小苹果请医生作文350字

小苹果请医生作文350字（共10篇）

1.小苹果请医生作文350字 篇一

有一天，树爷爷生病了。小苹果说;“树爷爷你怎么了?”树爷爷说;“我生虫子了，头疼。”

喜鹊去找食物，发现了小苹果树。喜鹊说;“小苹果你怎么了?”小苹果说;“树爷爷生病了。”喜鹊飞过说;“树爷爷你那里不好?”树爷爷说;“我生虫子，头疼。”喜鹊一直啄还是啄不开就对树爷爷说：“我啄不开你再叫小苹果树找别的小鸟帮你吧!。晚上猫头鹰飞来了问：“小苹果树你怎么了?”小苹果说：“树爷爷生虫子了、头疼，你快救救树爷爷吧。”猫头鹰飞过去捉了半天，口开了猫头鹰对树爷爷说：“我的嘴不够长。”猫头鹰去告诉啄木鸟救救树爷爷。啄木鸟来了站在树爷爷身上啄木鸟说：“太简单了。”啄木鸟一下把树爷爷身体里的虫子捉出来了，小苹果树高兴极了。树爷爷说：“谢谢您啄木鸟。”

2.小苹果请医生作文 篇二

小苹果树看见了喜鹊，连忙问：“喜鹊姐姐，喜鹊姐姐，你能帮我妈妈捉虫吗?”喜鹊说：“对不起，我不会捉虫。要不，你去找猫头鹰吧。”

过了一会儿，猫头鹰飞来了，小苹果树连忙问他会不会捉虫。猫头鹰说：“我不会捉虫，你去找啄木鸟吧。”说着，猫头鹰就飞走了。

3.小苹果树请医生1212 篇三

1、喜欢安静的倾听文学作品。

2、了解啄木鸟、猫头鹰、喜鹊的作用和特殊本领。

3、懂得别人遇到困难时要想办法帮助别人。

活动准备：

幻灯片、挂图、音乐

活动导入：

听，是哪里的声音?哦，原来是小女孩不舒服、生病了啊!那他生病了我们应该怎样帮助她呢?小女孩生病了要找医生，那苹果树生病了找谁呢? 活动认知

一、看幻灯片认知

1、苹果树婆婆哪里不舒服呢?小朋友们看看她怎么了?树婆婆生病了，身体里长虫子了，小苹果树为树婆婆请的第一位医生是谁呢?他给树婆婆治病了吗?(没有)

2、我们再去看看小苹果树为树婆婆请的第二个医生是谁?他给树婆婆治病了吗?(没有)

那到底是谁给树婆婆治好病的呢?小喜鹊和猫头鹰为什么没有给树婆婆治好病呢?我们来一起听一听故事《小苹果树请医生》

二、听故事回答问题：

1、为什么喜鹊没有给老苹果树婆婆治好病呢?

(因为他只能捉树叶上的虫子)

2、为什么猫头鹰也没有给苹果树婆婆治好病啊?

(因为他只能捉田鼠。田鼠指的是庄稼地的`老鼠)

3、是谁为苹果树婆婆治好病了啊?(哦，是啄木鸟啊!)

怎么看的?(啄木鸟，用嘴啄掉外面坏的树皮，从树洞里啄出好几条大虫子) 小朋友们学一学啄木鸟捉虫的动作。

三、认识几位医生

带领幼儿认识几位医生，读准字音并再次认识他们的本领。

四、启发幼儿

既然他们都非常乐意帮助我们捉虫子、吃杂草，那我们是不是也要像它们一样帮助需要帮助的人呢?小朋友，如果有其他小朋友遇到困难或自己做不了的事情，我们应该怎么办(帮助他们)?

五、活动拓展

4.小苹果请医生作文350字 篇四

设计意图

为了培养我班幼儿对文学作品的兴趣，学习理解文学作品的人物形象，初步理解、想象故事的情节。让幼儿通过文学作品了解鸟的作用和特殊本领。因此设计了本次教学活动。

活动目标

1.喜欢安静倾听文学作品。

2.在理解故事的基础上，了解啄木鸟、猫头鹰、喜鹊等几种鸟的作用和特殊本领。

3.懂得别人遇到困难时要想办法帮助别人。

4.鼓励幼儿大胆的猜猜、讲讲、动动。

5.引导幼儿在故事和游戏中学习，感悟生活。

活动准备

1.故事挂图

2.幼儿收集各种鸟的图片、图书。

活动过程

一、开始部分

1.幼儿边唱树上许多红苹果，边进教室安静坐好。问幼儿红红的苹果长在哪里呢?出示两棵苹果树，引导幼儿观察并说出两棵树的不同。

2.猜测一下发生了什么事?

谁能为老苹果树治病呢?

二、基本部分

1、幼儿安静地欣赏故事《小苹果树请医生》。

2、提出问题，帮助幼儿回忆并理解故事内容。

(1)故事的名字叫什么?

(2)小苹果树都请了谁给树婆婆看病，它们能给树婆婆看病吗?

(3)谁会给树婆婆看病呢?啄木鸟是怎样为树婆婆看病的呢?!.快思.教案网出处!请幼儿学一学啄木鸟捉虫的动作。

(4)这个故事里有谁帮助了别人?

(5)启发幼儿说一说别人遇到困难时，应该怎样帮助别人。

3、教师再次讲述故事，让幼儿进一步了解故事内容。

4、了解鸟类的特殊本领。

(1)幼儿看挂图，说出啄木鸟会捉树干里的虫子，喜鹊会捉树叶上的虫子，猫头鹰会捉田鼠。

(2)引导幼儿说出认识的各种鸟及鸟的图片，说一说鸟的本领。

5、启发幼儿思考并互相交流保护鸟类的办法。

三、结束部分

鸟儿们知道小朋友这么喜欢它、爱护它，它们非常高兴，要和小朋友一起做游戏，我们学小鸟飞出去一起做游戏吧!

活动延伸

在表演区中，播放《小苹果树请医生》故事磁带，让幼儿尝试根据故事内容自选角色进行表演。

教学反思：

通过故事的学习，了解有关啄木鸟等动物的知识，感受动物是自然界不可缺少的部分，是人类的好朋友，培养幼儿认识自然界的能力。

5.小苹果找医生作文 篇五

一天，苹果树妈妈的叶子发黄了，小苹果树问妈妈：”你怎么了?”妈妈说：我生病了。小苹果树说我马上帮你找医生，说完小苹果树就这边看看那边看看地找医生。过了一会儿，一只花喜鹊飞来了，小苹果树说：请问，你能帮我妈妈冶病吗?喜鹊说：对不起，我不会冶病。说完就飞走了。

又过了一会儿，一只猫头鹰飞来了，小苹果树说：请问，你能帮我妈妈冶病吗?猫头鹰摇摇头说：我不会冶病，我只会抓田鼠。这下小苹果树要急哭了。忽然，小苹果树听见”笃、笃、笃”的声音，回头一看，原来是啄木鸟正在帮她的妈妈冶病呢!啄木鸟在妈妈的的身子里啄出一条又一条又胖又大的虫子，小苹果的妈妈病好了，小苹果树笑了。

6.苹果作文350字 篇六

苹果是我最爱吃的水果。你知道苹果是 怎样生长的吗?

春天来了，苹果树张大嘴巴，尽情地喝 着春姑娘送来的甜蜜的雨水。树上的小花骨朵 不甘示弱地露出小脸，一簇一簇的。在金灿灿 的阳光下，一个个露出笑脸，竞相开放。雪白 雪白的苹果花越开越密，越开越旺。远远望去 ，像雪挂在枝头上似的，漂亮极了!

五、六月份，苹果树上渐渐地挂满了一 个个绿色的宝石。没有熟的青苹果又酸又涩， 很难吃。

成熟的苹果又大又红，一个个沉甸甸的 ，把树枝给压弯了。熟透了的`苹果高兴地笑了 ，一阵微风吹来，叶子“沙沙沙”地拍起手来 ，苹果伴着这优美的歌曲，跳起舞来。看见红 彤彤的苹果，叫人直流口水。

摘下一个红苹果，放在鼻子上一闻，就 有一股略带甜味的清香。轻轻地咬上一口，凉 丝丝、甜津津的汁水直渗入嘴里，脆脆的果肉 ，呈淡黄色，像蜜糖一样甜。真让人回味无穷 ，吃了一个还想吃。

7.苹果的自述作文350字 篇七

我们苹果，又叫滔婆，英文名字叫“apple”。仁果类，由结实、多汁的果肉包着几个种子的果核组成，与梨同属。商品型苹果产于西亚或东欧，在世界范围内约有7500个品种，酸甜可口，营养丰富，是老幼皆宜的水果之一。

怎么样?我们水果牛吧!

我们苹果家族还分许多品种呢!有红富士、黄香蕉……我就属于红富士这一种的。

我和五个兄弟姐妹是被现在的小主人的妈妈——也就是女主人把我们从以前的主人手里买回来的。小主人十分爱惜我和兄弟姐妹，把我们放在冰箱上层冷冻。小主人更是分外爱惜我，没事就把我拿出来摸一摸，洗一洗。有时候还夸赞我：“你可真嫩啊!”为此，兄弟姐妹们都异常羡慕我呢!原因嘛!可想而知，因为我长得可爱嘛!

哦，对了!还没有自我介绍呢!我的身子圆圆的，胖乎乎的，全身的肉是多的不能再多，但也很硬，很结实，人们把这称作“肌肉”。我没有香蕉哥哥和葡萄弟弟那么软，也没有西瓜哥哥的皮那么硬。我的皮是红中带白的，肉是乳白色的。头上还有一根头发，长长的，在兄弟姐妹中算最长的，直直的插在脑袋上面。显得威风凛凛。

8.于苹果的作文350字 篇八

我来到厨房，左手拿着水果刀，右手托住苹果的底部，苹果好似一个害羞的姑娘，亭亭玉立地立在我的手上。

开始削苹果了，我这儿一削，那儿一削，只听“咔嚓”一声，不知不觉把一个苹果给削好了。“怎么只剩下苹果的核，果肉全没了?”外婆听见我的叫声，便走过来，脸上带着笑问：“你怎么了?”

“外婆，你看，苹果的果肉都给我削没了。”我噘着嘴不高兴地说。

“来，我的小宝贝，外婆来教你吧。”外婆清了清嗓子说。只见外婆拿起水果刀，左手拿苹果的一侧，环绕着苹果削了起来，一圈、两圈、三圈。外婆的手下像挂下一条红色的绸带，不一会儿，一个圆圆的苹果坐在外婆的手心里，脱掉红色外衣的苹果看起来更好吃了。

后来，我也学着外婆的样子削起来，虽然削得没外婆削得那么圆滑、那么熟练，但也算是成功了。削完苹果，我拿起果皮拼了起来，远看好像一朵含苞欲放的花朵。

9.慢吃苹果的作文350字 篇九

上周，作文老师说，让我们下周每人带一个苹果来，也没说要做什么。很快到了周六，我们每人拿出自己带的苹果。

上课了，老师说：“今天我们比赛吃苹果。”同学们一听，耶！“但要比慢吃。”天哪，晕！我这性子还能慢吃？心中不禁暗叹。“每个人要一直吃，之间不能停下，看谁吃得慢！”一声令下之后，同学们立刻吃了起来，只是大家吃得形态各异：马艳鑫用牙齿一点一点地吃，看似嘴巴长得好大，可进嘴里的东西很少。再看吴博，用小勺子一点点挖着吃……我想，一定要小口吃，一定要小口吃，可是嘴巴却不知什么时候凑到苹果边，，也不知什么时候咬了一大口，我一看，完了，怎么咬掉这么大口啊！可还是禁不住诱惑第一个输掉了，才佳旭是第二个。再看看张子其，发现他正在啃苹果核呢！

十分钟过去了，这场比赛其实输赢并不重要，重要的是，我们吃东西要细嚼慢咽，重要才有益健康。

10.小白兔请医生作文 篇十

有一天早晨，小白兔起床后到院子里一看，焦急地说：“哎呀!白菜的叶子上长虫子了，我得请医生来捉虫。”说完，她拿起电话打给猫头鹰。小白兔说：“猫头鹰大叔，我的白菜长虫子了，请您帮我捉虫子吧!”猫头鹰说：“我只会捉田里的老鼠，你还是请别人帮忙吧!”

小白兔又打电话给啄木鸟，说：“啄木鸟姐姐，我的白菜长虫子了，请您帮我捉虫子吧!” 啄木鸟说：“我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧!”小白兔又打电话给青蛙，说：“青蛙弟弟，我的白菜长虫子了，请您帮我捉虫子吧!” 青蛙说：“我只会捉田里的.害虫，你还是请别人帮忙吧!”小兔没办法了，愁眉苦脸，忽然灵机一动，想起了打电话给螳螂。小白兔说：“螳螂哥，我的白菜长虫子了，请您帮我捉害虫吧!“螳螂二话没说就答应了。

螳螂来到院子里，挥舞着螳螂拳，对害虫说：“你们的末日到了!”说完，三下两下就把全部的害虫都捉光了!