文具盒里的秘密作文(精选10篇)
1.文具盒里的秘密作文 篇一
文具盒里的**作文
幕布拉开了,文具盒里正在发生着一场激烈的争吵,堪称“风暴”。
只听“铅笔大哥”气势汹汹地嚷道:“你们谁都比不过我,每天小主人做各种各样的题目,不全是靠我?”它刚说完这句话,就开始在文具盒里手舞足蹈起来。它一会儿踢踢腿,一会儿弯弯腰,脸上浮现出得意洋洋的表情,嘴里还不时唱道:“小主人学习还不是靠我,还不是靠我!”“橡皮小弟”不服气地说:“哼,要是你一不小心犯了个错误,如果没有我的`帮助,那小主人的作业本上还不是一个叉!”“铅笔大哥”回嘴道:“别吹牛了,有时候,小主人一天都不会用到你,你有什么用?”
这时,“直尺姐姐”走了出来,说:“数学课上做题目,小主人划线全是靠我,你们有什么用?”“钢笔小弟”乐呵呵地跑了出来,说:“你们怎么这么小气,瞧我,每次小主人写钢笔字,我都很乐意为她服务,只要她让我喝足纯蓝墨水就行啦!”“钢笔橡皮老哥”从后面走了出来,说:“得了,老弟,别吹牛了,要是你把小主人的本子弄脏了,该怎么办?还不是我来洗清你的足迹。”“钢笔小弟”把它推到一边说:“下去,下去,快走吧。”随后,“红笔公主”笑盈盈地跑了出来,趾高气扬地对大家说道:“你们的本领都差不多,我的本领才是最大的,小主人上课划词语,全都是靠我!”
这时,一直默不作声的“课程表老爷爷”气喘吁吁地跑出来说:“你们开大会,可别落下我,虽然我年纪大了,可是最有用的东西了。每天小主人要根据我来安排时间,要用你们中的谁,还不是我来排定的,哈哈哈!”
最后,在德高望重的“课程表老爷爷”的调侃下,这些文具终于言归于好。它们发现,它们都是一个集体里的一分子,只有大家齐心,才能合作好,为小主人的学习做好服务。
2.文具盒里的童话作文 篇二
没想到细细的铅笔芯第一个发言:“我的功劳最大,小主人写字必须得靠我!”
笔杆不服气地说“我的功劳最大,没有我,你能写出优美的字吗?”
钢笔看他们吵得厉害,连忙说:“小主人马上三年级了,还用得着你们吗?不还得用我?”说完用手拍了拍自己的胸脯。
这时,平时不怎么说话的橡皮说话了:“你们犯了错误不还得我去帮你们改正,不然,小主人能交正确的作业吗?”
他们就这样吵得不可开交,终于把小主人吵醒了,小主人弄清楚原因后,语重心长地说:“铅笔芯要是没有笔杆的帮助会折断的,笔杆要是没有笔芯也写不出漂亮的字呀!钢笔啊,要是没有铅笔打好基本功,我也用不着你哦。橡皮,要是没有它们,写了错字怎么办,那你也就没有价值咯!所以你们要团结合作,才能让我交出完美答卷,对不对?”
3.文具盒里的故事作文 篇三
有一天,不知怎么了,从小主人的文具盒里传出争吵的声音。原来是铅笔、橡皮、转笔刀都觉得自己了不起,决定要从他们三个中间选出个大王。铅笔说:“我劝告你们,还是选我作大王吧,要不没有你们好日子过的,你们这些废物,没有我能有你们吗?你们来到这里儿,就是为本小姐来服务的。”转笔刀说:“就算有你才有我们,那又怎么样,我们可以不为你服务,为你这种混蛋服务,而感到羞耻!”
橡皮说:“不知好歹的家伙儿,你也太骄傲了,不想想后果吗?凭什么选你们当大王?你们也不照照镜子,看看自己究竟是个什么算样子,配不配当大王!”他们就这样自以为是,各持己见,互不相让地争吵着。过了一会儿,小主人要写作业了,看见铅笔这么粗,正准备用转笔刀削一削,只见转笔刀摆动着身子,头上的螺丝刀头花都跳了起来,说:“不,不,我才不为这种人服务呢!”没办法,小主人只好忍着,用这又粗又黑的笔头,“哎呀!”小主人把“上”写成“下”了,要用橡皮擦。橡皮说:“谁为这种人服务呀!不知好歹。”“怎么会这样呢?他们三个这是怎么了,”小主人想:“算了吧,反正也已经是支小铅笔头了,扔了也无所谓。”小主人把铅笔扔进了垃圾桶,铅笔后悔极了,知道以后谁也不会再去理睬她了。不几天,小主人又买来了两支新铅笔,但转笔刀和橡皮还是无动于衷,小主人看见他们这样的行为,于是也把他们俩也都扔进了垃圾桶。
4.文具盒里的对话作文 篇四
夜深了,我做完作业把铅笔和钢笔之类的都放到铅笔盒里了,我就去睡觉了,不一会儿,铅笔盒里开始了对话。
“哼,你们都没有我有用,主人练字的时候都用我,我能灌许多墨呢!有个可擦得,有不可擦的。所以,我最重要!”钢笔神气的说。“不就是钢笔吗,如果没有我,那么所有的字都要划掉,写出来的字就不好看了。我们是最重要的!”橡皮小弟说。铅笔盒里突然热闹起来,所有人都说自己本领大,有的骄傲,有的神气,还有的瞧不起别人。不过一会儿,铅笔和叔叔就听不下去了,说:“你们不要吵了,你们都很厉害,如果没有我,也没有小主人,你们会相遇吗?你们会认识吗?”刚刚神气的钢笔像一个漏气的皮球,神气劲一下子没了,大家都低下了头。
5.文具盒里的对话作文 篇五
有一天晚上,钢笔爷爷正在睡觉。忽然听见一阵吵闹声,钢笔爷爷出门一看,原来铅笔、直尺、橡皮它们都在夸自己的本领大。
铅笔昂首挺胸地说:”我的本领最大,要是没有我哪能写出美丽的字体?“
橡皮带着轻蔑的语气说:”我的本领最大,要是没有我写错了字谁帮你擦干净?“
直尺也不甘示弱地说:”我的本领最大,要是没有我你们哪能画出笔直的线条?“
钢笔爷爷亲切地说:”要不你们来一场公平的比赛,你们每个人写一篇优美的文章。“他们异口同声的答应了。
铅笔开始写起来,刚写两个字,就写错了,只好愣在哪里。
橡皮只会檫把纸弄得一个洞一个洞的。
直尺在纸上比划来比划去,一个字也没有写出来。他们三个都急得满头大汗,谁也写不出漂亮的文章。
钢笔爷爷笑了笑说:”你们怎么都写不出来了呢?要不你们合作一下,看看怎么样?“
铅笔写错了,橡皮赶快来帮忙,遇到画线的地方,直尺赶快来帮忙,不一会,就完成了一篇优美的文章。
6.文具盒里的争论作文 篇六
而我呢,为此身子缩了好大一截,连我那洁白无瑕的身子也被弄得连云港不溜秋的。”说到这儿,橡皮顿了顿,向大家扫了一眼,接着说,“我看呢,这徽章应该我先戴!”“什么,你先戴?”铅笔冲着橡皮大声喝道,“你想想,每次写字时没有我,能写吗?没有了我不可能写出优美的诗句,所以徽章应该我先戴。” “你……”橡皮没想到遭到铅笔这么一通抢白,气得一蹦老高,顾不得头被文具的盖子撞提生疼,向铅笔撞去。两人因此伤了和气。
一向沉默寡言的钢笔见两兄弟为了这件小事争得面红耳赤,说:“你们这么争有什么意思,你们不知道,上次小主人为了把作业写好看,都写到晚上1点多了,写上几个字就撕了。我就喝了5次水,都累死我了。“铅笔和橡皮你望望我,我望望你,什么话也说不出来。钢笔看在眼里,喜在心上,又面带着微笑说:“其实,不管做什么事,公凭一个人的力量是不够的,还要靠大家的齐心协力。我看,徽章上不是有条宽大的绶带吗,让我们一起戴好吗?“听了铅笔的话,橡皮和铅笔都高兴起来。
7.文具盒里的纸条作文 篇七
太爷爷生前曾告诉过我,他喜欢梅花。我笑着问:“为什么?”他没有说什么,只是摇摇头,抽了几口烟,眼睛望着窗外的蓝天……在他的眼角里,我惊奇地看见了泪花。
太爷爷哭了。在我的记忆里太爷爷从来都没有哭过,然而当下他却流泪了,难道是因为梅花吗?仅仅一株梅,太爷爷为何如此伤心?
时间飞逝。第二年春天,我又一次去太爷爷家。那天天气很温暖,我站在乡村小道旁看着不远处,太爷爷正在忙活着。我跑过去好奇地问:“爷爷,你在种什么?”他一脸笑意地回答:“梅花。”
梅花?又是梅花!太爷爷曾为它哭泣过,也为它开心过,难道太爷爷与梅花之间藏有什么秘密吗?
太爷爷种的梅树很快地生长了起来。太爷爷很爱梅树,每天都会浇水施肥,那么细心地照料着,连天上飞的小鸟看见了也会羡慕、嫉妒。只不过很奇怪的是,这梅树一直没有开花,只有一身秃秃的枝丫,微风抚过,光秃秃的树枝左右摆动。
后来,我去城里念书了,由此便很少回乡下看望太爷爷。期间听妈妈说太爷爷生病了,让我写一封信给他。青春叛逆的我虽点点头,但却压根儿就没放在心上:“好吧!”时间像一股泉水冲刷着世间,时间一久我的记忆也像被刷走了一般,我淡忘了写信的事。直到那天――
我吃好晚饭打开文具盒准备写作业,忽然一张米黄的纸条出现在我眼前。我惊讶地看着纸条,心想着会是哪个帅哥写给我的,心脏便顿时像一只乱跳的小鹿四处乱撞。我小心翼翼地把纸条从文具盒里拿起,轻轻打开……
是太爷爷!这张纸条是太爷爷写给我的`。“重孙女,梅花开了没?我,剩下的时间已经不多了,不知还能不能看到它开花……”
读完纸条上的内容,我把它小心地折起,然后放回。此时妈妈打开了房门,我问她:“太爷爷,快要死了吗?”妈妈沉默了一会渐渐哽咽起来:“是的,时间不多了,这张纸条是他让我给你的,你还是……”
窗外不知什么时候下起了小雨,雨滴“咚咚”敲打在窗台上,雨珠随着玻璃滑落了下来,喧闹的城市也慢慢地安静了许多……
我的泪水沿着眼角流了下来。记忆里,那个永远坚强的太爷爷,那个永远不会轻意落泪的太爷爷,那个爱梅如命的太爷爷,他真的快要离开我了。
那个夜晚,我哭了很久很久……
当我再次来到那条乡间小路,天空下着小雨,我撑着雨伞小心翼翼地向那株梅树靠近。太爷爷已经去世了,遗憾的是他还没来得及看到亲手栽下的梅树开花。雨水敲打在脸上,迷迷蒙蒙中我惊奇地看见一朵微小的梅花,它是那么娇小,像是新出生的婴儿般可爱。太爷爷,你看见了没,梅树开花了!
我要用这粉白的颜色来比喻太爷爷对梅花的爱,没有海誓和山盟,没有亲吻和拥抱,只是信念对生的希望……
我被生命感动了,它不再只是一株梅花。微风吹抚,它摇摆着美丽的姿态。“残梅飘零落地怜,微风吹散零叶青。笑嫣如花已沧桑,唯有残梅来相伴。”我懂了,太爷爷对梅花的爱就像他爱自己的生命一样。
8.文具盒里的声音作文 篇八
“啦啦啦,啦啦啦……”我是卖报的小行家……我的心情特别好,因为被老师点名表扬了,我愉快地唱着歌。可有两个小东西给我伴着奏,我把这两个小东西从文具盒里拿了出来。
看这位又瘦又高的小女孩儿叫铅笔,那位又正又方的小男孩儿叫橡皮,它们两个整天吵架,听得我耳朵都长出茧子啦!我对着他俩说:这次又是因为什么事情,让你们俩吵得不可开交?这位小女孩儿先开口说,为什么他的地位总是比我高?我觉得主人不喜欢我了。”小男孩反咬一口说:我怎么比你高了,主人拿哪一次画图,做计算题不是先用你啊,我还认为主人是不是不喜欢我了呢!又是这个问题,两位总是要争个第一,我赶紧回答说:你们能不能先休息一会儿,我都非常喜欢,我不会抛弃你们任何一个的,说完,我就把它们俩放回文具盒。
过了一会儿,我偶然听到有人在说话,原来是文具盒里的声音,橡皮先开口说:小妹妹,你不要生气了,咱俩和平相处吧,主人买的每一副文具都是有用的。比如:尺子它可以帮助主人画好每个图,不让线弯曲,还有水笔,考试时监考老师只让用黑色水笔,你,在你帮助主人画图,写题时,我只能在旁边默默地看着,为你加油打气,在你出差错时,我会帮你改正错误,所以不分第一和第二,我们都是主人的小宝贝,她不会偏心谁,她很公平的,听了这些话铅笔妹妹觉得有些道理就爽快地答应了,我听到他们的讲话也很欣喜,终于可以不用为这件事给它们讲大道理了,看到它们和睦相处,我更不想拋弃它们了。同时,我认为生活中的我们也要像橡皮和铅笔一样,有自己的应用价值,不能因某个小小事件和对方吵得不可开交,自己就是自己的榜样,跟着自己的心走,去做一些力所能及的事,吸取别人身上的优秀品质,让自己变得更加完美,在别人不知道的地方散发光芒。
9.文具盒里的伙伴作文 篇九
铅笔伯伯是个胆小鬼,一旦把它放到削笔器里,它就会说:“轻点,轻点,好痛啊!”
橡皮姐姐可臭美了。一旦铅笔伯伯写错了字,她就说:“你别再写错了,我的粉色上衣都黑啦!”
尺子哥哥最高了,足足有15厘米!如果不小心掉在地上,它会说:“不哭,不哭,我是勇敢的小尺子!”
你们看它们是不是很有意思?
今天,我的文具盒可乱套了。为什么呢?是因为这两个死对头――橡皮姐姐和铅笔伯伯又吵起来了。
橡皮姐姐大喊:“我都跟你说了多少遍了,让你别再写错,可你还是写错!”铅笔伯伯大声反驳:“你这个臭美的丫头,就知道挑别人的毛病,有本事,你来写!”尺子哥哥再也看不下去了,说:“你们别吵了,小主人快考试了,我们都要准备好!”
一听这话,它们立刻不吵了。橡皮姐姐不服气地说:“那我们考试的时候看看谁的用处大!”
很快,考试了,三个小伙伴都有了用处:铅笔伯伯的功劳最大,帮助小主人写完了整张试卷;尺子哥哥写完了所有的连线题;橡皮姐姐赶走了所有的错题。结果,小主人考了100分。尺子哥哥说:“看吧,这是大家的合作力量,不是一个人的功劳。”橡皮姐姐说:“是啊,以后我再也不吵架了。”铅笔伯伯说:“我也不吵了。”
10.文具盒里的争吵作文 篇十
”它们为什么要吵架呢?“书又问道。
”因为铅笔说他尾巴上的小橡皮比橡皮檫得干净,然后就吵起来了。“
书说:”交给我吧,我能让它们不再吵了。“
然后,铅笔盒张开嘴巴,书就说:”铅笔、橡皮,你们别吵了,你们仔细想一下,铅笔尾巴上的橡皮和橡皮的材料、用途不都是一样的吗?你们不应该争吵呀!“
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