思维的作文材料：被扼杀的童心

思维的作文材料：被扼杀的童心

1.思维的作文材料：被扼杀的童心 篇一

材料作文扼杀了谁?

材料作文似乎已经成为了考场作文的主流，美其名曰：发散学生的创新思维…ok，思维是发散了，只是发散后的结果呢?[br]问题来了，出题者毕竟只有一个，而考生人数自然不必多说，出题老师再怎么考虑的面面俱到，又怎么能敌的过百来个脑袋呢?于是，公平起见，主旨便只有一个，能不能抓的准，只能看你的应变力了!显然，语文考试也是场心理学考试，猜的`就是出题者的心理…[br]第二个问题又来了，当你的作文多多少少能和老师的思路有所交集时，你的分数仍是个不定因素。首先，你不确定你会遇上一个怎样的改卷老师，如果她的想法与你不谋而合，那么恭喜你了，你是幸运的。但是，伯乐未必遇的上千里马，而狼未必遇不上狈。当然，我语气重了，我道歉…但事实就是，每次考试都有所谓的“好作文”分数低的差强人意。看旁边的人遇上这种情况，难以不愤慨!甚至，每次考试，我只希望能遇上那些“改的松”的老师来批我的作文，尽管它不好，但却不一定低。所以每每考到材料作文，我战战兢兢…[br]材料作文已经完全谋杀了我的作文的热爱，甚至一度想努力弥补作文缺陷的心也沉沦迷茫了。我只想问：我的高考作文怎么办?