九龙中学目标管理措施

九龙中学目标管理措施（10篇）

1.九龙中学目标管理措施 篇一

邻水县九龙中学

关于吴显峰同志现实表现的材料

吴显峰，男，生于1980年6月，中共党员，大学本科文化程度，中学物理一级教师，2002年8月分配到九龙中学任教至今，历任高2005级、高2006级、高2008级、高2009级、高2011级、高2014级物理教学工作，期间兼任物理备课组组长、学校物理教研组组长。2009年12月至今任邻水县九龙中学政教处副主任。主要表现：

一、政治素质过硬。

该同志政治思想坚定，能够认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要论述及党的十八大、十八届三中、四中全会精神，坚定道路自信、理论自信和制度自信。认真学习焦裕禄、兰辉、毕世祥等同志的先进事迹，以“三严三实”来要求自己，不断提升自己的党性修养，树立了正确的世界观、人生观、价值观，不断提升自己的政治理论水平，增强历史使命感和责任感，牢固树立了全心全意为人民服务的宗旨。特别注意理论联系实际、指导实践上下真功夫，不断提高理论学习的效果，实现理论与实践相统一，积极投身于实现伟大中国梦的实践中去。刻苦钻研业务知识，严格遵守党的政治纪律和组织纪律，始终以一名共产党员的标准严格要求自己，做到自省、自重、自警、自励。在大是大非面前态度鲜明，立场坚定，在思想上，行动上始终同党组织保持高度一致。思想上注重树立正确的人生观、价值观，果断抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的腐蚀。该同志无任何违法违纪现象。

二、具有较强的组织协调能力。

该同志认真履行自己的职责，坚持原则，讲究方法策略，工作热情高，干劲大，敢抓敢管，敢于负责；勤奋好学，富有朝气，组织协调能力、分析和解决实际问题的能力强，能够创造性的开展工作，群众基础好。能够协调好各种工作关系，充分调动广大教师工作积极性和创造性。

三、工作作风扎实。

该同志在工作中注重强化责任意识，时时处处以大局为重、学校和学生利益为重，始终保持着强烈的服务意识，以高度负责的态度，一丝不苟地工作；作风扎实，任劳任怨，敢于挑重担，敢于创新工作方式和方法，受到了上级领导和广大师生的一致好评。

四、工作业绩突出。

学校政教处长期工作在学校德育事业的第一线，是德育事业的胜利军。在与孩子经常接触中，各自都有自己独特的教育方式。因此，他定期组织学校班主任在一起，互相学习，研讨，交流，通过学习、研讨、交流，多数班主任树立了“指导意识”和“教育意识”，不同程度地提高了指导艺术、教育艺术及指导能力和教育能力，班班都能按照“明确目标、自主创新、拓宽空间、开放管理、加强指导、自我教育”的思想原则，在工作中实现认识上和实践上的“归位”，并通过班主任的指导使学生树立了自主创新，自我管理，自我教育的意识，让学生主动地，积极地去发展，班班都制定有合理、实际的班级目标和较为规范的学生评价办法、细则，班级管理机构都能充分利用晨会、班会、小组会开展工作并坚持日查、周评、承担并完成学校安排的各项任务。

该同志长期从事高中物理教学工作，具有扎实的专业理论基础知识，能胜任高中各年级物理教学工作。经过长期的探索已形成自己独特的教学风格，教学成绩显著。所带各班学生的物理成绩无论在高考还是广安市组织的统考中，一直名列同级同类学校前茅。先后担任高2005级7、2008级3班、2009级11班班主任工作成绩突出，广受好评。先后担任高2006级、2008级、2009级理科复习班的物理教学工作。所带复习班本科上线2006级48人、2008级59人、2009级31人。所教高2008级、2011级尖子班本科上线分别为46人、48人。2005年被九龙镇人民政府评为“优秀教师”，2008年被九龙镇人民政府评为“优秀教师”，2011年被九龙镇人民政府评为“优秀教师”，2009年被九龙镇党委评为“优秀共产党员”，2010年被邻水县教育局评为“优秀德育工作者”，2006年被邻水县人民政府评为“优秀教师”，2014年被邻水县人民人民政府评为“先进个人”，2014年被广安市教育局评为市级“骨干教师”。该同志积极投身教研教改活动，在教育教学工作中，深入钻研，大胆探索新课程改革下的教学方法和模式，并认真总结经验，用以指导教学实践。参加过各级“优质课”、“示范课”、“教研课”等竞教活动，受到各级领导和同行好评。认真总结教育教学经验，不断提高自己的理论水平，撰写教育教学经验文章多篇。严守纪律，廉洁从政。

该同志能够严格遵守党的政治纪律和组织纪律，始终以一名共产党员的标准要求自己。自觉坚持政治理念学习，认真贯彻落实镇党委九龙中学党支部关于开展共产党员先进性教育活动，干部作风建设年活动的有关精神。以教师“八条禁令”、“十不准”严格要求自己，约束自己，以政治坚定立德、以廉洁从政立身、以爱生为生立本，坚持自重、自省、自警、自励，以身作则，言行一致，凡违反纪律和法律及超出原则的事，坚决不干，主动抵制来自各方面的不正之风，做廉洁勤政的表率，在个人品质上，坚持做到为人正直，坚持原则，严以律己，宽以待人，勇于开展批评与自我批评，随波逐流，不揽功诿过，不阿谀奉承。在工作上，以主人翁精神对待工作，以较强的事业心、责任感和进取心，开创性地工作，并勇于负责，不怕苦，不怕累，任劳任怨，保持了一个共产党员的传统本色。立场坚定，旗帜鲜明，党性强。工作认真，任劳任怨、积极主动，责任心强。具有组织协调、分析问题和解决复杂问题的能力。能够理论联系实际，经常与普通教职工打成一片，倾听群众声音。

总之，该同志在邻水县九龙中学工作期间，工作认真负责，积极上进，业绩突出，恪守师德，与同事和睦相处，具备较强的领导和工作能力。

邻水县九龙中学 2014-6-25

2.邻水县九龙中学扎实推进民生工程 篇二

近日，县教育局“民生工程”检查组来到九龙中学，考核检查“留守儿童之家”和义保经费使用情况等，九龙中学全面、创新、细致地落实了各项工作，向“民生工程”考核组交出了满意的答卷。

一是“留守儿童之家”建设做到了室内布置设计新颖、美观大方；各项资料齐全、分类存档；各类关爱留守儿童的计划均在工作中得以实施；注意到人文关怀，划分了各种功能性区域；分解到人，分工明确，突出了温馨和关爱，做足了“代理家长”职责。

二 是义保经费足额及时拨付到位、财务管理工作井然有序。在财务工作开展方面：成立财务工作领导小组，定期就召开财务工作会议，及时印发相关管理文件，专门培训了学校校长和财会人员。能定期组织自查，形成自查报告；在政策落实方面：严格执行预算支出，按规定使用公用经费，保障学校教育教学工作正常开展。没有发生挤占、截留资金等行为。收费行为规范，学校实行教育收费公示制度，通过公示栏向学生公示收费项目、收费标准、收费依据等内容；在预算管理方面：严格按照“二上二下”的工作程序，学校严格按批准的预算申报用款计划，并按计划使用经费。学校严格执行国家和省规定的公用经费开支范围及标准办理各项支出，支出票据合法有效。成立了由学校多方参加的民主理财小组，实行财务公开，定期公示民主理财情况，接受师生和群众监督。

三是学校安全工作多措并举、保障有力。首先加强学校安全制度建设；其次加强对学生的安全教育工作，开展“逃生”演习、召开专题安全教育会议、印发《学生家长一封信》等；再次是排查校园安全隐患，形成书面自查报告，依据自查结果进行限期整改。

3.九龙中学目标管理措施 篇三

关于防灾救灾大演练的工作总结

根据邻教发【2012】79号文件精神，为进一步增强师生的防灾避险意识和知识，提高逃生避险和自救互救能力，我校在第四个全国防灾减灾日来临之际，组织开展了学校安全应急大演练活动。现将开展的工作汇报如下：

一、高度重视、加强组织领导

为做好第四个全国防灾减灾日的宣传教育和安全演练工作，学校成立了以校长冯春梅同志为组长，分管副校长王良文同志为副组长，政教处主任、总务处主任、年级组长、班主任为成员的工作领导小组。负责推进对师生的相关防灾避险意识和知识，逃生避险和自救互救能力的教育培训和演练的组织协调工作。

二、加大宣传、普及防灾减灾知识技能

5月7日至5月13日，是国家“防灾减灾宣传周”，学校组织开展了系列宣传活动。5月7日早上，利用升旗仪式之机，组织师生进行了纪念汶川地震四周年哀思缅怀仪式，师生默哀三分钟。值周领导强调了增强防灾避险意识和知识，掌握逃生避险和自救互救能力的重要性。5月7日在全校教职工例会上组织教职工学习了防灾减灾知识，部署了安全演练的具体工作。政教处、团委布置了专题宣传板报、宣传标语，向各班印发了大量安全防范知识。

三、认真开展演练

2012年5月9日上午，邻水县九龙中学校园综合安全演练在警报声声、浓烟滚滚中拉开了序幕。首先进行的是应急疏散演练。现场指挥下达演练指令后，各楼层指令员按照演练预案依次发出楼层疏散指令，各班当堂授课教师和班委干部迅速组织学生分别从教室前后门疏散，2000多名师生用时2分20秒，迅速到达预定安全位置集合。应急疏散演练科目圆满结束后，接下来进行了消防灭火演练。教师现场示范并讲解如何正确使用灭火器，如何在火灾现场安全逃生自救等相关知识技能。各班派出学生代表观摩并操作了灭火器的使用。演练活动现场总指挥张志雄同志作活动点评，着力强调了增强紧急避险意识的重要性，加强自救防护知识学习和能力培养的必要性，号召广大师生自觉提高紧急避险意识养成和知识技能储备，为生命安全自我护航。

四、存在的不足

1、因是演练，事前有预警，部分师生的实战意识不足，不能以最佳状态投入到演练活动之中，导致部分班级、部分学生动作不规范，动作不迅速。

2、紧急避险的意识培养、知识掌握和能力建设的长效机制有待完善，确保进教材，进课堂，进师生头脑。目前我们所做的工作还有欠缺，安全教育的实效性有待增强。

4.九龙中学目标管理措施 篇四

一、思想引领。学校干部教师坚持以生为本的素质教育思想，树立新的教学观、教师观、学生观、评价观和质量观，树立学会向他人学习、学会与他人交流、学会与他人合作、学会为他人所用的行为价值观，培育“品质课堂”，提升课堂教学效益，全面实施九龙现代教育。

二、计划管理。学校要依据全区课改总体要求研制课堂教学改革实施方案，有课改的理念、主题、目标、内容、思路、措施等；学科组要依据学校实施方案制定学科课堂教学改革计划。

三、队伍管理。学校要为教师的学习、培训、研究、实践、交流等提供条件，着力提升教师教学力（学习研究、教学设计与操作、教学评价、课程资源开发、教学创新五种能力）。

四、教学管理。学校要引导教师实施“品质课堂”战略，合理使用媒体资源，变革教学方式和学习方式，提高课堂教学的科学性、针对性和有效性；要夯实教师备课、上课、作业、辅导、评价等各个环节，着力提升学生学习力（阅读、思考、实践、交流、创新五种能力）。

五、研究管理。学校要围绕课改主题积极开展校本教科研活动，以课题研究推动课改；校级干部要承担区级以上课改专项课题，学科教师至少参加一项课题或小课题研究，探索并构建本校的特色课程和品质课堂。

5.九龙中学目标管理措施 篇五

加强教师教学常规管理，不仅有利于规范教师的日常教学行为，而且有利于促进教师本身的专业发展，提高教学质量。洪庄中学制定四项措施落实教学精细化管理。

一是建制度，提供制度保障。学校领导班子结合学校实情并经多方调研制定了严格的规章制度为学校教学精细化管理提供强大的制度保障。

二是重过程，加强过程监控。学校不断加大教学检查和调研力度。定期检查与随机抽查相结合，及时了解教师的教学计划执行、备课、听课以及作业批改等情况。校领导深入课堂第一线，加强常态课的管理监控，及时了解教师的常态教育教学质量状况。

三是贵在“恒”，严管理不松懈。对待教学中可能出现的各种各样的问题，学校态度是持之以恒地严格执行常规管理，采用地毯式检查方式，对教学实施情况，对教学实施过程中出现的不尽责情况进行曝光，以教学通报的形式反馈。

四是推新人，力促青年成长。通过“师徒结对”、青年教师课堂教学大比武等形式，使青年教师更快更好地发展成学校课堂教学的主力军和学校未来发展的主要力量。

6.九龙中学目标管理措施 篇六

协会成立大会主持词

（2010年4月7日）

各位领导，各位会员，同志们：

随着九龙花园片区城市化进程的加快，辖区内流动人口日益增多，为片区经济社会发展作出巨大的贡献。为进一步加强流动人口管理工作，努力实现稳定低生育水平、提高人口素质的目标，经研究决定成立九龙镇九龙花园片区流动人口计划生育协会。首先，请允许我介绍出席今天成立大会的各位领导，他们是区计生委、区计生委、九龙镇副镇长刘婵玲、九龙镇计生办主任周念华，出席今天会议的还有花园片区流动人口计划生育协会的全体会员以及各村居计生专干。

今天成立大会共有七项议程：

一、审议《九龙镇九龙花园片区流动人口计划生育协会章程（草案）》

二、选举协会第一届理事会理事

三、召开一届一次理事会，选举协会会长、副会长、秘书长、副秘书长

四、宣布一届一次理事会选举结果

五、新当选会长讲话

六、为花园片区流动人口计生协会授牌

七、副镇长刘婵玲讲话

下面进行大会第一项议程：审议《九龙镇九龙花园片区

流动人口计划生育协会章程（草案）》。下面请工作人员宣读《九龙镇九龙花园片区流动人口计划生育协会章程（草案）》。

（宣读完毕）

各位会员对《章程（草案）》有什么意见和建议，请发表。。下面进行表决：赞成的请举手，请放下；反对的请举手，没有；弃权的请举手，没有；请大家鼓掌通过。

现在进行大会第二项议程，选举产生九龙花园片区流动人口计划生育协会理事会。根据区、镇计生协会工作要求，经村、社区两委会酝酿讨论，决定九龙花园片区流动人口计生协会理事会成员候选人名单如下：刘朝丽、蒋君铃、吴忠琴、曹桂琼。

请代表们酝酿一下，下面进行举手表决，同意上述人员成为九龙花园片区流动人口计生协会理事会成员的请举手，请放下，不同意的请举手，没有，弃权的请举手，没有，大会一致通过刘朝丽、蒋君铃、吴忠琴、曹桂琼等同志为九龙花园片区流动人口计生协会理事会理事。

下面召开花园片区流动人口计生协会第一届理事会第一次全体会议，请各位理事参会，其它同志在各自座位休息等候。

下面，我宣布花园片区流动人口计生协会第一届理事会第一次全体会议选举结果。

吴忠琴同志为花园片区流动人口计划生育协会会长；

曹桂琼同志为花园片区流动人口计划生育协会副会长；蒋君铃同志为花园片区流动人口计划生育协会秘书长；刘朝丽同志为花园片区流动人口计划生育协会副秘书长。

请大家以热烈的掌掌声对他们的当选表示祝贺。现在进行大会第五项议程，请新当选的会长讲话。下面进行大会第六项议程，请区计生委同志为九龙镇九龙花园片区流动人口计生协会授牌。

下面进行大会第七项让我们以热烈的掌声欢迎刘婵玲副镇长为我们作重要讲话。

刘镇长的讲话为我们协会下一步工作指明了方向，明确了要求。我们一定深刻领会，坚决贯彻，全面推动花园片区流动人口计划生育工作再上新台阶。

各位领导、各位会员、同志们，在大家共同努力下，大会的各项议程全部进行完毕，花园片区流动人口计生协会成立大会取得了圆满成功。

7.九龙瀑布作文 篇七

我走呀走呀!我边走边往上看就感觉九龙瀑布一定很壮观，我想我一定要坚持到底。

我们又继续走呀走呀，走了好一会儿，都有点想放弃了，但是我在心里对我自己说：“看旁边的小瀑布都那么壮观等走到顶看大瀑布肯定更壮观了，我一定要再坚持，不能半途而废。”

总算到达山顶看见九龙瀑布，我当下就想到我学的诗句：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。真的好壮观啊!那瀑布一段一段的就像九条龙，我猜想所以才会取名为“九龙瀑布”的吧!

下山也有6公里的山路，我一点也没停歇。妈妈让我歇一会儿，我都不要。我一口气就到了山底，看见人家还要用轿子抬，我觉得我自己真的好棒，从来没有走过这么多的山路。

8.九龙游记作文 篇八

走进九龙湖，首先映入眼帘的便是一个大大的滑草场，滑草场上长满了碧绿碧绿的青草。一眼望去，就像铺上一层厚厚的绿地毯。滑草有一个大大的坡度，就像滑滑梯。春天的时候，很多游客都来到这里，坐着滑草车，从小山上飞快的滑下来，好玩极了。

九龙湖最有名的就是猴岛和帆船。要到猴岛上去，需要坐船。坐在船上，远看猴岛，就像一块绿色的大石头。岛上的树郁郁葱葱，里面有许多调皮的猴子。他们有的在吃游客扔的水果、花生，有的在互相嬉戏。继续前行，会看到一个“水帘洞”，里面放着用石头做的桌子、椅子、床等等。有好多猴子在那里玩耍，让我们以为真的来到了《西游记》里的花果山。

走到湖边，一条条帆船在浅水的地方来回漂动。因为是别人组织的活动，所以我们不能玩。那一条条白色的帆船像一只只白鱼，令我羡慕不已。

九龙湖不但美，而且物产丰富，有虾、鱼、螺蛳。假如把它们从湖里打捞上来的话，吃起来美味极了。如果能吃到这些的话，那可真是三生有幸啊。

9.游九龙潭作文 篇九

在一条清澈见底的小河上，有一座很特别的吊桥，吊桥是由很多根铁链相互交错而组成，铁链上铺着宽大的木板就形成了桥面。

为了确保游人的安全，吊桥每次只允许五人以内行走在上面。人走上去摇摇晃晃，就像是在荡秋千一般，既新奇好玩，又不免让人提心吊胆。桥的两侧立有两排结实的长方体石柱，每个石柱的顶端都雕刻着一头石狮，石狮们神态各异，有的或蹲坐沉思，有的或在举目远眺，有的嘴里还叼着圆球，甚至还有一对母子，小狮子在妈妈身边玩耍，真是惟妙惟肖，非常可爱的样子。

桥面下是清澈见底，缓缓而流的河水，河水里偶尔还会看到欢快游动的小鱼。河两边茂盛的灌木倒映在水里，波光粼粼。

无论是那巧夺天工的吊桥，还是那惟妙惟肖的石狮，都是那些默默无闻，勤劳智慧的工匠们用汗水所铸就的作品，向辛勤劳作，无私奉献的他们致敬！

10.九龙中学目标管理措施 篇十

为确保“优质服务在教学”活动取得实效，积极开展创先争优，高标准完成好各项工作任务，特制定如下管理措施：

一、成立优质服务活动领导小组： 组 长：丛子钊 副组长：张胜

郑晓光

组 员：王安增

王淑红

王成军

雷刚

王占林

苏长岭

二、实行优质服务常态化管理

各位教师要把“优质服务在教学”活动做为一项经常性工作来抓，并按照活动要求逐项予以落实。优质服务常态化管理内容：

（一）教师管理

1、坚持以人为本，和谐发展原则，教师要树立爱岗敬业思想及良好的师德形象，树立服务意识，关爱学生，搞好教育教学工作。

2、教师应严格遵守“教师八荣八耻”，有违反者取消评先晋级资格。

3、教师应服从领导，以学校工作为重，禁止推诿扯皮。为自己、为学校而努力工作。

4、教师要树立“以教学为中心，以质量为生命”的意识，努力搞好教学工作保证所教的每一个学生不出现失误，做家长满意的教师。

5、教师要团结协作，取长补短，保质保量的完成各种学生管理任务。

（二）学生管理：

1、学生必须遵守学校纪律，不打架，不以强欺弱。同学之间团结友爱、和睦相处。对违纪现象自己必须负责。

2、学生应该讲安全、按时上学、放学，不做危险性游戏，不做不利于自己安全和不利于别人安全的事，并时刻牢记“灾难就在身边”，防患于未然。

3、学生要做到尊敬师长，听家长和老师的话。

4、学生不带危险品进校，不玩弄棍棒、刀具等危险器具。

5、学生要学会学习，乐学善思，努力搞好自己的学习。

6、要按时参加体育锻炼，认真上好体育课和“一操两活动”。

（三）班主任职责：

1、班主任要做好班级学生思想工作，以身作则、为人师表。

2、承担学校安排的教育、教学任务，提高班级教学质量。

3、负责组织班级学生参加各种有益活动，并指导课间操和课外活动，促进学生身体健康。

4、做好学生家访工作，协调好学校、家长、社会的关系。

5、对学生的纪律、卫生、安全、学习进行周评比制度。保证班级学生思想与身体的健康，养成良好的行为习惯。

6、班主任要定期不定期检查班级棍棒、刀具等危险品。

7、班级学生安全，班主任为第一责任人。

（四）值日教师职责

1、检查督促每天早饭后天天扫，并按规定实行班级加、扣分。

2、检查每天课前、预备前各班纪律、学习、辅导情况，并给予加、扣分。

3、检查课前预习情况及预备钟后唱歌情况。

4、检查各课间（含课间操）学生有无进行不安全游戏活动。

5、检查每天上午、下午各清洁区有无果皮、纸屑，发现问题及时督促该班随时清拾。

6、负责中午、下午放学送远到学生至村外路口，并负责远到学生交通安全。

7、每天中午不间断在校园、教师室巡视，做好午间学生纪律、安全看护工作。

8、每天下午静校时，督促学生及时离校。

9、每天一切记录第二天上午早读前要及时公布。

10、当日发生较严重违纪现象交政教处及时处理。

11、值日教师每天值日必须认真负责，做到腿勤、口勤，善于抓典型，公平、公正，杜绝敷衍应付，凭印象给班级加、扣分。

12、值日教师为当日校内外安全、纪律事故的责任人。

三、加大督导检查力度

活动督导检查组对学校“优质服务在教学”活动开展情况进行不定期检查，每季对检查情况进行讲评，印发督查通报，对检查中发现的问题提出整改意见，并督促其纠正。

四、考评结果的运用