指路明灯——我的老师

指路明灯——我的老师（精选10篇）

1.指路明灯——我的老师 篇一

《新教育》---我的指路明灯

李桂平

书是人类进步的阶梯，是我的指路明灯，当我从李校长手中接过《新教育》这本书的时候，就感觉到了“他”的份量，不由得引起我深深地思考：新教育新在哪里？新教育的精神实质是什么？新教育的理论对我的教学有哪些重要启示？于是一回到家，我就迫不及待地研读了起来，越读越发现这本书不同寻常的价值，越读越深刻地感受到了“他”的教育魅力，简直就是一次心灵的洗礼。在一个人生价值受到市场价格冲击的时代，唯有使命，以及使命背后的大爱，才能让生命的尊严重于生活的压力，才能让平凡的生命焕发出蓬勃的生机；在生命意义不时被生活现状困扰的当下，唯有使命和大爱，方能鼓起遥望远方的风帆，让我们从麻将桌上，从柴米油盐，从一切世俗的羁绊中，找到一个教育工作者的方向。有方向才会有动力，《新教育》这本书为我的教育之舟指明了前进的方向。让我的教育之路少走弯路，不走错路，从而在默默无闻的生活中，在践行新教育的日子里，将使命变成了行动、将爱化为了力量。

眼下我的搭档陈莉红老师因病请假了，在她请假的日子里，班里的大事小情一下子都落在了我的肩上，让我一下子应接不暇；整日忙得焦头烂额。这时候《新教育》这本书给了我莫大的鼓舞，他就像我的指路明灯照亮了前进的道路，他又像一位师长时刻鞭策着我，让我感到走在教育的路上是那么的充实。真是苦也快乐、累也幸福。

2.东海大桥安全通航的指路明灯 篇二

船舶通过东海大桥的通道

东海大桥全长32．5公里。2002年6月26日，海上段施工开始打下第一根桩。一年多时间，共打下7000多根沉桩，至2005年5月25日大桥全线贯通。桥面双向六车道高速公路(车速80公里)，设计宽度为31．5米。为便于船舶航行，大桥通航孔有四处：

一、主通航孔5 000吨级，为双塔单索面结合箱梁斜拉桥。净高40米、净宽300米。单孔双向通航。

二、1000吨级辅通航孔一处。净高25米，净宽100米。双孔单向通航。

三、500吨级北辅通航孑L一处。净高17．5米，净高56米。双孔单向通航。

四、500吨级南辅通航孔一处。净高17．5米，净宽56米。双孔单向通航。

引导东海大桥安全通航的航标保证

东海大桥的一系列桥墩如同一系列水中障碍物。仅有四处通航孔，其通航的净空高度和净宽受到严格的限制。特别是杭州湾北部的潮差大、流急、涨落潮流向与桥轴线法线方向的夹角很大，由16度(5000吨主通航孔)到53度(500吨级南辅通航孔)……以上原因对船舶航行增加了困难，极易造成船舶撞桥事故，致使船毁人亡，同时也严重危及桥梁本身的安全。为此，引导船舶安全通过东海大桥通航孔的航标保证非常重要。根据国际和我国关于《中国海区水上助航标志》、《通航海轮桥梁通航标准》和《关于通航水域上固定桥梁标志的建议》等标准法规和建议，并借鉴了北欧等国家的先进经验，上海海事部门对东海大桥设置了完整的航标体系，使来往船舶依靠航标引导，安全通过大桥的通航孔。

一、在桥梁通航孔上方横梁设置侧面标、最佳通过点标志和禁航标志。白天通过识标牌，夜间通过靠闪光灯助航。

1、侧面标志

用以标示桥梁下可供船舶安全航行水域宽度，左、右侧面标分别标示可航行水域的左、右侧界线。按国际航标协会和我国国家标准规定，依由海向里的航道走向确定的右侧标志为：一个尖端向上的绿色等边三角形标牌及航标灯，灯光为绿色。左侧标志为：一个红色正方形标牌及航标灯，灯光为红色。

2、最佳通过点标志

设置在安全航行航道中心线的上方，以标示可供船舶通过通航孔的“最佳通过点”。主通航孔上的最佳通过点标牌为圆形、红白相间竖条，航标灯光为白色。

3、禁航标志

表示禁止迎面通过该桥涵水域的禁航标志。在1 000吨级和二个500吨级的双孔单向通航孔的上、下行迎船面设置侧面标志，其背面按照禁航桥孑L标示方法设置禁航标志，确保船舶分道各自向右单向航行。禁航标志为黄色圆形，中间黑色X字，航标灯光为黄色。

二、通航孔迎船面一侧，布设对称的引导侧面灯浮标。主通航孔四对，辅通航孔二对，以更好地引导船舶航行时不断校正流压差，调整航向，安全准确地驶入通航孔。

三、设置全天候的无线电航标——雷达应答

通航孔除布设视觉航标外，根椐东海大桥实际情况和海域自然条件的复杂性，为保障船舶全天候特别是能见度低情况下的通航安全，在每个通航孔设置无线电航标——雷达应答器。雷达应答器设置在主通航孔上行的右侧(右侧标志位置)，以及下行的左侧(左侧标志设置)，共两座，使航行船舶通过雷达应答器指示的方位线，明确标示航行方向的右侧边界，以确保双向通航会船船舶的安全。

东海大桥主通航孔安装的雷达应答器收到船舶雷达发射的脉冲信号，采用捷变频技术，立即同频应答并显示该应答器特定的信标——摩尔斯码及位置、方位线。主通航孔标示亡行右侧界限的雷达应答器的特定信标码为：莫(T)－；标示下行左侧界限的雷达应答器的特定信标码为：莫(B)－……

为使航标管理部门能实时掌握每座航标工作状态，及时发现故障，及时修复，确保船舶航行和大桥本身安全，建立了东海大桥水域内所有航标信息自动采集、自动传输系统，可将东海大桥水域航标的工作和运行状态信息，准确可靠传输到洋山航标遥测遥控中心，及时采取有效措施，保证航标正常。

东海大桥的警示照明

东海大桥的照明除交通照明外，还勾划大桥连续梁的整体轮廊，提供警示、警告作用，使船舶及飞机远距离就在视觉上清晰地感到大桥整体建筑概念。

全桥的两侧每10米间距安装一套蓝色的LED灯具，在夜间，使航行船舶及上空的飞机对全桥走势有直观、明确的概念。蓝光在海面上清晰易辨，不会与其它光色混淆。LED点光源形成一种向前追逐的动态效果，线延长达32公里，寓意着“一滴水”(海港新城的理念)的涟漪层层推进，中国在新世纪改革发展的浪潮不可阻挡!

3.指路的明灯作文 篇三

记得我曾经看到过这样一个故事：从前在一个很古老的地方，将举行一次隆重而盛大的颁奖典礼，不管是什么人都可以参加，那里的国王会把奖，颁发给最有贡献的人。

颁奖典礼开始了，先是一位医生走上了领奖台，他自豪的对国王说：“陛下，我曾在一个月内挽救了999个人的生命。”国王摇了摇头。第二位是一个诗人，他对国王说：“我的诗与李白，杜甫的不相上下。”

国王又摇了摇头。后来，又有许多人登上了领奖台，但最终都是垂头丧气地走了下来。这时，一位白发苍苍的老人怀里夹了一本教科书，手里拉着一个不大的孩子缓缓走向了领奖台。他慢慢的对国王说：“大千世界，到处是桃花红，梨花白，这些都需要勤劳的园丁去培养……。”国王听了大喜过望对老人说：“你才是最有贡献的人！”国王边说边把并蒂花别在了他的胸前……

从此我便对“老师”有了深刻的理解，也扬起了我的理想之帆。

有人说，教师是一支红烛，不惜牺牲自己。有人说，教师是一位园丁，把一棵棵幼苗培养成参天大树。我也想想老师一样，把幼苗培养成大树。

4.生命的指路明灯作文 篇四

如果说，花儿的迷人芬芳离不开雨露的滋润;如果说，小草的生机勃勃少不了土壤的滋养;如果说，树木的枝繁叶茂不能没有阳光的普照;那么，渺小的我，是否也有必不可少的爱啊?

是春景如画的繁花似锦，是初夏时节的绿肥红瘦，是金秋十月的层林尽染，是三九严冬的腊梅怒放，是幸福温暖的母爱沁人心脾，点缀我的点点滴滴。

“又不是我的错，你管我!”

“我是你妈妈，怎么不能管你!”

“啪——啪”清脆响亮的声音在我耳边回旋，不一会儿，火红的枫叶便镶嵌在平滑的纸上，显得格外刺眼……

漫长无际的黑夜似乎也在哭泣，留下房间回荡着由嘶哑的歌喉所喊出的悲痛欲绝，夜是那么黑，连月亮做不到无所畏惧，整夜都不曾“光临”。

次日凌晨，阳光吝啬的播撒出点点微弱的光芒，一切都显得那么宁静祥和……

门被轻轻打开，一道矮小的.影子划过，她似乎正目不转睛的注视着床上正熟睡的女孩，洁白的珍珠缓缓掉落……

却不知，被窝里早已湿润不已，枕头上留下了雨姑娘来过的痕迹……

厨房里，略显熟悉的味道正飘香四溢，不一会儿，“吃饭了”的声音清脆的回旋着。

“昨晚的事，是妈妈不对，妈妈不应该打你 ，妈妈已经知道错了，你就不要生妈妈的气了，好吗?”

“不，妈妈，是我的错，我不应该和你顶嘴，我应该乖乖听你的话的，对不起妈妈。”

“傻女儿，以后咱不吵了，不吵了……”

洁白的珍珠，又一次缓缓的滑落……

“妈妈，妈妈，我考了第一名!你看!”

“真的吗?我的乖女儿，真棒，不过可不能骄傲哦 。”

“哎呀，我都知道。骄傲使人落后，虚心使人进步嘛，嘿嘿。”

“嗯”……

她脸上露出欣慰的笑容，洁白的珍珠又一次缓缓滑落……

母亲，您是我生命的指路明灯，有您的存在，女儿将永远不会迷失前进的方向;

母亲，您是我生命的指路明灯，成长路上，有您的相伴，再大的风雨，女儿也毫不畏惧;

5.雷锋精神是我们的指路明灯 篇五

雷锋叔叔这个名字是当年中华人民对他的尊称。我从关于雷锋叔叔的资料中得知他是我们湖南长沙人。在解放前，他和他的家人受尽了万恶的旧社会的欺凌。解放后，在党和祖国的培养下，炼成了一个在党和人民面前做儿子，困难面前做钉子，顾全大局，视自己为镙丝钉，思想品德放光芒的“真金子”。这就是我们取之不尽，用之不竭的雷锋精神。

我现在已经是六年级的小学生了，也是未来民族振兴的建设者，要朝着“明灯”指引的方向前进。虽然我不可能像郭明义叔叔、张莉莉老师……一样，用自己的生命和力量来为祖国和人民做出奉献，但也不能“以小卖小”，无所作为。我要努力学习，争取德、智、体都全面发展。从一年级开始我就当上了班长，一直到现在。我要像雷锋叔叔一样，做事踏踏实实、稳稳当当，为班级和同学着想，多站在别人的立场想想。不骄不躁。始终把自己当成集体中的一个小小的镙丝钉。经常告诫自己，时时检查自己，让这颗小小的镙丝钉永不生锈。

我要像雷锋叔叔一样，发挥钉子精神，善于挤时间和钻时间，还要从小树立起毫不利己，专门利人的美好品质，从一个胜利走向又一个胜利。

6.指路明灯亦为风景作文800字 篇六

物转星移，桃花依旧笑春风。也许我们过于忙碌，忽略了嘈杂的街市亦有清新的风景，宁静闲适的田园亦有亮丽的风景。

站在家门前眺望，蜿蜒的小路尽头，隐蔽在树林间的是外婆的家。房屋的设计与香樟与合欢树林融为一体，莫不是一道亮丽的风景线。

天渐渐发亮，太阳从东方生起，外婆虽满头汗珠却丝毫不减累意，洋溢着“丰收”的喜悦，回家为一家人煮粥了。

早起清晨，天空清新自然却略带朦胧。外婆早已理好行装向稻田进发，拔去田间肆意增长的杂草，那一弯，那一拔一扔，在我心中就是一道朴实的风景。

七八月的天，如火般炙热，闷热的天，风却丝毫无吹起的意愿，因而我们中午习惯喝冷粥。外婆用枯槁的双手舀起那粒粒乳白色的米放入篮中，开水冲洗，用手卖力的搓着。外婆爱笑，皱纹轻起却更显年轻之态。外婆用稻草引燃，放入灶膛;之后便换木柴。火红的焰火烘暖了灶边，外婆时不时用衣袖擦擦细汗，却从不停止，厌倦。看着米和水相互纠缠，米一点点沉没水底。渐渐水温开始上升，沸腾的水使米粒也按捺不住热情，咕嘟的跳跃着。米粒渐渐由硬变软，水也由青色变为乳白色，米膨大松软，开出漂亮的花朵。这时外婆将木柴抽出，又换为稻草，小火熬煮，那诱人的米香便从外婆的搅拌中溢了出来。嗅着那米香，外婆又露出满意的微笑。

外婆的腰曾经受过伤，不能长时间劳作，可她对大锅煮粥乐此不疲。我曾问外婆为什么不用电饭煲煮，外婆说那玩意虽使用方便，却总是少了点味道。正如外婆虽生活艰辛，却始终认真对待。想着，外婆盛出一碗热乎乎的白粥，加上些许作为点缀，再配着外婆的笑，正是一幅优美的画卷。多年时光飞逝，只见外婆满头的银丝，不变的.是外婆对我的教诲，对家庭的辛勤付出，任劳任怨。满头的银丝在米香中飘扬，微微笑容镶嵌在水雾中。素素装，素素笑亦是不错的风景。

如今的我们，又有多少人会注意到这清新的风景呢?有的只是低头族和赖床族。外婆虽不再年轻，心却若松柏般永不凋零。望着她那熬粥的认真神情，嗅着漫天米香，不禁想起：生活中不是缺少美，而是少了善于发现美的眼睛。

7.指路明灯——我的老师 篇七

——《假如给我三天光明》读后感

七年级八班 惠鹏程的妈妈 高兰云

读《假如给我三天光明》，我似乎听到了主人公海伦·凯勒心底的呐喊“给我三天的光明”，我感受到了海伦·凯勒心灵的纯真美好，更让我久久沉思的是海伦·凯勒人生成长道路上的那盏指路明灯——安妮·莎莉文老师。

海伦·凯勒出生在美国阿里巴马州北部的塔斯甘比亚的一个幸福的家庭，在她一岁半时，一场重病夺去了她的视力和听力，接着，又丧失了语言表达能力，从此，她的世界失去了色彩。随着年龄的增长，她渐渐明白了自己的与众不同，黑暗、冷清和父母的溺爱让她变得暴怒无常，甚至肆意为难伤害自己亲人。安妮·莎莉文老师的到来，让海伦感到惶恐又惊喜，我仿佛看到了她心底的那份对生命的热爱，那份对美好生活的追求。

安妮·莎莉文老师走进了海伦·凯勒的生命，将人世间美好的思想情操，隽永深沉的爱心，像春天的种子一样深深植于海伦·凯勒的生命，以无私的爱重塑了一个新的的生命。她牵着海伦的手触摸了水的清凉与奇妙，来到大自然看到了花的美丽，闻到了花的芬芳，从此海伦的世界充满阳光，她孤独的心有了陪伴。假如海伦·凯勒没有遇到这样一位老师，她还会创造奇迹吗？安妮·莎莉文老师陪伴海伦50多年，她用自己的一生成就了海伦的成功。海伦·凯勒称她为“再塑生命的人”。

在安妮·莎莉文老师来到海伦面前时，她遇到过海伦的抗拒，受到海伦父亲的反对，但是她没有退缩，没有放弃这个女孩儿。世人敬佩海伦的顽强拼搏，感叹盲聋哑的海伦是一个奇迹，创造这个奇迹的不仅仅是海伦本人，更是默默陪伴、悉心教导、充满爱心的莎莉文老师，她像一盏明灯照亮了海伦前进的路，打开了海伦心灵的眼睛，点燃了海伦心中的烛火。安妮·莎莉文老师用自己的一生诠释了“老师”的伟大，谱写了一曲生命的乐章！

8.指路明灯——我的老师 篇八

九月的天空，散发着金秋收获的气息，随之而来的，是第三十七个神圣的节日——教师节。在漫漫的人生旅途中，老师，永远是值得我们去尊重、爱戴的人。在秋风清爽的秋天，老师，请收下我最为衷心的问候与诚挚的祝福!

老师，你是我最感恩的人，您像一只红烛，虽然光亮不多，但是你烧尽了自己，发出一份光和热来照亮我们。您无私，把知识都毫无保留地传授给我们，呕心沥血地教育我们，让我刻骨铭心!

您虽然不是雕刻家，但您塑造了年轻人永久不灭的灵魂;您虽然不是艺术家，但您用粉笔在黑板上绘出最美的画幅;您虽然不是歌唱家，但诲人的话语让我们铭记在心!

在我的心里，教师，一直是一个伟大而又神圣的职业，您用优良的师德来培育我们，用知识来装点我年幼无知的灵魂!春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。您是一位品学兼优的人民教师，您的`爱像阳光般温暖，如清泉小溪一般甘甜，沁人心脾，让人回味;您的爱高尚而伟大，您的爱细致而温柔，千言万语都诉说不出我内心的感激!

您是人类文明的传播者，世界进步的趋使者。您像春风，吹绿了一座座山头，您是温暖的阳光，照亮了每一个角落。记得我曾喜欢的一首歌《我爱米兰》：老师的窗前有一盆米兰，小小的黄花藏在绿叶之间，他不是为了争春才开花，默默地把芳香洒满人间!教师节，我把这首歌献给您，愿您工作顺利，桃李天下!

9.我的明灯作文850字 篇九

一盏明灯，就像一颗闪亮的星光，在漆黑的夜里为你指引前进的方向;一盏明灯，就像一束烛光，寂寞的夜里让你重新涌起温馨的流动;一盏明灯，就像一双船桨，无际的海上带你驶向自信的彼岸······

明灯·坚定

一岁的我，在您的帮助下，颤颤巍巍的向前迈步。每迈出一步，心中就增加一份喜悦和害怕，喜悦这一步的成功，害怕下一步的跌倒。您把我一人放在墙边，在墙的另一边向我招手。“别怕，妈妈在这边呢，来，过来吧。”您鼓励的话语和抚慰的目光在招引着我。我迈出了那坚定的一步，从此开始了我人生的旅途。您让我不再恐惧，占据我心中所有的温暖。

您，使胆怯的我迈出坚定的人生步伐。

明灯·诚实

五岁的我，酷爱看木偶奇遇记。因为家中没有，常常借其他小朋友的书来看。一次，那小朋友不让我拿回家去看，我便趁她不注意，把那本我梦寐以求的木偶奇遇记放进我的书包里，便仓匆的逃掉了。回到家中，我躲在小屋中，极力的掩饰着那本木偶奇遇记，生怕被您看见。但纸还是包不住火的，您瞥见后，问那是谁的，我结结巴巴的说是同学借给我的。您若无其事地说：“杰儿，我记得木偶奇遇记里撒谎的孩子鼻子是会长长的哦。”我红着脸小声的对妈妈说：“妈妈，我鼻子长了吗?”“还没呢，只要你明天给那个小朋友，并向她道歉，妈妈就给你买一个新的，好不好?”“嗯!”

您，使虚伪的我蜕变成诚实的自己。

明灯·自信

八岁的我，害怕老师的批评，成绩的下降。一次月考，我从班级第7名退到了班级第14名，面对如此大的`下滑，我沮丧到了极点。老师把我叫到办公室，我挨批了!拿着哭泣的试卷回到家中，您给我讲了“相信自己是一只雄鹰”的那个寓言故事，告诉我要相信自己，磨练才能够召唤成功的力量。我再一次鼓起信心，在浩瀚无垠的大海上继续我自己的探险。终于在一次考试中，我有重振旗鼓，得到了老师的夸奖。您笑了，笑得那么灿烂。

您，使自卑的我扬起自信的风帆。

明灯·奋斗

十四岁的我，总是幻想着长大后去尝试所有事情。以为自己当这种职业也行，那一种也行。以为自己是万能儿。我对您说，我想当一名作家。您说好啊，加油!过了几天，我又对您说我想当画家。这一次您没有鼓励我，您语重心长的对我说：“杰儿，不要幻想着自己可以干各种事情，要靠自己的努力、坚持来获得成功啊。”我埋下头思考了许久。对自己说：对啊，人生在勤，不索何获!

您，使堕落的我学会奋斗的前进。

10.励志演讲稿：理想是指路的明灯 篇十

理想是人生的太阳，没有阳光的普照、生命的作用，地球就会变成石头。对人类来说，没有理想就等于没有灵魂。

俄国的文学家列夫·托尔斯泰说过：“理想是指路明灯。没有理想，就没有坚定的方向；没有方向，就没有生活。”张闻天说过：生活的理想，就是为了理想的生活。

英国心理学家和教育学家佛来明曾说过：“人一旦失去理想，失去了精神上的追求，人类就变得无知，社会也将会变得漆黑一团。”因为理想是信念、信仰、道德、责任、风尚、习惯所形成的一种意识，它直接支配着一个人实践活动的方向和效果。

正如我国著名的诗人流沙河说的那样：

理想是石，敲出星星之火；

理想是火，点燃熄灭的灯；

理想是灯，照亮夜行的路；

理想是路，引你走到黎明。

世界上总有人抛弃了理想，理想却从来不抛弃任何人。

平凡的人因有理想而伟大；

有理想者就是一个“大写的人”。

历史和现实早已经证明：一个没有理想和信仰的国家是危机四伏的奴隶之群；一个没有理想的民族是毫无希望的沦落之邦；一个没有理想信念，是非、善恶、美丑不分的社会，注定将走向灭亡。一个没有远大理想的人，绝对成为不了一个有道德的人、有修养的人、高尚的人、脱离低级趣味的人、有利于人民的人。

那么，怎样才能做一个有理想、有道德的人，做一个高尚的人、脱离低级趣味的人、有利于人民的人呢？

我认为，就应该具有“三观”、“四德”、“五心”。

“三观”：就是要树立正确的世界观、人生观、价值观。“四德”：就是职业道德、社会公德、家庭美德、个人品德。“五心”，那五颗心呢？就是爱心（报效祖国）、忠心（献给党）、热心（回报社会）、孝心（报答父母）、信心（留给自己）。

然而，遗憾的是，现在社会上却出现一些令人惋惜和啼笑皆非的现象，我总结为“现代人的十多十少”：

交往越来越多，朋友越来越小；

娱乐越来越多，快乐越来越少；

恋爱越来越多，真爱越来越少。

讲话越来越多，真话越来越少；

活动越来越多，运动越来越少；（此处运动指体育运动）

职称越来越多，称职越来越少；

文凭越来越多，文化越来越少；

金钱越来越多，亲情越来越少；

神经越来越多，精神越来越少；

理念越来越多，理想越来越少。

不是吗？现在有不少的人，理想和信念发生了动摇，被社会上的一些不正常的现象所迷惑，分不清是非、主次，甚至对前途和命运丧失了信心。有人说：什么人生观、价值观，有钱就乐观，无钱就悲观。什么理想、前途啊？“理想、理想，有利就想；前途啊前途，有钱就图”。“抬头向钱看，低头向钱看，一切向钱看，只有向钱看，才能向前看”这实际上是对人生观、价值观的扭曲和误解。