教务处机构设置及职责分工

教务处机构设置及职责分工（11篇）

1.教务处机构设置及职责分工 篇一

2012—2013学年学校德育工作机构

一、组织机构

组

长：李占国（校长）

副组长：吕松阔（副校长）

杨春有（总务主任）武梦月（教导主任）王鹏晓（少先队辅导员）

组

员：辅导员（各班班主任）

二、工作职责

1、依据“三个代表”的重要思想，当好理论学习的带头人。

2、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规，坚持社会主义办学方向。搞好中小学教师学历培训、干训等项工作，努力培养“合格教师”。学习教育理论，深化教育改革，以教科研带动教学，自觉按教学规律办学，不断提高教育质量。

3、以教学为中心组织教师学习政治，刻苦钻研业务，不断提高政治思想、职业道德、文化素质及教育教学能力，努力建设又红又专的教师队伍，自觉接受党组织的监督，充分发扬民主，重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用。注意发挥广大教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。

4、全面主持学校各项工作。领导和组织德育工作，把德育工作放在首位，坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针，做好培训教师思想、政治、教育。

5、充分发挥集体领导作用，坚持民主集中制的原则，自觉接受教职工的监督，搞好廉政建设。

6、领导和组织总务工作。贯彻勤工俭学的原则，坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向，严格财务制度，增收节支办好校办工厂，不断改善办学条件，搞好校园建设，关心教职工生活。

7、配合党组织，支持和指导群众组织开展工作，发挥工会组织在各项工作中的积极作用。

（二）副校长工作职责（德育管理）

1、加强对政教处、大队部、辅导员的领导，经常与他们研究改进对学生的教育、管理工作。

2、深入学生，了解学生，召开学生座谈会或与学生对话，把握学生的政治思想等脉搏，有的放矢地对学生进行教育工作。

3、积极指导和帮助共青团、少先队、学生会、家长委员会开展工作，使学生工作形成生动活泼、健康向上的局面。

4、发动全体教师、各室、学生家长共同做好学生的德育工作，保证德育工作的全员性，形成齐抓共管的格局。

5、指导教师发挥各学科德育功能的教育作用，使德育工作做得有序、自然、生动，全面提高学生的素质。

6、抓好学校的体、音、美及卫生等工作，督促有关部门和全体教职员工合理安排学生的学习、文娱、体育活动，组织和促进学生进行有利于身心健康的各种课外活动。在全面普及的基础上，培养学生体育、艺术尖子人才。

（三）总务主任职责

1、参与制订学校法制教育计划，协助学校开设法制教育课程，做到教学计划、教材、课时、师资“四落实”，根据治安形势变化，联系学校实际，结合学生特点，实施有针对性的法制教育,上好法制课。

2、协助学校加强内部安全防范工作，健全、完善规章制度，落实各项防范措施，消除安全隐患，开展创建安全文明校园、无毒校园等活动。对有不良行为和严重不良行为的学生，要做好教育、转化工作，要协调学校、家长、社区签订帮教协议，落实帮教措施。

3、了解掌握学校周边地区治安动向，及时向当地治保会或派出所办报告，提出开展学校周边治安秩序整治的工作建议，并积极参与组织开展学校周边治安秩序整治，建立长效工作机制，维护学校周边地区的治安秩序。

4、配合政法部门妥善处理在校教师、学生违法犯罪案件，严肃查处侵害师生合法权益和滋扰校园的案件。对校园内发生的严重违纪问题，督促学校根据校规校纪妥善处理，维护学校正常的教学、生活秩序。

5、协助学校沟通与社区、家庭及社会有关方面的联系，促进学校、家庭、社区“三位一体”法制教育机制的完善。

6、按照学校所在街道、村委会的工作要求，会同学校有关部门落实各项综合治理工作措施。

（四）教导主任职责

在校长室直接领导下，负责组织实施学校德育管理等方面工作。其主要职责是：

1、根据教育方针和上级有关规定，全面落实德育工作内容。负责制定学校德育工作管理有关的计划、条例、规定和规章制度，并督促实施。

2、组织和协调有关方面做好学生德育工作，负责组织做好学生的德育考核和后进生的转化工作，加强学生的理想、道德、纪律教育。组织抓好每周一的升旗仪式活动。

3、加强年级、班级建设，做好辅导员的选配、考核实施工作，审核年段工作计划和总结，指导辅导员制定工作计划，并检查、总结年段、班级计划执行情况。定期召开辅导员工作会议，布置研究年级、班级工作，并组织交流辅导员工作经验。

4、指导辅导员做好学生的操行评语鉴定,并组织检查、审核；组织实施评选“优秀学生干部”、“三好生”等工作，负责对学生违法违纪事件的处理和公布，做好学生的奖惩工作。

5、协助校长抓好少队工作，协同少先队积极开展精神文明建设的各项工作。组织制定并实施学校教室、宿舍和环境卫生管理办法。与总务处配合，组织学生参加劳动，做好劳动鉴定。

6、负责校园创安工作，落实治安安全保卫责任制，制定各项内保管理制度，处理各种特殊事件。负责安排假期行政领导和教师及保卫人员的值日工作。

7、抓好学生社会实践活动。负责做好“文明班级”的评比，做好辅导员工作评估和班级班风、学风建设评估工作，掌握学生思想动态。负责抓好家校联系工作，组织安排召开学生家长会。

8、定期召开督察队员会议，组织有关人员研究新情况，探讨新问题，并提出整改措施。

9、协同抓好校园文化生活,积极开展丰富多采的文娱活动,协同教务处组织各班级学生开展“两操一锻炼”。开学初负责新生训练工作，学期结束时布置和组织学生开展假期活动。

10、负责抓好本处室各项工作，定期召开处务会议，每学期制定工作计划，写好总结。

（五）少先队辅导员工作职责

1、拟订计划。根据学校工作计划，遵循少年儿童工作的规律，拟订少先队工作计划，并组织实施。

2、开展活动。根据少先队活动的原则（全面性、教育性、实践性、趣味性、自主性）有目的、有计划地开展少先队活动。全学期举行一至二次内容丰富多彩，形式生动活泼的大队活动。检查、督促各中队按计划开展中、小队活动。

3、建设组织。全校组建少先队大队部，下设中队（以班为单位），按期聘请中队辅导员。按队章要求成立各级队委会，定期按民主程序改选队干部，努力按规范要求建设少先队队部。组建鼓号队。收集、保存本校少先队有关资料。

4、开辟领域。配合学校教育活动和文明行为养成教育，开辟大队墙报、少先队展览橱窗等宣传领域，充分发挥其教育作用，有效开展少先队宣传教育活动。

5、培养干部。定期召集大队委员、中队干部开会，布置任务，听取汇报，交流经验并指导工作方法，组织参观游览活动。定期召开少代会，发挥全体队员的自主精神。组织培训校值日生，管理校园一日常规，开展检查评比。培训升旗手，组建护旗方队，管理好每日升降国旗的工作。指导队干部记好光荣册，从中提高队员自我教育、自主管理能力。

6、协调共建。充分发挥校外教育基地的实践作用，经常联络校外辅导员，调动校外有利因素，共建文明校、共育“四有”接班人。

7、指导工作。定期召开辅导员会议，学习少先队工作经验，研究工作，指导中队开展活动，深入各中队听队会课，每学期组织１－２次中队活动观摩。

8、总结经验。努力学习少先队工作的理论，发现并帮助各中队总结经验，推广交流，促进辅导员提高少先队工作水平。

（六）辅导员工作职责

l、在校长与教导处、政教处领导下，负责本班学生的思想、学习、劳动和生活的教育与管理，全面了解和研究学生，制订并实施班队工作计划，做好班队工作小结。

2、根据有关法规，运用多种形式向学生进行政治、思想、道德品质教育，逐步使学生具有正确的政治方向、高尚的道德品质、良好的行为习惯。

3、会同任课教师，教育、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握科学的学习方法，不断提高学习成绩，提高素质，较好地完成学习任务。联系、邀请任课教师共同商量班级工作。

4、指导班队活动和其他活动，引导全班学生有计划、有目标地开展班队活动，达到教育之目的；切实抓好早操、眼保健操、课外活动、科技活动、公益劳动和社会实践活动，教育学生上好体育课，培养学生良好的卫生习惯。

5、培养和建设好班集体，培养学生干部，提高学生自理能力，团结友爱、奋发向上的集体，严肃班纪校风，创造优美环境。

6、个别教育，重点关心帮助在品德、学习、健康、家庭、心理方面有特殊困难的学生，进行个别谈心，及时教育，限期改进，努力帮助每个学生进步。

7、做好学生的操行评定，在有关部门领导下做好学生的奖惩工作，处理好本班学生中偶发事件。

8、做好家访等社会联系工作，采取走出去，请进来，召开家长会等办法，及时沟通同学生家长的联系，努力争取家庭和社会对班级工作的支持。

2012—2013学年学校德育工作机构

第四乡第四小学 2013年3月

2.教务处机构设置及职责分工 篇二

英国的火灾调查只是在比较大的消防救援机构才设立专职“火灾调查组”。消防救援机构有义务确定火灾的原因和火源点, 并填写“火灾数据报告”, 完成年度火灾统计任务。发生火灾后, 消防救援机构人员除了到场灭火和救援外, 还会查找火源、火灾起因以及其他相关火灾信息, 并做好记录。

在调查过程中, 如果发现存在纵火嫌疑, 火灾救援机构人员则将火灾调查任务转交给警察部门负责。

除了官方的火灾调查机构外, 英国的保险公司和私人机构也可以参与火灾调查。保险公司的调查重点是查找火灾发生原因, 确定火灾损失。私人火灾调查机构则更注重火灾调查中的技术领域。如通过火灾重建、火灾模拟、火灾测试等手段, 展示火灾的原因和起源、火灾蔓延原因等。这些私人机构的服务对象多数是政府部门和保险公司, 为其客户提供各种所需证据的同时, 也总结火灾的经验教训, 为相关法律法规的完善提供技术支持。

3.高效课堂学习小组机构及分工职责 篇三

一、高效课堂班级整体构成

1、行政班长

2、学科班长

3、学科组长

4、班级总记录员

5、小组记录员

二、分工职责 1.行政班长职责

⑴负责本班整体班风、学风、文化建设工作。⑵定期向班主任汇报各项工作，并向班主任负责。2.学科班长职责

⑴由各学科课代表担任，每科设学科班长一人。⑵负责协调本学科与任课老师的工作。及时总结本学科的问题课前与老师交流。定期向班主任汇报本学科学习情况。

⑶负责本学科各小组之间的学习问题的整理、总结，可组织组与组之间的交流。

⑷及时的收集和发放导学案，并定期整理本学科导学案。3.学科组长职责

⑴由每小组在本学科学习相对较好的同学担任，并有一定组织协调能力。

⑵负责本小组问题的汇总与学科班长的交流，并负责定期整理。⑶负责组织本小组在本学科的课前预习、课上讨论、课后的总结。课堂组织和任务分配，小组长要组织小组成员进行一对一讨论或是小组内部间的研究解疑，确保小组成员实现高效学习，都达到“跳一跳够得着”的学习目标，最终实现小组团队的整体学习目标。⑷负责本小组的导学案的发放与收集和定期整理工作。

⑸小组长要及时检查小组成员课堂学习情况和每天学习内容的落实情况，学习内容堂堂清、日日清、周周清、月月清。⑹负责本小组本学科的后进生的课下辅导工作。4.班级总记录员职责

⑴负责及时整理每天每小组的各科得分统计。

⑵负责每天每节课的最佳小组、和较差小组的统计，并注明优缺点。⑶负责每天每节课最佳个人和较差个人的汇总，并标明优缺点。⑷负责每天、每星期、每月、每学期、每学年的最佳小组、个人的数据汇总和汇报。

⑸必须公平、公正，认真对待。尊重任课教师和学生的意见。向任课教师和班主任负责。5.小组记录员职责

⑴负责及时整理本小组每节课的各科得分和个人奖励、小组表现。⑵负责每天向总记录员汇报、核对数据。

4.教务处机构设置及职责分工 篇四

为切实加强对我站创建省级精神文明单位工作的组织领导，确保各项建设活动落到实处，实现我站2012年建成省级精神文明单位的工作目标，经所党委和领导班子研究，决定成立创建省级精神文明单位工作领导小组及相关机构，各工作组组成人员及工作职责如下：

一、精神文明建设工作领导小组

（一）组成人员

组 长：李贵福

副组长：吴国兴

成 员：王科学梁洪刚

（二）工作职责

1.安排部署创建文明单位的重大决策及各项活动，并承担协调、督促、检查等工作；

2.研究制定创建工作中遇到的突出问题的具体措施；

3.负责与创建精神文明工作主管单位汇报、协调工作。

二、领导小组办公室

（一）组成人员

主 任：赵洪伟

成 员：林川

（二）工作职责

1.做好与各工作小组之间的协调、联系工作，及时掌握工作进度，上传下达，反馈信息；

2.组织开展形式多样的文明单位创建活动和自评工作；

3.编印创建工作简报，及时通报信息，反映存在问题；

4.做好各种记录及资料收集、整理、归档工作；

5.负责接待上级文明组织的检查、验收、评比。

三、宣传组

（一）组成人员

组 长：梁洪刚

成 员：梁志军李海峰

（二）工作职责

1.制定创建宣传教育工作方案，在全所范围内开展形式多样的宣传教育活动；

2.负责向媒体撰写稿件，及时宣传、报道我站创建工作经验、动态及先进典型；

3.制订开展健康有益的文体活动计划，并组织实施；

四、督导组（李宏海副所长分管）

（一）组成人员

组 长：王科学

成 员：辛书成（二）工作职责

1.督促、检查、落实各项文明创建任务，发现问题及时反馈。

2.制订职工政治、时事学习计划及职业道德教育计划；

3.开展对全所干部职工的思想政治教育、公民道德及主题教育；

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5.教务处机构设置及职责分工 篇五

为提高我校教师队伍整体素质，适应新时期教书育人的需要，不断提升教师的师德、师能和教科研水平，打造一支“师德好、业务精”的教师队伍。强化“科研兴教、科研强校”的意识，坚持对教师进行继续教育和培训，全面提高教师的专业技能素养和文化知识素养，开展有学校特色的多元化校本培训，培养能满足现代职业教育发展要求的双师型教师，让全体教师获得可持续提升。学校特设立教科领导小组。

一、领导小组：

组 长：张卫东（学校校长）

成 员：张素梅（教科研主任）、李钗钗（教科研副主任）、刘慎蕊（教科研副主任）、王春英（少先队辅导员）

二、教育科研小组：

主 任：张素梅

教科研员：李钗钗、刘慎蕊、王春英、杨华、刘凤香、高翠玲、张东霞。

三、领导小组职责：

1、负责教科研工作的决策、智慧、业务指导。

2、负责拟定研究规划，制定学校教科研工作计划，撰写教科研工作总结。

3、负责征集、评审科研课题申请书并择优向上级推荐立项。

4、全面管理学校教科研工作，重视、了解科研动态，掌握实验方向和进展情况，参与科研过程，提供课题完成所需时间，保证科研经费到位。

5、组织教科研培训，跟踪指导、监督、检查教科研过程，解决实验进程中的疑难问题。结合课题研究情况，定期组织教科研学术交流活动，保证教科研工作深入扎实的开展。

6、负责对教师课题的成果进行评估。

7、负责推广宣传课题成果，将本校教科研经验上升到理论高度，用以指导本校教育教学工作。

四、教科研主任职责

1、协助校长定期组织教师学习教育科学研究的理论，根据校长提出的学校工作规划、计划，草拟学校教育科学研究工作规划、计划，并认真组织实施。

2、协助校长做好学校教育科学研究重要课题的确定，负责科研经费的落实工作。

3、及时、准确、有效地收集和介绍教育科学研究信息，为校长的教育科学研究决策提供咨询。

4、切实抓好校内教育科学研究实验项目的落实，总结和成果的推广工作，亲自参与领导学校所承担的国家、省、市、县（市）课题项目。

5、负责学校教育科学研究的普及工作，组织各种活动，努力提高学校教育科学研究骨干的政治思想素质和科学研究能力。

6、教科研副主任协助教科室主任工作。

五、教科室工作职责：

1、根据学校的办学目标，制定学校教育科研工作的短期计划和中、长期规划。

2、建立健全学校教育科研管理制度，包括课题管理制度、教师学习、研究制度，教育科研工作的评估和激励制度等。

3、对学校教育科研课题进行管理。参与学校重大课题方案的制定、实施；接受上级有关部门指派的研究任务，与上级科研机构共同管理校级以上（不含校级）课题；负责校级课题的审批、立项、过程管理及结题验收工作；对学校各种形式的教育科研活动进行指导。

4、组织教师学习教育理论，及时介绍有关的教育教学信息及教育科研知识，向教师推荐、提供并选编有关学习资料，为教师的教育科研提供咨询服务。

组织校内各类教改研讨会和教育教学经验交流，参与有关的学术交流、研讨活动。

5、协助学校开展教育科研及教学成果的评选活动，总结、推广学校优秀教育教学经验和科研成果。

6、建立健全学校教育科研档案，包括学校各级课题档案、教师个人科研成果及其它有关资料等。

7教科室要定期向主管业务指导部门汇报工作，按要求提供有关材料，积极参加其组织的会议和活动，并接受考评。

六、教科员工作职责

1、带头学习教育科学理论和方法，贯彻、宣传上级领导部门有关科研工作的方针、政策，帮助学校开展教育科研活动。

2、研究本学校教育教学现状，收集、整理教育情报，向上级教科所提出建议、设想和措施。

3、参与或积极承担教育教学课题研究。

4、配合上级教科所作好科研调查、课题指导和科研管理等工作。

5、根据上级教科所的安排，指导学校进行科研论文或课题成果写作。

6、发挥个人优势资源，做到内部团结外部联系，共同开创教科研工作新局面。

七、课题组组长工作职责：

1、学习本学科大纲，明确教学目的、任务，根据实际，确定教科研组和个人科研课题，讨论制定学期教科研计划，拟定实验课。

2、搞好业务进修，定好理论学习计划。

3、组织本组教师开展教科研活动，分析课题开展情况，了解学生的学习状况，组织好单元验收及期末复习考试，做好测试分析。及时上报课题进展情况。

4、通过老带新，先行课等方式，帮助科研方面有困难的教师尽快提高科研水平。

5、根据课题开展情况举行研究课并及时总结交流经验。

6、加强科研资料的管理，按学校要求的内容整理好研究资料并及时上交。

八、课题小组成员工作职责：

1、以正确的科研态度，积极投身科研活动中，掌握有关文献资料，积累必要知识，了解、熟悉相关理论。

2、从实际出发，选择适合自己的课题，负责制定课题实施方案、做好实验计划。

3、认真执行课题计划，上好每一节实验课，做好观察记录，及时报告科研进度。

4、积极接受上级的业务指导和检查，积极参加学校的各项科研活动。

5、做好课题资料的搜集、处理，对形成的文字材料加以系统整理，及时归档。

6、认真撰写科研成果报告。

7、对课题负责，如终止实验要向上级提出申请，经批准后方可终止。

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6.教务处机构设置及职责分工 篇六

群众工作是当前和今后一段时期，各级党委、政府及其组成部门的一项重要工作。为深入贯彻中央和省委、省政府关于做好新时期群众工作的有关要求，积极发挥民政部门面向基层、面向群众的工作优势，充分调动各级民政部门工作积极性、主动性，做到职责明确、密切配合、有效衔接，切实将民政系统群众工作落到实处，省厅决定成立厅群众工作领导小组，并对组织领导机构及其各相关处室局的工作职责做如下规定：

一、群众工作领导小组组织机构

群众工作领导小组是全省民政系统群众工作的组织领导机构，负责全省民政系统群众工作的统筹协调、组织指导、安排部署等工作，积极推动群众工作制度化、规范化、常态化建设。厅群众工作领导小组构成如下：

组 长：王保珍 厅党组副书记、副厅长

副组长：王保英 厅党组成员、副厅长

张连忠 厅党组成员、副厅长

邓小社 厅党组成员、驻厅纪检组长、监察专员

王 云 厅党组成员、副厅长

姜文汇 厅党组成员、省老龄办专职副主任

陈先琴 省民政厅巡视员

成 员：郑晓铭 办公室主任

孟宪申 政策法规处处长

王国欣 民间组织管理局局长

王国顺 优抚处处长

崔均良 退伍处处长

刘 宝 军队离退休干部安置处处长

曹双平救灾处处长

刘礼宪 社会救助处处长

吕志忠 基层政权和社区建设处处长

马新农 区划地名处处长

朱云鹏 社会福利和社会事务处处长

闫恒方 规划财务处处长

王满魁 机关党委专职副书记

张世通 人事处处长

王永霞 离退休干部处处长

许祯科 纪检组副组长、监察专员办公室主任

二、领导小组办公室及其机构设置、职责

厅群众工作领导小组下设办公室，办公室主任由省民政厅巡视员陈先琴担任。领导小组办公室由相关部门抽调人员组成。对抽调人员实行双重管理，业务工作属原部门领导，群众工作归群众领导小组办公室领导，业务工作与群众工作发生冲突时，要以群众工作为主。为了工作需要，群众工作领导小组办公室还可随时直接抽调人员，组织开展相关工作。群众工作领导小组办公室

设综合协调组、工作推动组。

（一）综合协调组

职责：起草综合性文稿，采编报送工作信息，工作联系协调，筹备组织会议以及文件运转。

组 长：许祯科 纪检组副组长、监察专员办公室主任

成 员：董江勇 人事处副处长

魏子衡 社会福利和社会事务处副调研员

刘 远 民间组织管理局副调研员

艾 军 救灾处主任科员

朱 昆 社会救助处副主任科员

王鹏飞 信息中心主任科员

（二）工作推动组

职责：整体谋划安排、组织推进工作；掌握各阶段情况，研究解决存在的问题；日常工作督导检查，推进措施落实。

组 长：郑晓铭 办公室主任

成 员：张文书 办公室副主任

刘 辉 优抚处副处长

邢朝辉 退伍处主任科员

杜劲松 基层政权和社区建设处主任科员

朱博伟 机关党委副主任科员

三、领导小组成员单位职责

办公室 在厅群众工作领导小组的领导下，具体协调组织、安排部署、督导检查全省民政系统群众工作。负责做好全省民政系统综治维稳、安全稳定和群众信访接待工作。

政策法规处 负责民政系统惠民政策、法制的宣传、教育、培训工作（民政系统普法工作），指导各级民政部门做好依法行政监督检查工作。

民间组织管理局 负责社团、民办非企业单位、基金会等方面群众工作。具体负责做好社会组织、境外非政府组织管理工作，以及有关社会组织的综治维稳和信访接待工作。

优抚处 负责拥军优属、优待抚恤等方面群众工作，关注军属、烈属、老红军、老退伍军人、伤残军人等服务对象生产生活，具体做好优抚方面的群众信访接待工作。指导各级民政部门做好有关直属单位综治维稳和安全稳定工作。

复员退伍军人安置处 负责指导全省退役士兵、复员干部、残疾军人接收安置等方面的群众工作，具体做好退伍安置方面的群众信访接待工作。组织做好新时期复员退伍军人安置工作，探索解决退伍安置工作遗留问题。

军队离休退休干部安置处 负责部队移交本省地方政府安置管理的军队离休退休干部、退休士官和军队无军籍退休退职职工接收安置方面的群众工作。具体负责军休方面群众信访接待工作。

救灾处 负责组织协调全省救灾工作，组织核查发布灾情，管理、分配救灾款物，慰问灾民，指导灾区群众开展生产自救。

具体负责救灾方面的群众来访来信接待工作。

社会救济处 负责指导全省开展低保救助、五保供养和社会救济方面的群众工作，监督检查救济救助工作运行和有关资金的落实情况。具体做好救济救助方面的群众信访接待工作。指导全省农村五保供养机构、乡镇敬老院等直属单位做好安全稳定工作。

基层政权和社区建设处 负责全省村（居）群众自治组织基层民主政治建设方面的群众工作。指导社区服务管理、村（居）民委员会民主选举、民主决策、民主管理、民主监督等工作。具体负责基层民主政治建设方面群众信访接待工作。

区划地名处 负责全省行政区划和地名管理方面的群众工作，负责边界争议的调查、协调，承办裁决工作，承办乡（镇）及其以上行政区划名称、重要自然地理实体命名、更名的申报或审批工作。具体负责区划、地名方面群众信访接待工作。

社会福利和社会事务处 负责全省殡葬、婚姻登记以及保障老年人、残疾人、孤儿等特殊困难群体社会福利救济等方面的群众工作。具体负责殡葬、婚姻登记、流浪和乞讨人员救助、残疾人、老年人等方面的群众来信来访接待工作。

规划财务处 负责拟定全省民政事业发展计划，监督民政事业费实施，有效发挥民政专项资金服务群众的作用。

人事处、机关党委 负责厅机关及驻石直属单位的党群工作。指导全省民政系统干部培训教育工作，承办全省民政系统模范先

进人物、先进集体表彰工作，不断提高各级民政部门及其广大党员干部工作能力，更好地做好群众工作。加强社工队伍建设，发挥社工队伍在群众工作中的作用。

离退休干部处 负责厅机关离退休干部方面的群众工作，指导各级民政部门及其直属单位做好离退休干部方面的群众工作。

监察室 负责监督检查全省民政惠民政策的落实、专项资金的管理发放使用，及时协调督办或组织查处各种损害群众利益的案件或行为。

厅机关各相关处室局要对群众工作高度重视，要始终坚持“对党尽责，对民尽心，以民为本，为民解困”的工作目标，切实履行“解决民生，落实民权，维护民利”的职责，坚持“忠诚尽职，团结奉献，风清气正，干事为民”的工作精神，科学谋划，强化服务，全力推进群众工作。二〇一一年三月十四日

发布部门：河北省其他机构 发布日期：2011年03月14日 实施日期：2011年03月14日(地方法规)

关于印发区社会困难群众救助工作 领导小组办公室及成员单位职责 和各镇乡（街道）工作职责的通知

各镇（乡）政府、街道办事处，区级各有关单位：

为进一步做好我区社会困难群众救助工作和完善覆盖城乡的新型社会救助体系，充分发挥区社会困难群众救助工作领导小组各成员单位和各镇乡（街道）的作用，现将区社会困难群众救助工作领导小组办公室及成员单位职责和各镇乡（街道）工作职责印发给你们，请遵照执行。

二○○五年八月二十四日

宁波市鄞州区社会困难群众 救助工作领导小组办公室职责

在区社会困难群众救助工作领导小组的领导下，以整合救助资源、规范救助行为、协调救助行动、提高救助效益为工作总目标，建立健全运行机制，为区委、区政府决策当好参谋。具体职责如下：

一、办理区社会困难群众救助工作领导小组议定的事项；

二、研究提出全区社会困难群众救助工作的方针、政策；拟订实施办法，经区社会困难群众救助工作领导小组议定后组织实施；

三、负责各成员单位的分工、联系、协调工作，督促、检查区社会困难群众救助工作领导小组议定事项在各成员单位和各地的落实情况并综合上报；

四、组织开展调查研究，总结推广先进经验；收集、整理、汇总、上报救助工作情况；

五、不定期编发《社会困难群众救助工作简报》；

六、负责区社会困难群众救助工作领导小组全体成员会议、联络员会议等会务工作；

七、组织成员单位联络员培训工作；

八、承办区社会困难群众救助工作领导小组的日常工作和交办的其他事项。

宁波市鄞州区社会困难群众救助工作

领导小组成员单位职责

一、区农办

协助组织开展农村贫困状况检测与统计，结合扶贫开发，配合有关部门把农村困难群众救助工作纳入全区农村奔小康进程，及时提出相关政策建议。

二、区总工会

积极参与制定社会困难群众救助工作政策；关心困难职工生活，及时反映困难职工的意见和要求，维护困难职工的合法权益；指导基层工会组织开展各种形式的帮困活动。

三、团区委

积极在青少年中开展社会困难群众救助的宣传活动；参与组织建立对社会困难群众的社会化志愿者服务体系；组织青少年开展帮助贫困学生爱心助学活动，实施希望工程。

四、区妇联

依法维护困难家庭妇女、儿童合法权益；掌握全区困难家庭妇女儿童的情况和问题，提出相应的建议；组织开展困难家庭妇女扶贫工作，积极开展城镇“巾帼社区服务工程”和农村“双学双比”活动，提高困难家庭妇女的科学文化水平及劳动技能。

五、区残联

积极参与制定社会困难群众救助工作政策；加强与生活困难残疾人的沟通、联系，有效维护他们的合法权益；建立健全生活困难残疾人救助联络机制；组织开展生活困难残疾人扶贫解困、扶贫助学和劳动就业等工作。

六、区慈善总会

积极参与制定社会困难群众救助工作政策；大力弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，广泛动员社会力量开展慈善“一日捐”和“助残、助困、助孤、助老、助医、助学”等送温暖活动。

七、区发展和改革局

联合、协助有关部门实施全区社会困难群众有关情况的统计调查，建立相应的统计监测制度，开展社会救助情况分析研究，提出宏观决策咨询建议；指导、协调、监督全区各部门针对涉及社会困难群众的收费与价格工作，会同有关部门研究、制定机关行政事业性收费和公益性服务收费的优惠政策。

八、区教育局

研究制定社会困难群众子女教育收费的减免政策；指导、督促各教育机构落实有关政策；根据新情况，及时开展调查研究，提出政策建议。

九、民政局

承担区社会困难群众救助工作领导小组办公室日常工作；综合有关部门意见，提出社会困难群众救助的综合性政策建议；研究制定、完善城乡最低生活保障政策规定；研究制定、完善农村五保和城镇“三无”对象集中供养政策规定；研究制定社会困难群众大病

医疗救助政策；会同有关部门调整“三老”人员、精简职工及相关人员困难群众救助政策的落实。

十、区监察局

积极参与有关社会困难群众救助工作政策的调研和制定工作；监督、检查有关部门对社会困难群众救助款物的募集、发放工作；追究有关部门和人员在社会救助工作中的违规违法行为。

十一、区司法局

研究制定针对社会困难群众法律援助方面的政策；为困难群众提供法律援助；做好法律宣传教育，引导困难群众通过法律途径解决问题。

十二、区财政局

根据社会困难群众救助工作需要，积极参与救助政策制定；按照公共财政要求，研究制订有关资金预算，确保资金及时落实到位。

十三、区人事局

积极参与有关社会困难群众救助工作政策的调研和制定工作；会同区财政局适时调整原机关事业单位精简退职职工及相关人员的生活困难补助标准。

十四、劳动和社会保障局

积极参与有关社会困难群众救助工作的政策制定，切实维护失业困难职工的合法权益；组织针对社

会困难群众的劳动技能培训，加大再就业扶持力度；做好城镇职工医疗保险和新型农村合作医疗保险工作，参与制定社会困难群众医疗救助政策。

十五、区建设局

研究制定针对社会困难群众的住房政策；依法维护社会困难群众在房屋拆迁中的合法权益；参与制定社会困难群众建房优惠政策；参与制定城乡社会福利设施规范。

十六、区农林局

开展社会困难群众免费农技培训工程，研究制订向社会困难群众倾斜的农业扶持政策，深入基层，加强调研，强化服务，积极探索困难群众脱贫致富新路子。

十七、区卫生局

研究制定社会困难群众医疗减免优惠政策；指导、督促各医疗机构落实有关政策；根据新情况，及时开展调查研究，提出政策建议。

十八、区老龄委办公室

积极参与制定社会困难群众救助工作政策；开展全区生活困难老年人调查研究，协调有关部门依法维护生活困难老年人的合法权益；组织开展全社会关心、帮助困难老年人的活动；联系落实特困老人的慰问助养工作。

各镇乡（街道）在社会困难群众救助中的工作职

责

各镇乡（街道）设立社会救助站，在村（居、社区）建立社会救助室，具体要求如下：

一、村（居、社区）社会救助室由村主任、文书、妇女主任或村民代表组成，组成人员一般以3-5人为宜，村主任兼任救助室主任，地点设在村（居、社区）委会内。

二、村（居、社区）社会救助室在镇乡（街道）社会救助站的指导下，负责本村（居、社区）社会救助工作，主要职责是：1.贯彻执行国家有关社会救助工作的方针、政策和法规；2.调查掌握本区域社会困难群众的基本生活状况，研究制定本区域社会困难群众的救助措施；3.配合镇乡政府、街道办事处做好最低生活保障对象的调查、审核、公示工作；4.配合镇（乡）政府、街道办事处做好自然灾害的查灾、核灾、报灾和救灾工作；5.配合镇（乡）政府、街道办事处做好农村五保对象和城镇“三无”对象的集中供养工作；6.配合镇（乡）政府、街道办事处做好社会困难群众医疗救助和

老年人员生活补助有关工作；7.组织开展“扶贫帮困送温暖”活动；8.完成镇（乡）政府、街道办事处和区社会困难群众救助工作领导小组办公室交办的其他事项。

7.教务处机构设置及职责分工 篇七

本程序适用于财务部所有科室和员工。引用和参考文件

3.1 引用文件

本公司依据相关法律、法规、标准、上级主管部门和上级单位的管理规定等上游文件编制和修订程序，一些文件通过引用而成为本程序的条款。凡是不注日期（或版次）的引用文件，其最新版本适用于本程序。凡是注日期（或版次）的引用文件，其随后的修改或修订版，需要根据引用文件的变化对本程序进行审查，确定是否需要根据引用文件的最新版本修订本程序。

无

3.2 参考文件

《中华人民共和国公司法》

《中华人民共和国会计法》

《公司管理大纲》

《组织机构管理》

《财务管理政策》定义及缩略语

4.1 术语

无

4.2 缩略语

无责任

5.1 经理

a）根据公司关于财务部机构设置、职责和岗位定编确定财务部各科的职责； b）对财务部职责的履行负全面责任，并监督各科职责履行情况；

c）为各科职责履行提供必要的资源。

5.2 副经理

按照处内分工，对所分管领域的职责履行负责，并对分管科室的职责履行情况进行监管和支持。

5.3 科长

对本科室职责的履行负全面责任。

5.4 员工

履行本岗位职责，对自己工作的质量和安全负责。规定

6.1 经理职责

a）根据公司/部门工作计划，制订本部门的工作计划，并对工作计划进行分解，推动计划执行与实施，并根据完成情况进行调整和纠偏；

b）根据国家、集团公司的有关法律法规和规章制度，组织制订部门的管理制度、规范、流程等，推动部门的规范化管理工作；

c）根据国家、集团公司和公司的会计政策，指导公司财务、会计工作；

d）根据经股东会和集团公司批准的财务预算，拓展融资渠道，积极筹集资金，保证收入及时到位；合理安排资金支出，为公司各项工作的正常运转提供财力资源方面的保障；

e）全面掌握公司的运营状况，为公司总经理的经营决策提供信息和建议； f）掌握相关政策，监控公司的重大经济活动，防范财务风险；

g）负责电价管理；

h）组织开展财务分析，做好中长期财务规划，分析并提出改善经济效益的建议，提高公司可持续发展能力；

i）根据国家、集团公司和公司的会计政策，指导公司预算报表和财务会计报表的编报工作，提供财务报告；

j）负责公司财务机构的设置，财会人员的配备，加强财会工作的科学化、规范化和现代化管理，保障公司财务工作有序进行；

k）负责协调部门之间的关系。参与经济活动的论证与决策。负责与上级主管部门以及财政、物价、银行、税务等部门的联系与沟通；

l）组织、领导部门的预算管理质量管理、培训管理、安全管理、经验反馈、会议管理、文档管理等综合管理工作，保证部门日常工作的顺利进行；

m）通过培训、激励、沟通等方式，提升员工的工作技能和绩效贡献，促进员工发展，提高团队的凝聚力和战斗力；

n）完成上级领导交办的其他工作。

6.2 副经理职责

a）根据公司/部门工作计划，制订本部门的工作计划，并对工作计划进行分解，推动计划执行与实施，并根据完成情况进行调整和纠偏；

b）根据国家、集团公司的有关政策，组织制订部门的管理制度、规范、流程等，推动部门的规范化管理工作；

c）协助经理做好财务部日常管理工作；

d）根据预算管理工作要求，组织预算编制、汇总、分解、分析、平衡和下达工作，审核各部门预算编制、执行情况，组织各部门预算执行情况的考核工作，促进公司预算管理工作的提高；

e）指导建立和执行财务预测分析模型，预测公司中长期经济效益，提出改进建议和措施；

f）根据国资委和集团公司要求，组织编报公司财务预算、月度报表、季度报表和决算报表，并按要求上报；

g）负责公司各项经济业务的会计监督与核算工作，严格执行国家财经纪律、财务法规及公司财务会计制度；

h）负责资金控制，包括资金存放，信贷协议管理，政府贷款管理，各类资金来源对比分析，各项贷款的支付管理；

i）负责债务与风险管理，密切关注利率及汇率变化，预测利率及汇率趋势，运用金融衍生工具降低外汇利率和汇率波动的损失；

j）负责根据公司会计委派制度对公司所属以及控股的二级核算单位和经济实体的委派会计进行管理，强化监督和管理；

k）负责进口环节税收以外的税务管理；协助电价管理；

l）组织、领导部门的预算管理质量管理、培训管理、安全管理、经验反馈、会议管理、文档管理等综合管理工作，保证部门日常工作的顺利进行；

m）通过培训、激励、沟通等方式，提升员工的工作技能和绩效贡献，促进员工发展，提高团队的凝聚力和战斗力；

n）完成上级领导交办的其他工作。

6.3 资金管理科职责

a）负责公司的国内资金筹措，包括股本金、国内基建贷款及国内人民币临时贷款等，结合各类资金来源、金融市场动态，力求低成本融通资金；

b）负责公司的国外资金筹措，负责俄政府贷款本金利息的确认、余额核对、发票资料传递工作；负责国外出口信贷、商业贷款的各项工作；负责各项贷款利息的核对、确认和支付工作；

c）负责资金计划管理和平衡调度，力求缩短贷款、用款的切换时间，在确保资金需要的情况下尽量降低资金存量，提高资金的使用效率；

d）负责资金配置计划，依据经营活动现金流量、贷款还本付息计划、工程建设资金需求等，编制、季度、月度资金计划；

e）负责定期进行各类资金来源和使用的对比分析，及时反映资金管理的动态及存在的问题；

f）负责资金控制，包括资金存放安全、信贷协议管理、政府贷款管理及各项贷款的支付管理；

g）负责现金与银行出纳工作；

h）负责依据贷款协议编制还款计划，审核银行的还款要求，及时办理资金调拨和还款手续，维护公司信用；

i）负责债务与风险管理，密切关注利率及汇率变化，预测利率及汇率趋势，运用金融衍生工具降低外汇利率和汇率波动的损失；

j）负责协调有关对外接口关系，包括国家外汇管理局、国家开发银行、各商业银行，以及金融机构的联系，处理一切资金管理有关业务申请、账户管理、政策执行、法规解释、报告审批和资料提供。

6.4 生产成本科职责

a）负责电价管理；

b）根据购售电合同，督促电费结算，保障及时收取电费；

c）根据预算管理工作要求，组织、执行公司预算管理工作，支持公司整体战略发展规划；

d）根据国资委和集团公司要求，组织编报公司财务预算，规划符合公司实际的经济效益指标，满足集团公司考核的需要；

e）负责财务预算的编制、上报、分解下达、定期分析、中长期预测等工作，负责费用立项管理；

f）负责跟踪财务预算执行情况，每季度综合财务报表信息及各部门预算执行情况编制公司财务预算执行情况报告，分析财务预算与实际执行的差异及原因，提出改进管理的措施和建议；

g）负责公司财务预算管理工作中与上级部门的日常业务接口。

h）建立和执行财务预测分析模型，预测公司中长期经济效益,为公司决策提供支持；

i）根据国家、集团公司和公司会计政策，督导公司成本费用核算工作，正确归集各项成本费用，确定各类成本定额、标准，提出降低成本的控制措施和建议，保障实现公司预算目标；

j）执行国家、集团公司和公司会计政策，督导材料核算工作，提出库存管理控

制控制措施和建议，降低库存管理成本；

k）负责生产性费用和采购物项的支付、核算、预算控制、库存核算和资金往来核算；

l）执行国家和公司固定资产管理政策，督导固定资产核算、调拨、报废工作，做好固定资产价值管理工作。

6.5 会计核算科职责

a）负责根据国家财经法律法规和上级部门财务规定，制定公司会计政策；负责建立健全公司会计核算体系；

b）负责结合公司管理需求，制定公司财务管理规定、办法和程序；

c）严格执行国家财经法律法规及公司会计政策、财务管理规定、办法和程序； d）负责公司各项经济业务的会计核算工作；负责公司各项经济活动的会计监督工作；

e）负责公司财务决算管理工作，负责编制并上报财务决算报表；负责定期编制并上报财务月报、季报及上级部门要求的其他财务报表；

f）负责公司所有支付的审核工作，并按财经法律法规和公司相关制度和程序规定完成各项支付；

g）负责往来款项的管理工作，按照规定设置必要的明细账，及时进行往来款项的处理工作，定期进行往来款项的清查核对工作；

h）负责职工薪酬及福利费的核算和发放工作；

i）负责提出公司利润分配方案；

j）负责根据公司会计委派制度对公司控股的二级核算单位进行业务管理； k）负责莫斯科代表处和北京办事处的财务管理与核算，负责、季度经费的审核及资金拨付工作；

l）负责公司财会信息化工作；负责公司会计档案的管理工作。

6.6 综合财务科职责

a）根据公司综合计划管理要求，负责财务部综合计划和综合事务的管理，及时编报财务部的工作计划和工作总结；

b）负责除进口设备材料的进口环节关税、增值税以外的公司所有税收管理工作，按照国家有关规定正确及时交纳各项税费；

c）负责各类保险业务的归口管理工作；

d）负责协调有关对外接口关系，包括财政、税务和保险等部门的工作联系，在公司有关领导的批准下协助财政、税务、审计、保险等部门的监督检查，并针对所发现的问题提出初步整改意见，经批准后负责落实整改措施；

e）负责公司驻外机构、二级核算单位和控股子公司的财务管理业务指导工作，建立健全相应的财务管理制度；

f）负责财务管理资料和行政文件的集中管理。

g）负责公司各项税金和代扣代缴税金的计提、申报和缴纳，以及相关会计核算的日常管理；

h）负责公司各项保险业务的招投标、合同签订与支付，以及相关会计核算的日常管理；

i）负责部门财务人员业务培训的日常管理；

j）负责公司北京办事处、驻俄代表处财务管理、会计核算和经费审查拨付的日常管理；

k）负责公司企业增值税退税申报及收回的跟踪管理；

l）负责公司企业所得税退税申报及收回的跟踪管理；

m）负责公司税金代扣代缴手续费收入结算申报及收回的跟踪管理。

6.7 基建成本科职责

a）负责扩建工程及新厂址项目的会计核算和财务管理，编制扩建工程财务管理制度和程序，建立健全扩建工程成本核算体系；

b）负责组织管理范围内工程、物项和服务采购项目的成本管理、成本核算、成本控制和资产交付工作；

c）负责管理范围内工程费用、物项和服务采购项目及其它日常费用的支付审核工作，并按财务会计法规和公司有关制度和程序规定完成各项支付；

d）负责扩建工程基建成本归集和成本分配，提供及时、准确、规范的成本会计信息；

e）负责管理范围内工程费用、物项和服务采购项目用款计划，审核承包商提供的预付款保函的真实性，维护公司的利益；

f）负责扩建工程的电价模型和经济分析及电价测算工作，协助参与项目初可研、可研、投资估算及财务评价等工作；

g）负责定期编制并上报基建类财务报表；

h）负责基建库存物资的价值管理；

i）负责组织编制扩建工程竣工财务决算报告；

j）协助执行扩建工程概算管理及投资计划的编制工作；协助工程计划部门进行管理性费用预算控制；负责扩建工程建设单位管理费、财务费用和工程保险费的预算编制和控制；

k）协助参与基建及扩建工程采购项目的招投标、比质比价及委托采购工作； l）参加承包商资质审查工作，负责对承包商财务状况的审核及评价；

m）负责对扩建工程总承包商的项目财务核算及资金使用进行监督核查，协助参与对总承包商的项目仓储管理进行监督检查。记录

8.培训机构校区教务主管岗位职责 篇八

一、教务主管在校监（股东监事）的领导下全面负责安排组织本校区的日常教育培训工作。拟定组织实施教学培训工作计划，及时总结落实教学各种方案的完成，做到目标明确，任务具体。如：新进教师的培训、说课、备课、教学常规工作安排、教学会议的组织、教学工作计划及实施、教学教研开展等；

二、要学习精通教学管理业务，熟悉各年级现行教材版本，按照教学培训计划和每位学生的需求落实教学任务。

三、熟悉每一位专/兼职教师的教学能力及授课风格，熟知每一位学生的学科弱点和性格习惯，针对性配对教学。不定时地进行听课，了解上课的情况，及时反馈信息，直接指导教学工作;

四、认真听取和搜集授课教师反映的情况，分析总结教学中出现的各种问题，指导教师做好学生的管理和教学培训工作；

五、在日常排课过程中必须准确、及时、提前通知教师和学生双方，如遇变化做好调课再行落实，不得出现教学资源浪费；

六、做好对专职教师转正、晋级、评优等方面的考核材料整理，并提出意见；

七、定期或不定期召开教师等方面的各种业务会议，总结促进教学培训工作；

八、收集整理有关教学方面的各种资料，分类归档，并向校监（股东监事）提出合理化建议；

九、做好学员的定期或不定期沟通交流工作，重点掌握学生思想动态，及时与家长沟通学生培训补习状况；

十、检查教师执行教学的实际情况，定期检查教案、说课、教研笔记，考核教师的教学培训工作。明确教学进度、要求、规范，并检查落实。

十一、组织开展教育教研活动、课题研究等，组织教师参加教育公司的业务培训，如示范课、培优课的教学活动；

十二、开展师徒结对帮带活动，有计划培训新入职教师，根据市场实际要求，提高教学水平，建立一支敬岗爱业、教学技术过硬的师资队伍；

十三、做好培训品牌宣传招生增效工作。

9.教务处机构设置及职责分工 篇九

营造舒适的中心学习环境和良好的英语学习氛围。确保英文在中心作为主要沟通语言。

负责中心学生满意度以及完成学生跟进覆盖率。按照公司标准的学生学习周期管理服务流程，对自己所负责的学生进行相应的跟进。

针对不同类型客户的服务需求，提供相关的服务项目，从而提高客户的整体体验;根据学生的学习进展及时地调整服务项目。

10.领导小组职责及分工 篇十

领导小组：组长：肖炳炎副组长：王晓勇刘建华成员：黄海雁各班主任

职责：

一、研究贯彻党和国家关于学校及周边治安综合治理工作的方针、政策。

二、分析研究学校及周边地区治安管理中的突出问题，部署学校及周边地区治安综合治理工作，组织开展推动“平安校园”创建活动。

三、研究、制定学校及周边治安环境治理的重大决策，积极配合上级相关部门开展的集中整治和专项治理。

四、检查、督促、指导校内各部门落实学校及周边治安管理的各项同措施，形成多方配合、齐抓共管的工作机制。

五、总结、推广工作的先进经验，树立、表彰先进典型，推动学校及周边治安综合治理工作的深开展。

六、时时对校园及周边治安问题进行巡视对出现的问题进行整治或上报配合学校整治。

分工：

1、组长负责全局工作，对整个整治工作作指导。

2、副组长负责具体工作的开展，制定各项方案和预案、制度等。

3、校园内治安黄海雁和各班主任具体负责。

11.教务处机构设置及职责分工 篇十一

根据太来乡中心校家长学校工作委员会会议精神，结合我校家长学校工作实际情况，经学校研究决定成立本校家长学校工作委员会组织机构。

一、组织机构

顾问：方德明（老退伍军人）

顾问：金碧才（退休老教师）

组长：颜伟（学校校长）

副组长：王加利（教导主任）

委 员：杜应福（村支部书记）、颜家轮（工会组长）、司太龙（财务人员）及各班主任 家长代表：聂少云 聂少贵 李炎祥 潘云和 易胜波 潘云志 杨大勇 张启禄

组员：各班班主任及各班学生家长代表

二、分工与职责

校长：家长学校实行校长负责制，主持召开家长学校管理委员会会议，在有关会议上进行宣传发动，贯彻落实教育方针、政策、实行政治领导。

副组长：协助校长工作。

委员：处理家长学校日常事务。

教务主任：制定家长学校工作计划，安排家长学校各班上课日程，讲课内容，落实讲课教师，积累整理家长学校资料，进行工作总结及经费使用等。

组员：协助办公室主任工作，具体组织家长会议和讲座等活动，发通知、统计、考勤、评选优秀家长。

太来乡箐口小学