信息工程学院10级毕业学生专业实习注意事项

2025-02-19

信息工程学院10级毕业学生专业实习注意事项（精选5篇）

1.信息工程学院10级毕业学生专业实习注意事项篇一

电气学院10级学生顶岗实习注意事项

根据武汉船院《学生顶岗实习管理办法》，为了加强10级学生顶岗实习期间的管理，努力提高顶岗实习的教学质量，现对10级学生顶岗实习及毕业前相关工作通知如下：

1．本院为所有参与顶岗实习学生安排了对应的指导教师，学生顶岗实习单位主要由学生自己选择实习单位或自主创业。已经签订就业协议且签约单位要求提前上岗的学生或参加“订单”培养的学生必须到相应的用人单位进行顶岗实习，不得中途退岗和转换实习单位，否则不予计算学分。对于还未签订就业协议或已经签订就业协议而单位不要求提前上岗实习的学生，可由学生自己寻找实习单位或由本院统一组织部分学生到协议单位进行顶岗实习。

2．学生必须在下学期上岗后一周后（约3月上旬前）将顶岗实习单位报班主任和实习指导教师，并将书面申请、单位接收证明邮寄给各专业负责人老师。

3．对于本院安排的顶岗实习单位由院里统一签订实习协议，对提前上岗学生以上岗通知及劳动合同为准。实习期间，学生要与班主任及指导教师主动联系（每周一次），报告实习情况；实习学生要自觉遵守国家法律和法规、企业的各项管理规章与制度，不做有损企业形象和学校声誉的事情。

4．学生必须在顶岗实习开始的第一周内登陆校园网顶岗实习的平台。

5.学生必须认真填写《工作经历证明》中的相关内容（约5月底6月初前上交）和平台上的周报告，未提交网上报告和经历证明本者顶岗实习成绩为不及格。返校后，指导教师根据学生与企业签订的协议、顶岗实习单位鉴定、实习报告按五级制进行实习成绩的评定，顶岗实习周数未满12周或实习成绩不及格不予毕业。

5．学生第5学期不及格课程，只有一次补考机会，元月初安排公共类补考，其它各类课程由本院在本学期放假前安排。毕业生1～5学期不及格课程到考试中心申请重考，在考试中心报考截止时间约为5月中旬（具体时间有待通知）。特别是前四学期实修学分不足应修学分90%的同学，一定要及时到考试中心报考，否则领不到毕业证且还多交一年学费。

6．毕业生应认真核查毕业资格，要求所有成绩合格、学费缴清、三证齐全（计算机二级、英语三级、专业技能中级证），任选课达到6分。其相关注意事项如下：

21毕业生资格审核截止日期一般为6月10日，○不符合毕业条件的学生按结业或延长毕业时间处理。○

3英语三级未过的同学，必须参加每年6月、12计算机二级未通过可到学院考试中心考取ATA证书冲抵；○

4对于中级技能证书未获得的情况,可到考试中心申请相应的技能等级考试，月的全国统一英语等级考试；○

5任选课学分不足6学分者，可以通过参加其计算机专业的中级证书也可到考试中心通过ATA考试获得；○

6欠费学生费用清缴时间一般在它证书、工学交替予以认定，党课结业证、驾照等不能冲抵任选课学分。○

6月10日。如有欠费，不能进行毕业证电子注册。

7．所有毕业生于约6月10日左右返校，办理正式离校手续（户档托管、报到证及毕业证领取等），如本人不能到校，可委托其它同学（写委托书、附身份证复印件）办理有关离校手续。学生办理户档托管申报的截止时间一般在5月。

8．各专业负责人老师联系地址及电话如下：

船电专业负责人：宋谦老师***；机电专业负责人：章国华老师***

软件专业负责人：宋钰老师***；网络专业负责人：陶洁老师***

应电专业负责人：雷建龙老师***；毕业年级辅导员：吕中辉老师***

邮寄地址：湖北省武汉市汉阳区铁桥南村2号武汉船舶职业技术学院电气学院XXXX专业XXX老师收邮编:430050

（说明：本通知所注各项工作起止时间请在网上登陆查阅相关通知信息）

网上平台登陆方法：用户登录：默认用户名和密码分别是：学生学号和“000000”。

以上时间截点为大致时间，并不准确，请同学们时刻关注电气校园网上的通知！

电气学院2012.12.17

2.信息工程学院10级毕业学生专业实习注意事项篇二

随着社会主义市场经济体制的建立, 我国实行了学生面向市场的双向择业制度。由于市场就业体制中信息不对称, 导致大学生就业成本提高、就业压力加大。因此, 毕业实习需投入很大的人力、物力与财力, 从而对毕业实习环节的管理和质量方面造成了一定的冲击。

随着大学教育改革的不断深化, 认清新形势下毕业实习教学的特点和存在的问题, 对提高毕业实习教学质量, 培养适应社会需求的应用型和创新型人才具有十分重要的意义。

一、以往毕业实习存在的问题

以往我院毕业实习存在的问题有:

1.毕业实习与找工作存在时间冲突。每年“双选会”从11月就开始一直持续到第二年5月, 而此时恰恰是生产实习、毕业实习、毕业设计 (论文) 时期。许多学生都会去参加双选会, 甚至全国各地到处跑, 这就占用了实习的大部分时间。

2.联系实习单位困难。随着市场经济的建立, 许多企业越来越不愿意接收学生实习, 特别是国有企业, 不再具有计划经济体制下那种支持大学办学的义务。它们担心学生实习会耽误工作、妨碍生产, 又影响产品质量、经济效益和声誉, 因此一般不太愿意接待学生进行实习。

3.学生对毕业实习的认识不到位, 对毕业实习不够重视和珍惜, 导致毕业实习效果不好, 并给毕业实习工作带来了不良影响。

4.毕业实习经费不充足, 导致毕业实习质量得不到有效保证。随着招生规模的不断扩大, 而学校对实习经费的投入则增长缓慢, 难以满足毕业实习工作的实际需要, 影响了实习地点的选择和实习质量。

5.毕业实习的监控和评价体系不够完善, 导致学生的毕业实习成绩很难达到实事求是。

6.毕业实习指导教师指导不到位, 指导教师的业务素质不高、缺乏经验, 导致毕业实习质量出现滑坡。

二、毕业实习改革与实践

为了达到毕业实习的目的, 克服以往毕业实习中存在的问题, 使毕业实习取得较好的效果, 笔者进行了大胆的探索和尝试, 采取了如下一些改革措施, 并取得了较好的效果。

1.灵活调整毕业实习的时间

由于无法预料实习过程中出现的问题, 在规定的时间内, 个别小组可能没有完成实习任务, 最后不得不中断。针对这种情况, 可以适当地增加实习时间, 让学生有较充裕的时间, 贯通理论与实践的衔接, 提高他们综合应用知识的能力。根据毕业设计 (论文) 的需要, 有些学生毕业实习的时间可以短一些、或者长一些, 也可以调整毕业实习的具体时间, 在适当的时候去实习, 或者边实习边设计。根据部分学生的要求, 将上学期的生产实习和毕业实习结合起来, 这样的话可以使学生有更多的实习时间。

2.灵活多样的毕业实习方式

我院电子信息工程专业毕业实习主要采用了以下几种方式:

一是校内集中实习, 充分利用我校的各种教学资源, 在我校电工电子实习基地、安全监控实验室、创新实验室、电子技术研究所, 由实习指导教师命题, 指导学生设计与制作一些电子产品, 进行单片机方面的培训, 如万年历、无线遥控门铃等;也可以让学生参与到电子技术研究所正在进行的科研课题。

二是校外集中实习, 即由专业主任统一联系实习单位 (主要是电子信息工程专业的校外长期实习基地) , 由指导教师带队, 委托实习单位全面指导, 派教师定期巡回指导和检查, 协助做好学生的思想工作和技术指导。

三是分散外出实习, 即根据学院的规定和专业性质制定分散实习管理措施, 允许学生自己联系与所学专业相关的企业、科研院所等单位实习。为满足学生及用人单位的要求, 可以按照用人单位的要求到其工作现场进行毕业实习, 以增强实习的针对性。但是, 要经过严格的分散实习申请审批手续, 以保证实习的效果和真实性。学生必须持有用人单位的接收公函 (注明接收学生去用人单位的目的、要求以及时间安排等) 。接收单位必须指派具有相关专业大学本科以上学历、中级以上技术职称的工程技术人员担任指导教师, 并能为学生进行毕业实习提供符合相应专业培养目标要求的专业技术、仪器设备、参考资料和时间保证。许多学生通过毕业实习阶段的“准就业”确立自己在企业中的位置, 工作能力也得到用人单位的肯定。

学生可以根据自己的兴趣、爱好、毕业设计、工作等实际情况自愿选择以上三种实习方式。

3.加强学生的思想品德和专业思想素质教育

加大专业思想教育的力度, 做到思想工作先行。在培养他们树立“终生教育”观念的同时要有“先做人后做事”的思想观念;克服学生“重视专业理论教学”、“轻视毕业实习和毕业设计 (论文) ”以及“实习就是到外面晃晃”等错误倾向;培养学生“自立、自强、自爱、自信”和“勤奋、敬业、谦虚、严谨”的精神;还要教育学生正确认识自我, 尊敬基层工人师傅, 不怕苦、脏、累, 与实习单位人员共同圆满地完成实习任务。目前, 大学毕业生在择业过程中, 个人期望与社会现实的矛盾、个人理想与市场制约的矛盾越来越突出。如果不能正确处理这些矛盾, 就会形成就业观念上的许多误区。因此, 我们要努力帮助和引导毕业生树立正确的人生观、世界观和择业观。

积极做好实习前的准备工作。事先做好实习动员工作, 为学生作报告开讲座, 让学生知道实习目的、时间、内容、实习单位的情况、实习纪律等。加强宣传力度, 引导教师和学生充分认识毕业实习的重要性和必要性, 最广泛地调动各方面支持和参与毕业实习工作的积极性和主动性。教育学生如何通过就业前的实习全面提高自己的就业竞争力, 引导学生如何利用实习时间寻找就业机会, 通过有效的思想教育, 帮助并引导他们认清自我、认清形势、转变观念, 确保学生准确定位, 树立“先就业后择业”的就业观和发展观, 鼓励他们发挥自己的聪明才智, 积极参与到毕业实习工作中。在进行实习前学生要做到心中有“底”, 实习单位和带队教师的精心优化选定, 也是实习成功的重要保证。

4.加大实习经费的投入, 加强专业实习基地的建设

拥有能够满足专业训练要求的稳定实习基地, 是确保并提高毕业实习质量不可缺少的客观条件之一。作为这类实习基地的企业应具备以下条件:该企业具有安排高校毕业实习内容的基本条件, 完整的工作机构和一批有经验的工程师, 并能协调企业内各部门之间的关系;企业和学校、教师之间有着良好的互利合作关系, 能够相互理解和相互协作。这些都是稳定和发展实习基地的重要前提条件。

近几年以来, 由于受市场经济的影响, 许多企业出于对自身局部利益和工作安排的考虑, 不愿接收学生实习, 导致学生面临进厂难、进厂之后实践更难的尴尬局面。为扭转这种情形, 我们应本着校企互惠互利、共同发展的原则, 通过各种办法加大实习经费的投入, 努力寻找校企之间的优势互补, 企业需要人才、技术、劳动力, 而学校可以通过以科技服务、人才培训、技术咨询的形式帮助企业排忧解难, 为企业办好事办实事, 提高他们接收学生实习的积极性, 以达到实习基地长期稳定, 创造良好的实习条件。目前, 我院电子信息工程专业已经建立8个长期稳定的校外实习基地, 基本满足实践教学的需要。

5.解放思想, 进一步完善实习管理制度, 加强师资队伍建设

转变教育思想, 树立实践教学以学生为主体的观念, 把每个学生看作具有创造潜能的主体, 具有丰富个性的主体。彻底改变以教师为中心的教学模式, 帮助学生自主学习。不但要使学生“学会”, 而且更为重要的是使学生“会学”, 这样才能提高学生对新知识、新技术的适应能力。

为确保高质量地完成毕业实习任务, 要制定一套完整的实习制度, 使实习过程科学化、规范化。如制订实习教学大纲, 具体内容应包括:实习的目的和要求, 实习的具体内容和实习方式, 实习的程序、地点和时间分配;现场教学内容与要求;实习报告的要求, 学生实习纪律、管理制度、质量监控制度及实习考核办法等。

同时也要加强师资队伍建设。毕业实习是整个教学计划的重要组成部分, 需要有学术水平较高, 热爱和熟悉实践教学工作的教师参与并在其中发挥带头作用。实习指导教师不仅要有扎实的理论知识, 而且要有丰富的工程实践经验, 因此我们要培养更多的复合型教师。

6.严格把好毕业实习评定关, 做好毕业实习的总结工作

学生实习结束后, 集中实习的学生应上交实习笔记、实习报告及实习日志;分散实习的学生应上交实习笔记、实习报告及实习单位鉴定, 缺一不可。实习成绩的评定要严格照实习考核办法进行, 根据学生的实习态度, 实习过程中的表现, 实习笔记、实习报告及实习日志的书写情况、实习单位的鉴定意见等方面综合评定。

认真做好毕业实习总结是将所学理论与实践知识相结合、进一步提高学生认识水平的过程, 有助于学生获得理论与实践方面的思想飞跃, 因此做好实习总结必不可少。实习结束后, 学生进行实习总结, 按照统一规范的格式书写实习报告, 实习报告内容包括实习目的和意义、实习内容、实习体会及建议等几个方面。实习总结按照实习地点和内容分组进行, 通过交流经验、取长补短、相互启发, 扩大了学生的视野、提高了毕业实习效果。同时, 每一位指导教师也要写出实习总结, 包括实习内容、实习地点、实习时间、做了哪些工作、本次实习有哪些好的经验、实习过程中出现的问题以及将来如何改进等。通过对实习的总结, 总结了宝贵的实习经验, 为将来更好地完成实习任务打下良好的基础。

三、结束语

经过几年的实践探索, 我院电子信息工程专业毕业实习工作取得了较好的实习效果, 为学生的毕业设计和就业打下了坚实的基础, 毕业生的就业率始终保持在85%以上, 并且受到用人单位的好评。人才培养质量的提高并非一蹴而就, 高等教育的改革是一个永无止境的工程, 只要我们坚持与时俱进、开拓创新、不断探索, 就能保证教学改革的不断进步和发展, 就能为社会培养出更多更好的高素质、高技能专门人才。

参考文献

[1]姚远, 董世龙, 姜玲云, 等.电子信息工程专业实习教学改革初探[J].高等理科教育, 2007, 1 (71) :118-120

[2]齐文春, 王云.工科学生毕业实习与毕业设计教学新模式研究与实践[J].南昌航空工业学院学报 (社会科学版) , 2004, 6 (1) :8-11

[3]李永全.电子信息工程专业课程生产实习改革初探[J].长江大学学报 (自科版) , 2004, 1 (4) :131-132

[4]齐红元, 朱衡君.工科专业毕业实习模式的思考与实践[J].中国电力教育, 2007, 3:121-123

3.信息工程学院10级毕业学生专业实习注意事项篇三

（1）了解实习单位的会计循环过程和业务流程等方面的特点；

（2）了解会计处理的过程和内容，包括会计凭证的填制、会计账簿的登记、财务会计报告的编制及审核；

（3）了解实习单位会计工作的组织形式、会计工作的制度和原则；

（4）熟悉企业财务报表分析的基本方法和技巧，分析企业近几年来获利能力、偿债能力、营运能力的变化。

（5）了解实习单位现代化会计方法的应用；

（6）了解计算机在会计信息处理中应用的情况及前景。

（7）参与企业进行投资项目有关情况的预测及投资方案的决策；

（8）熟悉企业如何进行各项流动资产的日常管理；

（9）参与企业实行成本预测、计划、控制、分析与考核；

（10）了解企业利润分配的方案；

网址为：http://sem.wfu.edu.cn/s/37/t/581/55/ad/info21933.htm

二、毕业论文格式及相关事项参考

一、2010届毕业论文进度安排

1.2011.11.01——12.31开题

2.2012.01.01——4.30论文写作阶段，完成一、二、三稿

3.2012.5.01——5.06答辩准备

4.2012.5.12答辩

二、关于择期答辩的特别说明

1.5月01日前未能按答辩要求将答辩论文及全部相关材料交至指导教师者，不参加统一安排的答辩，可择期答辩。

2.确因特殊情况不能正常答辩者（必须如期提交全套材料），也可择期答辩。

3.以上两种情况，均需个人提交择期答辩申请，指导教师签字后，提交答辩委员会讨论，确定择期答辩的时间和其它安排。

三、附件：

2012届会计学专业论文选题[2012.01.07]

潍坊学院毕业论文-结题报告

潍坊学院毕业设计（论文）答辩评议表

潍坊学院经济管理学院毕业论文撰写规范

毕业论文封面

毕业论文（设计）正文

潍坊学院毕业论文-选（开）题报告

潍坊学院毕业设计（论文）工作程序

4.信息工程学院10级毕业学生专业实习注意事项篇四

工商管理专业论文开题答辩安排

根据学院有关10级毕业生日程安排，工商管理专业学生毕业论文于2013-2014学年第二学期教学周第1周进行答辩。现将学生毕业论文答辩工作安排如下：第一组：王宏达、管艳民、宗强、高瑞麟、孙金曼（答辩学生人数：55人）

2月28号18:00-22：003月1号18:00-22：00教室：C-C104

第二组：王天佑、周艳丽、陈敬敬、张硕（共50人）

3月1号13:30-17:303月1号18:00-22：00教室：C-C108

第三组：刘红杰、杜学敏、张稳、李萍（共52人）

3月1号13:30-17:30教室：C-C2053月1号18:00-22：00教室：C-C305

第四组：郭媛、梁丽梅、段倩、张超（共52人）

3月1号13:30-17:303月1号18:00-22：00教室：C-C109

第五组：郑辉、宋子义、徐莉、郭莉（共50人）

3月1号18:00-22：003月2号8:00-12：00教室：C-C308

第六组：张玉、崔英韬、孙永利、刘淑珍（共53人）

3月1号13:30-17:30教室：C-C3083月1号18:00-22：00教室：C-C207 第七组：丁绮、曹海静、郑宏丹、刘旻（共48人）

3月1号18:00-22：003月2号8:00-12：00教室：C-C107

第八组：张炳凯、高勇、德新玲、刘学敏（共51人）

3月1号13:30-17:30教室：C-C4053月1号18:00-22：00教室：C-C307

答辩注意事项：

1、学生的答辩组见分组名单，答辩顺序由组长自行决定。

2、答辩过程中学生先针对自己的论文选题、研究目的意义及论文大纲进行简单的陈述。

3、答辩组老师根据学生的陈述和开题报告情况提出问题，学生进行答辩。

经济管理系工商管理专业

2014年2月22日

5.统计10级毕业实习指导书篇五

统计学2010级毕业实习指导书

山东工商学院统计学院

2013年11月

一、毕业实习的目的毕业实习是学生在系统完成本专业教学计划规定的教学环节和全部课程的基础上，到实际工作单位进行参观学习、动手操作，并取得现场资料等的一系列实践活动。通过毕业实习，使学生系统地运用所学专业理论知识和基本技能，理论联系实际，较深入地了解企事业基本概况和企业统计工作的基本内容，认识统计工作在企事业单位管理工作中的重要具体作用，掌握企事业单位基本统计指标的计算和主要统计报表的编制方法，熟悉有关原始资料的搜集整理工作，了解企业统计工作改革新动向，培养独立分析问题与解决问题的能力。通过毕业实习，还应当搜集大量的现场资料（数字、图表、文件等），并结合毕业实习为毕业论文的写作提供实际材料。

二、毕业实习的准备

实习的准备工作是能否顺利圆满完成毕业实习的关健一步。

（一）制订实习纲要

实习纲要包括：实习的起止时间、实习地点、实习的基本任务及步骤、实习的主要内容、方法等。

（二）毕业论文的选题及资料的准备

在实习之前，应把毕业论文的研究方向、题目确定下来，通过在学校查问文献，写出论文大致提纲，以解决实习现场图书资料不足的问题，以保证能够专业进行毕业实习。同时要求学生随身带几本相关专业书籍，提前学习和复习保险专业相关知识，为实习提供知识基础。

三、实习内容

毕业实习的内容包括：一般实习与专题实习两个部分。

（一）一般实习

一般实习：重点了解实习单位的基本情况及统计工作基本情况，并与所学的专业理论知识加以比较，进一步增强自己对统计的感性认识，巩固所学的统计学知识，为统计专题实习打好基础。对一般实习只要求根据情况重点选择2-3个内容（综合统计为必选）进行实习，不要求全部实习。

1.基本内容

(1)了解实习单位的基本情况，包括单位生产经营规模、产品特点、生产类型以及发展历史等情况；参观生产现场，了解生产过程；了解各职能科室的设置情况、职责范围以及相互之间的关系。