六年级语文毕业试卷及答案

六年级语文毕业试卷及答案（精选10篇）

1.六年级语文毕业试卷及答案 篇一

小学六年级语文毕业试卷

班级姓名分数

一、抄写下面一段话，要求书写正确、端正、整洁：（3分）

如果地球上的各种资源都枯竭了，我们很难从别的地方得到补充。我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。

二、汉语拼音：（9分）

1． 看拼音写词语。（6分）

chïng shān jùn lǐng shēn lín qí jìng làn yú chōng shù（）（）（）fān tiān fù dì bō tāo xiōng yǒng cuì sâ yù liú（）（）（）2． 给下列带点字选择正确读音。（用“∨”标明）（3分）缩短（suō suî）病菌（jūn jǔn）魁梧（wǔ wú）．．．侮辱（wū wǔ）脊梁（jí jǐ）纯熟（chún cún）．．．

三、字：（15分）

1．比一比，组成词语写下来。（4分）

殖（）峻（）澄（）假（）值（）骏（）瞪（）暇（）植（）俊（）蹬（）瑕（）2．按要求填空。（2分）

“谨慎”的“谨”用音序查字法，应查音序；按部首查字法，应先查部，再查 画。“谨”在字典里有两种解释：①小心；②郑重。在这个词中应取第种中解释。

3．写出“花”字在下列不同句子中的意思。（5分）（1）灯会上，各式各样的彩灯把我的眼睛都看花了。

（2）学生不应当乱花钱。

（3）他在战场上挂了花，被送到了战地医院。

（4）我们不要被花言巧语所迷惑。（5）桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。

4．辨字组词。(4分)（记 计 纪）念、算、录、律（历 励 厉）害、代、史、勉

四、词语：(7分)1．选词填空。（3分）继续 陆续

(1)我们几个人（）跳上一只小船。(2)我们班（）三年获得接力赛跑第一名。(3)我们要（）努力，争得更大成绩。爱护 热爱 爱抚 爱戴

(4)王校长经常教育我们要（）祖国，（）公物。他是受人（）的好校长。

2．按要求写成语。(4分)(1)描写颜色的：(2)描写景色优美的：(3)描写人物品质的：(4)描写人物外貌的：

五、句子：(7分)1．指出下列句子采用什么修辞方法，写在后面的括号里。(3分)（1）天空的星星快活地眨着眼。（）

（2）大虫吼一声，如同半天起了一个霹雳，震得山冈也动了。（）（3）大虫把铁棒似的尾巴倒竖起来。（）2．判断句子类型。(4分)(1)我的诊所里再不要见到这样的胆小鬼！（）(2)快离开我，咱们两个不能都牺牲！（）(3)《清明上河图》是宋代画家张择端的作品。（）(4)难道这杯水不是甜的吗？（）

六、用修改符号把下面的一段话在字、词、句、标点符号方面的错误改正过来：(5分)春天的一个星期日，天气清朗，我们全家一起去游揽北郊公圆，公圆里游人落绎不绝。各色各样得红花都开了，有玫瑰花、一串红、腊梅花„„看到这郁郁匆匆的景象，忍不住地说：多么诱人的春色呀！

七、积累：（9分）1.“白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡”这句诗出自古诗，作者是 朝诗人。全诗表达了的思想感情。(2分)2.《将相和》一文记叙了、、三个小故事。(3分)3．请你默写古诗《示儿》。(4分)

八、阅读能力测试：（25分）

（一）课内阅读。(10分）读《穷人》片段，回答问题。

桑娜用头巾裹住睡着的孩子，把他们抱回家里。她的心跳得很厉害。自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上，让他们同自己的孩子睡在一起，又连忙把帐子拉好。

桑娜脸色苍白，神情激动。她忐忑不安地想：‚他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来了？，……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊！……他会揍我的！打也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好！‛

1.“忐忑”的意思是。桑娜忐忑不安的原因是。2．段中的“他”指的是，“他们”指的是。3.“这是闹着玩的吗？”这个句子中，“这”指的是。4.“揍我一顿也好！”句中的“也”能否去掉？。理由是。5．段中省略号的作用是（）A．话未说完。

B．人物在思索，表矛盾不安的心情。C．表现人物惊慌失措语无伦次。

6．上面片段中有两个成语，它们是、。

7．桑娜把西蒙的两个孩子抱回家。她清楚地知道，自己家很穷，夫妻俩拼命干活，也只能勉强度日，但她觉得“非这样做不可”，请你推测桑娜当时的内心活动：

8．用“非„„不可”写一句话。

（二）课外阅读。(15分)阅读文章，回答问题题。

‚现代派‛老爸

老爸腰围三尺一，腿长不过三尺。如果说‚横看成岭侧成峰，远近高低各不同‛是用来形容山的话，那么把他用在老爸身上也不足为过。你瞧：脑袋肩膀间是大岭，腰腿之间是小岭，那收不回去的肚子是山峰！远看老爸还不算胖，近瞅却是满身肉。我真怀疑当初诗人写这首诗时是真的看到了山，还是看到了诸如老爸一样的人。光看老爸身体‚结构‛已极符合当今发展形态，殊不知，现实生活中的老爸也极现

代型。喏，老爸不是那种用自己理想的模式塑造孩子的父亲，为此，我感到满足和骄傲。

受小妹‚熏陶‛我有时叫他‚爸‛，有时叫他‚老爸‛，甚至有时叫他‚老头子‛。妈妈常说我和小妹‚没大没小‛。老爸却风趣地说：‚一个现代化的充满人情味的家庭，首先必须做到没大没小。如果父母叫人生畏，儿女‘笔管条直’，家庭气氛就会死气沉沉。长久下去，会使彼此产生隔阂，对生活感到无聊，这样有什么好处？我们不能做个只会板着脸教训人的老夫子—‛

瞧，老爸现代派吧！

早晨起床后，老爸会走到阳台上，两手叉腰，两腿分立，然后摇头晃脑，弯腰展胯，扭动他那肥胖的身躯。那滑稽的样子让人看了总会笑得前仰后合。

然后，我和小妹便会止住笑齐声道：‚Good morning Sir.‛（早上好，先生）每当这时，老爸也会回答一句：‚Good morning girls.‛（早上好，姑娘们）晚饭后，老爸照例走到阳台上，与早上不同的是，手中多了条板凳。他点着一根香烟，接着美美地坐下来，一副若有所思的样子。

‚老爸，你又在想好事了吧！‛ ‚Yes.‛（是）

瞧，老爸的英语还挺溜乎的！

老爸爱看新闻，而且颇有学问。无论是‚十五大‛还是‚一国两制‛，无论是‚科索沃危机‛还是‚美国总统竞选‛，无论是‚西部大开发‛还是‚世贸谈判‛……老爸都说得头头是道，使我这个堂堂的高中生甘拜下风。

此外老爸还喜欢听音乐 古典的 现代的 国内的 国外的 通俗的 美声的 都要耳听为实

好啦！时间不早了，老爸的‚演义‛也该告一段落了。若想‚实地考察‛一番，那就请走进老爸的生活吧！

1．给下列带点的字选择正确的读音。(2分)隔阂（hái hã）塑造（sù suî）模式（mï mú）滑稽（jī jì）2．写出下列词语的近义词。(2分)诸如——（）照例——（）隔阂——（）塑造——（）3．给文章第十三自然段加上恰当的标点。(3分）4．请用“—”画出描写“爸爸”外貌的语句。(2分)5．请你用自己的话归纳一下作者是从哪几个方来描写“现代派”老爸的。(6分)

九、作文：(30分)

小学的学习生活已经过去了。这是你童年生活中一段最美好的时光。在你成长的历程中，一定会有某个人给你留下了深刻的印象，值得你回忆。请你选择一个人，自拟文题，写一篇不少于400字的作文。语句要通顺，文字要工整，正确使用标点，表达真情实感。

2.六年级语文毕业试卷及答案 篇二

本次模拟考试是标准参照考试，具有水平考试的性质。考试命题是以《九年义务教育全日制小学数学教学大纲（试用修订版）》中的教学目的和基本要求为依据，并适当渗透了《义务教育阶段国家数学课程标准》的一些新理念，不仅要考核学生的学习成绩，还要了解学生的学习过程和能力。

命题形式体现人文关怀。根据新课程理念和数学学科特点，我们在数学试题的表达及试卷的编制方面做了较大的改革。如将过去呆板枯燥的选择题、计算题和应用题的试题名，改为用体现人文关怀的导语做试题名。如选择题改为反复比较、慎重选择；判断题改为仔细推敲、认真辨析；计算题改为注意审题、细心计算；应用题改为走进生活，解决问题，并且使用了卷首语、卷后语。

命题的内容关注个性差异，满足不同追求。《数学课程标准》中指出：“人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展。” 数学教学必须因材施教，既要关注学困生和中等生，又要关注优秀生，满足差异发展，从而使学生的积极性得到保护，个性得到张扬，不同层面的学生数学能力都得到展示。

试题的取材注重与学生生活的密切联系，努力体现数学问题生活化，生活问题数学化、情境化。试题呈现形式力争多样化，体现数学与其他学科的联系与综合，把学生的学习引向生活，引向社会，引导学生关注国家、社会。

本套试卷基本上能反映学生的真实水平，能体现不同层次学生的综合能力。

2004年小学六年级毕业数学试卷

亲爱的小朋友，小学阶段的数学学习即将结束了，下面的题目会让你对学习有一个全面的评价，希望你仔细审题，认真答题，以自己的实力证明你是最出色的。

一、填空

1．四百八十亿七千零六万写作（），改写成用“万”作单位的数是（），省略“亿”后面的尾数约是（）。

2．一个数由5个10,4个1,3个0.01和4个0.001组成，这个数是（）。

3．2.4时＝（）时（）分；2030千

克＝（ ）吨＝（ ）吨（ ）千克。

4．5/7的倒数与5的倒数的和是（）。

5．8 . 62975保留三位小数约是（）。

6．数A＝2×2×2×3，数B＝2×2×3×5，A 与B的最大公约数是（ ），最小公倍数

是（）。

7．把120分解质因数是（ ）。

8．在一张图纸上，用4厘米表示实际距离2千米，这幅图的比例尺是（）。

9．把7/11、0.63和63.4%这三个数从大到小排列：（）。

10．一个两位数，除以7，商和余数都相同。这个两位数最小是（），最大是（）。

11．把120本书，按5∶3分给四年级和三年级。四年级分得（）本，三年级分得（）本。

12．用一张边长6厘米的正方形硬纸剪成一个最大的圆，剪去部分占这张正方形纸的百分之几？列式为（）。

二、仔细推敲，认真判断（下面各题对的画“√”，错的画“×”）

1.所有的奇数都是质数，所有的偶数都是合数。（）

2.角的大小与角边的长短没有关系。（）

3.等底等高的圆锥体积和圆柱体积比的比值是1/3。（）

4.单价一定，数量和总价成正比例。（）

5.经检验，120件产品全部合格，这批产品的合格率是120%。（）

6.面积相等的两个梯形可以拼成一个平行四边形。（）

三、反复比较，慎重选择（把正确答案的序号填在括号里）

1.三角形是由三条（）围成的图形。

A .线段B . 直线C.射线

2.在所学的轴对称图形中（）的对称轴最多。

A.长方形B.正方形

C.等边三角形 D.圆

3.用12.56厘米长的铁丝分别围成一个正方形、一个长方形、一个圆，哪种图形的面积最大。（）

A.正方形B.长方形C.圆形

4.一项工程，甲队单独做4天完成，乙队单独做6天完成，两队合作2天后还剩下（）未完成。

A.5/6 B. 1/6 C. 1/5

【上面的填空、判断和选择涉及的知识面广，主要考查学生基础知识和基本技能的掌握情况。】

四、注意审题，细心计算

1．简便计算。

8.07-2.73-1.274.6×9.8＋9.8×4.4＋9.8

2．脱式计算。

18÷0.5＋0.5×0.3

[56×（3/7－3/8）] ÷（25+75）

3．求未知数x。

x:8＝2/3:1/33x-9＝36

4．只列出算式或方程，不计算。

（１）10减去35乘以1/7的积，差是多少？

（２）甲数是8.4，比乙数的2/5多1.6，求乙数。（列方程式）

【本题是对数与代数学习的评价，主要考查学生对数与运算意义的理解和应用。】

五、操作题

在下面的长方形里，分别以它的两个角的顶点为圆心，以宽为半径画弧（如图所示）。请先测量，再求阴影部分的面积。

【本题是为了考查学生的动手操作能力和解决问题的能力，引导学生掌握一种数学学习的方法。】

六、仔细看图，回答问题

下面是北京市2003年5月份每隔5天“非典”疫情新增人数统计表。

根据上表数据画出折线统计图，并回答问题。

单位：人

05日 10日15日20日 25日 31日

1．北京市5月份“非典”疫情的高峰期是哪一段？

2．从统计图上看，疫情的发展趋势怎么样？你认为哪5天的防治工作搞得好一些？为什么？

【此题主要考查学生是否理解统计图表的特征和统计量的意义，以及考查学生分析与绘制统计图表的能力。】

七、走进生活，解决问题

1．一种收录机，原来每台售价400元，现在每台售价300元。现在比原来每台降价百分之几？

2．学校师生在为“希望工程”捐款活动中，共捐款13527元，已知教师和学生捐款钱数的比是2∶25，教师和学生各捐款多少元？

3．王老师到银行存款10000元，年利率是1.98%，扣除利息税20%。一年后取回本息多少元？

4．一个圆柱形的油桶，内底面直径6分米，高12分米。如果1升汽油重0.75千克，这个油桶最多能装多少千克汽油？

5.运动会时，学校给每位运动员配一个水杯，每只水杯3元。百货大楼打九折；商厦买8只送1只。学校共有120名运动员，请你帮学校算一算到哪家买合算？

同学们，题目都做好了吗？是不是再检查一遍呢？相信你一定能交一份满意的答卷！

3.六年级语文毕业试卷及答案 篇三

考试时间：120分钟 题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分 评分

一、选出一列词语中加点字的正确读音，用“√”标出。（4分）铁锅（guō

wō）鱼腥（xīng xīn）哀悼（dào diào）田螺（luó

nuó）

祭祀（sì

shì）

瘦小（shòu

sòu）茁壮（zuó

zhuó）剖开（pōu pō）

二、请按照查字典的要求填空（3分）

“漓”字用音序查字法查，应查音序（）中的音节（），用部首查字法查（）部首，再杳第（）画，“漓”字可组词（）（）。

三、词语接龙（2分）

跋山涉水——（）——（）异口同声——（）——（）

四、请按要求或提示填写词语（13分）

1、比一比，再组词（4分）

崭（）

铰（）

卸（）

胭（）暂（）

绞（）

御（）

咽（）

2、将下列词语补充完整，再根据提示写词语（6分）。

①指（）为（）②（）轻（）重 ③（）阳（）火④（）出（）庐

再写一个含比喻的成语（）仿照②再写一个词语（）

3、选择合适的词语填空（3分）凝视

注视

俯视

环视

①他（）会场，大声说：“开会。”人们立刻安静下来。②我（）着那只燕子，它孤独地飞走了。

③人们透过阴惨惨的薄雾，（）着这尊黑色的雕像徐徐沉入大海。

五、判断下列说法的正误，正确的在（）里打“√”，错误的打“×”（4分）

1、“山青水秀”、“甘败下风”、“变本加利”这三个词都有错别字（）。

2、“留取丹心照汗青”，“汗青”指代“青天”（）。

3、“我到底没有成为篮球运动员”，“你到底是去看电影，还是去踢足球”两句中“到底”意思相同（）。

4、“奉公守法”成语故事中的主人公是平原君（）。

六、打开你的语言积累宝库，根据具体的语言环境填空（10分）

1、_________________，万里长征人未还。

2、绿遍山原白满川，___________________。

3、见___________以知__________，见_____________以知___________。

4、朋友辞行可用诗句说：“___________________________”。

5、写一句三国歇后语：___________________。

6、《三国演义》、《西游记》、《____________》、《_____________》是我国四大古典名著。

7、看到梅花我会想起“_______________________________”这句诗。

8、夏天你去赏荷花，满地的荷花映入眼帘，此时你无法用语言表达，于是你想起了_________________、_____________________这两句诗可以恰如其分地表达这种美的享受。

9、桃花一簇开无主_________________________________，写出了桃花的艳丽。

10、鲁迅的名言以及他的人格深深地感染了旧中国的人民，请填写他的名言“横眉冷对千夫指，_________________________________。”

七、请根据要求完成句子考查（10分）

1、修改病句（2分）哥哥最喜欢打篮球和足球。改

正

：____________________________________________________________

2、将下面的句子改写为陈述句，且不改变句意。（2分）这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢？ _________________________________________________________________

3、根据场景补充的人物语言（2分）

学校正在实施20+20亲近母语，提升小学生语文素养工程。你的好朋友吴天浩读书结结巴巴添字、掉字现象严重。你想帮他提高朗读能力，会

这

样

对

他

说

：“__________________________________________________________________________________________________________________________________”

4、实现“中国梦”的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我们前进的步伐。（加上关联词，把两个小句子合成一句话）（2分）_________________________________________________________________

5、下面的句子所运用的说明方法是（）、（）（2分）地球虽有缺点，可是比月球上的满目凄凉，到处窟窿要强得多。地球有一个斜轴，造成一年四季的变化才有了绿叶之后赏红叶的美景。

八、阅读下在的语段，回忆所学过的课文，然后按要求答题。（8分）说实在的，田螺很好看。整个身子，圆乎乎的，被包裹在那个深绿色的硬壳里面。硬壳上，有一道向右施转的沟纹，从头转到尾，越来越密。头部，有个圆锥形的硬壳口，上面覆盖着一层角质的硬片，像道结实而又严密的门户，时刻保护着田螺内部的各种器官。

1、这段的构段方式是_____________，主要介绍了___________________。（2分）

2、（用简洁的语言概括）田螺“奇妙”的外表（3分）其

一___________________________________________________________； 其

二___________________________________________________________； 其

三___________________________________________________________。

3、“像道结实而又严密的门户，时刻保护着田螺内部的各种器官”是________句，形

象

地

说

明

了_____________________________________________。（3分）。

九、阅读下面的短文，然后按要求答题（16分）___________________ 一个女孩毫无道理地被老板炒了鱿鱼。

中午，她坐在单位喷泉旁边的一条长椅上黯然伤神，她感到她的生活失去了颜色，变得黯淡无光。这时她发现不远处一个小男孩站在她的身后咯咯地笑，她好奇地问小男孩，你笑什么?

“这条长椅的椅背是早晨刚刚漆过的，我想看看你站起来时背是什么样子。”小男孩说话时一脸得意的神情。

女孩一怔，猛地想道：昔日那些刻薄的同事不正和这小家伙一样躲在我的身后想窥探我的失败和落魄吗?我绝不能让他们的用心得逞，我绝不能丢掉我的志气和尊严。

女孩想了想，指着前面对那个小男孩说，你看那里，那里很多人在放风筝呢；等小男孩发觉自己受骗而恼怒地转过脸时，女孩已经把外套脱掉拿在手里，她身上穿的鹅黄色的毛线衣让她看起来青春且漂亮。小男孩甩甩手，嘟着嘴，失望地走了。

生活中的失意随处可见，真的就如那些油漆未干的椅背在不经意间让你苦恼不已。但是如果已经坐上了，也别沮丧，以一种“猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的心态面对，脱掉你脆弱的外套，你会发现，新的生活才刚刚开开始！

1．给短文加上最合适的题目：_____________________

2．联系上下文，理解下列词语。(3分)

被老

板

炒

了

鱿

鱼

：________________________________________________ 失

意

：__________________________________________________________ 不经

意

间

：______________________________________________________

3．用“～～～”画出与上文画线的句子相互照应的句子。(2分)4．小男孩想看到女孩¬______________，实际上是想看到女孩________，以此来取笑失意的女孩；但是失意的女孩却脱掉了被油漆玷污的外套，也就脱掉了________________；她让男孩看到了青春漂亮的鹅黄色的毛线衣，实际上是让男孩看到她的____________________________________________。（4分）5．猝然临之而不惊，无故加之而不怒”的意思是_____________________ ________________________________________________________________。

6．我们每个人生活都不可能一帆风顺。读了这篇文章，请结合自己的实际谈谈如何面对失意。(3分)__________________________________________________________________________________________________________________________________。

十、习作（30分）

明天，你们将要毕业，回顾六年的小学生活，同学们一定收获很多！有的收获成功，有的收获了喜悦，有的收获了„„，请以“我收获了”为题，写一篇不少于400字的作文。

要求：

1、题目补充完整；

2、注意先想清楚，然后再写；

3、文面整洁，书写规范，不出现真实人名、校名。

附参考答案

一、每字0.5分，共4分。

二、每空0.5分，共3分。

三、每词0.5分，共2分，错字该空不得分。

四、1、每空0.5分共4分。

2、每词1分共6分。

3、每词1分共3分。

五、每题1分，共4分。

六、每题1分，共10分，每空错一字扣0.5分，扣完该空得分为止。

七、1、改为踢足球。（2分）

2、改陈述句。（2分）

3、言之有理，有礼。（2分）

4、哪怕„„也„„（2分）

5、举例子，作比较。（2分）

八、1、总分关系或先概括后具体。田螺的外形。（2分）

2、每空1分，共3分。

3、比喻句，角质硬片的作用（共3分）

九、1、脱掉你的外套。（2分）

2、指被老板辞退了或下岗了，不得志，不如意。

称你不注意时（每词1分共3分）

3、小男孩甩甩手，嘟着嘴，失望地走了。（2分）

4、沾上油漆的外套，窘迫、失意的样子。心中失意的烦恼或失意的窘迫等。

青春靓丽、志气和尊严（每空1分，共4分）

5、面对突如其来的灾难或祸害而不惊慌。无缘无故地被人冤枉或捉弄而不生气。共2分

6、提示：围绕“坦然面对，坚定应对失意或挫折，才能保持自己的志气和尊严。答即可3分。

4.六年级语文毕业试卷及答案 篇四

班级 姓名 分数

一、根据拼音各写两个词语。（4分）zhi shi（）（）

dian ji（）（）mei li（）（）

tiao jian（）（）

二、根据情境，按要求填空。（17分）1．填上表示“看”的意思的词语（5分）（1）人们乘舟荡漾在西湖上，（）着如画的美景，心旷神怡。（2）我们（）着先烈的遗像，心中升一股敬意。（3）宇航员在天际遨游时，（）地球，发出了由衷的感叹。（4）老师走进教室，（）四周，笑着说：“打扫得真干净！”（5）这里的书太多了，稍稍（）一下，也得花半天时间。2．在括号里填上恰当的成语、古诗句、歇后语（9分）

（1）我很喜欢旅游，每到一处总免不了感慨一番。登上长城我（）地想起了（）、（）等成语；乘舟荡漾西湖，我想起了“，”等古诗句；来到海边，我（）想起了（）、（）等成语；攀上了泰山，我想起了“，”等诗句。

（2）当事者往往对利害得失考虑得太多，看问题反而糊涂；旁观的人由于冷静、客观，却看得清楚，这就是人们常说的“，”。诗人 在《 》中“。”说明的就是这个朴素的道理。

（3）我们六（1）班与六（2）班进行了几场足球赛，我们班由于实力太差总是以失败而告终，这真是“（）——（）”。（填一歇后语）3.写一句关于做人或做学问方面的名句（1分）4．写一句表达爱国情怀的名句（1分）5．写一副贺新春的对联（1分）

三、选择合适的答案。(6分)1．书是知识的，力量的，智慧的，生活的。（）

A ．海洋、源泉、方向盘、翅膀 B.源泉、海洋、方向盘、翅膀 C ．海洋、方向盘、翅膀、源泉 D.海洋、源泉、翅膀、方向盘 2.《草原》的作者是（）

A.巴金 B.鲁迅 C.老舍 D.魏巍

3.“至之市而忘操之”中的第一个“之”的意思是（）A.的 B.无意义 C.它 D.去、往

四、整理下列句子为一段通顺的话，选择正确的答案，把序号填在（）里。（6分）（）我捡起一片黄叶往眼上一罩，呵，真是一片金色的世界。

（）一阵阵秋风，不仅把夏天送走，而且带来了金黄色的乐趣。

（）我在树下做作业，槐树不停地把它那黄黄的“头发”抖落在我的作业本上。（）房是黄的，树是黄的，就连那橙红色的柿子都成了桔红色的了。

（）院子里的槐树叶子黄了，在秋风的轻拂下慢慢摇动，显得更苍老（）我用它做了标本，作为一次自然作业，老师还给我打了满分呢！

五、用修改符号修改下面的一段话。（7分）

今年暑假，我有机会加入夏令营活动，夏令营活动的内容真是五彩缤纷，有画画、跳舞、唱歌、朗诵、写生、做军事游戏等„„夏令营活动即丰富了我的假期生活，而且开阔了我的眼界，多么喜欢夏令营活动啊！

六、口语交际：联系上下文，补写对话。（4分）蜗牛和蚯蚓

蜗牛在墙角边爬。蚯蚓看见了，问： 蜗牛说：

蚯蚓忍不住笑出声来： 蜗牛说：

蜗牛不再理蚯蚓，继续向墙顶上爬。蚯蚓觉得蜗牛太傻了，笑了笑，就钻到泥土里睡觉了。蚯蚓一觉醒来，钻出泥土，看到蜗牛早已爬到墙顶上了。

七、阅读部分（26分）列 车 上

(1)夜色渐渐浓了 车厢里安静下来了 只有那不知疲倦的车轮（lún lén）咯嚓咯嚓 有节奏地响着

(2)在周围渐起的鼾声中，坐在对面的年轻战士引起了我和小利的注意。他黑脸膛，浓眉毛，虎虎棱棱的；那粗短的手指，使我想起开石头的钢钎。他正捧着一本《微机应用技术》，专心致志地看着，好象根本就没有看到我们这两个女大学生胸前的校徽。(3)“瞧，笨头笨脑的。”小利用英语对我说，嘴一撇，眼一眨。(4)“还学微机呐，瞧他那手指头！”我用英语说着，而且忍不住嘻嘻地笑起来。(5)他哪能听懂英语？这不，他又咕咕哝哝地念起他的“微机经”来了。

(6)小利摆弄起小桌子上的录音机，可是怎么也弄不响。她心痛的埋(mán mái)怨起来：“准是刚才掉到地上给震坏了！音乐也听不成了！”车厢里安静下来了，只有那不知疲倦的车轮“咯嚓咯嚓”有节奏地响着

(7)我们都没了精神，彼此偎依着，闭上了眼睛，那有节奏的车轮催眠曲逐渐消失了„„(8)“哐当”一声，我们被震醒了。列车到了一个小站。我揉了揉眼一看，对面的战士不见了。忽然我看到录音机底下压着一张用英语写的便(biàn pián)条，意思是：。(9)“啊！”我和小莉不禁(jīn jìn)失声叫起来。她一按录音机，立刻响起了美妙乐曲。但我们都好像没有听见，一起把头伸向窗外：

(10)前面不远的地方，有一棵白杨树。它没有婀娜的姿态，但是伟岸，挺拔。那质朴的躯干枝叶，在灯光的映照下，别具一番神采。那里，一个高大的战士正要出站。1.划去短文中带点字的不正确读音。（2分）2.在文中找出一对双音节的反义词写在横线上。（1分）3.成语接龙游戏。（2分）

专心致志——（）——（）——（）——（）4.这篇短文写了三个人物，其中主要是写 这个人。（1分）

5.年轻战士在列车上学习，可见他 ；不计较两个女大学生的失礼，可见他 ；主动帮助陌生人修录音机，可见他。（3分）

6.短文中有一处景物描写，请用“——”标出，它突出了年轻战士的。（2分）

7.在下边横线上填写三个各由两个字构成的词或短语，准确概括两个女大学生在接触年轻战士过程中的思想感情变化。（3分）

8.文中用字最少而又寓意至深、耐人寻味的一个句子是（抄写原句，包括标点符号）（1分）

9.联系上下文，将8自然段中空缺的内容写出来（不得超过30个字）。（3分）10.文中划波浪线的句子缩句为：（1分）

11.判断下列句子，用了修辞手法的请写出用了什么修辞手法，反之打“×”。（2分）（1）他正捧着一本《微机应用技术》，专心地看着，好象根本就没有看到我们这两个女大学生胸前的校徽。（）（2）他哪能听懂英语？（）

（3）那有节奏的车轮催眠曲逐渐消失了。（）

（4）车厢里安静下来了，只有那不知疲倦的车轮“咯嚓咯嚓”有节奏地响着。（）12.给文中第一自然加上合适的标点符号。（2分）

13.读了短文，你会想到些什么，有什么体会？（3分）

八、习作部分（30分）我不再 要求：

1.将题目补充完整，如填“孤独”、“天真”、“贪玩”、“糊涂”、“自卑”、“嫉妒”、“相信眼泪”„„ 2.要结合自己生活的经历，写得有真情实感； 3.字数500——600字。

参考答案

一、知识、批示、指事„„ 奠基、惦记、点击„„ 美丽、魅力„„ 条件、挑拣„„

二、1．欣赏、瞻仰、遥望、环视、浏览

2．1（不由自主或情不自禁）（举世闻名、气势磅礴、连绵不断等）（欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜）（情不自禁或不由自主）（波澜壮阔、一望无际、波涛汹涌等）（会当凌绝顶，一览众山小）

2（旁观者清，当局者迷）（苏轼）（不识庐山真面目，只缘身在此山中）3孔夫子搬家——尽是书（输）3．（略）4．“死去元知万事空，但悲不见九州同。”等 5．（略）

三、D、C、D

四、4、1、3、5、2、6

五、有七处错误：“加入”改为“参加”；第二个逗号改为句号；“五彩缤纷”改为“丰富多彩”；删掉“写生”及顿号；删掉“等”；“即”改为“不但”或把“即”改为“既”，“而且”改为“又”；在“多么”前加上“我”。

六、（言之有理就行，答案略）

七、1．lén mái pián jìn 2．疲倦——精神

3．专心致志——志同道合——合情合理——理屈词穷——穷途末路或 专心致志——志大才疏——疏而不漏——漏洞百出——出其不意 „„

4．年轻战士

5．勤学、心胸宽广或待人坦诚、乐于助人或助人为乐

6．最后一自然段中的二、三句，突出了年轻战士形象的高大。7．嘲笑、惊讶（惊奇）、敬佩（崇敬）

8．文章最后一句：那里，一个高大的战士正要出站。9．主要应谈到“录音机修好了”，只要言之有理，言之有序就行。10．缩句：战士引起了注意。11．（1）×（2）反问（3）比喻（4）拟人 12．。，“ ” „„ 13．（略）

5.六年级语文复习试卷及答案 篇五

二、Y yì 皿 5 ②①④③

三、B

四1、王羲之(入木三分)刘备(三顾茅庐)曹刿(一鼓作气 ) 匡衡(凿壁偷光)

2、3、略。

五、1、去掉“通过”

2、将“新出土”移到“两千多年前的”之前。

六、1、润物细无声 千里莺啼绿映红

2、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

3、独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。

4、谁言寸草心，报得三春晖。

5、十五个吊桶打水——七上八下

6、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随。(意思相近即可)

七、1、(1)我们毫不犹豫丢掉了老牛破车，但不能丢掉宝塔山顶天立地的脊梁。

(2)原句加强了语言的气势，使表达的感情更为强烈。

2、不仅……而且……(这是原文中的)填其他表递进关系多大关联词也应给分。

3、设问 排比

八、阅读部分。

课内阅读1

第一个赤裸裸表示光着身子，毫无遮掩;第二赤裸裸表示一事无成，没有多大贡献。表达了作者愧疚、自责、不甘落后、积极上进的内心活动。回答对了两个“赤裸裸”各得1分。写准了作者内心活动得2分。(意思相近即可)

课内阅读2

(1)将琴声与阿炳的心声交替描写(将听到的与联想融为一体)回答正确得2分。

(2)努力与命运抗争、追求光明、追求美好幸福生活。(2分)

九、阅读

1、简洁，符合文章中心即可得分。如：尊严、尊严的价值

2、“ ， ， ， ! ” 。 ， ， 。

3、款待、赞赏、注视、果然。

4、善于观察、勤于思考

5、(1)他的东西我不能够吃，我得先用自己的劳动去换取这些东西，再吃。

(2)听到没有活干，很失望，虽然他很饿，但是坚持要用劳动换取食物。

(3)杰克逊大叔发现即使身处困境，他仍有尊严，是一个讲原则、有追求的人。

6.六年级语文毕业试卷及答案 篇六

科

学

（考试时间：60分钟 满分：100分）

一.判断（对的在题号前括号里打√错的打×，每题1分，计50分）（）1.池塘水中的微生物运动迅速，我们无法用显微镜观察它。（）2.盘山公路是依据斜面越平缓越省力的原理修建的。（）3.在自行车上，大齿轮转一圈带动小齿轮也转一圈。（）4.杆秤和天平都属于杠杆类工具。

（）5.“只要在宇宙中给我一个支点，我能用一根长长的棍子把地球撬起来。”这是阿基米德的假设，没有任何科学根据。

（）6.蚂蚁是迄今为止，地球上所演化出来的最成功的生物之一。（）7.剪刀既有杠杆的作用，又包含有斜面的作用。

（）8.框架结构的铁塔具有底面大，下面轻，风阻小等特点，所以不容易倒。

（）9.瓦楞纸的抵抗弯曲能力强是因为它靠改变纸的形状来增加了厚度。

（）10.用一张纸搭一座“平桥”，这座“平桥”所能承受的压力比用同样的纸搭一座“拱桥”所能承受的压力要大。

（）11.拱在桥面下的大桥，是没有外推力的，因此建桥时不需要考虑外推力。

（）12.钢索桥上斜拉钢索的用途主要是美化桥梁。

（）13.拱形物体承载重量时，能把压力向下向外传递给相邻的部分。

（）14.制作柠檬汽水要加入适量的小苏打。

（）15.在研究纸的形状与抗弯曲能力的关系时，需要改变的条件是纸的形状。

（）16.用同样多的材料，做成空心的管状比做成实心的棒状抗弯曲力强。

（）17.利用我们制作的观星图观察夜空，会发现天空中的星座一年四季都是相同的。

（）18.“低碳生活”就是在日常生活中尽量减少能量消耗，从而降低二氧化碳的排放量。

（）19.电路短路时电流很强，电池会很快发热，所以要马上断开。（）20.不论导线中有没有电流通过，导线周围都会产生磁场。（）21.电、煤、光、磁、声音都具有能量，我们吃的食物也具有能量。

（）22.电动机是把电能转化成机械能的设备。

（）23.冬天穿着棉袄我们会感觉很暖和，证明棉袄会产生热量。（）24.当导线中有电流通过时，能使距离导线很近的小磁针发生

偏转。

（）25.我们使用的煤、石油、天然气所具有的能量最初来自于太

阳。

（）26.如果没有能量，人类和自然界的一切活动仍可继续。（）27.蕨类、菌类、苔藓类、藻类和开花的植物一样，都是通过

光合作用制造养料。

（）28.脊椎动物繁殖后代的方式都是胎生。

（）29.植物大多是用种子繁殖的，有些植物也可以用根、茎、叶

繁殖。

（）30.在搜索校园里的生物时，要边调查边记录，不认识的、不

知名的动植物，就不要记录。

（）31.俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”是指生物具有遗传现象。（）32.仙人掌的叶子变成刺状，是为了缩小叶子的表面积，从而

有助于减少植物体内水分的蒸发。

（）33.像牡丹那样，一些植物的花开得非常漂亮，主要是为了供

人类观赏。

（）34.苍蝇在竖直光滑的玻璃上不会滑落，这主要与它的脚的构

造有关。

（）35.微生物不仅会让新鲜的食物腐败发霉，还是引起伤寒、鼠

疫、霍乱的元凶，所以我们要努力清除所有的微生物。

（）36.放大镜的镜面越大,其放大倍数也越大。

（）37.微生物能进行呼吸、消化、排泄、繁殖等生命活动。（）38.滴在玻璃片上的小水珠是具有放大作用的。

（）39.铁锈和铁是同一种物质。

（）40.水、空气、石块都是物质，但声音不是物质。（）41.型钢的抗弯曲能力都比同重量、同长度的钢条强。（）42.观察月相必须在晴朗的夜晚，其他时间不能观察。（）43.北斗七星属于大熊星座。

（）44.填埋场填满垃圾后，可以在上面修各种建筑，也可以种菜。（）45.对生活垃圾进行分类和分装，是每个公民应尽的义务。（）46.大气中二氧化碳含量不断增加，与煤、石油的消耗量剧增

有关。

（）47.同种物质的晶体颗粒大小不同，但颗粒的基本形状相同。（）48.做堆肥实验时，大约一个星期的时间就可以腐熟做肥料了。（）49.做科学实验时，观察到“没有明显变化”和“有明显变化”

同样重要。

（）50.把垃圾填埋得深一些，对环境的污染就减小了。二.选择（将正确答案的序号填在题前的括号里。每题1分，计50 分）（）1.利用什么工具把螺丝钉从木头里取出来，既省力，又方便。

A.螺丝刀 B.镊子 C.水果刀 D.起钉锤

（）2.我们曾用大螺丝刀作为工具来做一个“小个子战胜大力士”的游戏，这时的螺丝刀就成为

A.轮轴

B.杠杆

C.滑轮（）3.下面不是轮轴的是

A.方向盘

B.斧头

C.螺丝刀

D.水笼头

（）4.我们用一根长绳子和两根光滑的木棒做游戏活动，可以验

证什么原理。A.拱形

B.滑轮组省力 C.轮轴

（）5.把两个粗细、长短相同的螺丝钉拧进木板中，选择哪种螺

丝钉比较省力一些。

A.螺纹比较密的螺丝钉 B.螺纹比较少的螺丝钉（）6.下面有三个搭好的拱，其中承重能力最强的一个是

A.B.C.（）7.鱼鳍的作用主要是

A.游泳 B.呼吸 C.掌握身体平衡 D.感知水流（）8.下面是门的把手图，将手放在（）位置开门最省力。

A.3 B.2 C.1

（）9.在做平衡架实验时，支点左侧第4格挂3个钩码，支点右

侧第6格应该挂多少个钩码才能使平衡架保持平衡。A.1个

B.4个

C.3个

D.2个

（）10.许多桥梁建成拱形，主要是为了

A.更加美观

B.节省材料

C.更加牢固

（）11.在研究纸的宽度与抗弯曲能力的关系时，要改变的条件是

A.纸的厚度 B.单个垫圈的轻重 C.纸的宽度 D.纸的长短（）12.做垃圾填埋实验时，要想看清垃圾对土壤和地下水的影响，不要使用

A.淘洗过的沙子 B.未经淘洗的沙子 C.透明的瓶子（）13.下面都含有淀粉的一组是

A.萝卜、马铃薯、苹果 B.马铃薯、米饭、菠菜 C.馒头、米饭、马铃薯

（）14.为了增强横梁抵抗弯曲的能力，我们通常把横梁

A.立着放 B.横着放 C.斜着放（）15.研究电磁铁的磁力大小与电量大小的关系时，保持不变的条件是

A.线圈的多少、电池数量 B.铁芯的大小、线圈的多少 C.电池数量、铁芯的大小（）16.由电能转化为机械能的是

A.发光的电灯 B.行进中的电动自行车 C.正使用的电子表（）17.电铃响起来，是由于电产生（）的结果。

A.光

B.磁

C.热

（）18.石油天然气是几亿年前大量的（）经过复杂变化形成的

A.茂密的森林

B.低等的植物

C.低等的生物（）19.把点燃的细竹条伸进小苏打和白醋混合后的杯中，火焰会

A.继续燃烧 B.马上熄灭 C.燃烧半分钟后熄灭（）20.使用显微镜观察洋葱表皮细胞时，正确的观察方法是

A.左眼观察，右眼看画图 B.右眼观察，左眼看画图 C.闭上左眼右眼观察 D.闭上右眼左眼观察（）21.用显微镜观察微生物时，应该

A.先用低倍镜观察，再用高倍镜观察 B.先用高倍镜观察，再用低倍镜观察 C.低倍镜高倍镜那个先用都一样

（）22.生物学家发现一个有趣的现象，同一种动物，在愈冷的地方个体就愈大，身体愈接近（）形。A.圆 B.方 C.三角（）23.下列现象不能说明生物与环境相适应的是

A.枯叶蝶的体形与一片枯叶非常相似 B.植物的叶片是绿色的，能进行光合作用 C.仙人掌的叶变成了刺

D.变色龙的体色能随环境的变化而变化（）24.下列动物中属于昆虫类的是

A.蜻蜓

B.蜘蛛

C.鸭子

D.金鱼（）25.家猪腰长、臀圆、四肢粗壮、肥头大耳是（）的结果。

A.自然选择

B.人工选择

（）26.青蛙的体色是多种多样的，在田野里

A.黄色的青蛙居多

B.绿色的青蛙居多

C.黄色的青蛙和绿色的青蛙差不多 D.土灰色青蛙居多（）27.下列都是无脊椎动物的一组是

A.蜗牛、鲫鱼 B.猫、蝉 C.鸡、蛇 D.苍蝇、蚯蚓（）28.下面不是水滴里的微生物的是

A.鼓藻 B.草履虫 C.水蚤 D.青霉菌

（）29.在研究“小苏打和白醋的变化”实验中，错误的说法是

A.实验后杯中的物质是没用完的白醋和小苏打

B.小苏打和白醋混合后产生大量气泡，说明有新的气体产生 C.小苏打和白醋混合后产生的新气体比空气重、能灭火

（）30.下面属于化学能转化成热能的是

A.正在运行的电风扇 B.用电水壶烧水 C.用煤烧锅炉（）31.用显微镜观察标本时，玻片移动的方向和目镜看到的方向

A.无关

B.相反

C.相同（）32.在做不同坡度的斜面省力情况的实验时，错误的操作是

A.搭斜面的木板不变，改变垫木板的高度 B.每次都不更换提升的重物

C.垫木板的高度不变，改变木板的长度 D.每次都既改变木板长度，又改变垫木板的高度

（）33.用完全相同的材料做两个拱，像下图那样进行对比实验。

有明显外推力的是

A B

（）34.将一根横梁的厚度增加一倍，保持跨度不变，横梁的抗弯

曲能力会

A.稍微增加 B.很大增加 C.保持不变（）35.咀嚼米饭会感觉到甜，这是因为米饭含有

A.麦芽糖

B.淀粉

C.甜蜜素（）36.铁钉浸到硫酸铜溶液中后，不会出现的现象是

A.冒气泡 B.溶液颜色变浅 C.有红色物质附着在铁钉上（）37.白炽灯可以把电能转化为

A.光能 B.热能 C.光能与热能

（）38.月球公转形成了

A.昼夜变化

B.月相变化

C.四季变化

（）39.下列说法错误的是

A.宇宙在膨胀 B.恒星是运动的 C.光年是时间单位（）40.谁是中国太空行走第一人。

A.杨利伟 B.翟志刚 C.刘伯明 D.景海鹏（）41.地球上出现昼夜现象的原因是

A.地球自转 B.地球公转 C.月球运动（）42.下图有问号一边的钩码会

A.向上移动 B.向下移动 C.不动

（）43.下面关于月球的描述，不正确的是

A.在月球上，两个人互相讲话却不能直接听见

B.在月球上，旗帜不能飘扬

C.在地球上重300牛顿的物体，在月球上也是300牛顿 D.月球上白天和晚上的温差很大（）44.下列机械中一定省力的是

A.杠杆 B.轮轴 C.滑轮 D.斜面（）45.制作与观察食盐晶体的正确步骤是

①用放大镜观察在玻璃片上留下的痕迹 ②用滴管滴几滴浓的食盐溶液在玻璃片上 ③把滴有浓盐水的玻璃片放在通风处 ④制作一些浓的食盐溶液

A.②③④① B.③②①④ C.④③②① D.④②③①（）46.下面的月相最接近农历初八的是

A.B.C.（）47.污水处理的正确顺序是

A.沉淀、过滤、消毒

B.消毒、沉淀、过滤

C.过滤、消毒、沉淀

（）48.下列条件中，不会影响电磁铁磁力大小的是

A.电流的强弱 B.线圈的圈数 C.导线的绕向（）49.在对比实验中，新铁钉在自来水中出现铁锈的时间约需要

A.一天 B.一个星期 C.十多天

（）50.如图，小明和小刚身高、体重、力气相当，在拔河比赛中

谁将获胜。

A.小明 B.小刚

2010年徐州市小学六年级测试卷

科学标准答案

（此标准答案不争论、不讨论、不更改，解释权在市教研室）

一、判断题

1.× 2.√ 3.× 4.√ 5.× 6.√ 7.√ 8.× 9.√ 10.× 11.× 12.× 13.√ 14.√ 15.√ 16.√ 17.× 18.√ 19.√20.× 21.√

22.√ 23.× 24.√ 25.√ 26.× 27.× 28.× 29.√ 30.× 31.√ 32.√ 33.× 34.√

35.× 36.× 37.√38.√ 39.× 40.× 41.√ 42.× 43.√ 44.× 45.√ 46.√47.√ 48.× 49.√ 50.×

二、选择题

7.六年级语文月考试卷及答案 篇七

(一)默写(20分)

1、国破山河在， 城春草木深。 ， 。 ，。白头搔更短， 浑欲不胜簪。

2、洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。 ， 。

3、十岁裁诗走马成，冷灰残烛动离情。 ， 。

4、， 。无端隔水抛莲子，遥被人知半日羞。

(二)解释加点字(10分)

1、陈太丘与友期行 期：

2、非人哉!与人期行，相委而去。 委： 去：

3、去人近去：

4、及日中 及：

(三)阅读下面文段，回答问题(12分)

陈太丘与友期

陈太丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”

元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之。元方入门不顾。

1、上文选自“志人小说”代表作之一的《 》，是________(朝代)人________(姓名)组织编写的。

2、对划线的句子理解正确的一项是( )

A.友人十分惭愧，下车引导陈元方。陈元方进入家门后不顾友人。

B.友人感到很惭愧，下车引导陈元方。元方进门后不再看他。

C.友人感到很惭愧，下车去拉陈元方以(表示好感)。陈元方进入家门后没有回头看(他)一眼。

D.友人十分惭愧，下车去拉陈元方。陈元方不顾友人自己进入家门。

3、请指出以下称呼所指代的对象。

①客问元方：“尊君在不?” 尊君：

②元方曰：“君与家君期日中……” 家君：

4、对这段话的理解有误的一项是( )

A.陈元方反驳友人，可见他明白事理，聪明机智。

B.友人迟到在先，责骂陈太丘在后，可见友人是个既“无信”又“无礼”的人。

C.陈太丘不与友人打招呼就独自上路，陈太丘不讲信用。

D.由陈元方的言行可看出其父陈太丘应是个守信懂礼的人。

(四)阅读下面文段，回答问题(8分)

鲁人徙越

鲁人身善织屦①，妻善织缟②，而欲徙于越。或谓之曰：“子必穷矣!”鲁人曰：“何也?”曰：“屦为履③之也，而越人跣④行;缟为冠之也，而越人被发。以子之所长，游于不用之国，欲使无穷，其可得乎?”(选自《韩非子·说林上》)

【注释】①屦：麻鞋。②缟：白绢，周人用缟做帽子。③履：鞋，这里用作动词，指穿鞋。④跣：赤脚。

1、解释句中加点字的含义。(4分)

(1)或谓之曰 (2)以子之长

2、翻译划线句(2分)

屦为履之也，而越人跣行;缟为冠之也，而越人被发。

3、这篇短文告诉我们一个什么道理?(2分)

二、现代文阅读(50分)

(一)

后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺;我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小，他还习惯听从他高大的父亲;妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大，就像民族领袖在严重关头时那样。我想找一个两全的办法，找不出;我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长，我伴母亲的时日已短。我说：“走大路。”

但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧!”她的眼随小路望去，那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲说。

这样，我们就在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重;儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻：但我和妻子都是 地, 地，走得很 。好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。

1、在横线上填入适当的词语，正确的一项是( )(3分)

A稳稳 仔细 慢慢 B慢慢 稳稳 仔细

C悄悄 慢慢 小心 D悄悄 慢慢 仔细

2、“我”的母亲改变主意要走小路时，为什么要“摸摸孙儿的小脑瓜”?(3分)

3、文中“早已习惯”和“还习惯”能不能互换，为什么?(3分)

4、文中的“我”是一个有家庭责任感的中年人。请从文中找出最能表现他这一特点的描写语句，并写在下面。(3分)

5、从这一文段中，这一家人给你留下什么印象?(3分)

6、文中划线的语句描写了“我”的母亲放眼小路所看到的景象。请你说一说，母亲看到这些景物，心里会想些什么呢?(3分)

7、为什么说“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”?(3分)

(二)孩子，我为什么打你

毕淑敏

(1)有一天与朋友聊天，我说，就是在“”中当红卫兵，我也没打过人。我还说，我这一辈子，从没打过人……你突然插嘴说：妈妈，你经常打一个人，那就是我……

(2)那一瞬屋里很静很静。那一天我继续同客人谈了很多的话，但所有的话都心不在焉。孩子，你那固执的一问，仿佛爬山虎无数细小的卷须，攀满我的整个心灵。面对你纯正无瑕的眼睛，我要承认：在这个世界上，我只打过一个人。不是偶然，而是经常，不是轻描淡写，而是刻骨铭心。这个人就是你。

(3)在你最小最小的时候，我不曾打你。你那么幼嫩，好像一粒包在荚中的青豌豆。我生怕任何一点儿轻微地碰撞，将你稚弱的生命擦伤。我为你无日无夜地操劳，无怨无悔。面对你熟睡中像合欢一样jìng mì的额头，我向上苍发誓：我要尽一个母亲所有的力量保护你，直到我从这颗星球上离开的那一天。

(4)你像竹笋一样开始长大。你开始淘气，开始恶作剧……对你摔破的盆碗、拆毁的玩具、遗失的钱币、污脏的衣着……我都不曾打过你。我想这对于一个正常而活泼的儿童，都像走路会跌跤一样应该原谅。

(5)第一次打你的起因，已经记不清了。人们对于痛苦的记忆，总是趋向于忘记。总而言之那时你已渐渐懂事，初步具备童年人的智慧;它混沌天真又我行我素，它jiǎo xiá异常又漏洞百出。你像一匹顽皮的小兽，放任无羁地奔向你向往中的草原，而我则要你接受人类社会公认的法则……为了让你记住并终生遵守它们，在所有的苦口婆心都宣告失效，在所有的夸奖、批评、恐吓以及奖赏都无以建树之后，我被迫拿出最后一件武器——这就是殴打。

(6)假如你去摸火，火焰灼痛你的手指，这种体验将使你一生不会再去抚摸这种橙红色抖动如绸的精灵。孩子，我希望虚伪、懦弱、残忍、狡诈这些最肮脏的品质，当你初次与它们接触时，就感到切肤的疼痛，从此与它们永远隔绝。

(7)我知道打人犯法，但这个世界给了为人父母者一项特殊的赦免——打是爱。世人将这一份特权赋于母亲，当我行使它的时候臂系千钧。

(8)我谨慎地使用殴打，犹如一个穷人使用他最后的金钱。每当打你的时候，我的心都在轻轻颤抖。我一次又一次问自己：是不是到了非打不可的时候?不打他我还有没有其它的办法?只有当所有的努力都归于失败，孩子，我才会举起我的手……每一次打过你之后，我都要深深地自责。假如惩罚我自身可以使你汲取教训，孩子，我宁愿自罚，那怕它将苛烈十倍。但我知道，责罚不可以替代也无法转让，它如同饥馑中的食品，只有你自己嚼碎了咽下去，才会成为你生命体验中的一部分。这道理可能有些深奥，也许要到你也为人父母时，才会理解。

(9)打人是个重体力活儿，它使人肩酸腕痛，好像徒手将一千块蜂窝煤搬上五楼。于是人们便发明了打人的工具：戒尺、鞋底、鸡毛掸子……

(10)我从不用那些工具。打人的人用了多大的力，便是遭受到同样的反作用力，这是一条力学定律。我愿在打你的同时，我的手指亲自承受力的反弹，遭受与你相等的苦痛。这样我才可以精确地掌握数量，不致于失手将你打得太重。

(11)我几乎毫不犹豫地认为：每打你一次，我感到的痛楚都要比你更为久远而悠长。因为，重要的不是身累，而是心累……

(12)孩子，听了你的话，我终于决定不再打你了。因为你已经长大，因为你已经懂了很多的道理。毫不懂道理的婴孩和已经很懂道理的成人，我以为都不必打，因为打是没有用的。唯有对半懂不懂、自以为懂其实不甚懂道理的孩童，才可以打，以助他们快快长大。孩子，打与不打都是爱，你可懂得?

1、跟据拼音写汉字(4分)

jìng mì jiǎo xiá

2、用直线划出第(2)段中一个生动的比喻，比喻句表达了作者什么样的心情?(3分)

答： 。

3、为什么面对孩子摔破盆碗，拆毁玩具，污脏衣服“我”都不曾打他?(请用文中原话来回答)(3分)

答：

4、怎样理解第(11)段中的“重要的不是身累，而是心累”?(3分)

答： 。

5、第(12)段中作者为什么决定不再打孩子?(3分)

答： 。

6、怎样理解结尾处“打与不打都是爱”?(3分)

答： 。

7、你对于父母责打孩子是怎样看的?请谈谈你的理解。(10分)

8.六年级语文毕业试卷及答案 篇八

(一)填空题。(26分)

1.《为中华崛起而读书》写的是 (谁)小时候的故事。

2.美国现代著名作家乔治•赛尔登所写的《时代广场的蟋蟀》主要讲了一个有关 、 、 之间友谊的故事

3.《夏洛的网》作者是 国作者E•B• 。夏洛是一只 ，威尔伯则是一只 。

4.安徒生是 国的作家，他的童话有160余篇，代表作有 、 等

5.煮酒论英雄”的主要人物是 ，这个故事出自我国四大名著中的 。

6.“及时雨”“马谡”“桑桑”分别是 、 、 这三部作品中的人物形象。

7.根据情境，在横线上填上合适的古诗、名句。

①唐代诗人李商隐以一句“__________________,___________________。”表现出对美好又即将消逝的事物的留恋和惋惜，极具人生哲理，堪称千古绝唱。

②只有不断学习，吸收新鲜的知识，思想、才学、智慧才会永不枯竭。这正如朱熹在《观书有感》中所说：“___________________，____________________。”

③“_________，谦受益。”告诉我们人要谦虚。“____________________，___________________。” 告诉我们应该怎样对待自己的缺点、过错。

8.积累填空 。

祖国浩如烟海的古代诗词让泱泱中华无愧于“文明古国”的美誉。瞧，张志和《渔歌子》中的“西塞山前白鹭飞， 。”给我们展示了一幅浓郁江南的春景图;夏日，“ ，也傍桑阴学种瓜”流露出农村儿童的天真情趣;“ ，霜叶红于二月花。”点出了秋天的无限风光;在一片银装素裹的冬日世界里，我们更会由衷地吟诵：“千里黄云白日曛， 。”

(二)选择题。(将所选字母写在每题后面的括号里，12分)

1.小说《包法利夫人》的作者是( )。

A、拜伦 B、培根 C、福楼拜 D、 莫泊桑

2.贪婪总是没有好结局，好下场的，在《渔夫和金鱼的故事》是怎么样的结局?( )

A、 渔夫的妻子变成了国王 B、 金鱼变成了人

C、 渔夫的妻子死了 D、 渔夫和他的妻子住在破房子里

3.在《海底两万里中》海底航海的巨大潜艇名为( )

A 、鹦鹉螺 B、 鹦之嚎 C、 铁达尼 D 、安东妮

4.《天方夜谭》是属于( )的民间创作。

A、中国B、冰岛 C、阿拉伯 D、前苏联

5.下列诗句后面与其代表的季节不一致的一项是( )

A、忽如一夜春风来，千树万树梨花开。(春)

B、稻花香里说丰年，听取蛙声一片。(夏)

C、千山鸟飞绝，万径人踪灭 (春)

D、湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。(秋)

6.农历是乙未年，那么农历是(D )

A、乙酉年 B、丙戌年 C、丁亥年 D、丙申年

(三)判断题。(正确的在后面括号里打“√”，错误的打“×”，10分)

1.校长一直认为“第三军团”是黑社会团体，所以派人追查。可最后他不但没有惩罚他们，反而替他们顶罪。( )

2.王子的名字叫做汤姆，贫儿的名字叫爱德华。( )

3.林茜茜是一个学习成绩优异的学生。( )

4.《稻草人》中芳儿送给妈妈的礼物是 小猎狗。 ( )

5.小王子拜访的第二个星球住着一个漂亮的人。( )

6.中外名著常有一个精妙的开头语，例如俄国作家列夫•托尔斯泰的《安娜卡列尼娜》中的“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”，中国作家罗贯中的《三国演义》中的“话说天下大势，分久必合，合久必分”。 ( )

7.在《水浒传》中，绰号为“智多星”的人是吴用，也被称为“赛诸葛”。他与一伙儿好汉在“黄泥冈上巧施功”，干的一件大事是智取生辰纲。( )

8.有一位作家曾对他的作品“披阅十载，增删五次”，这位作家的名字是曹雪芹。( )

9.雨果是法国十九世纪浪漫主义文学运动领袖人物和代表作家，最著名的作品有《悲惨世界》和《羊脂球》等。( )

10.《格列佛游记》是斯威夫特唯一的一部长篇小说。这部杰作堪称世界文学辉煌的瑰宝。( )

(四)阅读短文，完成练习。(27分)

短文一(10分)： 《孔子游春》(片段)

孔子凝望着泗水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，从无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化……由此看来，水是真君子啊!”

1.联系上下文，“奔腾不息”的“息”可以解释为 “或方或长”的“或”可以解释为 。(2分)

2.孔子讲水的德行，你会想起一句广告语： 讲水有志向，又会想起一句成语： 讲流必向下，还会想起一句谚语：

(3分)

3.听了孔子讲水，你也想到了他的一些名言吧，填一填。(4分)

(1) ，思而不学则罔。 (2)三人行， 。 (3)知之为知之， 。这些名言都是讲关于 方面的。

短文二(22分)： 屋檐下的纸盒子(18分)

①王奶奶家的屋檐下挂着两个纸盒子 这两个纸盒子有什么用 莫非是吉祥物 吉祥物应该有喜庆色彩 可这两个纸盒子太普通了 哪里像吉祥物啊 王奶奶似乎看出了我这一连串的疑惑，笑眯眯地让我坐下，给我讲起了纸盒子的故事——

②去年春天，两只燕子看中了我家的屋檐，每天衔来干草和泥巴，不停地在那里筑巢。巢筑好了，不久，几只小燕子也出生了。两只老燕子轮流外出觅食，喂养它们嗷嗷待哺的小宝宝。可是，一天我外出有事，回来发现燕子窝掉下来了!两只老燕子绕着支离破碎的窝，上下翻飞，高声哀鸣。看到这情景，我难受极了。原来，趁我不在家，几个顽皮的孩子用竹竿把燕子窝捅了下来。我真担心，燕子会因为这次伤害离开我家。

③没想到几天以后，燕子又飞回来了。也许是对这里情有独钟吧，它们又衔来泥土，不辞劳苦地重建家园。我欣喜异常，赶紧拿来一个纸盒子，挂在屋檐下面，将燕子窝护在中间。有邻居对我说：“燕子在这儿安家，每天都有粪便落下，很脏的。屋檐下挂着两个纸盒子也不美观，还是把它们赶走吧!”你想，如果每天都能看到燕子飞来飞去的身影，听到它们唧唧喳喳的歌声，那是多么美好的享受啊，我怎么能把它们赶走呢?

④去年，那一对老燕子在用纸盒子护着的窝里孵出了几只小燕子。今年，它们又来了，还带来了另一对同伴在这里安家。燕子是有灵性的，你对它好，它全记着呢!我别提多高兴呢，赶紧又拿来一个纸盒子，把新窝护起来。这样，小孩子就不会来捣乱了，粪便也不会落下来了，还能给燕子遮风挡雨，何乐而不为呢?现在小燕子也会飞了，它们每天都出去捉害虫，为我唱美妙动听的歌曲，表演高雅迷人的舞蹈，它们就住在我的屋檐下，跟我做伴，这是多么美好的事情啊……

⑤王奶奶正说得动情，有几只燕子飞回来了。它们忽左忽右，忽上忽下，盘旋翻飞，还唱着悦耳的歌曲，像是给我们表演似的。王奶奶笑得双眼眯成了缝，额上的皱纹也显得那么美丽。我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子，忽然明白了：

1. 给第①段话加上标点。(3分)

2.联系上下文理解词语的意思。(4分)

(1)燕子对这里“情有独钟”表现在：

(2)“何乐而不为”在文中的意思是：

3. 燕子有哪些值得人喜爱、呵护的地方?请抓住关键语句答出两点。(2分)

⑴ ⑵

4. 用“ ～～～ ”画出描写“那是多么美好的享受啊”的句子。(2分)

5.填空。(4分)

短文②③④三段写了王奶奶讲她和燕子的故事，每一段的大意是：

第②段：屋檐下两只老燕子的窝被捅了下来，王奶奶很难受。

第③段：

第④段：

6.联系开头，在结尾的横线上补写一、两句话。(3分)

我抬头端详着屋檐下的两个纸盒子，忽然明白了：

二、习作表达。(25分)

亲爱的同学们，六年的小学生活即将结束，让我们打开自己的成长册，这里有你喜欢的照片，得意的作品，值得自豪的奖状，饱含深情的寄语赠言，更有许多难忘的成长足迹……请从中选择最激动的一幕写下来。题目自拟，要表达自己的真情实感。

题目：

9.六年级语文毕业试卷及答案 篇九

评 价 等 次 优 良 达 标 待达标

1、美妙的听力世界：

1949年10月1日，在天安门广场宣布中华人民共和国正式成立。从此以后，中华人民解放了，结束了八年的，这一天的到来是用无数战士的鲜血换来的，我们要牢牢记在心中。

年，中国最受瞩目的大事之一，就是新中国成立

周年。

2、神奇的拼音王国：（看拼音写汉字，你能行！）

Méng lóng

kuí wú

hé xié

zāo gāo

páng bó

（）（）（）（）（）Shǔ

guāng

qīng sù zhōng cháng

huà xiǎn wéi yí

（）（）（）

3、花落谁家：（选词填空。）浏览

阅读

审阅

翻阅

我们提倡拓宽课外（）面，但在（）过程中，要注意突出重点，对一般书籍只需大致（）一下即可，不可能每篇文章都细细（），毕竟我们要（）的东西太多。

4、给“赞”字组四个词语，填入下列句子中。

（1）一位观众写信（）孙晋芳，说看他打球，使人想起了听交响乐。（2）许多来中国浏览的外宾，看到詹天佑留下的伟大工程，（）不已。（3）我们（）长江，因为她有母亲的情怀。（4）秦王拿着宝璧，连声（）。

5、给句子中画线的词换一个词，意思不变。

（1）有人耍弄见不得人的诡计，以此达到欺骗别人的目的。

（）（2）希望后代长得茁壮有力，继往开来，夺取桂冠和胜利。

（）（3）体育使动作变得优美，柔中含有刚毅。

（）

（4）孙晋芳悔恨自己心胸不够宽阔。

（）

6、加一加：（加上不同的标点，使句子意思表达不一样）这 梨 不 大 好 吃

这 梨 不 大 好 吃

这 梨 不 大 好 吃

这 梨 不 大 好 吃

7、请按要求完成句子，好吗？

（1）改成陈述句：你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗？

（2）缩句（缩到最简）：老师那苍白而没有表情的脸竟会奔波过两个城市在考场上出现。

（3）仿照画波浪线的句子，在横线上续写合适的内容，再选择填空。

“让自己的生命为别人开一朵花：一句善意的批评是一朵花，一声真诚的赞美是一朵花，一次无偿的献血是一朵花，，„„能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活美好付出的人是不寻常的人。”这组

（比喻句

拟人句

排比句）向我们展示了人间的真善美。

（4）改病句：半个学期以来，我的语文知识提高了。

8、课文精彩回放：

（1）通过前半学期的学习，让我认识了的周总理，的桑娜，的林业工人，和不贪不占、拒礼拒贿的。同时我也收获了要想做一个最好的自己就要。

（2）三峡是由

、、组成。（3）羌笛何须怨杨柳。（4）法国顾拜旦被誉为“

”。

（5）如果不能成为大道，那就当一条小路；如果不能，那就

。做河里，做林中，做草地上，做天上

„„

二、综合能力展示厅

（一）真情表白：（1）我到医院接病愈回家的妈妈，看到妈妈我说：“

”，看到照顾妈妈的护士，我说：“

”。走到医院门口，我对相送的医生说：“

”。

（2）400米比赛就要开始了！请你给本班运动员鼓鼓劲。

（二）阅读园地：（请你认真阅读下面的短文并作答。）

一天，一个贫穷的小男孩为攒够学费正挨家挨户地推销商品，劳累了一整天的他此时感到十分饥饿，但摸遍全身，却只有一角钱。怎么办？他决定向下一户人家讨口饭吃。当一位美丽的女子打开房门的时候，这个小男孩却有点不知所措了，他没有要饭，只乞求给他一口水喝。这位女子看到他很饥饿的样子，就拿了一满杯牛奶给他。男孩慢慢地喝完牛奶，问道 我应该付多少钱

年轻女子回答道

一分钱也不用付。妈妈教导我们，施以爱心，不图回报。”男孩说：“那么，就请接受我由衷的感谢吧！”说完男孩离开了这户人家。这时，他不仅感到自己浑身是劲儿，而且还看到上帝正朝他点头微笑，那种男子汉的豪气像山洪一样迸发了出来。

其实，男孩本来是打算退学的。

数年之后，那位女子得了一种罕见的重病，当地的医生对此束手无策。最后，她被转到大城市医治，由专家会诊治疗。当年的那个小男孩如今已是大名鼎鼎的霍华德•凯利医生了，他也参与了医治方案的制定。当他看到病历上所写的病人的来历时，一个奇怪的念头霎时间闪过他的脑际。他马上起身直奔病房。来到病房，凯利医生一眼就认出了床上躺着的病人就是那位曾帮助过他的恩人。他回到自己的办公室，决心一定要竭尽所能来治好恩人的病。从那天起，他就特别地关照这位病人。经过艰辛努力，手术成功了。凯利医生要求把医药费通知单送到他那里，在通知单的旁边，他签了字。

当医药费通知单送到这位特殊的病人手中时，她不敢看。因为她确信，治病的费用将会花去她全部家当。最后，她还是鼓起勇气，翻开了医药费通知单，旁边的那行小字引起了她的注意，她不禁轻声读了出来。

“医药费——一满杯牛奶。霍华德•凯利医生。” “知恩图报，施恩不图回报。”但是善良又往往是很容易得到回报的，帮助别人实际上就是在帮助自己。

1、给短文加一个合适的题目。

2、给第二自然段中画波浪线的句子加上合适的标点符号。

3、请给最后一自然段划横线的句子作批注。

4、“一杯牛奶”对小男孩起了什么作用？。

5、文中的主人公有哪些美好的品质值得我们学习。

那位女子

。凯利医生。

（三）妙笔生花：

在庆祝伟大祖国六十华诞之际，我们每个炎黄子孙无不为祖国六十年来取得的伟大成就而自豪。特别是改革开放三十年来，国家兴旺，经济繁荣，人民生活富足，各民族空前团结。此时此刻，你一定会情不自禁地赞美我们伟大的祖国，好吧，拿取你的笔，敞开心扉，任心绪驰骋，纵情高歌吧。请以《当国歌响起的时候》或《祖国啊，妈妈》为题写一篇文章，体裁不限。要求联想丰富，文笔流畅，抒发真情实感。

祝贺你答完了！是否再检查一遍？

小学六年级语文学科上册期中质量检测试卷说明 命题思路是：

1．语文考试的命题应根据修订版大纲精神，体现课程标准的思想，加强试题与社会实际和学生生活的联系，注重考查学生对知识与技能的掌握情况，特别是在具体情境中综合运用所学知识分析和解决问题的能力，杜绝设置偏题、怪题。如：第一大题第3题让学生在句子中填关联词，第6、7题让学生按要求改写、缩写、仿写句子、把句子写生动及修改病句等很好地体现了这一点。2．“致力于学生语文素养的形成与发展”，“突出语文课程评价的整体性和综合性”，“符合语文学科的特点，遵循语文学科自身的规律”，慎重处理“双基”，努力做到“注重语言的积累、感悟和运用”，注重基本技能的实际运用。如：第二大题“综合能力展示厅”第1题很好地考查了学生的综合实践能力。

总而言之，本套试题能以大纲为依据，以课本知识为主要内容，以拓展延伸为能力训练用各种题型来考查学生的知识掌握情况。在出题中注意了难易的适度，课本知识点全而不重，形式多而不乱，并且注意了各种知识点考查形式的有机结合。小学六年级语文学科上册期中质量检测试题参考答案

一、基础知识练功房

1、美妙的听力世界：

请监考老师将下面一段话读两遍（要求语音标准、停连得当、语速适中、抑扬顿挫，只读不写）：

1949年10月1日，毛主席在天安门广场宣布中华人民共和国正式成立。从此以后，中华人民解放了，结束了八年的抗日战争，这一天的到来是用无数战士的鲜血换来的，我们要牢牢记在心中。2009年，中国最受瞩目的大事之一，就是新中国成立60周年。

2、神奇的拼音王国：蒙胧

魁梧

和谐

糟糕

磅礴

曙光

倾诉衷肠

化险为夷

3、花落谁家：阅读

阅读

浏览

审阅

翻阅

4、给“赞”字组四个词语，填入下列句子中。赞扬

赞叹

赞美

称赞

5、给句子中画线的词换一个词，意思不变。

玩弄

健壮

刚强

广阔

6、加一加：这梨,不大好吃。

这梨,不大好吃？

这梨不大，好吃。

这梨不大好，吃！

7、请按要求完成句子，好吗？

（1）你们没有见过这么劳苦、这么简朴的总理。（2）脸出现。

（3）一次爱心的捐助是一朵花，一次热烈的掌声是一朵花，一次温暖的问候是一朵花

比喻句或排比句。（4）略

8、课文精彩回放：（1）略

（2）瞿塘峡

巫峡

西陵峡

（3）春风不度玉门关

（4）奥林匹克之父（5）成为太阳

一颗星星

一条最活泼的小鱼

一棵最挺直的小树

一朵朝气蓬勃的小花

一只展翅飞翔的小鸟

二、综合能力展示厅

（一）真情表白：略

（二）、阅读园地

1、一杯牛奶

2、问道：“我应该付多少钱？”年轻女子回答道：“一分钱也不用付。

3、略

4、使小男孩感到浑身是劲，看到了希望，迸发出了男子汉的豪气，连退学的念头也打消了。

5、那个女子：乐善好施、施恩不图回报。凯利医生：知道感恩、知恩图报。小学六年级语文学科上册期中质量检测试题评分标准

一、基础知识练功房（61分）

1、（4分）

2、（10分）

3、（5分）

4、（8分）

5、（4分）

6、（4分）

7、（10分）

8、（16分）

二、综合能力展示厅（39分）

（一）真情表白：

1、（3分）

2、（2分）

（二）阅读园地：

1、（1分）

2、（2分）

3、（2分）

4、（2分）5（2分）

10.六年级语文毕业试卷及答案 篇十

一、我当会计师。（共32分）1．直接写得数。（每题1分，共10分）

198+76=

10－0.76=

2÷10％=

(－)×12=

1÷ － ÷1= 48× =

=

÷ =

1－1÷7=

+ － + = 2．计算下面各题，能简算的要简算。（每题3分，共18分）

2842÷14+74×3

+ － +

5.2－11÷7－ ×3

×4÷4×

÷[（－）÷ ]

1+ + + + +

3．求未知数X。（每题2分，共4分）60％X + 14 = 32.6

： = ：X

二、仔细思考，再填空。（每题2分，共20分）

1．一个数由5个百万、6个千、2个

一、3个十分之一和5个百分之一组成，这个数是（），改写成“万”作单位的数是（）。

2．解放军叔叔进行野外拉练，行军路程是6千米，规定时间是1小时15分钟。平均每小时行军（）千米，全（）千米（）米。？？ 3．12的约数有（），从中选出四个数组成一个比例：（）。4．把0.851、、85％、按从小到大的顺序排列是（）。5．甲= 2×2×2×3，乙= 2×2×3×5，甲、乙的最大公因数是（），最小公倍数是（）。

6．一个数，如果将它的小数点向右移动一位，得到的数比原数大2.25，原数是（）。7．一个长方体木料，横截面是边长10厘米的正方形。从这根木料上截下6厘米长的一段，切削成一个最大的圆锥，圆锥的体积是（）立方厘米，削去部分体积是（）立方厘米。

8． 小芳在用计算器计算“14.9×73”时，发现计算器的小数点键坏了，你还能用这个计算器把正确的结果算出来吗？请把你想到的方法用算式表示出来：（）。9．我们学过+、-、×、÷这四种运算。现在规定“＊”是一种新的运算。A＊B表示2A-B，如：4＊3 = 4×2-3 = 5。那么7＊6＊5 =（）。10．把边长为1厘米的正方形纸片，按下面的规律拼成长方形：（1）用5个正方形拼成的长方形的周长是（）厘米；（2）用m个正方形拼成的长方形的周长是（）厘米。

三、反复比较，再选出正确答案序号。（每题2分，共10分）

1．2008年奥运会将在北京举行，这一年的第一季度共有（）天。A．89

B．90

C．91

2．某班女生人数的 等于男生人数的，那么男生人数（）女生人数。

A．小于

B．大于

C．等于

3．底面积相等的圆柱和圆锥，它们的体积比是2：1，圆锥的高是9厘米，圆柱的高是（）厘米。

A．3

B．6

C．9

4．古希腊认为：如果一个数恰好等于它的所有因数（本身除外）相加之和，那么这个数就是“完全数”。例如：6有四个因数1、2、3、6，除本身6以外，还有1、2、3三个因数。6 = 1+2+3，恰好是所有因数之和，所以6就是“完全数”。下面的数中是“完全数”的是（）。

A．12

B．28

C．36

5．下列三句话中，正确的是（）。

A．一种商品打八折出售正好保本，则不打折时该商品只获20％的利润。B．三角形中最大的角不少于60度。

C．分母能被2和5整除的分数一定能化成有限小数。

四、想一想、算一算、画一画。（每题4分，共8分）

1．根据要求操作并填空。（每个方格为边长1厘米的小正方形）

（1）梯形的面积是（）平方厘米。（2）画一个与梯形面积相等的平行四边形。

（3）把平行四边形按2：1的比例画出放大后的图形。（4）放大后的面积与原来的面积的比是（）。

2．2008年5月12日，四川汶川发生大地震。许多房屋、桥梁路面被毁。为了支援灾区重建，下图是工程队为灾区某小学重建设计的初步规划图。

（1）量出花圃与校门之间的图上距离是（）厘米。

·花圃

经实际考察可得圃与校门之间只有40米距离，这 幅图的比例尺是（）。·

校门

（2）教学楼在校门北偏西50度距校门60米处，画出 教学楼的位置。

五、联系生活，解决问题。（第1题10分，第2—5题每题5分，共30分）1．只列式或方程，不计算。（每题2分，共10分）

（1）叔叔2008年3月1日把2000元存入银行，定期三年，年利率为5.22％，到 期时应交5％的利息所得税，取款时，叔叔一共可取回多少元？

（2）李师傅做一个玩具的时间由原来的12分钟减少到8分钟，原来做200个玩具的时间，现在可以多做多少个？

（3）将一个棱长为5分米的正方体铁块熔铸成底面积是60平方分米的圆锥，这个圆锥的高是多少分米？

（4）甲、乙两地相距360千米，一辆汽车从甲地开往乙地，行了全程的，这时距甲地多少千米？

（5）一段 米长的自来水管重 千克，同样的自来水管5米重多少千克？

2．在图书室借阅图书的期限为10天，10天后超过的天数要按每册0.5元收取延时服务费。小明借了一本故事书，如果每天看5页，16天才能全部看完。请你帮他算一算，他至少每天多看几页才能准时归还而不交延时服务费？

3．施工队修一段公路，第一个月修了全长的，第二个月修了1500米，第三个月修了全长的，三个月正好完成任务。这段公路长多少米？

4．甲、乙两城之间的公路长360千米，小王自己驾车从甲城去乙城，出发前他去加油站加满了一箱油。当行了200千米时，他看了一下燃油表，发现油箱里的油还剩下。请你帮他算一算，如果中途不加油，他能驾车到达乙城吗？

5．王平家客厅长6米，宽4.8米，计划在地面铺方砖，商店里方砖有以下几种：（1）边长30厘米的方砖；（2）边长45厘米的方砖；（3）边长60厘米的方砖；请你帮他选一种方砖，并算算至少需要多少块这样的方砖？ 附答案：

一、我当会计师。

1．274 9.24 20 1 1

0.008

2． 425

3.2 1

3．二、仔细思考，再填空。1、500600 2、35501万 2 4千米800米 3、1、2、3、4、6、122：4 = 6：12 4．

< 85％ < 0.851 <

5． 12

6．0.25 7．157 443 8、149÷10×73 9、11 10． 12

2m+2

三、反复比较，再选出正确答案序号。1．

C2．

A3．

B4．

B5．

B

四、想一想、算一算、画一画。

1．（1）6（2）画出一个面积是6的平行四边形。（3）按2：1画出平行四边形放大后的图形。（4）4：1 2．

（1）1

1：4000（2）画出教学楼的位置。五．联系生活，解决解决问题。1．只列式或方程，不计算。

（1）2000+2000×5.22％×3×（1－5％）（2）200×12÷8－200（3）解：设圆锥的高为X分米。

1＼3 ×X×60=5×5×5（4）360×（5）÷ ×5 2．

5×16=80（页）80÷10=8（页）8－5=3（页）3．

1500÷（1－ －）= 1500÷

= 2400（米）

4．1－ = 200÷ =1000（千米）1000千米 > 360千米

5．选（1）

6米=600厘米

4.8千米=480厘米

600÷30=20

480÷30=16

20×16=320（块）

选（3）

6米=600厘米

4.8千米=480厘米

600÷60=10

480÷60=8

10×8=80（块）