小学五年级读后感作文300字(共11篇)(共11篇)
1.小学五年级读后感作文300字 篇一
我们的祖国地大物博、风景优美,有连绵起伏的万里长城,有高耸入云的珠穆朗玛峰,还有蜿蜒曲折的长江黄河……这就是我们的美丽中国!
近期,我打开窗户,看不见蔚蓝的天空,看不见洁白的云朵,看不见灿烂的阳光……我看不见美丽的中国。听了新闻,我才知道,祖国的大部分地区常常被雾霾笼罩,那就是PM2。5捣的乱。PM2。5是指大气中直径小于或等于2。5微米的颗粒物。因为它的直径还不到人头发丝粗细的二十分之一,所以我们的肉眼无法看见。那么PM2。5是怎么产生的呢?带着这个问题,我迫不及待地上网查询,原来PM2。5产生的主要来源是日常发电、工业生产、汽车尾气排放等过程中经过燃烧而排放的残留物,大多含有重金属等有毒物质。PM2。5主要对呼吸系统和心血管系统造成伤害,对它敏感的人会呼吸困难,不敏感的人也会生病。
因为PM2。5对人体的危害很大,所以我们要及时预防它,那我们又有什么措施呢?爸爸妈妈告诉我,要控制工业排放,要防治汽车尾气,要实施绿色生态工程,要开发洁净能源……
同学们,请让父母少开一天车、多乘公共交通,不乱扔垃圾,不随地吐痰,从我做起,从小事做起,保护环境,找回我们美丽的中国!
2.小学五年级读后感作文300字 篇二
关键词:小学;作文修改;能力培养
一、传统作文修改模式
写作,作为学生语文素质能力的展现,是体现学生语文素养的主要形式。正所谓“人如其文”,就是说一个人的人品、心胸、性格如何,从他写出来的文章就可以窥见一二。根据新课改的内容要求,对于五年级学生的习作要求主要达到以下几个标准:(1)懂得写作是为了自我表达和与人交流,学生需要在生活中有着“善于发现美的眼睛”,从生活实践体验中累积写作素材。(2)写作内容真实合理,又要富有创造性,不能千篇一律,要富有自己的个性。(3)在格式和基础方面,文章要做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。(4)要根据作文内容表达的需要,合理地分段表述,能正确使用常用的标点符号。(5)具有一定的修改自己习作的能力,自我反省修改,并主动与他人交换修改。(6)具有一定的鉴赏文章的能力,能找出一篇文章中出彩之处以及表达不合理之处。
虽然如此,但在实际情况中,往往与要求还是有差异的。在作文教学中,经常是“师改生看”的传统评改模式,即教师一个人批改出整个作文,写出对该篇作文的评语,学生在拿到作文本的那一刻也只会关注教师的评语,看看对自己的评价如何。这种传统的评改方式使得教师的工作量加大,对作文批改提不起兴趣,作文评语千篇一律。而学生呢,在看到每次都一样的评语觉得十分受打击,得不到教师的表扬和关注,渐渐丧失了对写作的兴趣。让作文的教学变成了教师和学生都痛苦的事情,根本达不到对学生语文综合素质能力锻炼的目的。久而久之,学生自然而然地认为修改作文是教师的事情,养成了写作文敷衍了事的习惯,就算要自己去修改作文也是不得已而为之的事情,这是在提高学生写作水平道路上的一个重大阻碍。
二、培养方式
对于传统评改模式带来的负面影响日趋显现,为了能够适应语文新课改目标,使小学生真正能够意识到作文修改的重要性,也为了培养小学生思维、理解和文字表述能力,提高语文综合素养,在作文教学时,要注重对学生作文修改能力的培养。
1.转变传统观念
因为学生都是“奉命作文”,认为只要写好了、写完了交给教师就可以了。至于内容如何,写得怎么样,学生根本不关心。作文发下来后,学生只看重关心分数评价等级,并不重视教师对自己作文不足方面的指导评价,对写作缺乏兴趣,学习被动。为了改变这种状态,就一定要从根本上让学生重视,知道自己才是学习的主体这一观念。把批改作文这一任务交由学生自己完成,要学生自己参与到作文修改的活动中来,树立修改作文、批改作文的意识,改变学生对作文的看法,培养写作兴趣,体会写作的作用。让学生自己主动学习写作,乐意写作,不再敷衍了事。
对于教师来说,“授人以鱼,不如授人以渔。”虽然教师花费了大量的心思和精力在培养学生的写作能力上,但是往往收效甚微。所以教师也应该转变对作文的教学态度,将修改的作文交还于学生,让学生学会在修改中自我反思、自我成长、取长补短,并适当地给予建议和辅导,从而提高学生的写作水平。
2.激发兴趣
培养学生的作文修改能力,首先就得消除学生想改不敢改的心理。因为受传统批改模式的影响,学生可能会觉得自己学得都不好,没有去帮同学修改文章的资格,或者是怕改得不够好同学会责备他,教师也会批评他。为了消除这样的心理,在修改作文前可以向学生多讲讲案例故事,例如托尔斯泰先生改稿、贾岛的“推敲”,树立起学生对自己的自信心之后,才会在以后的作文教学中大胆地说出自己的不同意见。
除了树立自信以外,培养学生对作文修改的兴趣也同样重要。好的评语会让学生分外开心,可是新颖又独特的评语就像是一份意外的礼物。在作文修改过程中,教师可以借助评语对比、榜样激发等多种方法来鼓励学生,以此来激发学生对写作的兴趣和对作文批改的接受与参与感。
3.训练强化
正所谓“水滴石穿,非一日之功”。所以修改作文的能力并不是经过一次或者几次训练,就能使学生在面对一篇文章时能立马给出非常完美的修改,这样的能力似乎连教师都很难做到。因此,对作文修改能力的培养要经过长时间的训练,以逐步培养出学生对修改文章的正确认识、心理和正确修改文章的习惯和方式为主。除了修改作文的正确符号、方式等这些基本修改文章的知识以外,还要通过多种教学方式,结合学生的实际知识储备水平和自身学习能力来发掘学生在写作方面的潜能。
总之,培养学生的作文修改能力,不是为了要教师“享清闲”,反而是更加考验教师能力的环节,教师只有把握了正确的作文教學方式,才能培养学生良好的写作习惯。
参考文献:
孙晓芬.王芙蓉.浅谈培养学生修改作文的能力[J].新课程研究,2008(09).
3.小学五年级读后感300字 篇三
为了祖国的需要,他们远离了人群、远离了常人的生活,却与春天仅一步之遥。他们看不见春天,摸不到春天,却在心底为春天留下了一个最美好的位置。但是我们拥有一个花影绰绰、蝴蝶飞舞的春天,却仍不满足,边防战士们对一棵小草的珍视,对春天的渴望远超过我们。或许正因为我们的春天来得太容易了,才不被重视吧。
他们是保卫祖国的军人、战士,在和平的背后,是他们默默地为我们付出,连见到一棵小草,都那样地兴奋、激动,向见到春天一样用心呵护,但是,我们还是依旧砍伐树木、破坏森林植被,难道我们真要等到大地都变成沙漠,我们才会像这些久不见春天的军人那样爱护小草吗?
4.小学五年级作文300字 篇四
今天我回到家时,爸爸说:“把你的萝卜拔了吧。”
我接二连三地问:“真的吗?真的吗?”
爸爸说:“真的。”你们肯定不知道,那时候我心里有多开心,因为爸爸以前总是这样说,可到后来都是假的。这让我一次次的感到失望,今天,我终于可以如愿以偿了!
我差不多只用了五六秒的时间就把萝卜拔出来了,因为我太开心了!
除了萝卜,我还有一个收获的果实,那就是花生。一开始我和我爸爸还以为花生没有结果。当爸爸把花盆往下弄的时候,有两颗花生露出来了,我和爸爸大叫起来说:“有的!有的!”然后,我们看到了第二颗花生,第三颗花生,第四颗花生……一直看到了第七颗。哇!好多好多花生,简直让我高兴得又蹦又跳!我感到很开心,很快乐!
这么小的花盆居然能结出这么多的果实,太令人不可思议了!妈妈说:“一分耕耘,一分收获。”
5.小学五年级作文300字 篇五
好久没有打QQ飞车了,我以前的QQ飞车,总是被爸爸删除了,现在,我重新下载,放在隐蔽的地方,爸爸打电脑的时候就不会看见了,我下载完要2小时,加载后还要半小时,我把QQ飞车放在了我的电脑:共享文档里。
我现在的QQ飞车有104级了,里面刚开始你要输入QQ号码、密码就可以开始游戏了,刚开始有让你选女生还是男生,因为我是女生,所以我刚开始就选了女生,表情呢,就有可爱型、生气型……还有选发型,有戴着帽子和没戴帽子的,最后你可以选什么王国的,有疾风王国……让后就点开始游戏,你马上就进入了QQ飞车的世界里,你首先必须考新手驾照,让后就考初级驾照,10就可以考中级驾照,65级就可以考高级驾照,专业驾照的我还不知道怎么考,里面有赛车模式、滑板模式、舞蹈模式,还有结婚系统呢。QQ飞车每一、二个月就会更新一次。说到这里,我还忘了说我自己的QQ飞车了呢。我的QQ飞车的装备那就不用说了,是非常可爱,我的QQ飞车也结婚了,可以男生和男生结婚,可以女生和女生结婚,一男一女也是可以的。
说了这么多,你应该对QQ飞车感兴趣了吧?那就快去打打吧!
6.小学五年级作文300字 篇六
只要有人惹我,我就会非常生气。
有一次,我正在认真地写作业,突然,听到姚远说:“梦圆飞天,不就是我们班的汤梦媛飞天了吗”。他刚说完,大家便捧腹大笑,当时我非常的生气,差点就要掉“金豆豆”呢,但我忍住了,心想:姚远啊姚远,你下课就“死”定了。
刚下课,我便扔下笔,气呼呼地走到姚远面前,姚远见我来,就知道我要找他算账了,便撒脚就跑,我在后面穷追不舍,我本想饶了他,可他一边跑还一边笑着说:“汤圆,你有本领就来抓我啊!”我听了之后,跑到他的位置上,拿起他的文具盒就摔。
事后,我又想:“同学之间,开开玩笑,也是正常的,我何必又那么不依不挠呢?还摔他的文具盒,我真是太不应该了,如果我把他的笔给摔坏了怎么办?明天我去问一问,假如把笔摔坏了,就陪一支笔给他。
7.小学五年级寒假作文300字 篇七
小学五年级寒假作文300字 篇1
寒假里的趣事多得数不清,可最令我难忘的一件事就是过新年。这是一个忙碌的早晨,小鸟刚刚和太阳公公问过好之后,人们就起了床。市场上热闹极了,人们说说笑笑,到处都是一片喜气洋洋,大地换上了新装,红红的好像一件红衣服。噼里啪啦,这是什么声音?哦!原来是“欢乐的交响曲”呀,街上传遍小朋友们的欢笑声,市场上人山人海,挨挨挤挤的。马路上的车奔流不息,小燕子在天空中盘旋,叽叽喳喳,它在干什么呢?它在为大家演奏春天的赞歌呢!
妈妈带我挤进了这热闹的市场,去拜访亲戚,亲戚家养了一个肥嘟嘟的小家伙,她非常调皮,不停地用小手拍我的脸,指甲也不剪一剪,我和她玩起了许多有趣的游戏,例如:猫捉老鼠啦,猴子上树啦……
我忘不了这件有趣的事。
小学五年级寒假作文300字 篇2
10点,爸爸和弟弟从温州回来了,还带来了一只小家伙。 我最怕小家伙了, 其实,小家伙是一条小土狗。我们叫:冻冻。但冻冻很可爱,我不知不觉和它渐渐熟悉起来了。冻冻张着土黄色和白色的毛,小小的尾巴,水灵灵的眼睛下面张着棕色的小鼻子,鼻子边上张着几根胡须。看起来十分精神。 我记得前不久,爸爸让我们带冻冻出去晒太阳。
于是,我们下了楼,突然冻冻的尾巴翘了起来,我一看是在撒尿。于是,我知道冻冻每次翘尾巴时都想上wc。 有一天,我们带冻冻出去玩,这时,我们发现冻冻在吃树根,还吃得津津有味的`,我心理紧张得想:“冻冻吃树根会死的。”于是,我就把冻冻抱过来一点,可冻冻一直“汪汪,汪”的叫个不停,我的手差一点就被要到了。 冻冻不吃树根了,走了出去,我一看是肉,这才知道。 狗在以前是看门狗,狗在现在是国宝。所以,我们更要爱惜狗!
小学五年级寒假作文300字 篇3
“哈哈”!只见已放学的我在路上一边走一边笑,心里高兴得不得了,我自言自语:“明天中秋节,我要疯狂起来了。”回家的路上,都是同学们欢乐的笑声。
第二天,我把计划重新回忆了一下,便开始了我的中秋之旅。
第一站,奇趣电影。这次我看得是《我爱灰太狼》,讲了灰太狼的人类世界之旅,让我笑个不得,肚子都笑痛了,有时又让人有种身临其境般的感觉,仿佛自己就是动画中的人物,奇趣的电影无时无刻地吸引着我的眼球。
第二站,游泳世界。我来到游泳馆,感受凉爽一夏的感觉。我准备完毕后,以闪电般的速度冲向水池。碰!一大片水花“飞”了起来,像一只只水蝴蝶似的在空中飞翔。我刚一抬头,蝴蝶似的水哗一下子变成了一只坚韧无比的箭向我刺来。我赶紧向外游,此时的我如被猛兽追赶的小兔,怎么也跑不走。又是一阵水哗,我变成了一个小水人。
接着我还玩了很多游戏,去游乐园过山车,海底世界看小鱼,农家乐烤火锅等等,突然我觉得无比幸福,这是我过得最快乐的中秋,一家人开开心心。在此,我真心祝愿大家:“中秋快乐!”
小学五年级寒假作文300字 篇4
寒假里发生了各种各样的事情,但我认为其中最有趣的莫过于放炮了。今天,我买了一盒擦炮。炮是一个圆柱体,很细,前面有一个红色的炮捻。把前面的炮捻点着,炮一扔就炸了。我不敢放炮,却又想知道会在几秒钟炸,就翻来覆去的看包装,突然看到盒子上写着:点燃以后,冒出白烟5~10秒后产生效果。但我还是不敢放,看着小朋友们一个一个的放着炮,我心里羡慕极了!于是我也拿起一根炮,用打火机点着了!我把炮扔了,过了几秒,只听“咚”的一声,炮炸了,我兴奋的跳了起来,因为我敢放炮了!
不过,炮也可以给我们带来很多欢乐。还是我们几个,杨宇轩把打火机从兜里拿出来,我们异口同声的问:“你要干什么?”杨宇轩说:“玩二十五连环炮”,说着从兜里拿出来炮,开始在地上摆形状。摆的步骤是:先把二十四个炮摆成一个圈,里面用别的炮把火药挤出来,再拿出来一根炮,拿打火机点着点着以后炮冒火花,就把那根炮对着火药,火药一着,所有的炮就就全着了,我们都跑到走廊里了。炮“噼里啪啦”的响着,过了三秒钟,炮声停了,我推开门一看,烟雾很大。我们很高兴,因为我们可以用擦炮摆出花样了,放炮真有趣啊!
小学五年级寒假作文300字 篇5
这个寒假,我回到了我的家乡——平桥。
我下了车,看见了树木葱葱茏茏的,麦田里的麦苗碧绿碧绿。
我和妈妈来到了溪滩上,溪滩旁的溪水急促地向前流去,发出一阵阵有节奏的“哗哗”声,而且溪水也清澈见底。
我指挥着自己的“胜利号”战舰在清清的溪水里漂浮着。
我还把沙子搭成了一座小山,在山顶上插了一根树枝。
忽然,在我的脑海里想到了“精卫填海”这个神话故事,我就把沙子放到了一个很小很小的水坑,过了好一会终于把小水坑给填满了,哈哈哈,这对我来说真是小菜一碟啊!
我突然发现脚下的石头不仅光滑、美观,而且形状千奇百怪。有的上面粉红,下面白白的,像一个小桃子,有的像是七彩珍珠。
我又用五颜六色的石头围了一个圆形的小水塘,我想:如果能在里面养几条小鱼就好了。
8.我小学五年级作文300字 篇八
世界很多,人也很多,而我是独一无二的。
我,总是留着一个学生发型,走起路来不会一晃一晃的,我的眉毛挺浓,弯弯的很适合我这张胖胖的脸,我的嘴巴很小,但是笑起来时老大,而且还会露出一排不太整齐的牙齿。
在学校,我可以说我是个优等生,成绩名列前茅。在班里我和同学们相处的.很好,我下课没事干的时候,很爱和同学们说笑,他们把我称为‘爱笑女王’,我幽默搞笑,爸爸说我是个性格开朗的孩子。
我的爱好是,读书和欣赏风景,我看过许多作家的书,一看就放不下来。我也很爱欣赏自然风景,特别是在清新自然的地方,如果我走进里面,感觉好像进入了美妙的世界里,这俩个是我的最大爱好。
9.小学五年级寒假作文300字集锦 篇九
在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编精心整理的小学五年级寒假作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学五年级寒假作文300字 篇1今天是新年的第二天,下午,妈妈带我去动物园玩。
新年到了,动物园里布置得十分美丽。我和妈妈刚刚踏进动物园,就看见里面挂着许多又大又红的灯笼,旁边围着五颜六色的彩旗。
我们沿着小路往前走,看见一群鸽子站在木头小屋的屋顶上。它们的羽毛白得似雪,美丽极了。我们又向前走了几步,看见几只只羽毛艳丽的孔雀在栅栏里来回行走。我们还看到了松鼠猴吃红萝卜、小熊猫吃竹子、一群猴子在假山上上蹿下跳
当我看得正入迷的时候,突然听见了一阵音乐声。我仔细一看,原来是旁边的表演场正准备表演节目呢!我和妈妈连忙跑过去。
表演开始了,驯兽师牵进一只黑熊和一辆自行车。黑熊乖乖地骑了上去,还绕了表演场两圈呢!下一个节目是小猴子骑车。驯兽师放出了两只小猴子,它们迅速地跳上自行车骑起来,好玩的是,其中一只小猴子的身上还穿着粉红色的花裙子。紧接着,是激动人心的狮虎表演。先是非洲狮和东北虎跳圈圈,然后驯兽师又换成一个火圈,只见非洲狮和东北虎非常勇敢地跳了过去。最后是非洲狮和东北虎过独木桥狮虎表演真是精彩极了,令人惊叹不已。
离开动物园,我的心情特别高兴,我想:啊!多么开心的一天!
小学五年级寒假作文300字 篇2大年初二,我迫不及待的跟老妈来到了外婆家。领完压岁钱我就和我的哥哥王楷还有嘟嘟一起到外面玩去了。过年了,地上到处都是放鞭炮留下的红红的纸屑,我们看的也忍不住手痒痒了,就也买了小炮放了起来。
鞭炮也没有什么危险嘛,玩了一上午也没崩住手,也没炸住人。我们甚至悄悄的把家里的比胳膊还粗的烟花也拿出来放掉了,正当我们玩的开心的时候,我看见嘟嘟的衣服被烧着了,赶紧用手打灭,衣服已经被烧了一个拳头大的洞。正当我们准备回家的时候,突然听见一声巨响,不只是谁放了一个大灵炮,吓了我们一大跳,随后王楷就“哎呦,哎呦”的惨叫起来。原来是那大灵炮的威力太大,爆炸之后,炮屁股隔了几米远崩到王楷的腿上了。我们赶紧扶着一瘸一拐的王楷回家去了。正当我暗暗高兴自己比较幸运时,听见老妈问:“酉酉,你去哪里钻了,袖子上怎么挂了一个大口子?”“啊!?······”
哎,我们几个今天可真倒霉呀!看来还是应该听老师和老妈的话,不放鞭炮该多好呀!
小学五年级寒假作文300字 篇3“哈哈”!只见已放学的我在路上一边走一边笑,心里高兴得不得了,我自言自语:“明天中秋节,我要疯狂起来了。”回家的路上,都是同学们欢乐的笑声。
第二天,我把计划重新回忆了一下,便开始了我的中秋之旅。
第一站,奇趣电影。这次我看得是《我爱灰太狼》,讲了灰太狼的人类世界之旅,让我笑个不得,肚子都笑痛了,有时又让人有种身临其境般的感觉,仿佛自己就是动画中的人物,奇趣的电影无时无刻地吸引着我的眼球。
第二站,游泳世界。我来到游泳馆,感受凉爽一夏的感觉。我准备完毕后,以闪电般的速度冲向水池。碰!一大片水花“飞”了起来,像一只只水蝴蝶似的在空中飞翔。我刚一抬头,蝴蝶似的水哗一下子变成了一只坚韧无比的箭向我刺来。我赶紧向外游,此时的我如被猛兽追赶的小兔,怎么也跑不走。又是一阵水哗,我变成了一个小水人。
接着我还玩了很多游戏,去游乐园过山车,海底世界看小鱼,农家乐烤火锅等等,突然我觉得无比幸福,这是我过得最快乐的中秋,一家人开开心心。在此,我真心祝愿大家:“中秋快乐!”
小学五年级寒假作文300字 篇4一个寒假很快就过去了,但那些美好的回忆,还在我头脑中不停地播放着,其中,使我难忘的是我和璐馨姐姐,还有明明一起堆雪人。
首先,我们来到了房子最顶部。一眼望去,地上的白雪像是雪儿姑娘落下的白手帕;又像是软绵绵的棉花;还像是……
“婧婧,我们去堆雪人吧!”突然,璐馨姐姐的说话声把我从想像中拉回来。我赶紧回答说:“好啊,可我不忍心破坏这么好,这么厚的雪呀!”“没事啰。”他俩把我拉到雪地里,让我和他们一起堆雪人。我只好忍痛破坏了。
大半天过去了,我们才做了一个雪人的模型,然后我找来红色水彩笔和一些木炭。用水彩笔画嘴巴,我们画的嘴巴与众不同,头上还画了花纹,刚完我就说:“哎呀,璐馨姐姐我们是不是画错了!”“没事的啦!”她马上接过我的话说。我们又在雪人旁边立了一个“金字塔”,在每一面分别写上我们每一个人的新年愿望。我写的是“我们都要狠幸福哦!”是不是觉得我“狠”字写错了,告诉你,我是故意写错的。
我们走了,留下的却是暂时的“作品”,过不了几天就会在这个世界上消失。
下雪真好!
小学五年级寒假作文300字 篇5大年三十晚上,我去大姑家吃年夜饭饺子,我们吃完年夜饭回家的时候,发现大街上冷冷清清的,很少有人。我问妈妈:为什么大街上很少有人呢?妈妈回答说:他们都回家过年了!街上砰、砰一直响着震耳欲聋的`鞭炮声。
在我们院子里,人多得不可计数。他们都在放炮,有的在放米老鼠、有的在放美丽人生、也有的在放龙凤呈祥炮的品种可真多啊!
我喜欢看的是礼花炮,只见礼花炮腾空而起,顿时在天空中扩大、散开,形成一朵朵黄色的大菊花;菊花还没有消失,一把把绿色巨型的大扇子又展现在我们眼前;大扇子还没有消失,一个个五颜六色的大珍珠点亮了我们的天空除夕之夜,一朵朵、一簇簇的礼花,白如玉,红似火,五光十色,争奇斗艳,它们绽放在天空中,此起彼伏,千姿百态,我的眼睛应接不暇了,看清楚这朵,又错过了那朵,真是火树银花不夜天啊!
我看得流连忘返,可妈妈非要拉我回家看春节联欢晚会了。
对于广大小学生们,寒假就应该是快乐而又充实的。希望我们提供的五年级寒假生活作文,能切实的帮助大家做好寒假学习计划,高效的完成寒假作业!
小学五年级寒假作文300字 篇6寒假里的趣事多得数不清,可最令我难忘的一件事就是过新年。这是一个忙碌的早晨,小鸟刚刚和太阳公公问过好之后,人们就起了床。市场上热闹极了,人们说说笑笑,到处都是一片喜气洋洋,大地换上了新装,红红的好像一件红衣服。噼里啪啦,这是什么声音?哦!原来是“欢乐的交响曲”呀,街上传遍小朋友们的欢笑声,市场上人山人海,挨挨挤挤的。马路上的车奔流不息,小燕子在天空中盘旋,叽叽喳喳,它在干什么呢?它在为大家演奏春天的赞歌呢!
妈妈带我挤进了这热闹的市场,去拜访亲戚,亲戚家养了一个肥嘟嘟的小家伙,她非常调皮,不停地用小手拍我的脸,指甲也不剪一剪,我和她玩起了许多有趣的游戏,例如:猫捉老鼠啦,猴子上树啦……
我忘不了这件有趣的事。
小学五年级寒假作文300字 篇7书是知识的海洋,书是人类进步的阶梯,书是开启智慧大门的钥匙。书跟我形影不离,它陪伴我成长,赐予我智慧。书是我的老师,也是我的朋友,和我一起环绕知识的海洋,也带给我无穷的快乐。
记得9岁时,我们全家一起去吃饭,我想带一本书,可爸妈说不行。最后我费了九牛二虎之力才让爸妈同意。
一路上,我全神贯注地看着书,这本书叫《狼王梦》,主要讲抢狼王的事。我看书囫囵吞枣,因为吃饭时就不能看了,所以我要把握每分每秒。唉,可时间老人走太快,我正看得入迷,就被老爸拉到饭里去了,可惜呀!
刚进饭店,我又想看书了,向老爸解释后,就拿起书津津有味看了起来。
过了会儿,老爸看我没吃饭,就拿虾给我吃。但我依然看着,终于忍不住了,我随手拿个东西吃起来。咦?怎么这么硬硬的,还有“针”呢,啊!痛死我了,但我还是沉浸在书中。突然,妈妈说:“程凯,你把虾壳放嘴里干嘛!”“什么,虾壳”,我明明在吃螃蟹呀!真奇怪?”爸爸看我没反应,敲了我一下,我正才晃过神来。爸妈一看,都说我是个小书呆呢!
同学们,杜甫曾讲过,“读书破万卷,下笔如有神”。我们要好好读书,读好书。这样,作文就会写得好,同学们,读书吧!
小学五年级寒假作文300字 篇8光阴似箭,时光如梭,一转眼,快乐的寒假即将过去,新的学期已经在向我们招手了,这个寒假虽然短暂,但我过得很充实,也很快乐!
进入假期以来,我的第一件大事,就是每天按时完成各科寒假作业,其次就是看看动漫、练练打字,有时会出去散散步,看看热闹的街市。为了留有充裕的时间好好过春节,我必须在春节前抓紧多做作业,春节时才能放松心情去走亲戚、逛公园、爬长城……尽情地享受自由与快乐,过一个特别愉快的春节。
新学期的到来,代表着严肃紧张学习阶段的开始。所以,我不能将寒假中自由放松的心情带到新学期,要以一个崭新的面貌和饱满的热情,来迎接新学期的开始。下学期我要做到;平时严格要求自己,积极参加班队的各项活动,认真做好本职工作,同学之间互相帮助和团结。学习上要勤奋努力、坚持不懈,上课时要集中思想听老师讲课,做好笔记,积极回答老师提的问题,按时完成各科作业,勤学习、多思考,要克服粗心的缺点。
10.小学五年级立春作文300字精选 篇十
春回大地,万物复苏。小动物们从沉睡中苏醒过来,它们伸了伸懒腰,揉了揉眼睛,看着这多彩的世界。
春姑娘唱着欢快的歌,给青青的小草脱下枯黄的衣裳,换上崭新的嫩绿色外套。小柳树看见了,也争着抢着换上了美丽的绿色衣裳。桃花看着它作文wWw.ZuoWenWang.Net/们笑红了脸庞。油菜花也不甘示弱,翻起了金灿灿的波浪。还有美丽的迎春花在向我们招手呢!
公园里开满了五彩缤纷的鲜花,有红的月季,黄的迎春,粉的桃花,白的梨花,万紫千红,清香扑鼻。
解冻的小溪叮叮咚咚,就像春姑娘在弹钢琴。
小燕子也被这些美丽的景象吸引过来了,它笑着唱着:“春天真美丽呀春天真美丽!”
11.小学五年级作文300字 篇十一
我的家人比较多:爸妈、爷奶、姥姥姥爷、太姥……这还不算,我有七个爷爷,五个奶奶,遗憾的是太姥爷在20xx年去世了,如果太姥爷还健在的话,我家的长辈就能凑个整数了。
我的父母很年轻,是我们班家长中年龄比较小的。在五年级的家长中,33岁的妈妈和34岁的爸爸并不多见。
我是一名留守儿童。妈妈一年才回一次家,而爸爸两年都回不了一次。我对他们的思念魂牵梦萦……
爷爷经常有事在外面应酬。奶奶在家里一天到晚把精力都放在弟弟身上,还要打扫每个房间。所以,我一直在想一个问题,奶奶不累吗?原来奶奶从小就经常干活,已经习惯了,闲不住。
我的弟弟太淘气了,把我辛苦拼的乐高积木全部拆了,害得我一次又一次地重新拼好。
这就是我的家,虽然还有很多人没介绍,但限于篇幅,有机会再向大家介绍吧。
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