爱校教育主题讲话(精选10篇)
1.爱校教育主题讲话 篇一
爱校爱系主题教育的心得
当我们看完爱系爱校的活动后,相信我们大家都有自己的一份心得吧!而我的心得就是
我们可以组织在学校贴一西文明标语;
如“下课了请给黑板卸妆”
“放学请随手关灯”
“滴水之恩,相报”
在草坪上可以弄西,名人的警句
或其他总之可以从这西方面开展一西活动
组织同学来讨论怎么把学校一西地方完美起来.然后可以在开展一西演讲,叫大家参加
如:
今天学习雷锋精神,不要讲形式,要讲实效,要讲发自内心的出发点,要贯彻到日常生活和学习中。社会发展需要树立正确的价值观念和道德风尚,树立积极的、好的榜样,雷锋就是我们的好榜样。雷锋的精神内涵是很丰富的,他刻苦钻研,尽忠职守,热心待人,做好事只是雷锋精神的一个方面,我们应该把这种精神融入到我们日常的生活和行为当中。当然任何一种精神都都要与时俱进,新的时代就有
新要求,比如说到艰苦朴素的作风,我们应该有这种精神,但衡量的标准是什么呢,现在的生活已经和世纪60年代不同了,我们要合理的理解今天的艰苦朴素作风,做到不浪费,不盲目追风,注重实效。
有人讲雷锋是英雄,甚至有人讲学习英雄是很无聊的。不是这样,绝不是这样。雷锋同志不是一个十全十美的人,但却是我们学习的好榜样,我们应当把雷锋精神当做一种典型,树立正确的社会主义道德风尚,让这种精神成为当今社会的主流。革命老前辈谢觉哉就曾说过,雷锋同志是平凡的,任何人都可以学到,雷锋同志是伟大的,任何人都是要努力才能学到的。学雷锋,最根本的就是要用雷锋精神提高自身素质。现代社会的发展进程很快,不仅是不断增长的物质财富,是迅速变化的社会生活,社会主义现代化建设对于人的素质要求越来越高,我们必须像雷锋那样,刻苦学习,学理论,学技术,学知识。我们也要像雷锋同志那样弘扬爱国主义精神,爱憎分明,自觉抵制不良的社会风气,要辨是非,明荣辱,分善恶,别美丑。社会的深刻变革和经济的快速发展,在西方文化的强烈冲击下,对于我们的思想观念、生活方式和价值取向上都产生了多方面的影响。我们要热爱祖国、积极向上、科学文明、团结友爱,这才是我们社会精神风貌的主流。
还可以一起聚餐什么的最后来个总结
难以忘记,为了推行熄灯制度,学校老师每晚巡逻值班到深夜;难以忘记,为了监督教学质量,学校领导经常深入教学区,认真检查每个教室的课堂情况;难以忘记,为了规范同学们的就餐行为,老师和学生干部们一起,每天早早来到理工河边进行监督检查……
是的,理工还年轻,但这是活力的象征!是的,理工还稚嫩,但她将前途无量!我发现自己爱上她了,我已经把自己植根在这片土壤上了,将内心烙上了理工的印记。
那么,我们该为她做些什么呢?为了活跃校园文化氛围,有的同学参加了社团充分发挥自己的聪明才干;有的同学担任学生干部为学院的学生工作尽了一份力量;有的同学发挥特长为学校献技献艺;还有的同学以主人翁的精神主动为学院的建设和发展献计献策……
一个人的努力对于整个学院的发展来说如沧海一粟,但是如果把每颗爱校之心聚集起来,力
量将无穷。毕业后再回首美丽的母校,我们就可以无悔地说:“我无愧于大学四年生涯,我为我的学院骄傲!"
年轻与梦想起飞,这不仅是一种信仰,更是一种力量
如果/向往高远的蓝天/那么,生长吧/不知不觉/你会发现自己已是棵堪称栋梁的大树/或是/一簇为世界带来芬芳和美丽的鲜花/即使/你长成了一株小草/你也会看见/正因为有了千万个你/才绿满天涯……
2.爱校教育主题讲话 篇二
共促和谐”主题教育的通知
各院系及有关部门:
“爱校、荣校,共促和谐”主题教育是高校思想政治教育工作的重要内容,是高校德育不可或缺的一部分,为进一步激发全校学生爱校情怀和荣校热情,帮助大学生树立集体荣誉感、认同感、归属感及与学校同舟共济的主人翁意识,培养知荣明耻、遵规守纪、善思笃行的良好品质,营造环境优美、校风文明、文化深厚、人际和谐的良好育人氛围,增强学校凝聚力,建设和谐校园,学校决定在全校学生中开展 “爱校荣校,共促和谐”主题教育系列活动,具体事项安排如下:
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,贯彻落实中共中央16号文件和全国教育工作会议精神,以思想政治教育为核心,以一系列丰富多彩的活动为载体,通过开展“爱校荣校,共促和谐”主题教育系列活动,进一步加强对我校广大学生的校史校情教育,帮助学生牢固树立“校荣我荣、校衰我耻”的思想观念,增强学生的主人翁意识,引导学生将爱校荣校的热情转化为实际行动,为学校的改革发展添砖加瓦,从而在全校范围内形成“爱校荣校,共促和谐”的良好风气。
二、活动主题
“爱校荣校,共促和谐”
三、活动内容及时间安排
本次主题教育共分爱校篇、荣校篇、和谐篇三部分,具体活动内容及时间安排如下:
1.爱校篇
(1)爱校荣校、共促和谐主题班(团)会。各院系于10月中旬组织召开,掀起大学生爱校荣校、共建和谐的热情。
(2)校情校史网络知识竞赛。党委学生工作部于10月中旬组织校情校史网络知识竞赛,评选出优秀组织单位5个,优秀个人一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名。
(3)优秀校友报告会。各院系于10月下旬,邀请本院系毕业杰出校友作主题报告,并把相关资料发送至党委学生工作部教育科。2.荣校篇
(1)“爱校荣校、共建和谐”主题征文活动。校党委学生工作部于11月份,面向全校学生举行“爱校荣校、共建和谐”主题征文活动。评选出一等奖5名,二等奖10名,三等奖20名。
(2)“美丽的校园,我的家”摄影作品展。校党委学生工作部于10月份,面向全校学生征集反映我校师生精神风貌和校园建设成果的摄影作品,予以展出。
(3)“今天我以学校为骄傲、明日学校以我为自豪”万人签名活动,各院系自行制作“今天我以学校为骄傲、明日学校以我为自豪”的签名条幅,并组织本院系学生签名活动。
3.和谐篇
(1)“校园文明行”教育,校党委学生工作部于10月份,举办校园文明行”教育活动,教育学生遵章守纪,爱校如家,争做校园内的文明先锋。
(2)“义工你我他,共建和谐家”志愿者服务活动,各院系于11月份,组织“义工你我他,共建和谐家”志愿者服务活动,教育学生争做爱校荣校,共建和谐的使者。
(3)“和谐校园金点子”征集活动,校党委学生工作部于10月份,组织开展和谐校园金点子”征集活动,教育学生为建设和谐校园献计献策。
(4)寝室文化节,校大学生公寓管委会于11月份,组织开展寝室文化节活动,引导大学生进一步树立爱护公共设施、珍惜资源的观念和遵守社会公德的意识,营造积极、健康、进取和具有一定思想性、艺术性的公寓文化氛围。
六、具体要求
1.高度重视。各院系要充分认识开展此项活动的重要意义,给予正确引导,精心组织,本着大处着眼、点滴入手的精神开展各项活动,力戒形式主义。
2.突出重点。各院系要紧紧围绕本次活动主题,贴近实际、贴近生活,要充分发挥党员及学生骨干的作用,创新活动载体,努力丰富活动的内容和形式。
3.加强宣传。要切实抓好活动的宣传报道和信息、材料的上报工作。要充分利用各种舆论阵地,进一步加大宣传工作力度,努力营造良好氛围,为广大学生成长发展构建平台。4.注重实效。各院系根据活动内容可进一步细化活动方案,自行掌握具体活动时间,活动中要注重实效性,争取通过本次教育实践活动,为学生成长创造一个健康、文明、和谐的校园环境。
校党委学生工作部
3.爱校主题班会教案 篇三
2、通过这次主题班会的开展,培养学生的集体荣誉感,形成班级凝聚力,从而团结同学,认真学习,勇于创新,勇于开拓,共创辉煌,努力争创优秀班集体。
活动准备:各小队排列节目。
活动过程:
主持人甲:我们初一1班30名同学中的每个人都是一滴小水滴,来自四面八方,一个“缘”字让我们聚集进了初一1班这条美丽的河流中,我们要齐心协力让这条河流长流不息,闪亮动人。下面我宣布初一1班《我爱我班,我爱我校》主题班会现在开始。
下面请听李逸凡给大家带来的诗朗诵:《共同的梦想》
《共同的梦想》
我们曾经多么向往
在同文中学的校道徜徉
美丽校园和静静课堂
写满我们青春的方向
同文中学中像个静静港湾
停泊着我们的梦想
经历了风雨的洗礼
我们相聚在这个地方
我们带着不同的梦想
相聚在七(1)班的课堂
风雨中我们携手并肩
为了让梦想插上飞翔的翅膀
主持人乙:我们初一1班是一个大家庭,在这个大家庭里,我们共同走过了风风雨雨,共同分享着成功给我们带来的喜悦,共同承担着失意带给我们的痛苦。它永远是我们心中的最爱,我们永远爱你-----初一1班
下面请听楮滢谊等同学带来的心声《我爱我班》
我 爱 我 班
在这个世界上,大家都知道这样一句话:“在家靠父母,出门靠朋友”。的确如此,自从我懂事以来,每年中绝大部分时间都是在学校里度过的,所以对一个人来说,在一个什么样的班级里就显得非常重要。我很庆幸我生活在一个温暖的班集体中,在这里,我逐渐学会了如何去关心他人、尊重他人,学会了如何去做一个勤奋、勇敢、正直的人。每一个班级都是由来自各地的同学聚集在一起而组成的,世界那么大,我们能够从茫茫人海中走到一起就是缘分,彼此都应该好好珍惜这样一分难得、珍贵的友情,尽心竭力,关爱他人,使我们的集体充满温馨充满爱。在我们相处的日子里,肯定会有一些不尽人意的事情发生,我们一定要讲团结,也要学会忍耐。“人非圣贤,孰能无过”,宽恕是一种美德,我们何不让这种美德在自己的身上绽放呢?“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。如果人人都有这样的胸襟,我们的社会,我们生活的周围、我们的集体就会和睦、友好、团结、上进;就像一个大家庭一样,我们每个人都是这个大家庭中的一员,我们有责任为她付出、为她争光,让她为我们而骄傲!光阴似箭,日月如梭,不知不觉中我们大家已经在淮海中学生活了一年多的时间,老师们无私的关爱,同学们真挚的情怀,良好的人际氛围,优雅的学习环境,使我倍感人间的温暖。本来,我以为自己适应不了这里的生活,可现在我是真的喜欢上了这里,喜欢上了这里的楼、树、花、草,这里的一切一切,我更喜欢我的老师、我的同学……我是真的相信:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。 我现在才发现,自己其实很幸福,这美丽的校园、这可亲可敬的老师、同学,就是我幸福的源泉!我愿意为她付出、为她奉献我力所能及的一份力量!我希望能和我所有的同学一起快快乐乐地成长,求得真知,报效社会!
主持人甲:在课堂上,活跃的课堂气氛,使我们感到学习并不是一种苦差事,而是一件轻松愉快的事情。在学校的各项活动中全班同学能团结一心,努力拼搏,取得了不少的成绩。请大家回顾一下初一我们这个家庭所取得的成绩?(学生自由发言列举本班成绩)
主持人乙:正因为我们的家庭成员的凝聚力、上进心才使得我们的家庭取得了这些荣誉。这一切的一切,使得我们更爱我们的家,我们要奉献出更多的爱使我们的家更美好。但是,金无足赤,我们这个家庭仍有一些同学在破坏我们家庭的形象,
主持人甲:我们全班30名同学生活在初一1班这个家庭里,我们日常的一言一行、一举一动的好坏都将影响到这个家的形象,但是在我们班还有一些不尽人意的地方,下面请大家说一下我们班存在的问题。(学生自由发言)
主持人乙:感谢各位同学的精彩发言。看到这些问题,我们的班干部也是看在眼里,急在心上,他们也提出了许多合理化建议。下面请程玥代表班干部说出他们的心声。
文明礼仪是我们每个人必须遵守的行为规范,在学校我们应如何做呢?
下面请听李燕妮为我们带来的演讲:《文明礼仪在校园》
文明礼仪在校园
礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。在这金秋十月,到处弥漫着丰收的喜悦,作为同文的每名中学生应该有一个崭新面貌。那么怎样才能使中学生礼仪洋溢在淮海中学的校园呢?
我们中学生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周生、文明监督岗及其他人的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。
在这个收获的季节,愿我们校园到弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的淮海中学。
主持人甲:我们中学生不仅在学校要讲文明,讲礼仪,在社会生活的每一个角落都要用文明礼仪约束我们的行为,做一个讲文明懂礼仪的小公民。
下面我们进入紧张激烈的文明礼仪竞猜活动。由赵政凯主持这个环节
宣布规则:
1、活动分为四组,每组两个人。
2、一人背对屏幕,一人根据屏幕上的内容可以通过语言、动作进行描述,直至猜对为止。
3、在描述过程中不得出现屏幕上的字,否则示为无效。
4、每组内容限制在一分钟之内完成,猜多者获胜。
5、在活动中其他同学应保持安静,不准提示。
6、记时员应严格控制时间
主持人乙:经过刚才紧张激烈的角逐,我们了解了在社会生活中应如何做。下面我们放松一下,欣赏四个文明礼仪30秒
主持人甲:我想不论是在班级,还是在学校,为了我们这个家庭能和谐美满,为了我们美好的明天,也为了我们的学校生活蒸蒸日上,让我们30名成员携起手来,为我们的大家庭奉献我们的一份爱。尽管我们之间曾有过不快,曾有过摩擦,但是它丝毫不会影响我们彼此的友谊,因为我们是朋友,我们是这个大家庭的一员。
下面我们跟着音乐一起唱响歌曲《朋友》。
主持人甲:听了这曲优美的旋律,相信我们每个同学都会有一种莫名的感动,班级进步离不开每一个人的努力。
下面请每一位同学说出自己曾为班级做的一件有益的事 。学生自由发言(背景音乐《爱的奉献》)
也许你们已经忘记,但是我们怎能忘记,忘不了,军训时飒爽的英姿,忘不了,运动场上努力拼搏的身影,忘不了,学习上你追我赶,团结互助,更忘不了,班级活动大家献技献策,勇于争先。
主持人甲:我们初一1班也是人才济济,下面请听楮滢谊给大家带来的《渔舟唱晚》
主持人合:班级是我家,兴衰靠大家,为我们这个共同的家,只要我们团结一心,就一定能在兴盛中一起走向梦想,实现人生的价值,为我们的初中生活谱写青春的乐章!
下面请班主任讲话
4.尊师爱校主题班会记录 篇四
主题队会《师颂》
一、活动导入
(放录音,在《好大一棵树》乐曲声中引出班会主题。)
主持人上台(男女各一,以下简称男、女)
男:老师,妈妈!
女:妈妈,老师!
男:老师爱我就像妈妈一样;
女:我爱老师就像爱妈妈一样!
男:老师的手最温暖。
女:老师的手最有力。
男:老师的心最明亮。
女:老师的心最慈爱。
男:老师就像一棵棵大树!
女:老师就像一片片绿叶!
男:老师,妈妈!
女:妈妈,老师!
男、女:今天就由我们来主持班会“师颂”。
二、活动过程
(一)给老师摆好座位
女:哎,XXX,你知道今天是什么日子吗 男:知道,今天是X老师的生日。
大(喊):X老师——
(生齐唱《生日歌》,主持人伴老师上场。)
女:老师,以往都是您站着,今天是您的生日,我们要您坐下来为您庆祝一次生日。
师:谢谢同学们。
男:老师,您先坐,慢慢往下看。
(二)向老师献礼,表达敬爱之情
女:老师,我真想、真想把世上最美的一切献给您。
男:老师,请您收下这两份礼物吧!
女:请听小组诗朗诵《礼物》。
(8名学生上台朗诵《礼物》)
男:我有一个甜甜的秘密。
女:我把它装进金黄的桔子里送给老师。
男:请听歌曲《甜甜的秘密》。
(6名学生上台表演歌曲《甜甜的秘密》。)
女:音乐老师,您是美丽的天使。请听集体诗朗诵《音乐老师——美的天使》。
(全班学生朗诵(音乐老师——美的天使》。)
(三)讲名人尊师的故事
男:老师,您是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵。
女:一批又一批的学生在您身边长大,成为社会主义现代 化建设的有用人才。我们是永远不会忘记您的。
男:下面请大家听名人尊师的故事。
(生(1)讲《华罗庚尊师的故事),生(2)讲《江总书记尊师的故事)。)
女:这些伟人们都这么尊敬老师,那我们平时是怎样尊敬老师的呢请大家展开讨论。
生1:在路上,我遇到老师,主动向老师问好。
生2:课堂上,我能认真遵守纪律,积极思考和回答老师提出的问题。
生3:下课了,我让老师走在前面。
(四)小品表演,行为辨析
男:同学们都这样尊敬老师,可是这位同学的行为又怎样呢请看小品《上课》。
(7名学生上台表演小品《上课》。小品大意:课堂上,一学生不遵守纪律,一会拉男同学的衣服,一会扯女同学的辫子。)
女:这位同学的行为对吗请大家讨论。
生1:这位同学不认真听讲,扰乱了课堂秩序,这是不尊重老师的行为,是不对的。
生2:这位同学不遵守课堂纪律,没有听从老师的教导,是不对的。
男:这位同学没有听从老师的教导,上课做小动作,不尊 重老师的劳动,这是不尊敬老师的行为,这位同学,你说呢
小演员:老师,同学们,我错了,请大家看我今后的表现吧!
女:下面请大家再看小品《送礼》。
(一学生表演小品《送礼》。大意如下;一学生平时不认真学习,却错误认为,给老师送礼就是尊重老师。)
男:请大家讨论,这种行为对吗
生1:这位同学平时不认真学习,却用送礼来表示对老师的尊重,这是不对的。
生2:尊敬老师应该是尊重老师的劳动,好好学习,听从老师的教导,所以说这是不对的。
男:这位同学用送礼的方式来表示对老师的尊敬,这样做是受了社会上不良风气的影响,是不对的。我们应该好好学习,听老师的话,长大了为祖国作贡献,这才是对老师最好的尊敬,同学们,你们说呢
生(齐):对!
女:那么,我们在尊师方面还有哪些做得不够的呢请大家继续讨论。
生1:我平时见了老师就躲在一边,不敢向老师问好,这是不对的,我今后一定改正。
5.遵纪爱校主题团日活动总结 篇五
通过此次“遵纪爱校我先行”的主题团日活动让“遵纪爱校”的概念更加深入人心,同学们自觉遵守纪律,让校园生活更精彩。通过“遵纪爱校我先行”为核心内容的团日活动以增强团组织的感染力,凝聚力和号召力。强化我院共青团员的爱校意识;全面建设和谐校园。推动我院各项建设再上新台阶。
活动效果:现场参与活动的其他同学也都积极配合,在了解活动内容后,大家积极参与,在班委的带动下,同学们在条幅上签字;活动现场氛围火热;通过此次团日活动让“遵纪”的概念更加深入人心,秩序让校园生活更精彩,相信我们学院未来回走的更好。
“遵纪爱校我先行”的主题团日活动,主要提倡同学们遵守秩序,比如在吃饭,打水,还有在上下课进出教室的时候,秩序不仅使我们减少了时间,还保证了安全,同时减少了安全隐患发生的概率。秩序更体现了当代大学生的素质,为营造校园精神文明建设打下了更加坚实的基础。
活动对我们的启发:
6.尊师爱校安全文明主题班会 篇六
1、培养良好的行为习惯,做安全文明好学生;
2、自觉用中学生行为规范约束自己行为
活动过程:
一、班主任发言:
各位同学,下午好!每年的三月份是安全文明月,现在我们通过几个问题来探讨研究一下。怎样开展安全文明活动。
二、大家讨论,各抒己见:
讨论(一):在学习和生活中,如果你与同学发生了矛盾,该怎么办呢?(过程)
总结:这是不少同学感到烦恼的问题。下面是如何应对冲突和避免争吵失控的方法:
1.直接接触 如果需要,可以约定时间、地点进行面对面的谈话,在说话时不要用带威胁性的语言。如果你希望谈话保密,一开始就应该说清楚。
2.永不放弃 没有取得结果并不意味着就没有解决的办法。你不应该停止沟通,而要准备做出让步和找到双方都能接受的解决办法。
3.责任自负 要对自己的而不是他人的态度负责。
4.不要怪罪 怪罪别人或怪罪自己,对于问题的解决没有任何作用。如果想解决问题,就不要太看重已经过去的事。
5.就事论事 只涉及这次具体的问题,不要将过去发生的事情牵扯进来。
6.注意聆听 要善于听,不要打断别人的谈话,不要马上做出不满意、不同意的反应。如果你尊重别人,别人也同样会尊重你。
7.避免揭短 揭短容易激化矛盾,不利于问题的解决。
8.公平协商 解决问题要靠双方的共同努力。要本着公平的原则,认真协商,努力找出有利于双方的最佳解决方案。
9.学会宽恕 宽恕别人,意味着给了别人一个改正错误的机会。
讨论(二):学生遇到敲诈勒索怎么办呢?(过程)
总结:如果同学们碰上有人向你勒索“保护费”,或者以各种借口要你“赔偿”时,应采取以下措施:
1、立即向学校、公安机关报告,你越怕事,越不敢声张,不法之徒就越嚣张。
2、不答应对方的要求。要相信警方、学校和家庭都能为你提供安全的保护,只有在这样的情况下,坏人才不敢威胁侵害你。如果屈服于对方,轻易得手的“灰狼”会永远盯上你这只“肥羊”。
3、无论什么事,不要与对方“私了”,你越是愿意“私了”,对方就越会打你的“坏主意”。
4、如果情况紧急而自己又无法脱身的话,则委托同学帮忙报告。让学校和警方协调出面解决。
5、如果发生了类似事件,在上学和放学路上一定要小心,最好有同学结伴而行。回家后要将此事告诉家长。
6、如果无法脱身,可以借口身上没钱,约定时间地点再“交”。然后立即报告学校和公安机关。警方会及时采取行动抓捕坏人,他就再也不能伤害你了。我们每位同学都要少说漂亮话,多做实事,积极参
讨论(三):学生需要什么样的保护网?(过程)
总结:当你面临危险时或危险已经发生时,不要与对方“私了”,你越是愿意“私了”,对方就越会打你的“坏主意”,也不应寻求对方的保护,要积极向同学、老师寻求保护,只有这样才能维护你的合法权益不受侵犯。
三、活动总结: (班主任)
文明安全行为,贵在实践。文明安全出行,文明安全交往、文明安全聚会、文明安全上网……看上去都是日常学习、生活的小事,但真正做起来并不容易。
7.初三尊师爱校主题班会活动方案 篇七
目的:
为了帮助同学更好地做一个有优良品质的文明中学生,抒发同学们的尊师爱校情怀,结合校园中文明与不文明的现象谈谈自已的观点,同时向同学发出倡议:希望大家做一名值得自豪的.文明中学生。
准备:
1、提前布置主题班会内容,叫同学们收集有关尊师爱校的作文材料。
2、叫同学们结合校园中文明与不文明的现象做好发言准备。
3、安排两位同学准备小品《碰撞以后》。
活动过程:
一、主持人宣布班会开始。
二、介绍温中校史,有关同学抒发爱校情怀。
三、同学们各抒己见,指出与美好校园相悖的不文明现象。
四、小品表演《碰撞以后》。
五、同学讨论发言。
六、发出倡议“怎样建设文明校园,争做文明学生”。
七、班主任总结。
8.爱校爱系爱班主题演讲比赛策划书 篇八
主题演讲比赛策划书
一、活动背景:
踏过了酷暑难耐的夏季迎来了红叶漫天的秋季,稚嫩而活泼的大一新生们正式加入了我们电院学子的生活之中。大一新生们远离家乡独自一人来到了陌生的环境中,为了能让大一新生们更快的接受和融入到我们的学习生活之中,我系特举办了本次主题演讲比赛。以期望同学们改变心态去迎接新的挑战,重新树立起更远大的人生目标。通过本次比赛希望同学们能摆脱高考落第的情绪,自立自强积极地投入到紧张的学习中去。
活动主题:
爱院、爱系、爱班
二、活动时间、地点:
报名时间:2011年10月10—11日
初赛时间:2011年10月13日(2101)
决赛时间:2011年10月16日(待定)
三、活动对象:
我系的大一全体新生
四、主办单位:
电子信息系学生会学习部、宣传部
五、活动内容:
(一)活动前期:
1.赛前宣传:有宣传部设计海报、宣传单等。
2.初赛前的宣传通知,发布演讲比赛的相关规定和具体信息,组织学生报名参加比赛,并公布赛事进程和一些奖项设置。
3.赛前积极联系参赛选手,组织协调大家的出场顺序,并将赛场规定告知大家,望各位选手注意。
1.初赛:初赛时间定于2011年10月13日左右,地点初步定于2101教室,鼓励负责人员认真准备、积极筹划。
2.公布进入决赛选手名单和时间,鼓励大家积极配合。
3.实行一对一跟踪,派遣干事跟进进入决赛的选手,保证选手对决赛的基本信息能无误掌握。
(三)活动后期:
1.决赛时间定于2011年10月16日晚7:00,地点(待定),工作人员必须保证提前借用。
2.赛前安排彩排,让选手熟知比赛流程,并做好对会场的各样布置,以及后台的充分准备。
3.活动后对整个策划进行总结,凝练精品以作存档传承,同时借助今次活动锻炼11级干事,为他们提供锻炼舞台。
(四)比赛要求:
1.演讲作品要求:体裁不限、主题鲜明、观点新颖、文字简洁,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,有一定的理论高度,能正确反映大会主题。
2.表达形式新颖多样,有独创性,选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻,也可以根据个人思想,抒发自己的感想。比赛开始时先做一个2分钟的自我介绍.3.演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟,具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐。
4.时间限制:每位选手的演讲时间限时6分钟。
1.主持人上场,宣布比赛开始,并介绍出席评委及嘉宾,宣布比赛要求及评分细则。
2.比赛开始,选手依号码大小顺序开始演讲。3.主持人主持期间活动。
4.嘉宾点评(其间有工作人员计算成绩,并进行排名,得出比赛结果)。5.主持人宣布获奖名单。
(六)评分标准:
分演讲内容、普通话、表达技巧、形象风度、综合印像四部分对演讲选手进行评分。满分为100分。
1.演讲内容:30分。要求演讲内容紧扣“爱院爱系爱班”这一主题,突出自我的心态改变过程,格调积极向上,内容充实生动,富有真情实感。
2.普通话:20分。最好脱稿演讲,语言规范,口齿清晰,普通话标准。3.表达技巧:20分。要求语言生动、形象,富于变化,表达流畅,感染力强,动作恰当,感情处理得当。
4.形象风度:15分。要求衣着整洁,举止得体,上下场致意、答谢自然大方。
5.综合印像:15分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
附:
演讲比赛评分表
七、注意事项:
1.专设应急小组,处理音响、多媒体等一些易发生故障的器材。
2.如遇到观众扰乱赛场秩序,先进行警告,如继续无视赛场纪律,驱逐出场。3.选手演讲内容中禁止出现一些反党、言词激烈的内容,如遇此种情况出现,主持人对其进行警告,如继续进行,取消其参赛资格。
4.参赛选手必须提前十分钟到场,以便工作人员进行安排,如有问题请与承办方联系。
5.活动过程要求参加人员自身要维护好现场秩序,保持全场安静,并要求把手机调到振动或关机状态。
八、奖项设置:
一等奖一名 二等奖二名 三等奖三名 优秀奖若干
电子信息系系团总支学生会
学习部、宣传部
9.爱校教育主题讲话 篇九
常德市三中 胡进清
尊敬的老师、亲爱的同学们,早上好!
我讲话的题目是《爱国爱校爱家,从每一件小事做起》。我们每个人都有三个“母亲”,第一个是养育我们的“母亲”,第二个是教育我们的“母校”,第三个则是培育我们的祖国,因此我们要以深深的情怀爱家爱学校爱祖国。
第一,热爱祖国,感恩社会。去年8月中旬至9月下旬,我随常德市教育考察团去加拿大学习考察了一个多月,我们结束了在温哥华兰里区四个星期的教育培训之后,前往加东地区考察,加东是加拿大的政治中心,当我们途经加拿大首都渥太华中国驻加使馆门前,看到久违了的五星红旗在异国土地上高高飘扬的时候,我们无不心潮膨湃激动不已!我们为祖国的强大、为祖国在国际地位上的不断提高而无比骄傲!
也许走出国门之后,“祖**亲”“五星红旗”在每一位同胞心中的份量才能掂量出来。当你走出国门时,你的形象便代表着祖国,仪表端庄大方、言谈举止文明得体,不做有损人格国格的事,这就是爱国。
每周星期一早晨我们都要举行升旗仪式,我们向国旗行注目礼,我们奏唱国歌,这是每一个中国人发自内心的爱国之情,因为我们知道国旗是国家的象征,唱着国歌是对祖国崇敬。国家很大,爱国却非常具体地体现在日常生活中。爱国从爱校爱家、拥有一颗感恩的心做起。
第二,热爱母校,感恩老师。
我们校园里也曾出现过一些不和谐的现象:有的学生从楼上往下抛书,我认为这是不爱校的表现。学校是我们学习知识的乐园,是健康成长的又一个家。爱校,就是要爱护校园的一草一木,就要做好学习生活中的点点滴滴,时刻注意行为规范,养成良好的道德品质。抛书行为是对校园环境的破坏,是对知识的不尊重,是对老师劳动成果的不尊重。
同学们,我们每天往返于校园,当你看到学校领导为了为同学们营造一个和谐学习环境而殚精竭虑的时候,当你看到老师们为了提高你们的学习成绩而不辞辛苦地加班加点的时候,当你看到校工们往返于各个教室为同学们修理桌椅门窗和清扫校园的时候,你有没有为自己的抛书行为而愧疚?
天下良师皆父母,满园桃李亦儿女。作为老师,我们把你们当作自己的孩子,有的老师牺牲休息时间分文未取地为学生补课,有的老师自己节衣缩食为困难学生慷慨解囊。学校是你们学习和生活的地方,是你们收获成长和成熟的地方,老师有如母亲般的胸怀,始终向你们传递着温暖和关怀;有同母亲一般的辛劳,始终保持一种诲人不倦的精神。母校和母校的老师们含辛茹苦,不辞辛劳,只是希望带给你们更多的知识财富、引导大家成才成人,那么同学们是不是应该对学校和老师拥有一颗感恩的心呢?
感恩老师,并不需要我们去做什么惊天动地的大事,它表现在日常生活的点点滴滴——
课堂上,一道坚定的目光,一个轻轻的点头,说明你在专心听课,这便是感恩。
下课后,你在走廊里看到老师,一抹淡淡的微笑,一声礼貌的问候“老师好”,也是感恩。
用优异的成绩,用你一点一滴的进步告诉老师,“老师,我能行”,也是对老师的感恩。
爱护学校的一草一木,维护校园的环境,仔细做好每次的值日,扎扎实实投入到学习之中,这就是爱校的表现。学校是一个大家庭,文明和谐的校园环境,需要我们每一个人来创造。
第三,热爱家庭,感恩父母。
我作为99班的班主任,与家长接触的机会比较多。三年里,在与家长交往的过程中,我常常被一幕幕场景而深深感动着:有父亲三年里一直用电动车接送孩子上学和放学;有母亲天天踩着自行车给孩子送饭;有家长租房陪孩子读书无微不至照顾生活起居;有年过六旬、身体不好的父亲为了给孩子多攒钱消费,无论酷暑严寒骑车奔走于一个又一个建筑工地打工;每到下雨了就有家长送雨具在教室前面等侯;外出参加活动稍微回家晚了就有家长牵挂担心的电话打到我的手机„„面对着这些默默为你们奉献从不图回报的亲人,大家有没有想过,到底是一种什么样的力量促使着他们呢,你可曾真诚地说过一声“谢谢”?
有这样一则热爱家庭从幼年起就开始照顾父亲的感人故事,故事主人公是一位和同学们年龄相仿的女孩:
这个女孩叫刘祯,今年17岁,就读于株洲市生物工程中专。三岁多的时候,刘祯的父亲在当地煤矿挖煤,坍塌的煤矿打断了他的脊椎,从此再也无法下床。不久后,刘祯的母亲离开了这个家庭,不到5岁的刘祯从那时起就开始担起照顾父亲的责任,直到现在。
刘祯每天不到五点就要起床,给父亲洗脸、烧饭、做家务,把父亲的一切料理好之后,便匆匆忙忙赶去上学。中午和晚上都要回家给父亲换药、做饭,有时还要陪父亲下几盘跳棋。一边求学,一边照顾父亲,时间少,事情多,十几年来,为了节约时间,这个女孩不得不用“奔跑”代替“步行”,在学校和家庭之间穿梭,生活节奏快得出奇。远在异地求学时,刘祯就要带上父亲。
去年2月,这个坚强的女孩被票选为第三届“感动株洲”十大人物之一。听了这个故事,不知道同学们可受到了一些启发?
家是避风的港湾,是人生奋斗的加油站。爱家,首先意味要爱家中亲人、孝敬父母长辈。在家中,父母对我们的关心和爱护是最真挚最无私的,我们在无微不至的关怀中成长;孝敬父母,尊敬长辈,作为中学生我们可以在家中为父母分担一些家务,多关心一下家里的人,可以通过努力让自己的学习好一些,让父母少烦心。在学校养成勤俭节约的习惯,不吃零食,不追求名牌,少花一元钱,多学一分钟,就是对父母最大的孝敬。
我们要孝敬父母、尊敬老师、热爱五星红旗。作为一名三中人,我为三中而骄傲,作为一名中国人,我为自己是中国人而自豪。从小事做起,为祖国、为校园贡献力量,这是我们应尽的责任。让我们在国旗下勇敢地宣誓:热爱祖国,热爱校园,感恩父母,感恩老师,用自己的青春书写最华美的生命乐章!
10.尊师爱校主题班会教案四 篇十
四(4)班
活动要求:
1、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。
2、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动尊敬教师。活动目的:
通过主题中队会,开展形式多样的尊师活动,使每一位学生深切体会到教师的光荣和辛苦,并通过言语与行动等,做一个尊师爱师的好学生。
活动时间:9月25日下午 活动地点:四(4班教室 活动准备:
1、准备好文艺节目及道具等。
2、、录音机一台,有关乐曲磁带一盒。活动过程:
一、导入
主持:同学们,这节课是队日活动课,那么今天我们这节课的活动内容就是“尊师爱生”主题教育。
二、体会教师工作的辛苦。
主持:我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?谁来讲讲?(请几位同学讲)
听完同学的叙述,谁来说说自己的感受?
三、学唱歌曲《每当我走过老师窗前》
主持:对,老师的工作很辛苦,让我们来学习这首歌曲吧。
四、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。
主持:尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师,请听毕广佳、彭宇为我们带来的感人故事。在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传:(1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒,天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的“程门立雪”的故事。(2)1937年,当徐老60寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道:“你是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向徐老学习。
五、谈谈自己想给老师送怎样的礼物。
同学们说的好,老师最称心的礼物就是老师能天天看到我们的进步,看到我们一天天健康成长,看到我们都取得好成绩,我们能天天送我这件最称心的礼物吗?
六、诗朗颂
主持:谁—— 把无知的我们领进宽敞的教室,教给我们丰富的知识? 是您!老师!请听诗朗颂。
七:画心中的老师。并写上一句祝福的话。八:班主任讲话。
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