有关于善于倾听的九年级作文

有关于善于倾听的九年级作文（精选6篇）

1.有关于善于倾听的九年级作文 篇一

幼时的我，总喜欢蹲在雪地里，倾听雪飘落地面的声音。虽然严实的冬衣使我行动不便，但就算如此，我也要倾听这冬之魂的美丽。伸出一直被手套护卫着的小手，让可爱的雪花飘落到手上，然后融化、滴落、消失……这里给大家分享一些关于善于倾听500字作文,供大家学习。

关于善于倾听500字作文1

你听过大自然的声音吗?你用心听过大自然的声音吗?你认真听过大自然的声音吗?

大自然的声音是多种多样的，种类不计其数但是只要你认真、用心去听大自然的声音，你就一定会感受到它的奇妙与美妙。

动物的声音，动物的声音也是大自然声音的一种，也是一种美妙的声音。动物的声音包括鸟鸣声;鸡叫声;狗叫声。这些声音在有的人听上去是杂音、噪音，但是你用心听就会听出鸟其实在唱歌;鸡其实在提醒人们“起床了”;狗其实在和坏人搏斗。它们的声音合在一起就是一首优美的交响乐。

植物的声音，植物的声音也是大自然的声音。大家可能要问了，植物怎么能发生呢?的确，植物不能发声，但是你只要细心去观察，去听，就会听见它们也在发声。风吹动树叶的沙沙声;果实落地的扑通声;花随风摇曳的声音。用心去听这些声音。树叶就好像翩翩起舞;果实好像在倾诉“我们熟了”花好像是欢笑着迎接人们，这些声音和动物的声音合成了一段更优美的音乐。

其它声音，如雷的声音;风的声音;雨的声音。这三种最常见的声音加上植物与动物的声音就是大自然的声音，是一篇完美地乐章!

大自然的声音是奇妙的，只要你用心听、细心听、用心领会，你定会听出其中优美的旋律。

用心去听，用心去感悟一切。你的世界将会更加丰富多彩。

关于善于倾听500字作文2

鸟鸣声是娓娓动听的，溪流声是潺潺悦耳的，海潮声是波澜澎湃的，而我却最喜爱雨声，因为它是润物细无声的。每当我耳倾听这天籁之音时，便浮想联翩。

听雨，用心去听，便能解读四季。

春雨是一个文雅的小姑娘，她迈着轻盈的脚步来到了大地上，她随风潜入夜，在枝头的嫩蕊上，在田园的麦苗上都有她的身影掠过，但这一切却不被人所察觉。大地如一幅巨大的画卷，她轻轻地走入了这幅画中，渐渐地，她把嫩绿的色彩慢慢铺展开来，如画龙点睛，这幅画仿佛活了一样，春意盎然，生机勃勃。她唱着优美婉转的歌谣悄悄地来了。

夏雨像一群淘气的孩子，他们嘻着，嚷着的来到人间。他们手拉手，三五成群地来了。橱窗沙锅内，屋檐上，都有他们的笑声。落到地上，他们也不停止。他们跳跃着，敲打着一切能发出声音的东西，演奏着悦耳的乐曲。上万个音乐家，在不同的地方，同时演唱着这个旋律。

秋雨是一个快乐的信使。她降落在田野中，唱响了她丰收的乐章，那声音时而如云流水，时而如拨涛涌起，时而如诗篇典雅，时而如风声唱历，时而如弹素琴，时而如舞霹雳。她将这大好年景用歌声传到了四面八方。

冬天的雨是一个含情脉脉的天使。她不缓不疾地落下，为树木除去了“白衣”。她来到了街道，挥挥衣袖便将马路洗刷干净。她的音韵令人回味，忽而浅吟低唱，忽而欲说还休，忽而静水漂流。这声音犹如镜花水月，悠扬典雅。

倾听四季的雨，我的心情格外舒畅。

关于善于倾听500字作文3

有人这样说过，耳朵是第二颗分散的心。如果把两只耳朵合在一起就成为了一颗心，那么，这颗心一定能感受到爱的声音。

从小，我就有一个习惯——喜欢听家人的脚步声。

爸爸的脚步中总是让人感觉到他的力量保护家人的力量，他没次回到家前出电梯时，我总是听见一阵急促的敲门声。这时，他会红着脸向我们说到，对不起，忘了带钥匙了，虽然看他平时很马虎，可他工作起来很认真，他力求做到，来为我们做好榜样，他在家里慢慢走动时，就会显出他那稳重的脚步声，听上去让人感觉到很舒服，他的脚步声是独一无二的，在我心里也是的。

妈妈的脚步声总是小心翼翼的，也非常急促。在他回家的时候，我总能听见她那鞋跟与地面碰撞的声音。在家中，她来来回回的做家务，整个屋子里等能听见她那忙碌的声音，她的脚步，总是让我感觉到家的温馨。

放假了，回到了自己多年未见的外婆家，又听到了外婆的脚步，她急急忙忙的跑来接我们了，她迈的步字十分奇怪，一会慢，一会快。比如说，她做家务是，看似干净利落，可是仔细一听，她的脚步声却一点也不慌忙，反而显得很缓慢。真是让人猜不透

能每天听到自己家人的脚步声真是非常愉快的事情!用心去倾听爱的声音，将会收获到欢乐和意想不到的惊喜!

关于善于倾听500字作文4

如果雄辩可以得天下的话，倾听能够守天下。

雄辩所能展示的风光，无论有多强的感染力，仍免不了语言的局限。倾听则能够在滔滔的话语瀑布中发现一个人隐秘的心语。

没有人会把自己的内心世界完全暴露给别人，也没有人能够不让自己的愿望从言语中流露出来。因此，了解别人的方式就是倾听。

倾听需要一种定力。

心浮气躁的人，也是耳目闭塞的人，有多少生活的真谛离他们远去，如同悭吝的人没有朋友。浮躁的人不善倾听，是因为没有一副胸怀容进别人的声音。他们急于表达，如同建设一处又一处半途而废的工程。

一个人最不了解的其实是自己。人们只了解自己的欲望，不了解自己的本性;只了解自己的所缺，不了解自己的所有;只了解自己的容貌，不了解自己的形象。为此，要学会倾听，它像澡堂里面的镜子，茫茫雾气凝为水珠淌下来之后，镜里就有真容。

倾听还是听你内心的声音。

每个人都有这样的经历，在遭逢大事的时刻，能听到自己内心的声音，如神示，导引迷路的人走出森林。人只有在最倾力思考的时刻，才会听到内心的声音。心灵在宁静的时刻，才拨奏琴弦。

梭罗在瓦尔登湖独自一人居住了两年。他那些精美的文字，恰是返璞归真之后所记录的内心的声音。梭罗、惠特曼、泰戈尔都是内心声音的伟大的倾听者，他们作品的价值并不逊于那些伟大的雄辩者，譬如巴尔扎克、雨果、普鲁斯特。

出入庙堂者，民声不可不听。耳无民声，则心无社稷，下台的日子也就很近了。身在江湖者，潮音不可不听。潮音，不外时代潮流之音。它固然喧哗乱耳，虚实混杂，但善听者，必得风气之先，永不落伍。

在别人的话语里，有鲜花，有荆棘，有废渣，有珍珠，有林林总总的一切。细心的倾听者能从中听到财富与机遇的脚步声……

关于善于倾听500字作文5

风，轻轻吹过，你可曾听到她婉转的歌声?雨，悄悄下着，你可曾听到它快乐的诉说?

走出屋外，去聆听大自然的声音。

听，是谁在窗前放声歌唱?原来是两只小鸟，静静的坐着，聆听它们的歌声，歌罢，小鸟“噗”地一声飞走了，那绝伦的歌声，丝毫不亚于那些名家的歌曲，呵，多可爱的小鸟啊!

听，那“哗哗”的声音，小河唱着欢快的歌儿，淌过我的心田，仿佛一切都被洗净，小河旁边的鸟叫虫鸣，汩汩的声音无法忘怀，这大自然的音乐家!

听，风儿唱歌的声音。虽谈不上悦耳动听，但它终究是大自然的声音!“沙沙”，风儿在为小树梳头发。湖的湖面泛起一丝丝涟漪，风儿在为湖泊挠痒痒，“呼呼”，风儿在为我们扇风，多可爱呀，这大自然神奇的精灵!

听，是谁在击鼓鸣歌儿?是小青蛙。看，它们在田野里蹦来跳去，时不时发出“呱呱”的叫声，也许你会问：“为什么看不见它们的鼓?”也许，它们的鼓在心中。那是洗净心灵的鼓声，是响彻心灵的圣洁的声音!

听，小雨点儿从屋檐落下，调皮的飞入我手心，或许，这是一场大地的洗礼。雨水洗净了绿叶，滋润了鲜花，清洗了屋顶，化为了，庄稼的甘泉。

大自然的声音，洗净了凡世的庸俗，只有圣洁的人，才听得到大自然曼妙的声音。也许，那遥不可及......关于善于倾听500字作文6

在人生的漫漫长路之上，我们的心灵难免有些许嘈杂。躲避人生的喧嚣，细细倾听，原来，心灵的声音是如此美丽。

漫步在街头，看一片车水马龙，人山人海的景象，热闹非凡。此时，你是喜悦，还是彷徨;你是欣慰，还是厌倦。可是，无论怎样。人们本来宁静的心灵，就会不安的浮动起来。就像一片静寂的小山村里，来了一群外来者。于是，倾听着这样的声音，我们便不由自主的想要躲避。

漫步在柔软，广阔的草原上。迎面而来的是大自然最真诚的欢迎，风儿姐姐轻抚着你的面庞，大地妈妈宽容的让你躺下，洁白的云朵，碧蓝的天空，时而掠过一只只飞鸟。这无疑是一幅最美的画卷。此时，闭上你的双眼，静静聆听。是否有一种怅然，是否有一股惬意涌上心头。这是因为我们内心的一座房子里，有一股最平常、最静谧的声音给我们心灵上的安慰、体贴和感动。细细回味，倾听这种声音是所有的一切所不能比拟的。

人生的路上，我们会遇到种种挫折、失败，我们会气馁、彷徨、无助、失望。但是不管到什么时候，给自己一股劲、给自己一次希望、给自己一片信心，去挑战、拼搏，你一定会成功。

最后，当你客服了一路上所有的荆棘和石头，卯足全身的力气攀上了成功的顶峰。张开你的双手，闭上你的双眼，再一次倾听，此时的这一刻，是无法言说的喜悦和激动。你心灵的呻吟一定比你所听到的一切更美、更触动。

倾听人生途中的声音，你会得到种种收获，最美丽的却往往是心灵上的声音。

关于善于倾听500字作文

2.关于地域风情的九年级作文 篇二

徜徉在莫斯科的红场，看着它那雄伟之美。真是一个“红”场啊!所有的建筑都是红的，那富有中世纪气息的钟楼，似乎被这个红颜色给覆盖了。唯独那美丽的圣瓦西里大教堂，是彩色的。据说这个教堂在17世纪就建造了，现在还保留着那时苏联沙皇统治时期的雄伟气魄，那美丽的“洋葱头”尖顶，已成了东正教的首要代表建筑。这座教堂真美啊!

接着往前走，看见一个雕塑和一座墓。这是伟大的列宁先生的墓，他是一位伟大的思想家，那雕像我没法近距离观察，但是从远处看我仍能感受到他那具有伟人的气魄。

再往前走，与这古老的红场形成对比的是一个繁荣的百货大楼，那繁荣的场面与这宁静，安详的红场似乎有些不配。但是不管怎么说，这个百货大楼的内置布置的漂漂亮亮，好一个美丽的画面啊!

路过那富有中世纪色彩的大门，看到了两座沙雕。一座沙雕夸张地画着大蝴蝶，另一座则画着一个美人鱼。两座沙雕刻得栩栩如生，很富有立体感。我很佩服这位俄罗斯艺术大师。他能用沙子和刻刀还有水，就能把这些细沙变成一幅完美的画卷。美人鱼似乎要从沙子里跳出来了一样，俄罗斯的艺术大师真棒!

坐在沙雕旁边，细细品味这个伟大的红场，一阵清风徐来，带走了我的思绪，带来了我的欢乐。因为，我终于知道，这远近闻名的红场为什么会文明，因为，在这里，它的美，会深深地印在每一个游览过红场的人的心里。

3.关于热爱学校话题的九年级作文 篇三

离开生活了6年的小学，面对的是一所充满“未知数”的中学校园。于是，像许多毕业生一样，我也对这“未知数”产生了美妙的遐想。

我想大声朝着天空说“我向往这样一说中学!”

我想，这是一所温馨的中学，来自各个学校的同学聚集在一块儿，融合成为一个班。所有人都会是乐于助人的，在帮助中同时得到长进，在帮助中同时得到快乐，在帮助中同时增进友谊。而且，每个人都热爱这个班，都愿意为班级奉献，愿意为班级争光。所有的同学都有一颗善良和对学习热爱的心。这里的老师是和蔼的，学生犯错从来不打骂，只是用自己的爱去感化学生们，一次不听，再讲二次;二次不听，再讲三次;三次，四次……直到讲到他们听为止，他们都是不耐其烦的教师。讲了老师，该讲讲这个学校的其他特点了!

我想，校园的主体应该是绿色的，因为绿色代表着青春、活力与希望。这里要有花，有草，有树，有假山、喷水池和塑胶跑道。绿色长廊将一座座高大的教学楼、科艺楼、才艺展示厅、电子图书馆等连为一体。校园里有成千上万棵树，花草遍地，那里的地是用草坪铺成的，很平坦，连摔倒都变得非常舒服……(畅想ing)

学生课桌也变了，全都焕然一新，教室宽敞明亮。

学校经常组织一些校园活动。整天闷在书本中的人有时会使头脑发晕的。多举行一些课外活动，公益活动，不仅可以让脑袋放松，还可以提高同学们的积极性，培养学生的主动思维能力和爱心，使我们的学习生活不再单调。

遨游完了我心中向往的中学，不知道这会不会成为一个现实呢?啊!中学校园的一切让我青睐、向往!我期待着这一天快点到来!

4.学会倾听演讲稿 善于倾听演讲 篇四

大家早上好。我是五(6)班的**。今天我们演讲的题目是《学会倾听》。

同学们，你想知道自己是不是一个会倾听的人吗?看看你是否做到下面几点。

一、你是不是有和别人抢话的习惯?

二、一个同学的发言甚至还没有结束，你是不是就很焦急的样子说“老师，我、我”，只顾表达自己，而没有人倾听别人的发言?

三、你是不是老师在上面讲，你在下面做自己的事情，沉浸在自己的世界里?

只要你的回答有一条“是”，那你就不是一个善于倾听的人了。

卡尔•卡耐基，美国“成人教育之父”曾经在自己的书里写过一个关于倾听的小故事:卡耐基曾经在一个宴会上遇见了一位著名的植物学家。那位植物学家告诉了卡耐基很多关于植物的知识，卡耐基只是静静地坐在旁边倾听。宴会结束了，植物学家不停地向主人夸奖卡耐基，说他是一个最富激励性的人……最后还说他是个“最有魅力的谈话家”，可是卡耐基连一句话也没说啊。可见在生活中，倾听对人们有多重要啊。

在课堂上倾听，对于同学们更为重要。在课堂中，只有专注地去倾听，才能明白老师上课的重点，抓住重心，理解题意，才能准确回答老师的问题;在课堂中，只有专注地去倾听，才能听清同学们精彩的回答，取他们的精华转变成自己的知识。也许，课堂上你想告诉同桌一些有趣的事时，请稍微忍耐一会儿，等到下了课，有整整十分钟可以让你和他交流。

试想一下，如果当你站在讲台上演讲时，下面听讲的人都在窃窃私语，闹哄哄的声音围绕着整个教室，你说的话没有一个人能听见，他们也不想听。那时你会有什么感受?这样换位思考一下，在课堂上你就会更好地倾听别人的发言了。

在刚开始的时候你可以试着沉默。注意到了吗?你如果把L-I-S-T-E-N(倾听)的字母顺序打乱重排，可以组成S-I-L-E-N-T(沉默)。你的沉默会让别人受益，给他们足够空间发展和表达自己的想法。也许刚开始可能会有点难，但是只要你一直坚持、一直努力你一定可以成功!

是的，生活需要我们去倾听，世界需要我们去倾听。倾听花开花落的声音，倾听春去秋来的旋律，倾听宁静幽深的黑夜，倾听每一滴水低落的声音，倾听那美丽的大自然。让我们一起学会倾听吧!

5.善于倾听的议论文 篇五

倾听自然

听，这是鸟儿的叫声。我不觉往天上看了一眼，多么可爱的小鸟啊，只见它们在天空中自由自在，无忧无虑地嬉戏着，有几只鸟儿玩累了，就停在电线上聊天，在蓝天的映衬下，电线杆之间连着的几痕细线，多么像五线谱啊，停着的鸟儿成了音符，谱出一支春天的歌。

倾听家庭

听，这是妈妈在我出门时的叮嘱，我都出门好一会儿了，还依稀听见妈妈在门口说着什么。放学到家，爸爸妈妈就问我今天在学校表现怎么样?如果考试了，还会加一句：“考试自我感觉怎么样?有没有什么不会的题目?”生病时最，着急的肯定是爸爸妈妈：“还难受吗?还有点儿不舒服吗?要不要去看看医生?”这些话语常常出现在我耳旁，家庭是我们童年的依靠，父母给我们吃的、穿的、用的，在我们出什么事时，他们永远是最关心我们的，家庭的声音，也是最美好的声音。

倾听校园

听，这是我参加运动会时，同学为我鼓掌的呐喊声，听着这一句句“加油，加油。”仿佛有什么东西赐予我力量，让我有使不完的劲。比赛终于结束了，我成功在女生一百米与4×100接力赛中获得了第一名，老师夸奖我，同学们为我欢呼，那时我开心极了!

6.做一个善于倾听的老师 篇六

今天看到这样一个故事：一个小孩有段时间上学总迟到，老师为此找其母亲谈话。母亲知道后，没有打骂孩子。在临睡觉前，她问儿子：“告诉我，为什么你那么早出去，却总迟到？”孩子先是愣了愣，见母亲没有责怪的意思，就说：“我在河边看日出，太美了！看着看着，就忘了时间。”母亲听后笑了。第二天一早，母亲跟儿子一起去了河边看日出，面对眼前的景色，她感慨万分：“真是太美了，儿子，你真棒！”这一天，儿子没有迟到。放学回家，儿子发现书桌上放着一块精致的手表，下面压着一张纸条：“因为日出太美了，所以我们更要珍惜时 间和学习的机会，你说是吗？爱你的妈妈！”

分析：我不禁被故事中的那位深深懂得教育智慧的母亲所打动。这是一个伟大的母亲，她充满智慧地爱着孩子，没有粗暴的责问、没有厉声的训斥，更没有无情的惩罚，而是选择了倾听和理解。在耐心的倾听之中，将浓浓的爱融入了倾听之中，这倾听里不仅包含着对孩子的爱，还写进了母亲的宽容、耐心和激励，这位孩子何其幸福，在甜蜜、温馨的家庭里健康成长，愉快生活。试想，如果这位母亲听了老师的话后，不问青红皂白地将孩子打骂一顿，甚至生气地将孩子赶出家门，结果会是怎样呢？我想，那颗热爱生活，发现美、欣赏美的稚嫩的心可能再也找不到了吧，在以后的日子里，这位孩子一定会对一切美