告别学校不文明行为倡议书

2024-08-29

告别学校不文明行为倡议书(精选9篇)

1.告别学校不文明行为倡议书 篇一

亲爱的同学们:

十月份我们少大队的教育主题是告别不文明行为,做文明少年,告别不文明行为倡议书。我们的学校,环境优美,这里充满了生气,充满了希望。但从同学们最近在文明行为习惯上进行的调查看出,乱扔纸屑和随意丢弃零食袋时有发生,以自我为中心,自私自利,不关心集体大有人在,言语不文明,出口成脏,随处可听……不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化,正污染着我们美丽而纯洁的心灵。学校是我家,爱护靠大家。为了使我们能更好的学习和生活,我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,理应从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明行为,倡议书《告别不文明行为倡议书》。为此,少大队向全校同学发出倡议:

1、爱护公共环境,不随地吐痰,不乱扔废弃物,不乱倒垃圾,不在墙面、桌面乱涂、乱画、乱刻,不损坏花草树木。

2、举止文明,言行得当。使用文明礼貌用语,不说脏话、谎话,不打架斗殴。

3、孝敬父母、尊敬老师、友爱同学。

4、爱护公共财物,不人为损坏课桌,拒绝“课桌文化”。

5、自觉维护公共利益,不在教室吃零食。

6、遵守纪律,不迟到、早退,休息时间不在教室内喧哗。

7、讲究个人卫生、仪表整洁,养成良好的卫生习惯、生活习惯、学习习惯。

8、增强安全意识,不攀爬围墙,不骑自行车上学,不带管制刀具到校,不做危险的游戏。

9、遵守小学生日常行为规范和文明公约,积极宣传好人好事,勇于纠正不文明行为。

同学们,让我们积极行动起来,从我做起,从身边的小事做起,养成良好文明行为,树立文明形象,让我们用行动谱写文明之歌,与文明同行。

2.向不文明行为告别倡议书 篇二

亲爱的市民朋友们:

创建省级文明城市,提高城市现代化水平,营造良好的发展环境,尤其是对于维护良好的社会秩序,建设优美的生活环境,提高市民生活质量,具有十分重要的意义。创建活动的开展,必将惠及千家万户,造福全体市民。为了杜绝不文明行为,净化和美化社会环境,营造和谐社会,我们向全县市民发出以下倡议:

一、要以科学的生活观、和谐的人文观指导我们的生活、学习、工作,做文明市民,行文明之事。

二、要养成健康文明的生活方式。做到“三管六不”(管好自己的嘴,不随地吐痰、不出口成“脏”;管好自己的手,不乱扔垃圾、不损坏公物;管好自己的腿,不闯红灯、不横穿马路,以自身行动影响和带动周围人)。

三、节约用水,用水后拧紧水龙头,杜绝“水长流”;节约用电,杜绝“长明灯”、“太阳灯”。

四、要树立健康的道德观念和主人翁意识。争做新时代可爱的明溪人,要积极参与到明溪的文化建设进程中来,倡导科学健康文明的生活方式,维护良好的市场经济秩序。

人民城市人民建,建好城市为人民。为了使我们的家园更加美丽,我们的生活环境更加舒适,我们急切呼吁全市人民赶紧行动起来,向陋习宣战,向不文明行为告别,让我们携起手来人人争做文明市民,共建美丽新明溪,为明溪的振兴与发展做出应有的贡献。

3.告别学校不文明行为倡议书 篇三

全校团员青年、同学们:

为了构建和谐校园,让我们的校园更加整洁优美,让我们的.学习生活环境更加温馨和谐,校团委、学生会向全校同学发出如下倡议:

一、不随地吐痰,不乱扔垃圾,看到地面上有垃圾,自觉主动捡起来,丢进垃圾桶内。

二、举止文明,言行得当,不追逐打闹,不口吐脏言,自觉使用文明礼貌用语。

三、文明就餐,打饭要排队,不高声喧哗,就餐后做到桌面、地面无饭菜、汤水、纸屑,餐具放在指定位置。

四、尊敬师长,友爱同学,见到老师、客人主动问好示意。

五、节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝浪费现象。

六、爱护花草树木,不践踏草坪,不攀折树木。爱护校园公共设施和环境卫生,不乱贴乱画、随意践踏。

美丽的环境需要大家营造,文明的习惯靠大家一点一滴养成。优美的校园环境,体现我们知书达礼,举止文明;优美的校园环境,需要我们珍惜维护,刻不容缓。

4.告别不文明行为承诺书 篇四

学生文明行为承诺书

文明礼仪不仅是现代人必备的基本素质,也是做人的基本要求。文明礼仪不仅能带来愉快、和谐,也能创造充满爱心的校园。为加强学校管理,让学生弘扬诚实守信美德,争做文明守纪学生。为了提高学生的文明礼仪修养,养成良好的文明行为习惯,优化学习和成长环境,特签订本承诺书。

一、诚实守信,不弄虚作假,不考试作弊。

二、要自尊自爱,不抽烟喝酒,男女同学,自尊自爱,正常交往,举止文明,言行得体。

三、要团结友爱,不拉帮结伙,不打架斗殴,不恃强欺弱。

四、要勤俭节约,不攀比吃喝,不铺张浪费。

五、要遵守公德,不破坏公物,不污染环境,不侵占公私财物。

六、要仪表大方,不留怪发,不穿奇装异服,不穿拖鞋,不戴首饰。

七、要洁身自好,不进入营业性网吧、游戏厅等。

八、要健康阅读,不传阅不健康书刊、音像制品。

九、要崇尚科学,不参与封建迷信和邪教活动。

十、要遵纪守法,不做违犯法律法规的事情。

十一、爱班爱校,说文明话,作文明人,塑造文明形象,严守校规校纪。同学们,文明已被人们放在心里的一个重要位置,时时刻刻在与文明交谈,千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好的文明习惯,做文明学生,管住我们的口,不随地吐痰;管住我们的手,不乱扔垃圾;管住我们我们的脚,不践踏花草。我相信,我们全体师生经过努力,一定会营造成一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

以上承诺,我一定做到,请老师和同学进行监督!如违反以上各条款自愿接受相应处罚,违纪情况将由学校记入本人档案。

承诺人签名 :——— 班------

5.告别不文明言行的倡议书 篇五

亲爱的老师们、同学们:

在我们的校园内,草地茵茵,歌声萦绕,书声琅琅。这里充满着生气,充满着希望。我们朱阁三中,连年来我们用汗水锻造了朱阁三中令人称道的口碑。我们每天迎着美丽的朝阳,踏着轻快的脚步来到学校,开始一天的学习生活。我们本应该心情舒畅,快乐学习。但是现在,在我们的校园内,乱吃零食、乱扔纸屑和随意丢弃零食袋的现象时常可见,脱口而出不堪入耳的脏话时常听到,课间横冲直撞调皮打闹的行为比比皆是,寝室里凌乱不堪,餐桌上菜汤横流。这些不文明的言行习惯,正蚕食着我们丰富而和谐的校园文化,正玷污着我们学校的美丽形象,正损坏着每一个学子应有的文明形象。

学校是我们的家,爱护靠大家。为了使我们能够更好地学习、生活,我们需要一个优美洁净、和谐温馨的校园环境。我们是学校的主人,我们理应从自己做起,从现在做起,从身边的小事做起,告别不文明言行。为此,我们向全校师生发出以下倡议:

一、讲文明话、做文明事。

二、爱护公共财产,不人为损坏桌椅,不践踏草坪。

三、节约用电,杜绝“长明灯”、“太阳灯”。

四、节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。

五、在食堂就餐,不浪费饭菜。排队打饭要讲究秩序。

六、在校园内不骑车,推车慢行,安全第一。

七、爱护环境卫生,不吃零食,不随地吐痰,不乱扔纸屑废物。

八、举止文明,言行得当。使用文明礼貌用语,告别污言秽语。

九、尊敬师长,团结同学,互相帮助,诚实守信。

十、遵守中小学生日常行为规范,人人争做好人好事,勇于纠正不文明现象。

同学们,让我们积极行动起来,从今天做起,告别不文明言行,积极树立淮州中学学生文明、高尚的个人形象,努力培养人人争当文明人的积极态度。让我们把文明礼仪教育作为学校的特色教育开展得有声有色,让文明与我们同行!

6.向不文明行为告别演讲稿 篇六

大家好!

社会中有太多的不良行为牵制着我们的思维,作为肩负祖国责任的我们,为了母亲的健康,繁荣,有理由拒绝不文明现象,更有理由提高自身素质,做一个有道德,有涵养的人。

一个人,不管你是否愿意,若要取得学业或事业的成功,若要生活的愉快、幸福,就要首先学会文明礼仪,学会与任何人,包括亲朋好友、老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处,必定要学会塑造健康的人格。学校是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在思想中打上很深的烙印,而且会扩大到社会生活以及人际交往之中。一位教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途。而健康的人格是逐步养成的,但人格养成的“最佳时期”是中学阶段。

今天,在我们的校园里,在我们的身上还存在着一些不讲文明、不懂礼仪的现象:有的同学说脏话,给同学起绰号,同学有困难不去帮助;有的同学不听老师的话,不完成老师布置的作业;有的同学在校园里乱扔纸屑,看到纸屑垃圾视而不见,在墙上乱涂乱画;有的同学不遵守交通规则,上课不守纪律;甚至有的同学在学校不专心、不努力学习,偷偷上网,虚掷光阴,在家里不尊重、不孝敬父母和老人,等等等等,这些都是不讲文明、不懂礼仪、不珍惜青春年华的表现,这些现象,不仅影响了学校和我们每一个人的形象,而且还能影响着我们自己今后的成长。

因此,养成良好的礼仪习惯、珍惜青春年华是我们每个人应该具备的最起码的素质。同学们,你们是祖国未来社会的建设者和接班人,未来社会的文明进步程度与我们的文明水平有直接的关系,缺乏礼仪便难以成为未来社会的主人。所以,我们要好好学习文明礼仪知识,积极参加学校的教育活动,不断提高自己的文明修养,力争在家做个讲文明懂礼仪的好孩子,在学校做个讲文明懂礼仪的好学生,在社会做个讲文明懂礼仪的好公民。

7.告别学校不文明行为倡议书 篇七

告别不文明行为--今天我讲话的题目是:告别不文明行为。

同学们,今天我先给大家介绍一下我们学校,有的人可能要问:我们天天在学校里,这还要你介绍呀?

我们的学校是政府投资5500万元新建的一所全新的小学,学校有48个班,2735名学习认真,文明守纪的好学

生,158名爱岗敬业的教职工,学校是县硬件设施最好,环境最美的校园,现在我们学校正向着一流的镇中心小学大踏步的前进。

说到这里,可能我们不少同学都会产生自豪的心情,但在我们学校努力前行的过程中有一些同学不注意自身形象,给我们这个充满希望的现代化校园涂上不和谐的一笔!今天,我就把平时少先队监督岗发现一些不文明的行为给大家列举出来,我们每个人对照一下:

看看自己现在是否还带零食来学校?

看看自己是不是能主动捡起别人不小心丢下的纸屑?

看看自己上厕所的时候是不是站到了指定的位置?

看看自己从教学楼去前面综合楼上课的时候是不是吵吵闹闹,影响办公楼里的老师办公了?

看看自己是不是能认真完成老师布置的作业?

看看自己是不是每天放学能主动关好教室的门窗?

看看自己洗完手后是不是及时的关掉了水龙头?

看看学校的地面上的口香糖是不是你留下的?

骑车的同学看看自己在校园是不是推着自行车走的?

同学们,昨日的习惯,已经造就了今日的我们;今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起,从今天做起,培养良好的行为习惯,为实现我们学校的目标共同努力。

8.学校提倡文明行为倡议书 篇八

“交通出行”是我们生活中不可缺少的一部分,而交通文明是校园文明极为重要的组成部分,也是社会文明的主要部分。为了进一步增强我校全体师生的交通安全意识和文明意识,引导大家积极做文明交通的先行者、实践者和倡导者。为此,我们向全体师生发出以下倡议:

一、进一步提高交通安全意识,自觉学习《道路交通安全法》,掌握交通安全知识,自觉养成“安全开车,安全骑车,安全走路”的良好习惯。

二、严格遵守《道路交通安全法》,不无证驾驶机动车,不酒后驾车,不超速行驶,不逆向行驶,不违章掉头,不争道抢行,不违规停车,不乱鸣喇叭,斑马线前礼让行人。

三、切实注意行车安全,不驾驶非法改装车辆,不驾骑任何有危险隐患的车辆。

四、注意步行安全。步行要走人行道,没有人行道的靠路边行走。过马路走斑马线,不争抢过道,不乱穿马路。不在车行道路上候车、嬉戏,不妨碍其他车辆安全通行。

交通中有你、有我、有他,有我们共同参与;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我们共同营造。全体师生员工,让我们迅速行动起来,从我做起,从现在做起,为道路交通的安全、有序、畅通做出自己的贡献!为建设安全、文明、和-谐的校园添砖加瓦!为创建文明城市尽自己的一份力量!

附录:

小学生交通安全知识

我国《交通法》规定,我国在道路行驶的机动车,必须遵守右侧通行的原则,机动车司机和前排座位乘客必须系安全带。

1、行走时怎样注意交通安全?

同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。(1)在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要在路边行走。(2)集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。(3)在没有交通民-警指挥的.路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。(4)小学生在放学排路队时要头戴小黄帽,在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。

2、横穿马路应该注意什么?

横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。(1)穿越马路,要听从交通民-警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”。(2)穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。(3)穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。(4)不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩,更不能在马路上滑滑板。(5)不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

3、怎样认识交通信号灯?

交通信号灯分为两种,一种是用于指挥车辆的红、黄、绿三色信号灯,设置在交叉路口显眼的地方,叫做车辆交通指挥灯;另一种是用于指挥行人横过马路的红、绿两色信号灯,设置在人行横道的两端,叫做人行横道灯。我国交通法规也对交通指挥信号灯做出了规定:(1)绿灯亮时,准许车辆、行人通行,但转弯的车辆不准妨碍直行的车辆和被放行的行人通行。(2)黄灯亮时,不准车辆、行人通行,但已越过停止线的车辆和已进入人行横道的行人,可以继续通行。(3)红灯亮时,不准车辆、行人通行。(4)绿色箭头灯亮时,准许车辆按箭头所示方向通行。(5)黄灯闪烁时,车辆、行人在确保安全的原则下可以通行。

4、骑自行车安全知识

我国被称为“自行车王国”,是世界上拥有自行车最多的国家。但是,自行车结构简单、一碰就倒、稳定性差,因此它是交通工具中的弱者。在交通伤亡事故中,非机动车(主要是自行车)受伤人数居第一,伤亡人数居第二。在我国,少年儿童年满12周岁,方能在道路上起自行车,并要遵守交通规则在慢车道上骑车。

5、乘坐公共汽车应该注意什么?

(1)乘坐公共汽(电)车,要排队候车,按先后顺序上车,不要拥挤。上下车均应等车停稳以后,先下后上,不要争抢。(2)不要把汽油、爆竹等易燃易爆的危险品带入车内。(3)乘车时不要把头、手、胳膊伸出手窗外,以免被对面来车或路边树木等刮伤;也不要向车窗外乱扔杂物,以免伤及他人。(4)乘车时要坐稳扶好,没有座位时,要双脚自然分开,侧向站立,手应握紧扶手,以免车辆紧急刹车时摔倒受伤。

倡议人:

9.向不文明行为告别策划书 篇九

“文明是什么?文明是路上相遇时的微笑,是同学遇到困难时的热情帮助,是见到师长的一声亲切的问候,„„,文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。亲爱的同学们,让我们行动起来,从我做起,从身边的小事做起,跟不文明行为告别!”

活动时间:

2009年3月24日

活动场地:

E20

4活动宗旨:

从我班实际情况出发,以注重细节为主旨,要求同学从小事做起,把班里不文明的现象从控制到减少到消除,最后养成良好的文明礼仪习惯。

活动主题:

向不文明行为告别

活动目的:

让大家了解不文明行为给生活带来的弊端问题,倡导文明行为。

活动形式:

以班会形式

参加人员:

辅导员、游戏素材专业全体同学

活动流程:

1.主持人入场

2.根据幻灯片来介绍班会的内容

3.播放一些不文明跟文明行为的影片

4.由辅导员通知班会的其他事项。

活动意义:

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