旅游与酒店管理实习报告(精选11篇)
1.旅游与酒店管理实习报告 篇一
社 会 实 践 报 告
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关于了解餐饮的服务程序和技巧的调查 经过了几年的理论学习,使我们对书面上的理论知识有所掌握。我们即将离开大学校园,作为毕业生,心中想得更多的是如何去更好的去完成每一个任务。
今年我在山西云水假日大酒店有限公司实习工作,在实习中,我在酒店指导老师的热心指导下,积极参与酒店日常相关工作,注意把书本上学到的理论知识对照实际工作,用理论知识加深对实际工作的认识,用实践验证所学的理论,探求日常管理工作的本质与规律。简短的实习生活,既紧张,又新奇,收获也很多。通过实习,使我对日常工作有了深层次的感性和理性的认识。
我所实习的酒店创立于1996年,作为中国酒店业,云水假日始终以顾客满意为基础,以成为“大众住宿业的卓越领导者”为愿景,向全世界展示着中华民族宾至如归的“家”文化服务理念和民族品牌形象。云水假日酒店公司现已在全国30多个省和直辖市覆盖100多座主要城市,形成了遥遥领先业内的最大的连锁酒店网络体系。经济型连锁酒店品牌---云水假日,提供标准化、干净、温馨、舒适、贴心的酒店住宿产品,为海内外八方来客提供安心、便捷的旅行住宿服务,传递着适度生活的简约生活理念。中高端商务酒店品牌,为境内外中高级商务及休闲旅游人士提供高科技智能化的酒店住宿产品和独具特色的“HOWEVER贴心服务”,让您在人性化的舒适体验中畅享旅途的自然自在。云水假日成立至今,更以敏锐的市场洞察力、完善的人力资源体系、有力的管理执行力和强大的资金优势迅速建立起了品牌、系统、技术、客源等多个核心竞争力。作为行业标杆企业,云水假日正用实际行动引领着中国大众住宿业酒店市场走向成熟和完善。回顾实习生活,感触是很深的,收获是丰硕的。实习中对酒店的服务
理念和民族品牌形象,有了初步了解。同时在实习过程中,我深深地感受到自己缺乏足够的市场和管理上的经验。
实习目的:了解餐饮的服务程序和技巧
实习地点:山西云水假日大酒店有限公司
实习内容:我应聘进入到云水假日大酒店进行了实习活动,进行学习。
一、准备工作
虽然我在酒店只有短短几个月的实习时间,但酒店还是按正规的方法对我们进行了系统的培训,培训工作分为三大块:一是人事部的岗前培训,进行了四个课时的室内培训和游览培训,主要是介绍酒店的概况,同时也对我们进行了员工素养及酒店管理制度的培训,这让我们对工作有了大概的了解;
第二是消防安全意识培训,酒店特别安排了工程部的经理助理为我们现场讲解授课,让我们对酒店安全和消防常识有了更深入系统的了解;
第三是业务技能培训,这一培训贯穿着我们实习的一个月,由部门负责人员为我们进行不间断的技能指导,一个月的实习让我们对部门工作有了基本的了解,这也得益于酒店系统而全面的培训。这些培训对于我们以后的学习和工作都是非常有用的。
二、实习过程
餐厅是酒店餐饮部门中最为辛苦的部门,因为酒店并没有给服务员们制定具体的岗位职责和工作描述,在刚刚走进工作岗位的几天,我们就像无头苍蝇,完全不能领会工作的流程和要领,只是听从领班和老员工的安排和他们手把手的教导。庆幸的是基本所有的老员工对我们都特别的友好,主管还专门为我们每人安排了两名师傅,负责引导我们的工作。在后面的日子里,我们基本都能熟练各项工作了。
我们的工作除了迎宾、摆台、折口布、传菜、上菜、撤台外,也得兼
职勤杂工,扛桌子椅子、铺地毯等一些脏活、重活。我们实习生的上班时间是7小时工作制,每周休息一天,主管根据我们的需要,为我们排了两头班,即上午上3个半小时和晚上3个半小时,这样我们中午就有了休息的时间。但往往下班的具体时间是不确定的,经常根据实际情况加班加点,但是加班时间都有记录,适当的时候会有补休,虽然没有加班费,但我觉的这种制度还是很灵活合理的。
酒店员工都是穿着工作服的,由酒店统一发放换洗,但我认为酒店的服务员制服太过简单而且比较陈旧,常有破损的现象。不过令我欣慰的是:酒店的员工大都是热情友好的,不管哪个部门,他们并没有因为我们是实习生而对我们冷漠生硬;在劳累之余,同事们的一个甜美的微笑,一句再普通不过的“辛苦了”都会让人分外感动;在休息和饭堂进餐的时候,我们都会聚在一起聊天,分享彼此的感受,就像一家人;而管理层中的几位经理也很和蔼,没有什么架子,但偶尔还的会对没有做好工作的下属发发脾气。
三、心得看法
以上是我在实习过程中的一些感受,进而也谈谈在这一个月来我对酒店的经营管理过程中出现的一些问题的个人看法:
一、各项规章制度落实不是特别到位。所有高星级酒店的管理制度其实是大同小异的,关键是要看谁落实的怎么样,效果怎样。云水假日大酒店的各项规章制度也很完善,但我个人认为贯彻的就不是很好,比如酒店规定在酒店公共区域员工一定要用普通话交流,但是实际情况是太原话还是员工的主要交流方式,甚至是在有客人的情况下,使用太原话的员工大有人在,毕竟云水假日大酒店是一个涉外的高星级酒店,服务需要标准化,所以我觉得建立一套规范的服务执行和监督机制是酒店管理的一个当务之急。
二、加强对餐厅卫生的管理和监督。曾经在网上看过一个调查,有70%的人对酒店的餐饮卫生不放心。在餐厅实习的一个月的时间里,通过自己的切身体会,也确实感受到了其中的问题。据我观察,餐饮部门并没有一个明确的对与员工个人卫生要求的条例,而且员工的卫生意识也并不是很强,如没有养成经常洗手的习惯。
三、建立一套公开透明的激励机制和晋升制度。据我了解,很多老员工工作的时间已经很长了,个人服务意识和技能也达到了非常高的水平,但是由于酒店的相关机制的限制,他们并没有获得什么激励和晋升,而个别员工表现的并不是很好却能依旧留在原职;另外酒店的激励机制中也过多的注重于物质上的激励(最多也只是发钱),事实上,除了传统的奖惩激励外,还有很多的激励方式值得我们管理者借鉴。
四、树立一种能够凝聚人心的精神性的企业文化。一个民族有它自己的民族文化,一个企业同样也需要有它自己的企业文化。在一个月的实习过程中,我发现云水假日大酒店似乎并没有一个深入人心的文化核心,即员工在里面没有一个统一的坚定的信念,似乎很多员工纯粹是为了自己的生活而工作,工作的积极性不够,而且工作缺少创造性。
四、总结
酒店实习的日子结束了,我在实习的过程中,让我感受深刻的就是收获的喜悦。总的来说,在这些日子里自己确学到了不少的东西:除了了解到餐饮的服务程序和技巧,也学会了如何调整自己的心态,如何处理好自己的利益和酒店的利益,如何处理好同事之间的人际关系,如何与顾客打交道;同时,更让我认识到作为一个服务员应该具有强烈的服务意识;更为重要的是,在一个月的工作中,我深刻地体会到了酒店行业的艰辛,也看到酒店发展的前景,更加明白了自己以后学习的方向和侧重点。
2.旅游与酒店管理实习报告 篇二
一、旅游管理专业实习的意义
( 一) 提高学生实践能力
旅游管理专业是实践性、应用性很强的专业, 学生仅仅从课堂上了解专业知识是远远不够的, 必须从实践中强化专业技能, 做到理论和实践的真正结合, 才能成为符合旅游企业需要的人才。通过专业实习, 学生深入到旅游企业第一线, 向旅游企业的员工和管理人员了解旅游企业管理现状, 学习旅游服务的相关技能操作, 研究旅游企业经营管理的实践经验, 从而提高自身实践能力, 具备行业所需基本技能和基本素质, 尽快实现与企业需求接轨。
( 二) 夯实、升华理论知识
在专业实习过程中, 学生将课堂上所学的理论知识灵活运用到实践中, 将理论知识与实践相融合, 可以进一步深化巩固所学的理论知识, 并检验理论知识的正确性。通过专业实习, 学生还可以从实践中发现问题, 为自己毕业论文写作积累实践素材, 从而使毕业论文更具 “应用性”, 解决毕业论文 “大而空”的问题, 并提高自己解决问题的能力。
( 三) 增强社会、行业适应性
专业实习是学生从校园迈向社会的 “第一步”, 通过实习, 学生可以直接接触社会和企业, 了解用人单位需求, 加深对社会、对本行业的认识, 通过提高自身实践能力来增强行业岗位适应性。在实习过程中, 除了增强实践能力, 学生还可以学会如何与人沟通, 如何处理各种人际关系, 为毕业后走向社会打下坚实的基础。
二、影响旅游管理专业实习效果的因素
大部分旅游企业在实习生正式上岗前, 都会对学生进行集中式岗前培训, 一般在1—3天左右, 经历岗前培训后的学生往往是对实习工作满怀期待。等学生正式上岗一两周后, 由于在旅游企业从事的多是一线高强度的服务工作, 学生向 “职业人”角色的转换、学校、工作环境的差异、心理预期与现实的反差等等, 使学生在实习中开始产生各种各样的问题, 出现第一个不适应期, 各种问题接踵而来, 从而影响实习效果。
( 一) 学生对实习岗位期望过高
现在的实习生都是90后, 有着鲜明的时代特点。大部分学生都希望从事充满挑战性、能体现自我价值的工作, 作为本科旅游管理专业学生来讲, 更是如此。但实际情况是, 实习生在旅游企业一般只能从事最基层, 比较辛苦的一线工作, 工作一般都重复单调, 还要受到顾客的投诉、领导的批评。工作一段时间后, 学生就会觉得这样的工作与他们想象中的工作有差距, 从事这种重复单调的工作对自身作用不大, 从而产生消极情绪, 影响实习表现。
还有部分学生希望在有限的实习时间内能更多地了解实习企业, 当对某一工作岗位比较熟悉后, 希望能在企业 “轮岗”实习。但旅游企业考虑到学生实习时间有限, 出于用人成本等各方面因素考虑, 难以实现 “轮岗”。学生便会认为在同一工作岗位实习那么长时间, 工作枯燥乏味, 对实习岗位缺少工作热情, 影响实习效果。
( 二) 实习生薪酬待遇不合理
很多旅游企业把实习生看做解决旅游旺季用人短缺问题的廉价劳动力, 对实习生的辛勤劳动缺少合理的报酬, 工作时间长、劳动强度大, 对实习生缺乏人文关怀, 不注意工作方法, 更谈不上实习生的职业生涯规划。久而久之, 实习生互相抱怨, 消极情绪滋生, 实习效果可想而知。
( 三) 学生初入社会的不适应性
旅游企业一线工作大多都是与人面对面直接接触的工作, 学生在实习过程中, 会与来自不同地区、不同脾气秉性的人打交道, 这对刚入社会的学生来讲, 无疑是个巨大的挑战。平日里在家、在学校备受 “保护”的学生, 到了工作岗位后, 需要独自处理各种人际关系, 在工作中, 也难免会 “受气”, 可能还会有利益问题。另外, 旅游企业一线工作劳动强度大, 学生身心都面对较大的压力, 这种压力如果处理不好, 轻则影响实习效果, 重则对实习产生畏难情绪, 甚至产生 “放弃”的想法。
三、提高旅游管理专业实习效果的措施
影响旅游管理专业学生实习效果的因素是多方面的, 需要从学校、旅游企业、学生、家长几个方面共同努力, 以提高专业实习效果, 达到实习预期目的。
( 一) 加强对学生实习全过程的指导和管理
在实习全过程中, 实习指导教师的指导起着至关重要的作用。实习指导教师的指导不仅仅局限在实习开展过程中, 还包括实习前以及实习结束后的指导。
1. 开展实习动员
在实习开展前, 要对实习生召开动员大会。实习动员的目的有两个, 一是使学生明确实习的目的、意义, 尽快帮助学生树立 “实习生”的角色, 强调实习纪律和要求, 帮学生从心理上完成学生向“职业人”的角色转换; 二是鼓舞学生士气, 使其树立集体荣誉感。较强的集体荣誉感, 可以增强学生在实习过程中的忍耐力, 磨练学生的意志, 一切以集体利益为重, 以为集体争光为荣。同时, 还可以使同学们在实习过程中互相关爱, 共同进步。
2. 实习过程中全程关注
在实习过程中, 教师可以通过现代技术手段, 如建立QQ讨论群、微信群等, 在群里及时了解学生实习近况。也可以通过现场走访、实地考察, 向旅游企业部门负责人了解实习生表现。在实地考察过程中, 要抓住与学生面对面见面的机会, 与学生近距离交谈, 了解学生对实习的反馈, 特别要注意倾听学生诉求, 满足学生合理需求, 帮其解决实习中的后顾之忧。真正从内心关爱每一名学生, 让学生感受到教师对其的重视和帮助, 会加强学生实习动力, 从而在实习过程中有更好的表现。
3. 做好实习总结和表彰
实习总结是对整个实习过程的理论升华过程。实习结束后, 在老师的指导下, 实习生要上交实习总结, 实习生所在班级要召开实习总结会, 分享实习经历, 总结实习收获, 找出实习不足及原因, 以积极的心态看待实习中出现的问题, 认识自身的不足及今后努力方向, 进一步强化实习效果。同时, 要表彰实习中表现突出的学生, 为下届实习生实习树立榜样。
4. 制定并完善实习管理制度
科学、规范、健全的实习管理制度是开展实习工作的基础, 也是实习效果的有效保障。学生实习前, 应下发 《实习指导手册》, 做到人手一本, 指导教师对该 《手册》进行解读, 使学生明确实习管理及考核办法、实习纪律及要求等, 并了解实习中需要完成的功课作业, 如实习单位导引报告、实习周志、实习总结等。学生在实习前明确实习纪律, 了解实习管理相关制度, 能减少或避免后期实习过程中的违纪现象, 在实习过程中更自觉地约束和规范自己的行为。
( 二) 与家长沟通, 赢得支持
学生的成长受家庭环境的影响较大, 所以与家长沟通, 赢得家长的支持是提高实习效果的重要方面。鉴于旅游管理专业实践性强的特殊性, 在学生入学时, 可以考虑召开新生家长会。因为90后的学生一般吃苦较少, 有的可能从来没吃过苦, 要让学生从事工作强度较大的旅游行业一线工作, 家长首先得放手, 得舍得让孩子去做。因此, 与家长建立相互信任、相互支持的关系在实习工作开展前显得尤为重要。在实习开展前, 要向家长发送 《致家长的一封信》, 详细写明学生实习相关事宜。只有家长明确实习的目的、意义及重要性, 才能支持、配合学校的实习工作, 在实习前后, 学校、家长共同开展学生的思想工作, 帮助学生克服畏难或逃避情绪, 以积极乐观的心态投入实习。
( 三) 加强校企联动, 合作育人
由于受时间、地域限制, 实习指导教师对实习生实习过程中的指导是有限的, 大部分要靠旅游企业的领导和员工来完成。实习指导教师除了要与实习生密切联系外, 还要与这些旅游企业的领导、一线员工 ( 往往是实习生的 “企业导师”) 勤沟通, 通过他们来了解实习生实习表现。指导教师也要与旅游企业的相关负责人保持密切的联系, 协商实习细节, 保障学生实习安全, 争取学生实习合法权益。
旅游企业也要转变观念, 不能把实习生当作廉价劳动力, 而要把实习生看做潜在的人力资源, 充分调动实习生工作积极性, 给予实习生合理报酬, 同时为表现优秀的实习生创造 “轮岗”机会或管理岗见习机会。旅游企业可以通过召开实习生座谈会了解实习生实习反馈或对部门的意见和建议, 学生的这些建议有的时候也会对旅游企业产生价值, 这就形成了实习生和实习企业的良性互动, 实习生也为旅游企业提供智力支持, 同时也充分挖掘了实习生的潜力。
( 四) 采取多元化的实习评价方式
学生实习结束后, 要避免采用单一的评价方式评价学生实习效果, 应根据实习目标和要求, 针对学生个性发展, 对学生在实习过程中知识、能力、素质的提高做出评价。具体反映在评价主体多元化, 评价内容客观化, 评价过程全程化、评价方式理性化。实习评价要由旅游企业、指导教师、学生三方共同开展, 要注重对实习过程的评价, 加强学生实习的过程管理, 全方位考虑出勤、实习周志、实习报告、技能考核、实习单位鉴定、指导教师意见等方面, 设计科学合理的评价指标。
参考文献
[1]潘素华.旅游管理专业立体化实习管理的探索与实践[J].大家, 2010.
3.旅游与酒店管理实习报告 篇三
关键词:旅游管理; 学生;实习环节;探索;创新
高职旅游管理专业教师最常采用的传统教学方式是“一枝粉笔,一块黑板,一本书本,一张嘴巴”,是以传达讲授知识为目的,是以教师为中心,让学生被动而无须动脑筋,实践证明这种传统的教学方式早已不能适应高职旅游管理专业的教学。高职教育的培养目标要求高职旅游管理专业教学必须转变授课方式,使学生在生产环境中学习,让学生在学校就能体会到工作的全部真实过程,这就要求高职旅游管理专业课程的授课要在实训环境中完成。
高职旅游管理专业是一门实践性很强的应用型学科,切实加强高职旅游管理专业课程的实习环节,培养能够适应行业发展需要的高素质技能型人才就显得非常重要。
一、制定合理的人才培养方案
制定一份可操作性强的人才培养方案是高职旅游管理专业办好教育的基础。在制定人才培养方案中应该确立“以就业为导向,以能力为基础”的办学理念,专业建设委员会要深入讨论人才培养目标、课程设置、健全规章制度等问题,全面落实办学定位,确保以就业为导向的教育理念落到实处。同时,应明确以培养一线急需的高素质技能型人才为目标,这也是高职院校办学的基本要求。
二、实习前的动员、教育
实习的主体是学生,实习是否有成效,关键在于学生对实习意义的认识和如何调动学生的实习积极性。实习动员大会应明确实习目的、意义、实习计划、要求、纪律,并强调往届实习的常见总题与注意事项,特别是提醒学生注意生活、学习、工作中的安全问题。布置实习任务时,要结合实习的具体岗位,明确工作方法和要求,让学生在实习前就对未来的工作有一个较清晰的概念,也便于为自己制定一个目标。为此,要使学生具备如下心态:
1.空杯的心态。这就要求学生必须保持学习心态,利用工作环境学习、掌握新的知识,理论与实践相结合,为以后的发展做准备,因为人对一个行业了解以后,就会熟悉他的内幕,做起来相对容易,关键在于利用每一个机会去学习。
2.发展心态。发展心态是指在实习工作中,要站在高一层的角度去理解领导所做出的决定,这样才能够提升自己的品位,锻炼才干,更好地配合领导工作,进而更好地被领导赏识,赢得发展的机会。发展心态还指学生在实习过程中,注意观察领导的管理方式,了解解决问题所采用的手段,为以后自己走上管理岗位积累经验。
三、学生的定岗、生活安排
这一阶段指是学生进入工作前的最后一个环节。这一环节有如下工作要做:
1.学校应派遣专用的交通工具,由实习指导老师带队,统一将学生安全送达实习企业。
2.学校与企业协调好学生实习的岗位安排,并督促企业落实好学生食宿等问题。
3.由企业人力资源部相关人员带领学生参观企业,并安排学生与未来岗位的工作人员沟通,互相熟悉。
4.对于个别学生,指导老师要提前与企业沟通,如实将学生的基本情况向企业作详细介绍,以便做出更好的工作安排。
四、实习成绩的考核
实习成绩的考核不仅是激发实习生实习热情,调动积极性的重要手段,而且是学生能力培养的具体导向。这就要求实习考核必须做到公平、公正、客观、合理、规范。考核内容包括政治思想表现、工作态度、组织纪律、任务完成情况及实习日志、周记等。评定程序为:
1.实习鉴定表、岗位评价表应该由实习企业在学生离开前评定完毕,交到指导老师手中。
2.指导老师在收齐实习生的实习资料后,包括实习报告、实习周记、实习鉴定表、岗位评价表等,交到教学管理部门。
3.召开实习领导小组会议,对实习成绩进行相关讨论,根据实习情况制定相应的成绩评定条件。
4.实习指导老师会同教学管理部门相关人员,对学生进行实习成绩评定。
5.将成绩上报教学管理部门,装订、归类、存档。
五、实习过程的总结与提高
及时进行实习总结工作,为教学改革提供更多有价值的经验材料,对于探讨教学改革的可行性、科学性,准确引导改革工作的顺利进行,具有十分重要的意义。实习总结可以通过三种方式来实现:
1.组织学生认真填写实习总结,要求学生把旅游景区生产实习过程中的感受、体会、见闻写成实习总结。
2.组织学生开展专题讨论、交流心得,使学生学有所得,谈有所获。通过座谈,学生可以了解到其他实习企业和其他工作岗位的情况、从而弥补工作岗位单一的缺陷。并进一步引发对不同地区、不同旅游企业管理模式的比较和思考。
3.从实习生中评选一定比例的优秀实习生进行奖励,激励学生认真履行工作职责和继续认真学习。
六、结语
4.旅游与酒店管理实习报告 篇四
信息与管理分校旅游与酒店管理专业实训室建设方案
(贵阳久林装饰工程有限公司)
2010-10-1
5旅游与酒店管理实训室建设项目论证报告
一、酒店管理专业介绍
(一)酒店管理专业发展沿革及专业设置情况
酒店管理专业与企业合作,共同培养人才,实施校企联合“2+1”人才培养模式,学生在学校学习两年,在酒店顶岗实习一年,指导教师由学校专任教师和企业管理人员组成,毕业时实现“零过渡”就业。学生在酒店的工作经历证书增强了其社会就业竞争能力。酒店管理专业率先实现了把酒店引进课堂,把课室放到酒店的特色教学。酒店管理专业在一年多年的办学过程中,构建了以高星级酒店为主的实习和就业网络,如广州星河湾酒店、广州景星酒店、广州欧亚酒店、广州哥顿酒店、上海中亚大酒店等企业为学生的学习和就业提供了优质的基地网络,这为酒店管理专业的教学提供了良好的办学条件。事实证明,酒店管理专业的实习实训基地为校企合作办学共同培养酒店管理专业人才发挥了重要的作用。
酒店管理专业近毕业生就业率均达到100%,毕业生就业后迅速为企业所用。截至2008年4月,本专业有校内专任教师5人,其中本科以上3人,有2名专科教师。校外企业教师也参与了我们的教学。
(二)旅游及酒店人才市场需求分析
旅游与酒店业是当今世界发展最迅猛的行业之一。目前全球旅游业的接待规模约7亿人次,据预测,到2020年将增至15亿人次。行业的迅猛发展带来了大量的就业机会,据预测,在未来10年中,全球旅游与酒店业将每2.5秒创造一个新的工作机会。
国家旅游局提出了“十一五”时期的旅游发展目标:实现入境旅游人数和入境过夜旅游者人数年均增长8%,国际旅游收入年均增长12%;国内旅游人数年均增长8%,国内旅游收入年均增长10%;旅游总收入实现年均增长10%;到2010年,国际旅游收入达到530亿美元,国内旅游收入达到8500亿元,旅游总收入达到12700亿元;每年旅游业新吸纳就业50万人,到2010年旅游业直接就业人数达到1000万人。
(三)酒店管理专业特色及优势
从中等职业教育上看,走的是“低端路线”,以培养基层服务人员为主,而酒店基层服务是一门理论和实际密切结合的专业,也是一门实际操作技术非常强的专业,它需要学生在学习理论的同时自己亲自动手去操作,这样在能真正的领会这门技能,我们中职教育就是要培养拿出去企业就能用得上的技术熟手,而99﹪的酒店都没有时间对参加顶岗的学生进行系统的入职培训(还没有开业的酒店除外),他们都希望我们的学生一进入酒店就能上手,我们的学生也希望自己在进入酒店前就很熟悉酒店的各项技能,而不是进去后觉得什么都很陌生,“连抬个托盘都不会”“酒店的房间是什么样的都不知道”将会是很滑稽的,而且随着我国旅游业的发展以及贵州旅游建省目标的确立,酒店人才将会更加紧缺,就拿贵阳来说,这几年每年都有3—5家新酒店开业,他们都需要大量的酒店初、中级人才;
从贵州的旅游中职教育现状来看,贵州省旅游学校建成了比较完善的旅游教学设施(模拟导游实训室、客房实训室、中、西餐实训室、酒吧、),但他们明年就将把校区搬到清镇年这样将会损失很多的生源,而我们如果迎头赶上,招生将不是大问题;其他的中职学校如:商校(注:06年开始开设酒店专业就招了200人)、市旅游学校等等都相继建立起了旅游与酒店管理专业,就连扎佐的林业学校明年都要开设酒店专业了;但是他们都还没有建立相应得实训室,我们一定要走在他们前面。
二、我们的现状和展望
(一)目前我们做到的和没有做到的我们认为人才培养模式需要企业的深度参与,实施以酒店行业为背景,以职业能力培养为主导,以“工学结合”课程体系和高质量的实习、实训为依托,以“工学交替”的教学模式为手段的“2+1”人才培养模式。“七双一合多证书”是该模式的内涵。“七双”,即指:双设计、双授课、双指导、双监控、双评估、双地点和双身份。“双设计”是指由校企双方共同设计本专业人才培养目标,人才培养方案,课程体系和教学计划等;“双授课、双指导、双监控、双评估”是指校企双方共同参与教学,共同对学生进行授课和指导,共同参与对教学的监控和对学生的评估。“双地点、双身份”是指教学在学校和企业两个地点交互进行,学生被赋予双重身份,即:在校内是学生,在企业顶岗实习时是员工(承担具体工作任务并担负责任,接受企业培训和管理考核); “一合”,即指:顶岗实习与学生就业相结合;这些我们基本做到和部分做到了;“多证书”,即指:学生毕业时,不仅要获得由学校颁发的学历证书,由国家劳动社会保障部门颁发的职业资格证书,还必须获得由国内酒店颁发的顶岗实习工作经历证书(或证明),这些我们还没有做到或正在努力。我们需要学校从硬件上理大力给与支持,以便我们从职业岗位分析入手,根据工作过程,科学构建课程体系,将理论教学与企业生产实践融合、学校培养目标与企业用人目标融合,直接为企业培养高技能、应用型人才。“七双”把人才培养中主要实施者学校和酒店紧密交融,“一合”符合以就业为导向的宗旨,“多证书”真正体现了学生能力由学校、社会、企业共同评估,做到了用企业专家的眼光审视办学质量,用社会和用人单位的标准衡量人才培养的水平。
(二)目前我们在教学中遇到的困难
1、学生学了许多理论的知识,但是无法实际动手去操作实践。
2、客房操作仅有的两张实训床都完全不符合标准,不能真正的训练学生的技能。
3、餐饮操作中的实际操作器材远远不够,西餐的操作器材基本没有。
4、前厅实训器材没有,只能讲理论的东西。
5、模拟现场导游室没有。
6、多媒体教学(实景操作演示)没有。
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(三)目前我们需要的见附表:
(四)如果我们的实训室建立起来
我们将按专业核心能力模块组建相应的教学模块。将分别组建“前台服务与管理”、“客房服务与管理”、“餐饮服务与管理”、“导游”“咖啡及调酒”五个教学模块。条件允许的话我们还可以进一步扩大建设“调酒专业”“茶艺专业”“咖啡专业”“厨师专业”“旅游规划”“旅游市场营销”“摄影”等等的专业或教学模块。“茶艺”和“咖啡”实训室建设起来后,还可以让学生不这两个实训室经营起来,一来可以作为学校接待贵宾的接待室,二来可以作为学生课余生活的消费地,还能为学校赚取利润。
到时再加大校内实训室的资金投入,紧跟行业发展前沿,保证实训设备和场地的前沿性。建成环境真实、设备先进的集现场教学、实训、职业技能鉴定功能于一体的校内实训体室满足学生综合职业能力培养的需要。
本专业将每年定期组织各实训室的指导教师在带学生实习的同时到对口企业学习,提高其技能水平和管理水平。制定、完善并严格执行实训室的各项规章制度。如果这些都建立起来了,我们再不断的夯实我们的师资队伍,那么还可以开展对外的培训项目,现在的酒店服务人员培训市场如下图:
五)最后将酒店专业所需建设实训室及实训设备祥单及报价(附后)
专业实训室实现的功能如下:
(一)前厅及客房实训室
(二)餐饮实训室
(三)咖啡、调酒、茶艺实训室
前厅及客房实训室训练学生酒店前厅总台的各项操作技能(包括:问讯、接待、和收银等技能);同时可以锻炼学生客房服务的全套技能,如:铺床、清洁卫生间以及套房服务等;
餐饮实训室可以训练学生在餐饮行业的各项技能,(包括:中、西餐摆台,餐巾折花、宴会台面设计等)以及包房服务;
咖啡、调酒、茶艺实训室可以培养学生对咖啡的调制、各种鸡尾酒的调制的技能,让学生能够满足旅游行业对服务员咖啡和调酒的技能需求,以及培养学生茶艺表演的各项技能,并通过多媒体进行模拟导游的培训
5.旅游管理旅游企业实习报告 篇五
旅游企业实习报告
姓 名 罗 晏 班 级 旅游09级01班 学 号 0902070124 指导教师 宋 咏 梅
2012年7月
前言:经过三年的旅游管理专业基础知识的学习,我逐步由一个门外汉成为了一个准专业人士。在这三年的学习过程中,我对旅游管理专业的知识进行了批判性的学习,取得了较多的理性收获。在有幸参与了本次实习工作后,我更是增加了对专业、对自己的了解。通过以下实习工作总结,我希望能把自己的一些想法如实表达,请老师指正。
一 实习单位简介
西苑饭店:五星级饭店。位于海淀区三里河路。建于1954年9月。前身是北京展览馆招待所,1955年更名为西苑大旅社,1980年改造后改为公司、商社等常驻房,正式更为现名。1993年开始合资经营,聘请英资国泰国际酒店管理集团参与饭店经营管理工作。占地面积1.6万平方米,建筑面积11.4万平方米。主楼26层,顶屋建有旋转餐厅。
中华人民共和国国家行政学院:为适应改革开放和社会主义现代化建设事业的需要,根据中国共产党第十三次全国代表大会和第七届全国人民代表大会第一次会议的决议,于1988年开始筹建,1994年9月正式成立。实行院长负责制,院长由国务院领导成员兼任,为国务院正部级直属事业单位,院长由历任国务委员兼国务院秘书长担任。国家行政学院是培训高、中级国家公务员的新型学府和培养高层次行政管理及政策研究人才的重要基地。
二 实习岗位:客房部实习生
1, 实习目的 从目前就业难社会形势看,培养具有一定实际操作的应用型社会人才是我学院对我们旅游管理专业的教学方向,学院安排我们在酒店实习半年主要是让我们正式踏入社会轨道去了解酒店的生产经营状况,酒店的组织与管理,酒店文化,酒店服务技能,加强理论知识与社会实践相结合,培养我们的服务意识和吃苦耐劳的习惯为以后工作奠定基础。
2, 实习时间:2012年3月—2012年7月
三月的校园已是春意盎然,百花含苞欲放的时刻,绿绿葱葱的树木下同学们精神饱满,又是一个新的学期开始了。与以往不同的是,我们一批同学来到了北京的西苑饭店,开始了这学期不同于校园生活的实习。
带着大大的行李箱,我们来到了北京,来到了西苑饭店。旅途的疲倦压抑 不了我们兴奋好奇的心情。酒店给我们做了一系列的安排:入店住宿、就餐、入职培训、定岗、领工卡名牌和制服、部门培训、上班。紧凑又充实的安排让我们很快得从学生转变成了员工。
和正式员工一样,我们入住员工宿舍,同样打卡记录考勤,同样穿职业工服,和正式员工不同的是,我们实习生有着另一种身份,那就是学生的身份,实习是我们学业的一种延伸,也是我们学业不可缺少又至关重要的一部分。稚气未脱的我们也许对工作对社会还有着许多的不适应,但我们有的是青春的热情,有的是对知识的渴求和对未来的向往。
现在我们所要做的已经不同于学校里的填写试卷或回答老师的问题,我们所要做的是把我们所学的东西,用我们的行为举止展现出来,以西苑的身份为客人服务,让客人感受到来自西苑的优秀品质。
3, 工作的基本流程: 我在酒店客房部实习,在上岗之前是要经过培训的。而培训的主要内容就是怎样铺一张床。教我们铺床的是我们部门主管,连铺床时每一步都有要求,而整个铺床过程包括甩单、套被子并铺平、三线合一和套枕套等都必须在三分钟内完成。先甩单,一般要求一次完成,并且保证床单的中线要和整张床的中线重合。接着是给床单包角,即把床单整齐地包进上下两个床垫之中,要求不能让床单和床垫之间有空隙,否则床单将不能保持平整。然后开始套被子,这个也很讲究,也很有技巧性,即只要把被子和被套的角相对应然后用里甩几下就行,其它可以细节整理,要求被子的中线要和床、被单的中线重合,这就是铺床过程中的“三线合一”。做完了这些,最后一步是把枕头放进枕套里,要保持饱满的一面朝向床尾,而且枕套开口的方向不是朝向墙壁就是窗户。
当我正式去客房部实习之后才发现客房部服务员的工作还不仅仅是铺床那么简单。客房服务员的首要任务是检查客房。接着是清理客房。清理客房也要按规范去做的。实习期间,我了解到客房服务员的工作是要先敲门查房,如发现有物品丢失,要立即上报领班。查房后,第一步是打开窗户,再收拾垃圾,倒掉。接下来就开始整理床,要撤下已经被客人用过的被子、床单和枕套等,按照铺床程序换上。这一切结束之后开始打扫卫生,要注意的是这里湿布一般擦木制家具,干布则则擦金属和玻璃制的家具,每一个小地方都不能放过整体上擦拭次序呈环形,整个过程中还要把各种家具、器皿归回原位,还要检查房间里消耗了多少日常用品。很细节的事情如:擦镜子时应注意斜着看几眼来检查镜子是否干净等等,在整个清理过程中都需要认真对待。打扫过之后要拖地。最后一步就是把房间消耗掉的物品补上。另外,每位工作人员都要有安全意识,服务员要知道一般的消防知识。额外的,服务员还应对本酒店和本市比较了解,这样会为客人提供更多意想不到的服务,让客人更满意。
三 酒店存在的问题及分析
一 人事行政体制空白。
在酒店工作之初,我就开始注意酒店中人力资源管理中出现的问题。在与公司管理层接触的除了我所在的部门负责人以外,作为实习生,从与人力资源部经理的接触中,我发现她是一位很有责任感的女士。也就是在这个过程中,透过她,了解到公司人事建设还处于空白的状态,例如,没有完善的培训制度。由于人手紧缺,我上班第一天就开始正式的工作,培训没有针对性。
酒店中现在存在着三部分人,一是原西苑的员工,这部分人掌握着酒店各部门的基层权力;一是酒店管理公司空降的总公司人员,这部分人行使着酒店的最高权力;一是酒店重组后新纳进来的员工,这部分人大多处于公司的最低层,但不乏各级管理层中的人员。可以说,酒店中人事状况极为复杂,尤其是各部门与各级之间的交流极为缺乏。酒店业是一个很需要团队精神的行业,从预定到接待到入住到餐饮康乐到退房离开拿一项都离不开各部门的沟通和合作。
二 服务人员素质参差不齐。
在实习过程中,我接触的大部分酒店员工是酒店的基层服务员,在交流的过程中,我深深感到酒店行业的从业人员的素质有待提高的重要性。客房服务员的英语水平普遍不高,在客人需要某些客房服务时,他们往往听不懂其要求而要前台或者服务中心同事的帮助,将电话转来转去耽误了时间,还会造成客人的不满。
从目前来看,酒店的从业人员基本上都具有中专以上学历。对于学历的不停攀升,但个别所谓的二线部门从业人员的学历一直徘徊不前,人为造成酒店一二线的形成。对此,我认为严格的一二线之分应该与客人接触的范围为界,而不是与客人接触的时间(从业人员的能力影响其待客质量,从而影响其最终待客时间)为界。在我工作的客房部中,下辖客房部、洗衣房以及PA部,客观来讲客房部从业人员的综合能力远远低于前厅以及办公室的从业人员。但是,我想经过了实习后,我认为这些部门的重要性不亚于后者,因为你不能让一个能力以及素质不高的人去从事背客服务,直到出现了问题后,由你的“酒店精英”去解决,这样的话只会加大酒店的运营成本,更重要的是酒店无形资本的流失。因此,我想不在乎争论酒店中各部门的重要性,更重要的是把一碗水端平,真正做到共同促进。把各部门人员的培训工作长久进行下去,建立学习型的团队。这样下去,酒店的各项工作中出现的问题才会减少,才会从根本上解决酒店运营中的难题,使得酒店这艘航母平稳前进。
三 班次安排。
酒店要每人8点上班,而我们早上几乎要到九点才有事做,早早的来到是坐在哪里无聊的等待,下午四点以后就没事做,而中班的也来接班了,我们还是要坐在那里无聊的等下班.工作时间可以稍微调整缩短。
四 酒店的卫生和设备老化。客用杯要用规定的洗洁剂洗,要消毒.可能是酒店年代久了,很多东西都用旧了,布草也不例外,床单有很多补丁,被套也有烂了一个洞的,这些酒店都需要改善.旧的,烂的布草要换.客房的设施也比较落后,电脑上网要重新拿插板把线连接起来,桌子下就是一堆线,很乱,既影响美观,对安全也是有问题的。客房里的灯,就一盏落地灯,两个窗前灯,其他还有几个小灯,一到天黑整个房间就暗了,照明很差,即使酒店只是用来睡觉的,但必要的照明还是要的。客房设施有必要革新。
五 管理体制不够完善
客房部的管理层分为,经理,主管,三个领班。但企业缺少一套有效的激励机制和晋升制度,所以很难留住员工,留不住员工,新来的员工实际操作能力又不强,服务质量自然不高。在客房部工作,接触的都是些最基层的员工,和他们相处中了解到很多酒店信息。他们之中大部分都是刚来不久的,早的是一个月前来的,晚的和我们差不多时间,而且发现他们有些还不到一个月就已经想离开了,甚至连辞工书也已经交上去。人员流动大是酒店普遍存在的问题。辞工不是因为太辛苦,而是他们做的不开心,管理层的领导也是很大的问题。员工服,工作时间分配,工具设备,无效劳动等,而最大的问题我想是管理层与员工的沟通问题,酒店并不能和员工有效的沟通,可员工只能按要求做,酒店曾经很有名气,时间久了,跟不上时代,不仅酒店设施陈旧了,领导的思想也还滞留在以前。客房服务员年龄层差距很大,小到十六岁,大到三四十岁,文化程度也普遍很低,各种各样的人在一起工作,自然矛盾也不少,主要是企业缺少一种能够凝聚人心的精神性的企业文化。平时一盘散沙,遇事就会各想各的心事,而没有人真正地为企业的发展进行过认真的思考,换句话说,就是没有把自己融于企业之中。
四 酒店存在问题的个人建议
1完善的储备干部制度,只有继续该制度,提高酒店的入职门槛,才可能发掘有能力有素质的员工。这就可以使本身良莠不齐的人力资源状况得到改善,整体素质提高了,员工积极性提高了,工作效率才可能提高,酒店收益才可能最大化。
2酒店的人力资源部可以统一收集各部门的营业资料制作完整的培训资料和酒店信息,在员工培训时派发并及时更新。酒店各部门多交流,在酒店信息和资料上尽量统一并及时送达,以免造成信息不通或信息迟到的情况出现,这是提高酒店服务质量,改善工作效率、化解部门纠纷和营造酒店形象的必要措施。
3在培训方面,针对员工流动性大的问题,希望人力资源部可以根据每月新入职的员工情况和当月酒店的营业状况安排培训时间,专人进行培训工作并在员工工作后实时跟踪新员工的工作生活情况,强化新员工的业务素质。
4酒店有很很多英语、日语、礼仪方面的专家,希望酒店能定期安排员工参加相关的应用英语、日常日语和国际礼仪强化培训,提高员工服务质量,为客人们提供更周到的服务。
5酒店的工程及硬件设备完善。酒店常有些工程问题出现,常有客人抱怨和投诉,问题是酒店设备逐渐老化和程部工作人员少,建议酒店逐渐更新陈旧老化的设备及物品,多聘个工程部技能熟练的工作人员。
五 实习感受和收获以及未来打算
为期四个月的实习,使我比较全面地直观地了解了企业的生产经营过程,认识到管理实践的重要性,对自己的专业有了更为详尽而深刻的了解,也是对这几年大学里所学知识的巩固与运用,为今后的理论学习进一步打下坚实础.中国的酒店普遍还存在问题,学习管理知识是必不可少的。从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的知识是有一定距离的,并且需要进一步的再学习。同时,在实习的过程中,也结识了很多同事和朋友.,对于处理人际关系又有了新的认识。锻炼了自己初步踏入社会的部分经验和一些应该明白的社会问题,做事要懂得变通不要过于固执和呆板。在酒店这样的服务性行业所需要的人才不仅是要有一定的专业知识,还需要你懂得如何为人处事和接人带物,以及对顾客的耐心以及责任心。另外英语真的很重要,中国已面向全世界了,交流不仅限于国内,对于英语还有待加强。
一 工作体会
(一)突发事件应变能力提高
在客房部工作,每天都必须做好作战的准备,因为作为一名服务员,每天面对不同的客人、不同的事件,入住的客人中,不免会有些不大礼貌的客人,甚至会口出恶言,面对这样的情况,要如何安抚客人的情绪,同时也要保护酒店的利益,与自身的安全,对于我来说又是另外一个考验。
(二)服务技能的提高 在这次实习中,我重新培训了服务技巧和服务规范,更加深入熟悉服务工作,对服务有了更加深入的了解,服务技能有了进一步的提高。服务更加熟练,可以熟练地完成服务工作。并且可以协助酒店经理主管的培训工作,并且随着服务技能的提高成,提高了员工的工作效率,减少了工作失误,能够向客人提供更周到便捷的服务。
(三)从业能力的提高
酒店培训和实习经验的积累,对我毕业以后就业增加了机会,从业能力得到提高,在此过程中语言能力,交际能力,观察能力,记忆能力,应变能力得到了提高。
二 实习体会
1、实习不是体验生活。在工作过程中,我们不是单纯地出卖自己的劳动力去换取报酬,而是当自己是酒店的一员,和各部门同事密切合作维护酒店形象和创造最大的利益。实习过程中,我们不会因为还是本科在读生而受到特别的礼遇,和其他心员工一样,从酒店基本知识和本职工作开始了解,偶尔做错事,也不会有人偏袒。
2、实习是一个接触社会的过程。通过这次实习,我比较全面地了解了酒店的组织架构和经营业务,接触了形形色色的客人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。
3、实习期与西苑饭店的关系。作为酒店的一员,穿上了制服,就要处处维护西苑饭店的权益,要把自己和酒店紧密联系起来,要熟悉酒店的信息,要另自己的一言一行都要代表酒店的利益,时刻为酒店做宣传,提高酒店和自己的形象。
4、实习与就业。实习过程中,让我提前接触了社会,认识到了当今的就业形势,并为自己不久后的就业计划做了一次提前策划。
通过这次实习,我发现了自己与酒店的契合点,为我的就业方向做了一个指引。另外,西苑饭店的人才培养制度为我们提供了大量的学习机会,为我们提供了就业机会。实习实际上就是一次就业的演练。
三 人生体会
1英语是沟通的工具,是未来走向社会走向世界的桥梁
前文我已经说过了,由于酒店性质的原因,经常能和外国人交流,而不论是欧美的,还是印度的,日韩的,基本上都用英语进行交流,在这个过程中,第一次如此近距离的发现英语的使用离我们是如此的近,从而下定决心回来后要认真的学习英语,而且一定要多说,语言是用来沟通的,只会看是没用的,要回挺会说才是主要的。这一点在我看来是极为重要的,毕竟现在已经大三了,趁着最后一年多一点的时间利用好大学这个氛围,提升自己的综合能力是一件很重要的事。
2培养良好的心态,逐渐展现自信
心态对于一个人实力水平的发挥是有着极大的影响的,在这一点上不只是运动员如此,我们现实生活中这样的例子很多,要能自如的做好一项工作,就必须正视好自己的工作态度,以一种乐观的心态去面对每一天的工作。无论工作是繁重、繁忙还是清闲,要积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是因为工作量比例的大小而去抱怨,因为抱怨是没有用的。我们更要做的是不要把事情想的太糟糕,而是要保持好的心态面对每一天。因为快乐的会使我们不觉得工作的疲惫。而对于即将踏入社会的我们而言,或多或少的因为担心,迷茫,特别是那种担心犯错的心理造成了很多时候在做事说话的时候不能施发挥出自己的应有水平,错过了很多机会,甚至经常这样长久以后会对个人的思想形成一种致命的打击,夸张点说就影响了自己的一辈子,所以说心态是极为重要的,而这次客房部服务员的工作对我的心态可谓是不小的历练,毕竟服务员的社会地位是极低的,现实中,也确实在很多人眼里是可有可无的,说句难听的,是很低贱的。做了四个月,对于心态上的成长是显而易见的,从开始不好意,到渐渐的习惯了在和客人交流中那种被看不起的眼神和苛刻的语气,这是一个心理走向成熟的过程,毕竟未来不管如何,在初入社会的时候这种被无视,被怀疑,被轻视,被训斥的场面是少不了的。
3.不要奢望社会去适应你,而是要去适应社会
这是一个很残酷的事实,很多人都知道,但是当面对这个事实的时候,也确实是很难接受的,当你明白这个道理并且能够尽力去做的时候,这才是成熟,而当我开始实习的时候,我还是不敢也不愿意去主动的面对这个社会的,记得刚开始的时候,总是以我在实习来麻痹自己,不去在意别人的轻视,但渐渐的,随着时间的推移,自我的调整,也就能够去主动的适应这个岗位,这个环境了,我想这次锻炼对今后踏入社会是一次难得宝贵的经验.4.交了几个朋友
这次实习,接触到了很多阶层很多国家的人,并和一些成为了朋友,他们对我思想还是或多或少有些影响的。比如,我认识了一个意大利的客人,因为我是意大利尤文图斯足球俱乐部的球迷,而尤文图斯是意大利国内最受欢迎的俱乐部,所以当我知道他是意大利人的时候便主动去搭讪,恰好他也是尤文的球迷,就这样渐渐的和他成为了朋友,也恰恰是通过和他的接触,让我第一次渴望去学习英语。除此之外,作为酒店卖方间卖的最多的前台,经常私下里教我一些前台的卖客房的技巧,以及处理一些突发事件的方法,甚至一些销售部运作的方法,不论以后我是否做酒店这一行业这对我都是很有帮助的。
5未来的打算
首先,我的英语不好,特别是口语,可能因为生在北方,说话是卷舌很严重,发音特别不准确,这次实习让我清楚的意识到这个问题的严重性,所以在接下来的一年多时间里,英语词汇和口语水平的提高是我学习的重点。
其次,如果有可能,尽可能多的吸收这种过做经验,毕竟现实中所得到的经验经历都是书本上学不到的,这种经历对未来真正的融入社会是绝对有利的,吃亏犯错越早越好你弥补。
最后,决定考研。这次实习对我内心的冲击还是很大的,虽然以前也想过考研,但没有下过决心,这次下决心第一是因为这次实习让我对自己重新定位,发现自己没有什么实际的工作经验,而理论知识也很匮乏,进入社会后起步会很低,压力很大,考研无论结果如何,我想主要认真去准备,即便结果不好,在这个过程中也是一个提升自己个人知识水平的机会;第二,就是阶段就业压力极大,记得当初高考的时候08年是全国高考人数的顶峰,此后两年在递减,如果能够考研成功,不但提升了自己的各方面的实力,而且也躲过了就业压力最大的高峰期;最后,因为大一大二并未认真学习,考研是个对自己的挑战,人生总是充满了各种挑战,这也是人生的乐趣所在,所以我想挑战一下自己。
实习结束了,每个同学都有自己难忘的故事,半年的时间是短暂的,但过程却是漫长的,回到学校感觉这里的气氛真好,没了利欲之争,没有了上下级的分别,老师的谆谆教诲,同学之间的相亲相爱,都是那么的真诚,实习让我对社会有了新的概念,半年里发生了那么多事情,有那么多的感慨,我要利用在校时间好好地消化一下,将自己的不足之处进行加强,调养生息,重新整理自己的信心,重新整装出发,迎接真正的就业。
最后,非常感谢学校给了我们这次实习的机会,虽然耽误了一些课程,但所学到的,得到的,远远的大于了十几个学分,这次实习也许对我整个人生都会产生了不少的影响。感谢酒店,感谢老师让了这样一次难得的实习经历,谢谢您们!
6.旅游管理专业酒店前台实习报告 篇六
作为一名旅游英语专业的大三学生,我荣幸地参加了大三学年学校安排的实习。应聘到xxx酒店距今已经有了近半年的时间,转眼实习也即将宣告结束。回顾这段时日,这段弥足珍贵的经历,点点滴滴都是我人生中难以磨灭的最不同寻常的回忆。这次在酒店的实习使我获益匪浅,我学到了许多在课堂和书本上都无法学到的知识,更重要的是,我学到了作为一个成年人,走出校园该怎样面对社会。在实习过程中,酒店给予了我足够的宽容、支持和帮助,在领导和同事们的悉心关怀和指导下,通过自身的不懈努力,我的各方面均取得了一定的进步。
二. 实习单位情况
xxx坐落于一望无际的绿野之中,世界级设施包括楼高十八层的豪华度假式酒店、楼高九层的酒店副楼、楼高三层的会所、购物广场、宴会场地,以及设备完善的康体中心。集旅游度假、休闲娱乐、环球美食和温泉水疗于一身。
xxx酒店则定位为海南岛最奢华优雅的酒店之一,拥有518间宽敞舒适的客房及套房。所有客房套房情调高雅、品位奢华,又不失海南独特的风土人情,为宾客带来至臻完美的度假体验。每间客房或套房均设有观景阳台,尽览高尔夫球场及度假区的天然景致。
三. 实习内容及过程
我通过面试被分配到前厅部酒店前台工作,拥有了一份前台接待员的工作,拿着员工上任通知书到部门报到的时候,我的心里十分忐忑,我不知道我能否胜任这份工作。酒店前台是一个酒店的门面,是客人对酒店形成第一印象的地方,是最先对客人产生影响并做出服务的部门。一家酒店的效率以及利润的创造,基本上都是从酒店前台开始的。因而,酒店对前台员工的要求都会比较高,包括员工的形象、礼仪礼貌、基本素质、沟通理解能力等。酒店前台就像是酒店信息的集散中心,可以说,前台的服务基本涵盖了酒店所能够提供的所有的服务项目,所以为了给客人提供满意周到的服务,酒店前台的服务人员需要对酒店的各个部门的运作都有足够的了解。在学习中,我对酒店客人如何登记入住和结账退房等的一些基本的前台日常操作有了较为深入的了解并进行了实际操作。前台的工作主要包括接待来客、销售客房及酒店设施、入住登记、退房及费用结算,当然,这当中也包括了为客人答疑,电话转接及物品转交,兑换外币等工作。另外,前台作为客人最能够直接接触的部门,很多时候,客人的要求并不会针对对应的部门提出,而是选择他们最容易接触到的部门――前台。比方说,客人房间缺块毛巾、吹风机坏了,比方说,客人想在中餐厅订一个包厢,客人很可能想不到去直接跟客房部或者餐饮部沟通,而是选择直接打电话到前台,因此前台还要作为整个酒店的协调中枢进行工作,显而易见,前台的工作量是很大的。海南的旅游旺季是在冬季,所以自我们实习以来酒店就进入了特别忙的阶段,酒店的入住率也常常居高不下。很多时候,
7.旅游与酒店管理实习报告 篇七
一、高职旅游管理专业酒店实习存在的问题
1. 学生个人角色转变速度慢
如果学生个人角色转变速度比较慢,必然会影响到学生实习质量,而且通过调查发现,许多学生都存在对酒店工作认同度低等问题,严重影响实习的正常进行。旅游管理专业的实习酒店一般来说都是四星或者四星级以上的酒店,学生根据自己学习专业的特点选择不同的工作部门。学生可以通过实习的方式,更加深入的了解酒店各方面的运营细节,并让自己学习到的专业知识和酒店的实际情况相互集合,不断拓宽自己的知识面。但是从当前实习的开展情况来看,学生大多数情况下都不能清楚的认识到自己所处的位置,依然将自己当成学生来看,导致自身定位不明确。一旦在实习过程中遇到问题,首先想到的是如何规避问题,这种退缩的思想会影响学生日后实习质量。还有一些学生认为到酒店进行实习,和参加社会工作是一样的,自己可以随心所欲的发挥。因为当前社会条件影响下,学生基本上是没有机会体验艰苦劳动的,多数学生都比较娇气,很少有学生服从管理人员的管教。所以在实习的过程中会出现因为劳动强度大导致学生不适应,或者学生对酒店规章制度不理解、抵触等问题。在这些问题的影响下,学生会出现消极怠工等直观表现。
酒店通常会因为自身的经济利益问题,超负荷的让实习生去完成一些工作,缺少对实习生的关怀。实习生还存在休息时间不足、劳动时间和劳动报酬不相等等方面的问题,这些问题都会导致学生对未来的工作产生恐惧心理。而且部分酒店的工作环境也不够理想,这些问题都会导致学生对未来的就业方向产生迷茫,不想进入到酒店工作,影响酒店人才吸纳量,造成酒店人才流失。
2. 缺少针对性管理策略以及培训机制
实习生对酒店来说,是一种有利用价值的廉价劳动力。实习生的实习期通常都在3个月-12个月的范围区间内,而且实习生的工资一般是比较少的,所以大部分酒店都在想如何在固定的时间内,最大程度的发挥出学生的作用,这也成为当前酒店人力资源管理部门以及酒店各用人部门主要考虑的问题之一。因为酒店需要从自身的经济利益角度入手去思考问题,先考虑酒店不同部门对人才的要求以及对人才的需求量,之后分配实习生。经常是酒店内部哪些部门缺工作人员就将学生分配到哪里,通过师傅带徒弟的形式,让实习生从上岗的第一天开始就跟岗。在实践过程中,部分酒店对实习生用工存在思维误区,只是想通过实习生来降低酒店人力成本,缺少对实习生本质性的培养。
3. 院校在实习中放任自流
虽然要通过实习的形式来培养学生个人独立性以及自觉性,但是许多学校那种完全放任自由的实习形式,还是会影响到学生实习效果的。在学生实习过程中缺少专业教师的陪同以及专业教师的指导,会导致学生经常产生困惑与迷茫的情绪,进而影响实习效果。如果教师陪同学生进行实习,不仅可以维护学生应当得到的利益,同时还可以解决一些让学生产生迷茫的问题。学生在刚毕业时,会对社会产生恐惧感,此时教师的陪同可以让学生更加心安。从酒店方面来思考该问题,酒店希望教师陪同,利用教师来稳定学生个人情绪,减少酒店该方面的劳动量,让学生用稳定的情绪完成工作,不影响酒店用人制度以及酒店的劳动制度。从学校的角度来看,学校也希望教师可以不辱使命,帮助学生顺利的完成实习,度过实习期。从整体情况上来看,对指导教师的要求是比较高的,指导教师必须拥有良好的职业素养以及专业技能,掌握分寸。
4. 行业需求与行业态度
酒店是一种资金密集型、劳动密集型的产业,科技含量是比较低的。常年来从事酒店管理以及酒店相关工作的人员学历都是比较低的,所以当酒店管理专业走进各大院校之后,酒店对高材生的渴望是相当高的。但是当高材生真正的进入到酒店工作以后,酒店的高层管理人员却发现这部分高材生并没有掌握尖端的酒店工作技巧,实践性和操作技能掌握情况都比较差,情况严重的甚至需要重新对其进行培训,所以大多数酒店都已经转变了传统态度,认为酒店管理专业大学生并不适用。酒店的工作环境是比较复杂的,而且岗位数量也比较多,不论是生产操作过程的连续性还是生产操作的综合性都比较强,这些特点也决定了只有各个工作部门与各个工作环节高度契合,才能保证酒店工作的正常开展。酒店企业还属于半军事化管理的经济组织之一,在客户服务过程中,要不断的强调等级与命令服务等方面的工作效果。所以从整体情况上来看,酒店企业招聘工作人员的时候,首先要保证的是员工的情商,其次要保证的才是员工的智商。但是各大院校培训出来的酒店专业工作人才都比较缺少职业意识,进入饭店工作之后,很难在最短的时间内转变自己的角色,缺少服务意识和服从意识,也缺少适合酒店情况的专业技能。
二、优化实习质量的对策
1. 从学生心理的层面解决实习问题
通过开展实习生动员会等形式,让学生了解到未来社会发展走向以及他们在毕业之后需要面对的工作环境。让实习生做好充分的心理准备,在实习之前,先让学生认识到专业实习对学生个人发展的意义。明确专业技能不仅可以让学生获取更好的工作岗位,还可以通过实习的形式保护学生,让学生更加顺利的和社会相衔接。让学生明白在实习过程中付出的各种体力劳动并不单单可以锻炼身体,还可以让学生通过用眼观察和用脑筋思考等体力劳动形式锻炼学生基础工作理念,减少学生好高骛远的几率。学校方面应当在学生外出实习之前,先了解实习酒店的实际情况,将实习酒店的情况介绍给学生,明确实习协议以及实习生应当履行的各种义务,解答实习生存在的疑惑点,让实习生全面、深入的掌握和实习相关的所有环节,缩短适应时间。
2. 锻炼实习生大局观
作为院校的实习生,大部分都会产生一些心理影响因素,所以作为实习生来说应当构建大局观,全面客服自身狭隘的思想。在面对酒店工作人员以及酒店高层管理人员来说,要积极摆正自己的心态,不能患得患失。要学会忍耐,学习别人的长处,优化自身掌握的技能,改掉自身存在的不足之处。在实习的过程中,要全面融入到酒店的氛围当中,将自身看成酒店工作人员来看待。实习动员属于一项全面性和经常性都比较强的工作模式,不仅涉及到院系的领导,还涉及到班主任以及辅导员,作为教师来说,必须要结合自身的工作情况来优化思想教育工作结构。在学生离校之前,召集学生学习实习工作制度以及相应的纪律要求,让学生掌握实习企业的实际行驶以及规章制度等方面的内容。利用人身安全教育以及做事教育原则来提升学生的实习态度。在当前社会发展背景下,国内大部分的酒店都在不断寻找节省人力资源支出的方法,减少用人风险。
3. 配备专业指导老师
为了保证实习方案和实习制度的有效执行与落实,应安排真正懂专业、工作细致认真的指导教师做好实习过程中的指导。具体来说,就是要及时了解实习生的学习和思想情况,及时帮助实习生解决业务上的各种问题,指导实习生利用接触实际的好机会深入研究问题等。对于本地实习点,指导教师定期到酒店了解学生实习情况,及时反馈和处理有关情况,对外地实习点则需选派专职指导教师全程指导和管理。
4. 建立实习反馈制度
当学生的实习全面结束以后,学校和学生之间、学校与酒店之间、酒店和学生之间可以召开一些洽谈会,通过洽谈会的方式对学生实习工作情况进行全面总结,并根据学生工作完成的情况来听取一些实习方面的感受,获取更多的实习感悟。学生和酒店之间相互交流思想、交流工作过程中出现的各种问题,一起讨论问题的解决方式。根据不同环节的不同情况来构建专业化反馈制度,通过反馈制度的形式让学生更好的了解酒日常工作情况,并不断的完善相应管理工作制度。
三、结束语
随着社会的不断发展,酒店管理工作的重要性逐渐凸显。在当前社会背景的影响下,各大院校都已经开展了和酒店相关的专业,并且专业的划分也比较详细。上文从当前旅游管理专业酒店实习管理过程中存在的问题进行分析,结合近年来实习经验以及相关文献资料,首先从行业需求与行业态度、院校在实习中放任自流、缺少针对性管理策略以及培训机制、学生个人角色转变速度慢四个角度,对旅游管理专业酒店实习存在的问题进行分析。之后从建立实习反馈制度、配备专业指导老师、锻炼实习生大局观、从学生心理的层面解决实习问题四个角度,提出了优化旅游管理专业酒店实习管理的方式。
摘要:旅游管理专业酒店实习管理是近年来比较热门的专业,属于各大院校专业教学结构中主要构成部分之一。旅游管理专业操作性比较强,实习过程也比较重要,不论是对企业还是对学校的影响都很大。从当前旅游管理专业酒店实习管理过程中存在的问题进行分析,结合近年来实习经验以及相关文献资料,对如何优化旅游管理专业酒店实习管理质量进行阐述。
关键词:旅游管理,酒店实习管理,管理质量
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8.旅游管理专业顶岗实习过程探究 篇八
关键词:社会实践 顶岗实习 实战
多年来我国高等教育一直是重理论、轻实践,培养出来的大学生往往动手能力差,社会经验不足。特别是近年来大学生就业率低,固然与大学的扩招有一定关联,但也与学校教育与社会需求脱节不无关系。基于此,实践教学日益得到重视,专业顶岗实习,作为实践教学体系的一部分,是实际检验学生专业知识、能力的重要平台,同时也是锻炼学生工作技能,促进产学研相互结合相互补充的重要途径,因而,组织和开展对口专业顶岗实习尤为重要。
1 一般在校学生顶岗实习的主要内容
多数高校由于专业特征的不同其相对应的实习模式也不尽相同。一般安排在毕业前一个学期。由学校派学生去企业顶岗实习是我校旅游管理专业学生的实习,让实习学生暂时顶替企业部分员工的位置,完成其相应的工作内容。多数顶岗实习一般安排在毕业年级某个学期。学生在实习期间主要学习企业的运作模式、管理流程和产品服务的营销。学生们深入企业内部最基层,切身体验真实企业的工作内容。在此期间企业给顶岗实习学生发放生活补贴,到实习期结束给予其实习证明。学生在实习期间一方面把自己的专业知识运用于工作当中,另一方面也能发现自身大量的不足,这对他们今后的学习是一个很好的激励作用,学生只有在清楚的知道自己的不足之后才肯下功夫去弥补。在实习中学习,在顶岗实习中历练自己的实际工作能力,为日后正式走上工作岗位任职积累实战经验。
2 顶岗实习出现的内在原因
2.1 符合教育发展规律
旅游管理专业实践性、应用性较强,为培养旅游管理专业学生的动手能力、实战能力,使之能较快适应工作岗位,并将所学专业理论与实际工作内容结合起来,学校必须为人才培养构建合理的实践教学体系。而顶岗实习,则是强化理论指导,学以致用,在基层检验知识的最好方法。教育的本质意义在于促进人的发展,而人的发展离不开知识与实践相结合。
2.2 促进产学研一体化的形成
高校只有通过学校和企业的紧密合作,才能铸造出社会所需要的人才,才能满足生产建设、管理服务的需求。高校应跨越产学间的鸿沟,加强与旅游企业的交流与联系,在旅游行业中办好旅游教育。
2.3 顺应旅游教育发展潮流
当代世界旅游教育发展的潮流即是在校企之间开展多渠道、多层次的培训,视实践性教学为培养技能型人才的重要途径,形成了特色鲜明的专业实习模式。如德国的“双元制”、美国的“合作教育”、英国的“工读交替”、日本的“产学合作”和澳大利亚TAFE(Technical and Further Education)等模式。这都是培养人才很好的途径,效率也很高,而且学生也可以尽早走出学校到真正的企业中去开阔视野,提升能力。
3 顶岗实习过程的构建
经贸学院旅游管理专业定岗实习安排5个月左右时间,时间跨度为9月至次年1月,实习地点多在苏州等经济发达的大城市。
3.1 成立组织机构,制定工作方案
顶岗实习的开展是一项庞杂系统的工程,为了做好此项工作,经贸学院成立了顶岗实习领导小组,组长由分管教学的院长担任,系主任、党总支书记任副组长,教研室主任、专业老师、辅导员为小组成员,此后,开始具体策划、组织、实施顶岗实习工作。
3.2 详细考察实习基地,签订校企协议
我院每年都收到旅游相关企业的合作请求,也安排专业教师前往进行调查、考察。将实际参考信息分类汇总形成参考建议,并报送院领导批准。在此基础上,再同实习单位签订实习协议,明确校企双方的责任与义务,条款尽可能明晰细致。
3.3 召开动员大会,实行层级管理
顶岗实习工作能否圆满完成,关键要紧抓管理。首先,组织召开实习动员大会。系主任重点介绍实习的目的、任务、意义、内容及实习酒店的基本情况,系党总支书记强调实习纪律,以及需要树立安全意识、吃苦意识、文明意识、自我保护意识等。其次,对实习学生进行层级管理。具体做法是:离校前每个班的指导老师根据实习单位要求对学生分组,每组指定组长,组长在实习期间定期把每位同学的表现向各班指导老师反映,这样,就形成了组长对指导老师负责,指导老师对教研室主任负责,教研室主任对系部领导负责,系领导对顶岗实习领导小组负责的动态层级管理机制。
3.4 一切围绕学生,做好服务工作
顶岗实习的过程中要以学生为中心,想学生所想,急学生所急,供学生所需,做好各项服务工作。首先,由于实习时间有近半年之久,在实习中途涉及到各种证书的考试,如英语等级考试、计算机等级考试、导游资格证面试或年检等,学生需请假回校,此时就需要学校出面同实习单位协商,并尽力弥补由此造成的企业损失。此外,在实习过程中,可能会有个别学生个人或家庭遇到一些突发性事件,而本人难以解决,此时就需要指导老师或辅导员进行指导,协助学生解决。第三,学校安排指导老师不定时地与学生、实习单位进行联系,及时了解学生的精神面貌以及需要解决的生活问题,确保学生能够顺利完成实习过程。
4 顶岗实习管理需要注意的问题
4.1 制定公平合理的实习评价指标,严格按照相关考核要求进行评价。更加注重实质内容效果,而不要流于形式。努力实现考核评价体系方向的转变,科学规范地进行考核评价。
4.2 在实习单位的甄选时,一定要实际调查、充分研究、仔细分析那些优秀的企业。企业经济效益良好、管理制度完善科学、旅游市场占有率较高、品牌旅游资源丰富、有国内旅游行业高素质团队的企业是实习基地的最优选择。
4.3 要恰当分配旅游管理专业学生顶岗实习的时间,在顶岗实习中,学生需要尽量熟悉各个岗位,尽量得到轮岗锻炼的机会,为以后从事旅游工作打下基础。
4.4 为保证顶岗实习的顺利进行,对顶岗实习应进行契约化管理,要有学校出面与实习单位签订实习协议、合同。在实习期间要保障学生的人身安全,要有相应的保险,同时应合理规定实习学生的劳动报酬,额外加班的需另附报酬。
5 结语
通过本文对旅游管理专业学生顶岗实习的分析,尽管其中有好多问题值得我们注意,但总体来讲,是提高学生实际工作技能的一种可取形式,我们要在实践中不断完善其实习模式,并深入剖析旅游管理专业的特点,找准定位,下大力气培养优秀的旅游管理专业高素质人才。
参考文献:
[1]周登攀.高职学生顶岗实习管理模式的研究[J].价值工程,2013(10).
[2]刘艳娟,岳晓禹.顶岗实习学生管理的探索[J].价值工程,2010(31).
9.旅游管理实习报告 篇九
接下来介绍一下我们的公司,武汉风光国际旅行社创建于2009年4月,是经国家旅游局批准的国际旅行社。主要经营:入境旅游业务,国内旅游业务;代购机票;商务考察、学术交流;代办护照签证及会展服务和租车业务等。作为国际旅行社新社凭借团队的智慧和在外事旅游部门多年的工作经验,集资深外事旅游工作者,利用现代化互联网与传统旅行社相结合的方式,向特约商户及旅游咨询的客人提供全方位服务。我们的目标是:使顾客满意,让顾客信赖。
这一周里熟悉了公司的经营状况及东营市的生活环境。
工作之后的规律生活让我觉得时间过得真快,不知不觉已经过了一周了,公司杨总分给我的任务就是从前台接待最基本的的工作学起。
首先就是要熟悉旅行社所有的业务,在这基础上对人的态度也很重要的,大多的客户都是不太清楚才来咨询的,所以要有一定的耐心,尤其是对于一些中老年人,除此之外,微笑也很重要的,每天都要保持一个良好的开朗的心态来上班,切忌将私人的情感带到工作上来,那是很不专业的。而且也是这个行业不允许的。不但接人待物要亲切,而且还要善用身体语言,就是适当的点头呀,弯腰呀,等等,再一个就是说话时,双眼要注视对方,要让人感觉到你是在跟他讲话,而且很有兴趣听的样子,这样不仅让顾客有了被尊重的感觉,还多了一层亲切感,尤如回到家的感觉,这就是宾至如归的感觉了。这就是旅游行业所提倡的服务宗旨了。
其实前台接待并不像我想象的那么简单,在接下来的时间了我需要我学习的地方还有很多。
经过了三个周对前台接待的学习,在公司领导和老员工的帮助下我对这项工作有了初步的了解,是时候大体总结一下这个工作的了。
一、前台接待工作的基础:
1、产品丰富
2、熟悉产品
二、前台接待工作范畴
1、接听来电
2、接待来访
3、签订合同
三、前台接待工作流程
1、接听来电(1)铃响二声必须接听(2)自报家门礼貌在先(3)灵活应答切忌生硬(4)微笑应答亲切柔和(5)结束谈话表示感谢(6)留下电话登记回访
2、接待来访(1)热情迎接入座倒水(2)探询意向切忌生硬(3)适当引导灵活应答(4)效率要高勿让客等(5)留下电话登记回访(6)注重礼仪彰显素养
3、签订合同(1)资料齐备切忌混乱(2)讲解清楚以防误解(3)团队散客精心对待(4)各项确认一丝不苟
四、前台接待常见问题
1、不能向客户撒谎
2、不能泻露客户资料
3、不要以貌取人
4、拿不准的事情不要说
5、不可和客人过于套近乎
6、不可言语过多又不得体
7、不要随意批评客人
8、尽可能不要让客人多次往返旅行社拿资料物品
9、产品准备不充分,给客人感觉杂乱无序
10、前台接待要注重自身的形象
五、档案工作和回访工作
1、档案资料整整齐齐 各种表格归类整理
2、客户回访常记心上 多种方式赢得胜利。
由于公司工作的需要,我被要求在做前台工作的时候开始利用空闲时间学习如何做计调。在这一个周里我主要理清了计调的责任和工作流程。
刚到首先实习的是负责前台接待和咨询的工作,在这项工作中我首先是要充分了解我们旅行社推出的线路,如线路的行程如何安排、住宿情况、交通工具、游玩景点和要注意的事项等等。作为新人,当然帮忙做一些其他琐碎的工作是我们的责任,虽然是这样但是我还是在简单的工作中学到了很多东西,知道作为一个旅游工作人员不管从事哪方面的工作都要学会细心要有强烈的责任心。实习期中,各项工作中我都接触到很多新鲜事并多中学会了学会摸索客人的心理,对此也总结了一些经验,知道在游客到来时应该做到微笑服务,有针对性的向游客介绍旅游产品,在服务过程中态度要诚恳要真的设身处地为游客考虑,这些工作经验对我毕业后真正踏进社会工作将有着更大的影响和帮助。
通过一个星期对基调工作的了解和与老前辈的工作交流本周总结了一下计调工作的两个核心问题
1.成本领先---掌握着旅行社的成本;要与接待旅游团队的酒店、餐馆、旅游车队及合作的地接社等洽谈接待费用。所以,一个好的计调人员必须要做到成本控制与团队运作效果相兼顾,也就是说,必须在保证团队有良好的运作效果的前提下,在不同行程中编制出一条能把成本控制得最低的线路出来。在旅游旺季,计调要凭自己的能力争取到十分紧张的客房、餐位等,这对旅行社来说,相当重要!
2.质量控制即在细心周到地安排团队行程计划书外,还要对所接待旅游团队的整个行程进行监控。因为导游在外带团,与旅行社惟一的联系途径就是计调,而旅行社也恰恰是通过计调对旅游团队的活动情况进行跟踪、了解,对导游的服务进行监管,包括对游客在旅游过程中的突发事件代表旅行社进行灵活地应变。所以说,计调是一次旅行的幕后操纵者。
在具体操团过程中,一名称职的计调要业务熟练,对团队旅行目的地的情况、接待单位的实力、票务运作等都胸有成竹。
这一个星期里我已经正式的负责我们武汉风光国际旅行社分店的计调工作了,通过实践检验和与公司内及同行中的计调交流比较,认识到自己的不足需要在以下几个方面继续锻炼自己的能力
一、责任心。一名好的计调会让导游和旅行社省心;
二、工作有计划性。如出境游需要提前多少天办理签证,要给自己建立一个预警机制;
三、掌握与合作地接社、酒店的谈判技巧;
四、有风险和法律意识,对旅游相关法规要了如指掌;
五、市场意识。这一点是目前我个人最缺乏的。
虽然在这几个星期周总是觉得自己是个打杂的,可是要明白自己是一个没有任何工作经验的学生,如果连一些小事都做不好,怎么可能做好大事呢!
在实习过程中注意培养自己的自学能力、动手能力、理解能力、为人处事能力以及思维能力等。进一步巩固和理解在课堂及书本上所学的知识,培养和提高理论联系实际的能力,随着时间的推进,对计调工作的兴奋劲也渐渐地淡了下来,随之而来的就是那些琐碎的工作。我的同事告诉我在这种状态下最需要的就是周到化。“五定”(定房,定票,定车,定导游员,定餐)是我目前的主要任务。尽管事物繁杂缭乱,但计调人员头脑必须时刻清醒,逐项落实。要做到耐心周到,还要特别注意两个字:第一个字是“快”,答复对方问题不可超过二十四小时,能解决的马上解决。一定要争分夺秒,快速行动。第二个字是“准”,即准确无误,一板一眼,说到做到,“不放空炮”,不变化无常。回答对方的询问,要用肯定词语,行还是不行,“行”怎么办,“不行”怎么办。千万不能模棱两可,是似而非。不然很难让客户产生信任,缺乏安全感,或许生意就这样“黄”了。
什么事情都是乱乱的,使我在这段时间里的工作没有什么突出表现,为此我请教过老师和公司老员工,他们给我的建议是“好记性不如烂笔头”多记一些事情,学会先后有序。照此做了几天。工作的确有了很大的改进,谢谢那些身边默默帮助我的人。
自从接受分店的工作之后总是觉得自己面前会有说不清的事情需要去落实,甚至有点强迫症的倾向,总觉得这个事没办完那个事没处理,其实已经做完了。因此我需要一种条理性的工作方法处理这些凌乱不堪的事情。计调人员一定要细致地阅读对方发来的接待计划。重点是具体时间、人数、用房数、是否单双间、小孩是否占床、用早、政府税如何缴纳。抵达大交通的准确时间和抵达口岸,核查中发现问题及时通知对方,迅速进行更改。此外,还要看看人员中有否少数民族或宗教信徒,饮食上有无特殊要求,以便提前通知餐厅。如果发现有在本地过生日的游客,记得要送他一个生日蛋糕以表庆贺。如人数有增减,要及时进行车辆调换。条理化是规范化的核心,是标准化的前奏曲,是程序化的基础。
有很多人说那些在自己领域有突出表现的领军人物做事的时候都不讲求顺序,总是让你感到匪夷所思。可是当你自己想过之后就会发现他们肯定是在条理性的安排好自己内部之后才打出的凌乱牌,一大乱竞争者的条理性的。
我自己现在是一个学生最需要的就是这种不乱不乱的条理性。
在之前的两个月里也带过团,但是从来没有记录过什么事情,这周写写做导游外出做全陪的事情。
在书本上学到的东西和现实是有巨大的差距的。经过这一个月的实习,让我接触了很多的在学校里是无法遇到的事,也就是这些事让我真切的感到了理想与现实的差距。做一个导游不难,但要做一个好导游就很难了。导游的工作就是直接和客人面对面的接触,直接为客人提供服务的。客人参加旅游团去旅游,主要的目的都是通过旅游区放松心情获得快乐,满足好奇的心理。但是每个人的性格各异,对人对事的态度不一。要想做好导游工作,你就必须学会协调和安抚,因为你不可能一一满足每个人的需求,有些人的要求你是无法满足的或者根本就不能接受他的要求。这就要求我们导游不仅要具备丰富的知识外,还必须具备熟练的服务技巧。
出门在外地时候,有很多新鲜的事物等着我们去认识,去理解,去掌握。其实我认识的老导游们之所以在带团的过程中能够随心所欲的讲解,并把客人服务的高高兴兴,很大一部分就是因为他们用自己的亲身经历的事情展现最好的服务。
这个周连续带了两个团,这两个团都是散客团,这样的团本来就比较好带,加之我之前积累的经验。因此带起来还是比较顺利的。但其间也难免有不少小问题。一些客人时间观念不强,在早晨出发的时候就耽误了行程,对这样的游客你也不能去直接指责,而且还要安抚其他的游客,这样的事处理起来就很有技巧性。遇到这样的事我总是会以一个笑话去化解尴尬而且对迟到的人也是提醒,客人很好面子,你给他面子他也会配合你的工作。一日游的行程紧而且就餐条件又较差,为了防止客人抱怨,我通常都会在车上提前给他们打“预防针”。散客团基本上都是由几个小团体组成,这些小团体的组成主要有家庭成员组成、单位同事、亲戚朋友等几种形式。其实我们只用关注这些小团体中的具有领头作用的一个人就行,这些小团体基本上是以领导、老人或者小孩子为中心的。搞定了这些中心人物,也就算是和这些小团体搞好了关系。个小团体有时又可以相互牵制,所以整体来说带起来并不难。
我认为导游服务中存在着细节体现温情,有时候我们的一声亲切称呼、及时的援手、及时的提醒都能换来客人会心的一笑。这一笑不仅是客人对你的肯定也会是以饱满的热情工作的动力。
虽说是通过实习提高自己的专业技能水平,但是付出这么多起码自己的基本生活应该能够解决吧,少的可怜的出团费是没法满足需要的。要想有点收入的话就得在游客身上动脑筋了。开始带团的时候都是一心一意的想带好这个团,千万别出什么麻烦就行,都没想到做推销拿回扣的事。慢慢的掌握了带团的技巧后,发现自己不管把游客带的如何好,你不去主动争取,游客是不会掏腰包的,更别想旅行社会奖励你。我想只要为游客提供了足够好的服务,主动去争取多挣些钱是没错的,毕竟导游也要生存。有时还没提要进店购物的事,有的人就说他们是不会去购物的,在他们眼里带他们购物好像导游会卖了他们似的。其实景点购物是在旅游行程之中的,游客知道会去购物。我们要做的就是让所有的客人都进店,让更多的人掏腰包。良好的景点讲解,是游客开心的娱乐项目都是基础,加之多样的推销技巧才能使客人有所改变。但你也不要奢望他们会买很多,即使他们买了也会在回程的路上用异样的眼光看你,有的甚至对我说“导游,这次拿了很多吧”。听后哭笑不得。带着些一日游的团想挣得多点真是可遇不可求的,有时带一个团会让你连出团费都垫出去,有时也会挣得多点暗暗窃喜。总是不管怎样,在带团的过程中能让你真正感到酸甜苦乐。
一开始时候背导游词就像是背书一样,只是将书面上的知识记到脑海里,记起来也很是枯燥的。自从带了第一个团之后,我才知道平铺直抒像背书一样的讲导游词对游客来说简直是吃力不讨好,游客出去玩就是全开心的,你所讲的东西必须要能引起他们的兴趣才行。所谓导游词大全上的导游词太书面化,不加工润色的讲出来是没有效果的,因此,我不仅记熟书上的导游词,还花了很久的时间到旅游论坛上找相关的趣味导游词。平时没事的时候我还看看《读者》、或是《青年文摘》之类的杂志,记些小故事、看些野史。有时间我还会将景点的讲解融入到故事里,我想这样游客会更有兴趣的。除了要学会景点的讲解外,在车上的娱乐也是非常重要的。现在我可以带的团基本上都是一日游的团,这样的团在车上来去基本上要将近四个小时,这么长的时间也是在游客行程之内的,作为导游我觉得有义务让游客整个行程中都能获得快乐。在车上基本是娱乐活动,比如唱歌、做小游戏、讲故事,这是一个互动的过程。要带动游客主动的参与,导游首先要有会点什么。如果自己都不会,就很难要求游客很好的配合了。
学校之所以让我们在大二下学期就出来实习,也许目的是让我对下一步的学习有更好的针对性吧。在旅行社的内部工作,我不仅接触了前台服务员的接待工作,也接触了旅行社内部运行工作的情况,在一定程度上对旅游市场运作得到了充分的认识和学习。另外从我对旅行社日常的管理和计调上的观察,有助于对所学过的管理学和人力资源管理学等科目的深入理解,进一步完善了自身的知识体系和提高了自己的管理能力。对现今这个需要专业技术和全方位能力人才的市场中认识到了自己需要,取长补短,弥补和进一步学习,对我以后无论在学习上还是生活中都有着极大的帮助。
亡羊补牢为时不晚,我们还有一段说长不长,说短不短的时间去恶补我所欠缺的理论知识。想象一下自己的未来,在客观的总结一下自己经历过的每件事情。就会发现自己现在应该怎么做。我们终究是会逃离象牙塔,没有学校的保护,没有家长的监护,好多事情都需要自己主动选择决断,性格决定命运,我们为了将来能有一个不错的美景,需要现在开始就养成一种靠谱的性格。水滴石穿,从小从现在做起。
这一周由于工作需要我被调回总公司带新员工进行业务培训,给新同事讲解的时候自己也总结了一下接待工作的多样性。旅游接待工作在很大程度上就代表了旅行社的形象。由于旅游产品具有很强的综合性,接待的过程就是服务实现的过程,所以,接待工作是一项综合性很强的工作。由于旅游产品是先购买、后消费,为了保证旅行社的产品质量,使客人满意消费者满意,旅行社全部的服务过程要按照规范,标准来实现,只有这样才能使接待工作能顺利进行,所以,接待工作具有很强的规范性。旅游活动包含着对文化的了解、对知识的渴求,这在客观上要求接待工作具有较高的文化性,接待工作的主要部分是导游接待服务,导游接待服务不仅要帮助,照顾客人的旅行生活,更重要的是要在讲解的过程中传播文化,所以,接待工作具有较强的文化性。
在这段时间里也狠狠地做了一把老员工的瘾,希望自己没有误导那些比我还大几岁的新员工吧。其实我很喜欢给新同事讲解前台的工作事宜,因为我回顾了一下我最开始接触的工作,也圆了我想做老师的梦。
最忙的十一黄金周过去了,公司进行了阶段性培训,此间杨总关于知识产权的见解很独到。旅行社虽然经营情况各异,但各旅行社所列出的旅游路线都几乎相同。在行程、用餐、住宿、交通等各方面大同小异,因为旅游产品的单一相同,导致各旅行社大打价格战,各旅行社都尽量压低一条线路的价格,这必然会导致服务质量的下降。而旅行社又不愿去开发新的旅游路线,旅游产品,因为一条新的旅游路线的开发需要大量的人力物力财力,花费成本很大。而且新的线路开发出去以后很快会被其他旅行社抄袭使用,这样会使旅行社的竞争力减弱。所以,加强旅游产权势在必行,这还不光是保护旅行社的权利,更是为了广大消费者能体现新的惊喜。
其实合理的安排利用人力资源也是我们公司目前最需要做的事情,不要像之前那样,有一部分人忙的要死,一部分闲的还能玩游戏。公司内部建立的老带新的制度值得肯定。但也要打造出一种鼓励创新,敢于承担的氛围。让新人更快的进入状态,随时都能顶起一片天。以防老员工都去忙了,新员工就没有事情干了的现象出现。
在几个月的实习过程中,我对整个旅行社行业的运作模式和日常操作程序都有了一定得了解。在此过程中,我学习到了许多在学校学不到的知识,接触了形形色色的人,同时还结识了很多很好的同事和朋友,他们让我更深刻地了解了社会,他们拓宽了我的视野,也教会了我如何去适应社会融入社会。
在前台工作中的收获:在前台工作中,对于在和客人交谈旅游路线时的谈话、举止等要适当,因为客人对你的第一印象十分重要,如何在短时间内让客人信任你,然后参与你的团队工作是一个很好的前提。我认为,第一要面带微笑,让客人觉得有一种亲切感;第二是在作介绍路线时要时刻以客人的立场为出发点,投其所好;第三是对于外出游玩的介绍,要及时向客人说明当地的消费情况、风俗习惯、注意事项等。在前台接待与服务工作上,不仅要掌握好路线的流程而且还要懂得摸索客人的心理等技巧。
要不断提高自己与他们交际的能力。善于与他人交往是旅行社专业服务人员应具备的首要能力,专业服务人员必须懂得怎样与顾客接触,建立和维持关系,学会倾听别人的意见,表达自己的想法,注重交往艺术,能够区别不同性格、不同场合、不同年龄、不同文化背景的人应采取的交往方式,有正确的服务意识和服务态度,才能为顾客提供优质的服务。
这次实习的最大收获之一是在工作中养成了做笔记的好习惯。我觉得无论自己的记忆力有多么的好也要随时拿着一个小册子和一支笔,走到哪里记到哪里。每天的实习心得要记,每天做了什么要记。我总结出一句话:“只要养成记笔记的习惯,就不怕没有东西记,就不怕有记不住的东西。”
在实际的过程中,我才真正的发现自己学识的浅薄,经验的缺乏,我感觉在学校所学到的理论知识和自己在工作中实践,其实并不是一个概念,我想这也是学校之所以让我们在最后一年实习的原因,让我们进一步的巩固和理解课堂所学知识,培养和提高学生的能力,理论联系实际。我认为实践环节最重要的是理论联系实际,它提高了我们调查研究,观察问题,分析问题和解决问题的能力,培养在校大学生在社会中的生存能力。
如何与人和睦相处,良好的进行沟通,是一名实习生必须要学会的。在与人相处方面,我一直坚信,诚实加真心,自尊与尊重他人,肯定不会被拒于千里之外的。首先和同事相处,我只是一个实习生,很多事情要多看多学,我所有的同事都是我的老师,前辈,工作过程中,怎么发挥团队的作用,协调内部关系,我学会的是尊重和礼貌。做为一名旅游人,直接面对的是顾客,你的一句话可以影响客人对旅行社甚至整个旅游的整体印象,甚至影响客人整天的心情状态。如何让自己说出的语言让客人听得舒服,听得开心,进而选择和你合作,是作为一名实习生所必须要学习的课程。人不免会有情绪上的波动,然而这种情绪上的波动往往会影响他人的心情。如何调整好自身的心态,用最好的心态去面对客人,面对同事甚至上级,如何带给别人一个最好的笑容,是我每一天都要认真思考的问题。在这次实习中,我不但在沟通能力上得到了提高,还学会了如何调整自我的心态。
不断提高自己的适用于旅行社的管理能力,旅行社专业服务人员在服务过程中,需要与别人建立联系,管理自己、激励别人、处理冲突、控制情绪等等,这一切都与管理才能有关。对于大部分旅行社来说,许多人认为这一能力的要求往往是针对决策层、管理层而言,但是在市场导向的管理体制中,企业组织从“金字塔型”组织结构转变为“倒金字塔型”组织结构,服务工作决策权从管理部门和职能部门转移到服务工作第一线,每位服务员都成为服务工作“管理”人员,因此,管理能力不再是高层管理人员的“专利”。
10.旅游管理专业实习报告 篇十
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姓 名: 郑 某某
系别专业: 管理系旅游管理
学 号: XX402028
实习日期: XX-7-19至2011-1-19
实习单位: 厦门国家会计学院
指导教师: 张老师
闽北职业技术学院毕业实习过程表
实习起先止日期
实习单位及部门
(岗位)
主要实习内容
企业指导教师评语
XX年7月20日至XX年7月30日
厦门国家会计学院餐饮部http://shixi./
在经助的带领下熟悉了餐饮部的概况;并在主管指派人员培训的下熟悉了宴会的操作程序等相关内容
需有企业指导老师写的评语
XX年8月1日至2011年1月5日
厦门国家会计学院餐饮部
在领班的带领下,实习餐前准备工作、看台和中餐摆台等等
同上
2011年XX1月6日至XX月20日
厦门国家会计学院客房部
在客房部的领班指导下学习如何清房以及对客服务等
同上
目 录概述.....................................................
11.1 实习单位简介....................................................... 1
1.2 实习过程的基本回顾.................................................实习内容简介.......................................................2
2.1 餐前准备工作........................................................2
2.2看台...............................................................2
2.3摆台.......................................................2
2.4客房简介.......................................................
实习内容综合分析.......................................................3
3.1本人承担的主要任务.................................................. 3
3.2专业知识和技能应用...................................................
44实习总结.......................................................4
4.1收获与体会...........................................................4
4.2问题与探讨..........................................................
55结束语.......................................................6
1概述
在实习期间,我从事餐饮部服务员的工作。主要实习的内容是负责餐前准备工作、看台和中餐摆台标准的操作,还有餐后工作的整理工作。
1.1实习单位简介
厦门国家会计学院是经国务院批准成立的财政部直属事业单位,成立于XX年1月。目前全国只有三所这样的学院,分别位于上海、北京、厦门。该学院位于厦门市环岛路南段,占地503亩。厦门地处亚热带海洋性季风气候,夏无酷暑、冬无严寒;学院依山面海,风景怡人,具有得天独厚的气候条件和自然环境。
为满足学员和客户的需求,营造一个舒适、安逸的生活环境,学院建设了功能齐全的生活设施,并提供热情周到的服务。生活设施主要包括专家公寓、教师公寓、学员公寓、餐厅、注册大厅、商务中心、票务中心、医务室、书店和超市。
其中公寓与餐饮的管理由福州温泉大饭店承担,实行的是全方位的酒店式管理。其中专家公寓8幢共12套,分别为三房两厅结构和两房两厅结构;教师公寓4幢共56套,为一房一厅套房;学员公寓5幢共1000间,为单人房结构。公寓内设备齐全,主要有:全方位的中央空调系统,24小时热水供应,配置电视、电话,提供宽带上网,能满足学员培训、公司开会和来自不同国家和地区的外聘教师的短期教学研究访问之用。
…………
1.2实习过程的基本回顾
主要实习餐前准备工作、看台和中餐摆台标准的操作,还有餐后工作整理。距实习结束还有半个月的时间时,我被调岗到客房部实习,主要学如何清房以及如何对客服务等。
2实习内容简介
2.1餐前准备工作
准备好摆台所需的用品:如台布、餐巾、防真花、烟缸、及牙签、牙签盅等。准备好摆台所需的餐具:如西餐红酒杯、西餐白酒杯、中餐红酒杯、中餐白酒杯以及骨碟、味碟、汤碗、汤根、筷架、筷子等。检查桌面的干净和完整、椅子地毯等卫生。
…………
2.2看台
看台服务员要有耐心与细心,要尽量记住客人的爱好或偏好以便提供更周到的服务。看台人员要做到随机应变,动作要迅速、要勤劳,要有不怕麻烦的精神;同时看台服务员还要熟悉看台的操作程序以及服务过程的注意事项,除此之外还要熟悉酒水的价格、年份、原料、度数、出产的场地及食用的方法和配备的杯具等;而且看台服务员要熟悉每一到菜的名字、原料、烹调方法甚至还要知道菜名的由来等多项内容;
2.3中餐摆台http://shixi./
首先:选好无破动的底布,站在副主人的位置铺向主人位,再沿桌子走一圈,查看是否铺均匀,之后将选好的台布站在副主人位3铺向主人位,铺平后,再沿桌子走一圈,检查是否都铺的均匀。
…………
2.4客房简介
厦门国家会计学院拥有专家公寓12套内有双/单人床,有书房厨房阳台等、教师公寓14套共56间,内设有家庭试的设备让人有家的感觉、学生公寓5栋共1000间就像单独的小宿舍。独有古式结构的风格配套与装饰让人备感温馨,坐卧房间内可直接观赏到外围富有乡村景观,花木葱茏的水榭亭台,让您坐拥山水灵气,步入乡间小道之感。
3实习内容基本分析
3.1本人承担的主要工作
实习期间本人主要从事宴会厅的服务工作,主要承担餐前准备工作、看台和中餐摆台。我在客房部的主要工作就是:每天打扫客房前,须检查补给品。按照招待所规定标准,对自己负责的客房进行整理打扫,并及时补充物品。准确掌握本楼层住客的情况,并严格按照出入证房号为客人开门服务,不得私自为客人换房或私自开房接待客人。
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3.2专业知识和技能的应用
摆台操作前,应将双手进行清洗消毒,检查所需餐具、酒杯等用品是否完好及干净,不得使用残破的餐、饮用具。要准备适量的要更换的骨碟、汤碗、汤根以及茶碟,将其摆在服务台上,餐、酒用具的摆放要相对集中,各种餐、酒用具要配套齐全;同时还要准备服务过程中使用的白餐巾、分菜勺、水果叉等用具,摆放时要整齐有序,图案、花纹要对正,做到整齐划一,符合规范标准;做到既清洁卫生,4实习总结
4.1实习的收获:
1.我学会了如何更好的与人沟通,善于与别人打交道,强化了我的人际关系,同时掌握了书本学不到的知识,更有效的将理论联系了实践,强化了我所学的知识。同时也意识到了,在服务业中我们必须学会忍耐,也要有较好的细心与耐心。
2.使我认识到在服务业中团队的精神很重要,要注意员工内部间的团结协助,这样才能更有效的为客服务;同时对客要热情服务,对于客人的合理要求应给予及时满足,尽量使客人有“宾至如归”之感。
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4.2实习的体会:
1、自身不足与缺点
通过这次实习,我重新看到了自身的不足以及缺点。比如工作中比较马虎,不够细心、性急太急等等。但通过这接近半年的锻炼,我已经在不断的改正当中。
2、就业前景
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4.3问题与探讨
企业缺少一套有效的激励机制和晋升制度。酒店的激励机制中比较偏向物质激励,精神上的激励较少。事实上,除了传统的奖惩激励外,还有很多的激励方式值得我们管理者借鉴。有些时候领导对员工的一个微笑或是一句赞赏的话或是适当的与员工交流、沟通等收效都强于对其进行加薪奖励!因此,希望管理者在做出决策前,除了站在酒店的利益考虑的同时能多为员工考虑,只有这样的决策才能得到更多员工的支持。
5结束语http://shixi./
感谢酒店能提供这样的实习机会,感谢老师的帮助,在此祝愿酒店能够越办越好!
指导教师评语:
签(章): 年 月 日
系部意见:
签(章): 年 月 日
教务处意见:
11.旅游与酒店管理实习报告 篇十一
关键词:旅游酒店;微博粉丝;消费意向;需求特征
中图分类号:F719 文献标识码:A 文章编号:1006-8937(2012)26-0034-02
酒店企业开微博不是新鲜事,在新浪微博、腾讯微博和搜狐微博中,新浪的火热程度之甚尤为突出。2012年3月21日新浪企业微博白皮书显示:截至2012年2月底,共有130 565家企业开通新浪微博,其中,旅游酒店行业企业微博的加V认证粉丝比例最高。如此看来,2012年是中国酒店业正式步入微博时代。因此,了解国内旅游酒店粉丝的需求特征对于我国旅游酒店的发展有着举足轻重的作用。
1 基本情况分析
从酒店注册微博中抽取粉丝在两万以上粉丝量酒店微博,分析发在这所有微博的粉丝数的确很可观。按照调查目的的要求, 本次调查采用总体分层抽样和层内简单随机抽样相结合的方法,对国内粉丝在一万以上旅游酒店,选择120名带“V”的粉丝进行网上问卷调查,经过分析和审核最终通过100份的有效样本数据对总体指标进行推断。此次调查的被访者的辅助条件涉及到需求的各个因素。在所有的被调查者中:是一家酒店的粉丝有76人,是两家的有17人,三家及以上的有7人,分别占76%、17%、7%。每天都访问酒店微博的有8人,两到三天访问的有37人,三天以上访问的有55人,分别占8%,37%、55%。
2 粉丝的需求特征调查分析
①为什么要做这家旅游酒店微博粉丝。粉丝对于旅游酒店的选择, 不同粉丝的选择大致相同, 但也有部分差异,对于酒店的知名度以及诚信问题是大部分粉丝的看重的因素,分别占样本的44%和43%,而服务好微博粉丝多成为了13%粉丝的首选。数据表明,粉丝对于旅游酒店的知名度以及其诚信是比较关注的,事实上,服务好粉丝多也是影响粉丝的选择的。
②您觉得从旅游酒店微博那里获得了什么。总的来说,选择旅游信息以及酒店折扣信息的粉丝占52%和31%,而有17%的粉丝选择的是酒店其他咨询。
③您对旅游酒店微博有什么期待。数据表明,有41名粉丝希望酒店提供更多的在线服务,占41%,33名粉丝希望酒店提供更多的旅游住宿全程服务,占样本总数的33%,但是酒店的价格信息业不可小视,有近26%的粉丝对这有着期待。
④粉丝比较关注和评论转发旅游酒店微博的哪些内容。目前,无论是什么公司,都希望知道,自己所服务的对象喜欢什么,这样就能做到有的放矢,那么,对于旅游酒店微博的粉丝,对酒店的微博的哪些内容会比较关注呢。调查发现,近一半的粉丝比较关注微博上顾客的评价,占样本的45%,而39%的粉丝比较关注旅游咨询,对于酒店动态关注的粉丝也有16%。对于粉丝会对酒店微博的哪些内容进行评论及转发呢,更多的粉丝选择了酒店视频以及顾客的评价,占有41%,有38%的粉丝倾向于折扣信息,当然也有21%的粉丝会负责人的转发负面信息。
⑤旅游酒店微博当前有什么不足。此次调查,笔者准备了三个方面的问题:内容单一,形式单一,对粉丝不够重视,这三个问题也是笔者经过与粉丝网友在线讨论后选择作为问卷的。调查发现,粉丝对于这三个问题的态度相差不大,分别占32%∶39%∶29%。因此,我国旅游酒店微博有这样一个通病,内容单一,形式一成不变,以及对粉丝不够重视。
⑥您希望这家旅游酒店微博增加哪些内容以及酒店微博应多做些什么类型的活动;应设置什么奖品及如何颁发奖品。
数据显示,我们的酒店粉丝对于增加酒店视频,粉丝活动日,以及增加娱乐信息的比例基本相当,具体比例为26∶39∶35,可见,这三个方面的问题是值得酒店思考的。
对于酒店微博该多做些什么样的活动呢,有37%的粉丝选择了打折促销活动以及微访谈,34%的粉丝觉得应该搞有奖征集主题活动,有近29%的粉丝钟爱于体验住房活动。
而粉丝觉得旅游酒店微博活动应设置什么奖品及如何颁发奖品呢,我们来看一个数据,46%的粉丝选择了折扣入住酒店时抵房价,28%的粉丝选择了纪念品邮寄,有近26的粉丝更青睐于奖励粉丝旅游活动。
3 建 议
微博营销是刚刚推出的一个网络营销方式,因为随着微博的火热,既催生了相关的营销方式,就是微博营销。微博适应了用户互动交流的需求,顺应了信息传播方式大变革的趋势。作为互联网的一种最新应用模式,它的高度开放性,介于互联网与移动网之间,无论在何时何地,用户都能及时发布消息。
从整体酒店微博营销上,微博粉丝的参与度不高,每条微博只能引起少量粉丝的参与。同时,传播的内容单一,没有针对性,缺少计划与策略。为了让我们的粉丝诸如商务人士,旅游爱好者,高级白领等及时的关注参与旅游酒店的微博互动,形成良好的口碑效应,进一步影响潜在用户,让我们的粉丝忠于自己所关注的酒店,使得酒店能有效的开发利用微博来营销,应做到以下两点。
3.1 酒店应该知道粉丝需要什么
调查发现,广大粉丝对于酒店微博的咨询,旅游信息,以及折扣信息、旅游住宿全程服务、提供更多的在线服务项目、酒店价格信息、顾客评价、酒店视频、酒店的方面信息、酒店动态等比较关注。因此,我们酒店可以从这些方面着手。
3.2 酒店应该知道目前的微博现状是什么,哪些需要改
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