创省级教育强镇 促教育均衡发展

2024-06-09

创省级教育强镇 促教育均衡发展(精选2篇)

1.创省级教育强镇 促教育均衡发展 篇一

创教育强镇

建和谐水步

——台山市水步镇申报广东省教育强镇自评报告

第一部分 基本情况

水步镇位于台山市北部,是台山市工业重镇和北部交通枢纽。全镇面积110.9平方公里,下辖20个村委会和1个居委会,户籍人口4.9万人,外来人口1万多人,旅外乡亲6万多人,素有侨乡之美称。多年来,我镇以科学发展观为引领,实施“工业强镇、农业稳镇、科教兴镇”战略,团结奋进,务实创新,推动了经济社会持续快速发展,各项事业全面进步。2007年全镇实现地方生产总值28.9亿元,同比增长11%,工业总产值27.3亿元,同比增长11%,税收入库3942.6万元,同比增长38.67%,地方财政收入2194.5万元,同比增长16.3%。经济实力逐年增强,为教育事业的发展和社会主义新农村建设提供了强有力的保证。

水步人杰地灵,文风鼎盛,培育了清朝举人刘维甲、清朝武进士许济柏、中科院院士蔡睿贤、华南师范大学教授林国栋、侨领雷登等一大批英才俊杰,祖籍水步镇的原华盛顿州州长骆家辉是美国历史上第一位华人州长,经美国现任总统奥巴马提名,于2009年3月24日参议院表决通过,正式成为美国历史上第36任商务部长。水步镇民间文化底蕴深厚,山口圩重阳牛肉节有110多年历史,已列为非物质文化 遗产申请项目;水步人崇文重教,兴学育才的优良传统源远流长。目前,我镇学校布局合理,有中小学4所(初中1所,小学3所),幼儿园2所,成人文化技术学校1所。中小学、幼儿园在校学生5399人,其中中学生2119人,小学生2590人,在园幼儿690人。中小学教师260人,幼儿园教师50人。其中江门市一级学校2所,台山市一级学校2所,等级学校占学校总数的100%。

水步镇教育事业在传承与开拓创新中蓬勃发展,1997年已通过了广东省教育厅组织的“两基”(基本普及九年义务教育和扫除青壮年文盲)复查验收。我们在新形势下,认真贯彻“全面普及九年义务教育,全面提高九年义务教育质量”的方针,基础教育工作进入了一个新的发展阶段。在大力发展经济的同时,我们把教育摆在优先发展的地位,加大投入,整合资源。通过不断努力,教育综合实力不断提升,现已形成幼儿教育、基础教育和成人教育协调发展的全民教育体系。我镇先后被评为广东省卫生先进镇,江门市、台山市尊师重教先进单位,江门市文明单位,江门市“1996—2000全国法治、宣传、教育”先进单位,江门市文明村镇先进单位,江门市科普示范镇,江门市招商引资先进单位,台山市社会治安综合治理先进单位。

第二部分 主要做法及成效

一、党政领导重视,教育优先发展。

水步镇历届党政领导视办好教育为己任,坚持把教育摆上重要的议事日程,且纳入镇经济和社会发展的总体规划,加快教育现代化发展的步伐。

1、提高思想认识,加强组织领导。我镇党政领导认真贯彻落实《中国教育改革和发展纲要》、《中共中央国务院关于深化教育改革,全面推进素质教育的决定》、《教育法》等有关教育政策法规,不断加深对教育在现代化建设中的基础性、先导性和全局性的认识,把 “教育是最大的民心工程”、“今天的教育就是明天的经济”等现代教育理念统一到全体党政领导干部的思想认识上来。党委书记甄确同志在镇三级干部会议上深有感触地说:“一个孩子读书成才可以改变一个家庭的命运”,话语虽短,但一语中的。为落实抓教育、管教育的责任,镇长亲自抓教育,还安排纪委书记分管教育工作。镇政府建立了《镇、村领导任期教育发展目标责任制及考核制度》,每年召开多次会议,研究和解决教育改革与发展中的重大事情。镇领导多次深入学校现场办公,为学校办实事,为教师排忧解难。

2、整合优化资源,全面启动“创强”。2003年,镇委、镇政府坚持“结合实际,统筹规划,积极推进,分步实施”的原则,制订了《水步镇学校布局调整工作实施意见》,加 3 大经费投入,大刀阔斧地对中小学校实施调整布局,整合优化教育资源。

(1)深入基层做好工作,根据实际分步实施。2003年9月,我镇撤并了甘边中学等4所中小学。2005年8月,拟再撤并几所学校,但由于对来自各方面的实际情况估计不足,村民思想有抵触,阻力较大。镇党政主要领导深入学校、村委会调研,广泛听取村干部及群众意见、不断完善规划和实施方案;组织教师下村串户,广泛宣传,并做好学生户籍调查,拟定学生分流计划。在做好宣传解释工作、消除群众顾虑的基础上,争取各方的支持,多渠道筹资,完善保留学校的办学条件,妥善解决扩容工程进展过程中遇到的困难。2006年9月,成功撤并9所规模较小的学校,全镇小学由原来17所整合为9所。2008年9月再撤并了8所中小学。现在,全镇有中小学4所(水步中学、水步中心小学、义育小学和井岗小学),经过整合和重建,保留幼儿园2所(水步镇幼儿园、水步教育幼儿)。此外,占地面积110亩的水步中学新校区的建设正在进行中,相关程序已启动,计划于2010年9月建成。届时,现水步中学校区划归水步中心小学使用,全镇中小学扩容创优工作更趋完善。

(2)确保教育经费增长,加大创强经费投入。我们是经济欠发达地区,在财力十分紧缺的情况下,都能确保教育经费优先安排。2005年到2007年,教育经费投入分别为:729.06 万元、845.38万元、1038万元,同比增长12.74%、15.96%、22.79%,其中镇财政投入的正常性教育经费分别是612.29万元、618.99万元、789.56万元,同比增长0.9%、1.1%、27.56%。实际生均教育经费为1574元、1735元、2172元,同比增长8%、10.2%、25.2%,实现教育经费“三个增长”。2005年至2007年,在实施对中小学校的布局调整中,我镇财政支出共投入1257.42万元。此外,争取各方面的支持,广大华侨、港澳同胞捐资244.75万元,各村委会共投入61.06万元。2008年,在教育“创强”中,我镇财政投入1097.66万元,争取台山市政府支持,拨款786万元,其中,用于水步中学新校区征地526万元,全镇中小学添置教育教学设施设备200万元,中心小学新建教学大楼60万元。

(3)规范中小学校建设,努力提高办学水平。我镇在积极实施学校布局调整的同时,大力支持中小学校规范化建设。水步中心小学于1994年评为江门市一级学校后,全面提升场室和教学设备设施的档次,全力推进教育现代化建设。水步中学继2005年被评为台山市一级学校后,又于2007年晋升为江门市一级学校。井岗、义育小学也分别于07、08年成为台山市一级学校,目前,全镇中小学建有计算机室8间,多媒体电教室5间,多媒体教学平台51个,占教学班总数的50%。计算机学生用机414台,生机比7.7:1,教师用机135台,师机比1.8:1,各校都建有校园网。全镇优质 学位达到100%,有3所学校被评为“广东省一级档案综合管理单位”。

二、狠抓队伍建设,确保教育质量。

我镇积极实施“人才强教”战略,加快高素质师资队伍建设的步伐。

1、关心教师生活,提高教师待遇。我镇干部群众以尊师为荣,想方设法改善教师的工作、生活环境,努力提高教师待遇,使全镇教师安教、乐教。

(1)每年教师节,镇政府都举行庆祝教师节暨表彰先进大会,表彰奖励一大批教育教学成绩优秀的集体和个人。镇、村领导还分头下校,召开教师座谈会,给老师们送上节日的祝福及慰问金,与教师谈心,倾听教师的心声,鼓励教师积极工作,还到患重病和经济困难教师的家中探望慰问。重阳节期间,又召开离、退休教师茶话会,鼓励他们一如既往,发挥余热,为水步的教育发展再献良计。

(2)从1994年开始,镇政府认真落实教师“安居工程”,低价划出土地为教师集资兴建住房13幢,并给予资金补助,解决了100多户教师的住房问题。

(3)设立《学校领导工作实绩考核奖励方案》和《中考、小学毕业考试奖励方案》,对做出成绩的学校领导、教师给予奖励。

6(4)为鼓励教师热爱水步,扎根水步,为水步教育发展建功立业;更为“筑巢引凤”,吸引更多的优秀人才前来水步任教,镇政府于2008年7月制订了《水步镇优秀教师评选及奖励方案》,每年拨款20万元,分3个等级奖励优秀教师。获一、二、三等奖的教师,每人每月享受的生活津贴分别为300元、200元、150元。

(5)优先落实教师医疗保险、社会养老保险、住房公积金和年终奖金等各种福利待遇。

2、加强班子建设,巩固领导核心。我们以创建“五好班子”为载体,紧密结合党风建设、师德教育,努力把学校领导班子建设成为勤学进取、勤政廉政、团结务实的高效团队。通过举办校长岗位培训、校长论坛,组织校长外出参观、学习等途径,提高校长依法办学,科学管理水平。我们完善校长负责制和干部选拔任用制度。主动配合教育局做好校长聘任和选拔培养优秀年轻后备干部工作,大胆提拔德才兼备的中青年骨干教师到学校领导岗位上来。我们实施《学校领导工作实绩考核方案》,并根据考评结果分等次进行奖励,有力地调动了学校领导的工作积极性。近年来,有骆晓青、黄树君等4位校长分别被评为江门市、台山市优秀校长。

3、坚持德才兼备,提高教师素质。我们以教育行风建设为核心,围绕“学规范、养师德、讲奉献”这一主题,深入开展“敬业、好学、爱生”等师德专题教育活动,并举办师 德建设经验交流会、班主任工作研讨会,组织教师积极参加岗位培训和继续教育。三年来,全镇教师先后参加新课程等培训,其中有280多位教师参加教育技术能力建设项目培训,有80多位教师参加了全国专业技术人员计算机应用能力培训,有152名教师参加了班主任岗位培训。此外,先后邀请市进修学校领导、教师、市教研员进行专题讲座和听课指导。经过系列培训,教师们业务水平不断提高,逐渐适应新课程和信息化教学的要求。有4位教师分获南粤优秀班主任、优秀教师荣誉称号,还有一大批教师被评为市、镇优秀教师,中心小学被评为 “江门市中小学教师继续教育第二周期工作”先进集体。

三、推进素质教育,提高办学水平。

我镇坚持以人为本,规范和完善教育教学管理,全面推进素质教育。

1、德育为首,坚持“四有”育新人。一是认真贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的精神,镇成立“关工委”,各校成立领导机构,办好家长学校,完善校内外教育网络,建章立制,齐抓共管,全员育人。二是优化德育内容,坚持以爱国主义教育为主线,以行为规范养成教育、法制、安全教育为主要内容,有计划地开展形式多样的教育活动,加强对学生思想品德教育。三是发挥有关职能部门的作用,结合“平安和谐 校园”的创建活动,对学校周边环境进行专项整治,优化教育环境。四是充分利用本地丰富的德育资源,认真抓好许鸿羡烈士纪念亭、李德光烈士纪念馆、水步敬老院、三明灯饰有限公司、环球集团、井岗金安五金厂等德育基地和实践基地建设,开展社会调查和劳动实践,增强德育工作的实效性。近三年,我镇学生德育考核优良率达92%以上,后进生转化率超过85.6%;师生违法、犯罪率均为零,良好校风日渐形成。

2、规范管理,改革创新求质量。

我镇是“台山市新课程改革实验”的先行点,我们不断规范和完善教学管理。各校严格执行国家课程计划,开齐、开足课程,并配备好美、音、体和计算机教师,确保每门课程的质量。我镇小学从三年级起开设英语课,从四年级起开设信息技术课。我们强化常规教学“五个”环节的管理,积极探索新课标引领下的课堂教学改革,努力提高课堂教学的效果。我们建立科学的教学评价机制,促进学生综合素质的全面发展。

我镇教研网络健全,以校本教研为核心,有计划、有组织地开展活动,不断探索与新课程相适应的学习方法和课堂教学模式。每学期前两个学月定为“教学示范月”,第四个学月为“新教师教学汇报月”,通过公开课,示范课等形式,全面提高教师的业务能力。我们抓好课题研究,以研促教。全镇中小学在台山市立项课题有5个,部分课题的研究已取得阶段性的成果。近年来,教师在省级刊物获奖论文1篇,江门市级刊物发表或获奖的论文有12篇,在台山市级刊物发表或获奖的有57篇。丰硕的教研成果,促进教学质量的提高

近三年小学毕业考试,我镇语文、数学、英语三科合格率均达90%以上并逐年提高,中心小学在全市同类学校中脱颖而出,被誉为“农村小学一枝花”;初中升学考试“四率”达标,成绩显著,入台山一中分数线和重点分数线人数以及S值均居市前列,屡获“中考成绩优良奖”。台山市开展教学质量抽检活动近十年来,我镇学校成绩优异,多次荣获台山市“教学成绩优秀奖”。

我镇认真贯彻执行体、卫工作《条例》,落实《体育与健康课程标准》,按教学计划上好体育、美术、音乐、劳动教育课。坚持办好每年一届的“素质教育成果汇展”,内容包括文艺汇演、田径运动大会以及排球、乒乓球、征文、书画、摄影、讲故事、厨艺比赛等,让学生充分拓展潜能、展现自我、体验成功的喜悦,有力地推动了学校体、艺教育和课外活动的广泛开展。近三年,我镇中小学生体育课考核合格率、体质健康标准合格率和优秀率均分别达到96%、94%、29.3%以上,学生近视眼学年新发病率控制在2%以下,师生 10 身体素质良好。学生参加市以上组织的文艺表演和体育竞赛均取得较好的成绩。

三年来,我镇全面推进实施素质教育,教育教学成绩显著,屡获殊荣。水步中学先后被评为台山市文明学校,台山市优秀学校,台山市先进团委,台山市先进工会。中心小学先后被评为江门市师德建设先进单位,江门市绿色学校,台山市优秀学校,台山市文明单位。我镇的办学成绩,得到家长、社会的充分肯定。

四、发展各类教育,构建和谐社会。

我镇想方设法构建多层次、多元化、各类教育协调发展的农村教育体系,打造学习型和谐社会。

1、努力提高九年义务教育水平。我们认真贯彻《教育法》和《义务教育法》,不断夯实教育基础,强化“两基”责任。一是把新生入学发动,严防学生辍学,严禁体罚或变相体罚学生等责任,落实到村委会和学校,并列为每年教育督办和考核的重点内容之一。二是转变教育观念,改进教学方法,解决学生厌学现象,让学生入得来、留得住、学得好。三是落实免费义务教育,建立扶贫助学制度。从2006年下半年起,我们执行农村免费义务教育,对上级财政补助资金能及时下拨到校,保证学校经费正常运作。近三年投入扶困助学资金共13.87万元,扶助贫困生449人,全镇没有一名学生因家庭经济困难而失学。安排了1298名外来工子 弟入学,并与本地学生一视同仁。目前,我镇小学适龄儿童入学率、15、17周岁完成率、初中阶段毛入学率、残疾儿童、少年入学率均达到100%;小学辍学率连续五年保持为零,初中辍学率控制在0.2%以下;小学毕业率、升学率均达100%;初中毕业率100%,升学率90%。我镇充分挖掘社会资源,整合优化和积极发展幼儿教育。2008年9月,我们把9所幼儿园整合为2所(水步幼儿园、教育幼儿园),全镇学前三年幼儿入园率达100%。

2、重视社区文化,加强成人教育。我镇结合实情,调整成人教育工作思路,不断完善成人教育培训网络,形成了以镇成人文化技术学校为中心,以劳动部门的职业培训为补充,辐射各村、各单位的格局。“成校”实行文化教育与技术教育相结合,长班与短班相结合的办学模式,担负着镇村成人文化技术指导和培训工作。到目前为止,已开办了青年干部、外来工、淡水养殖、水稻水果种植、服装裁剪、电脑、电工等各类培训班,举办了法制知识、婚育知识、财会知识、消防安全知识等专题讲座,免费为干部职工及农村富余劳动力进行岗位培训或再就业培训,提高有关人员的知识技能,促进农村经济的发展,还开设中小学校长、教师短期培训班等,近三年,全镇接受培训的人员达 12 3000人次,“成校”真正成为教师学历进修和继续教育培训的基地。

我镇重视社区文化建设,把社区教育与建设社会主义新农村结合起来。2002年集资600多万元兴建了占地40000平方米的水步文化广场,2007年投资560多万元建造了占地6138平方米的水步文体中心。全镇10多个村委会都成立了文化室,有20多条自然村建立了排球场,建立了许鸿羡烈士纪念亭和李德光烈士纪念馆两个教育基地,开展爱国爱乡思想教育。我镇积极开展社区文化活动,成立了曲艺、龙狮武术等协会,开展球类,象棋、拔河比赛等活动,丰富群众的业余生活。近年,洞庭村等30条自然村分别被评为江门市、台山市文明村。

第三部分:存在问题和努力方向

近年来,我镇创建教育强镇工作在市委、市政府和上级教育行政部门的重视、支持下,在社会各界的共同参与和全镇教育工作者的奋发努力下,取得了可喜的成绩,产生了良好的社会效应。但对照《广东省教育强镇(乡)督导验收方案》的标准,仍存在一些薄弱环节:

一、办学条件虽有很大的改善,但与教育规范化、现代化的要求还有一定差距,有待继续筹措资金,加大投入。

二、教师队伍结构还不平衡,名师、学科带头人占比例较小,个别学科教师配备不理想。今后,要坚持“外引内培”相结合的办法,继续实施“名师工程”,加大科研的力度。进一步加强校本教研,提高教师的业务水平与教学能力,促进我镇教育均衡、优质、持续发展。

三、社区文化教育开展未够广泛,今后要加强村委会文化设施和文化阵地建设,为广大群众提供更多的文化、休闲、娱乐活动场所。

第四部分:自评结果

对照《广东省教育强镇(乡)督导评估方案》的各项指标,自评结果是:政府责任150分,支持教育127分,发展水平214分,总分为491分,占总分值的98.2%。已达到广东省教育强镇的标准,特向广东省人民政府教育督导室申报广东省教育强镇,请专家组予以评估验收。

台山市水步镇人民政府

二00八年十一月

2.创省级教育强镇 促教育均衡发展 篇二

推动东山教育跨越式发展

各位领导,同志们:

今天,我们在这里隆重召开创建省教育强镇工作动员大会,这是我镇教育事业的一件大事。当前,管委会、区教育局经过深思熟虑,科学论证,作出东山镇创建教育强镇的重大决策,是立足当前,着眼长远,统揽全局的一项重大举措。创建教育强镇,意义重大。首先,创建教育强镇,是推动全镇经济社会持续健康发展的内在要求。抓教育就是抓发展。教育发展了,全民的素质提高了,经济社会发展才有保障,才有源源不断的力量支撑。在当前经济形势下,我们的领导干部要树立这种长远眼光,要明确当前创建教育强镇不是包袱,而是激发发展活力,推动经济社会持续健康发展的长远需要。近年来,我镇经济社会持续快速发展,呈现出强劲的发展势头。当前要继续保持这个强劲势头,再上一个新台阶,人才是最基本的保障。审视当前我镇的工作实际,农村迎来越来越多的新机遇,同时也面临越来越多的新问题,要把握好这些机遇,解决好这些问题,关键要靠人才。我们要树立战略眼光,从发展的角度,坚定不移地推动教育优先发展,培育更多的人才,提高全民的素质,为经济社会的持续健康发展提供源源不断的人才保障。其次,创建省教育强镇,是惠及子孙后代的民心工程。创建省教育强镇是推动教育全面发展、提高我镇教育工作的整体水平和综合实力的重要措施,是造福子孙后代的民心工程。自提出

1创建省教育强镇目标以来,管委会、教育局和镇政府不断加大对教育的投入,改进和完善办学条件,优化教育教学资源配置,推动了我镇教育事业的飞跃发展。可以说,创建教育强镇工作,能让更多的东山子弟有书读、读好书、能成才,能帮助更多的家庭脱贫致富,是实实在在的德政工程、民心工程。创建教育强镇必将惠及我们的子孙后代。第三,创建省教育强镇,是开发区经济发展对东山镇的必然要求。近年来,我区经济快速发展,两区合并后,随着中科炼化和广钢两项目落户开发区,未来几年,我区必将迎来新一轮的开发高潮。教育如何适应开发区未来的发展,为开发区经济发展提供必需的人才,这是摆在全区教育工作者面前的议题。我们在座的每一位教育工作者都应该依托“创强”,真抓实干,推动东山教育跨越式发展,为我区经济发展提供优质人才。目前,我们要争取成为开发区第一个“教育强镇”。因此,全力以赴做好“创强”工作,是我镇教育和经济发展的必然选择。

今天召开这个会,就是要进一步统一思想,坚定信心,明确思路,为全面推进创建教育强镇工作加温鼓劲。如何抓好创建教育强镇工作,在此我讲几点意见:

(一)健全机构,加强领导。各村委员会、学校及有关部门要成立创建教育强镇领导小组,制订相应工作方案和措施,切实加强对创建工作的领导。

(二)高度重视“创强”工作。要把创建教育强镇列入村、校及各有关部门的重要议事日程,充分发挥政府和教育主管部门的管理作用

和监督职能,按照突出重点、抓住关键、统一规划、分步实施、全面推进的原则,有计划、有步骤地组织教育强镇的实施工作。广大党员干部要进一步提高对创建工作的认识,确保建设教育强镇的各项目标和任务落到实处。今年镇委、镇政府将创强工作作为考核各村、有关部门领导政绩的重要指标和内容。

(三)做好广泛的宣传发动工作。创省教育强镇工作是推动我镇教育事业跨越式进步的一项民心工程,我们要紧抓契机,构建平台,让政府、社会、学校、家庭共同关注,营造浓厚的重教氛围,让“今天东山办强教育、明天教育振兴东山”的思想入民心,形成“干部以创建教育强镇为己任,教师以创建教育强镇为目标,群众以创建教育强镇为光荣”的良好氛围,掀起建设教育强镇的热潮,使大家都为创建教育强镇工作多作贡献。

(四)加大教育经费投入。各村委、部门、学校要充分利用各种资源,齐心合力,多渠道筹集资金,加大对教育事业的投入,确保创建教育强镇工作的顺利推进。

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