话剧与小品大赛评分表（精选5篇）
1.话剧与小品大赛评分表 篇一
话剧小品大赛策划
主办单位：长春大学电子信息工程学院团委会
协办单位：长春大学电子信息工程学院学生会
编于2011/11/2
5一活动概述
活动名称：话剧小品（激情飞扬，舞动青春）
活动时间：2011/9/4~~2011/10/5
活动地点：长春大学报告厅
活动说明
这是一场以大一新生为主要参与者的大型文艺演出，主要使新生对大学生活充满兴趣，积极参与和体会大学生活，秉承团风精神，发扬团风精神，使每个学生心中都有“团风”。
活动宗旨
通过本次活动令大一新生对校园文化有所接触，可以丰富学生的课余生活。给学生一个展示自我的平台，充分发扬学生的自主创新能力和个人才艺的展现。
二活动介绍
活动形式
面向人员：电子信息工程学院大一新生
参赛方式：以班级为单位，每班出一个节目。
奖项设置：分一等二等三等集体奖，优秀个人，优秀团队等奖项
三活动流程
前期准备
时间：9/4~~9/20征集优秀剧本，各班挑选演员，可自我推荐，也可他人推荐。各班进行排练，由组织部监督并进行指导
提前选拔
由组织部和团风话剧社人员对每班的节目进行初步选拔，十个班级取前
五个参加决赛，并将决赛节目单交与院领导审批。
决赛
时间：10/5
地点：长春大学报告厅
活动场地情况：前排留座位给本院领导嘉宾及评委老师，并将其它座位按区位分给电院全体同学，保证座位不落空，会场秩序井然。邀请音乐学院及其
他各院一名老师做本次活动的评委。
时间安排
1由文艺部安排开场表演主持人开始讲话并且介绍评委及嘉宾；接下来介绍节目及内容，比赛中间插入一个舞蹈，由街舞协会主办；最后评委评分公布结果；颁奖，主持人宣布结果并由嘉宾为获奖者颁奖；嘉宾与获奖者合影留念；观众有序退场；
三活动预算
一条横幅80元；布置会场30元；服装及设备租用150元；
注意方面
A、比赛当天，如遇突发停电状况所有在台下的工作人员按分工控制自己所管辖区域的观众使保持镇静。
B、如发生火险，则由工作人员及时打开所有出口，全体工作人员投入疏散工作安就近原则组织撤离。
C、如场下出现起哄等现象时请工作人员调解，如还不行及时请校警维持场面。
D、电脑临时出现问题，应采用口头方式公布
E、比赛前要联系学校总务处的工作人员检查一下电源和线路的运行状况，确保比赛当天的供电正常；
F、有关工作人员要准备好有关急救药品（如：驱风油、伤口贴、跌打药等），以防不测之用。遇到伤情严重的伤者要及时安排有关工作人员把其送到医务室。
一、音乐管理
（1）准备好三部手提电脑，按照已经抽签好的顺序把所有参赛曲目制成播放列表，比赛过程中三步电脑同时运行，其中一部出现问题马上用另外的接上，以保证比赛的连续性，避免无谓事故的发生。如果因为特殊原因而需要其他音源，则要事先倒好带或选到需要播放的歌曲频道，这样用起来才能迅速。
（2）遇到放不出声音时，及时检查是否为人为播放环节出了问题，并迅速做好调整。（如：播放不同音源，有些需要从CD转播DVD；音源必须用标准格式录制，不能用压缩格式。）
（3）遇到上述问题时负责同学可自行解决的尽量快速解决，不行的话要立刻请音响老师解决。事先和老师做好沟通，工作过程中要时刻跟紧老师，与老师保持紧密的联系。
（4）发生突发事件时，要灵活处理，可以请嘉宾表演或者主持人串词，避免静场和冷场的情况出现。
二、麦克风的管理
（1）主持人或选手麦克风出现问题时，台下负责麦克风的同学马上递上正常的有线或无线麦克风事先准备无线麦克风4支，有线麦克风4支）
（2）比赛开始前要反复检查各麦克风的运行状况（音量的调制，开关的控制，是否有杂音，电池是否够电等）碰到问题及时解决。
（3）比赛前要准备无线麦克风的备用电池，以防不测之用。（4）比赛开始前音响负责人要熟悉麦克风的编号，确保麦克风的开启和关闭的准确性。遇到开错麦克风的时候要第一时间先尝试开其他的，确保比赛的顺利进行，然后再关闭开错的。
（5）麦克风有杂音时要迅速调制好有关的音频和音量等，事先还有必要向有关的用麦克风 者说明麦克风的用法。确实不行的要及时换麦克风。
三、灯光方面
（1）决赛之前把各参赛选手的灯光要求上报给有关负责人，没有特殊要求的则不用，到时负责人会根据现场的气氛打出合适的灯光。
（2）遇到灯光的要求不和符合要求的时候，有时间的话事先要与参赛者协调好。没有时间的在比赛的过程中灵活处理，尽量选择最合适的灯光，严禁比赛过程中暗场的现象出现。
（3）比赛开始前要调制好灯光，做好灯光设备的检查工作，遇到问题及时解决。做好各灯光工作人员之间的交流和沟通（灯光负责人和灯光师之间，负责人与追光灯和助理之间灯），确保灯光工作的顺利协调进行。
（4）侧光、追光灯前要跟老师联系，以便事先调好色，对好位置。（5）灯光负责人和灯光师要熟悉节目的流程，确保有时间做好准备。
2.话剧与小品大赛评分表 篇二
1、研究对象与方法
1.1、研究对象
《2013年摆手舞竞赛规则》、《2012年全民健身操大赛评分指南》。
1.2、研究方法
文献资料法、对比分析法、数理统计法。
2、结果讨论与分析
2.1、总则对比研究
“摆手舞”的歌舞动作多是土家生产 、生活、征战场面的再现 。摆手舞成为鄂西地区各族群众喜闻乐见的广场健身活动形式。
摆手舞分“大摆手”和“小摆手”两种类型,“大摆手”为军功战舞,“小摆手”为农事舞。舞蹈动作分“单摆”、“双摆”、“旋转摆”等多种形式,最大动作特点是肢体同边走,左手左脚,右手右脚,臂腕不动,两手之甩,动作幅度小。退步整个动作都是曲腿、屈膝、下蹲,重拍在上,弱拍在下。其显著特点是摆同边手,舞姿粗狂大方,刚劲有力,表现了土家人勤劳朴实的特征和勇敢豪放的气质。国家二级博物馆恩施州博物馆《武陵足音》中非常形象的介绍了摆手舞。
摆手舞是土家儿女最普及的大型群众健身活动。湖北电视台摄制的大型电视专题片《虎啸清江》在来凤机场举行的篝火摆手舞就有500多人表演摆手舞。摆手舞具有其独特的表演功能,健身价值,健心价值,教育价值,商业价值,深受广大土家人民的喜爱。《中国体育改革与发展纲要》提出“进一步发挥少数民族地区的优势,开发民族体育资源,做好民族传统项目的挖掘、整理和推广工作。”
《2012年全民健身操大赛评分指南》中大力发展全民健身事业,着眼与百姓大众对生活品质的追求,深入研究新时代背景下群众体育需求的新特点、新要求和新思路, 深层次挖掘多元健身形式, 大力推广科学健身方法, 规范管理全国各类体育健身赛事活动,全面提高民族的健康水平。
通过总则对比,《摆手舞竞赛规则》可以借鉴《2012年全民健身操大赛评分指南》,让摆手舞从湖北恩施走出鄂西,走向全国做出充分的理论指导。
从表1可以看出由于摆手舞正处于推广阶段, 首次进入湖北省第八届少数民族传统体育运动会,所以只设立了规定套路,没有自编等其他套路。在年龄分组上也只设立了青年组和中年组。与《2012年全民健身操大赛评分指南》按年龄分组 、按内容分组相比略显单一。
2.2、赛组织对比研究
(1)裁判员组织。
《摆手舞竞赛规则》和《2012年全民健身操大赛评分指南》都设裁判长、裁判员、记录员、检录员、宣告员、放音员,除此之外《摆手舞竞赛规则》还设了副裁判长。
(2)成套动作评分办法。
备战民运会,迎接摆手节。当前湖北省来风县各项筹备工作正紧锣密鼓地进行。湖北土家族地区已组织专班,在参考酉水流域土家族摆手舞元素的基础上,综合汲取、融合各地摆手舞的特点,编排了一套全新摆手舞,并获省有关部门认可。2014年,湖北省第八届少数民族传统体育运动会中包含了摆手舞成套规定动作比赛,此次摆手舞成套动作打破了来凤摆手舞单一的局限, 融合了酉水流域各地土家族的摆手舞动作元素,改编后动作更具代表性,也更便于推广。同时新编摆手舞以“摆手庆丰收”为主题,节奏热烈、欢快,既符合体育竞赛要求,又不失艺术品位;既彰显民族特色,又符合大众心理;更具代表性,更便于在全省推广。
《2012年全民健身操大赛评分指南》中 ,成套编排主题突出 ,项目特征显著,动作内容新颖、多样,连接自然流畅,操舞(或民族舞蹈) 动作设计风格特点突出; 强调器械属性的充分挖掘与合理运用,完美展示轻器械动作语汇;开始和结束动作创编应表现出艺术性和表演性。
将二者的成套动作对比,《摆手舞竞赛规则》可以借鉴《2012年全民健身操大赛评分指南》,为以后的摆手舞创编给出具体的参考依据。
从表2可以看出,二者都采用10分制减分法进行评分。《摆手舞竞赛规则》通过动作完成、动作编排、艺术表现、总体印象四个方向进行评分,《2012年全民健身操大赛评分指南》通过成套创编、场地空间与队形、音乐与表现、技术技巧、一致性等五个方面进行评分。由此可以看出二者在评分细则上有一定的差异。
(3)裁判长减分。
从表3可以看出,二者在上场指令后20秒内未出场、着装不符合规定、饰物掉地、参赛人数不符合规定等四个方面具有相同的评判方法,除此之外《摆手舞竞赛规则》中裁判长对运动员出界、比赛中有人指挥进行减分。《2012年全民健身操大赛评分指南》对运动员在叫到后60秒未出场视为弃权、时间偏差(时间在5秒以内的时间偏差)、托举的数量违例、托举违例、违反安全特殊规定等方面进行减分。
(4)最后得分。
《摆手舞竞赛规则》和《2012年全民健身操大赛评分指南》的最后得分方法一样,为裁判员平均分(去掉最高分、去掉最低分,取中间分的平均分)- 裁判长减分。
3、建议
(1) 随着摆手舞活动推广和日益普及 , 通过借鉴《2012年全民健身操大赛评分指南》,在以后的摆手比赛规程制定中可以尝试更多的分组,让更多的人加入到摆手舞这项活动中来,有利于推进摆手舞的发展,充分体验民族体育活动的乐趣,推动全民健身计划的具体实施,加强摆手舞少数民族文化的传承。
(2)通过借鉴《2012年全民健身操大赛评分指南》,在今后的摆手舞竞赛中,可以尝试《摆手舞竞赛规则》评分办法中加入动作的一致性这一因素,同时完善裁判长职责。由于比赛规则还在试行,随着比赛等各方面完善会进一步发展, 这样让规则更加科学,合理。规则不是一成不变的,它随着项目的发展而变化,反映项目发展的新趋势。通过规则的修改可及时纠正有碍项目发展的某些倾向,使项目朝着健康的方向发展。
3.新生话剧小品大赛策划书 篇三
2.对于话剧社本身的发展来讲，通过类似的表演比赛来挖掘人才。在长久的发展战略上来说，我们必须要更多地吸引相关人才和有相关兴趣的同学加入我们的队伍。通过比赛来选拨人才或者激发同学们的兴趣是很好的方式和手段。
3.当今时代对人才的要求不仅仅局限于过硬的专业技能，还要求我们各方面全面发展。我们可以从今天开始，从大学开始，培养我们对美和感动的理解能力。
二、活动对象：商学院全体10级新生以及09级学生，新生以专业为单位，每个专业至少选送一个节目。09级采取自愿原则，可跨专业组队参赛。
三、活动时间：9月9日至10月17日。比赛时间分两个启动阶段，第一阶段是09级启动时间，定在9月9日，新生启动时间在9月17日
四、评分标准（见附件1）
五、作品要求：
1、作品体裁以小品和话剧为主，内容要求积极健康。
2、时间要求控制在8到10分钟左右。
3、剧本来源可以是经典剧目，也可以是原创剧本，为鼓励原创剧本参赛特给予原创剧本0.5的加分。
六、准备工作：
1、利用9月8日~9月9日的时间完成活动的策划书并申请院领导批准。
2、在9月9日向09级新生发放比赛报名表。9月14日09级报名完毕，上交报名表到学工办。10级在9月17日下发通知和比赛报名表，在9月22日截止报名，并将所有报名表上交到学工办。由庞赋友、王妍统一回收。
3、活动分为两个阶段，第一阶段是初赛阶段，这一阶段主要针对09级的节目进行筛选，选2-3个节目参加决赛。第二阶段是决赛阶段，即10级8个节目和09级2-3个节目角逐最终名次和个人奖项。
4、为了保障比赛质量，在09级和10级完成报名之后，话剧社成员会分小组进行一对一或一对多的跟进式指导，以便在第一时间掌握最新比赛动向，对不足之处或较弱团队予以支持，尽力在保障公正公平的原则下把节目水平提升到最高水平。
5、申请正平馆为活动地点，由林昱星、崔莹杰负责。
6、联系参与演出的乐队和歌手，由王凯，班兆梅负责。
七、活动进行：
1、初赛即09级节目筛选
时间：9月27日
地点：正平馆
比赛形式及流程：
① 要求09级各个专业自愿组织队伍进行参赛，鼓励自由组队（可以跨年级组队，跨院系组队）并以小队的名义参加比赛
② 比赛顺序按照专业的顺序进行，其余参赛小队的表演顺序由话剧社成员安排并予以公布
③ 比赛结束后，公布比赛结果，即公布入围决赛名单。
④ 召开队伍代表会议，具体讲明比赛规则以及话剧社对其所在参赛队伍的指导帮助意向。
比赛结果：
取评委评分的平均分为每支队伍的最后得分，取前2-3名的队伍进入决赛，公布比赛队伍的名单和参赛顺序。
工作安排
初赛评委： 雷玲（社长）郝然 彭艺（编剧）金博群（演员）
计分统分：庞赋友、张萌
音响声乐：林昱星
现场布置：话剧社其他成员
2、决赛阶段
比赛时间：10月17日
地点： 正平馆
比赛形式：进入决赛的队伍以其参赛节目进行现场表演，角逐各个奖项
比赛结果及奖品：
一等奖一名 奖金60元+奖状
二等奖一名 奖金40元+奖状
三等奖一名 奖金30 元+奖状
包括初赛参赛的队伍在内的其他队伍均为优秀奖
其他奖项设置：最佳导演奖一名 最佳编剧奖一名 最佳男女主角各一名
最佳专业组织奖
人员工作安排
评委： 大学生艺术团胡杰 李红彬（剧星风采最佳男演员及最佳导演）八院话剧社社长蒋婉婷 茶馆话剧社长雷玲 原话剧社社长刘畅
计分统分 张萌 金博群
嘉宾接待 崔莹杰
主持人 待定
评委牌喷涂 班兆梅
现场布置 学生会宣传部、生活部、外务部及话剧社成员
比赛流程：
①开场乐队演奏
②主持人介绍评委和到场嘉宾并向观众及评委宣读比赛规则。
③比赛正式开始，参赛队伍按照抽签顺序依次进行比赛
④半数队伍比赛完毕之后邀请学校音协的演唱嘉宾演唱歌曲
⑤比赛继续进行，直到所有参赛队伍完成表演比赛。
⑥请评委做全场点评，计分人员统计分数和撰写奖状
⑦进行颁奖仪式
⑧全场比赛结束
4.话剧与小品大赛评分表 篇四
项目名称：“品三国，品小品”——xx师范大学首届原创话剧小品大赛
起止时间：2010年3月至6月
实施单位：xx师范大学学生社团联合会
支持媒体：xx日报 ……
一 背景及现状
中央国务院发出了构建社会主义和谐社会的号召，在社会主义文化事业欣欣向荣蓬勃发展的新形势下，在校内开展多形式、有内容、高质量的文艺活动，丰富在校大学生的课余生活，提高审美水平和艺术鉴赏力。xx师范大学学生社团联合会本着以学生群体为依托、校园文化为积淀的首届原创话剧小品大赛，旨在激发在校大学生的创造力及表现力，让大学生在创造与实践中找到乐趣。
二、目标人群：
xx师范大学全部在校大学生
三、项目目的和目标
建设朝气蓬勃、积极向上的校园文化，激发学生的想象力和创造力，提高思想道德修养和综合素质。
四、项目策略
1、发扬我国悠远的语言艺术，大造我们自己的话剧小品，并由此发掘同学们的表演，编排能力。
2、通过集中展演，扩大影响力。向相关单位选送优秀剧本，扩大活动影响力
五、项目主体
1、剧本与表演同时评选。
2、学院派队伍参赛。
3、集中优秀编剧，向xx一套提供剧本。
六、项目评估
在项目实施期间，采取召开会议、小组讨论等形式对项目进展过程、下一步实施计划，目标人群的参与及其凡响等情况进行评估。
七、经费预算
5.话剧与小品大赛评分表 篇五
各二级团组织：
为丰富同学们的课余生活，提高大学生艺术修养，培养大学生的创造表现能力，进一步推动校园文化建设，校团委决定，举办湘潭大学第九届相声小品话剧大赛。现将有关事项通知如下：
一、比赛时间
1、相声、小品表演比赛
初赛：4月11日——4月12日 决赛：4月18日
2、相声、小品、话剧作品创作比赛评审时间：4月11日
二、比赛内容
1、相声、小品表演比赛： ①、主题鲜明，内容积极、健康向上，有一定现实意义； ②、作品题材不限，鼓励原创； ③、作品表演时间在10分钟以内；
2、相声、小品、话剧作品创作比赛：
①、内容健康向上，主题明确，有一定现实意义；
②、作品题材不限，要求来稿是已完成的相声、小品、话剧剧（脚）本的原创作品；
③、参赛作品要求提交打印稿，并同时报送电子文档。
三、报名有关事项
相声、小品表演比赛参赛队伍需由各学院推荐，每院推荐1至2名，并于3月22日前报至校团委文艺部办公室；相声、小品、话剧创作比赛以集体或个人形式参加，并将剧本于4月6日前交至校团委文艺部办公室。
四、奖项设置及奖励办法
1、相声、小品表演比赛：
一等奖 两 名 奖金400元并颁发荣誉证书 二等奖 四 名 奖金200元并颁发荣誉证书 三等奖 若干名 颁发纪念品及荣誉证书 优秀演员奖 四 名 颁发荣誉证书 优秀组织奖 六 个 颁发奖状 最佳演员奖 两 名 颁发荣誉证书
2、相声、小品、话剧作品创作比赛：
一等奖 两名 奖金100元并颁发荣誉证书 二等奖 四名 奖金 80 元并颁发荣誉证书 三等奖 六名 颁发荣誉证书
附件：第九届湘潭大学相声小品大赛评分细则及评审方法
共青团湘潭大学委员会 二〇一〇年三月十五日
附件：
第九届湘潭大学相声、小品、话剧大赛评分细则及评审方法
1、相声、小品表演赛评分细则：
① 表演赛评分采取10分制，去掉一个最低分、去掉一个最高分，取其它评委平均分为最后得分。
② 作品内容健康向上，有较强的思想性、艺术性和文化内涵。
(3分)③ 能把握相声、小品内在的矛盾冲突，人物、事物的鲜明特征，塑造典型形象。(3分)④ 台风好，吐词、咬字清晰、准确，普通话标准。(2分)⑤形式新颖，表演投入，有较强感染力，能调动现场气氛。(2分)⑥限时表演，每超时一分钟，在最后得分中扣除0．1分。⑦参加表演赛剧本是自创作品的，在最后得分中酌情加0.1至1分。