北大翻硕历年真题（共6篇）
1.北大翻硕历年真题 篇一
北京大学2001年传播学试题
一、填空题（每空1分，共16分）
1．“社会雷达”是传播学者（）对传播功能的一种概括。1957年，学者（）提出传播具有娱乐功能。学者（）提出了著名的两级传播理论。1948年，发表了《社会传播的结构和功能》的学者（）提出了传播的三大功能学说。1964年，学者（）提出著名的“固执的受众”的观点。
2．国际传播与全球传播的功能主要有（），（），（）。
3．著名新闻工作者李普曼称信息环境为（），英语为（）。
4．大众传播时代的开始，一般认为应以（）的出现为标志，大约在（）世纪（）年代。
5.麦克卢汉的媒介理论有三个要点，即：（）、（）和（）。
二、词语解释（每题4分，共20分）
1． 传播中的语言符号和非语言符号
2． 编码和解码
3． 沉默的螺旋
4． 使用与满足
5． 马克思主义精神交往论
三、简答题（每题8分，共24分）
1． 大众传播理论中的社会责任论与自由主义媒介规范论，各自的要点是什么？有什么不同？
2． 什么是传播过程的直线模式？它的提出者是谁？这个模式的局限性在哪里？
3．“国际传播新秩序”论争的背景、焦点和实质是什么？
四、论说题（每题20分，共40分）
1． 试论“全球信息化”给人类社会带来的冲击。
2． 试论“研究传播学”与“中国的社会发展”的关系。
北京大学2002年传播学试题
一、填空题（每题1分，共16分）
1．世界第一颗人造卫星于（）年上天；活字印刷术于（）世纪（）年代由（）国人发明；世界第一台电子计算机于（）年在美国诞生。
2．1958年出版的The passing of Traditional Society一书是著名社会学学者（）所著，施拉姆在1964年出版的（）一书中，全面提出了关于第三世界利用大众传播事业促进社会发展的系统理论、战略和建议。
3．公共关系是指（）关系。
4．URL由（）（）（）和（）四部分组成。
5．施拉姆在《传播学概论》（《男人、女人、讯息和媒介……》）中，将大众传播的社会功能归结为三个方面（）（）（）。
二、名词解释（每题4分，共20分）
1．李普曼
2．现代化理论
3．卢因（Kurt Lewin）
4．传播学研究中的批判学派
5.mission）
4． 休眠效果
5． 德福勒模式
6． 认知结构（cognitive schemata）
二、简答题（60分，选做4题，每题15分）
1．组织（如企业）进行对外宣传时，可利用的传播手段、技巧有哪些？
2．什么是大众传播的“窄众化”？这一趋势是对“大众”这一概念的有效批评和实践上的更正吗？
3．简述英格尔斯（Alex Inkeles）“人的现代化”研究与施拉姆“传播与社会发展”研究各自的特点和异同。
4．简述传播的政治经济学研究关注的问题。
5．简述霍尔关于阅读的理论。
三、论述题（60分，选做3题，每题20分）
1．雪村的《东北人》绕过被音乐工业垄断的发行推广渠道，通过互联网和私人传播获得了巨大的成功。请从传播主体多样化的角度谈谈这一现象所揭示的互联网对传统媒体工业体制造成的冲击。
2．结合国内外实际，评传媒集团化趋势。
3．从北京蓝极速网吧纵火案及政府此后的相关政策，谈一谈大众传媒与青少年问题。
4．试论如何测定媒体对受众的影响力。
北京大学2004年传播学试题
一、名词解释（共20分，每题4分）
1． Men, Message, and Media: a look at Human Communication 2． “冷媒介”与“热媒介”
3． 杰森•布莱尔（Jason Blair）
4． “培养”（cultivation）理论
5． 大众社会理论
二、简答题（共40分，每题10分）
1．媒体的“议程设置”功能就是“舆论导向”吗？这两者间有什么异同点？
2．麦克卢汉在《理解媒介》一书中引用了庄子讲的一则寓言。庄子在这则寓言里借用一位农人的话说：“吾闻之吾师，由机械者必有机事，有机事者必有机心，机心存于胸中，则纯白不备；纯白不备，则神生不定；神生不定者，道之所不载也。……。”请说明麦克卢汉用庄子这则寓言来阐述什么论点。
3．简述“创新扩散”假说与社会变革的关系。
4．结合我国电视事业的现状，简述媒体如何发挥“社会公器”的作用。
三、论述题（选做3题，每题30分，共90分）
1．举例说明大众传播功能失调产生的社会不良后果。
2．谈谈你对我国当前传播学（含新闻学）教育现状的了解与评价。
3．“有什么样的大众就要求什么样的媒介文化”；“有什么样的媒介文化，就造就出什么样的大众”。这是对大众文化与大众素质之间关系的两种不同看法。请从理论和现实的角度谈一谈你的意见。
北京大学2005年传播学试题
一、名词解释：（每题4分，共20分）
1.公共服务广播（public service broadcasting）
2.嵌入式报道（embedded reporting）
3.Blog
4.横向兼并（horizontal integration）
5.数字电视
二、简答（每题10分，共40分）
1.在传播学发展过程中，有许多理论来自社会科学其他领域的研究成果，试举出两例，并做简单说明。
2.20世纪90年代以来，西方国家普遍对电子传媒放松管制（deregulation），请简述其背后的理念和所引发的后果。
3.指出下列媒体中哪些为电子大众媒体，并简要解释理由
1)中国电信（电话）
2)北京电视台
3)中国移动（手机）
4)新浪网站
4.网络中的“把关人”机制表现在哪些地方？
三、论述题：（每题30分，共90分。第1、2题必做，第3、4题选做1题）
1.就别斯兰人质事件，从大众传播功能的角度分析中国（含台港澳）媒体的表现。
2.请根据传播学（或社会学）的相关实证（positive）或经验（empirical）范式，说明何为“定性”研究。
3.张艺谋最近的两部电影以及他导演的雅典奥运会闭幕式中国的八分钟表扬在社会上引发了巨大的争议，试从文化工业的角度分析和解释张艺谋现象。
4.试论网络传播对传播学理论的影响。
北京大学2006年传播学试题
一、名词解释（60）
1、萨皮尔-沃尔夫（Sapir-Whorf）假说
2、公共领域
3、两级传播
3、能指（signifier）和所指（signified）
5、霸权（hegemony）
6、概念化（conceptualization）
7、操作化（operationalization）
8、随机抽（取）样（random sampling）
9、霍桑实验
10、培养理论（cultivation theory）
二、简答题（60）
1、传播学定性研究中的深度访谈方法的主要特点是什么？
2、传播学研究性论文常常需要进行文献综述（literature review）。文献综述的意义是什么？
3、简述席勒有关文化帝国主义的主要观点。
4、请谈一下芝加哥学派对传播学早期发展的影响。
5、试比较大众（mass）、公众（the people）、人群（crowd）和群体（group）几个概念。
三、论述题（30）
从方法论的角度谈谈你对传播学研究范式的理解。
北京大学2007年传播学试题
科目一：专业综合知识一
一、名词解释大众 民族志方法第三者效应焦点组方法阿多诺流媒体 文化（工业）产业
二、简答 在社会科学中，概念对于理论构建的意义？从传播学的角度，谈谈你对博客的看法？权力的提出对传播研究的意义。群体规范和群体思维在群体传播中的意义。内容分析研究的意义和特点。
三、论述 公共领域和私人领域，结合实例谈新媒介社会影响意义。新华社颁布《国外通讯社境内新闻信息管理办法》，你的看法。
科目二：专业综合知识二
一、简答题 简述类型概念对媒介研究的意义。2 谈谈新媒体在创意产业中的地位。简述”知识沟“”数字沟“之间的联系和区别。从身份认同的角度，解析传媒文本的“虚构性”和“网络社区”的虚拟性 二 论述 从印刷媒介到电子媒介，再到今天的数字化网络新媒介，媒介技术的发展推动了人类信息传播内容及范围的不断发展，同时也给媒介监管提出新的挑战。在新媒介环境下如何进行媒介规范？请谈谈你的看法。2 在新媒体日益发展的情况下，传统媒体受到了极大的挑战，请就新媒体对电视的冲击与影响，及电视媒体的未来发展，谈谈你的看法。随着网络媒体的普及，网络成为各类思想和文化交流的平台，请从传播学的角度，分别谈谈网络媒体对精英和草根的影响。
2008北大传播学 专业综合知识一
一、名词解释4*5 1.芝加哥社会学派 2.信度和效度 3.报网互动
4.高语境和低语境(high context&low context)5.媒介融合
二、简答15*4 1.两级传播提出的背景和影响
2、追求收视率体现怎样的受众观？
3、美国宪法第一修正法案的内容与意义
4、简要评析中国音乐家协会联合抵制网络恶俗音乐这一事件
三、论述（三选二，每题35分）1.国际组织对国际传播的影响
2.新媒介不会取代旧媒介，旧媒介会继续演进和发展
3.网络集体行动中的网民和大众社会理论中的大众的比较，大众社会理论能很好地解释网络集体行为吗？
专业综合知识二
一、简答(4*15)
1.公共服务广播电视是什么？我国的政治条件和经济条件能建立公共服务广播吗？意义如何？
2.新媒体对公民社会的成长的作用
3.网络虚拟社区、传统社区和社会三个概念的异同
4.大量粉丝群的产生，说明大众传播和社会传播的什么特点？
二、论述(3*30)
1.网络对华南虎事件的发生、发展的作用及影响
2.从《色·戒》看艺术、传媒和政治的关系
3.选秀节目的社会影响
2009年北京大学传播学理论与方法综合知识一
一、名词解释
1、沉默的螺旋
2、社会化媒体
3、框架理论
4、分层抽样
5、重点访问
二、简答题
1、试从主动的受众到被动的受众的转变谈谈传播学的发展。
2、访问法和问卷法的区别和联系。
3、组织传播研究的几大流派。
4、结合四川地震中媒体的相关表现，谈谈媒体在危机事件中的功能。
三、论述题
1、传播学是一门社会科学，在实证范式中，（1）你认为，传播学应该回答“是什么”和 “为什么”还是“应该如何”的问题？
（2）传播学是否应该对价值观作判断？
（3）你认为传播学研究与研究问题之间是什么关系？
（4）你认为文献综述与研究问题之间是什么关系？
（5）研究假设与文献综述之间有什么关系？
2、请从全球化和本土化的角度谈谈互联网对人类社会生活的影响。
2009年北京大学传播学专业综合知识二
（大众传播、新媒体、网络传播方向）
一、名词解释
1、《世界人权宣言》
2、制播分离
3、交互性
4、媒介审判
5、实证学派
二、简答题
1、如何应对网络谣言。（大致意思）
2、大众传播研究中的内容分析法及其适用性。
3、从媒体功能论的角度，谈谈自媒体的功能。
4、政府信息公开条例的主要内容，并作简要评析。
三、论述题
1、结合山西黑煤窑封口事件，百度竞价排名黑幕，谈谈媒介规范与管理。
2、2008年10月颁布的《中华人民共和国常驻在华新闻机构和新闻记者采访条例》的主主要内容，并分析其对大众媒介的影响。
3、根据一段材料写评析（不超过800字）
大意是：冯小刚执导的商业电影，从《一声叹息》，《手机》到《非诚勿扰》，商业广告赞助份额大有愈演愈烈之势。而冯小刚表示，虽然今年这部电影，即《非诚勿扰》商业赞助份额达到一半以上，但却不会影响作品的艺术性和观赏性。
2010北京大学传播学真题 传播学综合知识
一、名词解释（每题6分，共30分）
1、观察研究法
2、编码/解码理论
3、公共领域
4、“两级传播”模式
5、移动媒体
二、简答题（每题15分，共60分）
1、简述20世纪90年代以来媒介效果研究的新进展。
2、分析组织传播中丰裕媒介（Rich Media）和匮乏媒介（Lean Media）的特性及使用策略。
3、受众的个人差异是影响媒介效果的重要因素。请选取一个传播学理论并以其为例阐述个人差异的影响。
4、什么是采访？什么是深度访问？请从事前准备、访问过程、资料处理、分析过程几个角度谈谈采访与深度访问的差异。
三、论述题（每题30分，共60分）
1、请说明为什么在定量研究中要进行定类、定序、定距、定比等变量的区分？在传播学研究中，请举例说明抽样调查、内容分析的研究对象分别有哪些。
2、由于手机网络中黄色网站泛滥，有关“手机色情”的话题成为社会关注的焦点。2009年11月16日，全国“扫黄打非”办公室针对一些手机网站制作、传播淫秽色情信息活动不断蔓延的情况，下发了《关于严厉打击手机网站制作、传播淫秽色情信息活动的紧急通知》，要求就手机网站制作、传播淫秽色情等有害信息活动进行专项治理。请分析一下手机色情利益链条的基本构成，并用传播学理论分析监管手机信息传播的必要性及方法。
大众传播方向
一、名词解释（每题5分，共25分）
1、涵化理论
2、公民记者（citizen journalist）
3、媒介素养
4、微博客
5、再现（representation）
二、简答题（每题10分，共50分）
1、谷歌（Google）的数字图书馆未经授权扫描中国作家的图书，你如何看待这件事情？
2、简要谈谈近年来网络上出现的人肉搜索现象。
3、传统大众媒介的管理一般有哪几种形式？媒介融合对媒介管理提出了什么挑战？
4、现代大众传媒是公共领域的重要机构。请简述现代传媒的公共性体现在哪些方面？
5、你认为政府应该立法规定实行网络实名制吗，为什么？
三、论述题（四选三，每题25分）
1、互联网时代报业是否遭受危机？如果有，表现在哪些方面？请举例说明。
2、分析2009年的“绿坝”事件。3、2009年的影片《建国大业》有170多位明星加盟，谈谈你对主旋律影片商业化的看法。
4、关于《实话实说》停播谈谈你的观点。
北京大学2011年硕士研究生入学考试试题
一、名词解释（每题6分，共30分）
1．控制实验 2．法兰克福学派 3．维基经济学 4．结构功能主义 5．滚雪球抽样
二、简答题（每题15分，共60分）
1．比较传播学定量研究中的调节变量和中介变量。
2．社会学家马克斯·韦伯指出“人是悬在由他自己编制的意义之网中的动物”，请谈谈这句话对传播学的意义。
3．结合微博、社交网站等社会化媒体的发展，谈谈你对网络社会资本的看法。4．什么是大众传播麻醉的负功能？在新媒体时代，这个负功能还存在吗？
三、论述题（每题30分，共60分）
1.“偷菜”是互联网上非常火爆的一款游戏，也因为其对传播伦理和公民道德的挑战而有着众多的争议。从2010年8月1日起实施的《网络游戏管理暂行办法》对网络游戏做出了具体的规范。该办法的第四章第十六条明确规定：网络游戏经营单位应当根据网络游戏的内容、功能和适用人群，制定网络游戏用户指引和警示说明，并在网站和网络游戏的显著位置予以标明。以未成年人为对象的网络游戏不得含有诱发未成年人模仿违反社会公德的行为和违法犯罪的行为的内容，以及恐怖、残酷等妨害未成年人身心健康的内容。请从我国网络游戏管理与传播伦理道德角度，谈谈对“偷菜”游戏的看法。
2.媒介在人类社会发展中起着极其重要的作用，试问可以从哪些角度分析理解媒介对社会变迁的影响？请举例分析说明。
北京大学2011年硕士研究生入学考试试题 第一部分：共同题（75分）
一、名词解释（每题5分，共25分）
1．三网融合
2．葛兰西的文化领导权（Hegemony）理论 3．网络庐舍（loser）4．后电影产品 5．传播的仪式观
二、简答题（每题10分，共50分）
1．你怎样理解“媒介社会化”这个概念？
2．自2003年中国电影全面实施产业化政策以来，中国电影票房高速增长，商业化程度进一步加剧，票房成为衡量一部作品是否成功的最主要因素。请简要谈谈你对此现象的看法。3．作为制度设计的“公共服务媒体”需要具备哪些基本条件？
4．在新浪博客开通一年拥有了众多用户之后，搜狐和腾讯也先后进入微博市场。请从传播学的角度谈谈微博的力量及其发展。
5.2010年11月12日，在韩国首尔召开的20国集团峰会落幕，美国总统奥巴马在离开韩国之前召开的记者会上，一度因坚持维护韩国媒体的提问权利而和中国记者芮成钢发生了短暂激辩。此次提问是否恰当以及芮的“代表亚洲”言论一时在网上引发争议。请就这件事谈谈你的看法。第二部分：大众传播、新媒体与网络传播方向题（75分）论述题（四选三，每题25分，共75分）
1.文化全球化有哪些表现形式？传播媒介在这个过程中扮演了什么角色？
2.2010年11月，腾讯和360上演了一场“关闭”大战。同月，Facebook 和MySpace两家公司宣布展开合作。Myspace发布了一款名为“Mashup”的新功能，用户只需要一次点击，就可以将自己在Facebook上的喜好导入MySpace。请结合这两个案例，从社会化媒体和媒介化社会的角度谈谈我国互联网的发展。
3.1978年，萨义德的《东方主义》出版。这部巨著不仅是后殖民主义理论的奠基之作，而且也开创了后殖民话语批评的先河。萨义德出生在巴勒斯坦，在美国接受学术教育。这一特殊经历让他观察到，在西方国家谈论“东方”的话语中存在着某种“内在一致性”。你是如何理解这个“内在一致性”的？你同意他的观点吗？请以大众媒介领域中的例子说明你的观点。
4.加拿大学者英尼斯提出，传播媒介都具有某种“偏向性”。这种“偏向性”导致使用这种媒介技术的社会在文化和组织形态上也具有了某种偏向。你认为互联网技术也具有“偏向性”吗？请解释这种“偏向性”在社会生活层面中的体现。第三部分：编辑出版方向题（75分）一，名词解释（每题5分，共25分）。
1、尔雅
2、校对
3、专有出版权
4、陆费逵
5、维基百科二，简答题（每题10分，共20分）。
1、简述“五四”新文化运动时期的出版成就。
2、谈谈你对当前电子阅读器热的看法。
2.北大翻硕历年真题 篇二
1、历年考研真题资料
2012年复旦大学MJC真题；
2012年复旦大学MJC真题答案；本店独家更新真题答案，本店首发读独家资料，为加密格式，好评5星星后授权播放； 2011年复旦大学MJC真题;
2011年复旦大学MJC真题答案；本店独家更新真题答案，本店首发读独家资料，为加密格式，好评5星星后授权播放；
2001—2011年复旦大学新闻传播学基础历年真题解析；真题为辅导班提供的标准真题答案；按年份整理；非手写；涉及名词解释、简答题及论述题；为标准答案，均用封面进行胶装，2011年没答案；
2003—2011年复旦大学新闻实务历年真题解析；真题为辅导班提供的标准真题答案；按年份整理；非手写；涉及名词解释、简答题及论述题；为标准答案，均用封面进行胶装，单卖售价100多元,2011年没有答案；
2002—2011年复旦大学传播实务考研真题（10-11年为回忆版本，真题待学校公布之后会免费发送)
2002—2008年复旦大学传播实务考研真题详细参考答案； 2、2013年爱他教育复旦大学新闻传播专硕MJC考研导学班课程，是爱他教育组织了复旦大学经济学导学课程，包含了复旦大学新闻传播专硕考研备考，复习，准备，复试分数线，报考人数，保送情况，参考教材，如何安排复习等 方方面面，由复旦大学经济学高分研究生讲授，很多复旦大学考研的问题都讲到了，解决了考研复习的难题和诸多困惑；好评5星星后发邮箱； 3、2013年爱他教育复旦大学新闻传播专业硕士考研暑期班交流会全程录音，录音 60多分钟，是爱他教育组织了一次复旦大学大型考研交流讲座，包含了复旦大学各个专业，由复旦大学新闻传播专业硕士高分研究生主持，很多复旦大学考研的问题都讲到了，而且还有互动，2013年考研的同学问到了很多考研相关的问题，解决了考研复习的难题和诸多困惑；好评5星星后发邮箱； 4、2013年爱他教育文字实录，考复旦大学mjc的同学在2013年答疑交流会问了很多问题，问题一一得到解决； 5、2013年爱他教育复旦大学新闻传播专业硕士考研国庆班交流会全程录音，录音 60多分钟，是爱他教育组织了一次复旦大学大型考研交流讲座，包含了复旦大学各个专业，由复旦大学新闻传播专业硕士高分研究生主持，很多复旦大学考研的问题都讲到了，而且还有互动，2013年考研的同学问到了很多考研相关的问题，解决了考研复习的难题和诸多困惑；好评5星星后发邮箱； 6、2013版爱他教育复旦大学mjc专业课考研辅导班内部资料--《复习全书》+2013年全套复旦大学考研辅导班新闻传播理论全套视频20个课时+2013年全套复旦大学考研辅导班新闻传播实务全套视频20个课时，总共有40个课时，辅导班价格是800元；（1）前言：开课致辞
（2）历年真题考点分析及试卷结构分析
（3）专业课高分考研经验（4）专业复习指南（5）历年真题解析
（6）全真模拟试题及答案解析 复习全书简介
◇答题高分技巧：我们总结专业课考高分考生的答题经验，对专业课可能涉及的每种题型答题技巧进行分析，并用相关的真题进行举例解释说明。熟练掌握知识点固然重要，但如果能同时熟练运用各种题型的答题技巧，将使读者如虎添翼。
◇2012专业课分析及2013年命题预测：对2012年专业课最新一年的试题命题特点做出详细分析，以便考生了解专业课的最新命题趋势变化，同时结合爱他教育有内部消息整合优势对2013年专业课可能的命题方向做出预测。
◇ 历年真题考点分布及试卷结构分析：专业课复习指南总结了专业课近年来各考点的详细分布及历年的试卷结构分析，以事实为依据让考生对专业课各考点的重要程度 及历年的命题情况、试卷结构了然于胸。给了专业课相关试题，内含详细的解题思路和答案。研究真题对洞悉考试重点、了解命题规律、掌握答题技巧具有独一无二 的价值，真题解析的参考价值不言而喻！◇全真模拟试题及解析部分：我们根据专业课的最新命题趋势及历年题型特点命制了八套专业课的全真模拟试题并附上详细的参考答案。本模拟题在兼顾考题预测的基础上，既可作为读者自检复习成果之用，也可帮助大家在考前进行操练，提前进入考试状态以缓解考试时的紧张压力。
8、2013年爱他教育复旦大学新闻专硕暑期班录音互动授课8个课时互动授课语音；为暑期班后期总结归纳，主要讲复旦大学专业课复习的方方面面，重点突出，击中考点，高分必备，价值800元，高清语音，不是外面一些录音杂声很多，我们采用专业软件录制，为高清录音，让你轻轻松松跟着老师一起上课，为保障考生利益，防止内部珍贵资料流传，该互动授课采用加密的格式，一机一码，只有订购考研资料的同学才可以播放，确认好评后联系客服授权播放！
9、2013年爱他教育复旦大学新闻专硕国庆班录音互动授课12个课时互动授课语音；为国庆班全程课程，国庆班主要是在巩固和提高，再看了1-2遍书后，用于提高知识掌握程度，目标定在保120分争130分，主要讲东北财经大学专业课复习的方面，重点突出，击中考点，高分必备，价值500元，高清语音，不是外面一些录音杂声很多，我们采用专业软件录制，为高清录音，让你轻轻松松跟着老师一起上课，为保障考生利益，防止内部珍贵资料流传，该互动授课采用加密的格式，一机一码，只有订购考研资料的同学才可以播放，确认好评5星星后联系客服授权播放！
10、2013年爱他教育复旦大学新闻专硕冲刺班录音4个课时互动授课语音 冲刺班的录音，系统梳理了专业命题的趋势和考试的重点，讲解了出题的思路范围，详细讲解了解题的方法和技巧，并提供了宝贵的复习经验和技巧；帮助同学们，考高分该互动授课采用加密的格式，一机一码，只有订购考研资料的同学才可以播放，确认好评5星星后联系客服授权播放
12、独家更新30天30题
新闻传播经典，热点，高频考题集萃，绝对经典，决定内部！好评5星星后赠送
13、复旦大学新闻传播全真核心模拟题 14、1、复旦大学新闻传播学基础内部模拟题(模拟题独家提供，辅导班内部资料，纸质版，单卖价格108元)
说明：为辅导班内部授发给本校本科生的模拟题目资料，极为珍贵，2011年编写的模拟题，对考题进行全方位的预测，对命题思路进行了剖析，难度与真题相当，是一个非常好的内部题库；
2、复旦大学新闻实务内部模拟题(模拟题独家提供，辅导班内部资料，纸质版，单卖价格108元)说明：为辅导班内部授发给本校本科生的模拟题目资料，极为珍贵，2011年编写的模拟题，对考题进行全方位的预测，对命题思路进行了剖析，难度与真题相当，是一个非常好的内部题库；
3、内部模拟题(版本3，纸质版，86页)
说明：为学校内部授发给本校本科生的模拟题目资料，极为珍贵 03.新闻实务模拟题18套
04.新闻实务模拟题18套详细参考答案
9、新闻与传播专业基础部分
1、李良荣《新闻学概论》考研必备精品核心复习资料
a.复旦大学新闻考研复习专用《新闻学概论（第三版）》复习笔记；整理清晰，排版工整（本店最新权威更新！）
新闻学概论·名词解释（历年复旦真题涉及考点、各校真题考点、补充考点）新闻学概论·真题简答及专题
新闻学概论·真题论述及专题、李良荣重要论文整理 新闻学概论·书本脉络框架整理（按目录）
新闻学概论·复旦及各校真题集（名词解释、简答、论述）
新闻学概论·复旦及各校真题之简答论述考点分析-----------------1
43超级无敌笔记，共143页；
b.2010年李良荣《新闻学概论》研究生经典考研复习笔记
此 笔记是今年整理的笔记，所以笔记非常的清晰，李良荣《新闻学概论》笔记，笔记完全是为顺利考取复旦新闻研究生而精心整理的，针对性强，实用性强，质量高，笔记对课本重点进行了全程的梳理，同时对重点和难点进行了有效的预测，是复旦考研不可多得的一份经典的笔记，手写版，共71页；
c.2010年考研辅导班内部资料之李良荣《新闻学概论》考研复习笔记
d.李良荣《新闻学概论》知识点精要
2、黄瑚《中国新闻事业发展史》考研必备精品核心复习资料
a、复旦大学新闻考研复习专用《中国新闻事业发展史》复习笔记，整理清晰，排版工整
中国新闻事业发展史·名词解释（历年复旦真题涉及考点、各校真题考点、补充考点）----------1
新闻史真题简答论述：新闻法制、新闻改革、中共机关报、著名报人及大报、业务改进、大脉络、补充
中国新闻事业发展史·书本脉络框架整理（按目录）------84
中国新闻事业发展史·复旦及各校真题集（名词解释、简答、论述）---------------------------193
中国新闻事业发展史·复旦及各校真题之简答论述考点分析---------200
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关于考研，我就简单说一下我的心得体会吧。从开始正式准备考研，到初试以及复试结束，我一直认为心态很重要。第一，积极的心态，就是明确我要考研的目的，对我以后的生活，工作的影响，以及人生目标、理想、价值实现的影响。为考研收集各方面的正能量，有助于自己在准备考研期间有一个相对稳定的心理情绪。第二，准备好的心态，就是我要考研了，和考研无关的那些琐碎的事情统统收起来。告诉自己在这个阶段，考研是头等大事。即使有比较紧急的事情，一定要立刻解决，尽量解决好，不要影响自己的心情，影响自己的日程计划。第三，平和的心态，在备考过程中，少接触一些负面的消息，即便是听到了，看到了，也不要有太大压力，把自己听到的、看到的看作是一种警示，告诉自己不要犯?同样的错误。更要坚信，我努力了，我付出了，我相信我会有收获的。和自己有一个约定，告诉自己明年的这个时候我一定是在那个校园里。
2014年北京大学新闻传播硕士考研真题
新闻与传播综合能力
一、简答题
1、伊利县的舆论领袖研究对大众传播学的影响
2、定量研究与定性研究的区别
3、社会化媒体对传统媒体生产的影响
二、论述题
1、例举了《爸爸去哪儿》近期的火爆，从传播学角度谈谈你对中国电视真人秀节目的看法。
2、传统媒介产业存在的问题及前景。新闻与传播专业基础
1、例举了棱镜门事件。你如何看待隐私权及其保护？如何平衡好数据公开与隐私保护之间的矛盾。
3.北大历年题库 篇三
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1999：
微观经济学部分
一、（7分）某消费者消费X和Y两商品。已知在该消费者收入和商品Y的价格不变的条件下，当商品X的价格上升时，该消费者对商品Y的消费数量保持不变。试求：
（1）请画出该消费者的价格－消费线（即P.P.C）；（2）请根据（1），判断商品X和商品Y分别属于何种商品（正常品、劣等品或中性品）？；（3）消费者对X商品的需求价格弹性为多少？请根据P.C.C线画出相应的X商品的需求曲线，并说明其形状特征。
二、（8分）设某场上的生产函数为Q＝，且L的价格w＝1，K的价格r＝3。（1）试求长期总成本函数（LTC），长期平均成本函数（LAC）和长期边际成本函数（LMC）；
（2）设在短期那K＝10，求短期总成本函数（STC），短期平均成本函数（SAC）和短期边际成本函数（SMC）。
三、（10分）请推导完全竞争劳动市场上单个劳动者对劳动的供给曲线及单个厂商对劳动的需求曲线？并进一步说明均衡工资水平是如何决定的？
宏观经济学部分
一、（10分）运用IS－LM模型，从政府购买支出的角度，分析影响财政政策效果的因素，并就每种情况作出准确的图形。
二、（7分）根据新古典经济增长模型说明储蓄率的上升对总产量的短期增长率和长期增长率的影响（假定其他因素未变且开始时经济处于稳态（steady－state））。
三、（8分）用总需求－总供给（AD－AS）模型回答如下问题。假定一经济开始时在潜在产量水平上达到短期均衡。设在某一时刻经济中出现了有利的供给冲击（假定这种供给冲击不影响潜在产量水平）。试说明这种冲击对均衡产量、均衡价格、真实工资的短期和长期影响，并说明经济的调整过程和原因。
政治经济学部分
一、（25分）试述马克思劳动价值论的基本内容，并分析劳动价值论在马克思经济学说中的地位。
二、（25 分）试述我国国有企业改革的进展状况、目前面临的主要矛盾以及进一步发展的趋势。
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微观经济学部分
一、（10分）假定某消费者的效用函数为：U（）＝min{ } 其中a为大于零的常数，且设定和的价格分别为和，消费者的收入为I，（1）请画出该消费者的无差异曲线，并说明相应的商品的边际替代率；（2）试求 商品的需求函数；
（3）请说明 上平的收入效应，替代效应和总效应；
（4）请画出相应的收入－消费线（ICC）和 上平的恩格尔曲线（EC）。
二、（7分）某完全竞争行业中每个厂商的长期成本函数为，假设市场需求曲线是，试求市场的均衡价格，数量和厂商数目。
三（8分）什么是生产和交换的帕累托最优条件？为什么完全竞争的一般均衡价格能满足生产和交换的帕累托最优条件？
宏观经济学部分
一、（8分）从货币政策传导机制的角度说明：在IS曲线斜率既定的条件下，如果LM曲线越平坦（由货币需求的收入弹性变化引起的），那么货币政策效力将如何变化？
二、（5分）一直：总产量生产函数Q＝F（L，K），人均产量为q、人均资本量为k、均衡的人均资本量为。求：在均衡的人均产量构成中，劳动和资本所占份额的大小，并在q－k坐标系中画出两者所占的份额。
三、（12分）在初始均衡为稳定性均衡的条件下，运用凯恩斯主义的AD－AS模型，在产品、货币和劳动力三个市场中，分析财政冲击（）的短期、中期和长期效应，并在R－Y坐标系中区分挤出效应的不同类型。
政治经济学部分
一、（16分）马克思是如何从下面的图示出发来分析扩大再生产的实现条件的？ I.4000c+1000v+1000m=6000 II.1500c+750v+750m=3000
二、（9分）平均利润率是如何形成的？为什么利润率的平均化与个别企业获得超额利润并不矛盾？
三、（25分）为什么说公有制为主体、多种所有制经济长期共同发展是我国社会主义初级阶段的基本经济制度？
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微观经济学部分
一、（8分）简答下列问题
（1）规模报酬和规模经济的区别和联系；
（2）利用效用论的有关原理，说明一个经济社会中不可能所有的商品都是劣等品。
二、（9分）在产品市场和要素市场均为完全竞争的前提下，单个厂商的要素需求曲线在什么条件下与其边际产品价值曲线（VMP）完全重合？若厂商只使用一种要素，如何从单个厂商的要素需求曲线推导出要素的市场需求曲线？
三、（8分）设某行业的需求曲线为Q＝250－P，行业中每家厂商的边际成本均为4。
（1）假定该行业中由两个厂商，写出相应的古诺模型的反应函数并求出古诺解的均衡产量和均衡价格。
（2）假定该寡头行业由n个厂商（n>2）则相应的古诺解的均衡产量和均衡价格是多少？
（3）试证明：当该行业中厂商数目无穷多时，该行业的古诺解趋向于完全竞争解。宏观经济学部分
一、（4分）设总量生产函数Y＝F（K，L），其中Y代表总产量，K代表总资本量，L代表总劳动量。试说明，如果规模效益不变，则人均产量唯一地取决于人均资本量。
二、（9分）已知：线性生产函数、成本加成的定价原则和菲利普斯曲线，菲利普斯曲线为：，其中gw为名义工资增长率，为实际失业率，为自然失业率，为名义工资增长率对失业率变动的敏感程度。试推导凯恩斯主义的短期总供给曲线。
三、（12分）在封闭经济的产品市场收入－支出模型中，运用投资－储蓄法：（1）推导三部门产品市场的储蓄函数。
（2）作四象限图说明，如果政府将税率从 提升到，对储蓄、投资、均衡利率水平和IS曲线的影响。
政治经济学部分
一、（6分）社会总资本的再生产和流通与单个资本的再生产和流通相比较，其研究对象和范围的主要区别是什么？
二、（19分）在马克思的经济理论中，是如何论述商品生产所有权规律转变为资本主义占有规律的？
三、（25分）试述我国国有企业改革的进程及面临的主要任务。
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微观经济学部分
一、（9分）请解释下列概念并比较每对概念的区别与联系
（1）齐次生产函数（homogeneous production function）与欧拉定理（Euler‟s theorem）（2）社会无谓损失（dead weight social loss）与消费者剩余(consumer‟s surplus)（3）帕累托最优（pareto optimality）与纳什均衡（Nash equilibrium）
二、（6分）为了消费者消费某种商品，政府拟在一下两种方案中选择其一：1.对凡购买该商品之每一单位补贴r(比例补贴)；2.给予消费者收入补贴R（定额补贴）；假定者两种不同补贴的总金额相同。请用图比较这两种不同补贴方案会对消费者的选择和效用有什么影响？说明政府采取哪一种方案更能提高消费者的效用水平？
三、（10分）小李欲到新马泰旅行，在旅途中其所获得的效用决定与其所花费的大小，其效用函数为TU(M)=lnM，今小李有10000元，则：
（1）若小李旅途中遗失1000元的概率为25％，求其旅途的效用期望值。
（2）若小李购买支票遗失保险，其所付的保险费为250元（保1000元的金额），则小李是否会购买此保险？
（3）小李最高愿意出多少保费来购买此保险？
（4）设小李购买保险后反而会更粗心，因此其遗失1000元的概率会提高至30％，则正确保费为何？此时小李是否会购买此保险？
宏观经济学部分
一、（10分）某经济的消费函数为;C＝200＋0.75Yd，投资函数为：I＝200－25R，政府购买和税后均为100；货币需求函数为：L＝Y－100R，货币供应量为：M＝1000，价格水平为：P＝2。
（1）求均衡收入和均衡利率
（2）假定价格水平从2上升到4，新的均衡收入和利率是多少？（3）假定政府购买支出增加到300，请计算挤出效应。（4）推导此经济的总需求函数。
二、（5分）假设原材料价格上升，而充分就业的产量水平不变，分析这次扰动对价格、产量和实际工资会产生什么短期和长期影响，并且作出该种情况的几何图形。
三、（10分）在新古典经济增长模型中，生产函数为：，储蓄率、人口增长率、折旧率和技术进步率分别用s、n、和g表示。
（1）求稳态的每单位有效劳动的平均消费（把它表示为模型参数的函数）
（2）当经济达到稳态时，每单位有效劳动的平均产出、每工人平均产出和总产出的增长率各是多少？
（3）为使稳态资本存量达到黄金率水平，所需的储蓄率是多少？
政治经济学部分
一、（15分）试论货币的本质。
二、（10分）试论级差地租产生的条件和原因。
三、（25分）我国现阶段所有制结构特点是什么？你是如何理解公有制的主体地位及其实现形式的？
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微观经济学部分
一、（12分）解释下列概念，并比较每对概念的区别与联系：（1）扩展线与长期成本曲线（2）风险爱好者与期望效用
（3）一级价格歧视与三级价格歧视
二、（11分）利用图分析在自然垄断条件下政府以边际成本定价法实行价格管制的各种可能的效用。
三、（15分）已知某完全竞争行业中每个厂商的短期成本函数
(1)假定市场的产品价格P＝120，求厂商的短期均衡产量和利润。(2)当市场的价格降为多少时，厂商必须停产？(3)求厂商的短期生产函数。
宏观经济学部分
一、（16分）假定初始均衡为稳定性均衡，试分析劳动生产率上升对价格、产量和实际工资会产生什么短期和长期影响，并作出该种情况的几何图形。
二、（22分）索洛模型种的劳动增进型总量生产函数为Y＝F（K，AL），假定对资本和劳动均按其边际产品支付报酬。
用w表示，r表示。
（1）证明：劳动的边际产品w为。
（2）证明：如果劳动合资本均按其边际产品取得报酬，规模报酬不变意味着：生产要素总收入等于总产量。即在规模报酬不变的情况下，wL＋rK＝F（K，AL）。
（3）卡尔多（1961年）列出的两外两个关于增长的特征事实是：资本报酬率r近似不变；产量中分配向资本和劳动的比例也各自大致不变。处于平衡增长路径上的索洛经济是否表现出这些性质？在平衡增长路径上，w和r的增长率是多少？
（4）假定经济开始时，w的增长率高于、低于还是等于其在平衡增长路径上的增长率？对r来说，结果又是什么呢？
政治经济学部分
一、（18分）如何认识我国现阶段所有制结构中公有制是主体的内涵和外延？
二、（19分）如何认识我国现阶段分配制度中“效率优先、兼顾公平”的原则？
三、（15分）如何理解资本主义生产过程是劳动过程和价值增殖过程的统一。
四、（18分）什么叫虚拟资本？举例说明虚拟资本在现代市场经济的地位和影响。
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微观经济学部分
一、解释下列概念，并比较每对概念的区别与联系： 1．希克斯替代效应和司拉斯基替代效应（可能是补偿）2．边际替代率和边际效用递减 3．帕累托最优和？？？？
二、完全竞争市场、垄断竞争市场、完全垄断市场的长期均衡和产量、效率和获利比较。
三、？特？模型
宏观经济学部分
一、关于乘数和平衡预算乘数
二、财政政策（或货币政策）的引致效用
三、高宏习题第八题，？？？？
政治经济学部分 资本主义：
一、劳动性商品理论
二、平均利润的原理（生产价格）社会主义：
一、社会主义市场经济的功能
二、收入分配（可能）
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宏观经济学（38分）：
一、节俭悖论（13分）
三部门封闭经济中，用收入支出的I-S模型分析凯恩斯“节俭的悖论”思想，并对于不同情形作出准确的几何图形。
二、预期方式（13分）
写出适应性预期的定义式，根据定义式分析适应性预期的优缺点。
三、经济增长理论（12分）生产函数Y=F(K,L)=K^1/2L^1/2（1）求人均生产函数y=f(k);（2）没有人口增长、技术进步的条件下，折旧率为5％，储蓄率为20％，求稳态经济下人均资本水平，人均产量和人均消费水平；（3）求资本存量黄金律水平时的人均资本存量、人均产量和人均消费水平。此时对应的储蓄率是多少？
政治经济学（74分）：
1、资本主义生产的过程是劳动过程和价值增值过程的统一。（18分）
2、为什么说社会总资本运动的出发点是社会总产品？为什么说为什么说社会总产品的实现是社会总资本再生产和流通的核心问题？（19分）
3、运用所学政治经济学原理，试论述我国社会主义市场经济条件下“共同富裕不等于同步富裕和平均分配”的正确性。（19分）
4、分析我国现代化建设走新型工业化道路的必要性，并扼要阐述新型工业化道路的特点。（18分）
微观经济学（38分）：
一、判断正误（判断命题正误并说明理由，每题5分）
1、有人认为对收入征收累进税是公平的，是因为富人最后一元钱的边际效用小于穷人。
2、某厂商产量正处于此产量水平下的平均成本的最低点，而其长期平均成本正处于上升 阶段，因此可以得出：其短期边际成本高于短期平均成本；
3、寡头厂商之间之所以能形成合谋，是因为可以扩大产量水平，获得最多的利润。
二、（13分）两个厂商博弈，按照勃特兰模型的前提条件，一个单方降价则获得全部垄断 利润∏，另一家利润为零，反之亦然。若双方合谋制定一个垄断价格，则各自获得利润∏ /2。
1.画出该囚徒困境博弈的得益矩阵，并求纳什均衡解；
2.若两厂商进行T次有限无重复博弈，求子博弈精炼纳什均衡解； 3.如果两个厂商形成合谋（默契），要保证合谋顺利进行，需要什么样的条件？此时，需 要采取什么策略
三、解释“搭便车”的含义，它对公共产品生产有什么影响？对于社会上的搭便车现象你怎么看？提出你的解决建议。（10分）
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微观经济学部分
一、某寡头市场上只有两个厂商，它们之间进行古诺产量博弈。如果市场需求为P=130-Q 这里Q代表市场需求量，且Q=q1+q2,q1和q2分别是两寡头市场的产量。现在假设厂商1的边际成本为10，厂商2的边际成本为30，两厂商皆没有固定成本，又假设贴现因子 δ=0.9假设该市场有长期稳定性，这两个厂商为保持这种长期稳定性，想达成一个默契的协 议，该协议规定厂商1和厂商2按照（3/4，1/4）的比例来分配有合作形成的垄断产量，请问
1、达成该协议后，两厂商是否会老实的执行该协议？或者说它们会不会偏离该协议
所规定的市场份额来组织生产？为什么？
2、如果协议能够长期维持，其条件是什么？（19分）
二、某企业的生产边际成本为mc=3q，其中q是该企业的产量。但该企业的生产所产生的污
染给社会带来的边际成本为2q，市场对该企业的产品的需求曲线为p=420-q。
1、如果该企业是个垄断者，那么企业的均衡产量是多少？价格是多少？
2、考虑到污染成本，社会的最优的产量应该是多少？
3、现在，政府决定对每单位产品征收污染税，那么税率应该是多少才能够使企业的产量与社会的最优产量相一致？（19分）宏观经济学部分
一、已知下列资料，国内生产总值6000亿元，总投资800亿元，净投资300亿元，消费400亿元，政府购买1100亿元，政府预算盈余300亿元，试计算：
1、国内生产净值；
2、净出口；
3、政府税收减去政府转移支付后的收入；
4、个人可支配收入；
5、个人储蓄。（10分）
二、哈罗德-多马模型。在哈罗德-多马模型中，假定生产函数为里昂惕夫函数。
Y(t)=Min[ckK(t),cle~gtL(t)]，其中，ck，cl，g均为正，与索洛模型一样，1、写出三个增长率——实际增长率，有保证的增长率和自然增长率的表达式。把
这三个增长率表示为模型中各个变量的函数。
2、用相应的理论说明：为什么三个增长率相等的时候，一国的经济才能达到平衡
增长路径。
3、一国经济达到平衡增长路径所需要满足的关系式是什么？（12分）
三
1、在利率-总产量和价格-总产量两个坐标空间中作一一对应的图形，当t1降到t2时，说明这对
AD曲线有何影响？
2、这对均衡利率和投资产生什么影响？
3、从传导机制的角度详细解释为什么均衡利率和投资发生这种变化。（16分）政治经济学部分
1、论马克思主义经济学中关于相对过剩人口理论的主要内容。（25分）
2、为什么说相对剩余价值的生产可以用资本家对超额剩余价值的追求来解释。（12分）
3、如何理解中国国有经济在国民经济中的主导地位。（19分）
4、什么是城乡二元经济结构？扼要谈谈你对中国城乡二元经济结构的认识。（18分）
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政治经济学部分
1.随着工业化进程，农也在产业中是成下降趋势的，但是我国却提出了„建设新农村‟和“工业支持农业”，谈谈你的认识！（20分）
2，谈谈我过改革开放以来，是怎样注重效率和公平的！（17）3.资本主义的经济危机相对过剩的实质（20）4.资本主义市场价格是怎样形成的（18）宏观经济学部分：
1.y=100+0.8Yd，t=0.25,G=200，TR=62.5.I=50.T=ty 求均衡收入是多少？边际税率的成数是多少，政府g的乘数是多少，平衡预算乘数是多少？实际收入水平是800求非意愿投资是多少？（18）课间的原体 2.在LM曲线不变时，IS月平坦是不是表示财政政策月小，先判断？在是传导途径说明？（20）微观部分：
1.厂商主导模型，一个大产商，5个小厂商，大厂商的成本函数是C=0.001Q1Q1+3Q1 小厂商的成本函数是C=0.01Q2Q2+3Q2,需求曲线是Q=5250-250P 求大厂商和小厂商的均衡产量？均衡价格？总产量？画图表示？
2.一个社会就有L和K现在生产衣服的MRTS=4,而生产食物的mrts=3。问生产上是否有效率，为什么，怎么改进 ？
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1.以简单再生产为例，说明社会总资本简单再生产的核心问题及其实现条件。（37分）2.近年来，我国工业化进程中重工业比重上升，我国学术界对此的主要论断有哪些？你对此有何看法？目前重工业比重的上升是否会产生计划经济时代重工业比重上升一样的不良后果？（20分）
3.试论述“我国要逐步加大居民收入在国民收入分配中的比重，要加大劳动报酬在初次分配中的比重”。（17分）微观经济学部分：
1.用图形推导按按劳动供给曲线，并说明为什么劳动供给曲线向后弯曲。（10分）2.垄断竞争市场是介于完全竞争市场和完全垄断市场中间的一种市场形态，请说明垄断竞争厂商所面对的需求曲线。并作图说明其实现长期均衡时的条件。在资源配置及福利上，比较垄断竞争市场、完全竞争市场及完全垄断市场的区别。（14分）
3.某消费者的效用函数为 u(w)=lnw，w为其初始财富，现有投硬币的赌博，当其猜中，其财富为w+x，而猜错，则财富为w-x，而硬币正面朝上的概率为p，正面朝下的概率为 1-p，试确定其最优的赌注x？当 p=1/2时其还会再赌么?赌多少？并确定该消费者的风险偏好类型。（14分）
宏观经济学部分：
1．新古典经济增长模型。（18 分）
设劳动力 L 的增长率为 n，知识 A 的增长率为 g，资本的折旧率为δ,K^ =sY(t)-δK(t)，Y(t)=F(K,AL)=Alf(k),且为规模报酬不变，在稳态增长路径中：(1)求平均有效劳动产出增长y*对劳动增长率n的弹性。(2)已经g=2%,n从2%下降到1%时，y*上升多少？ 2.以货币政策为中间变量的调控。（20分）
中央银行可以以名义货币供给量M及存款利率 R等货币中间变量来达到调节经济的目的。在哪种情况下，中央银行会采取哪个政策?并用图形来说明在每种情况下的政策作用。〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓〓
2009年北京大学经济学院考研试题回忆版
政资：
劳动力商品是资本主义生产方式的前提，又是资本主义生产方式发展的结果。30分 政社
1，利用马克思主义政治经济学的原理，分析三农问题与中国经济发展的关系。17分
2，改革开放三十年来中国的所有制结构发生了巨大变化，分析中国所有制结构调整对中国经济发展和和经济体制的影响。17分（以上是大致情况，题比较长，记不太清，但是这个意思）微观：共三题
1，希克斯和茨勒斯基替代效应，分析低档品。好像是课本上的思考题。画图分析 2，完全垄断部分，记得做过这个题，好像课后题或习题。3，宏观3题：
1，好像是IS-LM吧，要画图分析 2，索洛，好像原题改编 3，乘数（好像三部门吧）
以上是大致情况，望各位补充，以便给后来者提供方便。
需要说明的是，专业课感觉并不难，但时间太紧，一直不停地写，宏观微观不是太难，只要复习得好，应该是送分的，但政经吃不准，最重要的是时间太紧，每一题都写了两页多，总共十二页纸都写满了。
4.历年北大人类学试题01-09 篇四
0 2010年北京大学社会文化人类学硕士研究生入学考试试题理论
一、名词解释
古典进化论 列维-斯特劳斯 夸富宴 种姓 象征人类学 政治人类学
二、简答
亲属制度地位意义
发展人类学与发展的人类学的异同
后现代主义人类学的特征
文化相对主义
三、论述
进化论的历史地位
如何看待曾经作为迷信的庙堂成为非物质文化遗产
为什么说人类学是一门关于“实践”的学科
中国人类学与汉学人类学的关系
方法
一、名词解释
个案研究 知情人 多点民族志 整体论 主位研究法 文本学派
二、简述
简评《摩洛哥田野工作反思》
举例说明结构性与能动性
合作民族志
解释人类学的方法论特征
三、论述题
人类学研究方法与其他社会科学的异同
人类学田野作业中的语言问题
反思人类学的方法论意义
“传统的发明”给予田野作业的方法论意义
2009年北京大学人类学考研试题
社会文化人类学理论
一、名词解释（每题5分，共30分）
1、文化相对主义
2、库拉
3、社会血亲
4、奥马哈制
5.非物质文化遗产
6、《江村经济》
二、简答（每题10分，共40分）
1、简述结构主义
2、简述波兰尼形式经济与实体经济的观点
3、列维—斯特劳斯如何看待自然与文化的关系
4、本尼迪克特《文化模式》一书的内容
三、论述（每题20分，共80分）
1、论述萨义德《东方学》一书对反思与重构人类学的启发与局限
2、谈谈对人类学“实践性”的看法
3、举例论述民族志撰写中的基本困难
4、请就中国的一种社会歧视现象发表自己的分析
社会文化人类学方法
一、名词解释（每题5分，共30分）
1、实验民族志
2、表征（representation）
3、参与观察
4、主位
5、《写文化》
6、多点民族志
二、简答（每题10分，共40分）
1、简述解释人类学方法论的启示
2、你如何看待“在家乡”的人类学？
3、为什么人类学家要学习被研究对象的语言？
4、以一个人类学家的经历为例，列举深度访谈的若干前提条件
三、论述（每题20分，共80分）
1、试述你对人类学中国研究方法论的看法
2、在当代人类学中提倡“合作民族志”的主张，你认为这种方法论主张与参与观察的关系如何？
3、举例论述怎样认定一个社会事实
4、对人类学田野作业的一系列工作的一个方面或一个步骤予以介绍，并加以方法论的评
2008年一月北大人类学硕士研究生考试试题
人类学理论
一，名词解释（5分*6）
结构主义 人类学功能学派 传播学派 过渡礼仪 民族中心主义 涵化
二，简答（10分*4）
1，亲属制度研究在人类学中的意义
2，韦伯的《新教伦理与资本主义精神》的主要观点
3，象征人类学的研究内容
4，布迪厄的习性观点及你对习性的看法
三，论述（20分*4）
1，改革以来中国人类学的发展现状与问题
2，文化人类学与社会人类学的异同
3，费孝通的《江村经济》一书的社会价值及学术贡献
4，发展人类学与发展的人类学的区别与联系
人类学方法
一，名词解释（5分*6）
1，浓厚的描述 2，民族志撰写 3，田野工作 4，参与观察 5，参与性行动研究 6，个案延伸方法
二，简答（10分*4）
1，进化论的方法论的缺失
2，说明你对田野作业一规范的认识
3，列维-斯特劳斯关于人类学与历史学的关系的观点
4，简述马氏的民族志方法论
三，论述（20分*4）
1，文化与人格学派的方法论缺失
2，马氏如何以自己的经验阐明民族志方法论的科学性
3，举例说明结构主义方法的弱点
4，从当今哲学知识论的观点，谈谈你对人类学求“真”的认识
2005年人类学理论试题：
一． 名词解释（8*5=40）：
1． 格尔兹
2． 文化霸权
3． 差序格局
4． 进化论
5． 历史具体主义
二． 简答题（15*4=60）：
1． 英国功能学人类学与以前人类学的主要区别是什么？
2． 简述布朗的单系血统。
3． 试述米德的《萨摩亚人的成年》大家庭与小孩子的关系。
4． 简述马林诺夫斯基和布朗有关“功能”的不同解释。
三． 论述题（25*2=50）：
1． 试述20世纪中国人类学史的基本演变线索。
2． 试论礼物在社会建构中的作用。
人类学方法试题：
一．名词解释（8*5=40）：
1．地方性知识
2．跨文化比较
3．文本
4．民族语言学
5．参与观察
二．简答题（15*4=60）：
1．试述人类学进化论的方法论。
2．试述历史材料在民族学中的价值。
3．说明海外民族志和家乡民族志在知识论上各有什么优点？
4．简述主位方法的基本含义。
四． 论述题（25*2=50）：
1． Ethnography可以称为“田野志”吗？为什么？
2． 试述民族志方法应用于中国研究时遇到的问题？
04年试题
理论
一 名词解释 10 *4
社区
后殖民主义
结构人类学
库拉圈
二 简述 15*4
《忧郁的热带》中作者所宣称的人类学立场？
简述《江村经济》在学术史上的地位
人类区域关系档案的内容
哈里斯的文化唯物论的内容
三 论述 25*2
努尔人政治制度的基本特征
米德《萨摩亚人的成年 》的立论是什么？作者又是怎样证明的？
方法
一 名词解释 10 *4
年龄组制度
人类学的整体观
局内人观点
家乡民族志
二 简述 15*4
解释人类学的方法论特点
民族中心主义持续存在的根源是什么
试用人类学亲属符号表示联合家庭 和多偶制家庭
后现代人类学的基本特征
三 论述 25*2
跨文化研究在人类学中的地位如何
现代民族志的缺失何在03年试题
理论
一:概念解释
1.涂尔干2.费孝通3.格尔茨4.传统5.社会结构6.象征人类学
二:简述题
1.简述博厄斯的人类学理论贡献
2.简述新进化论
3.简述结构人类学的基本观点
4.简述列维-斯特劳斯的亲属关系的基本结构
5.什么是文化相对论
6.简述埃文思-普里查德的人类学观
三:论述题
1.举例论述人类学何以是文化批评
2.论述经济全球化对没个民族文化的影响
3.试论利奇的过程理论
方法
一:概念解释
1.民族志电影2.民族中心主义3.田野工作4.客位研究法5.拉的克里夫_布朗6.遗留物
二:简述题
1.简述实验民族志的基本特点
2.简述仪式研究的社会人类学视角
3.简述比较研究对人类学的意义
4.简述参与观察所获资料与文献资料的几本差异
5.什么是格尔茨解释人类学的“深描”
6.简述本尼迪克特《文化模式》的研究方法
三:论述题
1.试论《努尔人》的方法论意义
2.人类学的概念是这样建立的3.试论马林诺斯基《西太平洋的航海者》对人类学方法论的主要贡献
02年试题
理论
一.概念解释
1.进化论2.博厄斯3.米德4.结构主义5.利奇
二.简述题
1.简述功能主义的基本观点
2.简述宗教人类学的主要研究内容
3.简述政治人类学的主要研究内容
三.论述题
1.试述马林诺斯基的《文化论》的基本内容
2.试述20世纪初期西方人类学的主要内容
3.试述二战以后西方人类学的主要变化
方法
一.概念解释
1.田野工作2.民族志3.跨文化研究4.人类学5.民族中心主义
二.简述题
1.简述社会人类学与历史学的差别
2.你对人类学在中国“本土化”的看法
3.试述人类学的基本研究规则
三.论述题
1.试述一个人类学家研究自己民族和他民族时面临的主要困难和便利之处
2.试述整体论
3.试述归纳法在人类学研究中的意义
01年试题
理论
一.概念解释
1.马林诺斯基2.新进化论3.文化相对论4.《江村经济》5.结构人类学6.社区研究法7.中华民族多元一体格局8.田野工作
二.简述题
1试论功能主义和结构-功能主义的异同
2.试论50年代至70年代(二战后)英,法,美国人类学的基本变化情况
3.简述解释人类学的基本观点
三.论述题
1.试从社会文化人类学分支领域(亲属制度,宗教人类学,经济人类学,政治人类学)之一论述本学科的研究特色
2.举例说明民族志对于社会人类学的重要性
3.略析人类学者在研究中国中面临的认识论挑战
方法
一.概念解释
1.民族志2.参与观察3.跨文化比较研究4.“浓厚的描述”5.整体论
二.简述题
1.简述社会人类学研究的方法论特征
2.简述“主位法”和“客位法”的方法论差异
三.论述题
1.试比较社会文化人类学研究中的共时方法和历时方法的结合2.论述经验事实与理论阐述之间的关系
四.问答题
1.《古代社会》的作者是()
(1)泰勒(2)摩尔根(3)马林诺斯基
2.结构人类学的代表人物是()
(1)格尔茨(2)列维_斯特劳斯(30埃文思_普里查德
3.弗里德曼是()
(1)汉学人类学家(2)非洲人类学家(3)美洲印地安人类学家
4田野工作是指()
5.北大翻硕历年真题 篇五
2014年试题信息分享: 数学：
线性代数4大题，其中有一道为证明题。微积分8个大题，最后一道为中值定理证明题。
数学考试延续了以往考试的风格，没有发生巨大的变化，以往的复习思路不用调整，但是复习的重点需要根据具体的考试内容进行调整。
英语：
还记得经双办公室老师在3月份的官方说明会上表示，英语考试要根据新四级考试进行“与时俱进”。果然，题型已经发生了重大改变，复习重点需要进行大的调整。各位考生一定得注意。课程会根据真题进行详细讲解。
独家贡献2010-2014五年真题。请各位考生注意页眉的提示。或关注百度账号详细资料。
2010年数学试卷共12道大题，其中微积分8道，线性代数4道。具体题型和内容分配为： 给定四元含参数方程组，讨论参数C取不同值时，方程组解的情况。唯实教育 专注北大经双 T.B（马.云）可找 解矩阵方程AX=B 3 给定矩阵，求特征值、特征向量并说明是否可以对角化 4 给定二次型（含有一个参数a），问a的取值范围以保证二次型正定。求函数极限，含两个小题 求导数，含两小题。其中一个考一元复合函数求2阶导，一个求2元函数求混合偏导。求积分，含两个小题。一个求定积分，一个求不定积分 8 求二重积分，这道题考的是变换积分顺序求解 9 求常微分方程 函数作图，给定函数的具体形式，讨论极值点、增减区间、凸凹区间，渐近线并作图 证明不等式，考察的是微分中值定理，泰勒级数展开、利用导数证明等知识点 12 级数证明。
每个题的分值记不清了，但卷面总计100分。最后考试成绩为卷面成绩*120%
备考建议：
数学考试出题方式比较固定。从考试形式上看，全是主观题，一般为2到3到证明题，其余全部是计算。所以备考时应侧重复习。从以往考生经验分享来讲，线性代数一般会出4-5题，微积分会出7-8题。唯实教育 专注北大经双 T.B（马.云）可找
6.苏大历年真题 篇六
苏州大学2000年攻读硕士学位研究生入学考试试题
学科、专业：传播学
研究方向：
考试科目：大众传播理论
一、名词解释（每题5分）
1、依附理论（dependency theory）
2、加权
3、法兰克福学派
4、沉默的螺旋假设
5、知识鸿沟理论（knowledge gap theory）
6、媒介帝国主义（media imperialism）
二、问答题（任意选3题，每题10分）
1、符号互动理论(symbolic interaction)的主要内涵及其发展沿革。
2、传播有限效果论的主要观点。
3、哥伦比亚学派与耶鲁学派的主要代表人物、观点及研究方法的差异，简介其各自具有代表性的研究项目。
4、何谓受众调查？其常见步骤有哪些？如何减小误差？试在方法上加以阐述。
5、试述麦克卢汉媒介观的主要内容并结合网络时代的特点，谈谈你对其观点的理解。
三、分析论述题（每题20分）1、97年以来各地方电视台娱乐节目如《幸福快车》、《开心60分》等创下了很高的收视率，与此同时，一些电视剧如《还珠格格》、《鹿鼎记》、《康熙微服私访记》等在一些地方台也创下了收视新高。他反映了90年代以来观众欣赏趣味的一些变化：一重休闲，娱乐，二重趣味性，三重世俗化。对这种文化现象学术界众说纷纭，请你结合有关传播理论，对这一文化现象作一深入的分析。
苏州大学2000年攻读硕士学位研究生入学考试试题
学科、专业：传播学 研究方向： 考试科目：新闻学基础 一.填空题（每空1分，共20分）.（）年，中国共产党领导的新闻事业在解放区通过开展（）打击了新闻报道中的虚浮不实的报道作风。
2.新闻价值的构成要素是（）、（）和（）。3.我国新闻工作的根本宗旨是（）。
4.新闻自由概念来自于（）的口号，最早由英国诗人、政论家（）提出。5.1956年，施拉姆等人撰写的《 》，系统的阐述了（）理论，对西方的新闻自由主义理论作出了重大修改。
6.《大公报》最早由（）于（）年在天津创刊。7.“竖三民”指的是于右任创办的《 》、《 》、《 》。
8.抗日战争时期，中国共产党在国统区主办的报纸中最有影响的是（）。
9.解放战争时期，鼓吹“第三条道路”的代表性刊物是《 》周刊，由（）主编。10.1941年5月，中国共产党在延安创办大型机关报《 》，该报于（）年改版，进一步加强党性、群众性、战斗性和组织性。二.名词解释（每个4分，共20分）有偿新闻 2 葵丑报灾 3 版面语言 4 《中国的西北角》 三.分析题（60分）论述新闻与舆论的关系。
2简述邹韬奋的报刊活动，并论述其报刊思想的意义。3论述电视新闻的文字解说与画面的关系。______________________________________
苏州大学2000年攻读硕士学位研究生入学考试试题（复试）学科、专业：传播学
研究方向；
考试科目：评论写作 为下面一则新闻报道配写一篇评论（字数不少于1500字）
博士后三月下岗
至今为工作发愁
一位博士后8个月前下岗，奔波至今尚未找到一份合适的工作，这是发生在深圳市的一个无情事实„„ „„
（注：因苏大复试所占地位并不重要，所以在此不再给出这篇新闻报道的全文，知道考试形式，掌握评论协作的一般框架，立论及论证的写法就足以应付复试了）。
●2001年
苏州大学2001年攻读硕士学位研究生入学考试试题
学科、专业：传播学
研究方向：
考试科目：大众传播理论
一、名词解释（每题5分）
1、英国文化研究学派
2、涵化理论(cultivation theory)
3、使用与满足理论
4、质化研究
5、创新扩散论(diffusion of innovations)
6、意识形态霸权论(ideology hegemony)
二、简答题（每题10分）
1、简述自由主义传播制度理论发展历程。
2、试评麦克卢汉的“媒介讯息论”。
3、结合具体案例阐述“议题设置理论”的主要内容。
三、论述题（三题中任意选两题，每题20分）
1、法兰克福学派对文化工业批判的主要观点。
2、美国电视研究的主要流派与学术进展。
3、美国大众传播研究史上有许多“里程碑”重大研究项目，试就其中的二项主要理论观点和研究方法加以全面的介绍。
苏州大学2001年攻读硕士学位研究生入学考试试题
学科、专业：传播学
研究方向：
考试科目：新闻学基础
一、填空题（20分，每空1分）
1、产生延缓报酬效应的新闻通常被称作（）。2、1951年，芬兰政府制定的（），是世界上第一个确认获知自由的法律。
3、“新闻价值”概念是随着报纸的（）格局在美国的形成而提出的。
4、英国现代新闻事业的创始人是（）。
5、在新闻六要素中，最关键核心的因素是（）。
6、在西方新闻界，（）被视为最高的伦理准则。
7、在传统的三大新闻媒体中，报纸的特出优势是（）。
8、新闻政策有广义的和狭义的之分，狭义的新闻政策是指（）。9、1905年11月，列宁在《 》一文中，第一次明确提出了报刊的党性原则。
10、闻事业的社会控制的着眼点主要是传播的（）。
11、新闻事业最主要也是最基本的社会功能是（）。
12、宣传资产阶级维新思想的《循环日报》是由（）在香港创办的。
13、中国境内最早的近代报刊是葡萄牙人早澳门创办的葡文周报《 》。
14、邵瓢萍创办的《 》因忠实报道五四学生爱国运动、抨击卖国行径而被查封。
15、《中国青年》的第一任主编是（）。16、1926年9月，《大公报》复刊号发表《本社同人之旨趣》，提出“（）”的办报方针。
17、《申报》经过革新的副刊《 》成为反“文化围剿”的进步文化阵地。
18、中国新民主主义革命时期贡献最大影响最大的革命报纸是《 》。
19、UPI是通讯社（）的简称。
20、日本最大的通讯社是1945年11月成立的（）。
二、名词解释（20分，每题4分）
1、普利策
2、反客里空运动
3、同期声
4、苏报案
5、社会责任理论
三、问答题（60分，5题中任意选4题，每题15分）
1、试述新闻与宣传的异同及两者之间的关系。
2、结合实际，论述编辑在新闻价值的实现中的作用。
3、联系实际，论述新闻报道中的“隐性采访”方法的运用。
4、试论康有为、梁启超等人的维新报刊活动。
5、试论互联网对新闻传播产生的影响。
苏州大学2001年攻读硕士学位研究生入学考试试题（复试）学科、专业：传播学
研究方向：
考试科目：评论写作
根据下列材料，写一篇新闻评论，标题自拟，全文不少于1000字。材料
（一）我国网民究竟有多少？不同的调查系统所得的数据不完全一致，但是有一点却是一致的，那就是21-25岁的青年是上网的主力军„„ „„
有关数据显示，全球目前共有近26000万人连上了互联网。截止去年，在网民人数的排名上，中国已经继美、日、英、德等国之后跻身世界八强之列。而从发展速度讲，中国将成为新世纪世界上最大的互联网市场之一。可以预见，不久的将来网络与青年生活的关系将越来越密切，并对他们的思想观念呢生活方式构成潜在和深远的影响。材料
（二）另根据一项民意调查显示，在数字化时代，网络给青少年带来积极影响的同时，也带来了一些负面效应。主要表现在以下几方面：
（1）网民往往对高新技术能迅速作出反应，但逃避现实„„（2）青少年受网络色情影响的危险程度才增加„„（3）青少年网络性心理障碍问题„„
（4）数字技术的发展也为犯罪提供了方便„„
●2002年
苏州大学2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题
学科、专业：传播学
研究方向：
考试科目：大众传播理论
一、名词解释（每题5分，共30分）
1、议题设置功能（agenda setting function）
2、米德(George Herbert Mead)
3、文化指标（cultural index）
4、文本研究
5、霍尔的编码解码理论（encoding decoding）
6、内容分析法
二、简答题（每题10分，共30分）
1、后结构主义的话语理论的主要内容。
2、简介“使用与满足”研究历史并对其做一全面的评价。
3、试述经验学派研究方法的价值及其局限性。
三、论述题（任选2题，每题20分，共40分）
1、“传播与国家发展理论”的发展阶段、主要代表人物及其理论观点。
2、试从文化研究派的“再现”理论来阐述新闻真实性与新闻价值问题。
3、伊丽莎白.内尔-纽曼提出一整套以“沉默的螺旋”假设为核心的舆论学说，“假设”的内容包括哪些方面，在你看来当网络媒体兴起之后，强大舆论效果是否存在？试做详细阐述。
苏州大学2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题
学科、专业：传播学
研究方向：
考试科目：新闻学基础
一、填空题（10分，每空1分）
1、在我国（）（人名）将新闻定义为“新近发生的事实的报道”。
2、在当今国际新闻传播领域非常活跃的CNN，是（）的缩略语形式。
3、二战结束后不久，美国芝加哥大学校长（）主持的“新闻自由委员会”，经过调查，发表了《自由与负责的报刊》等调查报告。
4、我国从2000年起，将（）这一天定为记者节。
5、“时务文体”是（）（人名）在《时务报》上开创的政论文体。
6、成舍我在他的“世界”系列报纸中，最先创办的是（）。
7、“有偿新闻”的实质是（）。8、1791年，美国通过（），规定“国会不得制定任何法律限制„„言论或出版自由”。
9、与哲学、文学、艺术等社会意识形式相比较，新闻事业具有更强烈的（）。
10、抗战以后，鼓吹“第三条道路”的报刊中最突出的是（）主编的《观察》周刊。
二、名词解释（30分，每题5分）
1、通讯社
2、黄色新闻
3、新闻自由
4、邵瓢萍
5、延安《解放日报》
6、调查性报道
三、思考与论述题（60分，每题15分，五题中任意选做四题）
1、有人认为，新闻应以追求真理，揭露邪恶为天职，而新闻事业的产业化却要求它赚钱赢利，这两者之间有着不可调和的矛盾。对此，你是怎么看待的，请你阐明你的观点。
2、论新闻事业的社会控制。
3、真实是新闻的生命，而新闻要求作到真实总是面临着种种困境，你认为有哪些因素构成了新闻真实性的障碍，试对之加以论述。
4、论新闻价值。
5、论编辑在新闻传播活动中的作用。
苏州大学2002年攻读硕士学位研究生入学考试试题（复试）学科、专业：传播学
研究方向：
考试科目：评论写作
阅读下面一组材料，写一篇新闻评论，标题自拟，全文不少于1200字。材料
（一）孙天帅曾是珠海瑞进公司的一名打工仔，在韩国女老板制造的一起罚跪事件中，他是100多个工人中唯一不跪的人。可是，广州地区某大学的一些学生却认为，为钱跪一次并不可耻，下跪的人比孙天帅更勇敢。此事引起一些教育工作者对应试教育的尖锐批评。材料
（二）当那个不跪的孙天帅受到社会舆论普遍赞扬时，有的大学生却认为：“只要有钱，跪一次有什么了不起！”有的学生还表达了这样一些观点： ??下跪的人并不是向谁下跪，只是向现实金钱低头罢了。可悲并不可耻。下跪的人可能比孙天帅更勇敢，需要更多的勇气。
??如果一个人暂时忍辱可以保障一家温饱，何乐而不为？ ??难道要用死去的躯壳来发扬民族自尊吗？
??故事的主人公是不是教育电影看的太多了，一时间英雄主义冲上头脑，才有这么一次惊人的壮举？ 材料
（三）广州地区某大学语文教育中心的孙教授在接受记者采访时，披露了他的学生在一次命题作文中表达的上述观念。他对有些学生文章中反映出来的价值取向，感到痛心和忧虑。
教育界人士也在思索这次写作课中反映出的几个非常严肃的问题：我们应该如何教育学生，当金钱和人格尊严发生冲突时，究竟该怎样取舍？在当今社会转型时期，中国最传统的民族气节该如何发扬广大？荣辱意识和人格意识为什么会在一些年轻人中趋于淡薄？他们普遍认为“思想道德教育似乎到了最严峻的时刻！”
●2003年
苏州大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题
学科、专业：传播学
研究方向；
考试科目：大众传播理论
一、填空题（每题2分，共50分）
1、传播学中的反馈概念来自（）的（）学说。2、1938年美国（）大学学者对CBS的广播剧《火星人进攻地球》引起受众恐慌的效果进行研究，使得内容分析与田野调查方法得到实际的应用。
3、批判学派的研究对象主要集中在三大领域：传播制度与社会阶层的关系，大众传播功能于大众文化的关系，以及（）。
4、索绪尔认为，（）是人类传播最重要的符号系统。
5、符号互动理论研究被分成两大流派：一是由布鲁默领导的芝加哥学派；一是由（）和（）领导的衣阿华学派。
6、一般来说西方学术界认为，信息寻求典范、使用满足模式、议题设定功能属于（）效果模式。
7、麦克卢汉认为那些能提供“高清晰度信息”不需要人的思维做过多补充，即受传者参与程度低的媒介是（），与之相对，那些提供信息不完备，留有许多想象、思考、回味空间的媒介，即受传者参与程度高的媒介是（）。
8、公元前465年，希腊西西里岛人（）写出了第一部《修辞学》，这是世界上最早研究演讲学的著作。
9、拉扎斯菲尔德认为，暴力节目虽然品位不高，但内心有暴力倾向的人，看了暴力节目可以得到宣泄而免于付诸行动，德弗勒将起归纳为大众传播的“（）”，算做是一种正功能。
10、麦克卢汉在他的第一本媒介研究专著《 》中，首次分析了报纸、电影和广告产生的影响。
11、美国开始运用实证方法研究传播的行为效果始于（）年代。
12、“涵化分析”并不是一项孤立的研究，相反它是一项综合的系统研究的有机组成部分，这项研究被称为（），起源20世纪60年代。
13、申农-韦弗传播模式是一种典型的单向线形模式，它在强调传播的各项功能时，却惟独忽视了（）。
14、按照拉扎斯菲尔德的理论，当选民被问及他投票支持哪一方时，大多数人会说是投给了本次选举中获胜的一方，这种想站在获胜者一边的心理就是传播效果研究上所谓的“（）”。
15、文化研究派的二元研究倾向主要体现在（）、（）、（）领域。
16、多伦多学派学者的研究兴趣主要集中在（）。
17、福科对话语的分析研究集中于解释其规则和结构，他把这称之为“（）”。
18、英国文化研究派的中坚学者霍尔在他的（）一文中，揭示了文本结构将主导受众接受信息的观点，开创了受众主动性研究的先河。
19、传统“说服论”所探讨的是媒介对什么问题采取什么立场，运用什么手段来打动受众，而议题设置则注重（），不一定要经过“态度改变”的程序。20、知识沟假说强调了（）对人们接受信息所起的决定作用。
21、（）是麦克卢汉三论的核心和出发点。
22、拉扎斯菲尔德在俄亥俄州伊里县进行的调查，得出了“有限效果”的结论。他的这一调查报告名称是（）。23、1967年美国学者巴隆在《哈佛大学法学评论》上发表《接近媒介??项新的第一修正案》一文，首次提出（）。24、80年代联合国教科文组织发表的著名报告《多种声音，一个世界》中的相关精神，是由芬兰学者（）和美国学者（）最先提出来的。
25、（）在《报纸与外交政策》一书中认为，媒介不是每次都能成功的告诉人们想什么，但在告诉人们该怎样想方面却出奇的成功。
二、名词解释（每题5分，共25分）
1、拟态环境
2、民族志（ethnography）受众研究方法
3、耶鲁学派
4、肯尼斯.博克(K.Burke)
5、上限效果假说
三、简答题（任选3题，每题10分，共30分）
1、试述大众文化与通俗文化的区别与联系。
2、以色列学者凯兹与英国学者桑托斯探讨媒介帝国主义问题的主要观点是什么？
3、“依附理论”有别于“现代化理论”主要表现在哪些方面？
4、万能效果论产生的主要依据是什么？
5、试从米德的符号互动论角度谈谈匿名/网民化对网络传播中主题“自我”的影响。
四、论述题（三题，共45分）
1、阿登纳(E.Ardner)、卡拉马拉(C.Kramarae)、等人的“无声群体理论”的主要观点是什么？试结合你所看的电影或电视剧中所表现的女性意识或女性形象谈谈对这些观点的看法。（20分）
2、结合新媒介相关理论，谈谈你对网络传播多媒体化的看法。（15分）
3、下面是著名的 批判学派学者Todd Gitlin “Television Screen: Hegemony In Transition” 文中的一段话，请你谈谈对这句话的理解（10分）。(注：此题外国语为非英语的考生可以不做，但简答题须做4题)
苏州大学2003年攻读硕士学位研究生入学考试试题
学科、专业：传播学
研究方向：
考试科目：新闻学基础
一、填空（15分，每空1分）1、1969年，巴斯提出新闻流动的（），对守门人理论作出了贡献。
2、中国近代报纸《循环日报》的创办者是（）。
3、我国第一个大型的新闻周刊是于1981年创办的（）。
4、通讯社美联社的英文缩略语形式是（）。5、1926年续刊的新纪《大公报》提出的“四不方针”是指（）。
6、抗日战争时期，中国共产党在国统区公开出版的机关报是（）。
7、运用民意测验方法收集、整理、分析新闻素材，进行新闻报道的新闻报道样式被称为（）。
8、我国新闻工作者的根本宗旨是（）。
9、（）在西方新闻界被视为一种特殊的权利和最高的伦理准则。10、1996年，中国大陆第一家报业集团（）成立。
11、我国的新闻传播活动在法律上最根本的依据是（）。
12、对新闻事业进行社会控制的着眼点主要是（）。
13、“时务文体”是（）（人名）在《时务报》上开创的政论文体。
14、在我国（）（人名）将新闻定义为“一种新的重要的事实”。
15、与哲学、文学、艺术等社会意识形式相比，新闻事业具有更强烈的（）。
二、名词解释（30分，每题5分）
1、《申报.自由谈》
2、有偿新闻
3、新闻敏感
4、葵丑报灾
5、新闻自律
6、人物专访
三、简答题（40分，每题10分）
1、互联网新闻传播有哪些特点？
2、报纸版面的功能有哪些？
3、简述新闻与广告的关系。
4、试述深度报道中构成“深度”的主要方式。
四、论述题（在四题中选做两题加以论述，40分，每题20分）
1、新闻与宣传的关系。
2、范长江对新闻事业的贡献。
3、新闻传播者的业务素养。
4、新闻自由于社会责任。
五、实践题：请给下列一则新闻制作标题，改写导语，并写一篇400字左右的编后（短评）。（标题5分，导语5分，编后15分，共25分）
上海讯
记者在11月3日举行的2002年上海秋季人才交流洽谈会上发现，不少求职者为了表明自己有丰富的工作经验，在简历中列举了大量的工作经历，而这些工作经历在招聘人员眼中则成为求职者频繁跳槽的记录。记者在某公司的招聘摊位前听到，招聘人员向求职者问的第一个问题就是“你为什么要换工作”？这位应聘会计的求职者表示，自己在公司里干了相当长一段时间，可以学的东西都学到了，而且还带出了两位新手，因此想换个领域尝试一下。招聘人员立即反问道：“如果我们公司录用了你，你是不是也会在干了一段时间后就跳槽了呢？”之后即使求职者再三解释，还是没有挽回被拒绝的结果。这为招聘人员接受记者采访时表示，刚才那位求职者是“自己把自己做下岗了”，这说明他不善于不断提高自己，从而在完成本职工作的基础上，更好的完善工作。
在另仪家公司的招聘摊位前，记者发现，招聘人员非常仔细的阅读求职者简历上的工作经历一栏，并且一一询问每次跳槽的理由，这位招聘者告诉记者，跳槽经历很能反映一个人的职业素质，假如一个人总是由于人际关系、薪水高低等原因频繁跳槽，那可能说明他过于以自我为中心，团队合作精神不足。
苏州大学新闻传播学院传播学考研历年真题（2004-2007）
●2004年
苏州大学2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题 学科、专业：传播学
研究方向；
考试科目：大众传播理论 一填空：2*25=50
120世纪40年代----在美国俄亥俄州伊里县进行田野调查，发现大众传播的效果是有限的。2法兰克福学派学者突出地批判了----的负面价值。
3英国文化研究学派的左派知识分子把文化看作社会过程本身。他们受阿尔都塞葛兰西的影响较大因此某种意义上文化研究也被称为-----
4------把语言学称为‘一般语义学’，从科学与精神健康的高度强调了人们正确使用语言方式的重要性。
5苏珊。朗格把符号称为‘-------’，它可以让人对某些事物加以思考，或脱离具体的事物来想象。
6亚里士多德在他的《修辞学》中较为系统而简洁的提出了传播的----模式。
7麦克卢汉将媒介划分为‘热媒介’和‘冷媒介’，而区分冷热的依据是------和-------。8知沟假说强调，在社会发展过程中------对人们接受信息起着决定性的作用。
9瑞恩和格罗斯对衣阿华州农民所进行的混种玉米的推广过程成为------模式的典范。具有很大影响。
10最早对媒介引导舆论的功能进行阐述的政治家是-----
11------理论认为，大众传播产生于报业发展之初，传播媒介掌握在政府手中，传播者无权无利。
12魔弹论是旧的传播观念-----型传播的产物。
13哈贝马斯的交往理论受到了------的符号互动论的影响。
14传播学者罗森格伦引入马斯洛的需要层次论用以讨论受众对媒介的寻求的情况。151968年，麦康姆斯和肖第一次尝试证实了大众媒介的------功能。16传播与国家发展理论的第一化范式是以施拉姆等人为代表的-----17舆论一词最早是由法国大革命时期的-----提出的。18民意测验民意调查所使用的实证方法是------
19以法兰克福学派和社会研究所著称的批判学派是马克思主义和-----理论的一川理智结合。20李普曼在《舆论学》一书中认为，在舆论形成过程中，-----是一个关键性的因素。21以研究《拉达斯》（豪门恩怨）而影响广泛的著名批判学者澳大利亚的-------22美国符号学创始人皮尔斯把符号分为图像符号，标志符号和------
231969年赫伯特席勒出版了他的-----一书，揭开了媒介帝国主义理论研究的序幕。24文化研究派讨论最多的是-----问题，即区分其中的真理与谬误，显示与虚构等要素。25马尔库塞认为，物质文明的进步只会增加人们的压抑。使人异化为------二名解5*5=25
1暴力指标（wiolence index)
2乐队花车效应(band-wagon effect)3马克布莱德报告 4球土化
5传播与现代化理论
三简答：10*3=30任选三题
1如何认识麦克卢汉和梅罗维茨的‘重新部落化’观点？ 2大众文化与大众传播之间的关系表现为哪些方面？ 3英国学者汤林森论文化帝国主义的途径有哪些？
4试述网络传播中自我身份的虚拟化与人的社会化之间的关系。
5我国网络传播学术界有关于“网名与实名”的争议，至今尚无定论，你如何看待网上用名对社会发展的影响。
四.论述：15*3=45任选三题
1列举近年‘新闻炒作’的5件代表**件，并结合节普曼‘舆论学‘观点，’议题设置理论，和沉默的螺旋理论，申论‘炒作’能否成为社会舆论？
2斯图亚特霍尔的《编码/解码》一文的主要阐述了哪些观点。试加以阐述
3从文化研究的视角来看效果研究存在许多缺点，根据麦克里德潘忠党等人在《媒介效果的了解与误解》一文的归纳，这些缺点主要表现在哪些方面？
4下面是Gaye Tuchman “Representation and The News Narratice The wed of Facticity”文，阅后试对其观点作一阐述。
苏州大学2004年攻读硕士学位研究生入学考试试题
学科、专业：传播学
研究方向：
考试科目：新闻学基础
一 填空(15分)报纸诞生以前()是中国古代最有影响的新闻传播媒体.2()是最早出现国人近代报刊的地方.1891年英国传教士()出任上海广学会总干事.4()是中国最早的无产阶级新闻记者.关于中国报纸的起源,学术接曾经提出过周朝说,()说,和唐朝说.1947年6月,解放区新闻界开展的反客里空运动是一场维护新闻()的活动.7 新闻传播是()传播的一种方式.新闻的基本特征是它的真实性,新鲜性和().9 20世纪30年代的史量才主持了()的改革.1922年9月13日,在上海创刊的()周刊,是中共中央第一份政治机关报.11 1896年8月9日,维新运动时期最负盛名的()在上海创刊.12 解放战争时期,新华社的突出贡献是它的()宣传报道.13 在新闻价值的构成要素中,不确定的因素是指().14 新闻产生于人类()的需要.15 广播,电视是()的产物.二 名解(25分)
1.辕门抄2王韬3拒检运动4新闻杂志5解释性报道 三 简答(20分)
1.鸦片战争前后,外国人在华办报活动的变化.2.我国新闻政策的基本内容.四 论述(40分选作2题即可.)
1.1942年,<解放日报>整风改革的历史意义.2.维新派报刊的宣传活动 的进步作用.3.新闻与信息的关系
4.新闻的真实性原则对新闻传播者的要求.五.实践题.(50分.1.为该新闻制作标题10分2.改写新闻的导语.10分.3.配写500字的短评.30分.)镇江街头人体广告引争议(原标题)
“为您省钱，包您满意”，14日上午，一名西装革履、额头上书写着“请勿随地吐痰”和衣服背面“美化环境，从我做起”公益广告的光头青年一出现在镇江大市口城市客厅广场上，立即吸引了众多路人好奇的眼光。据悉，这位第一个吃人体广告螃蟹的光头青年名叫谷立迎，27岁，外地人。
记者看到，沿途有行人停下来围观，他就迎上去发放名片，向市民推介起自己身上的“广告招租位”。“这么多人看，你就不害羞吗？”记者问。“这就是我要达到的社会效果！”他神色坦然，“可惜看的人多，问的人少，这几天只接到一笔生意。”从他嘴里记者陆陆续续知道了一些情况：他16岁就跟老乡来镇江打工，先后做过瓦工、木工和漆工，后在苏州搞了一段时间的户外广告失败后，又怀揣自己仅有的16元钱重回镇江发展。几经周折，他选中了近来在大城市颇多非议的光头广告，出租人体作为广告载体，在身体的头部、手臂等部位用油彩写画广告语、广告图案，在人流多的路段游走。几天下来，终于找到了第一个客户??一家白酒经销商，挣到了第一笔收入。他表示，自己看好人体作为一种广告媒体的巨大潜力，不久就会成立一家职业人体广告公司，为客户全方位包装。
对于在人体上做广告，人们莫衷一是。“这样的怪事我还是平生第一次看到，是否有点不妥？”市民刘先生觉得让一位全身写满广告的大男人招摇过市极不雅观；而且头是人体最尊贵的部位，当成商品促销工具太污辱人格。还有一些持反对意见的市民则向他投去了不屑的眼光，认为这种行为实际上是哗众取宠，也可说是个人炒作，出卖“身体”跟懒人不劳而获没有本质区别。
而更多的市民则对这位青年的勇气表示了钦佩，他们都认为大城市早就有光头广告，既然他只是利用大众好奇心理吸引注意力，以实现所谓的“眼球经济”，又没有什么违法或不道德内容，借此获利是无可厚非的。聂伟（新华日报）●2005年
苏州大学2005年攻读硕士学位研究生入学考试试题
学科、专业：传播学
研究方向；
考试科目：大众传播理论
一、填空题：
1)格登和里察兹合著的 一书，是讨论语言问题的专著。2)认为“魔弹论”不是学者理论，而是记者创造的。
3)麦克卢汉的思维很有特色，跳跃性很大，这就是所谓的 思维。4)拉扎斯菲尔德认为传播的过程中有四个中介变量、、、。5)李普曼在《舆论学》一书中提出两个环境、。6)列宁在 一文中强调党的新闻机构应充当齿轮和螺丝的角色，成为党的有机组成部分。
7)最早提出“把关人”的是。
8)澳大利亚学者Ien Ang以对美国电视剧 的研究否定了媒体帝国主义的论调。9)批判学派的研究路线分为两种：、。10)劝服效果研究从根本上说，它是以 为中心的。
二、名词解释：
共鸣效果
性别刻板印象
“编码/解码论” 知沟假说
三、简答题：
1)试对申农和韦弗传播模式进行简单的评价。2)试述万能效果论成立必须满足的几个条件。3)简述有限效果论的三个代表性研究流派。4)试述大众传播媒介与舆论的关系。
5)简述梅罗维茨的《空间感的消失》一书所阐述的内容。
四、论述题：
1)试说明威廉斯与施拉姆媒介制度理论的异同。
2)麦奎尔如何看待媒介霸权，请结合本国实际谈谈你对他的观点的理解。3)麦康姆斯、唐纳德?肖关于媒介议题设置功能的研究报告中提到的“研究方法”、“研究发现”和进一步“讨论”的主要内容是什么？ 4)格伯纳“文化指标研究”的主要内容
5)媒介帝国主义的四个假设，结合中国实际说明中国媒介文化的发展 6)关于使用满足理论的英文评价
苏州大学2005年攻读硕士学位研究生入学考试试题
学科、专业：传播学
研究方向：
考试科目：新闻学基础
一、填空题：
1）郑观应的新闻思想见于他所撰写的专著。
2）1900年1月创刊于香港的，是中国最早宣传资产阶级民主革命的报纸。3）1908年，中国历史上第一部新闻法 颁布施行。
4）享有“中国新闻史开山之作”之誉的著作是戈公振所著的。5）天津大公报自1935年5月10日起刊发 的《旅行通讯》。6）斯诺的《红星照耀中国》中文版书名是。
7）上海“孤岛”时期以外商名义发行的中文报纸，时称。8）新闻的真实性将新闻与 区分开来。
9）年，中国共产党领导的新闻事业开始了第三次新闻改革。10）新闻价值是一种 存在。
二、名词解释：
1）东西洋考每月统计传（2）癸丑报灾（3）邹韬奋（4）北京大学新闻学研究社（5）新闻纪录片
三、简答题：
1）20世纪30年代《申报》六十周年纪念活动。2）互联网传播的特点。
四、论述题：
6）中国古代报纸起源于唐朝的历史依据。7）资产阶级革命派的新闻思想。8）新闻事业产生与发展的主要因素。9）试论调查性报道的基本特点。
五、实践题：
（据《中国青年报》报道）今年7月，重庆理念科技产业有限公司招聘了20名本科生。让人始料未及的是，在随后不到4个月的时间里，该公司陆续开除了这20名本科生。据该公司反映，这些大学生被开除的主要原因是他们的自身素质和道德修养不能胜任公司的工作需求。
第一批被公司除名的是两名来自某重点大学的计算机高才生。他们在第一次与客户谈完生意后，将价值3万多元的设备遗忘在出租车上。面对经理的批评，两人却振振有辞地说：“我们是刚毕业的学生。学生犯错是常事，你就多包涵吧。”两人终因修养不够、“言语有失”而被开除。
接着被公司“扫地出门”的是一名本科毕业的女学生，喜欢睡懒觉，上班经常迟到，还在工作时间上网聊天，经多次警告仍置若罔闻，最终被公司“开除回家”。
另有3名大学生因“张狂”而被“卷了铺盖”。他们在与客户吃工作餐时，夸夸其谈，大声喧闹，弄得客户和公司领导连交谈的时机都没有。席间，更有一名男生张嘴吐痰，一口痰刚好落在了客户的脚边，惊得客户一下子从凳子上跳了起来。该男生却像什么事都没有发生一样继续吃饭。结果可想而知。
最让人难以接受的是，有一次，公司老总带领公司员工到外地搞促销，在海边租了一套别墅，有20多间客房，但员工有100多人，很多老员工甚至老总都只能睡在过道上。而有些新来的大学生却迅速给自己选定好房间，然后锁上房门独自看电视。这些学生好几次走出房门看见长辈睡在地上，竟都视而不见，不吭一声。此事又让几名大学生丢了饭碗。
最后被开除的是一名男生，他没与对方谈妥业务就飞到南京，让公司白白花了几千元的飞机票。当领导问及此事，他却不依不饶：“我没错，是他们变卦，你是领导我也不怕！”他被开除后，邀约两名同事一起走；接下来，3人又从公司里拉走了几个人。就这样，3个多月下来，20名本科生全都离开了公司。经过考验唯一留下来的却是一名专科毕业的女生。这名女生刚接触工作时什么都不懂，于是就借公司其他员工的资料来看，有时常常看到深夜。她的工作记录本的封面写着“用心”两个字，正是因为她的用心，才使她笑到了最后。
1）请为上文制作一条标题。2）请为上文改写导语部分。3）根据这条新闻写一篇500字左右的评论。
●2006年
苏
州
大
学
二00六年攻读硕士研究生入学考试试题
学科、专业：传播学„„„„研究方向：„„„„„„考试科目：大众传播理论
一、填空题（每题2分，共20分，答案填入答题纸）
1、文化研究的最强有力的思想武器来源于阿尔都塞和葛兰西的（）理论。
2、德福勒模式与申农-韦弗模式相比，其进步之处在于，他开始注意到（）的存在。
3、列宁在他的《 》一文中强调指出，要向公众全面报道和阐明真相，不浮夸，、不武断、不造谣，不作见不得人的私人报道。
4、维纳在《 》一书中说：“信息就是信息，不是物质也不是能量”。5、1948年，拉扎斯菲尔德和墨顿提出大众传播媒介具有（）功能，认为它只限于报道社会上无关痛痒的社会问题。
6、麦克卢汉在《 》一书中，提出了媒介讯息论的观点。
7、威廉斯认为研究媒介产品不应仅作孤立的文本分析，而应当把文本分析同对于产生这些产品的（）联系起来。
8、梅罗维次在《空间感的消失》一书中提出了（）的观点。
9、（）的《创新扩散》一书，从技术革新的信息是如何传播
扩散的角度，探讨了大众传播及人际传播在技术革新的普及过程中所发挥的不同的作用。
10、赫伯特“阿特休尔把世界上的新闻体制分为市场经济世界的模式、马克思主义世界的模式和（）。
二、名词解释（每题5分，共20分）
1、多伦多学派
2、固定样本法
3、文化规范论
4、国际传播
三、简答题（任选3题，每题10分，共30分）
1、按照麦克劳等的观点，行为科学的批判认为传播效果研究的主要缺陷表现在哪些方面？ 2、70年代以来，学术界对“沉默的螺旋”理论的质疑意见主要有哪些？
3、试述“社会责任论”的主要内容。
4、简述媒介帝国主义的基本假设。
四、论述分析题（任选4题，每题20分，共80分）
1、英国学者P”戈尔丁和G"默多克关于批判的传播政治经济学研究主要内容。
2、结合本国实际谈谈你对使用与满足模式的理解。
3、试述麦奎尔对马克思主义传播理论中有关媒介分析的三个流派的评价。
4、格伯纳“主流效果”研究修正的结论主要有哪些？ 苏
州
大
学
二00六年攻读硕士学位研究生入学考试试题
专业名称：新闻学、传播学„„„„„„„„„„考试科目：新闻学基础„„„„„„„„
一、填空（10分，每空1分）
1、宋、明两代邸报有邸状、朝报等多种别称，主要原因是其没有固定的____。
2、洪仁玕在____中高度评价了报纸在社会结构中的重要地位。
3、____最早在国内提出言论自由的要求。
4、____是维新派在华南地区的重要舆论阵地。
5、第二次国人办报GC中，国内形成了上海、____两大办报基地。6、1905年9月，资产阶级革命派创办了第一份画报________。7、1938—1944年，____聚集了大批进步报刊，有抗战时期文化城之称。
8、抗战时期，____以新加坡《星洲日报》为阵地，进行抗日宣传。
9、人类新闻传播活动在本质上是一种____活动。
10、舆论出自舆论主体的自发或自觉的行动，因而具有____的特点。
二、名词解释（36分，每题6分）
1、遐迩贯珍
2、于右任
3、自由新闻体制
4、第三条道路
5、可读性
6、动态消息
三、简答题（24分，每题12分）
1、宋代小报盛行于南宋的历史原因？
2、如何理解“无选择即无新闻”？
四、论述题（40分，1、2和3、4题中各选1题，每题20分）
1、比较维新变法时期梁启超、严复、谭嗣同的办报主张。
2、白话文的使用对我国现代新闻事业发展的影响及其意义。
3、隐性采访受法律保护的抗辩事由主要有哪些？
4、近年来我国新闻报道对传播新闻观念有哪些突破？
五、实践题（共40分）
阅读下面几则材料，结合现实情形，写一篇新闻评论，标题自拟，全文不少于600字。材料1：校园中的“异类”语言。
“你看！前面那个就是‘飘飘’！”记者刚走进重庆某高校就听到一个新名词儿，于是上前询问何为“飘飘”，小李上下打量了记者一番，用稍显不屑的口吻回答说：“‘飘飘’是什么你都不知道呀，你是不是上个世纪的人呐？‘飘飘’就是同性恋！”小李见记者如此“无知”，继续补充道：“‘飘飘’还有一人同义词是‘玻璃’。”
如今，大学校园内像这样的新词汇多如牛毛，俯拾即是，如“扁”、“K”、“修理”就是“打”的意思，“研究国粹”就是打麻将，“学习文件”就是玩扑克牌，“特困生”就是早上第一节课就打瞌睡的学生，“觉皇”就是嗜睡的人，“人性”、“甜蜜”、“晒月亮”、“青春必修课”都是约会，“白骨精”为白领骨干精英„„ 材料2：传播流行时尚 对这些词汇的来源渠道，记者进行了简单的集纳，首当其冲的是来源于网络流行语，如“MM（女孩）”、“GG（男孩）”、“汗（被吓到）”、“顶（支持）”、“3166（再见）”、“88（再见）”等等。尤其是一个最近风靡校园的词汇——“内秀”，来源于网络红人——“芙蓉姐姐”，在校园内时常可以听到一个不想表现自己的人说“偶（我）是一个很内秀的人！” 材料3：追求流行时尚
提及校园“黑话”的传播速度，小张用自己的亲身经历介绍说：“刚出来一个新词，有人使用了，于是自己跟着用，这时自己还属于走在时代前沿的人，不到一周，上学放学走在路上，沿途能听到这个词至少四次，这时就已经普及流行。”
记者采访发现，由于大学生走在时代前沿，追求流行时尚，因此普遍都愿意接受并且广泛使用这些“黑话”，使自己不落伍，不掉队。
此外，这类“黑话”普遍简洁、精短、鲜活、生动、易于青少年接受，还能搞笑、减压、调侃、掩饰隐私，起到避讳的作用，所以学生们一传十、十传百，很快就成了“象牙塔”内的流行语，上口率非常高。
材料4：正视“黑话”，校园“黑话”的盛行引起了很多人的关注，重庆师范大学文学与新闻学院研究生李伟认为，有很大一类校园流行语是出于对日常刻板语言的判逆心理，故意利用语音表达与原词相反的意思，玩文字游戏，但绝非恶意，重庆市社会科学院社会学所副所长孙元明则认为，校园流行语属于一种“亚语言现象”，这种现象是语言发展中一直都存在的，但是，孙元明强调对校园“黑话”中一些不健康的成分应该进行正确的引导。
（见2005年月10月11日《文汇报》 注意：答案请不要做在试题纸上。
●2007年
2007年苏大新闻传播试题(新闻 传播共一张卷)
一 名词解释(5*4)
电子殖民主义 2 固定样本法 3(美国)第一修正法案 4 受众商品论 5 两极传播理论 二 简答题(4选3*10)
互联网对传统媒体对影响
举出5个你经常注意的新闻媒体 并加以论述记者获得新闻线索的途径有那些谈谈受众知情权跟记者采访权的关系
5.记者获得新闻线索的途径有那些
6谈谈受众知情权跟记者采访权的关系 三 论述题(5选4*15)
江苏最近部分报纸刊登一些有关治疗“性病”方法的老军医，针对报纸低俗化，试写一个研究策划方案
根据霍尔的编码解码论，论述人们对网络女大学生形象的不同反应试论述青少年亚文化，并举出三个事例，用文化研究的角度加以论述决定一个新近发生事实成为新闻的决定因素，并结合实际情况加以分析
为什么针对同一新闻事实，不同的媒体有不同的反应，试用相关理论加以分析 四 实践题
根据一个新闻（浙江行车管理），改写五个标题(15分)(个人认为此题有点问题,并且排版也不好)
根据温家宝的对进行全国经济普查的讲话（两页多）写一篇400字的消息(25分)
2007年苏大评论写作(150分)
根据相关新闻传播理论和媒介现状，写一篇不少于1200字评论写作。
北大教授认为“孔子不如章子怡”，引起公愤(大约1000字的新闻)北大教授称很受伤
（以下网页有具体报道文章和全部评论材料）2008年传播学考研真题
一、名词解释(20分)
1.编辑方针
2.黑幕揭发运动
3.格伯纳
4.媒介控制
二、简答题(5选4 10*4=40分)
1.在世界上新闻法的有多少种分类？
2.试着写出你读过的5本新闻作品的名称和作者名字。
3.沉默的螺旋理论的主要内涵。
4.文化研究学派。
5.电子媒介的“空间偏向”。
三、论述题(15×2=30分)
1.结合今年新闻报道的有关内容，试论述新闻媒介和政府的关系。
2.某电视台提出“用事实说话”，用新闻学的有关理论去论述。
四、实践题(60分)
给一篇新闻稿，1.写出你对它的评价(300字)
2.改写成简讯，并加标题。(300字)
3.写一个编者按。(150字)
4.以此为线索，如果要你进一步去报道，你打算怎么做？ 说说你的想法。
五、评论写作
给出一篇评论《谁篡夺了毛主席手书“为人民服务”》
“戒烟广告竟然将毛主席手书‘为人民服务’，篡改成了‘为烟民服务’，这也太不严肃了。”日前，南京有市民对该市8路公交车内广告牌上的戒烟广告，提出了质疑，并表示难以理解。的确，毛主席题写的“为人民服务”这几个字，有着一定的历史意义。即使在今天，“为人民服务”也经常出现在一些公共场所或机关部门的宣传牌上。南京的这条另类戒烟广告，之所以自以为妙地想到了“为烟民服务”的措词，其对毛主席原词的掠美之意，可谓显而易见。
戒烟广告用上“为烟民服务”的字眼，真如一些市民说的那样感到无法理解么？我看未必。类似的例子，公众已是屡见不鲜。譬如同样在某个时代妇孺皆知的“将革命进行到底”，不是早就“派生”出了“将爱情进行到底”、“将炒作进行到底”等的诸多版本么。如果我们承认和相信“与时俱进”涵盖了社会生活的方方面面，那么，也就应该既记住“为人民服务”的历史意义，又能容忍“为烟民服务”、“为网民服务”、“为股民服务”的“取巧”创新和使用。
不过，从报道的内容来看，南京公交车上的那个戒烟广告，的确有着明显的不妥之处。把毛主席手书的“为人民服务”字样，原原本本地套用到广告画面，且只是将其中的“人”字换成了宋体“烟”字，分明是种极不严肃的做法。这样的广告创意，根本就是一种“广告疮意”。联想到稍早有人把雷锋形象印在避孕套的铁盒包装外，借此隐喻其产品“为人民服务”的“雷锋精神”，无疑是对真正雷锋精神的污辱与亵渎了。
每个时代，总有一些普遍遵循的认知惯例和道德底线。而故意与毛主席手书相混淆的“为烟民服务”戒烟广告也好，印上雷锋头像的避孕套外包装也罢，其实并非是在“投机取巧”，恰恰是在“投机取骂”、“投机取丑”了。广告宣传，也是企业形象和商家素质的一个参照物。连广告都做得那么“缺乏好感”，公众对其产品，是会喜欢多，还是厌恶多呢？
1、你认为标题合适否？说明理由，如不合适请你给拟一个
2、你统一作者的观点否？如同意写一篇呼应性评论。如不同意写一篇驳论
苏州大学09新闻传播基础
一、名词解释（每题6分，共30分）1.硬新闻:也被称为纯新闻，它是指对已发生的或24小时内被发现的当前公众关注的事件的报道。
2.麦克内利新闻流动模式 3.政治经济学派
4.扒粪运动
5.《报刊的四种理论》
二、简答（每题10分，共40分，5选4题作答）1.试述传播研究的范式
2.简述劝服效果研究的主要流派和观点 3.比较中西理论中关于新闻价值论述的异同
4.试例举最近一年里给你留下深刻印象的五则新闻报道，并各用一句话表达你对该则新闻的评价
5.媒体的受众定位需要考虑哪些因素
三、论述（每题15分，共30分，3选2题作答）1.结合实际论述新闻自律的必要性
2.新闻媒体对突发事件报道需要具备哪些条件
3.结合实际论述传播活动中“沉默的螺旋”是如何发生的
四、实践题（50分）
一段时间以来，网络上频繁发生所谓“人肉搜索”事件，对这样的事件，社会各界有不同的看法，请你 1.以《南方周末》的记者身份，对该类事件去做一个深度的调查采访，写一个采访提纲（15分）
2.以电视台编辑身份，写一个编者述评，字数不低于500字。（35分）
2010年苏州大学新闻传播专业（初试）试题
一、名词解释（4*5分=20分）
1新闻侵权
2协同自律
3拟态环境
4涵化理论
二、简答题（4选3*10分=30分）
1简要评述近两年来我国的公共危机报道
2简述媒体经营与广告传播活动的关系
3简述民族志受众研究
4两级传播理论假设有哪些
三、论述题（3选2*25分=50分）
1负面报道会形成受众的刻板印象，试根据涵化理论的相关内容论述媒体与政府形象塑造
2假设你要研究一家网站的新闻频道，试选择一种研究方法，并论述
3如今，网络舆论正在发挥越来越大的影响力，传统的沉默与螺旋理论是否还有作用，试论述之
四、实践题（20+30=50分）
1假设你现在要代表某电视台去采访奥巴马，结合本地特点，写一个采访纲要，包括具体提问问题（20分）
2根据下面的新闻，写一则500字左右消息，并配以标题（表明主标题），再写一则评论（不超过700字）（标题5分，消息10分，评论15分）
近来记者在采访中被殴打或抓扣甚至遭到恶义报复的事情在全国屡有发生。
11月5日下午，《安徽日报.社会周报》编辑部主任、记者车敦安和几名新闻同行一起随同安徽省出版部门和合肥市公安局防暴支队采访一次反倒版突击检查行动。为准备好随时抓拍镜头，车敦安将照相机提在手上跑步前进。下午2时许，当检查组一行急匆匆经过合肥市商业银行蒙城路之行门前时，意想不到的事情发生了——先是车敦安的脖子突然被人从后面卡住，紧接着，从这家银行里迅速冲出两名保安人员，一人卡住记者的一只胳膊，强行将记者拖进银行。当车责问为什么抓人.并掏出记者证说明是正在进行采访时，几名保安任不罢休，继续对记者推推搡搡，并将记者照相机盖打落在地。
当记者走出银行大门，几名保安又冲出来，准备再次抓扣记者。直到公安人员再次严厉制止之后，他们才终于罢休。在此过程中，银行的有关人员还喊来银行手持警棍的保安人员向记者示威，其中有人威胁说：“今天打死了也活该。在车敦安被抓扣的过程中，与车敦安同行的安徽电视台一名记者手中的摄相机也遭到银行保安人员的抢夺，另有一名女记者被无礼推搡。
记者急欲离开银行继续采访时，一开头将记者卡住的几个人又将记者团团围住，并卡住不放。银行里随即围上一群人，使记者一时间失去了行动自由，无法脱身。更有甚者，当参加反盗版检查行动的公安人员闻讯赶来严厉制止时，银行的保安人员仍不放手。直到公安人员强行将他们的手掰开，车敦安才终于被解救出来。此时，记者被扣侮辱已10多分钟。
据知情者透露，这起意外事件发生后，检查行动小组成员随即和记者一起去公安局报了案。而银行的有关人员也来到公安机关投诉，称这只是一次“误会”，并解释说这起事件发生的前几天，常有人到银行门口拍照，并很快离开，引起银行的警觉，怀疑是否有人勘测地点想盗窃银行。
此事发生后，在当地新闻界和社会各界都引起较大反响。许多人认为，这家银行的“误会”之说只是“托词”。人们可以“理解”银行有关人员的“冲动”，将“可疑人员”抓进银行，但在记者出示证件说明采访意图以后，银行有关人员仍大动干戈，继续施暴则根本无法解释。
另具遭到扣押的记者介绍，事件发生后，这家银行的一位负责人已登门表示了歉意，并表示尽快给记者一个处理的意见。因此这起事件仍未结束，遭抓扣的记者和许多关心此事的人们还在等待下文。而公安机关最终将如何处理此事也非常引人关注。
一些新闻业内人士就此指出，对这些看起来有些“偶然”的事件给出一个处理，使之暂时偃旗息鼓或许是容易的。但对类似“记者到底有没有权利在公共场合根据自己的需要拍摄照片”等涉及记者作为一个公民应有的权利，记者作为特殊的从业者所应有的采访权利.记者的采访范围等一系列问题，似乎还没有一个明确的说法。评析：
一、考试题型
名词解释、简答题、论述题、实践题
二、知识点
新闻侵权、协同自律、拟态环境、涵化理论、我国的公共危机报道、媒体经营与广告传播活动的关系、民族志受众研究、两级传播理论假设、媒体与政府形象塑造、网络舆论、传统的沉默与螺旋理论
三、考试特点
苏大今年试题两个特点：一是“偏爱”网络方向的题目（近几年广受关注）；二是实用性逐年加强。请看看分数的安排就知道了，名解、简答属记忆性东西，占50分；论述一道就有25分，2个占50分；实践题更是没办法预测的，占50分。
因此，在复习中，可以适当把握复习侧重点，传播学的一般知识点可以不用深入的记忆，知道含义即可（名解/简答）。
对于传播效果部分则要强化理解，结合实际来指导实践，可以多看些论文来加深理解。
新闻学的一般知识点也如此，但请重视新闻采访与写作，采访时候记者可能遇到的一些问题你要了解（之前有考过新闻线索的来源，还有隐性采访等），这个好对付，在图书馆多借几本有关采访写作的书目，或是一些资深记者出版的著作，多读读也是有好处的。重在积累，别期待着临时抱佛脚对让你有多高领悟。
说到书目，推荐一下这么几本好书：李良荣的新闻概论，苏大出版的系列书籍（有采访写作的，还有陈龙、陈霖老师的新闻作品评析，稍微搜一下就知道书名了），还有南方周末的一些书目（自己去搜集，南方周末记者关于采访的一些心得，他们的视角很好、技术很高超，有醍醐灌顶的感觉），多看看新闻采访写作的书，你会慢慢自己总结出考试出题范围。
至于新闻方面，可以靠阅读报纸期刊来提高自己对新闻背后故事的理解，南方周末、扬子晚报等，有关传播、新闻的期刊阅览室都有，分配好时间，一天一小时的时间看新闻、看评论、看期刊，慢慢积累方有效果。
继续网络方向，是关于贾君鹏等网络流行语的。
“根据下面这则新闻，结合媒介素养教育与社会文化的相关角度，写一则评论，要求不少于1200字”。
中国的最新网络流行语——“贾君鹏你妈妈喊你回家吃饭”。
在中国，最新的网络流行语一开始出现在一个网络游戏论坛上：“贾君鹏你妈妈喊你回家吃饭。”后来，贾君鹏开始出现在T恤衫、博客以及歌曲中。商家更是对这一提法纷纷作出回应。
四川一汽车经销商打出了这样一条标语：“贾君鹏你妈妈叫你把荣威550开回家。”附近一家餐馆挂着这样一个横幅：“贾君鹏你妈妈喊你吃燕京火锅！”
这一笑话广为流传，它甚至进了维基百科。官方媒体在一篇社论中提及此事，称这一现象是“集体厌烦的表现”。
这一流行语在网络上迅速跨红的确切原因就像其作者一样令人费解。但是，在互联网迅速发展并触及到中国当代文化的这一时刻，的确出现了这样一种现象。
今年上半年，中国新增4000万网络用户，从而使得中国网民总数达到3.38亿人，这一群体甚至比美国的人口总数还多。
在一个言论自由受到限制的国家，中国人纷纷在网络上制造流行语和可笑的视频。专家表示，在中国网络变得尤为有影响力的原因是，它日益成为一种社会发泄渠道。
北京一名郭姓博士说：“中国有一个紧密联系的互联网世界。贾君鹏在美国获得数百万的点击率是不可想像的事情。但是在中国，其病毒性就是那么强。”
俏皮话是中国式幽默的一种典型方式，它非常具有讽刺意味。
几个月前，当网络审查变得更加严格的时候，网民们对抗性地虚构了一个类似羊驼的动物，叫草泥马，并且战胜了河蟹。这些被创造出来的虚构的东西不断出现在互联网、歌曲、T恤和玩具上。
当中国西南部的警察在对一个在押期间死亡男子的死因做出解释时说，他的伤是在和狱友玩躲猫猫时造成的，网上论坛纷纷对此表示嘲笑。“躲猫猫”也迅速成为一个网络流行语，意思是值得怀疑的，靠不住的事情。
当然也有很多帖子是在表达不同的意见。北京的一名网络广告总监说：“就像是，如果你在天安门广场上，往地上吐口痰，然后盯着他看10分钟，肯定会有人聚集到你身边，想知道究竟发生了什么。”
几年前，网友发现了一名记者采访一位路人对香港明星绯闻的看法的剪辑。路人说：“●2007年
2007年苏大新闻传播试题(新闻 传播共一张卷)
一 名词解释(5*4)
电子殖民主义 2 固定样本法 3(美国)第一修正法案 4 受众商品论 5 两极传播理论 二 简答题(4选3*10)
互联网对传统媒体对影响
举出5个你经常注意的新闻媒体 并加以论述
记者获得新闻线索的途径有那些谈谈受众知情权跟记者采访权的关系
5.记者获得新闻线索的途径有那些
6谈谈受众知情权跟记者采访权的关系 三 论述题(5选4*15)
江苏最近部分报纸刊登一些有关治疗“性病”方法的老军医，针对报纸低俗化，试写一个研究策划方案
根据霍尔的编码解码论，论述人们对网络女大学生形象的不同反应试论述青少年亚文化，并举出三个事例，用文化研究的角度加以论述决定一个新近发生事实成为新闻的决定因素，并结合实际情况加以分析
为什么针对同一新闻事实，不同的媒体有不同的反应，试用相关理论加以分析 四 实践题
根据一个新闻（浙江行车管理），改写五个标题(15分)(个人认为此题有点问题,并且排版也不好)
根据温家宝的对进行全国经济普查的讲话（两页多）写一篇400字的消息(25分)
2007年苏大评论写作(150分)
根据相关新闻传播理论和媒介现状，写一篇不少于1200字评论写作。
北大教授认为“孔子不如章子怡”，引起公愤(大约1000字的新闻)北大教授称很受伤
（以下网页有具体报道文章和全部评论材料）2008年传播学考研真题
一、名词解释(20分)
1.编辑方针
2.黑幕揭发运动
3.格伯纳
4.媒介控制
二、简答题(5选4 10*4=40分)
1.在世界上新闻法的有多少种分类？
2.试着写出你读过的5本新闻作品的名称和作者名字。
3.沉默的螺旋理论的主要内涵。
4.文化研究学派。
5.电子媒介的“空间偏向”。
三、论述题(15×2=30分)
1.结合今年新闻报道的有关内容，试论述新闻媒介和政府的关系。
2.某电视台提出“用事实说话”，用新闻学的有关理论去论述。
四、实践题(60分)
给一篇新闻稿，1.写出你对它的评价(300字)
2.改写成简讯，并加标题。(300字)
3.写一个编者按。(150字)
4.以此为线索，如果要你进一步去报道，你打算怎么做？ 说说你的想法。
五、评论写作
给出一篇评论《谁篡夺了毛主席手书“为人民服务”》
“戒烟广告竟然将毛主席手书‘为人民服务’，篡改成了‘为烟民服务’，这也太不严肃了。”日前，南京有市民对该市8路公交车内广告牌上的戒烟广告，提出了质疑，并表示难以理解。的确，毛主席题写的“为人民服务”这几个字，有着一定的历史意义。即使在今天，“为人民服务”也经常出现在一些公共场所或机关部门的宣传牌上。南京的这条另类戒烟广告，之所以自以为妙地想到了“为烟民服务”的措词，其对毛主席原词的掠美之意，可谓显而易见。
戒烟广告用上“为烟民服务”的字眼，真如一些市民说的那样感到无法理解么？我看未必。类似的例子，公众已是屡见不鲜。譬如同样在某个时代妇孺皆知的“将革命进行到底”，不是早就“派生”出了“将爱情进行到底”、“将炒作进行到底”等的诸多版本么。如果我们承认和相信“与时俱进”涵盖了社会生活的方方面面，那么，也就应该既记住“为人民服务”的历史意义，又能容忍“为烟民服务”、“为网民服务”、“为股民服务”的“取巧”创新和使用。
不过，从报道的内容来看，南京公交车上的那个戒烟广告，的确有着明显的不妥之处。把毛主席手书的“为人民服务”字样，原原本本地套用到广告画面，且只是将其中的“人”字换成了宋体“烟”字，分明是种极不严肃的做法。这样的广告创意，根本就是一种“广告疮意”。联想到稍早有人把雷锋形象印在避孕套的铁盒包装外，借此隐喻其产品“为人民服务”的“雷锋精神”，无疑是对真正雷锋精神的污辱与亵渎了。
每个时代，总有一些普遍遵循的认知惯例和道德底线。而故意与毛主席手书相混淆的“为烟民服务”戒烟广告也好，印上雷锋头像的避孕套外包装也罢，其实并非是在“投机取巧”，恰恰是在“投机取骂”、“投机取丑”了。广告宣传，也是企业形象和商家素质的一个参照物。连广告都做得那么“缺乏好感”，公众对其产品，是会喜欢多，还是厌恶多呢？
1、你认为标题合适否？说明理由，如不合适请你给拟一个
2、你统一作者的观点否？如同意写一篇呼应性评论。如不同意写一篇驳论
苏州大学09新闻传播基础
一、名词解释（每题6分，共30分）1.硬新闻:也被称为纯新闻，它是指对已发生的或24小时内被发现的当前公众关注的事件的报道。
2.麦克内利新闻流动模式 3.政治经济学派
4.扒粪运动
5.《报刊的四种理论》
二、简答（每题10分，共40分，5选4题作答）1.试述传播研究的范式
2.简述劝服效果研究的主要流派和观点 3.比较中西理论中关于新闻价值论述的异同
4.试例举最近一年里给你留下深刻印象的五则新闻报道，并各用一句话表达你对该则新闻的评价
5.媒体的受众定位需要考虑哪些因素
三、论述（每题15分，共30分，3选2题作答）1.结合实际论述新闻自律的必要性
2.新闻媒体对突发事件报道需要具备哪些条件
3.结合实际论述传播活动中“沉默的螺旋”是如何发生的
四、实践题（50分）
一段时间以来，网络上频繁发生所谓“人肉搜索”事件，对这样的事件，社会各界有不同的看法，请你 1.以《南方周末》的记者身份，对该类事件去做一个深度的调查采访，写一个采访提纲（15分）
2.以电视台编辑身份，写一个编者述评，字数不低于500字。（35分）
题目回忆
2010年苏州大学新闻传播专业（初试）试题
一、名词解释（4*5分=20分）
1新闻侵权
2协同自律
3拟态环境
4涵化理论
二、简答题（4选3*10分=30分）
1简要评述近两年来我国的公共危机报道
2简述媒体经营与广告传播活动的关系
3简述民族志受众研究
4两级传播理论假设有哪些
三、论述题（3选2*25分=50分）
1负面报道会形成受众的刻板印象，试根据涵化理论的相关内容论述媒体与政府形象塑造
2假设你要研究一家网站的新闻频道，试选择一种研究方法，并论述
3如今，网络舆论正在发挥越来越大的影响力，传统的沉默与螺旋理论是否还有作用，试论述之
四、实践题（20+30=50分）
1假设你现在要代表某电视台去采访奥巴马，结合本地特点，写一个采访纲要，包括具体提问问题（20分）
2根据下面的新闻，写一则500字左右消息，并配以标题（表明主标题），再写一则评论（不超过700字）（标题5分，消息10分，评论15分）
近来记者在采访中被殴打或抓扣甚至遭到恶义报复的事情在全国屡有发生。
11月5日下午，《安徽日报.社会周报》编辑部主任、记者车敦安和几名新闻同行一起随同安徽省出版部门和合肥市公安局防暴支队采访一次反倒版突击检查行动。为准备好随时抓拍镜头，车敦安将照相机提在手上跑步前进。下午2时许，当检查组一行急匆匆经过合肥市商业银行蒙城路之行门前时，意想不到的事情发生了——先是车敦安的脖子突然被人从后面卡住，紧接着，从这家银行里迅速冲出两名保安人员，一人卡住记者的一只胳膊，强行将记者拖进银行。当车责问为什么抓人.并掏出记者证说明是正在进行采访时，几名保安任不罢休，继续对记者推推搡搡，并将记者照相机盖打落在地。
当记者走出银行大门，几名保安又冲出来，准备再次抓扣记者。直到公安人员再次严厉制止之后，他们才终于罢休。在此过程中，银行的有关人员还喊来银行手持警棍的保安人员向记者示威，其中有人威胁说：“今天打死了也活该。在车敦安被抓扣的过程中，与车敦安同行的安徽电视台一名记者手中的摄相机也遭到银行保安人员的抢夺，另有一名女记者被无礼推搡。
记者急欲离开银行继续采访时，一开头将记者卡住的几个人又将记者团团围住，并卡住不放。银行里随即围上一群人，使记者一时间失去了行动自由，无法脱身。更有甚者，当参加反盗版检查行动的公安人员闻讯赶来严厉制止时，银行的保安人员仍不放手。直到公安人员强行将他们的手掰开，车敦安才终于被解救出来。此时，记者被扣侮辱已10多分钟。
据知情者透露，这起意外事件发生后，检查行动小组成员随即和记者一起去公安局报了案。而银行的有关人员也来到公安机关投诉，称这只是一次“误会”，并解释说这起事件发生的前几天，常有人到银行门口拍照，并很快离开，引起银行的警觉，怀疑是否有人勘测地点想盗窃银行。
此事发生后，在当地新闻界和社会各界都引起较大反响。许多人认为，这家银行的“误会”之说只是“托词”。人们可以“理解”银行有关人员的“冲动”，将“可疑人员”抓进银行，但在记者出示证件说明采访意图以后，银行有关人员仍大动干戈，继续施暴则根本无法解释。
另具遭到扣押的记者介绍，事件发生后，这家银行的一位负责人已登门表示了歉意，并表示尽快给记者一个处理的意见。因此这起事件仍未结束，遭抓扣的记者和许多关心此事的人们还在等待下文。而公安机关最终将如何处理此事也非常引人关注。
一些新闻业内人士就此指出，对这些看起来有些“偶然”的事件给出一个处理，使之暂时偃旗息鼓或许是容易的。但对类似“记者到底有没有权利在公共场合根据自己的需要拍摄照片”等涉及记者作为一个公民应有的权利，记者作为特殊的从业者所应有的采访权利.记者的采访范围等一系列问题，似乎还没有一个明确的说法。评析：
一、考试题型
名词解释、简答题、论述题、实践题
二、知识点
新闻侵权、协同自律、拟态环境、涵化理论、我国的公共危机报道、媒体经营与广告传播活动的关系、民族志受众研究、两级传播理论假设、媒体与政府形象塑造、网络舆论、传统的沉默与螺旋理论
三、考试特点
苏大今年试题两个特点：一是“偏爱”网络方向的题目（近几年广受关注）；二是实用性逐年加强。请看看分数的安排就知道了，名解、简答属记忆性东西，占50分；论述一道就有25分，2个占50分；实践题更是没办法预测的，占50分。
因此，在复习中，可以适当把握复习侧重点，传播学的一般知识点可以不用深入的记忆，知道含义即可（名解/简答）。
对于传播效果部分则要强化理解，结合实际来指导实践，可以多看些论文来加深理解。
新闻学的一般知识点也如此，但请重视新闻采访与写作，采访时候记者可能遇到的一些问题你要了解（之前有考过新闻线索的来源，还有隐性采访等），这个好对付，在图书馆多借几本有关采访写作的书目，或是一些资深记者出版的著作，多读读也是有好处的。重在积累，别期待着临时抱佛脚对让你有多高领悟。
说到书目，推荐一下这么几本好书：李良荣的新闻概论，苏大出版的系列书籍（有采访写作的，还有陈龙、陈霖老师的新闻作品评析，稍微搜一下就知道书名了），还有南方周末的一些书目（自己去搜集，南方周末记者关于采访的一些心得，他们的视角很好、技术很高超，有醍醐灌顶的感觉），多看看新闻采访写作的书，你会慢慢自己总结出考试出题范围。
至于新闻方面，可以靠阅读报纸期刊来提高自己对新闻背后故事的理解，南方周末、扬子晚报等，有关传播、新闻的期刊阅览室都有，分配好时间，一天一小时的时间看新闻、看评论、看期刊，慢慢积累方有效果。
继续网络方向，是关于贾君鹏等网络流行语的。
“根据下面这则新闻，结合媒介素养教育与社会文化的相关角度，写一则评论，要求不少于1200字”。
中国的最新网络流行语——“贾君鹏你妈妈喊你回家吃饭”。
在中国，最新的网络流行语一开始出现在一个网络游戏论坛上：“贾君鹏你妈妈喊你回家吃饭。”后来，贾君鹏开始出现在T恤衫、博客以及歌曲中。商家更是对这一提法纷纷作出回应。
四川一汽车经销商打出了这样一条标语：“贾君鹏你妈妈叫你把荣威550开回家。”附近一家餐馆挂着这样一个横幅：“贾君鹏你妈妈喊你吃燕京火锅！”
这一笑话广为流传，它甚至进了维基百科。官方媒体在一篇社论中提及此事，称这一现象是“集体厌烦的表现”。
这一流行语在网络上迅速跨红的确切原因就像其作者一样令人费解。但是，在互联网迅速发展并触及到中国当代文化的这一时刻，的确出现了这样一种现象。
今年上半年，中国新增4000万网络用户，从而使得中国网民总数达到3.38亿人，这一群体甚至比美国的人口总数还多。
在一个言论自由受到限制的国家，中国人纷纷在网络上制造流行语和可笑的视频。专家表示，在中国网络变得尤为有影响力的原因是，它日益成为一种社会发泄渠道。
北京一名郭姓博士说：“中国有一个紧密联系的互联网世界。贾君鹏在美国获得数百万的点击率是不可想像的事情。但是在中国，其病毒性就是那么强。”
俏皮话是中国式幽默的一种典型方式，它非常具有讽刺意味。
几个月前，当网络审查变得更加严格的时候，网民们对抗性地虚构了一个类似羊驼的动物，叫草泥马，并且战胜了河蟹。这些被创造出来的虚构的东西不断出现在互联网、歌曲、T恤和玩具上。
当中国西南部的警察在对一个在押期间死亡男子的死因做出解释时说，他的伤是在和狱友玩躲猫猫时造成的，网上论坛纷纷对此表示嘲笑。“躲猫猫”也迅速成为一个网络流行语，意思是值得怀疑的，靠不住的事情。
当然也有很多帖子是在表达不同的意见。北京的一名网络广告总监说：“就像是，如果你在天安门广场上，往地上吐口痰，然后盯着他看10分钟，肯定会有人聚集到你身边，想知道究竟发生了什么。”
几年前，网友发现了一名记者采访一位路人对香港明星绯闻的看法的剪辑。路人说：“这关我什么事，我只是来打酱油的”。从此，“打酱油”一词便迅速蹿红。但是，即便是按照现在的标准来看，贾君鹏现象也流传的过于凶猛了。在某些观察人士看来，贾君鹏事件反映了中国人品味的下滑。
信息技术分析家和博主方先生说：“10年前，只有精英人士才使用互联网。现在，我们拥有3亿网民，并非所有人都受过良好教育。”
这关我什么事，我只是来打酱油的”。从此，“打酱油”一词便迅速蹿红。但是，即便是按照现在的标准来看，贾君鹏现象也流传的过于凶猛了。在某些观察人士看来，贾君鹏事件反映了中国人品味的下滑。