2020祖国在我心中主题班会稿教案内容

2020祖国在我心中主题班会稿教案内容（共10篇）

1.2020祖国在我心中主题班会稿教案内容 篇一

2018-2019第一学期“祖国在我心中”主题

班 会 教 案

学校：海座小学

班级：九年级（2班）班主任：左瀚海

时间：2018.9.2018-2019第一学期“祖国在我心中”主题主题

班会教案

【教育目标】

1、通过知识竞赛活动，了解击剑比赛中的礼仪。

2、通过讨论交流，明确作为一名中学生，应如何将爱国情感体现在自己的言行之中，尤其是在升旗仪式中的应当注意的礼仪。

3、通过歌唱祖国，抒发大家对祖**亲的深情厚感。【活动背景】

击剑是一项历史悠久的传统体育运动项目。在正式比赛前，双方运动员挥剑敬礼的画面让人印象深刻。可以说，运动礼仪在这一项目中有着鲜明的表现。

【活动准备】

班主任：确定主题，搭建基本框架。学生：负责组织，选材，排练。【班会流程】

一、引入主题

主持人以国庆为背景引言，宣布主题班会正式开始。

二、环节过程设计一描述 提出问题：我们的祖国是有着五千年历史的礼仪之邦，作为一名中学生，如何体现我们的文明礼仪呢？

观看击剑正式比赛前，运动员向裁判及对手敬礼的画面资料。开展击剑礼仪知识竞赛活动。了解击剑运动中的礼仪。

三、环节过程设计二描述

就之前问题开展交流讨论。侧重在每周参加升旗仪式时，同学们应注意哪些问题？（其他方面：佩戴红领巾的注意事项有哪些？如何成为一名文明友好的中国人？等等）讨论时，同学即兴发言，各抒己见，畅谈自己的想法与感受。

主持人归纳整理，并介绍升旗仪式礼仪。

四、环节过程设计三描述

培训队礼。中队长讲解分解动作要领。以小队为单位验收。

五、环节过程设计四描述 诗朗诵，国庆主题（结合礼仪）。全班合唱《歌唱祖国》。

六、班会尾声设计描述

1、班主任发言。

梁启超曾说：少年强则国强，少年富则国富。毛主席曾说：你们是早晨八九点钟的太阳，世界是你们的。是啊！祖国的未来等着我们去建设。让我们牢记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的古训，关注自己的一言一行，真正做一个文明守纪的中学生，做一名堂堂正正的中国人！

简单反馈。对本次主题班会活动过程中的一些突出的人或事进行表扬，对其中尚待改进的地方提出建议与希望。

2、主持人小结。全班高唱《海座小学校歌》

九（2）班

2018-9-25

2.祖国在我心中主题班会课教案材料 篇二

我在祖国怀里成长，祖国在我心中扎根。这里给大家分享一些关于《祖国在我心中》班会课，希望对大家有所帮助。

《祖国在我心中》班会课1

一、活动目的：

通过这次班会活动，对学生进行爱国主义教育。让学生们自己从不同角度领悟爱国的意义和必要性，弘扬和培育爱国主义精神，并用实际行动来爱国。

二、活动过程：

第一板块——《歌唱祖国》

诗歌朗诵《中国，我爱你》(何辰鸣、龚辰昊、张开哲、朱悉妮)

第二板块——《风雨历程》观看视频《共和国风雨历程》(蔡琦解说)

第三板块——《勿忘历史，振兴中华》

学生演讲《不忘国耻，做新时代民族的脊梁》(施鳗格)

第四版块——《爱国从我做起》

欣赏小品《如此爱国》(陈峥、黄冠嘉、谷丰泽楷)

第五板块——《教师寄语》(班主任小结)

三、详细过程

甲：各位老师，乙：各位同学，合:大家上午好!

甲：一曲《歌唱祖国》唱得激动人心，荡气回肠。1949年10月，千千万万中国人曾彻夜难眠。

乙：20__年的今天，千千万万中国人满怀豪情。

甲：__年的奋斗，__年的探索;

乙：__年的耕耘，__年的收获，合:__年，我们筑就了辉煌，告别了蹉跎。

甲：从“两弹一星”到“神九”飞天，乙：从港澳回归到两岸“三通”;

甲：从青藏铁路到三峡治水，乙：从加入世贸到北京奥运;

甲：从改革开放到科学发展，乙：从“三个代表”到中国梦，甲：我们创作了一篇篇雄浑的史诗，谱写了一曲曲英雄的赞歌。

乙：这是拼搏的__年、奋进的__年、胜利的__年!

__年，我们树立了一座座不朽的丰碑——

甲：一个富强民主文明和谐腾飞的中国正在崛起!

乙：现在我宣布:710班“爱我中华从我做起”主题班会

合:现在开始!

甲：下面让我们一同进入本次班会的第一个板块《歌唱祖国》

乙：我的祖国，亿万支笔，描不完你的美丽。

甲：我的母亲，亿万首歌，唱不尽你的奇迹。

乙：我的祖国，是雄伟的泰山长城，是浩瀚的黄河长江。

甲：我的祖国，是优雅的唐诗宋词，是迷人的楷书狂草。

乙：中国,这片充满魅力的土地,从古至今一直是人们歌颂的对象.甲：下面请欣赏何辰鸣等人的诗歌朗诵《祖国，我爱你》

乙：感谢四位同学的热情朗诵，也道出了我们大家的心声。

甲：同学们，祖国的繁荣辉煌来之不易。1949年10月1日，中华人民共和国成立。下午3时，首都30万人聚集在_广场，隆重举行开国大典。

乙：在群众的欢呼声中，___用他那带着湖南口音的洪亮声音，向全世界庄严宣告：“中华人民共和国中央人民政府今天成立了!”

甲：五星红旗冉冉升起，广场上，54门礼炮齐鸣28响，象征着中国共产党领导全国各族人民艰苦奋斗28年的光辉历程。

乙：现在让我们一起来回顾共和国的辉煌历程，有许多历史时刻、精彩瞬间、经典片断需要我们永远铭记。有请班长为我们解说

放视频《共和国风雨历程》观看完视频过后和同学互动

甲：观看过视频过后想必大家一定很深受感触，那么你们有什么感想呢?

(现场采访同学，谈观后感受)

乙：同学们谈的都很好。同学们，你们知道我们中国的“国家公祭日”吗?20__年2月25日，十二届全国人大常委会第七次会议决定将9月3日设为中国人民抗日战争胜利纪念日，将12月13日设立为南京大屠杀死难者国家公祭日。

甲：大家都知道，我们中国曾经有一段屈辱的历史。外国侵略者在中国的土地上横行霸道、肆意妄为，犯下了不可磨灭的滔天罪行。南京大屠杀，拖着沉重的步伐经过了70多年。我们又怎能忘却?70多年前的那一天，可恶的日本人，在中国烧杀抢掠。三十五万无辜的南京老百姓们，在短短一周内，成为了疯狂的刺刀下的牺牲品。

乙：圆明园，一个当代世界上的博物馆、艺术馆就这样被英法联军洗劫一空，又被一把大火烧毁，付之一炬。那其中凝聚着我们中华儿女多少的心血与智慧啊。那些屈辱的岁月，我们又怎能忘记?!

甲：下面请欣赏由施鳗格带来的演讲《不忘国耻，做新时代民族的脊梁》

乙：我们是21世纪的接班人，我们会经受一次又一次的锻炼，迈开沉着而坚定的步伐，向光辉的未来继续前进。最后，让我们高呼合：“不忘国耻，振兴中华!”

甲：共和国的昨天有辉煌的历史，共和国的今天生机勃勃，繁荣富强的明天，则需要我们去创造。我们是国家的主人，是祖国的栋梁，那我们应该怎样做，来为祖国的繁荣富强尽自己的一份绵薄之力呢?

乙：接下来就让我们进入今天的第四个板块《爱国，从我做起》，请欣赏由陈铮等同学带来的小品《如此爱国》

乙：看了刚才的表演，同学们有什么想要说的吗?可以小组讨论，再派代表发言。(同学小组内讨论，代表发言交流)

(1.好好学习，长大为祖国效力;2.珍惜现在的生活，不忘历史;3.出现在开始做力所能及的事情，爱校园，爱身边的每一个人;4.爱祖国的秀丽河山，诗词歌赋

甲：其实同学们，爱国就在我们身边。爱国是无声的，是不在乎任何形式的;爱国之情是无处不在的，它是浸润在每一个生活细节之中的;爱国行为更是一种深入人心的自觉行为!

甲：爱国无大小，处处是爱国。革命英烈抛头颅、洒热血，为革命事业献出自己宝贵的生命，是爱国;解放军高度警惕地守卫在祖国的边防、海疆，保卫国家和人民的生命财产安全，是爱国;体育健儿英勇顽强、奋力拼搏，为国争光，让五星红旗一次次飘扬在国际体坛的上空，这也是爱国。

乙：我们的父母亲，遵纪守法，在岗位上精耕细做，创造财富，上交利税，是爱国;我们的老师，淡泊名利，呕心沥血，诲人不倦，为祖国培养了一批批合格的接班人，这也是爱国;我们学生认真学习，团结同学，尊敬师长，节约水电，爱惜粮食，保护环境，节能减排，这都是爱国。

合：希望我们都能把爱国化为实际行动，从从我做起，现在做起!

甲：下面有请我们张老师讲话。(老师讲话)

乙：我们生活在如此美好的黄金时代，这种幸福和安定和谐的局面也需要我们倍加珍惜和维护!

甲：我坚信,通过我们的努力和奋斗，祖国还会越来越富强，人民生活也会越来越美好!乙：我宣布710班“爱我中华，从我做起”主题班会

合:到此结束!

《祖国在我心中》班会课2

一、活动目的：

《祖国在我心中》班会课3

一、活动目的：

1、通过活动对学生进行爱国主义教育。

2、通过活动使学生心中有祖国，激发学生努力学习。

二、活动准备

1、学生搜集关于祖国历史和现在的资料。

2挑选主持人。

三、活动过程;

1、导入：我们的祖国历史悠久、山清水秀。我们的祖国地大物博、人杰地灵。祖国多么神圣的名字。祖国!我们可爱的母亲!我们为伟大的中华民族而骄傲，我们为拥有这样伟大的祖国而自豪。今天就让我们一起来书法我们的爱国情怀吧!我宣布《祖国在我心中》主题班会 现在开始。

2、主持人(甲)轻轻打开地图，我第一眼看到了彩色的中国，望着她，我的思绪回到了历史的年轮里。首先让我们一起来重温祖国的历史。有请?美婷。

3、__介绍自己搜集到的资料，并朗诵诗歌《祖国，我爱你》

4、主持人(乙)悠久的历史，灿烂的文化是我们倍感骄傲，那第二小组给我们带来了什么呢?有请周__。

5、周_展示他们的资料，并进行诗朗诵《祖国啊，我亲爱的祖国》。

6、主持人(甲)我们为祖国历史的辉煌而自豪，为祖国历史的屈辱而痛心，中国人民为了祖国的复兴经历了多少年的.浴血奋战呀，终于在1949年10月1日，中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了，中华民族开始了新的纪元，东方巨龙腾飞了。请听何_给我们带来的诗朗诵《祖国啊，我为你自豪》。

7、何_进行朗诵。

8、主持人(乙)新中国成立后我国取得了举世瞩目的辉煌成就，我们怎么能不为之自豪呢?第四小组也要歌颂我们伟大的祖国，下面请欣赏第四小组带给我们的诗朗诵《给亲爱的祖国》。

9、第四小组进行朗诵

10、主持人(甲)今天的辉煌已成为历史，祖国美好的明天需要我们去开创，有请第五小组，看看他们又为我们带来了什么呢?

11、第五小组齐唱歌曲《中国心》。

12、主持人(合)今天我们重温了历史，热情讴歌了祖国的辉煌成就，作为中华的少年，我们是祖国的希望，祖国美好的明天需要我们来开创，最后让我们齐声朗诵《中华少年》来表达我们为了祖国的明天而努力学习的坚定决心吧。

3.祖国在我心中 主题班会 篇三

主题班会

活动目的：

1.通过活动让学生深刻感受到祖国在我心中的真正内涵。2.加强对学生的爱国主义教育。

3.树立爱国思想，激发学生努力学习，一心报国的思想。

班会过程：

第一篇：引语：

班主任：同学们，今天我们举行这次班会的目的是为了弘扬爱国主义精神。使同学们增强了民族自豪感。爱国主义必将成为我们今后学习生活中取之不竭的动力。让我们每个人都尽情地抒发自己心中的爱国情结吧！有请两位同学组织这次主题班会。

甲：同学们，我们都爱自己的妈妈，因为世界上只有妈妈最亲。乙：我们更爱祖**亲，因为祖国是我们的根。

甲：每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候，乙：心中就会升起一种神圣的情感。合：这就是我们对祖国妈妈深深的爱。

甲：我宣布《祖国在我心中》主题班会现在开始。第二篇：爱国的格言

甲：说起祖国，我们知道，我们中华人民共和国有很多伟大的人，有很多爱国的人。

乙：首先有请大家朗诵有关爱祖国的名人名言，爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种深厚的感情。——列宁 为中华崛起而读书。——周恩来

我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。——徐特立 天下兴亡，匹夫有责。——（清）顾炎武

谁不属于自己的祖国，那么他也就不属于人类。——（俄）别林斯基 为祖国而死，那是最美的命运啊！——（法）大仲马 爱祖国高于一切。——（波兰）肖邦

人类最高的道德是什么？那就是爱国之心。——（法）拿破仑 爱国是文明人的首要美德。——（法）拿破仑 第三篇：祖国在我心间

乙：祖国在伟人的心中，更在我们每个人的心中。请欣赏由 同学带来的诗朗诵《祖国在我心间》。

祖国在我心间

小小的地球仪摆在眼前，妈妈夸我眼睛真尖： 第一眼就找到了中国，像只雄鸡昂首在太平洋边。第二眼就找到了北京，辽阔的版图上那红色的星点。第三眼就找到了故乡福建，隔海望去是祖国的台湾。若问我眼力为什么这样好，因为祖国时时在我心间。第四篇：祖国知识

甲：我们的祖国成就辉煌，我们要热爱祖国，歌唱祖国。歌咏祖国

那么，同学们，你们了解自己的祖国吗？下面出一些竞赛题，你能回答请举手：

1、我国土地辽阔，她有（）万平方公里。（960万）

2、我们的国旗是（）。（五星红旗）

3、“中国”的全称是（）（中华人民共和国）

4、新中国第一面五星红旗在什么时间，什么地点，由谁亲手升起?（1949年 北京天安门 毛泽东）

5、我国是个多民族的国家，共有（）个民族。我知道的民族有：（）族、()族、()族、（）族„„（56个民族，汉、维、回）

6、世界最高的高原（青藏高原）

7、我国现任国家主席是谁？提出改革开放的又是谁？（胡锦涛、邓小平）

8、我国最长的河流是（）。（长江）

9、我国拥有的全世界最高的山峰是（）。（珠穆朗玛峰）

10、我们国家共有（）个省市自治区直辖市。（34个）11.什么地方应升挂国旗?（说对5个以上）

天安门广场、新华门、全国人大常委会、国务院、中央军 事委员会、最高人民法院、最高人民检查院，中国人民政协、外交部、机场、港口、火车站、边境口岸、边海防、学校、政府机关等。

12.中国的国歌是（）（义勇军进行曲）第五篇：歌唱祖国

甲：同学们，通过刚才的问答，相信你对祖国有了更多的了解，心中一定有很多的感想。

乙：是啊，中国之最，还有很多，那是我们中华民族的骄傲，值得我们骄傲的之最还有很多很多。

甲：在祖**亲62岁的生日里，我们手捧一盘香甜的蛋糕。乙：我们点燃一簇七彩的蜡烛。甲：我们唱着一曲雄壮的歌。乙：我们跳一池优美的舞。

合：为祖**亲的生日欢庆赞美，为祖**亲的华诞祈祷祝福。甲：请欣赏歌曲《祖国祖国我爱你》。第六篇：祖国颂歌

甲：同学们，明天我们迎来又一个十月国庆节，十月，是中华民族的主题；是世界人民的热点；

乙：十月，是祖**亲的生日； 甲：十月，是炎黄子孙的颂歌------请欣赏诗朗诵《歌颂祖国》

歌颂祖国

如果让我唱支歌，我会唱《我爱祖国》。如果让我绘幅画，我会画《我的祖国》。如果让我作首诗，我会作《歌颂祖国》。如今，我正在写诗。

我要歌颂祖国，歌颂她的美丽。

因为她珍存有万里长城、秦兵马俑； 因为她是苏杭、桂林的母亲； 因为她拥有西双版纳、西沙群岛。

我要歌颂祖国，歌颂她的实力。

因为我们圆了航天梦；

因为我们申办奥运成功了； 因为我们加入了WTO。

我要歌颂祖国，歌颂她的精魂。

因为她哺乳了雷锋、赖宁； 因为她培育了周恩来、邓小平； 因为她造就了司马迁、徐悲鸿。

啊，祖国妈妈！

千万条河川是您飘散的头发，绵延的山脉是您绿色的血脉，洞庭湖的水是您那明亮的眼睛，青藏高原是您硬朗的脊梁，北京是您跳动的心脏，桂林山水是您头上的翡翠，梅树、牡丹点缀的大地是您身上的衣裳。

我愿化作一首诗、一幅画、一首歌，永远地歌颂着你：

我的母亲——中华人民共和国。

中国龙，腾飞吧，21世纪是你主演的舞台！甲：十月在收获，收获在十月。

乙：在我们伟大祖国的十月里，无时无刻不在收获着爱的光芒、花的芬芳、月的明媚和真善美的冲击波。

甲： 在祖国62周岁的日子里，我们千遍万遍歌唱伟大的祖国，乙：更加繁荣、更加昌盛！甲：在这收获的季节里，合：我们千次万次祝福伟大的母亲永远年轻，永远漂亮！第七篇：结束语

甲：接下来，我们有请我们中队的辅导员刘老师讲话

班主任：这次班会给同学们上了一堂别开生面的爱国主义教育课，让同学们深刻明白祖国与我们血脉相通，荣辱相系，爱祖国在这一刻得到了最好的诠释。努力学习，用优异的成绩报效我们的祖国是我们学习的主要任务！祖国在我心中，明天祖国枝头累累的硕果必将有我们的颜色，明天共和国的大厦上，必将闪烁我们汗水的晶莹。

4.五年级“祖国在我心中”主题班会 篇四

一、活动背景：

2014年是中国成立65周年，为了培养同学们的爱国主义思想，增强使命感、责任感和荣誉感，结合校德育主题活动要求，召开“祖国在我心中”主题班会。

二、活动主题：祖国在我心中

三、活动参加对象：五（3）班的全体同学和班主任

四、教育目标：

1、认知目标：了解新中国建立过程中的光荣历史和伟大业绩，理解坚持中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择，是祖国昌盛、民族复兴的根本保证。

2、行为目标：通过主题活动的开展，实现学生爱班、爱校、爱国的思想。

3、情感目标：激发学生的爱国热情和对党的热爱之情，增强学生的使命感、责任感和荣誉感

五、教育重点与难点：

1、重点：通过历史介绍、诗歌朗诵、歌曲演唱、知识竞赛等灵活的活动形式讴歌中华民族实现伟大复兴的历程、颂扬中国共产党的丰功伟绩，培养学生的爱国主义思想，增强使命感、责任感和荣誉感，教育全体学生珍惜今天的幸福生活，以优异的成绩报效祖国。

2、难点：现正处于和平年代，战争年代的艰辛历史对学生来说是比较遥远和模糊的，如何能让学生身临其境的感受当时社会背景下新中国建立的艰辛历程及革命先烈们坚定信念，为建立中华人民共和国而献身的伟大功绩是本次班会课的难点。

六、教育形式：历史介绍、诗歌朗诵、歌曲演唱、知识竞赛等灵活的活动形式。

七、活动过程

（一）主持人开场白。主持人：王哲圭和蔡诗琳 A：十月的太阳，绚丽多姿、热情奔放，B：十月的国徽，金光闪闪、喷射光芒。

A：鲜红的国旗，经历了六十五个春秋的洗礼，显得更加飒爽多娇，在华夏上空自豪飘扬。B：庄严的国徽，经过了六十五载的锤炼，显得更加坚如磐石，在祖国的辽阔大地上指点江山，所向披靡。

A：今天，我们欢聚一堂，隆重纪念新中国成立六十五周年

B：今天，我们歌声悠扬、舞蹈翩翩，共同赞颂我们伟大的祖国，共同表达我们喜悦的情怀

A：“祖国在我心中”——纪念中华人民共和国成立六十五周年主题班会 合：现在开始！

（二）沈诗栋同学介绍党的故事《光辉的旗帜》。(三）全班同学齐唱歌曲《国歌》。

（四）作品朗诵《祖国颂》。表演者：蔡诗琳和王哲圭

（五）中国历史的知识竞赛。参与者：全班同学

（六）全班合唱：《今天是你的生日我的祖国》、《红旗飘飘》

（八）班主任总结

（九）主持人宣布结束

A：是啊，再多的歌，再多的舞，也表达不尽我们对祖国的祝福。再大的困难，再大的挫折，也动摇不了我们发展的信心，阻挡不了我们前进的脚步！

B:我们坚信，在我们同学共同努力下，我们一定能发扬“浦江源头水争流，千帆竟发争上游”的精神。

5.2020祖国在我心中主题班会稿教案内容 篇五

一、活动目的：

让学生了解祖国取得的伟大成就是如何的来之不易，懂得珍惜所拥有的幸福生活。激发学生热爱祖国、热爱中华民族的感情。让学生从自己的言行中感悟对祖国的祝福，坚定他们为振兴中华而努力奋斗的信念，树立远大理想。

二、活动准备：

1、开班会商讨主题班会的有关事宜，确定各项任务的负责同学。

2、复习爱国主义歌曲,背诵《少年中国说》节选

3、发动学生准备主题班会的节目。

4、收集活动需要的图片音像等资料，打印活动方案。

三、活动 时间：2013年10月30日。

三、活动过程：

（一）、活动开始，播放音乐

1、班主任宣布上课开始。

1、主持人配乐声中有感情地致辞，宣布主题班会开始 甲：今年是您的生日，我亲爱的祖国； 乙：华夏大地为您灯结彩，我亲爱的祖国。甲：金风送爽，万里河山为您批上缕缕锦绣，乙：丹桂飘香，金秋明月为您寄托款款深情。

合：而此时此刻，我们四（1）班的全体同学，聚集一堂，在这个喜气盈盈的秋日，尽情地唱响珍藏在内心的祝福，无比喜悦地感受祖国江山如此多娇的胜景。

合：在这个举国欢庆的日子里，在这个豪情激舞的时刻我们，四（1）班爱国主义教育主题班会—《祖国在我心中》———正式开始。（全班掌声）

2、全班合唱

甲：让我们齐声唱响祝福的主题吧，有请大家齐唱歌曲《今天是你的生日，我的中国》（播放歌曲）

（二）我亲爱的祖国（图片资料展示、诗朗诵）

1、主持人讲话（乙）：一曲生日的祝福歌纯粹而甘甜，祖**亲64周年华诞，我们个个喜上眉梢。下面就让我们一起回顾一下国庆64周年时那让人激动人心的时刻吧。2（播放录象）展示国庆64周年盛典的资料。（××同学在一旁介绍）

3、诗歌朗诵：我们在祖**亲64岁的生日激动万分。在这里，我们班的××也难以抑制内心的激动。让我们以热烈的掌声有请！（朗诵：）《我深深爱恋的祖国》 在爬满甲骨文的钟鼎之上，读祖国童年的灵性； 在布满烽火的长城之上，读祖国青春的豪放；

在缀满诗歌与科学的大地之上，读祖国壮年的成熟。滔滔的江水 ,滚滚的黄河, 连绵不断的山路, 都属于我们伟大的祖国。

祖国的山川雄奇, 祖国的河水秀逸, 祖国的胸怀无比广阔.啊，祖国！我深深爱恋的祖国，你永远在我我们炎黄子孙的心中。

（三）我苦难的中国（视频展示、手语）

1、主持人语（甲）：

目睹一个个让人激动自豪的国庆画面，聆听深情的朗诵，我们不禁心潮激荡澎湃。然而，64年前的中国人民，却生活在一阵阵水深火热中。日寇的铁蹄肆意践踏着我们的国土，百千的骸骨堆积筑成了新中国的根基。“国破山河在，城春草木深”写尽了哀鸿遍野的凄凉。让我们一起再次回顾祖国昔日那一寸山河一片血泪的场景吧。

2、播放幻灯，见证祖国历经沧桑的瞬间。（南京大屠杀、火烧园明园）（××同学在一旁介绍）

3、学生谈论自己的感受：主持人（乙）：当你看到这令人触目惊心的一幕幕时，同学们，你们有什么想说的呢？（请2——3个同学说感想）

4、主持人（乙）小结：

当这一幕幕血淋淋的昨天再现于我们眼前时，也许你不会从心灵更深处触痛心弦，但这一段段血与火交织的痛恨我们永远也不能忘记。在那无比漫长的峥嵘岁月中，我们的革命先辈前仆后继，洒下无数的汗水和鲜血终于换来了我们如今平静祥和的生活。当新中国宣布成立的时候，一个伟人的声音终于在960万平方公里的上空响起：中华人民共和国成立了，中国人民从此站起来了！这声音，犹如一声春雷，在神州上空吹起了欢欣鼓舞的号角；这声音犹如一阵春风，在华夏大地绽开了古老民族的灿烂新颜！让我们一起感谢和感恩吧，在感恩的同时，学会珍惜眼前的幸福生活，珍惜所有来自于你我心中的感动！请欣赏歌曲表演《感恩的心》

5、学生（小组）演唱歌曲《感恩的心》。

（四）我心中的祖国（学生演讲，才艺）

主持人（甲）语：一曲《感恩的心》唱出了我们对于今天所的幸福生活的感谢之情，感谢我们的父母给了我们的生命，感谢我们的老师给了我们智慧，更感谢我们的祖国给了我们安定团结的学习生活环境。没有祖国的和平安宁，没有祖国的蓬勃强盛，就没有我们今天的一切。下面，有请我们班的（）上台演讲。

集体朗诵――《中国少年说－节选》

少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。

红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋； 潜龙腾渊，鳞爪飞扬；乳虎啸谷，百兽震惶； 鹰隼试翼，风尘吸张；奇花初胎，矞矞皇皇； 干将发硎，有作其芒；天戴其苍，地履其黄； 纵有千古，横有八荒；前途似海，来日方长。美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！

（五），主持人上台，结语，请班主任作总结。

1、主持人讲话。乙：在同学们激情澎湃的诵读中，让我感受到你们的远大的理想，感受到你们对祖国的热爱。同学们，让我们心中永远装着祖国，无论何时，无论何地。（两人齐说）－—祖国永远在我心中。

甲：今天的主题班会就要进入尾声了。现在就让我们以热烈的掌声请我们的班主任陈老师也来讲讲吧。

2、班主任讲话：在祖国64岁生日时候，同学们用别开生面的主题班会为祖**亲献上了一份特别的生日礼物。老师很高兴地看到，从大家的一言一行中，都真切地流露出对祖国的祝福和热爱。所以老师由衷地向所有用心参与此次主题班会的同学们说声：大家辛苦了，你们都是好样的。但是爱国主义的内涵不是一次主题班会所能完全体现的，爱国更应该体现在我们平时的一点一滴、一言一行中。没有对父母、对老师、对同学、对班级、对学校、对家乡的爱，很难说你是热爱祖国的。记住，无论身在何处，我们都不能忘记自己是中国人；无论何时，我们都不能忘记自己是炎黄子孙。最后让我们一起来祝福我们的祖国明天会更好！谢谢大家！

6.安全在我心中 主题班会教案 篇六

主题班会教案

二年级

熊云

一、班会目的：通过开展以“ 珍爱生命，安全第一”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外的安全知识，达到积极预防危险的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动内容：

1、利用贴近学生校内生活安全方面的儿歌《安全歌》进行学习。

2、齐做安全知识的选择题。

三、活动地点：二一班教室

四、活动时间：2012年10月15日

五、活动过程

1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。

2、利用喜闻乐见的儿歌引领学生学习，教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。

3、师领生做选择题

（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?

①上下楼梯时，靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶 上打闹。③玩上下楼梯游戏。

（2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？

① 赶紧挤进去看看出了什么事。

② 招呼同学去看热闹。

③情况危险，立刻报告老师。

（3）下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？

① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。

② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?

①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

（5）遇到交通事故应该拨打的电话是：

① 122

② 114

③ 119

（6）７岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做？

①找马路上的警察叔叔帮忙

②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。

（7）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ① 向父母、老师、同学寻求帮助。

②找机会狠狠报复小刚。

（8）在学校不允许带哪些东西 ①橡皮

②剪刀、火柴、弹簧刀

③文具盒（9）班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？

①可以

② 不可以

4、教师总结：

通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识。

7.2020祖国在我心中主题班会稿教案内容 篇七

作为公民享有的基本权利和应履行的义务，懂得了要学法、知法、守法，远离犯罪，学会运用法律保护自己。对促进青少年学生的健康成长，使学生们成为遵守宪法、维护宪法的好公民，营造一个文明和谐的校园环境具有积极的意义。下面由小编为大家搜集的法在我心中主题班会教案，希望可以帮到大家!

一、活动目的：通过实际案例，呼唤青少年的良知，增强学生的法制意识，杜绝犯罪现象的发生，帮助学生形成正确的人生观与道德观。

二、活动形式：案例分析、集体讨论、谈感想、知识竞答、诗歌朗诵、实话实说、集体宣誓

三、活动准备：学习有关法制常识;学生自己总结身边发生的不文明行为。

四、活动程序：

(一)我看******

甲乙合：尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!

主持人甲：同学们，在因特上键入“校园暴力”这一主题词进行搜索，立即可以获得15800个校园犯罪案件。来自青少年犯罪研究会的统计资料表明，近年来，青少年犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的45%。

主持人乙：走上违法犯罪的道路，有时只是一念之差，可以说，我们既是“弱势人群”，又容易变为“高危人群”。因此，开展法制教育是很有必要的。我们今天班会的主题就是：

甲乙合：“法在我心中”

主持人甲：******，一个令人叹息的名字，一起震惊全国的杀人案，一次不同寻常的审案经历。

主持人乙：因打牌时被怀疑作弊，便将4位同学残忍地杀害了!并将尸体藏在宿舍内的4个衣柜里。

主持人甲：******于XX年6月17日被执行了枪决，这是一个意料之中的死亡结局，但是******不是一个句号。******犹如一根锋利的针，挑破了我们时常不文明的脓疮，刺痛了我们已经日益麻木的神经。

主持人甲：社会的反思：我们要实施一种普遍的文明教化，把有关人和文明的最基本规则，灌输给每个人，使这些戒律能够在激情、罪恶的欲望涌动的时候，有效地起到约束作用。

主持人乙：******的反思：最想对亲人们说声对不起!下面，让我们一起来听一听******狱中“忏悔书”!

(夜已经很深了，面对着这高墙铁，我无法入眠，思绪像飞。几年的大学生活仿佛就在眼前，但我此刻却是在这样一个地方。表面上看我很平静，但到了这种境地，试问谁又能做到心如止水呢

那四名被害者也和我一样，家里都有父亲母亲，兄弟姐妹，也和我一样经历了多少年的寒窗苦读，也和我一样对未来充满期待。但我当初怎么就那么轻易地毁了他们呢就因为一次打牌吵架，我决定了走上这条路。现在我以一个旁观者的身份看，这是多么荒谬，多么无知啊!这是多么地悲哀，多么地残酷啊!难道生命就这么脆弱难道这世界上就没有什么值得留恋的吗不是的!现在我是这么想的，以前也是!但是那几天我的心里只有苦恼，只有恨，诸多后果都未曾设想。很多事情来不及思考，就这样发生了。事后才知道造成的影响是多么大，才知道给亲人造成了多么大的伤害。也才明白伤心难过的远远不止我的亲人朋友。后悔啊，但木已成舟，我是无力挽回的了。我是想对整个社会说声对不起，想对那四名同学的亲人朋友说对不起，但你们会接受么对于这么一个恶魔，你们会接受么)

主持人甲：******的“忏悔书”，既是他的内心独白，也是对我们青少年的真情告白，从他的“忏悔书”里，我们似乎看见了他悔恨的泪水，******是一个悲剧，可这幕悲剧的成因在哪里呢请同学们展开激烈的讨论，并谈谈自己的感想。

学生a：像******那样为一点小事就去杀人的人，在我们的社会中毕竟是少数，我们不必为此大惊失色。

学生b：对于a同学的发言，我表示强烈抗议!******杀人案如冰山一角，不能不引起我们的反思，如果不采取强有力的措施，还会有成千上万个******，你们说可怕不可怕

学生c：他因为人格严重扭曲导致惨剧发生，是心理阴暗而缺乏良好教育的结果，他向我们敲响了警钟!我们必须使自己成为一个人格健康的学生，否则，悲剧将层出不穷。习惯决定性格，性格决定命运!

学生d：******用生命的代价、血的教训还不能唤醒沉醉的人们吗我无法想象******走向刑场时，他的母亲是怎样的悲痛!年迈的父亲看着儿子倒在刑场上，又是怎样的无奈!发生在同龄人身上的悲剧一定不能在我们身上重演。

学生e：我们应该懂得珍爱生命，做任何事情之前都应该考虑一下后果。

学生f：******学习成绩那么好,可是他不懂得如何去做人，我们不禁要问：完善人格与完善知识哪个更重要

(二)法律知识竞答赛

主持人甲：丧钟已为******敲响，那么警钟为谁而鸣这是一个需要沟通的时代，这是一个崇尚合作的时代，这是一个呼唤人格完善的时代。给心灵留一扇窗，吸纳新鲜空气，沐浴灿烂阳光。多一些理智和关怀，少一点冲动和责备，生活中的些许晦涩就会逐渐淡漠。

主持人乙：非常感谢刚才同学们的精彩发言，为了增强大家的法律意识，做一个知法、懂法、守法的好公民，我们为大家带来了扣人心弦的法律知识竞答赛。

(1)我国未成年人保护法保护的对象是(b)

a、未满16周岁的我国公民

b、未满18周岁的我国公民

c、未满20周岁的我国公民

d、未满22周岁的我国公民

(2)有的家长规定，儿子可以上学，女儿不给读书，帮做家务。这种做法违反了未成年人保护法中的(a)

a、家庭保护b、学校保护 c、社会保护 d、司法保护

(3)未成年人要依法自律，是指(c)

a、法律提倡做的事情尝试着去做，法律不允许做的事情一般不要去 做

b、法律提倡做的事情尝试着去做，法律不允许做的事情坚决不做

c、法律提倡做的事情积极着去做，法律不允许做的事情坚决不做

d、自觉遵守未成年人保护法的一些禁止性规定，不做违反法律的事情

(4)未成年人自我保护能力很弱，甚至缺乏自我保护的能力，因此，需要法律给予(a)

a、特殊保护 b、特殊关注 c、特殊照顾 d、特殊援助

(三)学会断案

主持人甲：叶玲超带来了扣人心弦的法律知识竞答赛，蒋靓文还我们带来了“学会断案”

案例1.谁应为未成年人夜不归宿负责任

晓雪今年17周岁。自今年5月份起，她在课余时间常与社会上一些不三不四的青年人混在一起，进行小的赌博，观看色情淫秽录像，甚至夜不归宿。叔叔得知此情况后告诉了晓雪父母，并劝说他们多管管孩子。可他们却说晓雪已经懂事，不会出问题的。无奈，叔叔又找到留宿晓雪的房屋主人李某交涉。李某却反唇相讥：“你侄女愿意住在这儿，叫我有什么办法，你家人是如何教育孩子的”请问，晓雪父母和房主李某的行为是否违法，应承担什么法律责任

答案：违法

案例2.父母不让孩子上学违法吗

村民赵某家有一子一女，均达到法定入学年龄。但赵某有重男轻女思想，仅让其九岁的儿子上学，其女儿则被留在家里帮助干活。村委会干部多次劝说赵某将女儿送到学校去读书，均被赵某以自家的事不用他人来管而拒绝。你认为赵某的做法是否违法

答案：违法

(四)诗歌朗诵

主持人甲：通过刚才的普法学习，让我们对法律有了更深入的了解，法，就在我们心中，请欣赏蒋梦怡诗歌朗诵《法，在我心中》

(五)自我反省

主持人甲：法律像眼睛，时刻伴我行。法，对我们十分重要。在实际生活中，我们有好多不文明的行为甚至是违法的行为，下面让我们班组织同学们开展了“校园不文明行为”大盘点社会调查活动，同学们好好反省，在自己身上是否也存在这些不文明行为

(1)大声喧哗、抢占座位、不排队;(2)无故旷课逃学;(3)赌博和变相赌博(如到游戏厅);(4)懒惰不爱劳动;(5)进入未成年人不该进入的场所;(6)说脏话谎话;(7)损坏公共财产及公共设施;(8)不尊重师长;(9)乱拿他人物品及小偷小摸;(10)打架斗殴;(11)观看收听色情淫秽作品;(12)吸烟酗酒;(13)索要或强行占有他人财物;(14)冷漠自私;(15)盲目攀比、爱慕虚荣;(16)以强凌弱;(17)贪吃零食、不讲卫生;(18)奢侈浪费;(19)辱骂他人。

(六)庄严宣誓

主持人甲：通过这次活动，我们懂得了预防青少年犯罪的重要性,下面是集体宣誓活动。

甲乙丙合：与法同行，畅享成长。

主持人乙：全体起立!宣誓!

我面对国旗，庄严宣誓：我是中华人民共和国公民，崇尚法制，遵纪守法;捍卫正义，维护和平;弘扬社会新风，崇尚科学文明;健康成长，完善人格;团结拼搏，奋发进取;为祖国的繁荣富强贡献青春和智慧!(宣誓活动使同学们受到警示，得到启迪，树立自尊、自爱、自律、自警、自醒的精神，为将来登上成功的颠峰打下良好的基石!)

主持人甲：让我们共同满怀信心地歌唱《光华中学校歌》。

8.2020祖国在我心中主题班会稿教案内容 篇八

七（3）班 李全

一、教学目标：

1、通过对学生行路、骑车、乘车等交通安全知识的了解，提高学生的交通安全意识。

2、通过学习有关安全知识，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。

二、教学内容：行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全

三、教学时间：2016.3.29

四、教学过程：

（一）列举交通安全事故交通安全 ：

交通安全，一个永恒的话题；交通安全，一个关系家庭幸福的话题。自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时，怎不让我们为之警醒？

我国每年因各类事故死亡人数约１０万人，道路交通事故死亡人数占６０％以上。我国的交通事故死亡人数位居世界首位，平均每天有280多人死于车祸。其中中小学生占总人数的10％左右。

道路交通是一个世界性的社会问题,它已成为国际社会的一大公害。据统计，２0世纪以来，因交通事故死亡的人数达到２２３５万人，这个数字比第一次世界大战中死亡的人数还多，交通事故已成为全世界非正常死亡的重要因素。许多名人也葬身于车祸之中，如美国的巴顿将军，英国的王妃戴安娜等等。

请同学们讲一讲:你见过的或亲身经历过的或亲人朋友遭遇过的交通事故.（举例说明本地区发生的学生交通安全事故）

同学们，面对着这些触目惊心的交通事故，让我们感受到生命如此美丽，又是如此脆弱，我们一定要爱惜生命提高交通安全意识，将这些惨痛教训铭记心间。

（二）学习交通法规。

这些血的教训向同学们敲响警钟！追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。——希望每个同学心中都有交通安全这根弦，时时刻刻记着要遵守交通规则——接下来我们将以多种形式学习交通法规。

1、认识交通标志

你能说出下列交通图标的含义吗？

2、我来选

(1).遇到交通事故,你要打的报警电话是()A.120 B.122 C.110 D.119(2).我国的道路通行原则是()A.右侧通行原则 B.左侧通行原则 C.中间通行原则(3).有人突然患病或受伤时,应该打()电话求助

A.120 B.122 C.110 D.119(4).经过一个有信号灯的铁道路口时,应该()A.直接从铁路上穿过去 B.看看左右没有火车就快速走过去 C.在准许通过的信号灯亮时通过

(5).少年儿童()周岁以上可以骑自行车上街 A.8 B.12 C.14 D.16(6).每年的中小学生安全教育日是()A.每年3月的最后一个星期一 B.每年3月的最后一个星期 C.每年6月的最后一个星期一

(7).步行或骑自行车不得进入以下道路（）

A．城市快车道

B．高速公路 C．封闭的机动车道(8).如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该及时（）A．记下车牌号 B．告诉老师或家长 C．不需要做任何事 D.打交通事故或急救电话

（三）列举不良交通行为（小组讨论，全班交流）

1、马路上追逐打闹

2、跨越隔离墩

3、不满12周岁骑自行车

4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危险

5、在马路上地下铁路跳绳、跳方格，既妨碍交通，又不安全。

6、在较窄的街区马路上行走，一定要靠右边走，不要几个小朋友横着走，以免妨碍他人行走和车辆行驶。

7、骑车上下学一群并排行驶，这样既妨碍交通，又不文明，互相挤道，也容易摔跤或撞人。

8、在马路上，有的同学喜欢骑着自行车闹着玩，这都是不安全的。

9、隔着马路相互喊话、问候，也容易被往来的行人、车辆碰撞。

10、当走路只顾着谈天说地，没有留意地面的情况时，很容易发生意外坐车时，能把头、手伸出车外，这样很容易在两车相会时出现意外事故。

（四）主要交通安全常识 ： 骑自行车九不准

1、不在机动车道内骑自行车.2、自行车不逆向行驶.3、骑自行车时不带人.4、骑自行车不闯红灯.5、骑自行车不撑伞.6、骑自行车不攀扶其它车辆.7、骑自行车不双手离把.8、未满12周岁不骑车上路.9、骑自行车不突然强行猛拐 交通安全五不坐：

1、不坐超载的机动车。

2、不坐无牌无证、报废的机动车。

3、不坐非法营运机动车。

4、不坐未经检验合格的机动车。

5、不坐货运车辆、农用车辆、拖拉机。交通安全五不准：

1、不准无证驾驶机动车。

2、不准闯红灯。

3、不准在公路上扶身并行，相互追逐、曲折竞驶或突然猛拐。

4、不准翻越护栏。

5、不准在公路上玩耍。

（五）教师小结

9.2020建党节主题班会教案内容 篇九

坚持以“科学发展观”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，通过深情回顾党的光辉历程，描绘92年的光辉成果，讴歌党的丰功伟绩，引导广大党员和全体师生了解党、热爱党、拥护党;激励基层党组织和共 产党员继承和发扬党的光荣传统，解放思想、与时俱进、永葆先进性;激发教育工作者和青年学生的爱国、爱校、爱院的信念，更加坚定党的领导。

二、活动意义

这是一次面向全体党员、师生“知党爱党”的学习实践活动，是一次面向全体青年学生的大型党史国情教育，是一次面向全体师生学习先进典型、榜样模范的良好契机，它帮助广大师生进一步深入领会党的思想纲领和科学内涵，努力提升党员思想境界;进一步加深师生党员对党、对祖国、对人民、对社会主义的深厚感情，切实增强党组织的凝聚力和战斗力;进一步坚定广大党员师生对理想信念的追求，树立其民族自豪感和历史责任感。

三、活动开展时间

7月1-31日

四、活动对象

全体师生

五、活动内容

{大学生七一建党节活动主题}.

板块一：“学党史、知党情、强党性”主题教育

(一)“学党史、知党情、跟党走”手抄报比赛

1、时间：7月4日-7月31日

2、主办、承办：学院党总支、10第二党支部

3、要求：比赛、展出

(二)“建党92周年--祖国江山一片红”大学生PHOTOSHOP设计大赛

1、时间：7月4日-7月31日

2、主办、承办：学院党总支、第10党支部

3、要求：比赛、评比、以海报形式展出

(三)“建党92周年与90后大学生使命”入党积子座谈会

1、时间：7月4日-7月31日

2、地点：学院会议室

3、主办：学院党总支{大学生七一建党节活动主题}.

(四)“弘扬淮师精神，争做文明先锋”宿舍评比活动

1、时间：7月6日

2、地点：逸夫报告厅

3、主办、承办：院学生工作办公室、大学生自管会

(六)“谱写党史伟业，讴歌党建史诗”观看电影《建党伟业》

1、时间：7月25日

2、地点：师院大会堂

3、主办、承办：院团委

板块二：“为党旗添彩、替党徽增光”主题党、团日活动

(一)“红星闪闪”红色人物卡通形象设计大赛

1、时间：7月10日

2、主办、承办：院团委、院学生会

3、要求：将广大学生所熟悉的领袖人物、民族英雄、仁人志士等红色革命人物设计成为乐于接受的卡通形象，主题积极、健康、向上。

(二)“追寻红色足迹，奏响青春之歌”主题团日活动观摩会

1、时间：7月18日

2、地点：逸夫报告厅

3、主办：院团委

(三)“爱我中华 寻找笑星”院大学生相声小品大赛

1、时间：7月11日

2、地点：图书馆报告厅

3、主办：院团委

(四)“我的红色记忆”校园十佳歌手大赛

1、时间：7月25日

2、地点：综合楼前

3、主办、承办：院团委、大学生艺术团

(五)走进社区“放心吧”，关爱进城务工子女活动

1、时间：7月初起

2、地点：河提路社区

3、主办、承办：院党总支、第10党支部

(六)“党旗引领成长 红色点亮青春”主题活动团支部风采展示、评比大赛

1、时间：7月29日{大学生七一建党节活动主题}.

2、地点：多媒体教室

3、主办：院团委

(七)“缅怀总理 争先创优 追求崇高”大学生速写大赛

1、时间：7月4日-7月31日

2、主办、承办：学院教务办、教学管理信息委员会

3、要求：比赛、展出

(八)“革命火炬代代传”接力跑活动

1、时间：7月14日

2、主办、承办：学院学生工作办公室、大学生自管会

(九)“颂建党伟业，创健康生活”户外体验活动

1、时间：7月21日

2、主办、承办：学院招生就业办公室、大学生创业委员会

(十)“学生党员成长的引路人”聘请干休所老党员做党建监督员活动

1、时间：7月3日起

2、主办、承办：学院党总支、10第__支部

3、形式：开展老同志与学生党员结对仪式、定期开展主题对话活动、邀请干休所老党员单位党支部“兼职组织委员”、 邀请老党员来校开展各类主题的创先争优民主生活会、定期到市干休所开展青年志愿者服务活动、共建活动等、开展“党支部时政沙龙系列活动” 、开展“忆苦思甜”主题活动等。

(十一)“感受红色魅力”书评会

1、时间：7月上旬

2、主办、承办：学院党总支、10第二党支部

(十二)“重温入党誓词 积极投身社会”毕业生主题教育

1、时间：7月上旬

2、主办、承办：学院党总支、09第一、第二党支部

板块三：“弘扬传统、争先创优、榜样示范”主题宣传教育活动

(一)“学党史树理想信念 学典型树人生标杆”名人宣讲会

1、时间：7月

2、主办：学院党总支

(二)“身边的共 产党员”优秀学生党员事迹展、“考研学子”风采展

1、时间：7月初

2、主办：学院教务办公室

3、形式：橱窗展出、考研学子经验交流等

(三)“创造一流业绩，献礼党的生日”学生教育管理研讨会

1、时间：7月底

2、主办：学院

(四)“建设和谐班级，服务学生成长”班级规划设计PPT大赛

1、时间：7月中下旬

2、主办：学院

(五)“争先创优，不断进取，勇攀高峰”优秀教师访谈会

1、时间：7月下旬

2、主办、承办：学院党总支、院团委

10.十月份主题班会-祖国在我心中 篇十

机 电 学 院 主 题 班 会

（2011/2012学年第一学期）

主题班会：祖国在我心中 主办时间：机电10-3 活动时间：2011年10月16日 辅导老师：汤相平

“祖国在我心中”主题班会

一、活动策划书

二、活动过程展示

三、活动目的

四、活动的意义，效果，影响

五、活动的成绩和不足

六、心得体会

七、总结

一、活动策划书

（一）活动题目：与祖国共奋进、与时代同发展——数民族风采，爱我中华多姿

（二）活动事项： 时间：2011-10-18 地点：教一309 人员：机电10-3全班 活动主持人：李科、单荡 辅导老师：汤相平

（三）活动主题： 祖国在我心中

（四）活动背景：新中国成立60周年，伟大的中华民族大家庭团结奋进，取得了一个个令人自豪的成绩。56个名族的人民心连心，我们为伟大的祖国而自豪，同时对祖国充满了信心与期待。我们的集体有来自祖国四面八方，不同民族的同学，细数祖国各民族的风采，我们欢呼雀跃，谈我伟大中华，爱国之情油然而生，我们为祖国高歌。

（五）活动效果：使同学们了解民族英雄故事。民族的角度，深入分析爱国主义的真正内涵。使我班青年在思想上达到一次爱国主义教育的洗礼，使我班青年在今后的学习生活当中，积极拥护党的领导，爱党，爱国，爱中华民族。

（六）活动流程 一，前期准备

1.班长：负责借相机，收集材料，负责借用教室和借用电脑。2.宣传委员：负责调动大家的积极性。3.文艺委员：负责节目编排。4.生活委员：负责班会的茶水、班费预算。5.组织委员：负责班会记录以及资料的整理 6.卫生委员：班会过后的教室清扫 7.学习委员：记录到场同学名单。

二、活动流程

1.学习委员提前10分钟点名。2 播放片头《建国60周年》 3.主持人演讲

4.讲祖国历年来的英雄事迹

5.有奖提问，问题：请说出历史上的民族英雄。答案：郑成功，林则徐等，只要答案正确就可以领奖。6.朗诵《乡愁》。

7.大合唱《大中国》 全体同学。

（七）后期工作

1、会场的清洁工作。

2、整理班会图片，做好记录，总结成文。

3、让同学们写上自己的一两句倡议，留作纪念。

4、团支书负责总结本次活动，整理相应的材料。注意事项：

1.本次活动期间大家服从组长安排，不得乱丢垃圾，保持教室的整洁干净

2.大家要准时参加此次主题班会，不得无故缺席，迟到，早退。二．活动过程展示

1、点完名后，班会正式开始。

2、同学们认真观看片头《建国60周年》。班会结束后，同学们都纷纷表示，新中国从落后的农业国家一直走到今天的小康社会真是来之不易，并表示今后一定好好学习报效祖国。

3、主持人演讲：一个走向世界的民族，必须自尊自立，自信自强；未来给我们以召唤：一个走向世界的民族，必须胸怀宽广，博采众长，才能以昂然身姿挺立于世界民族之林。今天我们是祖国的希望，明天我们就是祖国的栋梁。祖国永驻我心，我心属于中国。

朝阳伴着早霞又一次在东方出现，又是新的一天。阳光普照着大地，令人感到无比温暖。太阳用她那无私的光和热哺育了我们这个伟大的国度，而每天迎接这温暖阳光的，是一面缀着五颗黄星的红旗。五星红旗迎风招展，诉说着心中的祖国。

4、祖国在我心中小故事

从南昌起义黎明的那一声枪响，到遵义会议上那划时代的抉择，延安窑洞和西柏坡燃起的预示着新中国即将在这里诞生的长明油灯，无数的革命先烈、无数的共产党人都是这样前赴后继、一往无前地实践着真理，求索着天下劳苦大众的光明呀！

回想1949年10月1日，中国人经过迈过一个世纪的英勇斗争，终于推翻了帝国主义、封建主义和官僚主义，取得胜利。中国人从此站起来了，我想说：祖国在我心中。

2008年9月25日21时10分，我国成功发射了第三艘载人飞船“神七”。短短5年间，中国载认航天实现了巨大进步，从轨道舱到太空漫步的历史性突破，当那面鲜艳的五星红旗在湛蓝的太空飘扬时，我想说：祖国在我心中。把目光定格在2008年8月8日那晚，在奥运五环旗下，中国人的脚步，又向外迈了一大步。从“东亚病夫”到全世界人民都认可的体育强国。中国，这个逐渐强大起来的国家，受尽了多少沧桑，但历史证明，“我们不是懦夫”！在奥运会的竞赛中，就可以得到充分体现。每当五星红旗升在奥运场馆上空时，我想说：祖国在我心中„„ 祖**亲是最伟大的，她具有容纳百川的大度，有气吞山河的豪迈，有密密纺织的情，有细细添加的爱„„

朋友们，祖国在我心中，祖国在你心中，祖国在我们中华儿女的心中，为了祖国美好的明天，努力吧！奋斗吧！拼搏吧！.有奖提问，问题：请说出历史上的民族英雄。答案：郑成功，林则徐等，只要答案正确就可以领奖。6.朗诵《乡愁》。

乡愁

余光中

小时候，乡愁是一枚小小的邮票。

我在这头，母亲在那头。

长大后，乡愁是一张窄窄的船票。

我在这头，新娘在那头。

后来啊，乡愁是一方矮矮的坟墓。

我在外头，母亲在里头。

而现在，乡愁是一湾浅浅的海峡。

7.歌曲名：

我在这头，陆在那头。

《大中国》

我们都有一个家 名字叫中国 兄弟姐妹都很多 景色也不错 家里盘着两条龙 是长江与黄河 还有珠穆朗玛峰儿

是最高山坡 我们都有一个家 名字叫中国 兄弟姐妹都很多 景色也不错 《大中国》

看那一条长城万里

在云中穿梭 看那青藏高原 比那天空还辽阔 我们的大中国呀 好大的一个家 经过那个多少 那个风吹和雨打 我们的大中国呀 好大的一个家 永远那个永远 那个我要伴随她 中国祝福你 你永远在我心里 中国祝福你 不用千言万语

三、活动目的：

通过“祖国在我心中”主题班会，引导我青年从民族的角度，深入分析民族团结的真谛，了解少数民族的习惯。知道我国是一个团结友爱的多民族国家，从而产生对中华民族热爱的感情，更加深刻的理解爱国主义的内涵。

四、活动的意义，效果，影响

这次“我爱我的祖国”主题班会活动我们本班的同学都积极参加并表演了节目。亲身参与才有最深的感受，因此这次活动收获很大。因此总结了这次活动的意义：

1、这次活动拓展了同学们的视野，也加深了同学们对祖国的了解。

2、激发了同学们的爱国热情，立志为祖国统一贡献力量。

3、从准备活动到表演节目的过程，同学们学习了很多专业之外的知识，也提高了技能。

4、这次活动使同学们更团结了，班级凝聚力增强了。

五、成绩和不足：

成绩：1.前期准备较充分，如朗诵表演，注意事项的交代等工作做的比较好。

2.参与度高，群众基础好。班会召开前征集了全班同学的意见，也给每位同学都安排了任务或节目。

3．此次班会一改以往单调的说教形式，综合运用了多种手段，加入了视频，整场班会生动而有意义。4.从准备活动到表演节目的过程，同学们学习了很多专业之外的知识，也提高了技能。

5.这次活动使同学们更团结了，班级凝聚力增强了。

不足：1.活动现场的氛围不充分，讨论的不够热烈。2.后期宣传力度不够充分。

六、心得体会： 1、2009年注定是一个不平凡的日子，10月1日，历史的天空记录了天安门前祖国儿女对母亲的祝福。那一声声的呼唤，一声声的祝福，都表达了中华儿女对母亲的热爱。今天，我们的同学齐聚一堂，载歌载舞，以不同的方式来歌颂祖国。

——刘近奎

2、从民族英雄的故事到趣味问答，从诗歌朗诵《乡愁》到观看纪录短片，我们感受到了民族之间比山高比海深的情谊。——王磊

3、我深深地体会到了我国五千年的文明土壤真的很肥沃，中国民俗文化相当有趣！——李朋利

4、作为大学生，我们应该做民族团结的使者，通过所学知识建设祖国，让她变得更富强。

——李科

5.我为祖**亲感到骄傲。

——单荡