室内设计头脑风暴教案

2024-06-24

室内设计头脑风暴教案（精选8篇）

1.室内设计头脑风暴教案篇一

一、活动背景

我们本着科技创新和科技制作的目的，以“传承科技精神，鼓励科技创新，弘扬科技文化”为宗旨，不断的提高自己的科技实力，激发同学科技创新的热情，为此，特举办本次降落伞设计大赛。希望广大同学通过此次降落伞设计活动，对“伞”此物有一个更深的了解，对科学技术的发展有更进一步的体验。从此来增强大学生的科技创新意识及动手能力，使当代大学生拥有更丰富的科技知识。

二、活动目的通过本次活动激发大家的科技创新激情，增强大家的动手实践能力，在校园内形成科技小发明小制作的良好风气，活跃校园文化生活。更是给广大学生提供一个展示自我，贴近科技的机会。

三、活动组织

主办方：共青团常熟理工学院委员会

策划承办方：常熟理工学院大学生科学技术协会

四、活动事项

（一）活动流程

1、报名阶段：

此次活动采取自愿报名原则。

报名工作：xx年10月8日~xx年10月10日

报名方式：以填写报名表的形式进行。报名表上注明姓名、院系、班级及联系方式。

纸质表格交校科协办公室（常客隆303室，办公室周一至周五下午三点半至五点半有工作人员值班，东南校区交至第二活动中心东南侧二楼，科协办公室）

联系电话：

参赛形式：可以以个人名义，也可以组建团队，团队人数限制在2~3人之间，全校各学院及社团可以组建自己的降落伞小组创造作品进行比赛，望其能积极参与。

2、制作阶段

本阶段紧接报名阶段，直至比赛当天，参赛选手按照自己的降落伞设计方案进行制作。制作阶段校科协将为每只团队提供一卷线和一支笔（做重物用），其余材料需每个参赛队自行准备，制作。

希望各团队多出精品降落伞模型，为常熟理工学院推广降落伞设计做一个良好的开端。

3、比赛阶段

根据比赛规则，在弘道楼（九章楼n1 四楼）统一进行比赛，裁判员本着公平公正的态度对比赛结果进行量化，考核，严禁出现徇私舞弊行为，一经发现取消比赛资格。

工作人员依据安全细则确保现场比赛人员的安全工作。为确保人身安全，现场人员不允许私自进行与比赛无关的活动，如果有特殊情况需向工作人员请示，在得到同意后方可进行。

安全细则：由于比赛场地在四楼阳台，所有参赛队员及工作人员禁止攀爬，如出现参赛队员不听工作人员安排，出现安全事故，后果自负。

（二）活动时间及地点

东湖：xx年10月17日弘道楼楼梯

东南：xx年10月17日九章楼n1 四楼

（三）比赛规则

1、参赛要求

1.1凡常熟理工学院在校学生都可组队参赛，团队人数限制在2~3人

1.2参赛组准时到场，迟到者作弃权处理

1.3参赛组必须服从工作人员领导及裁判指挥

1.4对成绩有异议者，可以通过有效手段上诉，严禁故意向主办方挑衅，阻碍比赛进行，一有出现取消该团队比赛资格

1.5按要求制作降落伞模型，有违背作品要求的团队取消比赛资格

1.6严禁出现徇私舞弊行为，一经发现下列情况取消比赛资格

（1）不同团队公用同一模型，取消用这一模型所有团队比赛资格

（2）在比赛前恶意破坏其它团队降落伞模型取消比赛资格

2、作品要求

2.1降落伞牵引线和重物必须是科协统一下发的材料（包括细线一卷，水笔一支），如有更换，参赛组不得参加比赛。

2.2降落伞零部件不得购买成品

2.3降落伞大小不超过40cm*40cm3、评分规则

3.1降落伞在裁判发出命令后马上放降，若有拖延，成绩按零分处理。

3.2计时员记下从裁判员发令到降落伞落地的时间。

3.3若降落伞不稳定，在下落过程中不落向地面，该轮成绩无效

3.4评比以时间为准，时间最长者胜出。

五、比赛时间表

时间

事项

备注

xx.10.8~xx.10.10

比赛宣传报名阶段

10月10日前各学院分科协须将报名表交至校科协

xx.10.14 5:00 pm

材料发放及赛前说明大会

xx.10.17

比赛日

xx.10.18

公布结果

六、奖项设置

本次竞赛将设一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，届时将颁发校级荣誉证书以及精美奖品以资鼓励。

共青团常熟理工学院委员会

常熟理工学院大学生科学技术协会竞赛组织中心

xx年9月18日

2.室内设计头脑风暴教案篇二

卫生部《三级综合医院评审暂行办法及评审标准实施细则 (2011年版) 》中医院安全管理是评审的核心内容, 要求建立主动报告护理安全 (不良) 事件与隐患信息的制度, 有护理安全 (不良) 事件的成因分析及改进机制, 并要求定期对护理人员进行安全警示教育。护理不良事件是指在护理工作中, 不在计划中、未预计到或通常不希望发生的事件, 包括病人在住院期间发生的跌倒、用药错误、误吸或窒息、烫伤、冻伤坠床及其他与病人安全相关的非正常的护理意外事件[2], 常称为护理差错或护理事故。

对护理不良事件的讨论和分析是提高病人安全的最基本方法, 组织护理人员应用头脑风暴法分析护理不良事件发生的原因, 分析护理安全管理中存在的缺陷、隐患和薄弱环节, 提出合理有效的整改方案和具体措施, 通过PDCA循环, 持续改进和提高护理安全管理。

1 应用设计

1.1 建立护理不良事件报告督查制度

建立主动报告护理安全 (不良) 事件与隐患信息的制度。实行非惩罚性护理安全 (不良) 事件报告制度, 有护理人员主动报告的激励机制。健全护理安全 (不良) 事件的督查分析及改进机制, 建立安全警示教育制度。

1.2 建立头脑风暴法讨论制度

对护理不良事件进行讨论分析, 护理质量与安全管理委员会每月主持1次, 全院护士长参加。护理部每季度1次, 护理部主持, 全院护士参加。病区每月1次, 护士长主持, 全病区护士参加。

1.3 确定讨论内容

在头脑风暴法实施之前, 对医院和病区发生的不良事件进行整理, 事先通知主题, 让参与者有个思考的时间与过程, 同时主持人要把握好大家讨论与发言的方向。

1.4 确定参加人员

邀请分管院长、质量管理科、感染管理科、医务部、药学部、后勤保障部、信息科、医学装备部及其相关职能部门科室人员参加。

1.5 讨论会场设置

一个较为轻松的畅谈环境是“头脑风暴法”顺利实施的保障, 因此, 讨论地点应设在安静、不受外界和病人干扰的会议室进行, 并将座位排成圆形, 以便大家目光和表情的交流, 注意力集中, 更有利于沟通交流。

1.6 参与人数控制

会议人数太少, 不利于交流信息、激发思维;而人数过多, 每个人的发言机会相对减少。护理部组织全院护士参加, 可分批次或分会场进行。

1.7 讨论主题阶段

由主持人介绍近期发生的护理不良事件, 会议讨论的重点。营造自由、轻松民主的氛围, 鼓励每位与会人员就议题发表自己的观点, 畅所欲言。每位与会人员结合自身工作实际, 结合临床, 尽可能多地提出观点。记录员认真记录讨论要点, 会中不对任何个人的观点提出评论、反驳和批评。可将讨论意见通过投影仪播放, 也可由记录员写在白板上, 使每个参加人员都能看到, 避免重复。

1.8 总结阶段

是头脑风暴法讨论分析护理不良事件的成果期, 组织人员要对讨论分析发言进行认真梳理, 形成文字材料, 对突出问题组织调研, 必要时整理出突出问题组织再次讨论分析, 最终形成合理有效的整改方案。

1.9 整改落实阶段

分析护理不良事件的发生原因, 目的是为加强防范和减少事件的发生, 管理部门和护士长要通过PDCA循环认真组织落实整改方案, 不断促进和强化护理安全管理。

2 讨论

应用头脑风暴法分析护理不良事件, 识别存在的共性及个别的护理安全问题, 通过集体讨论研究, 畅所欲言, 针对问题提出不同的见解及解决问题的办法, 产生大量来自不同角度和层面的信息[3], 及时发现临床差错、缺陷及安全隐患, 提出整改措施, 不断规范护理行为。

头脑风暴法为护士提供了一个畅所欲言的平台, 提高了护理人员主人翁意识, 激发了工作热情, 护士感觉体现了自身价值, 增强了责任心, 主动参与质量安全管理和风险防范的意识增强, 自觉约束规范行为能力不断提高。

头脑风暴法在调动护士积极性的同时, 讨论也是每个护理人员对自身的一次反省和自我评价过程, 发现不足和差距, 从而促进护士的自我完善、自我提高。

通过不断循环的信息反馈, 护理安全管理工作制度和护理工作流程不断改进完善, 从而不断强化了控制和减少护理不良事件的管理体制和能力建设。

护理工作连续性、动态性、直接性和具体性的特点, 决定任何一项护理活动或细节的执行不当均可影响病人的安全, 造成护理不良事件的发生。避免护理差错、杜绝不良事件是护理工作质量的重要标准, 因此医院的护理管理者应把减少和杜绝不良事件的发生作为工作的重点。应用头脑风暴法对护理不良事件进行分析, 各级护理人员针对护理安全管理中存在的缺陷、潜在的隐患和薄弱环节, 通过广角度和多层次的深刻剖析, 提出有效的防范措施, 对护理安全管理质量的提高起到积极的促进作用。

关键词：头脑风暴法,护理不良事件,设计

参考文献

[1]薛亮.妙用头脑风暴法[J].企业研究, 2005 (5) :61-62.

[2]雷芳.护理不良事件原因分析及预防措施[J].医药前沿, 2013 (3) :227.

3.让头脑风暴比金融风暴来得更猛烈篇三

不知从何时起，天涯网职场人生版块出现了一个名叫《一个外企女白领的日记》的帖子，很短时间内就从天涯众多的职场帖子中脱颖而出，接着便被版主推荐，而且累积点击率更是超过50万人次。这个帖子从更新到现在，已经持续两年多，网友追看帖子的热度依然不减。

作者叫“绝望沧海”，很有意境的名字，是一名相当优秀的职场女性，她是世界500强公司财务总监助理出身，后来又通过半工半读的方式，拿下信息管理硕士学位。她在长期从事财务工作的同时，还监管过行政及IT也曾涉足部分销售工作，有8年职业生涯，换过3家公司，始终在世界500强企业打拼，“绝望沧海”认为自己的经历不能说功成名就，但也算是根基稳定。

其中有一点尤其要说明的是：“绝望沧海”特别提到自己并非名校毕业。这样一来，她本身的职场经历就对众多的非名校毕业生更加具有普遍的借鉴意义。

“绝望沧海”作为一家外企的财务经理，工作两年多来一直断断续续地写日记，其中有中层管理者的为人处事之道，还有实用的管理经验，也有新人如何适应职场等方方面面的指导。

日前，她在网络上连载的这些帖子由中国友谊出版公司集结出版，并被冠以中国首部全景式职场生存日记的封号，并取名《一个外企女白领的日记》。这本书将一个外企500强资深财务人员经历两年职场修炼的日记与职场案例进行了全方位定位，并与客观到位的分析相结合，全面解析了外企的职场生存法则。

在金融风暴横扫大江南北的这一特殊历史时期，这本书对于初涉职场的新人而言意义更加非同一般，它将告诉新人们什么是职场的“潜规则”和“明规则”；对于正身处职场的人，它会提供给你一个别样的视角来看待身边的是是非非和酸甜苦辣，以及如何在职场这个大染缸中“聪明”地“出世”和“入世”。《一个外企女白领的日记》从某种意义来说会成为引发你头脑风暴的巨大载体，让你以暴制暴，教会你抵御职场寒流，让你的路走得更温暖一些。

链接：书中经典语录

◎所谓心计，并不是一条职业发展的捷径，只是锦上添花的手段而已，没有那面锦，花也没地方插的，

◎所谓沉静，能在心里计算，但表面却需要做到不露痕迹，让别人不会觉得你精于算计。

◎所谓消极，是不主动去找什么好工作，只求一切随缘，毕竟不是因为没有工作而去找工作。找到一个更好的固然好，找不到目前也能过得很好。

◎所谓男女搭配干活儿不累，我们要这样理解，女人天生就容易得到男人的照顾，长相好或者性格温柔的就更明显，男女搭配干活儿，实际上不累的是女人。

◎所谓资历，就是随着时间久了，随着自己对公司文化的了解，知道什么情况下什么事需要优先做，什么事只需要答应而不需要做，什么事坚决不能去做，什么人比较关键，什么人可以晾到一边。

◎所谓爱情，得之我幸，不得我命。你永远不能说自己找到了最好的、最适合自己的，只是因为你还没有遇见更好的而已。

◎所谓老人，不是年纪大，而是资历老，

4.头脑风暴观后总结篇四

2009.07.19 物业税何时开征？

本期主要讲述了两个问题，物业是否有必要开征和开征的时机。开征的必要性是有的，法国自拿破仑时代就已开始征收，并成为其他国家的学习的标准，具有调节分配，缩小贫富差距，增加税收的作用。然后开征时机，有人说现在是时候了，也有的说现在处于经济危机中不应加税，也有的说可能促进假离婚等现象，再就是土地出让金和物业税之间的矛盾问题。我觉得假离婚等可以不去考虑，增加人民负担也不是问题（可以通过商业地产—豪宅—普通居民住房这样的分步实施及有差别的税率税基来调节），地方政府面临的一次性财政收入锐减及多房阶层的抵制将是巨大的阻力，现在已经过去一年半了，仍未开征，不过我相信他们是挡不住社会进步的滔滔洪流的。再就是片中提到了国内房地产和土地估价师的稀缺，可以考虑一下。

2009.07.26 09年你会留学吗？

本期主要讲述了出国留学的问题，出去看看，还可以增加自我的生存和耐寂寞能力。国外教育的思维与国内的填鸭式教育有很大不同，在国内打好基础，继而学习西方的开放思维和先进技术和理念，工作几年体验一下，很不错。美国、英国和德国是热门，现在小语种比较好，巴西、阿根廷、南非等是错的选择，学习的专业嘛，当前热门的学出来就不一定热门，看到周期表。

2010.01.17 中国式慈善，企业家该如何行善？

本期主要讲述了中国慈善事业的发展。18岁创业，80岁搞慈善是很多成功人士采用的方式。没大的感想，个人觉得陈光标式的慈善无可非议，雷锋固然好，裸捐与高调也没啥不对。理解与不理解都在其次，做了就好。

2010.01.24 天下真有免费的午餐吗？

本期主要讲述了中国市场上的一些免费现象。免费是一种促销手法，盈利主要通过以下三个途径：1.免费上瘾，升级版收费；2.双方免费，第三方付费如广告商；3.渠道创新，如淘宝，这个和前者有些类似。简单的来说，就是用免费的方法获得注意力，是一种促销的手段。2010.01.31 中国制造，反攻还是反思？

本期主要讲述了中国制造遍布全球的问题，其间涉及了一些贸易保护相关的东西，我也觉着中国制造的质量有很多是不高。问题的根源在于，中国人的勤奋和中国人口红利造成了劳动力的低廉，中国经济实力的提升造成的经济格局的失调和一些国家的不适应，袁岳最后说的对，全球化后我们看待问题，既要从自己也要从外国人角度来，采用分享和开放的态度，与世界共同创造新的秩序。对待外国人的指责时，不要一味反攻，要从对方的角度考虑下。2010.02.07股指期货来了，你准备好了吗？

本期主要讲述了中国股指期货的创生。其间讨论了其的作用及用来套利的可能，主要的观点有：股指期货是新生事物，像当初的楼市和股市一样，越早进入越好；它是用来针对大额的资本投资来逃避风险，保值的等等。个人觉得，它的杠杆率太高，而且除了基于基本面等大趋势的判断，买卖的时机也很重要，难以把握，还是不要玩的好。

2010.02.21 2010年楼市虎不虎？

本期主要讲述了中国2010年楼市的问题。主要的观点有：中国如果是想调控楼市的话，一定是能控制的住的，关键是中央政策的实行环节及遇到的一些阻力；2009年由于全球的刺激政策，货币扩张，所以房子的价格出现了翻翻的局面，预估2010年经济复苏的基础尚不稳定，国家不会退出刺激政策，所以房价是稳中有升的局面。那么据此推测：2011年国家进入的加息通道，货币的供应量相比去年有稍微的降低，预计房价会略微下降，但考虑经济适用房等不可揣摩的投入，实际结果就不得而知了。

2010.03.07 当哪吒碰到阿童木同台共舞，中日经济未来展望

本期主要讲述了中国和日本现在的经济状况，主要观点有中日经济互补性，两国间需要相互学习的地方，日本的精细化关系和团队精神和中国的个人英雄主义，创业的积极性；日本的老人普遍富裕，收入差距小。个人感觉有一个专家说的很对，中日现在是处于不同的发展阶段，这样的比较意义比较小。

2010.04.04 低碳经济

本期主要讲述了全球变暖及其引起的经济发展中越发注意二氧化碳排放的问题，从中不难看出二氧化碳排放指标是越来越重要的一个问题，甚至可以作为一种商品炒作，以后高污染上市公司投资时需谨慎。

2010.04.11 新搬迁时代，谁将收益？

本期主要讲述了新拆迁法出台的问题，拆迁最主要的一个就是补偿问题，其次就是所谓的公共利益（征得多少人同意后可以强制执行）问题，其中一个嘉宾说的很对，中国既想学习欧美法律的严肃性和严密性，同时由于自身法律和法制建立和执行的不完善性，又不得不讲人情，所以一部法律的出台，只能起到方向性和有利趋势的作用，无法解决所有的难题。2010.04.18 2010年中美贸易摩擦将带来什么？

本期主要讲述了经济危机后中美之间的贸易摩擦，印象不深，应该就是讲述了中国劳动力低廉，进而造成了中国制造泛滥，欧美失业现象严重的问题。这个话题以往多有讨论，简单的说就是中国借钱给欧美来买中国制造的廉价产品，他们在享受廉价的同时抱怨中国人抢了他们的工作。同时也要从欧美发达国家的角度来看待这个问题，中国人确实抢了一些他们的工作，这种依靠廉价劳动力来发展的模式从外部和内部来说都是不可持续的。中国应该与欧美争议中共处，逐渐向更高的社会分工迈进。亚洲勤劳发展中国家的劳动力发展前景明朗，但感觉现阶段看来，除了一些发展起来的，剩下的好像都比较懒散～

2010.04.25 世博，名企如何借东风？

本期主要讲述了世博会的试运行及其影响和作用。我觉着主持人和专家讲的很好，世博会的作用有以下几点：1.不出国门，看遍世界，把世界各地的精粹展示给你看；2.这是一个开拓视野，学习国外先进技术和管理模式的机会，有助于发现新的商机。片中也提到了一些民企的问题，感觉没有什么亮点，民企走向世界吗？可惜如果不是很拥挤的话，真的很不错。2010.05.09 2010我们投资什么？

本期主要讲述了2010年在国家调整房市的情况下投资方向的问题。个人感觉里面的一些观点还是很有价值的。比如说李振宁讲的房市泡沫和股市如今的市盈率偏低的问题，我感觉长远来看应该是对的。另外一个嘉宾提到的汇市由于其市场巨大，不存在庄家，因而是最公平的投资市场，可以关注一下。

2010.05.16/23/30 80后三十而立之幸福在哪里？体制内还是体制外？围城，结婚吗？这三期期主要讲述了80后在现今所遇到的困境。

幸福在哪里？主要讲述大中小城市及大中小企业的选择，在场的嘉宾有的说一线城市机会比较多，长见识；大企业管理比较规范，有助于养成良好的习惯。也有的说二线城市生活成本低；中小企业的制度相对自由，有利于开拓思维或进行创业和自由职业。个人感觉，在适应了大城市的便捷和规范后，很难再退回去，当然生活压力实在大的话也没有办法。关键还在于自己的奋斗和努力，以三十岁为界吧。袁岳最后讲的很好：选择中，关键在于有没有独立的意志，有没有担当的责任和能力，有没有个人的兴趣爱好。

体制内还是体制外？主要讲述个人职场的选择，是公务员、国企还是民营企业、外企。这两者都有自己的利弊，有的相对稳定，有的相对自由，个人感觉我还是趋向于稳定中偶尔有些小刺激的……有位嘉宾说的很对，他做过政府领导的助理，认为在完成本职工作的同时要尽量追求完美，这样人才能提高。简括的来说，就是要有自控的能力（防止沉沦和随波逐流）和不断学习的努力，体制内外不是问题所在。

围城，结婚吗？主要讲述了新时代剩男剩女的问题。主要观点是剩下的都是挑剔的？裸婚是不是问题？个人觉得，很多人都是由于心中对结婚对象的要求太理想化了，生活是现实的。2010.06.06 年中股市，起点还是终点？

本期主要讲述了年中股市下跌500点后，对未来趋势的看法。从现在看来，很多嘉宾的观点还是正确的，即不是底部也差不多了。其中上海李的说法个人觉得十分正确，熊牛市一般是由经济周期、经济危机引起，但中国所谓的熊牛市主要源于供求的严重失衡。平均市盈率中自然有高有低，成长性高的市盈率偏高，存在即是合理的。顶部天量交易，底部地量交易。2010.06.13 新生代农民工，不会让你再受伤？

本期主要讲述了富士康事件后逐渐为人们所关注了新生代农民工问题。人是社会关系的总和，老马说的还是很对的，农民工进城打工后，面临着社会关系的终结，进入了原子状态，内心的寂寞和挣扎无法排遣，同时相较于第一代农民工缺乏吃苦耐劳的精神，出现自杀轻生等也是可能的。节目中谈到了农民工的安置问题，以及随着用工成本的上升面临着生产向内地、集约化和亚洲其他地区转移的趋势，暂时影响未现，但将来一定会造成产品价格的提升，后几年可关注内地大型纺织等劳动密集型产业。

2010.06.20 培训业，真金何在？

本期主要讲述了近年来逐渐兴起的各类培训产业，个人觉得这应该是一个发展的趋势，人们需要各种的培训来更好的适应工作和生活。但国内的培训业面临着五花八门，招摇撞骗的混乱局面，产业需要整顿和合并，这个暂时没啥想法。

2010.06.27 谁动了我的数据？

本期主要讲述了统计局等最近闹出来的一系列匪夷所思的怪事。与美国相比，我们在统计上面的投入要低很多，而且中国有考虑政治需要和领导意思的传统。未来解决的办法一是加大投入，二是逐步做到透明化，（调查的过程的透明，从样本的采集到调查方法），三是数据的解读角度也要有不同。

2010.07.12 世界经济，复苏能否持续？

本期主要讲述了国际经济的复苏问题，主要提及了中国的汇率、对外投资问题，没啥想法。2010.07.25 国人需要怎样的国标？

本期主要讲述了奶粉三聚氰胺事件后，国家调低了奶粉中蛋白质含量的标准，个人感觉这实际是一种退步，照顾了大部分企业的现状利益，但是对整个行业和国家的发展是不利的。2010.08.01 自由职业，第三扇窗？

本期主要讲述了近年来新兴的不同于以往的铁饭碗思路，以韩寒、连岳为代表的自由职业者。个人觉得这个职业是不能做大的，因为制度和格局领域上的不利，与创业不同。有句话说的是很对的：保障是自己给自己的。铁饭碗也未必安全，我可能还没经历过，但是很多人都经过企业的倒闭，从头开始的问题。

2010.08.08 中国动漫，真热还是虚火？

本期主要讲述了中国动漫产业的现状。中国动漫相对国外来说在创意和产业上面都要落后，多数要靠政府的补贴。个人举得里面有些观点很对：1.动漫是一个产业，除了拍片以外还有玩具等一系列的后续，这在一开始就需要考虑周到。2.中国的创作和资本之间缺乏沟通的桥梁。

2010.08.22 加薪，离你有多远？

本期主要讲述了中国提出的收入倍增计划，加薪的时机和途径。主要观点有两方面：一是自己，教育和被教育，努力和更努力；二是体制的问题，收入分配机制和体制机会均等，打击腐败，减税，提高出口价格等等。还是自己努力的好！

2010.08.29 高铁时代，谁的机会？

本期主要讲述了中国步入了高铁时代，高铁不止是一个技术上的概念，是一个系统的工程。

金岩石说，高铁是一个吹泡沫的加速器，好像不错，高铁通了之后房产价格确实有所上涨。2010.09.05 2010中国金融转型与创新

本期主要讲述了中国金融改革和创新的要求和实际举动。金融融资的途径有很多种：银行、股票、债券、租赁等等，中国现阶段的情况是银行和股票的作用已经发挥的差不多了（反而也是意见和要求更多的），但是其他的还有欠缺，比如债市，美国的债市与股市规模几乎相等。

2010.09.12 谁能解读空置真相？

本期主要讲述了中国住房闲置率高的现象，记得去年看的时候还想着房价大跌之类的，如今看来房价短时间内大跌还遥遥无期。中国的炒房成为一种全民投资的游戏和空置率高是事实，房价泡沫高也是事实，关键看政府的管制和民众的忍耐程度了。做好自己应该做的，房子问题应该近两年就要解决了，随她吧。

2010.09.19 国美之争

本期主要讲述了国美之争，之前没关注，这次了解了始末。首先是上市公司的管理体制，经营权和所有权的分离及股东大会、董事会、管理层的三层管理结构；其次是中国经商的话要避免与政治挂钩，挂钩的话也要看准队伍，得罪人将是灭顶之灾。想想，老黄蛮冤的，一世枭雄啊，落得如此下场。

2010.10.10 从网店到网商，电子商务如何做大？

本期主要讲述了电子商务的问题，渠道创新到技术文化理念创新，可以搞一个玩玩。2010.10.24 新移民现象，归去来兮？

本期主要讲述了移民现象，最近两年有上升的趋势。关键原因是在于中国制度的不完善，及国际社会对中国的认可程度相对不高，同时也要看到近来移民现象的增长与经济全球化有着很大关系。

2010.10.31 创业板周年检

本期主要讲述了创业板一周年时的回顾。总的来说创业板制度不完善，风险比较大，很多人认为解禁期一到创业者就会将纸面财富套现，现实中也确实有很多人这样做。创业板作为一个新生事物，有其局限性，还有待进一步观察，短期不接触。

2010.12.19 股市二十年，新老江湖话机构

本期主要讲述了机构在资本市场成长中发挥的作用。国家的政策是参照国外经验，机构投资者应该增多，成为市场主力，这有助于市场的稳定。现在的情况是中国是一个散户的市场，而且与国外的价值投资不同，投机氛围浓郁。过往二十年间，以股权分置改革为界，之前只流通三成股份，是庄家的市场；之后一直延续之前的投机氛围。机构投资者手里大股票的配置大致相同，不同的是一些自己坐庄的小股票。这在现在公布中的数据中是看不出来的，因为存在一个时间差的问题，你不知道他现在的手中的是什么？然后在市场下行的时候，机构一般卖掉自己大股票的配置，进而一般是权重股先行下跌，因为这个东西好卖而且我卖了大家亏的多，我相对少。就将来的发展趋势来说，价值投资会越来越重要，而且中国的经济发展形势还不错，所以长期投资于市盈率低的龙头行业是一个选择。近期招商银行是一个选择，可以配置一些放个几年。

2010.12.25 2011：谁将被风投抛弃？

本期主要讲述了风投行业（讲故事的行业，昨天与小吴交流所得，包装一些次级资产卖给老外或者上市）对2011年各行业形势的看法。比较不看好的行业有：互联网行业（泡沫2.0版）、一些靠讲故事的新兴行业，也就是没有基本面（核心技术、行业准入门槛）的公司终将被抛弃。比较看好的行业有：传统农业及制造业（技术设备创新）、电子商务（联盟）、医疗保健、消费餐饮。其中提到了一个概念，限价可能是针对春节期间，年后可能会涨价，我觉得很符合中国国情，可以考虑新疆农业板块及云天化，问下家里是不是能囤积些现货。

2011.01.08 国考热：金饭碗在哪里？

本期主要讲述了现在的关务员热考潮以及大学生的择业问题。我觉着公务员虽然相对来说稳定待遇也不错，但是自由的空间不大，上升的潜力也小，还是自己在外面做想做的事情来的好。

新春特别节目感觉没啥东西，就不记了。

2011.03.20 日本灾难的危与机？

本期主要讲述了日本的地震、海啸和核危机等一系列灾难中所反映的日本政治、经济和社会现状及对世界经济的影响。日本的政府总体来说是弱势的，阪神大地震中政府发挥的作用也很有限，大部分都是国民和机构的自救。这与日本整体的民主高成本和财团控制的政局有关，有利也有弊吧。专家的意见是日本近几年GDP的增长并不快，但是这是由于日本将生产和部分的研发外移造成的，它的GNP增长是迅速的，这次地震将加快产业的外移。这可能对中国就业和制造业的发展有益。

2011.03.27 苹果，谁与争锋？

本期主要讲述了苹果在移动互联业务一方独霸的局面及其成功所在和未来谁能超越的问题。苹果的成功在于关于用户的需求，不在于技术创新方面，而在于应用创新。个人觉得，将来苹果肯定会被超越，但是超越的不是现在苹果，或者说不是苹果。

2011.04.03 剩下也精彩

本期还是讲剩男剩女的问题，这也是一种生活态度，不过好像不适合我。剩男剩女使得酒店、旅游、餐饮行业的愈发兴盛。

2011.04.17 微博时代，如何淘金？

本期主要讲述了微博的新兴，没玩过，一个新的工具和平台吧，能更快的接触信息和认识更多的人，没有博客那样的实质性需求。腾讯的网络霸主地位和复制能力。试一试吧，看看它的搜集信息能力和交际作用。

2011.04.24 下一个投资热点在哪里？

本期主要讲述了2011年最好的投资是什么？黄金、白银、钻石、艺术品，黄金因其基准货币的作用，比较稳定而且可以收藏。白银的话无法收藏，且已经丧失了货币价值，所以只能操作而不能持有。钻石相对来说比较稳定，与黄金类似。艺术品则不适用于一般投资者，风险偏大，对专业技术要求高。个人感觉黄金已接近历史高点，现金为王，瞄准正在下跌的大众必需品，比如农产品之类才是王道。

2011.04.30 老牌子的新路子

本期主要讲述了上海一些老牌子的今天，个人感觉和我之前总结的过去是现在的约束，现在也将是未来的桎梏一样，要放弃旧有的观念，利用现有的资源，进行继承、突破和发展。2011.05.01 海外上市热，真金还是虚火？

本期主要讲述了中国很多企业赴海外上市的事情，美国和香港的上市过程相对境内来看，比较透明，多为显性成本，上市的时间容易把握，而国内的人为因素较多，后期增发也面临相应问题。另外从发展的角度讲，有全球视野的话，海外上市可以提高管理水平，有助于公司的宣传和发展。

2011.05.15 个税究竟怎么征？

5.头脑风暴会议策划篇五

头脑风暴法是鼓励在小组中进行创造性思维的最常用方法头脑风暴法的作用：

• 用于产生大量观点或可选方案的方法。与其他方法相比，它激发更多的观点和更好的建议尝试充分运用所有员工的创造力思维共振的方法维持批判精神的群体决策方法可以打破群体思维的方法保证了群体决策创造性的方法提高决策质量的方法要求参加者具有较高的联想思维产生大量的可选择方案后，我们就有更好的机会发掘更多的观点来帮助我们解决问

题

建立一棵“问题树”，头脑风暴解决问题树中的某个节点

不要离题太远不要太深入

Brain Storming 流程

从明确问题到会后评价，头脑风暴法有三个阶段

     

介绍问题

如组员感到困惑，可做一简单练习指定一人在看板记录所有见解鼓励组员自由提出见解

会后以鉴别的眼光讨论所有列出的见解也可以让另一组人来评价

1.在活页纸或黑板上记下欲讨论的问题或议项，这样每人都能准确理解会议的中心议题 2.发表意见

场地的大小

• 较集中的封闭空间（15平方米）

• 装饰简单

• 足够的白板，可以记录 • 有水喝人员的组成• 5－10人 • 有主持人 • 有记录员主持人的要求

• 对主题有深刻的理解 • 不独断 • 有激情

• 能控制场面和进度

• • 技巧

• • • • • • •

会戴2顶帽子，一顶帽子充当主持人，一顶帽子充当参与者有引导能力

引导技巧

随时记录，不漏

打断循环，从一点开始讨论思维发散，但主题不发散鼓励发言禁止评论

限制时间（10－60分钟）

妄加评论的负面影响

• •

如果进行评论，许多人就会变得更加拘谨。他们未发表的意见或许非常好，或许可以激发别人的好意见

人们花费在评论上的精力未能用在产生好意见的现实任务上

——说出能想到的任何主意

——重数量而非质量

见解无专利！—— 鼓励综合数种见解或在他人

见解上进行发挥

集思广益，团队的叠加性！

Brain Storming 之后

   

合并问题的同类项对问题进行排序组合问题

6.头脑风暴创造力篇六

头脑风暴创造力

，一本《好妈妈胜过好老师》未经出版，就以手抄本的形式在国内广泛流传;年初，美国虎妈又以强势教育姿态触动中美两国家长的神经，由此引发的教育大讨论时至今日还未平息。可见，教育和女人减肥一样，永远是最热门的话题。最近，以提倡创造力培养为儿童教育核心的芬兰儿童教育专家吉姆?索拉迪尔又现身上海，试图为深陷教育泥沼的中国父母提供一套激发创造力的有用工具DD 世界顶级导演斯皮尔博格的母亲用“樱桃爆炸”来制作“血色厨房”，成就12岁儿子拍恐怖短片的奇思妙想。达尔文的老爸看到13岁儿子的裤兜里尽是些蜥蜴蛤蟆甲虫，没有骂他不讲卫生，也没有说他贪玩在外面疯，反而与儿子一起探究虫子的学名。5岁爱迪生半夜孵小鸡，小屁股压碎一窝蛋，爹娘没骂他发神经，更没打儿子，帮他洗干净屁股后，亲切地告诉儿子孵化鸡蛋的原理方法，同时为孩子的天赋乐得合不拢嘴……爱迪生们当时遭遇的，若是一顿臭骂或狠揍，天才的创造力幼芽定被骂傻了打笨了! 让孩子从小就有创造的种子，“纵容”孩子的小冒失、小恶作剧，让他们在宽松的环境中快乐成长，这招真的有用吗?“智胜”小国北欧小国芬兰最Www.成功的出口产品当数教育。开始，经合组织(OECD)每三年举办一次15岁学生能力评估测验“国际学生评量计划(PISA)”。芬兰青少年连续三届从众多参赛国选手中脱颖而出，在阅读与科学两项评比中排名第一，解决问题和数学能力排名第二，并以优异的总成绩蝉联总冠军。不仅如此，自以来，芬兰还四次摘下世界经济论坛(WEF)全球竞争力桂冠。此外，国际透明组织公布的最清廉政府榜单上，位居榜首的还是芬兰。在芬兰的教育体系中，创造力是这个“智胜”小国的关键词。吉姆?索拉迪尔作为芬兰知名的尼尔市场调查公司的创始人和股东，来，一直致力于创造力培训工作，如今，这位广受欢迎的商业培训师创立了芬兰未来编码公司，将他们经过国际市场验证的创造性思维方式INNOSTORM运用于儿童教育领域。在吉姆看来，孩子从出生之日起就具有创造力，但前提是得到鼓励和激励。不幸的是，成年人常常要求孩子遵守社会准则，按照大众认可的方式生活。随着父母影响和社会压力的逐日递增，孩子逐渐丧失对不同事物的兴趣，不再抱有好奇心，不再用创造性和开放的方式对待新事物，创造力也就渐渐消退了。 “未来，我们的孩子不可能再像祖先那样学一门手艺，能够干40年直至退休。孩子长大后，将面临一个我们都未曾见过的世界，既然是未知的世界未知的问题，我们也无法给孩子具体的解决问题的方法，所以仅仅教给他们今天最好的实践经验和现存的知识是不够的，更有意义的是让孩子做好准备，去游刃有余地解决问题。” 很喜欢给事物下定义的吉姆这样解释创造力DD创造力是将两个或更多的想法以新颖和别具一格的方式组合起来，是能够找到不同事物间新的、出乎意料联系的能力，是能够创造新事物而不是模仿旧方式的能力。当一个3岁的小女孩看见妈妈外套上的洞，告诉妈妈说：“妈妈，现在一阵怡人的清风可以穿过那里了。”这就是创造力! 芬兰孩子具有强大创造力的奥秘究竟在哪里?吉姆给出了他的答案。首先，最重要的一点是尊重孩子，不强迫他们做压力太大的事情;其次，芬兰教育系统给老师以充足的空间自由教学，让老师有动力去从事创新教学;第三，孩子从小就被父母培养阅读习惯。芬兰电视台没有配音，外国节目均以字幕显示，这在无形中也大大提升了孩子们的阅读和理解事物的能力。两难选择对于目前风头正健的虎妈教育法，吉姆似乎怀着一种矛盾的心情。很显然，强调尊重孩子、尊重孩子的选择一直是西方国家引以为傲的教育方法。从这点出发，吉姆对虎妈不断为孩子做出决定的做法不以为然。 “家长不应该为孩子做决定。现在孩子可能遵照了大人的想法，但大了可能并不遵从。我觉得还是应该更多地同孩子交流，了解他们真正的想法，支持孩子们的激情。培养孩子的创造力，重点是培养和保持兴趣，而不是技能。没有兴趣和激情，孩子不会主动学习新知识。不管你给孩子什么DD一个良好的教育环境、有趣的经历和一流的学习素材DD除非你帮助孩子找到学习的兴趣，不然你还是会错失了最重要的东西。” 但很显然，有些时候孩子即便是有情趣和激情，也未必能长久地坚持一件事情。比方说弹琴、下棋、绘画或者练习体育项目。所以，有时候不为孩子做选择，也就意味着让孩子放弃坚持。不得不承认，这是一种两难。到底是逼着孩子克服困难继续前行，还是顺着偷懒的天性就此打住?儿童教育专家吉姆也有些举棋不定。“虽然对虎妈的一些做法我并不赞同，但从内心来讲，我还是支持她的坚持。”吉姆眼下正面临着这样两难的选择，看来即使是专家，在面对自己儿女的教育问题时，也难免陷入护犊子的泥坑里不能自拔。吉姆的大女儿米凯拉和小儿子汤姆都十分喜欢曲棍球运动，但吉姆却严厉反对孩子们从事这项有些危险的运动。“儿子前两天刚刚弄伤了脚踝。”不过已经17岁的女儿米凯拉显然已经到了叛逆的年龄，在这件事情上显得非常坚持。“没办法，我让她学习陶艺，她不感兴趣，很快就放弃了。也许在10岁以下的时候，我们不应该强迫这些心智尚未成熟的孩子做他们不喜欢的事情，但10岁以上有时就必须帮助他们去克服一些困难了。我说的是帮助，而不是强迫。” 吉姆一个朋友的孩子一直练习体操，并取得相当优异的成绩。但有那么一段时间，孩子想放弃了。家长帮助他坚持了下来，孩子最终获得更大成功。这样的`例子的确很多，如果没有郎朗爸爸的坚持，也不会有郎朗的今时今日。很多时候，孩子的成功，就是家长坚持的胜利。至于如何把握其中的度，绝对是一个仁者见仁、智者见智的问题。毕竟，虎妈让孩子进了卡耐基音乐厅，猫爸也让女儿进了哈佛。头脑风暴不管采取何种方式教育孩子，吉姆倡导的INNOSTORM创新思维方式都不失为一种值得借鉴和参考的方法。“INNOSTORM”说白了，就是大伙儿坐在一块儿，碰碰头，出主意想办法，撞出妙法绝招。咱中国人管这叫“三个臭皮匠抵个诸葛亮”，也叫“集中群众的智慧”。人家老外却把这称为“头脑风暴”。在吉姆的这套体系中，想要培养创造力，大致要做到如下8个步骤：1.做好智力准备，2.理解问题，3.发现机遇，4.绘制愿望，5.罗列事实和提炼问题，6.酝酿创意，7.梳理创意和选择方案，8.预备一个创造性的行动计划。迪比狗的诞生，就是创新思维方式的一个经典案例。迪比狗是一个狗家族的统称，总共有几十个家族成员，它们都来自孩子的想象力，是一部由不同国界的孩子在创新思维训练下共同完成的童话故事。迪比狗的创意来自吉姆一家四口的美国之游。在路上，吉姆的一双儿女米凯拉和汤姆说，如果能阅读不同国家的小孩编的故事就太好了。作为父母，吉姆夫妇理所当然地帮助他们把挑战变成机遇。他们建议孩子们画一些其他国家的小孩也喜欢的人物，还可以让画里的人物讲自己的故事。在接下来的日子里，孩子们全身心地投入到绘画中，汽车后座上不时传来一连串的笑声。吉姆夫妇完全不去打扰孩子们，甚至没有提出看他们的作品。让孩子完全沉浸在自己的幻想世界中。当一家人到达大峡谷时，迪比狗已经诞生了，而且有了自己的世界和故事。回到芬兰之后，又有一些孩子加入进来，孩子们从中选出最有趣的角色加到故事中去。故事越来越有创造性了。吉姆夫妇又让孩子们把整个故事告诉一个成年人，让她就此写成一个连贯的故事。首部迪比狗的书就这样诞生了。

后来，迪比狗的故事又被中国的孩子续写，并变成了一部动画片。20，这部全部由孩子创作的动画片获得了第26届法国秋季戛纳电视节青少年组第二名，并在芬兰、瑞典、中国、泰国、新加坡、菲律宾等多个国家地区的电视频道播出。这又引发更多国家孩子对这个故事的兴趣，于是，迪比狗变得有些没完没了DD没错，它会根据孩子们的创造一直演下去。日前，吉姆将他的创意思维培训带到中国，和上海一家名为恐龙创造力的早教机构共同打出创造力概念DD别让孩子的创造力像恐龙一样消失! 创造力是孩子成长的第一要素，然而中国孩子最缺乏的恰好是创造力。80后“啃老族”其实就是典型的缺乏创造力，他们更容易悲观、放弃，缺乏危机意识、缺乏自信，缺乏乐于探索、积极探索的人生态度，进而缺失构建梦想、实现梦想的实践精神。吉姆希望通过自己和早教机构的努力，为中国孩子营建一个创造力培养体系，以尊重孩子个性为基础，从创造性思维训练和创造力人格培养两方面同时入手，培养孩子享用终生的创造力。这一点看上去十分诱人。一直以为别让孩子输在起跑线上是一句最大的忽悠。人生是场漫长的长跑，暂时的领先并不代表永远的领先DD无数研究证明，高智商的孩子长大后与一般成人无异，少年班的孩子并未取得更大成就。但是为孩子埋下智慧的种子，无论如何都值得一试。培养创造性孩子的十大黄金定律 1.给予孩子更多自由，尊重孩子的个性，关爱他们，强调道德观而不是严格的纪律。 2.营造一个质疑常规的氛围，鼓励孩子以新奇有趣的方式做事。鼓励孩子多行动、多游戏、多用想象力。 3.和孩子一起玩，不要指挥他们。不要总是教育他们，让他们告诉你事物的模样以及事物的含义，因为他们会从完全不同、有时甚至很奇怪却大有启发的角度看待问题。 4.不要过多地控制孩子。如果孩子没有立刻领会做某事的方法，让他想一会儿。如果孩子搞错了玩具的玩法，不要急着纠正他，他可能在想新奇的摆弄玩具的方法! 5.记住告诉孩子他已经懂得很多。我们的孩子常常只听到他们还不会做什么，而不是他们已经会做什么。 6.不要强迫孩子干他不相干的事情，强迫只会导致挫折和厌烦，使孩子真正的能力不能得到发挥。这或许是养育孩子最简单和最重要的原则：父母尽量不要让孩子感到沮丧。 7.允许犯错，甚至鼓励你的孩子犯错，因为我们从错误中学到的东西比其他任何事情都多。发现和理解新事物常常会导致失败。但如果你不愿意冒失败的风险，不允许犯错，那么你也不可能发现新事物。当你鼓励和奖励孩子时，除了表扬正确的答案之外，也记得奖励他的创造力和尝试精神，即便这种尝试当时没有奏效，这样孩子就知道父母允许、期待并且欣赏孩子的创造力。 8.记住每个孩子都有自己的学习方式。如果孩子没有掌握一门课程，换个方法，尝试另一种能唤醒孩子自身兴趣的方法。总是按照他们的方法学习就如同穿别人的鞋子，总是不能得心应手。 9.珍惜孩子的工作。把他选中的画装裱起来，挂在家里某个重要的地方;在孩子的房间竖一个名为“我心爱的作品”的公告牌，孩子可以挑选他最喜爱的作品贴在上面，它们可以是绘画、比赛结果、图片DD任何东西。大人欣赏是好事，但孩子的自我欣赏更好。 10.让孩子了解到他学到了多少东西，这是促动孩子学得更多的最好的方式。在学年开始时，和孩子一起在笔记本上列出他知道的所有东西。在年末的时候，回顾记事本，然后看看孩子一年中学到了多少新东西。当孩子亲眼看见自己的知识增长时，他就更有干劲了，同时他也学会为自己的学习承担更多责任。

7.室内设计头脑风暴教案篇七

一、数学教学中“布白”艺术的教学策略

1.创造处理,形成知识空白

有经验的数学教师在授课时,好像只是微微打开一个通往一望无际的科学世界的窗口,而把某些东西有意的留下不讲,这样就给学生留下了暂时的“知识空白”,这样就给学生提供了静思的时空.研究表明,人在静思的时候,是思绪最迅疾的时候.因为静思要求学习主体的注意力高度集中,这样一来可以使他们积极思维的特点得到更大发挥,对学习内容进行更高层次的深度思维,也有利于理解、感悟.如果教师将内容面面俱到地讲给学生,过于注重教学的“实”往往只能使学生记住条条框框,囫囵吞枣的生搬硬套,这就从根本上剥夺了学生思考的权利,学生的创新意识受到压抑.

例如,数列中讲完等差数列后,一名同学提出:既然有等差数列,有没有等和、等积数列呢?我感到很突然,由于课前没有考虑这个问题,我又不能立刻给出结果,于是我决定把问题抛给学生,表扬这名同学后,让学生讨论,主动去探索这个问题.通过一个课堂事件的“布白”,既避免了老师的尴尬,又给学生留下广阔的思维空间,让学生尽情的发挥想象力、创造力,同时也培养了学生思维的广阔性、深刻性、灵活性、独创性.只有化实为虚,有问题可供学生思考、探索,才能给学生带来无穷的意味.

2.引而不发,形成心理空白

现代函数概念体现了数学高度抽象话,逻辑化、形式化的特点,学生由初中的函数概念要转换成高中由映射角度出发的函数概念有相当困难.

为此我在上课时向学生介绍下面一个分段函数:当x为无理数时,y等于1;当x为有理数时,y等于0.它根本画不出图像,那么它是不是函数呢?然后让学生思考、讨论.以学生的认知水平根本无法判断.但它是数学史上有名的函数,参与了是“真函数”还是“假函数”的讨论,当时人们把只有一个解析式的函数成为“真函数”,有两个解析式的函数成为“假函数”.通过如上的布白方式使学生产生了认知冲突,激发了学生更大的兴趣,为下面的教学奠定了基础.

3.余地生辉,形成认知空白

曾有人感叹我国的学生在校期间学的多,悟的少,教师不分巨细的讲问题,往往只能使学生变成一个个“两角书橱”,其实大可不必认为“课结束了,学生没有问题”的课才是一节好课.在一些问题的讲解中,教师故意留下一些未完全解决的问题,让学生去动脑思考,或者当学生回答一个问题,提出某个设想时,教师不急于下结论,而是再问一句:为什么?真是这样吗?谁来说明?他讲的有道理吗?通过布白,设问激思,使学生思维进入受“激发”状态提高探究解决问题的兴趣,从而全身心投入问题中去.

4.精心设计,形成板面空白

根据教学的需要,对板书设计的内容进行艺术处理,使有的内容必须通过板书体现,而有的内容则可通过省略号或空设的办法使之隐去形成板面上的空白,让学生自己凭教师的讲授去领悟、去思考、去联想.这不仅可以节省教学时间,突出教学重点,而且对提高学生思考能力,启发和调动学生积极、主动的学习等方面都大有裨益.

例如,在上“三角函数二倍角公式”这堂课时,对于这些公式在板书设计上可以故意留下空白设计以此来吸引学生的注意力,同时使公式的推导水到渠成,并且突出重点和关键,抓住知识的关节点,给人思考的余地.又如,在“三角函数求角”教学中,求角的一般步骤可设计为:(1)目标……;(2)基础……;(3)求角……;(4)结果…….几个省略号为学生通过自己的独立思考去尽力探索留下了广泛的天地.这就是教学处理中的虚,含而不露,余味无穷.

二、数学教学中“布白”艺术的要求

1.追求启发思维的实效

数学教学中的布白艺术要求我们准确的把握好教育时机,有利于在思维最佳的突破口点拨学生心理的乐曲.教师要从教学内容、教学实践、教学空间出发,系统地、全面地、多层次地、多角度地设置空白.同时布白的内容难度适中,广度大小要合适.如果在教学中教师“布”的“白”太多,或竟是一片空白,让学生无从捉摸,则也起不到布白的艺术效果.

2.符合学生原有的认知结构

建构主义学习观认为学习者应该结合原有的经验体系来学习探索新知识,将所学的知识的不同部分联系起来,将新知识与原有的知识经验联系起来,并且还应将所学的新知识与自己的直觉经验联系起来,看他们是否一致.因而,老师作出的布白必须有效的激活学生原有的知识,以原有的图式为基础才能产生一种强烈的“内驱力”,给学生以想象和思维.

3.考虑学生的年龄特点

要让学生所“布”的“白”通过学生思维活动产生出“实”来,这就要考虑高中生的年龄特点,他们思维能力增强,推理能力提高,知识经验也比较丰富,教师可多利用联想和想象的布白形式,以问题性教学为核心,巧设布白,通过探究解决问题.

据调查,一些教师在逐渐使用布白艺术的过程中,教师活动(教学语言、课堂组织、个别指导、利用教学资源)和学生活动(独立思考、合作学习、举手发言、作业练习)两个方面发生了很大变化:教师活动中“教师语言”从38.5%下降到25.2%,学生活动中独立思考的时间从7.8%提高到13.5%等数据表明,教师的活动时间所占的百分比有所下降,学生参与教学的活动时间百分比有所提高,真正体现了课堂教学以学生为本,着眼于学生的发展,教师扮演组织者、引导者的角色.

8.头脑风暴的秘密篇八

反正，太关注所谓框架反而会束缚我们的思维，把讨论变成扯皮。（“你这也算‘跳出框架’吗？”）而且框架理论忽视了头脑风暴逃不开的一个残酷真相：从一开始就注定，讨论不仅有一个目标，而且时间和成本都决定了肯定会有局限。纠结所谓“框架”是很愚蠢的行为。

你惟一需要考虑的“框架”就是用来召开头脑风暴的房间。这是头脑风暴的意义所在。现在有很多“异地协作”——社会学家所说——头脑风暴的方法，但这不是关键。头脑风暴的终极意义在于跟其他人一起思考。

邀请函

头脑风暴的邀请函将确立讨论目的。尽管邀请函应以简洁为上，但应有的信息还是要有，而且应该比大家觉得参加会议前应了解的信息量多20%。如果大家觉得邀请函中的信息不足，那你就已经落后了。

（邀请函样本：大家来聊聊关于________的事。我们得想办法________ ________。时间是下午四点。团队会议室东北区。这次讨论会很有趣。我今天早上吃了玉米面粥，味道不错。）

可以考虑多邀请一位编外人员（一张万能牌）。找个无需为讨论结果负任何责任的人，比如底层员工或其他部门的同事。找一个大家都很欢迎的人。不管怎么样，一张万能牌会给讨论带来新意，只要这个人别讲太多。（但也别太少。）

开场白

你可以站起来大吼一声，“大家快打伞，头脑风暴就要来了”，口气可以像说唱，也可以一本正经。这些都由你自己把握。你可以在桌子上放一瓶龙舌兰酒；你可以将众人的注意力吸引到你的搞笑腰带上。只要记住一点，这次会议应让人觉得轻松有趣。犬儒学派可能会觉得这是“低三下四的蓄意讨好”——尤其是给人小恩小惠的时候。但人们在工作中会喜欢一些小小的调剂。

网络公司StyleSeat创始人麦乐迪·麦克洛斯基（Melody McCloskey）说：“我会带些零食，放音乐——欢快的曲子。我们有个屋顶平台可以用，有时会喝点啤酒，怎么舒服怎么来，因为我们的讨论速度很快，需要大家100%的投入。”StyleSeat是一个类似于OpenTable的网站，不过OpenTable是在线餐厅订位网，而StyleSeat则是预约造型师、沙龙和Spa。他说：“我得让大家知道，让你暂时放下手头工作来这里是有意义的。”

头脑风暴最麻烦的是开场头几分钟，主持者需要解释讨论目标，然后先提出一些想法，推动讨论。最初提出的这些想法很需要技巧，因为你不能说得太具体，这样别人会当救生圈一样死抓着不放。但也不能太含糊，太没有力度，因为这样会让大家提不起兴致，从一开始就扼杀了创造激情。因此，我们建议用这种方法打开局面，用相对来说比较大众化的创意。提供一些每个人都可以轻松理解的例子，让大家知道你不是个白痴，但你也不是很确定到底该怎么办。带动大家思考，但又不会束缚大家的思路；能够推动讨论；大众化的创意，足矣！

辨别优劣

一旦讨论展开，剩下的工作就是悄悄进行引导。有很多管理类书籍专门讲解相关技巧。其实这不会很难。你周围都是很聪明的人。由你来主持这个会议是因为你有足够的能力判断哪些意见不错，哪些意见不好。作为主持者，你得决定大家沿着哪些路继续深入，同时放弃哪些。但不要太强势。

“如果已经沿着某个方向讨论了10分钟，然后你觉得没有继续讨论下去的意义，你要做的只是重新提一遍问题，”电子消费公司Cue Acoustics合作创始人兼CEO山姆·米伦（Sam Millen）说。“这种方法可以含蓄地提醒大家为什么我们坐在这里、为什么我们要讨论这些。”

有时候你可能会遇到那种非常糟糕的发言，彻底破坏所有进展，让讨论进入无法挽回的错误方向。这就是会议炸弹——一个导向严重错误，彻底毁掉创造积极性，令每个人都陷入困窘的主意。会议炸弹的出现一般是因为有人觉得自己必须讲点什么，结果陷入头脑风暴的一个误区：讲得太多。无论对参加者还是主持者来说，参加头脑风暴都不能讲太多。这样当你开口的时候才会真的有料，其他人也会认真听你的想法。

关于沉默

对老板或会议主持者来说，沉默意味着浪费时间，因为大家不知道自己该做什么。这种情况下一般是给些提示，打破沉默。但或许可以让沉默持续几秒钟。人们偶尔也需要一点时间来安静思考。我们开会时经常出现这种场景，6个人坐在那儿你看我我看你，还有1个人看着窗外，盯着第八大道上来来往往的出租车。这其实没什么，因为要想才会有想法。

记者在采访时会用这样一种办法：当对方陷入沉默时，就盯着被采访者的眼睛。大部分情况下，对方会开口继续讲话——不管是为了继续表白自己的想法还是为了打破尴尬。而且他们这时说出的东西会比以前更好。真是太棒了！

收尾

收尾工作很简单。你来总结，宣布会议结束。“头脑风暴不能让人事后觉得是在浪费时间，”纽约电子营销广告公司Barbarian集团合作创始人兼CEO本杰明·帕尔默（Benjamin Palmer）说，“只要你留下这种恶名，以后就没人愿意参加你的会议了。”

当然，你并不是真的完成所有工作了。这只是刚刚完成了万里长征的第一步。

“会议结束前15分钟，布置一个在未来两周内进行的项目，”项目管理软件开发公司LiquidPlanner合作创始人兼CEO查尔斯·西博(Charles Seybold)表示，“收集大家的想法，分出主次轻重，然后看看如何进一步加以充实。对参加会议的人来说，这是个不同的命题。”

头脑风暴是一个命题。虽然看起来很有趣，甚至有些随意，其实有着严肃的意义：它是一个起点。跟其他会议不同，头脑风暴允许人们展现未经打磨的创意想法。这对主持者和参加者都有非常重要的意义。

好在头脑风暴的方法很简单，只需要把想法讲出来，但千万别滔滔不绝。

_译/金笙

头脑风暴讲话要点

1.当你有想法时，先等10秒钟。如果10秒后你仍认为它是个好主意，大声讲出来。

2.如果你喝了一点点酒，那么等20秒后再发表观点。

3.如果微醉，等1分钟再发表观点。