党员无私奉献的思想汇报

党员无私奉献的思想汇报（15篇）

1.党员无私奉献的思想汇报 篇一

今年，是中国共产党建党85周年，***党支部按照市局党委的统一部署，以加强党员教育为主，认真组织全体党员开展了党员奉献日活动。

一、突出主题抓教育。院党支部紧紧抓住建党85周年纪念日这一有利时机，召开了纳新大会，表决通过了**等4名同志的转正申请，并通过了吸收**等4名同志为中共预备党员的决议，为我院的组织建设注入了新鲜血液。会上，支部书记为全体党员上了一堂《回首党的历程，展望美好未来》的党史教育课，并要求全体党员牢记党的历史，发挥党员的先锋模范作用，为党的事业奋斗终生。

二、组织党员接受传统爱国主义教育。为了巩固先进性教育成果，院党支部结合胡总书记提出的“八荣八耻”社会主义荣辱观教育，积极组织党员前往刘公岛爱国主义教育基地，接受传统爱国主义教育。使广大党员进一步坚定信念，不忘国耻，发奋图强，为“十一五”规划的落实，为国家的富强贡献力量。

三、奉献日里抓共建，与***参加义务劳动。保护浮山，美化家园，是我们发挥党员先锋模范作用，建设和谐**的又一项实际行动。在党员奉献日里，我院与***的党员们共同为浮山水库进行了一次大扫除，将水库垃圾清运干净。并运来沙土将通往浮山的一段被雨水冲刷的坑坑洼洼的路面铺垫平整，为市民游玩浮山提供了便利，受到过往群众的好评。

四、走访特困病人，把党的温暖送到群众的心坎里。

7月30日，院党支部书记亲自带领党员和医护人员走访特困病人家庭，为他们送去了大米、花生油等生活用品，并为病人做了健康查体。我们的这一工作受到了市电视台的关注，派出记者进行了采访报道。其中，一名患者家属面对记者的采访，感慨到：“没有一家医院会象你们这样，病人出院后每月都坚持送医送药到家里来，不但给孩子检查病情，就连我们老两口的健康都照顾到。在***领导的关心下，我们真正感受到了党和政府的关心，感受到了来自社会的温暖。”金杯银杯不如老百姓的口碑，在党员奉献日里，我们用实际行动为党旗增光添彩。

2.党员无私奉献的思想汇报 篇二

结合校园文化, 搞好教育引导

大学校园是大学生成长的具体环境, 校园文化蕴涵着大学全体师生员工共同的价值观念, 大学的精神、校风、教风、办学理念、行为准则等等, 这些都对学生价值观起着潜移默化的作用, 同样对国防生群体产生重要的影响。良好的校园环境对国防生思想和心理的健康发展起着积极的促进作用, 创建一个和谐、优美、宽松、积极向上的育人环境, 是思想政治教育工作面临的艰巨任务。充分利用社会教育资源, 增强教育者与受教育者心理环境的有效互动, 积极构建一个以理想信念教育为核心, 以爱国主义教育、社会主义荣辱观教育为重点, 以深厚的校园人文底蕴为支撑, 以健康向上、形式活泼、主题鲜明的校园文化活动阵地为载体, 营造一个教书育人、服务育人、管理育人和促进国防生全面发展、互动对话的生态教育环境, 是校园文化建设的重要目标。针对国防生的特点, 组织进行富有“军味”和“兵味”的特色文化, 比如发挥好“军事爱好者协会”的作用, 建立“国防生国旗护卫队”等等, 使国防生群体积极地参与到学校各种社团组织之中, 相互补充相互促进, 建设富有“国防生”特色的校园文化, 在活动实践中增强教育引导的作用。

东华理工大学自1956年创建以来, 在光荣而曲折的办学历程中, 始终牢记办学使命, 形成了“艰苦奋斗、为国奉献”的东华理工精神。它同我军“听党指挥、英勇善战、服务人民”的优良传统具有高度的统一性。通过在国防生新生入学之初组织参观校地质博物馆, 宣讲校史;通过举行50周年校庆、学校更名庆典仪式等活动, 激发爱国爱校热情;通过强化国防专业办学优势, 突出学校军工特色等措施, 使二者相互融合形成独具特色的校园文化。

坚持思想政治课程改革, 课堂教育讲求实效

当前大学生思想政治建设内容空泛、形式单一, 教育效果微弱。加强国防生思想政治教育, 必须把思想政治教育课作为改革重点, 把课堂作为传递理论的主要渠道。针对国防生思想政治教育的特点, 在教育内容上充分挖掘自身潜力和吸收社会资源。几年来, 东华理工大学海军后备军官学院组织校内知名教授为国防生精心授课12场, 邀请社会精英、学者和部队将领亲自授课13场, 涉及领域广泛, 内容生动。在教育形式上, 改变过去单一灌输方式, 充分利用现代教学技术, 将海军信息带进课堂, 大大提升了国防生对理论学习的兴趣。

加强国防生人生观教育

加强国防生人生观教育, 可从以下几个方面进行:

1. 对国防生进行爱国教育

爱国主义精神是增强国防观念的基石。在当代, 对国防生进行爱国主义教育, 就要教育他们坚持爱国与爱党、爱人民、爱社会主义制度的统一;教育他们努力拥护和支持改革, 以振兴中华为己任, 积极为社会主义现代化建设贡献力量;教育他们对党忠诚, 自觉贯彻党的基本理论、基本路线和基本纲领, 维护党中央、中央军委的领导权威;教育他们要全心全意为人民服务, 始终保持军民鱼水深情, 忠实履行宪法赋予的神圣职责, 维护民族团结和祖国统一, 誓死捍卫国家主权、安全和统一。

2. 对国防生进行报国教育

强烈的民族责任感和献身精神是爱国主义的核心, 爱国主义归根到底落实在为民族的兴盛、国家的富强而努力奋斗, 勇于献身上。这种责任感体现在国防生身上则表现为“精忠报国”。爱国奉献、忠诚报国、祖国利益高于一切的坚定信念, 这既是国防生斗志的力量源泉, 又是国防生斗志的标志。一名国防生, 有了赤诚的爱国之情、坚定的报国之志, 才能具有献身国防、建功立业的自觉行动, 才能具有驰骋疆场、英勇杀敌的不竭动力, 才能具有不怕牺牲、视死如归的精神境界。当代国防生精忠报国, 要把“忠于党、忠于人民、忠于社会主义祖国和忠于军队”结合起来, 努力为国家利益、军队集体利益而奋斗。

3. 对国防生进行“舍生取义”的人生态度教育

“舍生取义”的人生态度教育在当代国防生身上应表现为奉献观和苦乐观教育。要教育国防生淡泊名利, 把个人前途融入到国家前途之中, 要求他们在行动中讲求无私奉献, 坚持全心全意为人民服务的宗旨, 坚持个人利益服从国家、民族的根本利益, 弘扬无私奉献精神, 坚决抵制和反对个人至上的个人主义思想。作为国防生, 要经得起痛苦和困难的磨练, 经得起挫折和失败的考验。一方面, 要树立以苦为荣、以苦为乐的思想;另一方面, 要有在挫折和失败面前百折不挠的勇气, 学会把逆境的压力和痛苦变成自己的财富, 在挫折中自觉磨练自己、激励自己, 努力使自己成为生活和事业上的强者。

4. 对国防生进行生死观教育

“革命不怕死, 怕死不革命”, “人在阵地在, 誓与阵地共存亡”的勇敢精神曾激励多少军人冲锋陷阵, 视死如归。对国防生进行生死观教育, 必须大力发扬革命英雄主义, 必须弘扬邓小平倡导的“革命和拼命精神, 严守纪律和自我牺牲精神, 大公无私和先人后己精神, 压倒一切敌人、压倒一切困难的精神, 坚持革命乐观主义、排除万难去争取胜利的精神”, 努力把勇敢、正义与智慧结合起来, 做到“以义率勇”、“以智役勇”。

5. 对国防生进行神圣使命感教育

二十世纪九十年代以来, 国家和军队的现代化建设进入了一个新的重要发展时期。在新形势和新时代, 我军面临着两个历史性课题:一个是在复杂的国际环境中, 我军能不能跟上世界军事发展的趋势, 打赢未来可能发生的高技术战争;一个是在社会主义市场经济和对外开放条件下, 我军能不能保持人民军队的性质、本色和作风, 始终成为党绝对领导下的军队。国防生, 作为未来的军官、我军科技强军的生力军, 其思想政治教育, 要把使命意识放在重要的位置, 对国防生进行神圣使命感教育。

参考文献

[1]刘海春, 彭海.高校国防生思想状况分析与对策[J].思想教育研究, 2007, (3) .

[2]卢漭, 许从年.东华理工大学国防生思想政治建设研究[J].东华理工大学学报 (社会科学版) , 2008 (4) .

[3]董长友, 范新闻.加强入伍动机教育, 打牢国防生献身国防事业的思想根基[J].国防, 2009, (02) .

3.共产党员的价值--奉献 篇三

--观看《人民的好儿女》有感

最近一段时间观看了由中央组织部党员教育中心组织摄制的全国优秀共产党员电视系列片《人民的好儿女》。48位人民的好儿女们，他们来自全国不同地域和岗位，其中有党员干部、医生、教师、科技工作者、警察、部队官兵、职员，还有普通农民，他们从事着不同的职业，有着不同的人生轨迹，但他们都各自诠释了共产党员的价值--奉献。一个个优秀共产党员的先进事迹就像一面面党旗在那迎风飘扬，他们那可敬、可亲、可信、可学的形象反映了老一辈共产党员为党和人民的事业不懈奋斗、开拓创新的高尚品质和精神风貌，给我留下了深刻的印象，为我今后的工作和生活指引了方向。

做祖国需要的材料——师昌绪：2010年国家最高科学技术奖，著名的材料科学家、战略科学家、两院院士。环绕在各种光环之下的师老，其实是他不懈努力、勇于奉献的成就。20世纪60年代师老在麻省理工学院的工作可谓得心应手，作为一名科研人员，为了自己的研究能够顺利进行，除了软件（学术环境），硬件（研究设施）其实更为重要，当时国内的科技研究水平可想而知，但是，他没这么想。即使当时由于1950年朝鲜战争爆发，美国司法部明令禁止学习理工医学科的中国留学生离开美国回中国，师老更是明令禁止回国的35名中国学者之一。但他还是一心想回国报效国家。最终在克服种种困难的师老回到祖国，凭借自己那种不懈奋斗、开拓创新的精神创造出了一项项科技成果。当然，还有著名航天工程技术专家--孙家栋，环顾孙家栋的一生就是一部中国航天事业的发展史；北大化学院博士生导师--高松，他对自己的学生的培养原则是：培养人才，永远比完成任务更重要；安徽省无为县蜀山镇新安村党总支书记--王坤友，他说：“活着不在乎长短，而在乎活着的价值，只要我还活着，就要为群众办事”，多么质朴的话语，道出了作为一个共产党员的信念与价值。“活着不在乎长短，而在乎活着的价值”，48位人民的好儿女们生动地为我们诠释了生命的价值，我们应该向48位人民的好儿女致敬，你们永远是我们学习的楷模，是我们人生道路上的指明灯。

4.党员的先锋号角 教师的平凡奉献 篇四

——优秀共产党员事迹材料

XXX，女，X族，大学文化，生于XX年XX月，XX年X月参加工作，X年6月光荣加入中国共产党员。该同志参加工作以来，在幼儿园第一线奔忙工作了13年，在自己平凡的岗位上，用党员的宗旨意识、用党员的律己精神，浇灌着一代又一代洛河彝族的花朵，诠释了一名山区幼儿教师乐于奉献、爱岗敬业、甘于清贫的师德。牢记宗旨，在政治学习中不断加强党性修养。该同志自参加工作以来，始终坚持党的四项基本原则，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习贯彻科学发展观，在政治思想和行动上与党中央保持一致。特别是作为一名教师，拥护贯彻执行党的教育路线、方针和政策，积极参加乡党委、政府和幼儿园等各级组织的政治理论学习，不断提高自己的思想理论水平，并努力做到理论联系实际，学习与应用相结合，在平时的工作中用党员的标准来要求自己，不断提高自身政治理论素质和业务工作能力，不断增强党性，力争成为一名优秀的共产党员。

学高为师，在学习中不断提高业务素质。作为一线教师，要给学生一碗水，自己首先要有一桶水；作为一名共产党员，没有特殊的权利，但却有着特殊的义务和责任。所以，该同志多年来，为提高履职能力和水平，树立了终身学习理念，在工作中对自己高标准，严格要求，不断地学习、钻研、进取，走在教师队伍前列，做时代发展需要的党员教师。一是坚持学历进修。作为非师范类中专毕业 1的教师，该同志深深认识到自己虽然从事多年的教育教学工作，但与现代教学要求还有较大的差距，所以该同志自参加工作以来，始终坚持学历进修，先后历时6年，持之以恒参加函授进修学习，取得了少年儿童教育学大专学历和汉语言文学本科学历，提高了自身文化水平，更新自己的知识结构。二是坚持继续教育。13年教育工龄，并没有让这名教师感觉到满足和自负，恰恰相反，为了避免经验教学、习惯教学、懒惰教学，XX同志13年来始终坚持参加教师假期继续教育学习，先后选修了《计算机》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育理念》等10多门课程，与时俱进的掌握最新最全的幼儿教育教学理论成果，不断完善、丰富、修正自己的教育教学理念、方法和技能。三是坚持不耻下问。在幼儿园该教师已经是资历最老的一名教师了，但是该同志坚信三人行必有我师，在工作、生活、学习中不耻下问，经常向园领导、向其他幼儿园的老教师、向年轻的新教师请教，多听取教师的意见，教学组织能力得到了迅速提高。四是坚持日常学习。该同志开学为班级幼儿制定学习计划时，就一并制定了自己的学期学习计划，始终坚持每周查阅书本、翻看书籍或是上网查询，使自身学习经常化。

身正为范，在奉献中不断实现人生价值。教师的职责决定了教师就是一个甘于奉献的职业，在授业解惑中教育孩子，在师爱如海中感化孩子，才能称其为一名合格的教师，也才能成为一名孩子爱戴的教师。一是生活中做一名“有爱”的教师。做一名好老师就要一心一意地爱孩子，而作为党员教师，这种爱更应该无私、执着。

在班里，无论孩子学习优劣、家境贫富；都一样地教育、关爱。坚持对幼儿“动之以情，晓之以理”，爱心温暖和师生情感交流在幼儿教育转化过程中，也起着无可替代的作用。“感人心者莫先乎情”，往往老师一句关切的话语，一个亲切手势都会给幼儿带来无限温暖，点燃他们进取的火花，从而拉近师生间的距离。二是工作中做一名“博爱”的教师。“面向全体学生，面向学生的每一个方面”是素质教育对幼儿教师的要求。因此，本着“幼儿的每一点成绩都给予肯定，每一点进步都给予鼓励”的教育原则，在教学中实行多层次评价，使每一个幼儿都能尝到成功的喜悦，极大地增强了他们的自信心，幼儿自主学习的积极性提高了，真正成了学习的主人。在学习上她始终坚持不放弃任何一个幼儿，在生活上，嘘寒问暖，从细节上去关爱幼儿，耐心细致的教育、引导，使幼儿变得懂事可爱，健康活泼的学习、生活。正因为如此该同志得到家长的爱戴和欢迎。家长的信任、欢迎同时又极大的鼓舞着教师更加努力工作。

严于律己，在创先争优中始终争当先进。党员就要发挥先锋模范作用，同时用自身的思想，行动影响一些人，带动一些人。一是注重团队意识当好班长。她牢固树立合作意识、整体意识，识大体，顾大局，讲协作。作为班长，工作中注重发挥先锋模范作用，注意和同班教师的合作与交流，遇到问题集体讨论研究，我们在教学中互相帮助共同提高。正是这种集体协作，使她所带的这个班不断进步。有了对工作的热爱，对事业的追求，该同志在工作中不计劳苦，一步一个脚印的去认真做好每一项工作和任务。二是注重大局意识

服从管理。每次幼儿园有什么临时工作、任务交给她，虽然有时候也感到疲惫，但她始终牢记自己是一个共产党员，想集体所想，急集体所急，对幼儿园讲奉献。幼儿园需要做什么就要全力做好。作为党员教师就像大厦的奠基石，像铺路的石子，要承担得更多，付出得多。因此幼儿园安排的工作，她都痛痛快快接过来，踏踏实实干下去，尽职尽责，无怨无悔，用满腔热情奉献着自己的青春与智慧。

5.党员奉献月总结 篇五

工 作 小 结

自开展“我是党员我奉献，我是党员我光荣”主题活动以来，我镇按照高坪区委组织部的要求，对本次活动高度重视，周密部署，采取多项措施进行落实。现阶段已取得了一定的成绩，涌现出一批党员为群众做贡献、群众拥护共产党的典型事迹，现总结如下：

一、领导重视、组织有力

我镇党委对开展此项活动十分重视，多次组织村（居）支部书记及驻镇单位负责人召开座谈会征求意见，并召开党委会专门研究本次活动的开展形式，以高委发[2011]16号文件精神来加强对该项工作的指导，在全镇开展“大学习”、“大讨论”活动，深化“干部周末进课堂”，充分利用“村村响”工程和党员远程教育设备，深入开展党史天天学、干部周末进课堂、党课下乡、夸夸我身边的党员等活动。

组织党员对党的光辉历史、政治法律和身边优秀典型进行学习，不断深化学习型党组织创建。利用“三会一课”各种集中会议，深入开展“我奉献什么，我怎么奉献；我光荣什么，我拿什么光荣”的讨论活动，引导党员自觉增强理论修养和党性修养。

二、注重宣传、营造氛围

为了提高本次活动的影响力，让全镇党员群众都了解本次活动的重要意义，镇党委开展“佩戴党徽亮身份”活动，全镇各支部按照“党徽发放百分之百，党徽佩戴百分之百”的两个百分之百要求，督促广大党员积极佩戴党徽亮出身份，主动接受群众的监督。并在场镇街道悬挂宣传横幅共6幅、张贴宣传标语50余张、还向全镇党员干部发放活动宣传手册500余份。迅速在全镇营造了“我是党员我奉献，我是党员我光荣”的浓郁氛围。

三、主题实践，为民服务

到目前为止，全镇共有400多名党员参与到活动中来，为群众作贡献500余次，为困难群众送粮、送油等日常用品价值5000余元，帮助缺劳家庭义务劳动65天次，插秧苗41亩，打谷子60亩，先后有56名党员义务清扫公路卫生5次。

通过全镇党员干部的共同努力，党群关系、干群关系进日益密切。广大党员实实在在的付出和奉献，使群众得到了实实在在的利益和实惠，群众对党组织和党员的先进性有了一个全新的认识。全镇出现了“两多两少”现象：配合支持工作的多了，寻事找麻烦的少了；建言献策的多了，说风凉话的少了。群众对于活动开展的认同感日渐增强，对党支部、党员的信任感和赞同感有了很大提高。

中共高坪区胜观镇党委

二0一一年九月二十二日篇二：党员干部素质提升月活动总结

铜仁市万山区交通运输局

关于开展“党员干部素质提升培训月”

活动的工作总结

为为深入贯彻?关于印发?万山区“党员干部素质提升培训月”活动方案?的通知?（万基建办发?2012?14号），进一步提高党员干部综合素质，深入学习科学发展观，从实际出发，从工作需要出发，我局紧紧围绕区委区政府的中心工作，结合实际，全面加强机关干部的理论与业务培训工作，把学习理论和推进工作相结合、理论实践和理论创新相结合，努力提高党员、干部的理论修养、思想层次、决策水平和业务能力，通过“党员干部素质提升培训月”活动，进一步提高了干部队伍的素质和能力。现将活动情况总结如下：

一、完善干部教育培训工作机制

（一）为加快交通建设步伐，充分发挥交通行业在全县经济社会发展中的先行作用，全面提高交通队伍的整体素质，通过打造法制交通、责任交通、高效交通、和谐交通，密切结合交通经济、行业管理、作风建设、提高人员素质等各方面的工作实际，转变发展观念，创新发展模式，提高发展质量，我局将教育培训工作放在日益重要的位置，组织全局党员干部集中学习，促使培训工作有序健康开展，保证了党员干部教育培训各项工作的落实。

（二）建立和完善教育培训相关制度，根据全区党员干

部教育培训的总体规划要求，结合我局实际，制订了党员干部教育培训实施方案，并通过不断探索和实践，逐步建立和完善了相关制度，如单位集中学习制度、考勤制度、自学制度等，并且在操作实践中不断创新，保障党员干部培训工作的顺利开展。

二、抓好各类干部教育培训

（一）以交通系统“廉政文化日”为载体，继续深入开展廉政文化警示教育活动，以丰富多彩的文化形式，积极倡导正确的价值观、权力观。注重警示教育的多样化，组织预防职务犯罪专题讲座、观看大案要案警示录像，对重点岗位人员个别谈心、个别提醒。及时总结，树立正面典型，大力宣传交通行业三个文明的丰硕成果，大力宣传交通行业的惠民政策和措施，大力宣传执法为民、秉公执法的先进典型，促进交通廉政文化建设再上新台阶。

（二）紧紧围绕交通又快又好发展的中心工作，明确各类岗位创建标准。以突出岗位责任、提升岗位能力、强调岗位奉献、创优岗位形象为目标定位，以岗分类、以岗定标、以岗创优、以岗评先，全力打造我区交通行业一流的政务环境、一流的办事环境、一流的执法环境、一流的服务环境，确保全系统作风建设取得实效。

（二）我局坚持“三会一课”制度，经常组织党员学习党的方针政策、时事政治和科学文化知识，不断提高党员的政治觉悟和工作水平，从而适应新形势，更好地完成党的各项工作任务。每月组织一次党员干部理论和业务学习，深入开展了“引领高雅情趣、提升工作水平”主题读书活动，以读书来引导和帮助广大党员干部坚持高尚的精神追求，培养高尚的道德情操，养成高雅的生活情趣，提高自身的素养和品位。在全局机关营造“人人都来读书，个个都来争先”的浓烈学习氛围，并要求全局党员干部做好读书笔记。

（三）为了敲响全局党员干部的警钟，组织交通运输系统各级领导班子成员深入反腐倡廉警示教育基地进行参观学习。通过正反两方面典型教育，加强干部的理想信念、党性党风教育，坚定共产主义信仰，坚定建设中国特色社会主义信念，确保思想纯洁、作风纯洁、队伍纯洁、清正廉洁。

三、存在的问题和不足

当前，我局党员干部教育培训工作虽然取得了一定的成效，但也存在一些问题和不足：一是部分党员干部对学习的重要性、紧迫性认识不足，学习的自觉性、主动性不够高，认为只要现在工作踏踏实实干就行了，在思想上没有进一步开放，不愿接受新的东西。二是从培训内容来看，与改革、发展的新形势、新任务的要求不协调，与党员干部的实际需求吻合的不够好，还缺乏比较好的教材。三是从培训方式看，尽管做了一些探索，但总体看培训的层次性不够高，针对性不够强，缺乏吸引力和活力。

五、今后工作打算

今后，随着各项改革的不断深入，知识必将越来越重要，为适应改革发展的需要，我们必将进一步加大教育培训的工作力度，使党员干部的教育培训工作持续不断地开展下去。为此，我们下一步的工作打算为：

（一）进一步规范培训工作。结合工作实际制订切实可行的培训规划，对接下来的培训工作做整体打算，并保证落实到位。

（二）加大对培训工作力度，把培训工作当成系统工程来抓。针对上级组织的培训，不论是政策理论、业务素质、教育学习，不论是部门还是个人，都制定考核措施，充分调动党员干部职工参加教育培训的积极性。

（三）继续创新培训方式和内容。积极开展更新的培训，丰富培训内容和形式，进一步提高我局干部培训效果。

二〇一二年八月三十日篇三：明华小学“共产党员社区奉献日”活动总结

明华小学“共产党员社区奉献日”活动总结 今年4月12日是我市第十五个“共产党员社区奉献日”。按照皇姑区委党的群众路线教育实践活动和教育局正开展的“四进四转四提升”活动要求，明华小学领导高度重视此项工作，支部书记邢娣敏召开支部专题会议，进行精密布署和动员。明华党支部全体党员积极响应了此次活动，充分发挥党员的先锋模范作用和发扬党的优良作风，扎实开展此次共产党员奉献日活动。4月12日一大早，明华小学全体党员共18人到东窑社区富山花园小区内进行植树和清捡树枝、垃圾等清洁活动。全体党员群众积极参与，营造出绿化社区、清洁社区、美化社区和贡献社区的良好氛围。活动场地上，党员同志们不怕脏、不怕累，男同志将社区闲置空地上新植、补植上子树苗，女同志们对社区内道路、绿地、甬道车库内白色垃圾和枯草杂枝等进行了清理。经过2个多小时的劳动，社区内的绿化覆盖率、卫生及生活环境得到明显改善，明华小学全体党员为沈阳的城市社区环境做出了积极贡献，并表示将继续通过实际行动为全市清洁沈阳活动添砖加瓦。

可以说，这次活动进行的十分及时也十分必要，现在正值春季万物复苏，同时也是各种细菌和病毒滋生的时节，通过这次的卫生清扫及时有效的切断了各类病毒赖以滋生的环境，同时也美化了沈阳社区环境，使大家每天都生活在一个“绿、静、美、安”社区中，同时也提高了党员的综合素质，增强了基层党组织的凝聚力。篇四：“党员百时奉献”系列活动总结

动力工程学院2008级

“党员百时奉献”系列活动总结

自我年级党支部开展“党员百时奉献”活动起，年级所有党员、发展对象积极参与其中，充分落实了学院的要求，真正体现了党员的模范带头作用以及奉献精神，各项活动开展按计划有序进行，活动取得了很好的效果，也得到了年级同学的广泛好评。

一、关于“百时奉献”活动开展思路的落实

经过长期以来与校关工委的沟通交流，我年级支部已经基本完成百时奉献平台的建设。我们与校关工委进行了多次交流，其中包括读书报告活动，读书交流活动，电视剧观看心得体验交流，与关工委的互相奉献形式已经基本形成，也将此发展成为我年级的一个工作特色。

年级的党员议事制度也顺利开展。年级党员多次参加年级重要事件，同学有异议事件的讨论，为年级同学解决了早操签到时间、地点问题，通过了年级的宿舍责任制以及参加了学科竞赛（数学竞赛、物理竞赛）是否需要辅导等事件的讨论，充分体现了年级党员的桥梁作用，使年级学生的想法能得到年级采纳，各项工作顺利进行。也对最终我年级在校数学竞赛中取得了很好的成绩起到了积极作用。党员议事的制度已经建设完成，此项特色也已经基本形成。

我党支部积极参加了学校、学院的各项学习活动，包括党校开展、学习实践科学发展观以及深入学习了“六个为什么”，党员队伍的理

论知识得到了提高，同时，我支部严格把关，成功发展了年级第一批预备党员，以及第二批党员发展对象，党员队伍的素质得到了保障。

四项基本工作也得到了充分的落实。取得了很好的成效。

二、具体活动开展情况总结

1、支部党员建设效果明显

通过党员宿舍责任制的开展，使全年级学生对党员的日常行为规范以及工作情况进行了监督，每个宿舍晚上熄灯情况直接和党员发展挂钩，使年级的熄灯情况明显改善，党员能够以身作则，树立起了良好的形象，为“百时奉献”活动奠定了良好的基础。

2、各项工作顺利开展 我支部与关工委进行了多次交流，并在感恩节期间，走访校关工委，对他们表示节日的感谢，同时感谢他们长期以来的关心、支持和帮助。在走访过程中，我们向关工委老师们献上鲜花，表达了我年级全体学生对他们的感谢，同时，我支部成员对关工委进行了大扫除，帮助老人们打扫庭院落叶，擦拭较高地方的灰尘等。同时，我们也与老师们开展了交流活动，谈论了国内外一些大事，增进了党员们对时事情况的了解。

党员宿舍责任制顺利落实。每个宿舍已经安排了党员负责人，年级各宿舍情况有所好转，卫生、熄灯等情况得到明显改善。在甲流盛行阶段，宿舍党员们积极预防，坚持要求宿舍成员测量体温，打扫卫生，甲流预防效果明显。、党员的一帮一制度也取得了很好的效果，“党员一帮一制度”已

经制定并通过，一帮一名单已经确定，帮扶活动已经开展起来，通过党员帮扶制度，学有余力的党员积极认真地帮助年级学习有困难的同学，使年级学风得到了加强，同时提高了年级的整体成绩。

党员的检查监督也得到了落实。现我年级的晚上熄灯情况、课程到课情况等均有年级党支部检查落实，各项检查制度建立较为完善，检查结果统计也较为完备。年级的工作得到了一定的提高。

总之，我年级党员的百时奉献活动得到了党员的积极支持与参与，也得到了年级同学的配合与好评，党员的形象得到提高，活动取得圆满的成功。

动力工程学院2008级 2009年12月篇五：“我是党员我带头,我是党员我奉献”工作总结 在中国共产党的领导下，同全国各地一样，也发生了巨大变化。特别是“十五”期间，全区各级党组织团结带领广大人民，解放思想，抢抓机遇，艰苦创业，紧紧围绕建设重庆第二大城市和三峡库区经济中心的宏伟目标，唱响了产业发展—基础设施建设—对外开放“三部曲”，经济社会协调快速发展，“十五”计划各项目标任务顺利完成。目前，产业发展势头良好，经济结构不断优化。基础设施和城市功能日益完善，立体交通网络初步形成，“一江两岸、三大片区、八大组团”的城市格局逐步拉开。移民攻坚和生态建设取得阶段性成果，改革开放取得新成效，对外形象进一步树立起来。科技、教育、文化、卫生等社会事业欣欣向荣。的发展证明，要推进经济社会发展、实现移民安稳致富，离不开中国共产党的领导，离不开各级党组织的战斗堡垒作用的充分发挥，更离不开全体共产党员的无私奉献。

荣誉属于过去，发展任重道远。我们在看到“十五”取得的可喜成绩的同时，更要清醒地认识到“十一五”发展面临的形势和任务，“十一五”既是发展的“战略机遇期”、“黄金发展期”，也将是一个“矛盾凸显期”和“发展困难期”。仍然处在“爬坡过坎”的关键时期，需要全区各级党组织和广大共产党员勇敢地肩负起新的历史重任，开拓创新，奋发有为，在建设重庆第二大城市和三峡库区经济中心的进程中时时处处发挥模范作用，团结和带领全区广大群众推动经济社会又快又好发展。当前和今后一个时期，区直机关党建工作要紧紧围绕“十一五”目标任务的完成，找准工作的着力点和结合点，有针对性地解决区直机关和党员干部中存在的突出问题，不断把“创先争优”活动推向纵深，为“十一五”经济社会发展提供坚强的组织保证。

6.党员无私奉献的思想汇报 篇六

近年来, 弶港农场实业公司党委根据转变工作作风、联系服务基层的工作要求, 通过创新工作方式方法, 坚持以转型发展、稳中求进、改革创新为主线, 积极推动经济、社会事业加快发展、科学发展, 为切实转变干部工作作风, 建设富裕、文明、和谐农场提供了坚强保障。

一、打牢思想基础, 推进党员干部作风建设

作风建设的核心是思想建设, 没有服务职工群众的思想基础, 就很难有服务职工群众的自觉行为, 更谈不上与职工群众的感情。

多年来, 为打牢服务职工群众的思想基础, 切实转变工作作风, 弶农公司党委按照集团公司党委《关于进一步转变垦区机关作风联系服务基层的实施意见》的通知精神, 经过严密策划, 精心组织, 迅速贯彻落实, 明确责任分工, 制定细化活动实施方案。

党委通过开展“六个深入”活动, 即:深入一线制定工作方案, 思想上尊重职工群众;深入一线解决实际问题, 感情上贴近职工群众;深入一线推进工作, 行动上联系职工群众;深入一线转变作风, 工作上服务职工群众;深入一线凝聚力量, 发展上依靠职工群众;深入一线宣传政策法规, 在和谐稳定上发动职工群众, 有针对性的解决存在的突出问题和重点难点问题, 取得了较好的成效。

二、引领思想观念, 强化党员干部作风建设

基础不牢, 地动山摇。解放思想, 更新观念, 是永无止境的过程, 也是加强和改进思想作风建设的首破之题。近年来, 弶农公司党委把关键点锁定在解放思想上, 通过强化政治理论学习, 切实改变党员干部对学习认识不足的误区, 公司党委结合转型发展、稳中求进、改革创新的生动实践, 重点组织党员干部学习突出习近平总书记系列重要讲话精神和党的十八届三中、四中全会精神、中央八项规定和省、集团公司及公司党委改进工作作风密切联系群众的规定, 学习《廉政准则》《党政领导干部选拔任用四项监督制度》等。同时, 采取支部分别培训的办法, 教育和引导广大党员干部坚持群众路线、站稳群众立场、遵守群众纪律、掌握正确的群众工作方法、与职工群众建立深厚感情, 保持同职工群众的血肉联系, 确立永不懈怠, 敢于担当, 始终保持良好的精神状态。为实现“解民忧、帮民富、保平安、促和谐、谋福祉”的目标, 公司党委要求党员干部帮助干部职工了解集团和公司所取得的新进展和新成就, 了解市场环境的新变化和公司发展的新任务, 认清公司发展的瓶颈和问题, 以及公司发展的长远规划、近期目标和实施步骤, 坚定了干部职工进一步搞好企业的信心和决心。

通过学习, 引领思想, 提升了公司党员干部的思想素质和政治素养, 形成了自觉地贯彻落实中央和省、集团公司及公司党委关于改进工作作风的各项规定的风气, 党员干部成为职工群众的贴心人、带头人、主心骨, 成为职工群众心中的一面旗帜。

三、塑造先进典型, 促进党员干部作风建设

先进典型是党员干部为人做事的模范, 有了典型的引路, 党员干部就有了努力的方向。思想作风建设, 需要先进典型的影响, 首先要组织新闻记者深入农场调查采访, 采用多种新闻体裁, 运用多种新闻工具, 进行全方位宣传。宣传体裁上, 要形成消息、通讯、评论、日记书信摘抄、图片、小故事、报告文学作品等的“组合拳”形态;宣传空间上, 要形成办公区、生产区、生活区等全面凸现“有声有色”的氛围, 运用发挥舆论优势, 营造典型人物引路的氛围。

在典型的选择上, 要找准与思想作风建设工作的结合点。宣传典型无疑要有典型意义, 能折射出“太阳的光辉”, 激起党员干部的思想浪花。典型必须要有一定的闪光点, 要有公开的群众所认可的先进事迹, 当然先进也是生活在企业的群众中, 所以, 选择群众思想基础好、作风优良、事迹真实的典型, 对党员干部才会有良好的示范引导作用。选择典型, 要深入实际进行调查、核实、严格把关, 坚持公开、公平、公正, 确保典型的先进性和真实性。对各单位涌现出来的典型, 只有精心选择、适时推出, 才能取得实实在在的效果。典型的筛选和推出要扣准当今社会和企业的需要, 反映社会发展和企业的价值取向, 体现时代精神和时代风尚。典型宣传要善于从先进典型的事迹中发掘新的精神因子, 提炼新的思想元素, 努力把握先进典型对促进作风建设的榜样价值。

典型的选择, 需要公司报纸、电视、网络等新闻工具的传导传播, 尤其要运用微信、微博、手机报等新媒体手段, 增强典型的宣传力度, 营造立体性、全方位的宣传舆论攻势, 把典型人物的事迹大范围张扬出来, 让所有职工包括党员干部都知道、都理解。对于重大典型, 一定要组织报纸、电视、网站等新闻工具统一行动, 通过各种媒体的优势互补, 形成合力, 从而使这些典型真正深入党员干部人心。

纵观近年来公司推出的一批先进典型, 都是采取这种方法宣传铺开的, 形成各种会议造势、内部和外部报纸、电视、网络、黑板报、橱窗等同时“轰炸”的立体宣传格局。实践证明, 这种方法能起到促进强化思想作风建设的效应。

四、运用人本理论, 夯实党员干部作风建设

在加强思想作风建设的过程中, 务实为民是转变思想作风的唯一目的。这不仅体现了以人为本的内在要求, 也同党的宗旨、国家的最终发展目标相一致。

弶农公司党委狠抓核心, 改进作风, 务求实效。以强化制度执行力为重点, 严格执行中央和省、集团公司及公司党委关于作风建设的规定和要求, 切实改进作风, 坚持勤俭节约, 反对铺张浪费。在党员干部中扎实开展“六个带头”。即:带头学习提高、带头推动发展、带头落实督促、带头公开承诺、带头贯彻执行政策、带头履行岗位职责, 干部为职工做示范、做表率, 一级带着一级干, 推进各项工作落到实处。

公司党委注重加强机关效能和诚信建设, 提高服务基层质量和决策公信力, 营造廉洁高效, 公平守信的发展环境。严格执行对各级党员干部的问责规定, 坚持主动问责、严格问责, 加大党员干部在作风方面存在的突出问题的追究力度。

在思想作风建设中, 还要教育广大党员干部力戒形式主义和官僚主义, 注重工作实效, 从解决社会关注、职工群众关心的热点、难点问题抓起, 从倡导为基层、为职工群众办实事、办好事做起, 解决职工群众最关心、最直接、最现实的问题, 使职工群众满意。

近年来, 弶农公司党委特别注重通过做好职工群众工作, 促进企业稳定发展。公司各级干部主动联系职工群众、宣传职工群众、服务职工群众, 深入了解惠民政策、民生工程、民生实事落实情况, 深入细致做好职工群众思想政治工作, 依法按政策及时处理职工群众反映的问题, 坚决纠正损害职工群众利益的突出问题。党员干部按照“五个更加注重”的要求, (即:更加注重经济快速发展, 更加注重保障和改善民生, 更加注重生态文明建设, 更加注重职工群众的快速增收, 更加注重农场和谐稳定) , 深入调查研究, 积极主动工作, 排出工作进度, 明确责任主体, 抓紧组织实施, 及时倾听职工群众呼声, 了解职工群众意愿, 反映职工群众诉求, 维护职工群众合法权益, 排查影响和谐因素, 协助调解矛盾纠纷, 努力把影响社会稳定的问题解决在基层。每年开展党员干部“五百”服务工作, 即:进百家门、知百家情、管百家事、解百家难、暖百家心。每年组织党员干部开展大走访、大接访, 倾听职工群众意见, 反映职工群众诉求, 疏导职工群众情绪, 集中解决职工群众反映的突出问题。

公司各级干部深入基层、转变作风、服务职工群众, 增强了职工群众对生活的满足感, 增强了职工群众对环境的舒适感, 增强了职工群众对社会的公正感, 增强了职工群众对安全的放心感, 增强了职工群众对党委的信任感。

五、建立长效机制, 保证思想作风建设

为把思想作风建设落在实处, 弶农公司党委通过抓措施, 健全网络, 不断强化思想作风建设的监督与管理。

公司党委建立健全立体式的监督网络, 并且将党内民主监督与职工群众监督有机结合起来, 最大限度地实现监督互动, 优势互补, 形成监督的整体活力, 增强监督的综合效应。坚持全方位监督, 将监督的视野延伸到干部的八小时以外, 对干部的工作圈、生活圈、社交圈等都要实施监督, 特别对问题多发、易发部位和重点环节进行监督。尤其加强对财务人员、中层干部的教育监督, 建立健全干部考核机制, 全面掌握党员干部的思想、工作、作风、生活状况, 主动关心埋头干事的干部, 把能否得到职工群众公认、清正廉洁、实绩显著、作风过硬等, 推荐为选拔任用干部的重要依据, 从而形成良好的用人导向。

近年来, 弶农公司党委从机制制度建设入手, 建立健全各项长效机制, 确保作风建设取得实效。坚持以制度管人, 在原有的干部签到、值班、请销假等制度的基础上, 着重建立结对邦扶、服务承诺以及工作例会三项制度等制度体系, 在强化执行力上下足功夫。扎实开展治理“庸、懒、散、奢”活动, 引导广大党员干部下基层转作风、听民意解难题。有针对性地解决党员干部在学习、工作作风方面存在的一些问题, 促进党员干部加强自我修养和改造, 进一步增强党员干部为民、务实、清廉的服务意识。进一步强化廉政风险防控工作。帮助党员干部树立自觉按制度办事的观念, 推进制度创新, 努力形成用制度管权、按制度办事、靠制度管人的有效机制, 使作风建设走上规范化的轨道。四是发挥惩处的震慑作用。通过弘扬新风正气, 抵制歪风邪气, 不断端正党风政风, 确保全体党员干部作风建设取得成效。

弶港农场实业有限公司党委持续推进党员干部思想作风建设, 实现了企业思想政治工作的创新, 充分发挥了农场党员干部的带头作用, 企业思想建设和生产经营都取得了较好成绩, 在新时期农垦事业发展的进程中, 初步探索出一条党建思想政治工作创新的有效途径。

摘要：党员干部作为职工群众的带头人, 其作风如何, 往往关系着一个单位的党风、政风、民风, 关系着企业的凝聚力和号召力, 最终影响着企业的兴衰成败。因而, 加强党员干部思想作风建设是企业在新形势下提升思想政治工作科学化水平、夯实转型发展基础面临的一个重要课题。

7.平凡中奉献 我身边的共产党员 篇七

我身边的共产党员

——XXX运行班生产组长XXX

在XXX一提起老运行班的生产组长共产党员XXX师傅，没有人不竖起大拇指，夸奖他工作勤恳，人缘好，在工作岗位上处处争先锋，时时作表率，是XXX的老黄牛。

2001年XXX由于改制，精简人员，把原来的三个车间合并为一个运行班，XXX担任生产组长。XXX原是起XXX工，对制XXX工艺完全是个门外汉，他意识到如果自己不能够掌握制XXX工艺，怎么带领组员们完成生产任务，保证XXX呢？于是，他边做事边学习，跟着制XXX师傅到预沉池、沉淀池、滤池，观察XXX的浊度变化和停留时间，到加药间掌握配药的浓度，到加氯间亲自操作，遇到不懂的就问，虚心向老师傅学习，在不到一年的时间里他就掌握了制XXX工艺的全部要领。他的行为感染了其他组员，在那段时期运行班的学习氛围浓厚，其他组员也相互学习，掌握了起XXX或制XXX的工作要领，使运行班平稳地渡过了磨合期。

起XXX工是XXX的老本行，对车间机泵的运行了如指掌，还能准确地判断事故的起因。例如在xxx年年初的一个晚上，在家准备休息的XXX接到车间电话，称二级车间的一台机泵无法正常运转。得知情况后，他穿上大衣准备赶往车间，妻子劝他别去，说天这么冷，而且厂里有值班人员，去了也帮不上什么忙。可XXX不顾妻子的劝告和深夜的寒冷，立即赶往车间。经他和值班同志的仔细检查和分析后，准 1

确地判断出了问题所在，及时更换了真空泵上的真空头和盘根，使机泵投入正常运转。第二天，他又准时出现了他熟悉的工作岗位上。

运行班的工作就是确保多供XXX、供优质XXX。为确保XXX，因此上班每天的第一件事就是清洗池子，每个月还要彻底清洗所有池子，劳动强度相当大，常常累得大家筋疲力尽。特别是夏天，天气炎热，骄阳似火。作为运行班组长，负责整个车间的全面工作，遇到实际操作，他只是指挥一下就行了，但XXX没有这样做，他总是在工作中事事带头，哪里最脏、哪里最累、哪里工作最麻烦，他总是出现在那里。他每天带领着值班人员清洗预沉池和沉淀池，在池子中爬上爬下，常常是身上湿了又干，干了又湿，脸上淌着的不知是汗XXX还是XXX，皮肤也晒得黝黑，同事们开玩笑说：“XXX，你晒得像是从非洲来的一样。”XXX听了，笑呵呵地回答：“我这是健康肤色，在外国最吃香了。”由于保洁工作出色，兄弟单位也派人来取经。

XXX不光工作勤恳，还喜欢动脑筋。他注意到清洗池子时，会将整口池子的XXX全部放掉，这样就会造成浪费。于是他将池子里的XXX全部抽到另外一口池子里后再洗，这一举措不仅避免XXX的浪费，还节约了电耗。

自从担任了生产组长，XXX的工作时间就不限于上班的8小时了。近段时间厂里对滤池进行翻修。滤池是制XXX工艺的最后一道环节，经滤池过滤后的XXX将进入清XXX池，随后通过管道进入千家万户。厂里有6口滤池，而翻修一口滤池就需要1星期左右，然后再反冲，以达到清洁的作用。XXX每天都守在滤池旁，指导着工作人员的工作确保翻修效果，连星期

六、星期天也没有休息。一个多月下来，累得

人瘦了一圈，坐在哪儿都能睡着。爱人看了心疼极了，劝他注意身体，不要太劳累，他只是点头称是，“可能是厂里打来电话说要反冲滤池了”，他又匆匆吃了几口饭到厂里去了。爱人埋怨说：“这人真是，把厂当成家了，家倒成了宾馆。”

XXX知道身为共产党员，不仅自己要干好工作，还要带领运行班的十几号人做好本职工作，特别是青年职工。例如小组的青年工人陈伟，虽然从部队转业，但人年青，太贪玩，喜欢打网络游戏，有时整夜整夜地打精神百倍，但一到上班时就打瞌睡，工作不主动、懒散。XXX看到这种情况非常着急，多次找陈伟交心谈心，谈青年人应该有抱负、有理想，不得有破罐子破摔的思想。通过多次做思想工作和XXX的言传身教，目前陈伟不但工作学习积极主动，独挡一面，独而且还写了入党申请书。他时常对青年职工说，XXX的工作比其它工作要轻松，但是要做好就要自己虚心去学去做，加氯、加药、开停车要亲自去做。工作中遇到突发事件不要只是打个电话通知机修组来处理，自己也要在一旁学习，知道事故的原因，以后出现问题才能不慌张，配合维修人员维修。如今他带的徒弟个个都能独挡一面，其中一个被调到厂调度室，一个被厂里任命为班组的安全员。

8.爱岗敬业勇于奉献的党员带头人 篇八

——记矿业公司石人沟铁矿选矿车间破碎段段长何永

何永同志是矿业公司石人沟铁矿选矿车间破碎段段长、钳工技师，是一名参加工作三十多年的老同志，1974年入厂起就一直在该矿选矿车间工作，他勤奋好学，有丰富的管理经验，他工作积极，爱岗敬业，曾多次获矿、矿业公司及集团公司“先进生产者”称号，是一名思想进步，作风踏实的优秀共产党员。

何永同志的勤奋好学是出了名的，1981年，石人沟铁矿组织钳工技术比赛，有23人参赛，他排在第7名，那次虽然没能取上好的名次，但给了他很大鼓舞。从那时起他就暗下决心一定要努力学习业务知识，争取做一名优秀的检修钳工。因此，他开始注重这方面的知识积累，平时除了学习涉及钳工的各项知识外，他还虚心向技术较好的师傅们请教检修工作中的技巧，苦练基本功。在不断的努力下，他的检修专业知识和业务水平有了长足的进步。1983年选矿净化流程改造，需要在过滤厂房安装一台清砂机，当时没有现成可用的设备，需要自行设计并制作。工段把这项任务交给了他。这种清砂机还没有同类的选厂使用过，既没图纸，又没样品，设计安装时还要适合现场的落差和流程要求，实际制作起来有一定的难度。他在现场测得有关数据，对清砂机的筛体、槽体等按构思设计了草图，交工段审查后，自己下料并制作了这台设备，投入使用后效果良好，使用到现在也没对其进行大的改进。担任管理工作以来，工作量比以前大了，操心的事也多了，但他并没有放松学习，2001年在公司的技术比赛中他取得优异的成绩，取得了钳工技师资格，被聘为钳工技师。

2008年以来，选矿车间破碎工段工艺流程由原来的一段破碎改为现在的三段破碎，设备增添五十多台套，人员由原来的33人增加到现在的104人，生产环节多了，需要干的工作也就更多了。所有设备都是单线运转给生产组织增加很大难度，不管哪台设备出现问题都会影响整个碎矿系统生产的顺利进行。在不影响生产的情况下，他利用供矿间隙精心组织设备改造，改进了两台振动筛的筛片安装方式，使每套筛片的使用周期延长了一个月，此项改造每年可节省资金７万元；７#料仓增设给料漏斗，避免了落料点相对集中对料仓造成损伤；自制HP500圆锥破碎机架体护板和动锥护板，每年可节约资金5万元；改进1#皮带和14#皮带机下托辊安装位置，避免了掉落的矿石卡在下托辊与上皮带架之间造成的划皮带事故，延长了皮带使用周期。

选矿生产中保证设备可开动率是关键，一是要靠正常的使用过程中的维护与保养，二是要合理安排设备的计划检修。2007年八月底，破碎正式投入生产，工段新调入许多新工人，这些人有生产热情，但对破碎岗位的工作性质与特点并不了解，何永同志也是第一次接触新的中细碎设备，也存在着许多不了解的地方。他在深入考察的基础上，制定了各岗位安全技术操作规程，对设备使用、维护与保养制订了统一的规章制度，使老职工更明确了工作程序，新职工熟悉了设备维护的要点。经过2008年一年的生产实践，他又主持对个别岗位的安全技术操作规程进行了修订，使安全操作规程更贴近实际，更增加了可操作性。在计划检修方面，他在对新、老设备使用周期深入研究的基础上，摸索出了计划检修的周期，并亲自制订工作计划与进度，提出安全与技术方面的要求。每次检修他都是冲在前面，严把质量关，在他的严格要求下，检修工在检修过程中认真执行技术操作规程，认真对待出现的问题，减少了设备的返修率，大大提高了设备作业率，为生产的顺利进行打下了坚实的基础。

抓好设备日常维护与大修工作。运转的设备缺少了润滑油，就容易出问题，多年的工作经历，使何永深知这一点，做为一名工段长，他不仅以身做责，而且还做到了嘴勤、腿勤、检查勤，对于关键部位亲自把关。粗破碎机使用的支块、滑块和前、后推力板等连接部位，他在每天上班前都要检查一遍。在他的示范带动下，破碎工都养成了良好的加油习惯，大大延长了这些备件的使用周期。以前，润滑条件较差，每年需更换支块、滑块，前、后推力板三到四套，今年，由于改善了润滑条件，只更换了一套，仅此一项就节约资金5万多元。在日常维护中，他调日常点检、巡检的作用，要求岗位工与检修工执行这些工作时一定要严肃对待，认真仔细，不能走过场，发现问题能够自行处理的要尽快处理，不能处理的要及时上报，研究解决办法，避免隐患扩大。在组织大修工作时，何永同志总是从生产大局出发、精心组织，每次都能提前完成大修任务，为提前供矿减少待矿时间打下了基础。2008年12月底进行的重板大修工作，是在没有充分准备的情况下进行的，他对所有的工作进行了认真分析与研究，决定将检修工作分日夜两个班连续作业，白天干大活、险活，晚上干小活、细活。何永同志作为碎矿段段长，以身做责，一直吃、住在现场，协调材料备件的供应、解决技术难题、负责后勤保障。在他的带动与努力下，原来5-7天才能完成的重板大修工作仅用了60个小时提前顺利完成，为生产赢得了宝贵的时间。

团结就是力量，大家团结起来集体才能有战斗力，何永同志深知这一点，经常要求大家团结协作，共同完成生产任务。有一次，13#皮带机尾被四、五十吨料埋了起来，为了争取尽快恢复生产，他动员所有在班人员参加清理工作，他本人更是身先士卒，五十多岁的人干活就像个小伙子，并且专检累活脏活干。在他的感召下，所有在岗人员加班加点，接班人员不分分内与分外，共同合作，不到两个小时皮带清理完毕，及时恢复了转车。另一次，因皮带打滑，中控室没有得到停车信号，6#皮带埋住三分之一，矿石量有五、六十吨，这次没

等他安排，二班与三班两个班共同完成了清料任务。事后有人谈起此事，这两个班的职工说：“我们段长50多岁的人了，工作又这样忙，他知道了准会和我们一起干，我们实在有些不忍心”。正是在他的感召和带动下，破碎段职工才有了这样以矿为家的工作作风，大家精诚团结、共同努力，破碎段的各项工作比以前有了长足的进步。

9.浅谈新形势下的党员思想政治工作 篇九

一、关于目前党员队伍中存在的主要问题

首先, 党员队伍中个别党员组织观念淡漠。其表现是组织纪律性不强, 缺乏团队意识, 不能认真对待组织安排的工作, 工作中缺乏自觉性和主动性, 不能起到带头模范作用。有令不行、有禁不止, 对党的规章制度和国家的法律法规置若罔闻, 违反民主集中制原则, 乃至拒不执行党组织做出的决定。其次, 个别党员自身总体素质不高, 缺少党员应有的表率作用, 不能很好的带领广大群众在新时期进行创业。其表现为文化素质不高、思想觉悟不高, 不能带头自律, 更不能带动和影响周围的一般群众。对人民群众缺少感情, 宗旨意识淡薄, 对人民的利益也漠不关心。

第三, 一部分党员理想信念不够坚定。具体表现为革命意志衰退, 对社会主义事业的前途信心不足, 沉湎于实用主义和所谓的关系学, 热衷于一些消磨意志的低级趣味, 有的甚至参与封建迷信活动等。

第四, 极个别党员入党动机不纯。停留在组织形式上的入党, 而在思想深处并没有把自己当做党员队伍中的一员。他们所看重的是党员这个名分, 看重的是党票在工作中对个人带来的好处和所起到的作用。致使有些党员丢弃了艰苦奋斗的作风, 追求奢糜的享乐生活, 认为讲艰苦奋斗就是否定合理的物质利益, 追求享乐主义, 不愿意到艰苦的环境工作, 拈轻怕重, 向组织讨价还价。

二、关于党员思想教育所要遵循的原则

一是要坚持主导性与多样性的统一。环境的多元化决定了社会思想文化的多样性, 进而我们在党员的思想教育上就要要遵循多样性。但多样性不意味着无拘无束甚至是泛滥, 因为我们必须要遵循巩固马克思主义在党员意识形态的指导地位, 党员思想觉悟的普遍提高, 保持党员思想的先进性是思想教育的基本定位。因此, 党员教育必须要具有主导性。只有把主导性与多样性有机的结合, 才能够使党员的思想观念不断更新, 使之适应社会的变革, 同时, 不失党员思想的先进性。

二是要坚持科学文化素质和思想政治素质的统一。从中国共产党诞生之日起到今天, 随着社会的不断发展进步, 对党员的要求也在不断地发生着变化, 这是时代的要求、是社会实际的要求, 只有与时俱进, 才能是我们的党员队伍更具凝聚力和战斗力。就当前形势而言, 提高思想政治素质的智力基础是科学文化素质, 而思想政治素质是提高综合素质的思想保证和精神动力。所以, 要想把党员思想教育全面发展起来就必须确立起科学文化素质和思想政治素质有机统一的观念, 克服片面的唯思想政治素质的观点, 努力造就全面发展的现代化建设人才。

三、关于加强党员思想政治工作的几点想法

(一) 正本清源, 保证党的队伍要纯洁。

健全完善民主评议党员的机制。建立党员动态管理机制, 在具体操作中, 要求每个党员向组织定期汇报思想动态, 根据汇报情况, 进行梳理分析, 并结合民主评议党员工作严格按《党章》和党内有关规定进行及时处置。

(二) 转变方式, 提高党员教育工作实效。

打破传统的教育模式, 实施必要的改革。积极探索从纯理想信念教育到理想信念教育与现代先进文化教育、人本教育相结合的方法转化。按照不同年龄、不同文化、不同民族党员进行分层次教育。内容上, 注入新时期的市场经济知识、科技知识。根据党员的不同需求, 不断完善和更新教育内容。教育方式上, 不拘一格。摸索多层次、多角度的教育方式, 坚持批评与自我批评的优良传统, 并促进其走上规范化、制度化的轨道。

(三) 强化监督, 加强党员纪律约束。

党员的先进性和表率作用, 并不意味着不需要监督, 相反, 监督的力度必须强化, 只有这样, 才能够加强党员的纪律约束, 才能更好的发挥出党员的先进性。群众监督、社会监督和舆论监督是最有效的监督, 其次是党内监督, 最后是进行自我监督。通过大力推进民主化监督进程, 不断扩大党员的监督层面, 增进对党员监督的透明度。有效的监督会使党员更加注重自我约束的意识, 提高共产党员遵纪守法的自觉性。进而在实际工作生活中, 以廉洁、勤奋的良好形象为人民群众作出表率。

摘要：本文针对新形势下党员的思想政治工作做了阐述, 列出当前党员队伍中存在问题的具体表现, 并针对问题提出了加强思想教育所要遵循的原则, 最后对切实加强新时期新形式下党员思想政治工作给出了几点想法和建议。

10.奉献教育事业永葆党员本色 篇十

——菊花优秀党员先进事迹材料

菊花，1972年10月出生，中共党员，本科学历，1995年7月参加工作，长春市物理骨干教师，现为中学一级教师，我校教务处副主任兼高一年级主任。

她始终坚持四项基本原则，拥护党的路线、方针、政策，具有坚定的政治信念和崇高的思想觉悟。在长期的教育实践中，他勤奋工作，勇于开拓，锐意进取，以实际行动践行“三个代表”的重要思想。时时以一个共产党员的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，在二实验中学的发展历程中竖起了一面旗帜，是我校优秀教师的代表。

身为一名党员，菊花经常在生活、思想上帮助学生，如她无私地帮助由于贫困辍学的曲如意，利用自己的休息时间到处奔波，联系长春市慈善总会为他捐款，使得曲如意在高中毕业两年后又能够进入长春税务学院深造，吉林省电视台《爱心彩虹》栏目播出了这一感人事迹；《新文化报》和《长春晚报》也都刊登了菊花老师无私帮助学生们的事迹。菊花还帮助王磊（已考入北京邮电学院）、齐乐（已考入北京邮电学院）、廖荣（已考入湖南大学）、赵丽、李静、张占峰、陈宇（在读学生）。2006年入学的于艳阳同学家庭困难，在军训期间，菊花给她带被子、买了一套崭新的军服，军训后听说她还有一个妹妹明年军训，又将军服送给她妹妹。在得知王萌同学和陈玉光老师身患白血病的消息后，她身先士卒，捐款达750元。她不只自己帮助学生，还发动周围的同事、朋友、亲属帮助贫困生，（如同事刁塑、孙雪妍、刘晓华、李敏等给贫困生捐衣物、交书费）使他们不只在生活上没有后顾之忧，而且在心灵上也得到大家亲人般的关怀。

菊花关心着每一个学生的成长只要到寒暑假，她都会家访，与学生和家长沟通。有一次她班一男生因为上网吧玩游戏，被家长责骂了一番，一赌气要跳楼，第二天是腊八，家长找到菊花，她马上打车去学生家找学生谈心，终于做通了孩子的思想工作，回来时已经接近晚上9点。2007.4月菊花有一个女孩子与父母赌气离家，菊花得知这一情况后与爱人开车带着孩子家长从晚上5点一直找到深夜12点多。第二天晚上5点多又去家访深夜10点多才回家。他的行为等到家长们的由衷赞叹。她荣获长春市教育系统“三八红旗手”、市人民满意教师提名奖、市师德先进个人、市师德标兵称号。

菊花立足本职，辛勤耕耘，敬业爱岗，多次荣获长春市政府嘉奖。在担任物理组教研组长期间，带领组员建成长春市第一个多媒体物理实验室。作为年级部主任，她努力创建团结协作、亲如兄弟姐妹的浓厚的工作氛围和融洽的人际环境。她工作有思想、有创新，率先在本年级实行精细化管理。学生在学习中遇到问题，非常希望得到老师的及时点拨，为此菊花在党支部的指导下率先在北校区设立教师 “爱心责任岗”，每周一到周五每天中午12：30——13：00由老师在指定教室为学生答疑，她们提出的口号是：“用爱心与你沟通，用真诚与你交流，用睿智为你解惑，用慧眼发现你的闪光”。此项活动很快得到全校老师的支持和响应，发展到全校各年级许多老师自发的加入“爱心责任岗”，这一举措得到学生和家长的高度评价和广泛的社会赞誉。为了尽一切可能调动学生学习的积极性，并增强班级集体荣誉感，菊花组织学生开展“pk今日、pk未来”的学习大比拼活动，同学们的口号是“为自己的荣誉而战、为班级的荣誉而战”。菊花在每学期开学有针对性地对学生进行新学期入学教育；每学期安排有针对性地学法指导；在期末考试前向同学们发出期末考试总动员，指导学生开展“青春永不言败，挑战无处不在”的学习挑战活动。

作为一名优秀教师，菊花不断充实自己，在新课程改革中，率先引领青年教师投入课堂教学改革。她先后参加多个国家级、省级、市级科研课题的研究，并取得多项成果奖，并有多篇

论文在国家级、省级、市级刊物发表。她工作表现非常突出，先后被评为长春市青年骨干教师；长春市教育科研骨干教师；长春市普通高中学科教育研究中心组成员；长春市普通高中教材编写委员会成员；物理竞赛指导教师；吉林省第一届教学新秀评比一等奖；长春市“十佳教师”等；她无私地帮助青年教师，多次为新毕业大学生、“名校义培”对应学校老师、全校老师、东北师大物理学院、长春师范学院作教育专题报告。获市中小学骨干教师专业发展论坛“金星奖”。

菊花家是朝、蒙两个民族组成的家庭，菊花的爱人在市实验中学工作，由于夫妻两人所在学校都实行住宿制管理，起早贪黑不说还要值宿，她爱人由于工作需要每周只有周三、周六晚上能回家，她既要照顾双方老人，又要照顾年幼的孩子。她从未因为家庭的事情影响过工作，在2006年她在3月9日和中秋节相继失去了至亲的公公和父亲，但她强忍着悲痛在父亲出殡当天晚上，带着儿子赶到学校布置第二天的考场，一直忙到晚上8点。许多家长找她办班，也有一些课外班找她讲课，但她抵住种种诱惑，坚决不去。

11.党员无私奉献的思想汇报 篇十一

记xxx社区党支部副书记xxx

该同志是xxxx年x月份分配到xxx社区工作的，于同年x月份担任居委会副主任，并于xxxx年x月份兼任社区党支部副书记，负责党群日常工作及印章管理，协助社区主要领导工作。

一、加强政治理论学习、注重社区知识积累

参加社区工作以来，为了尽快掌握社区知识，适应社区工作的要求，该同志自觉利用各种渠道进行学习，一是加强对“三个代表”重要思想和科学发展观的学习，加深对十七大精神的理解，坚定理想信念，促进自身的政治理论水平不断提高；二是注重社区管理方面专业知识的学习和积累，尽快掌握和提高社区管理业务工作能力，短短一年时间，基本上掌握了社区工作涉及的党建、民政、社保、计生、综治、安全、网格化等工作常识，熟练程度不断提高；三是在同事间开展交流学习，促进整体提高。经过去年大规模充实社区工作人员后，新老结合由于社工来源面广、层次多，大都有一技专长，通过互相学习交流，学习他（她）们的专长，做到互相学习，尽快用于社区工作，促进了实践能力的提高。

二、积极参与社区管理、促进完善社区功能

担任社区干部后，正值社区人员刚刚调整，新社区各项工作亟需起步，xxx同志协助社区主任从建章立制、摸清辖区家底入手，边干边学，先后完善了社区分工、社区工作纪律、办事承诺、并按街巷、小组划片等工作制度，和全体社工一起很快投入到入户登记、危房排查、安全防范等实践中去，社区先后完成了全员人口信息的登记和网格化信息输入、计生工作的开展和建档、城镇居民养老保险的承办、廉租房的初审上报、低保的审核上报、安全管理工作步入正常，通过近一年的工作，新组建后的南大街社区的社区功能逐渐完善。

三、进小区（街巷）掌握民情

入百户了解民意

xxx同志到社区工作一年来，十分注重辖区内民情民意的了解和掌握，主要通过深入居民户（门店、企业）和服务对象了解工作，先后参加了社工下基层活动、登记完善全员人口信息卡、安全排查和环境卫生整治、低保入户调查、廉租房入户调查、计生入户、矛盾纠纷调解、危房排查，特困户访（慰）问、网格化管辖等入户调查排查工作，入户达近千户（次），走（接）访千余名（次）居民，对辖区内（特别是分管的网格）的各种信息有了比较准确的掌握。先后完成了5条街巷的信息登记和信息录入，百余家低保户、廉租房的入户调查工作。对居民之间出现的邻里纠纷，都能及时上门调解，对困难党员和居民有同情心和爱心。他积极利用新成立的两个网格，给居民穿针引线，牵线搭桥，有主动性创造性的开展调解工作，使社区的矛盾纠纷调解工作走在各社区的前列。

四、遵章守纪、带头执行

该同志自觉以一个共产党员的标准要求自己，在社区工作人员中起到了带头作用。他长说：自己是一个老同志，多干点，多受点累点没什么。他是这样说的，也是这样做的，每天上班他是第一个，下班是最后一个，今年以来社区的事情比较多且繁琐，他在星期六日加班那更是常有的事情，在遇到值班的时候，总是让同事们选择，自己从来不计较时间的长短。

对于社区办理事情的各种程序和规章制度，该同志也能严格遵照执行，遇到朋友、亲戚、领导等关系户来到社区开证明盖章时，他还是细细的审查，对不符合的情况，坚决不违章办理。同时，耐心的说清利害关系，并给指明正确的办理办法，让来人满意而去。

对于办事处布置的各种工作，他从来都是不折不扣的完成。他叫别人做到的事情，他都是首先自己做到并事事走在前面，以自己的行动影响并带动着周围的同事，使社区的工作更加扎实，群众更加满意。

五、工作不分份内份外、精诚团结维护社区稳定

在日常的工作中，为了增强社区的凝聚力和向心力，搞好社区的团结，他经常和同事们热情交流。遇到谁有什么困难和心思，他都热心帮助，积极解劝。在社区工作人员遇到矛盾、误会难以化解时，也总会找其诉说心事。在他的热心协调下，社区工作人员都能尽职尽责地开展工作，为社区营造一个团结协作的工作气氛。

12.党员无私奉献的思想汇报 篇十二

关键词：党员干部,思想政治教育,时代需要

党员干部的思想政治教育建设是党的建设的重要组成部分, 它关乎到党自身一系列重要问题的解决。我国经过了几十年的改革开放, 社会主义市场经济体系已经建立并不断自我完善, 在各个方面均取得了伟大的成就, 但是, 市场经济的负面作用如金钱本位、个人本位已成为社会大众潜在的价值标准, 利益引导已经成为人们行为选择的重要依据, 传统的仁义道德行为规范被边缘化。一些党员干部深受社会不良风气的渲染, “跑部钱进”, “一切向钱看”, 把党的宗旨 (全心全意为人民服务) 抛到脑后。因此, 加强党员干部思想政治教育, 在新的形势要求下, 从各个方面与市场经济这一大环境相适应。

宏观上看, 我国党政机关的各级领导干部是社会主义事业建设的组织者、决策者;微观上看, 党员干部是连接党和人民之间的桥梁, 是党的路线、方针、政策的执行者。我党历来重视党员干部的思想政治教育, 旨在统一全党思想, 增强党的凝聚力、向心力。但是传统的党员干部思想教育呈现诸多弊端, 不能在新的历史时期做到与时俱进, 解决新的问题。这就需要我们对传统的党员干部思想教育方式进行反思, 并且探讨如何在新时期进一步加强党员干部的思想教育, 以跟上时代前进的步伐。本文通过对传统的党员干部思想教育弊端的简要分析, 探讨如何使党员干部的思想政治教育在新的历史时期, 面对诸多因素的影响, 适应新时代的需求, 并在此基础上从以下几方面进行探索和创新。

一、传统的党员干部思想政治教育的弊端

1. 传统的思想教育方式缺乏互动性

在对党员干部思想政治教育过程中往往用宣讲、会议的方式向被教育者灌输某种价值观念, 以此做好思想教育工作。事实上, 这种教育方式存在很大的弊端, 无形地把教育者与受教育者对立起来, 因为只是一味的把上级的指示精神传达给下级, 其中不讲方式和方法, 受教育者只能被动的接收, 双方缺乏默契配合的一面。媒体经常报道的某些官员在会场上睡着就是典型的反映, 这说明教育者宣讲什么、强调什么、灌输什么, 受教育者根本不关心。

2. 官员考核的侧重性

我国的主要矛盾决定了必须要以经济建设为中心, 不断满足和丰富人们的物质、精神需求。我国对官员的考察侧重于政绩是可以理解的。但是在市场经济的大环境下, 不良的社会风气对党员干部有所感染, 目前我国对党员干部的考核不单单追求政绩, 更应侧重其道德。我国对党员干部的选拔和考察要追求“德政勤绩廉”, 对“德”的考核置于首位。试想一个党员如果缺乏“德”这一基本要求, 那么“政勤绩廉”又有什么意义。因此, 对党员干部需要在道德考核的基础上在考察政绩, 改变传统对政绩侧重的路线。

3. 传统的思想教育内容的单一性

随着改革开放的深入发展和社会主义市场经济体制的建立, 我国计划经济时代的单一利益格局被完全打破, 利益主体多元化取代一元化成为新时期我国社会的重要特征。①在当今现实社会生活中, 党员干部具有“自然人”、“公共人”“政治人”等多重社会角色, 笔者认为这分别是与个人利益、群体利益和国家集体利益而言的。这就要求党员干部必须树立正确的权力观和利益观, 正确处理好国家、集体和个人利益之间的关系, 使自己不枉为“人民公仆”的称号。然而, 在现实的思想政治教育中, 某些党员干部并没有意识到其多重角色, 而是简单地把他们当作纯而又纯的单一角色来看待, 忽视了其他角色, 导致其思想教育的“角色失真”。当前党员干部思想政治教育内容单一与新时期党员干部的多重社会角色存在矛盾。

4. 传统的思想教育缺乏制度、监督等保障机制

传统党员干部思想政治教育效果不佳的一个重要原因是制度的执行力度不够, 可操作性差, 缺乏必要的保障机制。思想政治教育工作的顺利开展取决于整个党员干部队伍建设的好坏, 其中选人用人的人事机制发挥着核心作用。做好党员干部思想政治工作要求党的领导干部按照制度机制办事, 任用德才兼备的优秀干部。但是在这一机制上存在一些问题, 主要表现在:任用干部没有经过相应的程序, 没有坚持民主集中制原则;在讨论选人用人方面不讲原则, 任人唯亲, 甚至出现买官卖官, 利用手中的人事大权大搞腐败。当前, 为了防止这些问题的滋生和蔓延, 党员干部思想政治教育工作应着重突出和加强教育与制度、监督并重的保障机制。

二、党员干部思想政治教育工作的探索和创新

党员干部思想政治教育机制的创新体现了对创痛思想政治教育模式的扬弃, 是思想政治教育机制在新的历史条件下的自我发展和自我完善。②笔者认为党员干部思想政治教育工作的探讨和创新应做到如下几点:

1. 注重党员干部思想政治教育的互动性

传统的党员干部思想政治教育只是盲目地灌输, 呈现出一种单向的教育模式, 这种教育模式缺乏与受教育者的良性互动, 导致思想政治教育过程中教育者与受教育者对于某些观点、思路难以达成一致。笔者认为消除两者之间的障碍, 需要创新教育形式, 应着重搞好两方面的结合:一是搞好教育方法“灌”与“吸”的结合。通过办培训班对党员干部进行集中地教育, 把“灌”与“吸”有机结合起来, 使党员干部在听辅导、开展座谈讨论中受到教育, 得到启发;二是搞好教育手段“新”与“旧”的结合。对党员干部进行思想政治教育, 需要有必要的教育措施。要充分利用电视、电脑等现代化设备, 数字和网络新技术, 大力发展远程教育学习政治理论、政策法规、业务技能等方面的知识。③

2. 突出党员干部“德”的考核

强调对道德的考核, 是党员干部思想政治教育的必然趋势。不管党员干部在自己的岗位上作出多大贡献, 只要其人品道德出现问题, 那么迟早会出现政治漏洞, 因此对党员干部“德”的考核势在必行。当然, 对道德考核的标准是什么?怎样评价党员干部的“德”?这些都是困扰思想教育的问题。而对政绩的考核是有一定标准的, 可以通过好多指标进行评判。党员干部思想政治教育工作其中的难题之一就是对“德”的考核, 。笔者认为, 思想政治教育工作对道德的考核可以从以下两方面进行:第一, 采访群众。通过对群众的调查走访, 基本上可以得出准确的答案。一个党员是否践行全心全意为人民服务的宗旨, 群众的眼睛是雪亮的。这样做的好处之一是体现了人民群众的意志, 体现了社会主义国家的性质;之二可以警醒党员干部使用权力的范畴, 体现权为民所用。第二, 通过纪律检查机关对党员干部的有理有据的评价。

3. 认清自身角色, 服务于民

从反面看, 传统党员干部角色的单一化是思想政治工作的一大疏忽。当前的党员干部思想政治教育应使党员干部意识到自己不仅是一名普通的社会成员, 更重要的是一名中国共产党党员, 更是一名领导干部。当个人利益、群体利益和国家集体利益发生冲突之时, 党员干部必须在公共利益与个人利益之间作出正确的权衡和选择。牢记党全心全意为人民服务的宗旨, 关键在于强化党员干部的权力道德教育, 强化道德用权, 服务于民的教育。作为党员, 必须以此作为生活工作中的行动标准, 不做危害人民利益的事情。作为领导干部, 就应当积极利用手中的权力践行党的宗旨, 实现好、维护好、发展好人民群众的根本利益。

4. 健全教育与制度、监督并重的保障机制

在完善思想政治教育工作的同时, 还要注重制度、监督等方面的建设, 形成思想政治教育与制度、监督并重的保障机制。笔者从以下几点着重说明:第一, 健全选人用人机制。严格遵循干部选拔任用的公开透明原则, 注重纪律性, 体现监督行, 健全领导干部选拔任用的监督机制和责任追究制度。第二, 健全权力监督机制。思想政治教育是在党员干部内心的最深处扎一针强心剂, 而权力监督约束党员干部的行为, 强化领导干部道德用权。这一监督的过程也是被监督主体自我学习、自我教育的过程, 起到教育的效果。第三, 健全相应的法律制度。思想政治教育与法律相比, 主要侧重党员干部的内在精神力量, 属于软行调控手段。在实践中, 为了达到调控效果, 某些教育内容就要上升到法律层次, 借助法律制度予以强制执行。要加强党员干部思想政治教育, 离不开法律制度, 只有将两者有机结合, 才能使得思想教育工作拥有强大的制度保障, 保证思想教育工作“有法可依”。

传统的党员干部思想政治教育模式已经不能适应当今时代的需要, 转变党员干部思想政治教育形式、内容和方法也是顺应时代的潮流。当前党员干部思想政治教育工作需要在制度、监督机制保障的前提下实现科学发展。

注释

1龙秀雄, 郭真明.新时期党的干部思想政治教育工作面临的问题及对策[J].中共云南省委党校学报, 2011, 12 (2) .

2蔡俊彬.党员干部思想政治教育新思路[J].法制与社会, 2011 (8) .

13.立足岗位奉献 展现党员风采 篇十三

展现党员风采

─马丙政同志先进事迹

马丙政，男，1969年出生，汉族，1985年3月应征入伍，1990年11月加入中国共产党，2005年9月转业安置到市发改委，先后在规划处、办公室工作，现任办公室副主任科员，负责文件运转、目标督办、网络维护等工作。2011年12月9日，因积劳成疾，突发脑溢血倒在工作岗位上。

马丙政同志在工作中一贯认真负责，从严、从细严格要求自己，总是以兢兢业业、踏实肯干的工作作风，以无私奉献、克己奉公的工作态度，忠实完成好所担负的各项工作任务。同时认真履行一名党员的职责，严格按照《中国共产党章程》的要求，努力学习党的各项路线、方针、政策，认真践行“三个代表”重要思想，积极参加党组织活动，充分发挥党员的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。出色地完成了本职工作任务，多次受到领导的好评和群众的称赞，在部队期间先后荣立三等功3次，团嘉奖4次，到我委六年，又3年被评为优秀公务员，1次荣立三等功，多次获督察工作先进个人。

马丙政同志转业到我委后，不论是在规划处，还是在办公室，他干一行爱一行，工作中，总是能做到提早上班，把办公室和楼道打扫干净，为同志们的工作创造卫生清洁的环境。坚持从零做起，虚心向同事们请教、向书本学习，不断充实和提高自己。2005

年，他分配到发展规划处时，正是保定市“十一五”规划编制的重要时期，当时他负责指导、协调保定市“十一五”县域规划的编制和全市五年规划编制与实施期间的日常工作，他快速转变角色，加班加点，刻苦学习，在使自己迅速熟悉了分管工作的同时，梳理、汇总了全市27个县（市、区）的专项规划，为《保定市国民经济和社会发展第十一个五年规划》的成功编制奠定了坚实的基础。

在办公室工作期间，他主要负责文件传阅、机要保密、电脑网络维护等工作。全委的公文运转工作量大，头绪多，他不因身份的转变而放松对自己的要求，始终保持认真、严谨的工作作风，做到随收随传，不压件、不误件，有效协调，很好的起到传输纽带的作用。特别是领导的批文等急件、密件立即收转，从不耽误，确保了每份文件及时、准确无误的传达到位，做到了公文传阅的及时、准确和保密。近三年来，他经手的国家、省级来文，市直部门公文，委内文件和信访件等达上万件，无一失误，无一泄密。委内工作推行无纸化办公，电脑人手一台，数量较多，网络维护工作难度很大，他利用业余时间刻苦学习计算机知识，迅速成为了行家里手，定期对我委相关网络设备进行检查和维护，及时解决软件在使用过程中出现的问题，确保了全委上下的网络畅通和工作的正常运转。办公室工作任务繁重、庞杂，经常会接到领导紧急交办的任务，工作临时性、突发性特点比较突出，经常加班加点，不分上下班。马丙政同志在认真加强自身建设的同时强化政治理论及业务知识学习，真正做到了：

1、政治上坚定。始终保

持清醒的政治头脑，善于从政治上把握方向、观察和处理问题，积极当好参谋助手，搞好决策服务。

2、业务上精通。干一行、爱一行、学一行、专一行，业精技强，一专多能，身兼数职，圆满完成了各种急、难、重工作任务。

3、作风上过硬。忠诚履责、尽心尽责、勇于负责、敢于问责，体现了发改委“团结、务实、廉洁、高效”的良好形象。主要表现在：

一、认真学习“三个代表”重要思想，牢固树立为人民服务的宗旨，努力做一个合格的人民公仆。在工作中，始终坚持学习党的路线方针政策，努力提高为人民服务宗旨的认识，并将这一思想自觉地运用到实际工作中去。一是勤奋工作，恪尽职守，保持良好的工作状态。在工作中脚踏实地，不尚空谈，努力把工作做深、做细、做好。二是讲政治、顾大局，勤学习。自觉遵纪守法，维护办公室的团结，顾大局，在工作上和同志们相互支持，生活上互相帮助，互相关心，不图名逐利，不争功诿过。认真学习领会“三个代表”的精神实质，把学习放到首位，不断用理论知识武装自己的头脑，不断提高政治素质和业务素质。

二、坚持高标准、高质量、高效率的原则，认真做好本职工作。做到了及时有效地传阅文件、交办领导批件、督办各项工作中的热点难点问题。每年初，根据市政府《<政府工作报告>2011年工作落实方案》及各专项工作目标任务，制定我委全年目标任务责任分工落实方案，按各处（室）职能进行细化分解，明确责任领导和责任处（室），坚持做到对市领导交办的工作和《政府工作报告》确定的任务重点督办，下级请示事项按时限督办，一般

事项正常督办，确保每件事有人办、按时办、办得好，并及时向政府报送工作完成情况。

三、积极主动，推动各项工作落实。始终把政务督办工作作为维护机关决策权威、确保政令畅通的重要工作来抓，切实提高督办实效。认真学习督办规定要求、分析新形势下督办工作面临的新情况和新问题，努力掌握督办工作的新动向、新特点，用科学发展观的观点熟悉督办工作程序，创新督办方式方法，创造性地开展工作，促进各项工作落实。一是确立精确的督办指标，消除模糊性，提高督办工作的精确性。根据各类督办任务，分类制定督办工作细化表格，随督办通知发送各有关单位，明确督办内容、时间等具体要求，让承办单位“看得见、抓得着、做得来、报得上”。二是变静态督办为动态督办，掌握任务落实“度”，确保督办工作与业务单位业务进程同步，全过程反映工作进展状态。把各项任务按职责进行分解，突出工作重点，分门别类、有针对性和计划性地开展督促检查。定期催报、整理各处室工作进展，落实的逐件登记，正在进展的说明进度，尚未开展的要求拿出具体工作思路，并及时将督办结果报告领导，确保领导全面掌握全局工作进程。三是完善制度，规范督办工作程序。做到决策前调查研究，决策后分解任务，落实中明确职责，任务重要单位重点督办，任务密集单位高频督办，强化督办工作的针对性和实效性。建立专门的台帐纪录，实行三次提醒制度，对批示件进行全程跟踪督办，并及时报告办理情况。

四、严于律己，强化作风建设。马丙政同志对自身要求严格，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为做好各项工作的准则，始终把作风建设的重点放在严谨、细致、朴实、勤恳的埋头苦干中。在工作中，严格遵守机关各项规章制度，尊重领导、团结同志、谦虚谨慎，主动接受来自各方面的意见和建议，不断改进工作。在日常督办工作中，培养和树立了“快”、“严”、“准”、“硬”的督办工作作风，对机关各项工作部署和领导交办的事情，都本着“快办快查快结”的原则，做到件件有着落，件件有回音；严守政治、组织、工作、生活纪律，自重、自警、自励，不越红线，不闯红灯；督办过程中，察实情，说实话，办实事，有喜报喜，有忧报忧，准确反馈督办结果；对重大决策和重要工作部署督办落实，敢于指出问题，敢于提出整改意见和要求，坚持原则，秉公办事。

马丙政同志品德高尚。他严于律己，宽以待人，尊敬领导，团结同志，与同事们相处的都十分融洽，从未与人发生过口角和矛盾。他不但能够真诚的指出同事的错误缺点，也能够正确的对待他人的批评和意见，面对误解，他总是一笑而过，不会因为同事的误解和批评而耿耿于怀。作为委内红白理事会的主要成员，他牺牲了大量的时间和精力，只要同事家中有事，他总是积极参与，随叫随到。他妻子没有正式工作，家庭只靠他一个人的固定工资维持生活，尽管对自己和家庭十分节俭，从不铺张浪费，但是，只要哪个同事在生活上遇到了困难，他都竭尽所能，热心帮助。他在家庭中，父母面前是孝子，妻子面前是好丈夫，儿子面前是好父亲，整个家庭和睦和谐。

马丙政同志工作平凡而精神崇高，立足本职而满怀热忱，是我们身边可亲可敬的典范，是我们学习的榜样。为了进一步弘扬他的先进事迹，教育引导全委干部职工求真务实、埋头苦干、奋发进取，发改委党组做出向马丙政同志学习的决定：学习他不计名利、默默奉献的精神；学习他不辞辛苦、爱岗敬业的道德品质；学习他多年如一日踏实肯干、负重奋进的老黄牛精神；学习他始终以一个共产党员标准严格要求自己的崇高思想境界。

做好一件事容易，难的是每一件事都不出错。马丙政同志正是在经历重大工作考验后，又经受住了一件件小事的考验。真正体现了他对本职工作那份沉甸甸的责任，对发改事业的无限热爱；体现了一名共产党员对党的无限忠诚，对工作的高度负责；体现了一名发改干部一心为公、积极奉献、淡泊名利的高尚品德和勤奋学习、锐意进取、严谨踏实的优良作风。用实际行动诠释了新形势下一名共产党员的“先进”和“优秀”，用年轻的生命谱写了一曲忠诚的赞歌！

14.讲“奉献”是共产党员的崇高职责 篇十四

自开展以“三个代表”重要思想为主要内容的共产

能和同志们闹无原则的矛盾和纠纷。会计核算中心作为财政厅一个90多人的“窗口”单位，目前面临着机器老化、业务融合、机构变动的特殊时期，作为负责人，面对这种现实，自己首先要“心静自然凉”，不要手忙脚乱，不要被困难所下倒，不要过多的考虑个人利益，一定要多讲奉献、多讲团结，以财政改革大局为重，稳定人心，增强凝聚力，为职工起好带头作用，带好队伍，确保安全，搞好服务，干好本职工作。努力在会计核算中心形成一个讲“奉献”、讲团结、讲大局的良好氛围，共同把我们的工作推向前进，为财政事业的发展、为深化财政改革做出我们应有的贡献。

15.党员无私奉献的思想汇报 篇十五

关键词：大学生,党员组织,先锋模范

党的十八大报告指出:“以增强党性、提高素质为重点, 加强和改进党员队伍教育管理, 健全党员立足岗位创先争优长效机制, 推动广大党员发挥先锋模范作用”。大学生思想政治教育是一项重要任务和系统的工程, 关系着祖国的未来, 而高校基层党组织是大学生思想政治教育的重要阵地。党员干部是学生群体中的先进团体, 他们的行为对普通学生起着引领作用。所以, 以学生党员为切入点, 通过党员的量化管理、实施党员学长制、建立品牌形象工程等党员先锋模范作用的发挥来推动全体学生思想政治教育工作扎实有效开展, 既为培养和锻炼学生党员提供平台, 又加强了学生思想教育, 使党建工作在大学生的成长成才中发挥更重要的作用[1]。

一、当前大学生思想政治教育中存在的问题

当前高校在学生党员教育管理方面普遍存在着一些问题:大学生思想政治教育和学生党务工作没有有效结合;大学生党员发展标准过于宽泛, 存在唯学习论和唯工作论;大学生党员入党后教育、管理形式单一, 学生党建工作缺少有力的抓手和工作载体;学生党员在学生教育和管理工作中作用发挥不足, 学生党员先锋模范作用的外在体现和学风建设需要进一步有机结合等问题。以学生党建工作为依托, 把大学生党员发展、教育、管理与大学生思想政治教育及学生日常管理相结合, 促进大学生思想政治教育, 培养高素质创新人才, 显得尤为重要。

二、大学生党员发挥先锋模范作用的基本内容

共产党员的先锋模范作用应该体现在方方面面, 而在学生这个特定的群体中, 党员应该在思想政治、学习、工作、生活等方面体现出自己是一名优秀的大学生, 从而在同学中起到引领作用, 从而促进大学生的思想政治教育[2]。

(一) 大学生党员要政治立场坚定。大学生党员要在政治上成为表率, 要坚定共产主义信仰, 有着为他人为国家做奉献的决心, 除了自己要坚定立场, 旗帜鲜明地坚定马克思主义立场外, 还应敢于与不正确的政治立场作斗争。此外, 还应坚定拥护党的政策, 正确对待国家发展过程中出现的各种问题。

(二) 大学生党员要学习成绩突出。学生的首要任务就是学习, 只要把文化知识学好, 掌握一门技能, 以后才有能力为人民服务, 所以大学生党员不仅要学习目的明确、学习态度端正, 还要掌握良好的学习方法;不仅要上课认真听讲, 把本专业的知识学好, 还应主动学习课外知识, 发展一项自己感兴趣的领域。在学习和加强个人修养的过程中, 还应积极帮助同学, 这样才能更好地发挥党员先锋模范作用, 才能影响同学, 从而带动同学共同进步。

(三) 大学生党员要在工作上成为骨干。学生党员大多是从学生干部中选拔上来的, 从而有较强的工作、组织和与同学们和睦相处的能力, 本身综合素质较高。大学生党员应该在工作上积极主动, 以高昂的工作热情为同学全心全意地服务, 积极配合老师完成各项学生管理工作, 同时认真听取同学意见, 做好老师和同学之间的桥梁, 虚心听取同学的建议和意见, 改进工作中的不足, 以逐步树立党员的威信。

(四) 大学生党员要在生活上成为楷模。党员不仅应在政治、学习、工作上表现优秀, 在生活中也应处处发挥模范作用, 从身边的小事做起, 做到行为引领。并且学生党员应有良好的群众基础, 通过平常一起生活学习, 加深与同学们之间的感情, 并且要及时发现同学中存在的问题, 并想办法帮助解决。

三、大学生党员发挥先锋模范作用的途径

高校学习贯彻党的十八大精神, 加强和改进党的建设, 最根本的, 就是要更好地培养造就中国特色社会主义事业合格建设者和可靠接班人。大学生党员应该在方方面面体现出自己是学生中的优秀分子, 并且建立起良好的同学关系, 从而成为同学们学习的榜样, 并且起到帮助同学共同进步的作用。在学生思想政治教育中发挥大学生党员的先锋模范作用, 既是党组织对党员的要求, 又是每个党员应尽的义务;既要靠党组织搭建平台, 完善制度, 又要靠每个党员积极主动。既能提高党员自身的综合素质, 提高党员质量, 让他们时时刻刻不忘党员身份, 又能促进学生共同进步, 从而达到更好的教育目的[3]。发挥党员的先锋模范作用应该从以下几方面入手:

(一) 提高发展质量。不断提高大学生党员发展质量, 是大学生党员发挥先锋模范作用的前提基础。大学生党员的发展工作是一项全面而系统的工程, 需要考察和培养学生的综合素质, 要明确大学生党员具体标准, 采用量化评定细则, 计算出每个志愿入党学生的积分, 建立完备的学生量化管理档案, 根据积分公开、公平、公正地选拔党员, 对作出较大贡献的学生进行破格选拔, 从而杜绝学生党员发展工作中的不正之风, 对志愿入党学生指明前进的方向, 也使党员发展工作成为大学生思想政治教育的推动力。

(二) 推行党员学长制。学生党员是学生群体中的先进团体、中坚力量, “党员学长制”是学生党建和学生管理的有机结合, 一方面为大学生党员的教育管理创造平台和载体, 这样党员可以更好地锻炼和发挥党员的先锋模范作用, 提高党员的综合素质, 另一方面使低年级的学生快速成长, 并且帮助差生解决学习和生活问题。主要内容为:一是选拔优秀研究生党员联系高年级本科学生班级, 在专业学习、考研、就业创业、学风建设等方面进行针对性帮扶指导;二是选拔有较强事业心和责任感的本科高年级党员联系大一学生班级, 协助辅导员老师对学生的思想动态、学习生活情况及出现的问题进行深入沟通, 全面了解和掌握学生的情况, 做到学风引领和行为引领;三是选拔学习成绩优异、有耐心、有责任感的学生党员对学业或思想困难的学生, 采用一对一帮扶的形式, 促进学生全面健康发展[4]。并且, 在党员学长制的实施前期, 要动员广大党员积极参与, 并召开党员学长岗前培训会, 完善党员学长制激励考核机制。在党员学长制实施过程中, 采取指导和督促的方式, 按时召开例会, 每位党员学长汇报帮扶情况, 交流总结工作经验;特殊学生和学长每月上交总结, 辅导员老师根据上交材料和交流会掌握学生情况, 制定下一步工作计划。因此, 党员学长制最大的特点就是学生信息反馈无延迟、思想政治工作覆盖无死角。通过逐步建立起来的工作网格, 加强学生的自我管理, 促进学院学风的提升, 使老师更加直观及时地了解学生动态, 制定更为科学的工作方案, 使得工作开展更具成效性, 并且拓展了党员培养锻炼的途径, 构筑了党员自我教育发展的平台。

(三) 引入竞争激励机制, 建设品牌形象工程。竞争激励机制的开展, 可以调动学生的积极性, 让他们能够自觉主动工作, 发挥他们的主观能动性, 促使他们在各个方面全面发展的同时, 更好地服务同学。以党支部为单位定期开展“优秀共产党员”、“优秀思想汇报”评选活动;开展“党支部风采展”、“党员风采展”;汇编学院的活动、党建信息和优秀党员事迹, 供支部党员一起讨论学习。榜样的力量是无穷的。身边人的一个故事、一段话语, 看似平凡, 却能点燃许多人心中的激情与梦想, 可以使学生从身边人身边事和可信性的榜样中受到感染和教育。

四、创新学生思想教育工作服务形式

党支部是大学生党员活动的园地, 是开展青年学子思想政治教育的重要阵地, 而党员是广大学生中的一分子, 学生之间的自我教育、自我启迪的成效要优于教师的直接灌输, 具有很强的示范作用和认同效应。

(一) 借助新媒体技术, 搭建师生学习交流新平台。丰富教育管理工作的载体和形式, 采用学生熟悉和喜爱的方式加强与学生的沟通, 建立辅导员博客、党团微博、QQ群及飞信等平台, 旗帜鲜明地宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等党的方针政策, 宣传正能量, 认真建设网上思想舆论阵地, 对学生关注度高的热点问题积极引导, 关注事物的积极面, 引导当代青年学生坚定信念、自立自强、甘于奉献, 勤奋学习、奋发成才, 报效祖国、服务人民。使平台不仅作为师生交流沟通的桥梁, 更能成为学生汲取营养的精神家园。

(二) 及时发布工作信息, 拓展信息流通渠道。利用新媒体具有信息容量大、资源丰富、传输快捷和交互性强、覆盖面广、形式多元等优势, 及时发布工作信息, 加强师生互动交流, 第一时间掌握毕业生的思想动态, 把不稳定因素化解在萌芽状态。高度重视他们的困惑, 坦诚相待, 耐心回答他们提出的各种问题, 解疑释惑, 帮助他们解决实际困难, 增强心理调适能力, 树立正确的就业观。

(三) 建立党建动态简报。以简报的形式宣传党支部, 宣传党员先进模范;党员简报主要是宣传近期党员特色活动, 宣传先进党员形象, 在全院倡导向模范学习的氛围;党报每个月出版一次, 采用电子的形式, 鼓励每个学生积极参与其中。

五、结语

大学生思想政治教育工作离不开学生党员的参与, 发挥大学生党员的先锋模范作用既是高校党组织对党员的基本要求, 又是每个党员应尽的义务, 也是高校学生党建工作和学生思想教育相结合的有益探索, 只有不断发展完善工作机制, 充分探索发现学生思想教育工作的规律, 发挥学生党员的先锋模范作用, 才能真正做好学生的思想政治教育。

参考文献

[1]谢超.“党员学长制”组织管理模式引领学生成才[J].湖北财经高等专科学校学报, 2010, 10 (5) :16~18

[2]刘兴平, 王如高.浅论大学生党员先锋模范作用的发挥[J].学校党建与思想教育 (高教版) , 2006, 12:28~29

[3]雷西合, 赵健, 高黎.对发挥大学生党员先锋模范作用长效机制构建的思考[J].思想政治教育研究, 2012, 10 (5) :84~86