全县纪检监察机关“一准则一条例一规则”集中学习教育活动动员大会讲话稿

2024-11-23

全县纪检监察机关“一准则一条例一规则”集中学习教育活动动员大会讲话稿(共3篇)

1.全县纪检监察机关“一准则一条例一规则”集中学习教育活动动员大会讲话稿 篇一

大学开展“一准则、一条例一规则”集中学习教育活

动方案

各党委、党总支、直属党支部:

新颁布实施的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》,是全面从严治党的新举措,是监督执纪的新守则,为管党治党提供了基本依据和重要遵循。根据省纪委办公厅印发的《全省纪检监察机关“一准则一条例一规则”集中学习教育活动方案》(x纪办发〔2017〕x号)要求,决定组织开展“一准则一条例一规则” 集中学习教育活动,参加对象是校纪委委员、各党委、党总支、直属党支部的纪检委员等全校专、兼职纪检监察干部。具体安排如下:

一、开展集中教育活动的重要意义

党的十八以来,以习近平同志为核心的党中央,着眼党风廉政建设和反腐败斗争的新形势新任务新使命,提出并发展形成了一系列新理念新思想新论断,制订完善出台的一系列党规党纪,既为推进全面从严治党向纵深发展提供了制度遵循和政治保障,也对各级党组织履职尽责提出了新的更高要求。执纪者必先学纪明纪,深入学习总书记系列重要讲话精神及党章党规党纪等内容,特别是集中学习新颁布实施的“一准则一条例一规则”,是纪检干部当前和今后一个时期的重要政治任务,是增强 “四个意识“特别是核心意识和看齐意识的客观需求,是推进全面从严治党的必然要求,是加强自身建设、有效提升监督执纪工作水平的迫切需要。

二、目标任务

全校纪检监察干部要深刻认识开展“一准则一条例一规则”活动的重要意义,切实提升思想自觉和政治站位,切实做到准确把握中央对反腐败斗争形势的重要判断,准确把握开展党风廉政建设和反腐败斗争的经验启示,准确把握党风廉政建设和反腐败工作的重要部署,准确把握标本兼治推进管党治党的重要论述,准确把握严肃党内政治生活、强化党内监督的重要要求,准确把握监督执纪工作规则的精神内涵和具体规定。通过开展集中学习教育活动,进一步增强党性观念、纪律意识和履职能力,以更好地履职担当迎接党的十九大召开。

三、学习内容

深入学习领会《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中国共产党纪律检查机关监督执纪工作规则(试行)》和总书记系列重要讲话精神,是全体纪检监察干部一项长期的政治任务,要经常学、持续学,持之以恒、学懂弄通、融会贯通;要认真研读每条每款的内涵和明确的指向,结合工作实践,反复学习、反复思考、反复对照,学深悟透、学以致用。

四、实施方法

此次集中学习教育活动自2017年3月13日至5月31日,分为三个阶段进行。

(一)宣传动员阶段(3月13日至3月20日)。学校通过印发《通知》和召开专门会议的形式进行宣传动员。全校纪检监察干部要切实提高认识,明确学习要求,切实增强学习的思想自觉和行动自觉,做到人人参与,全员覆盖,努力营造学习“一准则一条例一规则”的良好氛围。

(二)集中学习阶段(3月21日至4月30日)。全体纪检监察干部要加强自主学习,将“一准则一条例一规则”列为本阶段主要学习内容。要抓好研读思考,把主要精力用在学习原文上,逐字逐句、逐章逐条地学习,真正学懂、学透、学通,使“一准则一条例一规则”真正内化于心,外化于行。校纪委将通过学习、讨论、交流等方式,检验学习效果。

(三)实践总结阶段(5月1日至5月25日)。广大纪检监察干部要坚持问题导向,做到边学习、边实践、边总结,以解决突出问题为突破口,查找单位和个人存在不足,制定整改措施,抓好整改落实。

全体纪检干部于2017年5月25日前将本阶段学习情况,撰写心得体会一篇报校纪委551室。校纪委将认真总结集中学习教育活动情况,并于5月29日前报省高校纪工委。

五、保障措施

集中学习教育活动时间紧、任务重、要求高,全体纪检监察干部要提高认识,制定学习计划,务求实效。

(一)加强组织领导。校纪委办公室组织实施集中学习教育活动,为广大学员准备“一准则一条例一规则”学习材料,督查检查学习进度和学习效果。

(二)把握学习方法。坚持读原著学原文悟原理,全面准确深刻领会精神实质,坚持创新学习形式,多运用研讨式、调研式、案例式学习方法,在交流互动中深化认识、加深理解;坚持问题导向,在发现和解决问题上聚焦,在完善制度、规范执纪上聚力,特别是研究解决监督执纪问责过程中出现的新情况、新问题,把集中学习教育成果转化为推动工作发展的具体措施,实现学习工作“两不误、两促进”,用学习推动工作落实,用工作检验学习成效。

中共xx财经zd大学纪律检查委员会

2.一准则一条例一规则学习心得 篇二

分散自学。引导干部积极通过网络、报刊、杂志等媒介学习有关“两条例一准则”的文件规定和精神解读,并将自学贯穿学习活动始终。

集中传达学。制定严格的学习计划,在每周的学习日开展关于“两条例一准则”的集中学习,引导准确理解精神实质。

专题辅导学。各党组织选定人员为本单位、本辖区干部做专题辅导报告,其中党委主要负责人带头讲党课,重点辅导《中国共产党巡视工作条例》,纪委书记或分管纪检工作的领导干部重点辅导《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党廉洁自律准则》。

座谈交流学。各党组织11月底前开展“两条例一准则”座谈交流会,进一步强化党员干部思想认识。全市副乡局级以上领导干部和全市纪检监察干部围绕学习情况撰写体会文章,其中党委主要负责人、班子成员、纪检监察干部的学习体会均座谈会上做交流。

警示教育学。下发党的以来中央及各省、市通报的违规违纪典型案例汇编,组织各部门结合磐石市今年下发的违纪案例进行学习,并组织到市廉政教育警示基地参观学习,用反面典型强化党性党风党纪教育。

组织考试测试学。在学习一段时间后适时组织考试测试,以检查全体党员干部学习情况,推进“两条例一准则”的重大意义、深刻内涵和工作要求入心入脑。

深入基层巡讲学。由市委党校对全市副乡局级以上领导干部进行集中学习培训,同时安排人员到基层部门巡回讲课辅导。各乡镇街区组织巡讲小组,深入社区村屯中向广大基层党员宣讲学习,努力实现学习教育全覆盖。

3.学习一准则一条例一规则心得体会 篇三

专心研学,练好看家本领

“工欲善其事,必先利其器。”纪检机关肩负监督执纪问责重任,“一准则一条例一规则”就是监督的“法杖”、执纪的“剑谱”,必须专心研学、学深悟透,在学思践悟中提升素质、练好本领。要辩证学。“一准则一条例一规则”源自现实需要,是对“信任不能代替监督”的制度体现。“一准则一条例”是对全党的要求和约束,“一规则”是对“谁来监督纪委”的响亮回应和全面从严治党的具体落实。纪检监察干部要辩证认清前者和后者的关系,明白这既是对纪检机关依规治党、强化自我监督的制度利器,又是履行党内监督专责机关职责的行动指南,在学习中深刻理解和准确把握其间的内在逻辑和系统思维。

要深入学。克服“差不多、无所谓、顾不上、吃不消”的厌学情绪,原原本本学习,逐条逐句研读,熟练运用条文规定,真正将“一准则一条例一规则”刻印于心,融入血液、融入灵魂,绝不能“和尚念经有口无心”。要学以致用,不仅要做“存储器”,更要做“处理器”,先读厚再读薄,领会其内涵、汲取其精髓,并用以指导工作实践。要贯通学。把学习“一准则一条例一规则”与学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神、中央纪委和省纪委全会精神有机结合起来,见微知着、由此及彼,融会贯通、触类旁通,实在不清楚的要多请示、请教,不能“装懂”“玩深沉”,真正以学习的成效引领和推动纪检监察工作,提升执纪监督问责能力。

专注实践,打造工匠品格

古人云,善禁者,先禁其身而后人。纪检干部作为监督党员的党员,一定要发扬工匠精神,把“一准则一条例”当做尺度和准绳,先正己后正人;把“一规则”当做斧锯和雕刀,在监督执纪中精雕细琢、精益求精。要落实“一岗双责”。既要切实履行好纪委监督责任,更要认真落实自身管党治党主体责任,抓好班子、管妤队伍,重点管好部室主任、审查组组长,坚决落实“五个不准”纪律要求,对违规违纪的纪检监察干部发现一起、查处一起,绝不姑息、绝不手软,严防“灯下黑”,让铁规发力、禁令生威。要时刻反躬自省。

学习贯彻“一准则一条例一规则”特别是专门约束执纪权力的“一规则”,光动嘴不动手不行、光“忽悠”别人自己不动也不行,必须把自己摆进去,设身处地地反思,对自身存在的问题,下决心改正,走在前面,作出表率。如,我们针对市纪委机关落实党内政治生活和党内监督不到位的问题,及时完成了机关党委换届,健全了基层党支部,并成立了机关纪委,严格落实“三会一课”等制度,让党内政治生活首先在纪委内部严起,让党内监督首先在纪委内部落实,真正树起严格自律的标杆。要严格执行程序。依规执纪的前提是严格按照程序办事,自觉维护党内法规的严肃性。如果该走的程序不走,或者避重就轻“搞变通”,将程序当成摆设,依规执纪就失去了前提条件,贯彻执行“一准则一条例一规则”的效果也就大打折扣。新一届市纪委班子成立以来,我们先后研究制定了市纪委工作规则、市纪委常委会议事决策规则、市纪委书记专题会议议事规则、机关工作人员外出公务活动报告等制度,努力把权力关进制度的笼子里。《监督执纪工作规则》印发后,我们围绕规则要求一项一项地看齐对标,遵照执行,确保凡是写进规则的都要严格落实。

专责监督,确保落地生根

贯彻“一准则一条例一规则”,贵在践行,重在实效。纪检监察机关和纪检监察干部要全面履行党章赋予的职责,强化监督执纪问责,捍卫党规党纪的严肃性和权威性,确保“一准则一条例一规则”各项要求落地生根。

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