每天进步一点 坚持就能改变(精选10篇)
1.每天进步一点 坚持就能改变 篇一
很多时候,别小看那一点点的成长,只要你坚持下去,当能量积聚到必须程度的时候,结果是惊人的。
有一个很出名的公式,大家能够看一下。
如果目前你的状态是1的话,1.01就代表着每天进步一点点的人,而0.99则代表着每天懒惰一点,懈怠一点的人。
虽然此刻来看,1.01和0.99的差距甚小,但经过时间的积累,日复一日下去,最终的差距却是巨大的。
如果再进一步扩大来看,结果更是惊人。
所以说,努力并不是没有结果,而是还没到爆发的时候,还需要积累和沉淀。
如果你每天比别人努力一点点,进步一点点,哪怕是一毫米的差距,只要坚持下去,就会将别人甩在身后很远。
而你若比别人懈怠一点,今日懒一点,明天再荒废一下,日子久了,就会再也赶不上别人。
这就是人与人拉开差距的关键所在。
2.每天进步一点 篇二
“成功就是每天进步一点点。”乍听起来让人感觉十分浅显,根本算不得什么秘诀,可是细细一琢磨你就会发现其内涵是相当深奥的,很值得我们学习。
首先,每天进步一点点,需要我们时刻坚持一种进取的工作心态。我们每天的工作除了备课、上课就是批改作业、辅导学生等,这也决定了我们这一职业的最大特点就是清苦:既无显赫的地位,也没有丰厚的物质待遇,更不可能有什么惊天动地的壮举和举世皆知的辉煌业绩,有的只是默默无闻的付出。所以,随着时间的推移很多教师内心难免失衡,对于自我的工作也是既厌倦又无奈。于是工作上得过且过,敷衍塞责,更不用说钻研业务,提升自身教育本事了。“心态是命运的控制塔,心态决定我们人生的成败。”(美国成功学励志专家拿破仑·希尔语)也就是说时刻坚持乐观、平和、进取向上的心态是我们成长、成为优秀教师的首要条件。为此,我们为师者要时刻坚持一种进取的工作心态,做到不为名利所累,不为浮华所动。仅有这样我们才能切实排除尘世的喧嚣,不受外界环境的污染,守住自我最初的梦想,守住创造的活力,潜心研究教学工作,为以后的成功打下坚实的基础。
其次,每天进步一点点,需要我们勤于学习。学习才是发展之本,进步之策,也仅有经过不断学习,才能让自我在成长的道路上真正获得可持续发展的动力和源泉。所以,在实际教学工作中我们必须要时刻树立学习意识:其一是要及时更新自我的专业知识,不断拓展自我的知识面,丰富自我的知识容量,完善自我的知识结构;其二是要及时学习先进的教育理念,用先进的理念来指导我们平时的教学行为,寻找并创新我们的课堂授课方式;其三,我们还应进取参加各种教育科研和课题研究活动,在活动中要虚心向身边的优秀教师求教,要在交流互动中不断激发新的思想火花。仅有这样我们才能真正实现自我现状的突破,教学本事的提升。
再次,每天进步一点点,需要我们正确审视自我。人无完人,每个人都有自我的优点,但每个人又都有必须的不足。而成长简单地说就是要扬长抑短,所以这就要求我们教师在实际的教学工作中必须要学会及时正确地审视自我:自我的教育梦想是什么?自我有没有更高的教育追求?为了实现自我的梦想和追求自我都做了哪些努力?自我的这些做法是否有效?在实际工作中自我又有哪些优势和不足呢?在今后的教学工作中应当怎样定位自我的发展方向和路径呢,是走教学路径,还是走学术路径抑或是行政路径?在专业成长的道路上,我们仅有正确认识自我,充分发扬自我的优点和长处,有效规避和克制自我的短处,才能避免走弯路,进而走向成功,成就辉煌的事业。
最终,每天进步一点点,需要勇于创新的精神。我们教师要想取得事业的成功和进步,就必须要有创新的精神,要让自我的每一堂课都是新的,让自我的每天较之前一天都有所改变。这就要求我们教师在平时的工作中必须要努力克服自我工作上的机械性与思想上的惰性,每天的备课、上课、批改作业、辅导学生等不能只是简单的重复和应付就能了事。而是要把每天、每一节课、每一项教学工作都当作一个新的开始,用心去发掘、探求,要让自我的每一堂课、每一次教育活动都有新的东西和新的思想。长此以往,我们就会在不知不觉中逐步提升自我、成就自我。
3.每天进步一点点格言 篇三
让自己的情绪影响自己的工作是不明智的。应该学会控制自己的情绪,将怒气转为有建设性的工作,避免怒气冲冲,要尽量保持心情平静。
在弱肉强食的生存环境中,你若是要活下去,别人狠五分,你就要狠八分。若想活得好,别人狠一分,你就要狠十分。有时候,无耻比良知更有力,狼性比人性更实用。
你以为人生最糟的事情是失去了最爱的人,其实最糟糕的事情却是,你因为太爱一个人而失去了自己。
最有希望的成功者,并不是才干出众的人,而是那些善于利用每一时机去发掘开拓的人。
俗话说:人不为己,天诛地灭,可俗话又说:君子以成人之美。可见俗话不是准则,为己还是舍己,还得自己掂量呐!
在生活这个令人费解的局面前,你最好保持足够的谦虚,尽管它不一定能够帮助你做出正确的决定,但至少可以防止你去犯过分明显的错误。
生活总是那么不尽人意的,当你想追寻写意洒脱的心境时却总是会无端的冒出几件令你左右为难的事,即使解决了也会缠在心间许久不散,心烦时不妨听几首歌然后大声的唱出来,歌声会带你走出心灵的阴霾。
人生道路磕磕绊绊,坚持不懈勇往直前。职业生涯风云多变,奋发图强一马当先。开拓创新事业发展,工作顺利家庭和睦。祝一帆风顺。
该来的会来,该走的会走,有时候离开并不意味着结束,而是另一种开始。
人的潜能都是可以激发的,斤的石头你可能说自己拿不动,但如果是斤的人民币,很多人拿起来都能跑。
永远不要以为我们可以逃避,我们的每一步都决定着最后的结局,我们的脚步正在走向我们自己选定的终点。
追求是一种目标,是一种理想,还能是一种永远无法实现的幻想,追求无所谓高低贵贱。人生何曾没有过理想没有过幻想?不管理想幻想能否实现否,生活不能没有目标,不能没有追求。
许多困难有时就像魔鬼一样与你如影相随,摆脱它的最有效的武器是智慧和勇气。
压力愈大效率愈高,工作越忙学问越多,寒冷极致太阳就到,少说多做别人敬重,宽容他人容易融合,力量不大坚持长久,命运掌握自己手中,告诉自己好好加油。
一日平安,一日感谢。培养强烈的感恩心,每天至少谢谢一个人,告诉他们你喜欢仰慕或欣赏他的地方。
关于进步的好句子
和你一同笑过的人,你可能把他忘掉;但是和你一同哭过的人,你却永远不忘。有些事,你把它藏到心里,也许还更好,等时间长了,也就变成了故事。
一颗平常心,事事同看不烦心,一颗宽恕心,小人频现也开心,一颗孝顺心,老疼少爱被关心,一颗善良心,菩萨保佑助人心,你会生活的幸幸福福,开开心心。
机会,凭自己争龋命运,靠自己把握。生命是自己的画板,为什么要依赖别人着色。
学而不能致用的人是一头背着书的牛马。蠢驴是否知道它背上背着的是一堆书而不是一捆柴?
缘分说的是,不管那个人在哪里,到了时间那个人一定会和你相遇,不迟不早。
人生短短几十年,不要给自己留下什么遗憾,想笑就笑,想哭就哭,该爱的时候就去爱,无谓压抑自己。
乐观主义者从每一个灾难中看到机遇,而悲观主义都从每一个机遇中看到灾难。
忌妒别人,不会给自己增加任何的好处;忌妒别人,也不可能减少别人的成就。
执着的攀登者不必去与别人比较自己的形象是否高大,重要的是要多多思考自己前进的脚步是否扎实。
是自己想要的,就大胆去追求。将军百战死,懦夫胯下生。你若不狠点,世界就会对你残忍。鼓起勇气勇敢前进。前进只需要一个理由,后退却有千百个理由。
你不能改变天气,但你可以改变心情;你不能选择容貌,但你可以选择表情;你不能预支明天,但你必须用好今天!
对自己狠一点,逼自己努力,再过五年你将会感谢今天发狠的自己恨透今天懒惰自卑的自己。我始终相信一句话:只有自己足够强大,才不会被别人践踏。
要趁自己还没有承担太多压力,还不需要考虑太多事情的时候,多做一些自己想要做的事情。
学佛就是学做人。佛法,就是完成生命觉醒的方法,修行,就是修正自己的。
深夜,一个人睡,学会了品味。酒精,一个人醉,懂得了心碎。只是人生,变得有着那么一点颓废。
关于进步的好句子
人生,是一杯酒,一段话,一个往事,说不断的散,看不透的风景。说一段江湖,还是看一段人生,只是一段往事回首,相惜此生,不辞未来。
成功的人之所以成功,靠得是实力和洞察力。失败的人之所以失败,是因为他们做事一开始就抱有侥幸的心理,而不是通过现象看本质,然后找到解决的方案。
你需要经常在口袋里装上两张纸条,一张上写着“我只是一粒尘埃”,另一张上则写着“世界为我而造”。
虽然工作较累,心里也别憔悴,虽然房子较贵,流汗也别流泪,虽然常常失恋,万念也别俱灰,虽然压力大,咬牙不后退,加油,努力。
如果没有足够的知识,跟不上时代的潮流,就会逐渐的退步。要不断的靠学习来提升自己,来适应社会生活中的各种所需的知识,才能跟上时代进步的方向。
胜利在招手,勇敢往前走;胜利一瞬间,靠的是信念;胜利在敲门,大无谓精神;胜利在眼前,为梦想诺言;胜利已实现,心似飞蓝天!
友谊有许多名字,然而一旦有青春和美貌介入,友谊便被称作爱情,而且被神化为最美丽的天使。
观念比能力重要,策划比实施重要,行动比承诺重要,选择比努力重要,感知比告知重要,创造比证明重要,尊重生命比别人看法重要!
艺术即修行;面对你的收藏,你看到的是有形的价值,还是心领那无形的修为。
世界上最残忍的不是野兽,不是刽子手,而是时间;因为时间不等人,时间不留情。
我用生命演绎故事,将悲伤在天边隐没,露出你们认为美丽而暗自厌恶的笑容。
当一个小小的心念变成为行为时,便能成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。
一个人应养成信赖自己的习惯,即使在最危急的时候,也要相信自己的勇敢与毅力。
不要等待,真正属于你的机遇不多,行动永远比幻想重要;不要抱怨,要直面矛盾和问题。
荣誉感是一种优良的品质,因而只有那些禀性高尚积极向上或受过良好教育的人才具备。
关于进步的好句子
一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。
无论现实怎样,我们都要坚强的生活下去。从失望中寻找希望,人生定会辉煌。
正路并不一定就是一条平平坦坦的直路,难免有些曲折和崎岖险阻,要绕一些弯,甚至难免误入歧途。
我是女子,我的名字却不是弱者!我是娇小,娇小的身躯也是儿女的依靠!我的名字是女人,注定感性,注定妖娆,却一定不是扶不起的阿娇!
黑夜给了我们黑色的眼睛,我们却希望用它去寻找光明,尽管这种寻找是如此地艰辛。
耐心点,坚强点,总有一天你会发现你承受过的疼痛,将是你飞跃的起点!
过去属于死神,未来属于自己,后悔过去,不如奋斗将来。拼搏,奋发,向上。
只有你学会把自己已有的成绩都归零,才能腾出空间去接纳更多的新东西,如此才能使自己不断的超越自己。
让自己强大,比有再多的支援都来得实在。孤军,未必要输。上战场面对敌军的,只有一个我。
同时追两只兔子的人,一只也不会逮到。不要贪图无所不有,否则你将一无所有;不要试图无所不知,否则你将一无所知;不要企图无所不能,否则你将一无所能。
生活中所遭遇的种.种困难挫折,既能成为掩埋我们的“泥沙”,又能成为我们的垫脚石。只要我们善于运用它,就能克服困难,迈向成功。
假如有一天我死去,在我的墓志铭里就写:这里躺着一个很努力为这个社会的繁荣进步贡献自己毕生精力的人。
人都有以第一印象定好坏的习惯,认为一个人好时,就会爱屋及乌;认为一个人不好时,就会全盘否认。
终有一天,我们会在落着细雨的清晨醒来,窗口摆满鲜艳饱满的果实——它们将是我们付出光阴后收获的礼物。
我们最大的敌人是时间和自己,所以我们除了要战胜时间同时也要战胜自己。
关于进步的好句子
有结果未必是成功,但是没有结果一定是失败。
往事沥沥在心田,扯动强忍已久的思念。
日日行,不怕路途远;常常学,不怕知识浅。
遇到挫折,对自己说声:“太好了,机会来了”。
你的父母正在为你打拼,这就是你需要奋斗的理由!
有多少人不甘平凡却不思进取,就有多少人碌碌无为却怨天尤人。
没有任何的动物是比蚂蚁更勤奋,然而它却是最沉默寡言的。
就象海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。
从来没有命定的不幸,只有死不放手的执着。
把你的聪颖与睿智用于创造,你将前程无量!
不要生气,不要失望,不要欣喜若狂,一切都会过去。
尽管我知道我会摔跤,但我仍会站起,继续前进。
当每天醒来的时候有两个选择:醒来,再睡,继续未完的美梦;醒来,站起,去实现自己的梦想!
4.读《每天进步一点点》有感 篇四
做了母亲,体会了做母亲的辛劳。做了母亲,母亲的世界就会因孩子的世界而精彩。
做了母亲,忙于照顾孩子的里里外外,把读书看成了一件奢侈的事。一次留恋书市,偶得一本青少年励志丛书,因为喜欢这本书是由小文组成,更因为它是一位母亲所写,带着一种好奇,作为床头书买回准备细细的读。
有个读书的习惯,拿来一本书喜欢先看前言或后记。这本书没有后记,读了前言,就觉得挑到了一本让自己感触颇深,有很多话要说的书,所以也就不仅仅在床头阅读,只要有时间就来读一段。这本厚厚的书中记录了从平凡到卓越,打造人生品牌的诸多道理,书中的内容由母亲写给儿子的一封封信件组成。每次读这些文章时总在想这到底是一位怎样的母亲?她当时给在远在千里之外的儿子写这些东西时,肯定没有想过要把这些小文整理出书,当时母亲只是想用这些文章激励、鞭策年轻的儿子不被花花世界销蚀斗志。儿子是这位母亲战胜困难的精神支柱,她在打工之于又是读了多少杂文、著作后,才从中挑选了精华中的精华。当孜孜求学只身一人生活在国外的儿子收到母亲别出心裁的家书时,那种家书抵万金的感觉会更加浓重吧,我是这么想的。这位单身的母亲当时在经济上并不富裕,但从她选取的文章,写给儿子的点评,我看到这位母亲的精神世界是无比富有的,在儿子多次获得国际钢琴比赛的大奖,被誉为“来自中国的钢琴天才”时就证明了:环境,境遇没有偷走她育儿成才的梦想。儿子的成功最能让母亲幸福。母亲与儿子共谱了人生的乐章。
作为还算年轻的我,读了这本书重新的感悟人生:我们一个人只要投定了人生的目标就要坚持下去,做任何事情都不能轻视自己的力量,要保持一颗梦想的心,边走边悟,在逆境中得开成功之门。因为我们年轻所以没有失败可言,在经历了失败之后:我们的心智会更加成熟,我们知道理想与现实的距离有多远,我们知道怎样寻找自己的最佳位置,怎样收集经验,怎样从头再来。作为同是母亲的我,在逐字的读了这位母亲给儿子的篇篇文章,尤其是写给儿子的文章点评后,更让初为人母的我懂得对孩 1
子的教育就应该是朴实的,是渗透在点点滴滴之中的,这是值得我及每一位母亲借鉴的。
作为一位母亲要有强烈的教子意识。母亲的角色在孩子的人生中起到的作用是与众不同的,这也是希望工程中格外重视女童教育的意义所在吧。只要有了教子的这种意识后,方法和形式是可以创造的,扪心自问做了母亲之后是不是常常以没有时间来推卸自己在教育孩子方面的失误,而这位母亲的这种以中国最为古老的家书形式育子的方式是每位身为母亲的人都可以做到呀。做为一位母亲要重视孩子人格的成长。作为孩子人生中重要的引路人、参谋、顾问,很多不为父母重视的小问题及生活上的细节,是这位母亲在育子过程中明显体现的,她深深的懂得:“要先做人,其次才是艺术家,才是音乐家,才是钢琴家”这个道理,更在于她懂得“人格”才是一个人可持续发展的最强大的动力。母亲的教育就应该是大处着眼,小事着手的。
做为一位母亲要对自己严格要求。尽管有一千个理由可以让这位下岗的母亲不这样做,但是这位身为母亲的人从不这样做,她一直在提高着自己,一直在和孩子一起跑。其实这也是我们优秀父母共同的特点。我们的进步将会带动孩子的进步。母亲要为子女做一个榜样,做一面自强不息的旗帜,好妈妈是子女的天堂。作为一位母亲要能与孩子交流沟通。现在的种种社会想象反应孩子越来越难管了。这个问题是出在孩子身上,还是父母身上呢?孩子是正在成长中的有待发展的人,他们需要的是理解他们,和他们有共同语言的,朋友式的父母。这样一来反思我们是不是这么做的呢?凌驾于孩子之上,总是认为自己是孩子的长辈,自己的话就是权威,这在孩子小的时候似乎还管用的形式,到了孩子进入青春后就是形成代沟的结症。这个时候选择适合孩子的,易于孩子接受的教育方式是那么的重要。
写到这里不由想起多年前读到的台湾的作家刘墉写个他女儿的书,读书也就不仅仅是母亲的事了。
不论是母亲,还是孩子我们的成功就来自每一天的认真积累,就如这本书名,我们需要《每天进步一点点》。
5.高三作文每天进步一点点 篇五
他是一个坐不到教室里的孩子,也是一个让很多老师都头疼的孩子。
从小学到初中,他的成绩在班里都是倒着数的。初中毕业后,他连一所高中也没考上。他的家人于是很无奈地把他送到了当地一所私立学校。其实他家里并没多少钱,他的父母都是从土里刨食的农民。家人交到私立学校的那一大把钞票都是从亲戚、邻居那里借来的。家人想:他们的孩子还小,在这所私立学校里,说不定会有什么奇迹发生呢。临走,家人找到这所学校的校长,希望校长能够帮孩子一把。
校长做了一辈子的教育工作,退休后,就受聘于这家私立学校。校长先是通过各种渠道了解了这个孩子的情况,知道他酷爱长跑。于是,第二天早上,校长就有意出现在那条跑道上。他理所当然地见到了这个孩子,还一下子叫出了他的名字。孩子很是惊讶,从小到大,除了接受别人冷漠的目光,他还从来没有被哪个人———尤其是这个看起来像老师模样的人热切地关注过。那一刻,他的心里起了一种很微妙的感动。
一个又一个星期过去了,他们每天早上都很自然地相逢在那条跑道上,两个人的距离也在不知不觉中拉近了许多。一次跑步的时候,校长装作很不经意地对孩子说:“孩子,我想给你提个小小的建议,如果一个月后你做到了,我就满足你一个愿望!———从今天开始,你能不能坚持坐在教室里!当然,只要不影响别人上课,你在教室里干什么都成。”孩子心想,就这样一个要求呀,于是很爽快地答应了。接下来的一星期里,孩子真的都坐在了教室里。不过,他基本上也没怎么听课!因为,他从来没有听课的习惯。第二个星期来临了。校长说:“从今天开始,你是不是开始写点东西了?你想写什么就写什么。你不能只是坐在那儿,要不,多难受呀!”孩子想:“就找一些自己喜欢的东西抄抄吧!”第三个星期到了。校长说:“从今天开始,你可以找自己喜欢的学科听一听,顺便记一下笔记,好吗?”孩子就照着做了。到第四个星期的时候。校长说:“从今天开始,你试着去听听你不喜欢的课吧,其实有些东西听起来也蛮有意思的。”不知不觉中,孩子在一天天地变化着。唯一不变的,是他们每天早上的长跑。终于到了满足孩子愿望的时候了,校长问孩子有什么愿望。孩子此时已经知道,每天陪自己跑步的是校长大人。而且,他们一起跑步的情景让班里的同学很是羡慕!孩子就说想和校长照张相。校长说,这好办!不过我希望与你的第二张合影是你考上大学的时候!凭我干了一辈子教育的经验,我相信你一定能行的!听到校长最后一句话,孩子心想,校长真会和学生开玩笑。不过,能让校长有这想法,也绝对不是什么坏事。
时间一天天过去了,校长有事没事的时候,都会找这个孩子谈谈心,偶尔也会询问一下班主任和他的科任老师这个孩子的表现。大家都说:这个孩子的变化大得让人不可思议!三年时间过去了,出乎很多人意料的是:这个孩子竟然以优异的成绩考上了某个重点大学的体育系!这是我从网上看到的一个真实的故事!它就发生在河南郑州一所私立学校。
6.每天进步一点点教学设计 篇六
武当山特区草店小学 杨艳
教学内容: 义务教育课程标准实验教科书鄂教版品德与生活二年级下册第三单元第四课《每天进步一点点》。学情分析: 从学生的社会生活环境看,从孩子接受教育开始,无论是家庭教育还是学校教育,“进步”是对孩子成长的肯定。同时从孩子的心理特点和认知程度上分析,二年级的孩子,正处在积极向上、渴望得到师长赞扬的年龄阶段,这个时候的孩子很渴望能作出一些别人所做不了的“大事”。
因此,本课针对上述学情分析,确定的教学重点是:体会进步从点滴开始,掌握取得进步的好方法。教学难点是:有计划、有目标地安排自己的生活,养成天天坚持,有始有终地完成自己的计划。
在突破重难点的过程中,教师应注意:孩子渴望进步的心情是迫切的,但要让孩子明白进步不是像文中佳佳那样空想的。只有有计划、有目标地安排自己的生活,天天坚持,才能一点一点的进步。设计思路: 本课教学重视“情感体验”。在教学中,通过范例故事创设情境,让学生认识到进步积累就能有大成就。然后让学生从典型人物身上找到每天取得进步的方法,并制定自己的进步计划,从而养成天天坚持,有始有终地完成自己的计划,目标的习惯。教学目标:
情感与态度:体会到进步从点点滴滴开始,引导学生从自己的进步中肯定自己,体会乐趣,建立信心。
行为与习惯:养成天天坚持,有始有终地完成自己的计划,目标的习惯。知识与技能:愿意有计划、有目标地安排自己的生活。过程与方法:通过读故事、议一议等方法学会有计划、有目标地安排自己的生活,取得进步。
教学重点:体会进步从点滴开始,掌握取得进步的好方法。
教学难点:有计划、有目标地安排自己的生活,养成天天坚持,有始有终完成自己的计划。
教学准备:PPT课件 课时安排:一课时。教学过程:
活动一 佳佳的故事
1.师:小朋友们,大家好,我是草店小学的杨老师,今天老师要给大家介绍一个小朋友,他的名字叫佳佳。你们想认识他吗?别着急,打开书P44页,看看佳佳今天遇到什么事情啦?
2.学生自由大声地朗读“佳佳的故事”。
【设计意图:故事是孩子们很感兴趣的,以故事开场,能将孩子们的积极性迅速调动起来。】
活动二 大事与小事
1.学生自由看读书上的3幅图画,思考佳佳都遇到什么事情啦?他是怎么做1 的呢?他为什么要这样做呢?可以同桌之间交流交流。
a.妹妹找他,希望他能陪自己玩一会儿。佳佳不耐烦的把妹妹赶走了。b.奶奶找佳佳帮忙洗碗。佳佳拒绝了奶奶。c.小狗找佳佳要水喝,佳佳赶走了小狗。
2.小结:从身边的小事做起,才能做好大事。大成就是小进步积累而来的。我们不管做什么事情,都要从身边的小事情做起。
3.拓展:小故事:一屋不扫何以扫天下。
【设计意图:合作交流是让孩子们充分展示自己思想的活动,他们往往能在思维的碰撞中擦亮火花。】
活动三 每天进步一点点
1.师:和佳佳相反,有三个小朋友一步一个脚印,坚持每天进步一点点,最终取得了良好的成绩。
2.学生阅读教科书46页。
3.师:这三位小朋友是怎样取得进步的?
4.分组交流:小朋友们,你们一定也和这三位小朋友一样每天都在进步着,下面,跟你们的同桌交流交流,自己有哪些进步,进步的过程是怎样的?(教师注意引导学生总结进步的经验)
5.小结:每天坚持进步一点点,不断进取,就能取得很好的成绩。
【设计意图:通过看别人的进步的过程,对比自己进步的经历,让学生有感触的明白进步贵在坚持。】
活动四 怎样每天进步一点点
1.师:那么到底怎样做到每天进步一点点呢?有一位叫王明的小朋友是这样做的。请同学们阅读教科书第47页。
2.师:谁能说说王明这样做有什么好处?
3.师:像王明这样制定好目标计划,坚持每天完成计划,每天进步一点点,才能取得良好的成绩,最终把计划变成现实。我们中国的“体操全能王”李小双就是这样成功的。我们来看看他成功的经历吧。
4.小结:看来做大事不是偶然的,而是不断坚持的结果。制定目标计划,有毅力地每天完成计划,才能保证天天进步一点点,才能最终取得成功。
【设计意图:通过孩子们知道的一些“做大事”的经历,让他们明白“大事”不是偶然的,而是不断坚持的结果。坚持是一个持久的过程,制定目标尤为重要。】 活动五 结合自己的生活制定目标计划
1.师:在近段时间,你希望在哪些方面有所进步呢?要实现这个目标,需要做些什么呢?你准备份几步实现目标?请大家在在教科书48页制定出自己的目标计划。
2.学生使用电子白板汇报自己制定的计划。
3.小结:拿出行动,对照目标,实现目标,我们 就能不断进步。
【设计意图:在学生明白进步是不断坚持的道理后,让学生不要空想,有的放矢,用计划和行动促使自己每天进步一点点。】 板书设计:
7.《每天进步一点点》读后感 篇七
这个故事主要是讲小和尚撞钟的。刚开始小和尚很认真地按照老方丈的要求在规定的时间去撞钟, 钟声响亮而悠远。时间一长,他就觉得疲倦 了,没耐性了。然后撞出的钟声不再悠远而是缺乏感召力,老方丈耐心地告诉他:“我们寺院的钟声可不单单是报钟点的,而是要唤醒沉迷的众生。”小和尚听了,大受感悟,从此安下心,认真撞钟。三年后,老方丈教他诵经、佛理 ,小和尚后来成了有名的禅师。
读后感
撞钟看起来是一件十分简单的事,但是如果不用心,不认真的话,也撞不出响亮而悠远的钟声。我从小和尚身上看到了自己的不足,在学习上还不够刻苦、用心、有时候也缺乏耐性。 读完这个故事 ,让我明白了一个道理:只有认真做好每一件事,才能为美好的明天打下坚实的基础。
家长评价
8.每天坚持进步记叙文 篇八
前不久的一个下午,写了几个小时作业后,突然想出去运动一下。拿起了上学时用的跳绳,找了块儿合适的地方,跳了起来。几天没碰还真有点不适应,甩起来感觉绳子变重了似的,还没跳几个就已经大汗淋漓了。
原本以为已经恢复了前些日子的水平后,想来个双摇。双腿一曲,接着使劲往上一跃,双手用力一摇,第二下竟打在了右胳膊上,然后本能地扔下了绳子,左手立刻捂在右臂上,弯下了腰,疼得半天站不起来。仅仅一周没有练习,差距竟是如此之大,看来,坚持确实是走向成功的必经之路。
学习上也可以体现出这些。
假期里,老师规定每天都得背诵默写。起初,对于不擅长背诵的我来说确实是很“恐怖”的消息。还好,开始的课文很简单,一天背两三课。随着难度增加,之后便只能勉强保持一天一课的速度了。
一天晚上,录完后在微信群里往上翻了几下,竟有一次背四五分钟的,而我,却只有不到一分钟。纠结了一番后,打开书,翻到后一课,看了看后,别说背了,读都读不下来。尝试跟着音频读了两遍后,心中再次犹豫起来,死死地盯着眼前熟悉而又陌生的单词,不知所措。合上了书,准备睡觉,但心中又增添了几分不安,又起床,背了起来。那天晚上,终于多背了一课。
距离那天已经有段时间了,在这几天内,我也一直在尝试多背些。虽说难度仍然在不断增加,但现在已经可以保持每天背三课了。看来,无论进步还是退步,绝不取决于能力,而是是否能坚持下去。
坚持,固然需要时间的考验,但,它绝对是走向进步的为数不多的捷径。
9.每天进步一点 坚持就能改变 篇九
秭归县实验小学:贾艳华
《每天进步一点点》这节课在教学开始时我设置了一个别开生面的开头——引用童谣:失了一颗铁钉,丢了一只马蹄铁;丢了一只马蹄铁,折了一匹战马;折了一匹战马,损了一位将军;损了一位将军,输了一场战争;输了一场战争,亡了一个帝国。我用童谣让学生明白不要认为事情小而忽略,一心只想做大事,只有每一天进步一点点,自己才会不断进步!这样我抓住主题引入让学生对书中的故事讲的道理也明白,自己的思想也会改变,自己才会进步!接着我让学生看教材上引用的佳佳的故事:佳佳心想妹妹掉进水里,我就去救她,这是多么伟大的一件事呀!可是妹妹让他陪她玩,佳佳却说:“快走开,我是要做大事的!”通过这个故事让学生明白每天进步一点点应该从小事做起,而不是异想天开!每天进步一点点就是隔一两天就做一件好的小事,日积月累,每天一点的进步,累积成一个月或者一段时间后质的飞跃,教材上的一句话说得真好:做大事要从身边的小事做起,你会为自己的进步感到吃惊。
在学生明白每天进步一点点才会慢慢进步一大步后我引导学生说出自己在生活中进步的方面,比如:打球、踢毽子、画画、讲故事、学习等等。我当记者采访提问:你哪一些地方进步了?学生争先恐后地说出自己进步的地方,有话可说,孩子们在潜移默化中互相学习使自己进步!下课后,有了这个灵感掀起学生讲故事、踢毽子的浪潮。这就是学以致用,润无心无声的效果,课堂与生活结合,生活与课堂结合,学生下课后玩得开心,有秩序,这样课外活动安全了!
-1-
这个环节为主题“每天进步一点点”造势,我想在半个月后,再举行一次这样的总结活动就可以激发学生学习的热情,让他们懂得每天进步一点点就得“坚持不懈”的道理。
10.每天进步一点点 阅读答案 篇十
美国的质量管理大师戴明博士传授了成功最简单的方法——每天进步一点点。
每天进步一点点,听起来好像没有冲天的气魄,没有轰动的声势,可细细地琢磨一下:每天、进步、一点点,那简直是在默默地创造一个意想不到的奇迹,在不动声色中酝酿一个真实感人的神话。
撑杆跳高王子布勃卡的.记录是一厘米、一厘米升高的;110米跨栏飞人刘翔的速度是0.01秒、0.01秒加快的。一个骄人的成绩就来自于一点一滴的进步,有赖于一步一步地积累。
每天一点点地进步看起来微不足道,但天天都有目标,时时都能努力,人人都可为之,仅此而言,已弥足珍贵。人与人之间的差别最初也许只有一点点,随着时间的推移,便产生天壤之别,原因就在于平时进步积累的多与寡。每天自学一小时,一周就是七小时,一年累计365个小时,几年下来就可以完成大学本科课程的学习。每天用5分钟改进自己的工作,每周5个工作日都这么坚持改进,几年下来就会从成为这个行业的行家里手。虽然每天只进步一点点,但每天都超越了昨天,如此日有所进、月有所变,用心写好每天进步一点点的加号,不论钻研什么学问、从事什么工作,都能享受胜利的喜悦,达到理想的高峰。
做到“每天进步一点点”并不容易,因为任何丝毫的进步都不会从天而降,都不能唾手可得,必须经过一番艰苦的努力。每天进步一点点,贵在每天,难在每天。“逆水行舟用力撑,一篙松劲退千寻。”要每天进步一点点,就要耐得住寂寞,不因收获不大而心浮气躁,不因目标尚远而情移心摇,而应具有持之以恒的韧劲;就要顶得住压力,不因面临障碍而畏惧退缩,不因遇到挫折而垂头丧气,而应具有攻坚克难的勇气;还要扛得住干扰,不因灯红酒绿而分心走神,不因冷嘲热讽而犹豫停顿,而应有专心致志的定力。
每天进步一点点,使每一个今天充实而又饱满;每天进步一点点,终将使一生厚重而充实。
(选自《做人与处世》2015年第7期)
1.促使每天进步一点点的三个先决条件是什么?应如何克服所遇到的困难?(6分)
2.“每天进步一点点”具有哪些意义?请简要概括。(4分)
3.在论述过程中,作者是如何使中心论点更加鲜明突出的?(4分)
参考答案:
1.(6分)有目标能努力重积累 耐得住寂寞顶得住压力抗得住干扰(或“要有韧劲要有勇气要有定力”亦可)
2.(4分)要点提示:①创造奇迹,酝酿神话。(或“享受胜利喜悦,达到理想高峰”)
②使人生厚重、充实。(每点2分)
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