我最喜爱的电视节目作文650字

2024-12-02

我最喜爱的电视节目作文650字（精选9篇）

1.我最喜爱的电视节目作文650字篇一

我最喜爱的一个人作文650字

我喜欢的人有很多，但老师却只有寥寥几位，在我印象中好的老师不多，但今年我却又遇到了。她一双有神的眼睛，燕尾般的眉，但他的脸却早已被岁月的匕首在脸上划出一道道深深的痕。她就是我的班主任——张老师，语文老师。

有句话说得好“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”我想这就是用来形容一位良好的老师的`吧！

我喜欢张老师的教学方法，她让我们小组讨论，进行“群学”和“对群学”，增加了我们的学习兴趣，增强了我们大胆发言，积极举手，勇于探索的信心。张老师——您，就像一位辛勤的园丁，用知识的源泉滋润我们，哺育我们，促使我们成长着。

我喜欢张老师的善解人意。又一次，我语文作业的默写古诗没有写，我本以为我会受到批评，严惩以待。没想到第一句话却是“为什么？”当时我愣住了，回答道“我……没有……抄语文的这项作业。”老师：“这一次就原谅你，但还是得补抄两遍，下一次可就不是这样了。”我一下就松懈了下来。很快便把作业补了上去。

我也喜欢张老师严格的一面，张老师不论是对我们上课，作业，课外，活动都是很严格，一丝不苟的。张老师他的眼睛紧紧的顶着我们，看到开小差，讲笑话，做小动作的便专门点他们的名，让他们回答问题，但很少点错。

张老师，您，就像一盏明灯指引我们方向。您的一句话足以让我恍然大悟，一个微笑使我们充满信心。上课时一个眼神都能让我们打起寒战。下课时，就如朋友般与我们沟通，还时不时帮我们搞一下卫生，当我想起您那张慈祥的脸，就有一种亲切感在我心中洋溢。

张老师，我要感谢您，是您传授我们知识，是您让我们健康成长，您是一位负责的好老师！！！

2.我最喜爱的电视节目作文篇二

下课的时候，同学们纷纷三五成群地坐在一起。你知道为什么吗？就是在分享自己喜爱的电视节目。

有一个同学靠近我耳边这神秘地问我喜欢啥电视节目，我当然告诉她喜欢看《乘龙怪婿》啦。她说:“是么，几点钟播放呀？搞笑么？恐怖么？那个台播放呀？里面有哪些人物呀？”一连串的问号纷纷在我耳边响着这时我有些不耐烦了，就回答她问的问题。

《乘龙怪婿》这部电视剧呀，是每天播放的，成为我生活中不可缺少的一部分。《乘龙怪婿》是一部古装喜剧剧，以幽默风趣的每一个故事赢得观众的支持。《乘龙怪婿》这部电视在tvs2频道播放，播放的时间是周六日上午9点到10点。这部电视的收视率也相当高哦。里面个个人都是主角，因为这部电视剧有4部，第一部至第四部都有几百集，每集说的不是相接的故事，而是一个标题一个故事。每个故事都是那么搞怪搞笑，精彩的内容让人流连忘返，回味无穷。主角有很多，有西门口，玉环，贾发，贾夫人，尚下九，贾昭君，贾貂蝉，江南大道，秋香“公主”万金尤，鸡翼坚，白云山人，贾西施，武德训，吴三，吴四等些人物。贾发和贾夫人的性格是吝啬，就像尚下九说的铁公鸡，一毛不拔。西门口是一个专稿发明，冰雪聪明的人，贾玉环是一个非常讲义气的女孩子。尚下九是一个非常会藏小金库的怪人，因为他脸上长着“八字须”让人看了就会有一股呕吐的感觉。其他故事和人物的性格我就不提了，因为有很多讲不完的故事，你记得要看哦。

3.我最喜爱的节日作文500字篇三

愚人节在每年的四月一日。这一天，大家可以把自己所有的幽默细胞都调动出来，用来讲笑话，开玩笑。哪怕稍微过分一点别人也不会生气。当然，不可以太过分哦！

虽然已经知道这一天是愚人节，但是我还是禁不住会上当。

这一天早上，第一节课刚好是语文单元考试，到了中午吃饭的时候，一个同学告诉我：“成绩出来了，你不及格。”我吓了一大跳！不可能啊，我赶紧往老师办公室跑。嗨！卷子还在老师的办公桌上静静的躺着呢。回到教室，看到同学们哈哈大笑的样子，我也忍不住笑了。

回家以后，我强忍住笑，装成垂头丧气的样子，对妈妈说：“我今天语文考试不及格”。妈妈先是愣了一下，接着就拉下脸„„幸亏我反应快，连忙对妈妈说“愚人节快乐！”要不然我的屁股噢，可要受罪喽！

正在我和妈妈笑的前俯后仰的时候，奶奶在厨房里叫我：“玮玮，快和妈妈一起来吃西瓜！”平时我最爱吃西瓜了，所以赶忙往厨房里跑。一看，哪里有什么西瓜！原来奶奶在切洋葱呢。没想到奶奶也会过愚人节！

4.我最喜爱的老师300字作文篇四

王老师在工作上认真负责，和学生交流时又是那么的和蔼可亲。

有一次数学测验，我的成绩下降了，王老师找我谈话，把我叫到办公室，她告诉我：“学如逆水行舟，不进则退”、“虚心使人进步，骄傲使人落后”等名言警句，她还给我讲了海尔集团的故事。故事是说当年海尔集团面临倒闭的境地，但是有一位经理非常奇怪这些冰箱为什么会买不出去呢?经过调查，他发现原来每个冰箱都有毛病，经理非常生气，就下令把冰箱都拉回厂子，可是谁都没有想到的是，经理把这几台冰箱都砸了，之后所有职工都一丝不苟地工作，冰箱再没有出过那样的毛病。随后短短几年的时间，海尔冰箱普及了。王老师讲完故事后，问我，以后知道你的目标在哪里了吗?我说：“知道了。”

过了几天，又一次测验的结果出来了，真应了那句“皇天不负有心人”，我考了满分，老师又说：“继续加油，争取在今后的每一次考试都能够展示你的风采!”我使劲地点了点头。

5.我最喜爱的书300字作文篇五

我最喜爱的书300字作文

。但是最让我着迷的，还是在我十岁生日的时侯妈妈送给我的《学生万事通》这本书。

《学生万事通》是一本有着各方面知识的百科全书。有语文篇、小学生作文大全结果我在书中找到了有关资料，并运用在文章中。那次我的作文得了个优秀还被张贴出来供同学们学习呢!

6.我最喜爱的老师作文750字篇六

那是一个阳光明媚的早晨，我兴高采烈地走进教室，拿出课本大声地朗读时，传来我们的班长——曾双凝响亮的声音：达龙，收作业。我听从命令站起来检查同学的作业，恰在这时，老师进来了，误会我没有带头读书，我因不认真早读而被罚站了。当时我真的很委屈，非常难过，我怎么这么倒霉啊!

下课后，老师让我去她的办公室。我心想：完了，一定是又要挨批了!想着，心里那个冤枉劲儿就别提了!一进老师的办公室，我整个人浑身发抖，我低着头，胆战心惊地走到了老师的面前——既然已经来了，就任由老师发落吧!“达龙，过来我身边!”我听错了?多么亲切的语音!好像是妈妈一样。我慢慢地抬起头，却看见老师正面带微笑地看着我，那么温柔，那样和善。“达龙，老师误会你啦!害得你受委屈，太抱歉啦，能原谅老师吗!”我也笑了，真是受宠若惊啦，老师竟然给我道歉了!太出乎意料了!后来才知道班长像平时一样去办公室汇报早读工作，并把事情的真相给老师说了。怪不得!老师，我佩服你!我心里甜甜的。

7.我最喜爱的玩具作文450字篇七

在这些玩具中，我最喜欢的是投篮机，因为我不能去打球时，它让我能练习投篮速度，以及十球内可以进几球的准度。有时球会跑走、有时球会跳起，常常累得我汗流浃背、气喘吁吁。记得有一次，篮子坏了，我急得像热锅上的蚂蚁，后来我找到修理的方法，我先拿铁锤敲打螺丝固定位置，再用螺丝起子锁紧，看到坏掉的篮子修复好，心中真是高兴万分，我终于能继续玩投篮游戏。

还有一个特别的玩具，是四驱车，它有超高速马达、塑胶外壳和一个蝙蝠记号，看起来非常酷。这是三年级期中考时，我得第一名，爸爸送给我的礼物。我将轨道组合完成，让四驱车在轨道上跑，看他一直往前直走、都不回头，似乎也提醒自己，不管遇到什们难题，都要勇往直前’、不畏艰难，毕竟自信是迈向成功的第一步。

8.我最喜爱的老师作文1000字篇八

我的老师有很多。语文、数学、品德、科学、英语、体育、音乐等老师，我都喜欢。但我特别喜欢的老师是数学老师。

我特别喜欢的数学老师兼任班主任。人到中年的她非常注重师表形象，从不花枝招展，一身衣着总是那么洁净、得体、大方，给人一种稳重的感觉。一头黑而略黄的长发梳理得光滑柔顺，似瀑布，似帷幔。细细的眉毛，大大的眼睛恰到好处地镶嵌在她那张经常微笑的脸庞上。从她的脸上我们看到的是阳光、是和谐、是关心和希望。

我特别喜欢数学老师。是因为她在班级管理上坚持和谐，坚持以人为本。她从不打人也不骂人。非常关心爱护我们，希望我们人人成才。为了打造和谐的班集体，老师没少费心思和精力。记得去秋在第一次班会上，老师在黑板上写出“团结和谐以人为本”八个刚劲有力的大字。她面带微笑却又十分认真的对我们讲：本学年度，我们五一班就围绕“团结和谐以人为本”开展班级管理工作，希望同学们积极配合。为此老师提出以下五条要求：

1、自觉遵守纪律，坚持做到不迟到、不早退、不旷课。

2、从我做起，从现在做起，爱校、爱班，以实际行动为学校为班级增光添彩。

3、积极参加各种文体活动，人人有爱好，个个有特长,为班集体争荣誉。

4、思想上讲奉献，语言上讲文明，态度上讲礼貌，处事上讲团结，学习上讲勤奋，争做合格的小学生。

5、全班同学和谐共处，同发展共进步。

接着民主选举了班干部，成立了班委会。

为了实现班级管理目标，龙老师吃住在校，总是和我们一起生活，一起学习，一起活动。时刻用她的智慧启迪我们的`思维，用她的知识丰富我们的大脑，用她的师爱震撼我们的灵魂。引导我们从成功走向另一个成功，从辉煌走向另一个辉煌。我们五一班一年来没有打架斗殴的、没有安全出事故的、没有损害集体荣誉的人和事，取而代之的是人人讲团结，个个讲和谐，班级活动有声有色，外出竞赛次数多得奖多，各科成绩居第一，多次被评为文明办班级。

我特别喜欢数学老师，还因为她课堂教学方法灵活，教学手段直观，使我们易懂易会，听起来毫不费劲，做起题来毫不费力。她辅导学生很耐心，今年在学习体积和容积单位换算时，刘敏，程云飞(学习态度不踏实)两同学一时半会学不会，作业题不会做。晚自习时老师把他俩叫到身边单独对他们进行辅导，直到他俩学会为止。期间我们注意到，老师没有责骂他们。