自我介绍顺口溜(共17篇)
1.自我介绍顺口溜 篇一
篇一:2009超级搞笑顺口溜大 2009超级搞笑顺口溜大全
樱桃好吃树难栽,恋爱好谈口难开,青春一过没人爱,抓紧时间谈恋爱,百花过去下年开,时间过去永不来,祝你今年桃花开. 1岁出场亮相,10岁天天向上,30基本定向,40处处吃香,50告老还乡,60打打麻将,70晒太阳,80躺床上,90挂墙上。
涨停几时有,把酒看k线。不知中国股市,还能牛几年? 我欲清仓归去,又恐明年万点,踏空不胜寒。与其储蓄负利,不如股市去玩。少追涨,勿杀跌,夜安眠。不应有恨,获利总在无意间。月有阴晴圆缺,股有横盘涨跌,此事股难全。但愿人长久,我等共赚钱。
浓茶泡着,香烟叨着;***躺着,报纸看着;手机挂着,小车坐着;音乐赏着,小秘陪着;补药吃着,小酒喝着;肚皮鼓着,时装穿着;桑拿涮着,舞厅跳着;小姐搂着,麻将搓着;私房住着,情人养着;宠物喂着,景点转着;亲朋护着,后门开着;外债借着,公款花着;小辫留着,尾巴藏着;警车叫着,心坎揪着;手铐戴着,监牢蹲着;苦水咽着,悔泪滴着。
你来匆匆一回头,立马吓死一头牛。你来匆匆两回头,贝克汉姆不进球。你来匆匆三回头,罗那尔多拍篮球。你来匆匆四回头,山崩地裂水倒流。你来匆匆五回头,傻子会背顺口溜。你来匆匆六回头,三好学生也挨留。你来匆匆七回头,大头儿子变小头。你来匆匆八回头,发现你就是大头!
终日奔波只为饥,方得一饱便思衣。衣食两般皆都有;又想娇容美妾妻,娶得美妻生得子。恨无田地少根基;置下田地多广阔,出入无车少马骑。槽头栓下骡和马;叹无官职受人欺,人生若有知足日。除非南柯一梦夕。
《如梦令》一首:常记股市日暮,郁闷不知归路。等待全线飘绿,终日惶惶如鼠。抛出,抛出,愁掉鬓发无数。
人有七情:令人反感的是矫情,令人心动的是爱情,令人感动的是友情,令人痛心的是绝情,令人温暖的是亲情,令人寒心的是无情,哈哈,令人激动的是——偷情!
大学生活有味,聊天游戏不寐,飞车跑的不累,电话打到欠费,恋爱经常崩溃,上课都打瞌睡,学习成绩倒退,钱财用的干脆,大学生活万岁!
最近挺紧张,月月工资光。今日店开张,明日搬新房。天天收请柬,周周赴宴请。貌似挺风光,其实心发慌。
网上岁月如飞刀,刀刀无情催人老。革命身体最重要,上网不要熬通宵。为把身体保养好,两点以前睡觉觉。
车撞树上了交警罚款,你撞猪了肯定没人管,头撞晕了看着蓝天,以为自己见了神仙,其实你就是简单生活的乐天派。嘻嘻,祝你笑口常开!
读书烦,读书累,读书又要交学费,谁知学费那么贵,不如加入黑色会,有钱有权有地位,不会有人再喊累!
上班真是苦,很想去跳舞,上班真是累,做梦也想睡,上班不细心,很想去溜冰,上班真是烦,不能出去玩,上班真难过,都是没钱惹的祸!
篇二:校园搞笑顺口溜 校园搞笑顺口溜
吃饭不吃菜,省钱谈恋爱;打架练手脚;抢劫练长跑。
抽烟身体好,赌博练头脑,摇头没烦恼,打架练手脚,抢劫练长跑;吃饭不吃菜,攒钱谈恋爱。
大学的知道与不知道:大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道。读书苦.读书累.不如参加黑社会.有钱有人有地位.晚上还有mm倍。
检讨书:纸上得来终觉浅,需知此事要躬行。
考、考、考,老师的法宝,分、分、分,学生的命根。抄、抄、抄,我们的绝招打、打、打,家长的王法。
考试作弊时:不敢高声语,恐惊天上人。
落叶与袜子齐飞,废纸共墙壁一色。
年年岁岁题相似,岁岁年年人不同。日照头颅生紫烟,九楼小姐还在玄。
深夜归宿:随风潜入夜,洗足细无声。
食堂饭菜:白菜浮绿水,红椒青萝卜。
我左看右看上看下看,原来每道题目都不简单,我想了又想,猜了又猜,上面写的东西真奇怪,哎!真奇怪!哎!算了,睡觉吧。
小说漫画游戏,全都不能放弃,篮球足球桌球,都要毫无保留; 英语物理地理,一慨统统不理,语文数学化学,打死我也不学.中文专业:投笔从“融”。历史专业:谈“股”论“金”。医学专业:精益求“金”。外语专业:西游取“金”。
篇三:处事顺口溜 处事顺口溜
人生在世,多交人,为人处事要留神;
逢人要讲七分话,不可全露一片真。
画虎画皮难画骨,知人知面不知心。
朋友交的满天下,真正挚情有几人?
有茶有酒是兄弟,为难之时不见人。
人敬富,狗咬贫,财大气粗小瞧人。
穷在街头无人问,富在深山有远亲。
山高路远知马力,日久天长见人心。
酒逢知己要少饮,话到舌尖留三分。
紧睁眼睛慢张口,恶语伤人生祸根。
狐朋狗友害人命,骨血亲情边着筋。
人得一生搏为饼,得了饭碗养育恩
生儿育女防备老,人流后世草留根。
长江后浪推前浪,世间新人赶旧人。
攒下黄金几百斗,临死不能带分文。
争夺名利几十载,一柱青烟化灰尘。
人生如同一场梦,转眼就是几十春。
2.自我介绍顺口溜 篇二
自我介绍在社会生活各领域中的应用范围非常广泛, 由于使用场合的不同, 自我介绍可以分为礼仪式、交流式和工作式自我介绍。礼仪式自我介绍多用于社交场合, 比如聚会、讲座、报告、演出、庆典等。介绍的内容很简单, 可以使用一些谦辞和敬辞。交流式自我介绍多用于私人化或非正式场合的交际需要, 在介绍的形式、内容的选择、语言的使用上都比较灵活。重点在于突出自我的特点和个性特色。例如, 《小汤山手记》作者的自我介绍, “大家好!我叫××, 另名掬水娃娃。出厂时间和地点:××年夏天, 上海。眼睛和头发的颜色:黎明前的黑暗。性能:除偶尔异想天开, 绝大部分时间运行良好。调试最多的人员:妈妈。爱好:书、音乐、游泳。喜好颜色:白和紫 (这两个色彩很决绝) ;喜好植物:白玫瑰、勿忘我、向日葵、香樟 (它们应该在童话中反复出现) 。受好友拐骗至××BBS站读书心得版任版务, 闲暇时光多被其攫取。所幸因此结识一群天南海北的高人侠士, 获益良多。”这段自我介绍采用了拟物的方法, 把自己比作机器, 生动幽默, 很好地凸显了自我特色。
工作式自我介绍适用于与工作相关的场合, 比如应试求学、应聘求职、前往陌生单位, 进行业务联系时等。其中, 求职面试中的自我介绍主要包括四个方面的内容:问候语、个人基本情况介绍、与工作相关的自身特点的陈述以及求职愿望的表达。例如这样一个案例, 某公司招聘一名销售经理助理, 要求求职者是市场营销专业, 而刚毕业的大学生聂品学的却是文秘专业, 面试时主考官不太满意她的专业, 但还是说:“请介绍一下你的基本情况。”聂品答:“主考官好!我叫聂品, 三只耳朵, 三张口, 就是没有三个头。从事营销工作, 重要的是要具备收集信息的能力和良好的沟通能力。假如贵公司需要我发挥智慧的话, 我虽然做起工作来没有三头六臂, 但从事营销工作我一定会有‘三只耳朵’——倾听、收集八方市场信息;一定会有‘三张嘴巴’——用伶牙俐齿说服客户, 靠如簧巧舌与客户谈判。”鉴于聂品出众的口才和敏捷的思维, 该公司放弃了对专业的要求, 录用了聂品。在这个案例中, 聂品很好地将姓名的介绍与工作需要联系起来, 体现了高超的表达技巧和思维能力, 赢得了对方的认可。
面试中的自我介绍属于工作式自我介绍的一种, 面试者在准备的时候一定要把握介绍的社会性特征, 不能仅局限于自我的展示, 列举一些与所应聘工作无关的内容, 笔者曾担任过地方公务员面试的考官, 在面试中有的考生在回答“为什么应聘该职位”时, 说因为自己新婚不久, 父母的期待, 妻子的期盼, 养家的压力等原因让自己非常想得到这份工作, 把自己个人的家庭背景说得很详细, 却没有提及自己对该职位的认识, 这显然就有些偏颇。在面试介绍中一定要围绕所应聘的工作和职位来思考问题, 所以在面试准备阶段, 首先要思考的问题就是自己具备哪些特点和竞争优势, 所应聘的工作需要哪些能力和素质, “知己知彼方能百战不殆”。其次要明白自己的能力与工作要求之间是否匹配, 在回答问题时要选择性地呈现自己的优势和特点。
面试过程中要注意的问题中最重要的就是要善于应变。《曾宪梓传》中披露了一个鲜为人知的面试中应变的事例。曾先生在公司招聘时, 故意把扫地的扫把放在办公室的门口, 并且让它倒在一边。一天面试下来扫把时而被一些面试者漠视, 时而被另一些面试者扶起。面试的结果是曾先生录用了那些各方面条件合适并且主动将倒在地上的扫把扶起来的人。曾先生认为, 没有扶起扫把的人肯定是两种情况:一是不灵敏, 不会为他人考虑;二是懒, 举手之劳也不愿付出。这个例子中曾先生考察的其实就是应变能力, 还有工作的态度。
还有一个例子也很能说明问题, 著名营销专家孙路弘在一次电视招聘中, 指出第一位面试者对自己姓名的介绍只有一句“我叫××”, 过于草率。他在点评时说:“当一个人让你介绍自己的时候, 这是你的最佳销售时机。一个面试官一天面试了几十个人, 他能记住谁的名字, 谁就有胜出的可能。我叫孙路弘, 孙, 孙子的孙, 孙中山的孙, 孙猴子的孙, 孙悟空的孙;路, 路线的路, 路上的路, 马路的路;弘, 弘扬中华文化的弘。您要实在记不住, 我还有一个艺名叫孙子。”这之后出场的第二位面试者就具备了灵活应变的能力, 他在介绍时强调了自己姓名的由来, 他说, “我叫段啸林, 我以前的名字叫段林林, 这个名字听起来比较像女生的名字, 我在上五年级的时候, 老师分宿舍把我分到5楼, 我一看5楼没有男生宿舍, 女生宿舍在5楼。所以后来我就改了一个男性化的名字叫段啸林。”他的介绍虽然不够尽善尽美, 但达到了加深印象的目的, 专家最后评价认为成功的几率超过50%。
面试中语体的规范也很重要。现代语言学认为, 语体是适应不同交际功能、不同题旨情境需要而形成的运用语言特点的体系。郭英德在《中国古代文体形态学论略》中也提出:“不同的文本语境要求选择和运用不同的语词、语法、语调, 形成自身适用的语言系统、语言修辞和语言风格, 由此而构成一种文体特定的语体。”作为面试中的自我介绍的语言风格也要根据具体的情境选择适合的语言系统和语言风格。如一位面试者在介绍时说:“我叫××, 以前毕业于××学校, 那个, 现在即将从××大学毕业, 专业是信息安全, 我导师是××, 然后, 我对信息安全有, 比较, 非常, 热爱它。然后我从事过这方面的研发工作, 在研究生期间做过很多工作, 然后曾经在公司实习过吧。然后, 对工作非常有热忱, 然后, 工作态度比较勤奋。没有了。”这样的介绍是混乱的, 没有经过思考和梳理, 想到哪儿说到哪儿, 语句的不连贯直接影响表达效果, “那个”、“然后”等连接词的不当使用也使表达失去了面试场合应有的严谨。另外, “做过很多工作”、“曾经实习过吧”这些模糊用语更增加了表达的不确定性。从而给人留下的总体印象就是紧张, 不自信, 不善表达。另外一种情况是, 有的面试者自信满满, 在回答问题时经常使用非常肯定的语气, 如主考官问:“以前做过这种自我介绍的准备吗?”答:“当然做过, 因为我是今年刚毕业的大学生。”这段对话中, 面试者回答“当然做过”显然不合适, 语气过于肯定, 透露出对所问问题的不尊重。而且, “当然做过准备”与是否是刚毕业的大学生不存在必然的因果联系。这种情况中语体的不规范, 让人觉得面试者过于骄傲, 不具备很好的沟通能力。这两种情况都是不可取的。
面试中的自我介绍作为口头表达的一种, 它与书面的自我介绍有很大的不同。我们要始终记住, 面试不是独角戏, 是面试者与考官, 有的还是面试者之间的双向交流, 不论哪种情况, 都是人与人之间的沟通, 面试中眼神的交流, 态势语的交流, 情绪的交流都是很有必要的。除此之外, 回答考官的问题时也要有良好交流即互动。互动是相互作用中使彼此发生变化的一种双向交流方式。面试者回答问题一定要根据考官设定的前提、依据或情境来谈, 不能只注重展示自身的优势, 忽略了互动的重要作用。如这样一个案例, 主考官说:“你是学法律的, 我们公司的一个法律顾问刚离职, 文件都要交接了, 没人接。你先做个自我介绍吧。”面试者说:“主考官好!我叫××, 我想从三个方面来简单介绍一下我自己, 我在大学期间得过学校的优秀学生, 也得过各种学生干部的奖励。学习成绩一直稳居我们班级前十, 得过三等奖奖学金。我所做的论文《××××》参加国家挑战杯论文大赛得过国家三等奖, 北京市特等奖。并且经历了三年的学生会工作经历。总之, 我觉得大学四年铸就了我踏实的工作作风, 希望能为贵公司做出更大贡献。谢谢。”这个例子中面试者注意到了面试的礼仪, 注意到了语体的规范, 表达也有一定的逻辑性。但是恰恰是忽略了互动, 使他的面试失败了。他没有根据主考官问题中设定的“公司缺法律顾问, 工作无人交接”的情境去重新整合自己的介绍内容, 而是原封不动的把自己事先准备好的自我介绍重复了一遍, 起到了相反的效果。面试时一定要注意, 回答问题的针对性, 不能自说自话, 只片面地强调自身的优势, 要注意回应对方的提问内容。
3.自我介绍等 篇三
在家里,我经常帮妈妈做我力所能及的事,减轻妈妈的负担。妈妈经常夸我:“你真是妈妈的贴心小棉袄!”
[摘自北京成大培训学校魏雨辰《自我介绍》,指导教师:陈梧叶]
暑假的一天,爸爸带我到门头沟去钓鱼。一个小时后,我们来到了一条大河边,找了一个水较深且背阴的地方。我们首先根据水的深浅调好渔漂,接着把鱼饵穿在渔钩上,然后把渔钩甩到水里,手拿渔竿,眼盯着渔漂开始钓鱼了。等了很久,也不见鱼咬钩,突然渔竿动了,我赶忙收渔竿,可是晚了,提起渔竿一看,发现鱼饵没了。过了很长时间,我都没钓到鱼,旁边的一个阿姨却连续钓到了好几条鱼,我羡慕极了!看我着急了,爸爸对我说:“钓鱼要专心,也要有耐心。”
[摘自北京海淀五一小学二(十八)班李衡毅《钓鱼》,指导教师:高静]
我有一只可爱的小猫。它浑身上下的绒毛都是黄色的,就像披了一件金黄色的衣服,漂亮极了。它的两只眼睛像夜明珠似的在夜里闪闪发光;一双三角形的小耳朵总是耸立着,只要听到一点儿声响,它的双耳马上就像敏感的雷达一样快速“扫描”起来;长长的尾巴就像鞭子似的拖在身后。它那威风凛凛的样子,就像一头威武的小老虎!
[摘自山东济宁学院附属小学五(十三)班王佳欣《那一次,我流泪了》,指导教师:覃月]
今天,我们班开了一个别开生面的班会,主题是“生活中的传统文化”。活动中,我领略了精彩纷呈的传统文化。比如剪纸,它就像一颗璀璨的明珠。一件件剪纸作品,让人目不暇接——一幅作品画的是栩栩如生的房子,很漂亮,还是小别墅呢!另一幅作品画的是几个人围坐在一起吃饭,好像是在过中秋节。还有一幅画画的是一个人枕着砖头睡觉。他为什么不怕硬呢?望着我们疑惑的眼神,老师趁机向我们介绍,古时候的人用石头当枕头。最有趣的要数拉面铺这幅画了,拉面铺的招牌很大,特别引人注目。拉面铺做的拉面,一根有一米多长,足够一个人饱餐一顿。
传统文化,真是一门很深的学问啊!
[摘自,江苏海门德胜中心小学二(二)班黄李芸《传统文化——就在身边》,指导教师:徐静]
我最大的爱好就是看书。每当我做完作业,就会捧起自己心爱的图书,聚精会神地读起来。每次过生日或儿童节,我最喜欢的礼物就是故事书。我的书柜里摆满了《西游记》《人体探秘》《格林童话》等许多百看不厌的好书。好书开拓了我的视野,让我懂得了很多道理。
4.自我介绍顺口溜 篇四
航空工作怎么自我介绍
你好,我叫XXX,今年16岁,来自XX学校,从孩提时起我就有一个梦想,那就是能像鸟儿一样在蓝天中飞翔,现在我中终于有机会实现梦想了,如果我能得到这份工作,我会尽力做好所有的事情,因为我喜欢这份工作,我在学校里经常参加一些学校组织的活动,而且也是学校学生会的,在学生会我也锻炼了自己,所以我有信心能胜任这份工作,我热爱生活,热爱舞蹈,更热爱这份工作,所以今天我站在了这里。我会以微笑去面对。我希望我今天能表现的非常出色。
航空自我介绍范文
航空公司面试自我介绍
尊敬的各位评委:
我是**号选手**,我来自******。中原自古多才俊,在这块人才辈出的热土上,涌现出了诸如兰空飞行员李剑英等天之骄子。如今,在**一中受到了三年优秀教育的我,虽不能像李剑英那样架雄鹰搏击长空,可为了胸中那不灭的翱翔蓝天的渴望,为了不辜负我 1米68的身高,不辜负五官端正、举止端庄、极具亲和力的面容,我希望能通过自己的努力成为一名空乘人员,工作在蓝天白云间,仰观宇宙云卷云舒,俯看祖国大好河山。
空乘,一直是一个单纯女孩傻傻的梦想,美丽,浪漫,与白云为伴,蓝天上的天使,是我对它的理解。也许,我不像天使那样美丽,但我会发自内心地以乘客至上,乘客才是我的天使。我会关心别人的感受,躬下身子,学会倾听,学会沟通,学会服务,学会微笑,学会享受飞翔带给自己和他人的快乐。
也许,我还稚嫩,但我会努力,也希望从你们这里得到一次让梦想飞翔的机会。我相信,当梦想被赐予一双翅膀,飞翔再也不是一种渴望,我要飞向那远方,跨越那大海高山白云蓝天世界。我知道我要的那种幸福就在那片更高的天空,我要飞翔,我要阳光,我要飞得更高。
航空自我介绍参考
5.自我介绍顺口溜 篇五
当去到一个新环境下,常常需要我们进行自我介绍,通过自我介绍可以让别人认识自己。千万不能认为自我介绍随便应付就可以,以下是小编精心整理的个性自我介绍初中 初中个人自我介绍,希望对大家有所帮助。
个性自我介绍初中 初中个人自我介绍1我原毕业于XX小学,我很文静,但不懦弱;我很坚强,但不霸道;我很诚实,但不迂腐;我很聪明,但不狡猾;我喜欢XX。很高兴认识大家,我有种预感我们会相处的很愉快生活学习上都互相帮助,一起度过人生中最重要的三年。
谢谢大家!
个性自我介绍初中 初中个人自我介绍2我姓x名x,长着淡眉小眼,大大的耳朵,一头寸发,活像一只小刺猬。我一笑起来,眼睛就眯成了一条缝,像月牙一样可爱极了!
我不高不矮,不胖不瘦,标准体形。我全身是宝,身穿耐克,脚踏乔丹,连裤子都是的。我走起路来风风火火,潇洒极了!
我天性豪放,不为鸡毛蒜皮的小事而斤斤计较。记得一次,有人不小心把我撞倒了,头被撞破了,虽然很疼,但我也没生气。俗话说了:“宰相肚里能撑船。”我就做回宰相,原谅了他。我上课认真听讲,积极回答问题,课下主动帮助同学,别人都说我是个乐于助人的好学生,我听了心里像吃了蜜一样甜。
我爱好广泛,如:踢足球、打篮球、学英语等等。我能歌善舞,琴棋书画样样精通。我最喜欢书法了,每天下午,我都坚持去练书法,每次练书法都专心致志,达到了忘我的境界,连蚊子叮我也不觉得痒。每次当我一下楼,就有许多家长夸我“x这孩子学习好,书法棒,还懂事,真是个好孩子”。听了这些话,我心里美滋滋的,爸爸母亲的脸上也挂满了灿烂的笑容。
这就是我,鲜活的我,新鲜的我,充满活力的我!
个性自我介绍初中 初中个人自我介绍3大家好~我叫XX(大名),平时大家可以叫我小依(小名),今年刚好14岁了。说道自己的性格,其实我自己也不是很清楚,有的时候很细心,有的时候很粗心。有时候的很暴躁,也有时候的很耐心。(这话打上去很有个性的,挺脱俗的)我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前,拉开窗帘,让温暖的阳光照在身上,塞上耳机,播放自己最喜欢的音乐《XX》(这里一定要是抒情歌曲),之后握起一枝笔,在自己的本子上记录下自己的心情、体会、经历,那样我会感觉很安逸~~其实我还有一门“本领”,那便是“P图”,那时一种在网络上已经是十分受欢迎的一门美化照片的技术,如果同学或老师需要,我一定会让他们的照片更加阳光、靓丽~要说我这人的毛病,那就是“懒”了,因为我一直不喜欢运动,所以体育成绩一直不是很好,新学期我会坚决改掉这个坏毛病。接下来要进入初中生活了,怎么说呢,心中既有向往又有一种莫名的恐惧,呵呵~反正都是要面对的,我不如怀揣着一颗乐观的心去接受它吧~~面对这么多的新同学,我很有信心成为他们每一个人的知心朋友~
个性自我介绍初中 初中个人自我介绍4大家好!
我叫XXX(大名),平时大家可以叫我小依(小名),今年刚好14岁了。说道自己的性格,其实我自己也不是很清楚,有的时候很细心,有的时候很粗心。有时候的很暴躁,也有时候的很耐心。(这话打上去很有个性的,挺脱俗的)
我平时最喜欢的事是坐在自己的书桌前,拉开窗帘,让温暖的阳光照在身上,塞上耳机,播放自己最喜欢的音乐《XXX》(这里一定要是抒情歌曲),之后握起一枝笔,在自己的本子上记录下自己的心情、体会、经历,那样我会感觉很安逸
其实我还有一门“本领”,那便是“P图”,那时一种在网络上已经是十分受欢迎的一门美化照片的技术,如果同学或老师需要,我一定会让他们的照片更加阳光、靓丽
要说我这人的毛病,那就是“懒”了,因为我一直不喜欢运动,所以体育成绩一直不是很好,新学期我会坚决改掉这个坏毛病。
接下来要进入初中生活了,怎么说呢,心中既有向往又有一种莫名的恐惧,呵呵反正都是要面对的,我不如怀揣着一颗乐观的心去接受它吧面。对这么多的新同学,我很有信心成为他们每一个人的知心朋友。
谢谢!
个性自我介绍初中 初中个人自我介绍5尊敬的老师,亲爱的同学们,大家好!
我叫x,今年十二岁,生日是四月十七日,可爱的白羊座,万能的o型血,我毕业于x县实验小学。
我是那种“静如处子,动如脱兔”的类型,鼻梁上架着一副眼镜,哎!都是电脑惹的祸啊!我个子不算高,不过短小精悍,浓缩就是精华嘛!
我的成绩嘛,小学在班上还不错喽,多次获得各科奖项,曾任班长、中队长、大队委和副大队长,也是老师的得意弟子,然而这都已成为过去。在现今这个高手云集的班级里,我已感到了压力。不过我相信,压力就是动力,我一定会努力加油的!
我喜欢体育,爱跑步、跳绳和乒乓球,小学还多次在运动会上获奖;我经常参加学校组织的各类活动,表现也比较好,很多时候,都被当成榜样。
以前班上的同学和朋友都上了各自不同的中学,到x二中的.很少。所以,在新的环境中,我相信我会认识更多的新朋友,希望大家也能愿意和我交朋友。
通过我的描述,相信大家对我有所了解了吧,在接下来的三年的学习期间,希望我们愉快相处。
个性自我介绍初中 初中个人自我介绍6哈喽!我叫储媛!千真万确。我是一个“两面派”,在老师面前很文静,在生活中很疯!我同桌老说我欠揍。哪有嘛!我很喜欢运动,但又很懒,但我非常爱旅游,讨厌逛街。不错YES!,我么就是这样一个很怪的人!!拜拜
Hello!My name is陈文菲。嘿嘿…。我是天秤座的。(我很喜欢这个星座,我希望每一天都快快乐乐的,无忧无虑~,可是这并不可能…。我做事一向执着,可又优柔寡断(缺点总是会有的,不可能十全十美嘀嘻嘻……),接下来的漫漫长路(学习生涯)还久这呢!总之就是向着自己的目标不断前进,直到到终点站……。
我叫余赫洁,我爱好游泳,喜欢看电视和看书,最害怕的动物是蛇。我怕黑,又怕晚上一个人呆在家里,嘻嘻……我性格开朗,却爱哭(没在学校哭过)!以前别人都叫我爱哭鬼。在别人面前我会装坚强,不让别人发现。
个性自我介绍初中 初中个人自我介绍7大家好!我的名字叫x,x家将的x,x士的x,汉族。我的个子不矮,但和班上的高个儿比起来,就逊色多了。和大多数同学一样,我今年也是11岁。
我的缺点:主要是作事不麻利,自觉性不高,对自己的事不上心。上五年级的时候,学校就在我家对面。我却常常是七点半起床,要做半个多小时的准备才能出门,还经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在,最起码六点多就要起床,才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过,我一定要借这个机会,改掉我不麻利的坏习惯。另外,自觉性不高,上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训,站着要一动也不动。我感到通过这次军训,我的自觉性有所提高。我也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时,有好几次本子忘发,作业没收齐,挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。
我的优点:我和很多同学一样,也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心,较乐观。至于我更多的优点,就靠大家的发掘了!
我的兴趣爱好。我比较喜欢游泳,踢足球,也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”,就可以找我交个朋友。
对未来初中生活的期望。我希望能在这三年里快乐地度过,能和同学们结下深厚的友谊,能从老师那里学到更多的知识和道理。
学习目标:能考上重点高中;在班上成绩应理想;能够超过小学时的同学。我希望大家能够了解我,喜欢我。
个性自我介绍初中 初中个人自我介绍8同学们好,我名字叫莫小贝,以后能和大家一齐念中学,我真的很高兴。下头我向大家自我介绍一下。
一张圆脸,一束扎起来的马尾,这形象一向跟随着我的小七年级。我今年12岁了,已经是个初中生了,却总还是脱不了这满脸的稚气。
我的主要爱好是爱看书。说起看书,我还有一段小故事呢!小学5年纪的时候,我看当时的同桌买了一本《茶花女》,这本书我向往了许久,可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强,从小到大几乎没有求过别人,这次,我硬着头皮,只好向他去借。谁知,他说能够是能够,可得拿我的《木马屠城记》跟他交换,我只好把书给他,向他要了那本《茶花女》。
我的缺点就是爱掉哭。呵,你可别笑,这也是我的爱好哩!宠物死了,哭!受欺负了,哭!考试不好,哭!看书看到感人处,鼻子一酸,又落下两排“金豆豆”。可是,我不觉得难为情。我很喜欢一句话“当笑则笑,当哭则哭,无须掩饰。”坦荡荡的。
要说我厌恶的,就数运动了。所以体育成绩也一向不好了。垒球最远能扔四五米,考试成绩从没有过70分的。这个缺点,我以后必须要改。
我像大家介绍过我自我了,你会喜欢我吗?
个性自我介绍初中 初中个人自我介绍9我叫翁轩宇我有许许多多的爱好比如玩电脑看电视下象棋打篮球,我很喜欢公益初一(4)班感觉公益四班就像我的家一样给我许许多多的温暖。
大家好,我叫陈慧,今年13岁了,来自杭州市公益中学初一四班。我是本班的纪律委员,不用说都知道,我的纪律好。在我的管理下,班级纪律非常优越。
Hi我是一个girl,我的名字大家都知道了方筱(xiao)睿(rui)千万不要把我名字读错哦,我的兴趣爱好是边吃棒棒糖边看书很悠闲吧。我的生日在7。15(记得送我礼物哦)啦啦啦,(其它的上面都说了)
个性自我介绍初中 初中个人自我介绍10小学生生活结束了,我现在已升入了初中,见到了许多陌生的同学。你们如果想认识我,那我就向你们介绍一下我自己吧。
我的名字叫xx。你别看它听起来普通,意义可大了。松是傲雪寒松,说明我的前途远大。
胖是男孩们畏惧的事情,可我的身体偏偏就是胖,所以过去有很多同学都叫我“小小猪”其实我个子又高又胖,所以妈妈说我胖得像根“冬瓜”。妈妈让我少吃饭,可我依然是每顿只吃很多。我真后悔不听妈妈的话多吃饭,要不然能长这么胖吗?真是“一失足成千古恨”啊!
不知为什么,调皮的我爱上了读书,不过那时读得都是一些故事书,似懂非懂。后来经过老师的教育,我把课外书的兴趣又转移到课本上,也逐渐爱上作文。
虽然我酷爱文字,却无文采,喜欢读书,却过目便忘。但我从未因此而放弃,因为我坚信功夫不负有心人。除此以外我还有许多爱好,比如喜欢交朋友。虽然缺点很多,却不乏幽默感。不管在学校学习还是在家里娱乐,我常用笑话来制造欢乐的气氛。10岁那年,我学会了练毛笔字,一年后丢弃,只因无恒心,为此自愧而“无脸见老爸。”尔后,我发奋苦读,却不时因贪玩而影响成绩。
我的缺点就是做事不能坚持到底。就拿攒钱来说吧,过年的压岁钱就有一百多块,加上平常的零花钱就有四十多块。好不容易攒到一百六十多块,就跑到商店买了一台MP3,剩下的钱肯定一花而光。
这就是我,你们想认识我吗?喜欢跟我交朋友吗?快来吧,我欢迎你。
个性自我介绍初中 初中个人自我介绍11大家好,我叫xxx。是一个活泼、开朗、外向、阳光的女生。一双水灵灵的眼睛,一个小小的鼻子,一个樱桃似的小嘴巴和一对小巧可爱的耳朵就构成了我。
每个人都有缺点和优点,我也不例外。先来说一下我的优点吧:写字很好,很有自信。缺点有:太马虎。对了,在我生气时,记住不要靠我太近,否则,会遭到“灭顶之灾”的。
自信这一优点,可帮了我不少忙:那一次,是期末考试。放下来试卷,我迅速的浏览了一遍,题简单,只是有一道题对我来说有点难。我便先做那些简单了,做完之后,我开始想那道难题,我心里有点犯嘀咕:要不算了吧,放弃吧。不,绝对不可以放弃,对,要相信自己,加油加油加油!
到最后,我想出了那道题的解法。我并取得了好成绩。
什么?你问我的爱好!我的爱好简直就是五花八门、琳琅满目、数不胜数、不可计数……对不起,言重了唱歌写字写小说绘画。我喜欢看书,因为读书可以忘掉一切烦恼,我很喜欢小说、散文、历史这几方面的书。
再来说说我的理想吧!我的理想是成为影视巨星。我现在也是追星族的一员,我很喜欢杨幂、赵丽颖、刘诗诗等众多明星,我很想拍戏,很想让全国的观众看到我。我想成为影视巨星并不是想看到喜欢、支持我的粉丝,也不是为了满足我的虚荣心,这,只是我的一个理想而已。
6.家长会老师自我介绍_自我介绍 篇六
下午好!
感谢各位家长对幼儿园的理解与信任--选择了我们圣巴巴拉幼儿园并且把孩子交给了我们,这是对圣巴巴幼儿园及全体教师给予的最大鞭策与鼓励。
感谢各位家长对圣巴巴拉幼儿园各项工作的参与、支持与配合--在百忙的工作中,抽时间来园参加我们开学后的第一次新生家长会。你们给我们提出的建议与要求,是我们改进工作,不断进步的巨大动力。在此,我代表小朋友和教师们对您说声“谢谢”!你们是有“执照”的好家长。
本人姓张,大家叫我张老师就好。由于幼儿园的发展需要,为打造一流的服务、一流的教学质量、一流的品牌幼儿园,由区教育局推荐,圣巴巴拉教育集团邓总监特聃,原东西湖区机关幼儿园园长来到圣巴巴拉幼儿园,担任圣巴巴幼儿园园长,主管幼儿园教育教学工作。
我从事幼儿教育工作35年,而在教育教学管理岗位就有20多年。并且先后荣获武汉市首届“好园丁”、“优秀教师”等奖以及区级“十佳园长”等荣誉称号。
多年的管理工作经验,让我懂得“一个好的幼儿园园长,就是一所好的幼儿园,她担负着外树形象,内抓管理的重要责任。因此,我的管理秘诀:四句话“以广博的学识教育人;以深远的见识引导人,(即通过个人品质、学识才干、能力、人格魅力和工作作风来影响教师,在教师心中产生一种信服力,从而发自内心的相信你,愿意听从你的一切指令)。以博大的襟怀包容人,以仁爱之心善待人。(有句话说得好:“管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心”就是与教师、家长沟通--零距离。)
新的学期、新的起点、新的希望,我相信,有各位家长朋友的信任、理解、参与与支持,有圣巴巴拉幼儿园全体教师的不懈努力,在爱的阳光下,我们会与孩子们一起成长,明天的圣巴巴拉幼儿园将会更好。谢谢大家!
7.高致病性禽流感防治顺口溜 篇七
相信科学相信党, 群策群力度难关。
禽流感, 病毒传, 首先传染鸡、火鸡,
其次传染鸭和鹅, 有的也把人传染。
病禽皮肤、头冠绀, 脸部水肿眼流泪,
咳嗽鼻塞难呼吸, 神经症状与腹泻。
发现病禽先隔离, 再请兽医来确诊,
其它禽类快免疫, 防止传染莫迟延。
平时预防是关键, 定期消毒莫大意,
禽舍内外勤打扫, 垃圾死禽不乱倒。
轮换喷洒消毒液, 福尔马林、碘制剂,
进出禽舍戴口罩, 饭前饭后把手洗。
手套、雨靴、工作衣, 消毒水里常浸洗,
禽舍通风常换气, 观察鸡群多留意。
多学习、勤动手, 致富路上大步走,
8.苹果的自我介绍 篇八
我们苹果的祖先主要生活在欧洲的中部、东南部和中西亚,在中国西部也有它们的足迹呢!现在,我们这个大家族主要居住在意大利、美国和中国等地。
我有许许多多近房和远房亲戚,如蛇果、青苹果、国光苹果……我们富士苹果都有一张娃娃脸,长得圆滚滚的,头上还顶着一束冲天小辫,可神气了!只要是富士苹果,都喜欢穿裙子,而且是那种黄色中带着一丝丝红色的花裙子。蛇果姐姐和花牛苹果妹妹的喜好相同,它们都喜欢穿深红色的连衣裙;与我青梅竹马的青苹果则偏爱青绿色的小短裙,真有点“小清新”的味道!我的“衣服”——表皮,据说是一种非常好的天然护肤美容品,可以贴在人们的脸上,有较好美容效果。小作者的妈妈就经常用苹果皮贴脸,久而久之,她的皮肤慢慢比原来变得光滑、白嫩了——就连眼角的鱼尾纹也少了好几条呢!
我们身体含有很多营养元素,且分布均匀,像什么各种维生素啦,淀粉啦、果胶啦、果糖啦、络啦,当然还有锌、硒等微量元素。小朋友们最喜欢我了,因为硒可以提高视力,锌可以提高智力。说到吃,就一定要提到口感,蛇果吃起来又沙又甜,是老年人的偏爱;而我们富士苹果吃起来可是脆脆的,酸酸甜甜的,是年轻人的最爱。正因为营养丰富又老少皆宜,所以,世界上还有一句关于我们大家族的谚语——“一日一苹果,医生远离我”。
苹果好吃,树也不难栽。只要把我们的种子种在富含有机物的沙质土里,2~3年后就能挂果,每棵果树如果照顾得当的话,可以结出150千克——200千克左右又大又甜的苹果。
因为我的名字中的“苹”和“平安”的“平”发音相同,所以我在民间还有一种特殊的寓义——“平安果”。人们出远门时,都喜欢带上我,以求平安。但我希望,我除了能给人们带来平安的祝福外,还能赋予人们另一种神奇的力量:当人们被疲劳袭击时,吃了我,马上可以击败疲劳,有了再次战胜困难的能力。
听了我的介绍,我相信以前不了解我的人也会喜欢上我的。当然,以前就喜欢我的就会更喜欢了!
谢谢大家!
(江西省赣州市章贡区大公路一校
指导教师:钟华奇)
9.自我介绍顺口溜 篇九
我叫丘xx,我是广西XX职业学院20xx届的毕业生。
我很荣幸有机会向您呈上我的个人资料。
在投身社会之际,为了找到适合自己且有兴趣的工作,更好地发挥的才能,实现自己的人生价值,谨向各位领导作一自我推荐。
现将自己的情况简要介绍如下:作为一名学前教育专业的大学生,我热爱我的专业并为其投入了巨大的热情和精力。
在几年的学习生活中,本人在几年中系统学习了教育学、心理学、普通心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿教育心理学、卫生学、幼儿教育研究方法等课程。
我正处于人生中精力充沛的时期,我渴望在更广阔的天地里展露自己的才能,我不满足与现有的知识水平,期望在实践中得到锻炼和提高,因此我希望能够加入你们的单位。
我会踏踏实实的做好属于自己的一份工作,竭尽全力的在工作中取得好的`成绩。
我相信经过自己的勤奋和努力,一定会做出应有的贡献。
10.介绍自我介绍 篇十
介绍自我介绍1
我叫钟琪文,今年九岁啦!我名字里的钟字是时钟的钟,琪是王字旁加一个其实的其,文是作文的文。
我中等身材,头发末梢尖尖的,喜欢往上翘起。我天天都带着我的电话手表,方便跟爸爸妈妈联系。我非常喜欢穿黑色的衣服,很酷。
我最喜欢的人是爸爸和妈妈,因为他们很爱我;我最害怕的人是弟弟,因为他是欺负我。
我的优点是眼疾手快,给你们表演一个徒手抓蚊子的游戏吧,蚊子从我旁边嗡嗡飞过,我一伸手就能将它抓到。
我最喜欢吃火龙果和西瓜,这两种水果都有营养,味道好。
我最大的愿望是当一名科学家,因为科学家可以发明很多有趣的东西。
介绍自我介绍2
我,是一个机灵可爱的男孩儿。圆圆的脸蛋上,长着一双调皮的大眼睛,眼珠儿忽闪忽闪的,好像两颗晶莹透亮的黑宝石,只要我一眨眼,就能想出一个“鬼点子”,大家都叫我“鬼点子精灵”。我很幽默,哪里有我,哪里就有笑声。有一次,在上作文课时,老师问我们“流连忘返”是什么意思,我开口说:“吃了榴莲忘了返回去付钱。”同学们一听,哄堂大笑。虽然我让大家开心,但也扰乱了课堂纪律,在这一方面,我以后要多加注意。
当然,我也有优点,在上语文课时,经常踊跃发言,老师还夸我好词佳句积累的多,我知道,这与平时多读书、多写日记有关。有句格言说得好:“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。”今后我一定要多和好书交朋友,争取上课回答出更精彩的问题。怎么样,听我介绍了这些内容,是不是你们也想和我交朋友,告诉你们吧,我叫***,欢迎你们到**路小学三年级四班来找我。
介绍自我介绍3
你好,我叫石振阳。我是一个又瘦又高的男孩。我快乐地度过了9个生日。我有一双又大又亮的眼睛和一张小嘴。当我微笑时,我会露出两排整齐的牙齿。我留着黑色短发,这让我看起来精力充沛。
我是黄带中心小学三(1)班的学生。我和我的同学和睦相处,互相帮助,一起学习和玩耍。大家都喜欢叫我孙。在课堂上,我可以专心听讲,举手发言。然而,我在做作业时有点粗心,而且总是误判题目。我必须摆脱这个糟糕的问题,并在将来养成细心的好习惯。
我有很多爱好,比如阅读、画画和踢足球。现在,我的书架上有许多书。我一有时间就会把它们拿出来读。另外,我已经学习绘画五年了,它非常好。然而,我仍然最喜欢踢足球。踢足球是保持健康的好运动。让我告诉你另一个小秘密。我已经学习拉小提琴一年多了,我一定会继续坚持演奏我所听的歌曲。
看过我的介绍,每个人都应该认识我。
介绍自我介绍4
我是一个非常开朗的人,一个小笑话也能把我逗笑。
我有着一头乌黑的头发,而且一长长就和一顶鸭舌帽一样。我还有一双炯炯有神的眼睛,但最有亮点的是两条浓密的眉毛,爸爸说这两条眉毛像两条蚕卧在那里。
有一次我在走廊上玩耍时,听见小广场那边传来“呜呜”的哭泣声,我跑过去一看,原来是我们班的同学摔了一跤,摔疼了。我的同学怎么哄也哄不好,我走过去给他讲了一个笑话,他没被我逗笑,我反而被自己逗得哈哈大笑。他看到我的样子,也哈哈大笑起来了,仿佛已经忘记了自己摔疼的痛苦。就这样,我就把他给哄好了,他笑着跑去玩了。
这就是开朗的我,你们觉得我是不是很适合这个性格?
介绍自我介绍5
高高的个子,圆圆的脸,浓浓的眉毛下面长着一双钻石般的眼睛,这就是我李子树。
虽然我已经十岁了但还让妈妈操心。毛衣常反穿,裤子总提不上去。写作业的时候,书总是东一本西一本。只要我在家玩具就堆的满床都是,把屋子弄的乱七八糟。不过大家放心,这些毛病我一定改!
当然我的优点也不少,比如一有时间我就看书,光我的作文书就有十几本。正是这样我的学习也挺不赖的!
我不光喜欢看书还喜欢踢球,弹琴,下棋,画画。
这就是我,你愿意和我交朋友吗?
介绍自我介绍6
我叫xx,来自xxx。xxx年x月份以专业考试得分第x的好成绩毕业于xxx大学的xx专业。毕业之前,我曾在xx公司实习过,xx公司和贵公司是同类行业。我性格开朗,善于微笑,长于交际,会简单日语及芭蕾舞。我相信,这一切将成为我工作的财富。我在很久就注意到贵公司,贵公司无疑是xx行业中的姣姣者(将你所了解的公司荣誉或成果填上)。同时我又了解到,这又是一支年轻而又富有活力的队伍。本人非常渴望能够在为其中的一员,如果有幸获聘,本人将以为公司创造利益为自己的利益,真诚做好每一件事,和同事们团结奋斗,勤奋工作,加强学习,不断进步!
谢谢!
介绍自我介绍7
大家好!
我的名字叫xxx,今年9岁,读小学三年级了。我长得可不一般,圆头圆脑圆眼睛,鼻梁上还架着一副小眼镜,我姥爷说我像个小博士。
我的爱好可多了,女孩喜欢的唱歌,弹琴,画画我样样都落不下,偶尔还在班里露一小手呢。可有一件事我怎么也不明白,为什么我每次唱歌唱到尽兴的时候我老妈都会抱头鼠窜扫我的兴。我唱的有那么难听吗?平常我老妈总是唠叨我粗心大意,玩心太重,每次考试都是因为马虎得不到满分,不过我有信心改掉这些不好的习惯,做一名好学生。
这就是我,一个活泼开朗,大大咧咧,乐于助人的小女生,快来和我交朋友吧!
谢谢大家!
介绍自我介绍8
我叫刘飞杨,我生于4月29日,今年9岁,我爱好乒乓球和电脑.
我的性各是;乐于助人,搞笑,小气,但有时有特别大方.呵呵!!!我有三大三小;大眼睛,大嘴吧,大耳朵,小手,小脑袋,小脚.我是不是非常帅气?呵呵!一定非常帅吧!我们班的女生有好多都喜欢我!。哈哈是开个玩笑,不要当真。
帅又不能当饭吃,学习好才能当饭吃。我的成绩也很好,每次都是全班前十名.但爸爸总是说我考的不好,我就给爸爸说后面还有那么多同学在我之下,但爸爸说:如果你总是和成绩差的比,你的成绩也会下降,你只有和比你成绩好的人比你才能便得更好。后来我在也不和在我之下的`人比了。
介绍自我介绍9
有很多优点,比如我有速度和写作质量,作业可以按时完成,等等。我也想得很好,我同桌反应迟钝,他的听写单词忘记了,我可以给他报。当我回家吃饭的时候,我可以帮助我的父母做饭。但是,人并不完美,我的缺点也有很多,比如我喜欢看电视,平时喜欢玩电脑。但是,为了学习成绩,我还是要努力,努力,努力!当我上学的时候,书包还是要妈妈帮我拿的。哎呀,想到这还真丢脸!那我就该明智了。体育锻炼不好,特别是乒乓球。我最多掂了70掂,还没拿到呢,还是少数!看起来我的运动天赋跟不上了!
我就是这样,可爱的我!
大家好!我是广昌实验小学三年级六班的刘天宇,我有一双门牙,而且很像兔牙,所以照相时我只能抿着嘴笑。大而明亮的丹凤眼,一个高高的鼻子,一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出两颗超大的门牙。
我兴趣广泛,喜欢下象棋,喜欢游泳,特别喜欢画画,我画的画还上了展板报呢,同学们都夸我是画画小天才。
我是一名男生,五官端正,而且长得又英俊。我在学校遵守学校的规章制度,爱护公共财产。我的思想品德很好,有一颗善良的心。特别是我不会乱扔垃圾,会扔到垃圾桶里。很少人有这个习惯,这个习惯是了解我的人都知道的。我也会帮助我的家人、老师、同学和陌生人!
介绍自我介绍10
尊敬的教师,同学们:
你好,我是张兵伟,是西安电力高等专科学校、动力工程系、火电厂集控运行专业的学生,我家来自陕西省西安市周至县。
在大学的三年期间,经过我的努力学习,我取得了优异的成绩,我在校还担任过两年学习委员,经过与教师和同学沟通学习、交流,使我的交际和组织本事得以提高,在我担任期间,我们班还获得了礼貌班级的称号和运动会总分第二名,我的本事得到教师和同学的一致好评。
在理论课的基础上,我参加了许多课程设计和实训,使我的理论课的知识进一步加深。我参加石家庄为期一个暑假的电厂认知实习,还参加了灞桥电厂为期两周的认知实习,我最近又参加了60万机组为期两周的仿真实训,使我对发电厂整个热力和发电系统有了全面性认识。
在业余和节假日空闲时间,我喜欢和朋友一块打打乒乓球、踢踢足球、打打羽毛球、下象棋,我最擅长是打乒乓球,曾获得过个人优秀奖。
我最大优点是为人真诚,待人友好,能吃苦耐劳,诚实守信,又有十分强的团队精神,意志坚定,做事认真,职责心强,不屈不挠,在失败面前我永远不是懦者。
介绍自我介绍11
我的外号名叫“周慢慢”,你们知道为什么吗?“周”是不是你姓周?“慢慢”是不是你的速度很慢?对,就是这样,我就是慢吞吞还很拖拉的人。
我有着一头乌黑的头发,一双大大的眼睛,一个像南瓜一样大并且很黑的脸。我穿的衣服全都是黑色的,黑外套、黑衣服、黑裤子、黑鞋子,再加上我那张黑脸,看上去就像一大堆黑炭。
虽然我长得没特点,写字速度也很慢,但是我的数学成绩很好。
一年级的某个星期五,是数学的第一次考试。公布成绩的日子到了,数学老师说:“周政一,一百分!”顿时,教室里充满了热烈的掌声。我高兴的像一只小兔子一样,一蹦三尺高,数学老师说:“周政一,你考得真棒。”我说:“谢谢老师夸奖。”
你看,我脑子很快,动作却很慢,是不是挺有趣?
介绍自我介绍12
我叫黄雅莉,今年8岁半,上三年级了。我小小的个子,扎着两个可爱的辫子,圆圆的脸上有双大大的眼睛。妈妈老是说我吃得少,不长个子,以后要多吃些。我不服气地说:“妈妈,我是遗传了您小巧玲珑的个子。”
我喜欢读书、做手工。我读了《格林童话》、《列那狐的故事》、《杨红樱童话》......我还用橡皮泥捏了很多东西,用纸折了很多小动物。
我喜欢户外活动。夏天,妈妈带我去山上看日出,我攀登很高的山,也不怕累;爸爸带我去龙潭公园游泳池游泳,我在清清凉凉的水中,像只小青蛙一样,游得可开心啦!
我最怕妈妈批评我。每当我做错事的时候,妈妈都会严厉地批评我。那时,我会低下头,一声也不敢吭。等到妈妈批评完我了,她又把我搂在怀里讲道理,我向妈妈承认错误,就能得到一个响响的“吻”。
这就是我——我觉得自己很可爱!
介绍自我介绍13
大家好!
我是一个对理想有着执着追求的人,坚信是金子总会发光。大学毕业后的工作,让我在文案策划方面有了很大的提高,文笔流畅,熟悉传媒工作、广告学制作与设计等工作。为人热情,活泼,大方,本人好学上进,诚信、敬业、责任心强,有强烈的团体精神,对工作认真积极,严谨负责。
本人性格内外结合,适应能力强,为人诚实,有良好的人际交往能力,具备相关的专业知识和认真、细心、耐心的工作态度及良好的职业道德修养。相信团体精神的我对工作认真负责,总希望能把事情做得更好!性格开朗,对文字语言和数字敏感,对生活充满希望,对工作充满热情!能在短期间内适应新环境,有强烈的品质意识;对工作认真负责,上进心强!懂电脑基本操作,熟练小键盘操作!
我的理念是:在年轻的季节我甘愿吃苦受累,只愿通过自己富有激情、积极主动的努力实现自身价值并在工作中做出的贡献:作为初学者,我具备出色的学习能力并且乐于学习、敢于创新,不断追求卓越;作为参与者,我具备诚实可信的品格、富有团队合作精神;作为,我具备做事干练、果断的风格,良好的沟通和人际协调能力。受过系统的经济文化相关专业知识训练,有很强的忍耐力、意志力和吃苦耐劳的品质,对工作认真负责,积极进取,个性乐观执着,敢于面对困难与挑战。
如果有幸能进入贵公司,我会保持“一荣俱荣,永争第一”的企业精神,全身心的工作,为企业创造利益,希望领导考虑我,谢谢!
介绍自我介绍14
我叫xx,毕业于xx大学。
在学校期间,主修的专业课是xx。根据所学的知识,参加过一些具体项目,比如学院独有的精品课xx,在其中负责xx主模块,担任xx组长工作,应用了xx技能及财务知识等。并在实践中,加深了对xx的认识,提高了此类工作的实际操作能力。
另外,在学校中也参加过一些社团活动,比如xx,在其中加强了和同学们的交流,全方面认识了团队协作的带来的效率,对团队合作和职责感有了新的感受和知识。
个性上,首先是比较诚实、乐观、热情。其次,具有团队精神,踏实努力,很强的职责心。
在那里应聘贵公司的xx职位,是想将自己的所学得到充分发挥,并在那里学习成长。期望有这样的机会,能和诸位成为同事。
我的状况大概就是这样,请问有什么其他方面想要了解的么我会如实一一回答您的提问。谢谢!
介绍自我介绍15
尊敬的领导:您好!我叫冯琰茱,是胡锦超职业技术学校一名文秘专业的学生,我怀着一颗赤诚的心和对事业的执著追求,真诚地向您推荐自己。正直和努力是我做人的原则;沉着和冷静是我遇事的态度;爱好广泛使我非常充实;众多的朋友使我倍感富有!我有很强的事业心和责任感使我能够面对任何困难和挑战。
11.如何完美地自我介绍 篇十一
开学后是不是向新同学、新老师、新社团、进行了N次的自我介绍?虽然长这么大,已经介绍过自己无数次,但还是感觉沉默的时候很充实,一开口便空虚了……
那么到底怎么才能做一次完美的自我介绍呢?
首先最重要的,是让人知道你叫什么并一下子记住你的名字。因为你的名字在陌生人看来,完全是无逻辑无意义的,跟生词没什么区别。
好用的办法是,联系名人。比如我有一个同学叫张亦峰,他每次介绍的时候会这么说:“我是张艺兴的张,吴亦凡的亦,李易峰的峰。”还有一个朋友叫韦庆,“韦小宝的韦,西门庆的庆”。拜托,联系名人也要正能量一些好吗?有一次招聘面试,第一个应聘的同学姓张,介绍自己是“张学良的张”,下一个同学也姓张,说“我是张作霖的张”,张作霖是张学良的爸爸,你这不是占人家便宜嘛,介绍自己也不要冒犯别人。
除了介绍名字,自我介绍还可以说一些自己突出的特点。这时可以用自嘲自黑法,不仅起到幽默效果,还能以高情商的方式“秒杀”众人。
梁启超上课第一句:“兄弟我是没什么学问的。”同学们一听就炸开了锅,梁启超说完这句把眼睛往天花板上看了看,又淡淡说了一句:“兄弟我还是有些学问的。”也只有梁启超这种大学问家才敢拿学问自黑吧。
无独有偶,启功先生曾在课上做了如下开场白:“本人是满族,过去叫胡人,因此在下所讲,全是胡言。”这么逗趣的老师能不爱嘛。
锤子手机的创始人罗永浩自我介绍时,先是把自己抹黑,然后把缺点逆袭成优点,也是叫人服气。他应聘新东方时讲道:“我想我多半看起来像个怪物,高中毕业,不敢考数学,居然要来做教师。但是我到新东方应聘不是来做教师的,我是来做优秀教师的。”
没有他们那么牛哄哄,也可以学小丸子这么可爱地自黑:“我姓樱,叫桃子,因为我个子小,所以大家都叫我小丸子。我的名字里本来有樱桃两个字,所以大家就顺理成章叫我樱桃小丸子。”我一直以为小丸子才是她的真名。
自我介绍的方法可以列出像《学生守则》那么多条,但扯太多没必要,一言以蔽之:想让自我介绍变得有趣,让人眼前一亮,请给自己贴标签!
举几个例子:《齐天大圣孙悟空》里,“我是如来佛祖玉皇大帝观音菩萨指定取经特派使者花果山水帘洞美猴王齐天大圣孙悟空!”这标签贴的,帅到掉渣!比如papi酱的“我是一个集才华与美貌于一身的女子”,瞬间收割无数粉丝。动漫《铁甲小宝》里的蜻蜓队长,每次出场的自我介绍想忘也忘不了:“第一,绝对不意气用事!第二,绝对不漏判任何一件坏事!第三,绝对裁判得公正漂亮!裁判机器人蜻蜓队长前来觐见!”你也可以学起来,把自己的特色列出三条做标签。最近热播的综艺节目《极速前进》里,郭晶晶和霍启刚的自我介绍画风甜蜜,“我是郭晶晶的老公,霍启刚”“我是霍启刚的老婆,郭晶晶”,简直把观众虐得不要不要的。
这年头,什么画风清奇的习惯、怪癖都可以成为标签,比如玩过100个App的手机控、感觉自己萌萌哒综合征、不自拍会死症……总有一款适合你。我喜欢电影《蓝色大门》里陈柏霖饰演的张士豪的介绍:“我叫张士豪,天蝎座O型,游泳队,吉他社,人还不错哦。”我介绍完自己都喜欢加上一句:“人还不错哦。”
(婉莹摘自简书 图/吴敏)
12.自我介绍顺口溜 篇十二
1947年南下工作队行军途中, 为了鼓舞大家的士气, 每当部队停下来休息时, 焦裕禄不是教战友们识字, 就是从背包里抽出竹板, 给大家即兴来一段山东快书。
他还会演戏, 南下工作队在排演大型歌剧《血泪仇》时, 焦裕禄扮演剧中主人公——苦大仇深的贫雇农王东才。因其身世与王东才极为相似, 一接触剧本就产生了强烈的共鸣。演出时, 他的唱词字字血、声声泪, 演出极富感染力。他还学会了拉二胡。一把二胡, 焦裕禄一直带在身边。
焦裕禄不但是文娱演出积极分子, 他还有一个拿手好戏——自编打油诗, 常以诙谐幽默的打油诗来宣传革命道理, 鼓舞群众。解放初期, 针对工农干部中文盲较多的现状, 焦裕禄来了段这样的“顺口溜”:“大老粗, 不要怕, 干工作, 学文化, 蚂蚁能啃大骨头, 咱遇座大山也搬走它!”剿匪反霸、土地改革时期, 为宣传发动群众, 他编了很多“顺口溜”。譬如:“恶霸为啥霸?旧社会, 天黑呀!反动派, 护着他。老百姓, 腰杆塌。现如今, 天亮了。共产党, 反恶霸。有靠山, 不用怕。穷人一起挺腰杆, 抱成一团打倒他!穷人一起挺腰杆, 翻身解放力量大!”这段长短句结合、蕴含昂扬斗志的“顺口溜”, 极富鼓动性, 在剿匪反霸斗争中很有威力。
13.自我介绍顺口溜 篇十三
家里的、朋友家的书我都几乎看遍了,一有时间我就如饥似渴地捧起书看、看、看,看个没完没了,在知识的海洋里尽情遨游。家里到处都有我的书,只要随手一拿,我又看了起来。有一次,妈妈叫我吃饭,我沉迷在书的内容里,听了也装没听到,妈妈叫了好几声,发怒了,我才懒洋洋地放下书,慢悠悠地说:“急什么,吃就吃,干嘛发这么大的火,看书又没坏处。”连妈妈也拿我没办法,现在肚子里还装了不少故事呢!我还有一个人所皆知的特点,那就是淘气。把表弟表妹弄哭的事,不用说,肯定有我的份。
有一天晚上,妈妈到邻居家谈话,表弟到我家来玩。立刻,又一个鬼主意在我的脑海里冒出来了。表弟敲敲门,我马上把电灯关了,戴上鬼面具,蹑手蹑脚地开了门,表弟见门开了,屋里没有灯,便喊了几声姐姐,却没人回答,便壮起胆子,脱了鞋,走进来。突然,听见了“鬼”叫声,开始心虚了,就在这时候,我一下跳了出来。在月光的照射下,他隐隐约约地看见一个“鬼”,表弟吓得一滑,跌倒在地上,大哭起来。
灯亮了,表弟看见我哈哈大笑的模样,干脆躺在地上撒起野来,不哭不止。这时,刚好妈妈回来了,结果,我被结结实实地打了一顿。我只好哭丧着脸向表弟又说好话,又道歉,还把好吃的、好玩的都拿出来,哄他露出了笑脸。妈妈见了,说:“这才像个哥哥的样子。”听了我的介绍,大家愿不愿意跟我交朋友呢?
14.日语自我介绍自我评价 篇十四
日本語で自己紹介の用語
1.做事认真,脚踏实地,坚持不懈,团队意识很强
物事に対して真面目で着実に行う。努力を怠らなくて団体意識が強い。
2.热心,比较耐心,富于团队合作精神。有较强的学习能力,对新事物的接受能力较强,责任感强
熱心で比較的に辛抱強く、チームワークという精神に富む。学習能力も新しい物事を受け入れる能力も高くて強い責任感がある。
3.本人积极进取、性格乐观、待人谦虚、做事认真负责、责任感强、具有团队精神。
積極的に自分を向上させ、性格は楽観的で、人に接するのは心から謙虚でいて、事に対するのは真剣に責任感を持ち、強い団体意識もある。
4.聪明机智,有自己的见解,上进心强,懂得抓住身边每一个机会
頭がいいし、自分なりの見解がある。向上心は強くて、身の回りのすべての機会を捉えることができる。
5.责任心强、态度积极、性格开朗、自我分析改善能力较强、有一定的组织能力
朗らかな性格で積極性と組織能力が強い。自分で足りないところを改善することができる。
6.性格开朗,处事乐观,沟通能力强,遇到困难不轻易放弃,懂得自我调节,有一定的组织能力,有上进心
性格が明るく、コミュニケーション能力も良好で、いつも積極的な態度をもって物事を扱う。また、困難に直面でき、自己調整力も強い。組織力があり、向上心も強い。
7.不轻言放弃,能够保证工作质量的同时保证效率。有责任心,处理问题能力强。有良好的沟通能力和团队组织能力。能较快融入一个新的团队。做事目标明确
どんな事にあっても、諦めない。仕事では品質と同時に効率も重視している。仕事に対する責任感があって、問題を処理する能力がより強いです。コミュニケーション能力と団体意識があります。新しい団体に早く打ち解ける能力があり、明確な目標を持っている。
8.克服自己的不足之处,认真工作,可以成为一位优秀的管理人员。学习认真,接受新事物能力强,乐于助人
自分の欠点を克服して真面目に働いて、優秀な管理員になれると思っている。真面目で、新しいことを受け入れやすく、人を助けることが好きだ。
9.学习认真,刻苦,富有团队精神,有很好的发展潜力
学習態度は真面目で、苦労を惜しまない。チームワーク精神があり、潜在能力が高いと思っている。
10.积极上进,性格开朗,能很好排解压力。做事认真负责,吃苦耐劳,有强烈的团队合作精神。熟能生巧,勤能补拙。热情开朗,学习勤奋,有毅力
15.相亲成功从自我介绍开始 篇十五
首女方的自我介绍来看,进行详细的自我介绍的女性相亲成功率高。一名受访者表示:“女方在自我介绍时详细地填写了兴趣爱好、婚后想法等内容。见面时,也表现得和介绍上写的一样。我也能从介绍上知道她喜欢什么,想要什么。这样就能成为下次见面的契机了。”
也就是说,自我介绍在见面之前,能给对方留下自己的整体印象。特别是网络相亲时,“在见面前能够聊到什么程度”通常是决定相亲成功的重要因素。因此,写清楚自我介绍可以说是能够决定相亲的成功率。
一名受访者表示:“见面后,马上就能聊起来,十分愉快。可能是因为之前发过几次短信,给人一种似曾相识的感觉。自我介绍上要写详细,这样就能成为与对方聊天话题的内容。”
通过网络相亲的人,很多时候会因为要编辑的内容太多,慢慢地就觉得写自我介绍很麻烦。但通过以上两个采访可以得知,在见面前应该先了解对方的兴趣、性格。而为了让对方了解自己,自己的介绍也要认真详细地填写。特别是从第二个采访中我们可以看出,为了给对方提供话题,详细地写明自我介绍是很重要的。
一名受访者表示:“想要发短信的时候,因为对方的自我介绍内容太少,难以回信。问了其他人才知道,首先要把自我介绍的内容丰富起来。下次写一些别人没有写过的内容。与普通的自我介绍不同,写自己独有的内容。像‘诚实’‘温柔’这种谁都会写的内容,是无法吸引别人眼球的。”
因此,丰富自己的自我介绍,不是指写“诚实”“温柔”这种谁都会写的内容,而是写一些自己独有的内容。决定网络相亲能否成功的,是实际见面前的一些短信来往。
综上所述,要想让相亲成功,写自我介绍的时候要谨记以下4点:1.尽量详细地填写,不要有空缺;2.写一些能成为与对方聊天话题的内容;3.要写一些展现自己特点的内容;4.写一些你感兴趣的内容或喜欢的性格类型。
16.鲸的自我介绍及介绍 篇十六
大家好,我是鲸,是世界上最大的动物,可不知为什么有些人都叫我鲸鱼,其实我并不属于鱼类,而是哺乳动物,所以我是用肺呼吸的。我的祖先在几千年前和羊牛的祖先一样,生活在陆地上,有这四条腿,后来经过几千年的演化之后,后肢完全退化了,之后变成鱼的样子,熟悉了海洋的生活,之后我的祖先就变
成了似鱼非鱼的种类。我的体型也很大,最大的有30多米呢,最小的也超过了1米。一条舌头就有十几头肥猪那么重,我比陆地上最大的动物大象还要大,甚至有时候我有时候大小有大象的好几倍,怎么样我厉害吧!我的家族有很多种类,比如长须鲸、蓝鲸、座头鲸、灰鲸,他们都是属于须鲸类,有鲸须,鼻孔两个,最有意思的`是他们可是没有牙齿的哦。还有抹香鲸、独角鲸、虎鲸,他们可好玩了,鼻孔有的只有一个。再和你们说件厉害的事吧!我的力气也很大我的拉力比一辆火车的拉力还要大,所以人类也称呼我为“大力士”。我的家在海里,海里可多好玩的东西了,你们什么时候可以来我家玩,非常欢迎你们的到来!好了,今天就到这里吧,大家认识我了吗?
17.自我介绍顺口溜 篇十七
园长入职自我介绍范文
各位领导、各位老师:
大家好!
经过近两周的考察反思,我对幼儿园园长工作由开始的茫然到镇静,又由镇静到思考,最后到决定挑起这副担子和大家一起共创蒙幼美好明天。说心里话对我来说确实是一件很不容易的事情。经这段时间的了解和考察,我发现了我们园的老师都有过和孩子们在一起的欢乐,有过挑灯夜战的刻苦,有过成功的喜悦,有过拼搏的酸甜,有过奋进的苦辣。辛勤的汗水最后换来了累累的硕果,我们的老师都得到了锻炼和提高。工作还是那末有热情、有干劲,也都非常敬业,听到这些更加使我增添了干好园长工作的信心和勇气。决定了!和大家一起在这片神圣的土地上耕耘和付出。决不辜负局党委和政府党组的信任,不辜负所有关注蒙幼发展的热心人士嘱托,不辜负给我园大力支持的所有孩子家长的希望。要对得起自己良心,对得起那些天真、活泼、可爱的孩子们,因为他们是祖国未来、是民族的希望。所以我们要对祖国的未来和民族的希望负责做好各项工作。为了便于工作上的了解和沟通首先做一下自我介绍
一、自我介绍
我1956年出生,蒙古族,中学高级教师,大专学历,19岁高中毕业参加教育工作,23岁调入前郭县第二中学(现松原二中),工作7年后,到30岁调到前郭县蒙中,一直在蒙中工作了22年。先后担任过班主任、数学教师、数学组组长、年级组组长、政教主任、工会主席、初中业务校长、高中业务校长、支部专职书记等职务。任职年限:中层领导3年,校级领导17年。任职期间工作如何我就不说了,如果有成绩的话,也只能说明过去,而且大家最关注的不是我的过去而是我的现在和将来。下面我就谈谈我的思路和想法。
二、工作思路和想法
(一)我心目中的园长。
一个好园长就是一所好幼儿园。特别是起点很高的国办园园长,对于整个松原学区的幼教工作起着举足轻重的作用。俗话说:榜样的力量是无穷的,园长的表率作用十分重要。要求教师做到的,自己要先做到;要求教师不做的,自己坚决不做。理想的幼儿园是一个温馨的家园、美丽的花园,要作为这样幼儿园的园长,首先自己应该有较高的综合素质和组织管理能力,用崇高的人格魅力来影响全体教工。要具备:
1、一颗对教育事业的忠心,一种爱岗敬业的奉献精神。有了这一条,才能带出一支好队伍,带出一个好园风,才能在工作中有所创造,有所成就,有所发展。
2、一颗对教师们的真心。管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心。有人说教师的工作最难做,但我认为教师的工作又最容易做,只要相信教师,尊重教师,理解教师,真心真意地为教师着想,为他们排忧解难,教师同样会理解和支持我们的工作。
3、一棵对幼儿园的爱心。就是要爱幼儿园,爱事业、爱教师、爱幼儿,把他们当作自己的亲属和朋友。
4、一棵对工作的清心。俗话说:公生明,廉生威。这就是说公正处理事情就会明白,廉洁自律就会有威信。
5、还要有一颗平常心。有一种荣辱不惊的胸怀,豁达大度的境界,不斤斤计较,在荣誉面前不轻狂,在失败面前不灰心,以自己的人格来教育教师,感染教师,影响教师。
(二)我的办园目标
1、三年内在省级示范园基础上,打造成熔铸本色、凝聚特色、风貌出色的省一流幼儿园。(力争进入十强)
2、拓展生源,提高入园率,促进办园效益。(创造条件)
(三)我的工作原则是
工作上总揽不包揽;决策上果断不武断;工作作风上集中不集权。
(四)我的工作策略是(用人原则)
任人唯贤,权力下放(倒出更多的经历谋划发展)。班子成员各司其职,放下包袱,真抓实干,重人之德,用人之才,颂人之功,容人之短,记人之恩。做事要光明磊落,坦荡无私。
用人原则是:不听别人怎么说,也不管多大官跟我说,永远坚持我的观点:行则用不行决不讲究用,要用人品能力都第一的人。好的推荐提拔,不行的还原淘汰。不拘一格降人才。看人首先看人品,请大家放心,我决不能让又臭又硬又蛮又野连小学生都不如的甚至连泼妇都不如的人逞能,在这么好的省级示范园兴风作浪,一条鱼腥一锅汤。所以我考察用人要做到:人品要可靠,思维要超前,业务要过硬,工作有创新。
(五)常规工作任务:安全,服务,和-谐,创特色。几天来我越来越感受到常规工作的细节决定成败深刻含义。幼儿园每个人的工作,必须注重细节,安全、服务的每一个细节,都涉及幼儿园的兴衰、成败。
(六)工作管理思路。
1、队伍建设。
办一流的幼儿园需要一流的教师队伍,名园要有名师支撑。我认为园长应有以人为本的现代管理思想,要掌握好了解人、说服人、关心人、使用人的本领。形成适合幼儿园管理特点的用人机制(定编定岗分流富余人员)、竞争机制(优胜劣汰)、激励机制(奖罚机制)、约束机制(每个人都受园里的总体约束)等,把制度管理和弹性管理有机结合,为广大教师创设一个有利于他们施展才华的环境,用各种方式、各种手段从根本上调动教师的热情、干劲和工作积极性,一句话:工作论英雄,工作都干好了,啥都有了,待遇也就上去了,给你钱你还骂领导嘛,不会吧!积极性的调动方式很多。但目的就一个:变要我干为我要干。争先恐后干工作。还要重视教师的培养,通过继教学习、在职进修、校本培训、参观学习等手段,不断促进教师提高业务水平,采取请进来,走出去的方式,让教师获取新信息,通过给教师压担子、铺路子、给法子等措施,使教师迅速成长起来。
2、办园效益。
质量是办园的生命线(而这个质量服务和特色的质量),这是幼儿园一切工作的出发点和归宿,更是提高幼儿入园率的基本保障。改革开放把教育推上了市场经济的舞台,每个园长都应该明确:幼儿教育不属于义务教育。如果说经费困难和幼儿园创收是我们这个处于社会主义初级阶段,那种穷国办大教育的特有国情的话,那么,这种情况还将延续相当长一段时间。我们要想办法创造条件。现在,公立和私立幼儿园的竞争已经十分严峻,作为园长必须从根本上改变传统的关门办学、等、靠、要思想,树立强烈的经济意识、效率意识,求真务实,善于化缘,善于用好明天的钱、别人的钱,有了钱,就可以出效益,有了经济效益,才能促进发展,才能竞争出活力,竞争出效益。应此,要想方设法,多渠道筹措资金,极力改善办园条件,积极探索办特色班、寄宿制幼儿园的新路子,努力做到办园条件人无我有、人有我优、人优我新。
3、拓展幼儿生源。
要提高与私立幼儿园的竞争力,除了提高办园质量外,形象和宣传从某种意义来说显得更为重要,对于这一点,我的思路是:内治和外援。所谓内治,就是带领教师苦干实干,上好每一节课,带好每一个孩子,练好每一个节目,绘好每一张画,搞好每一次活动,清理好每一地段的卫生,拿多一些的奖状。练好了内功,这就为争取外援打好了基础。看你好了,工作干上去了,从领导要钱就好要了,有了赞扬,大款的赞助就有希望。所以我们每逢五一节六一节国庆元旦等重大节日,排好一台精彩文艺节目以向社会展示幼儿园的教育教学质量,赢得广泛的信赖。同时还举办绘画、珠心算、手工展、开放课等,请家长及姐妹单位来园参观指导,成立家长会,聘请园外辅导员等增强办园透明度。当然,每学年开学之前的大力宣传及动员工作和家长开放日活动对于提高办园知名度和拓展生源也是十分有效的。
另外,在幼儿园招揽生源方面有特殊贡献者,园里重奖。这笔款决不从结构工资中拿。原来的奖罚制度仍照常执行。
4、创办特色园。
学校办学靠学生成绩名养一方,而幼儿园靠服务质量求生存,靠特色办园求发展。所以我们的幼儿园就不能老是停留在一个水平上,要保持常新常青,始终给人耳目一新的感觉,制度不断健全,设施不断完善,课程不断改革创新。要想做到先一步、高一等、优一层,唯一的出路就是改革创新。面对各个私立园的激烈竞争,我们幼儿园要想真正争得这支队伍领头羊的位置,就必须办出自己的特色教学,当我们珠心算选手在世界获得银铜双牌、幼儿园被省里评为优秀选手培训基地时,钱就好要了,园就好办了。同样可以办一个马头琴班、舞蹈班、小提琴班、古筝班、钢琴班、美术班等等办出名来我们就名利双收了(单位和个人双利)。
动脑筋想办法何愁找不到自己的教学特色,我们可以引领我们的教师进行这方面的搜集与编排,进行课程资源开发,再进行个别班的试验,我们只要开发和综合利用这些得天独厚的社会、自然资源,我们又怎么会害怕我们的教学质量会落人一筹。
三、工作安排及希望
1领导分工:
园级领导
张春明 负责园全面工作;侧重抓好后勤工作、安全保卫工作。
李晓红 负责教育教学业务工作;考勤工作和卫生工作。
董淑华 负责党支部、工会工作;师德工作;
中层领导
教导处 暂时仍实行大组长四人轮流带班制;配合协助业务园长完成教导处各项工作。具体工作任务由李园长安排。
王艳华 协助主管园长具体抓好食堂工作和财会工作以及珠心算选手培训工作。
以上领导工作分工虽然非常明确但分工不分则,分工不分家,更多的工作还要齐抓共管。
其他人员分工原则上基本不变,仍执行原工作职责,个别调整的人员是经过昨天园里班子会反复研究决定的,这个决定一会由李晓红园长代表班子公布。
2建议和要求
1)树立蒙幼荣辱观。园存我存,园荣我荣,园兴我兴,园衰我耻。人人树立我与蒙幼互利互盈、荣辱与共的思想观点。幼儿园发展靠大家,同样我们每一个人的成长、获利也离不开幼儿园。特别是面临内改的幼儿园,优胜劣汰指日可待。如何站稳脚跟这是我们每个人都该思考的问题。
2)坚持和-谐兴园思想。科学管园是领导的事,而和-谐兴园是我们共同的事,因为家和万事兴。我们一些人一定要从原来复杂的环境中解脱出来,不许拉帮结派,把那些勾心斗角的精力用在工作上,想为园所想,思为园所思,情为园所系,权为园所用,利为园所谋。凡是不利团结的行为都应受到严肃处罚。凡是在园内打架者,取消当年评优选先晋级资格,并扣发当月结构工资,严重者执行局里指令立即调离本单位,实行一票否决。
3)增强服务意识
谁都有上进心,谁都想蒙幼好。光想不行,需要去做,咋做?首先是服务,以服务质量求生存吗!服务不是几个人的事,是我们每个人的事,把服务环节的每一件事都重视起来,做到细致入微,做到孩子非常满意,这对幼儿成长尤为重要。哪怕是对幼儿的一丝微笑,一声问好,一次抚摸,甚至是一个微小的服务动作,还是为幼儿清除一片垃圾,端一次水,送一次饭都会在幼儿心灵深处埋下服务光荣的种子。回家就会和家长说老师如何如何好。我们所有老师对每个幼儿都这样做,效果就是优质服务产生经济效益。
4)增强安全责任意识。安全第一,安全重于泰山,谁都把安全时刻放在心上,孩子的安全谁的班谁负责,层层签责任书,做保证。谁出问题谁主管谁负责。
5)考勤。仍执行原考勤制度。请假程序:2小时以内带班组长准假,2小时以上1天以内,主管园长负责准假;1天到5天园长负责准假;5天以上由教育局人事科准假。零散假月累计计算满8小时为一天。病假住院必须有住院病例。其他方面执行原制度。
6)领导带班、值日、值宿
领导带班实行日带班制,周一到周四分别是:张春明、李晓红、董淑华、王艳华 周五四个大组长轮流,顺序是高淑艳、敖红霞、黄红艳、张宇光。周六、周日也由以上领导负责,每人一天。有长托时领导住校。带班职责按原规定执行。负责签到、记校务日志、午餐时清点缺席幼儿等事宜。
教师值日,只负责周六周日,每人一天,按轮流表执行。以后见园周工作计划揭示板。迟到、早退、离岗、无故不值一律按制度执行。
男教师值宿,五人轮流,值宿与带班交接,交接时间:早7:30 晚5:00
7)教师坐班;严格执行原坐班制度。带班领导不定期进行检查,发现不在岗,一律按离岗处理。教师没课时一律回教研室办公。决不允许仨一帮俩一伙开小会,唠闲话。
8)例会。实行周立会制。领导例会周五,教师例会周一,内容是总结上周工作,总结要细,要有针对性,一定要弘扬正气,压制邪气。树立工作第一意识。部署下周工作要具体,要到位。
9)后勤工作。后勤工作是教育教学工作的保证。各环节必须周密安排,科学管理,分工明确,责任到位。管好一草一木,增收节支。
重点是食堂工作,食堂是社会和家长最为关注的焦点,它的好坏直接影响生源,所以要求工作人员做到一切工作都让幼儿满意,让家长放心。把孩子们吃好当作我们食堂工作的重要标准之一。每顿饭都达到饭菜可口,色、香、味俱全。食堂卫生总保持清洁,按规定定期消毒。如发现老鼠、蟑螂等立即消灭。食堂管理的具体工作交给傅老师负责,园长分工由我负责,王艳华主任主管。要做到经常深入,发现问题及时处理。账目要清,一日一结。用好有限的伙食费,办好最好的伙食。不浪费一粒米,一滴油,要精打细算,过好日子。
清点备品。改善办学条件,从政府到教育局到我们自己投入都很大,内部设施改善基本到位,但我们对设施的维护不好,出现了很多损坏现象。如不落实管理责任,将会造成更大的损坏。因此要登记备品。落实责任。
10)抓好学习。政治学习由党支部负责。时间:单周周五,重点进行职业道德建设学习、讨论、实践。必须把正气树起来。这个任务非常艰巨,希望各个部门配合董书记完成这项任务。
业务学习。有李园长负责。时间双周周五。内容:最前沿幼儿教育理论与实践。进行最有效的园本培训。探索幼儿教师专业化成长最佳途径。在各级大赛中获得好名次。名园有名师支撑。先有名师,后有名园。同时一定要强化自学。
总之,一位优秀的园长需要有审时度势的能力。在市场经济条件下,办好幼儿园院长要有如下本是: 一是在教师中创设有效的激励机制,营造人才脱颖而出的环境,确立幼儿园各项工作的最佳绩效;二是要盯紧市场、社会及家长的需要,家长、社会的需要就是幼儿园生存发展的生命线;三是要政府的政策、制度,为幼儿园的发展保驾护航。
以上是我们班子的总体意见。望同志们在实际工作中遵照执行。当然,这所有的一切都只是我们共事征途中,刚要迈下的第一步,展望未来,任重而道远,我们大家一起将以托起明天的太阳为己任,在这块绿色的园地里,辛勤播种,在丽日蓝天下收获四季花香。
园长自我介绍
幼儿园园长自我介绍大全
本人姓名,现任某幼儿园园长,本科毕业。1994年参加工作,任教工作期间曾获得何种奖项,1997年任幼儿园园长。在任职期间本人能够做到坚持以身作则、事必躬亲、以诚相待。能够紧紧团结园领导一班人,带领全园教职员工,着眼于教育改革与发展的大局,以一切为了孩子为宗旨,与时俱进,开拓创新,在改善办园条件、师资队伍建设、提高幼儿素质、深化家园联系等诸多方面的工作进行了积极的探索与不懈地努力,取得了令人瞩目的成效,得到了教育主管部门的充分肯定。
多年的工作经验让我懂得幼儿园园长就是幼儿园管理工作的中心角色,负有最重的责任,对外代表幼儿园的形象;对内负责幼儿园各项行政工作,对诸种管理要素有决定权与支配权。一个幼儿园园长的治园新观念、治园艺术,是让幼儿园能在新的理论层出不穷,竞争尖锐激烈的形势下,立于不败之地的关键所在。下面就简单介绍一下本人在管理方面简单粗浅的做法:
一、用人的艺术
幼儿园园长是一个幼儿园的领导者与管理者,所以在思想上我树立了一个全新的人才观念。我不仅具有识才的慧眼,爱才的热心,举才的胆略,用才的气度,同时我还能做到在用人上人尽其才。
1、营造有利于造就人才、发现人才、人尽其才的氛围
我坚持以人为本的原则。在实际管理工作中,我努力营造一个有利于造就人才、人尽其才的氛围。在迎接各种验收活动中,我借机大胆探索,逐步完善了符合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制、评价机制和分配机制等,用机制影响、约束教职工的教育教学行为。着重抓了不能不抓的事,注重抓了让能干事的人去做事,从深层次上解决调动教职工积极性的问题让全体教职工真正做到了爱于园、敬于业、乐于教。实践证明,这些机制的运行有利于教学和管理人才的脱颖而出,并做到人尽其才。
2、把握公平用人、用其所长、避其所短的原则
金无足赤,人无完人。我辩证地去看待每一个教职员工,即要看其主流。要用人所长,避其所短。我园教师特别热爱自己的岗位,事业心强,办事兢兢业业、精益求精;有的幼教工作经验丰富,专业知识精深,教学能力强;有的点子多,开拓性强,有的较强的管理能力等等。我注意提高用人的互补度、认可度。例如:在开学初分工时,我从她们的年龄、性格、特长来进行合理互补组合,使有限的人力,通过优化组合,实现了1+1gt;2,充分发挥了所有人的所长。合理的安排使得大家事业上同心、工作上同步、共同出谋划策。
用人不公是最大的不公、人才的浪费是最大的浪费,在用人方面我力求做到公平公正,一视同仁,努力让想干事的人有平台,愿干事的人有动力,会干事的人有位置,能干事的人有发展,干成事的人有奔头。我努力为教职工提供积极发挥作用的舞台和施展才华的机会,努力做到人尽其才,各得其所。
二、管理的艺术
有句话说得好:管人要管心,管心要知心,知心要关心,关心要真心。根据我园全是女性的特点,在实际管理工作中,力求做到宽严结合,刚柔相济。我努力探索了制度管理与情感管理相结合的管理模式,即:硬管理和软管理。
1、制度执行硬管理
硬管理是制定严格的规章制度,实行严格的管理和考核,使幼儿园的一切工作有要求、有标准、有规范、有约束,以此保证幼儿园的管理有章、有理、有力。在工作中,我注重工作的前瞻性和具体化。在狠抓班子建设,确立班子主心骨的地位和作用;力求在全园产生巨大的凝聚力和向心力。并建立健全各项制度,研究设计了一系列管理制度、各岗位人员职责及日常考评细则,致使幼儿园的各项工作趋于规范化,制度化,科学化,充分调动了全体教职工的积极性、主动性、创造性。根据园实际,充分发挥广大教职员工的主力军作用,不断开创工作新局面在教学管理中找准发展思路,寻求创新开拓。多年来我始终坚持以让一幼的孩子都开心,让一幼的家长都放心,让一幼的教师都舒心为宗旨,真诚服务于社会,充分体现了以人为本的教育理念,受到社会各界的好评。
2、素质影响软管理
再严的管理,也只能解决必须干的问题,很难解决愿意干、主动干的问题,一个管理者很难用制度来完全约束教师的教育教学行为。因此,严格的制度虽然很有必要,但它在幼儿园管理中发挥的作用是有限的。软管理,即通过我们管理者的个人品质、学识才干、能力、人格魅力和工作作风来影响群众,在人们心中产生一种信服力,从而发自内心的相信你,愿意听从你的一切指令。
3、严格与温情调和,充分体现以人为本的管理理念
几年来,我依据园本文化,为全园教职工制定合理的、有情感的制度:首先,处于关心教职工身体健康的角度,组织全园教师进行免费体检;幼儿园教师订报刊费用给予80%报销;子女参加高考、中考的教师给了一天的休假;孕妇检查身体也给了休假。针对幼儿园教师全天离不开教室的工作特点,有的教员怕影响幼儿园的工作,结婚以后一次也没给外地的父母过生日,针对这种情况我大胆地推行了一年给三天父母生日假制度,为幼儿教师们的工作与家庭生活的安排提供了极大的便利。
4、公关意识
作为一名幼儿园管理者的我,从不封闭自己,我经常与社会接触。还记得,当年我刚来园一幼只有八个教学班,而且还背负了很多外债,但我并没有被这些困难所击倒,为了幼教事业的生存与发展,我想方设法凭着自己特有的协调能力,四处奔波、多方筹措资金,由于我善于与外界交往,赢得了社会上各方面的支持,县委县政府投入了360万元对操场、新教学楼等设施进行整体改造,现已有12个教学班,同时还铺设了塑胶操场,开辟了幼儿生活体验馆、美术室、电子琴室、舞蹈室、寝室;添置10台钢琴;购置10台投影机和15台电脑;建立了电子备课室和网站,基本实现信息化、数字化。重新改造了厨房,更新了楼道走廊班级的墙饰内容。硬件建设有了突破性的进展,有效地促使我园的软件环境的进一步提升。同时,在资金有限的情况下,我还发动全园教职工艰苦创业,自己动手美化校园,带领教职工在业余时间利用废旧材料绘制了许多形象生动、富有教育意义的壁画来装饰校园,并自制了大量的教玩具、区域活动材料等等,开辟了种植园地、动物饲养等用于教育教学。几年来,我不遗余力地带领广大教职工,努力创设完善的教学、办公条件和优美的园容园貌。目前,安图一幼己成为环境幽雅、设备完善、功能齐全,集学园、花园、乐园为一体的培养幼儿健康成长的场所。
5、精于沟通
沟通是管理中一个非常重要的环节和必不可少的基础工作,是人际交往的核心。作为管理者能否合理运用沟通,将直接影响其自身的管理质量和水平。
A、与幼儿沟通蹲下身
教师拥有爱和信任的眼光,哪怕是仅仅投向幼儿的一瞥,幼小的心灵也会感光显影,映出美丽的图像。亲其师,则信其道。这些道理我们每个人都懂,但真正做到的不是太多。作为园长的我只有很好地与幼儿沟通交流,才会真正地走入幼儿的内心世界、了解幼儿的真正需要,才能够为教育的开展奠定良好的基础。
为了促进幼儿的发展,我总是力求与幼儿在同一平面、同一高度去对待每一件事,从心理上真正接纳幼儿是平等生命个体的观念。平时,我利用幼儿在操场自由活动时间,融于幼儿之中,与幼儿平等相处,蹲下来讲话,抱起来交流,牵着手教育成为了我的执着追求。
幼儿吃饭时,我坐到幼儿的身边,听听幼儿的声音,扫除了幼儿害怕园长的心理,幼儿总愿意跟我敞开心扉,大胆地表现自己,及时向我反映一些看法,这正是我收集信息的一条重要的渠道,从而将以幼儿为本的理念落到实处。
B、与教师沟通零距离
我不仅带领教师贯彻执行上级的方针、政策;又肩负着上级领导者与教师之间的协调者,积极采纳教师的合理意见,不断完善各项管理制度,必要的时候及时向上级反映教师的要求,提高教师工作的积极性与主动性,起到一个上下沟通的桥梁与纽带作用。
零距离的沟通从心灵开始。倾听是生命与生命之间的交流,是心与心的交流,是我与教师建立良好关系的一个重要方面。作为管理者,我和老师们之间只是分工不同,在人格和义务上是平等的。我注意倾听教师的声音,拉近与教师的距离,重视教师的意见和建议,采纳有价值的建议,使教师真正成为管理的主体、幼儿园的主人。因为我的倾听,教师愿意向我吐露真言;因为我的倾听使教师感受到自身的价值,感受到民主管理的真正涵义;因为我的倾听增强了教师对我的信任感和集体的凝聚力。
C、与社会沟通赢得支持
幼儿园组织是一个开放的动态系统,幼儿园的发展离不开家长特别是社会的支持与帮助。但是,幼儿园直接面对的是不同学历、不同职业、不同观点的众多家长,我都能应及时与家长进行积极的沟通,了解家长的内心需求,帮助家长树立正确的教育观,适时调节家长工作的内容与方法,不断改进家长工作。
几年来,我们通过家长会向家长介绍办园理念、办园宗旨,让幼儿家长主动配合教育。通过亲子活动、节日活动、半日观摩活动,向家长展示幼儿的素质教育成果,赢得家长对保教工作的认可。通过园长热线电话,融洽了家园关系。
在全体教职工的齐心协力下,幼儿园已形成团结和谐的教师团队、鲜明的办学特色、完善的软硬件设施和优美的育人环境。连连获得各种奖项。
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一、用人的艺术
幼儿园园长是一个幼儿园的领导者与管理者,所以在思想上我树立了一个全新的人才观念。我不仅具有识才的慧眼,爱才的热心,举才的胆略,用才的气度,同时我还能做到在用人上人尽其才。
1、营造有利于造就人才、发现人才、人尽其才的氛围
我坚持以人为本的原则。在实际管理工作中,我努力营造一个有利于造就人才、人尽其才的氛围。在迎接各种验收活动中,我借机大胆探索,逐步完善了符合幼儿园管理特点的用人机制、竞争机制、激励机制、约束机制、评价机制和分配机制等,用机制影响、约束教职工的教育教学行为。着重抓了不能不抓的事,注重抓了让能干事的人去做事,从深层次上解决调动教职工积极性的问题让全体教职工真正做到了爱于园、敬于业、乐于教。实践证明,这些机制的运行有利于教学和管理人才的脱颖而出,并做到人尽其才。
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