精益生产详细内容

2024-10-02

精益生产详细内容(精选9篇)

1.精益生产详细内容 篇一

军威新能源创新商务小区

三 级 安 全 教 育

山西恒瑞通科技开发有限公司

2016年6月3日

军威新能源创新商务小区

安全教育内容

一、工人进场公司一级安全教育内容:

1、我国建筑业安全生产的指导方针是:必须贯彻“预防为主,安全第一”思想。

2、安全生产的原则是坚持“管生产必须管安全”,讲效益必须讲安全是生产过程中必须遵循的原则。

3、必须遵守本公司的一切规章制度和“工地守则”及“文明施工守则”。

4、建筑企业,根据历年来工伤事故统计:高处坠落约占40~50%,物体打击约占20%,触电伤亡约占20%,机械伤害约占10~20%,坍塌事故约占5~10%,因此,预防以上几类事故的产生,就可以大幅度降低建筑工人的工伤事故率。

5、提高自我防护意识,做到不伤害自已,不伤害他人,也不被他人伤害。

6、企业职工、合同工、临时工要热爱本职工作,努力学习提高政治、文化、业务水平和操作技能;积极参加安全生产的各项活动,提出改进安全工作的意见,一心一意搞好安全。

7、在施工过程中,必须严格遵守劳动纪律,服从领导和安全检查人员的指挥,工作时思想要集中,坚守岗位,未经变换工种培训和项目经理部的许可不得从事非本工种作业;严禁酒后上班;不得在禁火的区域吸烟和动火。

8、施工时要严格执行操作规程,不得违章指挥和违章作业;对违章作业的指令有权予以拒绝施工,并有责任和义务制止他人违章作业。

9、按照作业要求正确穿戴个人防护用品。进入施工现场必须戴安全帽,在没有防护设施的高空、临边和陡坡进行施工时必须系上安全带;高空作业不得穿硬底和带钉易滑的鞋,不得往下投掷物体,严禁赤脚或穿高跟鞋、拖鞋进入施工现场作业。

10、在施工现场行走要注意安全,不得攀登脚手架、井字架和随吊盘上下。

11、正确使用防护装置和防护设施。对各种防护装置、防护设施和安全禁示牌等不得任意拆除和随意挪动。

12、建筑业属于高空作业,如班组因工作需要招用临时性工人时,严禁招有高血压、心脏病、癫痫病和年龄未满16周岁的儿童从事建筑生产的人员。

13、在工棚(包括木制品生产车间)吸烟时,应该将烟火和火柴梗放在有水的盆里,不要随地乱丢,不要躺在床上吸烟,电灯泡距离可燃物应大于30cm。

14、如发现有人触电时应立即:

2.语文课程标准详细内容 篇二

③情感态度价值观目标,此目标体现的是语文的人文性,语文课程应关注学生情感发展,培养其自觉的审美意识和高尚的审美情趣,以及提高道德修养。

④意义:三维目标体系既突出了培养语文素养的主题,又有利于优化语文课程结构,合理配置语文课程资源,建立科学的评价体系。

⑤关系:三维目标体系,从人的终身发展所必须具备的语文素养出发,改变了以往过分强调知识与能力的偏失,结合现代社会对语文素养提出的新要求,突出了情感态度与价值观维度,强调了过程与方法维度,更加注重学生的主体地位和语文学习中的独特感受,强嗲了语文课程的实践本质。

2.简述《义务教育语文课程标准》(2011版)的结构并作简要说明。P34 “语文新课标”由“前言”“课程目标与内容”“实施建议”“附录”四个部分组成。“前言”主要包括课程性质、课程基本理念、课程设计思路; “课程目标与内容”分为总目标与内容、学段目标与内容;

“实施建议”„主要包括教学建议、评价建议、教材编写建议、课程资源开发与利用建议; “附录”包括关于优秀诗文背诵推荐篇目的建议,关于课外读物的建议,语法修辞知识要点,识字、写字教学基本字表,义务教育语文课程常用字表

3.简述语文教材的语言历练功能。P48 语文是以培养学生听、说、读、写能力为主要目的和主要内容的文化基础课程。语文教材是达成这种教学目标的凭借。语文教材中所选的各类课文,在语言运用上都堪称学生学习的范本,学生学习和探究这些选文的语言特色、写作方法,可以培养语感,获得语言体验和语言运用的智慧,这就是语言历练。

4.简述语文教材的育德启智功能。P48 人的语文行为与思想品德密切相关,语文教育是言语智慧教育。“德育”是在学习语言、文字文化中培养学生与他人、与社群和谐相处的能力,使学生学会生存,学会发展。语文教材中的优秀选文,反映着作者的世界观、人生观和审美观。阅读这样的语言作品,不仅可以提升学生的言语能力,而且有助于磨砺学生的思维品质,开发学生的智力。

如人教版2016年版7-9年级语文教材按照“整体规划,有机融人,自然渗透”的基本思路,采用集中编排与分散渗透相结合的方式,使生在学习语言文字的过程中潜移默化地受到熏陶感染,逐步树立正确的思想观念和高尚的道德情操,最终内化为精神追求,外化为自觉行为。

5.简述语文教材的积淀语言功能。P48 学好语文,一条重要的规律是熟读记诵。这是我国古代教育行之有效的经验。熟读、背诵一部分名篇佳作,其作用并不仅仅在于记诵这些名篇佳作本身,还在于通过记诵,培养语言的感受能力,使自己掌握的字、词、语、句日益丰富来,化为我们自身的言语经验,丰富思 想感情,有效地传情达意。

6.简述语文教材的扩展知识功能。P48 语文具有很强的综合性,语文教材应该扩展学生的知识视野。就语文学科来说,语文教材既有丰富的语文知识,又有关于社会各个领域的百科知识。大量优秀语言作品所承载的百科知识,往往比普通文章显得更加生动、形象,能激起学生强烈的学习兴趣,使学生关注不同的学习领域和生活领域。

7.简述语文课程资源的内涵。P62 语文课程资源,是指语文课程与教学信息的因素来源,或是指一切对语文课程和教学有用的物力和人力资源。它是指形成语文课程因素的来源和必须而直接的实施条件,凡有利于实施语文课程目标的条件。例如:语文教材、教学挂图、师生的知识技能、经验智慧、情感态度、价值观念以及教学场地、媒介、设备,乃至自然社会等都可以成为课程资源。

一切负载着语言文字信息且有利于提升语文素养的素材与条件皆可成为语文课程资源。

8.简述“互联网+”背景下的语文课程资源建设要突显的六大特征。P64 ①“互联网+”时代的语文课程资源是多学科、多领域的融合; ②“互联网+”时代的语文课程资源驱动了教学创新;

③“互联网+”时代的语文课程资源重塑了语文课程的结构; ④“互联网+”时代的语文课程资源更是对人性的尊重; ⑤“互联网+”时代的语文课程资源更具开放性特点;

⑥“互联网+”时代的语文课程资源是语文课程与广阔社会生活的连接。

9.简述语文形成性评价关注的四个过程及其意义。P79 形成性评价十分关注思维过程、生成过程、体验过程和成长过程。

其一,思维过程更能反映出思维的个性品质和创新精神。因此,评价要看思维的结果,更要考查思维的角度、方式和走向,从过程中看到分歧的原因、各方的优劣、解决问题的不同方式方法,从而保护思维的个性品质和创新精神。其二,探究学习是关注知识,生成过程的学习。因此,评价要看学生掌握了什么知识技能,更要考查学生是怎样探究发现、生成这些知识技能的。其三,科学家的科研活动价值主要在研究结果,而学生研究性学习的价值主要在研究过程。因此,评价要十分关注学生对研究过程的体验:过程与方法、苦辣与酸甜、经验与感悟。其四,每一个人的成长过程都是复杂而特殊的。因此,评价要看学生与学生之间的横向比较和分析,更要关注学生过去与现在的纵向比较和分析。

(档案袋评价,属于定性评价和形成性评价。语文形成性评价不能忽视语境)

10.简述“自主学习”具有的五个基本特征。P91 ①学生参与学习目标、进度与评价标准的的设计,清楚学什么、怎么学、学到何种程度,具有“自主”的前提;

②学生主动投入,积极思考,尽全力理解和完成学习任务,具有“自主“ 的态度;

③学生能动把知识与自我、生活联系起来,转识成智,促进自己的发展,具有“自主”的收获;

④学习过程有内在动力的支持,能从学习中获得积极的情感体验,具有“自主" 的持续性; ⑤学生在学习过程中,对自己的学习活动进行监控和调整,具有“自主”反思的意识与能 力。

11.简述合作学习的特征。P92 ~是指为了完成共同任务,团队成员分工、合作,共同推进学习活动的互助性学习。具有五个特征:

①有共同的任务和明确的分工;

②既能独立完成自己的任务,又能相互支持与配合; ③小组成员相互信任,并能有效沟通;

④能在小组成员个人成果的基础上,形成小组的集体成果; ⑤小组的集体成果能帮助个人获得更好的发展。

12.简述探究学习的特征。P92 ~是在自主、合作的学习活动中发现问题、分析问题、解决问题,从中获取新的知识、能力与体验的学习形式与过程。~具有三个特征:

①问题性,探究学习是以问题为中心的学习,问题是探究学习的关键; ②过程性,探究学习强调学生探索新知的经历与获得新知的过程性体验; ③开放性,探究学习的目标、过程和评价都具有开放性,学生可以从不同角度提出不同问题,用不同的办法解决相同的问题,用不同的方式呈现解决问题的成果等。

13.简述新课程背景下的教师角色的转型。P249+几句250的阐述 有以下共识:

①从教师与学生的关系看,教师从知识的传授者转变为学习的促进者; ②从教师与教研的关系看,从教学的实施者转变为教学的研究者; ③从教师与课程的关系看,教师从课程的执行者转变为课程的开发者。

14.简述教师专业能力的内涵。P256+阐述 ①课堂教学能力 ②组织管理 ③教育科研 ④信息技术能力

15.简述课例研修的四个环节。P270(只答环节,不需要过多阐述)①第一个环节是确立主题,寻找改变课堂的支点 ②第二个环节是课前筹备,共商改革的利益与策略

③第三个环节是实施研究,寻找问题解决的最优思路与策略 ④第四个环节主要是进行成果提炼,推广和应用研修成果

三、案例分析(共3个小题,每小题10分,共30分)根据要求对给出的案例进行评析。其中两个案例来自刘永康教授主持的国家精品课程《语文课程与教学论》视频。请大家注册观看。

关注阅读教学(以往惯例有文字提示,尽量看一下)

四、教学设计(共4个小题,20分)根据给定的材料和要求,设计教学目标、重难点,教学流程,并对自己的设计进行评析。

目标(三维不清楚/可直接写123点,还是要有一定联系)重难点(难点2~3条左右;重点2点,与教学目标有关联)

教学流程完整、有条理(导入:以那首诗开始,直接写名字;开始—结尾,)评价(自我的反馈)

五、论述题(共1题,15分)+举例

根据要求,结合实例论述,本学期重点考查以下内容:

1.全面提高学生的语文素养。(第二章: 语文课程标准研究)课标P2:九年义务教育阶段的语文课程,必须面向全体学生,使学生获得基本的语文素养。语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯,具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,正确运用祖国语言文字。语文课程还应通过优秀文化的熏陶感染,促进学生和谐发展,使他们提高思想道德修养和审美情趣,逐步形成良好的个性和健全的人格。第二章:+

2.如何高效使用教材。(第三章:语文教材)P53+阐述 ①熟悉教材的编辑意图 ②熟悉课文文本

③研究文本的教学价值

④实现多种思路的沟通与融合

3.语文课程资源的构成与功能。(第四章: 语文课程资源研究)P63 ①语文教科书 ②语文助学读物

③互联网+(简单阐述怎么用互联网+)④社会生活

4.语文课程评价的方法。(第五章语文课程评价研究)P79 ①定性评价 ②形成性评价 ③自我评价 ④激励性评价 5.情境教学法(第六章语文课程的学习方法与教学方法)P96 李吉林等人创立的情境教学法,是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、以形象为主体的生动具体的场景,以引起学生一定的态度体验,从而帮助学生理解教材,并使学生的心理机能得到发展的教学方法。李吉林将情境教学促进儿童发展的五要素概括为:“以培养兴趣为前提,诱发主动性;以指导观察为基础,强化感受性;以发展思维为核心,着眼创造性;以激发情感为动因,渗透教育性;以训练语言为手段,贯穿实践性。” 情境教学法的基本步骤是:创设情境一参与各类活动一总结转化。

创设情境:即根据教学目标通过生活再现、实物演示、图画再现、音乐渲染、表演体会、语言描述等手段创设一个生动形象的场景,激起学生学习的情绪。

参与各类活动:指学生通过参与游戏、唱歌、听音乐、表演、谈话、操作等活动,在特定的气氛中,主动积极地从事各项智力活动,在潜移默化中学习。

总结转化:就是教师启发、总结,使学生领悟所学内容,做到情与理的统一,并使学到的知识、经验转化为指导行为的准则 +选修课

6.语文课程的主要功能。(第一章:语文课程的性质、功能与目标)P20 性质:工具性、人文性、工具性与人文性的统一

3.风险投资协议样本 详细内容 篇三

甲方(你的公司)

乙方(VC)

Investment

Term

Sheet

(投资意向书)

2011年01月01日

被投公司简况

XXXX公司(以下简称“甲方”或者“公司”)是总部注册在开曼群岛的有限责任公司,该公司直接或者间接的通过其在中国各地的子公司和关联企业,经营在线教育开发、外包和其他相关业务。总公司、子公司和关联企业的控股关系详细说明见附录一。

公司结构

甲方除了拥有在附录一中所示的中国的公司股权外,没有拥有任何其他实体的股权或者债权凭证,也没有通过代理控制任何其他实体,也没有和其他实体有代持或其他法律形式的股权关系。

现有股东

目前甲方的股东组成如下表所示:

股东名单 股权类型 股份 股份比例

黄马克/CEO 普通股 5,000,000 50%

刘比尔/CTO 普通股 3,000,000 30%

周赖利/COO 普通股 2,000,000 20%

----------------------

合计: 10,000,000 100%

投资人/投资金额

某某VC(乙方)将作为本轮投资的领投方(lead investor)将投资: 美金150万

跟随投资方经甲方和乙方同意,将投资: 美金100万

--------

投资总额 美金250万

上述提到的所有投资人以下将统称为投资人或者A轮投资人。

投资总额250万美金(“投资总额”)将用来购买甲方发行的A轮优先股股权。

本投资意向书所描述的交易,在下文中称为“投资”。

投资款用途

研发、购买课件 80万

在线设备和平台 55万

全国考试网络 45万

运营资金 45万

其它 25万

总额 250万

详细投资款用途清单请见附录二。

投资估值方法

公司投资前估值为美金350万元,在必要情况下,根据下文中的“投资估值调整”条款进行相应调整。本次投资将购买公司 股A轮优先股股份,每股估值0.297美金,占公司融资后总股本的41.67%。

公司员工持股计划和管理层股权激励方案

现在股东同意公司将发行最多1,764,706股期权(占完全稀释后公司总股本的15%)给管理团队。公司员工持股计划将在投资完成前实施。

所有授予管理团队的期权和员工通过持股计划所获得的期权都必须在3年内每月按比例兑现,并按照获得期权时的公允市场价格执行。

A轮投资后的股权结构

A轮投资后公司(员工持股计划执行后)的股权结构如下表所示:

股东名单 股权类型 股份 股份比例

黄马克 普通股 5,000,000 27.63%

刘比尔 普通股 3,000,000 16.58%

周赖利 普通股 2,000,000 11.05%

员工持股 普通股 1,764,706 8.75%

A轮投资人(领投方)优先股 5,042,017 25.00%

A轮投资人(跟投方)优先股 3,361,345 16.67%

---------------------

合计: 20,168,067 100%

投资估值调整

公司的初始估值(A轮投资前)将根据公司业绩指标进行如下调整:

A轮投资人和公司将共同指定一家国际性审计公司(简称审计公司)来对公司2010年的税后净利(NPAT)按照国际财务报告准则(IFRS)进行审计。经IFRS审计的经常性项目的税后净利(扣除非经常性项目和特殊项目)称为“2010年经审计税后净利”。

如果公司“2010年经审计税后净利”低于美金150万(“2010年预测的税后净利”),公司的投资估值将按下述方法进行调整:

2010年调整后的投资前估值=初始投资前估值×2010年经审计税后净利÷2010年预测的税后净利。

A轮投资人在公司的股份也将根据投资估值调整进行相应的调整。投资估值调整将在出具审计报告后1个月内执行并在公司按比例给A轮投资人发新的股权凭据以后立刻正式生效。

公司估值依据公司的财务预测,详见附录三。

反稀释条款

A轮投资人有权按比例参与公司未来所有的股票发行(或者有权获得这些有价证券或者可转股权凭证或者可兑换股票);

在没有获得A轮投资人同意的情况下,公司新发行的股价不能低于A轮投资人购买时股价。在新发行股票或者权益性工具价格低于A轮投资人的购买价格时,A轮优先股转换价格将根据棘轮条款(ratchet)进行调整。

资本事件(Capital Event)

“资本事件”是指一次有效上市(请见下面条款的定义)或者公司的并购出售。

有效上市

所谓的“有效上市”必须至少满足如下标准:

1.公司达到了国际认可的股票交易市场的基本上市要求;

2.公司上市前的估值至少达到5000万美金;

3.公司至少募集2000万美金。

出售选择权(Put Option)

如果公司在本轮投资结束后48个月内不能实现有效上市,A轮投资人将有权要求公司——在该情况下,公司也有义务——用现金回购部分或者全部的A轮投资人持有的优先股,回购的数量必须大于或等于:

1.A轮投资人按比例应获得的前一个财年经审计的税后净利部分的10倍,或者

2.本轮投资总额加上从本轮投资完成之日起按照30%的内部收益率(IRR)实现的收益总和。

拒绝上市后的出售选择权

本轮投资完成后36个月内,A轮投资人指定的董事提议上市,并且公司已经满足潜在股票交易市场的要求,但是董事会却拒绝了该上市要求的情况下,A轮投资人有权要求公司在任何时候用现金赎回全部或者部分的优先股,赎回价必须高于或等于:

1.本轮投资额加上本轮完成之日起按照30%内部报酬率(IRR)实现的收益总和;

2.A轮投资人按比例应获得的前一个财年经审计的税后净利部分的25倍。

未履行承诺条款的出售选择权

如果创始股东和公司在本轮投资完成后12个月内,没有完成下文“签署和完成交易的前提条件和交易完成后的承诺条款”中定义的投资后承诺条款,公司必须按照A轮投资人要求部分或者全部的赎回本轮发行的优先股;赎回的价格按照本金加上本轮投资完成之日起按照30%内部报酬率(IRR)实现的收益的总和。

创始股东承诺

所有创始股东必须共同地和分别地承诺公司将有义务履行上述出售选择权条款。

转换权以及棘轮条款(Ratchet)

A轮优先股股东有权在任何时候将A轮优先股转换成普通股。初始的转换率为1:1。A轮优先股的股价转换率将随着股权分拆,股息,并股,或类似交易而按比例进行调整。

新股发行的价格不能低于A轮投资人的价格。在新发行股票或者权益性工具价格低于A轮投资人的购买价格时,A轮优先股转换价格将根据棘轮条款(ratchet)进行调整。

清算优先权

当公司出现清算,解散或者关闭等情况(简称清算)下,公司资产将按照股东股权比例进行分配。但是A轮投资人将有权在其他股东执行分配前获得优先股投资成本加上按照20%内部回报率获得的收益的总和(按照美金进行计算和支付)。

在公司发生并购,并且i)公司股东在未来并购后的公司中没有主导权;或者ii)出售公司全部所有权等两种情况将被视为清算。在上述任何情况下,A轮优先股股东有权选择在执行并购前全部或部分的转换其优先股。如果该交易的完成不满足清算条款,A轮投资人将有权废除前述的转换。

沽售权和转换权作为累积权益

上述A轮投资人的出售选择权和转换A轮优先股权是并存的,而不是互斥的。

公司和现有股东以及他们的继任者承诺采取必要的、恰当的或者可采取的行动(包括但不限于:通过决议,指定公共声明并填写相关申请,减少公司的注册资本等)来执行上面提到的赎回或者回购优先股。

强卖权(Drag Along)

创始股东和所有未来的普通股股东都强制要求同意:当公司的估值少于美金XX百万时,当多数A轮优先股东同意出售或者清算公司时,其他A轮优先股股东和普通股股东必须同意该出售或者清算计划。

公司治理

本轮投资完成后,董事会将保留5个席位,公司和现有股东占3个席位,A轮投资人占2个席位(投资董事)。董事会必须每季度至少召开一次。

除了以下所列的“重大事项”,董事会决议必须至少获得3个董事其中至少包括1名投资董事肯定的批准才能通过。某些重大事项的批准需要得到所有董事书面肯定的批准才能通过。该条款同样应用在公司的所有子公司和其他控制的实体中。

需要所有董事批准生效的“重大事项”包括但不限于如下方面:

(a)备忘录和公司章程的修订;

(b)收购、合并或者整合;出售或者转移的资产或者股东权益超过人民币XX元;转移、出售并且重购公司注册资本金或者公司股权;建立或者注资任何合资公司;清算或者破产;

(c)变更注册资本;变更股本,发行或者销售其他类股凭证,发行超过金额人民币YY元的公司债;

(d)为不是子公司或者母公司的第三方提供担保;

(e)变更或者扩展业务范围;非业务范围内的交易和任何业务范围之外的投资;

(f)分红策略和分红或其他资金派送;

(g)任何关联方交易;

(h)指定或者变更审计机构;变更会计法则和流程;

(i)任命高层管理人员,包括CEO,COO,CFO;

(j)批准员工持股计划;

(k)确定上市地点,时间和估值;

(l)批准公司的业务计划和预算;任何单笔支出超过人民币20万元的或者12个月内累积超过人民币100万元的预算外支出。

A轮投资人的股东权利

公司全体股东间通过协议保证拥有但不限于如下权利:知情权(information right)、查阅权(inspection right)、要求登记权(demand registration right)、附属登记权(piggyback registration right)、新股优先购买权(pre-emptive rights to new issuance)、优先取舍权(right of first refusal)、跟随权(tag-along right)以及创始股东的锁定周期。创始股东的股票出售是受限的(参见“创始股东售股限制”条款)。上述权限除了登记权和原始股东锁定期之外将在公司有效IPO之后失效。

创始股东售股限制

从本次投资完成之日起到上市后9个月内,所有创始股东的股票交易受限:即在没有得到A轮投资人的书面同意情况下,创始股东的股票(包括任何形式的期权,衍生品,抵押品或者这些股票相关的安排)都不能转让给第三方。

利益冲突和披露

必须完全披露创始股东或者核心人员现有的或者潜在的和公司利益的冲突,以及为了发现和避免上述冲突所采取的任何措施。

核心人员

核心人员是指董事会成员和公司的高层管理团队成员。核心人员中的公司雇员必须和公司签订符合A轮投资人要求的新的雇佣合同。新的雇佣合同必须包含保密条款和竞业限制条款(详细的条款有待确定)。和创始股东签订的雇佣合同必须保证创始股东在公司或者其分支机构从本轮投资结束开始全职工作至少3年。

如果创始股东无法履行其雇佣合同,必须根据从本轮投资完成之日到不能履行合同之日的时间周期,按如下的比例出让其持有的截至本轮投资结束时的股份:

(a)本轮投资完成之日起到一年(含):70%原始股份;

(b)本轮投资完成后一年到两年(含):50%原始股份;

(c)本轮投资完成后两年到三年(含):30%原始股份;

如果有效IPO在本轮融资结束后3年内发生,那么上述要求也将自动失效。

保证条款和承诺条款(Representations, Warranties and Covenants)

详细的条款将由领投方的律师起草并征求多方意见。

公司和现有股东必须做如下保证并在最终的法律文件中取用如下承诺条款:

1.公司已经向A轮投资人提供了所有与投资决策相关的资料和信息,并且这些信息和材料是真实的,准确的,正确的,并不误导投资人;

2.从本轮投资完成之日起,公司将拥有开展业务所必须的资产,许可和执照,这些业务包括公司现在开展的业务和A轮投资人预期的投资完成后要开展的业务;

3.关联方原来管理的合同必须无成本的转移到公司;如果合同无法转移或者仍然在转移的过程中,公司和创始股东必须做必要安排以便在不需要补偿相关方的情况下享受合同带来的收益;

4.公司和创始股东必须共同的和分别的承担任何因为没有披露的债务或者民事诉讼给A轮投资人带来的损失;

5.公司和创始股东必须赔付A轮投资人因为违背保证条款或者不服从承诺条款所造成的损失,伤害和其他债务;

6.普通股股东在没有获得董事会无异议批准情况下不能抵押或者转让其股份给第三方;

7.其他符合交易惯例的保证条款和承诺条款;A轮投资人执行尽职调查所需要的保证条款和承诺条款。保证条款和本轮投资完成后需要履行的承诺条款的有效期为本轮投资完成后3年。在此期间,创始股东必须将其在公司内的注册资本或者股份抵押给A轮投资人以保证创始股东和公司执行保证条款和承诺条款的义务。

财务报告

公司需要向所有投资人提交:

1.本轮投资完成后,每个月结束后的7天内,提供公司的月度关键指标和管理数据;和

2.本轮投资完成后,每季度结束后的15天内,提供季度财务报表(合并的和每个分支机构独立的)。管理和财务报表必须至少包括:符合IFRS的损溢表,资产负债表和现金流量表。

每个财年结束后的3个月内,公司必须向投资人提供经双方共同选择的会计师事务所审计的财务报表。公司必须在每个财年开始前15天通过来年的财务预算。

中途交易

自投资意向书执行之日至交易完成之日止,若公司发生兼并、收购,或者公司参与到兼并、收购,或者现有股东结构发生变化,或者发生与公司正常业务无关的交易(包括融资安排),或者其他类似的计划或协议,公司应立即书面通知乙方,并与乙方确认上述事项对公司的影响。

交易费用

各方各自承担因谈判,文件起草和交易达成所产生的费用和支出。公司将负责承担审计,法律和其他专业服务费用以及由领头方产生的合理费用,该费用的上限为美金7万元。

保密

创始股东和公司必须严格对本意向书涉及的投资人及其委托人信息进行保密。如果创始股东或公司需要将交易相关信息披露给第三方(包括媒体),必须事先获得乙方的书面同意。

投资协议签署和完成交易的前提条件和交易完成后的承诺条款

1.签署条件

签署最终确定的法律文件的前提条件包括但不限于:

① A轮投资人投资决策委员会的批准;

② 公司的核心员工和核心人员已经开始执行包含保密条款和竞业限制的新雇佣合同;

③ 法律文件已经谈判完成;并且

④ 任何A轮投资人在尽职调查期间提出的其他条件得以满足。

2.注资完成条件

资金注入的条件包括但不限于:

① 法律文件的签署,公司相关的股东大会和董事会决议的通过;

② 公司和A轮投资人的律师发表符合A轮投资人要求的法律意见;

③ 从本投资意向书签署之日起,没有出现对公司的业务,资产,运营,财务以及前景产生实质负面影响的变化;

④ 公司及创始股东已经遵照承诺条款,并且保证条款是真实的,正确的,并在投资完成之日(含)前没有被破坏;

⑤ 任何B轮投资人在尽职调查期间提出的其他条件;

⑥ 其他符合交易惯例的完成条件。

3.交易完成后承诺条款

① 公司及创始股东必须在一个合理的时间范围内获得所有在中华人民共和国运营业务需要的批文和证书;

② A轮投资人所要求的其他关键事项,包括投资人所要求完成的重组。

适用法律

投资交易文件中有关合资企业的部分必须适用中华人民共和国法律,其他事务适用香港特别行政区法律。所有参与方必须同意香港法院的非专属管辖。

排他权

乙方有90天的排他期以便和公司进行投资条款的谈判;如果乙方在排他期截至前告知公司其投资决策委员会已经批准核心交易条款,排他期必须顺延。在双方没有进一步述求下,排他期延长30天。

在排他期间,公司和现有股东不能招揽,接受乙方之外的任何潜在投资人或者潜在投资人的代理方,并与之讨论,协商及形成建议书,备忘录,意向书,协议或者其他任何和公司股权债权相关的安排。在甲乙双方书面同意的情况下,排他期可以中止,也可以延长。

如果公司或者现有股东破坏前述排他契约,公司必须赔偿乙方所有产生的合理费用(包括法律,尽职调查和其他费用)。

有效期

本投资意向书在签署后90天内有效。如果相关方无法在规定的时限内进入投资相关文件起草,并且没有获得所有参与方的同意延长,该意向书将自动失效。

语言

所有协议必须采用中文进行书写和制定。

无约束力(Non-binding)

本意向书包含的条款除了保密和排他性之外不具约束力。公司、乙方和投资人都无义务一定要进入公司股权投资相关的交易中。该义务仅在签署确定的法律文件后才生效。

签字(甲方)签字(乙方)

日期: 日期:

附录一:总公司、子公司和关联企业的控股关系详细说明(略)

附录二:详细投资款用途清单(略)

4.团队凝聚力培训(详细内容) 篇四

打造团队核心凝聚力训练营 企业员工拓展训练营

张希鑫 2015/5/1

主题:爱/放开/信任/承诺/责任/感恩/我就是团队

第一课:承诺

入场:8:00准时入场,迟到者门外等候,分组后直接减一分,承诺要兑现,答应别人就要勇于承担。

讲一遍训练纪律,违反训练纪律,所在小组减一分。

(培训之前,先公布培训时间及培训纪律,训话务必严厉)第二课:开放&成长 分享故事:

自断经脉的苹果树

一棵苹果树,终于结果了。

第一年,它结了10个苹果,9个被拿走,自己得到1个。对此,苹果树愤愤不平,于是自断经脉,拒绝成长。第二年,它结了5个苹果,4个被拿走,自己得到1个。“哈哈,去年我得到了10%,今年得到20%!翻了一番。”这棵苹果树心理平衡了。

但是,它还可以这样:继续成长。譬如,第二年,它结了100个果子,被拿走90个,自己得到10个。

很可能,它被拿走99个,自己得到1个。但没关系,它还可以继续成长,第三年结1000个果子......其实,得到多少果子不是最重要的。最重要的是,苹果树在成长!等苹果树长成参天大树的时候,那些曾阻碍它成长的力量都会微弱到可以忽略。

真的,不要太在乎果子,成长是最重要的。

我们每个人刚参加工作的时候都会有一种感觉:自命不凡,自认才华横溢,相信“天生我才必有用”。但现实很快就会给你几大闷棍。或许你为单位作了大贡献,没人重视;或许,得到了口头的许诺却得不到兑现;或许......总之,你觉得就象那棵苹果树,结的果实自己只享受了很小的一部分,与你的期望相差太远。于是,你愤恨,你恼怒,你牢骚满腹,你决定不再成长,不再努力,为的是让自己的所得和所做相匹配。

几年过后,你一反省,发现现在的你已经没有了刚工作时的激情与才华了。“老了,成熟了。”我们习惯这样自嘲。但实质上,你已经停止成长了。

这样的故事比比皆是。

之所以犯这种幼稚的错误,是因为我们忘记了生命是一个历程,是一个整体,我们觉得自己已经成长了,现在到该结果子的时候了。

我们太过在乎一时的得失,而忘记了成长才是最重要的。

好在,这不是金庸小说里的自断经脉。我们随时可以放弃这样做,继续走向成长之路。

朋友,如果你是一个打工族,遇到了不懂管理,野蛮管理或者错误管理的上司或企事业单位、那么提醒自己一下,千万不要因为激愤和满腹牢骚而自断经脉。不论遇到什么事情,都要做一棵永远成长的苹果树,因为你的成长永远要比每个月拿多少钱重要。

我们人的生活方式有两种方式,第一种是像草一样活着。你尽管活着,每年还在成长,但是你毕竟是一棵草,你吸收雨露阳光,但是长不大。人们可以踩过你,但是人们不会因为你的痛苦,而他产生痛苦。人们不会因为你被踩了,而怜悯你。因为人们本身并没有看见你。

所以我们每一个人都应该像树一样成长,即使我们现在什么都不是,但是只要你有树的种子,即使被人踩到泥土中间,你依然能够吸收泥土的养分自己成长起来。也许两年三年你长不大,但是十年八年二十年,你能一定长成参天大树。当你长成参天大树以后,遥远的地方,人们就能看到你。走进你,你能给人一片绿色,一片阴凉。你能帮助别人。即使人们离开你以后,回头一看,你依然是地平线上一道美丽的风景线。树,活着是美丽的风景,死了依然是栋梁之才。活着死了都有用,这就是我们每一个人做人的标准和成长的标准。

每一条河流,都有自己不同的生命曲线,但是每条河流都有自己的梦想,那就是奔向大海。我们的生命,有的时候会是泥沙,你可能会像泥沙一样慢慢地沉淀下去了,一旦你沉淀下去了,也许你不用再为前进而努力了,但是你却永远见不得阳光了,所以我建议大家,不管你现在的生命是怎么样的,一定要有水的精神,像水一样不断地积蓄自己的力量,不断地冲破障碍,当你发现时机不到的时候,把自己的厚度积累起来,当有一天时机来临的时候,你就能够奔腾入海,成就自己的生命。

我们今天的第二个词语是“开放”,开放思想,放开自己,去成长,开放自己的思维来参加这次团队凝聚力训练营,只有坦然的接受,才会收到最佳的效果,接下来,大家可以尽情抒发自己的感想,不要总是怕自己出错,怕班门弄斧,殊不知,自己错过了一次次自我挑战的机会。

第三课:执行力 折纸游戏:

每人发一张A4纸,口令:请把手中的纸对折一下,再将你手中的纸对折一次,然后将手中的纸旋转90度,再将手中的纸旋转180度,然后把手中纸条的右上角撕掉,把纸打开

完成第一步之后可以问大家,为什么会有这么多不同的结果?

可能答案:

这也是我们日常工作中出现最多的一个误区,同样的口令,同样的执行,结果大不一样,比如说昨天采盘,同样的口令,结果大不一样,我们总是在“我以为”的世界里,我以为怎样怎样,所以我们要拒绝单向沟通。在单向沟通的过程中最容易发生沟通的不足,产生误差。虽然说得很清楚,但学员未必都听到了;或者即使是听到了,但也未必是听懂了,所以呈现的结果会很不一致。

那么我们再来一次这个游戏,你们可以随意发问,我们再试一下......完成第二步之后又问大家,为什么还会有误差?

第二次时允许学员在游戏的过程中提问,这较以前是进步了,即是双向的沟通。

但有部分学员仍然会出现不一致的地方,是因为学员没有抓住关键点的信息,譬如说对折后开口朝哪个方向等。

也就是说在沟通的过程中,无论是信息的发布者还是信息的接受者都要把握好关键的信息。比如我们每次发的早会夕会内容一样,会议记录人员往往将本末倒置。还有这次培训前已经跟大家讲明了30秒之内就做,可视仍然还有一部分人不重视。我昨晚发了一个朋友圈,“人不为己,天诛地灭”大家怎么理解的?正确:人若是不修炼自己的德行,天地都会诛杀他,为是成为的为,而不是为了的为。所以在接下来的工作中,我们做好执行力,不但要做到双向沟通,还要抓住重点......环节:分队

接下来,我们列队......接下来按照比分制,分数最高的一队,将获得奖励!当然了奖励不是重点,重点要大家全身心的去参与,为自己的团队贡献一份力。每个人假设自己不认识其中的任何人,全身心去放开自己!生命是自己的,体验、感受和收获更是自己。生命的状态分开放的和闭塞的,当别人在开放的状态用心体验用生命去感悟时,我们作为一个闭塞的旁观者又有什么资格说别人“傻”!生命只有一次,体验也只有一次!仅有的一次生命你愿做一个勇敢的体验者还是做一个理性的旁观者?

分队:所有人依次随机占好,稍息,立正,报数,1、2、3分别分成三队,三个队各代表一个完整的公司,每个队选个队长,代表这个公司的负责人,队长不是一个光环,而是肩负着整个团队的责任,如果团队表现不好,那么组长有责任为这个团队付出代价,接下来有非常严峻的任务考验大家,大家慎重考虑。然后起个队名字和队口号,确认好的,众人合手,喊出队名,口号,速度第一名的加3分,第二名,加两分,第三名,加一分。

团队增分环节

首先给迟到落座者的团队,每个人次减一分!

一、问题环节:竞品楼盘

(规则:要求三个小队依次不重复的列举蓬莱的房地产项目及其主打产品,三秒钟时间,不回答、重复、以及产品回答错误则跳过,回答正确加一分,至少轮流五圈)

二、团队合作拓展活动

1、团队人员依次跳远取平均分,分数最高者奖励2分,第二奖励1分,末尾不增分。每个小组的组长身上肩负着整个各自整个团队的责任,接下里就由队长开始表现的时候到了。

2、穿越高压线,队长出列,助教将队长左旋转三圈,右旋转三圈,让队长不触碰绳子穿越过去两个来回,教练未喊停之前,不许摘下眼罩和偷看,否则所在团队减十分。返回目的地最快而且触碰绳子次数最少的小组获胜,以触碰绳子的次数为优先计数,第一名3分,第二名2分,第三名1分。

(自我设限)方法总比困难度,3,不同方法过独木桥。第四课:压力

1、解散低分队,找工作

接下里,我们三个队里面,分数最低的一个公司即将破产,统计分数,分数较少的一对解散,到另外两对找工作,助教为录取人,团队人员为辅助录取人,破产后的企业将被从我们的培训场地赶出去,然后由该破产公司的助教和家长带领员工从外面陆续爬进培训场地最里面的位置。场地内5家未破产企业分别站成两纵队,中间间隔为一人可爬行过的宽度,注意事项为:未破产公司的员工不允许有任何声响,更不允许有任何嘲笑行为。场内未破产的2家企业分成4个招聘摊位,破产公司员工在4家招聘摊位上进行自我介绍应聘工作。最终无人录用的应聘者将驱离团队。

游戏规则:①在第一轮面试中将不录用任何一位。可以询问,得多少分,这么点分我们为什么要你......②第二轮面试可以录用表现优秀的员工,③剩下的员工是多多少少有缺点的员工(比如:不够自信/不放下身段/没有激情/没有给以前的企业做出贡献等),招聘企业派人到讲台上对着依然没找到工作的一名员工大声地指出他的缺点,得到指点的员工要以90度的敬礼回应。④未找到工作的人在鼓舞下重振旗鼓,依次大声向各企业推销自己,直到别的企业同意收留。

◇用3分钟的时间给新招聘进来的员工介绍公司组织架构、队名、口号及口号演练的手势等。◇然后进行团队展示。(着重看新成员和老员工的配合)最快展示的团队获得1分。◇各队发表感悟:表现优异者加一分。

重新分组后的两个团队继续进行拓展训练

第五课:合作

5、名称:齐眉棍

规则:小组所有成员用食指侧面托棍,慢慢往下放,过程中手指不允许脱离棍身,小组成员不能说除“下” 和“停”之外的任何词,触犯规则游戏重新开始。成绩较快的乙方加3分。

感悟:团队中抱怨、埋怨、互相指责都是没有意义的。在团队中不是个人强团队就强,只有同心协力

加上有效地领导、积极地沟通、互相的信任才能征服困难,取得成功。其实无论是在生活,还是工作中,我们都要找到适合自己的位置,做好自己的角色,当别人工作完不成或者出现错误时我们能够主动帮助他解决,像自己的工作一样共同完成,而不是袖手旁观看笑话。实际上在我们的工作中不管那一个同事事情没完成,工作出了差错,我们每一个人都是有责任的,所以我们每一个人都是责任者。第六课:责任。

6、名称:领袖风采

提问:提问式引出“作为领导需要哪些素质”或提问“你喜欢怎样的领导”?(答案有很多,但一定有:负责人、敢于承担责任、有能力)其实这样的答案也就够了。按照这个回答,询问是否需要更换队长。规则:①两组人一起数数,②以最快的时间完成报数40,时间较长的一组的组长接受惩罚 ③报数过程中可以创新方法。

④游戏过程中不可以出声,包括欢呼和鼓掌

⑤比赛开始后,b队输给a队,向a队90度鞠躬,并向其高喊“愿赌服输,恭喜你们!”直喊到a队接受为止。惩罚政策:①队长受罚

②20个俯卧撑起步,每输一次或违反游戏规则一次,以20个为单位向上递增,160为止。③接受惩罚的必须只能是家长,不能由成员代替 感悟:

① 不要忽视任何一个纪律,违反就一定要接受惩罚 ②是领导就要承担责任

③领导不是表面上那么风光无限,他需要承担部下犯的错误 ④理解老板,他要承担的责任不是谁都可以替他承担的

其实无论是在生活,还是工作中,我们都要找到适合自己的位置,做好自己的角色。如果我们每一个人都能积极参与团队的每一件事,每一个人都能不用过多的安排去主动做事情,如果我们毫无保留的把自己的经验共享,当别人工作完不成或者出现错误时我们能够主动帮助他解决,像自己的工作一样共同完成,而不是袖手旁观看笑话。实际上在我们的工作中不管那一个同事事情没完成,工作出了差错,我们每一个人都是有责任的,所以我们每一个人都是责任者。这两个队的领导,其实就是我们的父母,公司领导或者更多为我们在生活中做着俯卧撑的人。他们承担着因为我们的错误带来的后果,在背后隐忍着痛楚,默默为我们付出着。而我们,还有什么理由以不恭的态度和做法来伤害他们呢?诚然,他们在这个位置上,或许就会比别人应该承受更多,但为什么我们能做的更好的时候,却偏偏用我们的疏忽和大意让他们承受本不该承受的东西呢?在我们以后的生活当中,是不是应该抱着严谨认真的态度,扮好我们的多面角色,让我们的家人和公司领导能分出更多的精力来做好他们的工作呢?我们在这个角色中的责任就是报数,简单的报数为什么会如此反复出错,让我们的领导不堪重负?只是因为我们放松了自己,觉得事情轻而易举,便不再去集中精神去做,从而导致失败。想想多么可怕,如同一个小小的蛀虫,会使一艘船沉没一样。当我们躬身说出那句“愿赌服输,恭喜你们”的时候,我们是不是有诚意的呢?在生活中,有多少人做的比我们完美,让我们心生嫉恨呢?而我们又有多少人是怀着钦羡的目光和心情,发自肺腑的祝贺他们呢?甚而有些人会由嫉妒心生愤恨,对其采取卑劣的手段来满足自己那种阴暗心理。所以,这个游戏还要我们怀着真诚尊敬的态度来对待别人所取得的成果。现实社会中的大家长们就好比我们的队长,有苦自己去担,没有怨言,但是他们的苦又有谁能够分担呢?

第七课:爱

6、名称:风雨同路

游戏规则:两个队分别一字站成两排,正对面的互相为各自的搭档,接下来,由搭档将对方眼睛捂上,感受接下里的风雨同路!过程中不允许发出任何声音,否则驱离出队。

过程:蒙起眼睛,同伴扶起走路,在室内走一圈后,出去,(此时案场内准备障碍),之后重新返回案场,开始盲人过障。障碍通过返回原点。互换位置,重复开始,结束后后不要睁开眼睛。

把双方眼睛都要蒙上。寻找你的搭档,寻找完之后等待其他人。

暴风雨将你们打散,你们孤独的生活在这个世上去面对,渴望继续出现那个曾经帮助你,照顾你的人,但是却被众人(助教)所排斥,你们不断的寻找,经历一场场暴风雨,终于,找到了你的搭档。这时,你们热情相拥,珍惜当下,珍惜你眼下深爱着你的人。

7、名称:生命年轮

游戏规则:众人组成圈,依次旋转。

你有恨过的人吗?你现在还恨他吗?我的大脑不停的搜索我恨过的人,我依然清清楚楚的记得他的名字,我们要要学会放下,放下了就不痛苦不纠结了,你会感觉很轻松,放不下自己是没有智慧,放不下别人是没有慈悲。现在我放下了没有,是他的行为让我又一次的成长,让我更懂得珍惜我所拥有的。在这个世界上,我们每天擦肩而过的人很多,俗话说:百年修得同船渡,千年修的共枕眠,能走进我们生命里的又有几个呢?珍惜吧!感谢所有欺骗过你的人,因为他们让你学会思考;感谢所有伤害过你的人,他们会让你成长;感谢所有无情的人,他们会让你更坚强;感谢所有残酷的事实,他们让你更懂得如何去生存。感谢伤害你的人因为他磨练了你的心志,感谢绊倒你的人因为他强化了你的双腿,感谢欺骗你的人因为他增进了你的智慧,感谢蔑视你的人因为他觉醒了你的自尊,感谢遗弃你的人因为他教会了你必须独立

第八课:我等于团队

8、名称:过电网→二战硝烟依旧乌云密布,在德国西南部的一个纳粹集中营中,十几位盟军战士决定今晚趁着夜色逃生,他们万分小心的逃过了第一道封锁线.第二道封锁线.当他们即将到达最后一道封锁线时,突然后面响起了激烈的枪声....追兵到了。此时横在他们面前是一张漫天大网,上面的万伏高压电闪着呲呲的火花,他们已经没有了退路,唯一的办法就是从电网中穿过。这就是项目名字的由来--穿越电网。[1] 规则:

1、电网是无限延伸的任何人只能从网洞中穿过;

2、每个网孔只能用一次不论是否通过用完即被封住;

3、电网具有万伏高压可击穿任何物体,身体任何部位触网即宣布牺牲;

4、在抬女士通过时面部朝上,以防止落地擦伤;

5、项目进行中只能说“过” “停”“落”三个字,其他不可以说话;

6、违反以上任意一条项目重新开始;

感悟:其实这也是给自己设限的一种表现。不去尝试,如何知道事情能不能完成呢?。这就如同我们在做业务的时候,打了多少电话和接了多少客户但却依然无人问津的时候,我们是选择颓丧退出还是继续保有精力的继续战斗是一样的。你可以选择退出,而如果团队发现你无法配合工作时,也可以把你除名,而你是选择败战离去还是继续呆在团队里战斗呢?答案是肯定的,没有一个人愿意接受一个人孤独的离去,大家都相信团队的力量是巨大的,困难是可以战胜的。当剩下最后一个人时,怎么办?他是领导者,他是为我们出主意,顶着最大压力让我们统统过到电网另一边的人,而他,难道就被孤独的留在电网内?“充分利用所有资源”,就像《士兵突击》里面钢七连总是要强调到的一句话:“不抛弃,不放弃”。是的,我们是一个团队,一个集体,我们只有不抛弃,不放弃,才能最终获得胜利!

5.初一优秀学生表格式以及内容详细 篇五

数学课代表 学生会职务 无 特长 短跑 本学期

获得荣誉 军训“班级优秀标兵”

我是个乐于助人的男孩。在小学时,我当了长时间的学习委员,学会了如何担当班干部,也学会了如何让班级同学们能够正确地认识自己的成绩。虽然我的`学习成绩并不是很突出,但是我总是会想办法解决同学们问我的题目,解决他们不懂的难题。现在,同学们在我的帮助和老师的细心指导下,成功地拿下了七年级数学平均分段第一的佳绩。

班主

任或

同学

评价 佳特这个孩子,在学校的生活里,遇到不懂的,总能向我提问。在言行上也很有礼貌,能够尽心尽力地帮助老师,身为数学课代表的他,能够每天及时上交班级作业给老师进行批改。与同学相处也很和睦,能够及时解决他人学习上的困扰。特予推荐

6.精益生产详细内容 篇六

公司人力资源部职责的内容条例解析,如下:

1、人力资源管理制度建设

(1)制定企业人力资源战略规划

(2)编制员工手册,建立员工日常管理规范

(3)制定企业人事管理制度与工作流程,组织、协调、监督人事制度和流程的落实

2、企业组织结构设计与职位说明书编写

(1)企业组织结构设计

(2)编制各部门职责与各岗位的职位说明书

3、人员招聘管理

郝泽霖10余年中外企业营销实战经历,曾在中国人保、西门子、加多宝、大田等多家中外知名企业担当HR经理、营销总监、大区经理、高级讲师等不同职位,精通行为分析、思维管理研究,尤其在DISC领导力、思维管理类、大客户销售有着独特的见解和认识,能够将培训方法落地,让企业能够顺利实施。个人管理经验丰富,管理团队数千人,培训学员上万人。

(1)根据企业人员编制,制订人力资源需求计划、招聘计划

(2)招聘渠道的拓展与维护

(3)招聘过程中的人才测评与人员甄选(4)人员招聘工作的具体实施(5)建立后备人才选拔方案和人才储备机制

4、员工培训与开发(1)制订企业培训计划与培训大纲(2)外部培训讲师的联系与内部讲师的管理(3)培训课程的开发与管理(4)员工培训的组织与过程管理,进行培训效果的评估(5)管理员工因公外出培训、学历教育和继续教育工作

5、员工绩效管理(1)员工日常考核(2)设计企业绩效考核方案并组织实施(3)企业绩效成果的评估与管理

6、员工薪酬管理(1)企业薪酬状况的调查分析,提供决策参考依据

(2)制定企业人力成本预算并监督其执行情况

(3)企业薪酬体系的设计

(4)员工薪资福利的调整与奖励实施

7、劳动关系管理

(1)定期进行员工满意度调查,建立良好的沟通渠道

(2)协调有关政府部门、保险监管部门及业内企业的关系

(3)企业员工劳动合同、人事档案等资料的管理

(4)员工离职与劳动纠纷处理

8、人事管理信息系统管理

(1)人事信息的录入、更新

(2)提供各类人力资源统计数据与分析表单

7.开学第一课黑板报详细内容 篇七

开学了,新生活,新起点,一切都在这里,未来与过去的交接,创造与坠落的天堂,激情与梦想的海洋,迎着夏季遥望的歌声,踏入人生即将璀璨的礼堂,大学,来吧!以下是小编整理的开学第一课黑板报详细内容,祝大家新的学期一切安好。

开学第一课黑板报1

开学第一课黑板报2

开学第一课黑板报3

开学第一课黑板报4

开学第一课黑板报5

开学第一课黑板报6

开学第一课黑板报7

开学第一课黑板报8

开学第一课黑板报9

开学第一课黑板报10

开学第一课黑板报详细内容1

生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。——马克思

生命的意义在于付出,在于给予,而不是在于接受,也不是在于争取。——巴金

人只有献身社会,才能找出那实际上是短暂而有风险的生命的意义。——爱因斯坦

成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。——爱因斯坦

人的价值蕴藏在人的才能之中。——马克思

不要在已成的事业中逗留着!—— 巴斯德

合理安排时间,就等于节约时间。——培根

浪费别人的时间是谋财害命,浪费自己的时间是慢性自杀。——列宁

把语言化为行动,比把行动化为语言困难得多。——高尔基

不经巨大的困难,不会有伟大的事业。——伏尔泰

坚强的信心,能使平凡的人做出惊人的事业。——马尔顿

开学第一课黑板报详细内容2

随着我最喜欢的TFBOYS欢快地唱响“开学第一课”,2016年崭新的“开学第一课”节目映入我的眼帘。今年的主题是“老兵的旗帜”。

今天,三位年近百岁的老红军爷爷亲自来到现场,给我们讲述了一些当年红军长征途中的真实故事。

这一期的“开学第一课”分为“信念不移、勇往直前、百折不挠、坚持不懈”四个部分。其中,勇往直前的贺龙将军给我留下了深刻的印象,当我听到贺龙将军的女儿贺捷生讲述她生命的奇迹:出生18天就跟随父母一起她上了长征的艰苦路程;在贺龙将军参加战斗时,被父亲像甩包裹一样从怀里扔到草丛中,险些丧命。听了贺奶奶的亲身经历,我心里不禁一颤,心想:我们现在的生活真是太幸福,从小就是被父母捧在手心,被父母视为掌上明珠,是父母的心肝宝贝,什么事都有父母来干,自己却受不了一点点委屈,更受不了一点挫折,和贺奶奶相比实在是太软弱,太惭愧了。

现在,虽然革命战争已经结束,但航天业探知宇宙奥秘的征途才刚刚开始,中国航天业接过老兵的旗帜。航天员王亚平告诉我们:想要坐着火箭进入宇宙,必须有坚持不懈的精神,反反复复进行一项又一项特殊的训练,才能成为一个真正合格的航天员。

将来,我们也是革命的继承者和接班人,更要好好学习,一步一个脚印,脚踏实地做好每一件事。高举老兵的旗帜,发扬革命老兵精神,让革命精神永不磨灭!

开学第一课黑板报详细内容31、寒窗十载,题名应该;进入大学,努力依旧在;风雨千百,航遍学海;千磨百炼,博大胸怀;水洗浪淘,成功等待!

2、九月一号到,背着书包去报道。看到老师要问好,同学之间要微笑!祝祖国的花朵们成绩越来越好,分数越来越高!

3、太阳当空照,大学来报到,愿你爱学习,爱劳动,爱人民,也爱谈恋爱,祝你心情好,学习好,前程好,爱情更美好。

4、金秋岁月,金秋时节,金色时光,金色收获,愿你在金秋的岁月,踏入梦寐以求的大学,收获金色的硕果,学业节节高升。

5、大学是青春相聚的净土,大学是神圣的知识殿堂,愿你在这方净土播下你的希望,在这殿堂里收获你的梦想;祝学业进步!

6、即将踏入大学的校门,面对新的环境,新的校友,新的生活,祝愿你们前程无忧,顺顺利利,做一个对社会有奉献的大学生。

7、进入新的环境,结识新的朋友,开始新的旅程,迈进新的步伐,创造新的奇迹,设立新的目标,迎接新的未来,愿你学业有成。

8、十年寒窗苦读,只为一朝争夕,捷报从天降来,理想从此打开,走进大学校门,梦想前方招手,盼望学业有成,将来报效祖国!

9、大学,不是你堕落的开始,而是你梦想的新起点!拼搏吧,奋斗吧,让你的大学时光在你的人生的篇章里,充实的,无悔的淌过!

10、大学的到来,就意味着站在新的起点。在新的起点,向之前的故事告别,不管昨天怎样,为了明天的幸福,努力拼搏,勇敢去闯吧!

11、假期近尾声,开学日在即,捎来问候语,聊表我心意,愿你在校顺,事事都如意,老师都青睐,学生全喜欢,走那那热闹,干啥啥成功!

12、知识的大门,为你敞开;学问的天地,邀你驰骋;世界的奥妙,等你发掘;开学的号角,为你吹响。开学了,愿你学途坦荡,学业有成!

13、假期近尾声,开学日在即,捎来问候语,聊表我心意,愿你在校顺,事事都如意,老师都青睐,学生全喜欢,走哪哪热闹,干啥啥成功!

14、智慧的大门向你敞开,知识的琼浆就在前方。快乐的歌谣正在奏响,秋日的校园格外芬芳。开学日到了,愿你点燃青春的梦想,快乐启航。

15、即将要报到,祝福也送到:同学友爱老师好,作业不多也不少,考试及格铁板靠,美女帅哥到处跑,课余活动真美妙,大学新生活真美好!

16、大学生活,好奇多多,新的环境,崭新生活,知识无尽,全在自己,时间有限,努力拼搏,把握未来,人生转折,祝你学业成功,收获硕果。

17、又是新的学期开始,祝福大学新生们,在新的学期里学习顺利,生活愉快,在新的起点,以新的姿态,取得新的成绩,早日实现自己的理想。

18、手机静音——进入大学校门;手机震动——再获成功;手机响铃——美丽心情;手机唱歌——幸福多多。大学生活好快活,积极进取收获多。

19、大学里充满了无限可能,它可能将你变得更坏,也可能将你变得更好。在汲取知识的同时,千万要注意加强下品格修养。做学问,先学做人!

20、不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香;不经一番苦学习,哪得考试好成绩;要想脱颖而出芬芳四溢,就要比别人更加努力!新学期开始了,加油!

21、阳光照,鸟儿叫,9月1日开学了;莫沮丧,别烦恼,老师同学互问好;快乐跑,多嬉闹,天天向上心情妙;睡个觉,微个笑,精神饱满去学校!

22、开学了,卯足学习的劲,刻苦用功;收敛懒散的心,积极进取;绷紧努力的弦,奋发向上;打开知识的门,不断汲取。愿你学习进步,宏图大展!

23、开学了,让懒散靠边站,自强自立;让学习当主角,刻苦用功;让勤奋当主力,积极进取;让心态摆端正,不断进步。愿你开学顺心,学有所成!

24、暑假已经结束,请赶快调整:睡觉调成早起模式,日子调成上课模式,不要改变快乐模式,坚决保持友情模式。开学日,愿你始终处于幸福模式!

25、大学生活轻松过,独立生活靠自我,各种社团花样多,多才多艺新生活,课余时间真是多,学点技能也不错,愿你的大学生活,丰富多彩乐呵呵!

26、把懒散收回,将自信揣好,把玩闹收起,将努力装好,背上书包,冲向求知的学堂,开学了,在知识的海洋里,寻找你梦想的岛屿,加油,同学!

27、开学的大幕已拉开,知识的宝藏登你来挖掘,学问的山峰等你去攀登,奥妙的宝库等你去开启,百科的天地等你去驰骋,愿你努力加油,收获满满!

28、收起暑假的.懒态,整装开学的启程。丹菊花绽的九月,迈向希望的路途。唱响心中的喜乐,想往熟悉的校园。珍惜青春的时光,让梦想在这里放飞!

29、教室里卫生整洁,同学们精神抖擞。老师的演讲经典,学习的计划完善。各科前茅勤奋斗,努力学习成绩优。开学了,祝同学们:好好学习天天上!

30、每一缕阳光,都为你闪耀;每一片鲜花,都为你灿烂;每一滴雨露,都为你滋润;每一份祝福,都为你而生。朋友,愿你新的学期,拥有更多精彩!

31、用追求造船,用理想制帆,用毅力执浆,用坚持明确方向;将青春的船划进了大学的海洋,愿你在大学海洋里畅游的四年中,不失目标,愉快航行!

32、学生眼中的您:婚前比婚后亲;课下比课上活;校长比学生熟;假期比开学忙。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

33、岁月绽放青春笑容,又到九一开学日。熟悉的学堂充满全新的气息,可爱的同学依旧充满着朝气。知识的魅力,为你注满前进的动力,开心新学期。

34、梦想的蓝图等你描画,美好的未来等你创造。祖国的明天等你建设,成功的道路等你摸索。开学日到了,背上书包,愿你汲取知识的力量,创造辉煌!

35、你是一块璞玉,是斑斓璀璨,还是朴实无华,在于你自己的手中的刻刀,大学是一个竞技场,希望不久我们能看到一块璀璨的美玉出自你自己的手中。

36、进高校了,祝福到了,把握时间不等不靠未来生活等你创造。进大学了,恭贺到了,掌握时间合理安排德智体美全面发展。大学新生活,学并快乐着!37、9、1开学日,要有大志气,就算为自己,也要去努力,竞争渐凄厉,考场不客气,备战早有利,不求闻达世,但求考好试,不被当白痴,发奋在今日!

38、开学之际,把一颗颗幸运星装进许愿瓶中,把一个个千纸鹤挂到许愿树上,把一句句祝福语写在信息上,它们承载着最真挚的祝福,愿你永远都快乐!

39、当金钟鸣响,当朝霞放光,当五彩照耀,当礼炮轰鸣,当祝贺溢耳,当短信到来,当开始大学生活的时候,请带上我的祝福,愿:学业有成,前程似锦。

40、新的学期已到来,熟悉的校园在眼前。丢下休闲和懒散,振作精神闯书海。增长知识和才干,共创祖国好未来。开学日到了,愿你学习优秀,成绩斐然!

41、字,要一个一个认;书,要一页一页的看;人,要一天一天的做;学,要一年一年的上;暑假已过,开学日到,愿你多多努力别泄气,快快乐乐争第一!

42、扎起马尾,背上书包,迈着欢快的步子,重回昨日的校园。老师好,同学们好,笑容满面,叽叽喳喳。开学的日子又到了。祝愿大家好好学习,天天向上。

43、将信念调成勤奋频道,为梦想接收拼搏信号,在心里安插学习模式,把人生引向辉煌大道,开学日,背起书包,向梦想出发,好好学习,天天向上,加油!

44、重返美丽校园,与勤奋为伍,认真读书,开创美好明天,昔日同学再见,以团结为伴,互帮互助,演译同学情深,开学日,愿你加油鼓劲,开拓辉煌未来!

45、假期转眼就消亡,又要回到知识的海洋,虽说学习苦和累,同学欢声笑语减疲惫,为了以后不受苦,现在苦点又何妨!现在苦时以后好,家庭幸福又美好!

46、上联:鲤鱼跳龙门,一朝金榜题名。下联:小鸭变天鹅,展开全新篇章。横批:大学新生活!祝你新的开始,有新的动力,活出激情,让新的生活五彩斑斓!

47、秋高气爽,沐浴着温暖的阳光,我们踏上了新的征程,愿你拥有太阳的热情、火箭的速度、高山的坚韧、大海的宽广、雄鹰的矫健,在新的起点上扬帆起航!

48、开学了,打起浑身精神,告别懒散;喊响努力口号,好好学习;升起勤奋旗帜,奋发图强;立下恢宏志向,积极进取。愿你遨游在知识的海洋里,乐此不疲!

49、梳理一下假期漂浮散乱的心情,整理一下在狂野中纷乱的思绪,恢复一下在愉悦中迷失的自己,调节一下未来新起点的脚步,轻松地面对寒窗苦读的新学期!

50、一二三,进入新校园;四五六,结交新朋友;七八九,大学生活乐悠悠;九八七,如饥似渴再学习;六五四,多多增长社会知识;三二一,积极努力再创佳绩!

8.精益生产详细内容 篇八

在一个体做了四年,从最开始的门店做到现在的办公室行政。其实因为老板不晓得怎么规范化管理,有时候提些建议也没当回事和采纳。之前的公司说的是做行政,其实就是一管杂事的。

今天刚找到了新东家,也是个体转型到公司的,要我做行政主管,刚才电话回复的时候,老板娘说要我多关注一下行政管理的卫生管理和人员管理问题。

我突然觉得有点悬心,老板娘到底是想我去了以后怎么开展工作啊??

劳驾,有没有正规企业做行政的,给讲讲吧,详细的,谢谢了~~!!!

[正规大企业的行政管理的详细内容求解]

★ 西门子笔试经历

★ 不等式练习题

★ 劳动法相关问题,求解

★ 伊利实习总结

★ 伊利笔试经验

★ 伊利丹台词

★ 基本不等式教案

★ 不等式组练习题

★ 伊利公司实习报告

9.精益生产详细内容 篇九

一、保险业的监督管理(《保险法》第三、四、六、七章)

第六十八条 设立保险公司应当具备下列条件:

(一)主要股东具有持续盈利能力,信誉良好,最近三年内无重大违法违规记录,净资产不低于人民币二亿元;

(二)有符合本法和《中华人民共和国公司法》规定的章程;

(三)有符合本法规定的注册资本;

(四)有具备任职专业知识和业务工作经验的董事、监事和高级管理人员;

(五)有健全的组织机构和管理制度;

(六)有符合要求的营业场所和与经营业务有关的其他设施;

(七)法律、行政法规和国务院保险监督管理机构规定的其他条件。

第六十九条

设立保险公司,其注册资本的最低限额为人民币二亿元。

国务院保险监督管理机构根据保险公司的业务范围、经营规模,可以调整其注册资本的最低限额,但不得低于本条第一款规定的限额。

保险公司的注册资本必须为实缴货币资本。

第八十四条

保险公司有下列情形之一的,应当经保险监督管理机构批准:

(一)变更名称;

(二)变更注册资本;

(三)变更公司或者分支机构的营业场所;

(四)撤销分支机构;

(五)公司分立或者合并;

(六)修改公司章程;

(七)变更出资额占有限责任公司资本总额百分之五以上的股东,或者变更持有股份有限公司股份百分之五以上的股东;

(八)国务院保险监督管理机构规定的其他情形。

第八十六条

保险公司应当按照保险监督管理机构的规定,报送有关报告、报表、文件和资料。

保险公司的偿付能力报告、财务会计报告、精算报告、合规报告及其他有关报告、报表、文件和资料必须如实记录保险业务事项,不得有虚假记载、误导性陈述和重大遗漏。

第一百一十六条 保险公司及其工作人员在保险业务活动中不得有下列行为:

(一)欺骗投保人、被保险人或者受益人;

(二)对投保人隐瞒与保险合同有关的重要情况;

(三)阻碍投保人履行本法规定的如实告知义务,或者诱导其不履行本法规定的如实告知义务;

(四)给予或者承诺给予投保人、被保险人、受益人保险合同约定以外的保险费回扣或者其他利益;

(五)拒不依法履行保险合同约定的赔偿或者给付保险金义务;

(六)故意编造未曾发生的保险事故、虚构保险合同或者故意夸大已经发生的保险事故的损失程度进行虚假理赔,骗取保险金或者牟取其他不正当利益;

(七)挪用、截留、侵占保险费;

(八)委托未取得合法资格的机构或者个人从事保险销售活动;

(九)利用开展保险业务为其他机构或者个人牟取不正当利益;

(十)利用保险代理人、保险经纪人或者保险评估机构,从事以虚构保险中介业务或者编造退保等方式套取费用等违法活动;

(十一)以捏造、散布虚假事实等方式损害竞争对手的商业信誉,或者以其他不正当竞争行为扰乱保险市场秩序;

(十二)泄露在业务活动中知悉的投保人、被保险人的商业秘密;

(十三)违反法律、行政法规和国务院保险监督管理机构规定的其他行为。

第一百三十九条 对偿付能力不足的保险公司,国务院保险监督管理机构应当将其列为重点监管对象,并可以根据具体情况采取下列措施:

(一)责令增加资本金、办理再保险;

(二)限制业务范围;

(三)限制向股东分红;

(四)限制固定资产购置或者经营费用规模;

(五)限制资金运用的形式、比例;

(六)限制增设分支机构;

(七)责令拍卖不良资产、转让保险业务;

(八)限制董事、监事、高级管理人员的薪酬水平;

(九)限制商业性广告;

(十)责令停止接受新业务。

第一百七十一条 违反本法规定,有下列行为之一的,由保险监督管理机构责令限期改正;逾期不改正的,处一万元以上十万元以下的罚款:

(一)未按照规定报送或者保管报告、报表、文件、资料的,或者未按照规定提供有关信息、资料的;

(二)未按照规定报送保险条款、保险费率备案的;

(三)未按照规定披露信息的。

第一百七十二条 违反本法规定,有下列行为之一的,由保险监督管理机构责令改正,处十万元以上五十万元以下的罚款;情节严重的,可以限制其业务范围、责令停止接受新业务或者吊销业务许可证:

(一)编制或者提供虚假的报告、报表、文件、资料的;

(二)拒绝或者妨碍依法监督检查的;

(三)未按照规定使用经批准或者备案的保险条款、保险费率的。

第一百七十九条 违反法律、行政法规的规定,情节严重的,国务院保险监督管理机构可以禁止有关责任人员一定期限直至终身进入保险业。

二、关于印发《中国保监会关于进一步规范财产保险市场秩序工作方案》的通知(保监会70号文件):

第二项 重点内容

目前,规范财产保险市场秩序应着力抓好以下重点:

(一)确保公司经营的业务财务基础数据真实可信

1、确保保费收入据实全额入账。严格按照新会计准则及保费收入确认原则,在保费收入科目中全额如实反映保费收入情况。严禁虚挂应收保费、虚假批单退费、撕单埋单、阴阳单证、净保费入账、系统外出单、账外账等违法违规行为。

2、确保赔案和赔款的真实。严禁故意编造未曾发生的保险事故进行虚假理赔,严禁故意扩大保险事故损失范围虚增赔款金额,严禁将与赔案无关的费用纳进赔案列支,严禁与汽车修理厂等单位合谋骗取赔款等违法违规行为。规范理赔费用的计提、使用和管理,确保理赔数据的真实完整。

3、确保公司经营各项成本费用据实列支。严格执行财务会计相关法规与制度,严禁不据实列支各项经营管理费用,严禁以报销虚假的差旅费、车船使用费、会议费、业务招待费等方式违规套取资金用以支付中介手续费或挪作他用。中介手续费必须全额据实列支,不得以任何理由虚列手续费。不得为本单位以外的其他单位和个人报销任何费用从而扩大经营成本。

4、确保各项责任准备金依法依规计提。严格执行非寿险准备金管理办法,准确、真实地计提各项责任准备金,严禁通过随意选取发展因子和最终赔付率假设等手段违规计提准备金,造成经营结果不真实。

各级公司的总经理或主要负责人对所管辖公司的业务、财务数据真实性负总责。

(二)严格执行向保险监管部门报批或备案的条款费率

严格执行财产保险条款费率管理有关规定,依法履行条款费率的审批备案程序。严禁保险机构对条款费率报行不一,各公司分支机构不得以各种理由随意扩大或缩小保险责任,不得随意变更总公司统一报批报备的条款费率,从而进行恶性价格竞争,破坏市场秩序或损害被保险人利益等违规行为。如需修改或变更条款费率的,必须依法履行报批或报备程序。

(三)解决理赔难问题

保险公司要依法履行保险合同义务,严禁恶意拖赔、惜赔、无理拒赔等损害保险消费者合法权益的行为。要建立健全系统理赔服务标准,规范理赔流程,提高理赔服务质量,建立快速理赔机制,切实提高理赔时效。

(四)确保公司主要内控制度的执行落实

建立完善公司治理结构,科学制定公司发展战略和决策机制,健全完善并严格落实保费资金管理、核保核赔管理、有价单证管理、成本管理、印章管理、分支机构高管人员管理等核心内控制度。强化数据集中管控,理赔接报案系统、单证系统要与核心业务系统全面对接,业务、财务、再保数据要实现集成管理、无缝链接、实时互动。充分运用信息化手段,提高内控执行力。目前尚未做到总公司集中管控数据的公司,必须制定方案,明确时限,尽快实现。

三、《保险公司管理规定》:

第三条 本规定所称保险公司,是指经保险监督管理机构批准设立,并依法登记注册的商业保险公司。

本规定所称保险公司分支机构,是指经保险监督管理机构批准,保险公司依法设立的分公司、中心支公司、支公司、营业部、营销服务部以及各类专属机构。专属机构的设立和管理,由中国保监会另行规定。

本规定所称保险机构,是指保险公司及其分支机构。

第四十一条 保险公司的分支机构不得跨省、自治区、直辖市经营保险业务,本规定第四十二条规定的情形和中国保监会另有规定的除外。

第四十二条 保险机构参与共保、经营大型商业保险或者统括保单业务,以及通过互联网、电话营销等方式跨省、自治区、直辖市承保业务,应当符合中国保监会的有关规定。

四、《保险公司董事、监事和高级管理人员任职资格管理规定》:

第四条 本规定所称高级管理人员,是指对保险机构经营管理活动和风险控制具有决策权或者重大影响的下列人员:

(一)总公司总经理、副总经理和总经理助理;

(二)总公司董事会秘书、合规负责人、总精算师、财务负责人和审计责任人;

(三)分公司、中心支公司总经理、副总经理和总经理助理;

(四)支公司、营业部经理;

(五)与上述高级管理人员具有相同职权的管理人员。

第二十一条 保险机构拟任董事、监事或者高级管理人员有下列情形之一的,中国保监会不予核准其任职资格:

(一)无民事行为能力或者限制民事行为能力;

(二)贪污、贿赂、侵占财产、挪用财产或者破坏社会主义市场经济秩序,被判处刑罚,执行期满未逾5年,或者因犯罪被剥夺政治权利,执行期满未逾5年;

(三)被判处其它刑罚,执行期满未逾3年;

(四)被金融监管部门取消、撤销任职资格,自被取消或者撤销任职资格之日起未逾5年;

(五)被金融监管部门禁止进入市场,期满未逾5年;

(六)被国家机关开除公职,自作出处分决定之日起未逾5年;

(七)因违法行为或者违纪行为被吊销执业资格的律师、注册会计师或者资产评估机构、验证机构等机构的专业人员,自被吊销执业资格之日起未逾5年;

(八)担任破产清算的公司、企业的董事或者厂长、经理,对该公司、企业的破产负有个人责任的,自该公司、企业破产清算完结之日起未逾3年;

(九)担任因违法被吊销营业执照、责令关闭的公司、企业的法定代表人,并负有个人责任的,自该公司、企业被吊销营业执照之日起未逾3年;

(十)个人所负数额较大的债务到期未清偿;

(十一)申请前1年内受到中国保监会警告或者罚款的行政处罚;

(十二)因涉嫌从事严重违法活动,被中国保监会立案调查尚未作出处理结论;

(十三)受到其它行政管理部门重大行政处罚未逾2年;

(十四)在香港、澳门、台湾地区或者中国境外被判处刑罚, 执行期满未逾5年,或者因严重违法行为受到行政处罚,执行期满未逾3年;

(十五)中国保监会规定的其他情形。

五、《保险公司中介业务违法行为处罚办法》:

第七条 保险公司应当设置专门岗位,负责对保险代理业务进行日常管理,并且建立代理业务合规经营档案。保险公司应当建立代理业务定期核查制度,核查结果应当记入代理业务合规经营档案。

第八条 保险公司应当在委托合同中约定,保险公司有权要求保险代理人纠正保险违法行为, 保险代理人拒不纠正的,保险公司有权终止其代理权。

保险公司应当及时要求保险代理人纠正保险违法行为,保险代理人拒不纠正的,保险公司应当终止其代理权。

第九条 保险公司发现保险代理人存在下列行为的,应当自发现之日起10个工作日内向中国保监会报告:

(一)严重侵害投保人、被保险人或者受益人的合法权益;

(二)利用保险业务进行非法集资、传销或者洗钱等非法活动;

(三)中国保监会规定的其他需要报告的行为。

第十条 保险公司及其工作人员不得在账外暗中直接或者间接给予保险中介机构及其工作人员委托合同约定以外的利益。

第十一条 保险公司及其工作人员不得唆使、诱导保险代理人、保险经纪人、保险公估机构欺骗投保人、被保险人或者受益人。

第十二条 保险公司及其工作人员不得利用保险代理人、保险经纪人或者保险公估机构,通过虚挂应收保险费、虚开税务发票、虚假批改或者注销保单、编造退保等方式套取费用。

第十三条 保险公司及其工作人员不得利用保险中介业务,为其他机构或者个人牟取不正当利益。

第十四条 保险公司及其工作人员不得通过保险代理人、保险经纪人给予或者承诺给予投保人、被保险人、受益人保险合同约定以外的保险费回扣或者其他利益。

第十五条 保险公司及其工作人员不得串通保险代理人、保险经纪人,挪用、截留和侵占保险费。

第十六条 保险公司及其工作人员不得串通保险代理人、保险经纪人、保险公估机构,虚构保险合同、故意编造未曾发生的保险事故或者故意夸大已经发生的保险事故的损失程度进行虚假理赔,骗取保险金或者牟取其他不正当利益。

第十七条 保险公司及其工作人员不得委托未取得合法资格的机构或者个人从事保险销售活动。

六、《保险机构案件责任追究指导意见》:

第三条 本指导意见所称案件包括以下内容:

(一)触犯《中华人民共和国刑法》,构成贪污、挪用、侵占、诈骗、商业贿赂、非法集资、洗钱、传销等犯罪,人民法院已经作出生效判决的案件,或者人民法院尚未判决,但案件事实已基本查清、实际损失已确定发生的案件。

(二)违反《中华人民共和国保险法》等法律、法规、规章,受到保险监管部门等金融监管部门重大行政处罚的案件。

(三)严重违反公司规章制度,给公司造成重大损失,或者社会影响特别恶劣、造成系统性风险的其他案件。

第十八条 对被动发现案件,以及反复发生同质同类案件的,应从重追究主要负责人及相关人员责任:

(一)对发现的案件苗头、违法违规事实或重大线索不及时报告、制止、整改、纠正、处理,或故意包庇隐瞒。

(二)发生案件后,未进行有效整改,不采取积极措施挽回影响和损失,或者隐瞒事实真相,隐匿、伪造、篡改、毁灭证据和妨碍、干扰、阻挠、抗拒调查和处理。

(三)严重失职,管理不力,致使内部控制制度和风险管理制度存在严重缺陷导致案件发生。

(四)因违反决策程序造成重大决策失误,导致公司资产发生损失。

(五)因参与内幕交易或者违规关联交易,导致公司资产发生损失。

(六)未按规定进行业务检查,导致案件隐患未被及时发现,或者因对检查发现的问题不及时进行有效整改,导致重大案件发生。

(七)案件引发系统性风险或群体性事件,造成的社会影响特别恶劣、后果特别严重。

第十九条 保险机构通过以下情形自查发现的案件,若属于自然人作案,在管理责任追究上可以从轻处理:

(一)在业务流程中,关联岗位员工发现异常情况或案件线索,经反映举报并采取后续措施发现的案件。

(二)在业务流程中,通过流程监督机制或IT系统预警功能发现异常情况或案件线索,经向相关部门负责人或本机构负责人报告并采取后续措施发现的案件。

(三)业务流程或工作部门的负责人,在日常管理监督或通过岗位轮换、强制休假等措施发现异常情况或案件线索,经向本机构负责人报告并采取后续措施发现的案件。

(四)在本机构组织的检查或在本机构内审(稽核)监察部门检查中发现异常情况或案件线索,经本机构采取后续措施发现的案件。

(五)在上级机构组织的检查或在上级机构内审(稽核)监察部门检查中发现异常情况或案件线索,责成或会同该机构采取后续措施发现的案件。

(六)保险机构按照保监会或其派出机构的部署,在组织开展全面自查或专项自查中发现异常情况或案件线索,经该机构采取后续措施发现的案件。

(七)作案嫌疑人迫于内部监督检查、信访举报核查、岗位轮换、强制休假等措施的压力,在作案行为未暴露前,主动向本机构坦白交代发现的案件。

(八)其他情形自查发现的案件。

发案机构及其上级机构应对上述自查发现案件进行调查确认。在报告案件时,应注明属于自查发现案件、详细叙述自查发现案件的背景和过程、提出认定意见,由上级机构出具认定结果,并由总公司或者省级分公司主要负责人签署并加盖公章后向保监会或其派出机构报告。

第二十条 有下列情形之一的,可以从轻追究相关人员责任:

(一)通过加大案件治理、完善流程操作、改进业务管理、加强内审(稽核)检查及采取得当措施自查发现、主动揭露和暴露案件的。

(二)案发前发现内控中存在问题并及时提示风险、提出整改要求,或曾主动反映、举报案件线索的。

(三)案发后及时主动追缴资金和积极赔偿损失的,根据挽回损失程度相应减轻有关人员责任。

(四)在受到胁迫情况下行为失当,事后积极补救的。

(五)有重大立功表现和其他可从轻处理情节的。

出现上述情形的,发案机构及其上级机构应出具书面证明材料,经各级机构集体研究通过,由总公司或者省级分公司主要负责人签署并加盖公章后向保监会或其派出机构报告。

七、《中国人民财产保险股份有限公司关于“六条禁令”处理办法》:

第二条 本办法所称“六条禁令”为:

(一)严禁越权经营;

(二)严禁制造虚假利润;

(三)严禁埋单、撕单和制作阴阳单;

(四)严禁制作假赔案;

(五)严禁设立账外账、小金库;

(六)严禁在赔款中列支赔款以外的其他费用。

八、《中国人民财产保险股份有限公司反洗钱工作办法》:

第十二条 对于保险费金额人民币1万元以上或者外币等值1000美元以上且以现金形式缴纳的财产保险合同,单个被保险人保险费金额人民币2万元以上或者外币等值2000美元以上且以现金形式缴纳的人身保险合同,保险费金额人民币20万元以上或者外币等值2万美元以上且以转账形式缴纳的保险合同,公司各分支机构在订立保险合同时,应确认投保人与被保险人的关系,核对投保人和人身保险被保险人、法定继承人以外的指定受益人的有效身份证件或者其他身份证明文件,登记投保人、被保险人、法定继承人以外的指定受益人的身份基本信息,并留存有效身份证件或者其他身份证明文件的复印件或者影印件。

第十三条 在客户申请解除保险合同时,如退还的保险费或者退还的保险单的现金价值金额为人民币1万元以上或者外币等值1000美元以上的,公司各分支机构应当要求退保申请人出示保险合同原件或者保险凭证原件,核对退保申请人的有效身份证件或者其他身份证明文件,确认申请人的身份。

第十四条 在被保险人或者受益人请求保险公司赔偿或者给付保险金时,如金额为人民币1万元以上或者外币等值1000美元以上,公司各分支机构应当核对被保险人或者受益人的有效身份证件或者其他身份证明文件,确认被保险人、受益人与投保人之间的关系,登记被保险人、受益人身份基本信息,并留存有效身份证件或者其他身份证明文件的复印件或者影印件。

第二十八条 公司各分支机构应当按照下列期限保存客户身份资料和交易记录:

(一)客户身份资料,自业务关系结束当年或者一次性交易记账当年计起至少保存5 年;

(二)交易记录,自交易记账当年计起至少保存5 年。

如客户身份资料和交易记录涉及正在被反洗钱调查的可疑交易活动,且反洗钱调查工作在前款规定的最低保存期届满时仍未结束的,公司应将其保存至反洗钱调查工作结束。

同一介质上存有不同保存期限客户身份资料或者交易记录的,应当按最长期限保存。同一客户身份资料或者交易记录采用不同介质保存的,至少应当按照上述期限要求保存一种介质的客户身份资料或者交易记录。

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