《学习实践“三个代表”,争当合格人民教师》演讲稿

《学习实践“三个代表”,争当合格人民教师》演讲稿（精选4篇）

1.《学习实践“三个代表”,争当合格人民教师》演讲稿 篇一

学习践行金宝精神 争当人民好教师

——平昌县星光实验学校扎实开展学习和实践“金宝精神”活动

按照平教科体委【2016】12号文件精神，平昌县星光实验学校将学习实践“金宝精神”列入2016第一季度的重要学习内容。学校党支部于2月26日组织专题学习，全体教职员工参加。

会上，学校支部副书记杨先平同志做“学习践行金宝精神 争当人民好教师”主题发言，对“金宝精神”和“人民好教师”的内涵做了诠释，并要求全校教职员工通过认真学习，对照自己在思想、行动方面存在的问题，发扬优点，改正不足，争当教育事业改革创新的排头兵。全体教职员工认真笔记，并开展对话交流，明确了“创新攻坚、担当奉献”的金宝精神，进一步树立了争做“有理想信念、有扎实学识、有道德情操、有仁爱之心”人民好教师的理念。

学校校长、支部书记陈达同志进一步强调：一是希望每一位教职员工以高度的政治自觉和责任担当扎实推进教科体局“244工程”，努力办好人民满意教育；二是希望全校掀起一个学习实践“金宝精神”的高潮，树立“志存高远、爱岗敬业、自强不息、甘于奉献、刻苦钻研、严谨笃学”的优良师风和伟大品格，为我校高起点、高标准快速发展奉献力量。

会后，全体教职员工积极撰写学心心得，力求结合教职员工个人成长规划、学校发展建设实际，把“金宝精神”学习与实践落到实处。大家纷纷表示，我们将践行“金宝精神”，确保2016年一季度各项工作实现开门红，为“十三五”起好步奠定好基础，助推学校跨越式发展。

(撰文/杨先平审核/陈达)

2.《学习实践“三个代表”,争当合格人民教师》演讲稿 篇二

大家好！

“做人民满意的教师”，这是教育工作者追求的一种境界和目标。让人民满意，却着实不易。所谓众口难调，更何况我们面对的是千姿百态的学生，面对的是要求不一的家长，面对的是竞争日趋激烈的社会。然而正是因其不易，才需要我们为之付出百倍的努力；正是因其不易，我们才会体会到“人类灵魂的工程师”这一美誉背后沉甸甸的责任；正是因其不易，才彰显出向这一目标发起冲锋的我们之难能可贵。

作为教师队伍中的一名新兵，我是幸运的，因为在前方这条弥漫着书香的路径上，已有许许多多勤勤恳恳、无私忘我的教育先行者，他们用温婉、含蓄的方式，深刻的诠释了“学高为师、身正为范、以行立教、以德立身”之精髓。让我懂得了作为“老师”，我们不仅仅是获得他人的尊重、信任和敬仰；更多的是要用真心、爱心、责任心来回报这一份情谊。

作为一名平凡的教育工作者,我一定会竭尽全力把书叫教好!如果我的学生是蜜蜂,我甘当采蜜的花朵;如果我的学生是花朵呢,我一定做好护花的绿叶;如果我的学生是幼苗,我一定当好称职的园丁;如果我的学生是卫星,我一定当好把他们送上万里征程的火箭;如果我的学生是火箭呢 我一定当好一名火箭兵,用我瘦弱的肩膀,顶着他们踏上辉煌的前程.别为了让家长认识你,别为了让老师认识你,最美的发现在孩子们的眼睛里.当我望着孩子百双渴求的眼睛,就像置身于灿烂的星空之中,在这片闪烁的星光里,我将找到清澈如山泉的真,善,美.同学们,为了太阳底下最光辉的事业,让我们携手并肩,不回顾,不彷徨,风雨兼程,勇往直前吧!

3.学习白求恩精神做合格人民教师 篇三

唐县实验中学郭文英

毛主席的《纪念白求恩》一文，我早在读小学的时候，就已读得滚瓜烂熟了，但是，当时只是当做教科书来读，并没有深刻地领悟其中的精神实质。最近，再次认真学习了毛泽东《纪念白求恩》一文，从而对白求恩精神有了更深刻的认识。

白求恩大夫是一位崇高的医生，他对工作极端的负责任，对技术精益求精，一个外国人，毫无利己的动机，把中国人民的解放事业当作他自己的事业，这种共产主义的精神，是值得每一个中国共产党员学习的。毛泽东同志在文章指出：“一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”毛泽东同志深刻分析、高度概括和评价了白求恩医生的精神品质，号召全党以白求恩同志为榜样，学习他的国际主义精神、共产主义精神；学习他对工作极端负责、对人民满腔热忱、对技术精益求精的精神；学习他毫不利己、专门利人的精神；学习他毫无自私自利的精神。

作为一名教师，更要认真领会白求恩精神，做合格的人民教师。

一、树立“以学生为本”的思想。在教学实践中，要以学生为主体，因为他们正处于长身体、长知识，逐步形成世界观的关键时期，喜欢模仿甚至盲从他人，常常把与自己朝夕相处的老师当作心中的偶像和楷模，因此教师的言谈举止对学生的成长、发展具有极大的感染性和示范性。作为人类灵魂的工程师，首先要树立一个正确的职业道

德观念，塑造一个良好的师德形象，要以身立教，为人师表，只有这样才能有力地感染学生、教育学生，通过自己的言传身教给学生以情操的陶冶和心灵的净化，真正担负起“培养社会主义建设者和接班人，提高民族素质的使命”。广大教师应该具备甘当人梯和红烛的献身精神，对学生充满爱心，对工作充满责任心，对未来充满信心，真正做到爱岗敬业，教书育人。

二、精湛的业务水平：精湛的业务水平是做一名合格教师的关键。随着应试教育向素质教育的转变，教师首先要树立以全面素质为基础，以能力为本位的教育思想，要把单纯的以传授知识为目标转变为以培养学生的创新意识、创新思维和创新能力为目标，使学生学会学习，学会做事，学会生存，学会发展，真正成为学习的主体。

4.《学习实践“三个代表”,争当合格人民教师》演讲稿 篇四

个人素质，做一名合格的人民教师

尊敬的各位领导、各位老师、学员们：

你们好！

我发言的题目是，《加强汉语学习，不断提高个人素质，做一名合格的人民教师》。

我是克州一中的教师叫夏热帕。2012年12月27日至3013年2月5日，我在克州职业教育学校参加了由州教育局组织的双语教师汉语培训。为期四十天的汉语强化培训，让我的汉语水平有了进一步的提高，让我的能力有了进一步的提升，让我有了更多的收获，让我倍感欣慰。

这次培训组织得很及时，安排得很周密，管理得也很严格，课程设置也很适合，很有针对性。州教育局和培训学校的领导，对我们非常关心和照顾，多次来学校询问和了解学员们在学习中存在的问题和困难，想方设法让学员们生活得更好一点，学习得更好一点。学习上也安排教学最好，经验最丰富的老师给我们授课。我们每周上六天课，每天上六节课，晚上还上晚自习，周六不休息还上课，最让我们感动的是，元旦老师也不休息，给我们上课。老师备课很认真，讲课很仔细，很有耐心，十分注意学员们的参与和互动，特别注重学习效果。学员们的学习气氛很浓厚，学习兴趣很强烈，学习也很投入。四十天的培训，我们不光学到 了很多汉语知识，也学会了老师的好的教学方法，确实让我们受益很多，收获很多。

汉语是我国的国语，也是世界上使用最多的语言之一，在我们国家，大量的科技知识、文化、信息，是用汉语记载和传播的，学好和掌握好汉语，对提高教师的素质和能力，对培养高素质的劳动者，对促进本地区教育事业的发展，对掌握先进的科技文化知识，对推动社会的发展和民族进步，对实现新疆、克州跨越式发展，都有着十分重要的现实意义。因此，学好汉语，用好汉语非常重要。

我是一名语文教师，从事汉语教学也有很多年了，我认为，学习语言不是一件容易的事，要想掌握好，运用好，教得好，受学生的欢迎，不下苦功夫，不认真钻研，没有克服困难的毅力和决心是不行的。学习语言没有捷径，只有静下心来，埋头学习，给自己定目标，压担子，多听、多读、多说、多写，长此以往，日复一日，年复一年，才会有大的进步和提高。中学教育是基础教育，只有基础打牢了，过硬了，才能造就高素质的专业人才和劳动者。中学教育是人生教育的一个重要环节。我是中学教师，我深深地感到，我肩负的责任和使命。目前我州正在大力开展双语教学工作，州党委和人民政府对双语教学工作极为重视，我个人觉得，我的教学水平离时代和社会发展要求，还有一定距离，在今后的工作中，我一定要加倍努力学习，不辜负党和人民的重托，严格要求自己，扎实工作，努力成为一名优秀的称职的人民 教师，为克州的教育事业做出自己的贡献。

在这里，请让我再次感谢州教育局、克州职业教育学校、江苏援州单位，给我们创造这样一个难得的学习机会，谢谢你们，我们会努力的。

克州一中：夏热帕