小班开学第一天活动反思

2024-12-07

小班开学第一天活动反思(精选9篇)

1.小班开学第一天活动反思 篇一

XX小班开学第一天教案

导语:小朋友开学第一天幼儿园就会哭声一片,怎么让小朋友们开开心心地回去上学呢?以下是品才网小编整理的XX小班开学第一天教案,欢迎阅读参考。XX小班开学第一天教案

晨间接待:

1.热情接待幼儿、家长,分发胸卡,初步熟悉幼儿姓名、标记。

2.邀请家长带领幼儿熟悉班级环境,认识标记。

晨间活动:

提供桌面玩具串珠、拼图、图形找家、彩棋占格等,让幼儿分组自选玩具。

点名游戏:

出示花园宝宝木偶,请宝宝和花园宝宝亲亲、抱抱、顶顶牛后,妈妈抱起宝宝有节奏的摆动:大家/好—/我叫/依古比古/大家一起说:欢迎/你—/欢迎/你—,依次请宝宝介绍自己的名字。

盥洗活动:

学习排队洗手,擦自己的小毛巾,按标记取小茶杯。

亲子活动:

一.音乐游戏——泡泡糖

过程:家长和幼儿面对面坐在椅子上,在音乐中家长和孩子学着泡泡糖贴鼻子、贴手臂、贴耳朵。

二.手工——快乐变脸

材料:铅笔、剪刀、胶水、油画棒、水彩笔、彩纸、抹布等。

过程:先请家长把两张长方形纸按自己和孩子的脸型剪好,然后找到合适位置挖空眼睛、嘴巴,再和孩子选择喜欢的材料装饰。等全部装饰好,玩“化妆舞会”的游戏,在音乐中跳跳、动动,音乐结束找爸爸妈妈,找对的孩子给予奖励。

三.体育游戏——大肚子爸爸(妈妈)

材料:大袋子、球、篮子

过程:我们的大肚子爸爸(妈妈)就把筐当作自己的大肚子,带着孩子从起点跳到终点,然后孩子们捡起球往爸爸(妈妈)的大肚子里扔,比一比谁投中的又快又多又准!

四.智力游戏——层层垒高

材料:长方体积木、圆柱体积木各二十块、小篮子四个。

玩法:每次游戏可请四对家庭参加。家长与孩子在起点手持篮子准备。游戏开始后,每对家庭跑到场地内将散落在场内的长方体积木、圆柱体积木各拣五块后,跑到终点将两种积木依次循环搭起。以积木形状搭配正确、速度快的家庭获胜。

五.体育游戏——噼里啪啦

材料:气球、绳子

过程:爸爸(妈妈)吹好气球(不大不小),绑在自己的小腿上,然后背起孩子踩别人的气球,谁的气球保留到最后就算赢。

结束活动:

与幼儿互道再见,和家长做简短交流,鼓励幼儿明天一定要高高兴兴上幼儿园。

XX小班开学第一天教案

活动目标:

1、引导幼儿认真倾听故事,并在理解故事内容的基础上,创造性地、合理地续编小猴子第二天上学的故事。

2、鼓励幼儿清楚连贯地表达自己的观点,并能说出小猴子哪些地方表现好,哪些地方表现不好。

3、引导幼儿初步了解小学生的学习和生活常规,萌发幼儿做小学生愿望。

活动重点:幼儿在理解故事的基础上,能说出小猴子哪些地方表现好,哪些地方表现不好,了解小学生的学习和生活常规。

活动难点:幼儿能完整条理的续编故事。

活动准备:幻灯片

活动过程:

一、谈话导入课题。

“小朋友,你们快要上小学了,老师真为你们感到自豪。今天老师给大家带来一个关于小猴子上学的故事,我们一起听一听小猴子开学第一天发生了些什么事儿?”

二、结合幻灯片,分段讲述、分析故事,帮助幼儿理解故事内容。

1、讲述第一段故事,提问:

(1)小猴子晚起一分钟,结果会怎么样呢?

(2)小猴子在家里是怎么做的?

(3)在小猴子上学的路上发生了什么事?

小结:小猴子晚起了一分钟,却在十字路口碰上红灯,晚了一班车,迟到了20分钟,这说明每一分钟都很重要,我们要珍惜时间,珍惜每一分每一秒。

2、讲述第二段故事,提问:

(1)小猴子为什么会坐立不安?

(2)长颈鹿老师为什么会叹气?

(3)课间十分钟还可以干什么?

小结:课间十分钟可以尽情的放松,但需要的话应该先喝水小便,也就是要合理用好课间十分钟。

3、第三段故事,提问:如果你是小猴子你会怎么做呢?

4、讲述最后一段,提问:请小朋友帮小猴子想一想,怎样合理的利用时间?

三、师幼一同看幻灯片完整地讲述故事,提问:

(1)、我们应该学习小猴子的那些地方?需要提醒小猴子注意什么?(在完整讲故事以前提问)

(2)、小猴子懂事的点了点头,那么小猴子上学的第二天,它会怎么做呢?(故事讲完后提问)

四、引导幼儿续编故事,进一步让幼儿了解小学生的学习和生活。

1、同伴之间相互讨论。

2、个别讲述。(鼓励幼儿用一些成语或词语等)

五、活动结束,谈话激发幼儿学做一名优秀小学生的愿望。

“老师相信,小猴子听了老师、爸爸妈妈和我们小朋友的话,肯定会变为一名不错的小学生,我们把这个好消息去讲给班里其他的小朋友听一听吧!” XX小班开学第一天教案

活动目标:

1、通过观看情景表演,了解睡觉的正确睡姿,知道睡觉时不能随便玩玩具。

2、乐意参加歌表演,能运用自己掌握的正确的健康知识指导玩具娃娃睡觉。

活动准备:

1、小狗玩偶一个,任何形象的玩偶幼儿人手一个。

2、教学挂图和幼儿用书。

活动过程:

一、以情景表演的方式,向幼儿提出问题,引发幼儿对不健康的午睡行为的思考。

(如情景表演有困难,可引导幼儿观看教学挂图)

1、激发幼儿的学习兴趣:教师引导幼儿观看安全标志挂图,就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路?

2、提出问题,请幼儿思考:

⑴为什么不能蒙头睡觉?

⑵睡觉的时候为什么不能玩玩具?

⑶为什么不能趴着睡?

二、引导幼儿阅读幼儿用水,了解睡觉的正确姿势。

(1)教师:怎样睡会发生危险,怎样睡才能让自己睡得更舒服呢?我们看看书上的小朋友是怎样睡的。

(2)教师在幼儿阅读后提问:你最喜欢哪一种睡法?今天午睡的时候你准备怎么睡?

三、游戏“宝宝睡觉了”。

1、老师这里有很多小宝宝要睡觉了,请小朋友选一个宝宝,带他去你的床上睡觉。想一想,宝宝怎么睡才更舒服。

2、宝宝睡觉了,我们来给宝宝唱首《摇篮曲》哄宝宝睡觉吧。

2.高中开学第一天教学反思 篇二

首先,首次在平时的课堂教学中使用学案上课,感到许多的有利的地方:能做到学生全部参与课堂的教学包括动手练习,而相对于我平时的课堂教学,不可能学生全部做到参与课堂并且认真学习的,利用学案,迫使学生参与课堂教学中来,因为学案中有许多要学生写的东西,如果课堂不认真,学生就某一办法在课堂上完成。

其二,课堂教学的目标更加明确,学案中开设部分就有本课的学习目标,学生也可以很明确地知道本课的学习目标是什么,通过一堂课的学习,学生可以自己反思是否完成了学的目标。

其三,在利用学案教学的同时,我充分利用了课本资源和《英语挂图》,课本上有的不在写在学案中,《英语挂图》中的内容也穿插到学案中,节省了学生课后作业的时间。也为主课作业多贡献了一点点宝贵的时间。

其四,今天的教学中,学生在练习的时间段,我能够巡回检查学生练习的质量及错误情况并及时和学生做交流提醒学生改正,这在以前比较难办到,毕竟学生课后主动学习的时间是非常的少的,就是我发现作业中存在问题也不可能象今天这样当堂就解决这些问题。

3.幼儿园开学第一天活动方案 篇三

开学典礼是新学期开始举行的由全体师生参加的开学仪式,旨在明确新学期的目标,激励全体师生振奋精神,锐意进取;同时也营造一种浓厚的开学气氛,为新学期创造一个良好的开端,让新入园的幼儿感受浓厚的园所文化,尽快稳定情绪。

二、活动时间:20__年9月4日上午9:00_____11:00

三、活动地点:中心幼儿园楼前广场

四、活动对象:全园师生

五、活动准备

(1)场地的布置

现场环境要有喜庆的气氛,根据园所适宜安排椅子

(2)音响设备

整个典礼的音乐及学前班表演唱歌伴奏带

各班级现场准备垃圾桶和纸巾

班级按区域就坐

六、人员安排:

总体策划人:___

主持:___

道具音响:___

现场秩序管理:各班级2位教师

园安全工作:___

七、活动流程

(一)、开学典礼入场

1、各班教室带领家长在定座位置区域就坐。

2、放音乐幼儿有秩序地入场。

(二)、主持人出场

(三)、园长发言

(四)、教师发言

(五)、家长发言(大四班)

4.开学第一天 篇四

一转眼,快乐的寒假已经过去,我们又迎来了一个新的学期。今天是开学的第一天,我们的心情别提有多高兴了!

下午一点,我走在上学的小路上。心情高兴的很,因为又可以和同学们一起游戏,一起学习喽!可是我的心情还是有点不高兴,因为不可以像以前那么自由了,在家玩电脑、看电视、逛街这全是不可能的事了。开学了真是有点恋恋不舍。

瞧呀!小草脱掉了黄衣裳,换上了一件淡绿的新衣裳;花儿妹妹依然那么艳丽,在灿烂的阳光下开放,不时扑来一正清香,使人心旷神怡;松树哥哥依然那么挺拔像一个个士兵日夜坚守着我们的校园。鸟儿在枝头唱着悦耳的歌声好像在迎接我们的到来。

“叮铃、叮铃”上课的铃声响了。我急忙跑进教室,端端正正的做好。眼睛目不转睛的看着黑板,全神惯注的听老师讲课。心想:良好的开始,是成功的一半,我要从这第一天开始努力学习,奔向一个完美的新学期,创造新的成绩。

5.开学第一天 篇五

我刚进了教室,发现教室里有许多同学已经在位置上坐好了。我刚找到熟识的同学坐到座位上,走进了一位戴着眼镜,清清秀秀的小姐,我认识她,她就是我们的班主任——谢老师。她的声音清脆,如黄莺鸟似的,特别好听!她向我们提出了她的要求,然后温柔的对我们说:“你们在座位上做好,一会我让数学老师进来。”

她刚说完,就走进一位面带严肃,也同样带着眼睛的女士大步走进,对我们严厉的说:“我就是你们的数学老师。你们可以叫我郭老师。我希望你们从零做起,不要骄傲自满!”我听了,有些吓一跳,老师好凶啊!

郭老师对我们提了几点要求,又走进一位男士,他很风趣,把我们刚开学的惊恐都烟消云散了。待我们笑完后,他投了个炸弹,他说:“我是你们的英语老师,Mr lai。”我们才发现自己原来是在和英语老师说话,不过英语老师实在是太幽默了!

6.开学第一天 篇六

我也迎来了我新的开始,因为新学期即将开始。

在开学的前几天,我竟每夜都辗转反侧。是因为激动吗?也许吧,开学后会见到好多朋友,会有比假期多得多的好玩儿的事……是因为对开学后的忧虑吗?也许吧,开学后就初一了,压力、竞争肯定都会自增加,自己能否顶住呢……是因为对假期月的怀念吗?也许吧,开学后的生活肯定不如假期里轻松,奈何时光如流水一去不返……

朋友知道后,说:“你这又何必呢?既来之,则安之嘛!”可是,面对一个新的开始,内心怎么可能会平静得下来呢?有了牛新的开始,自然会想要做些准备,以一个新面貌来对待将要来到的一切。

就这样度过了几天,开学的日子理终于到了。

有一个新的开始,自然会有一些改变。原来的教室不再属于我们班了,我们初一了。于是心甘情愿地搬到教学楼三楼的初一(17)班去了。黑板不一样了,由传统的黑色,变成了墨绿色;教室也比原来更亮了,四面墙中有两面有窗户;墙上也不再有我们曾经熟悉的奖状和学习板块……

当然,变化还不仅仅是这些。由三门主科,变成了七门功课,由六个老师,变成了十一个老师,这意味着我们将要重新开始适应老师的教学方式,原来的所有习惯都要改变。

同学也有很大的变化。当然还不仅仅是指同学们都长高了许多,更多的是有一半以上的新面孔,不像在小学,随意结伴去玩了,相互有一点戒备使大家都不再像当初,可是爱说话的毛病还是没改,大伙儿卿,即喳喳说个不停,像是多年未见的好友,有的说假期去哪儿了,有的在抱怨假期太忙,有的在打听作业怎么做的……更有甚者对我说:“我终于又听到你的声音了!”看来,虽然老毛病没改,大家还是准备好了以新面貌来迎接新学期的。

7.第一天开学 篇七

经过一天的战斗,我终于在2月28日晚上的9点把作业完成了。

叮零零,叮零零,您的假期已结束,请快速起床。今天是3月1日。开学日在一个雪天里,大地穿上了雪白的衣服。而我头上正顶着一朵乌云,我迈着沮丧的步伐一步一步地走向学校,在去学校的路上,我遇到了我的同类——苦瓜脸。一进学校,我就看到白茫茫的一片——而许多人已在讨论自己的假期奇遇。

我回到了自己的教室里,竟然一个人也没有,可以说,今天是我来校最早的一天了。我无奈地走向最后一排,忽然发现,我的桌子不见了。我恍然一悟,啊,我走错座位了。是在右边,接着,同学们一个个陆续来了。他们的样子都变了,我忽然把目光转到了一个同学的身上,他穿的衣服一身红。把全班都吸引了。

我们开始讨论一些感兴趣的话题,比如考了多少分?有的同学则大胆说出来,有的则不敢说。这时候,语文老师进了教室。很快,整个教室变得鸦雀无声,但是,一个语文老师怎么会能挡住我们42个人跃动的内心呢?一会儿 ,我们就又说了起来。这时,数学老师来了,他说:“检查作业!”

整个教室都没声了,像一个荒无人烟的地方一样 。我们无奈地拿出作业来,检查到我的时候,我心惊胆战,心里慢慢想:一定要过呀!可是,现实却是残酷的,老师检查出我一道错题,还好,只是让我改正,没有批评我。

最让我们心惊胆战的时候到了,公布成绩了,语文71,数学99,英语92,科学37,社会43,太少了!但我还是很开心,因为我的假期作业做完啦!

数学课上,老师给我们讲了很多他的故事,也讲了很多哲学道理。让我们好好学习,我一定不会辜负老师的。

8.班会 开学第一天 篇八

亲爱的各位同学,大家好!

很高兴我们大家又聚在了一起,也很欣慰的是大家在过去的一年又成长了许多,懂事了许多。在过去的一个学期,我们秉承阳光、健康、和谐、向上的七班精神,继续走在进步的路上。

在班级管理中,我们的各位班干部同学付出了很多的辛苦,班长仲琦、团支部书记邵鹏始终能够站在班级的整体高度之上,思考班级问题,掌握着班级发展的方向,为班级的全面发展做出了突出的贡献,可以说,上个学期七班的发展,就是和班长、团支部书记的付出是息息相关的。副班长郝延梦、白力会、林发亮在班级中也做出了突出的贡献,我们最不能忘记的就是,郝延梦副班长每次在班级选举中总会以高票当选纪律委员,这也说明我们同学都希望一个负责任的同学作为我们的班干部,现在好延梦同学又开始担任我们的体育委员,把我们的两操工作做的比较好。白力会和林发亮两位副班长成绩在我们班一直处于一流,为班级也做出了很多贡献,尤其是在学习方面经常为班级出谋划策,我相信在这个学期,这两位副一定会把班级工作做的更加突出。房体翔同学作为新的纪律委员,工作能力和工作态度是我们大家有目共睹的,尤其是在最后复习阶段,为我们大家提供了良好的学习环境。李波、张志恒、李辉三位卫生委员,无论天气多么寒冷,总是亲力亲为,带领大家亲自打扫卫生,使得我们的卫生工作一直都很突出,从他们身上让我们感受到很多事情,只要我们用心去做,不怕苦、不怕累,只要我们坚持以恒的去做,一定会做的很好!生活委员王统业,始终关心大家的生活问题,每一次就餐都会看到他忙碌检查的身影,督促着大家认真去吃饭。姚明倩作为宿管委员,每天早晨都会认真检查,对待工作十分负责。当然为班级做出贡献的还有茹齐豫、李波、邢泰然、王统业、李文修、李凡旭等同学,在宿舍生活中以身作则,每一天他们都是最后一个离开宿舍,为宿舍的纪律、卫生付出了很多的努力。当然还有蔡守哲 胡传澳 姚明倩 邓元康 张志恒 王统业 高修锦 王奇等各位桌长,虽然工作很简单,但是都很用心去做,认真督促同桌的同学认真就餐。

在学习生活中,我们在两位学习委员的带领下,在各位组长如王忠涛 白力会 仲 琦 田文壮 段腾飞 孙余森 李 浩 朱灏颖 高 灿 林法亮,他们在学习上起到了模范带头的作用,真心为同学服务,认真检查同学的作业,为同学讲解问题,维护小组的团结和稳定,有时候我们调位,很多同学都不舍得离开自己的组长,有时候还有一些家长点名要让自己的孩子去某位同学的小组,这就说明很多小组长不仅得到了同学们的认可,还得到了家长的认可。当然还有我们的各位课代表,如姚明倩 仲琦 王俊琪 孙余森 李佳 段腾飞 林法亮 王忠涛 房体翔,他们认真履行自己的职责,为各科的学习立下了汗马功劳,尤其是政治和生物在期中、期末考试中都取得了第一、第二的好名次。

回首过去,我们七班的确取得了让人骄傲的成绩,但是在我们的身上也存在着一些不容忽视的问题,如学习上还存在上课不认真听讲、作业不认真完成等现象,在宿舍中还有值日不认真,晚上就寝后吃东西说话现象,在就餐中有些同学不认真吃饭,乱吃垃圾食品,班级还有一些不认真学习、讲吃穿的坏风气,等等。

那天看了《感动中国》有句话说:我们不要回忆过去,因为过去总有一些遗憾,我们应该向前看,因为只有做好当下的事情,才不会让我们回忆的时候有遗憾!

展望未来,我们都期待着七班能够变得真正“阳光、健康、和谐、向上”让我们每个生活在七班的人都能够快快乐乐,都能够做最好的自己,让大家的家长都能够以大家为骄傲,所以我想,在此对我们七班的每个成员(包括老师在内)提出一些期望。

一继续发扬“阳光、健康、和谐、向上”的七班精神。在我们七班的每一个人,都应该有着阳光的性格、健康的身心、和谐的关系和积极向上的心。我们每个人都要学会微笑,微笑着面对生活,生活也会还一个微笑给你,让整个校园都能够感受到七班人特有的阳光。我们大家也应该始终按照班训中所说,培养健康的心理,始终做到以学习为荣,远离不健康交往、远离不良的穿着打扮,远离烟酒不良诱惑。同学们也要像兄弟姐妹相处,对他人多一些宽容和理解,多一些帮助和支持,让我们的七班时刻都洋溢幸福的味道。在做事情的时候,我们每个人都要学会对自己的行为负责,而且还要有那种精益求精、追求完美的态度,努力把自己该做的事情做到最好,力求每天都要有新的进步,就想早操中所大声呼喊的那样:脚踏实地、勇往直前!

二从细节上说我们要做到以下几点:

1.每节课都要有总结,每一天都要有收获,每一周要检测。各科都要有课堂笔记,数学和英语必须要有笔记本。注意字体,注意练字,把作业和笔记整理好。

2.穿着上要统一穿运动服,不允许穿牛仔裤、紧身裤等。坚决杜绝化妆、用香水、啫喱水等。

3.各位班干部要认真负责,严以律己,以身作则。各位同学也要严格服从班干部管理,杜绝顶撞班干部现象的出现。遵守校规校纪,严格按照班级规定学习生活。

4.合理安排好自己的时间,学会做时间的主人。晚自习上课前,第一、二节课,我们要认真做好作业,注意作业的质量和效率。第三节课要练字、回顾笔记、阅读等等。

5.重点整治宿舍卫生,希望各位班干部、室长高度负责,把宿舍内务、纪律等工作做到我们应有的水平。努力把我们所有宿舍打造成校级优秀文明宿舍。

6.班主任每周定期召开座谈会,各位班干部、室长、课代表、小组长等汇报好所负责的工作,共同商讨班级存在的问题及采取的应对措施。班干部的汇报,能够使我更好的了解每位同学的在校表现,也为表扬和奖励同学提供依据。

9.开学第一天 篇九

过了一个月,苏格拉底问学生:「原先我们要求每人每天甩手三百下,有哪些人做到了?」结果有百分之九十的同学很骄傲的举手,还带着胜利者的欢呼。

又过了一个月,苏格拉底又问同样的问题,结果坚持下来的学生只剩下百分之八十。

一年后,苏格拉底再一次问大家:「请告诉我,最简单的甩手运动,有多少人坚持到此刻?」有同学几乎忘了这件事,也有人默默的低下了头,觉得有些羞愧。此时,只有一个人举手,这位同学就是希腊另外一位知名的哲学家---柏拉图

(——成功在于坚持,这是一个并不神秘的秘诀。)

高一高二轻松,想在高三发力冲击高考,可行吗?

答案很明确:绝对不行!

第一,在应试教育体制下,容不得学生去耍弄小聪明,比的就是耐力和刻苦。必须靠题量的磨练,去克服考试试卷的考验。

第二,黑马肯定有,但越是接近后半程,黑马越罕见。对学生而言,不能凭侥幸去做什么黑马,还是做勤恳苦干的老黄牛吧。

第三,对于绝大多数的学生而言,前半程的懈怠造成的损失,必定要拿出更多的时间去弥补。尤其是,因为懈怠,会导致你后半程发力不足,根本比不上那些一直领先的尖子生。

第四,要求孩子们刻苦学习,就是要学习时间长,而且要专心。刻苦学习,就是做题时间长,做什么题呢,做考试题。除此之外,没别的什么捷径。

第五,学习时间长,还必须能专心,光靠熬时间是不行的。这就要求学生,必须坐住,一坐就是3-5个小时。当你全身心沉浸在学业中时,那些知识点,才能像泉水那样,汩汩地流进你的心田。如果装样子,像烧水一样,一次烧不开,烧半开,再停火,再点火,再烧,这样不仅烧不开,而且耗费时间长,事倍功半。

第六,告诉孩子,你的心有多高,你就要多吃苦。无论怎么聪明,只要你有自己的理想,要想实现它,就要刻苦努力。空喊口号,没有足够的刻苦学习时间,只能是行动的矮子、口号的巨人。

第七,青春的成长中,不可能占有全部的快乐。你必须付出代价,才能获得旁人不会有的成就。人生过早地享受舒服和闲适,其实就是对未来幸福的透支。青春就是来吃苦的,是为未来奠基的。

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