假期读书汇报会主持人串词

假期读书汇报会主持人串词（精选10篇）

1.假期读书汇报会主持人串词 篇一

《千年古训—三字经》读书汇报会

合唱主题歌《千年古训—三字经》

甲：古人曰：“熟读三字经，便可知天下事，通圣人礼。” 乙：如今我们用的好多成语在文中都能找到出处，如孟母三迁、五子登科、孔融让梨等等。我们不得不佩服中华文化的源远流长，博大精深。故此，《三字经》被称为“千年古训”。甲：下面我们宣布以《千年古训—三字经》为主题的读书汇报会现在开始！读《三字经》首先我们会想到关于它的作者。作者是谁？这本书写于什么时候？

乙：下面请李炳坤同学为我们解开这个疑团—历史的“公案” 甲：这《三字经》字字千金，字字有故事。是古时儿童上学的启蒙教材。只要记住《三字经》就可以通晓史书。

乙：哼！可不是嘛！（做出诡诈的表情）下面就请听听这位对三字经的理解。（请听相声《三字经》）

甲：说归说，笑归笑。这三字经的内容讲的都是历史故事、行为要求等内容。比如：“昔仲尼，师项橐，古圣贤，尚勤学。”讲的是孔子拜项橐卫为师的故事，孔子心中实在是敬佩这个七岁的孩子，于是向项橐行礼，绕城而过。这就是后世传说的“项橐三难孔夫子”的故事。

乙：《三字经》中几个字就能概括一个故事。“范仲淹，怀天下，宋包拯，锄横霸。”下面就请邸雪同学给我们讲述铁面无私的包拯的故事。

甲：“始春秋，终战国。五霸强，七雄出。”下面就让我们回到英雄辈出的战国时期的赵国，听一听赵武灵王的故事。乙：楚霸王这个人物大家都熟悉吧！《三字经》中写道：“嬴秦氏，始兼并。传二世，楚汉争。”下面由柳文凯同学为大家讲一讲《楚霸王自刎乌江》的故事。

甲：在这一假期中啊，这《三字经》我们可没少看。我们还编排个小品，名字叫“周处悔过”，下面请大家欣赏。

乙：诵读了《三字经》历史篇内容，让我们了解很多历史史实，下面我们想领导和老师回报一下吧！

甲：好啊！你说想怎样回报？

乙：我们先来朗诵《三字经》，再来解释句意大pk，怎样？行吗同学们？

全体同学齐声：“行！”

乙：放。音。乐！

全班配乐齐背。

甲：下面可是加难了，乙：迦南？

甲：什么呀！我说的是增加难度了。

乙：同学们怕不怕？

齐应：不怕

乙：好！现在屏幕上有28个数母，每个数母后面都带着一句三字经经文。数字任你选，答对的立刻、马上加红旗。怎

么样？

全体同学做出“摩拳擦掌”状，跃跃欲试。

乙：我只给5个名额，谁想来？

乙：点名：。

甲：时间过得真是太快了，闭上眼觉得自己还是刚刚入学的孩子，睁开眼我们马上就要离开学习了六年的母校，离开朝夕相处的张老师。

乙：是啊！不过现在的我们可是成熟了，不再是连厕所都不知道的小娃娃，我们现在不仅身体强壮可以保护老师，我们腹中更是满腹经纶。（相声：满腹经纶）

（播放主题歌）

结束语：

甲：时间在欢声笑语中度过，我们难忘我们有机会学习到流传至今的经典之作《三字经》。

乙：我们感恩我们懂得了大量的成语典故、伦理道德、人文历史、礼仪风俗等中国文化。

甲：经典是唤醒人性的著作，是开启我们智慧的金钥匙。乙：让我们与经典同行，与圣人为伍，让经典贯穿我们生命的始终。

2.假期读书汇报课 篇二

活动目的：

提升学生对读书的兴趣，搞好班级的学习氛围，为学生以后搞好学习打好基础。活动过程：

一、导入

假期中，同学们阅读了许多经典书籍，让整个假期充满书香。这节课我们就以“书香沁我心”为主题，汇报自己在假期中的阅读情况。

二、简介书籍

屏幕出示《假如给我三天光明》《汤姆叔叔的小屋》《金银岛》三本书的封面。

师：你读了哪本书？你对这本书有哪些了解？

生1：我读了《假如给我三天光明》这本书，我搜集了作者海伦·凯勒的资料。马克·吐温说过，19世纪出了两个了不起的人物，一个是拿破仑，一个就是海伦·凯勒。

生2：我读了《金银岛》这本书，书中描写一个叫吉姆的孩子，从一个海盗那里，偶尔得到一张埋藏巨额财富的荒岛地形图，这事引起了当地乡绅屈利劳尼先生的兴趣。为了找到这笔财富，他们驾驶了一艘三桅船去荒岛探险。不料船上混入了一伙海盗，他们在独腿西尔弗的策划下，妄图夺下三桅船，独吞这笔财富。吉姆在无意中得到这一消息，他配合屈利劳尼先生同海盗们展开了英勇机智的斗争，最后终于战胜了他们找到了宝藏。

生3：我读了《汤姆叔叔的小屋》，它是一部影响了美国历史的书，林肯总统曾经说：“这是一部导致一场伟大战争的书。”故事最后的结局是美好的，也是不幸的。汤姆叔叔他不怕困难，向往自由，最后为自由而献身。现在人与人之间已经平等了，美国彻底废除了残暴的奴隶制。即使是这样，我们也不能忘了曾经为了自由而奋斗的人们。……

三、片段交流

师：书中有许多精彩的语句、感人的情节、鲜活的人物，他们有许多美好的品质令人敬佩。给你留下印象最深的是什么，给大家介绍一下。

学生交流，读片段，谈感受。

生1：品读《假如给我三天光明》，我对于被誉为“精神楷模”的海伦和作为一个出色作家的海伦都可以有一个初步的了解。

生2：海伦·凯勒曾说——我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵听见的音乐当作我的交响乐，别人嘴角的微笑当作我的幸福。这句话让我感受深刻，我为海伦·凯勒的精神深深震撼。

生3：阅读《金银岛》我明白了最宝贵的不是金银，而是人性的爱和正义感。生4：《汤姆叔叔的小屋》最后的结局是美好的，也是不幸的。汤姆叔叔他不怕困难，向往自由，最后为自由而献身。现在人与人之间已经平等了，美国彻底废除了残暴的奴隶制。即使是这样，我们也不能忘了曾经为了自由而奋斗的人们。

……

四、亲子阅读体会

出示与父母读书的照片，请同学说说亲子读书的体会、收获。

五、诗歌朗诵

出示诗歌《阅读，终生的承诺》，齐声朗读。

六、总结

3.读书沙龙主持串词-1231 篇三

流程

1.播放短片

李：尊敬的各位领导、各位同事，大家下午好，欢迎来到新北规划读书沙龙活动现场，今天我们相聚在一起，主题只有一个，那就是，——读书，邂逅属于你的风景。

总书记年初在索契接受俄罗斯电视台专访时谈到自己的个人爱好，首推读书。他坦言：“读书已成了我的一种生活方式”，并列举出多项读书的好处，他说，“读书可以让人保持思想活力，让人得到智慧启发，让人滋养浩然之气。”养浩然之气，塑高尚人格——毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛等党和国家领导人也都是热爱读书的典范，他们都将读书当做一种生活态度、工作责任和精神追求。

刚才的开场片头已经让我们提前进入了读书的状态，那么现在，我们可以开始试着与书籍对话了。

就让我翻开一本图书，让一个灵魂从中苏醒——

鲍：我从历史的尘埃中醒来，穿越了千年的时空，跨过了万里的苍茫„„

在无尽时空的旅程中，我拜访过他们，那些中国人心目中最伟大的天才，最聪明的人精，最文化的偶像：李斯、房玄龄、耶律楚材；屈原、苏东坡、纳兰容若；法显、唐玄奘、鸠摩罗什„„历史的尘埃堆叠成茫茫大漠，湮没了敦煌，湮没了大宛，湮没了龟兹、莎车、疏勒、高昌。只好返身，顺着黄河东行，过长安，出潼关，泛舟洛水，声色汴梁。然后沿着大运河南下，过兖州、扬州、润州，经青州、徐州、瓜洲，最后在银杏金黄时节辗转至人间天堂江南延陵，这个被称作“中吴要辅、八邑名都”的地方。

在那里，北边的一幢高楼上，有间小小的图书阅览室，他们属于这群新北的规划人。这群规划人在这里踏雪访梅，纵马射虎；这群规划人在这里风声雨声，感时忧国。

有人说，书中自有黄金屋，黄金屋其实算得了什么？假如真正拥有了她，就会拥有长歌当哭的骚人墨客，寂寞小楼的怀春怨女，寒衣如铁的边塞将士，流放蛮荒的朝廷大臣。就会拥有吞炭的豫让，伏剑的田光，佩印的苏秦，抚孤的程婴；就会拥有变疯的徐文长，变残的司马迁，变鬼的苏小小，变贼的洪承畴。

有人说，书中自有颜如玉，又何止是如玉美颜？凝望着她，就会望见明月草庐，深巷犬吠，东篱黄花，西窗夜语，古佛青灯，秋雨客栈；就会有平沙落雁，远浦归帆，山市晴岚，江天暮雪，渔村落照，烟寺晚钟。这些，——都是属于你的风景„„

那么现在，让我们相聚在一起，倾听先哲的声音吧——

2.哲理名言解读

鲍：首先，有请分局窗口的钱秋立为我们分享儒家学派创始人孔子的名言。

李：刚刚的解读非常精彩，听完圣人孔子的名言，我们再来听听亚圣孟子的“学问之道，求其放心”。欢迎测绘中心的孙莉。

鲍：感谢孙莉的分享。最后我们欢迎综合科的徐昕为我们介绍清代哲人张潮关于读书的一些独到见解，有请。3.读书交流

李：非常感谢3位同事带给我们的精彩分享。名言短句表达的内涵，如当头棒喝，一针见血，直指人心，而一本书籍，一册文字，表达的则更为含蓄，我们需要细致揣摩，融入其中，才能感悟到作者更深层的想法。下面这个章节，也正是本次活动的重点，作为一个热爱工作、热爱生活的群体，读书是新北分局和测绘中心的同事们主要的业余爱好之一，今天借由这次机会，让大家可以分享彼的阅读感悟，无论是经典名著，还是专业相关，无论是艺术时尚，亦或是心灵鸡汤，都可以各有收获，畅所欲言。下面就请几位书友与大家进行交流分享。

鲍：《唐诗宋词》是中国古代诗词文化的巅峰，其中不乏儿女情长，国仇家恨的经典之作，但除去文学性，要从别的角度解读唐诗宋词却并非易事，综合科的张照科长今天要跟我们分享这本书，让我们一起听听张科从中有什么特别的领悟吧。• 《唐诗宋词》

李：正如张科所说，在高速发展的社会中，这种远离尘世喧嚣的文字，更能让我们的心灵得到净化和升华，感受到宁静和幸福之感。非常温暖的分享，谢谢张科。

说到幸福感，央视名嘴白岩松有本作品就叫《幸福了吗》，白老师眼中的幸福是什么样的？阅读了这本书的读者，他们感受到的幸福又是什么样的？下面就有请来自窗口的陈晨为大家分享一下她的幸福感悟。• 《幸福了吗》 李：幸福源于内心的平静，也需要自己奋斗与打拼，简单朴实的道理，却往往被人所忽略，感谢陈晨为大家带回一分简单的幸福感悟。

海明威的《老人与海》也许大家较为熟悉，故事讲述的是一位坚毅的老渔夫，凭借自己顽强的意志力与大自然和自我作斗争的故事。下面就请管理科的朱逸与大家一起分享阅读这本世界名作的感想吧。• 《老人与海》

鲍：感谢朱逸的分享，书中老人的坚强和永不言败令人动容，对于拼搏中的我们，更是有着重要的学习意义。

在100多年前，遥远的法国也有这样一位一生都在和贫困、权威、疾病、命运抗争的画家，他就是莫奈，最伟大的印象派画家之一，除了无数震撼人心的作品，莫奈还有很多故事值得我们一读。下面，就由李舒文带领大家回顾一下这位大师的一生。• 《莫奈和他的眼睛》

鲍：刚刚我们通过一系列经典的作品，和莫奈一起领略了19世纪法国浓厚的艺术氛围。

而在二战后的美国，现代化城市建设的热潮疯狂膨胀，唯独简雅各布斯女士以其另类的城建规划观点，将她对城市生活的热爱娓娓道来，写下了《美国大城市的死与生》这本城市规划领域的恒久经典之作。这本书为何能对美国大城市的发展方式产生深远影响呢？下面测绘中心的管媛媛就要与我们分享一下她的阅读感受，有请。• 《美国大城市的生与死》

李：感谢媛媛的介绍，让大家更深刻的领略这部城市规划领域的圣经之作，也能更清醒的指引我们这些规划设计从业者，勿忘初衷，在正确的方向推进我们的规划事业。

城市，是承载我们生活的大树，那么建筑，就是城市这棵树上亮眼的花朵。建筑之美，尤其是中国古代建筑之美，令人惊叹，让人神往。最后有请综合科徐昕与我们分享梁思成先生的著作《中国建筑史》，据说他光是寻访拍摄古建筑的照片就有五万张，待会大家将看到的展示，其中的大部分照片都是徐昕实地拍摄，其中不乏平常难得一见的珍贵影像记录。就请他为我们展示中国古代建筑之美，解读背后的动人故事。• 《中国建筑史》

鲍：徐昕对《中国建筑史》这本书籍的解读之深叫人惊叹，既从专业角度直观展示了中国木构古建筑椽栿梁枋的构造，又从美学角度鉴赏了一则则古建筑珍品的绝代风华，更是追随梁思成和林徽因的脚步，重走古建筑探寻之路。用诗一般的语言和时隔七十年的一张张珍贵的照片对比以及执着不懈的寻访故事让我们领略古建筑之美。时间所限，徐昕今天仅仅是给我们发现古建筑之美开了个头，希望以后有更过瘾的分享。

李: 再次感谢几位同事精彩的发言，你们对于各作品的深刻剖析，让我们在短短几十分钟内了解了6本书的精华内容，或有启迪，或有感悟，或有思索。今天，我们还有幸邀请到了常工院人文学院的崔涛教授，请她与我们一道分享对刚才6位同事读书心得的感谢和体会。崔教授„„（简介），下面让我们用热烈的掌声欢迎崔教授对我们的读书心得作点评。

4.一站到底

鲍：六位同事的读书心得精彩，崔教授的点评更加精彩，让我们再次用热烈的掌声感谢崔教授的精彩点评！

当然，今天只请了六位同事上台。在座的各位同事平日也阅读了很多优秀的作品，时间有限无法一一要求介绍了，在下期活动中，我们还有机会。

不过今天，我们还有有另一种方式来展示你们的阅读成果，就是我们的“一站到底”挑战赛

李：平日知积累的如何，就让我们的舞台来检验一下吧。首先有请新北分局战队登场！（登场）

鲍：有请测绘中心战队登场！（登场）

李：下面我先简要为大家介绍一下比赛规则：本次比赛采取团队PK方式，共分新北规划和新北测绘两支队伍，每支队伍5名队员，答不出题或答错者退出，最后仍有队员留在场上者获胜。具体规则：1.每队由队长指定第一名队员上场，两队的两名队员依次答题（指定新北规划队第一轮先答题），在指定时间内答不出正确答案者失败离场。2.由失败方队长挑选另一名队员上场挑战，由本轮获胜方先答题。3.每支队伍总共拥有一次免答权，免答权的使用时机由各队自行决定。4.进展到将决出团队胜负的最后一轮时，当某队最后一名队员答题失败，则另一队必须答对下一道题才算胜出。5.若最后一轮两队都失败，则进行一轮加赛，直到产生获胜方。

鲍：下面比赛正式开始！

5.现场颁奖

李：刚刚的比赛真是非常精彩啊！下面就是最激动人心的颁奖环节啦！有请。。领导为参与本次活动的同事们颁奖。

6.领导点评

鲍：今天的活动即将进入尾声，相信各位领导看了也有很多感想，下面就有请。。作为代表，为我们今天的活动进行点评，有请。。

7.结束语

李：今天的活动圆满结束了，感谢大家的积极参与，也希望大家在今后的生活中多读书、读好书，让书本开阔我们的视野，丰富我们的人生。

4.教师读书交流会主持串词 篇四

大家下午好!今天我们在这里如期开展“纺织城小学大学区阳光论坛读书交流活动”，这里是语文工作坊、低语组的交流现场。

我们常用“书中自有黄金屋、书中自有颜如玉”来鞭策我们的学生要好好读书。其实，一直以来，在我们唐校长的倡导和支持下，我们纺织城小学大学区的老师们，一直在学习，汲取书中的养分，不断地充实自我，“我与名师同备课、共成长”活动，让我们追随著名师成长的脚步，不断前行，收获颇丰，诞生了一大批省市级学科带头人、骨干教师和教学能手，位居全省、全市之首。

今天，我们在坐的有钢管、有松针、有鱼翅，有桂圆，我们都是名师们的粉丝。今天是粉丝们的交流会，就让我们畅所欲言，谈谈自己当粉丝的经历和收获吧!

1、首先，有请第一位粉丝，她是一颗桂圆，也就是窦桂梅的粉丝。她和我们交流的题目是《温度、广度、深度》。她就是徐海娟老师。

2、虞大明老师，听过他的现场示范课《麦哨》和《诺曼底号遇难记》，他年轻而充满激情，激情中却又有一番理性的思考。郭燕老师学习虞大明，她的最大感受就是激活学习内超力，让孩子爱上学习。郭老师，有请。

3、于永正老师，是名师中的翘楚，教学风格朴实无华，往往在不露声色中让学生得以成长，真正达到了随风潜入夜，润物细无声的教学最高境界。任晓盈老师，向于老师学习，学习他朴实中所彰显的内涵。

4、我们都在学名师，甚至都在学同一个名师，我们的关注点不同，我们的收获也就大相径庭了。李秋老师，也是窦桂梅老师的粉丝，她觉得，窦桂梅老师在教学中的激情和思考就给她留下了深刻的印象，让她受益匪浅。有请李秋老师。

5、一千个读者的眼里有一千个哈姆雷特，一千个老师的眼里就有一千个于永正。在程玥老师的眼里，于老师清新的教学风格，宛如一阵温暖的春风，吹入我们每个语文老师的心田。程老师的汇报题目就是《如沐春风》。让我们细细去品味。

6、“骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍。”窦桂梅老师，从吉林省一所实验小学一路走来，成为北漂一族，最终成为清华附小的校长。是因为，他，是一个有追求的人，是一个坚持不懈的人。请听孙琼老师的观课有感《追求，永无止境。》

7、《荷花》是三年级下册一篇经典的写景范围，语言优美，如诗如画。我们刚刚学过。王崧舟老师教学本课，更是紧扣一个“冒”字，牵一发而动全身。正所谓，冒出来的荷花，暗香袅袅。这不是我的杜撰，是樊海梅老师交流的题目。有请樊老师。

8、“学而不思则罔，死而不学则殆。”读、思、用的结合，是读书的佳境，指向“思想”的阅读教学，别有洞天，我们充满了期待。有请张瑾轶老师。

10、有理性，有思想的哲学意义上的课题，是我们每一个语文老师所追求的理想课题。窦桂梅老师用她的课题实践给我们进行了生动的解读。我们的闫文侠老师，对此感触颇深，且听她对理想课题的认识，掌声有请。

11、雁过无痕，归于天籁;水过无痕，却润物无声。无痕的教育，尊重、理解、赏识和激励的教育，此乃教育之真谛。齐立荣老师今天和我们交流的题目就是《水过无痕，润物无声》。

12、魏新维老师，是我的老师。她的善良温和，平易近人，温暖着许多像我这样的她的学生。感谢魏老师。于永正老师是魏老师和我共同的老师我们都是鱼翅。让我们一起来听听魏老师谈于老师的《翠鸟》。

13、于永正老师，他也执教过许多经典的课例，《秋天的怀念》、《我的伯父鲁迅先生》等等，都让我们这感动中，感受语文，让孩子在品读中提升素养。潘莹华老师认真观摩哦于老师指教的《我的伯父鲁迅先生》，来听一听她的观课有感。

14、这又是一根鱼翅，她的名字叫文梅。她说：名师给了她智慧，给了她前进的方向和动力。走进名师，阅读经典，她在不断成长。文梅老师，要和大家分享的题目就是《走进名师，聆听智慧，感受经典》。

15、教师是火种，点燃了孩子的心灵之火;教师是石级，承受着孩子一步步踏实地向上攀登。爱如百合，悄然绽放。杜英老师的偶像是王文丽老师，有请杜英老师和大家交流。

16、王崧舟老师的粉丝被称为松针，付芝云老师就是一根松针。她观摩了王老师的一节作文课《亲情测试》，感触很深，不吐不快，这会儿已经是迫不及待了。有请付老师。

17、毛静老师英语转型语文已经两年半了，可是，她还是如初转型时那般谦虚好学。在自主研修中，毛老师不知不觉就成了窦桂梅的铁杆粉丝，且听她学习窦桂梅后，对名师的认识——《激情+引导+魅力=名师》。

18、一千个人心目中有一千个哈姆雷特，一个个人的心目中也有一千个窦桂梅。我也是一颗桂圆，是窦桂梅的粉丝。

亲爱的老师们，“最是书香能致远，学习之乐乐无穷”。今天我们这些追星族齐聚一堂，追随名师的脚步，分享名师的成长故事，思绪万千。让我们响应李总理的号召，在工作生活中不忘阅读、学习，在读书学习中不断实践和创新。

今天的读书交流活动到此结束，再次感谢大家奉献的精彩。

一千个人心目中有一千个哈姆雷特，一个个人的心目中也有一千个窦桂梅。

5.假期读书汇报会主持人串词 篇五

比赛主持人串词

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们

大家好！

伏尔泰曾说，拜读名家大作，可造就雄辩之才。高尔基也曾说，书籍是人类进步的阶梯。无论是纵观中国历史，还是横看世界发展。站在在时代最前沿的伟人、领袖都无一不好读书，读好书。为了读书，年少的鲁迅嚼辣驱寒，西汉匡衡更是凿壁偷光；同样是为了读书，余秋雨饿着肚子饱读书，诸葛亮喂鸡求学。是什么让他们如此专注书籍呢？正所谓，书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。当我们读的书越多，书籍就使我们和世界越接近，生活对我们也变得越加光明和有意义。

就让我们借此契机培养热爱阅读的好习惯，用知识的钥匙去打开真理的殿堂。在活动开始之前，首先很荣幸地为大家介绍出席本次活动的领导、嘉宾。他们是

让我们再次以热烈的掌声对他们的到来表示热烈的欢迎！

下面我宣布方谷初中“书香溢满校园，好书伴我成长”读书交流会正式开始!

参加今天比赛的15位选手他们酷爱读书，与书为友，且都受益匪浅！他们也想把自己读书的收获和感受与我们一起分享。让我们共同期待选手们的精彩演讲吧！

首先出场的是（1）同学。请（2）同学做好准备。

以书相约，是成长中的邀请；以书相伴，是心灵上的洗礼；以书相知，是前进时的方向；以书相悦，是精神上的慰藉。谢谢（1）同学的精彩演讲，接下来请听（2）同学的演讲！请（3）同学做准备！

书是清茶，品不尽其中的茗香；是书咖啡，尝不尽其中的滋味；书是音乐，赏不透其中的美妙。谢谢（2）同学的精彩演讲！请听（3）同学的演讲！请（4）同学做准备！

智慧的行囊就在我们的眼前，让我们以书籍为伴，与高尚牵手，同成熟相连，为生命添彩！谢谢（3）选手的精彩演讲，下面请听（4）同学的演讲！请（5）做准备！

古人有句话说：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味。让我们以书籍为友，以书为鉴，让一缕书香伴你我同行！谢谢（4）选手的精彩演讲，下面公布一下（）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（1）号选手的最后得分是（）。（2）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（2）号选手的最后得分是（）。（3）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（3）号选手的最后得分是（）。接下来请听（5）同学的演讲！请（6）同学做准备！

书籍是快乐的源泉，让我们用心聆听书中的华美乐章，用心感受书中的柔美刚强；将心沉醉在书海中，成为快乐的鱼儿。谢谢（5）选手的精彩演讲，下面公布（4）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（4）号选手的最后得分是（）。请听（6）同学的演讲！请（7）做准备！

“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩。”让我们与圣人贤士群聚，聆听 2

教诲，悲喜同历。谢谢（6）选手的精彩演讲，下面公布（5）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（5）号选手的最后得分是（）。请听（7）同学的演讲！请（8）做准备！

书是甜蜜的梦乡；书是丰富的营养；书是快乐的翅膀。谢谢（7）选手的精彩演讲，下面公布（6）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（6）号选手的最后得分是（）。请听（8）同学的演讲！请（9）做准备！

书，是人类进步的阶梯，书，是良师益友，是她，帮助我不断提高，不断进步。谢谢（8）选手的精彩演讲，下面公布（7）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（7）号选手的最后得分是（）。请听（9）同学的演讲！请（10）做准备！

读书之乐，非丝非竹。好书可引为诤友，一如既往，永不改变，耐心相伴，其乐融融。谢谢（9）选手的精彩演讲，下面公布（8）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（8）号选手的最后得分是（）。请听（10）同学的演讲！请（11）做准备！

书是沙漠中的一丘绿洲，昏暗中一盏指路的明灯，跌倒时一双温暖的手。书为我们指明了前进的方向；书让我们坚定了人生的目标。谢谢（10）选手的精彩演讲，下面公布（9）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（9）号选手的最后得分是（）。请听（11）同学的演讲！请（12）做准备！

书是炎炎夏日里的一丝凉风、一股清泉，一场甘霖，浸透心灵，沁人心脾。谢谢（11）选手的精彩演讲，下面公布（10）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（10）号选手的最后得分是（）。请听（12）同学的演讲！请（13）做准备！

书中自有美丽的画卷，书中自有美妙的乐曲，书中自有知识的宝藏，书中自颠不破的真理，读一本好书，就好象打开了一扇神奇的大门。谢谢（12）选手的精彩演讲，下面公布（11）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（11）号选手的最后得分是（）。请听（13）同学的演讲！请（14）做准备！

书是神奇的画笔，绘就美丽的画卷；书神奇的音符，谱就华美的乐意；书是神奇的器具，铸就辉煌的殿堂。谢谢（13）选手的精彩演讲，下面公布（12）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（12）号选手的最后得分是（）。请听（14）同学的演讲！请（15）做准备！

读书是一种生活方式，一种艺术，一种文化，更是我们完善自我的重要途径。谢谢（14）选手的精彩演讲，下面公布（13）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（13）号选手的最后得分是（）。请听（15）同学的演讲！

书籍是快乐的源泉，是孩子脸上天真的微笑，书是雨过天晴时的灿烂的阳光，是海边礁石激起的美丽浪花。谢谢（15）选手的精彩演讲，下面公布（14）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（14）号选手的最后得分是（）。请评委为（15）号选手打分。

下面公布（15）号选手的得分，去掉一个最高分（），去掉一个最低分（），（15）号选手的最后得分是（）

读书使我们顿开茅塞，豁然开朗，除鄙见，得新知，养性灵。读书真好！

在人生的海洋中，书承载着人们的探索，在波涛中漂流；在人生的旅途中，书引领着人们走出误区，走入辉煌。读书吧！读书是促使我们从幼稚走向成熟。读书吧！让我们来书写自己的人生篇章！

书是知识的宝库，力量的源泉，智慧的结晶，进步的阶梯，生命的律动。

非常感谢15位选手为我们带来的精彩演讲，请为他们再次鼓掌！在我们为他们祝贺的同时，请别忘记也为我们自己加油。让我们继续在书海中共同遨游，享受读书带来的快乐。

谢谢评委们的精彩点评。现在到了本次比赛最激动人心的时刻。有请（）老师宣布比赛结果！

以书相约，是成长中的邀请；以书相伴，是心灵上的洗礼；以书相知，是前进时的方向；以书相悦，是精神上的慰藉。读书，是一种浸润。洗去一身疲惫，留下满腔书香。读书，是一种享受。享受阳光的明媚；享受空气的清新；享受历练的深邃。今天，我们在这里以书相约，以书会友，共同分享读书的快乐！明天，我们将继续以书为友，与书相伴，用读书积累智慧，用读书点亮人生。

短短的2个小时，终说不完读书的好处，谈不完知识的无穷。短暂的时光匆匆而过，我们的活动也即将落下帷幕。在此，我们诚心的期待下一次的相聚。衷心的祝愿各位老师工作顺利，合家欢乐；祝愿各位同学身体健康，学习进步。同时，感谢今天所有台前幕后的工作人员。让我们来日再见！活动圆满结束。

读书会主持词

闭幕词

女：好书，如报春燕衔来花红江蓝 男：好书，似登梅鹊捎去秋实甘甜

女：书籍是一杯酒，让你畅开关闭已久的胸怀； 男：书籍是一首歌，喷涌出你内心深处的激情。

女：奋斗的征程上，知识的彩虹镶嵌苍穹，折射出耀眼的斑斓，平添向上的力量与创新 的鸿篇。

6.读书汇报会主持词 篇六

A当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天。

B莺歌燕舞喜盈大地，A书香墨香飘满校园。

B尊敬的老师们，家长们

A亲爱的同学们（合），大家好！

B书是人类进步的阶梯，是人类思想的宝库。为了营造校园文化氛围，培养同学们多读书，读好书的良好阅读习惯，我们学校开展了营造书香校园活动，提出了“我读书，我快乐，我成长”的活动口号，许多同学和好书交上了朋友 男：时代的冬天是一首歌，跳跃着青春而又美妙的音符。

女：时代的冬天是一幅画，描绘出我们眼里多彩的世界。

男：当冬雪飘落时，我们开始吟唱我们的季节。

女：当北风凛冽时，我们开始讴歌我们的青春。

男：时代的校园里乐曲飘扬，书声琅琅。

女：时代的校园承载着多少激情，多少欢乐。

男：校园里，你吟我诵，我们的校园生活多姿多彩。

女：校园里，你读我记，我们友好合作展示风采。

男：今天，我们特别快乐

女：今天，我们特别幸福。

男：因为今天是我们学校的节日。

女：一个月来，书香伴随着我们成长，男：书香伴随着我们成功

女：书香伴随着我们成就梦想。

合：今天，我们就要把这份成功和喜悦表达出来。

A今天，我们在这里举行读书成果汇报活动。

B下面我宣布xxx现在开始

B古人说：“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟

男：中国是诗歌的国度，徜徉在这座文学珍宝馆，我们目不暇接，留连忘返。

女：中国是诗人的国度，我们与中国文学史上的众多名流巨匠擦肩而过。

男：这里有游历天下笑傲红尘的李白，眼望“国破山河在”而老泪纵横的杜甫。它们灿如繁星，熠熠生辉。许多的诗人写下了一首首流传千古的古诗。

下面我们进行（古诗接龙）男：书啊，捧起你，我就像捧起了整个世界；

女：书啊，捧起你，我就像打开了心灵的天窗；

男：书啊，捧起你，我就像飞到了理想的殿堂……

女：在我们读书的同时离不开老师的谆谆教导更离不开父母的默默支持（父母发言）

A金色的童年，阳光灿烂，童年时光我们亲近蒙学经典。

B金色的童年，如梦如幻，校园内外我们诵读蒙学经典。

A“玉不琢，不成器，人不学，不知义。”让我们知道该如何认真学习。B“香九龄，能温席，融四岁，能让梨。”，让我们懂得许多做人的道理。A在读书的过程中我们遇到好词好句及时摘抄，（积累本展示）

B最是书香能致远，书香伴我们一路远行。

A腹有诗书气自华，好书养育我们的灵魂。

A聆听书的旋律，让我们心灵充盈。

B与书为友，快乐人生。（演讲）

A在书海中徜徉，古今中外，上下千年„„我们认识了格林、安徒生、高尔基、海伦、鲁迅、老舍、朱自清„„他们写了许多经典的作品。

B多少光辉的著作啊！我们像海绵吸水不断地吮吸、积累、学习！（好书推荐）

和孩子们在一起，青春不老！我们用青春的热情书写亮丽的教育人生，青春的舞步跳起来，欢乐的歌儿唱起来！请欣赏舞蹈：（舞蹈）

最爱是时代，最爱是读书，最是书香能致远，浓郁的书香润泽着一间间教室，滋养着一个个心灵，我们用书香营造美丽的校园，我们用书香充盈着绚丽人生，请听诗朗诵：（诗朗诵）。

4、男：同学们，读书，可以开阔我们的眼界，拓宽我们的思维，女：可以让我们分享名人奋斗的事迹。

男：如今，许多同学感到光读书已经不解渴了，要用表演的形式演绎一个个故事。女：我们班的同学就进行了课本剧表演。（课本剧）

5、男：读书节，融入了同学们许多的付出，编织着同学们无尽的梦想。

女：读书节也充分展示了我们同学的才华，让老师们刮目相看。同学们用各种各样的形式表达和汇报着自己读书的收获（三句半）

女：三百六十条道路，是您送我们远行。

男：中华文明五千载，华光四射垂青史。

女：渊远流长润沃土，博大精深无尽时。

男：让我们乘着诗歌的翅膀，飞向美好的未来。

女：让我们在成语的长河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。（成语接龙）

诗歌是我们古金人类心血的结晶，在这个光环的照耀下，一代一代人茁壮的成长，为了不辜负古人的期待，我们要把诗歌发扬光大，让我们的后人为我们感到骄傲。（诗朗诵）

男：书啊，捧起你，我就像捧起了整个世界；

女：书啊，捧起你，我就像打开了心灵的天窗；

男：书啊，捧起你，我就像飞到了理想的殿堂……

女：在我们读书的同时离不开老师的谆谆教导更离不开父母的默默支持（父母发言）

B书，就是我们的翅膀！

A带领我们走遍田野山冈；

B带领我们翱翔蓝天和海洋！

A带领我们遨游太空和月球„„

B同学们，爱书吧，但愿你拥有这一对神奇的翅膀！

A书是最聪明、最可靠的老师和朋友

B书伴随我们快乐成长，是知识的源泉。

A同学们，你们发现了吗？凡是成就大事，有所作为的人无不是一位爱读书的人。如一代文豪鲁迅、一代伟人毛泽东„„

B今天我们欢聚在这里，谈的是书海畅游，说的是文墨飘香，为的是让我们的知识更博大，让我们的胸怀更宽广，让我们的生活更精彩。

A 摘一缕阳光，满脸都是灿烂的笑容；

B采一朵花瓣，满目都是美丽的芬芳；

A找一只蝴蝶，满身都是自由的风光；

B问一只小鸟，满嘴都是快乐的歌唱!„„

7.校园读书汇报会主持词 篇七

男：亲爱的同学们。

和：大家好!

女： 高尔基曾这样说过：“书，是人类进步的阶梯。”

男： 是啊，书，是人类精神的食粮!

女：黄金有价书无价!

男：书籍犹如朋友，必须慎重选择!

女：生活中没有书籍，就好像没有阳光;智慧中没有书籍，就像鸟儿没有翅膀!

男：读万卷书，行万里路!

女：同学们，你们有没有发现，我们刚才背诵的都是关于什么的名言呢?

(书籍的名言。)

对，读书，使人明智!

男：读书，使人明理!

合：五七中队“与书为伴”读书汇报会现在开始!

(引入正题)

女：同学们，我们五七中队自发组成了小蜜蜂读书小队， 百灵鸟朗诵队，萌芽文学社等。下面请小蜜蜂读书小队的同学汇报!

(汇报中)

女：小蜜蜂读书小队的同学们读了那么多的书，又有那么多的感受，真让人羡慕啊，你们真是了不起!

男： 同学们，现在，让我们来轻松一下，好吗?请大家一起合唱歌曲《读书郎》!

(合唱中)

女： 同学们，唱完了动听的《读书郎》，接下来该轮到百灵鸟小队的同学上来露一手了!他们背诵古诗，搜集关于读书的名言和喜欢的对联，正跃跃欲试呢!让我们用热烈的掌声欢迎百灵鸟小队的同学上场!

(汇报中)

男： 感谢百灵鸟小队的汇报。真是熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟啊!唐诗、宋词，是我们中华民族悠久而又灿烂的传统文化，常常背，能增加我们的文化底蕴。让我们的肚子里有点实实在在的知识。现在，请大家欣赏诗朗诵《书》，欢迎!

(汇报中)

女：同学们，书的力量是无穷的。但光从课本上学到的知识又是不够的。所以，我们要多读一些有意义的课外书，来丰富自己的知识，创造班级的书香氛围。

男：这不，来了一群满肚成语的同学。他们已经迫不及待要展示了。同学们，欢迎他们!

(汇报中)

女： 读了书， 肚子里有了知识，还得会运用。所以，读书，写作，这是我们五年七班的重头戏。萌芽文学社在我班悄悄成立了，今天，他们也把自己的作品带来了，让我们一起欣赏!

(汇报中)

男：谢谢你们，相信，没有你们平时的努力，是不会有今天的.成绩的。难怪李春晓、马帅等同学的作文在报纸上发表了呢。真是一份耕耘一份收获啊!

女：看着同学们那样积极地阅读，我们的书香班级、书香校园还会远吗?

男：是啊，书香班级，书香校园，就在前面向我们招手了!俗话说，知识就是财富。刚才四个小队的同学都上场汇报了与书为伴活动中的读书、写作情况。真是各有特色，难分胜负!

女：同学们，你们听了他们的汇报，有什么感想呢?我们的成长 ，离不开老师的教导，更离不开从书中汲取营养。

男： 忘不了老师在阅读课上为我们读《爱的教育》一书时的情景，教室中，同学们凝神静听，时而点头微笑，时而默默沉思，受益匪浅。同学们，让我们牢记“书，是人类进步的阶梯”这句话吧，在书海中快乐遨游，天天与书为伴!让我们五七中队的每位同学都沐浴在书香氛围中!

8.假期读书汇报会主持人串词 篇八

读高雅书，做高尚人。读天下好书，扬人间正气。

这里是伊旗第三小学首届教师读书汇报会。首先感谢局领导的到来……

书是世界的宝贵遗产，是国家和历史的优秀遗产。书能保持我们的童心，书能保持我们的青春。读书可以怡情，读书可以明智； 读书可以养气，读书可以明理。

读一本好书，犹如交一位良师益友，我们从事的教育事业是一项充满智慧的事业。读书理当选择智慧类型的书籍，接下来让我们与综合组的老师们一同聆听“教育智慧故事”。

常言道“最是书香能致远，读书之乐乐无穷”一本新书像一艘船，带领我们从狭隘的地方驶向无限的生活海洋。请听数学组的美女老师们为我们带来的朗诵《让阅读与生活同行》。

哎，芳姐，都说书本是人类的精神粮食，可是将读书与科技创新和科学养生相结合你听说了吗？ 恩，这倒是个新鲜词汇！

是啊，随着社会的发展，人们物质生活与精神生活水平不断提高，科学养生与健康教育越来越重要，这不我们科学组的老师们也很前沿，接下来与我们一同“分享科学养生与科技创新”。

与经典同行，打好人生底色。与博览同行，开拓广袤视野。中华文化，源远流长，浩如烟海。博古通今，不朽的篇章，永恒的记忆。

小苏，你说通过大量阅读将小说、散文、诗歌、戏剧融为一台会是什么情况呢？我想定会别有一番风味吧！我看也就语文组会整这些奇思妙想吧？谢谢夸奖！接下来欣赏语文组“诗词曲赋话经典，多样文学齐登台”。

首届读书汇报会即将落下帷幕，汇报结果会花落谁家，请…为我们揭晓。

读高雅书，做高尚人。读天下好书，扬人间正气。风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心。

听那是三小孩子们朗朗的读书声，看那是三小老师们细细品读的身影。

9.主持人串词 篇九

伍杰：有这样一种冬季，即使万里飘雪，仍有热情温暖心间。陈层：有这样一个节日，在圣诞前夕，散播温婉美丽的传说。

彭浩：有这样一家企业，进取成就，突破成长，不断续写波澜壮阔的辉煌篇章。

亚迪：有这样一群人，意气风发、精神团结、用豪情、用才华、用意志铸就了追求卓越、勇攀高峰的平安精神。

伍杰：尊敬的各位来宾，各位领导。陈层：亲爱的全体平安伙伴们，大家 一起：下午好！

彭浩：“龙腾四海，云起八方”2011年平安盛典 一起：现在开始

亚迪：大家好，我是李娅涤 彭浩：大家好，我是彭浩 陈层：大家好，我是陈层 伍杰：大家好，我是伍杰（一起鞠躬）

伍杰：现在我们将荣幸的为大家介绍光临本次盛典的各位领导和嘉宾，他们是： 陈层：气宇轩昂，风度不凡的熊晓军总经理。彭浩：饱读诗书，才华横溢的张樵副总经理。

亚迪：青年才俊，帅气逼人的刘靖波副总经理。

伍杰：让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导和同事的到来。

陈层：下面有请熊晓军总经理上台讲话。（音乐：雨的印记）

彭浩：好，感谢熊总的致辞。相信我们平安将士必将秉承开拓进取的坚定信念，实现2012年开门大红，红透全年的战略规划，一路突破，健康超越，持续前行。

亚迪：一年一度的平安夜晚会总有唱不完的好歌，赏不够的桥段，奖不断的惊喜。伍杰：是呀，就是因为这个舞台上留下了太多的经典，才让人经不住越来越期待，那我们闲言少叙，赶紧带大家一起欣赏

陈层：刚刚由公司带来的激情洋溢的《开场舞》可谓先声夺人，那么接下来为我们带来节目的又是哪个部门呢？

（第一个：卖大米歌曲串烧）

彭浩：青春与活力是展现每个人个性的标志

亚迪：就让我们用澎湃的激情来追逐流行的身影

彭浩：下面请欣赏客户服务部流行歌曲联唱

亚迪：让我们静静聆听他们把39首歌曲串在一起的声音吧。

（第二个：爱在平安）

彭浩：曾经有一份真诚的保险放在我面前，我没有珍惜，等我失去的时候我才后悔莫及，人世间最痛苦的事莫过于此。如果上天能够给我一个再来一次的机会，我会对那个公司说三个字：我爱你。如果非要我说出公司的名字，我会毫不犹豫地告诉大家。。中国平安！亚迪：下一个节目请犍为营销部准备。

第一轮抽奖：

彭浩：下面进入第一轮抽奖环节，抽奖奖品为：梦特娇拉杆包。伍杰：梦特娇拉杆包，让您出行不再烦恼。

彭浩：有请销售团队长及四级机构负责人上台抽奖。（第三个：同心天堂）伍杰：有谁来买我的火柴

陈层：有谁将一根根希望全部点燃

伍杰：A~~快看，那不是站着一个卖姑娘的小火柴。陈层：（打伍杰一下，）是卖火柴的小姑娘。（第四个：红歌联唱）

伍杰：引吭高歌，奋勇前进，唱出铿锵红歌中包含的光荣岁月，唱出了人民的心声，弘扬了民族的精神。

陈层：让我们用歌声祝福伟大的祖国，用歌声祝福伟大的党。伍层：下面有请团体一分部给大家带来的《红歌联唱》。请新渠道业务部做准备。（第五个：小人物）

伍杰：今天这个晚会我们还邀请了员工家属

陈层：他呢是一位可爱的小朋友，我们有请这位小朋友闪亮登场。上场后

伍杰：小朋友你今年几岁啊？ 潘师：8岁

陈层：你上几年级啊？

潘师：3年级

伍杰：你是什么星座的呀？

潘师：还不下去，不准备让我演了么？

第二轮抽奖：

伍杰：下面进入第二轮抽奖环节，抽奖奖品为：富安娜床上用品四件套。陈层：哪有一夜不同眠。搞笑 伍杰：有请抽奖嘉宾上台抽奖。（第六个：穷开心）

彭浩：小小的人儿啊，假不正经啊嘻嘻哈哈我们穷开心 亚迪：我说，你颤颤微微的哼什么呢？

彭浩：你是生活在二十一世纪的人吗?连穷开心都没听过吗？ 亚迪：还真没听过。

彭浩：那我今天就让你见识一下。有请犍为营销部带来《穷开心》。游戏环节：主持人:张总（第七个：自由飞翔）

第三轮抽奖： 彭浩： 亚迪：

彭浩：

（第八个：印度舞《阿育王》）

陈层：古老的金字塔神秘且美丽，法老的陵墓，君王的征战，没人的归属构成了古埃及阿育王的史诗。伍杰：接下来，这个舞蹈将会带领大家走进法老，美人与战争的世界。请欣赏由夹江支公司带来的舞蹈《阿育王》（第九个：甩葱舞）

伍杰：CC,你听过电脑唱歌吗？

陈层：我每天都在家用电脑听歌呀。

伍杰：不是，我又问你嘛，现在除了人可以创作歌曲出来，你知道还有什么可以创作歌曲么？ 陈层：那我知道这个问题，有一台电脑模拟出来的虚拟女歌手——初音未来，唱了一首人类任何歌手都无法模仿的歌，你听~~（第十个：平安兄弟姐妹）峨眉自己主持。第四轮抽奖： 伍杰、陈层

（第十一个：非雷勿扰）

伍杰：CC,你知道2011年什么节目最火吗？

陈层：那一定是《非诚勿扰》咯。伍杰：想不想看一场真实版的《非诚勿扰》，这个我得问问大家的意见啦，大家想不想看呀？观众：想。

陈层：不管你们是昏了的，准备昏的，还没有昏的都可以加入进来。伍杰：下面有请综拓业务部带来《非雷勿扰》请银行保险部做准备。（第十二个：失恋阵线联盟）

娅涤：哎~这么精彩的《非雷勿扰》最终还是只成就了一对新人„„ 彭浩：还是对同志„„

娅涤：去！那剩下的俊男美女们该怎么办呢？ 彭浩：不如让他们一起来加入失恋阵线联盟吧！娅涤：看，那不是他们已经来了么。（第十三个：第八套广播体操）彭浩：小涤，泰坦尼克你看过么？

娅涤：看过啊，很感人呢。

彭浩：那两个大老爷们演绎出的版本你见过么？ 娅涤：哇~~很值得期待哦~！

伍杰：今晚的节目精彩吗？

陈层：如果要分个冠、亚、季军出来的话，你们觉得哪个节目最棒呢？

彭浩：稍等片刻，看看我们的评委正在激烈的讨论中，请问评委们有结果了吗？ 亚迪：那由请刘总上台为我们揭晓季军获奖团体。伍杰：亚军 陈层：冠军

结尾：

伍杰：正如诗中写到的：“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。平安如画，一时多少豪杰。” 陈层：是的，平安夜总是让人听不够，看不够，平安人总是才华横溢到让人惊喜和艳羡。彭浩：中国平安，你是我的骄傲!亚迪：中国平安，我为你自豪！

一起：让我们共同祝愿平安的明天更美好！伍杰：下面我宣布：平安产险乐山中心支公司“龙腾四海，云起八方”2011年平安盛典 到此结束。谢谢大家！

10.小学第届读书节闭幕式主持人串词 篇十

尊敬的各位来宾、老师，亲爱的同学们：大家好！芬芳四月，我们伴着和煦的春风走进了书海，在书海中尽情的遨游，以好书为师，与好书同行，我们二实小已经成为一个润物无声的书的乐园，知识之窗向我们打开，智慧之门得以开启。三周的读书节，让我们收获了太多的幸福与快乐。今天是我们喜获丰收的日子，我们在这里隆重举行第三届校园读书节闭幕式。今天的闭幕式共有5项内容，分别是奏国歌，于校长致词，韩校长、刘主任公布表彰名单，校领导为获奖者颁奖，获奖代表发言。下面进行第一项，全体立正，奏国歌。【奏国歌】读书是快乐的，读书是幸福的，读一本好书，就是与一个高尚的人谈话，我们从读书中享受着欢愉。接下来，让我们用热烈的掌声请于校长为本次活动致词。【于校长致词】于校长的讲话，既高度总结了本届读书节的活动情况，又是对我们今后开展读书活动的精心指点，感谢于校长的深情寄语！下面进行第三项，首先请韩校长公布“书香班级”、“书香教师”的评选结果，大家欢迎。【韩校长宣读获奖名单】接下来请主任公布“书香家庭”、“书香学生”的评选结果，大家欢迎。【刘主任宣读获奖名单】现在进行第四项，请校领导为所有获奖者颁奖。【校领导颁奖】1．请校领导为“书香家庭”颁奖。2．请校领导为“书香班级”、“书香教师”颁奖。3．请校领导为“书香学生”颁奖。书声朗朗、书香阵阵，生活在这样的校园中，我们一定很幸福。通过读书节活动，同学们读书的兴致越来越浓了，我们的读书视野也更加开阔了。让我们为获奖的同学、老师、班级和家庭再一次表示热烈的祝贺。一本新书就像一艘航船，载着我们驶向生活的海洋；一篇美文，就像一盏明灯，照亮我们前进的方向。其实，所有爱读书人的心中，都有着很多的感触。下面请听获奖代表的感言。【获奖代表发表获奖感言】让我们以热烈的掌声，请“书香家庭”代表五（2）班张胜伟同学的爸爸发言。书香校园的建设离不开一个个的班级，让我们用掌声请“书香班级”的代表——四（5）班班主任康金育老师讲话，大家欢迎。下面，我们请“书香教师”代表刘海霞老师发言。接下来，由四（1）班的于舟晚同学，代表所有的“书香学生”发言，大家掌声欢迎。获奖嘉宾的谈话，都鲜明的告诉我们：书是我们的精神食粮，书是我们人生路上的知心朋友，读书让我们快乐，读书让我们成长，读书为我们的人生奠基。老师们，同学们，我们应该发奋读书，让琅琅书声成为我们生活的主旋律，让浓郁的书香伴我们健康成长。让书香为我们插上理想的翅膀！让书香助我们走向成功的殿堂！让我们手牵手，一起做一个幸福快乐的读书人吧。