七年级上数学月考试题(共8篇)(共8篇)
1.七年级上数学月考试题 篇一
七年级语文(上)第一次月考试题
班级 姓名 学号
一、积累运用。(33分)
1、下列注音、字形书写全对的一项是()(2分)
A、旋念(xuán)索然无味(suǒ)精精有味(jīn)消遗(qiǎn)
B、戏谑(xuâ)猝不及防(cù)乳臭未干(xiù)诽谤(bàng)
C、寂寥(liáo)趁之如归(qū)怨天由人(yóu)工尺(chǐ)
D、玲仃(líng)苦心孤诣(yì)不刊忍受(kān)荡漾(yàng)
2、找出下面这段文字中的错别字并加以改正。(2分)
于是二十年来豪不忆及的幼小时候对于精神的虐杀的这一暮,忽地在眼前展开,而我的心也仿佛同时变了铅块,很重很重地堕下去了。
错字 改正
3、连线题,给下面的文学常识连线。(2分)
冰心 《汉尼巴尔周报》 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。鲁迅 周树人 希金斯
丰子恺 《山中避雨》 读书好,多读书,读好书。马克吐温 福建长乐人 乐以教和
4、请选择四个不同身份的人说的话,并说明你这样选择的理由。(3分)
我认为,厨师的话是__ _、裁缝是、车把式是、船夫是_ __ 我的理由是: 从前有个村子里有四个能说会道的人。一个是厨师,一个是裁缝,一个是车把式(赶车的),还有一个是船夫。谁家有什么事都请他们去帮忙。有一次,村里有一户哥俩分家,请这四人去‚说和‛。这四个人先在厨师家碰头。厨师说:‚_____‛,裁缝说:‚_____‛,赶车的接过话茬:‚_____‛,船夫最后说:‚______‛。A、咱们也不是没管过这号事,前有车后有辙,别太出格就行。B、我看咱们去了,要快刀斩乱麻,别锅啦碗啦分不清。
C、咱们到那儿见风使舵,看情况办,实在不行,就来个顺水推舟。D、我们办事不能太偏了,要针过去,线也过得去才行。
5、选出下面强调时间的一句:()(2分)
A.他叫你明天去。B.他叫你明天去。..C.他叫你明天去 D.他叫你明天去。...
6、按要求完成句子练习。(4分)
① 改成“把”字句:小明整理干净了书包。② 改成“被”字句:大风吹得白云不知去向。③扩句(至少扩两处):爸爸拉我出去。
④ 缩句:离开祖国四百年的游子终于回到了祖**亲的怀抱。
7、下列各组句子语序调整后,意思变化最大的一项是()(2分)A、你仔细听——你听仔细 B、有件事找你——找你有件事 C、你吃了饭再回来——你回来再吃饭 D、看完电视就睡觉——电视看完就睡觉 8.成语趣味填空题。(2分)
根据例子仿写:(六)神无主 +(四)平八稳 =(十)全十美
9、根据下面的语言环境,回答后面的问题,说的话要符合人物身份。(2分)
几个不同身份的人围绕‘‘世界上最宝贵的东西是什么’’这一话题进行探讨,都从自己的角度去理解。国脚说:‚最宝贵的东西是激动人心的进球。‛商人说:‚最宝贵的东西是源源不断的利润。‛画家说:‚最宝贵的东西是绚丽丰富的色彩。‛对此,小孩和病人会怎么说?
小孩说:“
”
病人说:“
”
10、下面是张民同学在不同的场合中说的话,他在说话中都引用了古诗文,其中有一句引用得并不得体。试将不得体的一句挑出来,并加以改正。(2分)A. 同学柳华要到外地读书,张民给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人’。你一个人远走他乡要多多珍重啊!”
B. 同学张海学习上得过且过,张民意味深长地对他说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”
引用不得体的是 项。
改正:__________________________________________ ________________
11、古诗文运用:(5分)
(1)学习与思考是紧密联系在一起的。对此,孔子是怎样进行论述的? 孔子的论述是:(2)现实生活中,人们为了表明“只要虚心求教,到处有老师”的观点时,常引用孔子的话:
(3)《木兰诗》中写木兰从军的原因是:(4)如何正确对待别人的优点和缺点呢?孔子曾说过:
“。”(5)人们常用唐代诗人王勃《送杜少府之任蜀州》中的诗句“,”来表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。12.诗歌鉴赏(5分)
《送杜少府之任蜀州》王勃 《淮上与友人别》郑谷 城阙辅三秦,风烟望五津。扬子江头杨柳春,与君离别意,同是宦游人。
杨花愁杀渡江人。海内存知己,天涯若比邻。数声风笛离亭晚,无为在歧路,儿女共沾巾。君向潇湘我向秦。(1)这两首诗从内容上看都是 诗,从形式上看,《送杜少府之任蜀州》属于,《淮上与友人别》属于。(2)你最欣赏两首诗中的那句,请结合诗的内容谈谈你的看法。(2分)
二、阅读理解。(37分)
(一)课内阅读(10分)
但我是向来不爱放风筝的,不但不爱,并且嫌恶①他,因为我以为这是没出息孩子所做的玩艺。和我相反的是我的小兄弟,②他那时大概十岁内外罢,多病,瘦得不堪,然而最喜欢风筝,自己买不起,我又不许放,他只得张着小嘴,呆看着空中出神,有时至于小半日。远处的蟹风筝突然落下来了,他惊呼;两个瓦片风筝的缠绕解开了,他高兴得跳跃。他的这些,在我看来都是笑柄,可鄙的。
有一天,我忽然想起,似乎多日不很看见他了,但记得曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一间堆积杂物的小屋去,推开门,果然就在尘封的什物堆中发现了他。他向着大方凳,坐在小凳上;便很惊惶地站了起来,失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨,还没有糊上纸,凳上是一对做眼睛用的小风轮,正用红纸条装饰着,将要完工了。我在破获秘密的满足中,又很愤怒他的瞒了我的眼睛,这样苦心孤诣地来偷做没出息孩子的玩艺。我即刻伸手折断了胡蝶的一支翅骨,又将风轮掷在地下,踏扁了。论长幼,论力气,他是都敌不过我的,我当然得到完全的胜利,于是傲然走出,留他绝望地站在小屋。后来他怎样,我不知道,也没有留心。
1.我不爱放风筝的原因是:。(1分)2.第一段两个“他”的含义是:(2分)
①指 ; ②指。3.第二段说:“我恍然大悟似的”,在这里“我”悟出了什么?(2分)
答:______________________________________________________________。4.找出文中表现“小兄弟”的秘密被发现后惊恐不安的神情的语句。(1分)答:_________________ ______________ ____________________________ 5.第二段中加点的“即刻”能否删去?为什么?(2分)答:_________ ______________________ ________________________ 6.为什么“我不知道后来他怎样”?请发挥你的想像,把它补写一段话出来(不少于50字)。(2分)
(二)阅读《丑小鸭》选段,回答文后问题。(10分)
要是只讲他在这严冬所受到困苦和灾难,那么这个故事也就太悲惨了。当太阳又开始温暖地照着的时候,他正躺在沼泽地的芦苇里。百灵鸟唱起歌来了——这是一个美丽的春天。
忽然间他举起翅膀:翅膀拍起来比以前有力得多,马上就把他托起来飞走了。他不知不觉地已经飞进了一座大花园。这儿苹果树正开着花;紫丁香在散发着香气,它又长又绿的枝条垂到弯弯曲曲的溪流上。啊,这儿美丽极了,充满了春天的气息!三只美丽的白天鹅从树荫里一直游到他面前来。他们轻飘飘地浮在水上,羽毛发出飕飕的响声。小鸭认出这些美丽的动物,于是心里感到一种说不出的难过。
‚我要飞向他们,飞向这些高贵的鸟儿!可是他们会把我弄死的,因为我是这样丑,居然敢接近他们。不过这没有什么关系!被他们杀死,要比被鸭子咬、被鸡群啄,被看管养鸡场的那个女佣人踢和在冬天受苦好得多!‛于是他飞到水里,向这些美丽的天鹅游去:这些动物看到他,马上就竖起羽毛向他游来。‚请你们弄死我吧!‛这只可怜的动物说。他把头低低地垂到水上,只等待着死。但是他在这清澈的水上看到了什么呢?他看到了自己的倒影。但那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而却是——一只天鹅!
只要你曾经在一只天鹅蛋里待过,就算你是生在养鸭场里也没有什么关系。
对于他过去所受的不幸和苦恼,他现在感到非常高兴。他现在清楚地认识到幸福和美正在向他招手——许多大天鹅在他周围游泳,用嘴来亲他。
花园里来了几个小孩子。他们向水上抛来许多面包片和麦粒。最小的那个孩子喊道:
‚你们看那只新天鹅!‛别的孩子也兴高采烈地叫起来:‚是的,又来了一只新的天鹅!‛于是他们拍着手,跳起舞来,向他们的爸爸和妈妈跑去。他们抛了更多的面包和糕饼到水里,同时大家都说:‚这新来的一只最美!那么年轻,那么好看!‛那些老天鹅不禁在他面前低下头来。
他感到非常难为情。他把头藏到翅膀里面去,不知道怎么办才好。他感到太幸福了,但他一点也不骄傲,因为一颗好的心是永远不会骄傲的。他想其他曾经怎样被人迫害和讥笑过,而他现在却听到大家说他是美丽的鸟中最美丽的一只鸟儿。紫丁香在他面前把枝条垂到水里去。太阳照得很温暖,很愉快。他扇动翅膀,伸直细长的颈项,从内心里发出一个快乐的声音: ‚当我还是一只丑小鸭的时候,我做梦也没有想到会有这么多的幸福!‛
1、文章中的“他”指
,文章主要采用了
的表现手法。(2分)
2、选文中对春天景象的描写十分生动,根据要求选填恰当的词语。(2分)姿态:
情状:
气味:
色彩:
3、“那不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人讨厌的鸭子,而却是——一只天鹅!”结合文中对丑小鸭的描写,给天鹅加一串修饰性的词语。(2分)
一只
、、的天鹅。
4、别的孩子也兴高采烈地叫起来:“这新来的一只最美!那么年轻,那么好看!”表现了孩子们当时怎样的心情?(2分)
5、丑小鸭的命运给你什么启示?(2分)
(三)(15分)
金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币丐之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。
余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之,十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家,问焉,曰:‚泯然众人矣。‛
1、解释文中加点字的意思。(2分)
就:
称: 书: 利:
2、翻译句子(2分)
A、自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。
B、令作诗,不能称前时之闻。
3、对文章有关内容理解错误的是:()(1分)
A、方仲永从五岁起就表现出超凡的才华,但到十二三岁的时候却并不突出,到二十岁左右时才能衰竭,与普通人没有差别了。
B、方仲永刚开始作诗时,不仅才思敏捷,反应极快,而且他的诗在内容和文采上都有令人欣赏的地方。
C、方仲永的“邑人”都是十分重视人才的,从“稍稍宾客其父,或以钱币丐之”两句可以看出。
D、方仲永由一名天才儿童成为一名普通人,其中最根本的原因是“不使学”。
4、“ ”点出了仲永才能衰竭的原因,预示了他“ ”的结局。(用原文回答)(2分)
5、同邑人“宾客其父” 的目的是什么?仲永的父亲为什么要 “日扳仲永环谒于邑人”?(2分)
答:。
6、纵观全文,仲永的写诗才能的变化,可分为哪三个阶段?用原文回答。(3分)答:。
7、你从方仲永的故事中受到什么启示?请用1—2句话写出来。(3分)
答: 三 作文(50分)
不同的人生有不同的美丽,不同的视角可以看出不同的美丽。有人说小草也美丽,落叶也美丽,残月也美丽;也有人说平凡也美丽,朴素也美丽,简单也美丽;还有人说挫折也美丽,失败也美丽,苦难也美丽……请以‚ 也美丽‛为题写一篇文章。
要求:(1)在横线上填上一个词语,使标题完整;
(2)文体不限,不少于500字。
答案:
一、1.B 2.豪-毫 暮-幕 3.略 4.BDAC “三句话不离本行”,他们说的话都跟他们的职业有关。5.C 6.小明把书包整理干净了。/白云被大风吹得不知去向。/③略 /游子回到了祖国的怀抱。7.C 8.比如:(六)神无主+(一)心一意 =(七)上八下 9.小孩说:最宝贵的东西是有好多好多的玩具。病人说:最宝贵的东西是健康强健的体魄。10.A 改为:海内存知己,天涯若比邻。11.(1)学而不思则罔,思而不学则殆。/三人行,必有我师焉。/阿爷无大儿,木兰无长兄。/择其善者而从之,其不善者而改之。12.(1)离别诗 五言律诗 七言绝句(2)略
二、(一)
1、我以为这是没出息孩子所做的玩艺。
2、风筝 小兄弟
3、起因:我忽然想起„„他在后园拾枯竹。/经过:我恍然大悟„„踏扁了。/结果:论长幼„„也没有留心。
4、“张着小嘴”“呆着看”“出神”,以一连串的动词传神地显现出小兄弟凝神会精、仰头长时间看放风筝的神态;或“惊呼”,或“跳跃”的动作,更是形象逼真地写出小兄弟喜欢风筝到极点——即便自己不能做,也如痴如醉观。
5、(言之有理即可)
(二)1、丑小鸭 想像
2、大花园 温暖美丽 香 绿
3、灵巧 雪白 年轻美丽 温暖而有点害羞
4、发现了美的快乐、赞美之情
5、只有经历过苦难,才会有美好的明天;成长本身就是一种美,我们要对自己有信心。
(三)1、就:完成,这里是写好。称:相当,符合 书:书写,写 利:认为„„有利 2.略
3、C 4.“不使学” “泯然众人矣。”
5、第一问对仲永的才能感到惊奇,想见识以下,请他写诗; 第二问认为这样有利可图
6、第一阶段:自是指物作诗立就,其文理皆有可观者; 第二阶段:不能称前时之闻;第三阶段:泯然众人矣
7、略
2.七年级上数学月考试题 篇二
一、成绩统计一览表及其分析
分析:差生率为零,有两人没有及格,优秀率近80%,满分一人。由此可知,本试题难度不是很大,所以,应面向全体
二、各题通过率一览表(难易度比例为17∶1∶0)
同学采取针对性的措施,共同提高。
三、知识覆盖率及相关知识内容比(见右表)
四、统计情况分析
1. 得分率最低5道题目状况分析。
第8题是听力题,考查学生的交际运用能力(客套话)。好多学生先通过排除法把C选项去掉,因为首字母没有大写。可是,通过上下句只能选择此项。该题本身有误。
第9题是听力题,考查学生交际运用能力(电话用语)。本试卷25题和此题类似,只是答语不同,但得分率却大大降低,远不如第25题。原因在于学生平时听力练习过少。
第35题是重音题。学生对于音节的划分还是不能准确把握,语音知识部分欠佳。
第50题得分率最低。此题为阅读理解,旨在考查学生的理解能力。该题在短文最后一句设置了一个生词,想让通过对全文的理解去猜该词的意思。显然,大多数学生对全文的中心判断有误。而得分的学生也有可能知道该词的意思。
第75题是关于how old特殊疑问句的回答,其实很简单,答语用年龄即可。可大部分学生只知道在原文中直接找答案,而忽略了原文中给的是间接答案(序数词),需要变序数词为基数词。可见,学生不善于动脑筋,灵活运用。
2. 最有创新价值的两个题目的详细评价。
第34题单项选择:
此单项选择题并不同于其他试题,只考查学生对英语词汇,语法或句型掌握的程度。而是联系实际,根据英语句子的提示去考查学生的生活能力。
第50题阅读理解:
A.与……一起B.不吃C.没有
此题为阅读理解题。题中加引号的单词在本学期教学计划中并没有出现,这就要求学生通过对短文的整体理解去判断该词的意思。从该题中,学生能体会到,用已有的知识可以踏进未知的领域,变不知为知之。
3.前10名和后10名学生状况分析及相应的教学对策。
对前10名学生的教学对策:
(1)扩大学生视野。
(2) 多做能力题, 提高英语水平。
对后10名学生的教学对策:
(1)激发他们学习英语的兴趣,帮助他们建立学习自信心。
(2)每天要求他们背诵课文中的对话和短文。
(3)每天记5个生词、2个常用句子或习语。利用“互测及教师抽查”及时检查,保证效果并坚持下去。
五、测试题目分析表
●关于试题的编制与设计
一、试题设计的指导思想
1.根据“英语课程标准”之“内容标准”中的五级目标的内容命制,同时参考“英语课程标准”中三级、四级的内容和要求。
2.试题内容设置重点突出,贴近学生的生活,注意课内与课外联系、知识和技能、学校和社会的统一。
3.本套试题既注重知识考查, 又兼顾了综合能力应用。
二、编制试题的理念
1.按照“课程标准”,以基础知识为理念。
本次命题突出了学科的基础性,以利于全面考查考生的学习成果,帮助他们总结学习经验,树立进一步学习的信心。
2.对“知识与能力”的考查注重理解和应用。
编制注意向其他科目延伸,让所编的英语题目有实际意义。通过听力、阅读理解、完形填空、任务型阅读等题型,注重考查学生的能力。
3.以本学科的发展为目标,加强对“过程与方法”的考查。
联系生活,让学生总结生活中的乐趣。通过书面表达,考查学生信息收集能力和语言表达能力。
4. 编制每套试题要注重科学性、基础性、综合性、区分性和适切性。
(1)科学性:依据客观事实,用生活中实际的现象来编制试题。
(2)基础性:以课本为基础,利用好基础知识。
(3) 综合性:加强学科之间的综合, 知识与技能的统一。
(4) 区分性:以基础为主, 加深难度为辅, 平中见优。
(5)适切性:不出怪题、难题、没有实际意义的题。以生活中的现象作为编题的依据。
三、试题的基本形态
1.题型与分值。
英语试卷共八道大题。试题类型及分值具体分布如下:
第一题:听力,分值为30分;第二题:单项选择,分值为15分;第三题:完形填空,分值为10分;第四题:阅读理解,分值20分;第五题:任务型阅读,分值10分;第六题:交际英语,分值10分;第七题:阅读表达,分值10分;第八题:书面表达,分值为15分。
2.各块知识所占比例。
四、试卷蓝图
1.强调基本知识和基本技能仍是考查主流。
英语学科和其他学科一样,有严谨的系统性和连贯性。学生在七年级所获得的语言技能能否在八年级继续得到发展是防止分化的又一个问题。这就给教师提出了更高的要求,力求把教学搞“实”。所谓“实”,就是讲究实际效果,把“课程标准”化为具体的要求,落实到教和学上,逐项落实每课时的教学计划。不仅要为八年级打下基础,更要为中考打下坚实的基础。因此,考查基本知识和基本技能更为重要。
2.注重听力的考查。
英语学习中四项基本技能是听、说、读、写。在这四者中,听是排在第一位的。据统计,人们在语言交际中45%的时间用于听。因而要想学好一门外语,更要重视听说能力的培养。所以,考试中更要注重听力的考查。
例1:听短文,根据短文内容选出短文中画线部分的同义词或同义短语,每题读两遍。(共10分,每小题2分)
注:此题不仅考查了学生的基础知识(同义句),也重点考查了听力的能力。
3.突出实际应用的能力仍是命题的基本思路。
英语写作能有效促进语言知识的内化,有助于学习者检验语法结构和词语的使用,促进语言运用的自动化,有效地达到了语言习得的目的。因此英语语言思维能力在英语写作中作用非凡。对于我国学生而言,发展其英语语言思维能力尤为重要。要注重学生英语语言思维的广阔性、深刻性、发散性和创造性;要让学生会用英语思考问题。
例2:根据以下Li Mei的个人信息和一天的作息时间表 (空缺部分,可以发挥你的想象) ,请用60~80字对她的一天做一简要介绍,题目自拟,要求两种时态。
注:学生可以任意发挥想象的空间完成短文。
五、编制试题的技术和能力
1.探究性试题。
倡导多样的学习方式,帮助学生形成主动学习、乐于探究、交流合作的学习方式,是课程改革的具体目标之一。要引导学生在真实的情境中发现问题,运用有关知识提出探究思路,资料搜集,分析、归纳和推理,或提出解决问题的方法,或阐述自己的看法,或得到问题的答案。重在考查学生发现问题、运用所学技能和方法收集证据的能力,培养学生运用所学知识进行分析、推理的思维。
例3:Kangkang is a Chinese boy, He and his three friends go to the zoo.Kangkang’s favorite animals are monkeys.He thinks they are so clever.Michael is from the U.S.A, he likes pandas very much, he thinks they are cute.Jane is a girl from Canada, her favorite animals are elephants, they are kind and they have long noses.Maria is from Cuba, she likes tigers, she thinks they are very strong.They are very happy.
根据短文内容,判断正(A)误(B)
注:此题考查学生的分析、归纳和推理能力,培养学生的探究能力。
2.综合性试题。
根据“英语课程标准”,语言技能包括听、说、读、写以及这四种技能的综合运用能力。从认知角度看,听和读是话语理解和信息输入能力,说和写是表达思想,是信息输出技能。听、说的东西要用读写来巩固,听过的东西要用说和写表达出来,使听觉、视觉和动觉都发动起来,感觉和思维一同起作用,才能有效地养成英语的综合运用能力。因此,从这点出发来命题以提高学生的综合运用能力。
3.开放性试题。
从内容上讲,如书写表达,学生有了极大的自由度,有了发挥个性的空间;从题材上讲,应丰富多彩,如阅读理解题可提供多种类型的文章,如人物传记、记叙推理文、自然地理、广告等,要求根据所提供的信息完成一系列的任务。其特点是:命题灵活,题型多变。命题人可以通过一篇短文设计出多种题型,从而考查学生多方面的能力。可难可易,可控性强,可以设置考查学生基础知识的低档题,如单词拼写;也可以设置考查兼带知识和能力的中挡题,如同义句转换;还可以设置考查思维能力的高档题,如逻辑推理题。
Jane is my good friend.She 66 from Canada.She speaks67.We are in the same class.Many 68 in our class likeEnglish a lot, but I don’t like it at all.My English is 69, so she often helps me 70 it.And I help her study Chinese.We help each other.
(B)
Hi!My name is Jhonson.You can call me John.I’m thirteen.I’m an English boy.I’m in Class One, Grade Seven, San Ming No.2 High School.
We have 23 girls and 28 boys in our class.Our English teacher is Mr Chen.He is from Longyan.He is 32.He is a good teacher.He can speak English and Chinese very well.I can’t speak Chinese very well.I can speak only a little Chinese.He often helps me with my Chinese.We like him very much.
I have a good friend here.His name is Jiang Maoji.He comes from Taining.He’s 13, too.The classmates are very kind (友好的) to me.We help each other.
任务1:用方框里所给单词的适当形式填空,使文章通顺,连贯,合理。(每次限用一次。)
任务2:根据英文释义及首字母提示,拼写单词。
任务3:同义句转换,每空一词。
任务4:根据短文内容回答问题。
注:最后一小题就通过推理而得出的。
4.实践应用性试题.
书面表达的考查给学生提供了用英语表达自己观点和愿望的空间。既考查学生的语言基本功,又考查学生综合运用语言的能力。
例5:(同例2)
3.七年级上数学月考试题 篇三
(A) 根据句意、首字母及汉语提示,完成单词。
1. ——Where is my backpack?
——Sorry, I don’t k____.
2. Is that your pen in the lost and f____?
3. Kate likes music and she wants to be a m____.
4. ——Can you tell me your e-mail a____, please?
——Kate@163.com.
5. I don’t like math at all. It’s d____.
6. He has a set of ____(钥匙) to the door of his house.
7. Music is ____(令人轻松的), so we all like it.
8. I like eating ____(健康的) food very much.
9. Can you sing this song ____(用) English?
10. Every evening, I watch TV for two ____(小时).
(B) 用所给单词的适当形式填空。
1. The girl in red clothes ____(be) my sister.
2. It’s very interesting ____(have) an English party.
3. Please take these ____(photo) to school.
4. September is the ____(nine) month of the year.
5. ——Who are the two ____(act)?
——Sorry, I don’t know.
Ⅱ.单项选择。
1. ——Hello, Li Ming! This is my new friend, Tom.
——____
——How do you do, Li Ming?
A. How are you, Tom?B. How do you do, Tom?
C. Nice to meet you, Tom. D. Good, Tom.
2. ——Excuse me. Who is that man?
——____.
A. Sorry, I don’t know B. He is at school
C. He is fine D. He is OK
3. I’m new here. I’m ____. I can’t find my way.
A. happy B. lost C. tiredD. strict
4. ——Can you speak Japanese?
——____.
A. Yes, I can B. Yes, I do C. Yes, I can’tD. No, I can
5. The man ____ red is my teacher.
A. wearB. with C. onD. in
6. He wants to talk ____ his teacher.
A. in B. at C. with D. before
7. What a funny thing! Can you let me ____ a try?
A. haveB. give C. to have D. to give
8. ——What’s this ____?
——It’s a hat.
A. in the English B. in English
C. for English D. at English
9. ——Let’s play tennis. Do you have a tennis racket, please?
——____.
A. Sorry, I doB. Yes, I don’tC. Sorry, I don’tD. Oh no, sorry
10. ——Is it ____ English dictionary?
——Yes, it is.
A. some B. the C. a D. an
11. We need lots of ____ food every day.
A. meatsB. vegetables C. healthy D. apples
12. They always sell their clothes ____ a very high price.
A. inB. for C. on D. at
13. ——____ kind of movies do you like?
——Action movies.
A. WhatB. Who C. How D. When
14. We often go ____ a movie on weekends.
A. seeB. watch C. to look D. to see
15. ——Here ____ some books for you, Jim.
——Thank you.
A. is B. are C. am D. isn’t
Ⅲ.句型转换。
1. His sister has a basketball. (改为一般疑问句)
____ his sister ____ a basketball?
2. My sister has chicken for lunch. (对划线部分提问)
____ ____ your sister ____ for lunch?
3. The shop sells the black shorts for $25. (改为同义句)
The black shorts are ____ ____ for $25 in the shop.
4. They have a basketball game on July 22nd. (对划线部分提问)
____ do they ____ a basketball game?
5. She goes to buy many vegetables with her mother. (改为否定句)
She ____ ____ to buy many vegetables with her mother.
Ⅳ.根据汉语意思完成句子。
1. 吉姆是你的朋友吗?
Is Jim ____ ____?
2. “你喜欢运动吗?”
“是的,非常喜欢。”
——Do you ____ ____?
——Yes, very ____.
3. 你喜欢什么颜色的裤子?
____ ____ pants ____ you ____?
4. 莎莉的生日聚会是什么时候?
____ is Sally’s ____ ____?
5. 请在明天早上5点前叫醒我。
_____________________
Ⅴ.补全对话。(每空一词)
A: Excuse me. Where __1__ you from?
B: I __2__ from France.
A: What do you know __3__ New York?
B: Well, a lot. New York is a big __4__. It is very beautiful.
A: Can you __5__ English?
B: Yes, but only a __6__. I think English is hard to learn.
A: I think I can __7__ you with English, and you can help me with
my __8__.
B: Thanks a __9__.
A: You’re __10__.
Ⅵ.完形填空。
Near my home there’s a big __1__. It’s called Hongpi Clothes Store. You can __2__ all kinds of __3__ in it. Do you like __4__? They have very beautiful sweaters for __5__ ¥95. Do you need __6__? They sell great bags __7__ ¥36. They __8__ have nice skirts for girls __9__ red, green, white and blue, and football socks for boys. And they __10__ many nice clothes. Do you want to go there with me? Let’s go together (一起) this Sunday!
1. A. schoolB. factory C. hospital D. store
2. A. sell B. buy C. takeD. come
3. A. vegetables B. clothes C. food D. fruit
4. A. socks B. trousersC. shortsD. sweaters
5. A. only B. also C. too D. but
6. A. bags B. pens C. booksD. hats
7. A. toB. on C. in D. for
8. A. tooB. alsoC. only D. often
9. A. inB. from C. on D. out
10. A. buy B. sellC. do D. like
Ⅶ.阅读理解。
(A)
My name is Jim and I live in Canada. My mother is from Korea and my father is from France, so we speak three languages at home. I think languages are very interesting and I want to study Portuguese and Chinese. But my favorite subject at school isn’t language. It’s math. I really like history, too.
I like sports, especially soccer and basketball, because they’re relaxing, but I don’t have much time to play. I go to music club after school on Mondays, have guitar lessons on Wednesdays, and go to the library on Fridays. But Saturdays and Sundays are great because I can play sports, sleep, and watch TV.
1. Jim’s parents live in ____.
A. Argentina B. Japan C. Mexico D. Canada
2. Jim can speak ____ very well at home.
A. KoreanB. Chinese C. Portuguese D. Japanese
3. His favorite subject is ____.
A. a language B. math C. history D. Chinese
4. He can’t play soccer on ____.
A. Mondays and Fridays B. Tuesdays and Sundays
C. Saturdays and Thursdays D. Saturdays and Sundays
5. Jim thinks sports are ____.
A. interesting B. funnyC. relaxing D. happy
(B)
The children next door often play football in the garden and sometimes break my windows. Today I stay at home and read a book. After an hour, I close my eyes and go to sleep. A sound at the door makes me get up. In a moment a little boy comes in. “Break one of my windows again?”
“Oh, no,” the boy answers. “Your window is open this time and our ball is in your bedroom. May we get it, please?”
根据文章内容判断正(T)误(F)。
1. Sometimes I watch the children play football in the garden.
2. I open the window to get their football.
3. I’m sleeping when the boy comes.
4. The children often play football in the garden.
5. I think they break my window but they want to get the ball.
Ⅷ.书面表达。
4.七年级数学上册第一次月考试题 篇四
1.用科学记数法表示的数1.001×1025的整数位数有
A23位B24位C25位D26位
2.两个不为零的有理数相除,如果交换被除数与除数的位置而商不变,那么这两个数一定是()
A相等 B互为相反数
C互为倒数 D相等或互为相反数
3.在1,2,3,……,99,100这100个数中,任意加上“+”或“-”,相加后的结果一定是()
A奇数B偶数C0D不确定
4、在-5,-,-3.5,-0.01,-2,-212各数中,最大的数是()
A.-12B.-C.-0.01D.-5
5、如果一个数的平方与这个数的差等于0,那么这个数只能是()
A.0B.-1C.1D.0或1
6、绝对值大于或等于1,而小于4的所有的正整数的和是()
A.8B.7C.6D.5
7、计算:(-2)100+(-2)101的是()
A.2100B.-1C.-2D.-2100
8、下列等式成立的是()
A、100÷×(—7)=100÷B、100÷×(—7)=100×7×(—
C、100÷×(—7)=100××7D、100÷×(—7)=100×7×7
9、表示的`意义是()
A、6个—5相乘的积B、-5乘以6的积C、5个—6相乘的积D、6个—5相加的和
10、现规定一种新运算“*”:a*b=,如3*2==9,则()*3=()
A、B、8C、D、
二.填空题
11.的倒数的绝对值是___________。
12.用“>”、“<”、“=”号填空:(1);(2);
(3);(4)。
13.绝对值大于1而小于4的整数有____________,其和为_________。
14.用科学记数法表示13040000,应记作_____________________。
15.若a、b互为相反数,c、d互为倒数,则(a+b)3(cd)4=__________。
三.解答题
16.计算(本题有2小题,每小题6分,满分12分)
(1)
(2)
17.解下列方程(本题有2小题,每小题6分,满分12分)
(1)(2)
18.(本题满分8分)
先化简,再求值:错误!未找到引用源。,其中
19.(本题满分12分)
(1)已知求的值;
(2)已知,且求的值.
20.(本题满分12分
根据某手机收费标准,从甲地向乙地打长途电话,前3分钟收费1.8元,3分钟后每分钟加收费0.8元.
(1)若通话时间为x分钟(x≥3),则应收费多少元?
(2)若小王按此标准打一个电话花了8.2元,则这个电话小王打了几分钟?
21.有一根弹簧原长10厘米,挂重物后(不超过50克),它的长度会改变,请根据下面表格中的一些数据回答下列问题:
质量(克)1234……n
伸长量(厘米)0.511.52……
总长度(厘米)10.51111.512……
(1)要想使弹簧伸长5厘米,应挂重物多少克?
(2)当所挂重物为x克时,用代数式表示此时弹簧的总长度.
5.七年级上数学月考试题 篇五
(三)一、单项选择(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个正确的选项符合题意。)
1.春秋战国时期的农业生产效率大大提高的根本原因是()
A.水利工程的兴修 B.铁农具和牛耕的推广C.青铜器在农业中广泛使用 D.农业肥料的使用 2.“光盘行动”意在提高人们节约粮食的意识,培养节俭的良好习惯,在春秋战国百家诸子中,提倡节俭,批判贵族生活奢侈浪费的是()
A.孟子
B.墨子
C.老子
D.庄子 3.小明想要参观我国历史上第一个统一的多民族的中央集权国家都城遗址,那么他应该去下列哪个地方()
A.河南安阳
B.河南洛阳
C.陕西咸阳
D.河南登封 4.易中天在《帝国的终结》中说秦始皇称帝是“一场革命”,“始皇帝”为“新制度的第一人”。“新制度”最突出的特点是()
A.率土之滨,莫非王臣
B.皇权至高无上 C.官员直接由皇帝任免
D.书同文,车同轨
5.秦简记载:“五人行盗,赃物在一钱以上,断去左足,并在脸上刺刻涂墨,判为刑徒。”这一记载说明了()
A.秦朝的赋税很沉重
B.秦朝的刑法很残酷 C.秦朝的偷盗很猖獗
D.秦朝的徭役很繁重 6.西汉初年,统治者面临的首要问题是()A.消灭项羽的残余势力 B.加强中央集权制度 C.恢复和发展社会生产 D.解除朝中大将兵权 7.以下是四位同学排演的历史课本剧“文景之治”的片段,哪一项不符合历史史实()A.农民张三因为努力耕作受到官府奖励 B.县官王平因为关心农桑受到景帝提拔 C.文帝的夫人因为铺张浪费受到训斥
D.汉文帝命人仿照阿房宫修建皇宫 8.为加强中央集权,主父偃给汉武帝的建议是()
A.奖励努力耕作的农民
B.“罢黜百家,独尊儒术” C.在地方上推行郡县制
D.允许诸侯王将封地分给子弟 9.“贤良对策治春秋,抑黜诸家孔孟求。儒术推明官学校,茂才时逢盛根由。”这首诗歌中的场景开始于()
A.秦始皇统治时期
B.汉武帝统治时期 C.汉高祖统治时期
D.春秋战国时期
10.秦始皇、汉武帝都是杰出的封建帝王。但他们在处理以下某方面问题时态度截然相反,这个问题是()
A.国家统一
B.外族骚扰
C.中央集权
D.儒家思想
11.电视剧《光武中兴》主要讲述哪一位人物领导义军扫灭新莽、成功实现“光武中兴”的故事()
A.刘邦
B.刘彻
C.刘秀
D.刘备
12.东汉中期以后,中央政权的典型特征是()
A.地方豪强独霸一方
B.朝中大将篡夺皇位 C.外戚宦官交替专权
D.农民起义风起云涌
13.下面是某同学制作的关于黄巾起义的知识卡片,其中错误的一项是()时间:公元184年
领导人:张角
口号:“王侯将相,宁有种乎”
作用:使东汉政权土崩瓦解 A.时间
B.领导人
C.口号
D.作用
14.“劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。”“羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。”以上古诗中的“玉门关”和“阳关”以西的地区在汉代被称为()A.关西
B.新疆
C.西域
D.西藏
15.西域各国与西汉王朝联系日益密切开始于哪一重大历史事件()A.张骞第一次出使西域
B.卫青、霍去病大败匈奴 C.张骞第二次出使西域
D.西汉政府设置西域都护
16.“丝绸之路”是中外联系的纽带,沟通中西的桥梁,被称为流动的“文化运河”。以下不能说明这一结论的是()
A.汉朝的使者、商人沿路西行
B.朝鲜派遣大批使节来中国
C.中国的丝绸织品转运欧洲
D.西域的奇珍异宝不断输入中原
17.近年来“东突”恐怖分子在新疆地区活动猖獗,他们鼓吹新疆独立,妄图把新疆从我国分裂出去。下列哪一史实最能证明新疆自古就是我国领土不可分割的一部分()A.张骞出使西域
B.班超出使西域 C.丝绸之路的开通
D.西域都护的设置
18.东汉明帝时,为恢复对西域的管辖,派遣了一位人物出使西域,该人物是()A.张骞
B.班超
C.甘英
D.卫青
19.汉朝开辟的“海上丝绸之路”,向东、西最远分别可达国家或地区为()A.朝鲜、日本
B.日本、非洲
C.天竺、大秦
D.日本、印度半岛南端和锡兰
20.如果八(1)班历史兴趣小组探究某一问题时遇到“御史大夫”、“推恩令”“郡县制”、“西域都护”、“丝绸之路”等名词,那么他们探究的主题最有可能是()A.两汉的政治与经济发展
B.政权分立与民族融合 C.统一多民族国家的建立与巩固
D.早期国家的产生与社会变革
二、组合列举(每空2分,共10分)
21.中国书法历史悠久,请根据描述写出下列内容。
(1)商周时期出现的是一种比较成熟的文字,是汉字形成与发展的重要阶段。
(2)秦始皇为消除文字差异,制定笔画规整的作为通用文字颁行全国。
22.中国古代发生了很多经典的战争,传递出了宝贵的战争思想和智慧。
(1)公元前260年,秦、赵之间发生了空前的 ,赵军向秦军投降。(2)春秋时期的晋文公遵守承诺“退避三舍”在中大败楚国。(3)公元前207年,中项羽以少胜多大败秦军主力,秦朝走向灭亡。
三、辨析改错(10分)
23.辨别下列史实的正误(正确的打√;错误的打×并加以改正。本大题共5小题,每小题2分,共10分。
(1)半坡人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富,材料最齐全的直立人遗址.。()错误:
改正:
(2)老子是道家学派创始人,提出“无为而治”的政治主张。()错误:
改正:
(3)春秋时期,晋文公以“尊王攘夷”名义进行征战,成为第一位霸主。()错误:
改正:
(4)战国时期,我国开始出现铁农具和牛耕。()错误:
改正:
(5)为了防御匈奴进攻,秦始皇征发大批人力,修筑了西起临洮,东至辽东的灵渠。()错误:
改正:
四、材料解析题(第24题13分,第25题13分)24.(13分)材料分析题。
材料一:田畴异亩,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形” ——《说文解字》 原文大意:(各国)丈量田地的单位不同,车辆的轮距和道路的宽度不一样,发制度不相同,穿戴也都不一样,语言不同,字形各异。材料二:
请回答:
(1)材料一反应了什么时期的历史情况?
(2)为了解决材料一中出现的这种情况,秦始皇采用了什么措施?
(3)采取这些措施起到什么作用?
(4)为巩固材料二图中的疆域,统治者在边疆修筑了什么军事设施?在地方又实行哪一项制度?
25.(13分)某校初中历史兴趣小组开展“话说秦皇汉武”专题学习,请你参与下列活动。【读图说史】
(1)结合所学知识,指出图中人物提出的主张。
【史海泛舟】
“凡不在六艺之科、孔子之术者,皆绝其道,勿使并进。邪辟之说灭息,然后统纪可一而法度可明,民知所从矣。”
——《汉书·董仲舒传》
(2)董仲舒的这段话与后来汉朝实行的哪一项国策有关?结合所学知识,理解这项国策的实行对“孔子之术”的影响。
【比较归纳】
“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。”
——毛泽东《沁园春·雪》(3)结合所学知识,简析“秦皇汉武”并称的主要原因。
五、探究题
26.某历史爱好者开展对“丝绸之路”的研究性学习,请你参与下列活动。【看图说史】
材料—
敦煌壁画
(1)根据材料一可知,材料一反映的是汉武帝时期的什么史实? 汉代丝绸最远可以运到A国,写出该国的名称。
【论从史出】
材料二“丝绸之路”开辟后的中西交流
(2)据材料二的史实,可以推理得出什么结论?
【重走丝路】
(3)假如你参加了一个旅行团重走丝绸之路,重温“丝路”的辉煌与繁荣,沿途会有一些令人惊叹不已的景点,请列举两个并对其中一处景点作简单介绍。
【学以致用】
材料三
在博鳌亚洲论坛上杨洁篪表示,古代的丝绸之路是商贸之路,而今天的丝绸之路则把经贸合作放在重要位置。中国将与沿线国家对接发展战略,实现中国与沿线国家的共同发展。
------摘自新华网
(4)结合材料回答今天中国重提丝绸之路,共建“丝绸之路经济带”有什么现实意义?
参考答案
一、单项选择(本题包括20小题,每小题2分,共40分。每小题只有一个正确的选项符合题意。)
1-5BBCBB
6-10CDDBD
11-15CCCCC 16-20BDBDC
二、组合列举(每空2分,共10分)21.(1)甲骨文。(2)小篆。
22.(1)长平之战(2)城濮之战(3)巨鹿之战
三、辨析改错(每题2分,共10分)
23.(1)半坡人遗址改为北京人遗址。
(2)√
(3)晋文公改为齐桓公
(4)战国改为春秋
(5)灵渠改为长城
四、材料解析题(第24题13分,第25题13分)
24.(1)秦统一前或春秋战国时期。(3分)(2)统一车轨、文字、货币、度量衡。(3分)(3)作用:加强中央集权;促进经济、文化的交流和发展。(3分)(4)(万里)长城(2分)
郡县制(度)(2分)
25.(1)主张:焚书坑儒(3分)(2)国策:罢黜百家,独尊儒术(3分);影响:使儒家学说居于主导地位,影响深远。(3分)。(3)主要原因:①都是我国封建时代重要的君主;②都采用创新制度来巩固中央集权;③这些制度对后世产生巨大影响且对封建社会历史起到推动作用;④都是中国历史上大一统的象征。(4分)。
五.探究题(14分)
26.(1)史实:张骞出使西域(张骞拜别汉武帝出使西域)。(2分)A:大秦(罗马)(2分)(2)结论:丝绸之路促进了东西方之间经济文化的交流。(3分)
(3)景点:玉门关遗址、嘉峪关、敦煌莫高窟、楼兰故地、火焰山等等(写出两个即可);介绍:玉门关遗址:玉门关是汉代建立的重要关口,是丝绸之路北道的关隘。楼兰故地:楼兰是汉代西域的一个小王国,作为丝绸之路上的一个重镇曾经发挥过重要作用。(其他言之成理亦可)(3分)
6.三年级数学上学期第七单元试题 篇六
一、填空。
1、12+12+12+12+12=( )×( )=( )
2、360的3倍是( ),360是3的( )倍。
3、()一个图形的所有的( )的总和叫做这个图形的周长。
4、长方形的( )相等,正方形的( )条边相等。长方形和正方形都有( )个角,都是( )角。
5、平行四边形的对边( )且对角( )。
6、长方形和正方形都是由( )几条线段围成的图形,它们都是( )边形。
7、一个长方形的长和宽都相等时,就是一个( )形。
8、求正方形的周长,就是求( )。
9、下图①中有( )个正方形,图②中有( )个平行四边形,图③中有( )个三角形。
10、一个长方形的长是5厘米,宽是2厘米,周长是()厘米。
二、判断题,对的.打√,错的打×。
1、三角形没有周长。 ( )
2、所有正方形的周长都相等。 ( )
3、把一个正方形剪成两个同样的小长方形,小长方形的周长是正方形的一半。( )
4、平行四边形和正方形的对边都相等。 ( )
5、把5个边长是1厘米的正方形摆成一行,这一行的长是5厘米。 ( )
三、选择题,把正确答案的序号填在括号里。
1、长方形和正方形的共同特征是( )。
A、四个角都是直角
B、四条边都相等
C、周长相等
2、正方形的周长是它边长的( )倍。
A、4
B、2
C、3
3、要求长方形的周长,必须知道它的( )。
A、长
B、宽
C、长和宽
4、长方形是由( )围成的。
A、直线
B、射线
C、线段
5、长方形的周长=( )。
A、边长×4
B、边长×边长
C、(长+宽)×2
6、4根2厘米的小棒摆成一个正方形,正方形的周长是( )。
A、6厘米
B、8厘米
C、4厘米
7、一个正方形的周长是24厘米,它的边长是( )厘米。
A、6
B、12
C、96
8、一个长方形的长是6厘米,宽是4厘米它的周长是( )厘米。
A、10
B、20
C、24
四、填表。
作业本:长20厘米,宽15厘米,周长( )。
黑板:长4米,宽1米,周长( )。
课桌:长120厘米,宽60厘米,周长( )。
六、列式计算。
1、一个长方形长34米,宽16米,周长是多少米?
___________________________________________________。
2、一个正方形的边长是14米,周长是多少米?
___________________________________________________。
3、周长是48分米的一块方布,它的边长是多少分米?
___________________________________________________。
4、一个长为20厘米,宽是长的一半的长方形,周长是多少?
___________________________________________________。
七、计算比赛。
(78+22)×4
___________________________________________________。
(24+36)×8
___________________________________________________。
75×2+45
___________________________________________________。
3×40+56
___________________________________________________。
4×203+500
___________________________________________________。
456×4-456
___________________________________________________。
八、解决问题。
1、一块长方形草坪长14米,在草坪的四周铺上一圈小石头,石头路至少有多少米?一位老爷爷每分钟可走8米,走完一圈要多少分钟?
___________________________________________________。
2、一个正方形花圃,周长是84米,边长是多少米?
___________________________________________________。
3、一个长方形的宽是4厘米,长是宽的3倍。这个长方形的长是多少厘米?周长是多少厘米?
___________________________________________________。
4、郑成每天放学后,都要到一个长8米,宽6米的池塘边绕三圈,看看池塘里的花开了多少。请问:郑成每天绕池塘走了多少米?
___________________________________________________。
5、用3个边长为1厘米的正方形拼成一个长方形。这个长方形的周长是多少厘米?
___________________________________________________。
★ 三年级数学上学期教学计划
★ 一年级数学上《认识钟表》的教学反思
★ 三年级数学上学期期中试卷
★ 《倍的认识》的教学反思
★ 《倍的认识》教学反思
★ 倍的认识教学反思
★ 倍的认识教学反思
★ 八年级数学上学期反思
★ 三年级数学分一分教学反思
7.七年级上数学月考试题 篇七
Ⅰ. 单项选择。(每小题1分,共20分)
()1. This car is too dear (昂贵的). I cant ______ it.
A. afford B. sell C. playD. like
()2. They have T-shirts ______ green and black for only $18.
A. at B. with C. in D. on
()3. —The skirt is only ten yuan. —Ill ______ it.
A. buy B. sell C. take D. sale
()4. —______?—Yes, please. I want a shirt.
A. Can I help you B. Do you have skirts
C. Do you want a shirtD. What do you like
()5. The pants are ______ sale ______ only 20 dollars.
A. for; on B. on; for C. at; for D. for; at
()6. —Here is your T-shirt. —______.
A. OKB. Thank youC. Yes, it is D. Youre welcome
()7. My brothers birthday is ______ June sixth.
A. at B. onC. in D. to
()8. —______ are you?—Im thirteen.
A. How old B. WhenC. What D. Where
()9. ______ you have an Art Festival at your school?
A. DoB. Are C. Does D. Is
()10. Robert is fifteen ______.
A. year oldsB. year oldC. years old D. years-old
()11. John and William are ______ the same age.
A. onB. atC. in D. to
()12. —______ is the date today? —Its December twelfth.
A. WhatB. When C. Where D. How
()13. My brother likes thrillers ______ I think theyre scary.
A. and B. but C. or D. so
()14. What ______ movies does your brother like?
A. kind B. kind ofC. the kind of D. a kind of
()15. —______ is your favorite actor? —Jackie Chan.
A. WhatB. HowC. Who D. Where
()16. He ____ the interesting book.
A. really likes B. likes really C. really like D. like really
()17. I like to ______ movies. My brother likes to ______ TV.
A. look; watch B. see; watch C. look at; see D. see; look at
()18. I ______ Shaolin Temple ______ exciting. I dont like it.
A. think; isntB. think; is
C. dont think; is D. dont think; isnt
()19. Robert likes comedies. Maria likes them, ______.
A. onlyB. also C. tooD. to
()20. Edward often goes to movies ______ his friend Mike.
A. fromB. for C. to D. with
Ⅱ. 根据句意和首字母提示,写出空白处所缺的单词。(每小题1分,共10分)
21. I get the school bag at Mr Cools store at a very good p______.
22. —How much is the red bag? —Its thirty d______.
23. February is the s______ month of a year.
24. They will have a school t______ on Saturday.
25. March the t______ is the Tree Planting Day (植树节).
26. My f______ movie is Kung Fu Panda.
27. You can learn about Chinese h______ from Beijing Opera.
28. This n______ movie is very successful.
29. Lily o______ goes to a movie on weekends.
30. Rick is Jets teacher, so (因此) Jet is Ricks s______.
Ⅲ. 完形填空。(每小题1分,共10分)
Dear Frank,
How are you? You like to go to a movie. It____31____good. I like movies, too. I like comedies____32____theyre funny. I dont like documentaries. I think theyre____33____. My sister Wang Min doesnt like____34____, either.____35____you? Do you like action movies? I have a friend, Tom. He likes action movies____36____. He thinks they are funny and exciting. His favorite movie is Rush Hour. Its____37____action movie. Jackie Chan is____38____the movie. Tom sees____39____action movies. So he can____40____Chinese kung fu (中国功夫). Is it interesting?
Whats your favorite kind of movies?
Yours,
Zhang Wei
()31. A. looksB. soundsC. likesD. sees
()32. A. and B. but C. becauseD. so
()33. A. boring B. excitingC. scary D. funny
()34. A. themB. it C. they D. their
()35. A. What are B. How about C. How are D. Why
()36. A. muchB. veryC. very muchD. many
()37. A. aB. an C. theD. /
()38. A. in B. on C. at D. of
()39. A. lots ofB. a lot C. lots D. a lots of
()40. A. to doB. does C. doing D. do
Ⅳ. 阅读理解。(每小题2分,共30分)
A
Dear Lily,
When you go to Huaxing Store, could you please return (退) for me my new soccer ball shoes? They are black. I dont like the color. Please get a pair of blue shoes for me. Theyre on sale and cost $40. The receipt (收据) for the black shoes is in the case with the shoes.
Thanks!
Dave
根据短文内容,选择最佳答案。
()41. What does Dave buy in Huaxing Store?
A. Pants. B. Shoes.C. T-shirt. D. Sweater.
()42. Why doesnt Dave like his new shoes?
A. Because he doesnt like the color. B. Because theyre too small.
C. Because theyre too cheap.D. Because they cost too much.
()43. What color of shoes does Dave like now (现在)?
A. Black. B. White. C. Blue. D. Yellow.
()44. How much are the shoes?
A. $40. B. $60.C. $70.D. $30.
()45. Where is the receipt?
A. Its in the shoes. B. Its in the shoes case.
C. Mike lost (丢失) it. D. Its in Huaxing Store.
B
It is October 31. Its my birthday today.
My parents are workers(工人). They dont have lunch at home because (因为) the factory (工厂) is far away from my home. My parents cant make much money (钱). I cant have a birthday party and cant have good food. I think they forget (忘记) my birthday.
When I am doing my homework, someone is knocking (敲) at the door. I open (打开) it. “Happy birthday, Tina!” Johnson, Lisa and Sandra stand (站) outside (在……外面) the door. They have a birthday cake and some good food in their hands (手). I am too happy to say a word. (我太高兴以致于说不出话。)
At about six, my parents come back. To my surprise (令我吃惊的是), my parents bring a birthday cake and some good food for me! I have the great birthday with my friends and parents for the first time in my life.
根据短文内容,选择最佳答案。
()46. Tinas birthday is on ______.
A. October 31B. October 30C. October 13D. October 1
()47. Tinas parents are ______.
A. teachers B. workers C. actorsD. students
()48. Tinas parents work ______.
A. near their homeB. far away from their home C. at home D. at a school
()49. The friends come to have a ______ with Tina.
A. look B. restC. birthday partyD. contest
()50. Tinas parents dont ______ her birthday.
A. likeB. rememberC. findD. forget
C
Tim and his father are in Beijing now. They think Beijing Opera is very funny and great. They often watch Beijing Opera at home on weekends. But Tims classmates usually like to go to movies. Tims father likes Chinese history. At home, Tim also reads some sad, funny or interesting Chinese stories. In a word (总而言之), they love China.
根据短文内容,判断正(T)误(F)。
()51. Tim doesnt like China.
()52. Tim stays in Beijing with his father.
()53. Tim often go to movies on weekends.
()54. Tims father likes Chinese history and Beijing Opera.
()55. Tim likes action movies and Beijing Opera.
Ⅴ. 汉译英。(每空1分,共10分)
根据汉语句子的意思,完成英语句子。每空填一词。
56. 你的衬衫是什么颜色的?
______ ______ is your shirt?
57. 让我看看你的新毛衣。
Let me ______ a look ______ your new sweater.
58. —维拉喜欢这次音乐比赛吗?
—非常喜欢。
—Does Vera like the ______ ______?
—Yes, she likes it very much.
59. 我很喜欢中国的动作片。
I like Chinese ______ ______ very much.
60. 我认为这部电影非常令人激动。
I ______ this movie is very ______.
Ⅵ. 补全对话。(每小题2分,共10分)
Alice: Can I help you? Tony:____61____I want a hat.
Alice: What color do you like? Tony: Red and yellow.
Alice: What about this one?Tony: Can I try it on?
Alice: Yes. Tony:____62____Alice: How about the yellow one? Its smaller (稍小的).
Tony: Hmm ... Its good.____63____Alice: Its 39 yuan. Tony:____64____Here is the money. Thank you. Alice:____65____
61. ___________________________ 62. ___________________________
63. ___________________________ 64. ___________________________
65. ___________________________
Ⅶ. 书面表达。(10分)
假设你是从四川汶川新来的学生,请根据表格中所提供的信息,用英语作一下自我介绍。
要求:不少于50词。
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
8.七年级上数学月考试题 篇八
七年级语文试题
(总分:120分时间:150分钟)
一.语文知识和运用(12分)
1.下列字形和加点字注音全部正确的一项是()(2分)
A.啜泣骸骨(hái)头晕目眩刹那(chà)
B.廖廓宽恕(shù)海枯石烂喑哑(yīn)
C.预兆聒聒(guō)更胜一畴蜷曲(quán)
D.栅栏栖息(xī)津津有味静谧(mì)
2.下列句中加点词语使用正确的一项是()(2分)
A.智利33名矿工被困井下69天后终于安全获救,让我们忍俊不禁地流下了激动的泪水。
B.我的心在瘦骨嶙峋的胸膛里咚咚直跳。
C.我从石架向下望,感到惊心动魄;我绝对没法爬下去的,我会滑倒摔死的。
D.这里春红已谢,没有赏花的人群,也没有招蜂引蝶。
3、下列句子中没有语病的一句是()(2分)
A.当上级领导到我校视察工作时,受到了全校师生的热烈欢迎。
B.为了防止今后不再发生类似的事件,有关部门进一步完善了安全措施。
C.贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会、促进经济可持续发展的重要保证。
D.新时代的教育应该培养学生善于观察、善于思考、善于创造的水平。
4、给下列句子排列顺序,最恰当的一项是()(2分)
①清风徐徐,树枝摇曳,斑驳的光影洒落在地上和小狗身上
②绿阴下是一间小小柴房
③这就构成一幅盛夏城郊小院图,生动而又富有情趣
④柴房前,主人在吸着烟斗,一只小狗闲适地躺在一旁
⑤窗前一片浓浓的绿阴
A.③⑤④②① B.⑤④②③① C.③⑤②④① D.⑤②④①③
5.下面句子改句与原句相比,意思发生了变化的一项是()。(2分)
A.原句:要保卫我们的蓝色国土,建造航母势在必行。
改句:要使我们的蓝色国土不受侵犯,不能不建造航母。
B.原句:这样看来,花香鸟语,草长莺飞,都是大自然的语言。
改句:这样看来,大自然的语言就是花香鸟语、草长莺飞。
C.原句:难道你不知道吗?牵牛花开两种颜色,红的和蓝的。
改句:牵牛花开两种颜色,红的和蓝的。这是你应该知道的呀!
D.原句:密西西比河深沉的歌声,我听到了;密西西比河浑浊的胸膛,我瞧见了。改句:我听到了密西西比河深沉的歌声,瞧见了密西西比河浑浊的胸膛。
6、对下面这段文字的主旨概括最准确的一项是()(2分)
尽管黄金的地位已今不如昔,但魔力依然不减。纸币在通货膨胀面前无能为力,而黄金天生具备保值功能,在通货膨胀时代尤为耀眼。美元和黄金价格犹如跷跷板的两端,在美元持续贬值的背景下,黄金的价格会自然走高。在股市风险加大时,黄金市场会成为资金的避风港,近几年国际市场金价走高,和美国次贷危机引发的股市震荡不无关系。
A、预测黄金市场未来的走势。B、说明影响金价的各种因素。
C、解释黄金受到追捧的原因。D、分析黄金投资的国际环境。
二、古诗文阅读与积累(22分)
(一)阅读下面的古诗,完成第7-8题。(4分)
春近绝句
(宋/黄庭坚)
亭台经雨压尘沙,春近登临意气佳。
更喜轻寒勒成雪,未春先放一城花。
7.能准确体现作者直抒胸臆的一组词语是()(2分)
A.压沙意气佳B.意气佳更喜
C.压沙放花D.更喜 压沙
8.下面对这首诗的理解不正确的一项是()(2分)
A.首句通过描写亭、台、雨、沙四种景象,写出了雨后亭台孤寂冷清的情景。
B.第三句写春天将近的时节,残冬降下的残雪。
C.末句以花喻雪,取喻新、设想奇,与“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”有异曲同工之妙。
D.本诗通过登临赏景,表达了作者的喜悦心情。
(二)阅读下面的文言文,完成第9—12题。(10分)
李太白轶事
磨针溪,在眉州象耳山下。世传李太白读书山中,未成,弃去。过小溪,逢老媪方磨铁杵,问之,曰:欲作针。太白感其意,还卒业。媪自言姓武。今溪旁有武氏岩。
注:媪(ǎo)对老年妇女的尊称。
9、用“/”线标出下面句子的朗读停顿处。(2分)
逢 老 媪 方 磨 铁 杵
10、解释句中加点的词语。(2分)
(1)弃去()(2)逢老媪方磨铁杵()
11、翻译文中划线的句子。(3分)
太白感其意,还卒业
译
文:
12、选文中叙写了“铁杵磨成针”的故事,说说它蕴涵了什么道理?(3分)
_____________________________________________________________________
(三)古诗文积累。(8分)
13.填补下列名句的空缺处或按要求填空。(每空1分)
(1)树叶儿却绿得发亮,_____________________________。《春》
(2)__________________________,为有源头活水来。
(3)__________________________,教然后知困。
(4)正入万山圈子里,______________________________。
(5)几处早莺争暖树,______________________________。
(6)常建《题破山寺后禅院》一诗中有四个字成了后来中国园林艺术、文学艺术的美学追求,蕴含这一美学追求的两句诗是:“。”
(7)子曰:三人行,____________________。
三、现代文阅读(30分)
(一)阅读下文,完成14~18题。(16分)
(一)每一棵草都会开花(16分)
①回乡下,跟母亲一起到地里去,惊奇地发现,一种叫牛耳朵的草,开了细小的黄花。那些小小的花,羞涩地藏在叶间,不细看,还真看不出。
②我问:“怎么草也开花?”
③母亲笑着扫过一眼来,淡淡说:“每一棵草,都会开花的。”
④我愣住了,细想,还真是这样。蒲公英开花是众所周知的,开成白白的绒球球,轻轻一吹,满天飞花。狗尾巴草开的花,就像一条狗尾巴,若成片,是再美不过的风景。蒿子开花,是大团大团的„„就没见过不开花的草。
⑤曾教过一个学生,很不出众的一个孩子,皮肤黑黑的,还有些耳聋。因不怎么听见声音,他总是竭力张着他的耳朵,微向前伸了头,作出努力倾听的样子。这样的孩子,成绩自然好不了,所有的学科竞赛,譬如物理竞赛,化学竞赛,他都是被忽略的一个。甚至,学期大考时,他的分数,也不被计入班级总分。所有人都把他当残疾,可有,可无。
⑥他的父亲,一个皮肤同样幽黑的中年人,常到学校来看他,站在教室外。他回头看看窗外的父亲,也不出去,只送出一个笑容。A那笑容真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把阳光息在里头。我很好奇他绽放出那样的笑,问他:“为什么不出去跟父亲说话?”他回我:“爸爸知道我很努力的。”我轻轻叹一口气,在心里。有些感动,又有些感伤。并不认为他,可以改变自己什么。
⑦学期要结束的时候,学校组织学生手工竞赛,是要到省里夺奖的,这关系到学校的声誉。平素的劳技课,都被充公上了语文、数学,学生们的手工水平,实在有限,收上去的作品,很令人失望。这时,却爆出冷门,有孩子送去手工泥娃娃一组,十个。每个泥娃娃,都各具情态,或嬉笑,或遐想。活泼、纯真、美好,让人惊叹。作品报上省里去,顺利夺得特等奖。全省的特等奖,只设了一名,其轰动效应,可想而知。
⑧学校开大会表彰这个做出泥娃娃的孩子。热烈的掌声中,走上台的,竟是黑黑的他——那个耳聋的孩子。或许是第一次站到这样的台上,他神情很是局促不安,只是低了头,羞涩地笑。让他谈获奖体会,他嗫嚅半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”⑨刹那间,台下一片静。B连“阳光掉落在地上的声音”也听得到。
⑩从此面对学生,我再不敢轻易看轻他们中任何一个。他们就如同乡间的那些草们,每棵草都有每棵草的花期,哪怕是最不起眼的牛耳朵,也会把黄的花,藏在叶间,开得细小而执著。
14.文题“每一棵草都会开花”与母亲的话“每一棵草,都会开花的”语句相近而含义不同,各是什么意思?(4分)
15.文章前四段运用大量笔墨细致描写各种草开的花,其作用是什么?(3分)
16.从哪些地方可以看出这个做出泥娃娃的孩子是一个内心阳光的孩子?(可以引用原文回答)(3分)
17.对文中A、B 两个句子进行赏析。(4分)
A那笑容真是灿烂,盛开的野菊花般的,有大把阳光息在里头。
赏
析:
B连“阳光掉落在地上的声音”也听得到。
赏析:
18.本文主要的写法是什么?(2分〕
(二)阅读下文,完成20~23题。(14分)
快递与电子商务
①从山东来京打工的阴法勇2004年刚当上快递员那会儿,每天在丰台区的三个镇之间骑车跑上五六十公里,也只能揽来三四个快件。但如今,阴法勇每天只去一家企业收件。他说:“这家企业的网上购物生意,每天都能发七八十个快件。光这一家我就快忙不过来了。” ②最早,民营快递的发展速度并不快。从2005年起,随着电子商务的迅猛发展,其对快递业的正面影响开始显现。当年,圆通、申通、中通和韵达速递工资先后和淘宝签约,成为淘宝推荐的物流企业。电子商务中的网购迅速成为这些大型快递企业的主要业务来源。最高峰时,圆通70的业务量都来自淘宝。对一些小型快递企业而言,电子商务产生的业务量甚至占其业务总量的90-100。在电子商务迅猛发展的形势下,近几年,快递业务收入每年都有20只有的增长。
③然而,“成也电子商务,败也电子商务”。电子商务在给快递业带来机遇的同时,也对其服务能力提出了挑战。
④首先,迅猛发展的电子商务使急于抢占这个市场的快递业打起了价格战。七八年前,北京同城快递起价为10元左右,后来一度降至5元,DDs快递公司甚至曾打出上海同城快递2.8元的超低价。这种情况导致快递企业利润积累缓慢,扩大再生产能力不足,无法满足越来越大的市场需求,抗风险能力渐弱。先是DDs公司在业务激增的冲击下,因入不敷出倒闭。之后是去年11月11日淘宝大促销,一天就产生了1000多万件快递量,让快递企业也招架不住。造成混乱局面。
⑤其次,近两年来的电子商务和快递业成为一根绳上的两只蚱蜢,电子商务跳得太快,而快递业被拽得踉踉跄跄。在管理上出现脱节情况。快递企业来不及兴建仓库,购置车辆和培训人员,往往采用特许加盟的方式扩大规模。这种方式虽然能快速扩大企业的派送范围,却难以提高企业的服务质量,快件延误、损毁或丢失的现象时常发生。特别是电子商务多从东部沿海地区向中西部地区发货,导致中西部地区派送任务重,揽收收入低,派送不积极,设计快件丢失、损毁和延误的投诉居高不下。
⑥如今,快递服务质量已成为制约行业健康可持续发展的瓶颈。为突破这一瓶颈,电子商务企业开始将触角伸至快递业:有的入股快递企业,有的开始自建物流。今年初,电子商务巨头阿里巴巴集团也宣称将通过“物流宝”平台大力推进物流信息管理系统建设,并投入上百亿元兴建全国性仓储网络平台。专家预计,该平台一旦建成,对快递业将产生深远影响。总的来讲是会缓解快递业的供需矛盾。大量跨省快递将转变为同城快递,租不到飞机、火车而影响寄递速度的情况,以及长距离运输造成的快件损毁情况或将相应减少,网购快递服务质量也有望因此提升。在这种情况下,加盟企业或将纷纷宣布独立,产业集中度也可能因此降低,快递业将重新“洗牌”。
19、请选出下列说法与选文⑥段表述的内容不相符的一项()(2分)
A.快递业如果要持续发展,要解决的最关键问题是服务质量不高。
B.电子商务企业通过入股或自建物流的方式进入快递行业。
C.阿里巴巴全国性仓储网络平台一旦建成,快递业的供需矛盾将不存在。
D.电子商务企业的加入,将导致快递业的格局发生改变。
20、选文②段用了哪两种说明方法?有什么作用?(4分)
21、选文④段中加点的“甚至”删掉好不好?为什么?(4分)
22、请根据选文④⑤段内容简要说明快递业“败也电子商务”的原因?(4分)
四、综合性学习与写作(56分)
23.2013年4月23日是第18个“世界读书日”,今年的主题是“阅读,让我们的世界更丰富”,学校准备开展以“读书 与交流”为主题的一系列语文综合实践活动。下面是一部分活动任务,请根据要求完成以下活动任务:
⑪为了解中学生课外阅读情况,活动小组就此对350名学生进行了问卷调查,调查结果如下。中学生课外阅读情况调查表
读书计划情况 读书笔记情况
有无计划 百分比 是否做读书笔记 百分比
有计划 10.1% 每读必做 0%
有时有计划 31.3% 凭兴趣做 24.6%
没有计划 58.6% 从不做 75.4%
从上表可以看出,中学生在课外阅读上普遍存在的问题:一是;二是(2分)
(2)请你写一句“以书为喻”的格言或写一组以“书”为中心词的排比句(2)_____________________________________________________________________
(3)有人认为,应该多读流行作品;也有人认为,应该多读经典名著。据此,学校进行读书调查,要求你谈谈应怎样处理这两者的关系。(2分)
___________________________________________________________________
24.作文(50分)
作文题:世上谁没有追求?谁没有向往?谁没有渴望得到的事物?也许有人渴望得到理解、爱护、肯定、温暖„„也许有人渴望得到一本好书、一台电脑、一张邮票、一个足球„„也许渴望得到„„那就把它写出来吧。
请以“渴望得到”为题写一篇文章。
要求:①依据本文所选的事情或所定的中心,在题目横线上填上恰当词语(例如“快乐”、“幸福”、“温暖”、“认可”等),使文题完题。
②记叙出具体的事情,说真话、抒真情。
③600字以上。
白鹭洲中学七年级(上)语文第二次月考试题答案
1.A2.B3. C4.D5 B6C7.B8.A9、逢 老 媪/ 方 磨 铁 杵
10、(1)离开,离去。(2)正,正在11、李白被他的想法所感动,返回去完成了学业。
12、(言之成理即可)功到自然成或无论做什么事情都要有毅力,恒心等答案均可。
13、(1)小草儿也青得逼你的眼(2)问渠那得清如许
(3)是故学然后知不足(4)一山放过一山拦
(5)谁家新燕啄春泥(6)曲径通幽处,禅房花木深。
(7)必有我师焉
14.文题“每一棵草都会开花”的含义是每一个人(学生、孩子)都能成才。母亲的话只是在陈述每一棵草都会开花的这一自然现象。
15.作者运用大量笔墨细致地描写各种草开的花,为下文写“耳聋学生不被重视却取得成功打下铺垫;结构上与结尾构成首尾呼应;借花喻人,表现文章的主题。
16.(l)他有些耳聋。因为不怎么能听见声音,他总是竭力张着耳朵,微向前伸了头,努力倾听。(2)他同答我:“爸爸知道我很努力的。”(3)每个泥娃娃都各具情态,或嬉笑或遐想,活泼、纯真、美好,让人惊叹。(4)让他谈获奖体会,他嗫蠕半天,说:“我想,只要我努力,我总会做成一件事的。”
17.A处运用了比喻的修辞手法,表现了小男孩尽管貌不惊人、技不出众,但他有着健康、乐观、向上的心态。为下文小男孩的成功做了铺垫。
B处运用了衬托的手法,以“阳光掉落在地上的声音”衬托环境的安静。说明小男孩的话引起了大家的深思,也解密了小男孩之所以成功的原因。
18.借花喻人。
19.C(2分)
20.举例子、列数字,2分;具体准确地说明了是电子商务带却了快递业的发展(只答出“说明了快递业发展迅速“,1分)2分。计4分。
21.删节掉不好。“甚至”在句中强调了快递公司打出的价格低得不可思议,1分;删去后则变成对快递公司报价的客观介绍,与原意不符,1分;“甚至”的运用体现了说明文语言的准确性、严密性,1分。计4分。
22.迅猛发展的电子商务市场使快递业打起了价格战,导致扩大再生产能力不足,抗风险能力送减弱,2分;电子商务市场需求增长过猛,造成了快递企业管理脱节,影响了服务质量,2分。计4分。
.23.⑪绝大多数中学生课外阅读缺乏整体的计划,随意性比较强;绝大多数中学生不做读书笔记,缺少阅读积累和思考的习惯。
示例:(2)书籍是人类进步的阶梯。书籍是人类知识的总统。
(书山有路勤为径)或 : 书能使人类进步,书能使人类智慧,书能使人类幸福。(2分。)
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