大学寒假安全主题班会策划书

大学寒假安全主题班会策划书（精选10篇）

1.大学寒假安全主题班会策划书 篇一

大学校园安全主题班会策划书

校园是我们学习的重要场所。成长的过程中，我们会在校园生活中遇到不少问题；由于我们阅历尚浅，情绪易起伏不定，易冲动，问题无论大小，但是对我们来说，都有一定的难处或者解决的方式都会存在一定的问题。另一方面，夏季的来临，天气气候会进入多雨季节，学校周围的淠河水位上升，再加上，气候的炎热，肯定会有人想以身试险，所以，就针对于这些，展开此次的班会。

一、班会主题：校园安全应该从你我做起。校园意外事故频繁发生，所以校园安全应该受到同学们的注意和警惕，同时也希望可以让大家注意平时身边的安全隐患。

二、班会目的：让同学们珍惜自己的生命财产安全，并保护自己的生命财产安全，是我们这次班会的宗旨，我们这次策划的目的是要感染大家，让每个人可以成为拥有自信，充满想象，富有爱心的人，同时具备防范意识的人，让我们在学校的生活无任何安全隐患之忧。

三、班会对象：信息工程学院通信工程1303班。

四、班会时间：2014年#月#日。

五、班会地点：#######。

六、班会流程：

1、团支书进行开场白，并宣布班会正式开始，对此次的班会背景、目的、要求做简单介绍。同时，团支书要负责此次班会的拍照记录。宣传委员负责会班会记录。

2、班长要进行抛砖引玉，针对于寝室的安全隐患，外面路-1-

边摊的食品卫生问题以及平时课外活动可能会带来的意外受伤做全面概诉，引导大家各抒己见，并请学生代表上台发言。

3、在组织委员的操作下，带领大家观看事先下好的关于安全隐患处理不当造成危险的视频，同时由班长讲一些关于学校安全管理的知识，在同学中宣传，以达到安全意识深入内心。

4、在同学中找几个身边的例子，以真人真事达到宣传安全 知识的效果以及对隐患的防备措施。

5、由生活委员向大家阐述一些路边摊的食物做法以及卫生的处理情况，号召大家规律饮食，最可能的少吃或不吃那些垃圾食品，并且，不要受电脑的影响而做到节食。

6、班会总结：安全是我们一生都在追寻的目标，每个人都想在自己最美好的青春年华做出自己认为很棒的事情，都不想因为受安全隐患的影响，都想在这个象牙塔的大学中过得轻松而又充实，所以，希望通过这次班会，大家能够把安全意识牢记在心，去排除安全隐患带来的危险。

7、班会后期工作：各位班委留下来打扫教室卫生，其余同学有秩序地离开教室。

信息工程学院通信1303班

2014年2月22日星期六

2.大学主题班会策划书 篇二

一． 活动目的：做为一名大学生，因该时刻关注国家的时事

政治，一方面能够提升自身的思想能力，另一方了解国家的相关动向，对于自身以后的发展将有很大益处。因此，开展有关学习“两会精神”的主题班会很重要。对“两会”涉及的多方面内容做细致的叙述分析，加深了同学们对“两会”的了解和彼此间的交流，让大家从思想上开始重视“两会”的召开，为日后踏上社会将会遇到的问题打好了预防针。

二． 承办单位：商管系连锁（2）班全体

三． 活动时间：2011年4月6日-晚上7点

四． 活动对象：商管系连锁（2）班全体人员

五． 活动地点：四川省商务职业学院4502教室

六． 活动内容：

1.提前将全班同学分成小组，分别讨论如何学习“两会”。

2.介绍班会主题及班会流程，对“两会”进行简单的说明.3．进行“两会”问答游戏环节，以宿舍为单位各派一名代表选取一个带有“两会”问题的气球，踩破气球回答问题，与舍友共同探讨，回答问题。若答不上可以向其他人求助。

4.征求同学们对学习“两会”的各种方式，主动学习“两会”精神，号召同学们几级参加班级宣传栏关于“两会”的宣传布置。让同学们在日常生活中关注“两会”，与中国共奋进，争做合格的大学生。

七． 活动流程：

1.提前通知同学到指定地点，准备参加做好准备。

2.安排部分同学提前到教室场地布置，维持秩序；各种所需要物品搬运等。

3.在布置时在黑板上画上团徽或者国旗的标志，同时规划各小组同学座次分布。以及活动中所需物品

4.其他同学提前10分钟到场，维护秩序的人员让同学有序入座，避免出现拥挤与哄闹现象发生。

5.主题活动开始前，纪律委员点到（预计3分钟）

6.被选主持人致开场词，之后有序安排活动开展。

八． 经费预算：60元

3.安全主题班会策划书 篇三

我们开展这次主题班会，旨在让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识，树立自救意识。

一、活动目的

1、通过活动，让学生了解和掌握更多的安全常识、自救知识，树立自护意识。

2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受，从而养成良好的习惯。

二、活动内容：

1、交通安全

2、校园活动安全

3、消防安全活动。

每三个小组选择一个主题，对常见的不良习惯一一指出，并说明正确的做法。小组总结。

三、总结如下：

(一)、交通安全

(一)不良的交通习惯不走人行横道，不靠路右边走。随意横穿马路。不注意道路和车辆信号，不服从交通管理。不在车行道、桥梁、隧道上追逐、玩耍、打闹。穿越、攀登、跨越道路隔离栏。

(二)学生骑自行车的问题在人行道、机动车道骑车，逆行骑车。骑车横冲直闯、争道强行，与机动车抢道。转弯不减速，不打手势。骑车双手离把。追逐打闹，三五并行。手攀机动车行驶，紧跟机动车行驶。

(三)学生交通事故发生的原因缺乏交通安全意识。缺乏交通安全知识。缺乏交通安全责任感。存在麻痹思想。存在侥幸心理。

(四)行路常识走人行道，靠路右边走。横过车行道，要走斑马线，或走天桥。要注意各种信号灯的指示(红绿灯、人行横道信号灯)上下汽车要避让过往车辆。不在马路上逗留、玩耍、打闹。

(五)骑自行车常识不要骑有故障的车。不在人行道上骑车，非机动车靠右行驶。横穿马路最好推车行驶。转弯时减速慢行，观察并打手势。不要双手离把，不并肩行驶。骑车不打闹，追逐。

(二)、校园活动安全

1、体育活动安全。体育老师要讲清体育活动安全。活动课老师不得离开。学生不做不安全的活动。

2、集体活动安全。可能发生的伤害：中暑、挤伤、跌伤、骨折、窒息、烧伤、脑震荡、死亡。

3、校内劳动安全。严禁擦楼房外窗玻璃。做清洁时、防止滑倒跌伤、玻璃划伤、钉子刺伤。严禁用湿布擦电器旋扭开关。

(三)、消防安全

(一)学生的消防知识发生火灾的原因：用火不慎发生火灾。蜡烛照明、蚊烟香、用电器、液化气灶等。用电不慎发生火灾。电线老化、乱拉乱接、铜线当保险丝、电热毯、电炉故障等。用油不慎发生火灾。油加热温度过高、容器滴漏等。燃放烟花爆竹、吸烟乱扔烟头、玩火等。

(二)火灾的预防：家庭防火：安全使用炉火。安全使用液化器。安全用电。少年儿童不要玩火。燃放烟火爆竹要注意场所。学校防火：严禁携带打火机、火柴、烟花爆竹入校。严禁学生乱烧废物。实验用的易燃物品要妥善使用。经常检查电器。设置消防器材，不破坏消防器材。宿舍的安全防火。公共场所防火学生要做到：不携带烟花爆竹到公共场所。不准玩与火有关的游戏。不准学生在山林野炊或烧荒。

(三)灭火基本知识隔离法：将着火物移开，不与其他物品接触。窒息法：隔离空气接触火，用干粉灭火器、砂、湿棉被等物灭火。冷却法：用水、灭火器将火冷却。报警：火警电话119。报警要报清失火地点街道名称。

4.安全知识主题班会策划书 篇四

活动目的：结合学校安全教育的主题，对学生进行安全教育，学习安全知识，认识到安全的重要性。

活动时间：2010年5月23日

活动地点：大田湾校区1305教室

活动对象：护专一班全体学生

活动准备：班会现场的布置和资料的整理

活动流程：

一、导语

同学们，这节课我们开个班会，主题为“大学生安全知识”（板书课题）

一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意安全。接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲，营造气氛.我们作为学生，我们现在更多时间都是在校园里度过。我们应该怎样做呢？

二、校园人身安全，我们该怎么做呢？

大家说说在教室、走廊、楼梯、操场、寝室、饮食、体育运动、寝室用电、处理纠纷，我们应怎样注意个人安全？还可以将自己的经历说出来。(三分钟之内答完，超过者不算)

三、游戏：肢体语言大闯关。用肢体语言传达所示成语意思给另一方猜测（两人一组）

四、想一想，校园安全方面，怎们样建立安全意识？以及从哪些方面建立安全意识？自己哪方面还做得不够好？（将穿插游戏“奇形怪状大考验”。

五、展开的是安全知识互动问答活动（共20题，分简单和一般两个层次）

六、快板《交通规则要牢记》结束本次主题班会

本次主题班会活动内容丰富，形式多样，贴近实际，寓教于乐，希望我们全体同学通过这次活动，并把“意识”变为自己自觉的行动。

活动预算：300元

主要用于布置会场，凡参与活动者都可以拿到或重或轻的礼品，道具购买、全体聚会小吃和会后宣传费用。

指导老师 ：杨明燕老师

09级医学院护专一班班委会

5.安全教育主题班会策划书 篇五

进取

创业

报国

城建学院学生事务处

“安全教育”主题班会

策

划

书

城建学院工管11002班团支部 二○一二年三月十七日

求实

进取

创业

报国

城建学院学生事务处

一、活动背景：

2011年9月，教育部颁布了《学生伤害事故处理办法》，对学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范，明确界定“学校对未成年学生不承担监护职责”，但同时《办法》规定：因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有明显不安全因素的；学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采取措施的等11项学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。现结合《学生伤害事故处理办法》，为保障学生的安全，确保学校教育工作的有序进行。

二、活动目的：

高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，同人类社会一样，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇到的几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“ 安全教育，防范于未然”。

三、活动内容

活动主题：安全教育，防范于未然

求实

进取

创业

报国

城建学院学生事务处

活动时间：2012年3月18日晚上七点——2012年3月18日晚八点 活动地点：二教会议室

主办单位：工程管理11002班团支部 参加人员：工程管理11002班全体同学 主 持 人：瞿增 丁于婷

四、前期准备工作见附件1

五、活动具体流程见附件2

注意事项：

1．要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；

2．要保护好多媒体机子，不得让同学乱用；

3．保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；

4．主题班会结束后各班委留下来整理残物。

城建学院工管11002班团支部 二○一二年三月十七日

求实

进取

创业

报国

城建学院学生事务处

前期准备工作： 附件1（1）安全教育主题班级活动申报材料（2）申请阶梯教室（3）准备签名海报

（4）收集有关学生违反交通规则及不注意校园内安全的案例（5）准备《天堂里有没有车来车往》的歌曲（6）需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖励（7）各个工作分配：

拍照负责人：刘晓月

人员签到负责人：张海韵

流程记录者：陈思洁

现场秩序负责人：瞿增

教室卫生负责人: 胡苏（8）预算这次主题班会的总开支；30元

城建学院工管11002班团支部 二○一二年三月十七日

求实

进取

创业

报国

城建学院学生事务处

活动具体流程： 附件2（1）同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，包括到来的嘉宾；（2）主持人开场白;

（3）出示挂图——“倾倒的家”，谈谈你的感受。

小结：“一人安危系全家”，我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意安全;接下来播放《天堂里有没有车来车往》的歌曲，营造气氛。过渡语：听完这首歌我们想到了什么（具体过度语由主持人展开），并引出安全教育的具体内容。

（4）介绍大学生的消防安全,出示挂图——“行动119 火患无情”，并介绍火灾的危害，原因，措施等；（5）介绍交通安全

出示挂图——“人人遵守交通规则”，并介绍交通事故的危害，表现形式，原因，预防措施及如何处理且介绍交通事故数据（小资料）。（6）学生介绍安全教育经验，以演讲形式，并展开交通知识互动抢答活动（共10题），且对答对者有物资奖励；

（7）介绍生活安全，并根据相应的内容配对相应的图画解说。

求实

进取

创业

报国

城建学院学生事务处

（8）介绍大学生的交往安全，列出几种人际交往的表现形式和预防不慎交友隐患。

（9）材料介绍完后，两位主持人一起上台谈谈自己的感受并邀请嘉宾代表上台致辞。

（10）结束语，并对到来的嘉宾表示感谢。

6.大学心健康主题班会策划书 篇六

篇一：大学生心理健康主题班会策划书

曲靖师范学院

人文学院 20090221班

大

学

生

心

理

健

康

主

题

班

会

策

划

书

策划人：施永芬 2009022143 承办单位：20090221班

一、活动主题：爱自己——就让自己强大起来，给力心灵，健康成长

二、活动目标： 通过活动让广大同学了解健康心理的新概念；提高大学生对

心理健康问题重要性的认识,让同学们认识到关爱的力量、协助的力量；同时，让同学们在轻松的气氛下调节身心，提高同学们的心理保健意识,以及如何保持

一个良好的心理状况,使我们同学都能有一颗健康积极的心态去过好大学最后一

年的时光。

三、活动背景：应当组织要求，为了丰富当代大学生的生活，提高大学生对

心理健康问题重要性的认识，最大限度的减少大学生心理健康的隐患问题，各班

委会在近期召开以大学生心理健康为主题的班会。因此及时听取大家意见，策划

本次班会的主要方案。

四、活动时间：2012年5月25日

五、活动地点：教学楼 502

六、参加人员：20090221班全体同学

七、活动目的（效果）：宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建起锻炼心

理品质、提高心理素质的平台，全方位地加强对大学生的心理健康教育。

八、活动内容（程序）：

1、主持人向同学介绍5.25大学生心理活动的由来：5.25心理健康日：为引导

大中学生关注自身的心理健康，2000年，“5.25全国大中学生心理健康节”在北京师范大学拉开帷幕，健康节取“5.25”的谐音“我爱我”，意为关爱自我的心理成长和健康，活动的主题是大中学生人际交往和互助问题，口号为“我爱我——走出心灵的孤岛”。此后（2004年），教育部，团中央，全国学联办公室

向全国大学生发出倡议，把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。“5.25”是“我爱我”的谐音，对此，发起人的解释是：爱自己才能更好的爱他 人。心理健康的第一条标准就是认识自我，接纳自我，能体验到自己存在的价值，乐观自信，这样的人才能用尊重，信任，友爱，宽容的态度与人相处，能分享，接受，给予爱和友谊，能与他人同心协力。选择“5.25”是为了让大学生便于记

忆，关注自己的心理健康。随后，“5.25——大学生心理健康日”在全国的高校

得到认同，全国的高校都利用这一天开展着多种形式的心理健康教育活动，甚至

认为这一天就是“大学生的心理健康节”。

2、组织大家观看有关心理健康方面的电影：《海洋天堂》、《和你在一起》，看完

后让每个人都谈谈自己对于电影主角的心理认识；

3、给大家推荐湖南卫视的《变形记》节目，希望对大家的心理健康成长有所帮

助；

4、分析大学生存在常见的心理问题以及形成的原因：

1、人际交往问题 2.对大学生活感到极度不适应

3、个人情绪问题

4、学业与就

业问题

5、恋爱问题

原因：专家认为，大学生心理健康问题的存在有着诸多原因，其中人际交往排在首位，现在的大学生多数是独生子女，生活上的娇生惯养和学习上的一帆风顺，使他们很少经受挫折锻炼，独立的生活能力较差，大学生活与梦想上的落差，以

及同学生活上的差异，很容易产生心理上的不稳定。其次在恋爱上，开放的校园

使恋爱成为大学生活的重要话题，一些学生难以把握住自己，一旦出现问题可能

走向极端。第三在学习上，由于从紧张的高考中脱颖而出，许多大学生到了大学

就想放松一把，而昔日的高材生走到一起，一些学生没有了往昔的优势，学习压

力增大。据调查，理科生的学习压力与文科学生相比较为突出。第四是十分严峻的就业形势给在校大学生带来新的压力。近年来大学生一次性就业率呈逐年下降

趋势，而据专家预测，今后大学生就业难度将进一步加大。

5、提供一些大学生心理问题的例子，进行案例分析。

案例一： 独生子女的小丹是90后，来自河北的她对西北第二民族学院的

学校集体生活极不适应，开学一周，她已和宿舍5个舍友轮番吵过架。第一个月，她和半个班同学翻过脸，入校一年中，她辗转换了6个宿舍。走进小丹第7个宿 舍，她的脸刷地红了：“宿舍有点乱。”记者看到，从床铺到小丹的桌子都乱七八糟地堆着东西，衣物和书本混杂在一起，袜子就撂在旁边同学的桌子上。小丹的辅导员老师告诉记者，入校一年来，小丹始终没有学会打理自己的生活。父母的宠爱和一切以小丹为中心的家庭生活，在大学里渐行渐远，围绕在她身边的优越感一天天剥落。刚刚18岁的小丹无法承受这种心理落差，她变成了一只好斗的牛，周围同学的一句话、一个眼神都可能成为一场争吵的导火索。舍友对小丹的评价是：“极度自我，从不考虑别人的感受。”而小丹却认为：“大家都不关心我，我很孤独寂寞，没有一个朋友，大学生活不像想象中的那么美好。”

案例二： 小林以当地第一名的成绩考入北京某重点高校，第一学期期末，本来踌躇满志准备获取奖学金的她未能如愿。她的情绪从此一落千丈，变得郁郁寡欢，无心学习，也无法处理好与同学的人际关系，还整夜失眠。最后不得不去医院精神科检查，结果诊断她是患了抑郁症。

6、同学们对案例进行思考，并组织同学们发言，相互深入了解。

7、主持人介绍处理大学生常见的心理问题的一些对策：

（1）学校方面对策 首先完善的大学生心理健康教育体系，培养健全的人格，是预防心理危机的根本途径。开展心理健康教育活动，丰富大学生心理学知识，增强他们心理保健意识，端正他们对心理咨询的看法，引导他们主动寻求帮助，缓解负性的情绪，避免因心理问题加重而导致心理危机的发生。

其次加强素质训练，提升大学生心理调适能力，通过各种途径锻炼他们的意志、训练他们的心理素质，使他们保持心理健康。

最后开展大学生心理辅导和心理咨询工作，通过各种辅导形式，对大学生的独立生活及社会环境的适应、学习与社会工作关系的处理、人际交往的适应、恋爱问题的处理等多方面进行指导与帮助。为处于困境中的学生提供及时有效的帮助，其顺利度过难关。

（2）学生自身方面对策

首先，要对自己宽容，不过分追求完美，正确认识自身的缺点。要敢于承认 自己的缺点和错误，如果学生能够坦然地接受自身存在心理问题的现实，承认自己有缺陷并且敢于面对这一缺陷，那么心理问题对于他们来说也就不再可怕了。

其次，要正确地认识别人对自己的态度和评价。总是过分在乎别人对自己的意见和看法，害怕让别人失望，这是一种压抑自我的思维方式和行为方式，是造成某些心理问题的主要原因。事实上，一个人无论怎样努力，也无法满足所有人的愿望，自我价值的实现并不是完全取决于他人的意见和评价。

最后，还要合理地释放压抑的情绪。大学生面临着学习的压力以及就业的抉择，背负着较重的心理负担，适当地宣泄不仅能有效预防心理问题的发生，还可以使学生的心理障碍在一定程度

8、在条幅上签字和写出自己的愿望

（1）在《相亲相爱一家人》的音乐背景下在事先做好的“爱自己——就让自己强大起来，给力心灵，健康成长”条幅上签字。

（2）在场所有人在事先准备好的便利贴上写出自己的愿望，然后贴在事先做好的“心语心愿”的愿望墙上。

九、活动前准备

会场布置：

1．会场的布置必须显得温馨而浪漫。包括一些会场的装饰品（如彩灯.闪灯.气球.彩带.荧光棒等。）

2．做好“爱自己——就让自己强大起来，给力心灵，健康成长”的条幅和愿望墙

3．背景音乐设置（相亲相爱）

4．各种游戏道具（由具体游戏规则而定）

5、便利贴 笔、一次性水杯还可以准备些茶叶、开水、糖果.水果.瓜子等

十、活动结束做好打扫会场工作以及挂条幅工作等 篇二：心理健康主题班会策划书

心理健康教育主题班会策划书

财管1202 目录

一、活动背景·········································3

二、活动目的·········································3

三、活动宗旨·········································3

四、活动主题·········································3

五、活动形式·········································4

六、活动时间及地点···································4

七、参与人员·········································4

八、活动流程·········································4

九、活动内容·········································4

（一）播放PPT·················································4

（二）开场白···················································4

（三）自由讨论·················································5

（四）游戏互动·················································6

（五）老师总结·················································6

（六）主持人结语························································7

十、活动意义·········································7

十一、人员安排·······································7

十二、注意事项·······································7 一、活动背景

同学是什么？是一起分担痛苦，一起分享喜悦的亲密伙伴；是孤单时可以依靠的肩膀，是快乐时可以相拥的怀抱；是生活中无微不至关心你的人，是学习上竭尽所能帮助你的人。大学同学除了要一起学习外，还要一起生活，一起完成团队任务，一起走完丰富多彩的四年大学之路，走向光明璀璨的未来。所以拥有良好的人际关系，构建和谐的班集体至关重要。

大学生是一个国家未来的栋梁，作为社会活动的主要推动力量，大学生不仅要做“德智体美”全面发展，还应锻造健康的心理。大学生的心理正趋向成熟，是人生观，世界观，价值观形成的重要时期，大学生的情绪不甚稳定极易产生心理矛盾，心理冲突。据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25％―30％，而长期以来，心理健康教育主要以咨询、讲座、宣传展等方式来帮助广大同学，这些方式已不能满足广大同学的要求。

因此我班特组织开展心理教育主题班会活动,让心理健康教育走进班级，深入人心。

二、活动目的

1、让同学们认识同学情谊的可贵，感受和谐的美好

2、通过讨论交流增进彼此了解，促进感情，加强班级凝聚力

3、游戏互动拉近同学距离，学会团结协作，并让同学们认识到和谐集体的重要性

4、让同学们走出交友误区，学会交流沟通的技巧

5、升华思想，让同学们拥有并保持开朗活泼、积极乐观的心态，幸福快乐的生活。

三、活动宗旨

加深同学情感交流，增强班级凝聚力； 构建团结协作的集体，共迎华彩瞩目的未来

四、活动主题

与爱同行，携手未来

五、活动形式

召开心理健康主题班会

六、活动时间及地点：

时间：12月3日 地点：基础教学楼A421

七、参与人员：

财务管理1202班全体成员

八、活动流程：

1、播放本次心理健康主题班会的相关ppt

2、主持人致开场白

3、主持人向同学们介绍一下5·25大学生心理健康日的由来。

4、围绕话题自由讨论

5、活动环节

6、老师总结

7、主持人结语

8、播放心理健康教育相关音乐，结束班会

九、活动内容

（一）播放PPT PPT主要内容为班级同学的亲密照片，班级集体活动的照片，宿舍温馨照片。配上温暖的音乐和温馨感人的文字描述。

（二）开场白

男： 一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰 女： 满地余寒露凝香，凝不住卓尔不凡的年华

男： 捧着友爱走进一片土地，耕耘属于我们的岁月情深

女： 带着宽容跨越一切困难，展现我们团队的无往不前 男： 老师们，同学们 合： 大家好！女： 我是主持人*** 男： 我是主持人***首先让我们用热烈的掌声欢迎到场的各位老师！

女：

2000年，由北京师范大学心理学社、心理健康者协会倡议，十多所高校响应，并

由北京市团委、学联批准，确定每年的5月25日为北京大学生心理健康日。“525”与我爱我谐音，表明了心理健康节珍爱自我的主题，也充分体现了该活动的宗旨和目的。男： 把这样一个意义重大的日子定在5月25日，是用心挑选的。首先，5月4日是五四青年节，长久以来，5月本身就被人们赋予了和年轻人一样的火力和激情。作为新一代的年轻人，首选的活动当然是5月。其次，鉴于现在的大学生缺乏对心理健康知识的了解，由此导致缺乏的自己心理问题的认识，所以“心理健康日”活动就是要提倡大学生爱自己，珍爱自己的生命，把握自己的机会，为自己创造更好的成才之路，并由珍爱自己发展到关爱他人，关爱社会。

（三）自由讨论

女： 同学们，今天的班会我们首先来聊一个话题，这个话题就是——友情。可以说，朋友在我们的生活中最不可缺少的。余秋雨先生的散文中提到这样一句话：“已过中年，人在很大程度上是为了朋友们活着。朋友无论在何时，都是我们远行万里的鼓励者和送别者。”那么，在同学们拳头大小的心中朋友又占据了怎样的位置呢？今天我们就来讨论一下友情这个话题。

话题一：我对有情的认识

两分钟讨论后，同学们自由发言，可谈谈自己对朋友的定义，认为友情在人生中所占的位置等。

话题二：关于友情，最令我感动的事

自由发言讲述在成长的过程中朋友做过的最令自己刻骨铭心的感动的事，与大家一起分享感动的美好回忆。

话题三：友情出现裂痕，我该怎么办

同学各抒己见，发表自己对弥补友谊，挽救友情的观点、意见，为巩固友谊出谋划策。

（四）游戏互动

篇三：大学生心理健康主题班会策划书 淡泊明志

宁静致远躬耕苦读

鞠躬精粹

目录

一、活动背景————————2

二、活动主题————————2

三、活动目的————————2

四、活动时间————————2

五、活动地点————————2

六、参加人员————————2

七、班会流程————————2

八、班会总结 ——————— 7 淡泊明志

宁静致远躬耕苦读

鞠躬精粹

一、活动背景: 当代大学生心理健康存在着诸多问题，其中人际交往排在首位，在一些问题上难以把握住自己，一旦出现问题可能走向极端。针对大学生普遍的不重视自身心理问题或者羞于向师长求助的具体情况，提出高校的心理教育应该以人为本，尽量人性化的为他们提供此方面的教育和治疗，以使其更加健康的成长。

二、活动主题: “沟通

你

我他

——大学生人际交往与心理健康”。

班会内容线索：

1.大学生人际交往的心理困惑

2.大学生人际交往的不良心理表现

3.人际交往的技巧

三、活动目的：

提高大学生的保持心理健康的意识,保持一个良好的心态,培养大学生良好的心理品质和自尊、自爱、自律、自强的优良品格，增强大学生克服困难、经受考验、承受挫折的能力和团体意识。

四、活动时间： 2012年12月11日

五、活动地点： 4#403

六、参加人员： 评委老师、学生

七．活动流程及安排：

1.第一部分

由图片案例导入：案例: 淡泊明志

宁静致远躬耕苦读

鞠躬精粹

仅仅因为起床早弄出了响声而引起口角，广东机电职业技术学院大三学生赖湘一就狂砍舍友20多刀，致人死亡。

1)现阶段大学生存在的主要心理困惑：与老师、家长、同学的冲突；生活在一种不和谐、不协调的人际关系中；不能处理好各种冲突问题。

2）分析大学生在人际交往中普遍存在的心理困惑,大学生人际交往的五大心理障碍

自卑心理

孤独心理

嫉妒心理

报复心理

异性交往困惑

2.第二部分：让同学们讨论良好的人际交往的原则。

五大原则：

真诚原则

平等尊重原则

淡泊明志

宁静致远躬耕苦读

鞠躬精粹 适度原则

求同存异原则

信用原则

3.第三部分：总结同学们的意见，系统的介绍相关的人际交往方面的技巧。（本部分内容为班会的重点）

1）技巧

一、在人际交往中要尽可能理解他人的意思

通过一个小游戏表达人与人之间常存在理解误差现象，情调理解的重要性。淡泊明志

宁静致远躬耕苦读

鞠躬精粹

小结：如果没有了人与人之间的相互理解，那么每个人都会固执地从自己的角度出发，认为自己永远是对的，别人永远是错的。

2）技巧

二、在人际交往中要做到“五心”

通过一则小故事表达在人际交往中做到，1 诚心：抱着谦虚的态度听

专心：仔细地听，不要三心二意

用心：捕捉对方话语中的涵义或言外之意耐心：不要轻易插嘴

应心：给予适当的回应，鼓励对方说下去

3）技巧三：和他人相处要有一定的表达技巧

通过一则小故事：

7.关于安全的主题班会策划书 篇七

建工8班主题班会

策

划

书

二〇一二年三月三十日

“让平安随行，让快乐相伴”主题班会活动策划书

活动背景：

一、校园是引领社会发展的机构,是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地，是为中国特色社会主义事业培养和造就更多合格建设者和可靠接班人的重要场所，是构建和谐社会的可靠基础和生力军，在构建和谐社会中具有十分重要的地位和作用。校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园。创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境，让我们可以“让平安随行，让快乐相伴”，这不仅是学校的心愿，也是全社会的心声。校园的安全与健康更是关系社会稳定、师生安全、学生成长、教育发展、群众瞩目的焦点之一。构建平安校园就是要增强校园内部的安全防范措施，提高学生的安全意识和自我保护能力，维护学校正规安定有序发展，构建和谐平安的一方。

二、2009年4月15日，北理工大四学生因考试不及格，难拿毕业证坠楼身亡。

2009年4月25日，安徽师范大学一女生因不满学校管理制度跳楼身亡。

2009年5月11日，中国矿业大学一名大三男生因就业压力与升学压力过大而跳楼身亡。

2009年5月11日，上海经济职业学院一名女生跳楼身亡

.......这一个个鲜活生命的逝去，难道就只留给我们这些同龄人无尽的哀伤与叹惋吗？我们难道就真的不需要思考些什么吗？近年来，大学生自杀的比例呈上升趋势，屡屡有自杀案例见诸报端。除了给个人与家庭带来了无可弥补的损失，也对学校及高等教育系统造成了巨大的负面影响。但是心理安全教育往往被学校所忽视，甚至被社会所忽视。

所以，我们更需要关注大学生的心理安全！

活动主题：让平安随行，让快乐相伴

活动宗旨：

大学是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。然而，同人类社会一样，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免会面对各种危险。今天就高校大学生可能遇几种常见的安全现象作一简要介绍，目的在于帮助大家进一步提高安全防范认识，掌握安全防范知识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境，才能体现“ 安全教育，防范于未然”。

活动时间：待定

活动地点：待定

主办单位：11级建筑工程技术8班

参加人员：11级建筑工程技术8班全体同学

注意事项：

（1）要维持好活动中的秩序，不得有喧哗声，吃东西等；（2）不得有人员早退 ；

（3）保持阶梯教室的卫生，同学不得乱扔垃圾；（4）主题班会结束后各班委留下来整理残物。

工作前期：（1）各个工作分配 ⒈主持人：班长

⒉人员签到负责人：纪律委员 ⒊现场秩序负责人：副班长、体育委员 ⒋拍照负责人：

（2）收集有关学生违反校规及不注意校园内安全的案

例；

（3）准备《祝你平安》的歌曲；

（4）需要买一些礼品作为在互动活动中参与者的奖品；（5）预算这次主题班会的总开支；

活动流程：

一、同学们进教室前要在签名区签上自己的名字，包括到来的嘉宾；

二、主持人引入导语；

三、辅导员及领导讲话;

四、对我们的同学进行交通、防水、防火、防毒、防电、防盗、防不法侵害、大学生心理安全等方面的安全教育及相关的法律知识；

五、展示有关于生命财产安全的图片及视频短片，谈谈同学的感受；

六、展开安全知识互动抢答活动（共10题），且对答对者有物资奖励；

1、扑救精密仪器火灾应使用灭火器的类型是 B A．干粉灭火器 B.二氧化碳灭火器 C．泡沫灭火器 D．1211灭火器

2、发生火灾时，基本的正确应变措施是C A．发出报警，自己一个人去扑救

B．尽力挽救个人损失

C．发出报警，疏散，在安全情况下设法扑救 D．原地等待救援

3、扑救电器火灾应首先做什么？ A A、切断电源 B、灭火 C、泼水 D、报警。

4、目前我国通用的火灾报警电话是哪个号码？C A、110;B、120;C、119;D、122。

5、学生宿舍不能乱拉电线、乱接电源、违章使用电器、生火做饭、乱扔烟头，主要目的是切断着火的什么条件？C A、可燃物;B、助燃物;C、着火源;D、易燃物。

6、预防学生宿舍火灾，应注意以下哪几条？(多选题)？AC A、不在宿舍使用“热得快”;B、在宿舍使用酒精炉;C、不躺卧吸烟和乱扔烟头，最好不在宿舍抽烟;D、离开宿舍时没拔下电源插头。

7、在校园内如何避免遭到抢劫？下列哪项是错误的A A外露或向人炫耀随身携带的贵重物品，单独外出轻易带过多的现金。B外出尽量结伴而行。

C不要独自到行人稀少、阴暗、偏僻的地方，避开无人之地。D尽量避免深夜滞留在外不归或晚归。

8、学生宿舍的火灾预防下列哪项是错误的C A不乱扔烟头 B不躺在床上吸烟

C、使用热得快、电炉、空调等大功率电器，不使用电热毯、劣质电器等可能引发火灾的电器

D要人走断电。嗅到电线胶皮糊味，要及时报告，采取措施

9、学生如何防止中毒事件的发生？下列哪项是错误的D A搞好个人和宿舍内的卫生。

B根据自己的身体状况，适当进行体育活动，增强体质。

C不在无证经营、卫生条件差的饮食摊点上吃喝，不购买流动饮食摊点出售的食品。不购买无品名、无厂家、无生产日期的食品，不吃过期、变质的食品。D没妥善使用、保管自己含有毒物的物品（如温度计、体温表等），防止其损坏，致有毒物外泄

10《中华人民共和国防震减灾法》是我国第一部规范防震减灾行为的法律，请问开始施行的时间是.共有（）章、()条？ B A.1996年3月1日；7章48条 B.1998年3月1日；7章48条。C.1996年3月1日；6章48条 D.1998年3月1日；6章48条

七、情景剧：当危险再来的时候(5-10分钟)，通过情景剧的表演，加深同学们对安全意识的印象和理解；

八、歌曲欣赏，让同学听一曲《祝你平安》；

九、由领导及辅导员进行总结讲话；

十、主持人宣布班会结束并对到来的嘉宾表示感谢。

活动总结和反思：

生命是宝贵的，因为每个人的生命都只有一次，生

命又是脆弱的，生命需要我们小心谨慎，确保安全。意外的发生是我们所不想看到的，因此我们必须提高安全意识，加强自我安全保护，积极参与学校安全管理，共同维护和营造学校安全稳定的发展环境,防患于未然，杜绝安全隐患。

全部活动结束后，我们需要认真做活动小结和反思：通过这次活动，我们懂得了什么，今后应该如何去做？（分小组讨论）

8.安全教育的主题班会策划书 篇八

一是利用开学典礼集中上好法治·安全教育第一课。在20春期的开学典礼上，学校法治、安全负责人集中对全校学生从交通、消防、食品卫生、上下楼梯、各种活动、预防溺水、防止触电、防骗防诈、防校园欺凌安全等方面进行“法治·安全”教育，并要求班主任及各学科教师根据不同年级学生的年龄特点，按照安全办、教导处审定的教案上好“法治安全教育第一课”。

二是利用班队活动课开展丰富多彩的主题特色活动。各中队根据自己特点，精心策划，认真组织，采用小品表演、知识问答、微视频收看、案例分析、讲座、承诺宣誓等多种喜闻乐见的形式，让“学法、知法、守法、用法”在同学们心里生根发芽;让消防、交通、食品卫生、活动安全为同学们生命保驾护航。整个队会活动气氛热烈，增强了学生的法治、安全意识。特别是校园防欺凌教育，使学生明白了与同学要和谐相处，应该如何以恰当的方式去面对校园欺凌现象，保护自己的合法权益。

9.大学心理健康主题班会策划书 篇九

一、活动背景

为提高我校大学生的心理健康水平，优化学生的心理素质，促进学生的人格成熟，发挥“校区——学院——班级三级心理健康教育网络”体系的功能，校区学生处大学生心理健康发展中心组织开展心理主题班会活动，让心理健康教育走进班级。

二、活动目的通过本次班会，提高校区学生的心理健康知识水平，增强心理保健意识，加强人际交往，建立和谐的人际关系，掀起关注心理健康的热潮，解答困扰同学们学习和生活的心理问题，增强班级凝聚力。

三、活动宗旨“提高班级凝聚力,构建和谐班级。”

四、活动主题 “入学适应、人际交往、团队建设”

五、活动形式主题班会

六、活动时间 2010年11月11日 第四大节

七、活动地点 待定

八、活动过程

1、李老师主持开始【之后主持人上台主持】

2、由心委会同学发言

3、由各班班长上台发言

4、自由发言【各班团支书、心育委员上台发言】

5、心理测试【游戏】

6由李老师做最后总结

九、活动意义

10.安全教育主题班会策划书 篇十

防 微 杜 渐 | 警 钟 长 鸣

主题班会策划书管理工程系人防131

一、活动背景：

校园是引领社会发展的机构,是孕育新思想、新知识、新科技的重要园地，是为中国特色社会主义事业培养和造就更多合格建设者和可靠接班人的重要场所，是构建和谐社会的可靠基础和生力军，在构建和谐社会中具有十分重要的地位和作用。校园，是求知者的天堂，是探索者的乐园。创造一个安静、和谐、健康、平安的学习和成长的环境，让我们“高高兴兴上学，平平安安回家”，这不仅是学校的心愿，也是全社会的心声。校园的安全与健康更是关系社会稳定、师生安全、学生成长、教育发展、群众瞩目的焦点之一。构建平安校园就是要增强校园内部的安全防范措施，提高学生的安全意识和自我保护能力，维护学校正规安定有序发展，构建和谐平安的一方。

二、活动目的

通过学习有关安全知识，使学生了解生命之可贵，珍惜生命，注重安全，把握一些安全知识，形成自护、自救的意识，使学生安全、健康成长。在学校的学习过程之中懂得如何处理好自己的财产不受侵害，以便于学生在学校更好的学习和生活。为学校争创全国精神文明单位和学院争创兵团文明单位做好学生教育管理工作。其主要有以下几点：

1、通过这项活动，促进学生学习和掌握安全知识

2、增强学生安全防护意识，提高自我保护能力。

3、懂得常见安全事故的预防办法和应急措施，尽量避免安全事故的发生。

4、在校园里发现有危害安全的现象能够及时有关人员报告。

5、总结前期的安全工作，为接下来的工作做准备。

三、活动主题思想

防微杜渐，警钟长鸣，校园安全，你我共同参与，生命对于每个人来说只有一次，生活中存在着许多的诱惑，同学们一定要有一定的安全意识，珍惜生命，留意安全，安全重于一切，只有健康的身心，才能保障我们好好学习，将来好好回报父母，回报社会。

四、活动过程

1.主持人进行开场白演讲并宣布班会正式开始，对活动流程及活动的背景、目的、要求进行介绍；

2、由写好发言稿的同学进行发言；

3、寻找一些相关的资料来在班上宣传，并让同学们进行讨论，深化于心。以利于更好的在同学们的心中有对安全意识的加强；

4、在同学之中找几个实际的真实例子讲讲事情的真实的发展，以及事情发生后所带来的直接后果和间接影响；

5、主持人对有关资料的解读，找近期发生在各个高校的有关安全、消防等一些事顾资料来说说安全对于我们来说的重要性；

6、在班会结束后组织同学找寻学校的主要的裸露的危险的电线、因年久失修的设备和一些存在危险的现象，并向有关人员汇报。

五、活动要求

1、组织同学对班会现场进行布置，书写班会主题；

2、全班同学按时参加，并进行有关安全问题的讨论;

3、积极活跃班会气氛，调动同学们的积极性，班上同学写好发言稿并积极进行发言。

4、会后能够积极的履行会上讨论的问题，真正做到防微杜渐，警钟长鸣。

六、活动地点：教三206教室

七、活动时间：2014年3月13日

八、参与人员：管理工程系人防131班全体同学

九、主持人：郑秋霞

十、班会记录人：陈少毫

十一、活动具体实施方案：从以下几个方面开展活动，第一，禁止吸烟喝酒。从“宿舍同学关系”、“情绪宣泄的有效途径”、“身体健康”、“环境卫生”、“大学生的修养和形象”和“石河子大学关于禁止吸烟饮酒的规定和处理办法”等方面开展讨论和教育。

第二，按时归宿和返校。从“学校相关规定”和“自律队和辅导员的检查办法”和“学院的执行办法”等方面开展讨论和教育。

第三，禁用大功率电器。分析酿成事故的案例，提出禁用大功率用电器的要求防范火灾，说明检查处理办法。

第四，财产安全防护。进行防抢、防盗、防丢失、防诈骗的案例教育。

策划人：欧婉婷