中学教学效果奖惩制度

中学教学效果奖惩制度（精选10篇）

1.中学教学效果奖惩制度 篇一

中学班级管理、奖惩制度

班级寄语：莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”良好的开端是成功的一半。如今是新的开始,新的希望。昨日的夕阳虽然美丽，但是今日的初阳更加辉煌。光明在你我的前后。只要勤奋,成功在望。

班训：志存高远，脚踏实地，青春永不言弃！

班级精神：团结友爱，尊敬师长；整洁大方，自信自强；守时守纪，文明健康；好好学习，天天向上。

班级目标：健康成长，快乐学习，青春无悔！

班级常规制度

预期目标：同学互相帮助，互相监督，行为规范，积极向上，成绩提高。

预期困难：同学不认真施行规定

解决对策：班主任经常督促，强调纪律、自觉的重要性性；让班委加强监督；告知家长这一制度，共同监督。

管理方法

1、以组为单位，6-7人一组，大概7-8组，组员轮流当组长，负责记录本组成员的加分扣分，监督组员日常行为。

2、选出一位纪律委员，负责奖惩分数统计，解决同学之间的争端。纪律委员一周轮换一个，任何人都可申请担任。

3、同学之间应互相监督，记录违纪和可嘉奖的行为，向组长或者纪律委员汇报

4、每天结束后，组员针对分数互相评价，互相督促改进。组长将记分册交给下一个轮班组长。

5、每周结束后，组长将总成绩汇报给纪律委员。纪律委员统计所有人的分数排名，将分数上报给班主任，班主任在星期一的班会中进行奖励和惩罚工作。

6、根据分数，每周排名前十的同学可以获得由班费支出购买的小礼物。每周分数低于0分的同学，需要去班主任那儿说明原因，连续3个星期排名后十需要义务打扫卫生，连续5个星期排名后十需要作检讨并且告知家长。

奖惩制细则

卫生

1、值日不干净，不认真﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-12、忘记值日，逃值日 ﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-23、值日被校里扣分﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-24、乱扔垃圾，课桌不整洁，地面垃圾多﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-25、值日认真，不被扣分﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒+16、义务劳动﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒+2分 分 分 分 分 分 仪容仪表

1、不穿校服，衣冠不整﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-32、男生女生都不得烫染头发，男生头发不得过长，女生不能披头散发﹒﹒-43、佩戴项链、戒指等，化妆，涂指甲﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-34、一星期仪容仪表均符合规定﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒+8分 分 分 分 常规

1、迟到，早退﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-2分

2、旷课，迟到超过10分钟算旷课一节﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-4分

3、有事不能来学校，不请假，不告诉班主任﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-3分

4、午休大声喧哗，影响他人休息﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-2分

5、上课讲话，做其他事，睡觉，影响他人﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-2分

6、课件恶作剧，闹事，打架，欺负同学﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-5分

7、不去做操，不参加晨会﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-3分

8、集体活动无纪律，大声喧哗，不听指挥﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-2分

9、讲脏话，不文明用语，给同学起外号，侮辱同学﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-3分

10、与同学、老师吵架，顶撞老师﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-4分

11、打架，聚众闹事﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-5分

12、破坏公共财物，照价赔偿﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-3分

13、不服从管理﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-3分

14、一星期不迟到，不早退﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒+10分

15、一星期无破坏纪律行为﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒+15分

16、记录他人违纪或嘉奖行为上报﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒+1/次

17、组员投票表决如果组长工作认真负责加2分否则减2分

18、组长投票表决如果纪律委员工作认真负责加3分否则减3分

学习

1、作业迟交﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-12、作业不交﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-23、抄作业﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-34、作业少写，不认真﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒-25、上课发言﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒+26、作业得优﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒+2分 分 分 分 分 分

7、老师表扬﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒+3分

8、帮老师做事﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒﹒+3分

9、考试前十名分别加10、9、8……

2、1分

10、考试后十名分别减10、9、8……

2、1分

2.杨疃中学控辍工作奖惩制度 篇二

一、执行时间：2014年元月6日至春季开学第一月末（2月

28日）

二、奖惩对象：班主任

三、奖惩方法：

各班主任在放寒假前必须排查各班有流失意向的学生名单，并写清学生的具体情况报田校长处，班主任做好控辍动员工作，做好控辍记录。

1、田校长协同班主任核准各班现有学生数及名单。

2、七、八、九年级每班流失1人不奖不罚。

3、无流失班级奖班主任100元。

4、班级流失每多1人扣班主任50元。

5、奖罚款额在春季开学当月班主任津贴中核算。

3.医院教学奖惩制度 篇三

为进一步强化教学管理，建立健全的管理制度，充分调动全院带教人员的积极性、主动性、创造性，提高教学质量，结合本院实际情况，特规定如下：

一、教学是医院工作的重要组成部分，各科室的主任医师、副主任医师、主治医师及高年住院医师均要积极参与临床教学工作。临床教学包括在教学办备案的理论教学、教学讲座、教学查房、教学病例讨论、教学督导、集体备课、预讲课、教学示教、批改考卷及核卷等。

二、教学奖励及补助

1、各科室每带教一个实习生，将获得60元/月的科室带教基金，该教学基金在每年年终由教学办根据该实习生轮转计划进行核算。

2、理论授课补贴按照正高100元/节、副高80元/节、主治及研究生60元/节的标准进行补贴。教学办组织的全院性教学讲座、病例讨论、教学查房、技能操作（培训、考核）按以上规定执行。

3、考务补贴：出理论课考卷100元/人次，考务（监考、技能培训及考试、评卷、核卷）80元/人次。

4、经过教学办及各教研室备案的理论教学、教学查房、病例讨论、教学讲座、见习带教、示教及考试等，参加人员及其所在的科室均可获得相应的教学奖励（具体补贴参照理论教学补贴规定）。

5、任职期间，完成教学任务，具有教学职称者，同等条件下优先晋升及聘任专业技术职称。

6、教师节津贴：教研室主任、副主任及教研室秘书、教学管理人员500/人，教研室成员及亚专科教学秘书300元/人，非教研室成员（三年以上住院医师及主治医师以上）200元/人。硕士生导师（当年有带教任务）每年奖励1000元/人。

7、鼓励教学人员（包括教学管理人员）积极撰写、发表教学管理论文，论文被各院校教学会议录用或者被收入其教学论文汇编者，每篇奖励200元。

三、教学罚则

1、各级教学人员均需积极参与临床教学工作，具体规定如下：主任医师参与临床教学为10次/年，未达到规定者，教学考核定为不合格，在本周期内不能晋升及聘任教学职称；副主任医师、主治医师参与临床教学为10次/年，任职期间未达到平均10次/年者，不得晋升及聘任教学职称及专业技术职称；高年住院医师（3年以上）任职期间累计教学未达10次者，不得晋升及聘任专业技术职称。

2、教学办及各教研室将组织人员不定期对教学工作进行检查，出现教学差错及教学事故的，扣发相应当事人的教学补助，扣发所在科室的双倍教学奖励。

3、教学检查过程中，发现学生未及时完成完整病历的，扣发相应科室10元/份；出科未及时考核的，扣相应科室50元/人次；教学材料不完整的，扣相应科室50元/次；规陪学员未及时登录内网进行病种、技能等相关材料的登记或上级医师未及时审核的，扣规陪生及相应科室50元/次。

4.李境小学教学工作奖惩制度 篇四

为了更好地促进学校工作的全面开展，切实提高我校的教育、教学质量，以竞争激发教职工的工作活力，奖励先进，鞭策老师奋发向上的精神，特制定如下奖励制度：

1、学科考试前三名分别奖励：500元、300元、200元；名次上升者，上升一名次奖励40元，上升名次奖金不超过200元。对调考（或小考）成绩按平均分、高分率、及格率三项指标进行评定，超标者另奖150元，保标者奖励100元。

2、学科竞赛：按学生获得的一、二、三等奖名次奖励辅导老师。镇级分别奖：10元、8元、5元；区级奖：60元、30元、20元；市级奖：100元、60元、30元；省级奖：150元、100元、60元；国家奖200元、150元、100元。（奥数、希望杯等级奖按市级计算）

3、教师论文奖：对老师参加各级各类论文评选，按获奖级别给予奖励一、二、三等奖。镇级分别奖：20元、10元、5元；区级奖：30元、20元、10元；市级奖：40元、30元、20元；省级奖：60元、40元、30元；国家奖80元、60元、40元。各级表彰，发表论文、报道而未评选等级的，视为相应等级二等奖看待。

4、集体奖项按高一级教师论文奖看待。

5.中学教学效果奖惩制度 篇五

为了促进全体教师干好本职工作的积极性，提高教育教学的质量。为了更好的开展教育教学的管理工作，切实达到奖优罚劣的目的。经学校研究决定，特制定如下教学奖惩制度。

一、1、对荣获全镇抽考前五名者进行奖励。一名奖金100元。

2、辅导学生获奖的教师得奖：市级奖100元，省级、国家级分别奖150元

3、被评为先进的得奖县级、区级、省级、国家级分别奖50、100200、250、元（以通报和证件为准）。

4、对卫生大检查评比按中高年级各奖50元。

5、各年级在学区抽考统考位于全镇前5名的教者奖200元、150元、100元、80元、50元。

6、各年级的月考学总评第一名，奖金20元。

7、各年级补课、考试成绩达到中上水平每天40元。其他年级加班20元

8、学校各项活动优胜奖，奖金30元。

9、连续带六年级统考成绩高于平均分数线的将科任教师50元。

二、罚金。

1、对抽考成绩位于全镇后三名者进行惩罚。罚金是学区的2倍。倒一罚120元；第二名罚80元；第三名罚60元；

2、对无故旷工的教师一天罚30元。

此奖惩制度全体教师于2013年9月1日讨论通过。并执行。

2013年前季苏有朋希望小学

教师教学奖惩制度

赵保乡苏有朋希望小学

6.企业节能奖惩制度 篇六

节能奖惩制度

一、目的

为鼓励和调动企业全体员工对节能的积极性，大力开展计划用能、节约用能，以节能求增产、以节能增效益，提高单位整体经济效益，特制定本制度，对节能工作中有显著成绩的部门和个人给予表彰和奖励。

二、实行节能奖励的原则

1、本着公平公正的原则，任何人不得造假数据，不得虚报用能数据，不得弄虚作假；

2、部门和车间提出可行的节能计划，可给予相应的奖励；

3、节能的考核以半年为考核期间，奖惩名单会于每半年后的第一个工作日公布；

三、奖励的种类

1、生产部门降低用煤、用油、用电等能源的消耗；

2、办公室部门降低用电、办公器材等能源的消耗；

3、提出可行的、能有效地进行节能的计划；

4、对旧设备、旧工艺等进行技术创新、改造，达到节能效果。

四、奖金发放的范围

1、各部门在耗能方面，每降低2％的能耗奖励100元；

2、每提出一个可行的、有效的节能措施就奖励20元；

3、对旧工艺进行技术改造、创新，能取得很好的节能效果的，视具体情况给予相应的奖励，最高可达1000元；

五、奖金发放审批手续

部门提出申请 → 节能领导小组考察、确认 → 财务部初审→ 报总经理审批 → 财务部复核 → 出纳

六、关于浪费能源处罚的规定

1、办公室、会议室、宿舍应保证人走灯灭、人走机关，一经发现，每次扣罚相关人员20元；

2、洗完手后应随手关上水龙头，一经发现，每次扣10元;

3、生产部门人员下班后应确保不必用的生产设备、照明灯、电机等关闭，一经发现，每次扣30元；

4、严禁私接电炉和其他电器，宿舍规定夏天每月的用电量为30度，超过的用电量由宿舍的成员分担交费；

5、禁止利用公司电话打长时间的私人电话，一经发现，每次扣20元；

7.考核奖惩制度 篇七

一、从德、能、勤、绩四个方面制定服务中心工作人员考核评比标准，实行百分量化考核。

二、实行民主评议，每年进行一次评比活动，评比方法：自我鉴定、“中心”互评、各类代表民评、乡党委政府审评。

三、建立每月交流汇报制度，及时通报、表彰先进，曝光服务态度冷漠、办事效率低下的人和事。

8.控烟奖惩制度 篇八

为严格遵守《控烟管理制度》，努力创建“无烟机关”、“无烟科室”的目标，鼓励先进，奖罚分明，特制定如下控烟奖惩制度：

一、创建“无烟科室”纳入各科室日常管理内容，进行考核。

二、对戒烟成功半年以上者，给予戒烟奖励2分。

三、每发现科室区域内有烟蒂１次１个扣科室1分。

四、每发现科室区域内设烟具一次扣科室1分。

五、在科室区域内发现科室人员或外来人员有吸烟者如无人劝阻１次１人扣科室１分。

9.工厂生产奖惩制度 篇九

1.目的及适用范围

为明确奖惩的依据、标准、种类、办法和程序，使奖惩公开、公平、公正，更好地规范员工的行

为，鼓励先进，维护公司正常的工作秩序，根据相关法律法规并结合本公司实际情况，特制定本制度。

本制度适用于公司所有员工，包括接受劳务派遣的工人以及试用期员工。

2.奖惩审批程序

2.1对员工实施的奖罚均需填写“奖罚单”，原则上由员工的直接上级（拉长或主管）填写。其他人员如发现员工有涉及公司奖罚行为的，应与员工的直接上级（拉长主管）或行政人事部主管反映，情况较为恶劣不变直接反映的也可以向总经办反映。接到反映的直接上级或相关部门主管应经核实后，由员工的直接上级或由行政部开出奖罚单。

2.2奖罚单填写后，根据公司组织构架规定的上下级关系及公司管理权限规定的程序，逐级审批，必要时人事部组织有关主管评议通过，由行政部根据相关规定执行。

2.3凡涉及嘉奖、记功、批评、警告等奖罚均经部门主管和行政部审核，交总经理、副总、厂长批准后，由人事部实施。

2.4凡涉及记大功、晋级及特殊奖励或严重警告、辞退、开除、附加处罚（包括降职、降级、冻结薪资调整、留用察看、经济赔偿）等，经行政部报厂长审核后，总经理批准，由行政部实施。

2.5凡涉及7S管理或质量管理的相关奖罚，由品质部或行政部主管提出书面意见，由相关部门及上级主管会签后报厂长批准，由人事部实施。

2.6奖罚的书面报告和记录由人事部存入人事档案和电脑系统并把数据报于财务。

3.奖励的原则、种类、标准

3.1奖励的原则

公司对有突出表现和贡献的员工予以奖励。奖励必须有事实依据，宁缺毋滥，严禁弄虚作假、伸手要奖、贿奖等丑恶行为，否则将严厉查处，相关人员将予以开除。

3.2奖励的种类：

3.2.1嘉奖：对于有下列表现之一的公司员工，将给予嘉奖。

A)拾获贵重物品而不昧，值得表扬者；

B)发现职责外的问题，予以速报或妥善处理避免公司损失者；

C)所在部门或团队被评为公司优秀部门或团队者；

D)对于原材料、工具等节约或废物利用，细心维护公司设备等，有显著节省成本成效者；

E)有其它突出成绩者。

3.2.2记功：对于有下列表现之一的员工，将给予记功。

A)对于营运策略、生产流程、物料管制、服务项目等提出改进建议或方案，经采纳实施有

显著成效者；

B)提案改善产品与加工方法、降低成本，或实施质量管理卓有成效者；

C)对于原材料节约或废物利用，取得重大成效者；

D)有小创造发明、小改小革，经施行有显著成效者；

E)发生非常事故或灾害或发现重大隐患、重大质量问题或重大机械设备故障时，勇于负责，及时处理，避免公司损失者；

F)举报盗窃案件，检举营私舞弊、拿回扣等危害公司利益的行为或企图，及时制止或使案件得以及时破获，奋不顾身维护正常的生产秩序和工作秩序以及社会治安者；

G)一贯忠于职守、兢兢业业、认真负责、不断改进、廉洁奉公，本职工作业绩突出、事迹突出者；

I)其他有显著绩效者；

3.2.3记大功：对于有下列表现之一的员工，将给予记大功。

A)发生意外事故时，不避艰险，为保护公司财产或员工安全，临危不惧，奋不顾身而减少公司损失者；

B)对各项生产设备、工艺有重要发明、创造、技术改进或提出合理化建议，取得重大成效者；

C)预防重大故障隐患或抢修工程提早完成，使生产显著增加，成绩卓著者；

D)在改进企业经营管理，提高经济效益方面作出显著成绩者；

E)奋不顾身，同坏人、坏事作斗争，对维护正常的生产秩序和工作秩序以及社会治安方面有显著功绩者；

F)维护财经纪律，抵制歪风邪气，维护公司财产和利益，避免重大损失，事迹突出者；

G)其它维护公司重大利益，作出重大的功绩者；

3.2.4.晋级：对于有下列表现的公司员工，可晋级。

A)对研究发明或革新生产设备、工艺或提高质量、改革管理，确有特殊功绩，且具备较高的专业素质或管理能力，明显超出原岗位的要求，可以胜任更高级别岗位要求者，；

B)具备丰富业务或管理经验，对业务有特殊贡献，或使成本降低、利润显著增加，能担当重任者；

C)在同一累计记大功两次者；

D)按考核制度应予以晋级者；

3.2.5其它奖励：如质量管理奖励、7S管理奖励、公司主题活动奖励等，根据具体的奖励标准和

细则执行。

3.3 奖励的标准：

3.3.1嘉奖：一次性奖励100元，同时公告表扬。

3.3.2记功：一次性奖励200元，同时公告表扬。

3.3.3记大功：一次性奖励500元，并由总经理签署表彰证书，公告表扬。

3.3.4晋级：根据实际情况晋升并加薪。

3.3.5其它奖励：根据公司相关奖励措施实施执行。

4.处罚的原则、种类、标准以及处罚的申述

4.1处罚的原则

4.1.1公司本不愿处罚任何人，然而为了给员工提供一个安全、卫生及有序的环境，对个别员工影

响工作秩序、损害大多数员工利益和公司利益、不道德等不当行为必须进行严肃而又公正的处理，以保护大多数员工的利益和公司正常的生产经营秩序。

4.1.2 处罚指本公司对员工不服从管理、违反制度规范条例、损害多数员工利益或公司利益、影响

正常生产或工作秩序、违背道德等行为做出的处理。若员工行为触犯国家法律法规，则移送司法部门处理。

4.1.3处罚时将向被处罚的员工出示处罚单，注明事实情况、违反条款、处理意见。员工在处理单

上签字表示确认知晓处罚单内容，但不需要其同意，如拒绝签字，并不影响处理单的生效。如员工因被处罚而采取不当行为，包括但不限于本规定所列事项，将比照所列事项或按相关制度法规进行进一步处理。

4.1.4 处罚由相关负责人按制度规定填写处罚单，由行政部在批准后执行。

4.1.5被处罚者有申诉权，但应按照下面规定的办法进行申诉，不应影响工作和公司的正常运作。

4.2 处罚的种类和标准

处罚包括行政扣分、通报批评、书面警告、罚款、辞退等，根据情节和性质，可以同时处以降薪、降职、调岗、冻结薪资调整、留用察看、经济赔偿等附加处罚。

4.2.1行政扣分

根据《消防和生产安全管理制度》及条例、《考勤管理制度》、车间管理制度、设备工具管理制度、行政管理制度等公司明文规定的各项规章制度，对有违反的按制度给与行政扣分。

4.2.2通报批评并处罚50元

如员工有发生如下行为，公司予以通报批评的同时罚款50元：

A)违反公司制度规定且情节较为严重的，或按制度规定应予以通报批评的；

B)对生产或工作秩序造成一定影响的；

C)不服从管理或公司要求，影响工作/生产进度或造成一定损失的；

D)违反制度或规范，或不认真负责，造成一定损失的；

E)因不当行为造成一定不良影响的；

4.2.3警告并处罚100元

如员工有发生如下行为，公司予以书面警告并通报批评，同时罚款100元。

A)违反公司制度规定、情节较为严重且不听劝告者，或按制度应予以警告的；

B)影响生产或工作秩序且不听劝告的，或对生产/工作秩序造成较大影响的；

C)非故意给公司造成较大损失者；

D)有较严重的违背道德、职业素养行为，造成较严重的不良影响或潜在损失的；

E)非故意对大多数员工利益或公司利益造成较大损害的；

4.2.4 辞退

符合以下任一条件的，即构成严重违反公司规章制度，公司有权予以立即辞退，情节严重的送司法机关处理。被辞退者劳动合同解除手续由人事部办理。

A)当月行政处罚2次以上者，或累计有3个月行政处罚3次者，或本行政处罚累计6次

者。

B)直接触犯“辞退”条款者；

C)违反国家的法律、法规，或被追究刑事责任的；

D)有任何打架、斗殴、酗酒、赌博、吸毒或偷盗行为的；

E)泄漏公司商业秘密、秘密文件或资料，或将在公司开发知晓的技术、软件、客户资料等据为

己有或泄漏给他人的，或以不正当的手段窃取公司的专有技术或商业秘密的；

F)非因工作目的，私自删除、拷贝公司的电子文档，私自复印、外发（通过传真或邮件）公

司文件的；

G)对公司员工或顾客进行诬告、诽谤、侮辱、暴力威胁、殴打，造成恶劣影响的；

H)非法集会、煽动怠工或罢工、聚众闹事，或蓄意制造事端，破坏生产或工作秩序；

I)不服从管理，有意拖延工作或怠工，影响公司的正常运作，给公司造成损失或恶劣影响的；J)谎报姓名、住址、年龄，冒名顶替，提供各种虚假伪造证件；

K)营私舞弊，收受贿赂、挪用或贪污公司财物，索取或接受回扣的；

L)打探议论薪资或奖金，造成工作或生产秩序受到严重影响者；

M)利用公司名义在外招摇撞骗，使公司名誉受损；

N)未经公司授权或超越公司授权的范围，私自对外签订合约；

O)未经甲方许可在其他企业或单位兼职（无论是上班时间还是业余时间），或同时为其他单位

服务、赚取佣金等报酬的。

P)故意损毁公司财物，或私自锁定密码或故意破坏文件资料（如电脑中的文件、数据，平面文

件资料或数据），给公司造成损失或影响公司正常运作的；

Q)损毁、涂改公司重要文件者，或在金融票据、财务票据或账簿上弄虚作假者

R)散播不利于公司的谣言或挑拨公司与员工之间的感情，情节严重；

S)有拉帮结派、任人为亲、打击报复等任何的行为者

T)伪造或盗用公司印章或主管签字，或违反规定擅自签字盖章，造成公司损失或法律纠纷者； U)有不良行为，道德败坏，严重影响公司声誉或在公司内造成严重不良影响者；

V)在工厂“严禁烟火”处抽烟者；

W)利用职务上的便利，自己经营或为他人经营与公司同类业务者

X)以明显高于市场的价格采购商品，或从关系单位采购不合格商品；

Y)严重失职或营私舞弊，给公司造成较大损失者

Z)离职时不按规定办理交接，有严重影响公司业务的行为

AA)其它严重违反公司规章制度，情节严重者。

4.2.5附加处罚措施

公司采取上述处罚时，可视情节轻重对其同时进行降薪、降职、调岗、冻结薪资调整、留用察看、经济赔偿等附加处罚。

4.2.6.其它处罚

如安全责任事故、质量责任事故、7S管理处罚等，根据相关制度执行。

4.3 处罚申诉

4.3.1处罚公布前需告知受处罚者本人，允许其陈述和申辩。

4.3.2员工对处罚不服，可向直接上级主管或行政部申诉；对直接上级或人事部的答复不满意，可向

总经办申诉，相关部门在收到申诉请求3个工作日内应当给与答复。

5.奖惩办法

5.1奖励办法

5.1.1员工如获嘉奖、记功奖励，由行政人事部公告表扬，奖金随当月工资一起发放；

5.1.2员工如获记大功奖励，由行政人事部公告表扬，并颁给总经理签字的奖励证书，奖金随当月工

资一起发放；

5.1.3员工如获晋级奖励，由人事部办理晋级手续后执行。

5.2处罚办法

5.2.3其他各类处罚：其它各类处罚（如质量事故、安全事故等）由行政人事部按相关规定处理。

6.附则

6.1本制度由行政部及总经办负责共同解释，非经上级批准，任何组织和个人不得随意修改。

6.2本制度自发布之日起执行。

总经办示

10.中学教学效果奖惩制度 篇十

溪口镇中学优化“推门听课”制度，提高课堂教学效果

今年开学以来，溪口镇中学以认真落实教学常规为载体，进一步优化“推门听课”制度，切实提高课堂教学效果。一是行政领导、教研组长及骨干教师带头听课，其他教师利用空档参加听课；二是采取随时推门听课的方式，不打招呼，随机抽取，扩大听课范围，调动教师的参与积极性。三是在每次听课后，对教师的教学常规执行情况进行检查，提出当堂课的实际教学过程与备课的一致性必须达到70%的要求；四是坚持每听一课，评一课，评课时要求上课老师首先进行自我教学反思，然后听课的老师和行政领导对所听的课进行点评，发掘优点，指出不足，达到共同提高的目的。（溪口镇中学 蔡杰群 供稿）