学雷锋标兵先进事迹

学雷锋标兵先进事迹（11篇）

1.学雷锋标兵先进事迹 篇一

全国岗位学雷锋标兵孙建涛：累计行程近80万公里为需要帮助的儿童建立帮扶档案

3月3日，中共山东省委宣传部召开记者见面会，邀请5名“最美志愿者”代表与记者见面交流，讲述他们无私奉献、团结友爱、助人为乐、积极向上的先进事迹以及背后的感人故事。

见面会上，全国岗位学雷锋标兵、全国脱贫攻坚先进个人、山东省道德模范、全省最美志愿者，泗水县微公益协会会长孙建涛介绍，他从起走上了乡村儿童帮扶之路，成立泗水县微公益协会，旨在搭建起山区困境儿童与社会爱心人士的桥梁，让困境儿童能够得到社会爱心人士的帮助，让他们感受到社会的爱。

“我和我的团队用了五年十个月的时间，累计行程近80万公里，走访全县596个村庄7000多个家庭，到目前已为符合资助条件的少年儿童建立了详细的帮扶档案。服务模式从传统的单纯经济助学转变为按照孩子实际需求提供针对性的服务，为孩子们提供爱心助学、温暖小屋、带你看世界、微爱妈妈、暖冬行动等全方位、精细化的帮扶。”孙建涛介绍，针对孩子们走出大山看世界的强烈愿望，团队开展了的“带你看世界”项目，从20到现在，累计组织4000多人次先后赴北京、西安、延安等20多个大城市感受中华优秀传统文化、接受红色教育。“项目开阔了孩子们的眼界，丰富了他们的阅历。这些孩子，有不少已经考上了大学。可以说，是志愿者和爱心人士的努力，使这些孩子的生活发生了翻天覆地的变化，改变了他们的人生。”

孙建涛介绍，“温暖小屋”项目是协会成功打造的第一个标准化公益服务项目。项目致力于为孩子提供一个独立的学习生活空间，保护孩子的隐私，培养孩子的独立意识。6月，团省委在“温暖小屋”项目的基础上又发起了“希望小屋”项目。截至目前，“希望小屋”已覆盖山东省16个市、136个县区，建成和在建小屋超过15000间。

2.学雷锋标兵先进事迹 篇二

谢真文校长所执管的乌烈中学2005年在全县办学水平督导评估中被评为“规范化学校”。同年学校被省教育厅授予“德育工作先进集体”;2008年、2009年学校连年被县委县政府授予“德育工作先进集体”荣誉称号;2007~2009年连续三年取得全县中招成绩和质量检测第一名, 每年都有学生被海南中学录取。

一、加强领导, 落实制度, 提高德育管理水平

首先完善管理网络。昌江县乌烈中学地处美丽的昌化江畔, 有着40年的办学历史, 是目前昌江县办学规模最大的一所乡镇中学。校园占地面积96亩, 现有26个教学班, 在校生1728人, 任课教师86人。学校教师变动频繁, 学生来源地域较广, 学校管理工作难度较大。谢校长始终树立学校大德育的理念, 建立了完善的德育管理网络体系, 使德育工作更系列化、条理化、科学化。

其次是加强教职工思想道德建设, 促进教师自身素质的根本提高。谢校长根据德育工作的需要和新课程的要求, 抓住课堂教学作为德育工作主渠道的功能, 重视课内外结合, 知行结合, 紧密联系学生生活实际和社会实际, 创设和谐、生动的德育工作教育教学情境, 采用师生互动、合作学习和探究式学习等生动活泼的方式, 寓教于乐, 提高了思想政治工作的针对性和实效性, 提高了学科育人效果。

谢真文还注重抓好班主任工作的管理和指导, 发挥班主任作为德育骨干的作用。他坚持精选优秀教师担任班主任, 严格对班主任工作的考核, 充分调动他们的积极性, 搞好班级管理工作。实行了新老班主任师徒结对制度, “月创优秀文明班”活动已开展多年, 并在实际工作中不断地修改完善, 使之成为一项行之有效的管理制度。

二、深化道德体验, 促进自主发展

1.作为初级中学, 谢真文始终抓住学生的第一堂德育课, 组织学生学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《乌烈中学关于强化对学生管理的若干规定》、《班级管理与评优制度》以及许多英雄模范的光荣事迹, 使初一新生心灵得到净化, 操行得到规范和约束, 为以后的学习打下了思想基础和守纪基础。

为加强法纪安全教育, 学校专门聘请了乌烈派出所苏东彬副所长担任法制副校长, 认真做好“法律进学校”的各项工作, 并开展形式多样的法制教育活动。如2010年5月25日在学校隆重举行了“乌烈中学建设国际旅游岛、向不文明宣战及法制、安全教育大会”, 会后还组织评选“校园十大不文明行为”, 号召广大师生坚决向不文明行为宣战。他还组织开展以“法在我身边”为主题的征文评比系列活动, 有效地增强了学生对法律的认识。在2009年的“法律进学校”工程的实施过程中, 学校被评为全省“法律进学校”工作先进集体。

谢校长在学校坚持开展“爱心行动”和“孝心实践行动”, 培养学生的关爱之心。“孝心实践行动”是让学生在班主任的监督下回家对自己的父母做一件实事, 并将自己的孝心行动写成孝心故事, 与师生分享。“爱心行动”是让学生青年志愿者为有困难的同学和“五保户”捐款捐物, 奉献爱心。“双心”活动让学生们身临其境、亲身感受了关爱他人的过程, 心灵受到了深刻的洗礼和强烈的震撼, 在受到教育的同时, 也产生了良好的社会效应, 受到家长和社会的广泛赞誉。

三、完善社会、家庭与学校三结合的教育网络

谢校长注重建立和健全家长学校, 发挥家长委员会的作用, 重视家长学校的办学质量, 坚持做到定时、定主题、定目标、定期召开家长会, 指导家长开展正确有效的家庭教育, 帮助子女健康成长。

长期以来, 转化后进生是谢校长抓德育工作的重要内容之一, 他对后进生的转化真正做到“三心”:细心、耐心、爱心, 在学校, 经常看到谢校长和学生促膝谈心的情景。

3.学雷锋标兵优秀事迹 篇三

二（1）班XXX

雷锋--这个用青春来凝结，以热血铸成的名字，在信息瞬息万变，科技日新月异，经济飞速发展的今天，依然在我校小学生的心中熠熠闪烁，雷锋精神依然在我们的学习生活中占据着不可替代、不可动摇的的地位。他的精神依然是当代倡导的社会主义荣辱观和先进文化的重要内涵。雷锋仍然是我崇拜的偶像。因此，在学习和生活中我们学习着，践行着。

二年级的XXX同学，在班里担任班长。学习成绩好，尤其数学特别突出。她不仅学习成绩优秀，并乐于助人。有句话说得好，“你有困难我助你”，她就是一个这样的女孩，乐观、人缘也特别好：同学的笔没水了，她就会主动借笔给同学使用；班里的卫生用具乱了，总是一个人独自默默地整理；同学生病了，她能及时给予关心和关照；在平时，对于有困难的同学，她会伸出手来尽他最大的能力帮助同学解决困难；在学习上，她能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里算得上是优秀，如果哪位同学不会做题，她会不厌其烦地重复讲解，一直到他们懂了为止。

班上的值日生有事情请假时，她能积极主动地替他擦黑板、打扫课室。见到地上有垃圾或杂物，她总是能够主动地捡起来，放到垃圾桶里。

在二年级的教室里，总会看见她那熟悉而又忙碌的身影。

她从不炫耀自己。老师表扬她时，她总是很腼腆的笑笑说：“一点点的成绩，不足挂齿，我还会继续努力的。”

二年级在一个这么有责任心，这么优秀的数学课代表的带领下，一定会越来越好！

4.学雷锋标兵事迹材料 篇四

曾记得雷锋说：“世界上最光荣的事是劳动。世界上最体面的人是劳动者。”“把别人的困难当成自己的困难，把同志的愉快看成自己的幸福。”史富强同学深刻理解雷锋叔叔的话，他从身边的每一件小事做起：同学的笔没水了，他会主动借笔给同学使用;班里的卫生用具乱了，他会一个人独自默默地整理;同学生病了，他能及时给予关心和关照。在平时，对于有困难的同学，他会伸出手来尽最大的能力帮助同学解决困难;在学习上，他能认真上好每一节课，按时完成老师布置的作业，学习成绩在班里一直保持优秀。在学校里，他从不因为是事小而不去做：他会主动关掉教室里、楼道里的“长明灯”;看到水龙头没关紧，会跑过去把它拧紧;中午吃饭时总是提醒同伴尽量把饭吃完，吃多少盛多少，节约每一粒粮食。就是这样，他时刻用积极向上的思想鞭策自己。

他不仅是同学们的榜样，还当好老师的小助手。在学习雷锋的光荣事迹后，他储存每一分零花钱，不再无故向父母要钱了。作为老师的小助手，他常常告诉同学们，拒绝零食，节约每一分钱，遵守校规、班规，努力做文明小学生。在学习上他的表现尤为突出，能做到认真。

踏实，勤学苦练，严格要求自己学好各科知识，并不断提高实际动手能力，每次考试他都能取得不错的成绩。史富强同学还积极配合老师的各项工作，当好小干部，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决困难。不管学习方面还是其他方面，他都表现优秀，在校期间，还被评为“三好生”，并获得许多荣誉奖状。平时，他还养成了批评与自我批评的优良作风。他不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解，他总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受，从而不断的提高自己。在生活上他也十分俭朴，从不铺张浪费，也从不乱花一分钱。但是，只要哪个同学在生活上遇到了困难，他能力尽所能的帮助解决，只要听说有什么捐款活动，他都会竭尽所能的献出自己的一份力量。班上的值日生有事情请假时，他积极主动地替同学擦黑板、打扫教室。见到地上有垃圾或杂物，他就主动地捡起来，放到垃圾桶里。在家里，他还是爸妈的好孩子，每天都按时回家，回家后，我总是自觉、认真完成作业，做完作业吃完饭，就帮爸妈做一些力所能及的家务活。

记得史富强说，他家附近有位老人，是一位老奶奶，她的儿女很少来看她。有空的时候，史富强同学就会去看望她，帮她扫扫地，洗洗碗。老奶奶毕竟也老了，记性不太好，有时连饭也忘了吃。这种时候，他就会帮她煮饭，或者把自己家里做好的饭菜给老奶奶送去。他说：“我自己的奶奶离得远，我就把她当做我的亲奶奶来对待，我对她好，所以她也对我很好。”从这件事中，可以看出史富强同学是一个尊敬老人的好学生。

史富强同学积极向上，是同学们身边的活雷锋，但他从来不拿这些事情来炫耀自己。老师表扬他时，他会笑笑说：“一点点的成绩，不足挂齿，我还会继续努力的。”

5.学雷锋标兵先进事迹 篇五

马连凯 安丘市交通运输局党建办主任

马连凯积极发挥摄影特长，摄制的图片和视频作品在多家主流媒体发表，引发社会广泛关注，为家乡的形象宣传做出了积极贡献。

他在工作中主动适应新形势，做到心在、身在、志在，用自己的特长和智慧深入发掘交通工作亮点，把记录交通运输事业发展当成一个长期课题，努力用镜头传播好声音，用影像网聚正能量。他利用业余时间自费报班学习专业知识，自费购置拍摄器材，无论风吹日晒还是酷暑严寒，哪里能出“亮点”就往哪里跑，反复尝试以新视角把工作成就呈现给大家。以创新角度首次记录了安丘农村公路组图《安丘，这里的山路十八弯》，被“潍坊发布”公众号发表后引发社会广泛关注，大量媒体争相对安丘市农村旅游公路进行报道，从此，这条“隐藏”在大山里的公路被世人皆知，后来被美誉为“安丘天路”。

6.学雷锋小标兵事迹介绍 篇六

记得二年级的时候，语文课上学过一句话：雷锋出差一千里，好事做了一火车。这句简短的话，一直深深的留在我脑海里，雷锋叔叔是个多么伟大的人啊，我也要向雷锋叔叔学习，做个有用的人。3月5日，又到了学习雷锋的日子，老师给我们讲了许多雷锋的故事，我也读了雷锋的日记。真高兴啊，我还做了很多好事，下面就讲给你们听吧。

有一次，放学的时候天突然下起雨来。我昨天看了天气预报，就带上了一把雨伞。在校门口，我看见了一为同学准备冒雨回家，于是说道：“你家近不近，我送你回家吧。”他听了高兴极了,我就和他打着一把伞。才刚走出校门,就看见又有一位同学没带雨伞,在大雨中奔跑,我马上喊道：“同学！快过来啊！”他看见我们，跑了过来，我说：“你就和我们一起共伞吧！”他看见我们已经有两个人了，于是说：“算了吧，共不下了！”我说：“没事，还勉强共得下！”于是，我们三个人共一把伞，走在大雨中。不久，我就把他们一一送到家，我的衣服都打湿了。尽管这样，我却一点也不后悔，因为我又帮助了同学，又做了一件好事。

我们三(1)班成立了互帮小组，我也经常帮助成绩不太好的同学。有一次，一位同学又让我来教，我说“书上有例子，你照它写。”他竟然不会照，我就什么乘什么写在什么地方，耐心仔细的教他，就这样，在我们的共同努力下，他在上学期末取得了好成绩。

7.学雷锋小标兵事迹材料 篇七

我叫**，是初一(19)班的一员。我敬仰雷锋精神，雷锋精神永存我心中。雷锋热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会，这些不完全是雷锋的代名词，更象征着中华民族具有的精神特色!助人为乐，无私奉献是雷锋的标志。“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，雷锋帮助他人已是习以为常，雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，这种“螺丝钉”精神也是我们学习生活中的典范。一个班级中的每个成员，都应以身作则，尽自己的一份力，让班级焕发光彩：一.在班级里，我也努力成为像雷锋一样“有作为”而不慕名利的人，从日常点滴做起，如主动打扫教室卫生，保持教室干净整洁;帮助同学克服学习及各方面的困难;协助老师管理班级等，为集体献计献策;二.在校园中，争做一个文明有礼，为学校默默付出的人。如尊重师长，爱戴同学;不破坏校园内的公共设施和绿化;为校园荣誉付出，主动维护校园的秩序和荣誉;三.在家庭里，我也试着做一些力所能及的事情，如积极地承担家务，帮家长分担压力，理解尊重他们;四.在生活中，我们更要注重自己的一举一动，做一个乐于助人，无私奉献的人，如帮助老人过马路，公交车上给老人让座，当有人遇到危险，伸出援助之手等。

能体现出乐于助人，无私奉献精神的不仅仅局限于此，生活中处处需要我们的“无私助人”，而我们从身边小事做起，每人都争取成为那颗“螺丝钉”，都能像雷锋那样的高大，那么，在我们生活的社会中就能充满正能量!

8.学雷锋标兵先进事迹 篇八

岗位学雷锋标兵事迹材料一

我是一名普普通通的教师。我忠诚于党的教育事业，热爱本职工作。在34年的教学生涯中，我时时以一个优秀教师的标准严格要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业，热爱学生团结同事，在平凡的岗位上做出了不平凡的业绩，深受学生的喜爱，家长的信任，并赢得同事、领导的认可，多次被评为先进。

一、严于律己，追求工作、学习的高境界。

1.努力提高个人素养。

师者，传道授业解惑，为了能更优秀地担当这一重任，工作之余，我积极进修学习，参加继续教育培训。1999年参加了第一届普通话水平培训，我认真学习，发现问题，总结经验。顺利通过了当时严格的普通话测试，并获得了普通话水平二级甲等的好成绩，并且优于很多的年轻人。2007年，我参加了中小学教师信息技术高级考试的培训，因为家里没有电脑，平常又很少接触电脑，所以学起来非常困难。一节课下来，我几乎没听懂什么，但我不服输，课后不停地向年轻教师请教。回到学校，一有时间就练习操作，甚至晚上请学校的信息技术教师留在学校指导自己上机操作。最后，我顺利通过了中小学教师信息技术高级考试。

2.服从学校安排，认真搞好教学工作。

从教多年来，我从未拒绝学校领导安排给我的任何一项工作，并且能认真完成每一项工作。经常有人这样说：你这人也太老实了吧!其实，我这样做只是愿意换位思考，愿意替他人着想。上期开学时，我认为自己没有担任班主任工作，就主动提出负责学校报刊收发工作。每一天课余，我会把每一份报刊杂志及时送到每一个办公室，送到每一个教师手中。我想：大家都在辛苦着，我也应该多做一点。也许有人会想，这人真傻!那我就做一个傻瓜吧。

也许是父辈遗传给我做事踏实认真的缘故吧，我每一年、每一期，都认认真真工作着，备课、上课、批改作业，一切都那么顺理成章，日子平淡充实。学校教学常规考核中，有这么一条：教师批阅学生作业时，不允许替学生改作业。这种现象从不会在我身上发现。因为，当学生作业中出现问题时，我会严格要求学生更正。哪怕是一个小标点，我也会让学生补上。我这样做，不是怕学校检查时被扣分，而是我历来就认为，教师不应该替学生改作业。教师批阅作业时，替学生改下错题，批阅速度确实快些，但学生没有经历更正作业的过程，以后还会出现类似的问题。工作中，经常有同事对我说：这么认真做什么呢?又没有谁发你奖金。有时候，我发现，我确实太认真，让自己太辛苦。但这些想法，并没有改变我，因为我所做的一切，是为了我的良心。

因为工作过于认真，身体欠佳的我每天回家吃过晚餐，便不知不觉地躺在沙发上睡着了。很少有精力来关心我女儿的学习，以致学习能力欠佳的女儿，成绩一直赶不上来。我总认为，我是一个称职的老师，却不是一个称职的母亲。我觉得我亏欠了我的女儿，这也将是我心里永远的痛。但我从不曾后悔，我觉得我既然干了这一行，就得付出心血，就得努力工作。这样才能对得起教师这个崇高的称谓。我热爱我的工作。以前是，现在是，以后也永远是。

二、从爱出发，甘心奉献，取得教育教学最好成绩。德为师之本，作为一名教师，自身的修养是最重要的，在平时的工作中，我都处处为人师表，用自己的人格魅力去打动人，感化人，把我对学生的爱，对事业的执着，化为自觉的行动。面对课堂上爱插嘴，但语言能力很强的学生，我没怒吼，也不曾采取粗暴强硬手段，而是尽量让他们在课堂发言，并针对他们的优点进行鼓励、表扬，让这些学生的优势得到发展。课后我又晓之以理，动之以情。这部分学生已有了良好的习惯。课堂上，他们心理有什么想法要说，一定会先举起手来。他们的口头表达能力越来越强。在他们的带动下，课堂上很多不愿意举手发言的同学，也积极举手发言了。同学们的学习劲头越来越足，整体成绩稳步上升。

我的工作格言是：我愿把爱洒向每一个孩子的心田。我是这样想的，我也是这样做的。课堂上、课余间，我都会关心每个学生，不会因为学生的成绩好坏而另眼相待。我相信，老师把对学生的爱，对事业的执着，倾注到工作的每个细节中，才是真正的成功。

三、遵守教师职业道德和社会公德，做合格人民教师。

早些年，很多学校乃至全国都存在着教师收费带学生的现象。我的身边也不乏其人。我从不曾为此动心。其实，我的家庭条件差，女儿上中学，我又身体不好，长年需要吃药。有增加收入的机会，我肯定会想抓住。但我认为这样做，是与教师职业道德相违背的。况且，我认为一个人的精力是有限的，如果把过多的心思放在收费带学生上了，势必会影响教学。我认为我应该做好我的本职工作，恪守着自己的职业道德。

教书育人是我人生的选择，做一名称职的教师，是我人生的目标，做一名优秀教师，是我一生的追求。

岗位学雷锋标兵事迹材料二

张和平，58岁，6岁时患上小儿麻痹症，1974年开始学医，82年正式成为乡医，90年自筹资金建起诊疗所。从事乡医工作33年来，始终以诊室为家，待患者如亲人，唯有的休息日是自己住过2次院和为父亲去世料理后事。

为让行动不便或年迈的病人享受就诊服务，主动向周边群众公布服务电话，提供上门诊疗服务。积极响应国家政策号召，努力提升公共卫生工作水平,协助上级医院定期为老年人、孕产妇、新生儿、慢性病患者进行寻访及检查。

2009年，在政府专项资金补助的基础上，个人出资27万元实施了村卫生室规范化建设，建成布局合理、设置规范、标准统一的卫生室，改善了群众就医环境。主动向群众进行政策宣传，为95000人次办理了合疗报销，让群众充分享受到了新农合保障制度带来的实惠。

靠着扎实的业务能力、热情的服务态度，在四邻八乡赢得了口碑，周边村甚至外乡镇的病人都慕名前来就诊，仅2013年一年，就诊人次就达26000人次。箭王村卫生室连续3年被区卫生局评为先进卫生室，并多次接受国家、省、市领导及相关部门调研检查。个人也先后获得全省优秀乡村医生、西安最美乡村医生等多项荣誉称号。

岗位学雷锋标兵事迹材料三 周寒鹰，女，1970年1月出生，西北妇女儿童医院（陕西省妇女保健院）生殖中心副主任医师，中共党员。

工作以来，坚持立足岗位践行雷锋精神，钻研业务、服务患者、无私奉献。工作上，努力做生殖医学高峰的攀登者。做为ivf中心临床负责人，近2年采取囊胚培养及单囊胚移植，使妊娠率达60%以上，其显著降低多胎妊娠的发生，降低了多胎造成的产科并发症。

2012年在西北地区率先开展经腹中孕多胎减胎及选择性减胎手术，避免因早期漏诊而致多胎妊娠或畸胎的出生，使省妇幼成为国内少数可行中孕减胎的医院。在忙碌的临床工作之余，对科研工作也从不放松，坚持做科研教学的排头兵。近5年来在国内外医学刊物发表论文20余篇，其中国外sci收录期刊2篇，主持完成科研项目5项，获得2011陕西省科技进步二等奖。她对待患者，态度和蔼，语气和善，每天有许多不孕症患者慕名前来就医，每次门诊几乎都会延时到中午1点，下午的门诊要推迟下班1-2个小时是常有的事，她说：病人给我最好的礼物就是病人能怀上孩子。常年的超负荷工作，使她患上了高血压、颈椎病，吃着药坚持工作，带着药片上门诊，克服病痛，竭诚为患者服务。

岗位学雷锋标兵事迹材料四

孙蓉，女，陕西省律师协会公益法律服务中心专职公益律师，从事农民工等弱势群体的法律援助工作。

七年来，始终以一名雷锋精神传承人的身份严格要求自己，任劳任怨，在平凡的岗位上书写着不平凡的业绩，共接待来访来电2000余人次，办结各类法律援助案件400余件，为受援人实际追回拖欠的劳动报酬、工伤赔偿及人身损害赔偿等300万余元。

定期在收听覆盖率较高的农村广播900维权热线做节目，平均每期接听热线10余起，集中回答农民工关于劳动争议纠纷中的相关疑难问题，普及法律知识，讲授一些维权知识和窍门，收到了很好的效果。定期到劳务市场进行普法宣传，现场做普法培训，直接与农民工面对面交流，回答农民工的咨询，通过宣传与解答提高了农民工的维权意识，增强了维权能力，深受农民工欢迎。

2009年至2011年，为华夏技术培训学院讲授劳动维权相关法律知识，累计授课人数一千余人。因课程安排紧凑，与实际工作联系比较紧密，讲解深入浅出，通俗易懂，深受师生欢迎。承办的典型案例、典型事迹及对案件提出的律师建议等多次被《劳动者报》、《西部法制报》等媒体报道，其办理的祁亚娣工伤案等，由省电台《法眼观天下》栏目录制播放，促使案件得到快速有效解决。

岗位学雷锋标兵事迹材料五

仵新学，42岁，现任西延铁路公安处延安站派出所所长。1992年怀揣着儿时的理想踏入了警营，一步一个脚印，逐渐成长为一名基层派出所所长。先后荣立获个人三等功1次，个人嘉奖3次，连续两年被评为优秀公务员。

近年来，带领全所民警，查处治安案件4000余起，破获刑事案件8起，抓获网上逃犯180名。他几乎放弃了休息时间，可正是这种牺牲小家为大家的精神，感染着所里的每一名同志。他总说，帮助旅客群众是他最快乐的事情。

从警22年来，他先后收到锦旗6面，感谢信10封。特别是党的群众路线教育实践活动开展以来，在他的带领下，该所形成了一股学雷锋，助旅客的良好氛围，先后帮助困难旅客350余人次，找回遗失物品200余件，现金4万余元，手机、银行卡、身份证等物品180余件。

9.岗位学雷锋标兵优秀事迹400字 篇九

支月英

支月英，女，1961年5月生，中共党员，江西奉新县澡下镇白洋教学点教师。在海拔1000多米、距奉新县城百余里偏远的澡下镇白泥洋教学点，年近半百的支月英孤身一人，30多年来一直坚守在这人烟稀少、交通非常不便的大山深处教书育人，帮助一个又一个山里娃实现了成才梦想。她既是老师，又是校长，还是保育员，历尽人生艰辛，尝遍世间冷暖，凭的就是一股子韧劲。她所教学生，每年在全镇居同级同科前列。30多年中，支月英看着同事一个又一个走出了大山，她也曾动摇过，可当看到山里那些求知若渴的孩子，她又放弃了下山的念头，坚定地留了下来，全身心扑在山区的教育事业上。她以雷锋为榜样，用自己的实际行动诠释了“人类灵魂工程师”的深刻内涵，展示了一位乡村人民教师忘我的敬业精神。她被国家文明委员会授予“中国好人”荣誉称号;荣获江西省“五一”劳动奖章;20荣获江西省“张丽莉式”优秀老师。年7月16日中央教育电视台以“寻找身边的张丽莉”为题播出了她的光辉事迹。

10.学雷锋标兵先进事迹 篇十

陈曙涛，现任惠城区人民法院法警、执行员，同时也是院机关党委组织委员、宣传委员。

被惠城区委、区政府评为社会综合治理先进工作者、优秀共产党员、身边“最美党员”。

被《广州日报》评为“优秀通讯员”。

被惠州市中级人民法院评为“全市法院优秀信息员”。

被广东省高级人民法院评为“全省法院优秀信息员”“全省法院十佳新闻联络员”。

获得“惠城区十大好人好事”、“惠州好人”、“广东省五一劳动奖章”、“广东省劳动模范”荣誉。

被最高人民法院授予“全国法院先进个人”称号。

心系群众 努力维护群众合法权益

“执行的顺利与否，直接关系到老百姓的合法权益是否能得到应有的保障，特别是外来务工人员被欠薪、拒不支付抚养费、赡养费和交通事故医疗费等弱势群体案件的执行，更是关系到老百姓的基本生活保障，丝毫不可怠慢。”作为执行员的陈曙涛说道。

想当事人之所想，急当事人之所急，是陈曙涛一直以来的宗旨。在执行广东某珠宝公司职业病赔偿一案中，3位申请执行人的赔偿金额达220多万元，且有60多位员工有类似案件，如果只是简单机械地采取强制措施，该公司会有倒闭的风险。为了实现双方权益最大化，陈曙涛因势利导，决定采取“放水养鱼”方法，让被执行人继续经营，又敦促其履行义务，将支付工人工资放在第一位，经过两年多的努力，工人拿到全部赔偿，民营企业也得以经营发展，实现“双赢”。双方当事人都很满意，向陈曙涛送来锦旗，对他积极尽责的工作态度表示感激。陈曙涛20至今结案4700多宗，收到当事人送来锦旗20多面，许多当事人纷纷对他致以衷心的感谢。

笔耕不辍 以工匠精神做好司法宣传

陈曙涛一直认为，司法宣传是人民群众了解、监督法院工作的重要桥梁，是树立人民法院和人民法官公正司法形象的重要途径。于是，他拿起纸笔，敲打键盘，二十年如一日，以工匠精神书写法院故事，普及法律知识，积极撰写稿件并向媒体投稿，被《法治日报》《人民法院报》、中新社等国家级媒体采用稿件180多篇;被《南方日报》等省、市级媒体采用稿件860多篇;协助《今日说法》等中央、省、市电视台拍摄节目400多期，让惠城法院司法宣传工作成效突出，连续两年被广东省高级人民法院评为信息先进单位。

陈曙涛还积极组织开展“送法进校园”、“巡回法庭”等法治宣传活动80多场，努力扩大法院普法宣传力度和效果。

明善诚身 任劳任怨彰显为民初心

作为一名法院工作者，陈曙涛任劳任怨，从不计较个人得失。“他这个人啊，就是典型的劳模，有啥事都冲在前头，称他为新时代的‘雷锋’再合适不过了。”这是同事对他的评价。

2020年来，为打赢疫情防控阻击战，他坚决贯彻落实上级决策部署，主动报名参加区委组织部组织的党员到镇街帮助检查工作，体现新时代共产党员的精神风范。他多次参加抗疫志愿服务，还在“学雷锋日”组织惠城法院47名党员干警为惠州血站献血15000毫升，社会反响良好。

陈曙涛身兼数职，先后担任惠城法院机关党委宣传委员、组织委员和院机关工会宣传委员，不断加强党建工作和工会文化建设，带动党员干警增强党性修养。他还组织惠城法院干警参加广东省市直机关第七届“先锋杯”工作技能大赛，获得惠州市选拔赛二等奖。

在他看来，为民初心不仅要镌刻在灵魂深处，永存于信念之中，更要体现在解决群众的忧心事、烦心事等实际行动中，“只要能为人民谋幸福，解群众之忧，只要力所能及，多做一点我也心甘情愿，这种付出也让我感受到自身价值所在，何乐而不为?”

11.小学生学雷锋小标兵先进事迹材料 篇十一

雷锋同志的“五个一”精神让我受益良多。“一滴水，一块砖，一颗钉，一团火，一片叶。”从小到大老师就在经常给我们讲雷锋同志的故事，教育我们向雷锋同志学习，把助人为乐的精神发扬下去。

记得有一年暑假，我一大早就在公交车站排队候车，左看看，右看看也不见车，天气闷热，我等得焦急，正在不想等的时候我等到301路公交车到了，车厢里一如既往的拥挤，上车后我扶着车上的扶手，挤到了一个靠近窗户的位置，一个叔叔到站，他站了起来，我顺势坐下了。不一会儿，一位老爷爷气喘嘘嘘地挤了进来，我打量了老爷爷一眼，花白的头发，手撑着腰，浮显出一种劳累的样子，而他身边的坐着年轻人似乎无动于衷，没有让座的意思，我站起来，把老爷爷扶到我的座位上，老爷爷推辞了一下说：“小朋友，你还小，自己做吧，我站着可以，”“爷爷，您就坐吧!尊老爱幼是我应该做的，与此同时，车厢里响起了广播声 “乘客们，请主动给老弱病残孕让个座，谢谢您的合作。”