教师节座谈会议程

教师节座谈会议程（精选9篇）

1.教师节座谈会议程 篇一

郁山小学2012年教师节座谈会议程

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们:大家好!

在这天朗气清的金秋，我们又迎来了人民教师光荣的节日——第28个教师节。为了隆重庆祝我们自己的节日，学校召开教师节座谈会。参加今天座谈会的有：郁山、懈寺村委领导、各驻村企业领导、离退休老教师以及郁山小学全体教师。各位领导领导在百忙之中抽出宝贵时间，参加了我们今天的座谈会，来慰问我们的教师，和老师们共度节日，这是关心重视教育的体现，是尊师重教的体现，让我们对各位领导的到来表示热烈的欢迎！

过去的一年是郁山小学发展史上不平凡的一年，学校面貌发生了巨大的变化，学校的硬件建设、学校的管理水平再上新台阶，学校教育教学质量得到了极大的提高。这些成绩的取得离不开各位领导的关心和郁山父老乡亲的支持，更离不开在座各位的辛勤付出，同志们用自己的勤劳和智慧诠释着人民教师的内涵，以高度的历史使命感和责任感，发扬爱岗敬业、无私奉献、开拓进取的精神，为我校的改革和发展做出了贡献。

今天座谈会的议程有以下 5 项：

1、张校长总结学校一年来的工作；

2、教师代表发言；

3、离退休老教师发言；

4、企业领导发言；

5、村委领导总结发言。

上面张校长全面总结了我校一年来的教育教学工作，对取得的成绩给与了充分肯定，并对今后的工作提出了目标和要求；各界同仁也对我校未来的发展献言献策，提出了合理建议和发展思路；各位领导对我们一年来的工作也给与了高度评价，对新学年提出了新的希望和要求，这充分说明了领导对我们教育工作的重视和支持。

今天的座谈会即将结束，我将衷心的祝愿与诚挚的问候送给我的老师们：辛苦了，我敬爱的同事们！我们也许没有诱人的待遇，更没有令人羡慕的权利，但是我们有一颗真诚的心。我们以朴实无华的人格吸引人，以沉稳扎实的教学塑造人，以亲切和蔼的态度打动人。我们推崇真诚与奉献，因而我们的心灵永远那么坦荡而年轻；我们信奉付出与汗水，因而我们的收获永远那么殷实而厚重；我们播种信心与快乐，因而我们的笑容永远那么灿烂而迷人；我们打造现在与未来，因而我们的名字永远那么响亮而清晰。老师们，忆往昔，我们豪情满怀；展未来，我们信心百倍。让我们认真学习落实好各位领导的讲话，统一思想，振奋精神，再接再砺，积极工作，努力开创我校各项工作的新局面。

最后祝：各位领导身体健康，合家欢乐！

全体教师节日愉快，工作顺利！

（座谈会到此结束）

2.教师节座谈会议程 篇二

今天, 我们组织召开这个小型的教师节座谈会, 主要有三个方面的考虑:一是严格按照教育部“简朴、隆重”庆祝教师节的要求, 勤俭、务实开展活动, 小范围进行座谈。二是搭建交流的平台。市教委、教育工委与各级各类教师代表以及媒体记者坐在一起, 沟通情况, 交流体会。三是向全市广大教师和教育工作者表达慰问之情, 致以节日的祝贺。刚才, 来自各级各类学校的教师代表, 结合自己工作实际, 谈了感受, 讲了体会。可以说, 每一个人身后都有感人的故事, 每一个人身上都有可贵的精神, 充分展示了重庆教师的光辉形象。大家的发言, 发自肺腑, 感人至深, 为我们上了生动的一课, 让我深受启发, 很有触动。借此机会, 我讲三点:

一、真诚感谢全市教师和教育工作者所作的卓越贡献

近年来, 我市教育事业改革和发展十分迅速, 现有各级各类学校1.12万所, 在校学生606.7万人, 教职工38.1万人。其中, 义务教育学校5779所、高中阶段学校489所 (普通高中262所, 中职学校227所) 、高等学校67所、幼儿园4401所。最突出的成绩体现在三个方面:

一是实现了“四个普及”。一是基本普及学前教育, 全市学前三年教育毛入园率达到75%, 一年毛入学园率达到95%;二是全面普及义务教育, “两基”人口覆盖率达到100%;三是在西部率先普及高中阶段教育, 初中毕业生升入高中阶段学校的比例达到94%;四是高等教育进入大众化, 毛入学率提高到34.1%。

二是取得了“三个突破”。一是涉及民生的重大改革取得突破, 在全国率先化解“普九”债务、解决农村代课教师问题、兑现教师绩效工资, 创新推出教育投入保障、留守儿童培养照顾、支持民办教育发展等政策举措;二是统筹城乡教育综合改革试验取得突破, 7个国家级和49个市级教育体制改革项目取得新的进展, 城乡、区域、学校之间的差距进一步缩小;三是服务经济社会发展取得突破, 全市人均受教育年限从2007年的8.45年上升到9.2年, 全市90%的基础研究由高校领衔承担, 高校获得国家和市级科研项目奖占全市的65%以上, 在渝高校技术转让合同、合同金额排名全国第五;当年实际收入排名全国第四。

三是做到了“三个确保”。一是确保了财政性教育投入占GDP 4%的比例, 去年教育总投入655亿, 其中财政性教育投入521亿, 与上一年相比增幅为30%;二是确保了义务教育和中职教育免费入学, 义务教育“零收费”, 中职教育“免学费”;三是确保了特殊群体受教育, 全市接收进城农民工随迁子女就学的公办学校达到665所, 建立完善贫困学生资助体系, 年惠及学生超过400万人次。营养改善计划覆盖中小学生285.6万人次。建立“留守儿童之家”4262个、校外托管机构983个。

这些成绩的取得是市委、市政府坚强领导的结果, 是市人大、市政协潜心指导的结果, 是全社会和广大家长关心支持的结果, 更是包括在座各位教师在内的全市广大教师和教育工作者勤奋工作的结果。在此, 我要向你们并通过你们向全市教育战线的同志们表示衷心的感谢!重庆教育因为你们的辛勤耕耘而精彩!因为你们的无私奉献而闪光!

二、充分肯定我市教师队伍建设所取得的突出成绩

教育大计, 教师为本。一直以来, 市委、市政府和市教委特别重视教师队伍建设, 坚持“以教师为本”, 努力为教师教书育人创造条件。着重抓了五件事情:

一是抓优化配置。基础教育, 注重师资均衡配置。加强农村教师队伍建设, 实施“特设岗位计划”和“特色学科计划”, 招聘“双特计划”教师10269名, 优化了农村教师队伍结构。启动全科教师培养计划, 制定《关于农村小学全科教师培养工作的实施意见》, 从2013年起, 为全市农村乡镇以下小学定向培养一批本科层次全科教师, 缓解农村边远学校教师短缺问题。高等教育注重高层次人才建设。坚持人才引进与培养并重, 近3年, 新增国家“千人计划”18人、重庆市“百人计划”29人、重庆市“两江学者”28人, 新增“新世纪百千万人才工程国家级人选”7人, “长江学者”特聘教授达到26人, 遴选高等学校巴渝学者特聘教授56人。新增2名国家特支计划教学名师, 启动实施重庆市特支计划教学名师项目, 开展了首批人选遴选工作。

二是抓待遇改善。中小学是我市最先落实绩效工资政策的事业单位, 重庆又是全国最早兑现中小学教师绩效工资的地区。政府设立了边远农村地区、艰苦地区和民族地区教师特殊津贴、农村教师奖励基金, 建设农村边远学校教师“周转房”, 定期组织农村教师免费体检。市属高校率先在全国省级层面出台了《绩效考核的指导意见 (试行) 》, 完成高校实施绩效工资批复, 涉及23所高校、在职教职工约2.2万人, 涉及金额约13亿元。

三是抓培训提高。组织实施“国培计划”、“市培计划”, 扩大培训覆盖面, 全体教师都能够参加提高培训, 近4年全市教师有10万人次参加“国培计划”学习, 有超过20万人次参加市级培训学习。2013年, 市级财政安排教师培训经费1亿元, 其中5000万下拨区县开展教师培训。通过培训, 重庆各级各类学校涌现了一大批优秀教师、师德标兵、专家型教师, 今天来参加这个座谈会的教师代表就是其中突出的一员。

四是抓激励机制。推进中小学教师职称制度改革, 在普通中小学设立了正高级职务, 中小学教师可以评上教授职称。在岗位竞聘上, 通过设置特设岗位、补缺竞聘、工勤转岗、调整岗位结构比例、高岗低用等方式, 逐步解决岗位设置中“已评未聘”等突出矛盾。搭建了一条从普通教师到骨干教师、到学科带头人、到名师、到“未来教育家”的专业成长道路。

五是抓政策保障。积极探索发挥优秀教育人才作用, 以市政府办公厅名义出台中小学副高级女教师、正高级教师、优秀校 (园) 长延长退休年龄的3个文件。涉及全市中小学副高级及以上女教师6813人、正高级教师196人、正职校 (园) 长411人。出台《重庆市中小学领导干部及教师交流工作指导意见 (试行) 》, 率先在省级层面开展中小学领导干部及教师交流, 2013年在4个区县启动试点。定期评选表彰特级教师、重庆市名师奖、中小学骨干校长等。每年教师节市领导都带队到各级各类学校慰问。

从这简单归纳的几件事, 我们可以看出, 重庆教师在成长, 教师队伍在发展, 教师从教兴业的基础在夯实。今后一个时期, 我们将从四个方面继续加强教师队伍建设, 为教师创造更好的教书育人环境。一是加强师德师风建设。今年将研究制定考核、监督与惩罚相结合的师德师风建设长效机制, 引导教师潜心教书育人。二是坚持城镇按师生比、农村按班师比配备教师, 增加音乐、体育、美术、英语、综合实践学科编制, 逐步配齐农村缺额教师和紧缺学科教师, 逐步解决结构性缺编问题。多渠道补充教师, 从源头上加强师范院校建设, 注重培养“全科教师”和音体美等特色学科教师。三是深化人事制度改革, 出台幼儿园编制标准, 完善教师标准体系;推进职称制度改革, 完善学校绩效考核及分配办法;建立教师选调机制, 开展中小学领导干部及教师交流试点;探索推广教师区管校用、县管校用的机制, 加大区域教育统筹、配置和交流力度。四是大力实施教师全员、特殊岗位和校长、骨干教师培训项目, 在提高教师整体专业水平的基础上, 努力造就一批名校长、名教师、学术带头人和学科领军人才。这几件实事的逐一落实, 重庆教师工作的环境将会更优, 当然要求也会更高, 当教师大有作为!

三、衷心希望全市教师和教育工作者创造新的成就

这些年来重庆教育事业发展成绩斐然, 有目共睹, 但我们也清楚地看到, 全市教育和重庆市情一样, 仍然处于欠发达地区、欠发达阶段, 存在不少亟待解决的问题, 都是社会关注的难点、热点问题。

我们对未来充满信心, 底气十足。这个底气一是来自党中央、国务院和市委、市政府对教育的高度重视。去年5月15日重庆市召开了全市职业技术教育大会, 相继出台了《大力发展职业技术教育的意见》等1+15个文件。随后, 6月18日召开的市第四次党代会, 着眼于学有所教、教有所能、能有所用, 把建设长江上游教育中心作为重庆建设“三中心两集群一高地”这一核心战略的重要内容提出来, 并对重庆教育的未来发展作出了全面部署, 今年市委、市政府又专门下发了《加快建设长江上游科技教育中心的意见》, 这意味着重庆教育发展迎来了又一个重大的历史机遇, 前景不可限量。二是来自西部大开发的深入推进, 成渝经济区的加快建设, 内陆开放高地的崛起, 重庆未来发展潜力十分巨大, 重庆教育也必将成为未来西部教育的重要增长极。三是来自重庆广大教师和教育工作者的职业精神、素养和努力。在座各位, 无论来自高校, 还是来自中小学、幼儿园, 不管是校长, 还是一线教师, 都是各级各类学校教师的代表, 是重庆教育改革发展的中坚力量。我相信在你们和广大教师和教育工作者的共同努力下, 没有克服不了的困难, 没有解决不了的教育问题。在这里, 我提几点希望, 与在座各位老师共勉, 与全市教师和教育工作者共勉。

一是希望大家坚定理想信念。作为教师, 不仅要有个人的目标和追求, 认真教书育人、做好本职工作, 更要有远大的人生理想和抱负。一要把个人的理想追求与“中国梦”结合起来。习近平总书记提出的“中国梦”, 是人民幸福、民族振兴、国家富强的宏伟目标, 每个人都应为之努力奋斗。要把握时代脉搏, 把自己的抱负与国家、社会紧密联系起来, 在“中国梦”的指引下, 立志作出更大贡献。二要把个人的理想追求与“教育梦”结合起来。就重庆教育而言, 一直都有自己的梦想, 市第四次党代会提出“建成长江上游科技教育中心, 努力办好人民满意的教育”, 就是重庆教育的目标。作为教育系统专家, 要有信心和勇气, 发扬永不止步、勇攀高峰的进取精神, 立志成长为“大家”, 力争作教育界的“蔡元培”、“陶行知”, 为教育事业奉献出自己的聪明才智和毕生心血。

二是希望大家坚守师道精神。思想的高度决定事业的高度。只有更高的思想境界, 才能有更远大的事业发展前景。希望大家在教育教学实践中锤炼“三种精神”:一是奉献精神。胸怀理想、志存高远, 淡薄个人名利, 不计个人得失, 甘于无私奉献。增强教书育人的荣誉感和责任感, 在事业中砥砺品质, 锤炼意志, 决不做违反教师职业道德的事情。二是科学精神。科学精神是科技和教育的灵魂。要敢于坚持真理, 善于求真务实, 在教育工作中弘扬科学精神, 端正学术态度, 坚守科学道德。三是实干精神。不断增强自身素质, 具备更高的教书能力、育人能力、科研能力。尊重客观规律, 大胆探索创造, 立足本职岗位, 注重工作实效。

三是希望大家坚固专业发展。教师要把教书放在第一位。只有“教”才能成为“师”。教书是教师的基本职责, 只有教好书, 才能育好人。对于高校教师而言, 一方面, 要立足岗位, 坚持走进课堂, 坚持一线教学。潜心研究, 大胆实践、勇于突破, 力争在基础理论研究、科技应用开发等有新发现、新发明、新创造。另一方面, 要勇于当自主创新的先行者、示范者、引领者, 瞄准当学术学科发展前沿, 推进理论创新、制度创新和科技创新, 在加强自主创新中取得新成果。而对于中小学教师而言, 成果重点在于教育教学本身:一要争取有新的教育教学思想和理念, 形成一套科学的教学方法, 推动教学改革, 提高教学质量;二要争取培养更多优秀学生, 让更多孩子成为优秀人才。

四是希望大家坚持全面育人。立德树人、全面发展是当代教师的神圣职责。要着力让学生拥有高尚情操。秉承“以德示人、以诚待人、以情感人、以理服人”原则, 去触摸学生的心灵, 去感受他们的喜怒哀乐, 培养他们诚实、谦虚、正直的道德情操, 不出“废品”和“危险品”。要着力让学生拥有丰富知识。真正把学习主动权交给学生, 不禁锢学生的思维, 让学生积极思考, 鼓励学生大胆说出自己的想法, 让他们成为善于观察、独立思考的学习者, 把“要我学”变成“我要学”, 让他们在知识的海洋中汲取到丰富的营养, 为成长打下坚实的基础。要着力让学生拥有综合能力。现代社会发展需要的不仅仅是掌握了一定知识或技能的工具化的人, 而是具有道德与智慧、知识与能力、素质与潜能、心理与生理全面协调可持续发展的人。我们要坚持文化知识学习与思想品德修养统一、理论学习与社会实践统一、全面发展与个性发展统一, 多采用启发式、探究式、讨论式、参与式教学, 努力把学生培养成为具有学习能力、实践能力、创新能力等多种能力素质的新时代主人。要着力让学生拥有强健体魄。毛泽东同志说:“体育于吾人实占第一之位置, 体强壮而后学问道德之进修勇而收效远”, 学生的身体素质是社会文明进步的标志, 也是国家繁荣富强的基础。大家要认真实施好“减负十项规定”和“提质十项规定”, 保证学生体育课和体育锻炼时间, 扎实开展“阳光体育”运动, 通过体育锻炼强健学生的体魄, 改善学生的情绪状态, 培养学生坚韧不拔的意志品质。要着力让学生拥有良好习惯。杰出的思想家培根说:“习惯是人生的主宰, 人们应当努力求得好习惯。”良好的学习习惯是学生获得成功的重要因素。我们的教育要认真培养学生养成良好的习惯, 使其成为终生学习者、思考者, 为他们的发展提供持续的动力。

3.教师节座谈会议程 篇三

受省委书记胡春华委托，朱小丹代表省委、省政府向全省广大教师和教育工作者致以诚挚问候和崇高敬意。

朱小丹指出，广东要实现中华民族伟大复兴的中国梦，实现习近平总书记对广东提出的“三个定位、两个率先”总目标，归根结底要靠人才、靠教育。全省各级党委、政府和各有关部门必须切实把教育摆在优先发展的战略地位，真正做到经济社会发展规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育需要，促进形成优先发展教育的强大合力。特别要把思想和行动统一到中央重大决策部署上来，全面深化我省教育领域综合改革，加快构建充满活力、富有效率、更加开放、有利于学校科学发展的体制机制，增创广东教育事业科学发展体制机制新优势。

朱小丹强调，教育大计，教师为本，强教必先强师。全省广大教师要自觉践行习近平总书记提出的“三个牢固树立”要求，爱岗敬业、勤奋工作，学为人师、行为世范，勇于改革、大胆创新，关爱学生、精心育人，努力做好教书育人工作，做到无愧于人民教师的光荣称号。全省各级、各部门要高度重视教师队伍建设，把它作为一项最重要的基础工作抓好抓实，进一步加强师资培训工作，切实保障好教师的政治地位、社会地位、职业地位，维护教师合法权益，随着经济社会发展不断提高教师待遇，让尊师重教蔚然成风，让教师成为全社会最受人尊重的职业。

4.科技座谈会议程 篇四

一、会议时间：年月日（星期）

二、会议地点：会议室

三、参加人员：

区领导，科技局领导，乡镇领导，相关企业科技负责人等。

四、主持人：

五、议程：

（一）书记讲话。

（二）区科技局有关科室讲解政策及申报程序：

1、科长解科技计划、专利、高新技术企业、科技成果鉴定和知识产权等方面知识；

2、主任讲解院士工作站、产学研联合及人才引进等相关知识；

3、科长讲解工程技术研究中心申报条件及程序。

（三）企业代表介绍经验，座谈交流；

（四）区科技局 局长讲话；

5.社区业主代表座谈会议程 篇五

时间：2013年7月1日

地点：ＸＸ社区二楼多功能会议室

主题：ＸＸ社区推选楼栋长、楼栋居民代表和成立业主委员会的筹备事宜

主 持 人：ＸＸ

与会人员：ＸＸ社区班子成员、、ＸＸ社区部分业主居民代表

基本流程：

一、主持人分析目前社区工作现状和成立的业主委员会的看法

二、业主讨论并发表对ＸＸ社区推选楼栋长、楼栋居民代表和成立业主委员会的意见和建议。

三、主持人综合意见并讲话

3模式

6.教师节座谈会议程 篇六

会议时间：2014年8月7日15:00时

会议地点：市经信委会议室（市政府四楼）会议主要议程：

1、安排攀枝花钒钛博览会相关工作事项

2、听取各铸造企业关于目前企业运行中存在的问题和困难等情况介绍

3、关于铸造行业准入相关政策的宣贯

4、关于对《四川省铸造企业分类分级分档评判方法》征求意见或建议

5、关于参加第15届24省（市、区）4市铸造学术会议暨四川省2014年铸造学术年会的事项

6、征求省铸造协会攀枝花铸造分会下一阶段的工作意见

参加会议单位：

（一）邀请市经信委行业管理处、各县（区）、钒钛产业园区相关负责人参加会议

（二）参会企业：

1、四川鸿舰重型机械制造有限责任公司

2、攀枝花市白云铸造有限责任公司

3、四川省富邦钒钛制动鼓有限公司

4、攀枝花市大西南实业有限公司

5、攀枝花市蓝天锻造有限公司

6、攀枝花市双赢工贸有限公司

7、盐边县福川机械制造有限公司

8、盐边县博越工贸有限责任公司

9、攀枝花市恒豪铸造有限公司

10、攀枝花市铧凌机械制造有限公司

11、攀枝花市中汇机械制造有限公司

12、攀枝花市银晨工贸有限责任公司

13、攀枝花市兴夏机械制造有限公司

14、攀枝花市旭鼎机械制造有限公司

15、攀枝花市朵实机械制造有限公司

16、攀枝花市容江工贸有限公司

17、攀枝花市泰能工贸有限公司

7.三八妇女节座谈会议程安排主持词 篇七

尊敬的贺校长，亲爱的女同胞们：

大家下午好！三月八日是全世界劳动妇女为争取和平，争取妇女、儿童的权利，争取妇女解放而斗争的伟大节日。由于上周学校工作繁 忙，再加上是星期六，因此学校在今天召开“三八”妇女节座谈会，还望大家理解。

今天的会议有三项议程，一是请学校党支部书记、校长贺平同志 讲话；二是女教师代表胡安琴老师发言；三是与会女教职工为我校的发展献言献策，畅所欲言。

下面请学校党支部书记、校长贺平同志讲话，大家掌声欢迎。感谢贺校长对我校女教职工一年来的工作成绩给予了充分肯定，感谢学校对我们女教职工的关心，我们女教职工也将再接再厉，争取把自己的教学工作搞得更好。

下面请女教师代表胡安琴老师发言。

学校是我们的家，家的和谐发展要靠大家。下面，让我们畅所欲言，为学校的发展献言献策。

女同胞们，姐妹们，作为职业女性，我们要精神振奋、学习发奋、工作勤奋，争做新时代的优秀女性。同时作为一个普通女人，我们要明白妇女在家庭中的重要作用，教育孩子、孝敬父母、当好后勤，为我们的小家尽力的时候，也为社会的和谐做出了贡献。

8.庆祝第28个教师节表彰大会议程 篇八

尊敬的各位领导，敬爱的老师们：

今天，我们在这里隆重召开庆祝第二十八个教师节暨表彰大会。今天参加会议的领导有：（），（）,（）。让我们以热烈的掌声，对领导的到来，表示衷心的感谢与热烈的欢迎！

本次大会主要有五项议程：一是校领导作学年工作汇报。二是宣读表彰通报。三是为获得2011—2012学教育系统先进集体和先进个人颁奖。四是先进教师代表发言。五是领导讲话。

下面，我宣布：奎管处中学庆祝第28个教师节暨表彰大会现在开始！

一、大会进行第一项议程：请校长作学年工作汇报

二、大会进行第二项议程：请副校长宣读表彰通报

三、大会进行第三项议程：为受表彰的先进集体和先进个人颁奖。

1、首先颁发的是处先进集体

请以上先进集体到台上领奖。

让我们以热烈的掌声向受到表彰的先进集体表示祝贺！

2、下面为获师先进教师蒋芸颁奖。

3、下面为获处先进个人的教师颁奖。

请以上12名获奖的老师到台上领奖。

让我们向12名获奖的老师表示祝贺！

四、大会进行第四项议程：下面请先进教师代表发言

五、大会进行第五项议程：请处领导黄副政委讲话，大家欢迎！

六、宣布会议结束

同志们，刚才会上对我校2011—2012学教育系统先进集体

和先进个人进行了表彰鼓励，（）政委的讲话，对我校的教育教学工作给予了充分肯定，同时提出了新的要求。希望广大教职员工认真领会政委讲话精神，围绕“忠诚党的教育事业，争当教书育人模范”这一主题，以先进为榜样，立足本职岗位，爱岗敬业，教书育人，努力争做一名学生爱戴和家长认可的优秀教育工作者，最后，再一次祝愿老师们节日快乐！

9.办班座谈议程范文 篇九

会议时间：2010年10月 20日下午16：00-17：30 会议地点：安凯汽车股份有限公司办公楼401#会议室

参会人员：安凯股份公司：副总经理兼董事长董刚、人力资源部部长兼党群工作部部长钱凤、焊装车间主任孙兴友、技能培训中心石金峰老师

安凯金达公司：总经理唐小兵、企业管理部部长潘家林 安凯车桥公司：副总经理催为国

安徽省汽车工业学校：校党委书记兼副校长方润生、副校长吴中斌、副校长寿培聪、招就办主任梁新、招就办副主任左菁华

主持人：刘练山 程序：

一、介绍参会人员

二、企业代表致欢迎辞

三、校方代表讲话

四、办班研讨：

1.企业介绍人员、专业需求及前期在校招聘情况； 2.校方介绍办班数目、专业设置 3.双方讨论

4.双方确认办班及专业设置

五、协议研讨：

1.企业介绍协议内容 2.校方提出问题 3.双方讨论 4.双方确认协议

六、开班典礼事宜研讨 1.企业介绍开班典礼议程

2.校方安排时间、地点，制作横幅、安凯班班牌 3.双方讨论开班典礼议程 4.双方确认开班典礼议程

七、晚餐：引领客人到安凯餐厅8包就餐。

联 合 办 班 协 议 书

甲方：安徽安凯汽车股份有限公司 乙方：安徽省汽车工业学校

甲、乙双方本着平等互利，共同发展的原则，为加强校企合作，使学校培养的学生能更好更快地适应企业的要求，经甲乙双方友好协商，就双方联合办班事宜签订以下协议：

一、定向培养专业

车身制造（铆焊）专业、客车装调专业

二、合作办班形式及教学计划

依据学生自愿，甲乙双方共同选拔的原则，甲方根据专业需要在乙方选拔学生成立安凯班：

1、安凯班共5个班，分别为安凯09级1班、安凯09级2班、安凯09级3班，安凯10级1班（高中生、安凯股份班）、安凯10级2班（初中生、安凯金达班）；

2、安凯班人数：70名/班（在校生）；

3、教学计划：理论课由校企双方共同确定；

实习：安凯09级学生从2010年12月份起分批进入甲方实习，10级学生于2011年12月份起分批进入甲方实习。

三、甲方权利与义务

1．与乙方共同制定“安凯班”学生的教学计划和课程教学大纲。

2．按照乙方教学计划，结合单位实际情况，在学习后期安排学生到甲方工厂实习，以培养实习学生实际操作能力和职业素质，可使学生尽快适应企业环境。

3．甲方负责对实习学生的实习进行综合的考核与评价。

4．来企业实习期间，甲方负责对乙方实习生进行公司的安全、防火、操作规程、规章制度等方面培训。

5．来企业实习期间，甲方根据本企业相关规定为实习生提供必要的劳保用品、安全保障、工作服，并提供生活补助费，上班期间每天提供免费午餐（午餐补贴打入饭卡），提供免费住宿。

四、乙方权利与义务：

1．负责本班的招生及在校学习期间的各项教学及管理工作，与甲方共同制定安凯班专业课程设置及教学计划。

2．认真组织教学，对违反校纪、校规的安凯班学生，应予以必要的处置，严重者按学籍管理条理开除学籍。

3．委派专人负责实习学生的跟踪管理，参与对实习学生的实习指导工作，对教学中的问题应及时与甲方沟通，每学期结束，及时将学生学习情况反馈给甲方。4．乙方学生赴甲方实习前，乙方必须为其学生购买实习期人身意外保险。如乙方学生患病或非因工负伤，甲方不承担医疗费用和相关责任；若因工负伤，甲乙双方联同乙方学生协调解决。

5．不得对进入“安凯班”的学生在甲方确定是否录用前进行其他分配。

五、实习生管理及奖学金分配：

1．学生在甲方实习期间，接受甲方的试用和考核，试用后经考核未能达到要求的学生，甲方可直接退回乙方，由乙方另行安排或推荐到其他单位。

2、学生在甲方实习期间的待遇：

车身制造专业实习生实习期间前三个月最低生活费为600元/月，三个月后能够独立顶岗工作的，实行计件工资制，多劳多得，一般在800元------2000元；

客车装调专业实习生实习期间前三个月最低生活费为430元/月，三个月后能够独立顶岗工作的，实行计件工资制，多劳多得，一般在700元------2000元。

3．学生在试用合格，并取得毕业证和相关的资格证书后，甲方予以录用并签订劳动合同。

4．进入“安凯班”的学生，在学习期间学习成绩好，并在实习期间遵守公司规章制度，综合考评优秀者给予奖学金，具体奖项设置为：一等奖1名：奖金1000元；二等奖2名，500元；三等奖4名，奖学金300元，每学期期末由甲乙双方共同评选，奖金由甲方提供。

5.凡获得甲方奖学金者须根据甲方要求到甲方实习至毕业，否则退还所得奖学金。

六、其他要求：

1．本协议合作期间，甲、乙双方友好协作，各自产生的费用由各方自行承担。如果合作过程中另有需要对方承担的费用，双方另行协商，签订补充协议确定。

2．本协议一式两份，甲乙双方各执一份。自双方签字盖章之日起生效至双方终止合作止。

3．本协议未尽事宜由双方另行协商确定。

甲方：

****年**月**日

乙方：

****年**月**日

主 办：安凯汽车股份有限公司 协 办：安徽省汽车工业学校

主 题：走产教结合的道路----校企双赢 时 间： 2010年10月 日上午10：30-11：10 地 点：安徽省汽车工业学校 拟请人员：

汽车工业学校领导、有关教职工； 安凯汽车股份有限公司领导及相关人员； 安凯金达公司领导及相关人员 参加人员：安凯班全体学员 程 序：

开班典礼由省汽车工业学校主持，程序如下：

1、介绍到会主要领导（主持人）

2、安凯班学生代表献辞

3、省汽车工业学校领导致辞

4、安凯汽车股份有限公司领导致辞

5、校企双方签订《校企联合办班协议书》

6、安徽安凯汽车股份有限公司领导给学生代表授“安凯班”班牌

7、省汽车工业学校领导讲话