防止踩踏主题班会免费

防止踩踏主题班会免费（共6篇）

1.防止踩踏主题班会免费 篇一

为落实安全教育精神，贯彻预防为主，安全第一的原则，XXX初级中学于XXX月XXX日在学校各级领导的组织安排下开展了防踩踏安全疏散演练。

演练准备

演练前，由学校成立专门部门进行了专题会议研讨，会上制定了演练要求及具体路线和应对方案，同时落实到各参演人员。

演练过程

演练展开时，全体人员各就各位，警铃一响，在老师的带领下，学生迅速按照既定路线安全有序撤离。全程按要求做到情绪稳定，从容不迫，未出现推搡、踩踏现象。随后在指定安全区域进行集合并清查人数，在确定无意外情况后，演练结束。

演练总结

最后，演练总指挥做出总结，本次演练旨在提高学生的安全意识，获得在紧急情况下正确判断、从容应对的能力。演练过程中基本实现了预期目标，学生能做到听从指挥，相互关照协助并安全有序撤离，演练圆满结束。

2.预防校园踩踏事件主题班会 篇二

班会目的：

1、了解踩踏事件产生的原因。

2、懂得怎样预防踩踏事件的产生。

3、遇到踩踏事件中的伤者怎么办。

4、认真面对学校踩踏事件。

班会准备：学生搜集相关踩踏事件的资料

班会时间：12月14日

班会地点：四一班教室

参加人员：四一班全体学生

班会过程：

一、主持人通报湖南湘乡育才中学的踩踏事件

主持人：同学们，2009年12月7日晚，湖南省湘潭市辖内的湘乡市私立育才中学

发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，21时许晚自习下课时，52个班的学生大部分从

离宿舍比较近的一号楼梯下楼，但有几个调皮的男生将楼梯口堵住，结果导致拥挤踩

踏事故发生，造成8人罹难、26人受伤。

看着这些鲜花般生命的凋零，我们的心情十分沉重，为这些无辜生命的逝去感到无

比的惋惜，为何拥挤踩踏事件在校园频频发生？如何预防此类事件的发生？这些事件发生后如何处理？带着这些问题，让我们一同走进今日的主题班会《预防拥挤踩踏事故》

二、学生汇报自己搜集到的相关的踩踏事件

主持人：同学们，教训是惨重的，这样的事故已经不是第一次发生，请同学们交流自己搜集的相关的资料。

1、2005年10月25日四川省通江县广纳镇中心小学，停电，因为一名学生说“见到鬼了”，上晚自习的学生在楼梯间互相挤压、踩踏，导致8人死亡、27

人受伤的惨剧。

2、2005年11月26日江西九江发生5.7级地震，湖北阳新、洪湖、薪春三地学生在撤离过程中，发生了踩踏事件，共造成72人受伤，其中7人重伤。其中据震中心仅70公里的阳新县浮屠镇中学，有47名学生受伤，其中一人伤

重，一人病危。

3、2006年11月20日江西省都昌县土塘中学初一年级学生在上完晚自习下楼时，因拥挤踩踏造成人员伤亡造成6人死亡，39名学生受伤。

4、2007年8月28日云南曲靖市马龙县通泉小学发生踩踏事故，导致17名 小学生不同程度受伤，2名学生伤势严重。

三、交流讨论

主持人：这么多的事故简直触目惊心，到底哪些场所容易发生拥挤踩踏事故，拥挤踩踏事故是怎样发生的呢？遇到这样的情况，我们该怎么办呢？请大家交流要讨论一下。

1、在哪些场所容易发生拥挤踩踏事件

学校楼道、超市活动现场、旅游景区等公共场所

2、踩踏事件产生的原因

人群较为集中时，前面有人摔倒，后面人未留意，没有止步。

人群受到惊吓，产生恐慌，如听到爆炸声、枪声，出现惊慌失措的失控局面，在无组织无目的的逃生中，相互拥挤踩踏。

人群因过于激动（兴奋、愤怒等）而出现骚乱，易发生踩踏。

因好奇心驱使，专门找人多拥挤处去探索究竟，造成不必要的人员集中而踩 踏。

3、遇到拥挤踩踏的情况怎么办

面对踩踏事故时候应该做到以下10点：

(1)举止文明，人多的时候不拥挤、不起哄、不制造紧张或恐慌气氛。

(2)尽量避免到拥挤的人群中，不得已时，尽量走在人流的边缘。

(3)发觉拥挤的人群向自己行走的方向来时，应立即避到一旁，不要慌乱，不要奔跑，避免摔倒。

(4)顺着人流走，切不可逆着人流前进，否则，很容易被人流推倒。

(5)假如陷入拥挤的人流时，一定要先站稳，身体不要倾斜失去重心，即使鞋子被踩掉，也不要弯腰捡鞋子或系鞋带。有可能的话，可先尽快抓住坚固可靠的东西慢慢走动或停住，待人群过去后再迅速离开现场。

(6)若自己不幸被人群拥倒后，要设法靠近墙角，身体蜷成球状，双手在颈后紧扣以保护身体最脆弱的部位。

(7)在人群中走动，遇到台阶或楼梯时，尽量抓住扶手，防止摔倒。

(8)在拥挤的人群中，要时刻保持警惕，当发现有人情绪不对，或人群开始骚动时，就要做好准备保护自己和他人。

(9)在人群骚动时，脚下要注意些，千万不能被绊倒，避免自己成为拥挤踩踏事件的诱发因素。

(10)当发现自己前面有人突然摔倒了，马上要停下脚步，同时大声呼救，告知后面的人不要向前靠近。

四、游戏竞赛

下面我们进入班会的第四阶段：竞赛抢答

主持人宣布比赛规则：主持人提问，小组抢答，答对加100分，答错不得分。小组一个同学答得如果不全面，本组内其他同学可继续补充。

①学校中拥挤踩踏事故易发生的时间

②学校中拥挤踩踏事故易发生的地点

③学校中拥挤踩踏事故易发生的学生群体

④学校中拥挤踩踏事故易发生的设备设施因素

⑤学校中拥挤踩踏事故易发生的管理因素

五、班主任总结

同学们，每个人的生命都只有一次，危险时时威胁着我们的生命安全，拥挤踩踏事故只是众多安全事故中的一种，我们只有时时做到心中有安全，安全在我心，才能面对随时可能出现的不测的，唯有做好充分的准备，才能获得最大的生存机

3.防止踩踏主题班会免费 篇三

珍爱生命”主题班会教案

-----预防校园拥挤踩踏事故

一．活动背景

2014年12月31日晚23时35分许，本是欢庆跨年的夜晚，却充斥了一片哀嚎，上海外滩陈毅广场发生群众拥挤踩踏事故，致35人死亡，43人受伤。校园也是人群集中的地方，尤其小学校园里的小学生都是弱势群体，因此，十分有必要开一个特别的有关校园踩踏的主题班会。二．活动目的

1.通过这次班会，进一步增强学生的安全意识和自我保护意识。

2.学习一些在校园等公共场所发现危险以及如何避免危险的方法和知识。3.掌握一些自救自护的技能，珍惜生命。三．活动准备

1.相关“踩踏事故”案例资料。2.安全知识竞赛题目。3.相关安全视频。四．活动过程

（一）活动基本情况

1.时间：2015年4月2日

2.地点：旭东学校庆安校区

三年级（3）班

3.班主任：施美娟

4.主持人：郑杨

齐艺

5.参与者：三（3）班全体学生

（二）班会流程

1.主题导入

两名主持人说一些有关严重踩踏事故的案例，并通过课件展示相关照片或视频。

案例如下：

（1）2009年12月7日晚10时许，湖南湘乡一所学校发生一起伤亡惨重的校园踩踏事故，这一惨剧发生在晚上9时许晚自习下课之际，学生们在下楼梯的过程中，一个学生跌倒，骤然引发此次踩踏事故。

（2）2010年11月29日12时许，位于新疆阿克苏市杭州大道的阿克苏第五小学发生踩踏事故，近百名孩子受伤被送往医院。

（3）2011年1月14日晚间，印度西南喀拉拉邦发生重大踩踏事故，至少造成100人死亡和数十人受伤。事发前，当地印度教徒正在庆祝宗教节日，警方表示，由于许多重伤人员被送往医院，因此死亡人数可能有所上升。

2.安全知识竞猜

（1）先将如何预防踩踏事故的相关教育视频给学生看

（2）通过课件展示的形式告诉学生10条“预防踩踏事故”建议：

①

主持人宣布比赛规则：主持人提问，小组抢答，答对加10分，答错不得分。小组一个同学回答的不全面，本组内其他同学可以继续补充 题目：①学校中拥挤踩踏事故易发生的时间

②学校中拥挤踩踏事故易发生的地点

③学校中拥挤踩踏事故易发生的学生群体

④学校中拥挤踩踏事故易发生的设备设施因素

⑤学校中拥挤踩踏事故易发生的管理因素

3.师生共同查找并探讨本校，本班内容易出现的拥挤现象、踩踏事故的隐患。（学生踊跃发言，谈谈自己感受，以生活中的现象展开讨论）4.安全倡议书及宣誓

4.《防止泥石流》主题班会教案 篇四

班主任：吴义玲

活动目标:

1、通过向学生介绍一些泥石流发生的灾难性事件，敲响警钟，提高学生的警惕；

2、通过向学生介绍一些灾害事故的前兆以及预防措施，提高学生的安全意识和灾害预防能力；

3、通过向学生介绍一些面对灾害的自救及逃生方法，提高学生的自救能力。

二、活动过程：

随着气温的上升，雷雨天气增多，为防止泥石流、洪灾、雷电等自然灾害对学生造成伤害，决定开展一次防泥石流、洪灾、等自然灾害事故的主题班会。

一、山体滑坡

山体是否崩塌，从外观上可作判定。一般情况下，有下列征兆时有可能发生山体滑坡：坡度较陡，大于45度，或坡体成孤立山嘴，或为凹形陡坡；坡体上有明显的裂缝；坡体前部存在临空空间，或有崩塌物，这说明曾经发生过崩塌，今后还可能再次发生。公路边坡都是山体崩塌的多发地带。

崩塌应急避险的方法：雨季时切忌在危岩附近停留，不能在凹形陡坡危岩突出的地方避雨、休息和穿行，不能攀登危岩；夏汛时节，人们在选择去山区峡谷郊游时一定要事先收听当地天气预报，不要在大雨或连续阴雨天后仍有雨的情况下进入山区沟谷出行旅游。

二、泥石流

泥石流的发生征兆：河流突然断流或水势突然加大，并夹有较多柴草、树木，另外，深谷或沟内传来的类似火车的轰鸣或闷雷般的声音，沟谷深处突然变得昏暗，还有轻微震动感，这些迹象都能确认沟谷上游已发生泥石流。

泥石流一般多发生在7月下旬至8月上旬，大部分发生于下午至次日凌晨，在连续降中雨、大暴雨和高雨出现之时或稍后发生泥石流。她特别指出，今年雨水较多，泥石流则随时可能在山区沟谷发生。

泥石流应急避险方法：当根据各种现象判断泥石流发生之后立即逃逸，选择最短最安全的路径向沟谷两侧山坡或高地跑；不要停留在坡度大，土层厚的凹处；不要上树躲避，因泥石流可扫除沿途一切障碍；避开河（沟）道弯曲的凹岸或地方狭小高度又低的凸岸；不要躲在陡峻山体下，防止坡面泥石流或崩塌的发生；长时间降雨或暴雨渐小之后或雨刚停不能马上返回危险区，泥石流常滞后降雨暴发；白天降雨较多后，晚上或夜间密切注意雨情，最好提前转移、撤离；人们在山区沟谷中游玩时，切忌在沟道处或沟内的低平处搭建宿营棚。

三、洪水灾害

洪水灾害是指一个流域内因集中大暴雨或长时间降雨，汇入河道的径流量超过其泄洪能力而漫溢两岸或造成堤坝决口导致泛滥的灾害。洪灾多发于6月至9月。洪灾会致使农田受淹，村庄被冲，房屋倒塌，财产受损，甚至造成人员伤亡。

（一）洪水暴发时如何防备与自救

1、洪水来临前的准备

（1）根据当地电视、广播等媒体提供的洪水信息，结合自己所处的位置和条件，冷静地选择最佳路线撤离，避免出现“人未走水先到”的被动局面。

（2）认清路标，明确撤离的路线和目的地，避免因为惊慌而走错路。

（3）自保措施：

——备足速食食品或蒸煮够食用几天的食品，准备足够的饮用水和日用品。

——扎制木排、竹排，搜集木盆、木材、大件泡沫塑料等适合漂浮的材料，加工成救生装置以备急需。

——将不便携带的贵重物品作防水捆扎后埋入地下或放到高处，票款、首饰等小件贵重物品可缝在衣服内随身携带。

——保存好尚能使用的通讯设备。

2、洪水到来时的自救

（1）洪水到来时，来不及转移的人员，要就近迅速向山坡、高地、楼房、避洪台等地转移，或者立即爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂避。

（2）如洪水继续上涨，暂避的地方已难自保，则要充分利用准备好的救生器材逃生，或者迅速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。

（3）如果已被洪水包围，要设法尽快与当地政府防汛部门取得联系，报告自己的方位和险情，积极寻求救援。

注意：千万不要游泳逃生，不可攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋顶。

4.如已被卷入洪水中，一定要尽可能抓住固定的或能漂浮的东西，寻找机会逃生。

（5）发现高压线铁塔倾斜或者电线断头下垂时，一定要迅速远避，防止直接触电或因地面“跨步电压”触电。

（6）洪水过后，要做好各项卫生防疫工作，预防疫病的流行。

（二）遭遇突发山洪怎么办

1.一定要保持冷静，迅速判断周边环境，尽快向山上或较高地方转移；如一时躲避不了，应选择一个相对安全的地方避洪。

2.山洪暴发时，不要沿着行洪道方向跑，而要向两侧快速躲避。

3.山洪暴发时，千万不要轻易涉水过河。

5.防止踩踏主题班会免费 篇五

教学目的：帮助学生了解校园意外发生后带来的伤害，如何防止意外的发生，增强自我保护意识，保障生身心健康的成长。

教学重点：掌握造成校园内学生意外伤害的原因、防范的主要措施。

教学难点：如何引导学生在校园内有效地落实各项防范的要求。

教具准备：多媒体课件、相关图片

教学过程：

一、谈话导入新课

同学们、我们每天迎着朝霞，带着家长的嘱托来到学校，当你走进学校的大门时，就融入到这个有三千多人的大家庭之中，朝气蓬这么多的人生活在一起，难免会发生一些意外，那么，我们要如何做才能保证自己的安全，避免自己受到意外伤害呢？今天，我们就来学习一些这方面的知识。《预防校园意外伤害》（板书，学生齐读课题）

二、组织教学

既然同学们意识到校内安全的重要，那我们先来找一找，在校园里，哪些地方藏着危险呢？

教师：请同学们想一想校园中哪些地方容易发生意外伤害？

学生回答

教师：那就让我们一起来一个安全隐患大搜查吧。

学生讨论。

教师：谁来说一说？

生1：阳台

生2：楼梯间

生3：运动场

生4：饮水处

教师总结。（楼梯，教室内，操场上等）

给学生温馨提示。出示PPT。

教师：在这些地方，你有没有看到或者发生过意外伤害？

学生：有。（并举例）

教师：如果这些问题让你碰上，你有什么好办法？

学生说。

教师总结。（楼梯，教室内，操场上等）

教师：在这些地方，你有没有看到或者发生过意外伤害？

学生：有。（并举例）

教师：如果这些问题让你碰上，你有什么好办法？

学生说一说。

教师：那么我们该如何预防在校园活动中发生的意外呢？

教师：那就让我们依次看看，在不同地方我们应该注意的安全吧。阅读课本36页。

请学生说一说。

生1：体育课上守纪律。

教师:除了要遵守纪律，体育课:在穿着上还有什么需要注意的？

生1：不要带钥匙等尖锐物品。

生2：不穿皮鞋，带扣子的。

同学们总结的真好。除了在体育课上，还有什么需要注意？

生1：运动会上防意外

生2：大型活动守秩序

生3：劳动中遵守规则

教师总结。

教师：同学们还有哪些高招可以喝大家一起分享？

生讨论回答。

教师出示PPT，给出特别提示。

教师：从楼梯的扶手上向下滑，有可能发生坠落。光线不好，容易踩空。摔伤。很多人同时上下楼梯，容易被挤伤，更严重的时候，会造成踩踏事件。（观看短片）

让学生说，上下楼梯，应该注意什么。

学生：靠右行，不拥挤，遇到摔倒的同学，要大声呼喊等。

尽可能多地组织学生发言，说说我们在教室应该注意的安全问题。

教师小结：

1、不在教室内掷东西或搞恶作剧。

2、登高时注意安全，同学之间互相帮忙。

3、水房内容易发生烫伤事故。

3、发现体育设施有倾斜或松动现象，制止其它学生玩并及时报告老师。

6.小学生防止性侵害主题班会教案 篇六

1、认识身体的隐私部位

A、让学生上来指出那些属于隐私部位 B、拿布娃娃当道具，让学生指

C、叫两个同性同学上来，互相指出对方隐私的部分

2、哪些是性侵为

①大人带你到隐蔽地方，让脱衣服裤子；

②大人抚摸你的胸部、下身，或让你摸他的敏感部位；

③和你谈论敏感部位，或一起看有裸露镜头的电影、视频；

④大人用他身体某部位（生殖器、嘴）接触你的身体任何部位；

3、预防方法

（1）路上要结伴而行，不要到四周没人的地方去；（2）不要轻易接受陌生人或者他人的饮料和食品；（3）任何人提出的性接触行为，都必须断然拒绝；（4）牢记陌生人或熟人都可能是性侵害的加害人；（5）对于不当或不舒服的身体接触，要勇敢说不；（6）牢记父母电话及报警电话110；

（7）只要离开父母，一定要告诉父母返回时间，和谁一起，联系方式等；

（8）遭遇袭击的时候，尽可能大声呼救，制造动静，给对方施加心理压力；一旦脱身，及时向警察或者路人求助；（9）不要跟不认识的人外出。

（10）不要搭便车，特别是不认识的人。

（11）一个人在家时要把门窗关好。在开门前应问清来人是谁，不要轻易让外人进屋。即使是你比较熟悉的人。

（12）不随便出入于录像厅、歌舞厅、宾馆等地方。更不要看充满色情气味的电影、录像及书刊。

（13）遇到性侵犯的威胁时，要迅速离开，跑向人多的地方。