年秋丰田中学德育工作计划

年秋丰田中学德育工作计划（10篇）

1.年秋丰田中学德育工作计划 篇一

永安中学2012年秋德育工作计划

指导思想：

在一个课堂中强调“测验分数就代表自己”的年代，身为大人、特别是身为人师的我们必须付出更多的努力，去让孩子们知道测验分数不过是他们一生中很小的一个部分，人格品性才是教育的本质。

常规工作：

继续抓好班级管理、班主任管理和学生“三爱”教育以及各项常规德育工作。配合各级有关部门开展好各类活动。

重点内容：

本学年围绕学校德育规划，结合咸宁创建全国卫生城市的要求，计划重点抓好以下三件事

1、乱扔乱吐行为；（校团委牵头）

2、厕所抽烟问题；（综治办牵头）

3、上好《阳光少年》德育课。（政教处牵头）预期目标：

通过一学年的努力，杜绝乱扔乱吐行为，养成良好的卫生习惯；杜绝厕所抽烟现象；开展常态校本德育课活动。

践行措施：

1、做好宣传，从思想上认知、认同、并转化为自觉维护。针对本学年三项重点工作，通过校园广播宣传，电子屏文字宣传，宣传专栏宣传，班会活动宣传，国旗下讲话宣传，统一思想，形成氛围。

2、做好管理，从四个层面层层落实管理责任。一是学校层面，成立永安中学德育工作领导小组。

组 长：陈进 副组长：周遂鹏

成 员：郭汉文 吴位辽 周良宏 李平炎

职 责：做好德育工作的指导，坚定德育工作的支持。二是部门层面，成立永安中学德育工作检查小组。

组 长：刘昕 雷勇 副组长：范开剑

成 员：游冬梅 董宏罡 王德成

职 责：根据制度，做好德育各项检查工作，并作好记载。三是班级层面，由班主任做好班级德育的各项工作。

职责：做好德育宣传，做好班主任工作手册的填写和班务日志的填写，具体落实和实施学校制订的各项德育活动，配合和围绕学校德育重点做好工作。

四是学生层面，成立学生会（采取自愿报名，面试考核产生）。

职责：根据本学年德育重点工作，学生会下设组织部、宣传部、卫生督查部、纪律督查部、文体部，协助政教处、团委、综治办做好本学年三项重点工作的宣传、检查，服务全校师生。

3、做好检查，分为行政周查，行政抽查和学生会日查。

检查内容和时间： 常规工作检查：

1)班主任工作手册(每月30日交政教处查，查记载)2)班务日志（每周五由班长或团支书交政教处查，查记载）3)日常卫生打扫（行政每周五查、不定期抽查、学生会日查，查情况）（每月5分）

4)黑板报（按通知日期查，查照片）5)广播稿（学期末查，查稿件）

6)升旗班主任跟班和学生纪律（周一查，查现场）

7)上级或学校安排的计划内或临时活动（当日查，查照片或视频）8)学生安全、纪律情况检查（查学生违纪记载）重点工作检查：

9)乱扔乱吐和厕所抽烟：

由政教处带领学生会两个督查组每日巡查，摄像头排查，发现问题及时记载和处理。

10)校本教材《阳光少年》德育课，查教案、照片或视频： 初一（周三下午课外活动时间）10.10乱扔乱吐主题

10.24文明之星及卫生之星评选 11.7抽烟与健康主题

11.21文明之星及卫生之星评选 12.5根据班级情况自定主题 12.19文明之星及卫生之星评选 初二（周三下午课外活动时间）10.17乱扔乱吐主题

10.31文明之星及卫生之星评选 11.14抽烟与健康主题 11.28文明之星及卫生之星评选 12.12根据班级情况自定主题 12.26文明之星及卫生之星评选 初三时间自定

以上所有检查每班每月总分20分，常规工作一次未完成，扣1分（卫生每月5分按卫生检查算），重点工作一次有问题或未完成扣2分。对承担学校或上级活动和某项工作开展突出的根据记载情况给予适当加分。

重点活动：

1、两节校本教材《阳光少年》德育汇报课。（1.2、1.9）主题：初一，乱扔乱吐现象；初二，厕所抽烟现象。

2、初一一次乒乓球赛，由团委牵头，结合体育组主办。（不占周三周五课外活动时间，具体另起方案）

3、初二一次篮球赛，由综治办牵头，结合体育组主办。（不占周三周五课外活动时间，具体另起方案）

4、班主任一次秋游活动。（具体方案另定）制度评价：

1、开展文明班级和优秀班主任评选（学期末根据各项检查分数汇总进行评选）

2、校园文明之星的评选（每班每月评选2人，具体见附件1《永安中学校园文明之星评选方案》）

3、校园卫生之星的评选（每班每月评选2人，具体见附件2《永安中学校园卫生之星评选方案》）

奖惩措施：

每月从班主任津贴中拿出50元（合计7500元），另加学校追加2400元，合计9900元进行分年级浮动。按照各项检查总分比例计算各班班主任学期末所得。各年级总分前三名的即为文明班级，班主任为优秀班主任。另对各年级前三名优秀班主任分别奖励200元、180元、120元。

政教处

永安中学

团

委

综治办 2012-9-1

附件1 永安中学校园文明之星评选方案

为表彰先进，弘扬正气，培养学生良好的公民道德素养，促进健康文明的校园环境，营造良好的学习氛围，特制订本方案。

一、评选条件

1、能很好地使用礼貌用语(5分)，待人有礼貌（5分），见到老师能主动问好（5分）；

2、能和同学友好相处（5分），知道谦让（5分），乐于助人（5分）；

3、规则意识强，能自觉遵守《中小学生守则》、《卫生文明礼行为规范》（15分）

4、爱清洁，讲卫生（5分），不乱丢纸屑果皮（10分），无乱擦乱写乱画乱吐现象（5分）。

5、爱护公物，无损坏教学设施现象（５分），个人用课桌椅无涂、刻、挖等情况（５分）

6、能在环境卫生保持、规范课间活动中长期起到模范带头作用（如：主动捡拾校园内果皮纸屑，主动维持班级秩序等）。（15分）

7、学习目的明确，学习态度端正，刻苦学习，成绩在班内良好。（10分）对有下列行为的学生不予参评。

1、随手乱扔果品纸屑，乱倒垃圾、随地吐痰者。

2、不按时打扫卫生者。

3、破坏花草树木者。

4、在校园内，尤其是楼道及室内追逐打闹，使用不文明用语现象者。

5、穿奇装异服，佩带首饰、染发、烫发、男生留长发者。

6、进电游厅、桌球室、网吧、舞厅者。

7、顶撞教师、侮辱同学者。

8、抽烟、喝酒者。

9、经常迟到、早退者。

二、评选办法

由全班学生根据评选条件自行打分，经班委认定后推荐6名候选人进行全班投票。候选人对照评选条件简要介绍事迹后，由大家举手表决确定，根据得票数多少且超过半数者才可确定为“文明之星”。将班级得票数最多的前二名学生推荐为本月“校园文明之星”。期末根据“每月文明之星”评选“学期文明之星”。

三、注意事项及所交材料：

1．各班要实事求是，评选过程要充分发扬学生民主，对推荐名额宁缺勿滥。

2．每名推荐学生要附一份学生的事迹材料（电子稿），不少于200字。

3、所有材料截止日期为当月30日。

4、材料可以电子稿形式发至信箱 853808712@qq.com

四、奖励办法

学校将对获得“文明之星”称号的学生通报表扬，并张贴照片后在网站和橱窗公布，对获得“校园文明之星”称号的同学颁发荣誉证书。

附件2 永安中学校园卫生之星评选方案

为表彰先进，弘扬正气，创造舒适卫生的校园环境，营造良好的学习氛围，特制订本方案。

一、评选条件

1、讲究文明风貌，着装整洁清爽；１０分

2、每天刷牙洗脸，经常洗澡理发；１０分

3、认真做好值日以及包干区的卫生工作；２０分

4、维护公共卫生，不损花草树木；１５分

5、不乱扔纸屑、不乱丢废弃物，不随地乱吐痰。２５分

6、爱护课桌及校园公物，不乱涂乱画。２０分

二、评选办法

由全班学生根据评选条件自行打分，经班委认定后推荐6名候选人进行全班投票。候选人对照评选条件简要介绍事迹后，由大家举手表决确定，根据得票数多少且超过半数者才可确定为“卫生之星”。将班级得票数最多的前二名学生推荐为本月“校园卫生之星”。期末根据“每月卫生之星”评选“学期卫生之星”。

三、注意事项及所交材料： 1．各班要实事求是，评选过程要充分发扬学生民主，对推荐名额宁缺勿滥。

2．每名推荐学生要附一份学生的事迹材料（电子稿），不少于200字。

3、所有材料截止日期为当月30日。

4、材料可以电子稿形式发至信箱853808712@qq.com

四、奖励办法

学校将对获得“卫生之星”称号的学生通报表扬，并张贴照片后在网站和橱窗公布，对获得“校园卫生之星”称号的同学颁发荣誉证书。

2.中学二○一二年秋工会工作计划 篇二

一、指导思想：

以科学发展观为指导，深入学习贯彻党的十七届六中全会精神，在上级工会和学校党支部的领导下，以构建平安、健康、和谐校园为主线，努力推进学校民主管理，着力提高教职工素质，切实维护教职工合法权益，全面履行工会的各项职能，开拓创新，服务大局，为我校教育事业的发展做出贡献。

二、工作目标：

以县教育工会2012年工作要点为重点，结合学校实际，紧紧围绕学校教育教学中心，以提高教职工整体素质为目标，切实加强教师队伍建设、学校民主建设和工会自身建设，积极维护教职工合法权益，充分调动教职工的积极性和创造性，带领全体教职工以求真务实的态度和艰苦奋斗的作风，投身于教育教学实践，稳步提高教育质量。

三、主要工作：

（一）组织广大教职工深入学习理论，提高政治素质。

配合学校支部、行政，组织广大教职工学习党的十七届六中全会精神，组织学习新的《工会章程》，学习《中小学教师职业道德规范》，不断深化认识，全面理解和把握科学发展观的基本内涵和精神实质，把工会干部和教职工的思想和言行统一到学校工作上来。同时，加强师德建设，提高教师自身的思想政治素质，树立良好的师表形象，增强教师的人格魅力，为促进学校发展奠定思想基础。

（二）积极组织教职工开展喜闻乐见的各类文体活动。

1、关注教职工的身心健康。要创造条件，营造良好氛围，广泛宣传“每天锻炼一小时，健康工作五十年，幸福生活一辈子”的健康理念，积极开展教职工形式多样的文体活动，丰富教职工业余文化生活，要认真组织教职工参加县上组织的篮球运动会。

2、继续做好“送温暖活动”。要把教职工的冷暖和困苦时刻挂心间，及时地慰问病、困教职工和离退休职工，保持送温暖工作经常化、制度化。要坚持“五必访”(生病住院、婚丧喜事、家庭矛盾思想波动、退离休、重大困难必访)制度，3、关心教职工生活，关心年轻教师，召开座谈会，沟通思想，为他们办实事、好事，努力把学校工会真正建设成为教职工信赖和欢迎的“教工之家”。

（三）切实加强学校民主管理，全面落实“依靠方针”。

1、全心全意依靠教职工办好学校，落实教代会的各项职权，拓宽教代会内容，进一步健全教代会的有关组织和制度。

2、完善各项措施，不断深化校务公开工作。在公开内容、形式、时间、范围等方面严格按有关文件的规定操作，落实重大事项经教代会通过制度，及时更换校务公开栏。

（四）切实维护教职工的合法权益，促进和谐校园构建。

倡导构建平安、健康、人文、绿色和数字校园，要为师生创设安全舒适、整洁美观、积极向上的物质环境；建立文明诚信、和谐健康、乐观团结的精神家园；形成平等对话、民主交流、有效沟通的校园人

际关系；营造以学生为本、关注全体学生全面发展的课堂教学气氛和共同探究、共同提高的教育、教学研究氛围。学校工会积极配合党政发挥好沟通协调作用，依法维护教职工合法权益，维护学校的稳定和发展。

（五）加强工会自身建设，提高工会工作水平。

1、加强学习，有计划地组织工会干部认真学习党的十七届六中全会和中国工会十五大报告精神以及有关工会业务知识，增强工会干部做好工会工作的责任心和使命感，围绕中心、服务大局，进一步提升工会干部做好工会工作的能力和水平。

2、大力加强工会组织建设，不断推进工会组织群众化、民主化、规范化建设。认真做好学校工会委员分工与协调工作，努力把工会真正办成教职工信赖的温馨之家，进一步增强工会组织感召力和影响力。

3、重视妇女工作，充分发挥女教职工在教育教学工作中的作用，依法维护女教职工的合法权益和特殊利益。

4、重视工会宣传和工会台帐资料的建立健全工作，完善工会文档资料的管理，争创“优秀教工之家”。

四、活动安排：

1、九月

庆祝教师节，开展教师节、中秋节慰问活动。

2、十月

庆祝国庆节，开展教职工篮球比赛活动，认真备战教职工篮球运动会。

3、十一月

积极筹备工会换届选举工作。

4、十二月

召开教代会，征求教职工的合理化建议。评优评先工作；总结一年工作。

5、一、二月

开展送温暖活动，慰问教职工；教职工寒假活动。

3.年秋丰田中学德育工作计划 篇三

安全工作计划

为了进一步落实区教育和体育局关于2016年秋开校安全工作的相关要求，全面推进素质教育，有效保证师生生命、财产安全，促进学生全面健康发展，维护学校正常教育教学秩序，确保校园安全稳定。根据上级文件精神，制定我校2016年秋季安全工作计划：

一、工作目标要求：

学校安全工作的目标要求是：以“安全第一，预防为主，综合治理”为方针，通过宣传教育、安全排查、安全防范和加大安全投入，使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免事故发生，确保师生人身和学校财产安全。为教育教学活动顺利开展，提供良好的安全氛围和保障。

二、安全工作领导小组： 组

长：x x（校长、支部书记）

副组长：x x（分管安全副校长）x x（分管教育教学副校长）成员：各科室正副主任、班主任、各功能室负责人

三、工作措施

（1）健全组织，落实责任

建立健全学校安全工作领导小组，制定领导安全值周轮流表，确定校长为安全工作第一责任人。明确岗位人员职责，严格执行责任追究制，学校与各位教师和班主任签定安全责任书，进一步完善学校安全管理制度，强化“一岗双责”，建立健全安全工作队伍，做到事事、处处有人负责。

（2）加强学校安全工作管理。坚持打击与防范相结合、发挥职能作用与落实责任制相结合、安全管理与实施安全教育相结合、积极协同公安、司法、社区等搞好“警校共建”等工作，依法严厉打击影响校园正常教学秩序的的各类不法行为，切实保护学校及师生员工的生命财产安全。

（3）坚持“预防为主”的方针，坚持学校安全教育的主阵地不放松，努力做好防火、防盗、防冻、防拥挤、防踩踏等专项工作。制定工作预案，做好预案的演练工作。通过告家长书等方式，延伸我校安全管理工作，安全防范大提。

（4）全力做好维稳工作。采取多种方式，做好各种矛盾的转化。坚持防范疏导与教育相结合，力保学校的政治稳定和教育教学秩序稳定。

（5）建立健全各种规章制度，做到安全工作有安排、有记录、有总结，以事定人、以人定岗、以岗定责。

四、工作要点：

1、教育教学安全：

（1）各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。

（2）由学校组织的各项活动，确定“谁安排，谁负责”的原则，对活动所涉及到的安全问题要周密考虑，责任到人。

（3）加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关，学生宿舍不得使用明火，师生宿舍均不得使用电炉等大功率电器。

（4）实验课要严守操作章程，实验教师要讲清实验步骤和顺序，凡涉及到酸、碱、盐等有害物质要严格管理。

（5）体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清要求，问清学生能否参加，不得勉强，特别是有特异体质的学生一定要摸清楚。

（6）严格履行请假手续和放学签字制度，对不按时到校学生，要及时与家长联系，明确其去向，对私自离校学生也要及时通知家长。

（7）各班主任应把严格遵守交通法规作为每周班会的必讲内容，要教育学生严守交通规则，未满12岁学生严禁骑自行车，未满14岁学生严禁骑助力车或摩托车； 上下楼梯要遵守我校提出的“上下楼梯靠右行”，“楼 梯内禁止追逐撵打”等行为禁令。

（8）坚持经常对学生进行管制刀具的清理收缴工作。

2、饮食饮水卫生：

⑴按卫生部门的规定办好食堂，做到证照齐全。制定好各项卫生制度，严格按程序操作。食堂工作人员定期体检，合格后方可上岗。

⑵各种食品必须从正规渠道进货，严禁购买不洁、变质食品。

⑶切实做好食堂、宿舍的卫生保洁工作，消灭“四害”，积极开展创建文明食堂和文明宿舍活动。

⑷教育学生饮水时要防止烫伤，不喝生冷水。

3、校产校舍安全：

⑴定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。

⑵每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。

（3）加强对实验室、微机室等特殊场所的管理，按规定操作，微机室凡是有学生在室内上课，严禁关闭门窗，确保通风透气。

五、活动安排

1、加大宣传力度，强化师生安全意识。

（1）广泛宣传消防、交通、食品卫生、电器设备安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。

（2）充分发挥学校集会、升旗仪式、主题班会等阵地的作用，以学校《学生安全常规知识》以及《安全知识手册》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想。

（3）2016年8月——2016年1月认真组织全体教职员工深入学习《新安全法》、《四川省食堂食品管理办法》等相关法规，增强依法执教、依法管理的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的行为，增强责任意识和防范意识，提高处理安全问题的能力。

2、以活动为载体，增强安全教育的效果。

（1）进一步加强和改进学校德育工作，使养成教育在细、严、实上下功夫，找准存在问题，加大改进措施，突出交通、饮食、用电、用气、校产的使用与管理及体育课、实验课和教学区及生活区人员疏散等方面的安全管理和教育，消除隐患，防范和避免事故的发生。

（2）各班制定好班级安全工作预案，建立安全检查小组，由班主任、值日班长、寝室室长负责本班安全知识宣传、常规检查及报告工作。

（3）9月与教师、学生家长签订各类安全责任书，明确各自责任，进一步强化纪律和安全意识，使家长广泛参与到学校教育管理中来。

（4）10月对全校学生进行交通安全教育，整治不文明交通行为。

（5）11月聘请消防大队人员为我校师生进行一次消防安全知识讲座，同时开展一次消防安全演练活动。

（6）搞好学校卫生服务指导站工作。（7）对门卫和保安进行在职培训。（8）加强学校冬季田径运动会的安全教育。

3、做好后勤服务保障工作

（1）加强校产的使用与维护管理。加强维修人员岗位培训，全天候对校舍、校产及教学设施、仪器设备进行全面检查，发现问题及时处理，消除各种安全隐患，保证无事故发生。在每周五召开的周前会上，坚持对职工进行安全教育和思想教育，提高职工安全意识；加强对锅炉使用的管理，避免伤亡现象的发生。严把进货关、储存关、加工关，确保食堂及经销店食品质量和卫生标准；提高警惕，严防坏人投毒，确保饮食安全。坚持对新进食堂职工先体检、培训，后上岗工作的原则，严把职工上岗关。坚持对食堂有关设施、工具进行及时消毒，并做好消毒记录。

（2）做好综合治理工作。加强综治人员的教育管理，提高防范意识。加强大门和宿舍楼人员管理，严格夜查制度，做好出入人员和车辆检查和记录。密切联系有关部门，做好校园周边环境的治理。进一步完善各类事 故的安全应急预案，针对消防、用电、用气、饮食、大型活动的安全隐患和易发生安全责任事故的环节，按分工制度完善应急预案，明确责任、细化程序、有章可循，一旦发生安全责任事故，能够得到及时有效的控制。

（3）落实安全责任追究制。校长是学校安全的第一责任人，副校长为直接责任人，班主任是本部门安全的第一责任人，把安全责任及安全教育当做总抓手，贯穿于各项工作的始终，创建平安校园。对因思想认识不足、宣传教育不到位、安全责任不落实、安全隐患不消除的责任人限期整改或撤换，对导致发生安全责任事故的，严肃追究第一责任人的责任。建立健全安全工作的长效机制。通过大家的努力以实现我校的和谐稳定、平安。

4、加强禁毒教育。

5、认真组织师生参加安全知识技能大赛。

安全工作是学校的头等大事，让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全、处处讲安全、事事讲安全、时时讲安全，时时处处绷紧安全这根弦，从严从细做好安全工作，为把我校建成安全有保障、质量有保证的文明校园而努力！

x x 镇初级中学

4.年秋丰田中学德育工作计划 篇四

工作计划

2011年春学期，迎河中学教育工会积极参与学校决策，监督学校管理措施落实，为迎河中学各项事业的改革发展做出了重大贡献。2011秋学期，我们教育工会还要继续努力，承担起团结教职工，积极参政议政的重任，努力推动学校管理上档次，教育教学上台阶，平安校园促和谐，为迎河中学的发展再立新功。

一、基本情况

迎河中学教育工会现有会员186人，设主席1人，委员5人，会员的特点是文化层次较高，平均年龄较轻（三十几岁），中青年会员踏实、谦虚，参政议政意识强；青年会员热情、敬业、民主意识强，当然，广大会员的业务水平亟待提高，工作中的协作尤需加强，高中要扩大，教师必须由自己培养，工会应配合学校，提高会员的综合素质。同时，也要进一步强化教代会的职能，对学校的工作给予有力地支持和监督。

二、指导思想

以《工会法》为依据，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，学习贯彻落实科学发展观，加强会员的精神文明建设、保护会员的民主权利，参政议政和会员主人翁的地位权利，充分发挥工会和教代会的职能作用，推动学校工作科学民主化。

三、具体目标

1、开展学习实践科学发展观教育活动；

2、加强工会自身建设，增补教代会代表。

3、协助校长完成校园整治计划，实现校园文明化的目标，为提升学校的办学质量献计献策。

4、加强对学校教育教学，财务管理的监督。

5、提高教代会参政的水平，强化教代会的职能作用。

四、措施

1、深入学习《工会法》，提高会员的主人翁意识，民主意识和参政议政意识；

2、加强组织建设，工会委员要定期学习，定期开碰头会，不断提高自身素质，明确各自的职责，做好本职工作，定期召集工会组长碰头会，及时了解会员情绪。

3、在教代会闭会期间，如对校长室及各部门工作有重要意见和建议，经工会委员研究，形成决议后，由主席或指定代表向有关方面发出照会，递交意见书或向有关方面提出咨询，或工会自行调查跟踪。

4、经常召开各种类型的座谈会、恳谈会，了解会员的思想动向、意见和建议，及时化解会员的思想疙瘩，消除同志间的或与领导之间的误会，促进团结、察纳雅言。

5、关心会员的生活，安排好会员业余文化活动，定期定时开放工会活动室，做好对老、病、残会员的慰问工作，关心青年会员的婚姻和工作条件，对有家室的单职工，建议学校为之安排点管理花木、育树清除垃圾等杂活，解除他们的后顾之忧。

6、关心会员的进步。帮助他们提高职业道德水准，鼓励他们参加业务进修，并建议学校领导有计划地派员离职进修和观摩学习，并给予经济补助。

7、保护会员的民主权利，参政议政权利和会员的主人翁地位权利，会员的因履行上述三种权利而受到侵害，工会将以组织形式出面干预。

8、加强与上级工会组织，或兄弟工会组织的联系，取长补短，改进工作。

9、公开工会财务账目，提高管理透明度。

五、本学期工作安排

九月：

1、制定计划；

2、配合学校各处室做好开学工作；

3、开展庆祝“教师节”活动；

4、中秋佳节，慰问教职工。

十月：

1、庆“国庆”活动；

2、督促各处室做好校务公开活动；

3、召开青年教师座谈会。

十一月：

1、督促做好校务公开活动；

2、召开座谈会，征求教师对工会工作意见。十二月：

1、举行教职工文体活动；

2、迎接县教育局年终工作检查；

3、迎新年茶话会。

元月：

1、做好贫困教职工摸底工作；

2、开展送温暖活动；

5.年秋丰田中学德育工作计划 篇五

一指导思想

以胡锦涛科学发展观为指导思想，认真落实十二五国家中长期教育改革发展规划纲要，继续深化课程改革，求真务实，创造性的开展研训工作，努力把中学数学这支教师队伍打造成业务精良、教学水平高的队伍，2011年秋学期中学数学科研训工作计划。

二、工作任务

继续以促进教师教学方法的改革和学生学习方式的转变为主要任务开展工作。整体提高教师素质，全面提高教学质量。

三、工作内容

1、学科教师队伍建设

根据本学科教师队伍现状及本学期部室工作重点，针对35周岁以下的青年教师、骨干教师为主开展教师培训及相关教研活动

2、发挥典型教师的辐射作用

在上学期评选的教学标兵的基础上，选出优秀典型教师现场观摩，把新课程的理念和自己的教学方法和新的教学模式结合起来；做好青年教师的典型培养，做到有计划、有培训、有总结(展示)、有反思和提高，促进青年教师快速成长，使之成为中学数学科的主要力量，工作计划《2011年秋学期中学数学科研训工作计划》。

3、组织并参加上级组织的教学竞赛

4、进一步加强学科的信息化建设

建立健全学科教师的的各种相关信息，鼓励教师有自己的邮箱、博客，培养教师充分利用现代信息技术的有效手段，参与教学研究。

四、具体工作及大致时间安排

九月份：

1、九月2日前落实教学标兵展示课人选，九月7日前统计35周岁青年教师情况。

2、九月上旬召开数学组长会

3、中旬随部室进行青年教师的听评课，教学标兵展示课的落实

4、九月中旬青年教师说课培训

5、九月下旬大石桥市青年教师说课评比

十月份：

1、教学标兵课堂教学观摩现场会

2、十月下旬参加营口市“说--上课”大赛

3、青年教师听课、评课。

十一月份

1、青年教师听课、评课

2、参加营口市数学科教学基本功大赛

3、青年教师“说--上课”展示现场会。

十二月份

1、骨干教师通过网上上交学案

2、实验课题的研究

6.年秋丰田中学德育工作计划 篇六

一、指导思想：

坚持德育为首，教学为中心，质量是根本；坚持师生互动，促进学生全面发展、和谐发展；坚持一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生；坚持以人为本，全面依靠教职工，发展教职工，成就教职工；坚持制度建设，实行依法治校，以责任制治校的思想。

二、办学目标：

通过务实、科学的工作，使我们的学校成为学生快乐的天堂，家长满意的校园，教师温馨的精神后花园。

三、发展思路：

坚持八字工作方针：品德、质量、和谐、公正。坚持在制度建设中求公平；在和谐稳定中谋发展；在过程管理中抓落实。

四、总体工作要求

本学期，我校工作管理将要求全体教职员工在平时的工作中要努力践行以下总体工作要求；

1、明确十个信条：即：（1）、公平才能稳定；稳定才能发展；发展才有出路。

（2）、认真就是能力，负责就是水平。（3）态度决定高度；细节决定成败；落实决定效果。（4）、开会+不落实=0；布置工作+不检查=0。5）、生活上无微不至的关心教师，工作上竭尽全力的发展教师。（6）、精心是态度，精细是过程，精品是结果。（7）、管理是一种严肃的爱。（8）、没有制度化管理，一切管理都将是无根之树。

（9）、没有落后的群众，只有落后的干部。（10）、质量是学校的生命，是教师的生存之本。

2.推进三项工程：三风建设工程；两支队伍建设工程；实施以做一个文明人、现代人为核心内容的学生思想教育工程。

3.促进两个转变：教学观的转变；学生观的转变。

4.深化两项改革：分配制度改革；课堂教学改革。

5.加强三个管理：教学常规管理；过程目标管理；学生常规管理。

6.落实一个责任：岗位责任。

7.完善三项考核：考勤；考量；考绩。

8.做实平时工作：抓好师德师风；扎实常规管理；落实工作责任；强化队伍建

设。把常规做好，把细节抓严，把过程抓实。

五、具体工作措施：

（一）加强教师队伍建设，努力打造一支富有拼搏、协作、奉献、学习精神的教师队伍。

社会的发展，教育的发展对教师的要求愈来愈高，学生、家长不再是我们忠实的听众，他们已是教育的积极参与者，更是深知其道的评论员；教师不再是自命清高的孤芳自赏者，已日益成为一个公众形象；教师要读懂教育，更要读懂人生，要会教育，更要会做人。所以，本学期我们决心加强教师队伍建设，努力打造一支具有拼搏、协作、奉献、学习精神的教师队伍。

1、为人师表、育人先育己。

本学期要求我们每一位教师牢固树立“校荣我荣、校衰我耻”的主人翁精神；

“爱岗敬业、淡泊名利”的奉献精神；“勤奋吃苦、进位争先”的进取精神；“凝心聚力、风雨同舟”的协作精神。

2、立足本职、热爱教育事业。

本学期要求我们每一位教师牢固树立“不仅要以教书为职业而且要以教育为事

业”的教师观。

对于学生来讲，真正的好教师应该是：敬业的老师，慈祥的老师，博学的老师，关爱学生、愿意帮助学生的老师，敢于严格要求的老师，能提高学习成绩的老师，能够在精神上给学生深刻影响的老师。

对于社会发展要求来讲，真正的好老师应该是：视教师工作为事业，不断提高自身的业务、文化素养，对学生充满爱心，做一个社会信任，家长满意，学生喜欢的老师。

这学期我们将开展“学生是我们的孩子，家长是我们的上帝，学校是我们的家”系列活动。突出抓我们的教育服务质量，努力扩大学校的影响力，每个教师都要爱生如子，尊重学生家长，办人民满意的教育。

3.加强学习，提高综合素质。

要给学生一杯水，教师必须有一桶水。本学期要求我们教师在工作之余加强自

身的学习，利用课余时间通过各种途径给自己充电。学校也将想方设法给教师提供学习、研修的机会，给教师提供发展自己、展示自己的平台，不断提高教师的业务能力和专业素养。

4.健全制度，以制度建设促教师队伍建设。

充分发挥制度的热炉效应，突出加强岗位责任的制度建设。让制度管理到每一

个角落。真正实现依法治校，以责任制治校。坚持实施岗位责任制、管理量化制、考核奖惩制、培训校本制。加强教职工的平时岗位职责履行情况的考核。

5.以教科研为抓手，促进教师队伍建设，促进教学改革，促进课堂教学质量的提升。

6.干部队伍建设是本学期要做的最为重要的工作。

这方面我们要重师德，看能力，讲成绩。重点看干部的落实能力，执行能力。

具体地讲就是看我们的干部常规问题处理有无章法，疑难问题的处理有无变通，未来问题的处理有无想法，意外问题的处理有无办法。

（二）面对薄弱生源，集思广益，攻坚克难，使教学质量登上新台阶。

教学质量是学校的生命线，我们是靠教学吃饭的，教学靠实绩说话。而要出成绩必

须更新观念，深化课堂教学的改革。

1、更新观念，提高认识。

要想提高教学质量必须要更新教育观念，本学期我们要求每一个教师要把以下几个教育理念贯穿教学过程始终：“成功是成功之母”；“努力创造适合儿童的教育”；“要让学生知道不要在同一个地方跌跟头”；“尽量把时间、空间还给学生，让学生去做、去悟”；“尽量给学生成功的机会”；“课堂是发现、发挥、展示学生的场所”；“教育的意义在于帮助学生培养好的习惯”；“要横向比较，更要纵向比较”；“学生的智能是多元的，要学会接受每一个学生”；“学生的成绩是练出来的，不是讲出来的”。

2、着力课堂着眼环节，深化课堂改革。

（1）课改的指导思想：依据学习规律，研究我们的教学，使教与学得到最佳的结合，通过教有效的调控学生的学，使学生能够成功的学。

（2）课改的要求：积累知识，传授方法，探讨规律，训练思维，培养能力。

（3）教学的总策略：以学定教，以教促学，低起点，小步子，多实践，快反馈，分层教学，面向全体。全面推行学生预习的学案制，作业的随堂制，教学效果检测制，作业反馈分层、个别辅导制，错题集订正纠错制。充分利用随堂检测有效调控学生学习的各个环节以及教师的教学。

（4）课改的措施落实：加强对学案的检查，教师的随堂检测每课必有，随堂练习的编写必须符合学校提出的要求，不符合要求或者不做随堂检测的以教学事故论处。教务处每天必须抽查，坚决消灭满堂讲。

3、关于教学常规工作：

（1）分管教学的人员每天必须要听一节课，抽查一次随堂检测的随堂情况，检查一次随堂检测的送检情况，每周抽查一次教学常规，搞一次教学诊断，每月搞一次教学工作的总结，公布一次教学常规检查的结果。

（2）常技课不好好上就是一种破坏。常技课的教学必须要有课堂作业，作业的目的是训练学生的书写，培养学生学习的习惯，也是帮助学生及时掌握教学的重点。常技课的作业必须在课内完成，原则上不占用课余时间。

（3）教研活动要注重实效。本学期教研活动作如下调整：星期一下午语文，星期二下午数学，星期三下午英语，星期四下午理化，星期五下午常技科。凡教研活动教研组成员必须全部参加，一般是第一节课上公开课，第二节评课讨论，第三节开始集体备课，编写教学案、随堂检测。每次教研活动结束之后教研组长必须将活动记录送分管校长签阅，备课组长将集体备课记录和一周用的教学案、随堂检测送分管校长签阅。

（4）课改就是改课。本学期我们将把着力点放在抓课堂教学的改革上，努力提高课堂教学的效率，向四十五分钟要质量。以课堂教学水平的评估来推进课堂教学的改革和新课程的实施。从教学基本功开始，确保人人过关。

（5）以教学常规的检查、教学过程管理的扎实推进来促进教学工作的规范化、科学化。

（三）以常规为抓手，着力加强三风建设。

1、实施以做一个文明人、现代人为核心内容，以疏导、开发、指引为方法的学生思想工作工程。加强自信心教育、责任感教育、进取心教育、增强未来意识。养成为人正直，坦诚，敢于负责，有崇高追求的品质。

2、以“塑造黄中学生形象、教师形象”活动为抓手，推进校风建设。

基本要求是：事事认真，时时认真；事事有人做，时时有人管；教师从考勤做起，从平时的言、行、穿、戴做起。

3、以“日常行为量化考核”来推进黄中新形象的树立。变日常行为规范量化考核的约束性管理为激励性管理。

4、加强考核结果的落实，强化行为规范的意识。

5、以目标管理、民主管理、心理管理来推进班级管理工作。

本学期着力推行班委会例会制、学生谈心制、学生周记制；建立差生档案。工

作上要实行“四多四少”的方法：多民主，少专制；多激励，少批评；多引导，少说教；多用情，少用气。要研究问题学生的心理需求，要学会从学生的愿望和需求的角度做好学生的思想工作。

6、以集体主义教育推进班集体建设。

加强班集体建设的意识和力度。学校全面推行以集体主义教育为核心的班集体建设。以集体主义统一全班学生的意志，以集体主义凝聚全班学生的人心，以集体主义感化问题学生，以集体主义推进班风、学风建设。树立一个集体就是一个家庭的观念，要求学生爱校如家爱班如家。

7、注重学法指导，班主任要注重学生学习习惯的培养。平时要加强训练，加强学生学习过程的管理。

8、加强学生教育方法的改进。要注意发现学生的优点，把工作重心从发现学生问题转移到发现学生优点上来，反其道而行之，用其优点来教育他的错误。

9、要注意研究发现问题。工作的全部意义在于不断发现问题，经常觉得没问题 不一定是好事，因为这容易使人麻痹大意。我们平时要从班风、学风、行为规范，非智力因素的培养多方面多角度发现问题研究问题，然后行之有效的去解决问题。

10、班主任是班级各项工作的第一责任人。班风怎样，学风怎样直接是班主任能力的反映，责任心的反映，事业心的反映。这学期要强化班主任的责任意识，对班主任落实学校工作情况政教处都要作出记载，让不负责任的，家长反映不满的，能力不能胜任的离开班主任队伍。为强化责任，学校以后的评优、晋升、奖金的设立优先考虑班主任。

11、关于常规问题：政教处每天必查学生的常规，考核天天公布，月月汇总，月月评比。加强对住校生的管理，明确管理员的责任，做好问题的第一时间的反馈。强化公物的管理，首先是管理，其次是检查，再次是落实结果。加强假日校园的管理。中午严禁体育活动。

12、值班领导每周的工作：负责并处理一周的全校的工作。具体讲就是：学生的一

日常规，班级的一日常规，教师的一日常规。学生的就餐，校园的安全，住校生的起居。早中晚自习的教师学生的点名公布等等。

13、成立家长学校，定期召开家长会，加强学校和家长的联系。

本学期学生管理方面重点抓好这几个方面的工作：

1、举行告别网吧的主题教育——让学生远离海洛因；

2、励志教育——为学生的理想信念导航；

3、自信教育——为学生的成功成才奠基；

4、责任教育——为学生的健康成长塑魂；

5、礼仪教育——为学生的行为养成铺路；

6、感恩教育——为学生的终身发展助推。

（四）充分利用绩效考核的杠杆作用，深化人事制度和分配制度的改革。让绩效考核成为学校工作的润滑剂

就初中教育的各方面工作而言，负责就是能力，认真就是水平。对我们来说实绩很重要，它可以否定一切。本学期或者说以后的学校工作我校将坚持这一标准，将工作实绩好的，工作能力强的，工作责任心高的，同事之间相容性好的，工作有思路的，乐于奉献的，具有服务意识的同志选到领导岗位上来，真正让能者上，庸者下。利用考勤、考绩和考量的杠杆，将绩效工资的奖励性部分充分运用于过程管理中，真正做到多劳多得，优劳优酬。

（五）加强学校的体育、卫生和安全工作。

开展丰富多彩的体育活动，上好两操一课；加强对校医室的管理，正常开设卫生讲座。学校橱窗，班级墙报开辟卫生角，宣传卫生知识。加强食堂、校园商店的食品卫生管理。安排专人负责学校的环境卫生工作，坚持一天两小扫，一周一大扫。加强校园环境的建设和文化建设，使环境人文化。这学期重点要抓好班级的文化、宿舍的文化建设。

建立正常的安全保卫制度，优化校园环境。建立健全门卫制度，强化门卫的责

任，强化门卫工作的考核。

加强体、艺、卫工作，是素质教育的时代要求，更是学生全面发展的切实需要，体艺卫工作要有实效，要让学生得到发展。

1．以规范体育课教学为基础，以开办运动会为载体，让“全员健身活动”在我校的开展长盛不衰：（1）体育组利用课堂继续抓好课间操、眼保健操的学习，培养学生主动锻炼意识，确保学生动作规范、整齐。认真开展阳光体育运动，丰富大课间活动内容，保证学生每天至少进行1小时的体育锻炼。（2）成立校田径队、篮球队和乒乓球队，利用节假日和大课间积极开展训练，力争在市局、区局举行的比赛中获奖；积极组织师生参加市区举行的各级各类文艺比赛，通过比赛来促进学校的文艺活动的开展，提高活动的质量。

2．切实加强学生心理健康教育，积极开展季节性传染病、常见病、地方病的宣传、预防。建立流行性疾病、学生暗藏的极端心理隐患等预警机制，发现问题，立即上报。

课任教师、心理健康教师要根据季节变化，向学生进行季节性传染病、常见病、地方病的宣传和预防，坚决执行晨检、午检和夕检。班主任要利用班会、学生个别访谈等形式，加强学生集体和个体心理疏导，各任课教师特别是班主任教师要密切关注学生情绪变化，多与学生交心谈心，确保学生身心健康发展。

4．坚持每周一次校园清洁大扫除，每日两次日常清洁维护，确保干净整洁的校园环境。政教处将校园进行合理分块并分配到各班，打扫中不留卫生死角，组织相关人员督促、检查环境卫生。

（六）加强群团建设，发挥支部作用。

指导制订工作计划，做好发展队员、奖励处分等工作。关心他们的工作、学习和身体健康，不断提高他们的工作能力。做好常规教育，安全、文明的宣传工作。狠抓一日常规的检查工作。组织好艺术节的各项工作。办好学校广播站、宣传栏、黑板报，组织指导办好班报和宣传栏，不断积累经验，做好学校宣传工作。

本学期，我校支部将在上级的指导下组织党员干部加强学习，深入开展党风廉政教育、廉洁自律教育和预防职务犯罪教育活动；增强服务意识，推进校园廉政建设，杜绝校园乱收费。规范做好教育收费工作，严格落实责任追究制度。进一步建设师德师风的长效机制，提高党支部的创造力、凝聚力和科学履职能力，充分发挥党支部先进性作用。工会组织要履行在校务公开、行风评议、参政议政、送温暖工作中的职能作用，行使监督职责。

（七）规范后勤管理工作，提升后勤服务功能。

1、实行岗位责任制。

2、完善监督机制。

3、加强校产校具的管理，完备各项手续。教学设备、图书、食堂用具、班级的 桌椅、电视，宿舍的公物、其他物品，建立档案，完备领交手续。谁借谁还，谁负责谁考核。实验器材、药品，实验室、多媒体、广播系统、监控系统的管理必须到位。

4、管理好钱，用好每一分钱。节约开支。加强水、电、纸张等的管理。

5、认真加强食堂的管理。成立专门的班子，一定要使家长放心，学生满意。

6、真正的关心教师，让教师生活好，工作好，努力改善教职工的工作环境，建 立教师的体检制度，教师生日调休制度。努力将学校办成全体教师的精神后花园，让教师在学校里感受家的温暖。

7.2014年秋德育工作计划 篇七

抓好学校德育工作是全面推进素质教育和提高教育教学质量的前提和保证。为能更好的抓好学生行为习惯教育，促进学生良好行为习惯的养成，全面提高学生的文明素质，促进学生健康成长，不断提高我校德育工作的实效，现根据教育局德育工作计划相关要求，结合我校的实际，特制订本学期德育工作计划。

一、指导思想：

以培养学生良好行为习惯、创新精神和实践能力为目标，以丰富多彩的活动为载体，从扎实的工作入手，创建安全和谐校园和优良校风，提高德育实效性，扎实推进学校德育工作，使我校的德育工作迈上一个新的台阶。

二、工作思路：

通过一学期的努力，实现管理规范，制度健全，队伍精湛，协调发展的格局；营造关系融洽，勇于创新，全员育德的氛围；塑造出学风端正、班风正派、校风优良的校园整体形象；杜绝各种安全隐患、安全事故发生，努力构建和谐校园。

三、主要工作及措施：

（一）建立健全德育领导机构，重视德育工作

成立以校长为组长的德育工作领导小组，明确工作职责，负责学校德育工作的实施、检查、考核、量化、评比等工作，认真组织教师开展德育工作阶段性经验交流，切实把德育工作落到实处。

组长： 曹雄

副组长： 艾海东

成员：

（二）加强学习，树立师表形象

1、加强师德师风建设。健全制度，明确德育内容，通过教育引导、学习培训和考核奖惩等形式加强队伍建设，让每一位教师关心学生、理解学生、尊重学生。

2、利用每周日晚上的例会学习制度对教师进行思想教育。

3、各教师要积极参加各种业务培训学习，努力提高自身综合能力，树立良好的教师形象。

4、坚持每两周一次的政治理论学习，并认真做好学习记录。进一步用《中 1

小学教师职业道德规范》来规范教师的行为，实实在在地做好服务工作。

5、加强对教育法律法规的学习，提高教师依法执教的意识，杜绝体罚和变相体罚学生的现象的发生。

（三）加强教学常规管理，积极推进素质教育

1、扎实开展“三生”教育活动，引导教育好学生认知、实践、珍爱生命，学会生存，善待生活，使学生认识生存的价值，提高生存的创造能力和适应能力，让学生逐步懂得珍爱生命，学会生存，快乐生活。

2、扎实开好《品德与生活》课，重视思想品德课的备课、上课，充分挖掘其它学科教学的育人资源，最大限度地发挥育人功效，努力建设好我校德育的主战场。

（四）、认真做好学生良好行为习惯的养成教育 1开展“红领巾监督岗”活动，充分发挥学生的主体作用让红领巾监督岗对学生的卫生、礼仪、集队、纪律、等，每周评比“文明班级”逐步让学生从 “要我这样做“转变为”我要这样做”，让良好的行为习惯内化为学生的自觉行动。以学生学习、礼仪、卫生三大习惯培养为重点，抓实 “养成教育”这个主课题。制定《学生一日常规》，高度重视、常抓不懈学生的文明行为习惯养成教育，强化行为的内化。深入开展小学生日常行为规范教育。根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》，以促进学生全面发展为出发点和落脚点。各班要根据学生的实际，以“主题教育周”、“主题教育月”内容，着重对学生进行基础文明养成教育。在教育和训练的过程中要坚持高标准、高起点、多层次、严要求、重训练的原则。通过严格的训练，努力使学生的行为规范外化为行为，内化为素质，逐步养成良好的生活习惯、学习习惯、卫生习惯、纪律习惯、劳动习惯和文明礼貌习惯。

2、以橱窗、板报、室内学习园地、校园广播为主阵地，以活动为载体，以行为实践为契机，建设好橱窗、板报、室内学习园地、校园广播等德育阵地，不断更新，充分发挥育人功效。学校橱窗、班级板报，力求主题鲜明，内容充实，版面活泼、新颖，有吸引力，有观赏性和教育性。

3、抓好周一升旗仪式和班队活动课两大主线。坚持国旗升降制度。每周一和重大节日组织升国旗，抓好升旗小组建设，力求每次升旗准备充分，规范到位，学生受教育。国旗下讲话力求做到有时效、高水准、成系列。

4、根据每月教育重点和班级实际、生动活泼的上好每一堂班会课。

5、根据主要节日开展有意义活动。各种重要节日、纪念日中蕴藏着宝贵的道德教育资源，各班级要结合重大节日、纪念日开展活动。

（五）用好“四个月”，扎实开展“文明礼仪主题教育”系列德育活动。结合我校实际，确定“文明礼仪主题教育”为主要德育活动，形成“月月有内容、周周有重点”的德育新局面。开展过程要进行跟踪督查并进行评比、记录，结果列入班主任学期考核。重点培养学生良好文明行为。让学生掌握基本的礼貌、礼节规范，在学习、生活实践中初步养成讲文明、讲卫生、讲秩序、讲公德的良好习惯。主要内容包括基本的谈吐、举止、服饰等个人礼仪，以及在家庭、校园、公共场所等社会生活领域的交往礼仪。

（六）、加强少先队工作，以重大节日庆祝活动为契机认真组织开展少先队活动，增强少先队组织生机与活力，充分发挥少先队组织在德育工作中的重要作用。

（七）完善学校德育评比方案，认真实施落实学校德育工作的检查、考核、评比制度。

（八）继续加强学校、家庭、社会的联系，按时召开家长会，了解家长的意见和要求，形成共同抓好德育的合力。及时宣传学校的教育观念，指导家长搞好家庭教育，使孩子在家长的指导下，加快良好习惯的养成。

（九）、加强校园绿化美化和校园文化建设，充分发挥环境育人功能。开展“绿色梦想，从我做起”主题活动。创建绿色学校的关键，是将绿色的理念植根在师生的心间，让外在环境的熏陶内化为师生的自我要求，从而主动地参与到创建活动当中来，让全体师生参加“绿色梦想从我做起”为主题的实践活动。

（十）大力开展安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈，充分利用晨会、班队活动进行教育，规范学生的课间活动，要求学生在校园内不玩

危险性的游戏，以杜绝不安全隐患，加强学生自治，发挥少先队监督岗的作用，让学生在校园内进行安全活动。

每月主要工作安排：

九月：

1、精心策划开学典礼活动方案，做好安排和准备工作，做到各个环节进行得有序和紧凑。

2、开展好教师节活动

3、对学生的行为习惯和公德秩序进行系列教育宣传活动，对学生和家长进行环境教育和宣传，使校门口保持干净。

4、进行诚信教育并出好墙报。

十月：

1、举行“国庆暨小学手抄报”比赛以及各项相关活动

2、征集家长志愿者参与艺术节的表演活动

3、与分管安全管理的领导联合，开展一次消防演练活动

十一月：

1开展一次消防演练活动，进行突击演练检查，进一步提高师生的安全意识，做到防范于未然。

2、学生体检

十二月：

1、配合综合实践现场会，做好德育常规工作

2、感恩教育活动

元月：

1、评选并表彰优秀家长委员

2、评选优秀班主任

3、进行寒假安全教育

8.年秋丰田中学德育工作计划 篇八

一、指导思想：

以“以人为本，以德为先”为宗旨。认真学习和贯彻《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》，传承民族精神，培养道德习惯和人文素养，以活动为载体，围绕“行为规范培养”教育主题，培养守纪律、有品质、懂礼仪、讲诚信、求上进的一代新人。

二、工作目标：

（一）、加强大队部的管理，充分发挥少先队的职能

1、加强少先队大队部的管理和培训，让他们成为学校管理的好助手。

2、各中队辅导员切实对班队干部进行培训，让他们成为班级管理的小助手。

3、大队部狠抓学生的养成教育，每天对全校学生的行为习惯、卫生打扫和保持、标志的佩戴等常规进行检查和督促。

4、大队部规范升降旗制度，对班级升旗手、卫生监督员进行相应培训。每期不少于两次并做好记载。

5、中心校切实加强 “乡村少年宫”的组织建设和纪律要求。

6、各校要认真落实各中队每月一次的主题班队会，组织好每学期一次全校性的主题队会观摩课。全镇的主题队会观摩活动在普照小学召开、中心校本期确定五年级四班承担全校的主题队会观摩课。

7、大队部要求各班在开校一个月内对教室进行布置，学校要进行检查和评比。

（二）以德育为首，狠抓专题教育

1、加强每期的班主任培训工作，让班主任的工作落到实处，知道每学期的德育工作的重点和每月的德育主题。

2、开展法制教育、安全教育、心理健康教育、生命教育和民族团结教育活动、加强德育理论研究。

3、结合学校办学特色和“乡村少年宫”开展系列德育活动或竞赛。

三、工作重点：

1、学生行为习惯的养成教育。让学生成为爱劳动、守纪律、讲卫生、讲文明的品学兼优的好学生。

2、深入开展“养成道德好习惯，争做五好小公民”、“民族精神代代相传”“迎中秋、庆国庆”“庆祝元旦”“安全伴我行”等系列活动。

3、结合城乡环境综合治理，各校加强校园环境建设，做到净化、绿化、亮化、美化。

4、对学生进行“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”等的专题教育。

5、加强国防教育、安全教育、健康教育和法制教育。

四、具体措施和要求：

1、大队部干部对学生的常规、标志佩戴、纪律等进行检查监督并周周公布。

2、完善新学期班主任的常规管理工作的组织和活动制度，认真评选“优秀班级、学生”。

3、明确学校值周组、学生干部的职能职责，加强管理力度，增强“环保小卫士”检查的力度。

4、全面开展学生思想道德品质教育，着力打造特色学校。

5、精心组织每周一的升旗仪式和国旗下讲话。

6、开展各种社会实践活动，利用教师节，中秋节、国庆节、重阳节等重大节日，开展各项针对性活动，让学生在活动中受到德育教育。

7、结合城乡环境综合治理“进校园”活动，加强学生的文明礼仪教育和爱护环境教育，继续开展“做一个有道德的人”活动。

8、关爱留守儿童、做好留守儿童的帮扶工作。

9、深入开展学生安全教育活动，“珍爱生命，健康成长”主题教育。

10、加强学生心理健康教育，帮助引导学生形成健全的人格和良好的心理品质。

11、进一步完善学校、家庭、社会“三位一体”的德育网络，通过家长学校加强与学生家长的沟通和联系，争取家长的理解、支持与配合。

（附：2012下工作行事历）

龙市中心校2012年下期德育工作行事历

九月： “民族精神代代传”活动月

第一周：

1、常规教育。（班主任落实）

2、安全教育。（班主任落实）

3、卫生打扫。（班主任落实，值周组检查）

第二周：

1、常规教育、安全教育。（班主任落实）

2、做好新生疫苗接种登记和留守儿童造册（班主任落实）

3、制定班队工作计划。（班主任落实）

4、成立大队部、队干部培训（大队辅导员负责）

第三周：

1、宣传中华民族的传统美德。（大队部落实）

2、健康教育课备课检查。（班主任落实）

3、保洁员和升旗手进行培训。（大队辅导员负责）

4、“民族精神代代传”主题队会。（政教处检查）

5、教室布置。（班主任、大队部、政教处）

第四周：

1、学习《小学生守则》《小学生日常行为规范》（班主任落实）

2、召开班主任会议。（政教处负责）

3、“我们的节日”手抄报。（班主任落实，政教处负责）

4、“庆中秋、迎国庆”的板报。（班主任落实，大队部检查）

5、安全教育（班主任负责）

十月：安全教育月

第一周：国庆放假

第二周：

1、卫生大扫除。（班主任落实，值周组检查）

2、美化教室布置检查。（班主任落实）

3、“10月13--建队日”知识宣传。（班主任负责）

4、健康知识、行为问卷调查。（政教处负责）

第三周：

1、“学雷锋 做有道德的人”读书教育活动（班主任落实）

2、森林安全、交通安全等知识宣传。（班主任落实）

3、安全应急演练（政教处负责）

4、加强运动和训练（体育组负责）

第四周：

1、加强晨午检工作，防止秋季传染病的发生（班主任落实）

2、各中队开展“安全教育”主题队会。（班主任落实）

十一月：“我爱读书”的活动月

第一周：

1、开展“学雷锋 做有道德的人”读书教育活动。（班主任落实）

2、开展“我爱读书”读书竞赛。（班主任落实）

3、各做好家访和家长会工作。（班主任、副班主任落实）

第二周：

1、办好“我爱读书”的板报。（班主任、副班主任落实）

2、全镇的少先队主题队会观摩。（普照小学负责）

3、开展全校冬季运动会（体育组负责）

第三周：

1、校本部主题队会观摩课（5、4中队）

2、开展“我和书的故事”征文比赛。（政教处负责）

第四周： “感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人。（大队部负责）

十二月：法制教育宣传月

第一周：

1、法律知识宣传。（大队部负责）

2、法律知识讲座。（政教处负责）

3、法制图片展、禁毒宣传图片展（政教处落实）

第二周：

1、法制教育宣传的黑板报。（中队委负责）

2、邀请法制校长来校做法制讲座。（政教处负责）

第三周：

1、“我和法律交朋友”的主题班队会。（班主任负责）

2、“法律知识我知道”知识竞赛。（政教处负责）

第四周：

开展“做一个有道德的人”系列活动。（大队部负责）

一月：保护环境活动月

第一周：

1、新队员入队培训。（大队部负责）

2、庆祝元旦和表彰工作。（政教处、大队部负责）

第二周：

1、开展“保护环境，从我做起”的主题队会。（班主任负责）

2、“乡村少年宫”成果展示。（少年宫各辅导教师负责）

第三周：

1、利用中队会对学生的行为习惯和公德秩序进行教育。（班主任负责）

2、总结德育工作、评选优秀班集体和优秀班主任。（政教处负责）

龙市中心校政教处

9.2018年秋高一工作计划 篇九

一、指导思想

上学期，在上级领导的指示和关怀下，在我部全体师生的共同努力下，教学教育工作方面取得了显著的成绩。依据本学期学校工作要点和学校教学工作要求，学部依托、教研组、备课组管理层面，加强有效课堂的研究和实践，营造课堂教学的研究氛围，深化课程改革，追求教学质量的进一步提升。依托政教处、团委、班主任、学生会、加强学生养成教育。本学期围绕德育为首，教学为中心的指导方针，特拟定一下计划。

二、工作目标

1、创新德育工作模式，拓宽德育途径

坚持育人为本、德育为先。整合学部一切德育力量，努力实现全员育人、全面育人。政教处与教务处要分工合作，加强与监督，提高德育工作效率，努力培养一支德育工作队伍，尤其是班主任队伍。发挥德育工作的核心作用，培养学生良好的学习习惯、生活习惯和行为习惯。要求学生做到讲卫生、爱公物、守纪律、懂礼貌，做到“四不”，即不破坏公物、不乱扔垃圾、不乱涂乱写、不浪费水电。开展丰富多彩的德育活动，努力拓宽育人渠道。如每周举行升旗仪式，认真学习国旗下讲话，组织各项评比活动，如文明学生、文明班级、文明宿舍等，用身边的典型进行激励教育，并坚持一日三省。教师方面，实行教师分班到人的一对一帮扶计划，以及每月每人6张学生行为习惯的促改单，建立家校共 建学校，培养学生良好习惯。

2、打造高效课堂，全面提高教学质量

遵循教学规律，认真落实备、教、辅、改、考、评，各学科做到备课、教学进度、作业、考试统一。各备课组在抓好备课质量的基础上，狠抓教学常规管理，扎实基础、立足书本，注重学生基础知识的积累和基本技能的训练，努力培养学生良好的学习习惯。现在到了高二年级，应该认真研究新课程与高考的衔接，强化各学科教学，加大训练量，争取在考试中取得喜人的成绩。定期召开学部以及备课组会议，组织月考，并做好成绩统计和质量分析。对教学常规的落实情况，进行不少于每月一次的定期和不定期检查。同时，做好期中、期末的考核与评估工作，以班主任为核心，搞好促优补差工作。

3、设立健全教研机构，以教改促进教学

加强教研组建设，抓实备课组活动。积极推行“集体备课，资源共享，个人加减，课后反思”的集体备课制度。加大奖励力度，极力提倡使用讲学案。各备课组要精心组织备课，大力落实，强化任课老师的精品意识，对开设的示范课和一人一课，讲究精益求精。各教研组必须无条件承担省、市、校教研专题，鼓励教师参加省市教研机构开展的教研活动，要求每位教师每学期完成1—2篇高质量教学论文。

4、从“青蓝工程”入手，重视青年教师的培养。

新学期，我们将配合各备课组，继续落实青年教师个人专业发展成长规划，举行老教师与年轻教师的拜师结对子仪式，搞好“帮、传、2 带”，加强对青年教师成长的指导和督促。继续组织实施有效课堂的示范课以及青年教师课堂基本功大赛，为青年教师自身发展和才华展示搭建平台，提供机会，加速青年教师的成长。

5、加强文明教育，打造平安校园

学部树立安全重于泰山，安全是学校可持续发展的生命线的思想。利用现代媒体和讲座，加强交通安全、消防安全、食品安全和防溺水教育，确保人身安全。努力推进学生心理健康教育，教 师在平时工作中注意教育方式，充分关心、爱护和尊重学生，切忌体罚和变相体罚学生。坚持“帮扶教育”。政教处制订具体方案，采取行之有效措施，用教师爱心帮扶学习困难，心理亚健康学生。针对当前学生沉迷网络情况，引导学生树立正确的价值观，克服不良行为，促进学生健康成长。

10.年秋丰田中学德育工作计划 篇十

一、工作思路

在新的学期里，我市中学历史、地理研训工作必须认真学习和实施《全国基础教育课程改革纲要》，增强课程改革的使命感和责任感，紧紧围绕课程实施中的基本问题和规律，深入而全面、扎实而有效地开展课程改革，准确把握本学科的教学改革方向,积极落实本学科的各项工作要求 ,不断提高本学科的教学质量。与教师一起，针对课程改革过程中出现的问题共同研讨、共同寻找解决问题的方法，提升各自的研究水平和能力；深入开展以课题研究为主要途径的教育教学改革；进一步加强教学常规建设，加强中学历史、地理师资队伍建设，不断拓展历史、地理教学的空间，大力开发课程资源，努力提高历史、地理教育教学质量，为全市中学生创设和提供尽可能良好的历史、地理学习环境。

二、主要工作

1、基础教育课程改革。

初中年级要以教学方式的改善为突破口，大力探索提高课堂教学效益的途径和方法；加强校本培训和校本教研的指导工作，探索开展校本培训的途径和方法；不断提升实施新课程的水平。在调查研究的基础上，引导教师回顾、反思新课程实施以来的问题与经验，找出解决问题的对策，提出改进措施，以利于课程改革的深度推进。主要抓两个方面，一是多研究“常态课”，避免形式主义，一切从学生出发，一切从实效出发。二是避免过分依赖教参的统一教学模式，形成有学校特色有个人特色的教学模式；组织九年级教师分析常州市2007年中考思想品德、历史试卷中的历史试题，总结九年级的复习教学经验。

高中年级要认真、扎实地好组织全市高中年级历史、地理新教材的培训，引导我市高中教师进一步理解高中课程标准和新教材，采取专家讲座、学术沙龙、参与式研讨、公开课观摩与评价、案例设计等多元的研训活动方式，切实提高研训活动的针对性和有效；加强和完善高中新课程模块研究小组，积极开展新课标、新教材的专题研究工作和教辅及教案的编写工作；引导学校开展开设对外公开课、教师积极参与评课的活动；加强全市性的高中年级的集体备课活动，以课作为案例，在实践过程中提升课程实施的能力；加强研究，尽力解决课改中的重点和难点问题。

2、认真抓好课题研究的结题工作，继续开展新课题的申报工作

本学期主要抓好《中学历史新课程实施中开展创新教学的理论与实践探索研究》的研究与结题工作。本课题的研究目标是：发现中学历史教师课堂提问“做”和“思”的基本情况，并在对“做”与“思”的研究基础上，提供一些改进建议；比较高中“新手历史教师”与高中“专家历史教师”在课堂提问方面存在的差异，以提出一些促进历史教师专业发展的策略。通过课题研究带动我市青年教师深入开展课堂教学改革活动，力争早出成效，扩大受益面。

3、继续抓好常规教学工作，确保教学任务的完成

组织好开学初的教研活动，开设公开课；抓好初高中历史、地理新教材的学习和使用工作，通过多种形式，开展教材研究活动，交流教学心得体会和经验；在组织教学研讨课，抓好备课、听课、评课各个环节，保证教研活动的质量；推进校本教研活动，以学科基地学校和基础较好的学校为骨干，加强开展校本教研活动的研究和探讨；做好高中各年级的期末教学情况调查测试题的命题工作，并做好质量分析工作。

4、认真抓好毕业班工作，确保教学质量