梦想与收获作文

梦想与收获作文（共11篇）

1.梦想与收获作文 篇一

今天该发上周的数学考卷了，我心里忐忑不安，有种不祥的预感。卷子发下来了，我不敢看，但又有些忍不住，果然，那鲜红的85分如同晴天霹雳一般出现在我的眼前，我长长地叹了口气。回想起考试的情景，觉得真是不应该呀!当时拿到卷子马马乎乎浏览一遍，我就认为很简单，一气呵成，也没有认真检查，便交了试卷。

放学回家的路上，我觉得今天的书包特别沉，今天走的路特别短，我真想回家的.路再长些。回到家后，我极不情愿地把卷子递给了妈妈。妈妈顿时火冒三丈，唠叨开了，她气愤地说道：“你看看你自己，考成什么样了，一天只知道玩，这样下去你还要考重点中学，简直是妄想。”我觉得很委屈，便顶了妈妈一句：“我又不是每次都考这么差，每个人都有失误的时候嘛!”这下可把妈妈气坏了，抓起棍子要打我。这时爸爸来到我跟前，语重心长的说：“失败是成功之母，你这次考砸了，下次就得认真总结，吸取教训，不能找其它理由来为自己开脱，懂吗?”我满怀信心地点点头回到书房把卷子重新做了一遍。

虽然这次考试考咂了，但我明白了一个道理：一分劳动，一分收获。学习也是一样，你付出多少，就会得到多少，劳动与收获永远成正比。

2.阅读童年，收获梦想 篇二

七年前，热爱阅读的她跑到自家宝宝就读的幼儿园，一边当老师一边推广儿童阅读，后来又领着一群义工妈妈探索推广社区亲子阅读活动。一路走来，“彩虹花公益小书坊”规模不断地扩大，李波越来越忙，每天晚上陪女儿阅读半小时的时间却是雷打不动。

一切从讲故事的快乐开始

李波说：“我发现很多小孩子连绘本是什么都不知道，也没有亲子阅读的环境氛围！”

2007年，李波偶然发现了世界儿童文学网——由一位名叫漪然的高位截瘫童书作家创办的专门普及儿童文学的公益网站，漪然由于身体条件的原因，一直是趴在床上靠双手支撑着翻译了100多本儿童图书。李波感动之余，决心自己也要做一个推广儿童阅读、亲子阅读的“花婆婆”。她开始自掏腰包租房办起了一个图书角。2007年5月，这个网站发起“创办儿童公益小书坊”活动，李波也成为响应者之一，在深圳申请办站点，联合了身边的义工妈妈们一起参与幼儿园和社区讲故事推广，每个月不少于两次推广活动，让李波获得了网站300元建站费的支援，“虽然只有300元，但这是对大家的一种鼓励！”

后来为了让活动覆盖面更大，李波把推广地点扩大到图书馆、公园等地，平均每月都会为孩子进行一场阅读推广活动，从活动组织、策划、小奖品准备等，这些都是义工妈妈们以有钱出钱、有力出力的方式承担起来。李波的心愿就是能把阅读的习惯尽可能地带到每个家庭。

阅读的力量，超乎你想象

阅读的力量到底有多大，几年来，李波所亲眼目睹的很多事情让她感慨非常，她说：“有很多家庭，因为参加了我们的亲子读书会，家庭亲子关系大为改善，孩子原来一些咬人打人胆小的毛病慢慢没了，本来不爱看书的爸爸也受影响加入进来，家庭氛围也变得越来越和谐。这些家长中，还有一部分成为了‘故事妈妈’或者‘故事爸爸’，加入到我们的义工团队，成为了亲子阅读推广人。”

记得有一次，她和一位故事妈妈一起去某学校做读书会，给孩子们讲《你很特别》这本绘本。讲完后，课堂一片寂静，孩子们坐在座位上一动不动。李波当时心里咯噔了一下：是不是孩子们不喜欢这个故事？突然，有一个孩子跑上讲台，紧紧地抱住了故事妈妈，他一句话也没说，只是用这种特别的方式表达自己的感受，全班同学开始鼓掌。后来李波才得知，这孩子有轻微的自闭症，在班级很少有朋友。自从听过我们的故事之后，同学们慢慢开始和他一起玩了……连班主任老师也很惊讶。

阅读没有门槛

随着活动的逐步推广，小书坊的影响力越来越大，李波非常希望能与有意发展儿童活动的社区取得合作，为小书坊找一个固定的“家”。还有她一直惦记着为彩虹花注册的事情，从找业务主管单位到办理各项证明，一波三折，为此李波坐着公交车不知跑了多少趟，准备了多少材料……2011年春，功夫不负有心人，“彩虹花公益小书坊”正式注册成功。

“成为一个正式注册的机构后，经过专业、系统的公益组织培训，我们现在的活动能力大大提高了！”李波说过去组织一个社区活动，拍摄、记录、上传照片等，一场活动下来，妈妈们都感到疲惫不堪。现在大家组织能力增强了，一场活动分工更加明晰，即使是每年一次大型的“彩虹花绘本文化节”，大家也知道如何分工合作，提高效率，一场活动下来更多收获的是满足感和成就感。

接下来，李波希望“彩虹花公益小书坊”能更多地走进外来务工子女和山区的孩子身边，她说阅读没有门槛，希望能影响更多的人拿起书，和孩子一起分享甜蜜的亲子阅读时刻。

“彩虹花小书坊”读书心得

分享人：恰恰妈（“彩虹花公益小书坊”资深义工）

1.给孩子讲故事的时候把姿态放低，与孩子们平等相处，不妨把他们看成是“小时候的你”。

2.建议读优秀绘本的时候不加不减，作者写这些文字的已经是经过深思熟虑了的，用最简练的文字来表达画面的意思，所以原文是最佳的选择，

3.对于情节性强、角色众多的书，可以用演的方式，表情丰富夸张一些，比如声音的变化，大人声音变粗，小孩声音变尖；还有适当地加入一些动作，比如说到小老鼠流口水，你可以真地倒吸一口口水；最后是脸部和语速的表情变化，孩子一定会被吸引的。

4.读书的时候可以适当地提问，包括封闭性问题和开放性问题，但不要给孩子压力，如果他们不想说就不强迫，跟孩子在讨论的时候也不要加入大量我们自己的意见，不要试图引导他们朝固定的思路上去走。

喜悦妈推荐绘本

（0～2岁）语感形成期：这时最适合读短小有趣的儿歌童谣，简单重复的温馨故事；除了听故事，还应该给0～2岁的宝宝触摸书、翻书、甚至撕书的动手机会。书目推荐：《肚子好饿的毛毛虫》《晚安，月亮》《逃家小兔》《数数小兔子》《猜猜我有多爱你》《洞洞书》《米菲系列》《鼠小弟系列》《小玻系列》等等。

（2～3岁）语言迅速发展期：这时适合读容易模仿的儿歌，和有一定情节、单纯而有趣的故事；除了听故事，还应该给2～3岁的孩子复述或者跟读的机会，发展语言表达能力。书目推荐：《海马先生》《一个画了一匹蓝马的画家》《可爱动物操》《西瓜和蚂蚁》《棕色的熊，棕色的熊，你在看什么？》《我爸爸》《我妈妈》《小莎摘蓝莓》等等。

3.收获了梦想七年级作文600字 篇三

塞缪尔·约翰逊说过“最贫的是无才，最贱的是无志”。无志就是没有梦想，没有梦想的人是可悲的。人在世间走过的这一遭，如果没有梦想，那他的人生是不完整的。

人生应该是有梦想的，有梦想的人生才会更精彩。可能你不是很优秀，既不是哲学家、发明家，也不是什么伟人。但只要你有梦想，谁都可以是伟大的。人总喜欢做梦，各种绚丽多彩的美梦交织在脑海里，梦见自己在虚幻的世界里翱翔，是那么美好，温馨又甜蜜啊。

回到现实，梦想也许不像梦境中那样奇异梦幻，如同仙境一般，可它也是美好的。不同的人有不同的梦想，就如同骏马梦想在宽阔的草原上奔跑，雄鹰梦想在蔚蓝的天空中翱翔一样。老师的梦想是桃李满天下;医生的梦想是救世济人;战士的梦想是保家卫国。而我们学生的梦想就是有朝一日成为国家和社会的栋梁。

一个有梦想并执着追求的人，他的人生才是精彩的。许多人因为不能适应周围恶劣的环境和应对突如其来的挫折放弃了自己的梦想。他们缺少对梦想的那份执着与坚持。一个有梦想并有坚定信念的人，他总会满怀信心，直奔终点，直到实现他的梦想。在实现梦想的过程中，我们总会遇到很多艰辛，但是只要你有坚定的信念就一定能够成功。

自幼丧父的岳飞，立志长大要做一个有用的人，经过努力最终成为了一名南征北战的将才;爱迪生在经历了无数次试验的失败后，最终实现了发明电灯的梦想;中国人经过不懈的努力，终于圆了“奥运梦”和“飞天梦”。这些事实都告诉我们，实现梦想的过程是艰辛的，是困难重重的，但是正是这些困难，使我们的人生更有意义，使我们的人生更加精彩。

4.教师梦想课程培训收获总结 篇四

今年暑期，有幸参加了中原区的梦想课程培训，感觉收获良多，现总结如下：

一、更新了教育理念。

以往，我们总是执着于知识内容的教学，认为孩子们对知识和记忆的重视永远不足。在日常教学和课堂训练上，也是强调巩固记忆加强训练的重要性。但是梦想课程却有着新的课堂教学理念：问题比答案更重要;方法比知识更重要;信任比帮助更重要。诚然，会提问的孩子更善于观察善于思考，而对教师来说，提出一个好的`问题远比给出一个所谓的“正确答案”更重要。同时，授人以鱼不如授人以渔，这个道理老师们都懂，但固化为自己的理念还有些困难，这次培训使我对这个观念的认识更加深入，掌握也更为透彻。另外，因如今孩子都比较娇贵，无论家长教师，对孩子的宠溺还是多于教育。这使我们常常忽略孩子自身发展的需求，一味给予帮助而不懂得放手。

二、明确了教育目标。

说真的，以往总是认为孩子们学习就是为了考大学，为了找一份好工作，特别是孩子们大多家庭条件不好，更是希望他们能通过读书给自己和家人挣得一份好前程。如今想来，这种观念实在迂腐老套，也使得我对孩子们压抑有余关爱不足。通过梦想课程的培训，我才明确到，教育的终极目标是”全人教育“，应该面向每一个孩子，使他们挣得的不是所谓的好前程，而是一个自信、从容、有尊严的未来。

三、激发了教育热情。

工作已是第三个年头，对很多事务的新鲜感在悄然淡去，就在此时，我们遇到了梦想课程，结识了梦想团队。这是一个充满热情充满干劲的集体，他们有能力重新激起我们对教育的热情。此次培训，我们充当学生的角色，上了几节梦想课，在课上，我们换位思考，从学生的角度处理问题，从而也更能理解体谅学生的心情，对自己以往的行为有了审视。自省之后，就仿佛获得了新生，仿佛重新认识了自己的工作，身在暑期中，心却对新学期神向往之。这不，新学期一开始，我们就迫不及待展开各方面工作，绘制起新学期的蓝图，希望孩子们也有机会早早参与到梦想课堂中来。

5.梦想与收获作文 篇五

-----做幸福的种子教师

福建省杭川梦想沙龙、上杭县实验小学 何阳庆

从一名普通的语文老师成长为一个充满活力的梦想种子老师，让我体验和感受到了作为教师的工作成就感与职业幸福感。回顾一年多参与梦想课程实施历程，由衷地感谢上海真爱梦想基金会为我搭建了一个很好的学习提高的平台。

初识课程---做梦想课程的体验者

2012年7月25日至27日，我幸运地与实验小学、古田中小、才溪小学、庐丰中小、白沙中小的50位老师一起参加了上海真爱梦想基金会2012年梦想教练计划“梦想课程”培训。培训由7名来自北京师范大学、北京理工大学的志愿者和漳州南太武实验小学梦想种子老师等组成的“巴常之梦想教练计划团队”实施。培训以小组探究合作的学习组织方式，通过以游戏、互动、讲解、演示的教学模式，让我们了解了梦想课程“多元、宽容、创新”的价值观，接受全新的梦想课程理念，感受梦想课程倡导的教学观、教师观、学生观，体验在梦想课堂做学生学习的“引导员”，引导学生在宽容、快乐、互动的课堂获知、陶情、启智，体验从容、自信、有尊严地成长！激动之余，我报名参加了培训中的试讲课，初次尝试得到了欧阳美来、张春城两位种子老师和参训学员的肯定，使我对实施梦想课程充满了向往与自信。

这次培训中，我折服的是培训老师和授课老师强烈的敬业精神，用精彩的授课方式为我们讲解、示范、指导，表现出了极强的事业心和责任感，这些无不让我们钦佩，坚定了从事梦想课程教育教学工作的信念。

实施课程---做梦想课程的实践者

学校梦想中心10月份已建成，我就迫不及待地带班上孩子前往中心上课。孩子们看到焕然一新的宽大教室，仿佛进入一个梦幻般的现代童话世界，多彩的墙壁、丰富的图书、全新的电脑。一个个有趣的梦想小游戏更激发了孩子们对梦想中心的喜爱，随后的团队建设、合作设计、分组展示让孩子们体验到梦想课程的乐趣，我从孩子们一双双发亮的眼镜、一张张灿烂的笑脸，感受到了与孩子们之间一种特别的亲近与快乐，充分体会到梦想课程独特的魅力，更坚定了我实施梦想课程的决心。10月中旬，基金会与兴业证券的领导走访学校梦想中心，观摩了我上的一节《爸爸，你能给我月亮吗》，赢得基金会与教育局领导的一致好评。

2013年3月成立上杭县“杭川梦想沙龙”，县教研室邀请我担任沙龙秘书长，为了更好地落实梦想课程的实施，教研室组织梦想团队教师尝试把梦想课程与其他课程有机整合，凸显梦想课程的育人功能，辅助老师的专业发展和自我成长，让孩子们自信、从容、有尊严地成长。截止今日，已成功推荐四位老师成为梦想种子老师，包括自己有三十多人次获得真爱梦想基金会奖励基金。

真爱已经播撒，梦想已经扬帆。实施梦想课程让我更深入地领略了当教师的幸福，知道怎样去做一个幸福的老师，怎样做学生心目中的好老师，怎样每天微笑着面对学生、面对自己、面对生活每一天！

感悟课程---做梦想课程的传播者

2013年10月18日-22日，我有幸与杭川梦想沙龙负责人罗德永老师一起前往深圳参加全国梦想沙龙研讨会，更欣喜的是巧遇梦想领路人欧阳美来与张春城两位老师。全国35家沙龙的老师们齐聚一堂，让我有机会零距离接触“真爱梦想”的工作人员、志愿者，认识了来自全国各地执着推行素质教育的梦想课程教师们。10月20日的沙龙经验分享更是受益无穷，贵州作为全国梦想课程实施示范区，为我们提供了课程开发的先进经验及沙龙成长的有效模式。

而下午潘江雪理事长的个人经历分享带给我的是感动与震撼，她动情地讲述了自己西部山区之行的亲身经历，成立真爱梦想基金会来改变中国教育的梦想。我想，作为一个教育工作者，没有理由不像潘理事长那样，不像深圳行知小学的老师们那样，积极投身教育改革洪流中，潜心从教，更应该以“多元的视角，宽容的心态，独特的思考”去实践梦想课程，为孩子们的明天努力前行！

而参加2013青岛举行的全国梦想种子老师培训活动，我更是受益匪浅。营运总监胡斌老师“因梦想而改变，因梦想而坚持”的讲话，让我更加坚定地走在追梦的旅程上。特别深刻地是贵州教师教育学院的田老师提及复旦投毒案引发的思考：“教育是为了什么”---教育是为了帮助学生成长为具有人性的人。这让我们更加意识到“尊重孩子”“微笑教学”的重要意义。与全国种子老师一起分享实施梦想课程的快乐，交流当地的人情风俗，倾诉身为人师的烦恼与幸福，感受着走在追梦路上的幸运与乐趣！

这次种子教师培训，让我对梦想课程和教育教学改革充满了信心和希望。同时，也使我有幸成为了杭川沙龙的“梦想领路人”之一，成为真爱梦想课程的传播者。11月13日，我与教育局领导一起陪同胡斌总监、杨梅老师、兴业证券杨凯靖主任等走访今年新建的十所梦想中心学校，现身说法鼓励把梦想课程与学科整合的进行研究探索，常规性地开展梦想课程实施。11月15日，邀约德化县教育局及中小学校长与新罗区莲东小学的校长老师一行二十余人开展梦想课程建设校级联谊活动，我与种子老师谢兰上了两节观摩课。11月21日，受基金会杨梅的邀请，前往长汀县实验小学为长汀的十多位校长上观摩课和成长分享。有趣的梦想小游戏，多彩的课堂主题活动，互动式的教学形式，新颖的教学理念引起了校长们的浓厚兴趣，在随后开展的研讨活动中，我向大家介绍了梦想课程给老师、学生、学校带来的变化，并解答了与会领导老师提出各自感兴趣的话题与疑问，取得了宣讲梦想课程预期的效果与目的。

根据基金会福建项目部杨梅老师福建示范区建设意见，新学期初，我又与种子老师廖水卿、谢兰、郑金林在县教研室罗德永老师的带领下，走访了十几个梦想中心学校，组织各校梦想团队教师在梦想中心进行集中交流与培训，给大家答疑解惑，指导实施梦想课程的方法与策略，有力地提高了老师们专业化成长的自主意识和参与课程实施的积极性，从而推动了这些学校加快实施梦想课程的步伐。

6.付出与收获作文 篇六

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你写作文时总是无从下笔？下面是小编精心整理的付出与收获作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

付出与收获作文 篇1

在我那颗稚气初脱的心里，一直渴望着一种激情，可奈何生活冗长无味。正当我有些小小的失落时，乒乓球闯入了我的世界。

乒乓球，橙红色的小球，它可是我们的“国球”。两个人，一张球桌，一副球拍和一只乒乓球，便可上演一场巅峰对决。小小的乒乓球在球桌上来回飞跃，如飞鸟般敏捷轻盈，令人眼花缭乱。一旁观战的我看呆了，心中洋溢着一股从未有过的激情，一次又次地撞击着我的心灵。

步入高年级后，大多数同学把所有的时间都放在了学业上，而我却不由自主地拿起了球拍。我相信，只要真心想做，“时间海绵”总能挤出时间。

由于家中没有乒乓球桌，我只能一个人拿着球拍对着墙壁练球，球儿一次次地撞击着墙壁，咚，咚，咚……就像我热烈的心跳。刚开始，我捡球的时间多于练球时间，球儿圆溜溜的，一次次从我的指缝间溜走，像个顽劣的孩子，我真是拿它一点办法也没有。有时被它捉弄的火冒三丈，我还愤愤地踹了它两脚，可不一会儿，又“心疼”地把它捧在手心里。

我虽然练得认真，但总觉得缺少方法，我便时常向班里球打得好的同学讨教一番。于是，每周的体育课就成了我最期待的时刻。“张红，教教我打乒乓球嘛！”每次，我都兴致勃勃地拉着她和我一起打球。我一手握着球拍，一手拿着球，全神贯注地注视着对手。可能是因为对手不再是冰冷的墙，而是一个鲜活的人儿吧！心中不由洋溢着莫名的兴奋和激动。我小心地把球打了过去，对手迅速将球有力地弹了回来，我被打了个猝不及防。天哪，球同样是在桌上飞跃，怎么去时是雏鸟，来时却是展翅的雄鹰啊？“赵姝娅，你打得太‘柔弱’了，要有力。瞧，像这样！”张红开始给我示范。小小的乒乓球，像是被她施了魔法一般，每次都能准确无误地将球“发射”出去。球儿来回飞跃着，在空中划出一道道优美的弧线。

我努力着跟上她的节奏，就像逆流而上的小船，不断地冲破阻力。十遍，百遍，千遍；一天，两天，一周，两周……我每次都奋力地去冲破阻碍，就像一位船夫拼命划过逆流。

“啊，赵姝娅，你现在的球打得怎么……”观战的同学异口同声地惊叫着。

现如今，小小的乒乓球在我的控制下，一道道优美的弧线在空中划出。擦了擦满脸的汗水，我开心地笑了。

这是青春的激情，成长的`快乐，更是我付出汗水后的最大收获。

付出与收获作文 篇2

付出就像一粒种子，所有收获的果实都来源于付出。

上个星期，英语老师告诉我们下个星期五要进行单词大比拼。总共100个单词，33个附加单词。同学们听后，顿时发出一阵阵唉声叹气的声音。我却暗暗窃喜：听写单词是我的拿手好戏，这几天回去把我记得不熟的单词再好好记记，我还怕什么？

但是，事实却不遵从我的想法。这几天老师布置的作业特别多，等我写完作业就不早了，一天下来也没多长时间背单词。我自己也焦虑起来：没时间背单词，听写的时候怎么办呀！

转眼间，一个星期过去了，到了单词比拼的时候，紧张不请自来。从老师发卷那一刻起，我的心就怦怦直跳，像是下一秒就会从嗓子眼儿里蹦出来一样。

当成绩出来后，我急忙打开卷子。我的心好像蒙上了一层灰——错了21个单词！唉！都怪我没好好去背单词。

看来，一切事情都得肯付出，才有收获。如果，你付出得多，收获自然也多。如果，你付出得少，收获的必定也少。

付出与收获作文 篇3

爱迪生说：“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”故天才不仅仅是自身的聪明，更多是因为他们的不计其数的付出，才得到那些成就，付出是与收获成正比的。

只有我们像春天的播种，夏天的耕耘，秋天的收获，冬天的喜悦一样，度过充实而又艰难的付出，迎接我们的必定是冬天的喜悦。就如爱迪生用了许多年的时间和许多的材料，研制出了举世闻名的作品——灯泡；霍金用辛勤的汗水换来了在物理世界中的新突破；李时珍用近一生的时间换来了《本草纲目》的问世……这些人的经历告诉我们，他们的付出是有回报的，那些震惊世人的成就，就是他们的收获，他们已获得那些用汗水换来的甜蜜的果实。

或许我们没有名人的那般毅力，但是我们只要有付出，哪怕是一些，它都会给你带来你意想不到的收获。就如蚂蚁与蟋蟀，秋天到了，蚂蚁在忙着准备粮食，而蟋蟀却还每天高声歌唱。冬天来临时，两种动物却有截然不同的结局。这多么让人诧异呢？这难道不引发我们的深思吗？作为一个学生，我们应当尽我们最大的努力去学好每一个科目，获得好的成绩。但是，我们中的一些人，却只是在平时只顾着怎样玩让自己更快乐，到了考试都是临时抱佛脚，这样又怎能取得较好的成绩呢？

面对这种情况，我们应该正确地认识，并且改正它。相信有付出就会有回报，虽然在这过程中会很艰苦，但只要踏过那荆棘的道路，我们便会迎来一片绚丽的天空。

冰心曾说过：“成功的花儿，人们只羡慕它现时惊艳，却不知当初的奋斗浸满了泪泉”。也许我们也只有怀着羡慕看着那些成功者，看到他们的成功的一面，却不知，他们在踏上通往成功的这条道路上洒下了多少的汗水与艰辛，他们的坚持不懈的付出终于换来了收获。

7.简单与收获作文 篇七

曾经有一段时间，我一直在考虑着要不要再坚持那一个看似简单易行，有点不费吹灰之力的兼职，但懈怠了一段时间之后，我才发现，有时候要学会张驰有度，不一定都是要做复杂的事才行，也要适当地夹杂着简单的事，而且即使是看似容易，也是需要行动的，否则时间久了，也会成为一件不再简易的事了。

也许从一开始，自己的思考方式就应该改变。一个人有上进的心思，想往更高一阶去发展，去进步，这是值得推崇的，但是如果还没有足够地底气，那就先不要放弃原本的支撑，即使它在他人看来是不起眼的，但那只是他人的眼光，在你自己的心里，是怎么想的呢，抛开世俗眼光，你自己的认知呢?

现在想来，最为正确的做法，应该是简单的事情继续做，同时要做得更好，不仅是质量更优，而且还要把效率提升，这样既没有忘本，更是有底气与支撑再去做更复杂的高阶的事情。

8.汗水与收获作文 篇八

刚进入大溪小学的第一次考试，虽然我胸有成竹，对自己非常有自信，但不免有些紧张。考试前，我一直在想：如果没考好怎么办，老师和爸爸妈妈会不会不喜欢我了?同学们会不会以为我是一个插班生拖了全班的后腿?还来不及想很多，老师把考试卷发了下来，就开始考试了。我深深吸了一口气，心跳开始正常跳动。我把拿到的试卷仔细翻看了一遍，内容全是学习过的，也是我复习过的。刚才多虑的顾忌放松了不少，我镇定自若，对考试多了一点信心。考试结束，没过两天成绩出来了，我竟然考了一百分!老师把试卷递给我，我满心欢喜，同学投来羡慕的目光;回到家，爸妈也高兴得不得了。此时，我因自己常年努力得到的劳动成果感到幸福。

记得在《开学第一课》中，每一位平凡人或伟人，她们都用自己的方式找到了自己的幸福。酷爱钢琴的刘浩双目失明，但他不因自己身体缺陷而堕落，自暴自弃。没有一个老师敢收他，但他从不气馁，和母亲搬到北京，开始了寻师之旅。功夫不负有心人，在社会各界的帮助下，小刘浩如愿以偿和老师学钢琴。

9.付出与收获作文 篇九

那时候，你只有默默地躲在屏幕一头，黯然神伤。

同样是有付出，甚至你的付出不比别人的少，可是现实有时就是这般让人捉摸不透。

有一些付出与成果一时半会看不见的，可有一些却能非常明朗地展示在众人面前。

有的是需要自己倾诉，但也要有人愿意倾听。

可是，即便有人愿意倾听又能怎样，有些现实就是现实，让人只能默默承受。

同样的付出，甚至更多的付出，得到的是不一样的成果。

而你，只能默默望着，时不时地给出欢笑，以便让别人，也让自己知道，没什么，我不羡慕，也不需同情。

可即使收获仍然未出现，付出却不能停止，因为你知道，一旦停止付出，那怎么会有天下白掉的馅饼呢。

10.耕耘与收获作文 篇十

一位年轻人的一生碌碌无为，当他的朋友再为自己的未来而奋斗时，他却无所事事，只知道四处游荡、漫无目的。有人说：你这么大了，就不为自己考虑考虑，不去努力地挣些什么吗?而他总是摇摇头说：那太累了。就这样，他一直都一无所有。几年后，当他的朋友事业有成，吃遍山珍海味，日子过得十分舒心时，而他自己却连每日的温饱问题都无法解决。他开始抱怨上帝的不公，为什么别人锦衣玉食，而自己却粗布缕衣?这世道何以如此?

是啊!同样是人，为什么会有这么大的差距呢?

原因就在于这位年轻人不求上进，不思进取，不知道努力，试问这样的人又有几个会获得成功?

我发现，现在的学生也是这样，例如：当临近考试的时候，同学们一个个都风度翩翩、泰然自若，没有一个人想着把书看一看，心里还十分期待考到好成绩，这怎么可能呢?只有一种情况除外。那就是抄，等到考试后，成绩单发下来了，心里还想学的同学的做法，另一些同学就比较“开朗”了，他们常用“成绩只能代表过去”之类的说法来安慰自己。

我觉得，这样的学生实在是太愚昧了，连辛苦劳作的农民伯伯都知道，只有付出了汗水，才能有成功的果实，天上是不会掉馅饼的，而作为学生的他们却有着那样的思想。

11.梦想与收获作文 篇十一

打开中国农业银行北京分行网站，首先映入眼帘的，是页面上方一脉沉静温润的如茵绿色，捧出一朵金色华美的春花。

这就是农行北京分行推出的，从2011年12月20日开始，延续到2012年3月31日结束的“金钥匙”主题活动——春天播种希望，行动创造幸福。

金匙、元宝、彩蝶、远山，整个画面要向观者表达的，是一种什么样的意涵？

三农：立基之本

2010年12月15日，农行北京分行与北京市农村工作委员会举行“金融支持现代农业，助推城乡一体化发展”战略合作框架协议签约仪式，农行北京分行承诺在三年内为首都沟域经济、农产品流通、农民专业合作社提供人民币意向性信用额度，支持首都现代农业，助推首都城乡一体化建设。

由此，在行长易映森的率领下，农行北京分行布下了2011年“广布局、谋发展”这盘整体棋局的第一颗棋子。

从三楚大地走出的易映森，鱼米之乡对农业农民的倚仗，历炼出他于农业在中国整体国民经济中战略地位的深刻认识。与市农委银政企战略合作框架协议，既是易映森从进一步深化双方战略合作关系出发、以促进首都农业农村经济发展强化农行北京分行立足之基的重要举措，又是他对农行总行“面向三农、服务城乡”这一内在发展理念的直接继承。

曾先后历任农行广西、湖北分行行长的易映森，深知中国农业银行与“三农”的60年不解之缘。这也成为他一以贯之、身体力行带动分行上下进行建设的业务方针。

2011年1月19日，农行北京分行与北京市城乡结合部建设领导小组办公室正式签署《金融支持城乡结合部建设，助推首都城乡一体化发展战略合作框架协议》。根据协议，农行北京分行将向北京市城乡结合部建设领导小组办公室授予意向性信贷额度，用于支持首都城乡结合部建设，助力城乡一体化发展。

1月24日，分行又与北京市平谷区人民政府签署战略合作协议，在未来3年内对平谷区经济发展提供人民币意向性信用额度，用于支持该地区基础设施、城乡一体化建设、土地一级开发、中小企业融资和旅游产业发展等项目。

在日前召开的2011年北京市城乡结合部建设大会上，农行北京分行被授予“北京市2010年度城乡结合部重点村建设突出贡献单位”荣誉称号，获得北京市委市政府主要领导对分行为北京市城乡结合部建设所作贡献的高度评价。

创新：发展壮大之魂

创新是企业生产和发展的灵魂。对此，曾带领北京分行于2010年成功推出一系列经济、社会效益俱佳的新产品，涉及个人理财、银行卡、公司金融等多方面的易映森当然心知肚明。

正是在这种“透明式”的领导思维下，农行北京分行始终坚持“贴近市场做业务”，以解放网点、调整结构、提升效率为目标，着力建设功能完善、技术先进、内控严密、运作高效的现代化运营体系；以实际业务需求为出发点，从系统、流程、作业模式、用人四个方面贯彻“创新”理念。

例如，在上收所有营业网点的授权业务一项上，就使平均每笔授权业务耗时由分散授权时的2-3分钟缩短到调整业务流程后的35秒左右，释放了约300名主管的授权业务量。然而，仅有生产、没有发展，不过是一枚终将步向消亡的“死灵魂”。只在公司内部“螺蛳壳里作道场”，做得再好，那件“小”的外衣也不会变“大”。

始终着眼在“（市场）入主流、（同业）创一流”战略目标上的易映森，为了带领农行北京分行早日跻身首都主流银行之列，号召分行上下必须增强忧患意识和大局意识，用高标准高质量的发展，“把（分行）目标定得更高一些、（前进）步伐迈得更快一些”。

在易映森的带动下，2011年8月，农行北京分行与北京汽车集团有限公司签署银企战略合作协议，向北汽集团提供信用额度以支持北汽集团及其下属公司的自主品牌建设、新能源汽车研发等重点项目。除信贷资金支持外，还在担保承诺、国际贸易融资、支付结算、现金管理、外汇交易、投资理财、财务顾问、债务融资工具承销等方面为北汽集团提供一揽子金融服务。

此外，分行还与北京市大兴区人民政府就新航城项目（即首都新机场项目）签署战略合作协议，在未来5年内向新航城项目建设提供信用支持。

尤其值得一提的是，这是首都新机场项目与商业银行达成的首个合作协议。而农行北京分行在其中的着力点是关键性的——将重点对新航城项目建设中的征地拆迁、回迁安置、临空经济区建设等方面给予全力支持。

中小企融资：蓝海战略

加快发展小企业金融业务是中国农业银行实施“蓝海战略”的重要举措。事实上，早在2009年6月，由中央电视台经济频道筹划的“如何破解中小企业融资难”大型国际论坛在北京钓鱼台国宾馆举办的当时，就引起了易映森的注意和思考。走马北京分行行长，令这件在易映森头脑中盘旋已久的助推中小企业融资方案从纸上跃然而出画下了最后的点睛之笔。

2010年11月9日，中国首家中小企业信贷广场——中国农业银行北京市分行中小企业信贷广场在中关村正式挂牌成立，北京市政协领导与中国农业银行总行副行长朱洪波出席开业庆典并为信贷广场揭牌。北京市经济和信息化委员会、中关村管委会、北京文化创意产业促进会、海淀区政府、北京市金融局、银监局、人民银行营业管理部等政府有关部门及监管机构领导、总分行领导和相关部门负责人出席庆典，共同见证首家中小企业信贷广场的成立。

在易映森的规划下，农业银行北京市分行中小企业信贷广场着眼于打造“信贷广场、组合金融”的服务品牌，采用金融组合模式，与担保公司、保险公司、评估机构、风险投资公司、法律服务机构、会计师事务所等多方中介机构互利合作，形成中小企业金融一体化服务战略联盟，实行“同地办公、优势组合”，构建支持中小企业发展的良性循环体系，打造融多种信贷产品和全面金融服务为一体的广阔融资平台，为各类中小企业提供多层次、多领域、全方位、一站式的优质快捷的综合金融服务。

2011年8月24日，分行又与海淀科技金融集团（海科金）签署了《银企全面合作协议》，在2011年至2012年内向海科金集团下属的海淀科技企业风险担保有限公司提供5亿元人民币意向性融资额度。

2011年底，分行再次摘走“第一”头牌，成为北京市国有大型股份制银行中首家推出个人小额保证保险贷款的银行，成功发放首笔“保捷贷”贷款。所谓“保捷贷”，是由中国农业银行总行与平安财险公司合作推出的全新个贷产品，无担保、无抵押、额度小、放款快，对那些有紧急小额用款需要的客户来说，这些特点堪称“正中要害”。

在易映森尽善尽美的要求下，“保捷贷”还首次实现了系统自动审批，即从贷款受理到放款一般不超过2个工作日。同时，为解中小企业因经营难导致还款难、因还款难导致（主动）贷款难的后顾之忧，如果客户还款逾期满80天，将自动实现由平安公司无条件代偿。

可以说，这是一记“十全十美”的重拳。

私人银行：打造高端理财

中国农业银行是中国首家也是唯一一家系统推出集移民、留学、境外投资为一体跨境金融服务并形成专有品牌的银行。

2010年11月1日，农行私人银行部北京分部隆重开业。据易映森介绍，私人银行部北京分部将致力于为高端私人银行客户提供以“传承之恒、价值之远、守护之诚、专属之伴”为核心的财务规划、资产管理、顾问咨询，而农行私人银行部北京分部在布局全国的十二家分部中率先开业，标志农业银行私人银行业务全国布局工作就此展开，更标志北京分行为最高端客户提供的全面服务进入了一个新阶段。

时隔半年后的6月17日，农行北京分行携手加拿大蒙特利尔银行启动了面向更正式高端需求的私人银行跨境金融服务，使京城高端金融服务的需求者又多了一份具有全球视野的选择。

作为合作方的加拿大蒙特利尔银行始创于1817年，是加拿大首家创立的联邦政府特许银行，是北美最大的银行之一，也是唯一在中国设立本地法人银行的加拿大银行，其拥有的130年私人银行服务经验将为农行客户增添一项优质的金融服务资源。

农行北京分行携手蒙特利尔银行推出的跨境金融服务，将组建起联合服务团队，建立统一服务流程，按监管要求拓展市场、服务客户。今后，通过两家银行的境内外私人银行服务机构，双方的客户都能够享受到细致、周到和持续的跨境金融服务；同时，还可以借助第三方专业机构获得专家支持。

不过，在一向脚踏实地做业务的易映森看来，即使是高端理财，如果没有底层服务的支持，一切终将是水月镜花。

2011年10月25日，农行北京分行与秀水投资有限公司携手推出的“金穗秀水联名卡”在京首发。这款农行北京分行与秀水投资、北京银联三方携手推出的“金穗秀水联名卡”，卡片分为金卡和普卡两类，使用银联品牌，卡面设计以清明上河图为底纹，彰显时尚化、民族化、生活化的风格特点。联名卡不但具有金穗贷记卡所有基本功能，还独具尊贵会员服务、分期付款、年费减免等特惠服务。

易映森主导分行推出这款信用卡产品，就是旨在通过银企合作提供一站式多功能优质服务，并以该卡时尚化、民族化、生活化的风格特点，吸引更多具有一定消费能力的目标客户，提高该行信用卡的社会知名度，进而普及市场占有率。

文化：软力量之路

中国“十二五”规划指出，要以科学发展观引领、推动文化产业成为国民经济支柱性产业。北京作为中国经济文化中心，自2005年做出大力发展文化创意产业的战略决策以来，文化创意产业已经成为首都经济的重要支柱，今后还将作为第一大产业加以支持和发展。

在政策指引下，易映森将文化产业作为金融服务的一个战略重点，贯彻分行落实国家《文化产业振兴规划》和《关于金融支持文化产业振兴和发展繁荣的指导意见》的文件精神，通过创新金融产品、探索服务模式、发挥资金网络优势，支持新闻出版、广播电视、文化演艺、动漫艺术等文化产业发展，助推北京地区文化企业做强做大。

2010年8月，农行总行与文化部签署全面战略合作协议，加入“文化部文化产业投融资公共服务平台”，全面推进全行对优质文化企业的金融服务。为全面落实总行与文化部战略合作协议，深入贯彻五中全会及九部委文件精神，农行北京分行行长易映森号召发起并主办了第四届中国北京文化创意产业投融资论坛。

10月28日，由农行北京分行与北京市文化创意产业促进中心、北京商报社联合主办的第四届中国北京文化创意产业投融资论坛在北京隆重举行，农行总行董事长项俊波、总行机构业务部总经理袁明男、北京分行行长易映森出席论坛，中宣部、文化部、财政部、新闻出版总署、广电总局、发改委、人民银行、证监会、北京市委市政府等有关领导，著名专家学者，以及来自首都文化创意企业、集聚区、商业银行、风险投资机构、担保公司、行业协会等各方代表近400人与会。

在论坛上，农行北京分行与北京市文化创意产业促进中心签订了《文化创意产业与金融资本对接的战略合作协议》，承诺每年为首都文化创意产业提供数亿元的意向性融资额度，重点支持优质文化创意企业、文化创意产业聚集区和重点文化创意项目集群建设。

2011年底，在北京举行的第六届中国（北京）国际文化创意产业博览会上，农行北京分行再与商务印书馆有限公司、乐视网信息技术（北京）公司、广东精彩企业集团三家文化创意企业分别签订全面合作协议，承诺提供一定额度意向信用支持，助其发展壮大。

展望：收获金色梦想

近年来，作为中国农业银行在首都地区的重要分支机构，农行北京分行行长易映森带领全行上下经受了政策和市场急速变化的考验，呈现出业务发展快速、经营结构优化、竞争实力增强、社会形象提升的良好局面。

今年1月18日，农行北京分行与北京南水北调工程投资中心签署《战略合作框架协议》。根据协议，农行北京分行将向北京南水北调工程投资中心提供80亿元人民币的意向性信用支持额度，推动北京南水北调项目工程有序开展，实现首都水资源优化配置，促进经济结构的战略性调整。

协议签署当日，农行北京分行还与北京南水北调工程投资中心签署了《北京市南水北调配套工程东干渠项目融资借款协议》，给予北京市南水北调工程投资中心自注册成立后的首笔12亿元资金支持，有效缓解南水北调北京市内配套工程的资金压力，促进东干渠项目的开工建设。

易映森表示，南水北调工程是党中央、国务院为统筹经济社会发展、区域发展、人与自然和谐发展所做出的重大战略决策。农业银行始终以高度的社会责任感，坚持服务民生，服务地方社会经济建设，积极支持重点工程、重点项目。此次北京分行与北京南水北调工程投资中心签署合作协议，给与南水北调项目北京段工程首笔融资支持，将有效保障南水北调项目的资金需求，保障首都供水安全，合理配置首都水资源，缓解首都水资源短缺。

有理由相信，站在新的起跑线上，农行北京分行将凭借雄厚的金融实力，依托总行庞大的电子化网络和多元化的金融产品，进一步塑造银企关系，把自身打造成在“持续竞争力”和“价值创造力”上，两手都要抓、两手都要硬的主流银行。