英语一点基础都没有怎么学英语

2025-02-26

英语一点基础都没有怎么学英语（共10篇）

1.英语一点基础都没有怎么学英语篇一

【特色功能】

1、海量内容：3000优质英语节目，语音同步双语字幕，超过30万篇有声资源;

2、离线收听：离线收听节省流量，高速批量无限下载，便于随时随地学英语;

3、听力训练: 单句循环反复精听，九宫格游戏练听力，单句听写消灭听力死角;

4、口语跟读：智能实时口语评分，逐句跟读逐词打分，助你攻克“开口”难关;

5、单词背诵：电脑手机同步进度，支持自定义生词本，背词闯关赚豆换礼品;

6、英语题库：名师精选英语考题，听力阅读翻译写作，逐个专项强化模拟训练;

7、学习小组：多彩纷呈英语小组，在线交友实时互动, 英语学习不再孤军奋斗;

8、贴心功能：分享赚豆兑换礼品，起床闹钟定时关闭，学习记录自动云同步。

【精品节目】

1、英文广播：VOA慢速、VOA常速、BBC、CNN、NPR、CRI、AP news、ABC、科学美国人…

2、影视音乐：欧美电影原声、美剧原声、英剧原声、热门英文歌曲、听歌学英语…

3、英语听力：入门听力、实战听力、美文欣赏、英文演讲、有声读物、TED公开课、纪录片…

4、英语口语：音标发音、生活口语、商务口语、旅游口语、金融口语、法律口语、医疗口语…

5、英语考试：英语四级、六级、翻译、BEC、专四专八、SAT、雅思、托福、GRE…

6、新概念英语：新概念第一册、第二册、第三册、第四册MP3+视频课程+学习笔记…

7、少儿英语：英文儿歌童谣、英文童话故事、少儿字母儿歌、英语启蒙、剑桥少儿英语…

8、双语阅读：时事、教育、趣图、职场、体育、科技、娱乐、社会、经济、健康、故事…

2.成人英语零基础怎么学英语篇二

2. 英语元音有长短音的区别，汉语没有那么明显，所以汉语人发音没有长短节奏，这是汉语人说英语没有味道的一个原因。

3. 英语单词内有重音，汉语没有，这是汉语人说英语没有味道的另外一个原因。

4. 英语的音节可以以辅音结尾，汉语没有，所以汉语人把单独的辅音发得很重，带上一个元音一起发音。

5. 要命的是，这些结尾的辅音，常常失去爆破，汉语人很不习惯。

6. 英语有诸多固定的连读、临时的连读，口语中的连读非常严重，汉语中则没那么厉害，所以中国人不适应连读。

7. 英语许多单词都有好几个读音，汉语虽然又多音字，但是英语的多音是一种同意多音，汉语人不习惯一个词能读作好几种发音，而且还都对。

8. 美国英语和英国英语有着系统的差别，但是中国人常常不会区分，而是把它们混在一起说。所以说起来非常不伦不类。什么澳大利亚英语、新西兰英语、印度英语、各种非洲英语等，那就更是远了去了。不掌握规律，和他们说话简直就是遭罪。

9. 英语语调其实很简单，至少没有汉语那么多的声调，但是汉语人说英语为了追求“味道”，什么调都有，跟鸟似的，跑味了。

10. 英语有许多固定用法，非常不符合逻辑，这也是汉语人冷不丁受不了的一个原因。

11. 英语中还有许多法语词、德语词、X语词，有的人是按照英语发音进行的，有的人则是按照本来的，也就是法语的或者德语或者X语的发音，所以汉语人常常就给弄迷糊了。

12. 连缀、同化、预先圆唇、辅音鼻音化、浊化、清化、舌侧爆破、鼻腔爆破，现象多了去了。事先不知道这些现象，打死也不可能自己总结出来。

13. 从我们从小受的听力训练直到大学英语六级，都是慢速英语，是特意读出来的英语，所以这样培养出来的讲英语的汉语人要和真正的英语人交流起来，肯定是不适应的。

14. 看得懂科技文章，进行不了日常对话，这是个普遍现象——这个好像已经不是听说问题了，应该是阅读问题，很多人能用英文写学术论文了，还没有看过一本当代英语小说。听说的问题也是一个汉语人学习的方向的问题。

3.英语一点基础都没有怎么学英语篇三

2、开学后的最大愿望是什么？

3、萨维在电影院看电影时，为什么每次看的都是不连贯的电影？

4、爸爸的手表刚洗过，为什么就不走了？

5、尼克的法语不好，他去法国旅游时吃苦头了吗？

6、查理为什么说他的家是凑起来的？

7、让病人出一身大汗的妙方是什么？

8、汤姆因为把墨水泼在地毯上而挨了骂，可他觉得委屈，为什么？

9、尼克考了500多分，雅克考了600多分，为什么老师认为他们的成绩不相上下？

10、一位先生从单身到结婚，再到生孩子，给乞丐施舍的钱越来越少，乞丐为此大为光火.乞丐生气的理由是什么？

4.英语一点基础都没有怎么学英语篇四

老人过世之后的遗产问题困扰着很多人，他们不清楚如何处理更加合理、妥当，记者接到了几个读者打来的电话，他们希望记者帮忙去了解一下相关的法律依据和办理程序，给一个参考意见。遗产如何公证

“我的老父亲刚刚过世，一家人之前都在医院忙着照顾他，父亲过世之后，我们又东奔西跑忙着办理他的身后事，这几天总算是缓过来了。但老父亲过世以后留下的房产和存款问题难倒我们了，希望记者帮忙咨询公证处的工作人员，给我们一点建议。”小刘对记者说。

根据我国的法律规定，配偶、子女、父母都是第一顺序继承人，小刘有兄弟姐妹3人，老母亲还健在。“这套房子写的是我父亲的名字，现在我父亲过世了，是不是要先去办理公证呢？”小刘问。

记者就此采访了嘉兴市誉天公证处的公证员王俭，她说：“我们一般建议尽快对房子进行公证，因为房子不马上过户的话，今后如果要进行买卖等行为都会遇到麻烦。不立即办理还可能遇到若干年后发生转继承等问题，办理起来会更加麻烦。”

那么，办理房产公证需要多少费用？王俭说：“房产公证的费用是按照房价来定的，房管部门大致划了几个地块，每个地块都有一个房价标准的。总房价在20万元以内的按照2%收取公证费，20万元至50万元的按照1.5%收取公证费、50万元至100万元的按照1%收取公证费，100万元以上的按照0.5%收取公证费，采取分段累加的方式。”

据了解，目前我国还没有征收遗产税的规定，所以办理遗产公证不需要缴遗产税。

像小刘家这种情况，如果要去办理房产公证，首先要对继承权进行确定，“死亡证明、关系证明、房屋三证拿过来，家里有继承权的人都要过来，包括准备放弃继承权的人。”王俭说，未成年人(未满18周岁)和有精神残疾的人是不能放弃继承权的。

据了解，嘉兴市誉天公证处推出了一项人性化的延伸服务，公证处受理了房产继承公证的，可免费帮忙代办房产证、土地证、契证，“整个过程需要两三个月的时间，三证全部办理好交到他们手上，这就免去了文化程度不是很高的、年纪比较大的、家里人都不在本地工作的这些人的麻烦。”

存款怎么取出来

“我老父亲生前在几家银行都有存款的，当时都设了密码，他的密码连我妈妈都不知道，现在这些钱要怎么才能取出来呢？”小刘问。

记者从公证处了解到，这个情况要分三步走。首先，家人要去派出所开死亡证明和关系证明，拿到公

证处，公证处根据情况进行询问和调查；然后，公证处开具一份可去银行查询死亡者存款状况的函，家人可根据此函去银行查询；最后，公证处开具一份继承公证书，继承人可拿着这份公证书去银行将死者生前的银行存款取出来。“现在来公证处对死者财产进行公证的种类越来越多，包括车辆、股票、保险、社保等。”王俭说。

所需资料有哪些

1.所有合法继承人应亲自到公证处办理，并提交身份证、户口簿原件；

2.放弃继承的，继承人应亲自到公证处办理《放弃继承权声明书公证书》或提交住所地公证处的《放弃继承权声明书公证书》原件；

3.被继承人户籍所在地公安派出所出具的《死亡户口注销单》原件；

4.死者遗产的产权证明，如房屋所有权证、银行储蓄单、记名股票等；

5.死者的亲属关系证明；

5.基础差怎么学好英语篇五

模仿，不要觉得录音带里的语调很怪而自己不好意思去模仿，非要按自己的说话方式来表达，这样做，你永远感受不到自己的语音纯正。录音带的语音只能说是“标准英语语音”，它在生活中是不存在的。就像“标准普通话”，北京人说的也不是普通话，只是地方方言而已，它只是接近普通话，比如“哥们儿”一词，一般来说都是儿化音，“儿”的发音弱读了，听着很好听!但是，标准普通话的要求是要说成“哥”“们”“儿”，三个字的发音必须饱满，这才是“标准普通话”。英语录音就是这个道理。

2、听写

听写，一是练习听力、二是练习写，练习记忆力。在你写的过程中，你是不会去想中文的意思的，比如说：Last weekI went to the theatre.你在写出来的时候，你想的是“上个星期我去看戏”这么一个事情的场景，而不会去想中文“Last week代表上个礼拜，I是我的意思，went to是去的意思，而且它还是go to的过去时，更不会去想the theatre是剧院。只有你不认识这个单词，在查到词典时，你才会去想它在中文里是这个意思。那么，你既然知道了，下次就不要在有这个英翻中的意识，要有想像的意识。看到了the theatre，你就把它想像成北京的长安大戏院嘛，或者大华电影院之类的。这叫“形象记忆”。时间长了，你就脱离中文思考的瓶颈了。

3、背诵课文

背诵要理解性的去记忆，理解性的背诵，是你明白课文的意思后，就要学会去改写它，让自己成为第一人，而不是一个阅读者或是一个旁观者。这样，你的记忆才能深刻，才能积累语言，迅速的表达思想。

书后的练习一定要做，同样也是改写成自己的事情，别“傻背”。在背书时，每次都把要背的内容写出来，再和原书去对照，拿着你默写的去背。你的书翻得越少越好!

4、背单词

当我们遇到一个生词时，我们基础型的同学不妨根据上下文先来猜一猜它的含义

第二步，根据中英词典确定你的答案是否正确

第三步，打开英文词典，找到这个单词，尽可能地去理解它的准确含义(这个对于初学者有点儿难度)

6.大人零基础应该怎么学英语篇六

积累自己的词汇量，只有这样，你才能有话可说，有词可读!

那要怎样积累词汇?直接背单词?还是看文章?我觉得这两个都可以，现下你的音标既然已经学好，那么在记背单词的时候，灵活巧用音标来记单词是最好的方法!

在这里推荐一个背单词的方法：刚记背过的单词，前期的复习频率必须要频繁一点，等我们大脑已经习惯之后，就可以降低频率了，比如今天背的单词或是缀词词根，第二天一定要复习，然后是第五天，第七天，第十天，十五天，一个月，两个月，三个月。

自己可以建立一个Excel，然后制定计划，及时更新数据。这样会有一个直观感受，也不会慌乱。

7.零基础小学生怎么学英语篇七

首先，考虑到孩子将来有可能出国深造，越来越多的家长开始注重英语发音，希望孩子能说一口纯正的、地道的英语，跟着外教学由于英语因此也逐渐成为一种趋势。很多培训机构也主打外教品牌，开出小班课程或一对一的口语课程;也有家长请外国留学生给孩子做洋家教。他需要懂得幼儿成长发育的很多知识，懂得幼儿心理学，才能很好地施教。然而，目前在国内，具备这样资质的外教是非常稀缺的。绝大多数外教，没有教学经验，而且由于文化背景不同，在和中国孩子的互动上水土不服，教学效果并不理想。

然后，一方面家长和学生有这方面的需求，另一方面培训机构可提供的产品和服务也在不断翻新。比如，有些英语机构就是把美国幼儿园和小学的课程引进来，也有的培训课程引进国外原版教材，采取全浸入式英语教学，没有所谓的“英语”课，而是把英华兰魔法英语作为一种载体，授课内容涵盖数学、语文、科学及艺术。同时，教学硬件设备的配置，在同行业中属“高级装备”，如美国进口的电子互动白板和高科技视听系统。

最后，对于中小学生，尤其是学龄前儿童来说，大可不必选高价课程。学费高，并不意味着学习效果就好。高价培训班，更多的是一种市场行为，它在一定程度上迎合了少数高端消费群体的需求，家长千万不可过分迷信高收费的培训班，应该根据自己的需要理选择，擦亮眼睛，选择物有所值的课程;同时，孩子学习外语，家长不应该把希望都寄托于培训班上，教育孩子养成良好的学习习惯，培养孩子的自我管理能力和学习方法比报班更重要。另外，从目前大众消费能力的实际情况考虑，高价培训班也不值得推广。

少儿英语知识点有哪些

教学内容直接决定了学生的学习欲望和制约着语言教师对教学方法的选用。学生用书主体部分为经典的英美英语童话故事。在英语课堂上，当孩子们遨游在光怪陆离的童话故事中，他们学习的英语积极性被充分地调动了起来，当他们和一个个栩栩如生的童话人物交上好朋友的时候，他们的英语也会取得长足的进步。

Fresh English 新鲜美语是我们英语日常用语专题部分。在英语课堂上，老师们为学生们模拟各种各样生活中的真实场景，以生动活泼的方式来呈现学生们感兴趣的单元主体，组织学生们在情景中不断地反复地操练新知，达到学以致用的学习效果。

Happy Melody 和 Motion Chant是我们课本里的英语歌曲和小诗歌。英语教学蕴含在 “说,唱”英语中。以韵律式的“说，唱”形式，配合科学编排的韵律动作，全方位地调动视觉、听觉、言语能力和肢体动作，让孩子真正“懂得”英语，真正“脱口而出”纯正的英语，真正“学”会英语。国际私塾幼，少儿的学生用书中的英文歌曲和儿歌是一套真正为孩子设计的“看了就想学，一学就能跳”的英语韵律操。它充分考虑到孩子的动作特点，有机地与英语发音和节奏配合起来，易学易跳，协调的动作使孩子深深的感受到英语的优美和学英语的乐趣。

Funny phonics是一套根据英文字母本身的音源，总结出的一套，学生不学就能“看单词能读，听单词能写”的英语词汇教学方法。国际私塾用最简单、最实用、最直接的字母以及字母组合的基本发音，让学生们能很快地掌握陌生单词的认读技巧，并能迅速记忆单词和朗读文章。我们还给每一个音素配上了形象生动，简单易记的小手势，帮助学生们正确发音。

写字也要相应重视

我认为小学英语成绩的提高，首先要让学生有正确的英语观念，即学习英语是一件很普通的事情，而不是一年神秘不可琢磨学科，摆正心态，像首次接触语文，数学等学科时一样，自让而然的学习，不需要太多的语言修辞，或语言鼓励，家长老师对这一学科不要有太多的评价，让学生接触了解英语后，自己去感受。

小学生的学习离不开正确的引导，在开始接触英语时，首先要给学生输入一种英语学习很容易的倾向，这需要我们教授英语时把所学的内容，及时运用，比如一个单词的学习，让学生学会后及时的展现，并给予充分的肯定，这样学生自己就会形成一种“我表现好，我学会了”的心理评价，长此以往坚持不懈学生就会对英语有了自己的理解。

由于刚开始接触英语，学到的内容是学生仅有的英语知识，在提问，练习时应围绕，我学会了什么来提问，举一反三对于小学生来说需要有一定的英语基础才可以做到，所以小学生英语学习一定要注意，学什么练什么，学什么考什么，在学生有一定英语基础后，再进行相似题型的练习

低年级学生自主学习能力薄弱，老师家长的监督是学生初步入门的重要保障，在学生知识学习后，及时有效的给她沟通，练习，让他表现一下他的小本事，这样让学生有了成就感，也巩固了所学内容，同时让学生有了继续学习英语的动力

8.考研英语基础阶段怎么复习篇八

复习核心

此阶段平均每天学习英语约3小时左右，主要学习内容包括：

1、单词记忆：每天30分钟，目标是大纲单词、常见超纲词、短语和固定搭配背2遍，见到单词能反应出其基本义，基本扫清单词障碍。

2、考研语法学习：每天30分钟，目标是考研基本语法融会贯通，能灵活运用。

3、阅读理解：阅读文章时把握文章主旨信息和框架;初步认识考研阅读理解题目的特点，注意对文中长难句的分析和基础词的引申义的把握。读懂每篇文章，找到读懂文章的乐趣和方法，克服畏难情绪;积累和理解各种背景知识;通过做题训练分析问题和逻辑推理的能力。

4、英语背诵：通过长期背诵英语文章，培养语感，扩充词汇量，拓展思维及知识面。

基础好的考生则可以在熟悉语法的基础上开始做完型和阅读，找找做题的感觉，以适应不同主题和不同类型的文章。如果非常清楚自己最薄弱的那项，也可以在这一阶段着手弥补。

对于作文，在这一阶段可不必特意去做，可以记下自己复习中摘抄的好句子或者段落等都可以为后期的写作打下基础。

学习误区及应对指导

1、机械式背诵大量词汇

很多学生将考研失利的原因归结为词汇量不够，因此耗费了大量时间和精力机械地背诵英文词汇。其实，考研有明确的考纲，有规定的词汇考查范围。考研英语复习过程中，考生完全不需要毫无目的地记忆大量词汇，只需要将限定的考研词汇研究透彻即可。

2、过于关注模拟测试题

很多人习惯在考试前做一定量的模拟题以达到热身的作用。做模拟题本身无可厚非，但是如果把复习的重心放在做模拟题目上，则犯了“本末倒置”的错误。任何模拟题都只能模仿考研的风格，真正能够真实反映考研风格的试题，是每年考试后公开的真题。考生应当把历年真题作为自己主要的复习材料。

3、一味追求应试技巧

在考研英语复习过程中，做题技巧是把双刃剑。一方面，缺乏技巧的指引，考生可能无法在规定时间内做完所有的题目，更没有时间进行检查推敲。而另一方面，如果考生一味追求考试技巧，忽视了英文基本能力的培养，则再次犯了“本末倒置”的错误。毕竟，技巧是建立在扎实的英文功底这一基础之上的。脱离英文基础的考试技巧，必定会成为“空中楼阁”。所以，基础阶段对于考研英语来说，是非常关键的。

学习方法及建议

一、词汇：

1、对于基础较差的同学，单词量的增加是最重要的。

尽量每天都多记忆一些单词，量一定要上去。因为词汇可谓是英语复习中最耗时的一项工作，到了中后期，我们要复习很多科目，又要按题型来集中训练，基本上没有大块的时间再来复习词汇。

其次，我们强调纵向覆盖。每一个单词一定要掌握从词形、词义、词性、词音、词用等所有方面。重点记忆熟词生义和一词多义、以及近义近形的词汇的理解和比较。例如：我们印象中的air是空气的意思。但是现在却要注意还有神情(举止、姿态)、气氛(气派)的意思。而考研英语正式考查后面的这两种意思。

每天都要进行记忆，“狂轰乱炸”也不是不可以，还要善于利用日常零碎时间记忆词汇。词汇记忆时要注意多义词的确切含义和词的搭配关系。至于背单词，应该准备一个单词本，每天记忆一些。并在阅读中加深对词汇的理解能力，只有这样才不至于在于原地打滚，才有可能螺旋式上升。

词汇记忆的对象根据考生基础而定。成绩好的同学可以基础和核心词汇兼顾。基础差的同学可以先记忆基础词汇。

2、针对遗忘规律注意反复记忆。

人类大脑的都是一样的，所以别人会遗忘，你也一定会遗忘。不要期望单词记忆1-2遍就会长期印在脑海里。不过也不要害怕，因为遗忘是正常的。只要你尊重大脑的遗忘规律，有针对性的进行反复，那么就能事半功倍。

二、阅读：

阅读是一个永恒的话题。无论你的英语基础如何，英语文章的阅读都需要贯穿在整个考研英语的复习中。因为阅读不仅仅是占据考研英语半壁江山的题型，同时也是扩大词汇量、训练英语思维能力、以及积累写作素材的最好途径。

对于基础比较好的考生，除了每天可以泛读一些英文美文外，建议每天精读1-2篇具备考研难度的英文阅读理解，文章要精读，练习要细做。对于基础不是很好的考生，建议现阶段先做一些适合基础阶段做得考研英语模拟阅读，待到积累了一定的词汇量、对考研英语语法长难句有了一定的训练以后，再集中研究考研英语历年真题。