花朵的梦想读后感

花朵的梦想读后感（精选10篇）

1.花朵的梦想读后感 篇一

用追求的汗水灌溉梦想的花朵_初中生梦想话题作文700字

追求是石，敲出星星之火;追求是火，照亮前行的路;追求是路，指引我们抵达梦想的彼岸。

追求是人生不可多得的财富，一个没有追求的人，就只能在人生的道路上徘徊，永远到达不了任何地方。

人生的追求有千千万万，每个人的追求也各不相同。有的人希望拥有无与伦比的`财富;有的人希望拥有十分辉煌的荣耀;有的人希望拥有至高无上的权力。殊不知人生的意义就在于不断的追求，只要不使心头熊熊燃烧的火熄灭，追求就能成为实现人生价值不竭的力量源泉。

每一个梦想都是一朵含苞待放的花，想要花开，就要培土、施肥、浇水，你不必担心有其它花与其争芳斗艳，更不必担心花的质量，因为每一朵花都是独一无二的，都是最美的，关键取决于你如何去种花。养花的乐趣不在于欣赏花开时的艳丽，而在于培育的过程。下雨了，把花放到一个安全的地方，防止风吹雨打;天气变冷了，把花放到家里，毕业花冻死;太阳出来了，把花放到阳光不强烈的地方，防止花蔫儿了。用心呵护，相信总有一天会开出令人惊艳的花。

生活也是一样，迷失方向时，不放弃希望，找准目标继续前进。遇到磕碰，继续向前走，勇往直前才能成功。当你走到离成功近在咫尺的地方，不骄傲就不会与梦想擦肩而过。努力追求，相信总有一天梦想之花会绽放。

每个人的一生，都会遇到各种各样的坎坷，但追求的长河是无止境的，继续追求吧，人生最美的不就是追求吗?

任何一个生命都会走向尽头，再平凡的生命，不管开头如何，也无论结果怎样，只要我们努力追求过了，就问心无愧了。

而一片平凡的绿叶，春寒料峭时，伸出了绿芽，给人希望与欢欣;夏日骄阳下，撑出层层绿荫，给人凉爽与舒心;凛冽寒风里，献出片片落叶，给大地温暖与馨香。绿叶有绿叶的快乐，即使如此平凡，也曾经充实的追求过。

所以，珍惜生命里的每一天，用每一份不期而遇去追求，在人生的这条大路上，追求紧紧相随的，它指引我们一路向前，直到到达梦想的彼岸……

2.流动的花朵读后感 篇二

他被称为流动的花朵，他期待着一个丰富多彩的童年，可是他一个快乐无忧的五年级学生，跟随父母漂泊异地，却遭遇了我们从未有的挫折，他就是故事的主人公王弟。

品学兼优的王弟是五⑵班的优等生，从乡下来到城市的他虽然生活十分艰辛，但是他却觉得十分幸运，同学们的爱，老师的关怀，人们的友好，都让他有一种奋力向上的力量。王弟是那么地渴望像城里人一样快乐、幸福无论是王弟、钱国钱、刘端端还是叶客倩，都是外地生，和城里人有一定的差距，但是他们却都有这种胡杨精神支撑前行，依然是傲然挺拔。

但是，有一天他被分到一个临时组建的班级，只因为他是外地生，孤立感迅速萦绕在他的身旁，然而，更让他难过的是他将要去一所绿叶学校，与老师和同学们分开，离开那个熟悉的校园，遇到更大的挫折与困难，但他仍然靠着这种胡杨精神支撑前行，依然是傲然挺拔。

胡杨，它挺立在无边的沙漠，把根深深扎进沙土，顽强的支撑起生命的绿

3.《鸟是树的花朵》读后感 篇三

我撞见过另外一番风景。那是一个秋日的傍晚，空鞯姆缦跋按道础N液屯伴一起在田间行走，看到地上满是收获的痕迹。我一直没有抬头，直到走到距离那棵树五六米的地方：我不知道那是一棵什么树，时至深秋，早已枯黄的树叶还依恋着树枝不肯离开。想必是力不从心了吧，似乎马上就要飘落下来。可每片树叶又都像在竭尽全力抓紧树枝，于是才有一树的叶子在风的萧索中起舞，哼着飒飒的歌。我曾见过孤零的残叶扔挂在枝头，孤单又落寞。但这一树的叶子，只能让我为之震撼，为之动容。风吹得叶子在安静的树枝上摇曳起来，仰头而视，恰如一树小小的麻雀叽喳着想要飞起。这让我失神。一棵树凝聚了多少力量，才能在秋日展现这般风景;一片叶蕴含了多少柔情，才能在凉风中带来如此暖意……

理智使我明了：那树叶，只是躯壳了。不再泛绿的叶片，已经找不到生命的气息。可是这更加让人感动。生命已逝，心意还在。只有在生的时候全心全意想要留下来，才能在死后不被秋风吹走。一定是强大的意念力让它们依旧聚在枝头，成全了它们的心愿吧!

4.完美的花朵读后感800字 篇四

成长也许只要一朵花开的时间，蜕变却需要开到荼縻。成长与痛苦，青春与记忆，都是我们最美的时光。成长，就有最好的记忆。

主人公花木棉成长的故事，让我充满了感触。有甜，有苦，有泪水，还有微笑。她也经历过很多，曾经畏惧成长，拒绝长大。她也想逃离学校，逃离老师和父母。她亲眼目睹了表姐的死，知道自己的梦想是随意挥霍自己手中的画笔，去书写自己的人生。在初潮来临的那天晚上，她终于不再畏惧，终于抱紧花蕊，所以她开的更加完美。

我也曾经经历过伤痛。记得在那热闹的商场里，人来人往，从来都没有我自己的位置。我找不到，茫然的看着这一切。我早已不知父母的去向，我刚刚和他们一起来到商场，只是我不喜欢这样的氛围，没有我最爱的小熊，没有我最爱的书。只有华丽的衣裳，只有利益的交换。

当我停下来，我看看四周，已经没有人了，我甚至找不到我的爸爸妈妈。这个，是不是我的妈妈？不，不是。这个，也不是。我的心愈发跳得那么快，不要，我要找到我的爸爸妈妈！我毫不掩饰内心的焦虑，我放声大哭，不顾及自己的身份。没人注意我，没人关心我。我蜷缩在一个角落里，抱着自己的肩膀，无助的哭泣。

直到一个阿姨过来，拍拍我的肩膀。蹲下身体，温柔的问：“孩子，你哭什么？”“我，我找不到爸爸妈妈了！”我越哭越伤心。“看，那不是你的爸爸妈妈吗？”我抬起头，泪水盛满我的眼眶。我透过眼泪，迷迷糊糊地看着眼前的这两个人。那是妈妈，对，那是妈妈、还有旁边的那个人，他，就是我的爸爸呀！我跑过去，不禁抱住他们。这回，我有留下眼泪。只有一个毛绒绒的小东西。我转过身，那是小熊啊！我最爱的小熊！我跑过去，一把抱住它。轻声的说：“谢谢你，小熊！”

我很开心，抹去脸上的泪水，牵着爸爸妈妈的手，一起和小熊回家了。夕阳斜照在我们的身上，我们都开心的笑着，走着。

5.流动的花朵观后感(获奖) 篇五

——读《流动的花朵》有感

山西省晋中市和顺县北关示范小学六年级一班樊奕非

指导老师：梁会英

他们是一株株流动的花朵，父母在哪儿，就盛开在哪儿；他们是一位位幸福的天使，幸福在哪儿，他们就降临在哪儿；他们是一个个快乐的小精灵，快乐在哪儿，他们就追随在哪儿。

——题记 每一个孩子，无论农村的还是城市的，都希望快乐的、自由自在的、无忧无虑地成长。可是，在偏远的农村，有这样一群孩子：他们迫于生计，有的人不得不辍学打工，有的人要跟着父母漂泊异乡，有的人则是留守儿童中的一员„„我在暑假中读的徐玲的校园励志小说《流动的花朵》就讲述了一个类似的故事：一个农村孩子进城之后的心路历程，将亲情注入希望，以希望锻造坚韧，一句“姐有 梦想，我也有”，那种正气与自信，强烈的震撼了我。

品学兼优的男孩王弟是五（2）班的优等生，从乡村来的他并没有把自己置之度外，和其他孩子一样喜爱美丽幽静的校园，有趣的课外活动，丰富的校园生活。同样，也沐浴在浓厚的亲情、诚挚的友情和融洽的师生情之中，他很满足，也很开心。

但是，有一天，他被分到了一个临时组建的班级，只因为——他是“绿色人儿”，这种孤立感奏然萦绕在他的身旁，然而，更令他难过的是，在不久的将来，他将会离开那片熟悉的校园，属于他们自己的天空，那不是自由，而是被社会抛弃。。。王弟幼小的心灵就这样蒙上了阴影，孩子，终究是朝气蓬勃的，故事也会有美丽的结尾。这一点点的挫折打不倒他。终于在不久的将来，社会为这些民工子弟的儿女建成了“绿叶学校”，以往的生活重现了，那块沉甸甸的石头抛向了远方，重新振作起来迈向成功„„

这是我第一次接触徐玲的作品，但品味着这些淡雅的文字，如同觉得一朵朵花正在身边绽放。他们沐浴着阳光，承接着雨露，爱着自己的爱，苦着自己的苦，幸福着自己的幸福，快乐着自己的快乐生活„„

我从王弟们的身上，感受到了追逐美好生活的力量和面对挫折的勇气。王弟和每一个像王弟一样的外地生都是异常可贵、可敬的！我希望每一个人都能热爱和尊重他们。因为，他们是蓝天下最奋力拔节的小树，正在“绿叶学校”里顽强而又快乐的成长。

美丽的和顺我的家

山西省晋中市和顺县北关示范小学六年级

一班樊奕非

指导老师：梁会英

我的家乡和顺，是一个山清水秀、风景优美的好地方，这里四周环山、树木郁郁葱葱，城南城北有两条河绕城而过，西边是森林公园——云龙山，北边有旅游胜地——麻衣山，两座山隔漳河相望，都是避暑的好去处。

以前的和顺，是一个几乎与外界隔绝的小城，交通不便，信息闭塞，经济落后，农村人把进城当做一种奢望，祖祖辈辈都过着“面朝黄土背朝天”的生活，辛勤劳作但生活水平很低。但是，自从改革开放的春风吹醒这一方土地以后，农民的生活越过越好，市民的日子越来越有滋味，街道铺好了柏油路，路边安装了明晃晃的路灯，栽种了各种各样的景观树，原先低矮破旧的房屋不见了，代替它的是拔地而起的座座高楼大厦。城市改造让这座小城插上了腾飞的翅膀，朝着现代化的目标奋勇前进。

居住条件好了，市民的生活水平也有了很大的提高，单从一点就能证明：现在，几乎家家都有小汽车，每逢节假日，平坦的公路上有很多川流不息的车辆，它们大多是去太原、石家庄等大城市购物的，人们喜笑颜开，对生活充满了信心。

和顺民风淳朴善良，人人都有一颗助人之心。又一次，老爸的学校有一位同学得了白血病，本校同学、兄弟校的学生、社会各界都自发地组织起来，为这位学生捐款。短时间内，就筹集到善款五万多元。后来仍有人源源不断的捐款，使那位患病学生及家长感动不已。

每当春风吹绿这片美丽的土地，我为家乡的魅力所倾倒；每当提起和顺这个神圣的名字，我为县名的含义所自豪；每当沉醉于那本《和顺县志》，我被先辈记叙的历史所震撼。

在和顺，能看到纤尘不染的蓝天白云，能呼吸到含氧量极高的空气，能流连于桃花源般的诗情画意的乡村，能聆听到古老神奇的牛郎织女传说，品尝到极具乡土气息的杂粮食品。

以蓝天为背景，天上的朵朵白云，坡上的黄色牛群，地上的绿色家园，地下的黑色煤田，共同构成了五彩斑斓的美丽和顺。

6.《补丁也可以绣成花朵》读后感 篇六

“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。”父母每日都为我们的衣食住行而奔波，他们的恩情我们一辈子也还不完。可是在现实生活中，有许多的孩子一点都不知道感恩，家里尽管不富裕，却还总和伙伴攀比，嫌弃自己的父母。我读了《补丁也可以绣成花朵》一文后，深受启发。故事的大体意思是这样的：有一次，妻子的裙子被虫蛀了个洞，于是作者就拿着裙子找人去织补。在路边，一个残疾女人正在摆摊织补，同情心的驱使让我走了过去，女人微笑着接待了我，说话间，她的女儿放学回来，一边帮助妈妈整理线，一边向路过的同学打着招呼，在女孩的眉宇间看不出一点自卑，一会儿，在女人的手里，裙子的破烂处呈现出了一朵美丽别致的梅花，看着这对 坚强的乐观的母女，我仿

佛看到了一片盛开的花海。

在这则故事中我最敬佩，印象最深的是那个小女孩。

小女孩在面对自己的同学时，并没有因为自己的母亲是织补衣服的，而感到自卑，而是积极地去跟同学打招呼。而且文中写到织布女人说女儿跟着自己受苦时，小女孩很乖巧地说：“我不苦，父母才辛苦呢！”小女孩真心地体会到了父母的艰难与不易。这一点是值得我们大多数中学生学习的。

在生活中有许多的中学生，学习不上进，沉迷于电脑游戏，不服父母的管教，我真想大声疾呼：“为了爱你们的人，醒悟吧！”

我们应孝顺父母，理解父母，不要向父母提过分的要求。当你和同学攀比的时候，当你向父母索要东西的时候，你们可曾想过父母的不容易，他们每天起早贪黑地工作，就是为了我们的健康成长。当你傍晚看到父母干活回来的时候，当你看到他们满身泥土，手里磨出了一个个血泡的时候，你的心里难道没有一丝丝感动和愧疚吗？

想起我12岁那年，也犯过同样的错误。那天是星期五，同学们都奔向大门，去找自己的父母，我走到门口的时候，看到大部分同学们的父母开着汽车来接他们，汽车特别亮，在太阳的照射下闪出一道白色的光。这时妈妈骑着电动车正好赶到，我想让妈妈快点走，可是她非要在门口买些东西，我很不高兴，心想：“你看人家都坐小汽车，你却骑着电动车，还要在这里停留，真丢人。”现在想起这件事，就像昨天发生的一样，我后悔莫及，感到非常羞愧……我发誓以后永远都不会再有这样的想法！

7.《梦想的力量》读后感 篇七

我从小至今读过的数不尽，每一篇都像夜空中的繁星，灿烂无比。它们是智慧的源泉，浇灌着我干渴的心田，给我以人生的启迪。我最近读过的一篇——《梦想的力量》，让我感受颇深。

《梦想的力量》这篇记叙了加拿大一个6岁的孩子瑞恩·希里杰克，为了实现“给非洲的孩子挖一口井，好让他们有干净的水喝”这一梦想而不懈努力，终于使自己的梦想成真的过程。

我之所以喜欢这篇，是因为只有6岁的瑞恩——一个不太懂事的小男孩，心地是那么善良，梦想是那么美好。尤其是他为了实现自己的梦想，又是那么坚持不懈：从筹集70块钱，到筹集XX块钱，再到筹集买钻井机的钱，犹如爬山，步步艰难，但瑞恩态度执著，没有因困难重重而放弃努力。这就是力量——梦想的力量！而我呢？现在都十一岁了，有自己的梦想吗？有实现梦想的不懈努力吗？我们大多数同学一遇到一点困难就放弃，遇到挫折就退缩。6岁的瑞恩能做到的，我们为什么做不到呢？我想，如果我们像瑞恩一样有一颗坚定执著的心，有一份坚持不懈的努力，也一定能实现自己的梦想。

这篇让我受益匪浅。我从瑞恩身上学到了很多，懂得了做事决不能轻言放弃，要为自己的梦想而坚持、而努力。记得有一次，老师让我们背一篇，那篇很拗口，并且很长，我一看头就大了，第一个想法就是“我背不过”。可就在这时候，我想起了6岁的瑞恩，对啊，瑞恩都能坚持不懈地实现自己的梦想，我又有什么理由不努力试一下呢？再说，我还有妈妈陪着呢。于是，我抖擞精神，将整篇化整为零，逐个击破，最终把那篇文从头到尾“啃”下来了，老师检查时我还受到了表扬。我品尝到了“坚持努力，梦想成真”的甘甜。

这篇不仅让我学到了瑞恩的善良和执着，也让我知道了非洲是个少雨缺水的地方。我知道我国也是一个淡水资源缺乏的国家，我们要节约用水，珍惜水资源，保护环境，从我们自己做起，从现在做起。每个小学生应当成为一个环保小卫士，这是我们义不容辞的责任。

8.《梦想的力量》读后感 篇八

瑞恩・希里杰克在学校里听老师说：“在非洲，许多孩子都没有足够的食物的药品，有的地方甚至没有干净的水喝，他们由于喝了那些不干净的水，而死亡。如果可以给非洲的孩子捐七十元钱，就可以帮非洲的孩子挖一口井。”他为了帮他们挖一口井，攒够了70元钱，后来他又攒够了2000元，最后他还捐了一个挖井机。

在我们的生活中，有着类似于瑞恩的故事，有一个孩子，他的爸爸生病了，他为了照顾他的爸爸，准备留在家里面，放弃学习，来照顾他的爸爸，陪伴他的爸爸，但是，爸爸不同意，让他去上学，于是，这个孩子就每天就背着爸爸去上学。

9.《梦想的力量》读后感 篇九

也正是这样，一个名叫瑞恩的男孩，在梦想的帮助下，成就了自己的梦想――今天，我们学习了一篇课文，名叫《梦想的力量》，它讲述的就是这样一件事。

我设身处地地为瑞恩这样的举动想了想：如果我们把自己辛辛苦苦赚来的钱捐出去，希望能够为非洲的孩子打一口井，好让他们河道洁净的水，却换得项目负责人说：“这只够买一个水泵”这样的回答，一定会十分沮丧，不会再想着为非洲的孩子打井，但是瑞恩并不是这样想的，仍然坚持着他的立场，不帮非洲的人们打口井就不罢休，执着地想要去赚取能打一口井的20xx元，20xx元，这可不是一个小数目啊!本来，一个小学生能靠自己的劳动赚到70元钱就已经十分不容易了，但现在，瑞恩又要向20xx元出发了，简直不可思议至极啊!瑞恩这种执着、乐观再次打动了我。这个理想竟会从一个本应天真稚嫩的孩子口中说出，正是这个远大的梦想使瑞恩变得成熟、懂事了起来，是啊，有梦，我们才会努力的去实现啊!

同时，正是因为瑞恩的老师的一句话，才使瑞恩有了这样的想法，可见，瑞恩的老师也有不小的功劳。文章的后半部分也说到了，瑞恩的老师也鼓动全班同学和全加拿大人民一起响应瑞恩，一起奉献自己的一份力量，援助非洲的人民。瑞恩再怎么说，也毕竟只是一个小学生，单凭自己的力量，要使整个非洲的人民都喝上洁净的水几乎是不可能的事。所以，别人的帮助对他来说也是必不可少的。在这里，瑞恩的老师也算得上是功不可没了。

在全加拿大的人民共同的努力下，瑞恩的梦想，不，应该说是加拿大人民共同的梦想实现了，这一梦想的实现，为非洲的人民送去了关爱，更使他们变得健康、快乐，不用每天再担惊受怕，面临着死亡的威胁。

10.《完美花朵》读后感 篇十

十四岁的女孩木棉酷爱绘画艺术，一心想跟随画家表姐花木槿过自由的艺术生活。但表姐画完最后一幅画后，生命凋谢了……木棉花因此极度自闭、失语，不得不休学回家。突然有一天，偶遇儿时伙伴，她终于开口说话，不再拒绝发育长大，不再拒绝青春――“小棉花”完美地开放了……所谓成长，像蝶破茧，像一蚕蜕皮，不同的是，有的人会百感交集，泪流满面……其实，小的时候，我真的很不想长大，还天真的想要长小，长回妈妈的肚子里，我不想去面对困难，不想出去游历世界，不想有着烦恼和难过……我不想勇敢地面对一切，只想长小，远离这些烦恼、难过，不去再想它们，也就不会有它们了。

而现在我很想让我自己长大，变得勇敢、坚强、学会开心地面对一切，去闯荡社会，开始属于自己的生活……我们要学会坚强，不能因为困难而绝望，而放弃。成长也许要一朵花开的时间，蜕变却需要开到花縻……