胖胖兔减肥教学设计

2024-06-16

胖胖兔减肥教学设计（5篇）

1.胖胖兔减肥教学设计篇一

设计思路：

这节活动来源于我们的主题活动“运动身体”。现在的孩子，高热量的食物吃得多，导致肥胖儿越来越多，给健康带来不利。而且身体一发胖，就不爱运动，这就更容易生病。春季已经来临，这个季节是疾病的好发季节，我班孩子就有咳嗽、感冒、发烧的现象。预防的最好手段就是增强抵抗力，这就是多加运动。孩子们对运动还是很感兴趣的，也能讲出一些的运动项目，因此，根据我班的实际情况，我设计了这节活动。但是，我班孩子的语言表达能力很稚嫩，听故事的理解能力也一般般，因此我设计的提问都是一步步深入的。语言活动就是要创设平台让幼儿去大胆的说，我在设计时，想到了这点，预设了一些让幼儿有话去说的问题，希望孩子们能大胆地去讲。

教学目标：

1 理解故事内容，知道运动能使身体健康;

2 能讲出各种运动的方式。

教学重难点：幼儿理解胖胖兔如何学会拍球的

活动准备：胖瘦不一的兔子、各种胖动物若干、皮球一个、字条

活动过程：

1、今天有二只小动物要到我们班级来做客，你们猜猜会是谁呢?(请幼儿说一说)

2、(出示二只兔子)，看看谁来做客了?他们长得怎么样?

3 、你们知道他们为什么要到我们这里来?(请幼儿猜一猜)我告诉你们，他们俩一直在争论一个问题，一个说自己长得胖好，一个说自己瘦好，今天请小朋友作裁判，请小朋友来说说看，你觉得胖好还是瘦好?为什么?

(请幼儿发表自己的观点)

4、那你们知道，胖胖兔为什么会变的这么胖?你有什么话要对他说?

5、胖胖兔听了你们的话，他想减肥了，你想想看，他减肥会成功么?他会用什么办法减肥呢?

6、小朋友说得都很好，那胖胖兔到底为什么会变得这么胖?他又是用了什么方法减肥的?减肥是不是成功了?我们来听故事“胖胖兔减肥”，听完你就知道了。

7 教师边讲边表演故事

提问：

(1)故事的名字叫什么?(幼儿讲出，教师贴好打有故事名字的字条)

(2)胖胖兔是怎么变得那么胖的?

(3)胖胖兔用什么办法来减肥的?

(4)你听到，胖胖兔减肥成功了么?

(5)胖胖兔是怎样学会拍球的?

(先请幼儿说说，然后教师再把这段表演一下，帮助幼儿理解)

(6)在这个故事里，你还有不懂的地方么?(请幼儿提问，懂得幼儿回答)

(教师小结：小朋友讲得很好，胖胖兔是一天二天坚持拍球，不是不会拍就不拍了，他天天坚持练，就学会了。那我们小朋友碰到困难应该怎么做?)

8、胖胖兔通过运动减肥成功了，我们小朋友该怎么做?

9、请班级里的二个肥胖儿说说自己该怎么做?请小朋友给他们提些建议。

( 教师小结：小朋友说得真好，运动可以减肥，运动可以使我们健康，那我们小朋友可要多多运动。)

10、二只兔子在森林里开了一个减肥俱乐部，去的小动物太多了，人不够用了，请你们帮忙，你们愿意么?过会你想用什么办法帮助他们减肥，请你画下来，然后到那个动物那里去，告诉他们：(如)胖猩猩，我来帮你减肥，你和我一起踢足球吧!

11、幼儿画画，画完后找喜欢的动物说一句话。

(教师注意倾听幼儿的语言，并请讲得好的幼儿当场示范)

12、结束。

2.胖胖减肥记篇二

“宝贝，谁惹你了？”妈妈掏出手绢给胖胖擦着眼角未干的泪水。原来，下午体育课上，老师进行运动会选手的挑选比赛。结果，在500米跑的比赛中，刚进行到一半，胖胖因为身体太胖，跑在跑道最后一位。全班同学看着她那肥嘟嘟的身材和滑稽的姿势，竟然全都笑她是“猪猪妹！”

“太侮辱人了。”胖胖说到这里，好不容易止住的眼泪又掉了下来。妈妈连忙劝慰着：“那是他们不对，长得胖不是你的错。来，妈妈中午给你做了红烧鸡翅，可好吃啦！”

“不吃，不吃！”胖胖头摇得像拨浪鼓：“我决定从现在起开始减肥，一定要变苗条，不做肥猪！”

“不吃东西怎么可以！”妈妈听到女儿的话，惊讶地说：“那样会生病的。你要减肥，妈妈支持你。以后每天吃过饭，我陪你跑步去！”

“不！”胖胖认定的事，九头牛都拉不回来。无论爸爸妈妈怎么劝，奶奶甚至声泪俱下，软硬兼施地哀求，她也是铁了心，不肯吃半口饭。一连几天，胖胖饿了就靠喝水充饥，唯一吃过的食物就是两个苹果。

这天中午，胖胖闻着饭菜的香味，肚子不禁咕咕叫了起来。可是，一想到同学们嘲笑自己的场景，她的狠劲又上来了，转身回到房间，关上房门：“我一定要坚持下去！”说完，她戴上耳机，躺在床上听着音乐。过了一会儿，放在房间的电话突然响了起来，胖胖爬下床准备去拿电话。可她刚拿到听筒，就觉得脑子突然晕乎乎的，紧接着眼前一片黑，然后就什么都看不见了。

“怎么回事？”胖胖心里十分慌乱，下意识地向后倒去，幸好是摔在了床上，所以没有受伤，可是眩晕的状态一直持续了几十秒。妈妈在外面只听到电话铃响，却没听到胖胖说话，觉得奇怪。推开门问：“是谁打来的？”这才发现女儿姿势奇怪地躺在床上，赶紧扶起她问：“怎么回事？”

“妈妈，我很难受。”胖胖感觉天旋地转，人还没缓过劲来：“头很重。刚才那会儿，眼睛什么都看不见，昏昏沉沉的一片。”

“啊！”妈妈一听，急了，“你真是为了减肥命都不要啦！”说罢，赶紧叫爸爸冲了杯牛奶，胖胖喝下肚后才渐渐有了些力气。

安全手册

1.厌食症、低血糖、贫血以及骨质疏松症等10种慢性疾病的发病都与不良饮食习惯有关，而过度节食就是诱因之一。节食、吃药、针灸、短时期的剧烈运动、抽脂等减肥方式，都会危害身体健康。

2.长期节食会让心、肺等器官因为都得不到锻炼而容易出现问题。我们平常的食物吃得太少，体内营养会极度缺乏或不均衡，因而造成内分泌失调，产生比肥胖更为严重的后果。

3.最健康的减肥方式是：全面均衡的营养+热量控制+适量的运动。在成功保持健康体重的同时还能够增强体质。

3.中班语言活动：胖胖兔减肥篇三

1.理解故事内容，知道运动能使身体健康。

2.能讲出有益于减肥的多种运动方式。

二、活动准备

1.胖胖兔的挂图

2.故事磁带

三、活动过程

(一)引入胖胖兔，设疑问讨论

师：今天我请来了一个小朋友，大家看他是谁?(出示胖胖兔图片)

幼：兔子，小兔子

师：对，那他看上去怎么样啊?

幼：很白，很胖的

师：是的，他看上去很胖。所以森林里的小动物们都叫他胖胖兔，那么小朋友知不知道胖胖兔有什么麻烦呢?

幼：走路很累

师：就是因为太胖了有很多不好的地方，所以啊，胖胖兔想减肥，我们一起来帮帮他，想一想有什么好办法可以帮他减肥?小朋友分成小组来讨论，然后告诉老师你们的讨论结果。

(幼儿讨论)

师：现在谁到前面说一说，你想到的是什么好办法?

师：大家帮助胖胖兔想了这么多的好办法，那么你们想不想知道胖胖兔最后到底有没有减肥成功啊?

幼：想

师：好的，那我们一起来听听胖胖兔减肥的故事。要认真听，老师要提问的哦。

(二)看听故事，了解故事内容

出示图片，幼儿看着挂图听老师讲述故事的内容。

师：胖胖兔为什么一走起路来就气喘吁吁呢?

幼：因为兔子胖

师：袋鼠说如果要学会打篮球要先学会什么呢?

幼：拍球

师：好，那么胖胖兔最后有没有学会拍球?他减肥成功了吗?

幼：学会了，他变瘦了。

师：胖胖兔在减肥时遇到了几次困难?让我们再来听一遍故事。

(三)再听故事，加深理解故事内容

师：胖胖兔在减肥时遇到了几次困难?

生：两次，三次…

师：胖胖兔在减肥时遇到了困难，但是他最后都克服了。小朋友你们有没有遇到过困难呢?你们是怎么做的呢?

师：胖胖兔变瘦了，我们就不能叫他胖胖兔了。那么请你们帮他想个好听的名字?

四、延伸活动

胖胖兔通过拍球减肥成功，小朋友们刚才也想了很多的运动方法，有游泳，跳绳，这些运动可以让我们的身体更加健康。我们要多参加运动，才能比胖胖兔健康。下次我们再来组织拍球比赛，看看有没有小朋友进步了?

4.中班语言活动：胖胖减肥篇四

一、活动目标：

1．能理解故事，并清楚地说出故事的内容。2．能说出运动的好处，乐意参加各项体育锻炼。

二、活动准备：

故事挂图，胖胖的单张图片。

三、活动过程：

1．出示胖胖的单张照片。

提问：这个男孩子叫胖胖，你知道他为什么叫胖胖吗？为什么他会这么胖呢？ 2．讲故事的前半部分。

提问：你有什么好办法可以帮胖胖减肥吗？ 3．讲故事的后半部分。

提问：胖胖减肥成功了吗？他用的是什么办法？ 4．看挂图完整听故事。

提问：胖胖为什么会长得那么胖？肥胖给他带来了哪些麻烦？

小结：胖胖经过自己的努力，坚持运动、锻炼，最后终于减肥成功了。5．幼儿边看挂图，边和教师一起讲故事。6．讨论运动的好处。

提问：胖胖通过坚持运动成功地减肥了，运动除了可以帮助们减肥，还有哪些好处呢？

四、活动建议：

1．在语言区继续提供挂图及幼儿用书，供幼儿讲述。

2．利用该活动可以对班上的肥胖儿进行教育，鼓励他们多多参加运动，改变他们的身体状况。

3．在日常活动中，鼓励幼儿多锻炼，让身体更健康。[附] 故事胖胖减肥

胖胖今年5岁了，他特别爱吃肉，而且每天都要吃肯德基、麦当劳。胖胖最讨厌运动了，他觉得又累又不好玩。结果他变成了个小胖墩！胖胖有多胖呢？让来告诉你吧。

胖胖的班级在幼儿园的三楼，他要是想从楼下走到楼上，得花半个小时的时间，因为他太胖了，爬不动，每上一层楼梯，都要休息好一会儿。

小朋友都去玩滑滑梯了，胖胖也想玩，可是他太胖了，爬不上去。小朋友和老师一起帮助他，推的推，拉的拉，好不容易上去了。可是谁知道他从滑梯上滑下来的时候，被卡在了滑梯中间，上又上不去，下又下不来，急得胖胖直哭。

最危险的是有一次，胖胖和妈妈上街玩。妈妈看到是绿灯就牵着胖胖过马路，谁知胖胖太胖了，走起路来就特别慢，绿灯都变成红灯了，他们才过了一半马路。要不是警察叔叔及时让所有的车子停下来，胖胖和妈妈就要被车撞了！

肥胖给胖胖带来了太多的麻烦，于是他决定减肥。他到医院去看医生，医生爷爷告诉他得多吃蔬菜、水果，少吃肉，什么肯德基、麦当劳都不能再吃了。最重要的是每天都要运动，坚持锻炼身体，这样才能成功的减肥。于是胖胖每天都坚持早早起床，跑步、跳绳锻炼身体，在幼儿园也积极地参加各项运动，不再偷懒了。&[1][2]下一页