2017届毕业生实习支教总结报告

2017届毕业生实习支教总结报告（精选10篇）

1.2017届毕业生实习支教总结报告 篇一

一、实习总结

要求：

1.写明实习时间、实习地点、实习经过(包括内容)，实习感受和收获以及反思；

2.封面样式要统一(见附件1)；

3.打印要求：1正文用宋体小四号，正文行间距1.25cm,如有小标题则用黑体小三号；页边距：左3cm,上、下、右各2cm；页脚：1.5cm；居中设置页码，用阿拉伯数字表示；全文文字体颜色统一设置成黑色；2封面“嵩山少林武术职业学院实习总结”用黑体小初号，居上部中间；下面各项目用宋体四号，居下部中间，实习总结：关于2010届毕业生撰写实习总结和毕业研究报告的要求。3一律用A4纸排版，单面打印，左侧竖装；

4.返校时带回。

二、毕业研究报告

要求：

1.写法要规范(见附件3)；

2.封面样式要统一(见附件2)；

3.打印要求：1正标题用黑体二号(如有副标题则用黑体三号)，居中放置；正文用宋体小四号，正文行间距1.25cm,如有小标题则用黑体小三号；页边距：左3cm,上、下、右各2cm；页脚：1.5cm；居中设置页码，用阿拉伯数字表示；全文文字体颜色统一设置成黑色；2封面“嵩山少林武术职业学院毕业研究报告”用黑体小初号，居上部中间；下面各项目用宋体四号，居下部中间。3如有参考文献，则题用黑体小三号，正文为宋体小四号。参考文献的编排按“序号、作者姓名、论文(著作)名称、杂志(报纸)、出版社名、时间”的顺序排列；4一律用A4纸排版，单面打印，左侧竖装；

4.返校时带回。

三、有关附件

附件1：实习总结样式附件2：毕业研究报告样式

附件3：嵩山少林武术职业学院关于撰写毕业研究报告的意见

附件1：

嵩山少林武术职业学院

实习总结

题目：

指导教师：

系别：

专业：

班级：

姓名：

学号：

实习地点：

实习起止时间：

年月日

附件2：

嵩山少林武术职业学院

毕业研究报告

题目：

指导教师：

系别：

专业：

班级：

姓名：

学号：

实习地点：

实习起止时间：

年月日

附件3：

嵩山少林武术职业学院关于撰写毕业研究报告的意见

撰写毕业研究报告是学生基本素质的重要组成部分，也是从感情认识上升为理性思考的必要环节，为此搞好这一教学环节就成为检验教学质量的重要指标之一，实习总结《实习总结：关于2010届毕业生撰写实习总结和毕业研究报告的要求》。

毕业研究报告包括调查报告、专题研究报告、顶岗实习报告、专业论文等。

一、关于调查报告

(一)学生在安排和联系实习单位时，尽可能与所学专业挂钩，所撰写的调查报告，要努力体现专业特征。

(二)调查报告要在真实数据、可靠事实的基础上加以认真分析，归纳概括，得出合情合理，逻辑周严，有较强说服力的结论。

二、关于专题研究报告

(一)学生要在所实习的单位勤恳工作，精心观察，针对单位的某一特点(如该企业兴旺发达等)或某一问题进行冷静分析，潜心研究，从而较详尽地说明成因，并提出强化优势或解决问题的方法与措施。

(二)专题要从小处入手，不要贪大求全，要找准一点，深入思考，想清楚，写明白。

三、具体要求

(一)无论调查报告，还是专题研究报告，都必须做到观点正确，材料翔实，内容充实，层次分明，段落清楚，语句顺畅，据此评定“报告”成绩。

(二)“报告”不得少于2000字，定稿后按学院规定标准打印，待实习返校后统一组织等次评定。

(三)不递交“报告”或“报告”不及格者，视为未完成教学环节，不得按时毕业。

(四)“报告”必须由本人亲自写成，若发现抄袭他人或由他人代写者，将以作弊论处，判为零分。

(五)如有学生就专业相关课题撰写论文，也应给予认可，但全文抄袭者判为不及格，认定为未完成全部学业要求而不能按时毕业。

四、毕业研究报告布置和指导

(一)各系(部)要分配教师全程指导学生写好毕业研究报告。学生离校前必须确定指导教师，由指导教师负责与学生联系，适时登记毕业研究报告题目，及时指点选题合适与否，观点是否正确，材料组织是否适宜，写出评语并填写指导记录表。

(二)指导教师如发现学生抄袭他人成果者，必须立即批评指正，若有内容雷同而判定成绩时又因缺乏沟通而未发现，一经查出由系(部)主管人承担责任。

(三)由系(部)组织毕业研究报告成绩评定委员会，集体评定学生毕业研究报告成绩。学生成绩经系主任签字后，报教务处审核登记，记入学生成绩册。

2.2017届毕业论文开题报告会 篇二

2017年3月3日下午3点整，数学与统计学院在诚意楼301~310教室分小组开展了2017届毕业设计论文开题报告会，我院副院长张韶华以及各科授课老师都参与了此次报告会。

在此次开题报告会中，首先是由学生进行陈述选题目的、本次论文设计需要通过哪些研究工作来完成以及如何完成这些工作。在学生陈述完毕之后，由学生所在小组的老师进行提问、评价以及建议，在此过程中完善学生选题研究中存在的不足，帮助学生明确研究方向。

论文设计开题报告是论文写作中不可或缺的环节，即对现有论文选题现有相关文献问题进行评论，然后标明自己的研究方向和研究思路。写开题报告的主要意义就在于体现选题的研究价值，一篇论文是否有研究价值都会在最开始的开题报告中明确的体现出来。指导老师会根据学生的陈述判断出这个论文题目的研究价值，从而为学生指明研究方向，最后再由学生根据选题去完成自己的毕业论文设计。

3.2017前台毕业实习报告 篇三

第三是职业生涯规划。本科生大多是有志向的青年，都梦想两三年或最多五年就做到一个经理的职位。这是没有错的。问题机会在哪里?要做经理，必须先做到主管，主管之前还有领班，这两个级别是你必须跨越的。而通常这两个基层的管理岗位更多强调操作的技能，这方面可能是本科生的“短板”，也是要想办法克服的。只要到达经理这个职位上，本科生在综合素质和理论知识方面的优势才能发挥出来，才能把学历比你低的同事比下去。但问题是，你必须先解决好这个“短板”才行。

第四是社会阅历。我们的大学教育基本是封闭式的，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。所谓的社会实践、勤工简学大多是走走形式，当然学业的压力也不容许你有太多时间到学校外面去。许多本科生离开校园之后才发现自己不会与同事们相处，不会与客人打交道。要想做一名管理者，首先就要做一个受人喜欢的人，包括同事、上司、下属和客人。

最后是生存危机意识。这个社会是一个竞争的社会，是一个现实的社会，而最大的现实就是“残酷”，你的机会往往是建立在“牺牲”别人的基础上的。我们从小学一直读到本科，基本是衣食无忧，进入社会后就要靠自己了。不要给自己留退路，不要遇到一点困难就离职回家去休息，还让父母养你。要想在社会立足，要想实现你的理想，你就必须抱着肯拼搏、肯吃苦的精神才行。

我一直以为，大学生是酒店业未来的中坚，是未来酒店的管理层的骨干力量。酒店业是传统的服务行业，知识经济的大潮下更迫切要求传统行业尽快与新经济接轨，经验固然重要，但作为酒店的决策层和管理层更需要知识。酒店高层管理人员从现在就要开始花大力气来培养大学生了，为酒店的将来未雨筹谋。

就像《亮剑》中刘伯承对李云龙说的，游击队的经验已不适应现代化战争的需要，未来的指挥官没知识，没文化绝对是不行的。

2017前台毕业实习报告范文篇3

根据教学计划的安排,20XX年暑假到年底我被安排在南京市XX花园大酒店前台实习.

刚到酒店的时候,很高兴,对什么都觉得新鲜和好奇,可当正式上岗的时候,才发现,这份工作很辛劳.但是,不可否认,也可以学到很多东西.

XX花园大酒店南京XX花园大酒店座落在XX之上,是历史古城南京中的一座优雅酒店,在六朝古都南京的中心商务区,绿树环抱的自然环境和美轮美奂的内部氛围,造就了一个融合商务与度假于一身的豪华酒店和服务式公寓.除可欣赏天然美景,交通亦同样便捷,往来繁华热闹的商业中心、购物及休闲场所都极为便利.

作为原南京香格里拉大酒店,XX花园大酒店是一座集酒店,公寓,会所于一体的现代化的综合商务旅游中心.其拥有各种类型的客房,还以其正宗的淮扬菜肴和多元化的娱乐设施闻名遐迩,又因靠近南京机场和火车站,中心商务区等客流集聚地,拥有足够的商务客源.XX花园大酒店80%的客人都是来自中外各大城市有名企业或商业集团的商务客人,其中很大一部分是长期选定XX宾馆作为下榻宾馆,并和宾馆签订有长期合作协议,其中,日韩美,港澳台等外宾人员也较多.这些商务客人的住宿成为XX宾馆的重要盈利点.

前台作为酒店的门面,是最先对客人产生影响并做出服务的部门.一家酒店的效率以及利润的创造,基本上都是从这里开始的.因而,一般来说,酒店对前台的要求都会高一点,通常都会对求职者的英语水平和交际能力有较高要求.XX花园酒店前台的工作主要分成接待及客房销售,预定,登记入住,退房及费用结算,客人答疑及服务要求处理等业务.由于酒店前台涉及到的知识比较多,因此按酒店惯例,一般安排新员工培训两到三个月,然后试着让其独立上岗.

培训都有前台资深老员工带着.我到XX后,经理安排前台主管带我,先接收两个月的培训,然后试着让我独立上岗.培训期间,要逐步学习酒店的产品知识,如何帮客人预订客房,入住登记,结算费用,懂得如何识别并登记各种身份证件,及通晓各国货币和人民币之间的汇兑.培训大体为两个月,但因人而异,可稍长或稍可短,培训期间只上早班和晚班.早班为早上七点到下午三点,晚班为下午三点到晚上十一点,培训知识基本掌握后开始上夜班,夜班为晚上十一点到第二天七点.培训每天的任务就是跟着师傅在前台操作,遇到新的情况师傅都会讲解,操作流程师傅也会讲,忙的时候就帮忙打下手,从旁学习如何和陌生的客人沟通、如何站在客人的角度为他们订房、如何报房价、如何接听客人的电话等,并且每天留一定时间跟着师傅学习新的东西,然后抽空记忆.在方面上说我们学的是在前台的技能,可纵观全局前台也练就了我们与客人的沟通的能力.

由于酒店用的系统是以前香格里拉时期系统,英文版的,fedilo6.0, 因此系统操作也是我们要学习的内容之一.该系统有比较合适的房态显示和处理系统,使用起来比较快捷.但是前台登记程序里规定要先做纸制登记,然后再录入系统.由于前台员工很长时间都是应用纸笔记录,个人觉得既浪费了前台员工和客人的时间,有造成了程序的烦繁,不利于更好的对客服务.

4.2017届毕业生实习支教总结报告 篇四

（1）实习情况简介，包括实习时间、地点、实习单位情况、实习岗位等；

（2）实习单位与本专业相关的技术现状、存在的问题、进一步的需求、发展前景及经验教训；

（3）实习期间所做的主要工作或为实习单位解决了哪些实际问题；

（4）实习取得了哪些收获，存在什么问题及不足

2014届毕业生毕业实习报告内容要求 实习时间：2014年2月24日至2014年3月21日 生产实习报告的主要内容包括：

（1）实习情况简介，包括实习时间、地点、实习单位情况、实习岗位等；

（2）实习单位与本专业相关的技术现状、存在的问题、进一步的需求、发展前景及经验教训；

（3）实习期间所做的主要工作或为实习单位解决了哪些实际问题；

（4）实习取得了哪些收获，存在什么问题及不足

5.2017届毕业生实习支教总结报告 篇五

一、毕业实习作业形式

毕业生第六学期的实习作业完成形式为毕业实习报告，每个毕业生必须完成实习报告撰写任务。

二、实习报告撰写基本要求

（一）字数要求：实习报告字数在2000字以上。

（二）字体设置：题目用三号字体，居中，黑体；一级标题用四号字体，宋体，加粗；二级标题、三级标题用小四号字体、宋体，加粗；页眉、页脚用小五号字体，宋体；正文用小四号宋体。

（三）页边距设置：上边距3厘米；下边距2.5厘米；左边距

2.8厘米；右边距2.6厘米；装订线：0.5厘米，左侧装订。

（四）段落设置：段前/段后选0行，“行距”选固定值，22磅。

（五）正文要打印页码，小五号宋体，页脚处居中。

（六）页眉设置为小五号字体 “广州康大职业技术学院会计系2013届毕业生实习报告”字样。

（七）其它事项

1、学生顶岗实习手册第三部分实习计划指导教师意见栏落款时间为2014年1月5日。

2、实习报告随附学生顶岗实习相应工作场景图片（含电子版），8张以上。

3、学生顶岗实习手册第八部分顶岗实习考核鉴定表实习现场成绩评定栏不能评定为100分。

4、实习学生需按月提供对实习指导老师反馈意见表，交给各实习小组长统一汇总后提交。

5、实习学生按学院“关于做好2014届毕业生校外顶岗实习的通知”的统一要求完成“顶岗实习三方协议书”、“告实习学生家长书”和“学生实习介绍信”等相关事谊。

三、实习报告完成计划

（一）2014年1月初指导老师与学生面谈商量实习相关事宜。1

（二）反馈实习信息：于2014年3月10日前将《实习单位接收函》寄给辅导员（全部寄EMS），并主动联系指导老师，向老师反馈实习地点、实习单位、工作职位、实习计划、实习内容等信息。

（三）提交初稿：2014年4月15日前，将实习报告初稿电子版上交给指导老师指导审核，取得老师的修改意见。

（四）定稿：2014年5月10日前上交给指导老师。

6.2017届毕业生实习支教总结报告 篇六

（李银坤）

每年，我系都有一大批体育专业的学生去中、小学进行教育实习，如何指导实习生是中、小学体育教研室和体育教师的一项重要任务，根据教育实习工作的要求、难点，以及指导实习生的经验，我们的体会是:

一、言传身教，帮助实习生实现角色转变

指导教师是知识的传授者，又是实习生的模仿对象。指导教师的言行，常常给予实习生最直接的感受.体育教研室应选派热爱教育事业，有高度责任心，具有丰富工作经验的教师做为实习生的指导教师，这一点决不能马虎从事。指导教师在与实习生的相处中，要用自己良好的行为规范引导实习生，让实习生了解和体验体育教师角色对社会、事业及生活应持的态度和与之相对应的观点、意识，使实习生由学生角色的放任意识向教师角色的严谨意识转变。

二、抓住主要环节，重点指导好教学实习

体育教学是学校体育各项工作的重要一环，体育专业的教育实习应紧紧抓住体育教学这一重点.因此，指导教师应有目的有计划地对体育教学的各个环节进行具体指导，如实习生对教案的编写与执行，指导教师在课前要认真审阅、课中有检查、课后要有小结。

实习生对于第一次试教任务的期望感到既兴奋又胆怯，这是正常的。教育实习常可能引起一些实习生产生竞争性的兴趣和焦虑感，指导教师应及时了解他们的心理状态，注意疏导，使他们消除不良情绪，树立信心，不让实习生在第一次试教中由于失败留下心理创伤。

三、发挥实习生的个人特长、培养多种能力

实习生进校后，活跃了学校的体育气氛，体育教研室应结合实习工作掀起一个全校师生参与体育活动的高潮。有目的地安排各种形式的体育比赛，在指导教师的参与下，让体育实习生制定竞赛规程，组织竞赛工作，并由他们担任各项比赛的裁判工作。通过这些活动，给予实习生大量的实践机会以提高他们的实际工作能力。

体育运动项目较多，体育专业实习生一般都有自己的专项特长，这正是体育专业实习生与其它专业实习生的不同之处，在提高实习生教学能力的同时，还应注意发挥他们的个人专项特长。

在实习期间，学校可组建一些项目的运动队，让学有特长的实习生担任教练员。在指导教师的帮助下，实习生要根据所带运动队的实际水平、场地器材条件，制定出切实可行的训练计划，安排合理的训练方法。让实习生在训练工作中，既发挥个人特长，又锻炼自己的工作能力。

四、严格把关，客观、准确评定实习成绩

评定实习生的实习成绩，是教育实习最后阶段的一项工作。指导教师应认真负责地通过考评，比较全面地综合考察实习生的思想品德、工作态度、教学能力和专业水平，客观、准确地评定实习生的实习成绩。

评定成绩的过程，实际上也是对实习生进行思想教育的过程。指导教师应坚持评定标准，严格把关，严格要求，让实习生在评定中了解自己的长处，找出不足，明确努力方向，这对初为人师的实习生是非常必要的。

实习生教学水平和工作能力的提高，并不因实习结束而完成，实习仅是一次起步性的实践。以上几点仅是指导体育专业实习生时不可忽视的几项主要工作。如果能把这几项工作扎扎实实做好，它将为今后的教育实践打下良好的基础。

7.2017届毕业生实习支教总结报告 篇七

1、手写完成2、归纳一个大标题：

比如：

精益求精，细节决定成败

-----记##企业##岗位实习报告

【设计成封面形式，后面补一页目录】

3、报告主体如下：

#单位介绍（单位简介、产品介绍等2000字）

#岗位分析（立足自己岗位归纳涉及技术、生产经验等，报告主体6000-7000字）

#发展规划（总结企业魅力、生存之道、继承发扬，社科思索自己今后一段时间内职业发展。2000字）

#实习小结（实习过程中的感受，酸甜苦辣咸等1000字）

8.2017届毕业生实习支教总结报告 篇八

姓名学号班级

一、实习项目：

数控加工认识实习、软件研发生产认识、计算机发展史和最新技术

二、实习目的和意义:

通过学习、观摩数控加工的基本原理、方法与过程，使学生能够基本了解计算机技术在机械制造行业的应用与作用，从而对计算机应用技术有一个更全面的了解。体验亲手用数控车床加工零件的过程，加强动手能力；通过参观浪潮服务器以及半导体照明器件的生产流水线，了解流水化生产服务器以及半导体照明器件的过程。通过参观高性能计算机中心博物馆和实验室，了解计算机发展过程和现代最新技术。通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。

三、实习时间：

2013.1.7-2013.1.8、2013.3.15

四、实习地点:

2013.1.7-2013.1.8 山东大学兴隆山校区工程训练中心

2013．3.15上午 浪潮科技园，浪潮生产基地，浪潮产业园等 2013.3.15下午 高性能计算机中心

五、实习过程：

1月7日，我们先到山东大学兴隆山校区工程训练中心进行有关机床的实习与操作。我们要先要做的是数控机床相关知识的学习。在课堂上认真的听老师的讲解和介绍，观察每一个机械的构造和零件，以及学习它的实用方法，和理论知识相结合，才能理解的更透彻。

1月7日上午第一节课，115室，我们在铣床车间旁边的教室里学习的是数

控铣床的相关知识。谭永超老师首先在教室里给我们讲解了数控铣床的基础知识，命名方法，基本用途和使用方法等。通过老师的讲解我对铣床有了一个基本的了解和认识。知道铣床是三个轴联动的旋转运动；数控机床是通过程序控制刀具和工件之间的相互运动；数控车床是两轴联动，这是和铣床和大的区别。然后老师又带领我们实地观看了数控铣床，并向我们演示了数控铣床的操作过程，向我们讲述了刀具的分类和不同刀具之间的转换，可以人工换刀，也可以自动换刀。还讲述了编程应该注意的事项，其他的知识如机床存储能力只有256KB，这是因为硬件的更新换代远远比不上软件；G0快速移动、M2结束。

1月7日上午第二节课，311室，在这个多媒体教室我们学习了数控电加工的基本介绍知道电加工使用的材料是钼丝主要用来加工比较复杂的工件的平面加工，还知道了CAXA线加工和3B编程。之后杜英亮老师带我们导电加工实验室进行演示。奥，忘了说一点，电加工可以直接在一个工具上画出所要加工的图形，用该工具自动生成代码，然后直接用U盘把代码拷贝到电加工机床所连接的电脑上然后直接加工，直接省略了自己编代码和输代码的过程，唔，太方便了。老师把需要加工的工件放好，把钼丝固定好，周围用绝缘板挡住，再用水隔绝钼丝放电产生的火花，这样就可以开始加工工件了。老师做的时候工件加工非常慢，只有一厘米长短的的东西竟然加工了二十多分钟，真让人无语，也不知道只是这台机器慢还是都这样。

1月7日上午第三节课，123室，在这里学习的是数控板料成型基本介绍，即冲压。廉爱东老师给我们展示了如何用剪板床从一块整体的钢板上剪下实验所需要的工件的过程，这个剪板床竟然是用脚控制的。接下来演示了切床和数控切床，因为要做的事一个盘子，所以需要从工件上切下一个圆来，这个还有需要注

意的地方，就是不能用手直接去拿切好的工件，这是为了防止手受到伤害。接下来演示液压机，就是把平面的圆形钢板内部向下压变成盘子的形状。接下来使用切边机把多余的和不规则的盘子的边缘切去，这样就变成了一个规则的圆形盘子。下面廉老师用卷边机把盘子边缘卷到下面，这样拿盘子的时候就不会扎手了。这就是冲压的基本过程，经过这些过程，一个盘子就做好了。

1月7日下午，117室，实习参观的是数控车床。首先我们同学按顺序进去参观，然后上课的老师给我介绍一下参观时应该注意那些要求，不要乱碰机械，也不能乱按开关等。讲述了数控车床的基本知识，是用数字化信息对运动进给控制。当前数控系统最好的品牌是日本富士通的法兰克和德国的西门子，法兰克主要是数控机床，占中国进口数控机床的50%，西门子主要是数控铣床，占中国进口数控铣床的40%。在中国，主要有这么几家公司，广州数控（山寨法兰克）、华中（山寨西门子）、航天、KND等。学习了数控车床的一些概念：主运动，车床工件旋转，只有一个；进给运动，由机床或人力提供的运动,它使刀具与工件之间产生附加的相对运动；切削运动：主运动与进给运动相互作用形成的效果。数控车床的优点是能加工平面中负载的曲线，尺寸的一致性好，对操作者生产效率高;缺点是设备成本高。它的组成是微机、磁幅（开环、闭环、半闭环）、位置检测反馈系统、检测系统、机床主体。工作过程：审图——>加工路线——>编程（CNC）——>输入程序——>检查——>试运行——>首件加工——>批量生产。然后我们在老师的教导下通过上机学会了数控车床的程序编写。因为是电脑操作，所以我们首先必须学会电脑能够识别的语言、指令等，这样我们才能正确输入指令操控电脑，得到我们需要的产品。我们一下午学会了一些基本的编程知识，已经可以编一些简单的小程序了。

1月8日上午，今天一上午每个人根据自己画的图形编写出程序，在编写好程序后，我们可以观看仿真模拟，预先知道该程序是否符合要求和标准，最后接触机床，将编好的程序输入数控机床，微机里可以连续输入多个程序，只要标号序号就可以了，整个上午每台车床输入了十个程序。

1月8日下午，由于我们对如何操作机床并不是非常熟悉，所以下午老师按照我们输入的程序给我们逐一加工零件。在加工零件的过程中出现了由于程序出现了不少的错误，还好我及时的进行了更改。老师调整好刀具的位置之后就开始加工了，一切都是自动化的，零件很快就加工好了。我做了一个葫芦，还真的加工出来了，就是最后断尾的时候有个多余的小突出，我还是从地面上磨了好久才磨平。据说，数控机床的发展和换代几乎与计算机是同步发展的。

数控车床是数字程序控制车床的简称，它集通用性好的万能型车床、加工精度高的精密型车床和加工效率高的专用型车床的特点于一身，是国内使用量最大，覆盖面最广的一种数控机床，也是是一种通过数字信息，控制机床按给定的运动轨迹，进行自动加工的机电一体化的加工装备，经过半个世纪的发展，数控机床已是现代制造业的重要标志之一，在我国制造业中，数控机床的应用也越来越广泛，是一个企业综合实力的体现。

计算机技术及自动化，精密机械与测量等技术的发展与综合应用，生产了机电一体化的新型机床一一数控机床。数控机床一经使用就显示出了它独特的优越性和强大生命力，使原来不能解决的许多问题，找到了科学解决的途径。

两天在工程训练中心的实习我认识到了一下几点：第一，通过这次实习我了解了现代机械制造工业的生产方式和工艺过程。熟悉工程材料主要成形方法和主要机械加工方法及其所用主要设备的工作原理和典型结构、工夹量具的使用以及

安全操作技术。了解机械制造工艺知识和新工艺、新技术、新设备在机械制造中的应用。第二，在工程材料主要成形加工方法和主要机械加工方法上，具有初步的独立操作技能。第三，在了解、熟悉和掌握一定的工程基础知识和操作技能过程中，培养、提高和加强了我的工程实践能力、创新意识和创新能力。第四，这次实习，让我明白做事要认真小心细致，不得有半点马虎。我也领悟到实践出真理的道理。第五，培养和锻炼了劳动观点、质量和经济观念，强化遵守劳动纪律、遵守安全技术规则和爱护国家财产的自觉性，提高了我们的整体综合素质。第二次实习是到浪潮集团参观和学习。

3月15日上午，首先参观了浪潮的一个展馆，了解了浪潮的基本信息。浪潮目前已经形成服务器和ERP两大主导产业，计算机、软件、移动通信、智能终端、半导体等产业群组。用户遍及中国金融、通信、政府、教育、制造业、烟草等行业和政府部门，全方位满足政府与企业信息化需求。浪潮集团有限公司是中国领先的计算平台与IT应用解决方案供应商，同时，也是中国最大的服务器制造商和服务器解决方案提供商，2009 年，由浪潮集团研发的TS10000 高效能服务器运往沙特阿拉伯，这是我国自主品牌服务器首次出口海外，进入世界市场与欧美厂商展开竞争，填补了我国在高端服务器领域的空白。然后在浪潮工作人员的带领下我们还参观了浪潮的服务器生产流水线，亲身感受到了流水生产服务器的整个过程，对生产过程中用到的一些基本技术有了一个大致的了解。

虽然只有一个上午的时间，可是我在这短暂的几个小时内参观了浪潮集团的生产基地，产品研发基地，及浪潮的历史文化。不仅让我了解了企业发展情况，更重要的是让我们更好的把握住科技发展的方向。让我懂得，大学生在企业社会

发展中发挥的重要作用，我要不断的学习掌握先进的技术来创新科技为企业带来良好的效益。

3月15日下午，我们在山东大学软件园校区，也就是我学习所在的校区，下午两点，在董兴老师的带领下来到高新能计算中心，参观了那里的博物馆，里面收藏了从最早的计算机到已经成熟的计算机的时代见证，早期的16M硬盘竟然有洗衣机那么大，听说这是世界上保存最完好、最早的计算机，真是一个奇迹。在另一个老师的带领下参观了学校的两台数据处理器，这是当前比较先进的设备了，是供里面的老师和研究生、博士生使用的。

六、实习总结：

我们很快就要毕业走向社会，去寻找自己的工作。社会不同于大学，社会是一个充满竞争的环境。社会工作中很少有人会细致入微的将所有的事情都告诉我们，更多时候需要的是我们去认真观察，学习和总结。不具备这项能力就难以胜任未来的竞争和挑战。社会不同与学校，我们每个人都在挫折中前进，实践是我们通往成功的重要途径。随着科学的迅猛发展，新技术的广泛应用，会有很多领域是我们未曾接触过的，只有敢于去尝试才能有所突破，有所创新。就像我们接触到的数控车床，虽然它的危险性很大，但是要求每个同学都要去操作而且要作出成品，这样就锻炼了大家敢于尝试的勇气。三天的实习带给我的不仅是我所接触到的那些操作技能，更多的是我认识到如何把知识转化为技能，实践，只有去实践才能把学校里学到的知识变成我的能力。

姓名

9.2017届毕业生实习支教总结报告 篇九

本年度在学院就业指导中心的领导下，在系领导及全体教师、辅导员的的努力下，顺利完成了2018届毕业生就业工作。为总结经验，特对2018届毕业生就业状况进行分析，汇报情况如下。

一、成立就业工作领导小组，教师全员参与。

我系主任和党总支都非常重视毕业生工作，建立就业工作领导小组，以系主任为组长、专业主任为副组长，全面落实学院就业工作。全体青年教师积极参与、支持毕业就业工作。

二、积极主动采取各种措施完成就业工作

1、配合档案部门、就业中心、户籍等部门认真完成毕业生资料的统计、上报工作。辅导员通过个别联系、座谈会、网络统计等方式，认真完成毕业生资料收集、整理、核对、上报等工作，确保毕业生各种信息准确及时上报。

2、加强政策宣传，增强毕业生就业信心。两次召开就业指导会和推动会，邀请就业中心老师为毕业生讲解就业政策、就业流程，解答毕业生关心的档案、户籍、派遣等问题。辅导员结合案例，端正学生就业态度，促进学生理性面对竞争，客观面对就业。

开展西部计划、参军等政策宣讲，帮助树立毕业生面向 基层、报效祖国的志向。

3、督促、组织毕业生参加创业培训课程、简历制作比赛和就业讲座，提高学生就业主动性，增强学生就业竞争力。

4、通过班级qq群，微信群，主动收集、及时发布就业信息，推荐招聘岗位，拓宽学生就业渠道。做到就业信息及时发布，通过电话、QQ群，微信群，较好的实现了就业信息的价值与时效性。结合专业实际情况，专业教师、辅导员发动自身资源，给毕业生提供更多的外企，日企实习、就职岗位。

加强毕业生择业观教育。不少学生存在一次就业定终生的误区，自我认知存在偏差。个别同学不能全面、客观的认识自我，盲目乐观，过高的估计自己的能力，对工作的期望值过高。少数同学好高骛远，挑肥拣瘦。引导学生树立正确的择业观念，降低就业期望，积极做好就业前的思想准备和心理准备。

5、从4月份开始第一轮通过电话跟每个毕业班同学联系，了解他们当前的就业动态以及未来就业方向，打算。根据他们每个人的情况，提出建议，为他们解答关于就业方向，毕业手续，三方协议，报到证的作用等各种疑问。随后5月份又进行第二，第三轮的逐一联系，点对点工作、精准答疑，做好每个人的就业状态统计。

三、走出校园，邀请企业和校友走进校园，开展交流、分享活动，举办校内宣讲会。

1、举办优秀毕业生经验交流会——传授经验、传递正能量、树立楷模、掀起学习先进、争创先进、赶超先进。

2、邀请翻译公司、缝纫机公司等企业到我系开展宣讲会，为提供就业实习岗位。

四、工作成效和今后努力方向。

通过多方支持、努力，我系毕业生完成了各种资料数据的统计上报和文明离校工作，比较圆满的完成了2018届毕业生工作。

今后我系还将持续关注2018届毕业生，继续完成就业支撑材料的更新上报，实现就业工作动态管理。同时，总结自己有关经验、教训，积极学习，提升就业工作效果和水平。研究工作方法，讲究工作艺术，提高工作效率，改善效果，做好就业指导工作。

计算机系

10.2017届毕业生实习支教总结报告 篇十

鉴于最近几年大专毕业论文质量低下，拼凑严重的现象严重的情况，经系部研究决定对于2012届的毕业生的毕业环节考核内容做出以下安排：2012届毕业生在毕业前提交的考核文件有毕业生实习鉴定表、毕业论文以及毕业实习报告。

一、有关毕业论文的实施意见及相关要求。

（一）撰写毕业论文的目的毕业论文是高等学校毕业前总结性的独立作业。它不仅是学习阶段全部学习成果的总结，而且也是高等教育必不可少的教学环节。通过毕业论文的写作，目的在于提高学生运用专业理论知识、查阅文献资料、进行调查研究、分析问题、解决问题等方面的能力，为学生毕业后更有效地开展工作奠定基础。

（二）毕业论文选题要求

毕业论文选题是写好毕业论文的关键。学生选题应根据以下三个方面条件确定：

1.选题要有利于发挥自己的知识特长，尽可能与所学专业相关。（如：国际经济与贸易专业，可选国际贸易方向；市场营销方向；企业管理方向及经济管理等方向…..）；

2.对所选题目有浓厚的兴趣；

3.有条件的情况下，请有关老师给予指导；

4.选题要充分考虑收集和查阅资料的可能性。

注意：在选题时题目不宜确定的范围太大，如：“论国际经济与贸易”；“论全球经济一体化”等……无从着手。（论文题目可以自己选定，也可以由指导教师指定;系部网页上的选题和参照选择）

（三）撰写毕业论文要求

1.学生必须广泛．收集材料。材料是写好论文的第一要求。论文选题确定后必须紧紧围绕选题，从纵向和横向方面去搜集自己所需材料，搜集资料要做到准确、真实、新颖。

2.学生必须编写论文提纲。编写提纲是写作规律的客观要求。它可以帮助学员理顺思路、明确层次、突出主题，也便于教师进行，有效指导。提纲应尽可能详细，并报指导老师审阅修改。

3.毕业论文结构要求

毕业论文一般由五个部分组成：

①论文标题：可有主标题和副标题组成；

②内容摘要：内客摘要是论文主要观点的综合，便于读者一目了然；

③关键词是论文中的重点专业词汇，一般不超过五个。

④正文。这是论文的主体内容，要求观点正确，条理清楚，论证有力并具有新意。

⑤参考文献。论文卷末要列出论文写作过程中运用的主要参考文献，包括：参考文献名

称、作者、出版社、出版时间等；

二、有关毕业实习报告的实施意见及写作要求

毕业实习报告是对自己毕业实习期间实习内容全面,系统的总结回顾.内容包括实习目的,实习内容,实习结果,实习总结或体会四个部分,全文字数不得少于3500字。（标题为：“在XXX公司从事XXX岗位的毕业实习报告”）

1.实习目的:介绍实习的目的,意义,实习单位的概况及发展情况,实习要求等内容.这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号.2.实习内容:先介绍实习安排概况,包括时间,内容,地点等.然后按照安排顺序逐项介绍具体内容.以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实习内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述.3.实习结果:围绕实习目的要求,重点介绍对实习中发现的问题的分析,思考,提出解决问

题的对策,建议等.分析,讨论及对策,建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录.分析讨论的内容及推理过程是实习报告的重要内容之一,包括所提出的对策,建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据.4.实习总结或体会:用自己的语言对实习的效果进行评价,着重介绍自己的收获,体会.内容较多时可列出小标题,逐一汇报.总结或体会的最后部分,应针对实习中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向.三、其它要求

1.论文字数要求,5000—6000字；毕业实习报告的字数应不少于3500字。

2.论文排版要求：标题用三号宋体加粗字，正文部分用小四号仿宋字，1.5倍行距。

3.毕业论文和实习报告定稿后，统一使用16开（A4）纸打印出来，按照要求连同封面一起装订上交。

4.毕业论文和毕业实习报告成绩评定分：优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级，记入本人学籍档案，论文成绩不及格者不能毕业。

四、时间要求