大学生职业规划书表格

2024-08-01

大学生职业规划书表格（共10篇）

1.大学生职业规划书表格篇一

大学生创业规划书范文_大学生职业生涯规划书最新范文系

2010年10月01日 06:12unknown

2010年05月04日

此自认为自己的写作能力应该算是一个特长。

我的优势：

对待学习积极主动，乐于思考，沉静执着；做事有自己坚持的原则，并坚定自己的信念；对待工作认真负责，负有责任心，并会尽所能做好；乐于倾听，耐心，乐于帮助别人。

我的劣势：

少言，执拗，不太善于交际。做事太执着（在某些时候有可能是缺点），性格中的倔强大于顺从，所以可能比较自我，听不进别人的劝，“不到黄河不掉泪”。有时候，比较内向（人总是矛盾的），遇到“决定人生”的关键时刻，不果断，会胆怯，不敢展示出自己，这就是所谓的内秀吧。

我想做什么？

我的人生总目标：

1.成为一名具有良好思想道德品质、较高教育理论素养和较强教育实际工作能力的教育工作者和一位具有独特视角的业余作家。

2.周游世界，饱览名胜古迹，感受祖国的大好河山，以及世界留给我们每个人的“遗产”。让自己在自然中开阔胸怀。

3.不求流芳百世，只要我死后，还能有除我父母、亲戚、朋友、学生之外的人来纪念我，此生无憾矣。

大学毕业时最希望达到的目标：

1.个人修行：德才兼备。德：求真务实的品格，踏实肯干的精神，坚忍不拔的毅力，海纳百川的胸怀。才：谦虚谨慎的学风；幽默风趣的谈吐；自信优雅的魅力；举重若轻的实力。（以上的内容和能力显得较为空洞，但却是我理想中教育工作者和文字工作者的气质）

2.学习方面：考出大学英语四、六级证书，和高级口译证书以及计算机二级

证书。在英语和计算机方面有一定的“斩获”，跟上时代的步伐。教育学方面，我希望能够发表一两篇论文于教育学方面的期刊或杂志上。

3.专业发展方面：以优异的成绩毕业，考取教育学研究生，最低拿到硕士学位，并争取向更高学位发展。

我最需要培养什么？

求学所必需的能力与素质：形成良好道德、品质；

2充分发挥主体作用，增进学习效率；培养对学习的兴趣、良好的学习品质和优良的学风；学会并能正确感知信息的观察、阅读、听讲、记录的基本方法；树立终身学习的理念。

求职所必需的能力与素质：能够最短时间内认同教育工作者的职责；不依仗名校出身，有良好的综合素质；对事业忠诚，有团队归属感；有专业技术能力；有敬业精神和职业素养；沟通能力强，有亲和力；能够带着激情去工作。生涯设计公益网()职业规划专题组

自主创业所必需的能力与素质：有志创业者需要一种勇气，也要有踏实的精神；能根据自身的能力和客观实际合理定位创业目标；

3培养创业意识，了解创业品质、职业生涯设计、创业能力锻炼、创业方法指导等各个方面。

4有企业文化、工商、税务等方面的知识储备和企业实践的经历；能洞察有市场前景的项目，充分理解并利用政府“大学生创业平台”的各种有利扶持政策

我现在仍然欠缺的能力与素质：

首先，我认为自己不能充分发挥主观能动性，独立思考，独立学习，过于依赖老师，不能很好地适应现有的教学模式。其次，不能够在较短的时间内很好地融入到一个新的集体，以最佳的状态进行工作和学习，磨合期过长；以此同时，难以长期保持对一个事物的积极性，容易产生审美疲劳，导致效率大不如从前；此外，不能很好的处理突发事件。

大学生涯规划

知识规划

1、在校期间，面对新的教法与学习模式要尽快适应,以便能更好的融入到学习的良好氛围中，树立牢固的专业思想，力争不迟到、请假，更不旷课，保证学习听讲时间及学习质量，按时完成各门功课作业。严格遵守考场纪律，力争通过学校每学期开设的各门课程考试。全力避免课程不及格。上好体育课，积极参加课外体育锻炼，达到体育锻炼合格标准，全力避免体育课程不及格。每学期力争辅修一门跨专业的课程。为毕业后在职攻读硕士研究生做好铺垫。除去上课时间，应充分利用课余时间。除去必要的身体锻炼、娱乐活动及休闲时间外，应安心、踏实、专注地攻读专业书籍及其它类别的实用书籍。学习时应注意预习、听讲、复习、综合分析、时间分配。知识积累不仅应做到广、博，更应做到专、精。扎实学习专业技能的同时，充分利用校内图书馆、校外图书城及网络信息，开拓视野，扩展知识范围，以此，激发、开拓思路，尝试设计开展学术创新、科技创新。每月至少阅读一本有利于提高综合素质的专业以外书籍。

2、在大一下半学期通过全国一级计算机考试，在大三第一学期通过全国计算机二级考试；在大一下半学期通过英语四级考试，在大二第一学期通过英语六级考试；在大二下半学期通过普通话二乙考试；力争在毕业前通过教师资格考试，取得教师资格证书。

2、能力规划

积极参加班级活动的筹划，组织，协助团支书，班长等开展各类活动，建立起与同学之间的良好友情，培养自己的组织能力和交流能力，善于处理复杂的人际关系。同时参加学生会生活部的学生工作，参加各类的活动的筹备，学习设计、制作海报，向大众宣传，推广活动的勇气和能力。学习与校外一些机构联系、洽谈，通过办讲座，发传单等方式为部门获得赞助。学习总结经验教训的能力，在每一次活动之后懂得总结反思，将收获记录下来，使得下次的活动可以完成得更

加缜密。此外，积极参加校内外文体艺术活动，力争在校期间分别参加校内外社团活动、演讲赛、辩论赛、征文赛和知识竞赛等活动各两次以上，以此充分锻炼胆量、能力，展示个人风采。

3、经验规划

积极参加各阶段的党、团活动；每月向党组织递交对党章的学习、认识及实践，以及自己的言、行、感受；争取在大二上半学期被党组织确认为入党积极分子；争取在大三下学期通过组织考核，加入中国。在校期间，力争每学年分别参加社会调查活动、社区咨询和临时实习等工作各一次；力争每学年分别参加义务献血、植树活动和青年志愿服务等公益事业活动各一次；力争每周参加校学生会、社团组织的各类活动一次。在大

一、大二做好专业知识的储备工作，利用好学校组织的外出考察学习的机会，学以致用，提高自己的专业水平和实践能力，争取能获准参加导师的一至二项的科研工作。

4、生活规划

每个学期有计划的购买一些有特色的礼品，拍一些照片与家里人分享。交一两个挚友，加强同学间初始的融合,增进同学友谊。面对不同的生活习惯要学会宽以待人。懂得将心比心，设身处地的考虑事情。践行”赠人玫瑰，手有余香”的真理，用真心来建立自己的人脉关系。计划在此后的每一次国庆假期，寒暑假期间到一些同学的家乡游玩，了解最贴近当地真实生活的人文景观，游览美丽的自然景观，饱览祖国的大好河山。既节省开支又增进友情。克服想家的情节以及生活问题,学会独立生活。有安全防范意识,谨慎保管好自己的财物,以免不必要的损失。合理安排好自己的课余时间,充分利用大学的资源,培养自学能力。应对挫折的心理防卫措施,要勇于面对挫折,以积极的态度向挫折挑战。

未来职业理想的规划

大学四年的整体规划在上面已经提过了，接下来我将为我大学毕业后做一个大致的规

转载自：大学生职业生涯规划书最新范文系列151生涯设计-生涯设计公益网

2.大学生职业规划书篇二

一．知己—自我认知

1．职业兴趣

2．职业能力

3．个人特质

4．职业价值观

5．胜任能力

1）能力优势

2）能力劣势

二．家人评价

三．老师评价

四．亲密朋友

五．同学评价

六．知彼—环境评估

1.家庭环境分析

2.学校环境分析

3.职业环境分析 4.行业环境分析

七． SWOT分析

1.优势

2.劣势

3.机会

4.威胁

八．结语

前言：

大学生职业生涯规划设计—设计未来，掌握在自己手中，大学生职业生涯规划设计书花开花落，春去春又回，职业规划设计书。踏着时光车轮，我已经走到二十岁的年轮边界。大学生职业生涯规划设计书驻足观望，电子网络铺天盖地，知识信息迅速发展，科技浪潮源源不绝，人才竞争日益激烈，形形色色人物竟赴出场，不禁感叹，这世界变化好快。大学生职业生涯规划设计书身处信息世界，作为一名当代大学生，我不由得考虑起自己的未来，在机遇与挑战粉墨登场的未来社会里，我究竟该扮演如何一个角色呢？

水无点滴量的积累，难成大江河。人无点滴量的积累，难成大气候。没有兢兢业业的辛苦付出，哪里来甘甜欢唱的成功的喜悦？没有勤勤恳恳的刻苦钻研，哪里来震撼人心的累累硕果？只有付出，才能有收获。未来，掌握在自己的手中。大学生职业生涯规划设计书由此，想起自己走过岁月中的点点滴滴，我不禁有些惭愧，我对自己以往在学业、文体、社团活动中的表现不是很满意。我发现我自己惰性较大，平日里总有些倦怠，懒散，学习精力不够集中，效率不高，态度也不够专注。倘若不改正，这很可能会导致我最终庸碌无为。不过还好，我还有改进的机会。否则，岂不遗憾终生。

而如今身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己，不如多在学校社团里加强个人锻炼，充实自己的管理、说

教、实践能力。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定会追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。有了目标，才会有动力。

一．知己—自我认知

1.职业兴趣：研究型，希望日后能在科研方面工作。

2.职业能力：逻辑推理能力相对比较强，而信息分析能力也不错，比较喜欢对复杂的事物进行思考，将复杂事物简化。

3.个人特质：喜欢追求各种不明确的目标，观察力强，工作自觉、热情，能够吃苦耐劳，主张少说多做，爱学习，喜欢融入集体工作。

4.职业价值观：基于家庭环境，首先考虑待遇较高的工作，对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会。当然，如果没有工资限制，我会考虑自己最喜欢的工作，同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任等等一些相关问题。

5.胜任能力

1）能力优势：头脑灵活，有较强的上进心，逻辑推理能力比较强，相信自己行，能全神贯注，能客观分析和处理问题，对自己要求严格，经常制定目标。

2）能力劣势：做事过于理性，而有时候应该是按常规出牌的，有严重的个人主义，有时听不进别人的劝导。

二．家人评价

优点：善良朴实，充满正义感，喜欢去帮助别人，很独立不需要大人操心，与朋友间相处的很融洽，懂得为自己的未来思考。

缺点：有时有点“独裁”喜欢说服别人听从他的意见，有时太过于认真、专一，常会忽视身边发生的事情。

三．老师评价

优点：这个人本质善良，尤其有团队合作精神，工作认真负责，肯在团队的工作中牺牲个人利益。

缺点：也正是由于上面的优点，牺牲自己利益来迁就别人，缺乏一点原则。

四．亲密朋友评价

优点：性格开朗，待人真诚，心地善良，考虑问题全面，善于从现象总结，责任心强，有孝心。

缺点：偶尔行事过于独自担当，有时会因为意见不合而耐心不够，坚持自己的立场很强硬。

五．同学评价

优点：组织策划能力和思辨能力强，很有责任感，开朗乐观，大方，口才好。缺点：有事丢三落四，经常忘东西，在生活细节上应多加注意。

六．知彼—环境评估

1.家庭环境分析：家庭经济能力能维持正常生活，家庭文化氛围一般，父母均为完成九年义务教育，但支持我最低完成大学教程。

2.学校环境分析：我就读于遵义医学院，生活环境一般，教学设施齐全，且比计较先进，教学水平也较先进，学生毕业率百分之百，教学质量高，师资雄厚，总的来说，整体教学还是不错的。

3.职业环境分析：在我国，由于临床药学为新型专业，这方面的人才需求

量很大，社会分工还行，前景不错。

4.行业环境分析：将来我希望进入医院工作。临床药学目前还处于幼童期，不够壮大，但就业范围比较广，现在的医药、食品、卫生等方面均可容易找工作，待遇还行，现在自己多考写证，以更易于游刃于上述就业范围。

七． SWOT分析

1.优势（内外环境分析）

1）

2）充足的精力，良好的作息。心态平稳乐观，面对学习生活上的困难能够寻求老师、家长、朋友的帮助。乐观积极的生活态度，善于发现事物和环境乐观积极的一面。3）

4）

5）

6）

2.劣势

1）

2）

3）

3.机会

1）

2）

3）毕业后，学校提供广泛就业机会。学校在社会及医疗界中形象好随着信息技术的发展，多种的就业途径可供选择。英语能力较差，有待提高。做事有时过于追求完美，对于不感兴趣的事缺乏尝试。做事不够细致，处事不够圆滑，耐心不足。有一定毅力，学习能力较强，吃苦耐劳。注重大局观念，有团队意识、创新能力。思维活跃且逻辑性强，遇事较为善变，人际关系处理较为轻松。积极热忱有责任感，富有极强责任心、爱心。

4.威胁

1）专业的应用性过于广泛，没有针对性的岗位，要与多种类型上岗者竞争。

2）随着国际化发展，对于英语能力要求越来越高。

结语

3.大学生职业规划书篇三

我的“芯”希望

2014.12.28

个人资料

真实姓名：高源笔名：virgil 性别：男年龄：17岁籍贯：湖南省衡阳市

所在学校及学院：西安电子科技大学长安校区微电子学院

班级及专业：14级微电子科学与工程专业

学号：14140199003 联系电话：***

引言

第一章：自我认知第二章：职业认知第三章：职业决策第四章：计划与路径第五章：自我监控第六章：总结与展望

引言

有人说学习微电子是一个任重而道远的选择，我想这确实也是如此。大家都知道，中国现在集成电路发展是缓慢的，集成电路水平是十分有限的，而需求确实十分的巨大。据统计，中国的集成电路的进口额已超过石油，升至进口量最大的商品。选择微电子，不仅仅是因为中国的落后所产生潜力，更是因为为了实现中国的“芯”希望。我自己自小对这个感兴趣，学习微电子一方面实现自己的梦想，希望走向人生巅峰，另一方面也是为了中国微电子事业的强大。

第一章:自我认知

我出生知识分子家庭，我的父亲是副教授，教授计算机科学与技术一科，这对我选择的影响是十分重大的。所以自己在这方面是存在优势的，有比较好的学习背景，毕竟计算机学与微电子学是密不可分的，我自己是个十分有计划和规律的人，有每天的计划和任务，监督自己要按时做自己要做的事。我也是个喜欢学习新知识的人，这对于微电子学这一个多学科交叉的学科来说是十分有帮助的，我不会因为新知识的学习而感到枯燥和乏味。但自己的劣势也是十分明显的，自己并不是一个踏实的人，有时显得十分浮躁，而且自己也是个粗心的人，在小问题上不仔细，容易马虎，这也是阻碍自己前行的最大的不利因素之一。再者，有时显得并不自信，容易受他人干扰，容易人

云亦云，所以要改正自己的缺点，又要发扬自己有点，这样才能在事业的道路上越走越远，并有所成就。

从综合上说，自己的优势和劣势是十分明显的。年轻的我们很难以什么经验或技术来评判自己的价值与潜力。性格和现有的学习能力是我作为自我评判的可贵的标准。就自己而言，性格上自己有坚强，坚定，认真的一面，又有马虎，浮躁的一面，说明自己的心态不够稳定，但并不是没有潜力。从高一开始我对数码产品就十分的感兴趣，但最终落脚在电脑硬件上，父亲总是会和我说IT界一些传奇人物的经历，让我听得如痴如醉，也极大地激发了我的兴趣。微电子产业是个高度自动化的产业，所以要求的是严谨的态度。严谨是微电子工作的基本操守，在这个职位上好需要掌握大量的有关物理与数学的知识，所以对知识的尊重和严谨的工作态度是基本的职业价值。

在自己的成长的过程中，我发现自己的学习能力是不断增强的，然后我发现自学是我最大的收获，自学也是我的一大爱好，我喜欢买一些课外的教材来自己提升自己的能力，C语言，单片机等等，我都在自学,微电子学是一个知识量非常大的学科，所以自学能力是必须的，而我恰好在这方面为长处，所以这给我带来了极大的优势。

第二章：职业认知

在当今的中国，微电子人才是十分稀缺的，不仅开设的学校少，而且公司生产力都不行，离国外水平差距非常的大，但是由于本专业

毕业的大学生也少，所以就业形势还算可观，薪资水平也在各行业中算较高水平，就业竞争压力并不是很大，但这不代表可以松懈，微电子领域的工作人员是十分辛苦而且压力巨大。集成电路的生产线一般为几个亿的产值，稍稍的失误可能造成巨大的亏损。我们必须学的扎实，学的透彻，不能犯马虎，不能在以后的工作中出现致命的失误。

现在的集成电路的发展达到的瓶颈，14nm工艺成为了现在的芯片产业的极限，在这段时间，中国需加快脚步，努力赶上世界先进水平的行列。之所以达到瓶颈的原因，我认为是硅工艺已经发展到了一种极限，在硅自身条件的限制下，已经很难在进行进一步的提升，所以寻找下一代集成电路的材料成为主导新纪元微电子领域发展主要因素，而我们应该在这一方面做出努力，让中国摆脱微电子长期受人摆布的局面。中国现在缺乏高水平的，高学历的人才，我希望我自己能够拿到博士学位，最好能出国深造，来为中国微电子事业出一份力。

微电子行业的工作主要是设计，制造，封装，测试小型集成电路到超大规模集成电路，是典型的工程师的生活，并且是高科技工程师的生活。微电子人才对技术的要求要小于理论，所以工作的环境是比较舒适的，主要是实验室或设计中心。虽说如此，微电子工作者脑力上的压力也是十分的巨大，所以舒适的工作环境是尽可能的提高工作效率的方法之一。微电子行业是技术资源，人才资源远远大于人力资源的行业，所以对人才的待遇是十分不错的，而且薪资待遇还会不断提升。

进入微电子行业主要是通过各大公司对人才的招聘会，或者是与

高校形成人才流通的联系，为的是更好的把握人才，抓住人才。集成电路制造公司一般为大型或巨型企业，比如三星，华为，中兴，英伟达，英特尔等等。因为集成电路的生产线是十分昂贵的，所以人才的流入对于他们是十分重要的，为了能胜任这些职位，我必须学好足够的理论知识，还有培养团结意识，从集成电路发明开始，就是以多人合作的形式来实现的，所以，团结合作精神也是十分重要的。如果进入这个行业，我的生活会变得忙碌，会变得辛苦，但会充满了挑战，高科技工作者的生活是富有激情的，如果可以让家人过的幸福，那么，自己的辛苦也是有意义的。

在进入大学之前，我就已经通过很多的手段来了解深入这个职业，网上，电视里，书籍中都有。这里我要感谢中关村在线这个网站，是它给了我很多的最新的最前沿的IT资讯，让我对这一片天地富有激情，还有一本《浪潮之巅》这里有各种IT届的传奇人物的传奇经历，然后还有各位帮助我的人，谢谢你们。

第三章：职业决策

我的理想的职位是在一家公司中出任主要的设计人，不必是CEO这样的大人物，只要是主要设计师就足矣。我是个喜欢我是个喜欢安静的人，所以设计师可以让我更少的与世俗打交道，潜心于研究。人人都是一样，我必须要从基层做起，但如果有高学历的话，就可以少走很多弯路，并且一开始可能就可以胜任更好，更高的职位，所以这

对于我来说是可行的，我是一个喜欢学习的人，喜欢学习新知识，所以一直读到博士对我来说不会感到枯燥，不会感到厌烦，而且我自己认为我具有学习的能力，所以就算从基层做起我也能学到很多课本学不到的知识，我本人认为学到用时方恨少，所以多学是无害的。

为了达到这一点，我需要克服我一些不足之处，比如说粗心，我需要做事更加的细致，沉着，冷静。我的缺点还有时有的浮躁之心，这也是阻碍我前行的因素之一。在前进的道路上，机遇和挑战是并存的，挑战是人才的竞争，机遇是我来到了西电，西电的微电子十分的强大，所以会给我提供很多学习的机会。如果我的目标无法实现，也希望能胜任一个主要的研发人员，从事我喜欢的研究是我毕生所追求的，至少需要一个给我发挥我才能的平台，所以这个目标是我的底线目标。所以达到目标说也简单，说也不简单，就是要努力学习既要学习新知识，又要拿到高层次的学历。

每次看到电视里那些设计师介绍自己的产品，我都有种无比的向往，希望有一天我能够开一个属于我的产品发布会，能够介绍我的产品，但是我能知道他们背后所付出的努力，在产品发布之前所受到的质疑与承担的压力，所以每一步都走得艰辛，但是虽然这样，我仍然要为了我的梦想前进没决不后退。

第四章：计划与路径

想要实现这样这些目标，可不是说说这么简单的事情，必须要

付出实际行动才能够实现，为了能付出实际行动就必须要指定一定的计划。

为了强化自己细心的习惯，要求自己指定错题本，对每天习题中的错误加以统一，并不时的翻阅，已纠正自己的错误，让自己犯的错误越来越少。为了发扬自己自学的优势，在前一天的晚上要制定第二天的计划，做好学习的打算，给自己一种动力去完成计划，因为在一天的最后检阅计划时如果计划完成率高可以有一种满足感，如果低就会产生自责并要求自己会加以改正。

还有，我要加强我对知识的应用能力并且要提升自己的团结合作意识，我决定在ACM和数模竞赛中至少要参加一项，一方面提高自己的编程水平和对数学知识及各方面知识的综合应用能力，另一方面三人为组的竞赛模式可以加强对团结合作意识的培养，这对于以后的工作都是十分重要的。为了参加比赛，我首先在大一的寒假要自学高数下册和线性代数的知识，并有父亲的教导下强化自己的C语言功底和算法与数据结构等方面的知识。然后在大一下半学年要自学数模的一些知识和刷大量C语言的习题。

我知道自己的英语是自己的弱项，所以要求自己每天背一定量的单词，做一篇阅读，并且要进行听力训练，争取在大二上期的四级考试中成绩达到优秀，在大三的六级考试中顺利通过，以顺利保研。

我理想的研究生的院校是复旦大学，所以为了这个目标，我要保证均分在85以上，并且每次拿奖学金都要至少二等奖学金，这样就可以顺利的保送到复旦大学去。复旦大学微电子设计方向是全国最强

的，所以为了实现目标，一定要去复旦大学学习。

最终的理想是能够出国学习，所以要打下英语的基础，多看外文书籍，以提高自己的英文阅读能力，虽说这是十分困难的，但也要充满乐观，相信自己是有希望做到的。简而言之，近期计划是为了搞好竞赛，中期计划是为了保研去复旦，长远计划是拿到博士学位最好能出国深造。由于读完博士是一个差不多十年的过程，所以具体的职业规划在这里很难以明确的说明，但是可以肯定，在岗位上要多承担责任，并且要多展现自己，使自己有更多发挥的机会。

第五章：自我监控

对自己进行评价是件很难的事情，但是这又是必须要做的。如果能够在竞赛上拿到奖，我认为我的竞赛就是不错了，如果能获得一等奖，那么我就非常满意了，因为竞赛是一件非常分心的事，不可能和学习是两全的，所以还是要以学习为主，因为去读研的。

在读研方面，如果能保研，那就是完成了最基本的目标，因为读研是非常重要的因为西电在研究生在微电子学是十分厉害的，所以在西电读研也是可以接受的。如果能去复旦读研，那么我的目标就基本实现的，便可以继续计划下一个系列的计划。

没人能保证自己的目标一定能实现，所以一定要做出一些风险的评估。如果自己不能保研，那么就一定要考研，所以到时就一定要把握最后的期限，但是因为自己在教改班，保研机率大，所以这个风险

不是太大，而风险较大的是保研复旦，这个就需要自己学的足够好，以足够让复旦的导师看中自己，如果这个无法实现，就只好退而求其次，在西电读研，在西电读研后，还可以再去复旦读博，所以，条条大路通罗马，相信自己总是会有办法和出路的。

自己的备选目标和首要目标之间的差别十分的尴尬，但却是是没有多余的选择，所以这对我自己的要求也就上升的。但是备选目标实现感觉自己是力有余的，所以自己应该向高的方向发展，对自己要求一定要在一定的实力下适当的往高出定。

第六章：总结与展望

总而言之，最自己是十分有期望的，因为自己是有梦想的，既然有梦想就不要让自己的梦想落空，就要努力去完成和实现。一步一步走，一步一个脚印，脚踏实地的去干，先去参加竞赛，再去顺利保研，最后读博，然后加入到自己合适的岗位，设计出自己的产品，如果能带动中国微电子的发展，那必定是最终极的目标了。

再这样一条路上，势必会走的艰辛，需要不断地改正自己的错点，马虎，浮躁，等等。然后要努力学习英语还有培养自己的团结合作意识，等等。总之，遇到困难不要泄气，不要沮丧，不要害怕遇到挫折，要相信自己。

4.大学生职业规划策划书篇四

一、大赛背景

调查显示：在高校大学生群体中有不少人存在着学习兴趣不浓，人生目标不明确，缺乏职业规划意识。同时也有一部分同学拥有自己的远见，却没有展示自我的平台。然而对于这个就业压力日增不减的社会来说，各行各业对人才素质的要求已越来越高。作为一名大学生，如果不能从根本上提高自身的综合素质，有预见性地、科学地规划自己的学习生涯和职业生涯，很难在社会中立足，让自己的才华得到发挥与展现。

为了能够更好地帮助广大同学树立正确的人生观、学习观、成才观，确立正确的奋斗目标，同时也提高同学们的创业、择业、就业能力。我们精心策划了此次“规划未来，成就梦想”法学院首届职业生涯规划大赛。

二、大赛目的1、帮助广大同学明确学习目标，端正学习态度，增强学习动力，树立和提高职业规划的意识和能力。

2、提高同学们制作自荐书及参加职场应聘的技巧和能力。

3、创建一种学校和社会相结合的互动模式，给广大同学提供认识社会，认识职场的机会。

4、丰富同学们的课余生活，提供实践、交流和学习的平台。

三、大赛主题

培养规划理念，实现心中梦想

四、主办单位：广东省广州华立学院青年创业者协会

五、参与对象及方式

1、参与对象：华立学院全体学生

2、参与方式：个人或者是团体

六、活动展开

(一)宣传阶段

前期宣传：

1、利用横幅、海报在校道上进行宣传，以及设立校道咨询和传单宣传：

2、制作官方博客：在博客上贴上初赛作品要求、评分细则、MBTI职业性格测试等参考信息。及时更新博客，发放最新消息。

3、将大赛相关事宜通知法学院各班级班委，由各班班委协助宣传。

4、制作视频通过院网站宣传。

报名：1）、由各班班委统一收取报名表，转交工作人员;

2）、在宣传摊位现场报名;

3）、报名及初赛作品提交截止日期：待定

(二)预备阶段

1、启动仪式暨培训讲座：邀请学院就业指导中心指导老师对职业生涯规划进行指导

2、设计书撰写指导

3、邀请有比赛经验者分享经验

(三)初赛阶段

1、初赛时间：

即作品提交截止日期:12月8号

2、初赛形式：a、参赛选手撰写职业生涯规划书并提交(电子文档)。

b、邀请学院有关领导以及就业指导中心的老师根据评分标准对选手提交的规划书进行评选。

c、评选出优秀的选手进入复赛。

3、邀请评委：院内就业办相关老师

4、初赛评选及结果：a、评选——待定

b、结果公布——待定次日

c、晋级人数——待定

(四)复赛阶段

1、复赛时间：待定

2、复赛地点：大课室

3、复赛形式：a、个人展示：以PPT演示的形式现场陈述自己的职业生涯规划；

b、现场答辩、评委提问：选手个人展示结束后，评委现场直接提问，选手现场作答。

4、邀请评委：校就业指导中心老师，院领导，系主任等

5、复赛评选及结果：⑴评选——三天为限

⑵结果公布——次日

⑶晋级人数——待定

(五)决赛阶段

1、决赛时间： 12月份

2、决赛地点：待定

3、决赛形式：(1)选手对自己以及自己的作品进行PPT展示及演讲(5分钟/人)

(2)情景模拟：事先准备10个左右的场景视频,当场抽签决定选手将模拟的场景,播放视频1分钟左右,思考2分钟,回答3分钟以内，共6分钟/人

(3)模拟招聘：邀请知名企业代表，与选手同台进行模拟招聘会。

(4)对于职业场景中所遇到的问题及职业素质等方面进行个人阐述分析。

（5）邀请学校领导以及知名企业代表对选手的表现进行现场点评，领导致辞并公布决赛结果。

六、比赛规则

1、所有参赛成员必须符合统一安排。

2、参赛选手不得抄袭他人作品，已经发现即取消参赛资格。

七、评奖办法

1、评委必须秉着“公平、公正、公开”的原则进行评分。

2、根据《职业探索报告》评分参考标准，按照百分制以及统一的表格进行评分

八、奖项设置

1、一等奖、二等奖、三等奖各一名;

2、“最佳规划展示奖”一名；

3、“最佳回答提问奖” 一名经费预算：

宣传工作：（横幅2条，海报3张）100元

饮用水：200元

会场布置：70元

奖金(学业规划资金)：470元（一等奖150元、二等奖120元、三等奖100元、最佳规划展示奖50元、最佳回答提问奖50元）

资料打印复印费用:50元

不可估计意外费用：100元

经费共计：990元

青年创业者协会

5.大学生职业规划书[国贸篇五

引言.............................自我分析.........................职业环境分析.....................职业决策分析.....................3 5 7

引言

步入大学，舞台突然变得如此广阔，学习、工作，我们不禁感到茫然，有人戚戚然自怨自艾，有人行行然引吭高歌，不同的态度，决定了两种不同的大学生涯。正所谓态度决定命运，我愿做一只搏击风雨的海燕，也不要像寒号鸟那样得过且过，正如我的座右铭——我心中有猛虎细嗅蔷薇

地球要做的事---旋转;江河要做的事---奔流;青年要做的事---前进.有时候,我们会遇到挫折,四处碰壁,甚至觉得自己一直苦苦追求的所谓的理想犹似水花镜月,我们对人生的天马行空的承诺和执著,甚至经不起现实风雨的轻轻一击变灰飞烟灭.于是,年轻的我们迷茫,彷徨;我们自怨自艾,玩世不恭;我们感叹命运不公,现实残酷;我们甚至学会了放纵自己;可当再回首,风风雨雨依然,坎坎坷坷依旧,太阳依旧朝升暮落,滚滚江水依然逝者如斯,我们除了在自欺欺人的借口和理由中虚度年华外,一无所获,一无所成。

所以我们不能逃避,更不能放弃,相反我们要拿出那种明知山有虎偏向虎山行的勇气,同时也要告诉自己,我是最棒的.别人行我也一定行。

自我分析

基于人才测评分析报告以及本人对自己的认识、朋友对我的评价的前提之下，进行了客观的自我分析。 职业兴趣：从测评分析报告中得出：我对研究型、社会型的工作比较有兴趣，其他方面的职业兴趣就一般而已，而我本人觉得对抽象的、分析的定向任务性质的职业比较感兴趣，管理型的职业也比较的喜欢。

 职业能力：我本人对数理、推理的能力相对比较强，而信息分析能力也不错的，比较喜欢对数学类的东西进行思考，工作比较认真、负责。但是，对于人文素质这方面的能力不是十分的强。

 个人特质：

1、性格方面：时而活泼开朗，时而深沉内敛。我的性格会随着所处时间地点和所对应的人群而发生相应的调整和变化。本质上讲我是一个热衷于钻研的人，因为我觉得能专注于一件事的人是最有魅力的。但是由于视角的转换和现实的打磨，我慢慢习惯于去交际，去学习，学习一些人际交往和处世之道。明白了交流的重要性后就会把它提升到一个很高的位置。

2、兴趣方面：喜欢唱歌表演，阅读写作，播音主持。当然，在可以闲的日子，我的很多时间都用作了联系，其实我对信息并不敏感，不是很关注身边的信息和变化，只是利用网络来联系朋友之类的，尽量保持自己能与朋友们处于同一层面，有类似的关注视野。

3、能力方面：善于语言交际和踏实做事。有较强的公文写作能力。创新能力强，能及时有效的提出自己的观点看法，逻辑思维能力较差，不注重实际，容易天马行空  职业价值观：

在我的测评结果中可以知道，自我实现取向，经营取向，才能取向的得分是最高的，我认为自己在工作中，如果在不考虑工资收入的前提之下，我是考虑自己最喜欢做的工作为第一，对所选择的职业要有能从中不断学习知识的机会，对工作的收入要不低于我本人的工作能力的价值。同时，也会考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想。最后，也考虑这份工作我是否合适去做，我的能力是否能胜任，等等的一些相关的问题。

 胜任能力： 1）能力优势：有强烈的发展、提升意识，数理、推理能力比较强，有注重团体精神，有比较强的工作耐力。

2）能力劣势：不善于与他人沟通，而且写作能力不强，对事不够客观。 自我分析小结：

我认为自己明确职业兴趣，有一定的能力优势，但是也有一定的能力劣势，所以要发挥自己的优势，培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练，譬如，要多练练写作，多看一些课外书，拓宽自己的视野，等等。

职业环境分析

经济学专业的毕业生可以到政府对外贸易经济管理部门从事外贸管理工作，到外贸企业从事对外贸易业务及国际市场的营销工作，到国家机关、国民经济综合部门、商业部门、涉外企业、合资企业、大型工商贸易公司或企业从事贸易经济、市场营销、经营管理工作，到各大高等院校、科研单位从事教学及科研工作。经济学专业应届就业率指数：

经济学专业毕业生中，94%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作，5%的学生在毕业1年以后实现就业。按照10分制进行计算，该专业的应届就业率指数为9.50，与其他专业相比，应届就业率指数属于中等偏上。

经济学专业发展前景指数：

经济学专业毕业生认为该专业发展前景很好和比较好的比例为32%，29%的毕业生认为该专业发展前景为“不太好”或“很不好”。按照10分制进行计算，该专业的发展前景指数为6.32，与其他专业相比，发展前景指数为中等偏上。

经济学专业工作舒适度指数：

40%的国际经济与贸易专业毕业生认为工作“非常舒服”或“比较舒服”。14%的毕业生认为工作不太舒适或很不舒适。按照十分制进行计算，舒适度指数为6.64，与其他专业比较起来，该专业的舒适度指数为中等。

经济学专业毕业生薪酬指数：

1．毕业生1年薪酬指数：69%的经济学专业学生毕业1年后的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例为16%。按照十分制计算，经济学专业毕业1年后的薪酬指数为3.61，与其他专业相比，薪酬属于中等。

2.毕业2年薪酬指数：54%的经济学专业学生毕业2年后薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例为22%。按照十分制计算，经济学专业毕业2年后的薪酬指数为3.51，与其他专业相比，薪酬属于中等。

3.毕业3年薪酬指数：44%的经济学专业学生毕业3年后的薪酬在2000元以下，薪酬在3000元以上的比例为23%。按照十分制计算，经济学专业毕业3年后的薪酬指数为3.40，与其他专业相比，薪酬属于中等偏下。

职业决策分析具体措施

1）学好各科专业知识，掌握管理行业的基本知识。2）英语考级积极复习，强化英语。3）从大二开始，积极准备考研。

4）从现在起，关注考研的各方面的信息，多看关于考研的书。5）每天读一些书，无论是关于专业的还是非专业的，扩展自己的知识面

6)每天背35个单词，三天重新背诵，做到系统循环的背诵 7）一个星期写一篇总结，总结这星期的事情 8）要学会记账，理财对与一个大学生来说非常重要感性认知

1.大学可能有真实的爱情，但只是可能。很多时候他们是因为别人都谈恋爱而羡慕或者别的原因而在一起。2.在大学有很多意外用钱的地方。为了家人和自己的前途，不乱花钱。3.大学的朋友很可能就是将来事业的一部分。他们会帮助自己。但是也应该让自己有能够帮助他们的实力，所以，自己要努力。

4.很多事情当自己再回忆时会发现其实没什么。所以，不管当时多么生气愤怒或者别的,都告诉自己不必这样。

5.学习，永远不要忘记。如果学习失败了，自己就什么也不是。

6.别说脏话，应该懂得习惯的力量。自己随便的一个字或者几个字会让自己在别人心中的形象大打折扣。

7.好好利用在公共场合说话的机会，展示或者锻炼。

8.别为自己和别人下定论，这非常重要。自己所看到听到的可能只是一面。

9.尊严是最重要的，但在大学里，要懂得利用这个空间锻炼自己，让自己的尊严有足够大的承受力。除了自己，没人会为你保留它。社会是一个最喜欢打碎人的尊严的地方。

10.大学是亚社会，当自己上了高年级后，要让自己有大人的形象，大一的孩子看到你，要能让他们感觉到你是他们的学长，你很成熟。

6.建筑大学生职业规划书篇六

一.自我分析

(1)优点：非常客观理智，注重现实，独立坚强。遇事果断、自信。有出色的观察力和对细节的关注能力。务实、实事求是，追求具体和明确的事情，喜欢做实际的考虑。善于单独思考、收集和考察丰富的外在信息。喜欢逻辑的思考和理论的应用。做事有很强的原则性，尊重约定，维护集体。工作时严谨而有条理，愿意承担责任，自己有客观的判断和敏锐的洞察力。

(2)缺点：进入大学以后，有时候会感觉压力很大，做事有时候做事会偏激。考虑的东西太多，往往把简单的事情考虑的太过复杂。比较喜欢玩电脑，有时候会不想学习而一直玩电脑。

(3)措施方法：自己应该多和其他的同学交流，增进和同学之间的感情。有的时候朋友可以帮我缓解压力。做事的时候要认真的思考后在行动，不能自意气用事，而不顾别人的感受，这样很有可能会影响我和同学之间的关系。做事的时候不能再把很多事情想的太复杂，这样自己会很累，同时还会影响自己的学习。以后要少玩电脑，认真学习自己的功课。

二.社会环境规划和职业分析

(1)社会一般环境：工业化和城镇化仍处于长期性加速期，将会继续推动投资较快增长;我国资金和劳动力供给十分充裕，技术进步明显加快，装备工业、电子通信、机电产品等高技术含量的行业将继续保持较快增长态势;巨大的消费增长潜力有待释放等，这使中国经济仍能保持8%以上的增速。

(2)工程管理专业的特殊社会环境：城市的建设发展很快，但是今年政府调整房价的态度非常的坚决，这使很多正在建设中的居民房停工。这也就意味着我们的就业还是不容乐观的。

(3)就业前景分析：程管理专业的毕业生就业范围十分广泛,他们可在政府经济管理部门或建设单位、设计单位、建筑施工企业、工程建设监理单位、房地产开发企业、工程咨询公司、国际工程公司、投资与金融等单位从事工程管理等工作,也可在高等学校或科研机构从事相关专业的教学或科研工作。但是面对着现在政府出台的政策，在建筑方向的就业还是不容乐观的。

(4)就业方向：

就业之一：从事项目的全过程管理工作。该方向的毕业生具有土木工程设计，工程项目全过程的投资、进度、质量控制及合同管理、信息管理和组织协调的能力。

就业之二：房地产经营与管理。从事房地产项目的定位策划、总体规划与创新设计，以及房地产开发与经营管理的日常工作。

就业之三：投资与造价管理，主要从事项目投资与融资及工程造价全过程。会经常做一些招标、投标文件和招标书评定的工作。该方向的毕业生考虑最多的就是一个工程耗时多少、成本多少、如何实现成本的最小化和效益的最大化，同时兼顾社会效益，达到环保、利民等效果

就业之四：国际工程管理，主要从事国际工程项目管理的工作。而且从事该方向的毕业生要有很强的国际适应能力。

就业之五：物业管理，主要从事物业管理工作。主要是对物业的资产管理和运行管理，包括物业的财务管理、空间管理、设备管理和用户管理，以及维护管理和物业的交易管理。

三.未来职业规划和近期规划

大学四年：大一就要快结束了，今年大二要先考计算机二级，12月要考英语四级。大三的时候要考英语六级，同时要为考研做准备，争取一次考研通过。长期规划：硕士研究生毕业以后，就要签订一份工作。刚开始工作，我对工作的要求并不是很高，工作都是从底层做起的，最后要努力自己去管理一个项目。

四.职业目标的分解与组合

这个暑假就要努力起来，现在我的英语不是很好，但是9月份要考计算机二级，12月份要靠英语四级，所以这个暑假要把计算机先学好，然后再学习英语，并且坚持天天听英语，体改自己的英语水平。寒假的时候也要努力的去学习英语，英语在考研中之很重要的，所以要坚持的学下去。大三的时候就要两耳不闻窗外事，努力的去为考研做准备。

考上研究生后，不但要努力的去完成自己的课程，同时还要向自己的导师学习更多更深的专业知识，以便毕业后可以更好的发展。

五.成功标准

在自己规划的每一个阶段当中要做到让自己满意。大学当中一定要继续的努力，考上研究生，学习更深的知识。研究生毕业以后要找到一份适合自己的工作。在工作3年以后要自己去管理一个项目

六.职业生涯的实施方案

首先要正确的认识自己，知道自己的优点和不足，分析自己要怎么才能克服自己的缺点。然后就要看清现在的社会环境，分析自己适合什么样的工作，自己在什么位置上市最合适的。而且一定要朝着自己的目标不断的前进。在前进的路上发现自己有哪些规划是不合理的要及时的去调整。

7.大学职业规划书篇七

二．[规划期限] 十年

三．[起止时间] 2007年9月至2017年9月

四．[年龄跨度] 19岁至29岁

五.[阶段目标]

大一第一学期：尽快适应大学的生活，并且制定出自己的一套大学学习方法和生活方法。大一第二学期：在第一学期的基础上，将理论知识开始升华。逐步开始技能的培训以及证书的考核！兼任一定的工作，积累在实际工作中的经验。

大二，开始进行，多选修几门和专业贴近的科目，充实自己，并通过国家计算机考试二级

大三，进一步加强理论知识的学习，通过精工实习等方式，逐步将理论知识和实践相结合。发现自己的问题，并且不断的改进！开始在外联系工作，到各电台实习。准备考研工作，大四，做好大学的最后的学习与工作！进一步完善自己的理论体系，参加更多的社会工作！将自己的世界观，价值观，人生观上升到更高的层次！写好毕业论文！考研。

毕业后能够找到一份工作,在实践中磨练自己。

六.[总体目标] 成为一名职业女性，打造自己的天空！

七.[个人分析 ]

1、我在工作中的优势：

诚实正直，从而促使人们重视我的想法；

对于那些我认为很重要的项目专注且执着，对自己信仰的事业尽职尽责；

坚决果断，有说服力的领导，并有高度的组织能力；

有创造力，能提出独树一帜的解决问题的办法；

与别人感情交融，能预见别人的需要，对别人真正关心，愿意帮助别人成长和发展；

有理解复杂概念的能力；

独立，有很强的个人信念；

有稳定平和的心态；

敢打敢拼，富有开拓精神；

2、我在工作中的不足：

不够灵活，思维单一，有时过分地专心致志，结果可能导致死板；

对于要做完一件事要花多少时间心中没有数；

易于仓促下判断，且一旦做出决定不愿再回头过来审视一下，更不愿撤销决定；

很难拉下面子客观、直接地训诫下属；

斗志不足，容易松懈,通常不愿付出过多的；

3、我的岗位特质：

工作符合我的个人价值观和信念，能让我在人格上和职业上都保持诚实正直的品质；

工作环境友好、没有紧张的关系，我的努力能得到别人的精神支持，想法能得到重视；

工作最好能提供创立新颖的观点和方法的空间，有计划的解决工作中出现的各种问题；

最好能一对一的开展工作，实施自己的想法，为别人提供帮助或服务，促进别人的成长和发展；

能够独立的工作，自由的表达自己，并自主安排自己的时间及环境，对自己的工作进程和工作成果有极大的支配权；

4、个人发展建议

运用我的能力非常容易，我成功的秘决在于：注意事情的细节和现实情况、开放、灵活一点、理智、客观地看待周围的人和事，培养坚决果断的风格，以便更有实效地促进事情的正面转化，学会自我鼓励和激励，和他人一起检讨自己，更客观对待自己的不足和进步，需要放松，对于目前情况下能够完成的事情，应当报有更开放的态度，目前不要考虑在压力大的环境中工作在，适合的时候，主动承担一些工作对我的发展更有利，需要冷静的分析和头脑灵活性来保证正确的前进方向

5、我的个性:博爱型——基于博爱的理想，设身处地的关怀他人

（1）、基本描述:

我有计划、有条理，喜欢遵照固有的模式处理问题，乐于探求独特的方式以获得有意义的成长和发展。我通过认同和赞扬与别人进行沟通，具有很强的说服力，我可以成为伟大的领导者。我的贡献被人尊敬和推崇。

我喜欢朋友，性格外向，但也是独立的思考者。我忠诚、有责任心，喜欢解决问题，通常在认真思考之后行动。我在同一时间内只专注一件事情。

我有敏锐的洞察力，相信灵感，努力寻求生活的意义和事件的内在联系。我有坚定的原则，就算被别人怀疑，也相信自己的想法和决定，依靠坚韧不拔取得成功。

他人能随时体会到我的善良和体贴，但不太了解我，因为我总是做的含蓄和复杂。事实上我是非常重感情，忠于自我价值观，有强烈的愿望为大家做贡献，有时候我也很紧张和敏感，但表现的深藏不露；我倾向于拥有小范围的而深长久远的友谊。

（2）可能的盲点:

我的固执，使我易走极端。一旦决定后，拒绝改变，并抵制那些与我的价值相冲突的想法，以至于变的没有远见。我专注的追求一个理想，不会听取别人的客观意见。

我总是探寻事情的意义和价值，过于专注各种想法，会显得不切实际，而且经常会忽视一些常规的细节。我需要留意周围的情况，并学会运用已被证实的信息，这样可以帮助我更好的在现实世界中发挥我的创造性思维。

我敏感，非常关注个人的感受和他人的反应，对我来讲，我需要客观的认识自己和周围的人际关系，更好的促进事情向正面转化。

八.[社会环境分析 ]

中国政治稳定，经济.文化高速持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。传统的诸如报刊等新闻传播机构和新兴的网站传媒机构发展迅速，在未来的一二十年内具有积极成长的生命力，属于朝阳产业；全球的互联网产业发展迅猛，各种新型业务和细分行业层出不穷，新生的互联网应用、研究型企业和相关的新闻行业专业人才缺乏。

九.[职业分析 ]

参考人才素质测评报告建议以及通过向朋友亲戚的了解，我对影响职业选择相关外部环境进行了较为系统的分析。

1．学校环境分析：我就读的学校是湖南文理学院，它是一所综合性全日制普通高等学校，学校专业特色鲜明，有着独特的办学理念，学校教学设施齐全，师资力量也比较不错，教学质量也在不断提高，总而言之，我们学校在同行列的本科院校中还算可以

2.职业分析：新闻学这个专业在目前是一个很热门的专业，而我们在这方面的人才也不是很多，现在的社会需要更多的交流和联系，“地球村”要求高素质的人才，因此，学好新闻专业，前途光明，3.职业环境：社会正处在高速发展时期，它需要更多更优秀的人才。特别是在新闻方面，它拥有很大的发展空间，但它需要有技能有经验的人，因此要想找到一份好的工作，那么在学习期间就要多参加一些实践活动，让自己多积累一些经验和技能。

4.职业目标：进入更高一级专业类大学深造。

首先，现在参加研究生入学考试在知识上具有连贯性，身处校园也有更好的学习环境和更多的信息渠道备考；其次，高层次、高学历的人才需求是社会发展的大趋势，掌握更多的学科内专业研究能力，无疑在职场竞争中拥有更多的竞争力；最后，我本人在学科研究领域的兴趣集中在知识产权法、网络法、电子商务法等方面，而该领域的专业研究多集中在研究生层次。

5.职业风险：首先，来自家庭、自身、社会三方面的三个原因造成目前参加考研的困难，而这三个原因在短期内克服也有相当困难；其次，因为本校研究生院从事新闻专业的老师并不多，可能要面临跨地区、跨校报考的风险困难较大；最后，目前严峻的就业形势，使得必须要考虑两年后研究生就业的风险，还包括未来两年所需投入的时间、财力、精力等成本。

十.[职业目标分解与组合]

职业目标：记者主播翻译

成果目标；通过学习，使自己具备较好的专业知识

能力目标：具备在新闻工作的实践基础，通过实习具有一定的实践经验；英语应用能力具备权威资格认证,能够熟练处理本职务工作，表现较好，能够采访一些事件，发表相关文章

经济目标：在校期间兼职

学历目标：考取新闻记者相关的证件

十一.[具体实施方案 ]

1、差距：

l 丰富的采访写作经验；

l 快速适应能力欠缺；

l 社交圈太窄。

2、缩小差距的方法：

（1）．教育培训方法

a.充分利用毕业前在校学习的时间，为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。

b.充分利用公司给员工提供的培训机会，争取更多的培训机会。

(2)．讨论交流方法

a.在校期间多和老师、同学讨论交流，毕业后选择和其中某些人经常进行交流。

b.在工作中积极与直接上司沟通、加深了解；利用校友众多的优势，参加校友联谊活动，经常和他们接触、交流。

(3)．实践锻炼方法

a.锻炼自己的注意力，在嘈杂的环境里也能思考问题，正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。

b.养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6－8小时，每周锻炼三次以上。

c.充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往，不论身份贵贱和亲疏程度。

十二.[检查与反馈]

8.大学生职业规划策划书（精选）篇八

姓名：

笔名：

性别：

专业：

班级：

联系电话： Email：

职业生涯规划

一、合肥工业大学毕业后的十年规划

方向：银行高管

总体目标：大学本科毕业后考研，完成金融学硕士进修，进入商业银行，发

展成为高层管理者。

已进行情况：在读大学本科数学与应用数学专业。

二、社会环境分析

国内政治稳定，经济持续发展。中国在全球经济一体化环境中扮演重要角色，经济发展有强有力的势头。1998年以来，由于东南亚金融危机的影响，国家高度重视金融体系的安全与稳健发展，对于金融业从业人员的素质提出了较高的要求，由此，银行及相关证券、保险等行业管理极高加大了对金融专业毕业生的需求，开启了在国家统一分配制度打破之后的新一轮对金融专业大学毕业生、研究生的增量需求，金融行业监督管理部门的人才举措，影响着所辖行业内的商业银行、证券、保险等金融机构加大了对金融专业毕业生的需求。

三、金融专业考研分析

现在的金融职场上，学历热仍然是一个主流，好一点的金融机构，对于人员招聘的要求几乎都是硕士以上学历，名校毕业等等。在京沪穗深这些经济发达、金融从业机会较多的地区，学历和专业，成了HR们遴选人才的主要指标。考研就是一种工具，一个让人进入一个行业或一个行业高端部分，体验另一种人生的敲门砖，一个用来登高的阶梯，一个实现个人价值取向的准备阶段。

四、金融专业就业方向分析

从目前金融业内的发展形势来看，未来金融业的发展方向是服务专业化、业务多样化。从近几年就业情况来看，金融专业毕业生就业通常有这样几种趋向：1 商业银行；2 证券公司；3 信托投资公司、金融投资公司、投资咨询顾问公司、外资银行驻国分支机构；4 金融控股集、四大资产管理公司、金融租赁、担保公司；5 保险公司、保险经纪公司；6 金融业监督管理机构；国家政策性银行；8 社保基金管理中心或社保局；9 国家公务员序列的政府行政机构、高校金融财政专业教师、研究机构研究人员；10 上市（或欲上市）股份公司证券部、财政部等。对于我个人来说，进入商业银行，包括四大行和股份制商行、城市商业银行、外资银行驻国内分支机构，是很好的选择。具备一定的银行业从业经验、专业背景，再到股份制商行或外资银行驻华机构的可能性会增大。很多人起初投身于国有四大行中，在城市股份制商业银行迅速发展起来之后，纷纷跳槽，并成为城市商业银行、股份制商行的中坚力量，很多成为中层管理人员，少数成为高层领导。城市商行、股份制商行的灵活务实、不论资排辈的干部任用方式，使得四大行成为其专业人才的“黄埔军校”，至今这种情况仍在延续。另外，虽然国有四大行有一些遗留的官僚积习，但其稳定的收入对大多数人来说是个不错的选择。

五、个人分析

对数学感兴趣，大学本科选择学习数学与应用数学专业，是为了打好数学基础，再以金融作为考研方向，从事金融业工作；对英语有一定兴趣，正在努力学习；有较好的表达和沟通能力与组织能力。

六、职业生涯目标分解与组合职业目标：著名银行高管1、2014年－2017年：

学历目标：硕士研究生毕业，取得金融学硕士学位；通过银行业从业资格考

试；通过注册金融分析师（一级）资格考试。

能力目标：通过实习具有一定的实践经验；英语应用能力具备权威资历认证。经济目标：在校读研期间兼职、实习，年薪1万。

2、2017年－2020年：

学历目标：通过注册金融分析师（二级）资格考试。

职务目标：银行部门经理。

能力目标：熟练处置本职务工作，工作课绩在同级同事中居于凸起地位；能与银行上层进行无阻碍地沟通。

经济目标：年薪10万。

3、2020年－2024年：

学历目标：通过注册金融分析师（三级）资格考试；取得博士学位。职务目标：著名商业银行高级管理人员。

能力目标：了解国际银行业发展的前沿及趋势，掌握最新的资产负债管理技

术和风险控制技术，具备战略管理及业务开拓能力；勇于实践、善于实践，有控制风险、分散风险、驾驭风险的能力；能吸引和

团结一流的人才，组成一流的经营团队，为银行的长期稳定发展

打下人才基础。

9.大学生职业规划书(师范专业) 篇九

学院：社会发展学院

专业：地理科学

年级：2011级

姓名：某某

性别：男

2011年12月

一、自我分析

职业兴趣

从事教育类的以及与文化相关的工作

职业能力

大学本科专业知识丰富，知识面广，交流沟通能力强。

个人特质

乐于学习与教授知识，性格和蔼，善解人意，无私的帮助他人。

职业价值观

教育对人有深远的影响，一位认真负责的老师可以改变学生的一生。

教育在改变一个人的同时也在改变一个家庭乃至整个社会，这些并不是金钱所能办到的。教育是人类特有的传承文化的能动性活动，在授业、解惑及教人怎样生活上发挥着不可替代的作用。

胜任能力

优势：专业知识基础扎实，文科生毕业比较了解中学地理教学情况，知道学习的重难点以及许多学生面临的困难，能很好的和学生沟通。知识面广，爱好广泛，能激发广大学生学习兴趣。有耐心乐于帮助学生。

劣势：毕业于普通二本院校，随着大学的扩招，名牌大学毕业生大大增多，职业竞争压力大。交流少特别是在人际关系上处理能力较差，语言表达能力较差。

个人经历

教育经历

小学五年毕业于建丰小学，初中五年毕业于观山中学，高中五年毕业于金寨县第一中学，大学就读于阜阳师范学院

工作经历

干过农活,建筑队,可以说是有过农民和工人的经历。

培训经历

参加过电脑培训及电信代理培训

自我分析小结：

人生前途是光明的，道路是曲折的，我们要对未来充满信心，做好准备抓住时机。每个人的人生中都有两碗水，一碗苦水一碗甜水，只不过我先喝了那苦碗水。

二、职业分析

家庭环境分析

出生于农村家境贫寒，兄弟姐妹的多，父母负担重，希望一个稳定工作减轻家人负担，书香门第，重视教育，尊师重教。

学校环境分析

师范类院校培养中学教师，地理科学专业最近几年新增，需求大、岗位多，实践机会较多。

社会环境分析

阜阳地区中学地理教师缺乏，各中学地理教师任务重，工作量大。国家对师范生的支持到偏远贫穷山区从教，特岗计划，大学生村官等。

地理科学专业全省仅有7所高校开设，且这几所都是一般本科，实力相当，而阜阳师范是老牌本科高校历史悠久，底蕴丰富。

职业环境分析

1.行业分析

近几年教师行业风险增大，编制基本达到饱和，民办学校快速发展，教育教学水平明显提高，但偏远山区农村教育资源短缺，教师分配不合理，人岗匹配不合理，专业不对口，教育水平低于城市。这直接导致城乡差距拉大，教育不公平，不利于社会稳定和构建社会主义和谐社会。

2.职业分析

教师是塑造人类灵魂的工程师，在古代人们非常敬重教书先生，我国古代大教育家孔子受到历代文人的仰慕，教书育人被人们看作高尚的是事业。在古代，教师不仅教授知识而且教如何做人正如授业解惑修身。然而当今高科技快速发展教育不只是三只讲台，还有网络技术的应用远程教育的快速发展，既方便了人们获得知识也带来了挑战，不良信息的传播严重影响了未成年人的健康成长。因此，当代的教师面临的不仅是教授知识还有关注未成年健康成长问题。这就要求教师投入大量时间不仅去关注学生学习而且要关注学生生活特别是心理方面的成长变化。学高为师，德高为范，这就要求教师具有广泛知识积累还要有深厚的文化素养，去感染学生去熏陶学生。随着经济社会的发展、国民教育水平的提高教育越来越公平，教学师资分配越来越合理，将改变一人带几个科目的现象，这对教师的需求会有所增加。随着国家对民办教育的支持民办学校不断增加，这也会增加对教师的需求量。我国教育向着大国教育方向快速发展。

3.企业分析

我国学校分为公办、民办和公私合办，义务教育阶段主要以公办为主，接受教育属于人的发展资料消费，是一种教育投资。一般农村学校教学的硬件设施比较落后、教学水平远落后与发达的城市。民办的学校在教学设施上一般比公办配备齐全，师资分配比较合理，教师工资也较高，因此学生学费较高。

4.地域分析

在发达城市公民特别重视教育因为自身教育水平高，因此也希望自己的孩子接受较高的教育，同时也能够提供丰富的教育资源；在文化底蕴丰富的城市由于受到周围环境的熏陶接受知识的愿望会更加强烈，也会更加容易接受到良好的家庭和社会教育。而偏远的农村由于经济落后教育得不到重视，然而随着人们教育观念的改变，偏远山区的人们也开始重视教育，近几年农村中小学升学率大大提高，辍学率明显下降。

职业分析小结：

不管选择什么职业都要干一行爱一行，对于教师要有一颗热爱奉献的心，认真负责，勤恳敬业。

三、职业定位

综合第一部分（自我分析）与第二部分（职业分析）的主要内容得出本人职业定位的swot分析：

内部环境因素

优势因素（s）勤奋，责任心强，有耐心。

弱势因素（w）不善交流，古板。

外部环境因素

机会因素（o）地理教师需求大，需要责任心强的能够长期从事教育工作的青年教师

威胁因素（t）毕业于普通二本院校，职业竞争压力大

结论：多多参加教育类工作实践培养自己的能力；人生没有等出来的美丽，只有走出来的辉煌。

职业目标

将来从事高中地理教师职业

职业发展策略

进入一般县镇中学，到偏远地区发展

职业发展路径

具体路径

中学教师——教坛新星——特高级教师——中学或教育系统负责人

四、计划实施

计划实施一览表

名称：我的生活，我的路。

短期计划（本科生）

时间跨度

2011.9——2015.6

本期目标

本科生毕业时要达到优秀毕业生标准…

细分目标

大一尽量能过英语四级，一定要拿国家二级计算机证书，培养爱学习的习惯，利用好自己的时间，多往图书馆去，多看几本书。坚持练习毛笔字，多参加一些实践活动，多和人交流沟通，了解阜阳一些景点并能够去玩玩。大二要过四级六级，对自己的专业有很深的了解，练习自己的普通话，去祖国大江南北一些地方看看

了解考研情况。大三积极准备考研，考旅游管理证书，去中学实习。大四准备毕业就业，有自己的小家庭..…

计划内容

加深自己的专业学习、培养教师职业技能、提升职业素质、在带辅导班课中提高教学实践能力，再找附近的家教做做，增加对自己专业知识的熟练程度….策略和措施

大一广泛学习，大二以专业学习和掌握职业技能为主，可能的话找个女朋友。大三为考研而努力，充实自己的生活，在考研的过程中提高知识水平，特别是专业知识的研究。为了实现考研目标，我要在学习上更加努力，专心自己的目标。

大学生职业规划的重点

名称：我的生活，我的事业。

中期计划（毕业后四年）

计划名称：站稳脚步，得到认可。

本期目标

毕业后第四年时能成为教坛新星，教学上取的优异成果，家庭和睦..… 做好自己的事，自己所教的班级成绩优秀，单科平均分高于其他班级.细分目标

毕业后第一年要找到比较满意的工作，能满足基本生活需求，在经济上帮助父母减轻负担。感情上有个值得牵挂的人，可以相守一生的女孩。第二年工作上更加顺利，教育教学水平进一步提高，能得到同行的承认和学生的认可，和同事关系良好。

计划内容

能很好适应学校的单调生活、知识水平得到提高、同事关系融洽、收入能满足家庭消费、能够适应岗位转换及升迁。

策略和措施

对待学生要认真负责，有耐心，责任感强，教学效率高，勤恳敬业

长期计划（毕业后十年或以上计划）

计划名称：技高一筹，声名远播

本期目标

退休时桃李满天下，社会地位高，生活温馨，子女成才，父母身体健康…

尽力去帮助他人

细分目标

毕业后第十年在同事中有一定威望，成为学科负责人…第二十年成为特高级教师成为学校某方面分管人..计划内容

事业取得较大发展、能很好处理工作与生活、健康、心灵成长、子女教育关系

策略和措施

对待学生要认真负责，有耐心，责任感强，教学效率高，勤恳敬业

处理好与同事的关系，善于抓住机会，顺势而上，乐于担当付出。对本校教育教学有一定的看法，对一些问题能解决得很好，博得校领导的认可。在班级管理上高考达线率名列前茅，教学上达优。

五、评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程，必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

1．评估的内容

职业目标评估：假如一直没有找到公办高中地理教师职业，那么我将考虑成为一名民办高中地理教师…

实施策略评估：如果我的努力一直没有取得良好效果，阶段目标没有实现，我就会尝试着改变我的方法。

其它因素评估：若出现身体、家庭、经济状况以及机遇、意外情况的时候我会根据具体情况具体分析。

2．评估的时间

一般情况下，我会定期（半年）评估规划；

当出现特殊情况时，我会随时评估并进行相应的调整。

3．规划调整的原则

以学习为中心，提高个人能力为目标。本着对自己和家人负责为原则，努力、勤奋﹑向上…….六、结束语

10.大学生生涯职业规划书篇十

大学生生涯职业规划书1

一、认识自我

我是一个性格随和、较外向的人，想找份适合自己的工作，通过自己的工作做出的贡献，在其中学习，进步，并掌握一定的能力。总而言之，我会根据自己的爱好特长，专业以及以后自己的发展方向与生活经历来选择自己的道路。我认为真诚、具有亲和力是我最大的优势，加之自己的专业优势，做一名建筑设计师，我能很好利用自己的发展自己。其次，业余爱好也很广泛，我想会为工作增添一份精彩。正确认识自己，明确自己适合什么样的工作，对自己的职业生涯做出合理的规划，可以让自己更加快脚步走想自己的成功。

二、职业目标定位及其分解组合

1、职业目标的确定：建筑设计师

2、个人的SWOT分析

（1）Strengths。本人性格外向善于沟通，做设计主要是和业主之间的沟通才能更好地进展，和同事的沟通才能保证合作顺利。另外，在学校中对于自己的专业勤恳学习不懈努力，获得了良好的理论基础，再加上相关若干实习经验以及对软件的掌握，可以更快的适应设计院的工作。

（2）Weaknesses。在毕业院校和学历上有比较明显的劣势，本硕学校都不够好，再找工作的过程中，竞争压力非常大。

（3）Opportunities。手绘好与良好的沟通有利于设计院的考试成绩，因此需要不断地加强专业能力、发挥自己的优势、补差补缺。

（4）Threats。首先，如果本人选择就业，将失去进一步深造的机会。其次，建筑行业人才趋向饱和，找到合适自己且满意的工作非常有难度。

三、具体规划

研究生期间为未来职业选择做出的相关努力：

20xx年9月—20xx年6月完成主要课程学习内容，有良好的人际关系。经常参加体育锻炼，有一个强健的体魄。多参加研究生会等实践活动，提高自己的实践能力

20xx年6月—20xx年6月完成小论文写作并发表、大论文选题结束并深化，在设计院进行专业相关实习，积累专业经验。

20xx年6月—20xx年12月完成论文初稿、准备作品集、投递简历参加招聘。

20xx年1月—6月大论文答辩盲审，继续找工作，在此期间仍然坚持学习、提升自己。

这就是我的职业生涯规划书，大体上会这样去做。未来有太多的未知数，随机应变吧。

大学生生涯职业规划书2

如今，身为大学生的我们，在一天天消磨时光的日子里，不如抓紧时间多学一些知识来充实自己。人的大学时光一生中也许就一次，不把握好，将来自己一定回追悔莫及。于是，再经过一番深思熟虑之后，我决定把自己的未来设计一下。有了目标，才会有动力。

一、自我盘点

1、自己兴趣爱好大盘点：

业余爱好：读书、听音乐、无线电维修、画画；

喜欢的文学作品《红楼梦》、《战争与和平》、《老人与海》、《平凡的世界》；喜欢的歌曲《爱拼才会赢》、《红日》、《流年》；

2、自己优势盘点：学习成绩优秀，担任班干部，班级群众基础好，父母、亲人、班主任、任课老师关爱，动手能力较强。

3、自己劣势盘点：目前的手头经济状况较为窘迫，海拔高度不够，体质偏弱。

4、自己的优点盘点：做事仔细认真、踏实，友善待人，做事锲而不舍，勤于思考，考虑问题全面。

5、自己缺点盘点：性格偏内向，交际能力较差，过于执着偏固执，胆小，思想上属保守派，缺乏自信心和冒险精神，积极主动性不够，做事爱拖拉机，惰性较大。

6、生活中成功经验的盘点：成功竞选成为班支委一员，成功组织过学习研讨主题班会并获年级组评选第一名，个人学习成绩、综合积分均为班级第一，通过考核以较大优势加入系学生实验室，工作中全班同学的悉心支持是我最大的财富。

7、生活中失败的教训：高考失利打击较大，一位好朋友与我有误解而陌路，竞选系学习部长失利，老听别人侃侃而谈可接不上话，心里特难受。

二、解决自我盘点中的劣势和缺点

所谓江山易改，本性难移。内向并非全是缺点，使我少一份张扬，多一点内敛，但可相应加强与他人的交流沟通，积极参加各种场合各项有益的活动，使自己多一份自信、激扬，少一份沉默、怯场。充分利用一直关心支持我的庞大的亲友团的优势，真心向同学、老师、朋友请教，及时指出自身存在的各种不足并制定出相应计划加以针对改正。

加强锻炼，增强体质，提高体育成绩，以弥补身高不足而带来的负面影响。积极争取条件，参加校内外的各项勤工俭学活动，以解决短期内的生活费问题并增强自身的社会工作阅历，为以后创造更多的精神财富和物质财富打下坚实基础。

大学生生涯职业规划书3

1.自我认知

在校期间学习成绩优异，多次受到老师的表扬，做事比较认真仔细，很喜欢从事会计方面的工作，专业知识水平较高，适应性较强，能流利沟通;;具有较强的人际沟通能力;思维敏捷，表达流畅;在大学期间长期担任班干部，有较强的组织协调能力;有很强的学习愿望和能力。

通过自我测评，基本上达到所要求的能力，能够从事会计相关的工作。

2.职业认知

1、专业分析：

本人所学的专业为管理类，我们学习会计学，综合其他经济学科，对财政、税收等方面有一定的了解，可以更加深入对管理学科的研究学习，这点就优先与其他经济专业学习。为我们以后做管理人员打下坚实的基础。财务管理专业培养具备管理、经济、法律、理财和金融等方面的基础理论知识，熟悉国内外有关财务、金融管理的方针、政策和法规，掌握基本的财务信息搜集处理的方法，具有分析和解决财务、金融管理实际问题的科学研究和实际工作能力，能在企业、事业单位及政府部门从事财务、金融管理以及教学、科研等方面工作的工商管理学科高级专门人才大学生职业生涯规划书范文5000字大学生职业生涯规划书范文5000字。只有认真学习才能掌握其专业知识。

3、就业前景分析：

中国企业飞速发展，但中国优秀管理人才仍然极度缺乏，在加入WTO后，大批外企涌入，冲击中国企业的发展，需要有大批优秀的管理人员对企业进行改革，跟上时代的步伐。因此，中国在未来十年里需要大批管理者来改革企业，更需要优秀的，管理者来支撑企业。

由于中国的管理科学发展较晚，管理知识大部分源于国外，中国的企业管理还有许多不完善的地方。中国急需管理人才，尤其是经过系统培训的高级管理人才。因此企业管理职业市场广阔。

要在中国发展企业，必须要适合中国的国情，这就要求管理的科学性与艺术性和环境动态适应相结合大学生职业生涯规划书范文5000字职业规划。因此，受中国市场吸引进入的大批外资企业都面临着本土化改造的任务。这就为准备去外企做管理工作的人员提供了很多机会。

会计为热门专业，市场需求大，就业容易，且薪酬丰厚，下面就会计的就业前景进行分析：

内资企业：需求量大，待遇、发展欠佳。

大学生生涯职业规划书4

人生如同一本书，一本自传。不同的人他书中的内容也有着不同的内容。书中可能有彩色的，黑白的图片;有繁华的，纯朴的文章;有快乐的，痛苦的情绪，等等。

在书中，我们的经历就是那书中的书页，辞去了旧的一天，页码就会相应的增加了一页;迎来了新一天的同时，一张空白的纸也在等着我们去填写。而且每本书的开头都标明目录，以方便我们去查找所需要的内容。那我们人生之书的目录又是什么呢?是我们的计划。出版社一般都是根据内容去制作目录，而我们的“书”则是根据目录去填写后面的内容。在不同的`时期，可以根据自己的计划去完成预定的目标。古语曰:“凡事预则立，不预则废。”

一.想要自己人生：内容变得丰富多彩。

二.职业方向:成为有一定经验的模具技术人员

1.自己的兴趣爱好:

业余喜欢看书，看电影，听音乐，文体运动等有挑战的活动。

2.自己的优势:

性格外向，做事认真仔细，踏实，友善待人，充满自信，勤于思考，考虑问题周到。

3.自己的劣势:

懒惰，做事不坚持，毅力不够坚定，过于主见

4、生活中成功经验的盘点:

自主，很多事都必须要自己一个人去面对去思索去决定。不管在学习上还是在生活中，都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。

5、生活中失败的教训:

目前我碰到的最大失败就是高考，我把高考看得太重要了以至于没有发挥自己的真实水平。现在觉得生活中没有一个人或一件事就能完全决定我的人生，只要以一种寻常的心态去面对那些所谓重要的事和人，没什么大不了的。

三.职业环境分析

随着市场竞争的日益加剧，各行各业对计算机数字媒体技术专业人才均有需求。特别是近几年，计算机数字媒体技术专业在全国的人才市场需求排行榜上名列前茅。目前，国内各企业计算机专业人才的需求持续井喷。然而，在计算机数字媒体技术专业人才大量需求的环境下，市场对计算机数字媒体技术专业人才的要求更趋精英化和专业化。

四.大学三年的阶段目标

大一:适应大学学习生活，培养良好学习生活习惯。

1熟悉大学生活环境，明确掌握学习方法。

2多读书读好书，培养良好记读书笔记的习惯。因为我了解的课外知识特别少，当今社会需要的是全面发展的人才，我会在今后的学习生活中弥补自己的不足，利用课余时间多读课外书，多读报纸，多听新闻，扩充自己的知识面，使自己成为一个全面发展的社会需要人才。我想只有这样才能适应社会，融入社会，早日实现我的职业理想。

3认真学习各类公共基础课。

4参加各种活动。

大二:打好专业基础，加强技能

1认真学习专业基础课

2选修关于经济管理类的公共选修棵

3通过英语四级，

4好好利用网络

5加强自主学习意识，努力拓宽知识面，培养良好沟通能力，计算机操作能力，英语会话能力。

大三:明确方向，培养研究能力

1明确专业方向，加强学习专业知识，培养专业技能

2进行相关专业课题研究，听专业学素、学术讲座

3根据专业方向考取1~2个职业资格证

5加强专业知识实践

6认真完成毕业设计，完成论文答辩

7认真对待毕业实习，把所学的知识很好运用到实践中，不断积累经验，完善自己

8在社会中建立良好人际关系

工作后的一年要好好工作，建立良好人际关系，并不断学习充实自己。

大学生生涯职业规划书5

一．活动主题

做好职业生涯规划，成就完美一生！

二．活动背景

职业生涯规划，对大学生而言，就是在自我认知的基础上，根据自己的兴趣爱好、专业特长，知识结构，结合社会环境与市场环境，结合我院提出的以“人文机电”为主题，从“仁义礼智信、忠孝廉耻勇”的思路出发，对未来要从事的职业作一个全方位的规划，设立正确的职业发展路线，制定可行的方案。

三．活动目的与意义

职业生涯规划有助于全面提高大学生的综合素质，避免学习的盲目性和被动性，使大学生明确当前和今后的目标，树立正确的职业观念和职业理想，给人生一个合理的定位，确立清晰的职业发展路线，在职业探索和发展中少走弯路，充分认识自身的价值，并为目标坚持不懈地奋斗，更好地实现人生的价值和意义。拥有成功的职业生涯规划才能实现完美的人生。

四、活动对象

机电学院11级、12级在校学生

五、活动时间

20xx年11月15日晚18:00—20:00

六、活动地点

教学楼2504

七、活动主办方

机电学院学工办

八、活动承办方

机电学院大学生就业协会

九、活动流程

一．准备阶段

（1）由策划部策划活动的有关事宜。

（2）宣传部通过画展板、写宣传稿给广播台、到各班宣传职业生涯规划大赛的活动，鼓舞同学们踊跃报名，征集参赛者名单。

二．中期阶段

11月15日

1、将会场布置好

2、比赛形式：（脱稿）

（1）个人展示：自我介绍或团队介绍

（2）阐述自己或团队的规划

（3）现场答辩、评委提问：选手个人展示结束后，评委现场直接提问，选手现场作答。

3、邀请评委：机电学院辅导员

三、后期阶段

（1）评委根据参赛选手的成绩评出奖项，宣布获奖者名单。

（2）给获奖者颁奖，前三名同学代表机电学院参加学校职业生涯规划演讲大赛的复赛。

（3）活动结束后，协会成员在1501开总结会议。

十、活动注意事项

（1）活动开始前准备好所需东西。

（2）活动开始后，安排三个人管理好会场纪律。

（3）宣传部做好会场的记录。

大学生生涯职业规划书6

一、活动背景：

一份收获。十年寒窗，我们走进了大学这个一直梦想而又充满梦想的地方，这儿我们可以在知识的海洋遨游，可以和大家一起编织梦想。但是进入大学后很多学生都对未来很迷茫，那么作为一名大学生该怎样才能很好的度过精彩的大学生活而且做好自己对未来职业生涯的规划，今天晚上我们大家借这次班会的机会来谈下自己未来的打算，促进自己更好的发展。

二、活动主题：扬就业之帆，启梦想之航

三、活动时间：20xx年10月21日(具体时间待定)

四、活动地点：科技楼401

五、活动对象：11级矿通一班、11级矿通二班全体成员

六、主办单位：大学生就业协会采矿工程系分会

七、承办单位：11级矿通一班、11级矿通二班

八、活动流程：

1.活动前两天，两班班委准备好开会需要的材料；

2.在21号晚上组织全体同学提前半小时到教室；

3.活动7:00准时开始

4.主持人致开场词，对百忙中来参加此次班会的班主任表示感谢

6.主持人对班会目的做详细的阐述，现在部分同学对自己的未来目标不明确，没有明确的设计和规划，学习动力不足，学习努力程度不足，学习热情不够高涨。