三代领导集体对思想政治工作价值追求的历史演变

三代领导集体对思想政治工作价值追求的历史演变

1.三代领导集体对思想政治工作价值追求的历史演变 篇一

论科学发展观对党的三代中央领导集体关于发展思想的继承和发展

[摘要]科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。本文分别从毛泽东思想、邓小平理论和江泽民的“三个代表”重要思想三个方面，分析了科学发展观对其的继承，最后列出了科学发展观对三代中央领导集体关于发展思想的发展。

[关键词]科学发展观 继承 发展

发展是我们发展中国家的主题，在发展中谋求国家富强、民族振兴、人民幸福，是中国共产党人的一贯主张和不懈追求。以毛泽东同志、邓小平同志、江泽民同志为核心的党的三代中央领导集体，在领导我国进行革命、建设、改革的伟大实践中，分别提出了毛泽东思想、邓小平理论，和“三个代表”重要思想等一系列关于发展的重要思想。而今，以胡锦涛总书记为核心的党中央，在新世纪新阶段国际形势深刻变化的时代背景下，根据我国社会主义初级阶段的基本国情，总结我国发展实践，准确把握世界发展趋势，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求，提出了科学发展观这一重大战略思想。进一步继承和发展了党的三代领导集体关于发展的重要思想。

一、对毛泽东思想的继承 新中国成立后，以毛泽东同志为核心的党的第一代中央领导集体深刻认识到，落后就要挨打，不发展就要被开除“球籍”；只有发展，才能改变我国“一穷二白”的落后面貌，才能巩固社会主义制度，体现社会主义的优越性。

毛泽东思想里最重要的内容之一就是以群众为基础，毛泽东同志指出：“全心全意地为人民服务，一刻也不脱离群众；一切从人民的利益出发，而不是从个人或小集团的利益出发；向人民负责和向党的领导机关负责的一致性；这些就是我们的出发点。” 在毛泽东同志看来，人民群众是国家的主人和发展的依靠力量，发展的根本目的就是为了实现人民群众的根本利益。群众路线就是后面科学发展观“以人为本”思想的理论源头。科学发展观继承了毛泽东以群众为基础的思想，提出其核心就是以人为本，这进一步深化了党的三代中央领导集体对发展的根本目的和基本动力的认识。科学发展观阐明，发展不仅是物质财富的增长，而且是社会的全面进步，更重要的是人自身的发展，发展的根本目的在于满足人民群众日益增长的物质文化需要，实现人的全面发展。同时，以人为本深刻回答了“为谁发展、靠谁发展”的问题。坚持以人为本，最重要的是坚持发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享。

统筹兼顾是中国共产党人在发展的方法论问题上的一贯主张。毛泽东同志最早把统筹兼顾作为社会主义建设的一条重要指导方针。他指出：“我们的方针是统筹兼顾、适当安排。”同时指出：“在分配问题上，我们必须兼顾国家利益、集体利益和个人利益。”他认为，统筹兼顾是关系能否保障社会安定、能否调动一切积极因素建设社会主义的一个全局性问题。科学发展观继承了毛泽东的统筹兼顾的思想。随着我国经济的快速发展，像城乡差距、区域差距、贫富差距、人口增长、经济发展同生态环境、自然资源的矛盾加剧等问题突显出来，科学发展观在继承毛泽东原有的统筹思想的基础上，抓住五对矛盾，提出“五个统筹”的战略措施，来推进改革和发展这标志着我们党对社会主义现代化建设规律的认识更加深入了。

二、对邓小平理论的继承

以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体，牢牢把握和平与发展这一时代主题，指出解放和发展生产力是社会主义的本质要求，是强国富民的必由之路；提出发展才是硬道理，解决中国所有问题的关键要靠自己的发展。他提出了“三步走”的经济发展战略目标，走中国特色的社会主义的发展模式，他指出：“把马克思主义的普遍原理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义，这就是我们总结长期历史经验得出的基本结论。”他要求坚持注重经济、社会、人的全面发展的发展方向，并且要将改革开放作为发展动力，把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。

科学发展观继承了邓小平的以改革开放为发展动力的理论。胡锦涛指出：“坚持改革开放，是我们的强国之路。要从根本上改革束缚生产力发展的经济体制，坚持和完善社会主义市场经济体制；于此相适应，要进行政治体制改革和其他领域的改革。要坚持对外开放的基本国策。吸收和借鉴人类社会创造的一切文明成果。”党的十七大报告也指出改革开放是发展中国特色社会主义的强大动力

以邓小平同志为核心的党的第二代中央领导集体在总结历史经验教训的基础上，十分注意发展的全面性和协调性。邓小平同志在改革开放之初就指出，要在大幅度提高社会生产力的同时，改革和完善社会主义的经济制度和政治制度，发展高度的社会主义民主和完备的社会主义法制；在建设高度物质文明的同时，提高全民族的科学文化水平，发展高尚的丰富多彩的文化生活，建设高度的社会主义精神文明。他还提出，要逐步缩小地区间的发展差距，实现沿海和内地、东部和中西部的协调发展。

科学发展观的基本要求就是全面协调可持续，他继承了邓小平理论中全面发展和协调发展的思想，“全面”、“协调”强调的是发展在空间上的结构优化，“可持续”强调的是发展在时间上的动态均衡。“全面协调可持续”，深刻反映了我国经济社会发展进入新阶段的新要求。

三、对“三个代表”重要思想的继承

以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体，把代表先进生产力的发展要求、代表先进文化的前进方向和代表最广大人民的根本利益作为我们党的立党之本、执政之基和力量之源，突出了发展在党所领导的社会主义事业中的决定性意义，表明我们党对发展问题的认识达到了新的高度。发展是我们党执政兴国的第一要务，江泽民指出，能不能解决好发展问题直接关系人心向背、事业兴衰；离开发展，坚持党的先进性、发挥社会主义制度的优越性和实现强国富民都无从谈起。

同时，以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体提出，社会主义社会是一个全面发展、全面进步的社会。在此基础上，江泽民同志强调，在现代化建设中必须把实现可持续发展作为一个重大战略，把控制人口、节约资源、保护环境放到重要位置，使人口增长与社会生产力发展相适应，使经济建设与资源、环境相协调，实现良性循环。

科学发展观继承了江泽民的全面、可持续发展的思想。科学发展观的基本要求是全面协调可持续。党的三代中央领导集体在不同的历史时期，分别对“全面发展”、“协调发展”、“可持续发展”作过不同侧重、不同程度的论述。

而科学发展观真正把“全面协调可持续”整合在一起，强调三者的内在统一，并且把它作为实现科学发展的基本要求明确提出来。只有坚持全面协调可持续的基本要求，才能有效破解制约我国发展的各种矛盾和问题，实现科学发展。同时，科学发展观对“全面协调可持续”的内涵进行了科学概括。全面发展，就是既要以经济建设为中心，又要全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设以及生态文明建设。协调发展，就是要促进现代化建设各个环节、各个方面相互协调，促进生产关系与生产力、上层建筑与经济基础相互协调。可持续发展，就是要促进人与自然和谐相处，实现经济发展和人口、资源、环境的良性循环，走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路。

四、科学发展观对三代领导集体关于发展思想的发展

第一，科学发展观第一次明确地提出了发展的内涵。科学发展观，第一要义是发展，核心是以人为本。基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。这是我党第一次明确地提出发展的内涵，它是对中国经济社会发展经验的新的概括和总结，也是对实践中出现的诸多问题的新的判断和解决思路。

第二，科学发展观以“以人为本”为核心，将其与人本思想区别开来。以人为本不是人本主义的代名词，其内涵是指以人的生活条件来分析解决与人相关的一切问题，其核心内容是尊重人，尊重人的特性和人的本质，把人作为手段和目的的统一。

第三，科学发展观更新了发展观念。科学发展观打破了将经济增长等同于发展的思想，过去，人们将精力过于集中在经济上，而忽视其它方面的发展，以至于顾此失彼。科学发展观强调要以经济建设为中心，把发展经济、政治、文化和构建社会主义和谐社会当作社会主义发展的统一整体，在经济、社会协调发展的基础上促进人的全面发展。

第四，科学发展观将我国发展的阶段性特征与社会主义初级阶段基本国情统一起来。社会发展在不同时期会呈现出相应的阶段性特征，只有准确把握我国发展的阶段性特征，才能更好地从国情出发，制定正确的方针政策，促进经济社会又好又快发展。

综上所述，科学发展观是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是同毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。