校园小歌手比赛

2024-07-28

校园小歌手比赛（精选10篇）

1.校园小歌手比赛篇一

2014校庆“元旦”校园十佳歌手比赛方案

一、活动目的1、喜迎元旦，丰富同学们的课余生活，努力营造和谐向上、格调高雅、健康文明的文化氛围及良好的艺术环境。

2、给学生提供一个展现自我才华的舞台，表现自我，张扬个性。

3、挖掘学生歌唱潜力，调动学生学习音乐的兴趣，不断提升学生的综合素质。

二、活动主题：我歌唱我快乐

三、活动形式：独唱（可有伴舞）

四、活动对象：全体学生

五、活动地点：学校操场

六、活动内容：

1、每班限唱一首歌曲。

2、歌曲内容要求符合少年儿童的特征，健康向上、明快、活泼，反映当代学生积极向上的精神风貌、高雅的审美情趣。

七、活动时间：12月31日

八、活动方法：

1、各班在本班开展学生才艺展演的基础上选拔人员参加校园小歌手大赛。

2、分年级抽签决定参赛次序。

3、参赛曲目伴奏11日前报至广播室。节目道具、服装等各班级负责准备。

4、评委将从歌曲内容、舞台表现力、歌唱技巧、服装等方面进行评分。

九、评分标准（总分100分）

1、歌唱技巧：音准好、节奏稳、歌曲完整性，情感表达饱满。（50分）

2、舞台表现力：活泼可爱、大方得体、富有舞台感染力。（20分）

3、歌曲内容：适合学生演唱，积极健康向上。（10分）

4、服装：仪表得体，整洁大方。（20分）

十、奖项设置：

21位参赛选手，按比分从高到低的顺序，前10 位选手可被评委“十佳歌手”，其他的参赛选手评为优秀奖。

十一、活动评委：待定

十、其它事项：

1、各班级在12月11日前将参赛曲目（附伴奏）报广播室，12月20日上午两节课后（大课间活动时间），各班文娱委员到广播室抽签决定比赛顺序。

2、比赛按抽签顺序进行，届时各班学生文明观看比赛，为本班选手加油助威。各班主任要加强对学生进行安全教育与管理，比赛时场内要保持安静，确保活动正常开展。

3、比赛本着公开、公正、透明的原则，当场亮分，评出奖项。

2013.12.10

2.校园歌手比赛方案[模版] 篇二

为进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富师生校园文化生活，培养学生的艺术表演力及欣赏能力，学校决定于12月20日—12月23日期间（具体时间视天气情况而定）举行校园歌手比赛，现将活动方案公布如下：

活动主题：文明美丽和谐

活动对象：全校师生

一、具体事项：

1、以班级为单位表演1—2个或2个以上的节目；每个节目表演时间3-6分钟；节目要主题鲜名，内容健康向上，格调高雅；节目形式可以多样，如独唱、小组合唱、师生同台演唱等均可。要求有伴奏演唱，最好有伴舞，亦可是自弹自唱。

2、各班以班主任及下班教师为指导老师，充分利用课余时间抓紧排练，力求以高质量展示节目。

3、学校定于12月16日进行节目彩排、决选。

4、行政室、语文英语科、数学理化科、政史生地体科各展示一个节目，人数不得少于3人。

5、节目排练所用的器材、场地等，各班自行解决。

6、节目表演前3天各班将伴奏音乐统一送到学校。

夏郢二中“飞扬青春超越梦想”校园歌手比赛工作安排

1、组织策划：刘状聂镇源陈意霞陈彬斌

2、节目指导老师：各班班主任及下班教师

3、音响调试、音响控制：陈桂生罗炯明罗满生

4、幕布设计：邓锦程李潘北李格炜李光惠

梁滢予董玲华梁琼文

5、舞台、评分席布置

卢焕坚胡卓平向锦群黄坤健伍天山邓小燕

6、电工：李锦亮罗土成7、主持人指导教师：梁雪清黄金敏

8、后勤：李日光李锦阳

9、安全保卫：甘永杰邵赞梧邓永新陈小毅苏振辉

10、宣传及印制奖状：陈俊贤李焕贞

11、评委人员：

卢燕行梁超英卢颖群陈燕霞刘美芳

谢璐聂海强蒙应扬陈雪梅

12、统分计时：陈焕雄蒙旭明

13、摄影：邓锦程

14、医药卫生：聂鑫

三、评分要求及细则

1、采用10分制，6分起评，9.5分封顶，打分至小数点后一位小数。

2、第三个节目结束后才能对前三个节目评分

3、评委打分后，去掉一个最高分和一个最低分，总和取平均数，保留小数点后两位即为最后得分，如得分相同，则比较小数点后三位。每超时一分钟（不含一分钟）以上在总和平均分扣0.5分。（评分细则见下表）

四、奖项奖品设置

一等奖四名、二等奖四名、三等奖五名，以精神奖励为主。

五、节目表在彩排决选后再抽顺序签而定。

请各教师各司其职，各部门相互协作，有不懂之处，向学校咨询。

夏郢二中

3.校园十佳歌手比赛策划书篇三

十佳歌手比赛可以使怀有艺术梦想的同学充分展示音乐天赋，希望同学们通过歌唱展现自己的风采,通过比赛锻炼自己的能力,展示才艺和激情。发掘更多的音乐新秀，从而为歌唱爱好者提供一个释放激情，展示风采的舞台。

一、活动简介：

1、活动名称：彰寨校园十佳歌手比赛

2、节目类型：表演选秀型

3、活动主题：青春舞台，唱响青春

4、活动地点：教务处（初赛、）、学校操场（决赛）

5、活动时间：待定

6、参赛对象：彰寨学校全体学生

7、主办单位：彰寨九年制民族学校

8、评委人员：音乐老师、学校领导及部分老师。

9、主持人员：较好有经验的二位学生担任主持人员。

二、宣传工作：

传单：（1）20张传单，向各个班级发放。（2）评委、嘉宾邀请（3）主持人串词定稿

2、报名工作各班班主任于10月9日前将各班报名情况上报团委。

3、活动流程（1）主持人宣布开场，介绍评委、嘉宾。（2）按次序进行比赛。（3）主持人宣布获奖名单，领导、嘉宾颁奖，并拍照留念（4）领导、嘉宾对这次的活动进行点评。

（5）由主持人宣布活动结束。（6）赛后安排：清理会场

3、奖项设置

十大歌手：冠军、亚军、季军；其他七名为优秀奖。

三、比赛流程：

（一）初赛阶段：

1、时间：10月9日（12:10-13：40，17：00-17：:40）

2、地点：教务处

3、决赛场地布置：7：30-8：30完成场地布置、音控调试

4、选手、主持人和评委准备：8:30候场。

5、评委：音乐老师、学校领导及部分老师。

6、赛制：参赛选手半分钟自我介绍。曲目由参赛选手自定，现场清唱。由评委直接决定是否进入复赛，初赛推出20名进入决赛。

（二）决赛阶段

1、时间：待定

2、地点：学校操场

3、准备：7：00-8:00完成场地整理和音控调试；8：30候场；8：30评委、嘉宾入席。

4、评委: 音乐老师、学校领导及部分老师

5、赛制：（1）内容包括：自我介绍、歌曲演绎。复赛时参赛选手进行个人表演，可以选择清唱或伴奏，伴奏请自行准备。

（2）复赛根据评比选出10名进入决赛

注：参赛曲目自选，参赛曲目应紧扣主题，体现当代青少年的积极

进取、追求。

（三）决赛阶段

1、时间：待定

2、地点：学校操场

3、准备：18：00-18:30完成场地整理和音控调试；18：30候场；19： 00评委、嘉宾入席

4、评委:专业老师、学校领导及部分教师。

5、赛制：见决赛流程

（四）决赛流程

1、开场（18:20前，所有观众和参赛人员、工作人员入座）：主持人开场白，介绍评委、嘉宾、宣布比赛规则。每个环节结束，主持人公布上一环节选手得分。

2、比赛：第一环节：闪亮登场（限时每人一分钟）要求：按抽签顺序同时上场进行自我展示。形象展示包括自我介绍和参赛格言两部分，可以选择格言，也可以选择拉票的方式获取大家的人气指数。第二环节：个性空间要求:20位选手进行现场自选歌曲演绎，歌曲内容必须积极向上，选手单独演唱。选手可以演唱自己的创作作品，也可以选择拿手曲目。可以根据自己的分格选择不同的唱法，如民族、通俗、美声唱法等。

3、决赛将10名选手分出冠军、亚军、季军和优秀奖。

四、评比方法（1）初赛：由评委直接决定参赛选手是否可以进入决赛。（2）决赛（100分）舞台形象（10分）；歌曲演绎（20分）；歌曲难度(10分)；才艺展示（20分）；现场效果（10分）；语言表达（10分）；创意及综合素质(20分)。

五、突发事件及处理：

1、活动现场混乱，座位不足。安排工

作人员维持秩序，安排参赛者在门后等候。

2、麦克风发生故障。工作人员预先准备好备用麦克风，随时更换。

3、比赛前进行伴奏的提前试音。若比赛中当中出现伴奏卡带无法正常播放的情况，由工作人员对出场顺序进行细微调整。

4、参赛者已经签到但无法准时出台，主持人对顺序作适当调整。

5、现场出现人员身体不适。在后台备用医药箱和一些简单的设备。

6、舞台设施构架不稳或存在其他缺陷。比赛前仔细检查舞台设施，排除不安全因

素或其他缺陷。

7、比赛现场出现停电现象。比赛前准备好其他可替代的临时设备，工作人员应及时控制现场，防止出现混乱情况。

六、场地布置1现场布置好评委席、嘉宾席；放置好音响等道具，调试好音响和麦克风等用具。2在现场放置宣传海报、挂上横幅。3由各班班主任维持进场秩序，和提供其他的咨询服务。

七、观众人数和现场秩序1初赛时不予对外开放，只允许参赛人员和工作人员进出场地。2在比赛开始前，所有工作人有和观众（初赛没有观众）要提前30分钟进场，比赛开始时，未进场观众不得进入。3比赛时，所有观众不得大声喧哗。

八、与其它部门的协调工作

1、宣传部和信息部 10月9日 20张宣传单。活动期间做好有关宣传工作。

2、摄影小组拍摄此活动全过程。

3、提供几位口才较好、有经验的主持人。

4.校园歌手比赛主持词精选篇四

女：亲爱的老师，同学们;

合：大家晚上好。

男：欢迎大家来到由河北大学工商学院艺术教育中心主办的校园歌手大赛的决赛现场，我是主持人

女：我是主持人。

男：在这灯光与微笑构成的舞台，我们舞动激情的青春。

女：在笑声与歌声汇成的海洋，我们飞扬嘹亮的歌喉。

男：在这永恒和温馨的A5一阶，我们唱响青春的旋律。

女：今晚，让我们跟随旋律展现动人的歌喉，放飞美丽的梦想。

女：经过初赛和复赛的角逐，总共有十二名选手进入到了咱们的决赛。本次比赛，共设6个优秀奖，3个三等奖，2个二等奖，1个一等奖。比赛100分制，共分三轮，三轮成绩累加，每一轮得分为各位评委老师所给平均分。让我们共同期待选手的精彩表现。

男：同时本次歌手大赛获新浪微博的大力支持现场观众可以编辑短信“选手序号+选手姓名+你想说的话”发送至给自己喜爱的选手投票，每人限投一票。在颁奖环节开始之前，我们会抽取( )名幸运观众，幸运观众将获得由新浪微博提供的精美礼品。同时会根据投票结果，今天晚上会诞生一名最佳人气奖。

男：那在比赛正式开始之前，请允许我介绍一下今晚的评委，他们是

女：让我们再一次以热烈的掌声欢迎各位评委的到来。

男：现在，我宣布，由艺术教育中心举办的河北大学工商学院校园歌手大赛决赛

合：现在开始。

男：首先咱们第一轮的比赛，12名决赛选手按照序号依次上台等待选手个人简介VCR后，开始演唱。根据选手得分情况排名前八位的选手进入第二轮答题环节的比拼。

女：有请一号选手( )，让我们共同来看看他的个人VCR。同时为我们带来歌曲

5号选手演唱完，主持人当众宣布1——4号选手的最终得分;

9号选手演唱完，主持人当众宣布5——8号选手的最终得分;

12号选手演唱完，欣赏由星期舞街舞场带来的街舞表演。表演完毕，主持人宣布9——12号选手的得分，并依据12名选手的得分情况，排名前八位的选手进入第二轮答题环节的比拼。

女：经过第一轮的角逐，有八位选手进入到了第二轮的答题环节。本环节中，选手答对一题加0.1分，打错一题扣0.1分。总共答题时间不能超过两分钟。在本环节结束后，累计分数排在前六位的选手将进入到第三轮的角逐。

男：首先出场的是第一轮角逐中分数最高的( )同学。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

男：好的感谢八位选手，我们这一环节的角逐结束。在等待结果出炉的这一段时间里。咱们的题库里还剩下一套题，下面让我们把这套题交给现场的观众。答对题目的观众，咱们将送出精美礼品一份。

女：~~

互动结束，主持人宣布8名参赛选手第一轮与第二轮的累计得分，排名前六位的选手进入第三环节的比拼

女：经过前两轮激烈的角逐，总共有六名选手进入到咱们比赛的第三轮。第三轮中，选手将按照序号依次上台演唱自选歌曲。这也是比赛中最振奋人心的环节。本轮比赛结束后，冠军会花落谁家，让我们拭目以待。

男：现场的朋友们，你们准备好了吗。给我们选手最热烈的掌声以及最澎湃的尖叫声。

有请为我们带来歌曲~~

第四个参赛选手演唱完毕，主持人宣布头三个参赛选手第三轮的得分情况。第六个选手演唱完毕之后，欣赏由相声笑源带来的相声表演

相声表演结束，这里会有一个微博抽取投票幸运观众的环节

主持人首先宣布后三个参赛选手第三轮的得分情况。然后，宣布三轮比赛环节累计的最终排名结果。

男：随着咱们最终的结果出炉，本次校园歌手大赛的比赛环节也已全部结束。下面进入到本次比赛的颁奖环节，

女：首先颁发咱们今晚的最佳人气奖。截止到~~ 新浪微博累计票数最多的选手是~XXX 恭喜你请到咱们的舞台上来有请XX 为XX颁奖。

男：接下来颁发咱们的校园歌手大赛的优秀奖~ 他们是~~

恭喜六位请到咱们的舞台上来有请XX 为六名优秀奖选手颁奖

女：下面颁发校园歌手大赛三等奖，

他们是~~~

恭喜三位请到咱们的舞台上来有请XX为三位三等奖选手颁奖

男：接下来颁发校园歌手大赛二等奖他们是~~~

祝贺两位请到舞台上来

有请XX为两位获奖者颁奖。

女：最后要颁发的是本届校园歌手大赛一等奖

大声喊出他的名字~~

恭喜XXX 让我们掌声有

请 XXX 为颁奖~~

男：一首首耳熟能详的歌曲，一幕幕激动人心的欢呼画面。今晚，我们用歌声共同敞开一扇心灵之窗，去追寻我们的梦想。

女：一阵阵掌声雷动，一声声喝彩助威。今天，我们用歌声共同挽起友爱的臂膀，让明天来倾听我们旋律的唱响

男：本届校园歌手大赛到这里就全部结束了，再一次谢谢各位评委老师的到来。

5.校园十大歌手比赛活动方案篇五

一、活动背景：

为繁荣校园文化，丰富我院学生业余文化生活，努力营造活跃、和谐的校园文化氛围，积极推动我院精神文明建设，充分展示我院学生积极向上的健康风貌，我校特别举办第六届校园十大歌手比赛。本次歌手大赛秉持公平公正公开的宗旨，师生共聚一堂，表达学院对同学们的关心与期望，让同学们能更好地了解培养综合型人才的数字学院，尽快地在大学生活当中找到自己的位置以进入角色。同时，通过本次大赛发掘我院的文艺人才，使他们的特长能得到更好的培养，提供一个展现个人魅力的舞台。

二、活动目的：

为庆祝春节元旦的到来、缓解学生紧张气氛

三、活动主题：

唱响青春旋律，展现个性自我。

四、活动主办单位：

(填写校园名称)

五、活动承办单位：

XX中学

六、活动地点和时间：

地点：初赛、复赛均在教学一楼大厅举行

决赛将在元旦晚会当场表演，由同学选出最棒的十大歌手

时间：初赛：11月25日复赛(待定) 决赛：晚会期间

七、活动参与对象：

XX中学的全体学生，自主报名参加

八、大赛形式：

1、进行海选报名

2、初赛(评委：由每班代表、年级老师、音乐老师评判)

3、复赛(评委：由专业音乐老师点评、指点选出)

4、决赛。(决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。)

九、活动整体要求：

(1)着装要求:

服装均由校园美术老师、音乐老师、服装设计师共同设计、挑选

(2)表现要求：

1、歌曲内容必须健康向上、不得选取爱情歌曲

2、表现力丰富，富有激情，感染力强。

(3)音乐制作

负责人：学生委员会

晚会前拷贝选手的参赛曲目，并在录音室制作光碟

(4)评分细则---(见附表1)

十、活动的整体开展：

(1)前期组织报名工作

1、报名方式：各选手可以以报名表形式或直接到活动承办单位报名，也可以到各系学生分会文艺部报名，最后由各系汇总上报承办方。

2、报名时间：11月25日之前

3、报名要求：每班自主参加、共有四张参赛表，到班长处领取;再由班主任签字确认上交于学校年级主任处;

(2)中期组织初赛工作

1、初赛地点：教学楼一楼大厅

2、初赛时间：11月25日

3、初赛评委：由每班代表、年级老师、音乐老师评判

4、初赛结果：由学生会主席副主席张贴至校园公告栏处

5、主持人联系、台词、评分表等准备工作

6、筹备决赛时的`场地布置用品(横幅、礼花炮、鲜花、矿泉水、席位标牌、气球等)

7、活动场地申请工作

(3)后期组织决赛工作

1、参赛选手统一在相应地点进行彩排。(注：所有参赛选手的音乐、服饰、组员的安排)全部到位，并在彩排后统一将各组的参赛音乐收齐。

2、决赛工作布置

十一、活动总决赛的具体安排：

1、决赛时间：艺术节期间

2、决赛地点：文艺馆

3、决赛评委：各专业老师及相关领导，决赛在校园文化艺术节期间以晚会的形式进行最后总决选。

4、决赛事项如下：

分两轮演唱，第一轮演唱完毕后由评委老师打分后决出前3名进入第二轮。第二轮采取抢擂，攻擂形式。

第一选择出列的选手为擂主，其他选手自由选择攻擂。

演唱完毕后。由评委老师打分，分数最高者为冠军候选人之一。剩余两为选手由20位大众评委投票，票高者进入冠军争夺战。

冠军争夺战两人分别演唱一首歌曲，由评委现场亮分决出最后的大赛冠亚军。

十二、活动流程(总决赛)：

1、活动大赛开场秀

2、由两位主持人致辞，宣读开场白，介绍评委以及嘉宾等

3、大赛正式开始

4、按照事先安排的顺序进行演唱，每几个演唱穿插一个表演节目。

5、评委打分，统计分数，公示最后结果(此期间由特约节目演出)

6、选出前三强，进行守擂夺冠巅峰时刻

7、宣读大赛获奖情况，颁发奖品

8、主持人致结束辞，活动结束

十三、大赛设奖：

一等奖一名(冠军)

二等奖两名(进入第二轮选手)

三等奖三名(分数排名4.5.6名者)

优秀奖四名(由每班代表、学生会成员对大赛歌手的喜爱度评出)

十四、活动注意事项：

1、场地布置工作：院学生会文体部成员

院团委会素质拓展中心成员

② 评分表、奖品等用品悬挂横幅、彩旗、气球、音箱调试、碟片到位

策划书策划方案

③ 评委、参赛选手、现场观众的席位安排

2、比赛进行安排：

①现场次序维护(两扇门派专人看守、安排观众入席等)

②主持人、各参赛选手准备(所有参赛选手在间隔一个节目时，安排工作人员催台)

③ 现场评分工作：安排一个工作人员收集各评委打分，两名工作人员对分数处理。间隔两个节目负责送一次上两组选手成绩给主持人便于现场公布。

④ 奖品发放：待最后一组成绩出来后，迅速对所有成绩处理并填写荣誉证书，礼仪组开始准备，主持人邀请评委老师为获奖选手颁发证书与奖品。

主持人宣布比赛结束，工作人员拧开礼花炮。

3、比赛结束：现场的清理工作(舞台、观众席、拿回碟片等)

4、资金来源：

① 学院拨款

② 赞助商的提供

5、所有工作人员的具体职责(各部门细则)

XX中学学生委员会

6.小歌手比赛**优秀作文篇六

“诶——怎么办呀?”小歌手比赛马上就要开始了，可我还是一直在感冒中，这次比赛一定、肯定以及确定要出丑了。

“敬爱的老师们，亲爱的同学们，大家中午好!欢迎来到小歌手比赛现场……”随着主持人丁苏逸甜美的.声音，比赛开始了。

“一号***”

……

“五号***”

……

“十号***”

眼看一号一号的叫过去了，我越来越紧张，心里止不住胡思乱想：他们都唱得好好呀!我待会儿不会唱爆音吧，诶呦怎么办呀?我待会绝对要出丑了!

天!下一个就轮到我了!我赶紧上台做准备。

待在后台，我更是没有心思听歌了，我想练练自己的歌曲，但怎么也静不下心来。

“十五号，蒋依贝!”

到我了，我深吸了一口气，并告诉自己不紧张。

“蒋依贝!蒋依贝!蒋依贝!蒋依贝……”

这时，我听见了一声声响亮的声音——是我们班的同学在叫我的名字!我顿时感到一股暖流流入了我的心田，我又重新充满了自信与难以言说的力量。

我顺顺利利地唱完了这首曲子，总算松了口气。

现在，开始报分数与等级了。我并不对它们抱有太大的希望，但我还是希望……

“我的了一等奖第一名耶!耶哦!”我兴奋地差点没叫出声来!

7.四年级小歌手比赛主持词篇七

发图强、吟咏歌唱。

主持乙：让我们在这片晴朗辽阔的蓝天下继

往开来、自由翱翔。

主持甲：音符是快乐的舞蹈，主持乙：乐曲是心灵的欢歌。主持甲：唱起来吧，亲爱的伙伴们!主持乙：唱起来吧，亲爱的同学们！主持甲：蓟县第一小学第28届菊花节四年

级小歌手比赛现在开始。

主持乙：下面我宣布比赛评分标准：满分10分，共分4项。第一项：服装得体，演唱歌曲和谐。2分主持甲：第二项：内容健康向上，符合活

动主题。2分

主持乙：第三项：气息流畅，声音优美，节奏准确。4分

主持甲：第四项：演唱有感染力，自然，有创新。2分

主持乙：下面有请一号选手四（3）班的纪婉琳演唱。请二号歌手作好准备！

主持甲：下面有请二号歌手四（5）班的曹镭演唱。请三号歌手作好准备！……主持乙：蓟县第一小学第28届菊花节四年级

小歌手比赛到此结束！合：再见！

主持甲：盼望中，我们的号角吹响了！主持乙：期待中，我们的理想放飞了！主持甲：让我们在这片晴朗辽阔的蓝天下奋

发图强、吟咏歌唱。

主持乙：让我们在这片晴朗辽阔的蓝天下继

往开来、自由翱翔。

级小歌手比赛现在开始。

主持乙：下面我宣布比赛评分标准：满分10分，共分4项。第一项：服装得体，演唱歌曲和谐。2分主持甲：第二项：内容健康向上，符合活

动主题。2分

主持乙：第三项：气息流畅，声音优美，节奏准确。4分

主持甲：第四项：演唱有感染力，自然，有创新。2分

主持乙：下面有请一号选手四（3）班的纪婉琳演唱。请二号歌手作好准备！

主持甲：下面有请二号歌手四（5）班的曹镭演唱。请三号歌手作好准备！……主持乙：蓟县第一小学第28届菊花节四年级

8.妙隘中学校园十佳歌手比赛策划书篇八

策划书

为了激发学生学音乐、爱音乐的情趣，丰富校园生活、陶冶学生情趣，学校开展“校园十佳歌手”展演大会。

一、组委会：

组长：杨兴

副组长：龙流鑫张小琴

成员：全体教师

主持人：八（4）班杨庆鸿、杨娟

总指挥：张小琴、杨聂沂

评委：曾昌国杨兴龙流鑫张小琴尹小红黄明婵杨聂沂计分员：冯国胜

递分员：亢亮（学生）

音响设备、音乐播放组：代维（组长）、肖华、吴洪华胡志军

场内安全及纪律组：龙秀明（组长）杨秀忠、刘祥宇、万兆炳、每班安全员各一名。

场地组：（含背景布置、搭台、撤台、评委席设置）罗松（组长）、石强盛（副组长）、刘秀刚、、胡志军、刘正江、杨秀林、杨势、黄烈俊、唐金帅、李胜良、田景秀、平先云、李艳。班级位置由值周教师安排。

化妆组：杨聂沂（组长）尹小红黄明婵杨江萍石绍梅奖品组：杨渭华（组长）、冯国胜（奖品提前拟好，当场颁奖。）

二、活动时间： 2013年12月19日下午最后三节课，如果天气影响大，（提示：学生于1：50入场，2：00正式开始，下午的任课教师到相关班级维护纪律，其它教师到任意一个班就坐，由值周教师打出勤）。

三、活动内容及流程

1、布置场地、音响（各班把比赛盘交音响组）

2、评委提前10分钟入评委席，记分员，监督员，作好相应准备

3、选手上台，（每一位选手唱结束后，主持人当场公布分数）每名选手限一名观众献花，多则扣分。

4、颁奖（杨兴、罗松、龙流鑫、杨渭华、石强盛、张小琴）

5、学校领导作出总结

四、评委事项

1.评委要求：本着公平公正原则，严格按照评分标准进行评分.2.注意事项：按时到位，按席入座.3.每一位选手演唱结束后亮出得分.妙隘乡中学“校园十佳歌手”比赛名单

校园十佳歌手大赛评分标准

一、本次比赛为十分制，去掉一个最高分和一个最低分，所得的平均分就是该选手的最后得分。

二、评分内容包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、综合素质。

1、歌曲内容满分为1分，要求参赛曲目内容健康，积极向上。

2、音色音质满分为3分，要求发音清楚，音色清晰而有质感。

3、演唱技巧满分为4分，要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整。

4、仪表仪态满分为1分，要求参赛选手着装大方，符合学生的身份；仪态稳重，富有青年人的活力与朝气。

5、综合素质满分为1分，针对参赛选手的舞台表现力和在整个参赛过程中给予观众的总体印象而打分。

9.校园小歌手比赛篇九

5月20日下午两点，我校多功能演播厅人头涌动，座无虚席，学校“第二届校园十大歌手比赛”决赛在这里举行。学校领导谢文辉校长，袁晓燕、蒋桂武主任，张小芳辅导员与学生共同观看了比赛。

本次十大歌手比赛决赛共有40名选手参加，20首参赛曲目。在决赛场上，602班的曾婷婷等三人组唱《宁夏》为次比赛唱响了前奏。601班的陈碧珊珊同学唱响比赛的第一乐章，《朋友》唱得深情，唱出真情；901班的苟宇璐同学唱功扎实，《口袋天空》赢得台下一片掌声；901班的潘秀同学向高难度挑战，一首《take me your heart》征服了所有观众，得到了评委的一致好评；902班的李小仙和梁雁妍同学带来的一首优美动听的《樱花草》，赢得台下观众跟唱和掌声雷动；其他选手以扎实的唱功、大方自然的台风、动人的歌声充分展示各自的优势，先后掀起一浪又一浪的高潮。而404班陈敏芊、张璐、莫瑶和邓佳敏四位同学深情演唱《感恩的心》，令全场观众为之动容„„

精彩一浪接一浪，在比赛接近尾声的时候，703班欧美玲、成晓琳两位同学对《唱得响亮》的精彩演绎，魅力十足，赢得了在场同学的热烈掌声。

最后，901班的潘秀同学以9.56的高分夺得本次比赛的冠军；601班的陈碧珊、901班的苟宇璐、902班的李小仙和梁雁妍同学分别取得了亚军；404班的陈敏芊、505班的胡婉宜、703班的欧美玲等同学手夺季军；505班胡婉宜等5名同学获得最佳人气奖；404班陈敏芊等5名同学获得最佳组合奖；601班陈碧珊同学获得最佳台风奖；301班黄心瑜同学获得最具潜力奖。四年级各班均获得纪律文明奖。学校领导和评委为获奖的选手和班级颁发了获奖奖状并合影留念。