辩论赛主持稿1礼仪主持(10篇)
1.辩论赛主持稿1礼仪主持 篇一
第八届天华辩论赛主持人稿 总决赛
女:尊敬的各位评委、辩手,男:亲爱的观众朋友们,合:大家晚上好!这里是第八届易班“天华杯”新生辩论大赛总决赛的现场,女:(我是来自XXX的XXX),男:(我是来自XXX的XXX),合:我们谨代表主办方感谢各位的到来!(鼓掌)莅临本次比赛的嘉宾有。。。。。。,让我们掌声欢迎。。
(开场白)女:《墨子·小取》有云:“夫辩者,将以明是非之分,审治乱之纪,明同异之处,察名实之理,处利害,决嫌疑焉。”在中国古代,那些满腹经纶又口吐珠玑的辩论大师们有如齐相晏婴者,不卑不亢的寥寥数语便能使歧视他的楚王刮目相看,一示儒辩之蕴;
男:有如墨家墨翟者,风格独具的滔滔言辞便能轻易制止多国战争的爆发,一现雅辩之风;女:有如名家子秉者,诡变无常的无懈语言使后人永远记住了“白马非马”的故事,一露花辩之奇;
男:有如合纵苏秦者,旁征博引的游说手段使其身配六国相印从而一力抗秦,一发霸辩之势;女:又有如蜀相孔明者,审时度势的洞彻论辞奠定了赤壁之战的胜利,一展雄辩之才。男:就是这些历来为人称道的辩论家们告诉我们:一言之辩,也许重于九鼎之宝;三寸之舌,可能强于百万之师!
女:而在我们如今的生活中,更不能够缺少辩论这出戏。无论是公关辞令、推销产品,还是学术探讨、法庭审判,都与辩论息息相关。拥有一副好口才,对于我们是至关重要的。合:所以,在今天这个辩论总决赛的舞台上,希望各位已顺利过五关斩六将的辩手们都能够竭尽全力,再次为我们展现你们不俗的辩才!现在我们宣布,第八届易班天华杯新生辩论赛决赛暨颁奖典礼正式开始。
(女)通过赛前抽签,本场比赛抽到的辩题为____________________________其中正方(XX学院专业)的观点为__________
反方(XX学院专业)的观点为_________
那么到底是______(说正方观点),还是_______(说反方观点),就让我们拭目以待吧!
在正式比赛开始之前,先有请正反两方队员做一个简短的自我介绍。
首先有请正方队员做自我介绍,请!(介绍完以后说感谢正方队员)有请反方队员做自我介绍,请!(介绍完以后说感谢反方队员)
本次比赛的?位评委是来自(学院或专业)的XX、XX、XX。
在认识了今晚的辩手和评委后,我们将进入本次比赛的第一个环节,开篇立论。开篇立论时间为4分钟,正反方一辩交替进行。开篇立论要求逻辑清晰,言简意赅,读稿或者延时均要被扣分。
下面我们有请正方一辩进行一辩陈词,时间为4分钟,请!
(计时员即评委在最后30秒提醒摇铃)
感谢正方一辩,有请反方一辩,时间同样为4分钟,请!
(计时员即评委在最后30秒提醒摇铃)
在精彩的开篇立论结束后,我们将进入本次比赛的第二环节,攻辩。
攻辩阶段由正方二辩开始,正反方交替进行。每一轮攻辩阶段为1分30秒。
下面有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,请!
有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,请!
有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,请!
下面有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,请!
经过激烈的攻辩交锋后,下面进入攻辩小结环节。攻辩小结由正方开始,正反方交替进行。攻辩小结时间为2分钟。
有请正方一辩作攻辩小结,时间为2分钟。请!
有请反方一辩,时间同样为2分钟。请!
中原逐鹿,究竟鹿死谁手,还是扑朔迷离,接下来进入自由辩论环节,自由辩论时间总共为12分钟,每队各6分钟。自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任意一名辩手起立发言。完毕后,反方的任意一名辩手应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。
下面有请正方任意一名辩手开始自由辩论。请!
刚才这段自由辩论非常的精彩,但是由于时间的原因,我们不得不结束精彩的自由辩论。下面我们将进入本次比赛的第五环节,总结陈词。
总结陈词每队时间各5分钟。辩论双方应根据辩论赛整体态势进行总结陈词;脱离实际,读稿,背诵事先准备好的稿件,均要适当扣分。
下面有请反方四辩进行总结陈词,时间为5分钟。请!
有请正方四辩,时间同样为5分钟。请!
精彩的比赛就告一段落了,谢谢双方辩手今天精彩的表现,我相信在座的每一位辩手都在此次辩论赛中受益良多,希望大家在今后的生活中能够像今天比赛一样精彩。下面有请评委进
行评议并由请评委代表对今天的比赛进行点评„„
谢谢XX(老师)的精彩点评!
接下来,我们有请由辩论大赛初赛选拔出来的最佳辩手上台给我们做精彩的表演赛。由我的男搭档来主持。
(男)谢谢大家
我们有请正方,他们是来自**的**。。。。。他们的观点是,,,我们有请反方,他们是来自**的**。。。。。他们的观点是,,,那么到底是______(说正方观点),还是_______(说反方观点),就让我们拭目以待吧!
我们将进入本次表演赛的第一个环节,开篇立论。开篇立论时间为2分30秒,正反方一辩交替进行。
下面我们有请正方一辩进行一辩陈词,时间为2分30秒,请!
(计时员即评委在最后30秒提醒摇铃)
感谢正方一辩,有请反方一辩,时间同样为2分30秒,请!
(计时员即评委在最后30秒提醒摇铃)
在精彩的开篇立论结束后,我们将进入本次比赛的第二环节,攻辩。
攻辩阶段由正方二辩开始,正反方交替进行。每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒。
下面有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,请!
有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,请!
有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,请!
下面有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,请!
经过激烈的攻辩交锋后,下面进入攻辩小结环节。攻辩小结由正方开始,正反方交替进行。攻辩小结时间为1分30秒。
有请正方一辩作攻辩小结,时间为1分30秒。请!
有请反方一辩,时间同样为1分30秒。请!
接下来进入自由辩论环节,自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。
自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任意一名辩手起立发言。完毕后,反方的任意一名辩手应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完 为止。
下面有请正方任意一名辩手开始自由辩论。请!
刚才这段自由辩论非常的精彩,但是由于时间的原因,我们不得不结束精彩的自由辩论。下面我们将进入本次表演赛的第五环节,总结陈词。
总结陈词每队时间各2分30秒
下面有请反方四辩进行总结陈词,时间为2分30秒。请!
有请正方四辩,时间同样为2分30秒。请!
好的,最后有请评委老师对正方选手进行提问,正方任意一名辩手回答,回答时间不超过一分钟。请。我们有请老师对反方任意一名同学进行提问。请。
精彩的表演赛又告一段落了,激烈的唇枪舌战真的很精彩激烈,语座惊人,妙语连珠,直叫人拍案叫绝,感谢同学们的精彩表演。
(男)现在,比赛的结果已经在我手中了,(男)正方的总分是,,(女)反方的总分是,,。我宣布获得亚军的队伍是,,获得冠军的队伍是,,。让我们掌声祝贺。
(女)各位在场的朋友们,辩论赛经过的初赛和半决赛,到了今天晚上的决赛,在这个比赛的过程中,各支队伍过关斩将,比赛中各位辩手辩出了水平,辩出了会各人的风采,从中产生了一批优秀团体和辩手,下面,就让我们进行颁奖仪式,表彰他们吧!接下来我们开始比赛的第三项议程,颁奖典礼。
(男)首先我们颁发的是奖项是季军,(女)在本次辩论赛中我们的辩手,立论铿锵有力,攻辩角度独特,让我们领略了针锋相对的竞争美。(男)获得第三名的专业是****专业,有请辩手上台颁奖,我们有请*****给获奖队伍颁奖。
(男)接下来,我们颁发的是亚军,(女)当仁不让,以理服人,唇舌对驳中展示了他们的奇思雄辩。严谨客观,优雅镇定,出色的临场发挥,机敏的攻辩应答,让观众深深的佩服。这就是团体第二名获得班级的代表队。(男)获得亚军的队伍是**专业,有请辩手上台颁奖,我们有请*****给获奖队伍颁奖。
(男)更加激动人心的时刻到了,接下来,我们颁发的是冠军,(女)默契的配合,使他们不畏强敌;逻辑严密的陈词,犀利不失风趣的辩风,很好的解释了辩论的意义。妙语连珠,掷地有声,团体第一非他们莫属。(男)获得冠军的队伍是**专业,有请辩手上台颁奖,我们有请****给获得桂冠的队伍颁奖。
接下来,我们颁发的是大赛的优秀辩手,获得优秀辩手的是**********,让我们用热烈的掌声欢迎他们上台颁奖。我们有请*******为获奖选手颁奖。
(男)两名最佳辩手又该花落谁家呢,(女)你真的很想知道是哪个幸运儿吗?(男)不光是我想,相信在场的所有观众朋友们都想吧。(女)好了好了,我就不再卖关子了,获得优秀辩手的同学是*******,(男)让我们有请,****为获奖选手颁奖。
(男)当仁不让,以理服人,话不说不清,理不辨不明,(女)唇枪舌战中展现了天华学子的奇思雄辩
(男)严谨客观,优雅镇定,更突出了他们的风采
(合)尊敬的嘉宾,亲爱的同学们,现在我宣布:第八届易班天华杯新生辩论赛到此结束。
2.辩论赛主持稿 篇二
尊敬的各位评委,各位嘉宾,亲爱的同学们,大家晚上好!这里是兰州商学院经济学院第一届经济之声辩论赛
本场比赛的辩题是
下面有请本场比赛的正反双方代表队入场,正方是11级 班 队,他们所持的观点是
;反方为11级 班 队,他们所持的观点是
赛第 场的比赛现场。感谢大家的到来!我是本场比赛的辩论主席_
。现在有请正方代表队作自我介绍,有请…… 有请反方代表队作自我介绍,有请……
感谢双方代表队精彩的自我介绍。
今天到场的评委是
本场比赛的嘉宾是 感谢他们的到来!
(现在我来宣读比赛细则 时间提示
各阶段每方使用时间剩余30和时间到都会有举牌提示,盘问环节没有剩余30秒举牌提示。时间到时,发言辩手必须停止发言,否则做违规处理。 开篇立论
由于本次比赛辩题大都赋予生活化色彩,所以开篇立论无需在理论层面上过多纠缠,立 论要求逻辑清晰,言简意赅。 盘问环节
先由反方二三辩手中任意一位辩手对正方二三辩手中任意一位辩手进行盘问,提问问题个数不限,但双方因注意问答时间,提问方累计时间计时2分钟,回答方累计计时3分钟。各方时间用完停止发言,由时间未到的一方继续发言。 自由辩论
此环节正反双方辩手轮流发言。发言辩手落座未发言结束即为另一方发言开始计时的标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累计计时照常进行。同一方发言辩手的发言顺序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。 嘉宾提问
嘉宾提问环节正反方的表现算入比赛成绩。由嘉宾向正反方分别提问两个问题,一个辩手回答用时未满,其他辩手可以补充。回答时间累计时间为2分钟。 总结陈词
辩论双方应针对辩论赛整体态势进行总结。)
现在,我宣布本场比赛正式开始!
第一环节,开篇立论。双方由一辩陈述观点,时间各为4分钟。由正方首先发言。每方用时还剩30秒时,举牌提示一次,时间用尽再次举牌提示,发言方必须停止。首先有请正方做开篇立论,有请
感谢正方所作的精彩立论;有请反方作开篇立论,有请 感谢反方精彩的发言 下面我们进入盘问环节首先由反方二三辩中任意一位一辩手向正方二三辨中任意一位辩手进行盘问。再由正方二三辩中任意一位一辩手向反方二三辨中任意一位辩手进行盘问。双方回答累计计时均为3分钟,提问累计计时均为2分钟。时间到时,工作人员会举牌提示。
首先有请反方对正方进行盘问,有请 感谢双方精彩的辩论。
现在我们进入本场比赛最精彩的环节,自由辩论环节。本环节先由正方开始发言,时间共
有请正方对反方进行盘问,有请
为8分钟,双方各为4分钟。时间剩余30秒及时间到时,工作人员都会举牌提示。请正方辩手开始发言。有请
在此环节中,双方辩手可谓是各抒己见,互不相让。
嘉宾提问环节。本环节嘉宾先向反方提问两个问题,然后再向正方提问两个问题。回答时间不超过2分钟。剩余时间30秒及时间到时,工作人员都会举牌提示。现在有请嘉宾对反方进行提问
感谢嘉宾的提问,有请反方进行作答。现在有请嘉宾对正方进行提问
感谢嘉宾的提问,有请正方进行作答。
嘉宾提问环节过后进入总结陈词阶段。本环节中由双方四辩进行总结陈词,时间各4分钟,由反方先开始。每方用时还剩30秒时有一次举牌提示,发言时间用尽时举牌提示,辩手必须停止发言。有请反方进行总结陈词,感谢反方
有请正方对反方进行总结陈词
感谢
现在进入观众提问环节,本环节由观众对正反双方进行现场提问,此环节不计入总分。现在有请现场观众对正方提问
方提问
感谢您的提问,请正方作答。现在有请现场观众对反感谢您的提问,请反方作答。
有请点评嘉宾点评本场比赛
感谢您的精彩点评。现在我来宣布本场比赛的结果。本场比赛的优秀辩手是 反方代表队的总分是
获胜队伍是 方
正方代表队的总分是,恭喜你们!
3.辩论赛主持稿 篇三
然而教育发展实践也告诉我们:“有名师的学校不一定是名校,但没有名师的学校一定不是名校。”由此我们不难得出,名师是造就名校的基础,名校是培养和推介名师的平台。因此,将培养一支名师队伍作为创立名校的前提与基础,无疑应该是每一位校长自觉的行为和奋斗的方向。
今天围绕着名师和名校的关系,我们的正反双方都使出了浑身解数,展示出了他们出众的辩才、敏捷的思维以及有礼有节的儒雅之风,所以不论最终结果如何,都让我们为他们精彩的表现报以最热烈的掌声!!
我看大家都已经迫不及待地想要知道比赛结果了,那么到底花落谁家呢?下面就由我来为大家揭晓本场比赛的结果。
本场比赛的辩手是:正方代表队的郑永淑老师,反方代表队的肖东华老师,让我们对他表示祝贺!
那么下面,最激动人心的时刻到来了,本场比赛的最终结果是:正方:xx,反方:xx,双方势均力敌,难分伯仲。
让我们对他们表示祝贺!
4.辩论赛初赛主持稿 篇四
尊敬的各位评委,亲爱的同学们:
大家下午好!欢迎大家来到由地震科学系学生会学习部主办的辩论赛初赛现场。我是本场辩论赛主席陈建航。
首先,由我为大家介绍本次比赛的评判团成员,他们是:文艺部部长吴梓斌学长,组织部副部长何魏学长,心理健康部副部长叶春祺学长
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位评委的到来!接下来为大家介绍本次比赛计时软件的几种提示音: 警示音
倒计时
单次发言结束
时间到(每种两遍)
下面,我来为大家介绍一下参加本次辩论赛的两支队伍。
坐在我 手边的是来自131班的正方代表,他们所持的立场是:法律对行为的约束更重要。
接下来,有请正方代表队做自我介绍。
坐在我 手边的是来自112班的反方代表队,他们所持的立场是:道德对行为的约束更重要。
接下来,有请反方代表队做自我介绍。
认识了我们的评委和双方辩手,下面由我来宣布一下本次辩论赛的比赛规则:本场比赛共分为四个阶段:
一、陈词阶段。首先由正方一辩开始,然后是反方一辩,每方时间各3分钟。
二、攻辩阶段。攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。攻辩时间共3分钟,每队各1分30秒。每方提问时间不超过10秒,回答时间不超过 15秒。攻辩小结时间不超过1 分 30 秒。攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避提问均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不能互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,不要脱离比赛实际状况,单纯背稿。
三、自由辩论阶段。时间10分钟,各5分钟。首先由正方开始,正反双方辩手自动轮流发言。发言辩手落座即为发言完毕,另一方发言开始时计时。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。
四、总结陈词阶段。首先由反方四辩开始,然后是正方四辩,每方时间各 3分钟。
提示:请各方辩手文明发言,不得涉及人身攻击。
现在,双方辩手已经严阵以待,究竟哪一方会成为最后的胜利者,这还要看双方团队对于辩题的理解掌握、默契配合以及每一位辩手的智慧和辩才,我们期待他们以最佳的竞技状态和最旺盛的斗志为我们呈现一场精彩的辩论赛。让我们用热烈的掌声鼓励他们!......看着祖国的日益强大、繁荣,作为当代的中国大学生,我们在为我们的祖国感到自豪的同时我们有责任也有义务去为我们身边逐渐显露的社会问题而思考,“碰瓷” “扶不扶” “中国式过马路”、、、这一系列问题到底是由于人们道德标准有所降低还是法律对人们行为约束力不够呢?
好,那么首先,有请正方一辩立论陈词,他们所持观点为法律对行为的约束更重要。时间为 3 分钟。
感谢正方一辩。接下来有请反方一辩立论陈词,他们所持观点为道德对行为的约束更重要
时间为 3 分钟。
双方真是仁者见仁,智者见智。接下来,双方将围绕各自立场进行进一步的阐述和发挥。我们进入本场辩论赛的第二个环节:攻辩阶段。提醒各位辩手,请严格遵循辩论赛规则。
首先有请正方二辩向反方二辩或三辩提问。
下面有请反方二向正当二辩或三辩提问。
有请反方三辩向正方二辩或三辩提问。
有请正方三辩向反方二辩或三辩提问。
感谢双方辩手的精彩发言。下面有请正方一辩进行攻辩小结。时间为1分30秒。
感谢正方一辩的精彩总结。
现在有请反方一辩进行攻辩小结。时间也是 1分30秒。
感谢反方一辩的精彩总结。
接下来我们将进入最精彩的自由辩论环节,双方各有 5分钟时间,首先从正方开始。.......双方真的是唇枪舌战,棋逢对手,经过八名辩手精彩的自由辩论后,相信大家对于 法律对行为的约束
重
要
还
是
道
德
对
行
为的约
束
重
要
也有了自己比较明晰的认识。
接下来,将进入本场辩论赛的最后阶段——总结陈词。
有请反方四辩总结陈词。时间为3分钟。
感谢反方四辩的精彩陈词,下面请正方四辩总结陈词,时间同样为3分钟。
感谢正方四辩的精彩陈词。到这里,本场比赛就要告一段落了。现在有请工作人员收取评分表。同时让我们掌声有请.......叶春祺学长为本次辩论赛作点评。,,谢谢,,的精彩点评。好!现在我,已拿到了评判结果,我荣幸地宣布,经过评委的认真评判,获得本场辩论赛最佳辩手称号的是:
让我们用热烈的掌声向他们表示祝贺。接下来,我宣布,本场比赛获胜的队伍是
方代表。让我们用最热烈的掌声祝贺他们。现在由我来对比赛的得分情况进行公示,(请全场安静)当然,胜负并不是最重要的,能带给我们这样一场精彩的辩论赛,相信每一位辩手经历从前期准备再到场上默契配合这样一个过程他们已经是自己最大的赢家了!人生何尝不是呢?只要我们用心享受每一次成长的过程,到最后我们一样可以活的漂亮。
5.辩论赛主持稿(决赛) 篇五
尊敬的各位评委,各位来宾,亲爱的老师同学们,大家晚上好。欢迎大家来到由内蒙古科技大学——学工部团委主办,学生会学习部承办的第七届“烽火杯”辩论赛“冠亚军争夺赛”的比赛现场。希望今晚参赛的两支队伍能够把握机会超水平发挥,同时希望在场观看的同学们能够体验到一次激情与智慧的碰撞。让我们共同见证内蒙古科技大学第七届“烽火杯 ”辩论赛冠亚军队伍的诞生。
下面让我来介绍一下今晚参加决赛的两支队伍,他们分别是: 正方:化工学院代表队 反方:人文学院代表队
让我们以热烈的掌声有请选手入场。看的出来,今天参赛的两支队伍在小组赛,晋级赛,淘汰赛中都是过关斩将,而今天坐在场上的八位选手也可谓是个个精英,让我们共同来认识一下他们: 正方一辩:
二辩: 三辩: 四辩:
感谢正方辩手们的精彩亮相。下面再让我们共同认识一下反方的四位辩手 反方一辩:
二辩: 三辩: 四辩:
同样感谢反方四位辩手的精彩亮相。让我们共同期待八位选手今天的精彩表现。
我们本场比赛也得到了学校领导以及各学院辩论队的大力支持,今天我们很荣幸的请到了他们作为本场比赛的评审团,他们是:
让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
在辩论赛开始之前,首先由我为大家宣布本场比赛的纪律和规则: 纪律:
全场观众保持安静,关闭手机或将手机调为静音状态,以保证比赛的正常进行;选手发言有序,不得在辩论中对对方辩友进行人身攻击。规则:
1、开篇立论: 正方一辩开篇立论3分钟 反方一辩开篇立论3分钟
2、二辩发言 :正方二辩发言2分钟反方二辩发言2分钟
3、对辩环节:正反方二辩各有1分30秒的时间进行交替发言,当对辩环节开始时,正反双方二辩同时起立,首先由正方发言,当一方时间用完,另一方可以继续发言直到时间用完为止。
4、盘问阶段:首先由正方三辩盘问反方三四辩,再由反方三辩盘问正方三四辩。每一轮盘问阶段为1分30秒,盘问方每次提问不得超过10秒,被盘问方每次回答不得超过20秒,在时间到达10秒和20秒时将会有举旗提示,当时间用完时,将有哨声终止发言,时间超出一方将会被扣分。每一轮盘问,盘问角色不得互换,被盘问方不得反问,盘问方也不得回答问题,两轮盘问完毕,先由正方三辩再由反方三辩为本队做盘问小结,每队时长为1分30秒。
5、自由辩论阶段:
①自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。
②自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,双方依次轮流发言,首先由正方开始。如果一队的发言时间已经用尽,则不能发言,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,直到该队的时间用完为止。
6、总结陈词阶段:
反方四辩总结陈词3分钟正方四辩总结陈词3分钟
坐在我左手边的是正方的计时员,坐在我右手边的是 反 方的计时员,当时间还有三十秒时,将会有提示,请工作人员演示,当时间结束时也会有提示,请工作人员演示。在盘问环节,每一轮盘问阶段为1分30秒,盘问方每次提问不得超过10秒,被盘问方每次回答不得超过20秒,在时间到达10秒和20秒时将会有举旗提示,请工作人员演示,当时间用完时,将会有哨声终止发言,请工作人员演示。当时间结束时应立即停止发言。
我们本场辩题为:
在今天的比赛中正反双方将就:理想人才应该以仁为主还是以智为主展开精彩辩论。
正方观点:理想人才应该以仁为主 反方观点:理想人才应该以智为主 下面我宣布,本场比赛正式开始。首先有请正方一辩做开篇立论,时长为三分钟,计时开始。
(对不起时间到)感谢正方一辩的精彩发言,下面有请反方一辩做开篇立论,时长同样为三分钟,计时开始。(对不起时间到)同样感谢反方一辩的精彩立论。
下面进入二辩发言阶段,首先有请正方二辩发言,时长为2分钟,计时开始。
(对不起时间到)感谢正方二辩的精彩发言。下面有请反方二辩发言,时长同样为2分钟,计时开始。
(对不起时间到)同样感谢反方二辩的精彩发言。
下面进入我们的对辩环节,有请正反方二辩同时起立进行交叉提问,时长各为1分30秒,首先由正方开始,计时开始。
(对不起时间到)感谢双方二辩的精彩答辩。
下面进入我们的盘问阶段,首先由正方三辩对反方三辩和四辩进行交叉提问,反方辩手分别应答。每次提问时间不得超过10秒,每次回答时间不得超过20秒,总时间为1分30秒,计时开始。
(对不起时间到)接下来由反方三辩对正方三辩和四辩进行交叉提问,正方辩手分别应答。每次提问时间不得超过10秒,每次回答时间不得超过20秒,总时间同样为1分30秒,计时开始。
(对不起时间到)有请正方三辩做盘问小结,时长为1分30秒,计时开始。(对不起时间到)感谢正方三辩的精彩小结,接下来有请反方三辩做盘问小结,时长同样为1分30秒,计时开始。
(对不起时间到)同样感谢反方三辩的精彩小结。或许说辩论场上是从来不缺少掌声的,因为在这个智慧的舞台上总是机智与幽默同现,笑声与快语齐飞。下面就进入我们本场比赛最精彩的阶段——自由辩论阶段。在这一阶段中,双方交替发言,累计用时各为4分钟,一方结束由另一方继续发言,首先从正方开始,计时开始。(对不起时间到)自由辩论的精彩让我们体会到辩论的魅力,辩论赛到了升华阶段,下面就是扩大战果,迎接最后胜利的时候了。下面进入本场比赛的最后一个阶段——总结陈词。首先有请反方四辩总结陈词时长为3
分钟,计时开始。(对不起时间到)感谢反方四辩的精彩总结。下面有请正方四辩做总结陈词时间同样为3分钟,计时开始。(对不起时间到)感谢正方四辩的精彩总结。亲爱的老师同学们,本场比赛到这里就告一段落了,比赛的过程十分精彩,正反双方你来我往的交锋充分体现了语言艺术和辩论的魅力,个人的实力与团队的默契配合同样让我们大饱眼福,在宣布最终结果之前,我们有请为我们本场比赛做精彩点评。感谢的精彩点评。(接下来是我们本场比赛的互动环节,双方观众就本场比赛的辩论题目以自由辩论的形式与场上的选手交替发言,问答时请注意时间)
6.高校辩论赛主持稿 篇六
③自由辩论
(这个阶段一般是辩论赛最精彩的部分)
•那么在接下来的自由辩论这个阶段我们更要看看双方的辩手是如何针锋相对的。
•下面说一下规则。此阶段由正方先开始,每方累计发言时间为5分钟,必须交替发言,发言完毕后立即落座,等待对方起立发言,每方辩手不得同时起立发言,也不得打断对方的发言,时间用尽时有提示,此时必须终止发言,另一方可以选择继续发言或放弃发言。请双方辩手注意。
•好,请正方开始。
④总结陈词(双方四辩作总结)
•刚才这段自由辩论呢可谓非常精彩,而各方的第四位辩手要做的总结性的陈述往往都是举足轻重
•下面进入总结陈辞阶段,时间三分钟,时间剩余3秒时有提示,时间用尽时也有提示,此时必须终止发言。
•先请反方四辩就全场比赛作总结陈辞。时间为3分钟,
•有请反方四辩。
…………………
•好,感谢反方四辩的精彩总结,同样,就全场比赛作总结,让我们来听一听正方四辩的陈词。时间为3分钟。有请正方四辩。
第三阶段:宣布结果
感谢在场8位选手的精彩辩论。
那么本场比赛的结果究竟怎样,让我们把最后的裁判权交给评委,请各位评委为正反双方和各位辩手打分
下面让我们以热烈的掌声有请 焦健 老师就全场比赛做点评。
2.
各位老师、各位同学,大家好!这里是辽宁中医药大学“我的大学”主题辩论赛初赛第二场比赛的比赛现常
(1)首先,请允许我作一下自我介绍,我是来自于杏林学院的刘济铭,很荣幸能够担任本场辩论赛的主席,来为大家主持这场辩论赛!
(2)下面就让我们一起来认识下本场辩论的双方同学,在我右手边的是正方:来自基础医学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先工作再考研合理”,在我左手边的是反方:来自经济管理学院的同学,他们今天的辩题是“大学本科毕业后先考研再工作合理”。
(3)接下来我将为大家介绍本场比赛的评委,今天我们很荣幸地请到了:校团委的刘浩老师,校辩论队的王中昊,高晓明,刘晓鑫,王天娇。
(4)我宣布,本场辩论赛开始!首先进行第一阶段:陈词阶段
首先请正方一辩陈述己方观点,时间2分钟;
接下来请反方一辩陈述己方观点,时间2分钟。
(5)下面进行第二阶段:攻辩阶段
那么由我说一下这一阶段的规则:①问方只能问,答方只能答,回答应简洁,提问应明了,每次提问只限一个问题。②对方提出问题时,被问一方必须回答,不得回避,也不得反驳。攻辩时间每人1分3秒,攻辩小结时间为1分钟。
首先请正方二辩盘问反方二、三辩(1分3秒);
接下来请反方二辩盘问正方二、三辩(1分3秒);
接下来请正方三辩盘问反方二、三辩(1分3秒);
接下来请反方三辩盘问正方二、三辩(1分3秒);
请正方进行攻辩小结(1分);
请反方进行攻辩小结(1分)。
(6)下面进行自由辩论阶段
首先由我说明下本阶段的规则:①自由辩论发言必须在两队之间交替进行,首先由正方一名队员发言,然后由反方一名队员发言,双方轮流,直到时间用完为止;
②各队耗时累计计算,当一方发言结束,即开始计算另一方用时;
③在总时间内,各队队员的`发言次序、次数和用时不限;
④如果一队的时间已经用完,另一队可以轮流发言,直到时间用完为止,也可以放弃发言,放弃发言不影响打分。
下面先请正方发言
(7)接下来进行最后一个阶段:陈词总结
首先请反方四辨总结,时间为3分钟;
请正方四辩总结,时间为3分钟
(8)现在,请我们的评委退场,对比赛进行评分
那么在评委评分期间呢,由现场观众向正方或者反方提问,时间截止到评委评分结束,
首先要声明的是,观众提问不影响比赛结果
(9)下面请我们的评委_______进行点评
7.辩论赛主持人稿 篇七
[比赛开始前,请所有在场人员将您的手机调成振动或静音状态,在为队员加油时,请不要大声喧哗或出现拍桌子的现象,以免干扰比赛的正常进行,谢谢!] 尊敬的各位辩手、亲爱的观众朋友们,大家晚上好!
今天的辩论赛即将开始,在比赛开始之前,让我们以热烈的掌声欢迎双方队员的到来!
本场比赛的辩题为“ ”。
其中正方
的观点是“ ”,反方 的观点为“ ”,那么,到底是“
”还是“ ”,今天就让我们来听听正反方各自的观点。
为了让大家更进一步地认识参加今天比赛的两支队伍,我们有请双方队员作一下自我介绍。
首先有请正方队员作一下自我介绍。请!谢谢!有请反方队员作一下自我介绍。请!谢谢!
接下来为大家隆重介绍一下莅临本场辩论赛的各位评委
下面,我们将进入本次比赛的第一个环节,“立论和盘问”。由正反方一辩立论,四辩盘问。其中一辩立论时间为3分30秒,四辩盘问时间为1分30秒。四辩辩手须针对对方一辩的立论进行针对性盘问。答辩方只能作答不能反问,而质询方有权在任何时候中止答辩方。
下面我们有请正方一辩进行立论,时间为3分30秒,请!有请反方四辩对正方一辩进行盘问,时间1分30秒,请!
接下来有请反方一辩发言,时间为3分30秒。有请!
正方四辩盘问反方一辩,时间为1分30秒。有请!
下面我们进入本次比赛的第二环节,“驳论和对辩”。该环节由双方二辩分别针对对方立论作驳论,时间各两分钟。随后,双方二辩进行对辩。时间各1分30秒,双方以交替形式轮流发言,辩手无权中止对方未完成之言论。双方计时将分开进行,一方发言时间完毕后另一方可继续发言,直到剩余时间用为止。
下面有请正方二辩针对反方立论作驳论,时间为2分钟,请!
反方二辩针对对方立论作驳论,时间2分钟。请!正方二辩对辩反方2辩,时间各1分30秒,有请!
下面进入“盘问和小结”环节。首先由双方三辩质询对方一、二、四辩任意辩手,时间各为两分钟。答辩方只能作答不能反问,而质询方有权在任何时候中止答辩方。然后由双方三辩分别进行小结,时间各为1分30秒,小结是对质询环节的总结,需针对质询时的交锋内容与回答进行反驳。有请正方三辩盘问,时间2分钟。请!
有请反方三辩盘问,时间2分钟。请!
有请正方三辩发言,时间1分30秒。请!有请反方三辩发言,时间1分30秒。请!
感谢双方队员做出的精彩总结,接下来我们将进入“自由辩论”环节,自由辩论时间总共为8分钟,每队各4分钟。自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任意一名辩手起立发言。完毕后,反方的任意一名辩手应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。在自由辩论中,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。紧接着发言;若有间隙,照常累积时间。自由辩论提倡交替进行。如果一对的时间用尽,另一对还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。
下面有请正方任意一名辩手开始自由辩论。请!
精彩的自由辩论环节结束,最后我们进入“总结陈词”。总结陈词每队时间各3分30秒。辩论双方应根据辩论赛整体态势进行总结陈词;不得脱离实际,读稿,背诵事先准备好的稿件。
下面有请反方四辩进行总结陈词,时间为3分30秒。请!
有请正方四辩,时间同样为3分30秒。请!辩论阶段就告一段落。在工作人员算分期间,让我们来欣赏文艺部为大家带来的精彩节目,大家掌声欢迎!
经过辩手精彩的辩论和评委们公平、公正的打分。本场辩论赛成绩已经在我手中。正方得分
反方得分
下面我宣布,本场辩论赛获胜的是
另外一方的最佳辩手是
8.校园辩论赛的主持稿 篇八
各位同学们,老师们,大家晚上好!经过 个月的激烈角逐,终于迎来了20__年届 __ 一年级辩论赛的决赛。今晚的比赛,众所瞩目。今晚的比赛,高手云集。今晚,我们也很荣幸地请到了我们的 有......让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来! 经过层层激烈的竞争,终于登上了最终的决赛舞台。是的,各方的辩手们也在为今晚的比赛做了充分的准备,就等着今晚在舞台上展现给大家。
那么,今晚的辩论是围绕着功,是否能补过展开的。在我左手边的是正方高一( )班代表,他们的观点是 功,能补过 ,在我右手边的是反方高一(8)班代表,他们的观点是功,不能补过。那么,现在从正方开始,各个参赛队员依次进行自我介绍。 由反方各个参赛队员依次进行自我介绍,好!
( 在这里,我想提醒一下,请各班保持好现场纪律,不然将会影响到我们参赛班级的得分。团队配合)
第一个环节,立论陈词
1, 先由正方一辩进行立论陈词,时间是两分钟
2,接下来由反方一辩进行立论陈词,时间是两分钟
第二个环节,攻辩
1,现在由反方二辩向正方二辩提问,正方二辩回答,时间是3分钟
2,正方二辩向反方二辩提问,反方二辩回答,时间是3分钟
3,反方三辩向正方三辩提问,正方三辩回答,时间是3分钟
4,正方三辩向反方三辩提问,反方三辩回答,时间是3分钟
5,接下来是攻辩小结 A,先由正方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟
B,接下来由反方一辩进行攻辩小结,时间是1分钟
《三个环节,自由辩论》
接下来将进行的第三个环节,是能够充分展示辩手们的个人能力和团队配合,精彩又激烈的 自由辩论
正反方辩手自动轮流发言,各方限时5分钟,双方总计10分钟,先由反方开始发言
第四个环节,总结陈词
1,反方四辩进行总结陈词,时间是3分钟
2,正方四辩进行总结陈词,时间是3分钟
现在我宣布预赛第一场辩论正式开始,下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。
二、宣布论辩开始:
(1)首先请正反方同学作一个简单的自我介绍,让大家对你们可以有一个初步的了解,先从正方开始,时间为每人十五秒。(结束之后)谢谢同学们的精彩介绍。
(2)下面由正方一辩发言,陈述一下你方的观点,时间为三分钟。(结束之后)谢谢这位同学的精彩发言。接下来让我们来听听反方同学有怎样不同的观点。有请反方一辩,时间三分钟。(结束之后)谢谢反方同学的精彩发言。
(3)接下来我们进入选择攻辩环节。在这个环节中,我们首先有请正方的二辩从反方的二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。注意:提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。答方时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,首先有请正方二辩提问。(掌声)
好,时间到。下面我们有请反方二辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请反方二辩提问。
好,时间到。下面我们有请正方三辩同学从反方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。有请正方三辩提问。(掌声)
好,时间到。现在进行到了选择攻辩的最后一轮。有请反方三辩从正方二、三辩手中任意选择一位辩手回答问题。同样,提问时间是1分30秒,每次提问不得超过十秒。回答时间也是1分30秒,每次回答不得超过二十秒。好,有请反方三辩提问。(掌声)
好,经过四轮激烈的辩论,下面由正反方一辩分别为本队做攻辩小结,时间为每队一分三十秒。先从正方开始。
(4) 好了,下面紧接着进入辩论会最为精彩的阶段——自由辩论,双方累计用时各为5分钟,双方必须交替发言,一方时间结束,由另一方继续发言。在自由辩论时间里,每位辩手的发言时间,顺序和次数都不受限制。当一方发言结束,即开始计算另一方的发言时间。如果一队的发言时间用尽,另一队还有剩余时间,则该队的一名或多名队员可以继续发言,直到时间用完为止,也可以向主持人示意放弃发言。下面先从正方开始。有请。
(5) 时间到!实在太精彩了!感谢各位辩手。最后我们有请双方四辩总结陈词,由反方先发言,各自发言时间为3分钟;有请反方四辩。(结束之后)时间到!有请正方四辩。
(6)谢谢双方辩手的精彩辩论,让我们再一次的给他们一热烈的掌声。下面请评判团就自己支持的观点进行交流,最后由评委总结出结果并准备好派一位代表进行赛后总结。
(7)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第一场获胜队为________,请评委代表点评。
(半小时之后)
(8)下面进行第二场的辩论赛。辩题:你认为法律有情还是法律无情? 正方:__报关与国际货运1班,他们的观点是法律有情;反方:__法律文秘,他们的观点是法律无情。下面请以热烈的掌声欢迎各位参赛队员上场。现在我宣布预赛第一场辩论正式开始。
其余同上。
(9)好,比赛结果已经有了,谢谢各位评委,下面我宣布预赛第二场获胜队为_______,请评委代表点评。
三、结束语
下面我宣布今天辩论赛结果:
第一场获胜方是_________。(掌声)
第二场获胜方是_________。(掌声)
同时我们以热烈的掌声对被淘汰的两支队伍表示感谢!(掌声)
一场辩论赛的成功,不仅是个人风采的体现,更重要的是一种团队精神,是群策群力。比赛中较量的,不仅仅是知识、智慧,还在于我们如何做人,如何与他人很好地合作。希望同学们能从此次的活动中获得收益。
下面我宣布参加明天两场预赛的辩题和班级:
第三场:现实生活中是情商比智商重要还是智商比情商重要?
正方:__法律事务班 反方:__法律文秘班
第四场:往后我们找工作是先就业后择业还是先择业后就业?
正方:__法律事务 反方:__投资与理财
9.大学生辩论赛主持稿 篇九
(鼓掌)
现在请允许我介绍出席今晚比赛的各位评委及嘉宾,他们分别是:
让我们再一次以热烈的掌声,对各位评委及嘉宾的到来表示衷心的感谢!
●今天的辩论赛即将开始,在比赛开始之前,我将提醒所有在场人员及观众请把您的手机调成振动或静音,以免干扰比赛的正常进行,谢谢!】
下面让我们以热烈的掌声欢迎双方队员入场!
(队员入场)请坐!
现在我来宣布今晚第一场比赛的辩题:
正方:
反方:
●为了让大家更近一步地认识参加今天比赛的两支队伍,我们有请双方队员作
首先有请正方队员作自我介绍。请!谢谢!
有请反方队员作自我介绍。请!谢谢!
下面,我们将进入本次比赛的开篇立论时间为2分钟,正反方一辩交替进行。开篇立论要求逻辑清晰,言简意赅,读稿或者延时均要被扣分。需要提醒辩手的是,在每一个环节工作人员都会在剩余三十秒时举黄牌提示,时间结束时会举红牌示意,当红牌举起,辩手立即停止陈述。
下面我们有请正方一辩进行一辩陈词,时间为2分钟,请!
感谢正方一辩,有请反方一辩,时间同样为2分钟,请!
●②精彩的开篇立论结束后,我们将进入本次比赛的攻辩阶段由正方二辩开始,正反方交替进行。攻辩双方必须正面回答对方的问题并可以随时停止攻方之回答。每一轮攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方不得回答。答辩者应回答攻方所提出的任何问题,但问题明显不合理时,被质询者可说明理由,拒绝回答。每一轮攻辩阶段为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,辩方每次回答不得超过20秒。
下面有请正方二辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,请!有请反方二辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,请!有请正方三辩选择反方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,请!下面有请反方三辩选择正方二辩或三辩进行一对一攻辩,时间为1分30秒,请!●③经过激烈的攻辩交锋后,下面进入
攻辩小结由正方开始,正反方交替进行。攻辩小结时间为1分30秒。
有请正方一辩作攻辩小结,时间为1分30秒。请!
有请反方一辩,时间同样为1分30秒。请!
●④接下来进入
10分钟,每队各5分钟。自由辩论必须交替进行。当自由辩论开始时,先由正方任意一名辩手起立发言。完毕后,反方的任意一名辩手应立即发言,双方依次轮流发言,直到双方时间用完为止。在自由辩论中,每一位辩手的发言次序、次数和时间均不受限制。发言辩手落座为发言结束即为另一方开始的时间标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,照常累计时间。自由辩论提倡交替进行。如果一队的时间已经用尽,另一队还有剩余时间,则该队的辩手可以继续发言,也可以向主席示意放弃发言。
下面有请正方任意一名辩手开始自由辩论。请!
●⑤各位观众,刚才这段自由辩论可谓非常的精彩,但是时间有限,我们不得不结束这精彩的自由辩论。下面我们将进入本次比赛的第五环节,总结陈词每队时间各3分钟。辩论双方应根据辩论赛整体态势进行总结陈词;脱离实际,读稿,背诵事先准备好的稿件,均要适当扣分。
下面有请正方四辩进行总结陈词,时间为3分钟。请!
有请反方四辩,时间同样为3分钟。请!
●非常感谢八位辩手的精彩表现,辩论赛到此就要告一段落了,让我们有请评委离席商议。
●在宣布本次比赛的结果之前,让我们以热烈的掌声有请老师对今天的谢谢老师为我们做的精彩点评!
●现在,比赛的结果已经到我手上了。下面我宣布:本场比赛的最佳辩手是
方的辩;(正方得分是分,反方得分是分。)所以,本场比赛的获胜队伍是方,来自学院。让我们以热烈的掌声祝贺他们!
10.日语辩论赛主持稿 篇十
1.定義 ここで言うディベートとは、あるテーマに関して、、限られた時間内に、決められたルールに従って、肯定・否定の2組のグループに分かれて議論をし、その過程がいかに論理的であり、建設的であるか、互いの正当性や説得力を競争する一種の知的ゲームの
ことである。
2.ディベートの進め方
肯定側立論4~6分
作戦タイム2分
否定側からの尋問6分(反方问正方答,各两分钟,两轮)
否定側立論4~6分
作戦タイム2分
肯定側からの尋問6分(正方问反方答,各两分钟,两轮)
作戦タイム2分
否定側総括3~4分
肯定側総括3~4分
裁決
計 35~45分
3.主催の役割
①開場のあいさつ②テーマの紹介③肯定側、否定側の紹介④進め方の紹介
⑥まとめ⑦閉幕のあいさつ
⑤時間の計り
1本日は、大変お忙しいところを お集まりいただきましてありがとうございま
す。ただ今より、家族についてディベートを開催させていただきます。ディベートの司会を務つと めさせていただきます、。。です。よろしくお願いいたします。まず、今度のテーマを紹介させていただきます。少子化が流行る今では、核家族の形式は当たり前だと言われています。ただし、大家族はもっとも良いと思うものもあります。核家族がよりいいですが、それとも、大家族がよりいいですが?
では、これから、肯定側と否定側の皆さん、この議題にそれぞれの点を打つ出して、激しくディベートを行いましょう!では、参加する選手をご紹介させていただきます。
まずは、肯定側の選手です
それから、否定側の選手です
ありがとうございます。では、今日の試合が正式せいしきに始まります。
では、これから<大家族がいい>というテーマに対する肯定側の立論りつろん をはじめて下さ
い。時間は6分です」
「ありがとうございました。では続いて2分間の作戦さくせん タイムに入って下さい,。
作戦タイムがおわります。
では、これから続いて否定側から反対尋問はんたいじんもん をお願いします。反対尋問の時間は質問と回答を含めて6分です。答弁とうべん1 が終わった時間で6分
過ぎていれば新しい質問には入れませんので、効率こうりつ0 よく進めてください。」
(すでに制限せいげん3 時間を過ぎていますので、反否定側の反対尋問はこれで終わります。)
それでは、次に反否定側の立論をお願いします。
ありがとうございました。では続いて2分間の作戦タイムに入って下さい,。
では続いて肯定側の反対尋問をはじめて下さい。反対
尋問の場合は、答弁が終わった時間で3分過ぎていれば新しい質問には入れませんので、効率
よく進めてください。」(すでに制限時間を過ぎていますので、反否定側の-5-
反対尋問はこれで終わります。)
では続いて2分間の作戦タイムに入って下さい」
「では、これから否定側総括をはじめて下さい。時間は4分です」
「ありがとうございました。では続いて肯定側総括 をお願いします。
ありがとうございました。以上で最終弁論まですべて終了しました。最後に皆さんの評価をお願いしたいと思います。肯定側の勝ちが○○票、反否定側の勝ちが××票で、**論チームが勝利しまし
た。おめでとうございます。
ありがとうございました。それでは以上で<・・・・・・>についてのディベートを終了しま
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