家长爱心事迹

家长爱心事迹（共9篇）（共9篇）

1.家长爱心事迹 篇一

“爱心家长护学岗”在行动

----记学正小学107班家长志愿者“爱心护学岗”活动

2014年12月8日至12月12日，这周迎来了我们一（7）班家长们参加学正小学“爱心护学岗”活动。家长们为了能让孩子看到自己，为学正的学子出上一份力，全班几乎每位家长都积极参与了活动。

在学正小学的校门口及马路两边，活跃着“爱心家长志愿者”的身影。虽然外面寒风凛冽，但家长们的毅力永不倒，依然认真的坚守在岗位上，为学正的学子保驾护航！

当批改孩子们每日一句时，有孩子写到：今天看到爸爸在校门口值岗，我很开心。孩子们为有你们这样的父母而感到自豪！我为有你们这样的家长而感到骄傲！

2.爱心少年事迹材料 篇二

关舒心同学特别热爱美丽宜人、蓬勃发展的家乡――资阳，学好本领建设家乡的理念深深印在她的脑海，成为她学习与成长的动力源泉。她学习勤奋刻苦、积极向上，年年都荣获学校的“十佳五星少年”。作为一班之长，关舒心团结和爱护同学，乐于帮助他人，号召同学帮助班上生重病的黄冠杰，及时为生病请假的同学补课，为学习困难的同学辅导，为家庭贫困的同学捐钱捐物……她以诚心和爱心感染着身边的同学，带领同学们共同营造了勤学、友爱的良好班级氛围。

关舒心同学是满族人，对大自然特别依恋，从小喜欢山水、热爱自然、爱护环境。每到寒暑假，她都将班里的1、2盆花草带回家代为养护。浇水、施肥、除虫、修剪，她小心翼翼地呵护这些属于班级的物品。开学第一天，她把花草收拾的整整齐齐，把花盆擦拭得干干净净，然后捧回学校。不管是在校园还是外出游玩，她总是主动捡拾垃圾，自觉自律，从点滴做起，从小事做起。

关舒心是个热心肠的孩子，在居住的小区里，她的文明懂礼、乖巧懂事让邻里夸赞不已。哪家小朋友作业不会做，她主动去当“小老师”;哪家老人生病了，她会悄悄地揣上几个水果糕点去看望……她热心公益，每年的重阳节都积极主动参加福利院慰问演出，为老人们带去快乐。

关舒心兴趣爱好广泛，先后参加过国家、省、市、区组织的艺术人才大赛、作文大赛、征文比赛以及文艺汇演的主持和演出等活动，以出色的表现为集体争得多项荣誉。每一次出去主持或者参加大型活动，她都时刻谨记自己作为四川省少工委委员，作为资阳市十佳美德少年，作为马鞍学子所应尽的职责，耐心细致、尽心做事。

3.爱心义卖家长邀请函 篇三

你们好! 10月26日，儿童之家将组织孩子们开展跳蚤市场义卖活动，为了让我们的活动更加有序有意义的开展，拟以下通知希望大家一起配合，共同完成这一次活动：

一、活动主题：

献爱心、送温暖义卖活动

二、活动目的：

以培养孩子们的爱心与善良的社会道德品质为基础，让孩子初步习得尊重生命、珍爱生命、关爱他人，在跳蚤市场义卖活动中，用买卖新旧玩具图书、旧物改造的形式，提倡环保、节约、简朴、互帮互助的优良传统精神。

三、活动时间：10月26日(周六)9：30-11：30

四、活动地点：花城儿童之家一楼室内外(暂定)

五、对外计划：

本次活动我们接受儿童之家以外的家庭参与，要求如下：

1、2.5岁以上孩子，每个家庭最多2个大人陪同;

2、可独自家庭组成店铺，也可和伙伴合伙(请按照第六点去准备);

3、如您没有物品买卖，也欢迎您前来参与购买，将我们的这一点一点的温暖汇聚一起，帮助那些需要帮助的孩子们，助人就是助己;

4、请报名的家庭及时将孩子姓名、年龄、人数、店铺名称、所卖物品，以短信或电话的形式与15994741152文文老师联系;

5、报名截止日期：10月25日下午16：30;

6、收到您的报名后我们会及时与您联系，将具体相关信息以微信或邮箱的形式发到您;

六、跳蚤市场义卖准备 ：

1、店铺。

两个家庭为一组，组成自己的店铺(没有找到合作伙伴的由儿童之家统一安排，但请提前告知)。两组家庭协商给自己的店铺拟好店名，并制作出招牌，最迟周五(25号)前将店铺招牌交到儿童之家。(找到伙伴的请晒在微信上)

2、义卖物品。

(1)由新旧玩具、图书、饰品、手工制品、废旧物品改造的新物品等组成。

特别鼓励家长带领孩子一起利用家里的废旧物品，改造成生活中可再利用物品。如废旧衣服拼凑成环保袋、不穿了的牛仔裤剪制成杯垫、废旧光盘可制成相框、废旧衣物可制作可循环使用鞋套、自己酿制的泡菜、甜酒……。只要是生活中废旧物品或能再改造利用的东西都可拿来卖。

(2)每组家庭最少各准备5--10件以上物品参与，与孩子一起在家将物品定好价格，于活动当天带来儿童之家，进行展示义卖。

3、钱币。

请家长备好零钱，以备找零。提倡家长购买物品时使用20元面额以内的钱币，以便孩子计算与找零。

(请帮助孩子认识20以内的钱币)

六、活动流程：

(一)自由买卖环节

1、两组家庭找到自己的店位或地毯位(儿童之家预先已定好)，将所带义卖物品陈列于木架上。

2、活动中两个家庭轮流当卖主守店，另一组家庭当买主去逛摊购物。

3、卖物品所得钱币与孩子一起清点，纸片写上孩子的名字及钱的数量贴封后用皮筋扎捆(方便老师统计)

(二)捐赠环节。

4、家长引导孩子将扎捆的钱币投入捐赠箱中，并在展示板上写上孩子的名字及钱数。

5、儿童之家指导员在家长的协助下计算捐赠箱的钱币总数，当场封于红包内。

七、资金去向：

1、买卖的资金全部捐赠给华阳特殊儿童康复中心。

2、由儿童之家与家长代表共同参与捐赠过程。接受家长自愿报名成为家长代表(限7个家庭)。

八、联系方式：

0755-28775486

159 9474 1152 文文

133 9288 3413 小邓子

微信号：szpinkhouse 花城儿童之家

花城儿童之家

4.中班家长助教：爱心三明治 篇四

活动意图：

为了更好地做好家园互动工作，不断拓展家园互动的新思路，我们班举行了家长助教活动“爱心三明治”。家长助教活动充分利用家长的兴趣、爱好以及职业特点，挖掘家长的教育资源。通过开展美味三明治的活动，使孩子们在看一看、切一切、尝一尝中体验到三明治制作的快乐，同时增强了孩子们的动手能力和审美能力，更进一步增进了师幼之间、家长与孩子间,同伴之间的感情。活动目标：

1、学习制作三明治，激发孩子爱劳动的情感。

2、认识方形、圆形、三角形

3、能够体会自己动手制作食物的乐趣，发展幼儿切、涂、拼的能力。活动准备：

1、面包、黄瓜、火腿肠、肉松、鸡蛋。

2、沙拉酱 活动流程：

一、请出参与活动的妈妈，并请妈妈来为幼儿介绍制作三明治需要的材料。（介绍准备的材料让幼儿知道其名称及功能、形状）

二、家长示范操作。

师：你知道三明治是怎么做成的？

拿出一片面包，放上一些火腿肠、肉松，再放一片面包，铺一层黄瓜片，在黄瓜片上放上一个荷包蛋，最后再挤上一层沙拉酱。最后再在上面放一片面包，再用刀在对角线处切开，成两个三角形。

三、幼儿学习制作三明治。

家长示范三明治的做法后，幼儿自己动手制作，老师从旁指导。

四、品尝与分享。

劳动结束后大家一起品尝美味的三明治。活动反思：

5.辽大携手红会爱心事迹汇总 篇五

辽大青年志愿者协会每年都会定期与红十字会携手举办多种爱心活动。例如校园爱心献血活动，防艾倡议讲座，支教活动（包括四台子支教，凌源支教），定期看望敬老院老人、赈灾温暖包分装等爱心活动。这些活动不仅给社会弱势群体带去关爱与温暖，让孩子老人展露欢颜，更让我们大学生感受到心灵的震撼，认识到我们在社会中不可推卸的责任，懂得去关心，去爱护那些需要帮助的人。

一、校园爱心献血活动

由沈阳红十字会和辽宁大学青年志愿者协会联合组织的无偿献血活动近期在辽大校园举行。我们以“真情流淌，血脉相连”为主题发出倡议，向广大校友发出呼吁：让我们履行公民义务，本着“关怀社会，关爱生命”的公益精神，积极参加到献血的队伍中来。每位献血的同学将当场得到献血证，并且获得红十字会的精美礼品，还有红十字会徽章。红十字会官方活动，过程安全，医护专业，爱心无限。

同时我们也向同学们普及了一些献血常识，消除同学们对献血的误区与恐惧。

二、防艾倡议讲座

辽宁大学青年志愿者协会自2005年月6月24日开办预防艾滋病青年同伴教育以来已经培训了二十三期主持人，并且有非常高的表达，沟通和交流能力，能够胜任这一艰巨任务的优秀的志愿者。

由辽宁省红十字会进行为期一周的系统培训，我们的主持人在此培训中学到了有关艾滋病的相关知识，以及如何预防艾滋病的传播，对艾滋病人的关爱和帮助等多方面的知识。扩充了自身的知识含量，为了向同学们传播知识和尝试做好了准备。

赶在世界艾滋病日之前，10名参加辽宁省红十字会组织的鞍山、大连列车宣传活动，向乘客发放红丝带钥匙扣、宣传折页，传播防艾知识。并在大连的星海广场、鞍山的站前商业街进行了宣传，为期两天。

三、支教和关注弱势群体活动

辽宁大学青年志愿者协会自建会以来，一直秉承着帮助弱势群体的理念，先后同儿童村和“OE”之家孤儿院建立起长久的联系。定期的走访、慰问和辅导功课，并且每个学年都要为贫困儿童募捐、义卖筹款，跟孩子们成了无话不谈的好朋友。

捧住一颗心，倾注满腔情——辽大青协四台子支教 人生因奉献而精彩，生命因奉献更灿烂。

奉献爱心是青协不变的宗旨，于是在2014年10月25日，辽宁大学青年志愿者协会再接再厉，开展了2014级纳新以来第二次支教活动。和小朋友们一起度过的时间很短暂也很充实，我们感受到了他们的可爱与纯真，也收获到了太多的悸动与感慨。有几句诗说得好：“支教盈年岁月艰，壮心一片可深山。风尘未得空闲洗，硕果辉煌带笑还。”我相信，在今天这不长的时间里，我们已经做出一件终身难忘的事情，为四台子的小朋友们贡献出自己的力量，播洒出我们的知识。

愿辽大青协支教活动可以长长久久地开展下去！

四、敬老院爱心活动

辽宁大学青年志愿者协会于2010年3月4日与辽宁省沈阳市清真南寺福星敬老康乐院签订长期帮扶协议，定期到敬老院进行慰问，帮助老人打扫卫生，陪老人聊天，每个月跟老人开一次联欢。受到老人的热情欢迎，给老人们的生活增添了欢乐。

五、社区俱乐部活动

10月29日下午，由华商晨报“快乐老人俱乐部”举办的“帮助老人使用智能手机”第二节课堂正式开课。青协商院及经院分会相互配合，在午后阳光的披撒下，满怀激情与期待踏上了前往华商晨报报社之路。尽管前往的道路很曲折，但我们的志愿者们还是准时到达了会场，提前听华商晨报的主办阿姨介绍了活动及流程。

还没开课，爷爷奶奶们就急忙过来问问题，感受着他们的求知欲，我们心里非常感动。我们平时生活中的小事却能帮助别人，这也是荧荧之火化作满天星光星光。

学习过程中，老人们求知如火，志愿者们讲解火热，老爷爷、老奶奶们听得很认真，这是对我们志愿服务无声的支持。

六、情系风雨灾，温暖大辽爱——辽大青协赈灾温暖包分装活动 2014.07.13，由利州扶贫发起的“壹基金夏季温暖包分装分发”活动在望花北街13号火热举行，这一旨在为灾区孩子送上最需要生活物资的爱心活动得到了社会各界爱心人士的强烈关注与热情参与。辽宁大学的八名爱心志愿者代表更是带着全体辽大学子的爱心参与到了活动第一线。上午八时许，活动准时拉开帷幕。现场近150名工作人员和爱心人士齐齐上阵，拆箱，组装，摆放，清点，分装，封箱，在手手相传的爱心接力中，爱心包裹就这样有序的进行组装。

一个个志愿者站成一排手手传运，几位头发花白的老奶奶不辞辛苦的抬拿物资，还有七八岁的孩子冲到组装第一线加入志愿者大军，现场老少齐上阵，热火朝天，爱心四溢!

6.小学生爱心公益事迹 篇六

自从走进中学大门，他就严格要求自己，在思想上用心上进，热爱祖国，拥护中国共产党的领导，不参与黄、赌、毒等的不良活动，认真学习《团的章程》，遵守学校的规章制度，尊敬老师，团结同学，思想上不断严格要求自己，用心向团组织靠拢。入团后，他更加严格要求自己，无论学习还是做事都以共青团员的标准严格要求自己，在同学中起到表率的作用。同时他还用心响应团组织的号召。当他得知我区患白血病的两位同学(吴梓欣、龙英桃)需要上百万元的治疗资金时，他主动把自己节约下来的零用钱捐出来，以尽自己的微弱之力;平时还积参与团组织举办的多种形式的手抄报活动。因此他在20xx-20xx学年度，被xx市xx区永安镇初级中学团委评为xx区永安镇初级中学十佳校园礼貌礼仪之星。

二、刻苦学习，创造佳绩

古语有云“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，作为一名学生，他深知学习的重要性，在学习上他树立正确的学习目标，学期初他会根据各个学科的特点制定好学习计划，持续严谨的学习态度，上课专心听讲，用心思考，课后能依时完成老师布置的作业，每次测验之后，不论成绩的好与坏他都会作认真的分析总结，以便为以后的考试作准备。除此之外平时他还主动帮忙学习上有困难的同学，经过自己的不断努力也取得了必须的成绩。逆水行舟不进则退，随着学习不断深入，学习难度也会加大，期望他会一如既往，争取更大的进步。

三、用心服务，乐于助人

今学期二1班空缺班长一职，班主任要求重新选一位班长，他第一时间报名参与竞选，由于平时自己各方面表现都得老师和同学们的肯定，他以全班得票最多当选为班长。他以服务老师和同学为宗旨，甘做老师和同学之间的桥梁，协助老师做好日常的大小事务，工作中我用心主动，工作职责心强，他和其他班干部一齐团结在老师的周围，班风得到了任课老师的一致好评。为了活跃班的课余文化氛围，他还动员组织本班人员举行了“演讲比赛”、“绘画比赛”、“作文比赛”、“成语接龙”等知识性较强的竞赛活动。

四、夯实基础，强修内功

他个人兴趣是比较广泛的，运动、看书、绘画、唱歌等，虽然讲不上精通，但是每样他都会去涉足，努力去尝试，在节假日或寒暑假，他会分配时间去满足自己的兴趣欲望，正是因为平时自己注重这些“基本功”的训练，所以他在参加各项竞赛活动中也取得了必须的成绩。20xx年11月参加广东省第五届学生规范汉字书写大赛xx市初赛中，荣获市一等奖，省二等奖;20xx年xx月参加第六届全国新课标(中小学生)作文大赛并且表现突出，荣获初中组全国优秀奖;20xx年xx月参加xx区第八届中小学生体育艺术科技节中，参加初中组绘画比赛荣获三等奖;在20xx年国、地税联合举办的“税收与梦想”创作比赛中，明信片《理想之城》荣获中学组优奖。

7.阳光少年(爱心少年)年事迹材料 篇七

有这样一个女孩：性格活泼可爱、学习勤奋不骄、处事团结谦虚。现在的她即将离开母校，去追寻她新的梦想。在她的小学生活中，六年如一日，她以自己的实际行动一直为班级、为学校、为身边需要帮助的同学默默的奉献着。在她的身上一直践行着两句话：有一种优秀叫习惯！有一种力量叫坚持！她就是XX小学六（1）班的班长、中队长XX同学。一个以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的爱心女孩！

一、刻苦好学，勤于动脑。

从一年级到现在，XX同学各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。读书是她课余的一大乐事，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平。她作文经常被当作范文在同学中传阅，学校的广播室也常常播放她投的广播稿。

二、勇担重任，能力出色

自入学以来，XX同学一直担任班长。在班主任及任课教师的指导帮助下，大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动，为班级赢得了很多的荣誉。劳动时她总是抢着干最脏最重的活儿，从不偷懒，也不会拿出干部的架子只指挥别人干，下课后同学们休息她却还在忙着收发作业本。有同学不守纪律了，她总会及时给同学们指出来。

三、富有爱心，心灵美丽 在努力学习，发奋图强的同时，XX同学还是一个心地善良、极富同情心、乐于助人的好学生。作为班干部，对待学习和自己的职责从来不敢懈怠，对于班内的学困生，遇到不会的难题，她总能拿出耐心和热心，不厌其烦，耐心辅导和讲解，直到弄懂为止，因此，同学们遇到不明白的问题，都愿和她一起探讨、向她请教。生活中，她一直很简朴，家境不错的她却从来不乱花一分钱，但当需要为贫困生和灾区儿童捐物捐款时，她都慷慨解囊、捐款在前。如今，她正凭着自己顽强的毅力，凭着自己踏踏实实的努力，在浩瀚的学海中奋力遨游。她以正直与善良为歌，以热心和豁达为曲，弹奏着一曲质朴的暖人心扉的歌；她用理想和追求做笔，进取和奋发为墨。在平时的生活中，看到老人和小孩过马路，她总会第一时间跑过去帮助他们。

四、尊敬长辈，孝顺父母

在家里，在每天的日程计划里，XX同学都会列上帮父母做些力所能及的家务。在家尊敬老人，家中有七十多岁半的奶奶行动不便，她会帮着父母倒水端饭还和奶奶聊天，从不嫌弃老人，使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是他和妈妈周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。因为她，家庭里充满了欢笑、和谐。

五、诚实守信，热心公益

在社会实践活动中磨炼自己的毅力，增长自己的才干。最令人难忘的就是在汶川大地震后，她积极呼吁为灾区孩子献爱心，不仅自己主动把平时攒的零花钱全部捐到灾区，还带领全班同学发起倡议，争取身边的亲人、同学和朋友积极为灾区孩子损款。并通过勤工俭学与灾区的小朋友共渡难关。在周末和假期，她还经常来到敬老院看我老人，帮他们打扫卫生，整理床铺，帮助老人梳理头发

六、懂得感恩，深受爱戴

XX同学不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到他亲切的“老师，您好！”她说是老师给予了他知识，帮助她成长；是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是他勤奋的动力。

8.家长爱心事迹 篇八

党员教师先进事迹：爱心热心精心

在史家科学组有一位年龄最长、教龄最长、经验最丰富的党员教师，她的名字叫梁z。在学校里她是学生的良师益友，是老师们的知心大姐姐；在生活中她是好妈妈、好妻子、好朋友；梁老师用她的爱心、热情感染着身边的每一个人，无愧于一名优秀共产党员的称号。

梁老师一直从事的是科学课教学，曾经荣获东城区“东兴杯”教学大赛一等奖的好成绩。她作为科学组的组长，经常组织老师们开展各种有意义的教研活动，开拓老师们的视野。她的课堂永远是向大家敞开的，无论是刚毕业的大学生还是没有毕业的实习生，无论是青年

教师还是来校学习的老师，随时随刻可以进入她的课堂去听课，就连美术学科的小老师都多次进入她的课堂，去真挚地向她学习那些宝贵的经验。

在梁老师的精心教育下，她的学生在科学课上养成了良好的学习习惯，每一个学生的眼睛都是目视前方，认真听讲的，这正应了梁老师经常说的那句话——倾听是美德。在区抽测科学时，梁老师的班级成绩总是全校最高分。

梁老师不光在科学课教学中是老师们学习的典范，在组织学生科技活动及科技比赛中更是一把好手。每次组织学生外出活动，梁老师都会对学生进行教育，让学生有明确的观察目的、有良好的学习态度及学习纪律。尤其在创新大赛、金鹏大赛及实践活动中，梁老师认真指导每一个学生参加比赛，每一次梁老师上交的作品数量都很多，可以看出她在向每一位学生播下创新的种子，让学生在参与中获得科学知识。

尤其是对于令人头疼的淘气包，梁

老师对其进行正面引导，不厌其烦地进行知识方面的指导、品德方面的教育，使其把精力投入到创新活动中来，当看到淘气包捧回奖状时，所有认识的老师无不为其竖起大拇指。梁老师用她的爱心滋润着每一个学生。

梁老师不仅在工作中非常的投入，在家庭生活中更是一位热爱生活乐观的人。她总能很好地打理好家里的一切，无论是家里的三餐、卫生还是对高三儿子的教育，都能面面俱到，令我们这些为人妻、为人母的人折服。梁老师经常跟我们分享她的烹饪的经验、她教育儿子的方法，能够看出梁老师是一位贤妻良母。

梁老师善于交朋友、善于和别人沟通，在她的身边总有一群好朋友相伴。值得一提的是朋友的事就是她的事。还记得有一年我儿子住院了，梁老师带着组内老师来医院探望，那份温暖至今还在。她的好朋友得重病住院，她就像对待自己的亲人一样，每天下班后就去医

院精心的照顾，朋友接回家后，她继续从身心两方面进行无微不至的关怀，使得朋友恢复得很快，她热心地对待身边每一个需要帮助的人。

一次，我需要找一个牙科医生，梁老师知道了马上联系她的好朋友们，最终帮我找到了合适的医生。同事嗓子疼，梁老师马上递过来治嗓子的药，同事外出开会，她主动承担代课任务。一旦知道哪家的孩子成绩不理想需要补课，梁老师马上介绍有经验的老师帮忙补课。

9.家长爱心事迹 篇九

----上外研究生“爱心助学”主要事迹

“„„现在我已是北京林业大学园林系的一名大学生了„„从上海外国语大学研究生部的老师们这里所体会和感悟到的温情和积极的人生态度不是用量化的数值能谢得尽的。我愿把这份温暖和感激转化为生命的燃料，希望有一天我也能将这燃料化为明灯，照亮他人的人生„„”；“„„这次我有幸被学校推优进入市重点高中„„研究生部的老师和研究生们正扮演着帮助别人的角色„„谢谢你们如蜡烛般燃烧自己，却给予我们光明„„”

这一封封感谢信见证了上海外国语大学研究生部与上海市虹口区广中街道合作开展的“爱心助学”活动！十几年来，先后近2000名上外研究生投入到这项爱心接力活动中，主动上门为贫困家庭孩子义务家教。每年上外研究生还向这些受助孩子发起捐款活动，截至目前，捐款总计10万余元。多方媒体对此活动中的感人事迹做过报道，研究生同学们的爱心得到了社会的称赞和肯定，也深深地印入了受助学生纯真的心灵。

一、启程

1999年末，研究生部党总支决定在身边寻找需要关爱的孩子，开展“爱心助学”活动，一方面通过同学们每年一次的自愿捐款，定期资助这些特困家庭，以解燃眉之急；另一方面尽我们所能，每星期派专人上门义务辅导，全力呵护孩子们学习成才，健康成长！

2000年初，我们在广中街道党工委的支持下，确定了10户困难家庭的11名孩子（其中一户为双胞胎）作为受助对象。这些孩子主要是中预班学生或初中生，他们每人得到同学们的捐款600元。2000年3月，首批40名志愿者走上爱心助学的岗位。根据安排，每学期10组，每组4人，负责一个孩子的学习和成长，每星期都有一名研究生上门义务辅导。为了更好地了解孩子们的情况，我们还制订了“爱心助学”跟踪表，及时反馈辅导情况，形成滚动助学，直至这些同学毕业或考取大学。

如今，受助的孩子换了，研究生志愿者也已经是第23批了，但我们的爱心永远不变。不少研究生在辅导过程中，得知许多家庭连《新华字典》等学习用品都买不起后，自发掏钱给他们购买。更为感人的是，有的研究生自己的生活也并不富裕，但他们不但捐款而且还坚持上门义务家教。

二、收获 孩子们还好吗？现在过得怎样？他们的生活有变化吗？在每年受助学生及其家长和我们的聚会上，问起变化，那一张张稚气的小脸是多么自信又开心！几乎所有孩子的学习方法都有了改进，成绩更上了一层楼，特别是英语，好几个在班级里名列前茅，甚至拿到了第一！更为重要的是，研究生与这些孩子都成了知己好友，帮助他们树立克服暂时困难的勇气，使他们在心智上逐渐成熟起来。

每期活动结束后，我们都会收到许多感人肺腑的来信。有一位学生在年度“爱心助学”汇报会上的发言道出了这些学生及家长的心声。她说“„„他们在传授我知识方面下了不少苦心！同时他们还经常和我谈心，了解我的近况，鼓励我，支持我。研究生大哥哥大姐姐对我特别热情、亲切，给了我胜于亲情的温暖。尤其是那种风雨无阻，兢兢业业的精神深深地震撼了我。从此，我心中便渐渐萌生了一种积极向上的动力。经过一年的努力，如今，我已是班中的好学生了。这成功的得到，离不开上外研究生对我的殷殷教导，我想，我会继续沿着这条我和他们一起开拓的路稳步前进„„”。这些年来，通过我们的上门辅导及他们的刻苦努力，绝大多数同学都顺利毕业升入高一级的年级学习，他们中有的考上了中专或职校，有的考入了重点中学、重点大学。

三、传递

十三年来，志愿者换了一批又一批，但爱心的火炬一直在新老同学之间传递。研究生部开展的“爱心助学”活动，不仅得到了受助家庭和广中街道的好评，在广中街道发起的“十佳好事”评选中榜上有名，同时也引起了媒体的高度关注，《文汇报》、《青年报》、《上海商报》及上海人民广播电台等先后予以报道。有一些国际友人得知情况后，提出一定要与研究生同学一起上门看望受助学生。他们对中国大学生的行为深表敬佩。这些都是对我们工作的支持和肯定，更是对我们的激励和鞭策。“爱心助学”活动，受益的不仅仅是这些生活困难的学生，广大研究生同学的心灵也得到很大洗礼。他们说，作为当代青年，我们应该学会奉献，这是一种崇高的精神境界，是美好的人生追求，也是成就事业的前提。在付出与奉献中，我们体会到的不仅仅是光荣，而是比光荣更广阔而崇高的幸福！我们不奢求外在的赞誉和注目，只要能奉献一份光、一份热，只要能点亮哪怕是一盏灯，便已足够。每期助学活动结束时，研究生志愿者都依依不舍地表示，想要与自己曾经帮助过的学生建立长期的交流和联系，助学有形式，但爱心无束缚，即使不处于研究生部组织的形式之下，他们也会在科研和实践之余，抽出时间看望并继续辅导这些孩子们。