小学作文《追梦之旅》

小学作文《追梦之旅》（共10篇）

1.小学作文《追梦之旅》 篇一

秋风轻轻吹过，在学校的书法教室前，悄悄趴在窗口，想起了过去……

作为一个喜欢写书法的人，报了书法班也是理所当然。第一次进书法教室，扑面而来的便是一股沁人心脾的墨汁味，坐在用竹子做的板凳上，摊开一张如金子般金黄的书法纸，感受着这股文化的味道，一开始，手一向在微微地颤抖，但一想到教师，一想到身边的同学，勇气又回到我的身边，所以乐此不疲。想当一名书法家。

可时间一长，我便觉得写书法就如一条鼻涕虫一样缠在我身旁。总觉得写书法是一件麻烦事，甚至是让我的梦黯然失色。我不想再经受书法的折磨了，我不想看到任何关于书法的东西了。回到家后，父母也劝我：“人生不能够没有梦想啊!没有梦想是不能够的呀!”顿时，我的心好像被上了一把锁，可我却找不到打开锁的钥匙，令我在爱与恨之间纠结。忽然，我想起来同学们如太阳般的笑容，想起了教师对我的鼓励，想起了父母对我的期望……那一刻，我找到了打开心灵的钥匙;那一刻，我心中的正能量如熊熊大火般开始燃烧，最终融化了那如寒风般刺骨的负能量;那一刻，我是多么的悔恨我之前对书法那么的不尊重。我最终懂得书法的真正意义，并不是在乎要写得多好，而是在乎你愿不愿去追。

我再次提起书包，再次打开大门，再次奔向了令人向往的书法教室。这一次进去，迎来的还是一股熟悉的墨汁味，但这一次，我似乎又闻到了一股新的味道……

提起毛笔，再蘸上那乌黑的发亮的墨汁，一笔而下，一顿一收，如脱缰骏马般腾空而起，又绝尘而去;又如蛟龙飞天流转又归于虚旷。再是一捺，先是轻轻一点一顿，再将毛笔身子微微往上放，最终一下，一按一收，完成!我仿佛又回到了以前，又感受到了文化的气息。在那一瞬间，我最终感受到了真正的写书法的欢乐。

随着时间的推移，我写出的字也越来越好，受到了教师的无数次赞扬，不仅仅是赞扬，更多的活动也向我涌来，比如不久后，我将代表我校26名书法社团的同学，向学校表演书法，收到消息后，我感受到了成功的喜悦。

坐在竹椅上，看着铿锵有力的字体，隶书就像一条梦之道，弯弯曲曲;楷书便是这条路上的坎。在这条路上，人们不仅仅会成熟，不仅仅会成功，更多的是感受到一种欢乐——不止是酸甜苦辣，也不止是烈日和风雨，而是追逐梦想的欢乐。

我在追梦，我很欢乐!

2.追梦之旅作文 篇二

我是个爱追梦恋梦的男孩。我有着追梦的个性，理想的个性。小时候，我最喜欢拉着爸爸带我去放风筝。每当看到自己五彩的风筝在蓝蓝的天空中舞动着长长的翅膀，眨着圆溜溜的大眼睛，我总感到自己同风筝融为一体，心也随着风筝飘了起来。风筝承载着我童年的快乐，成为我人生旅程中不可缺少的一抹色彩。

春日来临，我又加入放风筝的行列。当我放飞自己的风筝时，满心自豪。突然，不知什么原因，在天空中飞得好好的风筝，却徐徐向下飘落，任我怎么奔跑、收线，都不起作用。我被吓了一跳，手忙脚乱，不知该怎么办才好。突然，一只强有力的大手握住了我的小手。哦，原来是爸爸。爸爸对我说："先别慌，收紧线，向左跑!”我的心镇定下来，一步步完成了要做的动作。果然，风筝没有栽落下来，而是重新飞上天空，越飘越远，越飘越高。爸爸望着空中的风筝，说;“其实，放风筝就像放飞一个理想，在遇到困难与挫折时，不要慌乱，更不要放弃。只有调整好状态，才能获得成功。懂了吗?我使劲点了点头，心想：爸爸说得多好啊，放飞风筝就像放飞一个理想。风筝不能向天空低头，理想不能向困难低头。我要让象征我理想的风筝永远在天空中高傲地昂着头!

从这件事后，我的思想发生了很大的变化，也学会像爸爸一样，爱从生活中体验人生的真谛，爱接受挑战，永不屈服。

犹记得爸爸教给我第一句完整的话，他说：好男儿志在四方。虽然当时还不能理解这句话的意思，但我还是从小就学会了树立理想。幼儿时，我的理想是能像鸟儿一样飞上天空;长大后，我的理想是门门功课都得一百分;而现在，我的理想是做有用的人和真正的男子汉。但一次次的挫折似乎要将我打倒，使我总有想要放弃的冲动。现在，我才终于明白，这与眼前的风筝是多么的相似。风筝永不言弃，我经过一次次的困难与挑战，我终于明白爸爸话语的真正含义。

3.追梦之旅作文600字 篇三

上车了，我立刻与一位同学熟悉了，他在14小队。我们一路上有说有笑，一起还玩井字格。到了目的地后，我们还被幸运地分到同一个寝室，1-10寝室——一个13人的寝室。

寝室笑话之——“沙林毒气”

一进门，蒋辰星同学迫不及待去厕所。刚开门，沙林毒气席卷而来，我们余下的12人中8人逃跑，4个把头埋在被窝中，而蒋先生，已躺在床上，干咳不止了。一会儿时间，臭气弥漫，我们只得撤退。

寝室笑话之——男女不分

我们的辅导员姓谢，谢老师领我们去公共厕所。劳大伦就说：“老师，为什么公共厕所里有小便沟啊?”老师看了看厕所，说了一句让人哭笑不得的话：“这是女厕所。”我们“啊”的一声仰天长叹，都倒在床上。

寝室笑话之——插叙式广告

现在，寝室中流行插叙式广告。我们讲的是士力架的广告。我先说一个“花生，焦糖、巧克力”是士力架的前部分，加黄金酒!我唱一遍：“花生，焦糖、巧克力，黄金酒!”再来中间的，我说一遍：“饿了吧，吧嗒吃嚼叭嗒吃嚼，饿了吧，吧嗒吃嚼叭嗒吃嚼，黄金酒!”再来最后的“士力架，小小个，士力架，金黄色，士力架美味又独特，营养健康又快乐，我们就吃士力架!”这是烧贝壳和士力架的合体，真笑倒!

寝室笑话之——“长辈留言”

说到墙，我们寝室墙上全是涂鸦，我来举个例：一连的教官帅，二连的教官色，三连的教官丑，四连的教官臭，五莲的教官不是人，六连的教官苦，七连的教官爱罚站，八连的教官邋遢……

一直到十四连，这些诗句配合得很不错耶!我们在欣赏诗句的同时，也笑痛了肚子。

食堂笑话——吃饭歌

4.《追梦之旅》班级刊物策划案 篇四

《追梦之旅》班级刊物策划案

一、前言

大学是一块思想活跃的地方，也是先进思想的重要萌生地。我们的思想需要一块交流的平台。班级是一个大家庭，需要和谐与互助，从这一方面说,创办一份班刊必将为我们班级的团结与发展起到良好的促进作用。

首先，高校校园缺乏实质性的办刊经验，同学们潜在能力得不到最好的挖掘。我们需要大展身手的平台，这也将是本班开辟报业发展的一个新思路。

其次，由于课程安排不一致，住宿不集中，本班同学见面机率小，同学间信息很闭塞。我们都渴望能够更多更好的去了解我们的同学。

再次，有利于本班同学间的交流和团结。在校大学生是国家将来发展的中坚力量。社会的发展与团结也在很大程度上依赖于这一群体。而《追梦之旅》就是在这种思路指导下萌生的。

二、刊物命名

命名为《追梦之旅》，表明我们全班同学在追求自己人生梦想的过程。

三、创刊理念与定位

《追梦之旅》脱离了以往班级刊物的纯文化，纯感性的思路，它的性质以注重人性的刊物，注重同学之间情感的交流，把知识与情感交流结合起来。

1形式定位:我们首先在设计上不能落后于其它杂志，当然这不是要提高成本去印刷高质量的杂志，纸张不一定非常好，但一定要有精致的封面，版面要大方得体，内容要有亲和力，追求客观事实，值得让人们信赖。在刊物内容上，有感情交流版块、专业知识版块、考试信息版块、娱乐等版块，多而不乱，主次分明，主要以知识为主，娱乐为辅。

3广告客户定位,主要客户是与大学生生活有关的行业，如，服装类:唐狮，美特斯邦威，佐丹奴，耐克，阿迪达斯等等。饮食类，伊利、蒙牛等等及各种培训班，旅行社等企业公司。

四、市场情况分析:

1.受众群体分析:就以南宁各大高校来说，大学是一个宽松安逸的生活氛围，相

当部分同学都乐于轻松的生活，他们对时尚,对品牌都非常敏感，消费能力和空

间市场都很大。可见这个群体不仅有消费能力，而且有这样一种消费习惯。同时

大学生的消费能力与消费习惯也将成为吸引广告客户的重要因素，每年都有一批

大学生进入校园成为主流消费者。

2广告客户的分析：南宁有很多的大中型企业，针对大学生这块市场的更是占不

少，如中国电信，中国移动、联通等这些都与学校有长期的活动关系，还有许多

专门针对大学生的业务。而大型超市、肯德基等快餐饮食和电脑IT业、手机等，学生是它们的主要消费者之一。而这些企业也都曾零星在高校做过活动,他们需

要这一平台在校园做活动。

3公益广告：一方面为公益事业尽一份力，为政府，单位做宣传等。比如：低碳

环保，我们在行动等等。与此同时，也可以提高本刊的影响力和美誉度。

五、刊物具体内容策划

5.1 定价：也许高价策略会在消费者心目中留下高消费富有个性的印象，也可以

更多地收回成本更多的赢利，但在大学校园中不太适合运用高价。(定价依据成本和消费者接受情况而定)

5.2 刊物标志: 不虚华要朴素但又不失活力 一定要有强烈的视觉效果。

5.3公关活动: 在办刊初期策划几次活动(具体如 征报名 征刊标等等)使本刊

在深入人心的同时把杂志的优势全部展现。

5.4 稿件来源: 1高校校报荐稿 2学生自由投稿 3特约撰稿 4本刊记者稿 5征

稿。

5.6 转载网络或刊物：读者和时尚杂志等。

5.7 刊物刊期时间安排：以周刊的形势，每周一刊。

5.8 刊物工作成员：组织班级里有特长的同学组成工作小组，根据同学的长处分配工作，把成功刊物的管理模式搬到《追梦之旅》中，以维持好刊物的正常运作。

5.9版面内容:

我们将《追梦之旅》分为三大版块：A，B，C。

A 版以彩印为主

A1 封面：封面要摒弃美女封面。我认为这是对大学生的误导，不应以貌取人,而要以宣扬人格魅力为主,因而封面主要应为高校内外在某方面有突出亮点 对

大学生有积极榜样作用的人物，并在人物专访版中从各个方面评析，让大学生从中受到启发。

A2~4 图片说事：这个版的设置满足了我们读图时代的阅读要求,图文并茂,形象展现生活面貌.但这要求印刷的精美,细腻,清晰.A5~7校内新闻：主要以大学校园新闻和与大学生有关的新闻为主,配评论,做新闻调查,新闻观察和深度报道.力求在内容上有深度,以弥补时效不强的缺陷A8~11校外新闻：了解国内外的动态,介绍国内外发生的大事要事，使青年学生“身在校园，心系世界”。

A12~14专题版:每期一个专题,针对大学校园中的热门事件或现象加以全面的评述,分析,进行深度报道。

B版以文字为主

B1 人物专访:采访校园明星如何实现自己的人生价值,如何过自己的生活,如何确定自己的人生目标介绍他们成长经历以期对大学生有借鉴意义。如:自主创业的大学生,挑战自我的自行车旅游,等等。

B2~4 信息版:关于考研,考级,考证的各类信息及就业的各种信息和分析等。B5~7评论荟萃：各种杂文,网上论坛中对大学生有意义的讨论及对某一现象的不同见解。

B8 煮酒论史:介绍中西方文化历史,人物介绍,追溯文化渊源。

B9~10 校园英语:主要以日常趣味口语为主，弥补大学生普遍的动口能力差的现象，转载原版英文文章等等。

C版以青色或红色为底色，色彩鲜亮

C1~6娱乐：体育，热衷娱乐和体育的大学生不在少数,这个版就为满足他们的信息要求,报道要深入,体育新闻热点,娱乐信息,明星档案等。

C 7健康:这个版包括健康饮食,医药学问,等生活常识。

C8~10心理健康:这是大学生问题较多的，也是日益引起大家注意的方面.大学生面临的心理问题确实为数不少,这个版旨在引导他们更好地认识自己，以积极的心态去学习,生活,更健康地成长。

在心理健康这一版块，特设“心灵驿站”情感交流小专栏，在这个小专栏里，同学们可以实名或匿名投来稿件，把一些心里话放在小专栏里，让读者成为听从，这样可以发泄心中的压抑，同时也可以是一些祝福的话语。此小专栏专门为同学们的情感的交流而设置的。

C11~12 文摘:教书育人,陶冶情操。主要是以哲理,励志内容等等教读者优秀品德。

5.10 广告版面的设置

一共设置五页的广告页面。

第一页是封面的背后

第二页和第三页设置于刊物的中间，而且是在同一张纸上（正反面）。第四第五页置放与刊物的最后一张纸的正反面。

六、刊物创作流程

1、创刊理念与内容的确定。

2、设计好刊物封面风格。

3、刊物版面的设定和具体内容的安排。

4、保正好刊物内容的信息来源，保证刊物的持续发展（广告招商和刊物内容等）。

5、刊物的前后期宣传。

6、刊物的确立与注册和出版。做好刊物策划后，应印刷出刊物样本并带好相关材料到相关部门注册，成为合法刊物。

7、刊物的印刷与销售。

七、刊物的宣传与销售策略

前期准备：

1、设计一份调查问卷，在校园中做一次有效的实际情况调查，了解刊物的发展前景。

2、根据调查数据，分析好发展前景，针对调查结果，刊物设计应适应学生的实际需求。

3、刊物创作团队积极学习关于刊物的知识，熟悉刊物出版流程，提高创作水准和刊物的运作管理能力。

4、了解国家政策，做好行情调查，主要有政策调查、市场调查、竞争状况等。

宣传策略：以校园网站、QQ消息、校园海报、校园广播、宣传单等形势进行全方面宣传。

销售策略：

1、经过了前期的宣传，校内的学生对《追梦之旅》有了一定的了解，在好奇心之下都会以试一试的心态，根据这样的情况，第一期的刊物印刷量不要太多，第一期以免费发放的模式，在校内设立定点发放和校内报刊亭发放，在发放的同时要告知同学们这是“首期免费”当是学雷锋做好事，目的是让同学们更清楚地知道《追梦之旅》，为下一期的销量奠定群从基础。

2、在第二期的销售采取收费，经过前一期的免费试读，而且刊物价格合理，有兴趣的同学可能会购买，此时还采取设立定点营销和校内报刊亭销售的模式，同时还增加了上门推销，男女生宿舍都安排销售员。在宿舍无聊之余，需要看书又没有新书的同学可能会进行购买。

3、在后期的营销中，不断扩大市场，占有更多的校园市场，不断汲取优秀刊物的成功营销模式并结合自身的实际情况实施有效的市场推广战略。

八、成本预算与资金来源

任何项目的实施都需要成本，而成本是多方面的，包括人力、物力、财力、人际关系等多种因素。创办这样的刊物更需要一个强有力的工作团队和充足的资金保证，因而进行的成本与资金来源渠道分析如下：

人力资源：

1、在工作团队方面，在校内组织某方面能力突出的学担任相关的工作岗位，时常邀请相关方面的专业人士或专家莅临指导，优秀的创作团队是优秀刊物的基础。

2、做好公关工作，常邀请行业资深人士做本刊顾问，让其指导。

3、充分利用好校内资源，工作地点主要是集中与分散相结合，利用好学校的空闲教室或学生活动中心等，另外，与校园广播进行合作，给同学们带来精彩的栏目。

资金来源：主要进行广告招商，广泛与各个品牌合作，做好项目立项书，做好招商方案，必须保证赞助商的权益并成功招到赞助商。

资金预算：

宣传费用：500元（印刷海报、传单等）

交通费用：200元（公关用）

外聘指导劳务费：200元

稿酬：300元

印刷费：800元（前期印刷）

不可预知费用：500元

总计：2500元

效果预估：根据前几期的成本实际投入和销量实际情况，确立好新的招商方案，使资金的投入和回收基本保持平衡，经过两个月左右的努力后，视实际境况后与各商家洽谈，向高利润目标迈进。

九、风险分析与应对措施

1、实际的成本花费高于预计花费而造成的资金紧急不足。基于这种风险存在的可能性，我们准备的成本资金高于预计的成本资金额度。

2、可能出现刊物销售量少造成大量剩余。对于这样的风险，我们的应对措施是：下一期的印刷量是以上期销量为基础，绝不能盲目大量印刷。

5.追梦小学作文 篇五

梦想不用那么伟大，梦想不用那么高不可攀。我，大声地喊着：“我有一个梦，一个深藏心底的梦想，我想去远方。”

我有一个梦想，想去倾听远方那古老而又神秘的呼吸，将梦想寄望在那神秘的圣殿——西藏。我想坐上那悠闲的火车，去追随那令我魂牵梦绕的倩影。从晨曦至暮霭，由黎明到黑夜，不变的，是那颗追梦的心。在清晨，在日出之时，聆听大地无声的呼吸。听偶然掠过的飞鸟，诉说他飞翔的故事。在黑夜，在繁星点点之时，望穿苍穹的神秘，享受回荡在天地之间那永恒的宁静。终点是另一个起点，我向往西藏的天高地远，我贪慕西藏的云淡风轻。古老的图腾，诉说时光的逝去;神秘的藏歌，响彻广袤的天地。

我将双手合十，紧闭双眸，学着虔诚的信徒，献上一个朝圣者的所有虔诚。我愿怀着追梦者的执著，在神秘的布达拉宫前，喃语梦的滋味。当梦想与现实如此接近之时，那是一种多么美妙的感觉啊!

我再想告诉世人我的更多梦想：

那是一个梦想，沉醉在花海的普罗旺斯;

那是一个梦想，摇曳在“无可救药”的爱琴海;

那是一个梦想，朦胧在雨帘中的江南水乡;

那是一个梦想，飞向那神秘的古埃及金字塔

……

梦想是灯，将指引我们前进的方向。

梦想是路，将带着我们到达神秘的国度。

梦想是帆，将帮助我们扬帆远航。

梦想的终点不是结束。一个梦想的终结，也将意味着另一个梦想的起源。

追梦的道路不会止步。生命不止，梦想不灭。

或许，我会在生命临近黄昏的那一刻，回忆过往追梦的那些点滴。

6.追梦小学生作文 篇六

每当在电视上看见警察叔叔捉小偷的时候，身手是那么敏捷，样子是那样的潇洒，我都会羡慕不已。

好人看见警察，会增强安全感，坏人看见警察则魂飞魄散，所以，我从小立志做一名警察，为人民服务。

一名警察，就是一名活“雷锋”，如果我要做一名警察，就要树立起警察的良好的形象。从现在开始，我就要严格要求自己，增强为人民服务的意识。平时我经常帮助老爷爷和老奶奶过红绿灯;乘车时把我的座位让给更需要的人;在学校里，我时刻帮助一些成绩差的同学，为他们解决不明白的问题……我要给每一个认识我的人留下美好的印象。

而且，我还要从身边的一些更小的事情做起。

在校园里遵守校规，制止一些人在校园里乱扔杂物，大声喧哗的行为;在班级里，我要遵守班规，当好我的值日生，把班级里打扫得一尘不染;在家里，我要帮助爸爸妈妈，帮助他们打扫卫生，拖地洗地，为家庭出一份力。

长大之后，如果我真的成为一名警察了，我一定会打击犯罪分子，为民除害，除恶务尽，帮助一些贫困的人们，让他们走出贫困。

7.小学作文：追梦的小船 篇七

我是一只船，漂流在无边无际的大海里。我不知道哪里有美丽的小岛和幸福的生活。因为我就是一座移动的小岛，我也并不孤独，因为前进的不止我一个，还有许多伙伴陪我一同前进。和希望一同前进，我想这就是幸福吧。

我是一只船，只为追寻梦想而不懈努力。风帮助我前进，太阳照耀我前程，海水在我背后轻轻地鼓励：“孩子，努力地向前进吧，寻找你的.梦想，不畏艰难，勇往直前。”对，我要追寻我自己的梦想，尽管大海是那么险象环生，但我不会退缩，我不能因为这小小的困难就放弃自己的梦想，辜负那些对我有过帮助的人。我不会放弃，因为我知道没有经过重重困难的人是不会有多大成就的。所以这一路上的困难和风雨只能让我变得更加坚强。

我也曾害怕过、胆怯过，但既然是自己选择做一只脱缰的船，就要勇往直前，就必须磨练自己，让自己变得更加坚强。

我没有家，只能靠着自己顽强的毅力。虽然没有亲人陪伴，时时感觉孤独，但在黑夜我并不害怕，因为有灯塔照亮着我，我也不知道它到底离我有多远。但正是这样，我才漂泊。

因为我是船，所以我只属于远方，我一直漂泊，只为寻找梦想，永无止境。

8.追梦小学生作文450字 篇八

一直想拥有一双翅膀，在天空中自由翱翔。

这是她一生中最大的愿望，这个愿望虽然暂时是不会实现，但她总是说“或许几万年以后……” 她是个性格内向的人，不愿与太多人交流。她有着和别人不同的逻辑思维，所以她只能用哭来应付一切。她的胆子比老鼠都要小，但却爱面子。不让别人说她胆子小，非要硬看一些僵尸类的恐怖片，结果总是做了两三天的噩梦。好不容易淡忘了，又要抢着看新的恐怖片，真是好了伤疤忘了疼。 这就是她的性格，一个内向胆小又爱面子的女孩。可能是由于受了隐形的翅膀的影响，她不知从什么时候起也想拥有一双翅膀。她的人生格言不同于‘痛苦并快乐着’而是‘梦想与快乐并行’。在追求梦想的道路上，有着泪水和辛苦，也有着汗水与痛苦。学习是哭乐交织的，追梦又何尝不是?在雨中奋斗、在路上奔走、在山中攀岩，时时都有她的影子。如果有一天，她可以拥有一双翅膀，她一定会载梦飞翔……一个人的梦想是无论如何都不会改变的，就象她一样。家里的所有事物全压在了她，一个十四岁女孩儿的肩上。所以，她想高人一等，她想飞。

她今天的羽毛是她用勤劳的汗水一点一滴换来的，是她几乎耗费了全部精力得到的。她无时无刻都在丰富着自己的羽毛，追寻着自己的梦。单凭她微薄之力只能做到在自己的小天地中描绘属于自己的一片云彩，但她并不气馁，因为她相信总有一天她会‘好风凭借力，送我上青天’

9.追梦小学生作文450字 篇九

一遍又一遍的演奏使他很不耐烦，高强度的练习使他的手指变得肿胀，他不止一次想着放弃。唉，比赛的日子近了，可他还是不知道努力，我真的是替他感到焦急。

因为一些个人的原因使他选择去参加比赛，我是真的很讨厌这种没有本事还非要去做英雄的人，乐团缺了吉他手难道就非要让他去吗？也许是这种事情压迫着他的成长吧，经历了几天日夜的练习，他的确进步了许多，可这还远远不够。

距离比赛就剩五天，可是他对乐队的节奏还不能适应，而比赛临近。他像发了疯一样练习，挤着时间去练习。这取得了效果，但给他身体带来的是摧残。

我是真的讨厌他这种人，明明许多事做不了却偏要去做。即使我很讨厌他，但是我却摆脱不了他，因为我们本来就是一个人。在那些日子里为了这件事去努力，去拼搏，甚至多少次提起放弃，但……

比赛的日子到了，依旧熟悉的音乐，一个个乐符自然的流出，和弦熟练的变换使我感到努力并没有白费。灯光摇摆，闪光灯照在脸上，心中的梦想随着乐声在飞扬。低沉的贝斯声，清脆的吉他拨弦以及电子鼓的豪放凑成了一首歌，歌的内容就是努力无愧，在演奏中感受到快乐，在这个舞台上，是属于我们的时光。

曲毕，掌声不断。

第一名，对以前的我来说是多么遥不可及，追梦的过程痛并快乐着，而以前的遥不可及如今已是触手可及。

10.追梦小学作文 篇十

追梦小学作文 篇1

每个人都有自己的梦想，瞧，我身边的这位追梦人，他不会是“语言的巨人，行动的矮子”，他要通过行动来实现自己的梦想。他就是我的同学——陈捷，他想成为一名音乐家，登上维也纳“金色大厅”的舞台，为人们歌唱。

他每天都在练习唱歌，他是最强男低音，别看他是男孩，唱歌的声音却像个18岁的少女。他的嗓音如天籁之音一样令人陶醉，人们越夸他，他就越努力学习。他还专门买一本本子，把自己最拿手的歌曲的歌词抄在上面，再把感兴趣的抄几首，他是学会一首再抄下一首，他时刻不忘音乐，他还专门去上音乐兴趣班，我真佩服他这意志力。在班级里，他总是第一个把作业写好，交给老师后，回到座位上，默默地背着歌词，怕惊动了同学。

一次大课间活动，我三番两次拉着他跟我下去打篮球，不管我说什么，他都是一个回答：“对不起，我不去。”我“屡战屡败”，只好和别人去打了，打着打着，我想去偷看还有什么比玩还要好的。我扒在门框上，偷看陈捷到底在干什么。只见他对着本子，嘴里念叨着《童年》的歌词，看来他对音乐已经达到了痴迷的状态，根本离不开音乐。他曾去过北京、盐城等地参加各种音乐才艺大赛，奖状无数，就连他的“座佑铭”也和唱有关：唱出快乐梦想，唱出精彩童年！

像他这样的追梦少年不是处处有，只有心中有着自己前进方向的梦想目标，再加上刻苦的努力，一定会成功。因为“学在勤中求，艺在苦中练”，只有坚定的意志和不屈的目标，希望之光才会照亮你的前程。

追梦小学作文 篇2

我是一个追梦的女孩，我一直都在追寻心中的梦想。

很小的时候，我看见哥哥姐姐玩游戏玩得不亦说乎。我也加入他们的队伍。慢慢的，我也沉迷其中。那时，我就想，我长大要发明很多既新奇又开发智力的游戏。我不仅自己从游戏中获得快乐，也要让更多的小朋友从游戏中获得无限的快乐。

在我刚上小学的时候，我坐在教室里，以羡慕的眼光看着老师在黑板上那龙飞凤舞的字体，倾听着老师那妙趣横生的话语。那个时候，我的梦就是想当一名老师，当一名优秀的老师，我要培养更多的科学家，拥有更多发明的甚至是荣获“诺贝尔”奖的优秀科学家。

后来，在我八岁那年，妈妈生病了。喉咙长了一个瘤子，需要动手术。手术前一天，我去看妈妈，妈妈在病床上无力的呻吟，我紧紧地握住妈妈的手，生怕她会离我而去。这个时候，我的梦就是想当一名医术高超的医生，为妈妈这样的病人解除痛苦。就在这时，妈妈临床有位老奶奶，前几天做了心脏搭桥手术。医生叮嘱她要好好卧床休息，可她总是像个小孩，哀求医生想起来活动，想上洗手间，可是这天晚上，由于她的莽撞，导致血管破裂，丢失了生命。这个时候，我想当医生的梦更加强烈，我不仅要解除病人的痛苦，还要让术后的病人康复得更快。

渐渐的，我长大了，我的梦在不断的改变，但是有一点没有变，那就是我刻苦学习的精神没有变。我要让自己的知识不断的丰富，因为，我知道，要追寻心中的梦，只有不断的学习，不断的努力，才会离心中的梦越来越近。而且我那个追求梦的心永远也不会停止。因为只有不停的追梦，，才会让我的人生多姿多彩。

追梦小学作文 篇3

追梦梦想是抽象的代名词，让每一个人为之疯狂。。磨难促追梦者超越自我！奇迹就是圆梦的化身。追梦人！倘若在追梦中无风无雨，这空中彩虹，又从何而来，只惹得的心生无未！愚笨人！就算这是命运无法抗拒绝择，我坚信你追梦执着心会将它粉碎，胜——败就在追梦人的一念之间。失败人！要知道，奋斗有可能失败，但不奋斗便是最大的失败！聪明人！抛弃你手中幻想宝，她只是虚幻的影，追梦行动带你走进精彩生活。圆梦人！追梦的魔力是什么？你说不清，但烦躁——忧郁——苦闷。都会在此中感化消失。守时神！你嘀嗒，嘀嗒的过，警告我青春追梦光阴似箭。至少要奋斗要无悔的活！黑暗魔！你的突然袭击，一刹那间，让我在充满萎靡的梦中，替我匀出了反省的时间。露天使！为什么你总在深夜与寒月黑暗作伴——却不容灿烂阳光温柔暖流，给你一缕暖意呢？我在追求属于自己的梦。思想佛！追梦中你认我不之所错，漫天飞舞的你。抓住你的闪光点，你的结晶，要作我追梦的南针。风雨妖！你是否知道你路过后——花儿片片凋零。叶儿片片枯竭。果儿沉默在枝上悬。雾魂啊！即使用尽你所有的法力，也只能使追梦人变的模糊，但决改变不了追梦的本色。雪花仙！冰冷的你是不能温热的，追梦的信念，是不能改变。圆梦果！人们只知道惊慕你实现时美满，忽略你当初生长的芽儿，浸透了奋斗的泪流泉，洒遍了艰苦的汗雨。真正的追梦，在无止境的奋斗开括之中，不在幻想期间。。。。。。

追梦小学作文 篇4

王明超是我一年级认识的一位好朋友，那时他读二年级，住在我家楼上，因为我俩的兴趣相同，所以我常到他家里去玩。

那个时候，他每次考试时都会考倒数第一，因为他爱玩不爱读书，但是他的体育很棒，待人又很和气，所以大家对他的成绩一点儿也不在乎，总是喜欢和他交朋友，可是他的老师就有点与众不同了，每次考完试总是训斥他，说他总是拖班级后腿。大家见了心里都很替他难过，但是又能有什么好办法来帮他呢？

又一次他每科都考了个位数，他的老师愤怒到了极点，便火冒三丈地对他说：“现在开始我再也不教你了，再这么教下去，你仍然不注意听讲，又有什么用处呢？就当我没有你这个学生吧！”王明超听了十分伤心，便下定决心一定要考个前三名给老师看看。从那一天开始，王明超就再也不贪玩了，下课的时候无论以前的“玩伴”怎么呼唤他，他都不会去理他们，坚定不移的坐在椅子上，认认真真的看书，一开始，王明超的那些“死党”很生气，但是，这样日复一日之后，明白他这么做的原因，不但不生气，而且在王明超遇到难题时，会主动来教他。如果他们不会就会去请教老师，懂了之后再来教他。

考试的那一天又到来了，王明超不想再当动物园里的“长颈鹿”，也不想在被老师呵斥，全凭自己的努力，他得了第一名。

从此以后，他变成了一个文武双全的男孩子。

我们身边也有一些为了实现自己的梦想而坚持不懈的人，他们的追梦事例深深感动着我们，激励着我们。

追梦小学作文 篇5

“向前跑——迎着冷眼和嘲笑，生命的广阔不历经磨难怎样感到，命运他无法让我们跪地求饶，就算，鲜血洒满了怀抱。”正像这首《追梦赤子心》里所歌唱的一样，梦想使每一个人为自己的目标去努力，去奋斗，去拼搏，去开拓。

每一个人的梦想都是不一样的，有人的梦想是当一名老师，有人的梦想是做一名演员，而我的梦想是当一名歌星。我有这个梦想是因为我爱唱歌。虽然这个梦想离我好遥远，实现起来好困难，但我仍会努力朝梦想奔去。

记得小学的时候，有一次音乐课期末考试，老师说除了笔试的试卷以外，每位同学都要准备一首歌，随便什么歌都能够，只要是励志的。但最困难的是清唱，没有伴奏。

虽然我平时也会经常唱歌，但歌那么多，我真不明白选那首歌好了。想了好久以后，我最后决定唱《明天，你好》这首歌，因为这首歌此刻唱来正适宜。只是这首歌真的挺难唱的，因为音好高……

记得以前每次音乐课的成绩都是优，期望这次也是。为了“优”，每一天晚上我都戴着耳机听好几遍，一句一句学唱。

最后，音乐课又来了，看着别人一个一个的得到满意的分数，我越来越紧张。最后还是轮到我了。“从前并肩往前的伙伴，在去被祝福后都走散……”我紧张的唱完了整首歌后，看到老师满意的点了点头，我顿时再也藏不住笑容……

梦想之路虽然坎坷，但我们要勇往直前，直到望见了光芒……

追梦小学作文 篇6

今年暑假，爸爸去盐城出差回来，给我带回一本作文本。我翻开一看，上面的字迹十分清秀，内容写得更是精彩、真实，读了让人产生身临其境的感觉。我问爸爸这是谁写的，爸爸说：“这是你的一个远房表姐写的。”我听了很是惊讶，心想：“这表姐怎么会写出这么好的文章呢！真想认识一下啊！”

过了几天，爸爸说要带我去表姐家玩，我心里特别高兴。坐了两个小时的汽车，我们终于来到了表姐家。她家的.房子漂亮又宽敞。过了一会儿，我看到了作文本的真正主人——表姐。她大概十三四岁，一张白净的瓜子脸，浓黑的眉毛下有一双明亮的大眼睛，忽闪忽闪的；高高的鼻梁下有一张小巧的嘴巴，乌黑发亮的头发长到腰间。真是一个可亲而美丽的大姐姐！这时，表姐的爸爸热情地请我们坐下来，表姐立即拿了一瓶饮料给我喝。我连忙说：“谢谢你！”表姐腼腆地笑笑，说：“不用谢！”我这才发现表姐一直习惯用左手，而且非常灵活，她是不是就是我们常说的“左撇子”呢？这样的表姐似乎与我们又有些不同，我心里很好奇。

回家的路上，我问爸爸：“表姐的右手怎么了？”爸爸低声地对我说：“她的右手生下来就残疾了，不能和正常人一样伸直，但她是个特别要强的孩子，她一直坚持用左手学习。她的成绩在班里一直是名列前茅，还是优秀的学生干部呢！你可要好好向表姐学习啊！”我听了，敬佩之情油然而生，多么乐观、多么坚强的表姐啊！她就是我心中的追梦少年，为了理想，她克服了常人难以想象的困难，她真是我学习的好榜样。

追梦小学作文 篇7

“童年应该是有爱，有快乐的；童年应该是梦想起步的时候。”

爸爸跟我说过“人的一生就像是一个很长的旅程，不论沿途繁花似锦，又或是荆棘密布，我们都不能没有梦想。”因为有梦想，我们才能不断前行而信心不改。

爸爸一直很喜欢马云叔叔，他说喜欢他是因为他的才能和做事的方式。有空的时候我和爸爸一起看了陈伟写的《这才是马云》，书中描绘的是平时马云叔叔的为人处世，以及在马云叔叔刚开始还没有接触互联网前的生活，写的很朴实。没有过多的篇幅写他的工作才能，而是讲述了他日常的生活中的样子。

马云叔叔是个有梦且敢于追梦的人，爸爸说如果把人生比作一场修行，那么梦想就是这修行的信念。其实现在作为一个小学生的我来说，还不是很能理解这句话深层的含义。但我知道爸爸是在说梦想的力量很了不起。一个人的成功并不是生下来上天就注定好的，通过看《这才是马云》我知道一个人的成功和自己平时处理事情的方式，以及待人处事的方式能力有密切的关系。

同时，成功也不是一蹴而就的，需要坚持，需要努力。我们只看到马云的成功,却不知道马云曾经一天工作20个小时。我们只知道马云很有钱,却不知马云曾经吃了九个月泡面。我们只知道马云座驾豪车,却不知道马云曾经骑单车上班了三年。我的梦想是做一名钢琴家，用音乐描绘最美的乐章。现在的我，每天坚持练琴，希望用每一分的努力能向自己的梦想推进哪怕一小步，点滴的进步都使我倍感幸福。

未来的我，虽然不知最终能否实现梦想，但我相信，只要我坚持不懈的追逐这一梦想，就能做最好的自己。每个人因梦想变得飞扬热烈，因梦想变得无比厚重。让我们且行且追梦！

追梦小学作文 篇8

春天，是个追梦的季节。这不，刚刚嗅到一点春气息的孩子们，就急急的甩掉了笨重的棉服。相约来到这宽阔的广场，一场精彩的足球赛就要开始了!

只见裁判员球刚一离手，双方队员就蜂拥而上，一个高个男孩儿抢先把球踢到了空中，球落到了一个胖男孩儿的面前，胖男孩冲着队友飞脚踢去，队友稳稳的截住了球，又一脚直奔对方的球门射去……

瞧，对方的小守门员，留个小平头，叉腿弯腰，戴着皮手套的双手扶着膝盖，一条腿的膝盖缠着绷带，显然是受过了伤，但他豪不在意，双眼警惕的盯着飞奔的足球。小守门员后边站着个腆着肚子的小男孩，好像是候补的，瞅那一脸着急的样子，是不是也想快点上场，痛快的扑几个险球……

只见这球像离弦的箭，直射向球门。留平头的小守门员猛的冲了出去，向左一倾，将球抱住了，那条受伤的腿又重重的摔在了地面上。此刻，场上响起了一片掌声，队友们也向他竖起了大拇指。

又一次发球开始了，只见那足球像一条火龙满球场乱窜，双方的小队员们激烈的拼抢着，一个头发稍长的小男孩，瞪着双眼紧盯着那条“火龙”，手不时的撩额前那被汗水浸湿的头发。比赛进入了白热化。

“加油!加油!”也许这场足球赛太激烈了，场外吸引了不少的小观众，也不知他们是在为哪方呐喊、助威。

观赛场地，居然还有一位大个子叔叔，他面带笑容，看得津津有味。也许他欣赏的不是孩子们的球技，而是孩子们那生龙活虎、勇于拼搏的精神!

是啊，在这个追梦的季节里，孩子们正用拼搏去成就——梦想!

追梦小学作文 篇9

人们常说：有了梦想才有了动力，才能去追求有意义的梦想。每个人都有自己的梦，有些人会为了自己的梦想去追寻。我读过《根鸟》这本书，这本书让我着迷，让我深思，读完之后，我的心久久不能平静。因为这本书的主人公是一个为梦想而生的人。

读了这个故事，我认为根鸟是一个好强、有自尊心的人。他有自己的梦想，为了自己的梦想去追寻，我十分敬佩他。这本书让我懂得了许多，我们不能知难而退，要向根鸟那样，勇往直前。比如生活中，我以前学习二胡，一点点手酸，胳膊痛，就想后退，就想放弃。可是想象根鸟，它能为了自己的梦，做出如此的牺牲。我们那么一点小困难算得了什么呢？我们不就是为了能学好吗？可是为什么不能向根鸟学习呢？让我们一起踢掉绊脚石，勇往直前，我们都有自己的梦，让我们一起为我们的梦去奋斗，做一个追梦少年吧！

我记得张海迪，她是一位残疾人，小海迪在很小的时候不幸得了一场重病后双腿瘫痪。但她没有自暴自弃，而是坚持不懈，拼命去学习，在没有老师辅导的情况下，完成了小学，中学，大学的所有课程，且成绩非常优秀，后来还成为了一位有名的作家。我还记得桑兰，她也是一位残疾人，但她不屈不挠，坚强勇敢，最后以优异的成绩，拿到了世界的体操冠军。

追梦的少年一直都在飘流或许不曾见过海洋。追梦的少年会用孤傲筑成一道围墙却抵不外心里最温柔的月光。追梦的少年徜徉于乐河竟健忘了当时的挫折。追梦的少年懵懵懂懂地寻找心里那一丝阳光……

追梦小学作文 篇10

梦想是什么?理想又是什么?他们一样吗?

我竟莫名其妙的想起这两个词来。或许是快十三岁了，该想想自己的一生了吧!

他们应该不一样吧。梦，就是很虚幻、很飘渺、很不现实的东西，那梦想就是很难实现或者说是天方夜谭的事吧;理，就是合理、有道理，那么理想就是对未来事物的合理的设想或希望吧。

带着这种理解，我认真思考了下人生，思考了下我的梦想和理想。或许是因为我不善于做计划，又或许是因为我没有什么爱好和特长，这个问题我思考了很久。

我的梦想应该是成为一名成功的歌手。我喜欢听歌，也喜欢唱歌。但是我的音域不宽，唱歌时有些音总上不去，而且我的声音也不太好听，长相也不是很好看，情感也把握不好，这些都是我的缺点。但我也有有利条件，比如唱歌基本不跑调，我有兴趣，我敢唱，起码我敢尝试。我知道喜欢唱歌的人很多，唱歌比我好听的人也有很多。不过未来，一切都是未知数，我会努力，我会去尝试。

我的理想是成为一名成功的企业家，虽然这个理想也遥不可及，但我认真考虑过我的优势。比如我学习成绩还不错，交友能力也还可以，对待事情该认真时我会认真，我肯学习。

虽然我的梦想和理想都很遥远，但不是有这么句话吗：梦想是要有的，万一实现了呢?

既然有梦，就去追吧!

追梦小学作文 篇11

他有着天籁般的声音，启动朱唇，令人动听而又使人陶醉其中的音乐——从他的嘴里缓缓流泻下来。他为了自己的梦——一名歌星，一名万众瞩目的歌星，一名能在维也纳“金色大厅”里演唱的世界级歌星……他一直为这个音乐之梦而努力奋斗！他就是我们班的音乐小能人——陈小捷。

他有着圆圆的脸，一双炯炯有神的眼睛，可看出他内心的纯洁和高尚，一张不大不小的嘴，一见就知道是为音乐而生……全身上下，透露着阳刚气息和音乐歌手所拥有的自信和大方。他那歌声在平时是很宝贵的，很难见他在学校里展现歌喉，只有在比赛时或表演时才能一展他的风采。而我则有幸听到了他的歌声，我与他约定一起去玩耍，正好我听到了……那声音，就是天籁之音，让人听了“过耳不忘”，听到那声音，我仿佛身临其境，蝴蝶围绕着他，五颜六色，就像为他穿上了会旋转的“五彩光环衣”。当然，花的芳香飘野也没放过他，那阵阵香味涌进我的鼻子里，那悦耳的歌声传进我的耳朵里……唱完后，没有掌声，因为我和他在一处没人发现的秘密地方，没让人听到实在觉得有些可惜！

愿你的梦想早日成真，希望你能追上自己的梦，并牢牢紧握在自己手中，不要让任何一个人夺走你的梦或动摇你心中的梦，同时，我也叮嘱你：人外有人，天外有天，不能骄傲！

祝福你，追梦少年！

追梦小学作文 篇12

我爱梦想，更爱追梦。我要大声地赞美你——我的梦。

你用绅士的礼遇，对待每一个来领略你的朋友，你用少女般的细腻温润每一颗沮丧干枯的心灵，你用华丽填满人生，用平淡秀丽温文儒雅，造就文人墨客，你有你的坚持，你有你的操守。你是我生命的支柱，因为你我的人生才完美，我复杂的情感才被发掘，直至一发不可收拾。

每一天我都能从芸芸中发现你，并找到你的位置。仿佛你到哪里，光就到哪里，你像星星般闪烁，我的情绪也随你那般的跳跃，跟着你的节奏，在星夜里游走，像鱼儿那样依偎在水的怀里。即便有萧瑟的风吹过，你仍不改一丝一缕，你能够轻轻谈吐，也能够微微严厉，你像英雄那般谱写壮词，也能够像少女绘出婀娜多姿，你像大海一样广阔、波澜。我的点滴都源于你，你让我的人生充满了光亮，哪怕只是简单的一句，都能给我信心和力量，正是因为你，我的脆弱才变得坚强，泪水才变得甜蜜。

我的梦呀！正是因为我深深为你着迷，才让我更有勇气，你的鼓励就是我前进的动力。是你让我的人生充满期望，是你让我感受到李白的云帆点缀了沧浪之水；辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影；范仲淹的泪水朦胧了苍颜白发；陆游的梦乡荡着铁骑铮铮……

我愿陪伴你，我的梦，和你一齐你领略泰山的高度，分享密林的雾霭，去听涓涓细流的故乡谣，去寻游鱼在石底的影迹，去踩秋天的枫叶，去追雪的舞步，再去踩上一脚春泥，带到梦的世界，给它力量，让它再开一个五彩斑斓，开一个缤纷绚丽的世界，写满文字，连成言语，每一篇都传递给你：我的追求和梦想。

追梦小学作文 篇13

每个人都有一个梦想，只不过每个梦想都不一样，有大有小，然而，我们也都会为这个梦想拼搏，并且使它实现。

我的梦想是当一名钢琴家，就像郎朗一样能站在万众瞩目的大舞台上表演，那是多么震撼人心呀！然而，想要实现这个梦想也不是一帆风顺的。

在四年级，我学钢琴六级时，我就觉得六级的曲子特别难，曲谱上的音符把我弄得晕头转向的，看也看不懂，就像天文地理难以理解。弹琴时，手指也会不听大脑的指挥，手指弹也弹不准，节奏越来越差，特别难听。于是，我的脑海中有了这样一个念头，我连六级都学不会，以后八级，十级，岂不是更加难吗？我怎么可能学会呢？还不如放弃弹钢琴了呢！因此，之后的日子里，妈妈的话我不听，弹琴时经常走神，根本就没心思弹琴，老师在上课，我心不在焉，听都不听，平日里也就随便弹一下，摁几个音就结束了。过了一段时间，我突然想起来我小时候的梦想：成为一名钢琴家。是呀，我有梦想，就要为这个梦想而前进，拼搏，不能放弃这个梦想，我咬了咬牙，重新认真地弹了起来，认真对待每一天的练琴时间，上课认真听讲，努力练习，我相信，梦想的力量是无穷的，我会努力实现我的梦想，抓紧每一天！