抓好分管工作

抓好分管工作（精选12篇）

1.抓好分管工作 篇一

分管工作总结

一、指导思想

以“三个代表”的思想为指导，坚持“以人为本”的科学发展，贯彻党和国家的教育方针，认真落实好学校和政教处2008年的各项工作安排，结合本部门的特点和学生的实际制定好2008年的各项工作计划。在实践中紧抓养成教育，努力构建和谐的同事关系，师生关系，同学关系，实现和谐的校园。

二、工作思路

坚持以活动为载体，制定好各项活动的实施具体方案，坚持矛盾普遍性和特殊性相结合的原理，活动即要以党和国家的大众方针政策和学校工作计划为指导，始终强调一个声音，形成强有力的核心，坚持民主集中制的原则，即要充分调动各方面的积极性，又要克服各自为政的无政府状态，形成强有力的集中统一领导，在具体的实际工作中要充分发挥主观能动性。注意根据工作实际特点具体情况，认真“解剖麻雀”。工作中做到务求实效，要有解放思想，具有创新精神，注意突出重点集中力量解决主要矛盾，克服烦躁心理，量力而行遵循客观规律，分层推进，即要有走曲折道路的勇气，又要有对工作推进充满信心，正确处理好个人与集体的关系，坚持正确的价值取向，努力开创工作新局面。

三、具体举措

政教处在孙主任的直接领导下，对各块工作做了具体分工，提出了要求。我在政教处具体负责如下几项工作：①负责学生的思想政治工作，对违纪学生进行处理和教育；②负责学校教学区公共卫生的安排和督导，保护师生有一个良好的工作和学习环境。③负责校外走读生和陪读生的换证管理工作；④负责政教处轮流值周晨训工作；⑤参与学校紧急事务的处理；⑹参加学校行政值日，维护正常学校秩序。

（一）加大对违纪学生的处理，维护正常学校秩序。

在工作中坚持标本兼治。一方面，配合年级组和班主任加强对学生的管理，推广班会和晨训的形式提高学生遵规守纪的意识，狠抓学生行为习惯，把意识转换成实际活动，在实践中提升学生良好的思维品质和良好的行为习惯。另一方面配合班主任和年级组加大对违纪违规学生的教育和处罚，2007～2008学共处理事件18件，共处罚和教育学生达50人，有力的支持了班主任和年级组的工作。在学生中造成强烈反响，对扭转不良风气，树立正气起到了积极效应。

（二）学校教学区公共卫生的清扫，形成良好的卫生环境

在工作中，注重重点突破，要有耐心注重工作的反复性。首先制定好各年级公共卫生区的平面示意图，明确工作职责，使各年级组，各班在具体工作中，做到方面准确，责任明确，卫生彻底。其次，注重工作协调，克服工作中的烦燥，做好耐心说服教育工作。每个星期天晚上，负责通知各年级负责其卫生区的相关人员和相应班级，安排好下星期卫生工作，每个星期一负责清扫班级到位情况和清扫情况，对不重视该项工作的班级和班主任做好思想工作，使他们认识到该项工作不是他们的负担，而是他们的责任和义务。对没有安排到位班级，做到及时亲自安排、督导。第三，做到有检查、有记录、有整改。我每天坚持做到教学区的卫生检查工作记录，及时向承担该项任务的班级提出工作中存在问题，以及整改的措施。坚持对高三教室卫生督导，对卫生不合格的班级找到班主任、班长、劳动委员，学生代表多次面谈，卫生情况大有改观。

（三）负责学校走读生，校外陪读生校园出入证工作管理，工作中坚持实事求是，创造性地开展工作。①做到每学期一次校外走读生，陪读生核实工作、制定好该项工作的思想和工作流程，协助班主任摸清学生具体情况，做好外出学生的资格审查，协议书的签订，责任的落实，证件的办理。②坚持每月一次的换证工作，防止学生伪造校园出入证对不重视该项工作的学生、家长、老师做好耐心说服工作。③通过晨会、班会，专题会的形式加强对校外走读生，陪读生的纪律，安全、卫生教育，通过这些措施使校外学生能平安，稳定学习，生活。

（四）负责政教外的值周工作

工作中，做到任务明确，注重实效。①做好晨训工作，晨训做到有准备、有系列、有针对性、有效果，本学期晨训17次，在卫生、纪律、安全思想方面加强对学生的指导工作；②值周日全方位加强对学校的巡视，发现问题解决问题处理问题，以预防为主，处罚为辅，标本兼治维护良好的校园秩序。③坚持大事汇报制度，在工作中遇到问题及时向直管领导汇报，妥善处理各项事务。

（五）参与学校应急事务处理

工作中，坚持快速、及时、准确。多次参与阻止校外人员到学校来兜售食品，多次参加对校外上网学生清查，参与协调学生家长与班主任之间的矛盾等。

（六）参加学校行政值日，做到尽职尽责，维护正常的学校秩序。

四、取得的实效

在政教处分管工作中，我力求实效，狠抓纪律，促使学生行为，习惯转变；通过抓卫生、班主任、学生卫生意识明显增强，大环境有明显改善；在工作中我取得一些成绩，但仍需多总结、多创新、多实干，相信一定能克服工作中的不足，取得更加可喜成绩！

2.抓好分管工作 篇二

1 母牛的初情期与性成熟期

初情期是指小母牛第一次发情和排卵的年龄, 奶牛、黄牛、肉牛及杂交牛初情期一般是在生后6～12月龄, 刚刚达到初情期的小母牛虽有发情表现, 但不完全, 发情周期也往往不正常, 其生殖器官仍在继续生长发育中, 不宜过早的参加配种。

初情期后, 随着年龄的增长, 生殖器官发育完全, 发情周期与排卵已经趋于正常, 具备了正常繁殖后代的能力, 此时称为性成熟。奶牛、黄牛、肉牛及杂交牛性成熟在生后8～14月龄。刚达到性成熟的青年牛, 身体各器官的生长发育尚未完成, 一般也不宜配种。

2 初配年龄

一般本地黄牛2岁或2.5～3岁时初次配种。杂交改良母牛, 发育良好的在18～20月龄 (体重达到350千克) 即可初次配种。

3 挑选发情母牛

母牛发情征状明显, 发情持续时间短, 生产中一般通过对牛群进行外部观察来鉴定发情牛。如果是新饲养户, 也可用试情公牛来鉴定并挑选发情牛。发情旺期母牛最显著的特点是接受其他牛爬跨, 表现站立不动, 即“站立发情”。

4 配种的适宜时间

对肉牛配种要掌握好“火候”, 既不可过早, 也不可过晚。母牛的发情周期是21天 (18～24天) , 发情持续期是18小时 (6～36小时) , 一般在发情终止后10～14小时 (3～18小时) 排卵。

母牛配种的适宜时间:一般在上午发现的发情牛在晚上、下午晚些时间输精;在晚上发现的发情牛在第2天早上输精。

配种技术合格的配种员在母牛的一个情期内给母牛输精一次即可。对较难配种的母牛及排卵延迟的母牛, 为提高受胎率, 可以在输精同时给母牛肌肉注射促排卵3号25～50微克;也可以在第一次输精后8～10小时再输精1次。

5 母牛的产后发情

一般在产后30天 (20～70天) 第1次发情, 如果是带犊哺乳, 6个月内大多不发情, 易造成隔年产犊。为了做到肉用母牛年产一犊, 可以通过改善饲养管理、犊牛提前 (2～3个月) 断奶, 或用某些生殖激素来克服隔年产犊的问题。

6 对产后长期不发情的防治

引起母牛长期不发情的因素主要有:母牛营养不足或失衡;代犊哺乳;母牛患有代谢病、蹄病、寄生虫病、子宫炎等疾病;内分泌与神经调节机能紊乱等。

对产后长期不发情的母牛要采取有效的防治措施: (1) 加强对繁殖母牛的饲养, 注意日粮对能量、钙磷及维生素A的供应, 尽早使母牛达到八成膘; (2) 尽可能创造条件、采取措施使犊牛提前断奶; (3) 注意对母牛的发情观察与跟踪, 保证做到一天3次观察; (4) 对卵巢萎缩与机能不足引起的不发情, 肌肉注射促排3号25微克, 每天1次, 连续3天, 总剂量不超过75微克, 配合注射黄体酮100毫克, 每天1次, 连续3～4天; (5) 对有持久黄体、黄体囊肿的牛, 肌肉注射氯前列烯醇0.2～0.4毫克, 也可进行子宫灌注。

7 对发情正常却屡配不妊母牛的防治

(1) 由子宫炎或输卵管炎等引起的不妊, 可在其发情时用广州东方澳龙“高效米先”、元亨药业“宫净”、哈药“宫乳康”或金霉素、土霉素等治疗。用药前先用生理盐水洗子宫, 洗净后子宫注入药, 下一个发情期配种。

(2) 与胚胎发育不良、黄体功能不全、早期胚胎死亡、早期流产等有关的不妊。表现为隐性流产或早期胚胎死亡, 这样的牛于配后10～12天肌肉注射黄体酮50～100毫克。

(3) 排卵障碍, 包括不排卵和排卵延迟。不排卵的牛一般具有正常的发情周期 (平均21天) , 直检时发情期卵泡发育正常, 但不排卵, 进而退化与闭锁。对这类牛可在配种输精的同时肌肉注射促排3号25～50微克。

(4) 对个别卵泡囊肿的牛, 肌肉注射人工绒毛膜促性腺激素 (HCG) 1～2万单位, 也可肌肉注射促排3号25微克, 连用5天, 同时每天肌肉注射100毫克黄体酮, 为防止复发, 孕后3个月应多次注射黄体酮。

8 同期发情技术的应用

同期发情技术是指用某些生殖激素, 人为控制并调整一群母牛的发情周期的进程, 使之在预定的时间内集中发情, 以便有计划地组织配种。对于养繁殖母牛的大户及场, 为了便于管理, 可以分期分批采用此项技术。

同期发情技术一般常用的激素:氯前列烯醇, 促排3号, 人工绒毛膜促性腺激素 (HCG) , 血促性素 (PMSG) , 三合激素。

9 妊娠检查及产犊护理

配种后50～60天由配种员进行妊娠检查, 并予以记录, 预测分娩日期 (配种月减3, 配日加6) 。在母牛临近分娩时, 要做好产前准备, 加强分娩卫生管理, 助产时不要过早人为干预, 任其自然产出, 必要时进行人为辅助, 同时要做好产后监护工作。

给母牛接产时, 可用盆接其胎水, 母牛产犊后能站立时尽早给母牛喝, 可预防母牛胎衣停滞。也可以给母牛饮益母草温麸子盐水 (小麦麸500克、碳酸钙100克、盐100克、益母草300克、红糖300克、温水5 000～8 000毫升) 。

要加强对新生犊牛的护理。犊牛生出后立即擦干口鼻与全身, 冬季注意保温, 脐带自行挣断的断端不结扎, 用碘酒消毒;脐带没断的可距母体腹部15～20厘米左右用手拧断, 断端不结扎, 用碘酒消毒。

1 0 为繁殖母牛选择与配公牛

(1) 如果母牛是本地黄牛, 可选用夏洛来牛、西门塔尔牛、利木赞牛等进口公牛冻精配种。对体格不大、体重过小的成年母牛或青年母牛, 尽可能不用夏洛来牛及西门塔尔牛, 可选用利木赞牛、安格斯牛、德国黄牛等品种公牛。对体小的牛也可把配种时间后延2～3个月, 或通过加强饲养等措施, 加大体重, 尽可能的避免初产牛分娩时发生难产。

3.抓好扶贫开发工作 篇三

5月25日，国务院扶贫开发领导小组在京召开中国扶贫开发工作20周年纪念座谈会。中共中央政治局委员、国务院副总理、国务院扶贫开发领导小组组长回良玉在会上指出，20年来我国扶贫开发取得了巨大成就。我们要认真总结扶贫开发的成功经验，清醒认识新时期扶贫开发工作的艰巨性和复杂性，切实增强责任感和紧迫感，以更大的决心、更有力的措施，坚持不懈地加大扶贫开发力度，切实加快贫困地区群众脱贫致富和经济社会发展步伐。

回良玉指出，自1986年在全国范围开展有组织、有计划、大规模的扶贫开发以来，在党中央、国务院的正确领导下，在社会各界的大力支持下，经过贫困地区广大干部群众的艰苦奋斗，取得了举世瞩目的巨大成就。全国农村贫困人口大幅减少，贫困地区生产生活条件明显改善，各项社会事业长足发展，走出了一条符合国情的“政府主导、社会参与、自力更生、开发扶贫、全面发展”的扶贫开发道路。这在中国发展史上是一个伟大的壮举，也为全球反贫困事业作出了重要贡献。同时，也要清醒地看到，目前农村贫困人口和低收人人口的数量仍然很多，脱贫致富的难度不断加大，扶贫开发的任务十分繁重。要从根本上消除贫困、实现共同富裕，任重而道远，必须付出长期艰苦的努力。

回良玉指出，“十一五”是全面建设小康社会的关键时期，也是扶贫开发的攻坚阶段。各地区、各部门要以科学发展观为指导，按照构建社会主义和谐社会的要求，切实把扶贫开发工作放在更加突出的位置，进一步强化扶贫责任，创新工作机制，落实扶贫措施，增强扶贫开发的针对性和实效性。要继续坚持开发式扶贫方针，从群众最迫切的需求人手，从最困难的村寨人手，抓好整村推进扶贫开发、劳动力转移培训和产业化扶贫三项重点工作。要继续坚持瞄准贫困群体，采取有针对性的帮扶措施，在提高减贫效果上下功夫。要继续加大扶贫开发投入，完善管理机制，提高使用效益。要继续加大东部地区对中西部贫困地区对口帮扶力度，不断推进机关定点扶贫工作，积极鼓励社会力量参与扶贫。要继续坚持自然资源开发和人力资源开发相结合，统筹人与自然和谐发展，促进贫困地区经济社会全面发展。(转自国务院扶贫开发网)

4.分管财务工作总结 篇四

总结报告是向上级机关陈述事项的上行文，报告中的总结性报告多用于提交大会进行讨论，如各级政府向同级人民代表大会所作的“政府工作报告”。下面是小编整理的分管财务工作总结，欢迎大家阅读参考，希望帮助到你。

【篇一】分管财务工作总结

各位领导、各位同事：

作为xx一名财务主管，一年多来在公司领导和各部门的支持下，经过财务全体成员的共同努力，我们全体财务人员严于律己，严格管理，在财务基础工作，全面预算管理，参与经营决策，发挥支撑服务，加强财务检查及组织业务学习等方面做了许多踏实的工作，完成了既定的目标，达到了预期效果。

履行职务情况：作为财务部总监的工作目的是组织公司财务人员认真贯策执行国家财经法规、政策，组织做好日常财务核算、财务监督工作，按时完成上级下达的各项财务指标和工作任务。我的工作职责是：

1、贯彻执行国家财经政策和会计制度，完成上级交办的各项任务。

2、组织做好会计核算和监督，建立健全收入稽核制度。

3、建立健全固定资产管理制度，组织资产清查工作。管好货币资金和其他流动资产，检查资金管理，确保资金安全，负责税务检查、各种审计协调工作。

4、对月报、季报、年报的真实合法性负责。作为财务总监我是这样开展工作的：元月份，正值财务决算期间，我认真总结去年的财务工作，并为20xx年订下了财务工作设想。对各类会计档案，进行了分类归档。督促下属财务人员完成了20xx年第四季度的五金汇缴任务。认真办理了银行往来询证函。作决算报表前，对财务专用电脑进行了全面的维护、管理，对财务专用软件进行了清理、杀毒和备份。

5、经营活动方面产生的业务招待等相关费用，进行了严格把关。

下面就完成公司财务部部置工作及主动汇报工作情况;

1、按照要求每月书面向公司财务部汇报了本单位财务工作情况;

2、对于本单位的重大问题都及时书面或电话向公司财务部汇报。

3、按要求及时完成了公司财务部部置的各项工作。

4、协调工作情况方面，我认为基本做到了这三点：

①我认真遵守劳动纪律，工作出勤率为100%。

②认真参与本单位的经济合同签订、定额工资分配、工资制度改革等，并提出了一些加强管理等方面的建议，取得了良好的效果。

③在平时工作中，主动与单位相关部门协调工作，促进了财务工作及各项管理工作的正常开展。

以上就是本人一年多来所获得的一点成绩和经验，是自己主观努力的结果，也是和与我一起工作的同志们共同配合结果。在这里我对多年来一直重用和支持我工作的公司领导和职工表示衷心的感谢，感谢公司领导对我工作的高度信任，才让我有了施展才华的工作平台，使我能为盈众的发展和繁荣做出一点贡献。

【篇二】分管财务工作总结

光阴如梭，半年的工作转瞬又将成为历史，今天站在这个发言席上，我多想骄傲自豪地说一声:“一份耕坛一份收获，我没有辜负领导的期望”。然而，近阶段的工作检查与仓库管理员的理论考试的结果，让我切切实实看到了财务管理的许多薄弱之处，作为财务部的主要责任领导，我负有不可推卸的责任。“务实、求实、抓落实”，对照公司的精益管理高标准严要求，唯有先调整自己的理念，彻底转变观念，从全新的角度审视和重整自身工作，才能让各项工作真正落实到实处，下面本人查找问题如下:

其一、年初至今，财务部整个条线人员一直没有得到过稳定，大事小事，压在身上，往往重视了这头却忽视了那头，有点头轻脚重没能全方位地进行管理;

其二、人员的不够稳定使工作进入疲劳状态，恶性循环，导致工作思路不清晰，忽略了管理员的业务培训。

其三、主观上思想有过动摇，未给自己加压，没有真正进入角色;

其四、忽略了团队管理，与各级领导、各个部门之间缺乏沟通;

其五、工作思路上没有创新意识，比如目标管理思路上不清晰，绩效管理上力度不够，出现问题后处理力度不够;

以上几点是我部门与个人存在的最主要的问题根源，财务部门作为公司的一个主要职能监督部门，“当好家、理好财，更好地服务企业”是我财务部门应尽的职责。在公司加强管理、规范经济行为、提高企业竞争力等等方面我们负有很大的义务与责任。只有不断的反省与总结，管理工作才能得到提高!

“查找不足赶先进，立足根本争先进”，时值润发集团提出“树标兵、学先进、促发展、争效益”活动、润发机械又一度成为整个集团的标兵企业，“鑫宏企业与本公司进行对口红旗竞赛”的今天，作为个人我们要实现体现自已的人身价值，企业的兴衰直接关系到个人的荣辱，作为财务管理部门，为公司实现共同的目标我们要添砖加瓦，学习润机的六种精神:艰苦创业精神、改革创新精神、拓展市场精神、精益管理精神、永不满足精神、顾全大局精神。我们要把这六种精神贯穿于具体的工作中中去，下半年工作作为财务部的主要责任领导，对于“如何提高自我，服务于企业”这门必修课，我将不断地加强学习，完善自我，把“学习先进、赶超先进、争当先进”融入到工作中去，重点将放在加强仓库管理与财务分析这二块，下面就工作计划与思路向大会作一汇报:

一、完善公司内部管理制度

部门责任领导明确分工的职责，加强责任考核;内部管理制度通过将近一年多来的实施，仍然有许多不合理的地方，为使企业的管理制度更趋于完善，财务部将结合集团管理的要求，与有关部门进行修正。

部门责任领导之间明确分工职责，按照年初签定的责任合同，组织落实强化到位，领导之间相互信任，遇事不推诿，搞好通力协助，对分管内容加强责任考核力度，做到奖罚分明;

二、针对此次突击检查与仓库管理员的业务理论考试

今年以来，人事方面至今一直未得到稳定，财务部门的力量相对比较薄弱，通过近期突击检查工作与仓库管理员的突击考试，我们将根据库房各位管理人员的特点，一方面将对人员重新组合搭配，进行高效有序的组织，另一方面继续加强培训，让每一位仓库管理人员都要做到对各库的业务熟悉，真正做到驾熟就轻，文化素质与业务管理水平都要有质的提高，今年3月电脑真正联网，管理员的电脑操作水平还有待于进一步提高，我们将在这方面加强培训，使每一位管理人员都能熟悉电脑、掌握电脑操作，扎扎实实提高每个管理员的业务管理水平，会议之后我们将严格对仓库管理员实施目标管理与绩效管理，确定目标，达成目标，加强考核监督力度，与工资挂勾，真正做到奖罚分明。

四、加强团队建设，充分发挥财务职能部门的作用

作为财务部的责任领导，既是一名财务工作人员，也是财务管理制度的组织者，要有严谨、廉洁的工作作风和认真细致的工作态度，对条线人员要积极引导，做到上行下效，帮助条线人员解决问题，充分发挥团队的合作精神，学先进、赶先进、超先进，在条线中展开竞赛活动，发挥团队的力量，拧成一股绳，劲往一处使;在坚持原则的同时，我们坚持“三个满意二个放心”，三个满意是“让客户满意、让员工满意、让各部门主管领导满意”，二个放心是“让集团公司领导放心，让公司的老总与各级领导放心”;

五、加大各项费用控制力度，充分发挥财务的核算与监督职能

今年是精益管理年、效益满意年、科技创新年，我们将继续加强各项费用的控制，行使财务监督职能，审核控制好各项开支，在财务核算工作中尽心尽职，认真处理审核每一笔业务;

六、搞好财务分析，为领导提供有效的参考依据

我知道合理高效的财务分析思路与方法，是企业管理和决策水平提高的重要途径，并将使我们的工作事半功倍，在企业成本分析上向沈科学习、向车间的老师傅学习、向

书本学习，为企业的生产经营销售，做好保本点与规模效益、销售定价分析等等，量化分析具体的财务数据，并结合企业总体战略，为企业决策和管理提供有力的财务信息支持;

七、加强应收款催收管理力度

公司发展至今，生产资金的筹集，一直是个头痛的问题，大家都知道资金就跟人体的血液一样重要，我们公司的主要特点是物资采购量大、生产批量大、销售批量大，筹集资金是财务的一个主要职能，良好的银企关系，是企业融资的一根纽带，目前我们只能在应收款管理与库存管理上进行控制，压缩库存，合理生产，控制资金的流向，使库存原辅材料在保证生产的同时控制到最底线，在资金尤为紧张的情况下，财务部将从采购材料与产成品这一块有效地跟踪好资金的运作;

八、继续做好各部门工资奖金的核算工作

今年公司对各部门都签订了责任合同，我财务部将继续严谨细致而认真地按照责任合同严格审核结算工资，并组织资金确保工资的发放;

以上工作是我财务部下半年的主要工作，还有与集团搞好过渡衔接、废品的管理、规范财务核算程序等一系列工作都是我财务的一些本职工作，“查找不足赶先进，立

足根本争先进”，这不是句空话，号角之声响起我们就要付诸与行动，利用团队精神集思广益，财务条线所有人员重点思考如何在管理上创新，如何在实施成本控制上做文章!总之，今后的工作中，还是年初责任领导会议上的那句话:我将不断地总结与反省，不断地鞭策自己并充实能量，提高自身素质与业务水平，以适应时代和企业的发展，与各位共同进步，与公司共同成长。

最后祝公司兴旺发达，蒸蒸日上!

5.分管战线重点工作目标 篇五

林业局副局长 张凯

根据地委、行署“两会”总体要求，结合我区实际，参照2011年工作完成情况，确定分管战线重点工作目标如下：

一、发改委目标

1、年后争取项目 国家发改委：

（1）呼中区寒带有机木耳种植基地项目 342万元（补助性资金）

国家林业局：

（1）呼中林业局防火三期建设项目 800万元（国投）（2）呼中林业局第二小学改扩建工程 522万元（国投）（3）呼中林业局局址集中供热二期工程项目 2176万元，其中1088万元（国投）、1088万元（省投）。

（4）呼中林业局呼源林场给水项目 458万元（国投）总计：4298万元

2、待争取项目

依据年后国家发改委、国家林业局项目投资指南，围绕国家十二

五、大小兴安岭转型等重要规划，在项目储备库中挑选精品项目积极上报，力争争取资金突破1亿元。

3、寻找项目

与各个部门广泛接触，建立深厚人脉关系，深挖各领域资金项目，力争争取到位。

二、统计目标

1、准确掌握经济发展各项指标，预测经济发展态势，为领导决策提供科学依据。

2、克服一切困难，协调各部门关系，保证全面完成我区GDP、人均可支配收入等签状硬性指标。

三、招商目标

确定以下重点招商项目（6.66亿元），组织精干人员主动出击，力争完成今年5.2亿元招商任务。

1、矿产类

（1）碧水铅锌多金属矿开发项目 2.5亿元（2）偃尾山铜多金属矿开发项目 1亿元

2、绿色食品类

（1）偃松系列产品精深加工项目 1200万元（2）野生浆果系列产品加工项目 1200万元（3）北虫草种植及产品加工项目 1000万元（4）灵芝种植及产品加工项目 1000万元

3、养殖类

（1）水貂狐狸养殖及加工项目 1200万元（2）宠物貂、兔养殖项目 500万元

4、林产工业类

（1）门窗板型材精深加工项目 8000万元（2）ODM企业户外家具生产基地项目 1.05亿元

5、提取类项目

（1）杜香、野生玫瑰果精油加工项目1200万元（2）野生真菌提取加工项目 1200万元

6、旅游类

（1）苍山石林风景区建设项目 5800万元

四、环保目标

1、申请呼中镇晋升为国家级生态乡镇，争取资金50万元；申请碧水镇场、呼中林场、宏伟镇场晋升为省级生态乡镇。

2、打破在地区排名最末（第七）的局面，2012年名次必须前移，实现保六进五争四目标。

6.分管民政工作总结 篇六

一、加强政治理论学习

为了适应新形势发展和工作的需要，我始终坚持学习不放松，在繁忙的工作中，正确处理好了工作与学习的矛盾，先后学习了社会主义荣辱观和《江泽民文逊，并抓好业务知识的学习，增长自己了理论和业务水平。非凡是在保持共产党员先进性教育活动中，认真学习了党的有关理论知识，撰写了读书笔记和心得体会，对照实际找差距。通过学习，提高了我的理论水平和政治敏锐性，坚定了正确的政治方向;树立了以“三个有利于”为标准，判定工作得失和功过是非的观念，求真务实，开拓进取，勇于争先，不甘落后，勤奋工作。推荐文章：党员思想汇报。

二、维护整体的团结

首先在工作中能摆正自己的位置，积极配合领导的工作，对街道研究的决定，不打折扣，果断执行。对自己份内的工作，主动认真、尽职尽责，并且能勇于承担责任。

其次在工作中能够虚心向同志们学习，碰到困难时，积极主动向分管领导汇报，取得领导的支持和帮助。

三是维护集体的团结，自己不但不说不利于团结的话，而且无论是谁说不利于团结的话，我都能主动去帮助解释，并做思想工作，识大局、顾整体，维护了集体的团结。

三、为基层服务

民政工作既是政治工作，又是安定民心的工作，为民办实事是民政工作的职责，也是贯彻落实党的十六届四、五中全会精神和“三个代表”重要思想的具体行动。因此，我始终不忘民政工作“上为中心分忧，下为百姓结愁”的宗旨，优质服务，做一名群众满足的民政干部。在工作中，主动联系思想实际和工作实际对照检查自己，找出存在的问题，克服不足，明确努力奋斗的方向，在转变作风，为群众服务，提高办事效率上下工夫。

经常深入服务对象家中，调查了解情况。与居委会干部共同探讨问题，共谋发展措施，帮助释疑解难，面对面的开展工作，真心诚意办实事，提高了社区干部和人民群众对街道的满足程度。不仅熟悉了工作的情况，而且密切了街道和社区、群众的关系，也使自己经受了锻炼和提高。平时还注重克服机关的老大作风，无论是来办事的单位和个人，还是上访对象，总是热情接待，对不清楚的问题不厌其烦的解说，对能办的事情抓紧及时办理，不能办的也做好耐心细致的解释工作，协助办理的事情从不推诿，主动配合。果断禁止了“三难”的机关衙门作风。

1.民政年终工作总结

2.民政助理个人工作总结

3.民政局个人工作总结

4.乡镇民政工作心得体会

7.抓好分管工作 篇七

财政工作历来是党的事业的重要组成部分。尤其是在社会主义建设初期和改革开放的各个阶段, 发挥着重要的职能作用, 保障和推进党的各项事业顺利发展。

2011年是建党90周年, 是“十二五”规划的开局之年, 更是我国全面建设小康社会的关键时期, 是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。作为新时期的财政工作者, 应以此为新起点, 紧紧围绕党和国家工作大局以及财政中心任务开展工作, 着力增强党组织创造力、凝聚力和战斗力, 切实加强党员干部队伍建设, 进一步落实党建工作与业务工作“两手抓”的要求, 把机关党建工作与完善财政工作思路结合起来, 与财政惠民实践结合起来, 与推动财政发展改革结合起来。充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用、共产党员的先锋模范作用、群众组织的助手作用, 以党建促业务、以业务成效检验党建工作, 并不断赋予党建工作新的内涵和时代特色。

一是切实做好思想政治工作, 提高财政干部党性修养。坚持理论学习与专题调研、研究解决重大现实问题相结合, 积极组织好专题教育和主题教育。深入学习中国特色社会主义理论体系, 深入学习贯彻科学发展观, 深入学习中央一系列重大决策部署。加强社会主义核心价值体系教育, 深化理想信念教育和爱国主义教育, 引导广大党员干部树立正确的世界观、权力观和事业观, 努力做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者。

二是强化干部队伍建设, 全面提升财政干部的业务素质。深化财政干部人事制度改革, 健全选贤任能的干部选拔任用机制, 强化干部教育培训和交流工作, 全面提高干部政治素质、业务能力和职业道德水平, 努力造就一支为国理财、为民服务, 科学管理、勤政廉洁的高素质财政干部队伍。

三是加强基层党组织建设, 更好地开展创先争优活动。认真贯彻落实《中国共产党和国家机关基层组织工作条例》, 继续按照“五好”、“五带头”的要求, 深入开展创先争优活动。加强分类指导, 进一步巩固和提升创先争优活动成效, 不断增强基层党组织的凝聚力、战斗力和创造力。积极挖掘、培育、宣传先进典型, 引导广大党员学习先进、赶超先进。

四是深入开展党风廉政教育, 不断改进工作作风。深入开展规范权力运行工作, 加强廉政风险防控, 确保财政资金运行的规范性、安全性、有效性。推动财政干部严格遵守党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律。积极引导广大财政干部职工发扬爱岗敬业、求真务实的工作作风, 弘扬艰苦奋斗、廉洁自律的优良传统。

五是加强财政文化建设, 创建和谐的工作环境。努力以财政文化提升财政形象, 以财政形象展现财政文化。充分依托工会、妇委会、共青团等群众组织开展丰富多彩的文体活动, 努力丰富干部职工文化生活。

8.抓好学校安全工作六策略 篇八

2.巧用眼。安全第一，预防为主。防患未然，事半功倍。这就要求安全管理工作者独具慧眼，善观察，多观察，用火眼金睛透过现象看实质，善于预测安全事故发生的可能性。宁可信其有，不可信其无。校门口地处交通要道，就三令五申学生“进出校门慢慢慢，横过公路左右看”。设立警示标牌，书写警示标语，发现隐患及时整改，避免了可能发生的安全事故，的确眼见为“实”。

3.会用耳。作为一名安全工作人员，既要眼观六路，又要耳听八方。不论是成功的经验之谈，还是失败的教训之戒，都要以前车之辙为后车之鉴，从而丰富自己的安全知识，提高自己的安全管理能力。某校安全管理工作相当到位，我们驱车取经；兄弟学校建立留守学生之家出新招，我们慕名前往。安全工作要善用“四两拨千斤”，因势利导，从而确保学校安全工作万无一失。

4.常用口。加大安全管理力度，增强师生安全意识，把安全工作做得更实更细见成效，“口”功的确不可灭。既要上传下达上级文件精神，又要大讲安全工作的重要性。可谓安全要诀不离口，安全意识人人有。其实，在实际工作中，我校总结出另一条经验：向师生常讲一些案例，让他们在惊心动魄，触目惊心的事实面前，体会安全的重要性，领略人生的珍贵。

5.勤动手。创平安校园，建和谐学校，动口不动手，那是不行的。一是要动手写制度、签责任书、备教案、撰文章、谈体会。二要动手做实事、多做事、善做事、做榜样。因为“村看村，户看户，百姓看干部。”榜样的力量是无穷无尽的。只有自己遵章守纪、率先垂范做好样子，才能感染、诱导大家齐心协力，同舟共济抓好安全工作。

6.细用心。工作中，我们也难免会遇到一些纠纷，出一些乱子。有些来自校内，有些来自校外。矛盾总是要解决，乱子总是要平息，如何大事化小，小事化了呢？我想：一是要讲实事求是，不偏不倚。二是要公开、公平、公正。三是要细用心，善调解，上下通达，左右逢源，从而达到解决问题的目的。

安全工作是一项长期的、艰巨的工作。安全事故常常发生于意料之外，安全防范却在我们的预防之中。安全工作应该从源头抓起，从点滴抓起，从小事抓起。我深信：只要心脑共用，眼耳同行，手脚齐动，“口口声声”讲安全，就会出现稳定、和谐、平安的安全大格局。也只有这样，调动“六脉神剑”，才能制服“安全隐患”。

9.2011分管院长工作总结 篇九

二0一二年一月三日

2011曲阜市吴村卫生院

2011个人工作总结

一年来，在上级领导的指导关心下，在院长和同事们的大力支持下，认真履行岗位职责，做好院长的参谋和助手，爱岗敬业，扎实工作，扑下身子干工作，和同事们一道，加强自身学习，提高自身素质。自觉地接受同事们的监督，虚心吸取大家的意见，改进工作中不足，圆满完成分管内各项工作任务，现将我一年来的工作总结作具体汇报如下：

一、政治思想工作

认真学习“三个代表”的重要思想，贯彻落实科学发展观和以人为本战略。坚持党的基本理论、基本路线、方针、政策，积极参加党的各种活动，开展批评和自我批评，并做到理论联系实际，与工作实践相结合，以“三好一满意活动”为契机，努力做好各项工作，受到良好的效果。

二、医院劳动纪律管理、部分业务方面

1、协助院长制定完善医院的各项规章制度并装订成册，严格实行用制度进行管理，加强医院行风建设，首先领导要严格要求自己，奖罚分明，每周一下午，组织职工学习医学理论知识和技能培训，每周二下午卫生督导检查，积极与医护人员交流，理顺和协助科室工作的开展。从医院总体形象入手，调动职工的积极性，深入开展“服务好、质量好、医德好、群众满意”的三好一满意活动。

2、在医院，积极协助科室解决问题，指导学习掌握新的HIS电子病历和收费软件的使用。三、一体化管理工作

1、在院长的领导下，进一步加强对卫生所的监督管理，规范工作程序，起草了所长目标责任书，制订了监督考核标准，每月对各卫生所进行一次监督考核，并与绩效工资相挂钩，严格进行兑现奖惩。为提高积极性，组织了卫生所所长济南九如山外出学习，通过学习，增强了卫生所与医院的凝聚力。加强了沟通，统一了思想，提高了认识，从而使卫生所的各项管理步入良性的发展轨道。

2、根据国家医改精神和曲阜市卫生局的文件要求，2011年10份用了12天的时间对卫生所药房药品进行盘存，将赊欠药品输入收费软件中，确保帐物相符，药品管理的规范奠定了新农合等工作的扎实开展。

3、加强乡村医生在岗培训管理，严格培训制度和课堂纪律，制定奖惩措施，杜绝代替刷卡，对屡次不参加培训乡医的给予相应的经济处罚，同时加强医疗安全教育，杜绝差错事故的发生。为顺应医改的需要，在11月份低，我协同微机操作员共同进行电子病历系统的培训，现已投入使用，通过各种培训，使乡医的整体素质有了明显提高，电子病历的使用，为下步的基本公共卫生档案信息收集奠定了坚实的基础。

4、为进一步提升卫生所的综合服务能力，改善卫生所条件，根据上级文件精神，在市卫生局和镇党委、政府大力支持下，今年在西杨院村新建了1处高标准卫生所，现在开始了使用。

5、由于政策到位，措施得力，一体化各项工作得到了健康有序发展，业务收入也有了大幅度提高，2011年完成业务收入443万元，比去年增长了10%。

四、合作医疗管理工作

1、进一步建立健全各项规章制度，明确人员职责，简化报销程序，制定便民措施，6月，将农合报销迁至收款室办工，极大的方便了群众报销，及时公示新农合补偿信息，严格基金审核，加强对报销窗口服务意识的教育，杜绝刁难群众的现象发生，利用各种方式加强对新农合政策宣传，定期组织医护人员学习新农合政策，为合作医疗发展营造良好的社会环境。2、2011年12月，镇政府成立了镇新农合管理办公室，积极配合镇农合办加强对医院及各卫生所的新农合监管，规范报销程序，组织人员对院内新农合住院病人核实、目录外用药、特殊检查告知等工作进行检查，并把查处的问题，责令整改，考核兑现奖惩。加强药品管理，要求各卫生所药品赊欠全部录入微机，做到微机与现实库存相符，严格收费标准，及时报销门诊费用，在各卫生所公示卫生室新农合管理办法、报销比例、收费标准，自觉接受群众监督，定期对卫生所监督检查，对报销凭证不按规定装订和填写核实单的卫生所，拒绝兑现补偿费用，进一步规范了卫生所的新农合报销工作。

五、公共卫生服务工作（是今年下半年工作重点，时间用的多一些。）

(一)、加强组织领导:制定成立了基本公共卫生领导小组、在辖区行政村中设立一位基本公共卫生专专员，责任和分工明确，定期抽出骨干力量对各卫生所的公共卫生工作进行指导。安排医院专人负责健康档案系统，每天查看卫生局下达的工作任务，并及时督导卫生所工作人员保质保量的完成任务，同时要求基本公共卫生队伍的建设，经常组织业务培训。为好开展工作，制作配备了公共卫生项目人员工作证。

（二）、加强宣传动员:定期组织全院医务人员和乡村医生对基本公共卫生服务的内容和相关知识进行多次培训学习，通过发放宣传材料、张贴标语口号、制作黑板报、制作宣传牌等方式，加强对辖区内群众开展公共卫生基本服务方面内容及知识的宣传，让群众充分了解基本公共卫生服务项目的重要意义和对健康产生的重大影响，为群众积极参与创造良好的舆论环境，保证基本公共卫生服务项目顺利开展及稳步推行。

（三）、基本公共卫生服务完成情况：

1.建立居民健康档案：我院对19个卫生所27个行政村建立健康档案，认真入户填写健康档案，在5月份进行了一般项目体检，保证了建档质量，共计建档 36492人次，建档率99％以上。健康档案信息随时更新，录入暂时性健康问题记录，死亡人员及时完善死亡信息并对其进行注销。

2.开展健康教育：卫生院提供健康教育宣传资料18种，对门诊病人专门印发了健康宣教处方，对每位门诊患者进行健康宣教。定期对门诊人员及村卫生所人员进行健康教育培训，掌握健康宣教的重点、要点及技巧。卫生院和卫生所利用赶集、村社开会、一村一警、送医下乡活动等有力环境对群众开展健康教育。累计发放宣传资料、建教处方2万余份，卫生院、卫生所门诊患者健康教育咨询人数13000人次，住院患者宣教630人次，赢得了群众的好评。为了各卫生所健康教育工作更好开展，医院为各个卫生所下发了健康教育讲座培训讲义，让各个卫生所对辖区内重点人群进行健康教育宣传培训工作。

3.预防接种： 认真按照国家扩大免疫实施方案和上级业务部门的要求，对全镇的适龄儿童开展了卡介苗、乙肝疫苗、脊髓灰质炎、三联、二联、麻风、麻腮风、甲肝、乙脑、A群流脑、A+C流脑等疫苗的接种工作，接种率达100%。

4.传染病防治：认真按照传染病的防治要求，在我院门诊和各村卫生所开展了常见传染病的监测和防治工作，共上报各类传染病 3例，传染病疫情报告率、及时率、准确率达90%以上，无漏报、迟报、瞒报现象发生，有效的阻断各类传染病在我镇流行，蔓延确保广大人民的身体健康。继续实施结核病转诊政策。医院还为每个卫生所下发了染病培训讲义，让各个卫生所对辖区内重点人群进行传染病培训工作，我院的社会卫生工作成绩突出，受到上级疾控部门的好评，年底疾控中心授予我单位“传染病防治集体先进单位”。

5.儿童保健：认真开展儿童体检，严密监控儿童的身长发育等基本状况，做好儿童保健，全镇0-3岁儿童人1380，系统管理658 人，系统管理率60％。

6.孕产妇保健：认真开展育龄妇女摸底调查，摸清育龄妇女和孕妇基数，动态掌握怀孕妇女，扎实开展孕产妇系统保健服务，一年中，共为辖区孕妇建册407人，孕期检查140 人次，发放叶酸 70 人份，产后防视 350 人，发放住院分娩补助270人次。为0-36月儿童建册 426 人，为婴幼儿检查470人次，新生儿防视 350 人次，为4-6儿童健康查体283 人次。同时做好了孕产妇住院分娩补助的发放。

7.老年人保健：为65岁及以上老年人每年定期进行1次健康管理，包括健康体检、健康咨询指导和干预等，65岁以上老年人为4320人，实际建档 4106人，建档率达到95%。

8.慢性病管理：认真按照实施方案的要求，组织医务人员和乡村医生在全镇范围内入村、入户对高血压病患者、糖尿病患者、进行了摸底建档工作，其中高血压病建档1934人，占全镇人口5.3%，糖尿病建档395人，建档率1.08%，我院为推行首诊测血压制度，为各个卫生所制作了“35岁以上首诊测血压”指示牌，及时为新发现的高血压患者建立慢病管理档案，定期随访。

9.重性精神病管理：对诊断明确、在家居住的重性精神疾病患者，进行登记管理、随访和康复指导，全镇重症精神病患者摸底41人，实际建档41人,建档率100%。

10.卫生监督协管：制定了公共卫生协管领导小组和工作职责。

六、药品采购、管理工作

1、狠抓药品质量、强化安全管理，坚持每月一次对药房、库房上架药品的卫生、摆放和质量抽查，保证了所售药品的质量，杜绝了不安全事故的发生。全年未发生任何假劣药品事件和纠风投诉事件。

2、协助药械科主任对业务和法律法规的培训学习，提高了全院职工的政治业务素质。今年下半年，在市药监局组织的技术比武中，我院有一名同志获得个人3等奖。

通过一年的工作，虽然取得了一点成绩，但与领导的要求还有很大的差距，我决心在新的一年里，继续努力，振奋精神，扎实苦干，克服畏难思想，坚定信心，努力开创我镇卫生工作的新局面。

10.三项工作不分管范文 篇十

一、“三重一大”的范围

“三重一大”是指重大决策、重要干部任免、重大项目安排和大额资金使用。根据学校实际情况，应包括以下具体内容：

（一）重大决策

1.教育事业发展规划及学年（学期）工作计划；

2.学校布局结构调整方案；

3.学校、校外教育办学规模及招生计划；

4.教育教学改革、办学体制改革、人事制度改革、党风廉政建设、安全稳定、表彰奖惩等重要问题；

5.上级重要文件、重要会议精神的贯彻落实及向上级请示报告的重要事项。

（二）重要干部任免

中层干部的任免

（三）重大项目安排及大额资金使用

1.基本建设、修缮工程项目；

2.大宗物品采购项目；

3.国有资产出租出借及合作项目；

4.年度经费预算方案及决算报告；

5.其他大额资金使用项目。

二、“三重一大”的决策形势及程序

（一）关于重大决策

按照上级的要求，涉及重大决策问题，应根据具体情况，分别由校长办公会、行政会或职代会会议做出决定。拟提交的议题，有关部门事先应充分研究，由校长办公会集体讨论决定，由党总委员会集体审议。

（二）关于重要干部任免

根据《党政领导干部选拔任用工作条例》的规定和《红桥区中小学中层干部推行竞争上岗的实施意见（试行）》和《红桥区中小学中层干部管理暂行规定》，学校中层干部的任免，应由相关部门在公开报名、个人申报、职代会述职、民主测评、广泛听取各方面意见后，提出拟任人选，党政班子在充分酝酿的基础上，集体讨论做出任免决定。对意见分歧较大或者有重大问题不清楚的，应当暂缓决定。

（三）关于重大项目安排及大额资金使用

1.所有使用财政经费的基建项目及修缮项目由学校统一安排计划，校办公会审批，使用2万元以上资金的项目由校领导班子研究决定。

2.学校年度经费预算方案、决算报告，必须校长办公会批准。

3.凡大额资金使用都应纳入年初财政预算。

4.学校各科室、处室的日常业务经费要严格按照规定执行，科室负责。专项业务经费应在每年3月底前按项目报预算方案，纳入预算编制，按学校校长办公会批准的项目执行。

5.领导掌握的日常业务经费，5000元以上由一把手领导批准；1000元－5000元以上由行政校长批准。使用时由各科室提出用款申请（填写用款审批单），经领导批准后财务部门予以拨款。

6.各项支出的发票，应由包括审批领导在内的三人签字（不得代签）后，财务部门方能予以报销。

三、执行“三重一大”的几点要求

（一）学校领导班子成员，要严格按照党风廉政建设责任制的要求，带头执行“三重一大”的有关规定，并要求所主管的校长严格执行有关规定。

（二）凡涉及“三重一大”问题的会议，必须设有详实的会议记录并形成会议纪要。会议记录及会议纪要存档备查。

（三）对于凡未按规定程序审批或未按规定要求签字的，财务部门拒绝拨款报账。

为切实贯彻民主集中制，进一步健全和完善党内监督制度、学校教代会民主管理制度，充分发挥学校领导班子的核心作用，保证决策的民主化、科学化，根据区教育局“关于基层单位实施“三重一大”制度的通知精神”以及《上海市中小学校长工作试行意见》等有关规定，结合本校的实际情况，现就新寺学校领导班子实施重大决策、重要干部任免奖惩、重大项目安排和大额度资金使用（以下简称“三重一大”）事项集体决策制度提出如下实施办法：

一、“三重一大”制度的主要内容：

（一）、重大事项决策： 凡涉及学校教育教学、办学规模、机制的改革、发展和稳定、关系全体教职工切身利益、福利待遇等重大问题，均属重大事项范围。主要内容包括： 研究并制定贯彻落实党的路线方针政策、上级党委政府和教育行政部门的法律法规、文件精神等以及相关的实施意见和措施等。

研究并制定修改学校章程、发展规划、教育教学各类奖惩条例、年度考核实施办法、各类教育教学评比、各级行政评优奖励等。

研究讨论学校学年度、学期的工作计划、工作重点、改革要点、实事项目具体措施等。

研究并决定职责范围内涉及改革、发展、稳定和学生、教职员工切身利益的重大问题。（如：改革措施、规章制度的修订完善、师资队伍建设等）。研究并决定学校内部的课时工资、岗位津贴、各类活动补贴等具体校内分配制度以及全体教职工、退休教师的校内基本年度福利标准等。

研究并决定学校内部的教研组、年级组、办公室、“三处三室”（教导处、德育处、总务处、校务办公室、教科研室、档案室）等机构的增设和撤并。研究并决定职责范围内教师的招聘引进和吸引区镇优秀中青年教师、骨干教师、学科带头人的奖励政策等。

研究并决定全体教职工的年度岗位安排、课务安排调整等，制定学校课程计划、作息时间等。

研究并落实教职工的疗修养活动、考察学习活动等。

研究并决定职责范围内的重大人身伤亡责任事故、突发事件的处理及其他重大问题。

（二）、重要干部的任免奖惩

1、学校领导班子人员的调整和任免。

2、学校后备干部的培养、推荐、选拔使用。

3、学校中高级职称教师的聘任。

（三）、重大项目安排（上报获得批准以外的需要学校自负的3万元以内的）

1、学校校舍的维修。

2、操场、跑道、球场、道路、电路、排污等维修、翻新。

3、教师办公条件、办公环境的改善。

4、现代化教学设施设备的增添、维修、保养。

（四）、大额度资金的使用

未列入年度财政预算的、需要学校自负的单项支出在0.5万元以上的资金款项。

二、执行“三重一大”的基本要求

1、坚持依法治校，以德立校的理念，坚持民主集中制的原则，实行集体、领导与个人分工负责相结合，充分发扬校内民主，努力提高依法规范决策、民主决策、科学决策的能力和水平。

2、认真执行《上海市中小学校长工作试行意见》，严格执行在上级教育行政、党委、学校党支部领导下的学校教代会民主监督下的校长负责制。按照集体领导、民主集中、个别酝酿、会议决定的原则议事决策。凡属学校职责范围内的“三重一大”事项，都应集体讨论决定，应提交教代会表决的，必须召开教代会。

3、学校党政工负责人和中层各部门负责人都应正确处理民主与集中的关系，正确处理部门工作与学校整体工作的关系。正确处理关心下属与对上一级负责的关系。带头执行民主集中制，保证权利正确行使，防止有权位而不负责任，造成空位现象。

4、为切实有效可行实施“三重一大”制度，学校健全会议制度。明确会议出席的对象。

校务会议：校长、书记、工会主席、副校长、副书记、校长助理。即：校级领导。

校务扩大会：校级领导、教导主任、政教主任、总务主任、办公室主任、人事干部。

学校领导班子会议：上级教育行政部门任命的和备案的全体班子成员。

三、执行“三重一大”的主要程序 凡属“三重一大”事项，除遇重大突发事件和紧急情况外，应由领导班子以会议形式集体讨论决定，不得以个别征求意见等方式代替集体决策。领导班子决策“三重一大”事项，要做到规范化、制度化、程序化，以保证决策过程的科学民主和结果的公正合理。

领导班子集体决策过程应包括以下主要阶段：

（一）、酝酿决策

1、学校行政领导根据上级党组织和教育行政部门要求与单位实际情况，经与单位党组织负责人酝酿，提出解决本单位“三重一大”问题的初步设想。

2、“三重一大”事项决策前，先进行广泛深入的调查研究，充分听取教职员工的意见。如涉及学生利益的事项应认真听取家长委员会的意见或建议。

3、“三重一大”事项决策前，行政领导与党组织负责人进行研究，形成共识和主导性意见。

4、提请领导班子决策的“三重一大”事项议题，应按照规定程序提出，除遇重大突发事件和紧急情况外，不得临时动议。议题的有关内容在领导班子会议召开前先告知参加会议的人员，并保证其有必要时间了解相关情况。

（二）、集体决策

1、在领导班子决策“三重一大”事项的会议上，班子成员对决策建议逐个明确表示同意、不同意或缓议的意见，并说明理由。因故未到会的班子成员可以书面形式表达意见。

领导班子主要负责人或主持会议的其他负责人在其他班子成员充分发表意见的基础上，最后发表意见。

对讨论中意见分歧较大的，除紧急情况下按多数意见执行外，一般暂缓决策，待进一步调查研究后再作决定。如果仍不能形成决策意见，学校党政主要领导有责任向上级有关部门、有关领导汇报。

2、班子成员的表决意见和理由等情况，应形成会议记录。领导班子对“三重一大”事项的决策结果，应及时通知相关部门及相关人员。

（三）、执行决策

1、“三重一大”事项经领导班子会议决策后，由班子成员按分工和职责组织实施。“三重一大”事项的组织实施情况，应及时向校长、书记报告。

2、个人对集体决策有不同意见的，可以保留，但在没有作出新的决策前，应无条件执行。同时，可按组织程序向上级党组织反映意见。

3、个人不得擅自改变集体决策，确需变更的，由领导班子重新做出决策，如遇重大突发事件和紧急情况作出临时处置的，要在事后及时向领导班子报告，未完成事项如需领导班子重新作出决策的，经再次决策后，按新的决策执行。

4、在本单位职权以外的重大问题，经领导班子会议决定后报上级主管部门批准方可实施。

（四）、决策后的主要环节：

1、重要干部任免奖惩：由校务会议讨论决策后，提交学校党支部讨论决定。

2、重大项目安排：由校务扩大会议决策后，上报区教育局教育保障中心备案。

3、重大事项决策：由学校领导班子会议决策，涉及教职工福利、奖金分配、年度考核、评优、学校章程文件等提交学校教代会，讨论表决后才可实施。

4、大额资金的使用：由学校领导班子会议决策后，具体执行部门要撰写使用情况报告。

奉贤区新寺学校 2008年4月

我县实行“三项工作不直接分管”制度确保权力规范运行

作者：胡卫国 王雨…

来源：嘉禾新闻网

更新时间：2009-4-24 11:52:58 为建立“正职监管、副职分管、集体领导、民主决策”的运行机制，我县结合实际，实行“三项工作不直接分管”制度，即乡科级党政正职不直接分管本单位干部人事、财务、工程项目建设工作，其配偶、子女和三代以内的旁系血亲以及近姻亲关系，不得在同一机关从事纪检监察、组织人事、财务审计工作。

一是明确分工。经领导班子集体研究确定本单位直接分管干部人事、财务、工程项目建设工作的副职，由副职按照分管权限、运作程序行使相关职权。分管财务的副职不得同时分管工程项目建设工作，因领导干部职数少，干部人事、财务和工程项目建设三项工作难以避免重复分工的，必须向县纪委说明情况。

二是分工备案。分工确定后，分别报县纪委、县委办公室、县政府办公室、县委组织部、县财政局、县建设局等相关部门备案。原则上实行三年一轮换。如遇特殊情况确需调整分工的，必须向县纪委书面报告并说明理由，同时报相关部门备案。

三是加强监管。实行“三项工作不直接分管”制度后，各单位分管领导为直接责任人，乡科级党政正职仍然是第一责任人。各单位应建立由党政正职任组长、纪委书记（纪检组长、纪检员）任副组长、干部职工代表参加的监督小组，加强对分管领导履行职责的监督、检查和考核，定期对分管负责人报批的票据进行审核确认，对未按制度办理或超越权限办理的事项可行使否决权，对有重大过错的责任人实施责任追究。各单位财务收支情况每半年应在一定范围内公布一次。审计部门在对党政正职进行经济责任审计的同时，应对分管领导同步进行经济责任审计。

日前，浏阳市正式下发文件，在全市各单位推行党政正职不直接分管财务、人事、工程建设制度。这意味着各单位党政“一把手”将从具体事务中摆脱出来，集中精力谋大事、抓重点、促落实。

“三个不直接分管”制度的实施对象是全市各乡、镇、街道、市直单位党政正职。实施“三个不直接分管”制度后，由各单位党政正职提名，经集体研究确定直接分管财务、人事、工程建设工作的副职，分工确定后，一年内一般不得调整，满三年视情况进行轮换。如遇特殊情况需重新调整分工的，需向市纪委书面报告并说明理由。各单位党政“一把手”卸“三权”后仍是单位财务工作、干部人事工作、工程招标工作的第一责任人。分管“三权”的副职在行使职权时，必须按规章制度的要求和程序办事，凡属重大决策、重要干部人事变动、重大项目安排和大额度资金的使用，必须由领导班子集体研究作出决定。各单位同时建立由单位党政正职任组长、纪委书记（纪检组长）任副组长、单位干部职工代表参加的监督小组，加强对分管负责人履行职责情况的监督、检查和考核。对未按制度办理或超越权限办理的事项可行使否决权，对具有重大过错的责任人实施责任追究。市纪委将把贯彻执行党政正职“三个不直接分管”制度的情况纳入对各单位党风廉政建设责任制考核内容。

实施党政正职“三个不直接”分管制度，旨在建立起“正职监管、副职分管、集体领导、民主决策”的工作机制，使决策、执行、监督等权力相对分离，形成相互制约、相互监督的工作制度和权力约束机制，从制度上、机制上防止腐败现象的发生。实施党政正职“三个不直接”分管制度，有利于加强对单位领导班子特别是主要负责人的监督，促进领导干部廉洁自律；有利于单位主要负责人转换角度审视财务，进一步从宏观上加强财务监管，促进单位健全各项制度、加强内部管理；有利于积极探索透明财务路子，加强干部作风建设，构建和谐机关。（浏阳市委组织部供稿）

11.如何抓好农机安全管理工作 篇十一

关键词：安全；管理；农机

中图分类号： F322 文献标识码： A 文章编号： 1674-0432（2013）-12-46-1

目前，我国正处在社会主义新农村建设中，农业现代化是其中不可缺少的组成部分，先进的生产设备代替了人力的手工劳动，大量采用机械化作业，大大降低了劳动者的体力强度，从而提高了劳动效率。所以，农业机械化是实现现代农业的基础。同时，农业机械化水平的提高需要农机安全管理监督工作的支撑。抓好农机安全管理工作，就可以预防和减少农机事故的发生。

1 加强法制宣传，从源头上防止农机事故发生

目前，我们要做好以下法律、法规的宣传教育工作。《中华人民共和国农业机械化促进法》、《中华人民共和国道路交通安全法》、《农用拖拉机及驾驶员安全管理规定》等，以上法律、法规主要是对农机管理机构的权利和义务及职责范围进行了明确的规定，为农业管理工作提供了政策依据和法律保障。应该采取丰富多彩的形式对农机户开展义务宣传教育，使农民认识到这些法律法规十分重要。宣传形式包括利用农村集市、农闲时间，采用举办安全教育讲座等方式开展教育宣传。还可以采用播放农机安全知识传单，现场答疑等方式，让全社会都来关心农机安全生产。增强驾驶员遵章守法意识，争取文件宣传到位，从而从源头上预防和减少农机事故的发生。

2 加强培训，提高驾驶员操作技能

农机驾驶员多为农用机具的拥有者，他们文化水平不高，且素质较低，很多人没有经过任何形式的专业培训，处于“无师自通”的状态，他们自认为，农用机具谁都能开，能有啥事？能开走的就是驾驶员，不知道保养。有的驾驶员年龄不满18周岁，也进行上机作业，其父母引以为自豪，却不知道危险随时都可能发生。因此，农机安全工作存在大量隐患，严重影响到农机安全管理工作的开展。对此，国家出台了一系列支农、惠农政策。农民技术培训也被提上日程。一方面，一些大、中专院校涉农专业免费为农机驾驶员进行学历、技能教育。通过培训，驾驶员掌握了一定的专业技术知识。这种面对面、手把手的教学方式收到很好的教学效果。但中国农民众多，且分布广泛，所以，受益农民数量有限。另一方面，农机推广部门协同各类专家学者及农业相关部门，编撰可操作性强、通俗易懂的农机推广技术使用教材，包括影像光盘、推广图册、电脑课件等，使农民达到一学就会，一看就懂的效果。相对来说，这种农机推广教材应该是比较好的一种培训方式，对于爱钻研的农机驾驶员最为实用。而且，省级有关部门要健全农机合作社的信息网络，建立专门的农机合作社网站，开设与农机相关的栏目。着重技术培训，为农机驾驶员提供现代化的学习平台，为其开展远程培训并提供信息服务。当今社会已经进入网络时代，家庭电脑已经全面普及。信息网络的培训具有实效性和针对性，为农村培养出一大批懂技术的专业人才，以保障农机安全生产。

3 健全农机管理机制，明确分工，确保工作责任落实到位

加强农机安全生产管理工作的关键在于责任落实，真抓实管。坚持以人为本的原则。即从对农机生产安全管理负有责任的领导机关、具体工作实施部门的所有工作人员做起，把大量精力花在农业机械安全生产上，集中做好本职工作。按照法定职责和权限，加大监督检查力度，规范农机行政执法。严格执行农机驾驶员考试、发证程序。及时纠正违法违章行为，消除农机事故隐患。努力提高驾驶员安全生产的自觉性和广大农民的预防安全隐患意识。确保农机化作业快速、安全开展。同时，各级部门要切实加强领导，加大力度，制定实施方案，明确农机安全生产管理工作的重要性和紧迫性。切实做到层层分解责任，任务落实到个人。形成一级抓一级的工作责任体系，确保农机健康发展。

总之，抓好农机安全生产管理工作，是加快新农村建设、构建和谐社会的根本需要，农机工作者要坚持以人为本，全面落实科学发展观，围绕保障农机安全生产为目标，为争取全面建设小康社会的新胜利做出积极贡献。

12.抓好分管工作 篇十二

一、着力开展“四化”工作是建设“两型”班级的最好途径

“四化”即班主任队伍专业化、班级管理工作精细化、学生行为规范化、班级文化个性化。学校决策者首先把对班级管理工作的重心落实到“四化”这 个着力点上,抓好四个着力点,才能顺利建设“两型”班级。

(一)强化班主任队伍建设,促进 班主任队伍专业化

班级是学校进行教育教学活动的基本单位。班主任是班集体形成的组织者和领导者,是促进学生全面健康成长的骨干力量。班主任是学校的教育教学计划和其他各项管理制度的执行者,是学校教育中指导学生学会做人的直接责任者,是学生与任课教师之间的协调者, 是连接学校与班级、学校与家长、学校与社会的纽带和桥梁。班主任的思想道德水准、工作能力水平直接关系到班级工作的实效性,关系到学校素质教育的有效性。我校以《班主任工作暂行规定》为指导,本着树立“用心做事、爱心育人、真心服务”的教育思想以及“对每一项班级工作都精心,对每一个教育环节都精细,把每一项班级工作都做成精品”的意识,加强对班主任的选聘管理和培训力度,形成了一支素质良、水平高、业务精、思想纯的专业化班主任队伍,切实提高了班级育人水平。对班主任队伍建设,我们着重做好了以下几项工作:

1. 精心选聘,为班主任队伍专业化奠定人员基础

每年我们坚持班主任选聘制度,从教师学历、所学专业、从教经历、任教学科、自身特长、敬业精神等几个方面对全校教师进行了调查。在认真了解每 位教师的长处与短处的基础上,本着“人尽其才,扬长避短”的原则选择道德品质高尚、专业知识扎实、文化素质良好的优秀教师担任班主任,提高了班级的育人水平。

2. 加强培训,为班主任队伍专业化奠定理论基础

我们在选准班主任后,必须注重提高班主任的素质、能力水平,以适应班级育人工作的需求,确保育人工作质量。近年来,为提高班主任队伍的业务水平和工作能力,我们在完善班主任培训机制方面花了大力气。近四年来,我校分期分批共组织100多名老师参加了国家及省市县各级班主任培训。除此之外, 我们主要注重了经常性校本培训。其基本做法有:

(1)基础知识培训。每学年请校内外对班主任工作有研究的教师和领导对新任班主任进行常规知识培训1~2天,内容包括对班主任工作的基本认识,班主任工作的一般要求,班主任工作的主要方法,班主任工作的典型案例,等等。

(2)现代教育思想和管理思想培训。每学期至少组织一次全体班主任通过专家面授或网络培训方式集中听取在现代教育思想和管理思想研究方面有独 到见解和较高知名度的专家、学者的专题报告。

(3)热点问题研讨培训。近年来, 学校采取“走出去,请进来”的方式相继组织班主任老师同北京市四中、长沙市一中、石门一中、桃源一中、岳阳市一中、郴州市二中等兄弟学校教师和班 主任就中学生心理健康教育问题,良好行为习惯培养问题,常规教育管理中的突出问题,升学成才与就业认识中共同感兴趣的问题进行了十余次交流研讨, 参与班主任达300余人次。

(4)工作过程交流培训。近年来我们通过月班级工作集中交流,半期、学期集中总结,成功班级工作经验宣传推广会等形式,使每名班主任每年至少得到4次以上的现场培训。这些努力, 使我校班主任队伍的工作适应性不断增强,工作能力不断提高,工作热情不断高涨。

3. 完善机制,维持班主任专业化队伍的稳定

专业化的班主任队伍建立起来之后,为了让班主任乐于把工作干下去, 还需要采取许多其他措施来维持这个队伍的稳定性,增强这个专业团队的凝聚力,就是增强这个队伍的生命力。具体方法如下:①完善考评机制,使教师认真当班主任。②坚持情感交流,心灵沟通,与班主任构建和谐的干群关系,促进班主任队伍的团结性。③完善奖惩机制,使教师乐于当班主任。

(二)依托优良的班主任队伍,全 方位推进班级管理工程精细化

精细化管理的“精”就是管理行为准确有效,没有任何盲目性;“细”就是管理效力无处不在,无所不包,没有任何盲区。这一切的实现,靠的就是领导带头,上下一心,并发挥制度的保证作用,善始善终,把每项工作做到精细和极致。

1. 建立立体的德育网络,让班级管理无漏洞

德育工作要树立全员意识,即“堂堂都是德育课,人人都是德育工作者”的大德育观意识,要求每个老师做好“课堂渗透教育”。因此需要构建立体德育教育网络。学校成立了以校党总支书记牵头,主管政工的副校长为首,以政教处、团委会人员和全体班主任为主体的德育管理领导小组。这个小组的核心其实还是班主任。领导小组负责制定学校 德育工作计划,根据学校不断发展的需要,从德育队伍建设入手逐步建立完善的德育管理体系,实行德育精细化管理。大体构建了“四个育人”“四条主线”同时走的育人网络。

“四个育人”即把德育思想渗透到教学中,实现教书育人;渗透到教育活动中,实现活动育人;渗透到学校管理中,实现管理育人;渗透到环境优化中,实现环境育人。

“四条主线”:

第一条是德育管理工作主线:校长—主管副校长—政教处—班主任;

第二条是实施德育的主渠道主线: 校长—教务处—教研组—各科教师;

第三条是学生自我教育工作主线: 政教处、团委会—学生会、学生团委会—班委会—学生;

第四条是家校辅助教育主线:学校—社区—家长委员会—家庭。

德育工作网络的构建使学生思想政治工作实现了:学校无闲人,人人教育人;学校无界限,处处教育人;学校无小事,事事教育人。

2. 建立健全一套全新精细化的德育管理制度,让班级管理操作有章可循

我校实行德育精细化管理的一个重大举措就是建立健全了一套精细化的德育管理制度。我校的德育管理制度体现出“精细化”的特点。大到宏观管理, 小到每一个工作环节,都有精细化的管理制度。例如,我们相继制定了《祁东二中德育思想管理制度》《班主任工作管理制度》《班主任工作质量评估制度》《班集体建设制度》《祁东二中文明班 级评选条件》《祁东二中良好班风培养制度》《学生校园活动常规》《学生礼仪规范》《学生宿舍量化管理细则》《学生会管理制度》《班级管理量化评比制 度》《后进生转化工作制度》《学生心理健康教育实施细则》等相关制度。例如,心理健康教育是学生素质教育的重要内容,强化学生心理辅导是新形势下德育工作的重要体现,因此,我们设立了专门的心理咨询机构——心理咨询室,提供心理健康咨询,深受学生欢迎。这些制度加大了对班主任和班级管理工作的考核力度,实行奖优罚劣,极大地调动了班主任的工作热情,推动了文明班级创建活动,也带动了学校良好学风校风的形成。此外,还要注重管理细节, 促进学生良好的行为习惯的养成,让班级更和谐。

(三)通过精准细致的班级管理工 作,促使学生行为自律规范化

班集体的主要成员是学生,学生的品行、个性的状况对班集体的建设起着决定性的作用,没有好的学生,好的班风,就难以形成一个优秀的班集体。为此,我们非常注重抓好学生的各种常规训练,以贯彻落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》为突破口,狠抓学生的养成教育,让学生的内因起作用,让学生行为自律规范化,形成良好的班风和校风。

1. 落实《规范》与学校的各项制度相结合

健全和完善的制度是学校德育工作保驾护航的有力手段,我们参照《规范》制定了祁东二中一系列的规章制度, 作为《规范》的补充和贯彻《规范》的保证。如《祁东二中学生一日常规》《祁东二中学生礼仪规范制度》《祁东二中校园行为规范制度》《祁东二中学生日 常行为规范训练制度》《班主任月考评制度》《卫生管理制度》等,政教处、团委会、体卫处三方合力狠抓《规范》和制度的过程考核,每天组织学生会干部对各班落实制度情况进行检查,严格考核,根据季节、月份确定活动的重点内容,并适时组织专项治理活动,对考核优秀的年级、班级利用升旗仪式颁发流动红旗的形式予以公开表彰,极大地调动了全体同学的热情,增强了班集体的凝聚力。

2. 落实《规范》与班级考评相结合

学校制定了《文明班级推进制度》, 为搞好文明班级的评选,政教处制定方案、措施,实行量化积分推进,推动《规范》的贯彻落实。在学生考评中,一是让《规范》与学生的操行等级挂钩,有效地调动了学生遵守《规范》的积极性, “今日我以二中为荣,明日二中以我为荣”的口号成为了学生取得好成绩的动力。二是在学生中开展学规范、知规范、守规范活动,达到人人背诵、人人落实, 做到知与行的统一,并组织考试、竞赛等活动。从而有力地推动了《规范》的落实。

3. 落实《规范》与家长学校、礼仪教育相结合

我们定期请学校关工委委员、老校长、退休名教师、德高望重的老教师担任家长学校的教师,发挥他们善做思想工作的优势,每学期都要为学生们进行专题讲座。

4. 落实《规范》与法制安全教育相结合

学校党政领导十分重视法制安全教育,提出了“学校无小事,处处是教育,安全重如泰山”的口号,聘请了法制副校长和法律顾问,请他们给学生讲有关的法律知识,讲如何防止青少年犯罪,现阶段中学生遵守《规范》的重要性。通过教育活动,学生们的法律意识、安全意识、规范意识明显加强,有效地预防了青少年犯罪,极大地推动了班集体建设。

5. 落实德育主题教育,正确引导学生行为规范化

主题班会是班级德育工作的重要阵地,在学生思想教育、班风学风建设中发挥着极为重要的作用。我们学校根据学生实际,科学确定了学生在每一个年度不同月份都有具体的德育主题,具体有以下主题:

九月份:告别陋习、走向文明、规范自我、完善人生,为日常行为规范教育活动月。

十月份:“弘扬和培育民族精神”活动月。

十一月份:“会学习、会健体”活动月。

十二月份:“与法同行、争当守法好公民”主题活动月。

一、二月份:学习得法、张弛有度, “新年新景新气象”活动月。

三月份:学雷锋、献爱心,“争做时代好青年”活动月。

四月份:孝道教育活动月。

五月份:“共建一片爱的天空”心理健康教育活动月。

六月份:诚实做人,诚信考试。

德育主题活动将主题班会打造成学生情商培养的系统工程,构成了一条完整的高中思想教育主题链条,它对引导学生自律规范行为起到了巨大的推动作用。

实践探索经验证明,只有狠抓常规训练,认真落实《守则》和《规范》, 从点滴做起,充分发挥学生的内驱力, 才能真正形成优秀的班集体。

(四)管理工作精细化、学生行为 规范化,有利于推动班级文化个性化

张扬个性、追求自主、崇尚文化, 倡导人文关怀,倡导用良好的文化来浸染、熏陶、教育人,实现人类文化素养的整体提升,是当前教育的主流,是学习型、和谐型班级的重要标志。因此, 根据班级特点和学生特征,培育个性化的班级精神,构建个性化的班级文化, 形成有自身特色的校园文化,既符合新课程理念下的教育需求,也是学生个体发展的需要。

个性化班级文化是指在新课程背景下,打破传统的大而全的、几十年不变的班级文化模式,以个性化的班风、学风、班级目标,个性化的班规、班歌、班名,个性化的班级活动为载体,以人为本,尊重学生主体地位,彰显学生个性,让学生主动参与,创设自我教育环境,激活学生的潜能,启动学生持久的教育内需,培育学生良好的人文素养、思想道德修养和自主创新精神的班级文化。其显著特征就在于“个性化”,既有别于传统的班级文化,又有别于大众化的班级文化,是量身打造的,是独一无二的。

但是班级文化不能脱离校园文化而存在,校园文化统摄着班级文化的发展。因此,我们在建设校园文化的总体思路中要求各班为建设班级文化个性化做好以下几方面工作:

(1)要求各班制定个性化的班级文化建设计划。

(2)提供一切可能的便于帮助各班营造个性化班级环境文化的条件。为此学校投资建设了校园闭路电视教学系统、校园音响系统、校园计算机网络系 统和通讯系统等。每个班级都配有黑板报、公布栏、广播、彩色电视机、电脑和纯净水冷热两用饮水机。但是相同的设施可以有不同的装饰布置,教室布置评比是班级环境文化建设中的一项重点活动。学校旨在通过全校性的评比活动推动班级环境文化的建设。

(3)鼓励打造个性化的班级管理文化,并且尽可能为他们提供展示的平台。各班结合本班情况制定了《班级公约》《卫生值日制度》《班干部轮换值日制度》《班级奖惩制度》等一系列体 现学生自主管理的班级制度。有些班还有自己的班歌、班旗、班级誓言。这些是班级风采的展示。在一年一度的学校田径运动会的开幕式入场仪式上,设计巧妙、个性十足、斗志昂扬的班旗班歌班级誓言成为了一道亮丽的风景线。在社会上引起了很大的反响。这些丰富 的班级管理文化调动了学生的主观能动性,关注了学生的个性,锻炼了学生的能力,培养了学生的责任心,增强了学生的归属感。

(4)安排合理的时间,创设个性化的班级活动文化。每周星期一下午的社团活动课和星期六晚上,精彩纷呈的班级社团活动和文艺活动让同学们在群体中互相碰撞,其间有喜悦,有挫折, 但他们能从中充分享受到童趣的欢乐, 感受集体的温馨,激发创新灵感和智慧火花,各班开展的一系列寓教于乐、彰显个性、内容丰富、形式多样的班级活动,使班级的文化建设更上一个台阶, 给平淡无奇的校园生活增添了无数绚丽的色彩,大大丰富了学生的课余生活, 深受学生家长的欢迎。

新课程改革无疑是对原有班级制度文化、活动文化、物质文化的一次冲击、突破和创新。我们将就新课程条件下的个性化的班级文化建设进行深入的 研究。力求构建起新课程条件下的个性化班级建设模式,促进学生文化、教师文化、学校文化的建设,提高班集体建设的质量,进一步促进学生完整人格的形成,通过个性化班级文化建设的推进, 推动学习型、和谐型班级建设的进程。

二、建设“两型”班级一直是我们坚贞不渝的追求目标,“两型”班级即“学习 + 和谐”型班级

学习型班级是指在日常学习、工作、生活中善于获取、创造、提炼各方面有益知识,并以这些新知识、新见解、新理念为指导,不断修正自己行为、努力实现共同愿景的班级。学习型班级, 实际上就是终身教育、终身学习,让所有班级成员都能够在班级建设的过程中做到“想学习,能学习,会学习”,并学会如何学习。只会抓学生学习的班级集体未必就是“学习型班集体”,只有当班级学习的目标明确,风气端正,氛围浓厚,质量达到一定的要求,并引起了班集体质的提升,这样的班集体才能称得上是“学习型班集体”。

和谐班级,离不开和谐的社会,离不开和谐的校园,更离不开班级中的每一位学生,因而和谐教育,不仅是德智体美全面发展的和谐,也是每个学生情感、意志性格形成过程的和谐;不仅是某一时期的和谐,也是中学阶段全过程的和谐;不仅是教与学的和谐,也是教学内容与教学方法的和谐;不仅是校内各种教育的和谐,也是学校教育、家庭教育与社会教育的和谐。和谐教育使学生的思想素质、文化素质、身体素质、心理素质都得到发展。和谐的本质是 人!

师生、生生、师师等关系和谐了, 班级才有和谐氛围,这种和谐氛围是成为学习型班级的基本保证。“学习 + 和谐”型班级才是真正优秀的班集体。我校一直以此作为班级管理的追求目标, 并且通过对全体师生的培训使这种观念深入人心,各位班主任、各个班级、全体同学都以能成为“学习 + 和谐”型班级的一员而自豪。