群众路线教育实践活动学习讨论会发言提纲

群众路线教育实践活动学习讨论会发言提纲（精选20篇）

1.群众路线教育实践活动学习讨论会发言提纲 篇一

党的群众路线教育实践活动学习讨论会

发言稿

为全面贯彻《xx采气厂党委深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的总体要求，结合吉林油田公司党的群众性路线实践活动的具体要求，在充分学习和阅读下发的党的群众路线教育实践活动学习资料的基础上，按照“深化拓展党员领导干部下基层活动”的要求，我们xx采气厂团委，从中心工作出发，一直与党委保持高度一致。

目前，全厂广大青年对自己的工作，敢拼搏、能坚持。对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”深恶痛绝，我们共青团的每一项工作，每一个活动，都能做到了事前有详细计划，向领导汇报，事后有总结，有宣传报道，与团员青年沟通，有信息反馈，全部形成文字影像资料，在厂团委的微博，博客上对活动情况实时直播，和广大员工进行有效互动，从深层次发掘主题意义，力戒形式主义。我们与每名青年交流的时候，从始至终都能站在员工切身利益的角度，前不久，我们在坐周三通勤车的时候，发现由于车上没有交通区间指示牌，很多员工都在找自己该坐哪辆车，很浪费时间，如果天气不好，大家心情也会受到影响，了解了这个情况以后，我立刻与客运公司党群科取得联系，确认客运是否可以帮忙制作指示牌，得知是由六中队负责这件事，经过沟通以后，他们答应将立刻制作，获得承诺以后，厂团委第一时间在微博上发布这条消息，欢迎得到大家的监督，我们要做的就是——群众不满意，我们不罢休。一周以后，每辆通勤车都有了交通指示牌，并且区间标识的很人性化，标有中途停靠点。这件事完成以后，厂团委在微博上面及时更新了消息，作为这件事的一个小结，对大家的一个交待。

得知有新员工，不了解自己与一齐工作的乾安采油厂的员工的收入差距，在厂劳资科的支持下，我们第一时间联系乾安采油厂的劳资，询问发放情况，原来是，我们按照油田公司规定发放，执行的时候，五险一金按照一个半月收缴，乾安按照一个月执行，我们为了员工的利益最大化，做出了合理的符合规定的动作。将问题解决在了基层，让员工很满意。

共青团始终以奔跑的姿态迎接每一天的工作，每个月、每个季度我们的志愿者服务团队都会参与以“走进社区、走进村屯、走进校园、走进企业、走进军营、走进特殊群体”的志愿者活动，从资助贫困学生，到走进农民工子女幼儿园，从为社区制作楼体指示牌到平井场、井场锄草，志愿者身影随处可见，前不久，清理前线中心区公寓楼后面杂草的活动中，我们在经过食堂附近的时候，闻到了气体的臭味儿，看到了一处墙角，雨后的水泡里面有持续的气泡，初步判断是管线漏了，立刻与厂调度室取得联系，汇报情况，现场调度现场勘查后，证实了我们的判断，随后，维修队开始作业。组织一次志愿活动，又解决了一个安全隐患。每一次活动，分工以后，共青团都争取抢最脏最累的活去干，谁英雄，谁好汉，实际行动比比看——也正是这份执着，这份无私，xx采气厂志愿者服务团队，荣获了“中油集团公司青年志愿服务先进集体”的荣誉称号，我们也知道这一路，如果不是有xx采气厂整体的群众性路线的氛围，不是遇到这些走在前面回头望向来者的，在座的诸位的鼓励和提点，这一程不会那么顺利，事实再一次证明，我们下基层、走群众路线是正确的。

共青团的团费，厂团委严格按照《团章》收取，并全部上交公司团委作为活动经费，我们将明细表和收据的电子扫描件，上传到微博和空间，接受全体青年的监督，在迎七一书画展成功举办以后，我们向参展的53名员工，颁发了2660元的奖品，只有参赛人员获奖，工作人员不搞特殊，没有纪念品。

通过厂党政领导带领我们的走访，调研，座谈以后，在全体青年中，我们再一次明确了，开展群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求，是加强我厂党的建设和干部队伍建设的迫切需要。

在xx采气厂的群众性路线的氛围里，我看到的是机关干部下基层，对工作真严格，对生活真关心，解决群众的困难，动的是真感情，办的是实在事。刹那芳华，就在此处此刻努力绽放，就在xx采气厂的群众性路线的土壤里生根开花，在哪里生存就在哪里绽放，向下扎根，向上开花，无论身在何处，中国梦，采气梦，都会梦想成真。

接下来我们将熟读《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线——重要论述摘编》和《厉行节约，反对浪费——重要论述摘编》等三本书，形成读书笔记，与大家一起进步。

谢谢大家

2.群众路线教育实践活动学习讨论会发言提纲 篇二

一、物尽其用——克服生活浪费

当前, 学校生活浪费比比皆是:水浪费、用电浪费、食物浪费、纸张浪费、用笔浪费一次性物品如木材、塑料浪费、电池浪费 (污染) 等。面对这些有形浪费, 首先需要提高学校全体师生的节约意识、环保意识, 正如习近平同志在新华社《网民呼吁遏制餐饮环节“舌尖上的浪费”》材料上的批示中所指出, “要加大宣传引导力度, 大力弘扬中华民族勤俭节约的优秀传统, 大力宣传节约光荣、浪费可耻的思想观念”, 加强全校师生节约意识再造, 使节约意识深深植根于全体师生的脑海里, 体现在学校生活的方方面面。其次, 学校需要制定切实可行的节约资源的规章制度:比如学校食堂方面应该广泛听取学生的意见, 改善伙食管理, 提高饭菜的质量和口味;水节门、灯开关损坏的及时更新等。重要的是让学生明白节约和浪费的后果, 广大干部教师们也要以身作则。真正让节约资源、节俭办学的理念, 成为培养高素质人才的途径, 也增强了学校的竞争力。

二、人尽其才——克服人才浪费

每个高校都或多或少地存在人才资源浪费的现象, 这其中既有教师资源的浪费, 又有学生资源的浪费。没有计划盲目引进人才, 引进人才后人才培育和管理不得力, 导致部分教师工作的主动性和创造性不高, 人才的潜力无法得到充分发挥, 从而造成人才资源的浪费。目前, 既有部分干部、教师把在外兼职当作第一职业的现象, 又有个别教工自开公司自办企业 (与专业无关的) , 而对本校的教学科研工作仅仅是为了应付;还有一些教师上课照本宣科、脱离实际, 不能把自己最新的学术或科研成果传授给学生。上课方式不启发、不教方法、满堂灌, 这无形中也是对学生学习时间和精力的浪费, 对国家每年财政支出的浪费。人才资源的浪费会严重影响着学校的声誉和发展, 减少或避免人才资源浪费, 是实现学校科学发展的必然选择。

因此, 高校作为引领社会、知识创新的源泉之一, 要统筹规划、合理布局, 优化人才资源配置。营造一种有利于优秀人才脱颖而出和发挥才干的制度环境。要建立一支高水平的师资队伍, 优化教学资源, 提高教师素质, 保障教学质量。用制度保证教师对教学工作的精力投入, 使教师把主要精力投入到教学科研活动中来。以此克服人才浪费, 做到人尽其才, 才尽其用。

三、学有所用——克服“教育产品”浪费

在高等教育扩招的背景下, 专业设置及课程内容与社会需求不相适应, 造成人才培养上的浪费, 学生毕业后由于市场竞争能力不强, 出现了就业难, 导致“教育产品”浪费。这种教育倾向削弱了教育的经济价值, 使得教育与社会生活隔离, 导致学生“就业期间生命的浪费和后来由于不适应和谬误的准备所造成的浪费比较严重”。这要求我们必须要结合所在京津冀地区经济发展实际, 体现自己的办学特点, 把教育资源集中配置到效益好的特色专业中, 专业设置要适应市场需求, 培养学生的社会适应能力, 在就业观念上给予正确的引导, 转变他们的就业观念, 增加毕业生就业的机会。以此克服“教育产品”浪费现象。

四、求真务实——克服时间浪费

时间也是资源, 时间也是财富, 其实我们各级党员干部尤其是双肩挑干部的时间是十分宝贵和稀缺的, 如果让他们成天泡在文山会海里, 哪有时间去顾及其他的工作?包括一些很重要和紧急的工作会因此而耽搁。长远看, 时间的浪费是最大的浪费 (也是犯罪) , 因为时间是不可逆的, 失去了便无可补救。一项政策的贯彻, 一项任务和工作的布置如果过分依赖会议的形式或层层行文, 不仅耗时费力, 等到具体落实的时候已是火烧眉毛, 而且最不利的结果就是出现政策效力的递减, 达不到我们预期的目的, 克服时间浪费无疑是提高工作效率的重要途径之一。

高校领导在党的群众路线活动的教育实践中, 应大力缩减“三公经费”, 为反“四风”、反浪费做出表率。每一个基层负责人也须从日常生活做起, 组织带领师生培养节约意识, 在吃饭、穿衣、出行、住房等方面不要攀比, 要从一点一滴做起, 严格要求自己, 培养健康向上的精神, 我们反对浪费的工作成果一定会聚少成多、聚沙成塔。也一定能消除舌尖上的浪费、纸张上的浪费、阻止细节上的浪费、遏制资源上的浪费, 从而杜绝文山会海的浪费、人才的浪费、时间的浪费, 为建设节约型校园、节约型社会做出贡献。

摘要：在高校建设的过程中, 我们应发扬“两个务必”的优良传统, 做到人尽其才、物尽所用、领导干部求真务实、教师学生学有所用, 从细节上遏制校园浪费现象, 建设节约型校园, 这既是学校自身发展的需要, 也是学校应承担的社会责任。

3.群众路线教育实践活动 篇三

汉中市审计局将教育实践活动与固定资产投资审计工作紧密结合，以工作作风优化促审计质量提升。审计工作中，该局坚持把涉及群众切身利益的重大民生项目纳入审计重点，坚持深入建设项目一线施工现场做好项目跟踪审计，在详细审计项目资金管理、分配、拨付的同时，最大限度地把审计触角延伸向基层和施工现场，提出合理化建议20余条。加大对工程建设过程的施工转分包、违规招投标、项目造价结算不实等问题的查处力度，着力维护人民群众切身利益。

◆兴平市

兴平市审计局把践行党的群众路线作为审计工作的出发点和落脚点，在审计工作中更加注重民生。对关乎群众利益的专项资金进行实地走访调查，根据汇集的群众意见，有针对性地提出审计意见和建议，确保各项惠民政策落到实处。同时加大对民生项目和改善民生政策落实情况的审计力度，把人民群众普遍关心的土地征用与管理、教育、医疗、社保、政府投资等“民生热点”问题作为审计工作的重点，关注严重违法违规及盲目决策失误造成重大损失浪费等问题。

◆城固县

城固县审计局自党的群众路线教育实践活动开展以来，局领导班子以身作则带领干部认真学习领导讲话精神、原著原文，做“为民、务实、清廉”的表率。同时邀请县委党校讲师来局作辅导，组织全局干部参加培训，通过开展一系列学习培训，提高了干部职工对群众路线教育实践活动的认识，增强了立审为公、执审为民的意识。 （冯思源）

◆丹凤县

丹凤县审计局以“依法审计，忠诚为民”主题活动为载体，扎实开展党的群众路线教育实践活动。县局围绕解决干部队伍中存在的审计执业水平不高、服务不优、质量不高、工作作风不实等方面问题，在学习动员阶段采取“5+1”学习法。“5”即集中学习、个人自学、领导辅学、讨论活学、以写促学，“1”即搞好一个结合，把学习与审计业务工作相结合，做到学以致用，以学促业务，以学促提高。（赵行）

◆南郑县

南郑县审计局近日组织全局干部职工开展“弘扬延安精神，践行群众路线”专题讨论会，全体成员重温了川陕革命根据地时期的审计工作史，学习了南郑历史名人安汉的革命史，重点对自力更生、艰苦奋斗、全心全意为人民服务、理论联系实际、不断开拓创新、实事求是的延安精神进行了学习讲解。同时党员干部结合自己对延安精神的理解和学习、工作实际，认真查找个人存在的“四风”问题，提出整改方向和措施。

◆岐山县

4.群众路线教育实践活动学习讨论会发言提纲 篇四

活动内容：

为扎实推进党的群众路线教育实践活动，召开党的群众路线教育实践活动集中学习讨论交流会。

会上，大家集中学习了《厉行节约、反对浪费》——重要论述摘编。与会同志结合各自工作实际，逐一作了学习心得交流。

李xx：群众路线是党的生命线和根本工作路线。开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性的必然要求，是解决人民群众反映强烈的突出问题的必然要求。

周x：我们要把思想和行动统一到中央精神和区委部署上来，树立宗旨意识，强化群众观点，更加自觉地把群众路线这一党的生命线和根本工作路线相贯穿，打造和谐古冶，把活动的成效体现到推动发展和改善民生上来。

吕xx：要以强烈的责任感和使命感积极投身教育实践活动，把为民务实清廉的价值追求深深植根于思想和行动中，厉行节约、反对浪费，以实际行动践行全心全意为人民服务。

任xx：切实改进工作作风，牢固树立艰苦奋斗，勤俭节约思想，力戒奢靡之风，坚决反对大手大脚，铺张浪费。切实解决群众反映强烈的突出问题，以服务群众的实效赢得人民的支持和拥护，把宗旨意识、群众路线真正装到心里去。

党总支书记李xx要求大家以后要紧密联系社区实际，继续加强学习，原原本本地学，把握好学习重点，为后面活动的开展奠定好牢固的思想基础。做到读书学习不浮躁，讨论交流不空谈，以群众期待为努力方向，对照群众意见找差距，根据群众要求去整改，达到出出汗、排排毒的效果，蓄积正能量，推进社区和谐发展。

5.群众路线教育实践活动学习讨论会发言提纲 篇五

言稿

党的群众路线教育实践活动学习交流发言稿

开展群众路线教育实践活动是我们党当前的一项重大政治任务。作为一名党员干部，在积极参加各项学习活动的过程中深受教育。下面，我向大家汇报一下个人的学习体会和认识。

一、关于此次党的群众路线教育实践活动的认识

在市农业局党组组织开展的的党的群众路线教育实践学习活动中，本人高度重视，积极参与，认真学习了总书记在中央党的群众路线教育实践

活动工作会议上的讲话及一系列讲话精神、以及中央、省委市委对开展教育实践活动的相关文件；积极参加支部的学习讨论，自学研读了《论群众路线--重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费--重要论述摘编》等学习材料，受益匪浅，感触颇深，更加深刻认识到做好群众工作的复杂性和紧迫性。通过学习使我受益匪浅，感触颇深，进一步深化了对新的执政环境下开展党的群众路线内涵的认识，更加明确了新形势下贯彻执行党的群众路线的基本要求。

群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。开展好教育实践活动，首要就是要深化对教育实践活动的认识。这次教育实践活动体现出党作为执政党强烈的危机意识和解决脱离群众问题的意志决心。教育实践活动的关键词是”群众”“教育”“实践”，要解决的问题是看得见、摸得着、改得了的群众最为关注、深恶痛绝的形式主义、官僚主义、享乐

主义和奢靡之风。从解决”四风”问题入手，着力解决人生观、价值观问题，才能真正恢复党和群众的鱼水关系。

自身来看，不能认为我们没有或者自己没有”四风”问题。我们党员都清楚，群众路线实践教育活动非常必要，特别对农业来说，更是要始终坚持走群众路线。经过学习和思考，发现”四风”距离我们并不远，值得我们警醒。我分管培训工作，在完成好培训工作的同时严防走过场，流于形式。做为与农民群众面对面接触的基层部门，要放下架子，真正做农民群众的朋友，要做到从群众中来，到群众中去，要虚心向群众学习，诚心接受群众监督，始终保持同人民群众的血肉联系。

这次教育实践活动安排的十分及时，内容十分丰富，意义十分重大，对党员干部进一步站稳群众立场、树牢群众观点和提升服务群众本领有着重要的作用。只有思想通了，行动才有力，才能进一步激发每一名党员干部为实现中

华民族伟大复兴的中国梦贡献更大的正能量。我一定会端正态度，充分认识此次教育实践活动的重要性，进一步打牢思想基础，以求真务实的作风，认真主动参加活动的各个环节。

二、要把群众路线教育实践活动与我们的实际工作紧密地结合起来

群众路线不是纸上写写、嘴上说说、墙上挂挂的空洞理论，要靠我们每位共产党员去贯彻落实，只有我们在各自的岗位上坚定不移的贯彻执行群众路线，自觉做党的群众路线的忠实实践者，才能体现党的群众路线落实到实处。

结合实际工作，我认为做好以下三点：

一是服务好农民群众。作为我们农业局的一个窗口，农广校的培训工作是与农民群众直接面对面打交道的。我们要更好更有效地把党的利农政策，对农民的关怀释放出来，让农民群众了解党的政策。作为农业工作者，一名党员，在工作和生活作风上要树立良好的形

象，要用心地去热爱我们的农业事业，让农民群众知道是真的关心他们，做农民群众的朋友。认真倾听广大农民群众的意见和呼声，转变职能、转变作风，服务三农、服务基层，解决实际问题，推动农业农村经济又好又快发展。

二是培训好农民群众。作为农民教育培训的主阵地，就要大规模开展各类农业实用技术培训和农村实用人才培养，全力提高农民综合素质。要注重理清工作思路，细致地做好每一个环节。针对各县（市区）不同情况，深入各乡镇开展调研，与农民群众多沟通，即时了解他们真正需要培训什么，区别划分培训内容，农民群众需要什么我们培训什么，急需什么我们会做出调整，提高培训的质量和效果。我校八月份组织开展新型农民创业培训两期，每期集中培训20天，培训学员300人；期间学校的工作人员与农民学员一起生活、学习，并对学员在学习过程中出现的问题做到及时处理，为学员的安心学习提供了强

有力的后勤服务保障，保证了培训效果。根据农时季节，近期开展了农业实用技术培训，聘请专家深入农业生产第一线”进村入田”进行理论培训和现场生产实践指导，通过开展多形式的培训，即服务了农民群众，有满足广大农民对农业新技术的需求，深受大家的喜爱。

三是跟踪服务好培训对象。做到培训结束服务不结束，全程跟踪，全程服务。深入到学员家中、田间地头和种养殖企业，实地了解生产和企业发展情况，与农民学员座谈，为农民创业和扩大创业规模出谋划策，帮助农民解决在创业过程中遇到的一些实际问题。如创业学员郑和在创建防虫网企业时，遇到了资金和技术上的难题，我们积极协调，最终得到了解决。通过工作开展拉近了学员与教师的感情，学员把农广校当成了”娘家”，受到了广大学员的高度评价，进一步巩固了培训效果。

三、进一步增强学习意识，主动提升自身能力。

1、认真进行理论学习，特别是学深学透党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系、习总书记关于党的群众观点和群众路线的重要论述，自觉加强党性修养，牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，建立正确的世界观、人生观、价值观，切实筑牢思想防线。

2、作为单位副职，要在这次活动中起模范带头作用，认真做好听取意见、摆查问题、落实整改三个环节，通过群众提、自己找、上级点、同事提，继续深挖自己身上存在的的”四风”突出问题，()深入剖析问题产生根源，着解决作风建设突出问题，努力去除和改变一切不能适应工作的做法，确保在作风建设上取得实际成效和改观，提高职工群众的满意度。

3、把教育活动与学校当前的中心工作相结合，和干部职工一到认真深入基层调查研究，认真听取群众呼声，拓宽工作思路，积极探索新形势下农民教育培训新路径，并落实到各项工作中去，切实转变作风，真抓实干，务求实效。

4、进一步增强宗旨意识，进一步增强对党的事业，当前工作的责任感、危机感和使命感，要以敬畏之心对待肩负的责任，要以进取之心对待从事的事业，要以真诚之心对待职工群众，始终保持积极向上的精神状态。不断创新工作思路和方法，认真履职，以身作则，坚决抵制形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。

6.群众路线教育实践活动学习讨论会发言提纲 篇六

说明：此提纲仅供各支部参考，根据不同层次、人员情况，不需要面面俱到，只须涉及1－2项内容即可。

（做好记录备查）

谈话主要是通过具体事例，指出领导班子和党员领导干部在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等方面存在的突出问题，对领导班子建设特别是廉政建设以及对搞好教育实践活动提出意见建议。谈话重点围绕以下内容：

一、形式主义方面

（1）是否存在理论学习浅尝辄止，应付了事，学用脱节的问题；（2）是否存在工作安排重部署、轻检查，不督促落实，雷声大、雨点小，以及有制度不执行的问题；

（3）是否存在工作推进务虚名、避难题、轻实效的问题；（4）是否存在调查研究摆样子、走过场，不解决实际问题的情况；（5）是否存在好大喜功，推过揽功，弄虚情、造假绩的问题；（6）为职称评定、先进评比写论文、编成果，甚至不惜抄袭、造假等问题。

二、官僚主义方面

（1）是否存在官本位思想严重，作风飘浮，和群众感情淡漠，怕麻烦，高高在上、沉不下去的问题；

（2）是否存在服务意识不强、办事拖拉、推诿扯皮，公仆意识淡薄，对员工的困难问题漠不关心，甚至简单粗暴的问题。

（3）是否存在民主意识不强，搞一言堂、家长制，随意决策或盲目决策的问题；

（4）是否存在开拓劲头、创新意识不强，对待上级部署决定断章取义，照本宣科、生搬硬套的问题；

（5）是否存在选人用人、不讲组织原则，任人唯亲，不按规定程序办事的问题。

三、享乐主义方面

（1）是否存在理想信念动摇，奉行及时行乐的人生哲学，过一天享受一天，不愿吃苦受累的问题；

（2）是否存在安于现状思想，满足于现有学识和见解，陶醉于已经取得的成绩，目标方向缺失的问题；

（3）是否存在玩物丧志倾向，借工作之机休闲娱乐等问题；（4）在区域各项软硬件建设方面，是否存在讲排场比阔气，追求物质享受、造成浪费的问题。

四、奢靡之风方面

（1）在后勤服务、公务接待等方面，是否存在铺张浪费的问题；（2）是否存在违反上级有关规定，热衷享受，追求高档消费，收受会员卡和商务消费卡的问题；

（3）是否存在以权谋私，是否存在道德观念低下，生活作风不检点，腐化堕落的问题。

五、在“四风”方面及违反《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》及 “龙钢公司13条禁令”，还存在哪些问题。

六、具体负责的业务、职责范围内工作存在哪些薄弱环节；还有哪些方面需要改进？

7.群众路线教育实践活动学习讨论会发言提纲 篇七

在党中央的统一部署和领导下, 党的群众路线教育实践活动在党内如火如荼的开展了一年半之久, 各省市认真贯彻落实习近平总书记系列重要讲话精神, 紧紧围绕“为民、务实、清廉”的主题, 按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求, 坚持以整风精神和从严要求, 扎实推进活动开展, 整个活动取得了转变作风、教育干部、凝聚民心的显著成效。

此次教育实践活动基本达到了树立群众观点、弘扬优良作风、解决突出问题、保持清廉本色的目标要求, 得到了群众的普遍赞誉。正是广大党员干部转变态度、放下架子, 与群众同劳动, 与群众共安危, 进一步密切了党群干群关系。群众普遍反映, 通过这次教育实践活动, 党和政府的形象更好了, 干部群众的心更齐了, 信心干劲更足了。

2. 群众路线教育实践活动经验总结

2.1 只有抓住领导带头这个关键, 一级做给一级看, 一级带着一级干, 才能形成全员参与的生动局面。

这次教育实践活动, 中央和省委层层作出示范, 我厅党组切实从自己做起、从现在改起, 率先抓具体问题的整改, 每个环节都走在前列, 各单位一把手带头参与、靠前指挥, 既把自己摆进去, 又把党员干部调动起来, 迅速形成了层层示范、上行下效的生动局面。作风方面的种种问题, 表现在基层、根子在上层。领导干部作出榜样, 普通党员干部才会自觉跟上。只要抓住领导带头这个关键, 领导树旗帜、当标杆, 做第一责任人, 以上率下、以行胜言, 作风建设就能常抓不懈, 不断取得新的成效。

2.2 只有突出解决问题这个根本, 立说立行, 立行立改, 才能以实际成效取信于民。

这次教育实践活动突出解决问题这个根本, 把主要任务聚焦到解决“四风”问题上, 坚持一风一风地查, 一个节点一个节点地抓, 一个问题一个问题地改, 让群众看到了我们党查找问题的真心、解决问题的决心、弘扬正气的信心。“四风”问题看得见、摸得着, 既迫在眉捷、非解决不可, 又能够抓出效果、取信于民。实践证明, 抓住反对“四风”, 就抓住了干部群众的关注点和兴奋点, 抓住了作风建设的切入点和着力点。只要把“四风”问题解决好, 就能使党的作风有一个大的改观, 就能以优良作风把人民紧紧凝聚在党的周围。

2.3 只有贯彻整风精神这个理念, 严字当头, 令行禁止, 才能始终保持对“四风”的高压态势。

整风是我们党解决自身问题的一大创举, 也是推动作风建设的锐利武器。这次教育实践活动贯彻整风精神, 对作风之弊、行为之垢进行大排查、大检修、大扫除, 真正把“四风”问题查摆了出来, 把批评和自我批评开展了起来, 把人民群众反映强烈的突出问题整改了起来, 既展现了党内生活的新气象和新变化, 又增强了作风建设的严肃性和战斗性。要彻底解决作风方面的顽症痼疾, 就必须进一步弘扬整风精神, 坚持“认真”这条重要原则, 始终保持高压态势, 坚持数年, 就能养成习惯、形成风气, 进而培育出清正党风、清明政风、清淳民风的社会文化。

2.4 只有坚持群众满意这个标准, 想群众之所想, 帮群众之所需, 才能赢得群众的支持和认可。

群众满意是标准、也是目的。干部作风怎么样、怎么改、改得好不好, 群众看得最清楚、最有发言权。只有把群众满意作为重要标准, 把开门搞活动作为重要方法, 广泛吸收群众参与, 每个环节都让群众提意见、来监督、作评判, 不搞闭门修炼、体内循环, 才能有效凝聚起人民群众的智慧和力量, 才能确保教育实践活动的深入和成效。如果没有群众的积极参与, 教育实践活动就容易变成自说自话、搞形式、走过场。

2.5 只有强化制度建设这个保障, 把权力放在制度的笼子里, 把自由放在纪律的圈子里, 才能巩固和扩大活动成果。

这次教育实践活动, 一开始就从完善体制机制入手, 以法治思维和改革精神, 抓紧建章立制、树规立矩, 从制度层面堵塞漏洞、治理源头, 确保整改成效让群众看得见、感受得到、大多数满意, 确保改进作风不走样、能持续、可延伸。只有把治标与治本有机结合起来, 既着力纠正和禁止面上“四风”问题的各种表现, 又从规章制度、体制机制等方面铲除滋生“四风”的土壤, 才能不断扩大作风建设的成果。只有不断完善落实工作机制和配套措施, 确保各项制度行得通、管得住、用得好, 才能为践行群众路线、反“四风”提供坚实的制度机制保障。

3. 教育实践活动成果还需巩固和扩大

总体上看, 此次教育实践活动达到了预期目标, 但与中央和省委的要求, 与群众的期盼相比, 还存在一些差距, 正如习总书记指出的那样, 贯彻群众路线没有休止符, 践行为民服务没有停顿号。我们要有打通最后一公里的决心和恒心, 进一步采取有力措施, 巩固和扩大活动成果。

3.1 进一步深化群众路线学习教育。

要着眼长远, 抓住根本, 把加强马克思主义群众观点教育作为一项长期任务, 列为各级领导班子、各级党组织培训党员的重要学习内容, 进一步推动形成党员干部自觉贯彻执行党的群众路线的良好导向和社会风气, 要解决世界观、价值观、人生观方面存在的问题, 切实打牢思想基础。

3.2 进一步深化突出问题整改落实。

要充分认识改进作风的艰巨性、长期性, 坚持把群众满意作为第一标准, 切实采取更加务实有效举措, 认真解决群众最关切、反映最强烈的作风问题, 以整改实效取信于民。要大力弘扬求真务实、艰苦奋斗、密切联系群众的作风, 以优良的作风带领广大党员群众迎难而上、切实解决实际问题。

3.3 进一步推进党内组织生活规范化。

认真总结、提升、固化以整风精神开展批评与自我批评的成功做法, 抓紧研究制定完善民主生活会、组织生活会的相关制度, 建立理想信念、宗旨意识教育长效机制, 增强广大党员干部开展批评和自我批评的自觉性, 营造良好的民主氛围;严格执行党员领导干部双重生活会制度, 真正使批评和自我批评成为党内生活的制度化内容, 成为党内的一种文化、一种氛围。

3.4 进一步完善制度, 增强制度执行力。

8.稳步推进群众路线教育实践活动 篇八

河南大学教育实践活动正式启动以来，在上级组织和省委第十七督导组的正确领导、具体指导下，围绕主题，稳步推进，扎实开展，取得了初步成效。

一、认真履行职责，引领活动开展

校党委主要负责同志在教育实践活动开始前认真筹划、在活动开始后精心组织、在活动进行中率先垂范，按照相关要求致力发挥好领导表率作用。

一是构建工作体系，提供组织保障。学校成立了活动领导小组，由党委书记担任组长，明确了第一责任人的职责。领导小组办公室主任由常务副书记兼任，统筹协调教育实践活动开展。同时，选调精干人员组成综合组、督导组、组织组和宣传组，明确了各工作组的职责。

二是抓好前期准备，奠定活动基础。学校紧跟第一批教育实践活动步伐，做到了教育学习、安排部署、集中调研、征求意见、组织筹划等“五个提前”，连续四天开展8场次集中调研活动、组织教代会代表对学校领导班子和领导干部进行民主评议等，为教育实践活动正式拉开序幕奠定了思想基础、组织基础和工作基础。

三是制定活动方案，确定工作指南。前期准备阶段，我们研究制定了教育实践活动前期准备工作方案和活动实施方案；活动全面启动后，又研究制定了督导工作方案、第一环节工作方案、党员校领导教育实践活动联系基层党组织安排等，并且明确了整个活动的主要环节、重点内容、具体任务、时间安排，从而为教育实践活动有序推进、顺利开展确立了路线图和时间表。

二、立足学校实际，突出实践特色

紧密结合学校建设发展实际和师生员工岗位特点，在确立活动主题、创新活动载体、丰富活动内容等方面，进行了积极实践。

一是结合发展目标，确立活动主题。在坚持教育实践活动总要求的前提下，结合学校第九次党代会确立的建设国内一流大学的发展目标，确立了“坚持群众路線，改进工作作风，凝聚师生力量，创建一流大学”这一鲜明主题。目的是围绕这一活动主题，坚持真抓实做，着力解决领导班子和领导干部在作风方面存在的主要问题，着力解决涉及广大师生员工切身利益的突出问题，着力解决制约学校改革发展的矛盾障碍，以优良党风带动校风教风学风和工作作风，凝聚全校师生的力量，不断加快创建国内一流大学、实现百年名校振兴的历史进程。

二是针对突出问题，创新活动载体。“四风”问题在学校各级领导班子和领导干部中都有着不同程度的表现，在党风、校风、教风、学风等方面的表现尤为突出。针对这种情况，我们精心设计特色鲜明、务实管用的载体，不仅将在全校党员干部中广泛开展“为了谁、依靠谁、我是谁——践行群众路线大讨论”主题党日活动，在全校基层党组织中开展“党建创新立项”工作，针对“四风”突出问题进行专项整治，深入开展一项督查（职能部门效能专项督查）、两项清理（会风专项清理、“三公”消费及科研经费使用专项清理）、三项教育（学术诚信专项教育、师德师风专项教育、“我的中国梦”专项教育），使教育实践活动接地气、富有活力。

三是加强分类指导，丰富活动内涵。结合教职工党员、离退休党员和大学生党员等不同群体的思想和工作实际，在推进活动的过程中，实施分类指导，提出不同要求。对机关职能部门，要求重在明确岗位职责、优化工作程序、提高工作效能；对党员领导干部，要求重在不断增强综合素质、提高工作能力和管理水平；对教学科研岗位党员，要求重在不断增强教书育人、科研创新的责任感和使命感；对后勤岗位党员，要求重在不断增强服务意识、提高服务水平；对学生党员，要求重在端正入党动机、增强党员意识、坚定理想信念，从而切实提高活动的针对性、实效性。

三、查找工作不足，采取改进措施

一是解决聚焦不准问题，调整活动镜头。我们将围绕教育实践活动总要求，坚持问题导向，抓住主要矛盾，不断调整镜头，聚焦作风建设，深入查摆、认真梳理、着力解决“四风”方面存在的突出问题。

二是打破按部就班思维，坚持立行立改。总体上看，我们的学习调研做得较多、立行立改做得不够，主要原因是存在按部就班思想、边学边改意识不强。我们将坚持立行立改，一个问题一个问题地解决，对需要协调解决的，抓紧研究制定解决办法，一件事情一件事情地落实，让师生员工随时看到教育实践活动成效。

三是克服等待观望心理，加强督导。学校层面的活动全面铺开后，个别基层学院还存在等待观望现象，对如何创造性地开展活动、解决什么突出问题，心里没有底，行动较迟缓。我们将进一步加大督导工作力度，全面深入到基层学院和联系单位，督导其提高思想认识，增强行动自觉，积极主动开展教育实践活动。

（作者系河南大学党委书记）

9.群众路线教育实践活动学习讨论会发言提纲 篇九

第二党支部讨论活动记录

2014年4月14日上午9:30在国土局209室开展了第四次关于“党的教育实践活动”学习专题讨论会，通过前一段时间的党的群众路线教育实践活动的学习，我支部党员认真总结并在会上积极发言。

大家认为，通过前一段时间的学习，我们更加深入的认识了开展党的群众路线教育实践活动的意义。活动中，大家集体学习了《党政机关厉行节约反对浪费条例》，同志们一致人为，党和政府制度制定的好，作为一名普通的公职人员，一名党员，我们的贯彻落实也一定要到位，层层落实，人人自律，从我做起，从一点一滴做起，以实际行动响应党的号召，以实际行动践行勤俭节约精神。观看了教育片《苏联亡党亡国20年祭》，大家感触很深，我们应从东欧剧变中吸取经验教训，不能走苏联的老路，不能犯不该犯的错误，同志们都说，我们应进一步坚定道路自信、理论自信、制度自信，紧紧团结在以总书记为中心的党中央的周围，听党话，跟党走，将党的各项方针政策落实到实际工作中去，以实际行动践行党的群众路线，新的时期，人民群众有了新的愿景，也就对我们的党员干部们提出了新的要求，总书记说：“人民群众对于美好生活的向往，就是我们努力的目标。”在新形势下，我们应当继承和发扬老一辈党员干部的优良传统，以最饱满的热情和最昂扬的精神状态投身到中华民族伟大复兴的事业中去，作为一名基层公务人员，我们应当做好自身本职的工作，不断提高自身素质和业务水平，以为人民服务为己任，切实贯彻落实党的群众路线，为践行中国梦的伟大设想献出自己的一份力量。

讨论会最后，同志们都说，党的群众路线教育实践活动的开展给大家上了非常重要的一课，在新时期新形势下，我们每一位共产党员都应当发挥自身作用，创新工作方法、工作形式，切实做到将百姓满意作为工作的最高标准。

住建委第二党支部

10.群众路线教育实践活动发言材料 篇十

根据区委安排部署，今天召开东胜区委组织部党的群众路线教育实践活动动员会。这次会议的主要任务是，深入贯彻落实中央、自治区党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议，全市、全区党的群众路线教育实践活动动员大会精神，全面启动部机关党的群众路线教育实践活动，并对开展好这项活动进行动员部署。今天的会议，市对

区督导组联络员蒙根花同志专门到会指导，体现了市委组织部和市督导组对我们工作的高度重视和大力支持，我代表区委组织部领导班子和全体干部表示衷心的感谢！一会儿，区督导组高凌霞组长还要对我们的工作提出具体要求，大家一定要认真学习、抓好落实。

下面，我讲三点意见。

一、提高认识，凝聚共识，深刻领会开展党的群众路线教育实践活动的重大意义

我们党历来高度重视群众路线，纵观党的历史，没有一任领导人忽视过党的群众路线这个问题。今年以来，中央、自治区党委、市委和区委相继召开会议，部署第二批党的群众路线教育实践活动。1月20日，中央召开了党的群众路线教育实践活动第一批总结暨第二批部署会议；1月24日，自治区党委召开了动员部署会；2月12日，市委召开了动员大会；2月17日，区委召开动员大会。我们一定要把思想和行动统一到中央、自治区党委、市委和区委的部署要求上来，按照自治区开展“四大行动”、推进“六大工程”，市委“八个带头”、“六个真”、“五个贯穿始终”，区委“立说立行”制度和“六个坚持、六个确保、六个做到”的总体要求，结合部机关实际，扎实有序地开展好活动。

一要强化对教育实践活动是落实党要管党从严治党要求的充分认识。总书记指出，保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政地位和执政基础，最重要的就是靠坚持党的群众路线、密切联系群众。强调搞好第二批教育实践活动，直接关系贯彻落实全面深化改革各项任务，直接关系夯实基层基础、提高服务群众能力和水平，直接关系有效解决群众反映强烈的突出问题，直接关系推动整个教育实践活动健康有序开展。王君书记在自治区党委动员部署会上要求，全区上下要从加强党的自身建设、巩固党的执政基础和执政地位的高度，从贯彻落实“8337”发展思路、建设更加繁荣富裕和谐美好内蒙古的高度，深入抓好第二批教育实践活动。白玉刚书记在全市动员大会上指出，开展好教育实践活动，不仅是加强党的建设特别是作风建设的重要举措，也是鄂尔多斯凝心聚力、推动发展的难得契机。这一系列部署和要求，为我们开展好教育实践活动指明了方向，提供了基本遵循。组织部门作为管党治党的重要职能部门，更要深刻认识开展教育实践活动的重大意义，切实增强开展教育实践活动的政治意识和大局意识。

二要强化对教育实践活动是全面推动东胜更有效率、更可持续、更加公平发展的充分认识。张平书记在全区党的群众路线教育实践活动动员大会上强调，在新的起点上谋划东胜的新发展，必须以更高、更新、更全的眼光来审视发展中取得的成果、遇到的问题、蕴藏的优势和潜力，必须以敢于担当、善于闯关的勇气和智慧，面对增长速度换挡期、结构调整阵痛期、前期政策消化期“三期叠加”的挑战和困难，以全面开展教育实践活动为契机，以作风建设的新成效，把全区人民的智慧和力量更好地凝聚起来，提振精气神，拧成一股劲，汇聚起推动我区转型发展的强大动力。开展好教育实践活动，就是要以服务和推动全区改革发展为切入点，抓好直接承担的改革任务，通过健全组织工作制度体系，加大组织工作制度创新，推进干部人事制度改革，选准用好干部，用好各类优秀人才，建设服务型基层党组织，努力把组织资源转化为改革发展资源、组织优势转化为改革发展优势、组织活力转化为改革发展活力。

三要强化对教育实践活动是建设讲政治、重公道、业务精、作风好模范部门的充分认识。总体上看，区委组织部整体作风状况是好的，干部的素质和能力也比较高。同时也要看到，在我们的干部身上，部分或者不同程度地存在着一些错误的认识，比如，个别干部认为衡量进步的唯一标准就是职务上的提拔、职级上的升迁，而忽略了其实做好本职工作才是最大的进步，才能赢得群众的信服、组织的重视；也有个别干部缺少容人容事的雅量，遇到好事往自己身上揽，遇到麻烦事往别人身上推，不明白“懂团结是大智慧、善团结是大本事、真团结是大境界”这样的道理；还有一些同志害怕吃苦吃亏，不愿承担更多、更重、更艰苦的工作任务，认为自己费了周折、吃了苦头、受了委屈，不理解这些所谓的“周折、苦头、委屈”恰是长本事的关节点，是难得的历练，表面上是吃了小亏其实收获的是大福。

二、立说立行，求真务实，高标准严要求把教育实践活动各项任务落到实处

区委组织部在全区教育实践活动中承担着“组织者、推动者和参与者”的多重角色，担负“双重责任”、履行“双重职能”，只有认真扎实、有序有效地开展好组织部门的教育实践活动，做到标

准更高、要求更严、效果更好，才能为全区各部门起到表率、示范和引领的作用。

一要强化责任意识。责任感是工作态度,是一种品质,更是一种追求。组工干部一定要坚决克服“灯下黑”的思想，杜绝组织部门是活动组织者，自身不需要再搞；组织工作任务繁重，开展活动会影响正常工作；组工干部整体素质较高，不需要再下大力气整治等等模糊认识。要清醒地

认识到，搞好教育实践活动是转变工作中的歪风陋习、提升组工干部素质、提高组织工作水平、增强服务群众能力水平的重要契机。要坚决做到，把开展活动作为组织部门的重中之重来抓，确保以高度的政治责任感和使命感，积极投入到活动中来，对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除，实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。要坚决贯彻全国全市组织工作会议、组织部长会议精神以及区委七次党代会第三次年会对组织工作提出的新要求、新任务，切实将教育实践活动中取得的收获转化为推动全区党建和组织工作的新思路、新举措。

二要强化表率意识。组织部门作为党委的重要职能部门，在开展教育实践活动中发挥着统筹协调、组织推动、示范引领的作用，必须亮出旗帜鲜明的态度，用好的作风、铁的纪律扎扎实实地贯彻落实好中央、自治区党委、市委和区委的各项要求部署，学在前、改在前、落实在前，切实做到行动早一步、标准高一层、要求严一等。我们每名共产党员在入党时就表态过，要全心全意为人民服务，从现在开始，我们每一个人都要充分调动自身积极性，把最佳的状态和最好的风貌展示到活动中来，切实做到带头统一思想、提高认识，带头开展学习教育，带头开门评部征求意见，带头开展批评与自我批评，带头整改、解决问题，带头建章立制，带头立行立改，带头做到两不误、两促进。活动一开始，就要进入征求意见状态，边学边查边改，将整改落实贯穿活动始终，广泛听取各行各业各界人士的意见建议，推动组织工作在创新理念、完善思路、强化措施等方面取得新突破，着力营造联系基层、服务群众，崇尚实干、干就干好的浓厚氛围，为全区党员干部树好形象、当好表率。

三要强化开放意识。教育实践活动就是要对过去形成的一些落后固化工作模式说再见，要放下架子、摆正态度、找准定位，主动把自己置于党员干部群众和社会的监督之下，力争使每个环节、每项工作都能让群众参与、受群众监督、请群众评议。开门搞活动特别要注意对待群众的态度和引导群众的方法，要能听、敢听、会听来自群众的呼声和诉求，找准、找实、找全自身存在的问题。要做好统筹协调工作，按照各自“责任田”分工，避免让“与群众谈心”成为基层新的负担。要扩大组织工作群众民主参与程度，勇于打破过去循规蹈矩、不敢创新的桎梏，积极推动工作创新、理论创新、制度创新，逐步打破组织工作“神秘感”，不断提高组织部门的开放度、透明度，切实提升组织工作的满意度、公信度。

三、精心组织，科学谋划，确保教育实践活动扎实有序推进

一要坚持领导带头、全员参与。领导带头、自上而下，这是中央提出的开展教育实践活动的重要原则。组织部门要率先垂范、身体力行，部领导班子要带头学习、带头听取意见、带头开展批评和自我批评、带头进行整改，以自身的过硬作风和表率行动为全体干部做出榜样，努力推动形成“部领导班子成员带头、各科室负责人示范、全体干部积极参与”的良好局面，齐心协力解决组织部门存在的突出问题，推动组工干部思想进一步提高、作风进一步转变、为民务实清廉形象进一步树立。同时，我们希望区委教育实践办抽调的同志也要积极参与到部机关教育实践活动中来，积极献计献策、贡献力量。

二要加强督促检查、确保实效。这次教育实践活动有很多硬性任务和硬性要求，加强督促检查至关重要。要加强与区委教育实践领导小组办公室督导组的联系，主动对接、及时沟通，虚心接受督导。同时，分管部领导要督促推进分管科室教育实践活动的组织开展。部机关教育实践活动领导小组办公室要细化计划、督查、报告等工作，确保活动各个环节紧密衔接、取得实效。昨天下午召开的区级领导第二次集中学习会上，张平书记再次肯定了社区党组织365精细化服务，并希望将建立台账、限时办结、群众签字等环节进一步具体化，一件一件抓好落实，一项一项推动实施。我们一定要按照区委的要求，进一步加大督查指导各自“责任田”的力度，引导机关干部和居民群众参与到社区服务中来，强力推进社区党组织365精细化服务，使之成为我区教育实践活动的精彩动作。

三要加强舆论引导、扩大宣传。这次教育实践活动全区党员关心、社会各界关注、广大群众期盼，因此加强宣传舆论工作、形成正确舆论导向非常重要。要认真办好东胜党建网“教育实践活动专栏”，加大对上级机关、区委教育实践办各类刊物、各类新闻媒体的信息稿件报送力度，广泛宣传活动相关内容，扩大群众知晓度、参与度。要创新舆论引导方式方法，对部机关活动进展情况、活动中的经验做法、转变作风的明显变化、推动工作的实际成效，及时进行宣传报道，营造活动健康顺利开展的良好舆论氛围。

四要注重建章立制、形成长效。要注重从体制机制上解决问题,使贯彻教育实践活动成为组工干部长期行动，实现制度自觉。继续深化以“三真三体三促进”和“组工干部责任田”为载体的组工干部下基层联系服务群众活动，健全完善深入实际、深入基层和深入群众机制。以落实八项规定精神、加强作风建设为切入点，切实转变作风，提升效能，及时总结活动中的经验做法，建立健全反对“四风”、改进作风的各项制度，努力形成加强组工队伍建设、提升组织工作科学化水平的长效机制，让我们的服务对象切身感受到新变化、新作为。

同志们，今天会议的召开，标志着部机关教育实践活动已经全面启动。大家要以高度的政治责任感、以良好的精神状态投入到活动中来，把握正确方向、细化各项任务、强化工作举措、推进活动落实，确保部机关教育实践活动走在全区前列，确保教育实践活动与组织工作有机结合，真正做到两手抓、两不误、两促进。

11.开展群众路线教育实践活动的探讨 篇十一

关键词：新形势；群众路线；教育；实践活动

中图分类号：G632 文献标识码：B 文章编号：1002-7661（2014）14-071-01

党的群众路线教育实践活动的重点是清理党内的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，找准穴位、抓住要害，将“四风”问题清出党内。并围绕着党的先进性、纯洁性，提高党的工作效率。

一、群众路线的概念

早在1929年，“群众路线”便被中共中央提高到中国共产党的基本工作路线的地位，是毛泽东思想的三个基本方面之一。中国共产党在长期的发展中形成了一切为了群众、一切依靠群众、从群众中来、到群众中去的群众路线，作为中国共产党的基本政治路线和组织路线，在长期的发展中已经指引党稳步发展壮大，在新形势下仍将继续为中国共产党指明方向，创造更多治党的新方法。

二、党的群众路线教育实践活动开展情况

1、第一批党的群众路线教育实践活动开展情况

根据中央部署，第一批党的群众路线教育实践活动于2013年6月18日启动，第一批党的群众路线教育实践活动由习近平总书记与中共中央政治局常委七位同志分别选择一个省进行联系，习近平总书记联系河北省，国务院总理李克强以广西壮族自治区为联系点，全国人大常委会委员长张德江以江苏省为联系点，俞正声以甘肃省为联系点，刘云山以浙江省为联系点，王岐山以黑龙江为联系点，张高丽以四川省为联系点，对联系点的教育实践活动进行全程指导。整个教育实践活动以保持和发展党的先进性和纯洁性为目的，以为民、为党的建设开创了崭新局面。2014年1月20日，总书记习近平对第一批党的群众路线教育实践活动开展情况进行了总结，此次活动取得了阶段性的重要成果，使党员得到了再教育，并有效扼住“四风”的蔓延，使社会环境得到改善，全国上下都对此有较高的评价。

2、第二批党的群众路线教育实践活动部署

第二批党的群众路线教育实践活动于2014年1月开始，预计9月基本完成。此次活动比第一批更加接近基层，中央政治局常委在第二批教育实践活动中分别联系一个县，实地考察当地的政府部门，并对基层人民进行深入了解，听取他们的意见，坚持贯彻“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，继续瞄准“四风”问题，使党的工作作风得到明显转变。

三、新形势下开展群众路线教育实践活动的新要求

1、坚决整改“四风”问题

形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风是群众深恶痛绝的问题，政府工作人员以高高在上的姿态对待群众，忘记党的群众路线的基本要求，在工作中懒散腐败，公款吃喝问题愈演愈烈，出了问题互相推诿、不负责任，对群众弄虚作假，不以一颗真心对待群众的疾苦，这些都严重危害着党的形象和党在群众心中的地位。党员应该坚决刹住“四风”的发展，完善监督管理部门，使党员腐败、弄虚作假的行径曝光在阳光下，受到迟来的处分。

2、为民、务实、清廉

中国共产党的重要思想就是除了人民的利益，没有自己的特殊利益。党员干部应当坚持原则，切实将人民的利益放在心中，一切为了人民，为人民谋利益。在工作中勤奋认真，以人民的利益为准则，对人民负责，为人民办事。坚持脚踏实地地做工作，积极创新工作方法，寻找更高效的工作途径，不收受贿赂，坚决抵制贪污腐败问题，秉承自己的信念，以党中央的思想为领导，坚持廉洁为公，做一个两袖清风的正直党员。

3、坚决落实中央八项规定

中央八项规定是从严治党的重要要求，是新一届中央领导人对党员提出的重要规定。党员应当深入基层，倾听基层领导和群众的意见，对群众的疾苦看在眼中，疼在心里，记在脑中，并积极为解决群众的问题加强工作，改善群众的生活。开会应当尽量简短，会议上坚决不使用空话、套话、官话，使会议内容更加实际、有效，对开展工作提出明确的指示。并且党员不可参加未经许可的庆祝活动、奠基活动等。政府文件应当尽量简短、内容明了，对文件的数量、内容进行严格把关。对于党员出行，除非必要，不可封路、清场，坚决以群众为中心，不能为了党员的一己之私、奢靡主义而影响群众的正常生活。坚决打击浪费、公车公费办私事的问题，对公车等福利进行严格整改、控制，使党员形成节约、清廉的作风习惯。

在第一批党的群众路线教育实践活动取得阶段性重要将成果的基础上，中央应当加强第二批教育活动的深入程度，扩大教育范围，并建立长效机制防止“四风”问题反弹，创新工作方式，使不切合现在的社会环境的工作方式得到改进。

参考文献：

[1] 郭波.新形势下领导干部密切联系群众问题研究——基于湛江的实证分析[J]. 长江师范学院学报. 2011,37(01)：39-40.

[2] 周德翔,铁亚刚.坚持党的群众路线与做好新形势下的群众工作[J].中共云南省委党校学报. 2012,19(01)：47-48.

[3] 尹艳辉.中国共产党对群众路线的坚持和发展[J].胜利油田党校学报. 2011,25(06)：62-63.

12.群众路线教育实践活动学习讨论会发言提纲 篇十二

一、总体要求、指导思想、工作原则

1. 总体要求。

坚持立行立改, 把整改工作与企业的重点工作紧密结合起来, 合理安排好时间和精力, 遵循重点突出、整体推进的原则, 以解决群众反映强烈的突出问题作为整改工作的出发点和落脚点, 以群众满意作为整改成效的评价标准, 力戒做表面文章, 统筹安排, 标本兼治, 取得实效。

2. 指导思想。

高举中国特色社会主义伟大旗帜, 坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导, 认真贯彻落实党的十八大和十八届三中全会精神, 紧扣为民务实清廉主题和“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求, 聚焦解决“四风”问题, 切实转变工作作风, 加强领导班子建设, 提高班子发现问题和解决自身问题的能力。

3. 工作原则。

认真贯彻党要管党、从严治党的方针政策, 对已查摆出的问题和群众反映强烈的问题, 逐条研究分析, 分出轻重缓急和难易程度。要以钉钉子的精神聚焦“四风”问题, 从群众最关心、反映最强烈、与群众利益关系最密切的突出问题改起, 集中力量、突出重点、破解难点、务求实效, 切实做到一抓到底、不走过场, 通过深入开展整改工作, 打好解决突出问题攻坚战。

二、企业领导班子存在共性问题的整改任务和措施

1. 领导班子政治学习需进一步加强, 理论功底不高。

一是完善个人自学, 集体学习, 上级指导, 专家释疑, 班子成员之间学习交流, 实际行为的互为明镜, 互相批评相结合的学习制度。二是结合中心任务和现实重点工作确定学习内容, 采取提前精心设计主题, 主要以专题讲座、辅导报告、讨论交流等形式进行。

2. 理论知识联系实际工作能力需进一步加强。

一是根据新形势下的工作任务, 系统地学习相关业务知识、法律法规知识、企业管理、经济财务等相关知识, 学习之后要认真思考、融会贯通。二是坚持学用结合、学以致用, 把学习成果转化为指导实践、推动工作的实际成效。

3. 调查研究工作需进一步加强。

一是集中职工的智慧, 及时发现、总结和推广好的经验, 不断改进工作, 并通过电话沟通、面对面交谈、现场查看工作进度等措施, 帮助解决实际困难。二是专题调研要紧紧围绕关系企业经营、发展、稳定的重点问题, 防止出现走马观花、木偶下海、做做样子。

4. 企业整体管理水平需进一步提高。

一是进一步完善和修订各项规章制度。结合企业当前工作实际和下一步发展, 对本单位的制度进行梳理, 明确废除、修订和新建内容。二是进一步加强内部和外部的交流学习。利用互查、会议等时间, 组织单位相互交流经验, 提高管理水平。三是加强员工团队精神的培养。通过丰富多彩的活动, 增强员工团队精神和集体荣誉感。

5. 企业领导班子党性修养需进一步强化。

一是不断加强党性修养, 时时处处严格要求, 时刻保持基层党组织的政治本色, 从思想上筑起抵御腐朽思想侵蚀的坚固防线, 增强拒腐防变的责任感和紧迫感。二是严格执行民主集中制的各项制度规定, 积极开展批评与自我批评, 自觉接受党和人民群众的监督。

6. 企业领导班子责任意识进一步强化。

一是建立健全领导干部分工责任制、工作问责制。二是进一步落实干部作风行为规范, 切实推进工作中执纪不严、落实不严、慢半拍的问题。三是执行上级政策部署不打折扣、不搞变通, 确保上下步调一致, 政令统一, 执行有力。

7. 领导班子开拓创新能力需进一步提高。

一是经常分析本单位、本系统创新发展的形势, 及时发现和解决存在的矛盾和问题, 纠正和克服出现的偏差和不足, 改进创新措施。三是要加强与外单位的交流学习, 善于发现别人的长处, 取人之长, 补己之短, 不断充实和完善自己。

8. 公务接待需进一步规范。

一是严格落实企业公务接待标准和要求。二是对外接待一般安排在企业餐厅就餐。三是企业领导和机关人员到基层检查工作, 路途近的回公司就餐, 不能返回的一律在职工餐厅就餐, 坚决杜绝接待工作中的奢侈浪费现象。

9. 加强机关作风建设。

一是改进机关工作作风, 提高服务质量和服务效率。及时办理各项事务。突发特急事项, 当日办理, 加强工作预见性、计划性, 避免一般工作拖成紧急工作。二是严格工作纪律。坚持上班考勤制度, 坚决整治“庸散懒”, 制定机关人员外出报告制度, 严肃处置无故旷工、迟到早退、擅离职守等行为。三是落实首问负责制, 坚决杜绝对待基层员工来访态度生硬、推诿扯皮、不作为、乱作为、慢作为的典型问题。

三、组织保障

1. 加强组织领导, 落实整改责任。

对查找的问题即查即改, 边查边改。对能及时解决的, 切实做到不等、不拖、不推, 立即整改;对因合理原因不能解决的, 做好耐心细致的解释工作, 赢得职工群众的理解和支持。

2. 强化监督检查, 接受监督。

整改任务和措施要在一定范围内进行公布, 随时接受职工群众的监督, 确保党的群众路线教育实践活动整改工作取得成效。

3. 建立长效机制, 抓好整改落实。

按照“为民务实清廉”的总体要求, 围绕“提升党性修养、加强基层组织、服务人民群众、促进各项工作”的总体目标, 建立健全密切联系群众长效机制, 切实解决在思想、作风、组织、制度等方面存在的问题。抓好整改落实, 做好工作总结和巩固整改成果。

摘要：本文介绍了企业群众路线教育实践活动过程中针对存在的共性问题如何整改。明确了群众路线问题整改的指导思想, 问题整改的主要任务和基本措施, 最后阐述了群众路线问题整改的前提保障。

13.党的群众路线学习实践活动发言稿 篇十三

天城中学：邹昱这次党的群众路线教育实践活动开展以来，我个人认真参加了学校组织的政治学习，并积极研读了党中央关于党的群众路线教育实践活动时的讲话、相关资料等，自我感觉受益匪浅。

我认为在当前历史时期和社会环境下，开展党的群众路线教育实践活动，对保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位，对全面建成小康社会，具有重大而深远的意义。作为一名教育工作者，我要坚决拥护党中央举办的这次群众路线教育活动，通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”来查找自己的思想之陋、积极开展批评和自我批评，重点查找自己存在的不足，并对个人存在问题的原因进行了更深层次的剖析。

一、工作作风不踏实。

在平时的工作中，没有把理论学习放在重要位置，学习存在片面性。缺乏理论知识的有效运用，欠缺用理论认识问题、解决问题的能力。忽视了理论联系实际。没有把党的创新理论和自己的实际工作融合起来，只是片面的向学生们教授专业知识。

有时存在着应付以求过关的想法，影响了工作效果，没有时刻以高标准严格要求自己。有时缺乏创新意识，没有充分发挥主观能动性和创新意识。教学中有时有了新想法也没有立即付诸于教学实践，没有完全根据学生实际来有针对性进行教学。对有关的教学方式方法研究不够。同事之间进行深层次的教学工作的讨论交流不多。深入学生之中的研究不够。

二、师德师风应有待提高。

在师德师风方面，虽然自己平时比较重视，大部分时间都能

以身作则来规范自己，但有时又看不惯一些不平等或不很合理的现象，总是爱在大家面前发牢骚，但问题又没得到解决，自己也生气，又得罪了人。我觉得我没有像一名真正的共产党员那样去要求自己，没有做到共产党员先锋模范带头的作用，同时也影响了我去好好的教学。在教学中，有时耐心不够，容易急躁，没有采取有效温和的教学方法。对于自身存在的一些细小缺点，没有进行深入反省，总认为“人无完人”。没有以为人师表要模范带头的高度自觉性去要求自己，没有以自身行动和高尚品德去感化、培育学生。

三、服务学生的意识还需加强。

教学上自己原来所准备的东西远远不够，有时会对自己的要求放松，致使工作有时不够深入，满足于完成上级交办的任务，满足于只要完成教学任务就好，创新意识淡化，忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

每一届学生都有新的需求，不仅仅是想从老师这里得到知识的洗礼，他们还想得到心灵上的指导，人生观的塑造以及生活心理上的关怀。对于我来说仍需要向有经验的教师取经学习，完善自己的服务意识。

针对自身存在的问题，本人决心从如下几方面进行整改 ：

一、加强政治理论学习。加强政策理论水平的提高，努力提高自己的服务能力和服务水平，做到理论联系实际，全面发展。在工作中勤观察、勤思考，全心全意做好教育教学各项工作。积极同经验丰富的老师交流，参加学校组织的听课评课活动，认真

听取他人意见，学习老教师熟练的教学经验和教学方法。对自己在教学中存在的不足及时改进和创新。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。

二、爱岗敬业 教书育人。今后不论在什么时候、什么地方，我都要将学校的利益放在第一位，对自己的工作多用心、用脑，领导交办的事及我自己份内的事做好计划，使其有序、有时、有步骤地完成，今天的事绝不拖到明天做，树立强烈的时间观、效率观、质量观，促进单位各项工作的顺利开展和自身能力的不断提高。时刻以“校荣我荣，校衰我耻”的精神来指引我。在做好教具、认真备课的基础上，不断探索，大胆创新。工作中本着“心中有目标，眼中有学生”的原则来设计课程，并做好记录。

三、热爱学生 修养品格。教育无小事，教师的一言一行都是学生关注的方面，往往起着一种潜移默化的影响作用。而这些作用又往往是通过那些看似不起眼的细节实现的，因为学生眼中的教师都是具体的，而教师又是学生心目中的“权威式人物”。所以，我要时刻铭记-——从我做起，从小事做起，从今天做起！我要以自身良好的师德形象带动学生。坚持“一切为了学生，为了学生一切，为了一切学生”，对学生严格要求，耐心教导，不讽刺，挖苦，歧视，使学生们愉快地学习知识和做人的道理，并加强对个别有困难学生的关爱和帮扶，使他们能感受到学校和老师的关怀，进一步激发学习热情。

14.群众路线教育实践活动表态发言稿 篇十四

XXX小学：何XXX 尊敬的各位领导、各位老师：

大家好！在这春暖花开、蜜蜂辛勤采蜜的季节里，很荣幸我今天能代表八里小学全体教师在这里作表态发言。

群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。我们的教育离不开学生，离不开家长，离不开社会的监督，所以必须坚持走好群众路线。

如何在教育教学一线深刻领会与落实群众路线教育实践精神，成了当前我们教师义不容辞的责任。这就要求我们群体教师在教育教学中去进一步学习、领悟、践行，为推进社会主义建设贡献出我们的一份力量，为教育的发展、国民素质的提高、人民生活富裕多发一份光，一份热。

教师学习群众路线实践精神，必须从学校的发展做起，从自己做起，只有无愧于职责，无愧于使命，才无愧于党和人民，无愧于“群众路线教育实践”的要求。

教学工作中，我会严格按照市里规定的教学常规要求自己；对工作孜孜不倦，对学生犹如春天般温暖。不体罚学生，不歧视学生，尽一切可能平等地对待每一位学生，无条件地爱每一位学生，不以智力高低定亲疏，不以成绩好坏分优劣，对不同的学生以不同的鼓励，只有师爱才能凝聚学生的心。

15.群众路线教育实践活动学习讨论会发言提纲 篇十五

群众路线教育实践活动是党的十八大决定, 在全党深入开展的以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动。湖北科技学院按照省委的统一部署, 在2013年7月6日上午召开专题会议, 研究展开党的群众路线教育实践活动。活动内容主要从形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风四个方面, 对照检查领导干部和检举领导干部的工作作风, 从这“四风”入手, 结合中央的八项规定六项禁令, 逐步清理党内一切有损群众利益的行为。

2 群众路线教育实践活动的主要意义

群众路线, 是中国共产党人依据马列主义的基本原理, 在长期革命、建设和改革的历史进程中, 经过反复实践和认识形成的我党执政纲领。群众路线的精神实质是, 相信群众、依靠群众, 根据广大人民群众的利益和愿望, 制定党在各个时期的方针、政策, 使人民群众乐于接受并大胆践行, 正确处理党和人民群众领导与被领导、公仆与主人的关系。新时期新问题下开展此项活动的意义在于:让党员干部深刻剖析自身存在的问题, 坚持人民群众的主体地位, 始终保持党同人民群众的血肉联系;弘扬求真务实、艰苦奋斗的工作作风, 始终保持清政廉洁的共产党员本色;提高党的执政水平、拒腐防变和抵御风险的能力, 保持党的先进性和纯洁性。通过扎实有效的群众路线教育实践活动, 让党员干部始终把人民群众放在最高的位置, 落实到党的全部工作之中。

3 以群众路线教育实践活动为契机推进阅览室工作

3.1 阅览室工作存在的主要问题

3.1.1 业务学习没常态化、系统化

阅览室现有馆员的图书馆专业知识和现代技术应用能力薄弱, 相当少的本专业馆员也承担了不少教学科研任务, 不是本专业的馆员也相对年龄偏高, 40岁以上的占大多数, 并且也都承担了较多的日常基础工作, 就是有业余时间也只是学到哪里算哪里, 学了这里忘那里, 业务学习难以常态化、系统化地开展。

3.1.2 建章立制概念模糊

在日常阅览室工作中, 馆员常常会因为馆员的权利和读者的权利起冲突。在界定各自的权利时找不到法律依据, 不明确的法律必然是不明确的保护, 只有在图书馆法律中明确、全面地规定, 馆员和读者的权利才能真正实现。

3.1.3 工作模式有待转变

从传统的闭架到现在的开架阅览中, 阅览室规模日趋壮大和完善, 工作目标越来越明确, 工作模式逐渐发生改变, 从原来的以藏为中心转换到藏阅为中心, 再以藏阅为中心转换到藏阅借为中心并逐渐向咨检印转移。工作重心和工作模式发生了根本转变。

3.1.4 读者个性化服务欠缺

新生入馆教育, 信息检索基础教育, 学科服务等工作多是在课堂上或者是下到各院系开展的, 图书馆各窗口包括阅览室针对读者个性化培训和辅导少, 馆员一定程度上脱离了到馆的读者。

3.2 针对问题采取的主要措施

3.2.1 引入馆员职业资格认证

许多研究者都把图书馆员的继续教育和学习型图书馆建设当成提高馆员素质的题材在研究, 随着我国人事制度的改革, 延迟职工的退休年龄势在必行, 馆员的学习和培训应当作为图书馆的一项重要工作任务来抓。在没有引进馆员职业资格认证的情况下, 馆员的培训学习和考核不失为一种提高馆员整体素质的有效途径。另外, 国外已经在相应的法律中规定馆员的任职条件, 确定了馆员的专业水平和社会地位。我国近十年来建立馆员职业资格认证制度的呼声和研究呈递增趋势, 伴随着国家职业标准和行政权力下的资格认证现象, 研究者们从学术研究变成了社会问题的思考, 职业资格认证制度一时难以确定。可以肯定的是, 职业资格制度将促进图书馆的岗位设置优化, 同时也增强了图书馆岗位的竞争力, 促进了馆员的系统和持久的学习, 推动了图书馆事业的发展, 得到业内的重视和推进。

3.2.2 正确对待图书馆的法制法规

图书馆权利主要内容是“图书馆有收集资料、提供资料, 反对检查的自由和权利等”。这些权利可以意解成有权为读者收集资料、提供资料, 反对检查读者和干扰读者等, 确保读者在时间、空间和提供资料上的便利, 它们既是权利同时也是义务。读者权利的主要内容是平等权、保障权、知情权、使用权、尊重权, 另外还有监督权、参与权、诉讼权等。制度既是保障又是约束, 如何让制度发挥作用, 关系到制度的科学设计和正确有效的运用。相关研究者在绝对平等权和相对平等权之间讨论热烈, 落脚点在《图书馆法》的价值取向是维护读者权利和读者权利必须法治化, 在维护读者权利时正确认识读者服务中的区别对待和需求的个性差异, 研究者们提出了“同质平等”和“差异平等”, 一般来说, 应该把约束和限制的权利降低才使图书馆社会价值发挥得最大, 因此, 在法律和制度上来讲, 更偏重于对弱者的保护。在读者权利的履行中, 也强调读者履行相应的义务, 保证大部分读者的利益。在读者违章违规处理过程中, 应尽量使读者理解和接受处理, 保证在公开透明的环境中进行, 赢得读者的支持和理解。

3.2.3 转变工作模式

读者中招聘馆员助理, 鼓励馆员助理参与阅览室的工作, 协助馆员做好基础性工作, 如图书上架、排架, 读者意见的收集, 阅览室的管理等。让馆员助理参与到阅览室工作的管理中来, 带动所有读者支持和维护阅览室制度, 了解阅览室的工作情况, 做好馆员助理的传帮带。同时, 用现代技术和网络做好读者登记和借还登记, 不仅简化了读者和馆员的麻烦, 而且也便于各项数据的统计和存档, 使馆员有更多时间来做咨检印和协调图书馆的其他工作, 真正把读者重心工作落到实处。

3.2.4 注重和到馆的读者联系

到馆的读者, 一般都是因为任课馆员和学科馆员在馆外宣传和辅导下引进图书馆的, 他们都在一定程度上对图书馆资源和服务有所了解, 但又缺少资源实际利用的经验, 阅览室的工作人员应根据新老读者的情况, 做好文献资源的咨询解答和检索参考工作, 让读者准确快捷找到所需文献, 使读者个性化的服务真正得到体现。

4 为人民群众服务和为广大读者服务的有机统一

阅览室工作是以服务读者为生命线, 是馆员价值的真正体现, 读者工作的好坏, 取决于读者对馆员的服务质量评价, 服务读者是图书馆一切工作的出发点和归宿, 读者是图书馆的主人, 没有用户口, 馆内一切资源没有存在实际的意义。因此馆员没有超越读者之上的权力, 也就是馆员没有向读者实行恩赐、包办、强迫命令的权力, 没有在读者头上称王称霸的权力;馆员是读者的公仆, 为读者搭建获取知识的桥梁, 加快知识的流动和增值是馆员的神圣使命。我们谈为人民服务就是为读者服务, 从群众中来到群众中去就是从读者中来到读者中去, 反映人民群众的要求和愿望就是反映读者的要求和愿望。馆员应做到心系读者, 人为读者用、文献为读者用、场馆为读者用, 切切实实急读者所急、想读者所想, 常常对照“四风”做好“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的工作, 真正把党的群众路线教育实践活动贯穿于阅览室的各项工作。

摘要：本文通过探讨分析群众路线教育实践活动, 以群众路线教育实践活动对比分析高校图书馆阅览室工作。从馆员职业资格、图书馆法制法规、工作模式转变和个性化服务四个方面, 制定在新时期的工作目标和方向, 以加快知识信息的流通和增值。

关键词：群众路线,职业资格认证,图书馆法制法规,工作模式,个性化服务

参考文献

[1]朱蕾.论毛泽东的群众路线及其发展[D].郑州大学, 2012:04.

[2]谭献民, 刘莎.群众路线是落实科学发展观的根本路线, 湖湘论坛[J].2006 (02) .

16.把群众路线教育实践活动落到实处 篇十六

群众路线是我们党的根本路线，也是党所有工作的生命线。党发展壮大的历程，是一部依靠群众、发动群众的生动历史；党长期执政的历程，是一部为了群众、服务群众的鲜活历史。习近平总书记指出，各级领导干部一要加强理论修养，真正掌握马克思主义的立场观点方法，坚持以与时俱进的态度学习和运用马克思主义理论；二要加强政治修养，增强政治信念的坚定性、政治立场的原则性、政治鉴别的敏锐性、政治忠诚的可靠性；三要加强道德修养，不断提高道德认识、陶冶道德情操、锤炼道德意志、提升道德境界；四要加强纪律修养，增强纪律观念，自觉在思想上政治上行动上同党中央保持高度一致，确保政令畅通；五要加强作风修养，做到执政为民有新举措、求真务实有新要求、廉洁从政有新成效。这“五种修养”，既强调了理论、政治、道德等维系世界观、人生观、价值观这个“总开关”上的“隐性”要求，也明确了纪律、作风等体现执政行为的“显性”规范，从思想到行动上全面系统地提出了党员干部的修养标准，按照这个标准，我们每一位共产党员应该讲道德、讲政治、讲修养、讲廉政，决不突破这个基本的道德底线。正因为我们党始终坚持为人民服务的根本宗旨，并且创造性地贯彻于革命、建设和改革的历史进程中，贯彻于我们党的全部工作、全部活动中，我们党才得到了最广大人民群众的真诚拥护。

要坚持把理论武装作为思想政治建设的重要任务，不断强化理论学习，逐步提高思想政治素质。习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出，我们必须看到，面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，一些问题还相当严重，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”上。通过参加教育实践活动和不断深入地学习教育，要经受住“四个危险”的考验，在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致。要认真开展批评与自我批评，大力倡导领导班子成员之间坦诚相见，带头转变作风，及时解决群众反映的突出问题。要通过一系列举措，让党员干部深刻剖析在贯彻群众路线中存在的问题，摆正同人民群众的关系，知道“我是谁”；借助鲜活有效的活动载体，让党员干部走基层、接地气、转作风，始终与群众站在一起，明确“依靠谁”；加强制度建设、作风建设，将深入基层、走进群众固化为党员干部的常态行为，一切为了群众着想。坚持理论联系实际，把用理论指导实践、解决实际问题作为衡量和检验学习成效的重要标准，学以致用，注重实效，努力将理论学习的成果转化为实际工作的能力。

坚持群众路线，就是要一切为了群众，一切依靠群众，只有真正走进群众，才能真正掌握客观实际，做到耳聪目明、心中有数，了解并解决群众当前所想与所需，保持和群众的血肉联系。有了群众的支持，党才能在社会主义事业中立于不败之地。作为党的执政之基，基层群众中蕴藏了最浩瀚的智慧、最丰富的经验、最雄厚的力量。中国共产党身为执政党，必须深入群众，倾听群众呼声，关心群众疾苦，解决群众困难，真正实现与群众零距离接触，才能学习到基层群众中最宝贵的知识财富，才能收获民心，得到最广大人民群众的支持，巩固执政之基，推动中国历史不断向前发展。深入群众、倾听基层意见，为改进作风、保持党的先进性和纯洁性增添了许多正能量，接接地气、充充电，可以让党永葆青春、永葆活力。要认真学习贯彻党的路线、方针和政策，做到真抓实干，务求实效，把嘴上说的、纸上写的、会上定的变为具体的行动、实际的效果、群众的利益，切勿在一片表态的声音中走了样，在一片落实的声音中落了空。要脚踏实地、埋头苦干，不断创新工作方式和工作方法，努力做好新时期的群众工作。

人民群众是我们的力量源泉，群众路线和群众观点是我们的传家宝。“求木之长必固其根本，欲流之远必浚其泉源。”要更加自觉地坚持从群众中来、到群众中去，同群众打成一片，切实增强群众工作的本领。只有始终根植于人民群众之中，我们才能真正了解到群众的所思、所想，才能更深切地感受到民生疾苦，才能更具体地知晓群众最关心、最直接、最现实的利益要求，从而更好地为群众服务。

17.群众路线教育实践活动学习讨论会发言提纲 篇十七

按照市委群众路线教育领导小组部署，局党委开展了这次以“坚持执政为民，坚决遏制四风，永葆党的先进性和纯洁性”为主题的民主生活会。我在认真学习习总书记在参加河北省委班子专题民主生活会时的重要讲话和关于开展群众教育活动的一系列重要指示精神，学xxx省、市、区教育实践活动的重要文件后，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求，重点查找自己在“反对‘四风’、服务群众”方面上的不足，广泛征求意见，深刻剖析自我，找出整改措施，达到提高自我、净化思想的目的。

一、个人存在的问题：

1、党的宗旨意识还不够牢固

虽然在工作中，牢记党的重托，听党的话，能坚决执行各级党委的决议，但有时党的信念还有偏差，不能有力抵制社会上各种不良思潮，特别是马克思主义观点不能牢固树立。

2、“反对‘四风’，服务群众反面的差距

一形式主义方面：主要存在功利思想，推动工作大多依靠会议，电话遥控，以文件落实文件。深入基层流于形式，走过场。二官僚主义方面：工作方法简单，主观臆断，工作思路不宽不活，工作中按部就班，凭经验办事，调查研究不深入，不全面。三享乐主义方面：随着工作年限和年龄的增长，存在精神懈怠，不思进取苗头。遇到棘手问题畏难发愁，把难题转给科室站

办。

四奢靡之风方面：对照《厉行节俭、反对浪费-重要论述摘要》和党员干部廉洁自律的规定，认为自己在艰苦奋斗、勤俭节约方面做得还不够，过紧日子的意识淡化。

二、存在问题的原因：

1、政治理论学习不够深入。学习自觉性不高，特别是当工作与学习发生矛盾时，认为学习可以往后推一推，客观上强调工作忙，压力大，从而导致学习的系统性不强，学习效果不佳。

2、改造世界观不够主动。对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足，没有真正在思想上、行动上树立全心全意为人民服务的公仆意识。

3、工作作风不够扎实。平时以业务工作代替党性锻炼，使自己的党性修养减弱了，对自己要求放松了，致使工作有时不够深入，满足于面上不出问题，缺乏创新意识。

三、改进措施与努力方向。

1、要进一步加强理论学习，特别是学习习总书记在群众路线教育实践活动中一系列讲话精神，增强理论功底。通过学习提高自己的政治理论修养，改进自己的工作作风和工作方式，解决思想和工作中存在的实际问题。

2、要进一步务实创新，增强工作实效。围绕全区建设中心工作，在科学理论的指导下，提出新思路、新方案，开拓工作新方向，使各项工作得到进一步提升。

3、要进一步保持清正廉洁，增强拒腐防变能力。以反对四风为契机，加强道德修养，坚决抵制歪风邪气，始终做到清正廉洁，保持共产党员的纯洁朴素本质。

18.群众路线教育实践活动学习讨论会发言提纲 篇十八

中心办公室按照中心党委的统一部署，组织全体党员干部认真学习了党的群众路线教育实践活动的部署要求和有关重要论述，并通过积极讨论，形成了以下共识：

一、群众路线是党的生命线，是我们党发展壮大和推进事业发展的重要法宝，在党的群众路线教育实践活动学习心得交流会上的发言。回顾我们党的发展历程，我们取得新民主主义革命胜利、社会主义革命胜利，以及社会主义建设伟大成就，依靠的就是党的群众路线。要解决当前前进道路上的困难，推进**教育改革发展，创办人民满意的教育，仍然要靠我们教育系统的全体党员干部，特别是机关的党员干部改进工作作风、密切联系群众，相信群众、依靠群众、发挥群众的集体智慧。

二、中心办公室作为综合和窗口部门，担负着协调内外、服务上下的职能，我们将务实开展好群众路线教育实践活动。坚持“三个”贯穿始终，做到“四不放过”、“五个”结合，力促取得“七个”方面的成效，发言稿《在党的群众路线教育实践活动学习心得交流会上的发言》。即“坚持将从严要求贯穿始终，思想认识上不去不放过，分析查摆问题不聚焦不放过，自我剖析不深刻不放过，整改落实不到位不放过。坚持将上下联动贯穿始终，规定动作与自选动作相结合，领导带头与全员参与相结合，学习教育与查摆问题相结合，整改落实与构建长效机制相结合，开展活动与推进教育改革发展相结合。坚持将解决突出问题贯穿始终，为确保领导干部作风和党员队伍的精神面貌发生新变化、学校管理水平再上新台阶、均衡发展实现新突破、素质教育再创新佳绩、教育现代化迈出新步伐、重点项目建设取得新进展、群众满意度再有新提升做出应有的贡献。”

19.群众路线教育实践活动学习讨论会发言提纲 篇十九

班子和干部作风建设取得明显成效

一是领导班子作风建设得到加强。学校领导班子和处级领导班子坚持把学习教育贯彻始终, 党员干部强化理论武装, 为民务实清廉的价值理念和自觉性显著增强。针对活动中查摆出的问题, 学校领导班子制定实施了《中共河南科技大学委员会关于进一步加强自身建设的意见》《领导班子及领导干部深入解决“四风”突出问题实施办法》《领导干部联系专家制度》等文件, 从加强理论学习、改进调查研究、转变文风会风、坚持民主集中制、密切联系师生等方面, 对学校领导班子存在的“四风”问题进行了整改, 领导班子在科学谋划工作、增强开拓创新意识、加大重点工作推进力度、关注和改善民生等方面取得了显著成效。学校各处级单位领导班子和领导干部坚持问题导向, 认真查摆整改作风方面存在的问题, 班子整体活力明显增强, 干部作风明显改善。二是机关作风进一步转变。其间, 机关26个部门均制定了专项治理方案, 出台便民措施20余项。财务处、教务处、国资处等部门修订管理制度, 进一步明确审批权限, 简化审批程序, 方便职工办事。三是专项治理成效显著。学校制定《河南科技大学厉行节约、反对浪费实施办法》《河南科技大学会议管理办法》等制度, 对全校各级领导干部、各部门和各单位在贯彻落实中央八项规定和省委二十条意见方面存在的突出问题进行了有针对性的整改。通过专项治理, 学校会议数量、规模和时间都得到了有效控制, 较活动开展前压缩41%;各类检查、达标、评比、表彰活动减少51%;压缩“三公”经费的数额76.9万元, 比2013年同期减少34.85%。

基层服务型党组织建设取得明显成效

一是基层服务型党组织创建活动深入开展。学校制定实施了《关于加强基层服务型党组织建设的实施意见》, 二级党组织踊跃申报特色项目63项, 得到资助41项, 涵盖“活力提升工程”“素质优化工程”“党员先锋工程”等方面内容。二是学院党政联席会议制度进一步落实。根据《河南科技大学学院党政联席会议制度》要求, 学校派出8个检查组对30个学院党政联席会议制度贯彻落实情况, 通过“听取汇报”“查阅记录”“个别谈话”三种形式进行了检查。学院领导班子决策和运行机制得到进一步的规范和优化。三是为基层党建工作提供经费保障。成立了党建工作研究会, 为提高党建科学化水平奠定了良好的基础。每年预算40万元作为基层组织党建工作经费, 用于建设服务载体和服务阵地, 基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用得到发挥。

学校事业持续健康发展取得明显成效

一是学科建设水平进一步提升。新增了3个省级高校“科技创新团队”, 调整了4个工程领域的招生与培养方案。成立了学科建设领导小组, 积极探讨加快学科提升步伐的指导思想、规划和主要措施, 制定出系列配套文件, 为加强内涵建设, 提升学科建设水平奠定了良好基础。二是教育教学改革稳步推进。落实教学工作会议精神, 研究制定了《本科教学工程与教育教学改革项目管理办法》《教研工作奖励办法》等相关政策, 大力提升教育教学高水平团队建设、专业建设和课程建设水平。《地方综合性大学产学研结合教育模式改革的实践与创新》项目荣获国家级教学成果二等奖, 取得历史性突破。统筹安排, 本学期已经实现全体教授给本科生上课的目标。三是科技创新能力不断增强。获得国家自然科学基金项目76项, 比2013年增加14项, 位列省内高校第三。获得国家社科基金项目4项、教育部课题3项、省政府决策课题2项。军工保密顺利通过了二级军工保密资格现场审查认证。在广泛调研基础上, 系统设计研究制订了增强科技创新能力的系列文件, 对提高学校核心竞争力将产生重要推动作用。四是“1255人才工程”深入实施。认真落实人才工作会议精神, 已评选出29名青年学术带头人作为培养对象, 获批国家享受政府特殊津贴2人, 获评首届河南省杰出专业技术人才2人, 开始启动校特聘教授工作, 高层次人才出国研修36人, 推进博士化工程, 新增博士学位教师109人, 其中, 完成引进80人, 送培返校29人。五是基础设施进一步完善。学校对开元校区建设规划进行了调整, 方案已经提交二届二次教代会讨论并一致通过了大会决议, 现正根据会议提出的建设性意见和建议抓紧修改完善;研究通过了学校基本建设的投资计划;着手进行了近期待建项目的单体设计工作;为破解发展难题、实现科学发展、加快开元校区建设奠定了良好基础。此外, 开元校区二期工程水系工程、校医院、风雨操场工程年底竣工, 西苑校区运动场、实验室、微机室、保密室、报告厅、办公用房等修缮改造项目均按照计划进行。

保障和改善民生取得明显成效

一是子女入托入学问题得到基本解决。学校成立了由分管校领导、相关职能部门和群众代表组成的工作组, 积极协调, 多方努力, 与洛阳市美拓今典幼儿园、北京第二实验小学洛阳分校签订了合作协议;协调解决了周山校区职工子女上小学、初中的划片问题;洛阳市东方高级中学已更名为河南科技大学附属高级中学, 为教职工子女接受优质高中教育创造了条件。二是改善教职工住房方案正在按计划实施。通过校区置换, 利用政府旧城改造政策解决教职工住房问题的方案正在按计划推进。校区置换框架协议已经在2014年9月29日召开的二届二次教代会上征求了意见, 大会一致同意校区置换框架协议, 正在加快推进。三是各学院和直属单位纷纷为群众办实事、办好事。各单位积极创造条件, 回应师生期盼, 为教研室安装空调、更新或配备电脑和打印机、增添教职工健身器材、解决图书馆占座问题等。据不完全统计, 共为职工群众办实事、好事180余件。

管理水平和服务质量取得明显成效

一是重点工作实行目标管理。学校成立了考核工作领导小组, 出台《重点工作专项督查督办制度》《行政工作目标管理实施办法》, 落实监督问责机制, 优化目标管理机制, 完成了新一届党政目标管理任务书的签订工作。把2014年的学校重点工作进行了细化分解, 明确工作任务、责任领导和完成时间, 实行目标管理, 加大推进力度。学校每个月都对重点工作进展情况进行一次督查督办, 确保工作落实。二是积极发挥教代会代表提案巡视作用。学校把2013年教代会提案工作与教育实践活动提出的问题实行有效对接, 组织机关、学院、附属单位教代会代表和提案人代表等, 对学校职工关注的热点和难点问题集中的提案承办单位进行了巡视, 汇报提案办理情况, 接受代表现场提问, 收到良好效果。三是健全完善学生服务机制。积极开展“关爱学生、引领成才”的主题活动, 制定并实施《关于建立大学生提案制度的实施意见》等系列配套文件, 积极回应学生的合理诉求和服务期盼, 引导学生参与学校民主管理, 进一步完善学生服务机制, 助推学生全面发展。

活动取得的基本经验表现在以下几个方面:

领导带头, 充分发挥表率作用

教育实践活动开展以来, 学校领导班子深入学习贯彻中央和省委的相关精神, 坚持高标准、严要求, 科学谋划, 真抓实做, 扎实推进, 着力做到“四带头” (带头认真学习、学深学实, 带头深入调研、真听真问, 带头查摆问题、找准找透, 带头立行立改、求实求效) , 很好地发挥了示范表率作用, 有力推动了教育实践活动的顺利开展。

重点突出, 科学制定活动方案

学校多次召开党委常委会、二级党组织书记会、征求意见座谈会、实施方案研讨会、“自选动作”调研会等, 研讨教育实践活动方案。注重突出重点、结合实际, 提出了“一聚焦两突出三围绕五明显”的整体活动思路。“一聚焦”即聚焦“四风”问题不散光;“两突出”即突出学校领导班子和处级以上党员领导干部、突出关系学校改革发展与师生员工切身利益的管理部门这两个重点;“三围绕”即紧紧围绕人才培养、服务师生、重点工作;“五明显”即通过活动要在加强领导干部作风建设、推进基层服务型党组织建设、推动学校事业发展、保障和改善民生、提高管理效能和服务质量等五个方面取得明显成效。

加强领导, 不断优化工作机制

学校成立了教育实践活动领导小组, 党委书记任组长, 党委副书记任副组长, 其他校领导为成员, 下设办公室, 由党委副书记任办公室主任, 办公室设组织组、宣传组、督导组和综合组, 明确了各组的工作职责, 形成了较完善的组织领导和协调机制。同时, 建立健全了校党委中心组学习制度、校领导联系点制度、活动办周工作推进例会制度、二级单位活动督导制度、整改落实推进办法等工作制度。校属各处级单位也按照学校统一部署, 成立领导小组和专门工作组, 加强对本单位活动的组织领导, 从而形成了书记挂帅、党政合力、齐抓共管、上下联动、全面推进的领导体制和工作机制。

从严督导, 力戒活动走过场

学校党委对督导工作十分重视, 选派得力干部组成督导队伍, 成立6个督导小组, 印发了校《督导工作手册》, 对68个二级单位实行严格督导。督导组共审查各二级单位党委和机关部门活动方案68份, 提出意见建议192条;参加督导单位教育实践活动大会110余场, 发放、统计作风建设情况民主测评表7809份, 个别谈话561人次;审核67个领导班子和312名处级干部的对照检查材料;严格按照“四回应两结合”和“五明确”的标准, 逐项审核了二级单位的“一方案两台账”。

实施“七步工作法”, 确保整改取得实效

为了扎实推进问题整改, 着力构建长效机制, 学校党委制定下发了《河南科技大学党的群众路线教育实践活动整改落实项目推进办法》和《关于整改落实、建章立制项目结项工作的通知》, 要求总体整改落实项目推进工作采取“七步工作法”, 即:“梳理问题→立项→任务分解→制定整改措施→进度监控→结项→群众评判”。经过实践检验, 这一方法实现了问题抓得准、任务责任清、措施跟得上、整改做得实、群众反映好的效果。

20.群众路线教育实践活动学习讨论会发言提纲 篇二十

【关键词】煤炭企业；党的群众路线；教育实践活动；企业发展

党的十八大以来，党中央为了解决党风、政风、行风问题，提高党的执政能力建设，从2013年下半年开始在全党深入开展了以“四风”为重点的群众路线教育实践活动。活动开展一年来，党风、政风、行风得到了根本好转，不仅密切了党群干群关系，而且对于推动我国经济社会发展、早日实现全面建成小康社会创造了更为有利的条件。党的十八届三会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》吹响了我国新一轮市场化改革的号角，煤炭企业也将面临新一轮改革，在这种情况下，必须将党的群众路线教育实践活动与企业发展紧密结合起来，切实发挥“群众路线”的优势，在教育和引导党员干部转变作风过程中调动一切积极因素、化解一切消极因素，更好的推动煤炭企业科学、健康、持续、快速发展。

一、开展党的群众路线教育实践活动对于推动企业发展的价值

（一）有利于推动企业党建工作，形成煤炭企业发展合力：从根本上说，党的群众路线教育实践活动是党建工作的重要载体，也是党建工作的重要目标。在我国改革开放不断深化的历史条件下，煤炭企业改革将进一步深化，而改革必然会触及到煤炭企业方方面面的利益，这就使得我国煤炭企业改革具有较大的难度。在煤炭企业深入开展党的群众路线教育实践活动，能够为党建工作增添新的载体，使煤炭企业党建工作有了新的方向指引，特别是党的群众路线教育实践活动的不断深化，能够很好的解决煤炭企业党员干部形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题，能够让煤炭企业职工对企业党风廉政建设更加认识，能够对党员干部更加认可，这就会在煤炭企业形成强大的发展合力，煤炭企业改革与发展也将稳步向前推进。

（二）有利于密切党群干群关系，强化煤炭企业发展动力：在我国大力实施新一轮市场化改革的历史条件下，必须充分调动一切积极因素，必须得到广大人民群众的认可，必须充分发挥广大人民群众的积极性、主动性和创造性，只有这样才能使我们的改革顺利推进。煤炭企业在新一轮市场化改革过程中，特别是在煤炭行业整合发展的历史条件下，煤炭企业要想更好、更快、更健康的发展，就必须充分调动全体职工的主观能动性，否则煤炭企业发展将受到制约。煤炭企业在开展党的群众路线教育实践活动过程中，了解职工呼声、解决职工难题、征求职工意见、发挥职工作用，能够进一步密切煤炭企业党群干群关系，形成强大的改革、创新发展动力，推动煤炭企业步入一个崭新的发展阶段。

（三）有利于推动企业文化建设，创新煤炭企业发展模式：企业文化是企业的核心价值理念，对于提升企业的凝聚力、向心力、战斗力、执行力都具有重要意义，而“以人为本”则是企业文化的重要理念；党的群众路线教育实践活动同样体现了“以人为本”的思想，因而党的群众路线教育实践活动与企业文化建设在目标上具有一致性。煤炭企业深入开展党的群众路线教育实践活动，能够积极引导广大党员、干部、职工牢固树立大局意识、责任意识、奉献意识、发展意识、创新意识，这些也都是企业文化建设的重要组成部分。特别是通过深入开展党的群众路线教育实践活动，能够进一步净化煤炭企业发展环境、营造有利于煤炭企业发展政治风气和行业风气，使企业的发展模式由“效益导向型”向“效益导向与价值导向相结合”转变，推动煤炭企业创新发展模式。

二、开展党的群众路线教育实践活动推动煤炭企业发展的对策

（一）大力加强思想政治教育：煤炭企业要想开展好党的群众路线教育实践活动，以实际成效推动煤炭企业发展，就必须将思想政治教育放在首位，着力提升广大党员干部的思想政治素质。要按照党中央和上级党组织的要求，认真抓好党的群众路线教育实践活动各个环节的工作，绝不能走形式、走过场，而是要动真格的，扎扎实实抓好规定动作，让广大党员干部接受一次“洗礼”。在此基础上，要不断创新思想不对教育机制，深入开展“中国梦、企业梦、我的梦”主题实践活动，建立党员干部教育培训机制，使广大党员干部不断接受新思想、新知识、新理念和新技术，着力提升党员干部的政治素质、思想素质、廉政素质、道德素质等综合素质，以实际行动推动企业发展。

（二）创新群众路线教育载体：密切党群干群关系，是党的群众路线教育实践活动的根本目标。煤炭企业在开展党的群众路线教育实践活动过程中，要牢固树立“以人为本”的理念，通过“群众路线”调动各方面的力量投身到企业发展当中。大力开展深入群众、深入基层、深入实际活动，引导广大党员干部密切同普通职工的血肉联系，通过开展“互帮共建”、“送温暖、送关怀、送真情”等活动，有利于调动职工推动企业发展的积极性；以维护公平正义和增加职工福祉为出发点，建立“职工意见箱”、“职工接待室”、“心理疏导室”等载体，为煤炭企业职工发表意见、解决职工难题、促进心理健康创造有利条件。

（三）建立群众路线长效机制：党的群众路线教育实践活动是一项永不竣工的系统工程，煤炭企业要想更好的发挥群众路线教育实践活动推动企业发展的重要作用，就必须在建立党的群众路线教育实践活动长效机制方面狠下功夫。这就需要煤炭企业着眼于调动各级党组织、广大党员干部、广大普通职工投身改革、加快发展、推动创新出发，将党的群众路线教育实践活动纳入企业党建工作的重要内容，研究制定党的群众路线教育实践活动长期工作规划，根据煤炭企业自身实际情况，不断丰富党的群众路线教育实践活动思路、目标、内容、载体、方法，并以制度的形式规定下来，真正使党的群众路线教育实践活动成为一项长线工作，更好的发挥推动企业发展的作用。

三、结束语

综上所述，党的群众路线教育实践活动，不仅对于解决煤炭企业党员干部形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风的“四风”问题具有重要意义，而且对于推动煤炭企业科学、健康、快速发展同样具有重大价值。煤炭企业要充分认识党的群众路线教育实践活动对于推动企业发展的重大价值，既要按照中央和上级党组织的要求完成好“规定动作”，更要结合煤炭企业实际情况开展好“自选动作”，努力通过卓有成效的工作，既要解决煤炭企业党员干部“四风”问题，又要推动煤炭企业发展，真正实现“双赢”工作目标。

【参考文献】

[1]罗一民.对开展群众路线教育实践活动的思考[N].学习时报，2013.02.04

[2]刘娜.论马克思主义群众观与群众路线教育实践活动[J].淮南职业技术学院学报，2013（06）

[3]侯远长.党的群众路线在改革开放实践中发展创新[J].黄河科技大学学报，2013（06）

[4]李社.认真开展党的群众路线教育实践活动[J].理论与当代，2013（06）

[5]李志高.对开展党的群众路线教育实践活动的多维解析[J].攀登，2013（04）