会唱歌的白骨寓言故事

2024-08-24

会唱歌的白骨寓言故事（精选7篇）

1.会唱歌的白骨寓言故事篇一

会唱歌的木屋的故事

会唱歌的木屋是怎样的呢，它为什么会唱歌？大家见过会唱歌的木屋吗？一起来看看这个故事吧！一天，天气暖洋洋的。小兔和小狗各自挎着装满食品的篮子，去郊外游玩6突然，它们听见一阵奇怪的呼噜声，忙停下脚步仔细倾听。“好像是巨人发出来的声音，我们得小心点。”小兔往小狗身边靠了靠，紧张地说。小狗轻手轻脚地向声音传来的方向走去。不一会儿，一座木屋出现在小狗面前，木屋左右晃动着，奇怪的呼噜声正是从这里发出来的.。“啊！一座会叫的木屋。书里就有这种事。”小兔一直跟在小狗身后，这会儿它凑近小狗悄声说。

它们小心翼翼地靠近木屋，推开门进到里面去。只见―只大河马正躺在床上睡觉，鼻孔一张一合，当它张开来的时候，就有一阵呼噜声从里面传出来。“看来，有妖怪藏在这头河马的鼻子里。”小兔说。小狗把头靠近河马的鼻子往里瞧，当呼噜声再次响起来的时候，一股强大的气流把它高高地吹起来，啪地撞上天花板，又重重地摔了下来。“是妖怪打了我！”小狗从地上爬起来，和小兔一起没命地往外逃。一直跑到离木屋很远了，它们才停下来。回过头一看，啊！吓得差点要昏过去，只见那头河马拎着它们忘在木屋里的篮子，正大步追赶过来呢。小狗和小兔“啊、啊”叫着又狂奔起来，这时候它们真希望自己能飞起来。结果，不用说，它们还是被河马追上了。“我老是改不掉睡觉打呼噜的毛病，所以很多朋友都离开了我，剩下我一个人孤零零地住在木屋里。”河马眼睛红红地说。“这样说来，你也怪可怜的。”小狗说。小兔也点点头：“你又不是存心要打呼。噜，这不能怪你。”河马开心地笑了，它请小狗和小兔到木屋里去做客，还一起吃好吃的食物，笑声不断地从木屋里传出来。一只小鸟飞过这儿，看见这座晃动着的木屋正发出笑声，就飞去告诉大家：“林子里有一座会唱歌的木屋！”听到这个消息的动物们都向木屋奔来，它们在木屋里唱歌、跳舞……“我是最快乐的！”作为主人的河马，碰到谁都这样说。

2.会唱歌的白骨寓言故事篇二

话说白骨精把祸事引到了东海,自己却悄悄躲在了一个海边高坡上。她变出一个水晶球,从水晶球里看到了孙悟空在东海打败座头鲸夜叉、大破红蟹大将的日记九大阵、火烧乌龟丞相、痛扁四海龙王的情形后,不由得恨恨地骂道:“东海龙王,你这个笨蛋!我还指望你替我出气呢,没想到,你倒成了孙悟空的出气筒!你就等着太上老君向你讨要金刚琢吧!哼,你这个倒霉亲家!”

她越说越气,抓起水晶球骨碌碌地扔了出去。

“哎呀!哎呀呀呀呀呀呀……”一个正在爬坡的蚂蚁精被滚过来的水晶球压成了扁蚂蚁精,他挣扎着爬起来,蹦着说,“这谁呀?太损了吧?”

“对了,阎罗王是我干爹,找他去!”白骨精大喜,收了水晶球,化作一抹黑烟,往阴曹地府飞去。白骨精到了阴曹地府,看见阎罗王正坐在阴森森的阎罗殿上,四周奇形怪状的小鬼们押着三个新鬼走了进来,就说:“干爹,您又在审问犯人啊?”

阎罗王说:“唉,我也是没办法呀!最近我阴曹地府生意不好。”

白骨精说:“所以呢?”

阎罗王说:“所以我就派了些小鬼,到阳间去散布世界末日的谣言,吓唬人!”

白骨精恭维道:“干爹真有办法!”

“为了阴曹地府的伟大事业,为了养活这群小鬼,干爹我真是操碎了心。”阎罗王感叹道,“思来想去,我的心是多么善良呀!”他自我欣赏了一会儿,又对左边那个人说:“喂,你是怎么死的?”

左边那个人说:“我听信了谣言,被吓坏了。”

“唉,你为什么要相信呢?你说你要是不信,那不就没事儿了?”阎罗王捂着自己的眼睛,挥了挥手,“把他扔到油锅里去。”

小鬼们架起左边那个人扔进了油锅。阎罗王擦了擦自己的眼泪,问右边那个人:“你是怎么死的?”

右边那个人说:“我绝不相信什么世界末日的谣言。正因为这样,和刚才那个人发生了争执,被他失手打死了。”

“唉,世界末日的谣言是本阎君派人去阳间散布的,你要是相信了,不就没事儿了?”阎罗王又捂住了自己的眼睛,挥了挥手,“扔到油锅里去。”

小鬼们架起右边那个人扔进了油锅。

中间那个人慌了,连忙跪下来哀求道:“大王饶命,大王饶命!”

阎罗王再一次捂住了自己的眼睛,挥了挥手。中间那个人也被扔进了油锅里。

阎罗王不停地擦着自己的眼泪,伤心地说道:“每次看到他们受罪,我就忍不住难过。我的心是多么善良呀!”

白骨精也哭啼啼地说:“干爹,看到您这么善良,我的心里好感动……”

阎罗王说:“乖女儿,快别哭了你还没告诉干爹,你到我阴曹地府来有什么事情呢。”

白骨精脱口说道:“我来‘坑爹’!”

阎罗王说:“什么?”

白骨精连忙改口说:“啊?那个什么……不是……我……我是来请干爹为我做主的!”

阎罗王问:“乖女儿,你有什么事儿摆不平的,告诉干爹,干爹一定帮你!”

白骨精说:“孙悟空在花果山办了个作文讲堂,我也在阳间办了个作文班,本来井水不犯河水,可是他却到我那里找茬生事!没办法,我躲到了东海,可是他带着他的师父和师弟们,又跑到东海去追杀我!我实在没办法了,才躲到这里来寻求您的帮助!”

阎罗王说:“你说的可是真的?”

白骨精信誓旦旦地说:“如有半句假话,让我白骨精天打五雷轰!”

刚说完,一个炸雷轰地在白骨精头上炸响,把白骨精的发型炸成了蘑菇云。

白骨精讪讪地说:“阳间……阳间在试爆原子弹。”

阎罗王皱了皱眉头,说:“没事不要乱发誓。我是你干爹,你居然骗我。你走吧,我没有你这样的干女儿!”

白骨精慌忙跪下,说:“干爹!不管怎么说,孙悟空欺负我,就是不给您面子!一个善良的父亲不会让自己的女儿受到别人欺负!”

阎罗王想了想,一伸手,把白骨精的发型恢复成原状,叹息说:“唉,不是我不想管,而是我管不了啊!那孙猴子早已勾了生死簿,跳出三界之外,我阴曹地府的势力,比不过他那东胜神洲的花果山啊!”

白骨精说:“我有一个办法,可以让干爹除掉孙悟空!”

阎罗王问:“什么办法?”

白骨精说:“孙悟空五百年前勾掉了他和当时所有猴子们的生死簿,可五百年后出生的猴子们,却仍然属于干爹管理!您查一下,看小猴的名字在不在生死簿上?”

阎罗王吩咐道:“判官,火速查看!”

判官找来生死簿,仔细查了一阵,把它递给阎罗王:“大王,小猴的名字就在这上边!”

阎罗王捧起生死簿,念道:“小猴,阳寿120岁,现年12岁。”

白骨精恶狠狠地说:“干爹,您把他后面那个零勾掉,让他只能活到12岁!”

阎罗王说:“这么做是不是有点儿损?”

“舍不得孩子套不着狼!”白骨精环顾了一下阎罗殿四周,说,“当年孙悟空大闹地府,是因为干爹防范意识不强。如今,干爹的阴曹地府戒备森严,机关密布,只要要了小猴的命,一定可以把孙悟空引到这里,让他有来无回!”

“黑白无常,立刻去花果山索取小猴的性命!”阎罗王吩咐完,叹息说,“想到我地府的机关太过厉害,孙悟空来到这里就会被困在里面永远不能出去,我就万分难过……”他顿了顿,用一句话总结道:“我的心是多么善良啊!”

唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚、白龙马师徒五人离开了东海,一路说说笑笑往花果山走去。

唐僧骑在白龙马背上,晃晃荡荡像坐摇篮一样舒服。

沙和尚说:“大师兄,我看你今后还是别叫我沙师弟了,不然四师弟又该遭殃了。”

猪八戒说:“就是,刚才,老沙还以为猴哥让他‘杀’师弟呢,差点把老四给宰了!”

孙悟空笑道:“小白龙,真是委屈你啦。”

小白龙已经变成了马,不能说话,只能点点头。

唐僧枕着双手仰躺在白龙马上,惬意地说:“有个交通工具真方便。”

猪八戒说:“师父,我也想骑马!”

唐僧起身说:“想骑就上来呗。”

猪八戒喜滋滋上了马。

沙和尚说:“我老沙还没骑过呢。”

唐僧说:“你也上来吧。”

沙和尚也上了马。

三个人的重量加上去,把白龙马累得气喘吁吁的。

孙悟空看不过去,就跳上前去,勒住了白龙马的缰绳,说:“喂,你们也太欺负四师弟了,都给俺老孙下来!”

三个人齐声说:“不下来,就不下来!”

孙悟空附耳对白龙马悄悄说道:“四师弟,他们都欺负你,你肯听俺老孙的话吗?”

白龙马使劲儿点点头。

孙悟空又悄悄说:“四师弟,请你记住,从今以后,如果他们说‘快跑,快跑’,你就站在原地不动;如果他们说‘菩萨保佑’,你就不要命地往前冲!”

白龙马点点头。

唐僧说:“悟空,你们嘀嘀咕咕在说些什么呀?”

孙悟空说:“师父,我让四师弟快跑呢。”

唐僧用双腿一夹马腹,说:“快跑,快跑!”

白龙马站在那里不动。

猪八戒拍拍马屁股,说:“快跑,快跑！”

白龙马还是站在那里不动。

“真奇怪,四师弟今天是怎么了。”沙和尚也催促道,“快跑,快跑!”

可白龙马就是纹丝不动。

孙悟空笑道:“看俺老孙的!”说罢,合起手掌念道,“菩萨保佑。”

白龙马一听,立刻迈动四蹄,不要命地向前冲。

“哎呀呀呀,摔下来了,摔下来了!”唐僧、猪八戒、沙和尚三人在颠簸的马背上大呼小叫。

“师父,这白龙马有个坏毛病,要想让他跑,你得说‘菩萨保佑’,要想让他停下来,你得说‘快跑,快跑’!”孙悟空大笑了几声,追上前去。

到了花果山,师徒五人只听得哭声一片。

猴爷爷哭道:“我的猴孙子啊!”

猴爸哭道:“我的猴儿子啊!”

猴妈哭道:“我的心肝宝贝猴宝宝啊!”

见小猴直挺挺躺在地上,唐僧、猪八戒、沙和尚连忙下了马。

孙悟空一个箭步冲上前去,探了探小猴的鼻息:“啊?没气了!这究竟是怎么回事?”

猴妈哭着说:“昨天还好好的,说没就没了!”

猴爸哭着说:“大王,黑无常和白无常勾走了我儿子的命,您一定要救救我儿子啊!”

孙悟空皱起眉头,说:“五百年前,我不是已经勾掉了你们的名字吗?”

猴爷爷哭着说:“大王只勾掉了当时我们这些猴子的名字,五百年后出生的猴子,他们的名字还在阴曹地府的生死簿上记着呢!”

孙悟空掐指一算:“不对!小猴应该有120年的阳寿,可他现在才刚满12岁!”

猪八戒说:“那一定是阎罗王吃错了药。”

沙和尚说:“大师兄,恐怕又是白骨精搞的鬼。”

猴爷爷、猴爸、猴妈一齐问道:“现在可该怎么办呢?”

唐僧说:“阿弥陀佛,死人需要超度,贫僧给你们念大悲咒吧。”

“不!”孙悟空斩钉截铁地说道,“我们要到阴曹地府去,把小猴救出来!”

沙和尚说:“大师兄,我也去!”

猪八戒说:“大师兄,也算我老猪一个!”

三人向阴曹地府的入口奔去。

白龙马一听,马上像离弦的箭一样冲了出去。

孙悟空来到悬崖边,对猪八戒、沙和尚说:“二位师弟,这里就是地狱之门,跳下去就到了阴曹地府!”说完跳了下去。

猪八戒说:“阴曹地府,我来啦!”说完也跳了下去。

“我也来了!”沙和尚跟着跳了下去。

唐僧被白龙马驮着一路狂奔,眼看白龙马追着孙悟空的踪迹到了悬崖边,吓得魂儿都没了,慌忙喊道:“白龙马,你给我站住,站住!再往前跑我就没命了!”

白龙马仍然跑个不停。

唐僧情急之下,忽然想起孙悟空说过的话,就喊道:“快跑,快跑!”

白龙马立刻停下脚步。

唐僧一看,已经到了悬崖边,下面就是深不可测的、阴森可怕的阴曹地府,不由得抬起袖子擦了擦冷汗,拍了拍自己的胸口,长出了一口气,说道:“菩萨保佑。”

只听嗖的一声,白龙马驮着唐僧发疯似的冲了下去。

(未完待续)

3.会唱歌的骷髅篇三

明安街25号。

是这里了。不知道为什么，林欣忽然有些紧张。她深深吸了一口气，又拍了拍胸口，然后走到铁门面前向里面张望了一下。

门顶上一盏白炽灯发着惨白的光亮，院里到处都是荒草，看起来像是好长时间没人打理。窗户上的玻璃也是灰尘尘的，似乎很长时间没有人擦。

林欣的心里忐忑不定，她犹豫着是不是进去。啪啦，院子里面响了一下，似乎有人打开了门。林欣抿了抿嘴，从铁门的缝里钻了进去。

院子里一片凄凉，有一种莫名的寒气。林欣走到房门前，停了下来。她把手里的纸条展开了，上面的字迹已经被汗水浸湿，变得模糊不清。

今天晚上九点，明安街25号老宅，我等你来。叶子。

这个纸条是下午放学的时候，有人放到林欣课桌里的。看到上面的字句，林欣像是触电般呆滞了几秒。纸条上的字迹是叶子的，林欣当然认得。问题的关键是，叶子已经在一个月前死了。

那是一个意外，一辆轿车没来由的便撞上了正在走路的叶子身上。整个车祸发生不到五秒，林欣却足足五天没有缓过神来。

有时候，半夜醒过来林欣会惊叫不已，她甚至不相信叶子离开了。

现在，她却接到了叶子的信。

吱吱，门动了动，像是被风吹开似的，细小的缝隙顿时扩大了。林欣看见房间里桌子边坐着一个女孩背对着自己。女孩穿着一件红色的外套，寂寂不动的坐在那里。

林欣往前走了两步，突然听到了一个歌声。

“找呀找呀找朋友，找到一个好朋友。”声音稚嫩而纯真，像是一个小女孩的声音。

“你是谁？”林欣呆住了，慢慢向那个女孩走去。

“呼啦”！就在林欣靠近那个女孩的时候，女孩的身体砰然摔到了地上，林欣看见一个白色的骷髅头从衣服里面滚了出来。

啊，林欣一屁股坐到了地上，两条腿瑟瑟发抖。 “你是我的好朋友。”骷髅唱歌了，依然是先前小女孩的声音。

林欣眼前一黑，晕了过去。

秦医生关上了门。

守在门外的林正德慌忙迎了上来，“秦医生，我女儿她怎样了？”

“没事，林先生放心吧！病人是因为一时难以接受朋友出事所以精神有些紊乱。”秦医生说道。

林正德心里松了口气，他知道，林欣从小和叶子一起长大。两人一起上学，亲密无间，几乎是无话不谈的好朋友。叶子的突然离开，林欣当然无法接受。

林正德坐在走廊上点了根烟，眉头拧在一起。今天要不是有人看见明安街老宅亮着灯，也不会发现里面晕倒的林欣。自从叶子出事后，林正德一直都很担心女儿。曾经有一次夜里，林正德经过女儿的卧室，看见她拿着叶子的照片哀哀的哭泣。

天黑的时候，林欣醒了过来。

脑子里的画面有些模糊，很快那些画面拼成了完整的记忆。那个会唱歌的骷髅头，清晰的浮现在眼前，林欣缩紧了身体，大气不敢出。

直到现在，她还忘不了叶子倒在地上的情景，血水从她的眼睛，鼻子里流出来，像一条条蠕动的蚯蚓。还有那首童谣，找朋友。叶子说她最喜欢那首歌曲，因为正是那首童谣，让她和林欣认识了。

寂静的病房里，没有一丝声响。

林欣拿起桌子上的面包，胡乱往嘴里塞了几口。她忽然想起了杜明，会不会是他？

那张纸条会不会是杜明塞在自己书桌下面的，还有那个骷髅头是不是也是他整的？林欣在电视上看过，只要用装裱的方法便可以制做一副连作者本人也难以置信的书信。那个骷髅头，此刻想来，就好象是实验室里的参观骨架。

至于那个歌曲，很简单，只要拿个可以外放的MP3，放到骷髅嘴里，就能唱出来。

这个时候，一个声音突然从外面传了进来。

“一，二，三，四……”似乎是有人在跳皮筋，一下又一下的敲打着地面。林欣慢慢走下床，拉开病房的门，向外面望去。

走廊上，有一个女孩正在跳皮筋。她慢慢的转过了身，声控灯下，清晰的映出女孩的样子。

她是叶子。

啊，林欣全身僵住了，像被人点了穴道一样，一动不动的愣在了原地。

班里的人都出去了，教室里空荡荡的。杜明走到林欣的书桌前。林欣已经两天没有来校了，老师说她病了。

叶子出事后，杜明几乎快要崩溃了。可是，很快他冷静了下来。他觉得叶子的死有问题，在交警队，那个司机说自己是正常行驶的，是叶子自己撞过来的。后来，有个陌生人打来了电话，他告诉杜明，叶子的死和林欣有关系。

这和杜明的想法不谋而合。叶子的死究竟是怎么回事？这个问题除了林欣，没有其他人知道。可是，无论杜明怎么追问，林欣就是不回答。

杜明打开了林欣的书桌，在众多的课本里，他看到了一个日记本。打开日记本，杜明看到了林欣的日记。

我喜欢看着你明亮的眼睛，因为它们是我世界里最美的星星。是的，你就像星星一样，闪烁不定。可是，我就是喜欢你……

杜明快速的翻看着，他不知道林欣暗恋的到底是谁？日记的最后一页吸引住了杜明——

叶子说的话让我很伤心，我不知道该怎么抉择。叶子变了，她因为自己的美丽，开始嘲笑别人。是的，他不配拥有叶子的爱，可是，并不是代表着他没人爱。至少，我是爱他的。

日记的后面写了一句话，杜明，我喜欢你。杜明惊呆了，他没想到林欣喜欢的人竟然会是自己。

想起昨天在明安老宅的事情，杜明忽然有点后悔。他不应该胡乱听从别人的劝告。

他从叶子的给自己的回信里拼凑了那句话，然后塞到了林欣的书桌里。

那具骷髅是他从实验室里偷出来的，他把一个可以外放的MP3塞进骷髅的嘴里，让它循环播放。当他看到林欣吓晕的时候，他慌了神，故意引人到了明安老宅，让人发现晕倒的林欣。现在，林欣还躺在医院。

想到这里，杜明站起来，走出了教室。

林欣没有醒过来，她依然在昏睡。

护士发现她的时候，她惊恐的坐在地上，凄厉的尖叫着。

林正德抱着头，坐在病房门外。

他后悔，更难过。

叶子出事后，女儿第一时间把真相告诉了他。

“我不是有意的，她的话太伤人了。我便推了她一下，可是我没想到后面的车会突然撞上来。爸爸，我该怎么办？我该怎么办？”

面对女儿的哭诉，林正德没有做出正确的指导，而是劝女儿忘记。并且，身为交通局全市监控的他在第一时间把那段摄像资料删除，他想为女儿彻底洗去罪恶。

女儿安全了，可是她的内心却承受了更大的压力。

她总是在梦里大声哭喊，她走不出那段阴影。

终于，她病了。

秦医生说，这种病的症结在于自己。

昨天晚上，林欣不停的说自己见鬼了，她看见了叶子。当然，她见到的情景全部是自己臆想出来的。

杜明来到了医院，他沿着走廊很快来到了林欣的病房外面。门透着一条缝，里面传来一个低沉的说话声，“是你，是你害死了叶子，她在找你，她不肯原谅你。”

杜明愣住了，这个声音很熟悉。

是他，那个在叶子出事后第三天打来电话的陌生人。

“叶子的死有问题，你不觉得奇怪吗？她不是自杀的。”

推开门，杜明看见一个身穿白大褂的人一脸惊恐的看着自己，他的眼里闪着惶恐不安的眼神。

心理学上，有一种名叫记忆唤醒的反应。当一个人在另一个熟睡的人耳边不停轻诉一件事，那么，那个熟睡的人便会梦见那件事，甚至把那件事当成发生在自己身上的。

撞死叶子的人，是秦医生的太太。为了让自己的太太脱离干系，秦医生不得不用记忆唤醒的方法用在林欣身上。本来就压力无法负荷的林欣，精神自然崩溃。

案子最终定了下来，秦医生的太太因为车速过快，再加上车子是在慢车道。所以，她承受所有的事故责任。秦医生也被停职查办。

天空飘着细雨，轻轻的落在墓园。

站在叶子的坟前，林欣和杜明低头不语。

他们在忏悔，希望得到叶子的原谅。

4.会唱歌的篮球篇四

(2009-05-18 22:41:34)转载

标签：分类：诊断日记杂谈

今晚黄老师让我去她那里学习她的一篇教案，我进入博客的第一眼发现她是一个非常热爱自己的职业的老师，她写的博文都是发自于她内心、发生在她身边真实的故事。我也仔细地读了几篇，也受她的邀请，学习了她的这篇教案，我想在此也为她的教案谈一下自己的看法。《会唱歌的篮球》------篮球高低运球教案（原创）

授课者：黄育宏授课班级：三年（3）班学生人数：48人教学内容：

1、篮球原地高低运球

2、游戏------运球跑

教学目标：

1、初步掌握篮球高低运球手势及运球按压方法，使70%的学生能够有节奏的控制篮球。

2、在运球游戏中矾固和提高运球技术，并在游戏中体验球性，激发对篮球的学习兴趣。

3、发展手臂力量及身体协调性，培养同伴间的合作能力。教学过程：

一、激趣热身部分 7分钟低

1、猜谜语

有一种昆虫，有两对翅膀。他的工作是采集花粉，酿制蜂蜜。它是（蜜蜂）

2、游戏------蜂回巢

方法：生绕着大圆慢跑，根据师敲击的声音的快慢进行走跑练习。当听到师呼：回家了！生马上就近入住场地内的格子里。规则：一格只能住一人。

备注：引导学生抢占位置要注意安全互相帮助。两人同抢一个位置时，要互相让一让。旁边还有空房间可呼同伴入住。

二、情境展开学习部分 15分钟中

1、设疑：篮球会唱歌吗？

导入：音乐课上我们认识了不少的乐器，你知道了哪些？只要我们掌握了弹奏乐器的方法，乐器就会唱起歌来。那么我们能不能把篮球当成一件特殊的乐器呢？它会唱出什么样的歌曲呢？

2、解疑:会唱歌的篮球

师配乐示范篮球高低运球操，然后引导学生徒手配乐练习。

3、学习篮球高低运球 1)讲解并示范动作要点: 一块布能包住石头，一张同样大小的木板却做不到。篮球就像那颗石头，而我们的手要像一张木板还是一块布呢？！要点：跟踪：球高手高，球低手低，用按压的方式运球。

高度：高不过肩，低及膝盖。

手型：锅盖式手型，软性触球。

2)组织发球：房子内画有五角星的同学为该队小队长，小队长领球并带领本队进行练习。3）练习节奏：高高高高，低低低，低低低（4高6低）

4）学困生帮助大会：学困生动作展示，其它同学当老师，指出错误并纠正。5）拓展练习：根据高低运球创编不同的练习节奏 6）展示创编结果

三、情展延伸部分 14分钟高

1、组织学生转移场地，退到圆圈外排成4队。

2、讲解并示范运球接力跑的动作方法。

3、组织比赛

4、强调遵守纪律及规则。

四、情景结束，放松部分 4分钟低

1、语言引导学生意境放松：想像自己是一片刚从树上飘落下来的叶子，在空中飘飘荡荡，最后落到了水里，随着风儿在水里跳起了舞蹈。

2、组织跳《叶子舞》

3、总结本课。

这篇教案给我的第一个感觉就是黄老师是很用心于学生的学习过程，练习设计都是围绕自己设定的目标而行进，教学语言的设计也非常贴切学生认知和理解能力，这是一篇不错的教学设计，很有特点。不过，这里我想有几点我们共同思考的地方：

一是教师在选择这个教材内容中，对于原地高低运球和运球接力跑的理解我有些模糊。我模糊的是教师运球接力跑，这个运球与篮球运动中的运球是否有关联？还是搬运的意思。如果有关联，这里是否要人士到行进间运球是原地运球的一种发展，难度要求要高于原地运球。那么，我们这节课的教学中，教学点，就不单单只是原地运球了，还要增加后续的行进间运球内容。这里教师的教案中难以看出，只是简单地几笔。按照常理讲，原地运球作为行进间运球的一种复习铺垫过程，到可以理解，而这里黄老师可能还没有意识到这点问题。

二是教师设计中提到原地高低运球和运球节奏变化的问题，我想这里能够使得运球节奏变化的原因，一种是运球高度变化，可以产生这种节奏变化；另一种就是运球力度变化，可以加速节奏的变化，在相同高度中，运球节奏发生变化。因此，我们也得思考一个问题，就是我们我们如何在教学中，让学生意识到这种变化，这种变化是怎么来的？教师在具体练习中，缺乏这种让学生思考的意识。

三是这篇教案中也还存在个别不成熟的地方。比如准备活动是否可以用游戏替代？合理吗？科学吗？情境创设是否就很有必要，如果一般性的情境并不能够吸引学生的情境，不设可能比设会好一些，就单刀直入篮球运动说不定学生更加喜欢，现在学生对篮球运动相对比较喜欢，可能他们对nba、cba的了解比你老师更多。那么就有一个如果创设情境，我们该创设什么样的情境的问题。

四是教案有特色，问题是教师组织教学的过程如何处理，不够清晰。可能因为这种笔记式备课方式，容易出现这种情况。

5.会唱歌的车子教案篇五

主讲：应城市实验幼儿园小陈艳

活动目标：

1.对各种车子的声音感兴趣，能听辨不同的车子声音，有兴趣地观察、比较数种

常见车辆，发现它们明显的不同。

2.了解特殊车辆的外形特征，并知道它们各有不同的本领，都能为我们的生活带来方便。

3.能运用多种感观积极参加探究与讨论。

活动准备：

1、幼儿对救护车、消防车、警车、洒水车、等特殊车辆有初步的认识。

2、制作多媒体课件。

3、四种特殊车辆的图片。

活动过程：

一．听音乐进场，引起幼儿活动兴趣

我们一起来学小司机开着车子进去好吗？小司机们快找个停车位把车子停好！

二．听辨车子的声音，引出车辆

１.小司机们，刚才我们听到歌曲里唱到了什么东西？（歌曲里唱到了各种车子。）

除了歌里唱到的这些车子，你还知道哪些车子？

２.小朋友们都很聪明，知道这么多各种各样的车。在我们的生活中有一些车子会

发出不同的声音就像唱歌一样。下面我们一起来玩一个听声音猜车子的游戏。猜对了，车子会开来，猜错了就没有车子开来，想玩吗？听仔细了……

３、听声音，辨车子。

请小朋友听一听，猜猜是什么车子在唱歌？（放课件：自行车铃铛声，摩托车声，汽

车声，火车汽笛声）

4、小结：小朋友们真棒！我们不用看，通过听这些车子发出的不同的声音就知道是

什么车子开来了。

三、播放课件，出示特殊车辆图片，看车子猜声音，并请幼儿讲述这些车子的特点和

作用。

教师：今天还来了几辆特殊的车子，一起来认识一下它们，听听它们是怎样唱歌的吧！

1、幼儿观看课件，讨论：它是什么车？我们来听听它是怎样唱歌的？救护车和我

们平时看到的车辆有什么不一样？

小结：救护车是白色的，上面有红色的十字，和医院的标志是一样的。救护车救人的时候上面的灯会闪，还会接连不断的发出嘀嘟嘀嘟的声音让路上的车辆和行人让开，这样

救护车可以快点把病人送去医院治病。）

２、观看图片请幼儿说一说：消防车和别的车子有哪些不一样？为什么消防车去救火的时候要唱歌？观看消防车出警视频。

（小结：失火的时候要请消防车帮忙。消防车的身上是上红色很鲜艳，发生火灾时，消防车上的灯会闪，还会发出很大的声音，很远就能知道消防车来了，让别的车子知道消防

车要去救火了，赶快给它让路）

为什么消防车上有梯子，它有什么用处？（因为有的着火的楼房太高，人爬上去很危

险，消防员爬上梯子就去可以灭火了，还可以通过长长的梯子救人。）

消防车在灭火的时候，水是从哪里来的？（消防车上面有一根很长很长的管子，把马

路上的消防栓门打开以后，水就会流动起来，就可以灭火了。）

3、警车：

警车有什么本领？（抓坏人的时候，警察就会开着它出来。）

为什么警车的灯有时也会闪光，而且用很大的声音唱歌？（因为警车要快点去把坏人

抓住，所以发出笛嘟笛嘟的声音让人家让开，这样警车就可以在路上开得更快）

警车也可以救人，为什么有人生病还是会打120找救护车？

（因为救护车里有医生，有药品，还有病床等一些病人需要的东西，当病人病得很严

重时在救护车里可以急救。）

4、洒水车：

为什么马路上需要洒水车？什么时候你们会看到洒水车？（因为天热的时候马路上的

温度很高，洒水可以让马路降温，保护马路）

洒水车也会喷水，为什么不能救火？（洒水车里的水太少了，而且要是火势很大的

时候光喷水是不能灭火的）

为什么洒水车可以洒水？水藏在哪里？（因为洒水车里有两根像排气管一样的小孔，就像我们小朋友在幼儿园里洗手的水龙头一样，一打开开关，洒水车里的水就会喷出来）

洒水车为什么会有音乐？（如果洒水车没有音乐，人家就不知道了，水喷出来就会洒

到人的身上，衣服都湿了，有音乐，水就不会洒到别人身上了）

５、总结：这些车子在平时我们很少看到，只有当有事的时候它们就会出来帮助我们，给我们的生活带来了很大的方便。而且它们出现的时候都会发出特别的声音，当我们听到这

些特殊的声音时，就知道是什么车子它要去干什么并且给这些车子让路。

四、游戏：请谁来帮忙

教师：老师这里有四辆车子，分别请四个小朋友来当司机，看看发生下面这些事情时

会请谁来帮忙？

1、受伤了——拨打120，开来的是什么车？迅速赶到的是救护车。

2、着火了——拨打电话119，开来的是什么车？迅速赶到的是消防车。

3、有小倫——什么车来抓坏人？

４、天气太热，地面温度升高，谁能来降温？

５、小结：救护车、警车、消防车都可以救人的，消防车和洒水车都可以喷水。但

是不同的事情我们就要请不同的车子来帮忙。

五、延伸活动：设计会唱歌的朋友

１、出示车子图片：这些特殊的车辆，都有自己特殊的本领，都会“唱歌”，可是它们

还想多交一些朋友，我们一起来看一看。

6.会唱歌的文字散文篇六

一会儿寒一会儿暖，有时哀怨有时明快，时间好像就是那个味道。我的生活是一个一个汉字的排列组合，单个的字或许没有味道，是我用心把它们排列起来，就是一支笔一张纸的活计，它们是那样美丽让人心颤，同时又含着泪孤芳自赏。

话说墙角的梅，你孤芳自赏时天地就小了，在小小的格局中难道就没有大世界吗?何必言大呢?一花一世界，一语一乾坤，真有点孤芳自赏的意味，没人懂，能懂的不愿懂，费神思的不愿为，所谓伟人他们会做凡人不愿做或不能做的.事，有些是坚持，有些是细微，水滴石穿，绳锯木断谁都知道，但未必就懂。有些人被时间拖着走，而有些人赶着时间走，有些人想追求的莫过轻松，在声色犬马中空度，感觉不到纸醉金迷背后的时光流逝，就算偶尔想到一部手机霸占了全部也不想改变，就那样昨日似那东流水，今日又是东流水不舍昼夜。感慨失去很多，爱情，金钱，友谊等。可是这些失去还会有，唯独时间在偷偷溜走，可是有多少人感慨会珍惜，有些东西就是如此啊!成为常态就不懂珍惜，有了就不懂怜爱，有了资本就任性，付出的代价是自己的也就罢了，别搭上别人的东西，有时自己犯错还有别人付出惨痛的代价，你对本应很亲切的人冷落，他就要默默承受着凄清感伤，你任意而为率性而作让别人充当自己的工具，他就要受到你的伤害，如果你不珍惜因为你拥有。为什么我会似你墙角的梅孤芳自赏，只因我没有勾搭的本事，不似桃花妖艳，不似大树好乘凉，只能在一个角落释放出淡淡的幽香，在等待一个真正知我的她。愿我的文字有一股暗香，我的梦想是一个个文字排列组合起来的，变化无穷，看起来杂乱无章，十分枯涩却是自有奥妙。

有些情感人人都有，可是有些人会用文字来记载，更多的人只是片时的愉悦霎时的感伤，更多的还是被加快的时间研磨尽净，赶着轻松去了，不懂时间就不知何为悲欢离合，更不知文字的趣味，一切的故事都离不开时间，忽略不忽略都是存在的，而文字是刻出时间轨迹的工具。

7.会唱歌的豆腐篇七

这是什么？一块挨着一块，长满寸许长的雪白绒毛，像一只只安静地伏在那里的幼兽，那绒毛下面仿佛藏着蓬勃的生命。

是豆腐，确切地说，叫毛豆腐。安徽休宁独特的地理环境和温润的气候，孕育出了这种奇特的食物。它的确有生命，白色的细丝是毛霉菌的菌丝，菌丝间细小的颗粒是散落的孢子，那是毛豆腐成熟的标志。每当看到这微型森林一样的长毛和孢子，小方的心里就溢满了喜悦。

小方是家里的长女，她家世世代代做豆腐。父母将豆腐坊的大部分工作交到她手上，也将豆腐坊的未来和希望交到了她的手上。不过，她的妹妹并不希望她一直这么做下去，因为做豆腐实在太辛苦了，体力活繁重不说，经常连一顿热乎饭都吃不上。

毛豆腐用料和制作十分考究。它选用粒粒珠矶、色澄如玉的优质黄豆制成豆腐；制成的豆腐要求色清如雪，刀切似玉，坠地不溢；豆腐制好后，要趁鲜按长12厘米、宽6厘米、厚3厘米的标准切成小块，置于阴凉干燥处让其发酵。

小方每天很早起来，磨豆子，煮豆浆。豆浆的表面会渐渐凝结出一层油皮，但毛豆腐不需要油脂。所以小方把油豆皮小心地挑起来，晾晒到竹筷上，风干后成为毛豆腐的副食品，它们是另一种质感的美食。

制作毛豆腐的关键，在于用自制的发酵“酸水”来“点卤”。酸性物质和石膏一样可以让大豆蛋白凝固。但“酸水”更大的意义在于其中的微生物，在点卤的过程中，微生物像种子一样被埋植进豆腐当中。小方把切割成均匀小块的豆腐整齐地码在竹条上，放在阴凉干燥的地方。黑暗中，小方仿佛听到发酵菌们欢快的歌声。

经过3～5天，豆腐上就长出了细密的绒毛。这些绒毛是霉菌、酵母菌和细菌们是否和谐生长的指标，这直接关系到发酵的进程，以及最终味道的鲜美与否。根据绒毛的长短、颜色，毛豆腐可分为虎皮毛、鼠毛、兔毛、棉花毛等四种。

小方制作毛豆腐一般是在春夏秋三个季节，徽州温润的环境能引导豆腐走向发酵的正轨。而在酷热的夏天，人们很难控制发酵的走向。

成了毛豆腐的豆腐内部大有不同，毛霉菌分泌蛋白酶，让大豆蛋白降解成小分子的胨类、多肽和氨基酸。这一系列转化让豆腐异常鲜美。“徽州毛豆腐，打个巴掌都不吐”，徽州民间流传着这么一句话。

毛豆腐的营养价值十分丰富，它不但具有普通豆腐所含的营养素，而且在发酵的过程中，蛋白质分解成人体所需的多种氨基酸，不但味道比普通豆腐鲜美，还增加了普通豆腐不含的维生素B12和维生素C，还具有帮助消化，可防治动脉硬化、高血压、便秘、中风、冠心病，也可以避免胆固醇过高、抵抗某些癌症等多种重要保健功能，针对中老年人还具备延年益寿之功效。

深谙美食的徽州人是毛豆腐的知音，吃法可繁可简。常见的有红烧毛豆腐、油炸毛豆腐、火焙毛豆腐、清蒸毛豆腐等。最有情趣的吃法是，在街头遇到走街串巷的货郎，一头挑干柴，一头挑毛豆腐，用热油将毛豆腐煎成两面略焦，浇上香油，淋上辣椒糊，就着油锅边吃边聊，既鲜美可口，又独具风味。久居外地的徽州人，一说到毛豆腐，就会激起浓浓的思乡之情。

谁才是豆腐祖师？………………………………………

民间传说，豆腐是孝子乐毅发明的。他父母年迈，牙齿脱落，吃豆不便，他就将大豆浸泡，磨成稠浆，煮熟，以敬老人。有一回，豆浆里掉了熬盐的盐卤，他舍不得倒掉，于是煮开，便成了豆腐，老人吃了感觉很好。乐毅很高兴，此后天天做豆腐给父母吃。结果有一天，乐毅的母親病了，大夫断定是经常吃黄豆上火的缘故，给开的头道药就是凉性药——石膏。母亲吃过药很快就康复了。乐毅灵机一动，以后再做豆腐的时候，都会放些石膏进去，这样吃了不仅不会上火，而且味道更加鲜嫩。乐毅就这么着成了豆腐师傅的祖师。

这传说其实有些不靠谱：盐卤毒人，像乐毅这般孝子，岂不有虐死二老之嫌？其实，李时珍的《本草纲目》里有记载：“豆腐之法，始于汉淮南王刘安，凡黑豆、黄豆及白豆、泥豆、豌豆，点卤皆可为之。”

不光是豆腐，徽州毛豆腐的来源也有多个版本。有说是明太祖朱元璋讨饭的时候无意中发明的。也有人说，毛豆腐来源于古时一名叫王致和的举子。他多次科举落第，自认只有卖豆腐的命，便接过父辈的豆腐坊，做起了豆腐生意。一日天气闷热，豆腐滞销，他顺手将多余的豆腐铺在稻草上，洒上盐水，打算日后自家食用，不料因为忙，很快忘了此事。待他记起时，那豆腐已是色变毛长，茸茸密密。他自认晦气，本打算倒掉，不经意用手掰下一点舔尝，居然尝出一种难以言喻的鲜味，于是他便放些油及佐料下锅煎烤，一时奇香四溢。从此，王致和就潜心做起了毛豆腐的生意。

千面豆腐……………………………………………………

毛豆腐只是豆腐之一种，更常见的是水豆腐、千张、豆腐果、豆腐干等。

建水的豆腐球也别有风味。那里的人们用小块的纱布把不成形的新鲜嫩豆腐紧紧包裹起来，挤压出水分，然后放到竹匾里晾晒几天，直到它们变得干瘪坚硬，表皮变成黑褐色。这是一种自然发酵：河谷地区的温暖，让豆腐很快发酵，但适度的干燥，又让它们不至于腐败。吃的时候呢，就把豆腐球放在炭火上烤，炭火的热力让坚硬的豆腐迅速膨胀，像发酵的面团，建水人很会享受这种由风干和发酵打造出的特殊味道。烤好的豆腐球蘸调料吃，论个儿卖，吃一颗豆腐，投一粒玉米，用这种方法计数，买卖双方都很默契。

在云南石屏，豆腐的气质则大为不同，做成的豆腐体积极大，像巨大的条石，且极富韧性，几乎不会破损，只用少许的盐就可以最大程度地保鲜。

也有的豆腐不是以大豆为原料的，比如蒙古族牧民最爱的奶豆腐、乳扇。

奶豆腐和奶茶一样，是牧人的主食，草原人无法靠蔬菜和水果来补充的维生素和矿物质，都可以从这里获得。

牧民们挤出鲜奶，放到锅里慢慢煮，先舀出表皮凝结的酸奶油，下面的发酵牛奶渐渐结成块状的凝乳，等蛋白和乳清在火力下分离开来，就舀出乳清来——它适合喂牲畜。

煮奶的过程中，要不停地搅动，奶团才不会沾到锅底，等最后的乳清被彻底耗干时，牧民就将奶团趁热盛进模具中，新鲜的奶豆腐瞬间成型。趁热吃上一块，真是无上的美食啊！

风干的奶豆腐可以保存很久，吃上一个冬天也不会坏。

豆腐象征着中国人的品质……………………………

中国的豆腐从诞生到兴盛，已经走过了2000多年。

在几千年的农耕历史里，大豆一直占据着重要的地位，在已知的豆科植物中，大豆蛋白质最丰富，也最廉价。可它早期的地位十分尴尬，煮熟后味道并不好吃，还会产生胀气，后来做成了豆腐，才变得如此抢手。

石膏这种白色粉末，是点豆成“腐”的关键。煮沸的豆浆中，加入适量的石膏，变性的蛋白质和石膏迅速发生胶凝作用，一眨眼的功夫，浆液就变成了固体。石膏最早常常出现在术士的书籍中，据说正是热衷于炼丹的淮南王刘安，偶尔将石膏点入丹母液即豆浆之中，经化学变化成了豆腐。

豆腐的诞生，彻底改变了大豆的命运；豆腐无限包容的个性，给厨师创造了极大的想象空间；那些胰蛋白酶抑制剂、不能被吸收的糖，以及植酸，都被自觉不自觉地消除了，豆腐的出现，让人体对大豆蛋白的吸收和利用达到了高峰。在蛋白质的提供上，大豆是惟一能够媲美肉类的植物性食材。

豆制品也是僧人们的最爱，汉地的佛教严格执行着素食这一戒律，也深刻影响了中原的素食文化。来源于植物的豆腐既符合了严苛的心理戒律，又给予了身体营养上的最大支持。