卫浴产品专业术语

卫浴产品专业术语（13篇）

1.卫浴产品专业术语 篇一

做生意，当然免不了要“自卖自夸”，那么如何夸自家的商品呢?来看看下面这些描述产品的一些术语吧!

产品质量方面的英语术语：

规格齐全 complete in specifications

保质保量 quality and quantity assured

性能可靠 dependable performance

操作简便 easy and simple to handle

品质优良 excellent quality(high quality)

质量上乘 superior quality

质量稳定 stable quality

质量可靠 reliable quality

品种繁多 wide varieties

使用方便 easy to use

经久耐用 durable in use

久负盛名 to have a long standing reputation

誉满中外 to enjoy high reputation at home and abroad

历史悠久 to have a long history

畅销全球 selling well all over the world

深受欢迎 to win warm praise from customers

以质优而闻名 well-known for its fine quality

数量之首 The king of quantity

质量最佳 The queen of quality

信誉可靠 reliable reputation

闻名世界 world-wide renown

产品工艺方面的英语术语：

设计精巧 deft design

造型新颖 modern design

造型优美 beautiful design

式样优雅 elegant shape

花色入时 fashionable patterns

任君选择 for your selection

制作精巧 skillful manufacture

工艺精良 sophisticated technology

最新工艺 latest technology

加工精细 finely processed

设计合理 professional design

造型富丽华贵 luxuriant in design

结构合理 rational construction

款式新颖 attractive design

款式齐全 various styles

产品色泽方面的英语术语：

瑰丽多彩 pretty and colorful

洁白透明 pure white and translucence

洁白纯正 pure whiteness

五彩缤纷 colorful

色彩艳丽 beautiful in colors

色泽光润 color brilliancy

色泽素雅 delicate colors

2.卫浴产品专业术语 篇二

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●基训:是基本功训练的全称。泛指舞蹈演员及学生基本能力的训练。如发展身体各部分肌肉的能力,训练关节的柔软性,控制身体活动的能力,灵活性和稳定性以及跳、转、翻等各种技巧。使学生身体更符合舞蹈规律的要求,以适应各种类型和高难技巧的需要。同时为随时扮演各种舞蹈人物做好准备。并有利于保持体力。

●舞蹈要素:图形、舞步、手势、力效以及技术等基本要素是舞蹈必备的要素。

●舞蹈组合:是舞蹈的常用语。它是指两个以上的舞蹈动作被组织联合在一起,形成一种新的动作称为组合。它包括最简单的,性质单纯的动作连接,也包括最复杂的各种不同性质的动作的组合。它是用来达到某种训练目的,或是为了表现一段舞蹈思想内容的手段。

●舞蹈语汇:为表达舞蹈作品的主题内容,将若干个舞蹈动作汇集起来,就是舞蹈语言的总称。

●舞蹈语言:舞蹈语言主要是通过舞蹈动作来表现主题,抒发情感的。舞蹈语言也是舞蹈动作的别名,它由单一或几个舞蹈动作组合而成具有一定含义。舞蹈语言即包含有一定意义的简单舞蹈动作,又包含较长的动作组合。

●舞蹈动作:经过提炼和美化,有节奏、有规律的人体动作,被称为“舞蹈动作”。它是舞蹈艺术的主要表现手段。它大多来自劳动生活,并同民族的斗争生活、风俗习惯、自然条件、审美观念和传统艺术等有关联。

●造型:是塑造人物外部形象的艺术手段之一。在舞蹈中人们将雕塑性强的动作姿态称为“造型”。

●形体:指演员的身体形态。也称为“形体训练”。这种课程称为“形体课”。

●身段:指演员在舞台表演或训练中,各种舞蹈的形体动作的统称。

●控制:舞蹈中的“控制”具有两种含义:一是使舞蹈动作停在某一“舞姿”上而静止不动,以训练某部分肢体的力量和功能,即“控制动作”练习。二是按照舞蹈动作的路线、节奏、规格等要求,支配肢体并准确到位,以达到“舞姿或技巧”的完美,即舞蹈运行的“控制能力”。

●韵律:是指在舞蹈动作中,人体运动的自然规律造成欲左先右,欲纵先收,以及动与静,上与下,高与低,长与短等辨证的规律,形成了舞蹈动作的韵律。韵律在舞蹈中享有重要地位,是较难掌握的一种动作因素。

●节奏:一切舞蹈动作均在一定的节奏下进行,节奏是舞蹈动作的基本要素之一。是指音乐活动的轻重缓急,其中节拍的强弱和长短交替出现而合乎一定的规律。节奏是音乐旋律的骨干,乐曲结构的基本因素。

●主力腿:又称“支撑腿”。是舞蹈训练中的专用术语。顾名思义是指做舞蹈动作时,支撑身体重心的那条腿。

3.专业术语激发高中物理课堂活力 篇三

一、教材在改革中所体现的新特色

在新的课程理念的指引下，新的高中物理教材展现出一幅新的面貌。从内容上看它体现了基础性、时代性和选择性，如粤教版教材中，将科技成果引入教材，如数据采集器、频闪照片、GPS等，同时体现继承与发展，如单位制。从结构上看，它同样体现出基础性和选择性，如粤教版教材把与描述运动、运动规律、力的概念及运动和力的关系相关的物理学核心内容作为载体，注重物理学与日常生活、社会科学以及人文学科的融合，为学生进一步学习物理知识打下基础。

同时，教材也留有一定的弹性，以适应学生不同的学习需求。如粤教版教材设置了观察与思考、实验与探究、讨论与交流、实践与拓展、资料活页等栏目，指导学生的学习，同时对教师的教学活动也具有一定的指导意义。

二、新教材鲜明特色之一：专业术语（中英文对照）

这次出版的新教材与以往教材比较，还具有旧教材鲜有的特色——专业术语的中英文对照。粤教版教材中以旁批的形式体现，如图1所示。

而在人教版教材中则在所出现的专业术语后面加上括号加以注明，如图2所示。

人教版与粤教版教材均有设置“专业术语中英文对照”，对于教材这一新的特色，教师应该如何去处理这一特色，并采取怎样的措施将这个特色应用于教学活动，以提高教学质量，激发学生学习的兴趣呢？

三、活用“专业术语”

（一）在物理教学中如何活用“专业术语”

灵活地使用“专业术语”，不仅可以活跃课堂气氛，还可以促进学生对物理知识的理解。

1. 解释物理量和单位的符号。学生在学习物理过程中，对一些物理量的符号不易理解，且容易混淆，专业术语的中英文对照能使学生更好地理解各物理量和单位对应的符号。物理中各个物理量和单位的符号其中大部分都是依据其英文单词的首位字母来命名。例如：时间（time）——t，小时（hour）——h，秒（second）——s，速度（Velocity）——V，加速度（acceleration）——a， 力（Force）—— F，弧度（radian）—— rad，周（round）——r，势能（Potential energy）——EP，动能（Kinetic energy）——Ek，等等。若使用中英文对照来解释，有利于加深学生对物理量及单位符号的理解。

2. 解释物理概念及术语。 物理知识体系的形成，绝大部分源于西方。故有时用西方的语言描述一些物理量或物理过程比翻译过来的中文要贴切得多，能促进学生对概念的理解，对物理量含义的本质认识也大有帮助。例如在必修I中P61 的旁批中，“专业术语”栏中有“惯性”这一术语的中英文对照（惯性：inertia）。查阅《朗文·当代高级英语词典》便可知道：inertia：1.n[u]（长期）维持现状；2. n. 懒惰、惰性；3.[术语]惯性。通过对inertia的解释，学生对“惯性”这一概念的理解就更为透彻：惯性就是惰性，不想改变现状——即保持原来的静止或是匀速直线运动状态的特性。

3. 比较区分一些容易混淆的的物理量或单位。对于一些物理量或单位，学生有时难以区分它们的不同之处，比如速度和速率，弧度/秒和转/秒等。若用中英文来比较解释，学生就会容易理解：速度（Velocity）和速率（speed），弧度/秒（radian/second）和转/秒（ round/second），这样比较，效果比简单的说教要好得多。

4. 拓展学生的知识。学生可以从中英文对照中了解到伟大物理学家的英文名字，积累多一些课外知识。如：爱因斯坦（Einstein）、牛顿（Newton）、法拉第（Michael Faraday）、 史蒂芬·霍金 （Stephen Hawking），等等。

5. 提高学生学习物理的兴趣。据调查显示，学生最喜欢的学科课程中没有物理，而 “最不喜欢的”“压力很大的”“内容偏多的”“内容太难的”等四项中物理均是名列前茅。而英语是学生最喜欢的学科课程之一，因此可让学生多一些机会接触英语，以借助学生学习英语的兴趣来促进物理的教学。

（二）“专业术语”在物理教学中使用的额外收获

1. 为提供一个施展英语才能的平台，创造一个学习英语的实战环境。在我国，人们普遍觉得在学习英语过程中缺乏一个良好的使用英语交流的环境，特别是英语口语。在物理课堂上，能让学生施展一下自己的英语水平以获取成就感，能给学生一个使用英语的机会以赢得一份信心，何乐而不为呢？

2. 增加词汇量，提高英语阅读水平。物理这一学科相对其他学科来说比较贴近生活。在物理的学习过程中，多了解一些英文的物理专业术语，能提高学生直接阅读英文资料的能力，例如当前国际报刊杂志上的一些前沿的知识或科技成果。同时，也能使学生更轻松地阅读生活中的一些英文资料，比如进口产品的说明书、进口药物使用说明书、英语报刊，等等。

四、活用“专业术语”须注意的问题

注重学法指导，科学地指引学生利用好“专业术语”。如今物理新教材中出现了以往所鲜见的特色，教师应该科学地指引学生利用好这个特点，提高自己的物理素养。要求学生在学习物理过程中多留意“专业术语”，并不是要学生务必记住这些单词或短语，而是使他们拓宽知识面。我们常说的知识大致可以分为三大层次：1. Know-what—知道“是什么”的知识；2. Know-why—知道“为什么”的知识；3. Know-how—知道“怎样做”的知识。从这个角度来看，只要学生掌握好Know-what就行了，可让学生在课堂或是课余用英语说出一些物理概念或定律的名称，例如acceleration—加速度、velocity—速度、Newtons first law—牛顿第一定律，等等。

提高自身专业水平，以胜任新课程理念指引下的教学工作。要指导学生利用好新教材中“专业术语”，对不少物理教师来说，英语就成了拦路虎。因此，物理教师必须加强英语方面的学习，努力提高自身的英语水平。

4.卫浴产品专业术语 篇四

工业工程是对人员，物料，设备，能源和信息所组成的集成系统，进行设计，改善和设置的一门学科。它综合运用数学，物理学和社会科学方面的专门知识和技术，以及工程分析和设计的原理与方法，对该系统所取得的成果进行确定，预测和评价

2.生产率的定义：

一般定义：产出和投入之比

概念：是衡量生产要素(资源)使用效率的尺度

3.生产率管理的定义：

是对一个生产系统的生产率进行规划，测定，评价，控制和提高的系统管理过程

4.生产过程的定义：

是从产品投产前一系列生产技术组织开始，直到把它生产出来为止的过程(自然过程，劳动过程)

劳动过程：生产准备过程，基本生产过程，辅助生产过程，生产服务过程 基本生产过程：工艺 检验 运输

5.生产流程分析的定义：

生产流程分析是以产品的整个制造过程为研究对象的一种系统分析

6.作业测定的定义：

作业测定(工作衡量)是运用各种技术来确定合格工人按规定作业标准完成某项工作所需的时间

7.标准时间的定义：

在适宜的操作条件下，用最合适的操作方法，以普通熟练工人的正常速度完成标准作业所需的劳动时间

8.时间研究的定义：

时间研究是一种作业测定技术，旨在决定一位合格，适当，训练有素的操作者，在标准状态下，对一特定的工作以正常速度操作所需的时间

9.工作日写实的定义：

按照工作时间消耗的顺序对工人在整个工作时间或部分工作时间的一切情况，进行实地观察，记录和分析的一种方法

10.标准资料的定义：

将直接由作业测定所获得的大量测定值或经验值分析整理，编制而成的某种结构的作业要素(基本操作单元)正常时间值的数据库

11.劳动定额的定义：

指在一定生产技术，组织条件下，采用科学合理的方法，为生产一定量的合格产品或完成一定量的工作，所预先规定的劳动消耗量的限额

12.劳动定额标准的定义：

是对劳动定额制定，实施，统计分析和修订的各个环节中重复性事物所作的统一规定

13.现场管理的定义：

是对生产现场的一切活动，按照企业的经营目标，进行计划，组织，协调，控制和激励的总称

14.定置管理的定义：

定置管理是企业对生产现场中的人，物，场所三者之间的关系进行科学地分析研究，使之达到最佳结合状态的一门科学管理方法，它以物在场所的科学定置为前提，以完整的信息系统为媒介，以实现人和物的有效结合为目的，通过对生产现场的整理，整顿，把生产现场中不需要的物品清除掉，把需要的物品放在规定位置上，使其随手可得，促进生产现场管理文明化，科学化，达到高效生产，优质生产，安全生产。

简答：

1.现代工业工程发展趋势：

① 工业工程的研究对象扩大到系统整体

② 工业工程应用领域重点转向集成制造并扩大到制造业以外的其他领域 ③ 以信息网络系统为手段，与计算机技术紧密结合

④ 定性研究与定量研究相结合

⑤ 广泛的国际交流和多学科协调发展

2.工业工程学科的特点：

① IE的核心与目标是降低成本，提高生产率

② IE是将新技术，新工艺转化为现实生产力的工程活动

③ IE重点是面向微观管理

④ 追求系统的整体优化与合理化

⑤ 重视人的因素

3.工业工程学科的意识：

①成本和效率意识 ②问题和改革意识 ③工作简化和标准化意识

④全局和整体意识 ⑤以人为中心

4.提高生产率的意义：

①提高生产率是实现经济增长的主要手段 ②提高生产率是增加工资和改善人民生活的基本条件 ③可以缓和通货膨胀 ④增强国际市场竞争力 ⑤对就业和社会发展有促进作用 ⑥生产率与质量是同步发展的关系

5.方法研究的具体内容如下：

①改进工作及作业程序 ②改进工厂及工作地布置 ③简化操作，减轻劳动强度 ④有效地利用材料，机器设备和人力等 ⑤创造良好的工作环境，实现安全生产⑥对工作做出正确评价

1.方法研究的基本步骤：

①选择研究对象 ②记录全部事实 ③分析与考查 ④建立新方法

⑤确定与实施 ⑥持续与发展

2.程序分析的目的：

①取消不必要的程序 ②合并一些过于细分或重复的工作 ③改变部分操作程序，以避免重复 ④调整布局，以节省搬运 ⑤重排和简化剩余的程序，重新组织一个效率更高的程序

3.动作经济原则的基本思想：

以尽可能减少工人的疲劳，能发挥工人的最高效率为准则制定操作方法，再配备有效的加工工具，机械设备和合理的工作地布置

4.时间研究的步骤：①收集资料 ②划分操作单元 ③决定观测次数 ④实施观测 ⑤对观测时间进行评定 ⑥计算宽放时间 ⑦制定标准时间

5.标准时间怎样确定：

直接将组成工作的各动作单元顺序地记录后，按每个单元的特性逐项分析查表，求其时间值，然后累加，即为该工作的正常时间，再予以宽放既得标准时间

6.标准资料的编制步骤：

①选择确定建立标准资料的范围 ②进行作业分析 ③确定建立标准资料所采用的作业测定方法 ④确定影响因素 ⑤收集资料 ⑥分析整理，编制标准资料

7.流水生产的特点：

①工作的专业化程度高 ②生产按节拍进行 ③工艺过程是封闭的 ④组成流水线的各工作地(设备)按工艺过程的顺序排列，生产对象在工序间作单向移动 ⑥ 工作地之间有传送装置联结 流水生产的原理 P 148

8.流水线平衡设计的准备工作：

①进行产品和零件的分类 ②改进产品和零件的结构，使之适合流水生产 ③审查和修改工艺规程 ④收集整理设计工作所需的资料

9.劳动定额的作用：

①是编制企业计划的基础 ②是生产管理的手段 ③是实行经济核算的条件 ④是贯彻各尽所能，按劳分配的依据

10.劳动定额的工作内容：

①定额的制定 ②定额的贯彻执行 ③定额的统计分析 ④定额的修改 ⑤心理激励 ⑥日常管理和素质建设

11.现场管理的内容：

确定与现场管理相关的工作项目，设置工作目标，制定相应的工作制度和规范要求，提出并组织推进现场管理的工作计划和措施，对生产经营计划的执行情况进行跟踪，检查，服务和控制等。

论述：

学习曲线的理念 P195→196

选择或填空：

1.工业工程的研究方向：研究如何使生产要素组成生产力更高和更有效运行的系统，是实现提高生产率目标的工程学科

2.工业工程的基本思想：提高效率

3.工业工程的职能：①规划 ②设计 ③实施 ④评价 ⑤创新

4.工业工程的几个发展阶段：

㈠科学管理时代

㈡工业工程时代：①传统工业工程阶段 ②工业工程与运筹学结合阶段 ③工业工

程与系统工程结合的阶段

5.工业工程的任务：IE的首要任务是生产系统的优化，包括系统整体的设计以及

子系统的设计

6.生产率的指标：①效果 ②效率 ③质量 ④盈利能力 ⑤生产率

⑥工作生活质量⑦改革或创新

7.影响生产率的因素：

⑴国家和部门生产力影响因素: ①人力资源 ②科技水平③宏观管理 ⑵企业生产率影响因素：①产品设计 ②生产系统设计 ③生产规模

④职工素质 ⑤政治思想工作

8.

9.方法研究的特点：①求新意识 ②方法研究的指导思想─系统整体优化

10.程序分析的过程 ①操作分析 ②搬运分析 ③检验分析 ④储存分析

⑤等待分析 ⑥取消 ⑦合并 ⑧重排 ⑨简化

11.操作分析的种类(每种的实质是什么?)P63

①双手操作分析 ②人D机操作分析 ③联合操作分析

12.动作分析的方法：①目视动作分析 ②动素分析 ③影片分析

13.制定标准时间的方法：①经验判断法 ②历史记录法 ③作业测定

14.作业测定的方法：①秒表时间研究 ②工作抽样 ③预定时间标准法

15.哪种作业测定适用于哪个阶段分析?P83 (选择)

16.工时消耗分类：定额时间 非定额时间 (区分属于哪一种)P85

17.宽放时间的种类：①私事宽放 ②疲劳宽放 ③程序宽放 ④特别时间宽放 ⑤政策宽放时间

18.工作日写实的步骤：准备 观察 整理 改进

19.影响动作的四个主要因素：①所使用的身体部位 ②移动距离 ③人力控制

④重量和阻力

20.标准资料的形式：①解析式 ②图线 ③表格式

21.流水生产线的分类：①单人单产品式 ②但产品固定式 ③多产品固定式 ④自由流水式 ⑤连续传动流水式 ⑥间歇传动流水式 ⑦分组式

22.多品种流水生产的基本形式：可变流水线 混合流水线

23.劳动定额的性质特征：①规范性 ②相对性 ③综合性 ④预定性 ⑤凝固性

24.劳动定额的种类：

⑴按劳动定额的表现形式分类：①工时 ②产量 ③看管 ④服务 ⑤人员

⑥其他形式的劳动定额

⑵按劳动定额的实施范围分类：①统一 ②企业 ③一次性

⑶按劳动定额的用途分类：①现行定额 ②计划定额 ③设计定额 ④不变定额

25.劳动定额的制定方法：①经验估工法 ②统计分析法 ③比较类推法

④作业测定法

26.“快，准，全”地制定先进合理的劳动定额，这是对劳动定额工作的一项基本要求

27.编制定员的方法：①按时间定额定员 ②按产量定额定员 ③按看管定额定员

28.劳动定额修改有定期和不定期修改两种

29.劳动定额标准化的理论依据：①零件的类似性 ②工序的相同性 ③要素的类似性 ④动作的普遍性 ⑤变化的规律性

30.5S要素：①企业高层领导的重视和支持 ②宣传与培训

③全体员工的积极参与

31.现场管理的特点：①基础性 ②系统性 ③动态性 ④群众性

计算：

⑴生产率的计算：

生产率=测定期内总产出量

测定期内要素投入量

⑵标准时间的计算：

标准时间=正常时间+(正常时间×宽放率)=正常时间×(1+宽放率) 其中：宽放率=(宽放时间/正常时间)×100%

⑶流水线节拍的计算：

C=Fe/N C─流水线节拍 Fe─计划期有效工作时间

N─计划期应完成的产量

若按批运输时：则 C批=CQ Q─运输批量

⑷定员人数的计算：

① 按时间定额定员：定员人数=生产任务/v工人的定额任务×出勤率w

5.卖场专业术语 篇五

一、卖场常用设备、用具

1、货架：商场上用来存放商品、展示商品的金属架。通常有几种类型，有承重式的高达几米的，有较矮的，与人的身高差不多。每一种货架都有其专用的配件。

2、端架：货架两断的位置，也是顾客在卖场回游经过频率最高的地方。

3、堆头：即“促销区”，通常用栈板、铁筐或周转箱堆积而成。

4、收银台端架：收银台前面用来陈列货物的货架。

5、专柜：指精品区、烟酒区用来陈列贵重商品的玻璃柜。

6、冷藏柜：用来陈列需要冷藏食品的冷柜，温度在0℃～5℃。

7、冷冻柜：用来陈列需要冷冻食品的冷柜，温度在—18℃以下。

8、冷藏库：用来储存需要冷藏食品的冷库，温度在0℃～5℃。

9、冷冻库：用来储存需要冷冻食品的冷库，温度在—18℃以下。

10、购物车/篮：顾客购物时用的推车和篮子。

11、促销车：专门用来在超市中做商品展示，试吃等活动的车子。

12、冰台：超市中专门用来展示、陈列商品的金属台，台上覆盖冰碎以保持温度。

14、叉车：超市中用来运输货物的车辆，有手动和电动两种。

15、栈板：木制或胶制的用于放货运货的用具。

16、货架配件：货架上的配件，主要有层架、支架、挂钩、篮筐、挂篮、挡篮等。

17、电子称：对以重量进行销售的商品进行称重的设备。

19、收银机：又称POS机、销售信息管理系统、主要执行收银的功能。

20、防盗门：超市中设置的电子系统防盗门，具有防盗报警功能。

21、防盗标签：用来防止盗窃的磁性标签或磁扣。一般对贵重商品、服饰、鞋等，多用防盗标签。

22、取订器：用来取防盗磁扣的设备。

23、收银小票：批顾客购物结账后给顾客的以商品的电脑小单，可作为客人付款的赁证。

24、药箱：超市中配备的药箱，以应付员工的普通外伤的初级处理。

25、对讲机：超市范围内的主要通讯工具。

26、垃圾桶：超市中专门用来装垃圾的桶。有销售区域用和生鲜区专用之分。

二、超市基本用语

1、主通道：商场布局中的主要通道，一般比较宽，是客人大量通过的地方。

2、电脑中心：商场里的电脑信息中心。

3、销售区域：商场中销售商品的区域，也是客人可以自由购物的区域。

4、精品区：不适合用开架方式进行销售的商品封闭区域，一般采取单独付款方式。

5、员工通道：超市内部员工上下班进出的通道。

6、安全通道：是超市建筑物在设计时留出来的防火通道，以应付紧急情况疏散。

7、紧急出口：当发生紧急情况如火灾时，可以逃离商场的出口。平时不使用。

8、用具间：超市中用来存放与商品陈列有关的用具、道具的房间。

9、洗手池：生鲜部专门用来洗手的地方。

10、更衣室：员工用来更换工装的地方。

11、更衣柜：员工用来存放工装或私人物品的柜子，一般设在商场外部。

12、促销员：厂商为了更好销售、宣传其商品而派驻商场的员工。

13、优秀员工：超市中每月评比出的表现优秀的员工。

17、会员卡：会员制的超市中会员资格的凭证。

16、会员：会员制超市所发展的特定顾客群体，享有特定的商家优惠，如优惠的会员价、免费收到商品的特价快讯等。

19、晨会：每日开店前每个部门或整个超市值班管理层召开的会议。一般限制在15分钟以内。

21、商品：超市中用来销售的物品。

23、赠品：为了刺激销售，对购买某商品的顾客搭赠，搭赠的商品即为赠品。可为厂家或商家提供。

24、促销试品：促销时所用的试用（吃）的商品。

25、自用品：超市各个部门自用的办公耗品，如文具等。自用品上必须由自用品标签。

26、零星散货：被顾客遗弃在非此商品正确的陈列位置的商品。如遗留在收银台、其他货架、购物车等地方的商品。零星散货必须及时收回，特别是生鲜的散货。

27、空包装：只有包装没有商品。空包装应交由安管处理。

28、消防演习：商场定期进行的消防方面的预演。

29、报警电话：商场内部用来报警或求助的专用电话。

30、工作日志：不同班次用来书写工作交接内容的笔记本。

31、班次：表示员工具体上班时间。不同的班次有不同的代码，如早班是A，晚班是B等。班次在部门的排班表上明确标识。

32、陈列图：说明商品如何在货架上进行摆放的示意图。正常货架销售的商品必须按陈列图进行陈列，不得随意更改。

33、价格标签：用于标示商品销价等内容柄辅助作定位管理的标签。价格标签必须机印，不得手写，在电脑中心申请打印。

34、价格牌：用于标示商品售价等内容的标识牌。价格牌必须用公司设计的纸张机印，不得手写，在电脑中心申请打印。

35、条形码、用以表示一定商品信息的国际上通用的符号。一般印制在商品外包装上，是黑白相间的条纹图案。

36、店内码：超市内部印制的条形码，遇到无条形码商品或商品条码损坏等多种原因造成的条码失效时使用。店内码在收货部申请打印。

37、生鲜条码：称重商品的价格条码，由电子磅称称重时打印出来。

38、POP广告：指POINT OF PURCHASE ADVERTISING，意思是销售点广告，指超市中能促进销售的广告。将促销信息以美工绘制或印刷方式制作出来，张贴或悬挂在商品附近或显著之处，吸引顾客注意力并达成刺激销售的目的。此类广告在企划部申请制作，其他人不得随意书写。

39、DM快讯：大型综合超市常用的一种促销的特价广告彩业，发给会员或顾客。

40、PLU码：电子磅称中用来表示不同商品的代码。

41、销售单位：超市中某商品销售的单位。也是计算库存的单位。

42、订货单位：超市中某商品订货的单位。

43、商品编号：为方便管理，在电脑系统中，为每一种商品所编的号码，一般为8位数。

44、供应商编号：为方便管理，在电脑系统中，为每位供应商所编的号码，一般为六位数。

48、营运报告：超市中各种由电脑中心打印的用来帮助、监控营运管理的系统报告。

49、交接班：同岗位不同班次进行的工作交接。

50、巡店：超市管理层进行的巡视卖场的工作。

51、理货：把凌乱的商品整理整齐、美观，符合营运标准。

52、补货：理货员将缺货的商品，依照商品内各自规定的陈列位置，定时货不定时地将商品补充到货架上去的工作。

53、缺货：某商品的库存为零。

54、换货：顾客或商场按有关规定将所购商品与商场（厂商）进行交换。

55、退货：顾客或商场按有关规定将所购商品退回给商场（厂商）

56、内部转货：店内不同部门之间进行的商品转货。

57、并板：把两个或两个以上卡板的商品，有条理地合并在一个卡板上。

58、码货：堆放商品。

59、过磅：收货时，对于以重量为进货单位的商品进行称重。

60、拉排面：商品没有全部摆满货架的时候，利用先进先出原则，将商品向前排列，使排面充盈、丰满的动作。

61、保质期：商品质量的保证日期。

62、生产日期：商品生产出来的日期。

63、营业高峰：每日较多顾客购物的时间段，也是营业业绩较高、结帐客人较多的时间段。

64、先进先出：先进的商品先销售。

65、库存更正：对电脑系统的库存数据进行修正。

66、销售价格：商品在超市中标示的卖价。是含税价格，也是收银机内的价格。67、系统订单：电子订货系统（ELECTRONIC ORDERING SYSTEM）所出的订单。用于商店的日常订货管理。

68：负库存：电脑记录的库存数量小于该商品的实际库存数量而导致的负数差异。

69、滞销：指商品销售业绩不好或很难卖出，通常规定DMS小于某一数值。

70、清仓：对品质瑕疵或滞销、积压、过季的商品进行降价处理的活动。

71、报损：由于破包、报损等原因导致商品完全失去或不能维持其使用价值，按废品进行处理的商品。

72、丢弃：专指生鲜部门报损的商品。

73、生鲜盘点：生鲜部门每月定期进行的对库存进行清点以确定该期间的经营绩效和损耗的工作。

74、市场调查：对同类的存在竞争能力的超市进行商品、价格、服务、促销的方面的调查。

75、试吃：对食品进行现场加工，让顾客现场品尝的活动。或指生鲜部门为鉴定商品质量而进行的小量品尝。

76、换档：相连两期快讯的更换。相应快讯商品的陈列、价格要更换。

77、消磁：在收银后对贴在商品上的防盗码，进行解除磁性动作。

78、团购：一次性的大量购物。

79、工伤：员工或顾客在本商场内发生的意外受伤事件。发生工伤后，应立即通知安全部。

6.玻璃专业术语介绍 篇六

是指穿透的紫外线辐射能量与入射紫外线辐射能量的比率（光谱范围在280～380nm之间）。4)直接能量穿透率（DET）

是指直接穿透玻璃的太阳能量与入射太阳能量的百分比（光谱范围在300～2150 nm之间）。5)能量反射率（ER）

是指被玻璃反射的太阳能量与入射太阳能量的百分比。6)能量吸收率（EA）

是指单层或多层玻璃所吸收的太阳能量与入射太阳能量的百分比。7)太阳能系数(SF)或总能量穿透率

是指穿透玻璃的总体太阳能量与入射太阳能量的百分比。总体太阳能量是指直接穿透的太阳能量（DEF）与玻璃吸收后（EA）再射入室内的能量之和。

计算的规则如下：

1）太阳在地平线以上30度，位于适当角度； 2）环境湿度等同于外界温度； 3）表面热交换系数：室内：8W/m2K

室外：23 W/m2K 8)遮阳系数(SC)遮阳系数可通过将3mm厚的透明浮法玻璃的太阳系数除0.87得到。9)短波遮阳系数（SWSC）：

是指将直接能量穿透率(DET)除0.87得到。10)长波遮阳系数（LWSC）：

是指将反射室内的已被吸收之能量除0.87得到。11)U值

是指传热系数（根据CEN-ISO9050标准）：

传热系数（或U值）是指在室内和室外相差点1°K时，每小时穿过1m2材料的热量。U值越低，透过幕墙材料的热值越少。12)K值 是衡量镀膜材料热传导值的国际标准。它计算的是镀膜材料以及隔热玻璃中空部分的热阻力，镀膜材料内，外面的表面热交换系数和镀膜材料的平均温度。K值越低，镀膜玻璃性能越好。K值公制以W/m℃来计算。13)相对热量增加（RHG）

是指在特定条件下透过玻璃的总热量增加值。

相对热量增加=［遮阳系数SC×630W/m2］+［8×夏季U值］

透光率、太阳光线和紫外线光按实验光谱分析测量方法。太阳能系数和欧洲U值的计算将根据ISO9050-1999。14)热应力

热应力是指玻璃不同部位的温度不均匀而形成的应力。玻璃内的热应力是在建筑设计阶段中考虑的一个重要因素，以避免因其影响而导致玻璃的破裂。

7.卫浴产品专业术语 篇七

科技术语一般产生于科学技术发达的国家。同一事物或概念也可能同时在不同国家探讨和出现, 因而会产生许多内容相同而形式不同的术语。另外, 在术语的移植过程中, 也会产生不少同义不同形的术语。术语的混乱, 成了国际学术交流的障碍, 这就需要语言学家和科技工作者共同努力解决术语规范化问题。不少国家成立了全国性的术语委员会, 专门负责整理审定各种术语。我国也在加大制订修订相关专业术语的力度。

在此, 就视频显示专业中经常出现的容易混淆的一些术语根据我国的标准对以下术语的定义, 结合测量方法进行一下解释和说明, 希望能对从业者有所帮助。

首先, “图像分辨力”、“图像分辨率”和“图像清晰度”。图像分辨力 (picture resolution) 在我们的国标《视频显示系统工程技术规范》 (GB 50464-2008) 中的定义是:表征图像细节的能力。对图像信号, 常称为信源分辨力, 由图像格式决定, 通常用水平和垂直方向的像素数表示。对成像器件而言, CRT通常用中心节距表示, 面阵LED、CCD、LCD、PDP、DLP、LCOS、OLED等固有分辨力成像器件, 通常用水平和垂直方向的像素数表示。在《应用电视术语》 (GB/T 15466-2007) 中对图像分辨力是这样定义的:表征图像细节的能力。这种能力由图像格式决定, 通常用于水平和垂直方向的像素数表示。验证此项指标实际上就是数出成像器件的水平和垂直方向的像素数。

在我们招投标过程中, 无论是招标文件还是投标文件我们会经常看到将“图像分辨力”写成了“图像分辨率”, 往往混淆了这两个概念。“图像分辨率”实际上是“图像清晰度” (picture definition) 的同义词, 《视频显示系统工程技术规范》 (GB 50464-2008) 的定义是:“人眼能察觉到的图像细节清晰程度, 用电视线表示”。什么是“电视线television line (TVL) ”?它是“在图像水平或垂直方向等于光栅高度的距离上所能分辨的黑白相间的线数, 是测试电视系统分解力的单位, 用TVL表示。”

《应用电视术语》 (GB/T 15466-2007) 中对“清晰度”的定义是:“人眼对电视图像细节清晰程度的量度, 用电视线表示;同义词‘分辨率’”。由此可见, “图像分辨率”与“图像分辨力”根本不是一回事。而有些从业人员误认为我们所说的“像素数”代表的是“分辨率”;而清晰度是“像素数”, 这就大错特错。在实际考核清晰度指标的方法是:采用复合测试图信号作为视频测试信号源, 将视频显示单元调整到规定的正常工作状态, 文中以下所涉及“规定的正常工作状态”都须按以下规定进行调整显示单元。规定的正常工作状态是指图像亮度和对比度 (灰度等级) 应按下列方法进行调整: (1) LED视频显示系统应将LED视频显示系统显示屏的亮度级和灰度级设置在最高位置。 (2) 将极限八灰度等级信号输入投影型、电视型单元视频显示系统, 调整对比度和亮度控制器位置, 直到极限八灰度等级信号能够清晰分辨的极限状态。此时对比度、亮度的位置分别定义为“正常对比度位置”和“正常亮度位置”。 (3) 将十阶梯信号输入投影型、电视型拼接视频显示系统, 调整对比度和亮度控制器位置, 在保证亮度尽可能大的情况下, 使十阶梯信号能够清晰分辨, 此时对比度、亮度的位置分别定义为“正常对比度位置”和“正常亮度位置”。将显示屏的控制器、色温置于默认设置。将复合测试图信号输入到显示屏, 读出水平重显率和垂直重显率;观测显示图像的楔形线簇, 记录显示屏正确显示楔形线对应的刻度值, 单位为电视线。这个刻度值即为显示屏的清晰度, 如图1所示。

还有就是对我们已有的标准术语与厂家术语之间的差异问题, 比如:我们在《视频显示系统工程技术规范》和《应用电视术语》中都对“像素中心距pixel pitch”作了定义:相邻像素中心之间的距离。而在实际使用中, 许多厂家习惯的说法是“像素点间距”, 但其所指内容和定义是一致的, 都是指“相邻像素中心之间的距离” (参见GB 50464-2008) , 这倒没有太大的问题。可“LED像素失控率ratio of out-of-control pixel”和厂家俗语“盲点率”所代表的意义就不完全相同了, “像素失控率”在国家标准中的定义是:“发光状态与控制要求的显示状态不相符的LED像素占总像素的比率。”而“盲点”表示的是不能发光的LED像素, 而没有将发光状态与控制要求的显示状态不相符的情况表达出来。在实际测量中, 根据相关标准此项指标的测量方法是这样的:首先, 让显示屏显示最高灰度级红色, 用目测法数出不发光的像素数然后关闭红色, 用目测法数出红色常发光像素数;红色像素失控率等于红色像素常发光数和不发光数的和与显示屏总像素的比, 取百分数。蓝色像素失控率和绿色像素失控率的测量方法同上, 不过需分别将显示屏置于最高灰度级蓝色和绿色时, 目测和计算出其相应的数值;取红绿蓝色像素失控率中最高值认定为整屏像素失控率。

“亮度均匀性luminance uniformity”是“显示屏各区域相互之间亮度一致性的程度”, 用百分比表示, 现实是我们的从业者往往把它说成是“亮度均匀度”, 其实, 如果他们知道这个术语的表示方法, 也不会误称其为“亮度均匀度”了。对于LED型、投影型和电视型视频显示单元来说, 其亮度均匀性的计算过程是先将视频显示系统单元调整到正常工作状态;再将全白场信号输入到显示屏, 用亮度计测量规定的1～13点的亮度值L1～L13;然后, 计算出其中心区域9个点的平均值L0, 再从13个点的测试值中找出与9个点平均值L0偏离最大的亮度值Li;这样通过以下运算即可得到此屏的亮度均匀性了:亮度均匀性=1-| (Li-L0) /L0|×100%。如图2所示。

而“色度均匀性chromatic uniformity”是“视频显示屏的色度一致性。”其结果用小数来表示, 而不是用百分比表示。

“对比度Contrast ratio”:对于背投影方式, 是同一图像画面中亮区与暗区平均亮度的比。对于正投影方式, 是同一图像画面中亮区与暗区平均照度的比。而对于LED显示屏用“通断比ratio of all white and all black”表示, 指在正常工作状态下, 100%信号电频的全白场图像与0%信号电频的全黑场图像的亮度之比。

电视型视频显示单元的测量过程如下:首先, 将视频显示单元调整到正常工作状态;再将黑白窗口信号输入到单元屏, 用亮度计分别测量L0、L1、L2、L3和L4的亮度值, 就可以通过以下公式计算出电视型视频显示单元的对比度了, 对比度C=L0/Lbp, 其中:Lbp表示L1到L4的平均值。如图3、图4所示。

投影型视频显示单元的对比度测量过程是:首先将视频显示系统单元屏调整到正常工作状态;将棋盘格信号输入到单元屏, 用亮度计分别测量白格和黑格的亮度值;投影型视频显示单元屏的对比度C=LW/LB。式中LW表示所有白格亮度的平均值;LB表示所有黑格亮度的平均值, 如图5所示。

LED视频显示单元的通断比测量步骤如下:首先, 将LED视频显示单元调整到规定的正常工作状态;分别将全白场信号和全黑场信号输入到显示屏, 并相应地测量显示屏中心点的亮度Lw和Lb;通断比C=Lw/Lb。式中:L棋盘格信号表示LED视频显示系统中心点的白场亮度;Lb表示LED视频显示系统中心点的黑场亮度。

8.卫浴产品专业术语 篇八

【关键词】 高中思政 专业术语 教学原则

【中图分类号】 G633.2 【文献标识码】 A 【文章编号】 1674-4772（2014）03-077-02

《普通高中思想政治课程标准（实验）》强调“要恰当运用哲学、经济学、政治学、法学等学科的基本概念和方法，努力把基本观点、原理融入生活题材之中；结合应用性常识，围绕学生关注的社会生活问题组织教学，全面落实课程目标。”可见，寓基本概念和专业术语教学于社会生活主题中，在实现“知识、能力、情感态度价值观”三维课程目标中起着关键性的作用。笔者认为其理由有三：一是专业术语本身包涵有重要的基本概念，随着公民素养的提高，很多专业术语逐渐生活化，成为老百姓茶余饭后经常提到的“名词”。二是有些术语是学生生活中常接触到的，但也有一些术语学生只是耳闻却不一定理解，鉴于专业术语一般都有固定解释，不能随意更改，又很抽象，因此必须结合社会生活主题和有效教学的情境设计进行阐述，并根据学生不同的实际进行分层教学，以帮助全体学生有效理解。三是随着新课程理念的贯彻落实，能力考查成为各类测试的核心。但越是能力测试型的题目，越是要求学生依据学过的概念、原理、用恰当的思政学科专业术语准确地解读、辩证地分析、结合一些社会生活中遇到的各种范例，提出解决问题的方法，揭示其本质属性和规律性。

下面以人教版教材经济生活第六课《投资理财的选择》为例，就专业术语（储蓄存款、股票、债券、保险、流动性、流通性结算业务、利润、利息、股息等）教学中的一些基本原则作一探讨。

一、注重专业术语的教学过程，尊重学生的主体性

思政专业术语的传统教学一般采用讲授法，先提出概念性的结论，再进行抽丝剥茧的层层剖析，讲清楚其含义，让学生找出关键词，作为中心讲解，然后要求学生记、背、默。

为了突破这种从知识教学出发，以知识的解析和推进作为教学框架的传统做法，笔者尝试构建从学生的现实生活背景和认知水平出发，以学生的感悟和体验为核心的教学框架，强调学生探究新知的过程与方法，着眼于知识、能力、情感态度价值观三维目标的实现。

例如，城市学生对储蓄机构较熟悉，或多或少办过一些储蓄业务，甚至还拥有银行的借记卡或信用卡。因此投资理财中的储蓄存款的教学，完全可由学生结合教材自主学习完成，教师只需做好组织引导工作。笔者是这样组织教学的：课前让学生到一家银行进行观察或体验业务，从电子屏上的各档次利率、各外汇牌价，到银行各种服务项目及收费的公示；从取号等待、存、取款的办理，到顾客手持的卡、存折、存单等结算凭证的调查。学生只需化5-10 min的体验就能初步了解商业银行、储蓄存款、利息、存款、贷款、结算等术语的内涵。课上仅化10 min归纳小结，留出更多的时间给学生讨论基于书本而高于书本的现实中的问题，如存款的风险性分析、贷款的注意事项等。这样的教学设计，避免了传统注入式教学的简单生硬，体现了新课改体验式教学的高效性，突出了学生的主体地位，注重专业术语的教学过程，尊重学生主动探究、迁移、运用知识的权利。

二、辨析专业术语的本质区别，遵循概念的科学性

专业术语是规范用语，必须遵循其概念的科学性，不可随意改变，更不能张冠李戴。本课中的“保险”作为投资方式特指商业保险，而非社会保险；此外，学生常将利息、利润、股息等专业术语张冠李戴；对股票和债券这两种有价证券的实质区别不明确，还将“流动性”和“流通性”混为一谈。对此，笔者通过列表比较（见表1），让学生辨析专业术语的本质内涵，做到慎思之、明辨之。

概念迁移：某小企业老板王某有笔余钱，银行经理建议他购买一些短期理财产品，王某说：“我的工厂经营有起伏，得考虑这些资金能随时取出来。”王某投资理财产品时优先考虑的是（ B ）

①收益性 ②风险性 ③流动性 ④流通性

A.①④ B.②③ C.①③ D.②④

该题关键是对流动性与流通性的理解。教材中没有专门解释，只在两处提到：“活期存款流动性强，灵活方便……定期储蓄流动性较差”、“股票可以在证券市场上流通买卖”。对这类理论性很强的专业术语教师要讲清其概念，让学生形成科学认识：流动性，是指资产能否迅速转化为现金的能力。转化能力强，说明资产流动性好。当然，现金不需要转化，它的流动性最好。活期储蓄比定期储蓄的流动性要强点。部分常见资产流动性的大小：现金>活期储蓄>债券>股票>房产。流通性，是指资产能否在市场上交易转让，如活期储蓄存款流动性好，但不能像股票、债券一样在市场上流通。

三、联系专业术语的社会实际，突出学习的实践性

新课标把“强调课程实施的实践性和开放性”作为课程的基本理念之一。据此，专业术语的教学要紧密联系社会实际，让学生在认识社会、适应社会、融入社会的实践活动中，感受应用知识的价值和理性思考的意义，增强感性经验，扩展专业知识技能，提升科学素养。

本课教材只是在理论层面向中学生介绍了几种投资理财的方式，因此，在学习这些专业术语后，还要引导学生联系社会实际，如结合每学期交给学校的学费存单加强对存款储蓄的理解；结合美国次债危机爆发的原因反思贷款的信用问题；结合人人都买的大病医疗保险和学生自愿购买的平安保险（研究保险合同）理解商业保险和社会保险的区别；结合听父母介绍或专家讲座体会投资理财的操作过程及理念；看相关漫画、图片探究中学生该不该买股票和为老年人提出投资理财方式的建议；为增强投资风险防范与控制意识，做一个为100万元的闲置资金设计理财方式的模拟活动……通过理论联系实际，让学生进行理财演练、角色模拟、问题分析、增加投资理财和风险防范意识，使专业术语的教学更具有实效性和针对性。

四、把握专业术语的丰富内涵，坚持解读的适度性

同样的专业术语，不同的人会做出不同的解读。有老师自认为内容简单，于是就照本宣科了事；也有老师喜欢在课上拓展很多内容，或介绍更多的社会实际投资行为，或深度阐述自己对某个术语的理解，这种过度挖掘让学生云里雾里。笔者觉得，要做到恰到好处地解读，坚持解读的适度性。

1. 忠于课程标准。新课标是国家对思政课程的性质与地位、目标与内容、教学原则与评价等作出明确规定的纲领性教育文件，是课本编写、教学、评估和考试命题的依据。对于本课内容，课程标准的基本要求有：解析银行存贷行为，比较商业保险、债券、股票的异同，解释利润、利息、股息等回报方式，说明不同的投资行为。教学中对专业术语的解读，必须忠于课程标准，弄清其基本要求，并贯彻落实于教学活动中。

2. 基于课本而又高于课本。由于思想政治课具有很强的时代性、实践性和社会性，任何课本的编写只能在一定程度上反映社会现实，很难及时反映不断变化发展着的客观现实。因此，对知识的解读既要基于课本但又要高于课本。譬如，教材中关于商业银行的结算业务，在前面《信用工具和外汇》一课中已有涉及，只需前后联系一带而过，而把课时用在投资方式的比较、投资注意事项的讨论、现实生活中投资理财的热点和风险防范上，对教材中的基金等则强调其风险，不作详细介绍。

3. 正确运用教学参考资料。在钻研课程标准和教材的基础上阅读一些教学参考资料，可从中启发思路，完善教案，使教学设计更科学、恰当。笔者认为，除了教师用书、相关教学杂志外，凡是能提供有用信息的教学资源皆可作为参考。

9.陶瓷专业术语释义 篇九

1、陶瓷砖：由粘土或其它无机物非金属原料，经成型、烧结等工艺处理，用于装饰与保护建筑物、构筑物墙面及地面的板状或块状陶瓷制品，也可称为陶瓷饰面砖。

2、吸水率：是用来描述陶瓷产品吸水程度的一个名词。对于抛光砖来说吸水率越低，对陶瓷产品其它性能的提高越有帮助，如强度致密度等都有随吸。水率的降低而有不同程度的提高。

3、放射性：经国家检测机构检验认证为无放射性污染，属无毒害绿色环保产品。

4、防污性：陶瓷表面染上污物，如果越容易清洗掉，防污性能越好。防污性能的测定是用标准的易产生痕迹的污染物涂在砖面上，过一 定时间后用不同种类的清洗剂来清洗，从而确定陶瓷砖面的防污效果。完全不会被污染的陶瓷是没有的，因此，陶瓷表面受到污染后，我们宜采用合适的清洗剂来清洗，如漂白粉、洗衣粉、丙酮、盐酸溶液、氢氧化钾溶液等都是常用清洗剂。

5、耐化学腐蚀性：是指瓷砖对化学物质（如：酸、碱、盐等）侵蚀的抵抗能力。耐化学性能好，即使长期处于酸性或碱性环境下，瓷砖也不会有什么损坏而降低使用功能。提高耐化学腐蚀性，就可以延长瓷砖在自然状态下的使用寿命。

6、光泽度：是指瓷砖抛光面反光能力的强弱，光泽度越高，反光能力越强，其表面看起来越像一面镜子，光可鉴人。

10.衡器专业术语1 篇十

衡器是重要的法制计量器具之一，主要用于对各种物质质量的计量。衡器的定义是：利用作用于物体上的重力等各种称重原理来确定该物体质量或作为物体质量的其它量值、数值、参数或特性的一种计量仪器。当他们用于贸易结算、安全防护、环境监测和医疗卫生领域时，在我国属于强制检定的计量器具之一。

电子秤 电子秤是一种装有电子装置的衡器，包括电子秤及机电结合秤。

最大称量

最大称量即非自动衡器中，指不计加皮重时衡器可称量的最大栽荷。自动轨道衡中，指按设计规定单次动态称量的轨道衡的最大载荷。累计料斗秤中，指能自动称量最大不连续载荷的能力，皮带秤中指称量单元称重时，在输送机皮带上称量的最大瞬时载荷。装料自动秤中，指单次称量循环的最大预置称量值。国际法制计量组织规定以Max表示最大称量。

最小称量

最小称量既非自动衡器中指当低于该值时会使衡器的称量结果产生过大的相对误差的最小载荷的值。自动轨道衡中，指当低于该值时动态称重结果容易产生过大相对误差的载荷值。累计料斗秤中，指能自动称量最小不连续载荷的值。皮带秤中，指至少为最大称量的20%的载荷值。装料自动秤中，指单次称量循环的最小预置载荷值。国际法制计量组织规定以符号Min表示最小称量。

质量

描述物体的惯性及该物体与其它物体相互的引力性质的物理量，对于低速领域（即物体的相对速度远远小于光速），可以认为质量是不变的。

载荷

因受重力作用，对衡器的承载器或传感器等施加力的被称物品、车辆、散料等实物，有时也直接指它们的作用力。

承载器

衡器中用于接受被称载荷部件，当在其上施加或卸下载荷时，衡器的平衡会改变。

称重传感器

称重传感器是一种考虑到使用地点重力加速度和空气浮力影响的力传感器

称重显示控制仪

衡器中用于提供被称量数字指示和(或)纪录的部件。通过对各种信号的采集、处理实现存储、显示和输出各种信号和参数，从达到确定物质质量或数量、参数等进行计量显示的目的它是电子衡器中非常重要的组成部件之一。

灵敏度

测量仪器响应的变化除以对应的变化。它与激励变化的激励值有关。灵敏度指标是考察传感器的主要指标之一

分辨力

显示装置能有效辨别的最小的示值差。对于数字式显示装置，是当变化一个末位有效数字跳动数字时其示值的变化。对记录式装置，分辨力为标尺分度值的一半

稳定性

测量仪器保持其计量特性随时间恒定的能力。通常稳定性是对时间而言

重复性

在相同的测量条件下，重复测量同一个被测量，测量仪器提供相近似的能力

可靠性

测量仪器在规定的条件下和规定的时间内，完成规定的功能的能力 自动衡器

在称重过程中不需要操作干预而获取称重结果

非自动衡器

在称重过程中需要操作者干预而获取称重结果的衡器。

分度值

分度值是以质量为单位的量值，分为检定分度值（e）和显示分度值（d），检定分度值代表了衡器的绝对

准确度，是用来对衡器分级和检定的基本依据。e只能取1x10k、2x10k、5x10k，k为正负整数或零.分度数

对于单分度数衡器，最大称量与检定分度值之商公式为：n=max／e，n代表了衡器的相对准确度

准确度

称量结果与被称量真值之间的一致程度，它表示了衡器或砝码的计量特性

网络称重终端

DT1000网络称重终端网络称重终端，是一款网络化、智能化的高性能称重仪表；采用嵌入式系统平台、工业级设计，支持通用的模拟式、数字式传感器；具有强大的数据处理能力和系统管理能力。

示意图产品特点

›

称重精度高，操作更稳定 ›

独立操作系统，人机界面友好

›

支持网络传输，管理更方便›

具有称重管理联网能力，便于集群监管 ›

内置视频处理功能，支持四路视频输入 ›

多路输入输出接口，支持众多外设设备接入 技术参数

准确度 III级，n=4000 模拟部分

Ø AD转换方式 Σ-Δ转换方式

Ø 供桥电源 DC 5V，250mA，可连接16个350Ω传感器 Ø 最高灵敏度 0.3uV/d Ø 系统非线性 0.0007% Ø 传感器连接方式 采用6线制，长线自动补偿或者4线制 Ø 传感器线长 ≤100m 数字部分

Ø 传感器个数 ≤16个485总线数字传感器

Ø 供桥电源 DC 12V，1000mA，可连接16个485总线数字传感器 Ø 传感器连接方式 采用6线制，长线自动补偿或者4线制 Ø 传感器线长 ≤1200m 显示

Ø 单窗仪表 800*480 16bit彩色液晶显示屏 大屏幕显示接口

Ø 传输方式 串行输出方式（RS232接口方式）Ø 传输波特率 2400 Ø 传输距离 ≤15m 开关量接口

Ø 输入输出 8/6 Ø 传输距离 ≤200m 视频接口

Ø 传输方式 1Vpp PAL制 CVBS模拟视频信号输入 Ø 视频输入 4 Ø 视频输入/输出 1/1 Ø 分辨率 D1 数据贮存 可贮存10000组车号皮重，10000组货号和中英文货物名，10000组客户号及中文客户名，可存储10000组称重记录，20000张图片 使用环境

11.卫浴产品专业术语 篇十一

此外，不知道安洁科技是否制作此次定增预案十分匆忙，公司在严谨的公告中竟然出现了多处不应有的错误，这体现在不仅仅引用的数据十分陈旧，而且还出现了专业术语的错误。有投资者怒斥：“公司太不专业了！”

有分析人士认为，安洁科技业绩每况愈下，在自身难保的情况下，又收购业绩下滑企业，其风险重重。

双双出现业绩下滑

安洁科技日前推出的非公开发行股票预案显示，公司将通过定增的方案筹集资金总额不超过8.92亿元，扣除发行费用后全部作为收购目标公司全部股权的价款。

相关资料显示，目标公司为精密金属结构件制造商，主要从事金属精密冲压、模具制造、表面处理、机械装配以及模切加工等业务，产品主要用于硬盘等信息存储设备和汽车、家用电器、消费电子等行业。

安洁科技表示，本次发行完成后，公司将顺利切入信息存储设备行业，并紧紧抓住信息存储设备行业的快速发展期，开拓业务空间，为公司寻找新的利润增长空间。

但记者注意到，安洁科技斥巨资收购的目标公司其实是一家业绩持续下滑的公司。相关数据显示，目标公司2012年、2013年和2014年1-6月的主营业务收入分别为9.69亿元、9.35亿元和4.24亿元；净利润分别为1.69亿元、1.22亿元和4198.43万元。从上述数据不难看出，近年来目标公司业绩每况愈下，2013年净利润同比下滑幅度达到27.81%；若按上半年业绩情况推算，今年净利润同比下滑幅度可能超过30%。

事实上，安洁科技自身的经营情况也并不好。公司2013年实现营业收入和净利润同比下滑1.77%和23.67%。同时，从公司日前发布的2014年半年报来看，公司业绩下滑的态势并未就此打住，上半年公司实现归属于上市公司股东的净利润6174.71万元，同比下滑19.87%；同时公司产品毛利率同比下滑7.98%。

原本经营就出现问题的安洁科技再去收购这样一家业绩持续下滑的公司，其风险不言而喻，有业内人士也质疑，公司的跨领域收购盈利将如何保障？

安洁科技是给苹果、联想等提供功能性器件的公司，而收购的公司与安洁科技细分领域并不同，且在收购预案里，新加坡公司没有任何对赌协议，安洁科技如此大胆的收购其把握能有多大？

数据过时文字出错

值得注意的是，在安洁科技这份定增预案中，记者发现漏洞百出，错误连篇，其反映出的是公司对投资者极度不负责任的态度。

预案第五节“董事会关于本次募集资金使用的可行性分析”中，在“发展前景”描述中，安洁科技这样写道：“以HDD为主的大容量存储设备将在存储市场中占据主流地位，保证精密金属零件行业的稳定发展。以云存储为例，仅百度一家，在2012年已经达到100PB-1000PB的数据总量，并且以加速的趋势在增长。这样的存储能力，无论从成本还是生产能力来讲，都是SSD无法满足的，HHD在云存储中无疑是主力；同时，对于非互联网企业与个人的基本需求，在安防监控、高清视频、数据存储等应用上，也多是以满足数据文件的存储备份为主，同时兼顾安全性考虑，只要HDD即可满足要求，并不要求性能突出的SSD。因此，以HDD为主的大容量存储，将在较长时间内保证精密金属零件行业的市场稳健发展。”

从上述文字看出，安洁科技是想说明HDD要优于SSD。但是在论证的时候，安洁科技却将“HDD”写成了“HHD”。而这种专业术语的错误，显得十分外行。

此外，记者还发现，安洁科技在写到“目标公司所处行业情况”的时候，提到“据测算，云计算、物联网、移动互联网的兴起将促进云存储市场快速增长，未来5年，国内云存储市场规模年复合增长率将达到103%。”

看上述文字，似乎让人误以为是从现在起算起的未来5年，即2019年，但事实上，经过记者查阅了相关资料发现，此数据公司引用的是2010年9月IT市场咨询公司发布的《中国云存储服务报告》一文中的。当时预计的5年，现在算起来也就到2015年了。安洁科技引用滞后的重要数据，不仅误导投资者，同时也显示出公司对投资者的极不负责任，有随意拼凑报告之嫌。

12.卫浴产品专业术语 篇十二

百度百科将译者“术语能力”定义为:能够从事术语工作、利用术语学知识和工具解决实际术语问题的知识和技能。术语能力是由多项子能力构成的综合能力,包括术语的理论能力、应用能力、文献能力、管理能力、技术能力、专题能力和语言能力。而本文所探讨的术语能力是语言能力范畴中的术语翻译能力。它具有复合性、实践性强的特点,贯穿于整个翻译流程中,是翻译工作者不可或缺的一项职业能力。王少爽(2013)译者术语能力可界定为翻译工作者用于有效解决翻译过程中的术语问题的知识与技能系统。

笔者作为一名MTI学生,术语翻译能力更是对于MTI专业学生的专业化、技术化、职业化培养不可或缺的能力。在从事技术翻译的过程中,深刻感受到掌握术语知识和获得术语双语对应能力的重要性。基于作者对石油领域中英术语的研究与探讨,本文的术语翻译能力的培养与应用将设定在石油行业术语的范畴内,并且从《英汉双解石油辞典》这一具有代表性的行业工具书出发,探讨其在科技时代的特殊使用方法。

《英汉双解石油辞典》是一部新型的石油辞书,其编辑宗旨是帮助读者正确理解和使用英文石油术语,本书收集了有关石油地质、地球物理、测井、钻井、开发开采、储运、炼油、石化等专业的基本常用术语及少量石油经济词。每一术语都有英文和中文解释。

该书与其说是一本词典,不如说是术语库。如谭燕萍(2010)对石油英语文献特点的总结所示,石油工业涉及地质勘探、钻井工业设备、油气田开发及开采、石油冶炼、油田化学化工、石油经济等专业领域。而该《辞典》一一涵盖,并给出双语定义,有的甚至给出图解。也难怪其作者在前言所说,“本书兼有教科书性质和翻译教材的特点。把相关术语联系起来阅读,可以了解某一专业的一些基本概念。把英文定义和中文译文对照阅读,不仅可以更深入了解英文词义,而且可以借鉴一些翻译技巧。”

修文乔(2014)通过对全国石油科技翻译大赛中参赛选手(多为MTI专业学生)的译文研究,指出石油科技词汇中的相当一部分源自通用词汇,但被赋予了新的专业词义,具有很强的专业性。读者和译者应掌握一定的专业知识,借助专业词典、平行文本或相关文献资料、网络资源等方法,提高译文的准确性和专业性。确实,在上述几种方法中,专业词典无疑是最具权威性的,但内容涵盖度随着行业技术的发展创新无疑会降低。平行文本等文献资料和网络资源无疑是与时俱进的最新知识,但其双语对应度又让译者费时费力费脑筋。而如何将两者有效结合,将成为本文的研究重点。谭燕萍(2010)对石油英语文献特点的总结所示,石油工业涉及地质勘探、钻井工业设备、油气田开发及开采、石油冶炼、油田化学化工、石油经济等专业领域。所以本文对于《英汉石油双解辞典》的使用是以自主学习为主,取其专业性和精准度之长,而避其更新慢内容窄之短,后者的短用更为快捷丰富的互联网“关键词”搜索加以克服,而前者之长是搜索准确的基础,因为辞典提供的是对概念深入理解后的专业精准的关键词,使得术语翻译更加规范统一准确。

2 术语能力影响要素

术语对于技术文本翻译的作用显而易见,无需赘述。当一名译者翻译出的建筑图纸、合同条款、医学论文,在目标语读者进行使用时,感觉晦涩难懂,译文无法使用时,这就是一篇失败的译文,而深谙源语语法词汇的译者失败的归因是什么呢?要达到翻译目标的翻译过程涉及的无非是两大要素,“理解”和“被理解”。理解,是译者对原文的深度理解;被理解,是目标语读者对译文的精准理解。冷冰冰(2012)在探讨了术语层面的翻译症,从焊接领域的多个译例出发总结了译名不规范、同义术语不统一和术语概念不推敲三种术语翻译症归因。术语概念不推敲造成的就是译者未能深入理解原文的术语,导致了译名不规范,同义术语不统一,而使得目标语读者的理解不能。固然,术语能力建设离不开对术语的理解。

如“fish”(姜淑娟,2010)这个词在石油英语中指的是“落鱼”,是指在钻井过程中掉在井里的钻井设备。作为一个有责任有态度的译者,并不是说要达到石油领域专家学者的程度,而是为了精准定位这个词汇,能够了解在起下钻(tripping in/out)时,钻杆未能被卡瓦(slip)捕捉落入井下(downhole),这就是“落鱼”。再如“mouse hole,rat hole”(姜淑娟,2007),并不能止步于翻译出“大鼠洞,小鼠洞”,而是能主动了解其功能作用:大鼠洞是在起下钻时放置方钻杆(kelly)和水龙头(swivel);小鼠洞用于接单根(make a connection)时放置预备单根。

然而并非所有的术语都能直接在专业词典或者网页词典上直接查到,面对海量的翻译文本,词典中能够对应的术语实在是少得可怜。毕竟技术是不断进步和更新的,而且每个文本涉及的是更为细致具体的问题,是纸质和电子词典所不能全部涵盖的,而对于这种大量存在的术语不能对等的情况,也并不是就根据单个的词汇对应像机器一样不管逻辑和内容上是否准确的组合,也不是根据译者浅显的理解大胆地编造出新的术语,这将使目标语读者的不能理解,那我们该如何处理?如何培养译者的术语翻译能力?

3 术语能力的培养

3.1 敏感的术语意识

术语翻译能力的培养是要从意识的培养,敏感度的建设出发的,从而指导出更为有效的实践和操作。在对原文的解码,也就是理解中,对于术语词汇的出现要敏感。“The model SBRP-2 Retrievable Scalbore Packer is identical to the Model SBRP-1 but with the addition of a larger I.D.upper seal bore.(Pictured)This large upper seal bore results in a larger I.D.through the seal assembly and provides unrestricted I.D.in the main seal bore of the packer.The SBRP-2 packer is ideal for use in applica⁃tions where a high performance hydraulic retrievable packer with a large unrestricted I.D.is needed.The SBKP-2 is used for oil and gas production,gravel packing,or injection applica⁃tions.”该段文本中粗体部分的词汇是在译前解码时所要敏感发现精准定位的内容,不难发现其他内容,无论从句子结构还是词语选择上,都是不难处理的,而关键就在于如何处理加粗部分的术语。而译者的责任和态度就体现在对“packer”(孙济元,2007)这个文本关键词的主动搜索和掌握。在搜索引擎中可以方便地搜索到“封隔器”,了解到封隔器的功能和作用,再搜索出相应的图片以促进对封隔器相关知识的了解。

3.2 灵活的搜索能力

从大量的翻译实践经验中,笔者深感专业能力的匮乏对于翻译的局限,大大阻碍了译者对文本准确理解,降低翻译速度和影响翻译的准确度。而翻译知识的累积不是一朝一夕就可以弥补的,作为一名职业译者,可能上周遇到的是石油行业文本,本周处理的是医学方面文本,下周翻译的是机械设备文本。面对这种情况,译者的职业性体现在哪里?职业译者要培养的是快速的理解力,学习能力和搜索能力,从广阔的网络资源中搜索出需要的相关的专业本文。这里的搜索能力,包括主动的学习能力,在消化理解的基础上更准确地定位目标语词汇。

搜索的目标主要是平行文本(parallel text),是与待处理文本密切相关的目标语文本。如“单一毛管内的水对油的活塞式驱替”:首先我们要根据石油基础知识中较常接触的“毛管力”“capillary force”(柳广弟,2009)理解毛管(capillary)并不是有道词典中直接查询到的“tubular billet”,其次,要了解“驱替”“dis⁃placement”(孙济元,2007)在油藏机理中的重要性,加以理解“水对油的驱替”“water-oil displacing”,然后搜索关于“活塞式”的表达,已知驱替为“displacement”,所以可以在搜索栏键入“活塞式”“displacement”得出“piston-like displacement”的平行文本表述,最后将“piston-like displacement驱替”键入搜索栏加以确认,因为通过确认我们发现“piston displacement”是有固定搭配的活塞位移,所以这是排除相似表达引起歧义的关键步骤,以此核验是否已存在这样的表述。所以,得出最后确定的版本“Piston-like Water-oil Displacement inside a Single Capil⁃lary”。这一经验可以总结为“源语+目标语”的搜索方式,目标语部分为明确已知部分,源语为未知待查部分。在这一搜索翻译过程中,译者的心理有两条线,第一条是对已有范例的批判性引用,即在搜索引擎中搜索到的版本仅作参考,但可以根据其他组合加以确认,比如“活塞式压缩机compressor”,借鉴其中的活塞式表达,适当引入目标短语中。

再如一些本地化的翻译,如“金茂大厦”的翻译,可能很难在相关的平行文本中找到,但也可以很容易判断出该术语作为一个地标并非第一次翻译,其中的大厦翻译成Tower还是Man⁃sion还是Building,出于译名统一的原则,译者无从判断。最终以搜索大厦图片的方式找到了统一的译名,而这正体现了搜索的灵活性,搜索能力的重要性。

3.3 严谨的术语确认

笔者再举一个例子以证明术语确认的重要性。“gas fami⁃ly”,这个术语极其简单也清晰易懂,所以很容易译作“气族”,而谨慎地在搜索栏键入“gas family气族”的时候,可以发现通篇的“石油气族”字样,这就是术语确认对术语准确度的保障。再如“steam huff and puff蒸汽吞吐”搜索推导的“CO2 huff and puff二氧化碳吞吐”,以及“Stinger play低产油”。对于在辞典中查询不到的,不能完全对等的术语,我们使用网页搜索从平行文本中加以选择和判断专业词汇时,经历了一个选择和判断的过程,这也就意味着选择和判断存在准确性的问题,准确性的选择和判断直接影响了文本的专业度。所以术语确认的重要性不言而喻,用已选择的目标词汇放入搜索栏再次检索可以判断出其是否为专业词汇,且放入平行文本语境中解读判断是否贴近原文本内涵。甚至,在选择判断过程中就可以用检验的方式进行排除确认。术语确认既是一种专业态度和译者责任的体现,又是一种行之有效提升准确度的方法。

4 总结

本文根据笔者大量的石油领域中英互译实践,得出术语翻译能力与译者基础行业知识储备和网络搜索核验能力紧密相关。基于笔者自身术语能力提升经验,以工具书《英汉双解石油辞典》(2007)的新用启示出发,本文还探讨了MTI学生专业术语翻译能力建设,并提出以下构想:将专业工具书(因其更新速度慢,数据库有限,涵盖范围窄的局限不再满足全部的查询功能)作为网络搜索的“关键词”参照或基准进行平行文本延伸,作为选择用词和检验准确度的判断依据,来提升搜索和检验能力,从而提升术语翻译能力。

摘要：科学技术的突飞猛进,使得对外交流日益频繁,多语言之间的交流引发了对翻译史无前例的需求。为适应该需求,国务院学位委员会设置了MTI专业培养高质量的翻译人才。在文本翻译,科技文本所占比重十分突出。而术语翻译能力对于科技文本的处理尤为关键。该文从MTI学生视角出发,探讨翻译术语能力的培养与应用。

关键词：技术文本,MTI,术语能力

参考文献

[1]江淑娟编.石油科技英语[M].北京:石油工业出版社,2007

[2]江淑娟.石油科技英语词汇隐喻性特征研究[J].西南石油大学学报:社科版,2010.

[3]冷冰冰.高校MTI术语课程构建[J].中国翻译,2013(1).

[4]柳广弟.石油地质学[M].北京:石油工业出版社,2009.

[5]孙济元.英汉双解石油辞典[M].北京:中国石化出版社,2007.

[6]谭燕萍.石油英语文献的特点及其翻译[J].楚雄师范学院学报,2010(12).

[7]王少爽.面向翻译的术语能力:理论、构成与培养[J].外语界,2010(5):68-74.

[8]王少爽.译者术语能力探索[J].知网博士毕业论文收录,2012.

[9]修文乔.石油科技英语的文体特征及翻译策略[J].中国科技翻译,2014(4).

13.典当专业术语 篇十三

1、当户

通常指以一定的当物质押或者抵押给典当行而换取相应当金的借款人。又称交当人、出当人或出质人、抵押人等。当户可以是居民个人，也可以是企事业单位或团体组织。

2、当物

指在当户和典当行双方借贷行为中作为债权债务关系担保的标的物，也称当品或者押物，动产或者财产权利，其所有权归当户，占有权归典当行，房地产作为当物，占有、使用权仍归当户。

3、交当

指当户在典当过程中向典当行给付当物的行为。

4、收当

指典当行在典当过程中收取当户当物的行为。

5、收当人

指以收受一定当品为条件并按相应估价放款的典当行，又称受押人、承典人、贷款人。

6、当金

当金，又称典金、当价，当本。指交当人将当物质押给典当行后，典当行依据当物的实际估价折扣一定比例支付给交当人一定金额的款项。在典当合同中支付当金是典当行的义务。

7、当票

指典当行和当户因典当行为发生相互之间签订的借贷契约，它是确定双方债权债务关系的主要依据。当票是格式合同，典当行和当户就当票以外事项进行约定的，应当补签书面合同。

8、当期

即典当期限，指收当人（典当行）与交当人（当户）在当票或典当合同中约定交当人付清当金，支付当息费用、赎回当物的时间。

9、利率

指收当人（典当行）支付交当人（当户）当金后，按该当金的数额向当户计收利息的利息率。一般以人民银行规定的同档次流动资金贷款利率为标准。

10、典当综合费及费率

指典当行对当户的当物，进行妥善保管而发生的保管费用、服务费用、保险费用等费用的总和。综合费与当金的比率就是综合费率。

11、赎当

指交当人（当户）在约定的当期内，归还当金和利息，结清费用、取回当物的行为。赎当是当户的权利，当户根据情况可以行使、不行使甚至放弃。赎当表示典当合同的终止。

12、续当

指当户在典当期限届满时因资金等原因不能按期偿还本息，回赎当物，经与典当行协商延长典当期限的行为。续当是典当双方权利和义务关系的继续。

13、绝当