小学师生学雷锋倡议书（精选10篇）
1.小学师生学雷锋倡议书 篇一
XX温庄完全小学
“弘扬雷锋精神，做全面发展的一代新人”
倡议书
各班级、各中队：
今年是伟大的共产主义战士雷锋同志牺牲50周年，3月5日是毛泽东同志“向雷锋同志学习”题词发表49周年纪念日，也是第十二个中国青年志愿者服务日，为弘扬雷锋精神，倡导志愿行动，教导处和少先队大队部联合决定，向全体师生发出倡议——弘扬雷锋精神，做全面发展的一代新人。学校联合少队部将开展以“六个一”为主要内容，为期一个月的学雷锋活动：通过读一本书、讲一个故事了解雷锋事迹，通过开一次班会、写一篇心得感受雷锋精神，通过做一件好事、参加一次志愿服务开展学雷锋实践。把弘扬雷锋精神、开展学雷锋活动，坚持下去。
首先，在3月5日，利用升旗仪式和国旗下讲话，对全校师生进行学雷锋教育，号召全校师生“弘扬雷锋精神，做全面发展的一代新人”，掀开XX小学学雷锋活动的序幕。
其次，利用 3月5日的校课，各班开展“学雷锋”主题教育，各班主任在下午放学前将本次班会的详细过程，师生互动，反馈情况，以及活动延伸整理成书面材料，上交教务处。
第三，开展“认识雷锋，歌颂雷锋，争做雷锋”系列活动。具体包括：（1）、1-6年级开展读书活动，每班每周利用一节地方课或者综合实践课，介绍雷锋事迹，讲雷锋故事。在3月12日下午课外活动时间，1-2年级每班选派一名同学，参加学校讲故事比赛；在3月13日下午课外活动时间，3-6年级每班选派一名同学参加学校演讲比赛，学校选派部分教师组成评委，比赛结果纳入班级考核。
（2）、3-6年级开展手抄报比赛、读书笔记、征文比赛，每班在全员参加的基础上，各择优上报三份作品。学校经评比后，利用橱窗、红领巾广播站展示、播放，并纳入班级考核。
（3）、组织开展以学雷锋为主要内容的志愿服务，组织学生开展普及文明风尚志愿服务、送温暖献爱心活动、公共秩序服务活动，以及面向特殊群体的志愿帮扶活动。开展文明礼仪、维护秩序、保护环境、爱粮节水等活动。到校外参加实践活动的班级，班主任提前两天上交书面报告到教导处。
第四、在党员教师中，紧密结合教育系统“为民服务创先争优”活动，号召广大党员教师以雷锋精神为引领，走进学校、走进师生、走访家长，查隐患、查实情、查问题，解困难、做实事、惠群众。
第五、在广大教师中广泛开展以“学习雷锋、为人师表”为主题的教育实践活动，着力弘扬和实践雷锋奉献精神和敬业精神，组织广大教师按照《中小学教师职业道德规范》的要求，结合解放思想大讨论活动，广泛开展教师职业理想、职业精神和职业道德大讨论，引导广大教师努力提高师德素养，树立良好学风，专心教学、潜心育人，争做人民满意的好教师。
第六、大力选树宣传先进典型。大力宣传表彰为民服务创先争优先进典型，根据考核结果，评选出“雷锋式班级”3个、“雷锋式少年”15个，推动广大师生学先进、赶先进、当先进，营造学雷锋的浓厚氛围，促进和带动优良教风、学风和校风建设。
XX 2012
小学教导处、少先队大队部 年3月1日
2.小学学雷锋活动倡议书 篇二
雷锋精神内涵之一、奉献精神 雷锋精神的核心是为人民服务。雷锋二字，已成为人们心目中热心公益、乐于助人、扶贫济困、见义勇为、善待他人、奉献社会的代名词。(俗称的.做好事)
雷锋精神内涵之二：“钉子”精神 雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。 (就像我们某些同学对待学习一样，不把一道难题做出来誓不罢休)
雷锋精神内涵之三：“螺丝钉”精神 雷锋谦虚待人，甘于平凡，从点滴做起，从小事做起，服从革命的需要和组织的安排，党叫干啥就干啥。他把自己生命溶入党和人民事业的整体之中，立志在平凡中干出不平凡的业绩，乐于做一颗永不生锈的“螺丝钉”。 (不一定是做惊天动地的大事，哪怕是一件极为简单的、平凡的事也是在学雷锋，就像在校园里捡拾一片垃圾)
雷锋精神内涵之四：艰苦奋斗精神 雷锋出身贫苦，在旧社会，哥哥、弟弟都因负伤、饥饿，病死了，他自己也走近了死亡的边缘，他深知生活的艰辛。因而，他工作和生活的一言一行都体现出中华民族勤俭节约、艰苦奋斗的传统美德。(对于我们同学来说，旧的书包、旧的衣服，能用就先不买新的，过年的压岁钱不乱花也是在学雷锋)
所以说，同学们，雷锋精神其实并不深奥，它就在我们的身边，就在我们的一言一行中。可是现如今社会上一些不正确的价值观正充斥在我们的生活中，“老人倒地无人敢扶，北京摔死女婴儿”等事件，现在很多人都觉得“多一事不如少一事”。一个社会连起码的道德良知和正义公平正在慢慢沦丧，那么身为社会主义接班人的我们，祖国未来建设者，我们应该树立正确的价值观和远大的人生理想，在这里我代表学校大队部向全校同学发出如下倡议：
一、学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学，学会感恩、学会奉献、尊重他人。
二、发扬雷锋的“钉子”精神，奋进求实，发奋学习，努力把自己培养成德、智、体、美、劳全面发展的现代化人才。
三、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。从我做起，从现在做起。节约一度电、节约一滴水、节约一张纸、节约一粒米。爱护公物，在日常生活中适度合理消费，同学间不进行物质条件的攀比。
四、继承雷锋严于律己的精神。立足校园，做好校园内的卫生工作，自觉做到不乱扔果皮纸屑、不随地吐痰;主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾桶中;不乱采花草和践踏绿化带;自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，保护校园环境卫生，争做文明小学生。
3.羊古小学学雷锋活动倡议书 篇三
同学们：
阳春三月，是一个草长莺飞，花红柳俏的季节，在我们祖国的每一个角落，都掀起一股“学雷锋” 的春风，这股永吹不停的“春风”是人们对往年学雷锋活动的总结和后续，又是雷锋精神的深化和发扬。在这播撒希望的大好时节里，今天，我们羊古小学少先队大队部隆重向全体学生发出 “学雷锋，讲文明”的倡议。
咱们少先队大队部对同学们提出几点具体要求：
1、听听雷锋叔叔的故事，看看雷锋叔叔的日记，讲讲雷锋叔叔的事迹，了解雷锋叔叔，走进雷锋叔叔。
2、向雷锋叔叔学习，做一个爱祖国、爱人民、爱家乡、爱学校的人，从小树立远大理想，增强自己的责任感和使命感。
3、学习雷锋叔叔助人为乐、勇于奉献的精神，热爱集体、关心同学，积极参加各种公益活动，多做好事，让雷锋精神在我们校园闪光。
4、学习雷锋叔叔的“钉子”精神。在学习上，要积极主动，遇到困难，要想办法克服，要像钉子那样，有钻劲和挤劲。勤奋刻苦，努力学好各科文化知识。
5、学习雷锋叔叔艰苦朴素的精神。在生活中，我们要养成不挑食、不攀比、不浪费的习惯，在家不做“小皇帝”“小公主”，自己的事自己做，发扬独立自主、艰苦朴素的精神。
同学们，让我们携起手来，共同努力，学习雷锋，从点滴小事做起，大家互助互爱，做一个新时代的“小雷锋”！
同学们，让我们今后：对待同学要像春天般的温暖；对待自身缺点要像秋风扫落叶一样“毫不留情”，把雷锋精神中所包含的人格的自我修炼，美好、温暖的人际关系，在我们学习生活中落实体现，希望我们个个都是小雷锋！
希望全校师生都积极参与学雷锋活动，不仅仅是在每年的三月五日，而是时刻将雷锋精神牢记在心，做到时时学雷锋，天天见效果。为了让我们羊古小学2012年的春光更加灿烂，为了让我们共同拥有一个美好的学习、生活环境，大家行动起来吧！
4.小学师生学雷锋倡议书 篇四
1963年3月5日，__“向雷锋同志学习”题词发表。从那时起，雷锋这个光辉的名字就深深镌刻在亿万人民心中。60年来，雷锋精神穿越时空、传承不息，影响塑造了无数中国人的心灵世界，激励着一代代中华儿女勇于担当、甘于奉献。在战“疫”特殊时期，无数“雷锋”涌现，他们是逆行驰援湖北的“白衣天使”，是坚守岗位守护万家灯火的一线工作者，是不求索取的战“疫”志愿者……他们不惧艰险、真诚奉献、攻坚克难，用实际行动诠释着新时代的雷锋精神。
今年的3月5日，是全国第60个“学雷锋纪念日”。为深化社会主义核心价值观教育，进一步凝聚起坚决打赢疫情防控阻击战、加快建设海南自贸港的磅礴力量，在这个特殊的日子，我们向全省广大师生发出如下倡议：
争做疫情防控工作中的“活雷锋”。在做好自我防护的前提下，服从属地抗击疫情指挥部的统一领导、统一指挥、统一行动，有序参与疫情防控辅助工作;踊跃参加“共抗疫情、爱国力行”主题教育和网络文化成果征集展示活动，大力弘扬新时代爱国主义精神;主动参与线上志愿服务，为防控一线工作者的家人提供学业辅导、心理疏导、订餐、代购等力所能及的暖心帮扶;以“小手拉大手”形式，带动家长争做防疫宣传员，讲好雷锋故事、传播正向能量、传递中国好声音;在学校有序组织下，发挥专业特长，支援酒店、旅游、交通、物流、医药等产业领域复工复产，为夺取疫情防控和经济社会发展“双胜利”贡献力量。
争做践行核心价值观行动中的“活雷锋”。努力做中国好网民，围绕弘扬新时代雷锋精神，创作网文、短视频、微电影、小游戏、动漫等，唱响网上主旋律、壮大网络正能量;积极参与人居环境整治，引导左邻右舍自觉保持住宅室内清爽、庭院整洁、门前干净;积极参与“我们的中国梦——文化进万家”、全民科普、全民健身等文体活动，带动亲朋好友培养高雅的审美情趣和高尚的道德情操;积极参与“诚信建设万里行”主题宣传，将诚信理念内化于心、外化于行，为推动形成不愿失信、不能失信、不敢失信的社会环境作出贡献。
争做推进自贸港建设进程中的“活雷锋”。踊跃参与“我为自贸作贡献，我为防疫献力量”网络文化作品征集、“我为自贸港建设献一策”等主题活动，为海南加快建设自贸港营造浓厚氛围、贡献智慧力量;充分利用好延期开学时间，借助网络资源平台，“挤”出更多时间学习，“钻”研国家发展需求，以关于自贸港建设的重要论述和海南自贸港建设相关前沿领域知识武装头脑，努力增强建功立业的真本领，做一颗永不生锈的“螺丝钉”，为加快建设海南自贸港不懈奋斗。
5.小学学习雷锋倡议书优秀 篇五
大家好!1963年3月5日，毛泽东主席“向雷锋同志学习”的题词发表之后，每年的3月5日被定为学雷锋日。XXX年是雷锋逝世XXX周年纪念，也是毛主席提倡“向雷锋同志学习”XXX周年!雷锋，他塑造了一种精神，雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会文明的进步!
为进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动，培养同学们关爱他人、服务社会的优良品质，加强我校精神文明建设。今天我们与全体师生一起响应教育部，“弘扬雷锋精神、做全面发展一代新人” 的号召，争当雷锋精神传人!我校将于本周起将启动“寻找雷锋足迹，弘扬雷锋精神”的学雷锋活动月。倡议全体师生即日起以实际行动践行学雷锋活动，让我们重读“雷锋的故事”，重读“雷锋日记”，走进这个只活了22岁、普通的中国人民解放军战士的伟大心灵世界，感悟精神的力量。学习雷锋对待生活的艰苦朴素精神、对待他人的奉献精神、对待学习的钉子精神，这些都是永不过时的精神财富!同学们，让我们像雷锋一样勤奋学习，像雷锋一样勤俭节约，像雷锋一样乐于助人!
倡议人：XXX
6.下马厂学校学习雷锋师生在行动 篇六
纪念毛主席题词“向雷锋同志学习”五十周年，下马厂学校师生在行动 2013年3月4日，下马厂学校组织全体师生利用升旗时间召开 “学习雷锋见行动”活动动员大会。
会议由少先队大队辅导员佟丽丽老师主持，会上，佟丽丽老师和校长张孟国对雷锋同志的生平事迹向同学们进行了介绍，并倡议全体师生不能搞形式主义，要以扎扎实实的行动向雷锋同志学习。要积极增强教育实践活动的主动性，积极性和参与性，努力成为新时代雷锋精神的传播者、弘扬者和践行者。3月5日下午，张校长在全体教师会上再次强调“三平精神”的内涵，即“平凡之中的伟大追求，平静之中的满腔热血，平常之中的极强烈责任感”，强调采取三项措施确保活动持续稳定进行：一是师生要把学雷锋活动常态化。将定期组织学生深入下马厂幸福院（敬老院）等活动基地，开展志愿服务活动；教育学生做助人为乐，树立远大理想，勤奋学习的美德少年。二是在全校教师中开展以“学习雷锋、践行‘三平’，为人师表”为主题的教育活动。按照《教师职业道德规范》的要求，与学生教育管理教育目标相结合，与保持学校和谐稳定相结合，引导广大教师努力提高师德修养，专心教学、潜心育人，争做人民满意的好教师。三是将在活动中评出先进，抓好典型带动作用。
7.学雷锋倡议书 篇七
敬爱的老师们、亲爱的同学们：
如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗？如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你的岗位？ 四十九年前的3月5日，毛主席“向雷锋同志学习”的题词发表后，全国人民掀起了学雷锋的高潮。时至今日，雷锋精神影响了一代又一代青少年健康成长。每当我们急需帮助时，我们都会不由自主的想起雷锋，想起和他一样的人。同时我们也希望自己成为像雷锋一样的人。作为一名团员，我们更应该将雷锋精神发扬光大。培养自己关爱他人服务社会的精神。因此，我们发出倡议：
1、积极参加学校组织的“学雷锋”活动，贡献自己的微薄力量。外出参加活动的同学，在车站积极帮助引导员维持车站秩序，保护好车站卫生；在校的同学也要为创造良好的学习环境贡献自己的力量。积极参加校内打扫的工作。
2、学习雷锋助人为乐的精神。在公交车上遇到老幼病残主动让座，在公共场所热心帮助有困难的人。在学校中团结同学，帮助老师做力所能及的事情。例如组织团员帮助老师擦地、擦桌子、打水等。
3、学习雷锋热爱集体精神。无论在校内还是校外都要使用文明语言，不说脏话，不在公共场所大声喧哗。并且以班集体的荣誉为最高的荣誉。努力参加学校各种活动，以“班荣我荣班耻我耻”为基准去实施、落实。
4、学习雷锋“钉子”精神，钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，所以我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。” 奋进求是，努力学习。
雷锋精神需要我们持之以恒，3月5日学雷锋并不难，难的是天天学雷锋，我们不用放下所有的事去帮助别人，正好相反，做好本职工作，不给他人添麻烦；平日遇到需要帮助的人和事，一弯腰，一伸手，就是雷锋精神的一种体现。恶小勿为之、善小勿不为不也是雷锋精神的体现吗？
“一花独放不是春，百花齐放春满园”。希望每位同学都积极参与学雷锋活动，不仅是在“雷锋日”，更要时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸行动。这些都需要我们共同努力，让身边的人更幸福，让雷锋精神发扬光大，让雷锋在我们心中永驻。
8.学雷锋倡议书 篇八
第一、学习雷锋精神，做敬业爱岗的践行者。学习雷锋“全心全意为人民服务”的崇高品德，“刻苦钻研、敬业奉献”的职业操守，努力培育和弘扬诚实守信、办事公道、甘于奉献的职业精神，自觉成为职业道德的模范实践者，争创一流的工作业绩。
第二、学习雷锋精神，做志愿服务的倡导者。大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务理念，让一切爱心充分展现，让一切善举竞相涌现，形成“我为人人、人人为我”的文明氛围！志愿服务，我们应投身到社会公益、社区发展、弱势群体帮扶、维护权益、环境保护等服务中。特别是，大学生可以有效利用“大学生志愿服务基地和社会实践基地”，推动落实“大学生党员社区服务行动计划”，努力服务社区管理与社区生活。除此之外，我们还可以借助各种志愿者组织和义工平台，组建特色服务队，深入社区开展多种类型的志愿服务活动，在点滴小事中践行“雷锋精神”。
第三、学习雷锋精神，做文明新风的弘扬者。社区街道的宣传栏板报，小区广场的公益性表演，社区居委会的雷锋精神讲座……我们可以用我们的文字、图画、歌声、语言向人们传播雷锋事迹，弘扬雷锋精神。我们更要积极投身社会公益活动，在参与中接受道德教育、在参与中养成文明习惯、在参与中提高自身素养，让雷锋的精神净化心灵！
同学们，燃烧永远比腐朽快乐!雷锋在他短暂的生命中为我们诠释了人生的意义。他的名字已经成为一面旗帜。让我们集合在这面旗帜之下，点燃自己生命的热情，用真诚与执著来使雷锋精神永远闪耀光芒!传承雷锋精神做新时代雷锋的传人。
同学们，“一花独放不是春，百花齐放香满园。”，希望大家都积极参与到学雷锋活动，不仅是在“学雷锋日”，更要时刻将雷锋精神牢记于心，并付诸于行动，真正让我们的城市“人人学雷锋、天天有雷锋、时时做雷锋”。
9.学雷锋倡议书 篇九
三月的阳光总是温暖的，照在身上你能感受到太阳给予大地的关怀和爱。当春风吹绿大地，万物吐露芬芳之时，我们也总会想起一个如三月阳光般温暖的名字―雷锋。
1963年的3月5日，以毛爷爷主席为代表的老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。从此，雷锋精神教育鼓舞了一代又一代中国人。虽然时代已经发生了巨大变化，但雷锋依然像一面旗帜，放射着夺目的光芒。
3月5日，将迎来“学习雷锋精神纪念日”56周年。虽然已经过了半个世纪，但雷锋精神并没有随着时间的流逝而消弭，在我们的身边，还有很多很多“活雷锋”，他们默默地奉献，把“雷锋精神”践行在自己的生活中。还记得去年我县汪金海当选助人为乐类“中国好人”，徐正传当选敬业奉献类“中国好人”。不管他们当选的是哪一类的“中国好人”，他们都是我们身边默默无闻、无私奉献的最可爱的人，是我们身边的“雷锋”，也是我们这座城市的英雄。
“学习雷锋”并不是一句口号，“雷锋精神”也并不是只在每年的3月5日昙花一现，其实，每天都应该是“学习雷锋精神日”，为了能更好地弘扬“雷锋精神”，让我们每一个人都变成“身边好人”，全椒团县委向全县广大青少年发起倡议：“学习雷锋精神、树新风、我志愿、我行动”。
1、争做“学习雷锋精神、树新风、我志愿、我行动”活动的践行者。积极身体力行 ，参与绿色环保、文明交通、关爱留守儿童、爱心助学、敬老助残等学习雷锋精神志愿服务活动，深入农村、社区、企业、公共场所，从身边做起，从点滴做起。
2、争做“学习雷锋精神、树新风、我志愿、我行动”活动的倡导者。全县青少年要为需要帮助的困难群众排忧解难，为社会普遍关心的公益事业提供服务。积极宣传雷锋精神，鼓励带动身边的人，加入并壮大学习雷锋精神活动志愿者队伍，让椒陵大地上布满学习雷锋精神的志愿者身影。
3、争做“学习雷锋精神、树新风、我志愿、我行动”活动的推动者。积极支持学习雷锋精神活动的开展，社会各界要通过结对、帮扶等多种形式，支持学习雷锋精神志愿服务活动的开展。全县青少年要以身作则，努力成为学习雷锋精神志愿行动的推动者和接力者，将雷锋精神传递下去。
4、全县青少年学习雷锋就要像雷锋那样，大力弘扬文明新风，用实际行动促进团结友爱、诚实守信、助人为乐、见义勇为的良好社会风气的形成，自觉做一名中华民族传统美德的传承者、社会主义道德的实践者、新型人际关系的倡导者、和谐校园的捍卫者。
“活着，就是为了使别人过得更美好”，雷锋这样说过，也这样做过。奉献，过去需要它，今天需要它，明天仍然需要它。
10.小学师生学雷锋倡议书 篇十
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！
当三月的春风吹绿大江南北，万物吐露出芬芳之时，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋！我们耳边总会响起一句伟大的号召——“向雷锋同志学习！”今年3月5日是毛泽东同志题词“向雷锋同志学习”50周年。在这个特别的时间里，为了更好地贯彻落实党的十八大“倡导文明”、“引领社会新风”的精神，引导大家建立勤俭节约、文明高尚的生活方式，以实际行动破旧立新，移风易俗，我代表全校学生特发出如下倡议：
一、学习雷锋助人为乐，勇于奉献的精神。热心帮助身边有困难的同学、学会孝敬父母，尊重他人，积极投入到为师生服务当中去，为营造和谐的社会氛围努力 贡献自己的一份力量。
二、发扬雷锋的“钉子”精神，奋进求实，发奋学习科学文化知识，努力培养自己各方面的能力。
三、弘扬雷锋勤俭节约、热爱集体的精神。节约水电、爱护公物，在日常生活中适度合理消费，同学间不进行物质条件的攀比，以实际行动响应国家“共建节约型社会”的号召。
四、继承雷锋严于律已的精神。立足校园，做好份内的卫生工作，自觉做到不乱扔果皮纸屑，不随地吐痰；主动拣拾别人废弃的垃圾并投入垃圾箱中；不乱采花草和践踏绿化带；自觉抵制在学校的墙面和课桌椅上乱涂乱画等不文明行为，保护校园环境卫生，争做文明学生。
纪念雷锋的日子里，不能缺少你的参与；企盼爱心的目光里，不能缺少你的帮助。让我们行动起来吧！树起实干的桅杆，鼓起理想的风帆，在实践中加深对雷锋精神的认识，使雷锋精神在我们的校园里发扬光大，传承不息。
倡导移风易俗，树立良好风尚，是社会发展的需要，也是我们责无旁贷的义务。我们要做社会新风的先行者；我们要要身体力行，做社会新风的倡导者。让我们一起行动，共建新风、文明和谐的幸福家园！